我要競選班長的演講稿(精選34篇)
我要競選班長的演講稿 篇1
敬愛的'老師、親愛的伙伴們:
大家好!
這天我競選的是班長一職。我在小學就一向擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的資料,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
我要競選班長的演講稿 篇2
各位老師們,同學們:
大家好!
我是來自五年級二班的。非常高興,今天我能站在這里競選班長。我的心像海邊的浪花,一朵又一朵。每一朵都包含著我此刻的高興和激動,又略帶一點兒緊張。
我的性格活潑開朗,人緣也不錯。我相信我有能力帶動全班同學一起開心的生活、一起遵守班里的紀律、一起拼命地學習、一起來做一名三好學生吧。
如果我當上了班長,我們的班級將會是一個守紀律的好班級,全班同學都會變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”,輕松自如的游在知識的河溪里。我會帶領大家在上課時能夠積極回答老師提出的問題哦!這樣我們的學習氛圍一定最棒的。
我的演講就在這里結束了,不管你們是否愿意獻上您寶貴的一票都可以,畢竟這是你們的個人選擇。如果你們獻上這一票,我將非常高興。
謝謝。
我要競選班長的演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我競選的是班長職位。班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
我要競選班長的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。
我叫,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現在有個別人學習不好。
如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:
第一,從學生學習興趣入手,許多同學現在上學就像進監獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂。
第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上mp3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;
第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的.影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。
而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規劃在沒有人的范圍內。
我的演講完畢,謝謝大家!
我要競選班長的演講稿 篇5
大家好!
今天,我站在講臺上,站在這里。目的是為了競選班長這一個職位。因為大家對我已經比較了解了,在此我也不再做自我介紹了。其實在上學期競選班干部時,我也曾經考慮過去競選班長。但是由于當時也屬于初來乍到,不清楚自己的能力水平。雖然擔任班長需要很強的責任心,領導能力,交際能力和實際操作能力,但我一定會努力擔任這個職位。我們班的班訓是“to be the best of myself。”我型我塑,做最好的自己。正因如此,我必定會盡自己所能去做好每一件事情。如果我能夠當上班長。首先,我會在學習的各方面起良好的帶頭作用:其次,當同學遇到困難時,我會竭力去幫助:當然,我會當好老師的好助手,幫老師分擔事情。可能剛上任時有許多地方還不大熟悉,需要班主任老師和原班長的指導,我一定會認真學習。另外,如果我有什么做不好的地方也需要大家指正,我也一定根據實際情況進行改正。雖然我演講的字數并不多,但是希望大家可以盡可能地支持我!我也會倍加珍惜這個寶貴的機會。
thank for lisenning!謝謝大家!
我要競選班長的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
經過一年的相處,今天我站在講臺上,首先要感謝老師和同學對我的信任以及大家對我的支持。我想今天站在這里的每位同學都有著一顆真誠為同學們服務的心。班長這個職務絕不是滿足個人榮譽感的一個稱號,而是對一個人的人格和能力的考驗。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個缺乏勇氣的女孩,經過高中幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我今天有勇氣站在這個講臺上競選這個職位。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興!
今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在大家在一起相處的一年時間里面讓大家對我也有所了解了,想必大家心中也可以對我有打一個分了! 就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。
而我今天還要說得是通過這一年和大家的接觸,我發覺在中文系確實是一個藏龍臥虎的地方。作為班長你不需要什么都很棒,但你需要的是充分挖掘出這些同學的潛能,讓她們能在這個大學的舞臺上演繹出自己精彩的片斷,讓這個集體更好地團結在一起。我不能說在這一年中我為大家做了多少,但我很慶幸自己能有機會和大家有一個很好的溝通,也很感謝大家真心地把我當成朋友。無論我是否可以連任,這份和大家的友情我會深深地記在心里。
在過往的一年里面,我很榮幸地擔任了班長的職務,在我這一年的時間里我在老師和同學們身上我學到了很多,培養了我與同學間溝通交流的能力,以及所必須具備的組織協調能力,這將成為我人生中一筆寶貴的財富,真的謝謝你們!我不敢說我是最適合的,但我敢說我是努力的!我堅信我有這個能力,也希望大家可以給我信任給我肯定!
權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命.班長在一個班集體中充當的角色是舉足輕重的,將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權,慎獨,慎微,自覺的接受來自各方的監督.
世間人才無數,但無一可言及完美,我并不敢大言不慚的說我是完美的,我也有我不足的地方,但是我愿意努力去克服一切困難,自身的也好外界的也好.
著名作家羅曼·羅蘭也曾說過,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。一個人如果連自己都不是自信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以今天會站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。缺乏這份自信的話,做好班級工作也不是一件易事,但是即使有困難,你既然選擇了這條路,便只顧風雨兼程。踏踏實實地做好每一件事,把老師和同學們當成自己的朋友,和朋友們的心與心的交流會讓你能開開心心地工作,能夠獲得也就會更多。
我知道如果真的選上的話,那對于我來說是已經不僅僅是一種榮譽,而更是一種責任。通過大一年的鍛煉我已經十分清楚地知道在這職位 上會有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我會始終貫徹實事求是的態度,我將以良好的精神狀態,真正做好本班的工作!
還記得我大一參加班干競選時最后是以一句這樣的話為結束語的,同樣今天也用這句話來表達我的心情:無論我是否能夠擔任這個職務,但我永遠是這個集體中的一員。我都愿意為班級工作,盡一份心,出一份力。當然,現在決定權在你們的手中。你們手中的票很神圣,但告訴今天所有參加競選的同學,無論今天的結果怎樣,你們那一顆真誠為大家服務的心是難能可貴的,老師和同學們會記住你們的。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
我的演講完畢,謝謝大家。
我要競選班長的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
我要競選班長的演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我叫__,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的小女孩。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上的集體;
如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。請投我一票,謝謝大家。
我要競選班長的演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫鐘。今天,我站在這里想競選班長這個職位。每個人都有第一步,我認為競選值日班長是我走出的第一步。競選班長是為了對大家負責。我認為我有能力對大家負責,這也是我我對大家負責的第一步。嶄新的學習生活需要嶄新的開始,我有能力來創造一個嶄新的班級。我對自己充滿信心。金子總會有發光的時候,我希望這個發光的是我。我需要自己的信心,更需要大家對我能力的認可,我想成為今天的亮點。
雖然說我以前沒當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生就能當好班長。我希望大家能給我當班長的機會。
如果我當上了班長,我一定珍惜這個機會,好好表現自己,把自己最優秀的一面展現給大家,成為大家的榜樣,積極為同學們服務。
我的演講到此結束,衷心希望同學們投我一票。謝謝!
我要競選班長的演講稿 篇10
親愛的的老師、同學們:
大家好!
我是王灝晨,今天我要競選的是班長。大家可能會好奇,我為什么想參加班長的競選?
我知道自己有些時候很淘氣、做事不積極,還有其他的一些缺點,但是我是一個非常樂于助人、愛笑的陽光男生。
我這次參加班長競選,最主要的原因是我想挑戰一下自己,通過班長的競選來督促自己、改變自己,試著為班級服務、為同學們認真服務、幫老師一起管理班級。
我最喜歡的籃球運動員喬丹說過一句話,就是“我可以接受失敗,但是不能接受放棄!”我也相信:只要肯努力,每個人都無所不能!
競選班長,是我對自己的一個挑戰!我認為過程比結果更重要,我很高興自己有勇氣參與到這個活動中。如果我沒有當上班長,也沒關系,我會查找自己的不足,看看我離班干部的差距有哪些。今后,我會努力讓自己進步!
當然,我還是很希望大家能給我投上一票。
謝謝!
我要競選班長的演講稿 篇11
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我是五(2)班的歐陽齊欣。今天,是我第一次上臺演講。這一刻,我的心情既激動又緊張。這次我競選班長一職。
我競選班長一職的原因如下:一、我是一至四年級的班長,有過當班長的經歷。其次,我熱愛班集體,會樂于幫助同學,照顧班級大局。第三,我一直是班主任的得力助手,班主任經常夸我。
如果我真的成為班長,我會這樣做:一是和同學重新建立新的班規;第二,我會和班主任討論一些有趣的活動;第三;我會和同學一起努力爭取學校:文明班,先進班以及一些比賽排名。
如果我沒有當選班長,我也不會氣餒,說明我還是有一些不足的。你可以告訴他們,我會糾正他們。
親愛的老師們,親愛的同學們,請為我投票!謝謝大家。
我要競選班長的演講稿 篇12
親愛的教師、同學:
大家好!
我叫張權,學習自認為一般,今日來參加班長競選活動,我相信我必須能勝任班長這個職務。
我喜歡數學和語文,但成績不是最好。可是我認為數學除了課前預習外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習就行了。語文只要多讀課外書,養成課前預習,自我解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住,多鍛煉聽力明白要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的呀!
我認為要想學習好,必須要有好習慣,每一天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學習就不難了,考試就不怕了。
對待班里事務,讓適宜的人做適合他自我的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我期望打掃衛生大家都參加,我們是一個團體,不能因一個人而拉后腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去,但必須要堅持,這也是考驗一個人的意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短的。
另外學校檢查衛生前全體同學讀書,不但為班級榮譽加2分,并且構成良好的班風很有好處,期望大家紅領巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有職責感、進取向上的好同學吧!
這就是我的發言稿,請大家多支持我,多謝!
我要競選班長的演講稿 篇13
今天我非常榮幸的站在這里競選班長,古人云:“群龍不能無首。”我的目標就是成為這個班的首席。
是大樹的,就要長得茂盛;是花兒的,就要開得鮮艷;是班長的,就要起好帶頭作用。
我競選班長,是因為我從小管理能力就不錯,從一年級開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條;當爸爸媽媽的店里很忙的時候,我就會去幫忙;有時還會像個大人一樣給大家分配工作,生意一個都沒落下,大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動得很快,只要一出現什么難題,腦子一咕嚕一,馬上,答案就清晰可見,然后把它安排好。
同時,我也當過很多年的班長,是“老手”了,很有經驗。可以更好地維持班級的秩序,更好地帶領班級,管理班級。
如果我有幸當上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責的我,一個在奮進向上的我,一個在勇往直前的我。我會以最好的態度管理班級,并以精神飽滿的狀態面對同學,幫助同學們,更會提升自己的學習情況;讓我們在學習中尋找樂趣,在集體中互幫互助。
當然,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞臺;并且,我會當好老師的小助手,為同學們排憂解難,積極的參加各項活動與活動的策劃;我也已經回更好地完成老師教給我的任務,這是我的職責。
若是落選了,我也不會氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會繼續完善自我。
我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學生活,可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家!
我要競選班長的演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我很榮幸今天能站在這里,我是班長,就會讓我們班的紀律變得非常好,得到各面流動紅旗,讓每一面流動紅旗飄揚在我們班上,讓每一份榮譽作為我們五年級的代言。
我也可以讓各個方面都非常好的學生來幫助學習不好的學生;身體素質不好的學生;繪畫不好的學生;字體不好的學生等等。我也可以開展一些能讓壞學生“改邪歸正”的活動等。可能有很多同學在上課的時候因為在玩而沒有聽明白老師講的課程,想要好好聽吧!晚了,想去找老師吧!怕被批評。因此學習一落千丈。我可以找好學生幫你補課,但條件是必須認真學。
當然,也有些同學被老師錯怪了,但又不敢去說,只能自己在心中默默生氣、自卑,如果我是班長,那么你們誰有委屈的事可以告訴我,因為我可以把你的委屈說給老師聽,再把老師的理由說給你聽,這樣時間久了,老師和你的心間就可以建設一架溝通的橋梁,能讓你自己和老師溝通。人無完人,世上也沒有十全十美的人,所以我身上也有很多缺點,只要大家告訴我,我一定取長補短,爭取成為一名合格的班長。
我希望大家投我一票,我一定會讓我們五年級成為學校中一顆耀眼的明珠!
我要競選班長的演講稿 篇15
hello everyone!我是。今天我要競選的職務是班長。
我之因此在這里參加競選,是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
所謂“班長”,就是“一班之長”的意思,要給全班同學做出一個榜樣,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務,更要去創造一個嶄新的自我,一個嶄新的班級。
如果我成功競選,我會更加嚴格要求自己,不驕不躁,讓自己做得更好,給大家做個榜樣;同時我也會更好地管理班級,使其成為年級中的強者。但是如果結果不給力的話,我也不會氣餒,調整好心態,做好真正的自我!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的痛苦,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。因此,我真誠地希望老師和同學們能夠相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
thanks for your support(謝謝你們的支持)!
我要競選班長的演講稿 篇16
同學們:你們好!
今天,我走上演講臺的目的就是競選班長。
大家都知道我是上一屆的班長,如果我當上班長,為大家解決難題。
如果我當上了班長,我會勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。
我希望今年也能竟選上班長,請大家給我寶貴的一票。
我要競選班長的演講稿 篇17
尊敬的領導、評委、同志們:
大家好!
今天,我很高興能夠參加這次競選。首先讓我對參加競聘會的領導、評委、同志們表示衷心的感謝!感謝組織給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我公司深化人事制度改革的一項重大舉措。我不但擁護支持,更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的考驗。
我叫,現年28歲,19xx年畢業于獨山子技校,當年分配到我公司從事鍋爐運行工作。我的主要任務是維護我電廠鍋爐的安全正常運行,為汽機提供合格的過熱蒸汽,給予我公司乙烯及煉油所需蒸汽的需求。在工作中我愛崗敬業,遵紀守法,遵守總公司和分公司的各項規章制度,發揚主人翁精神,嚴守職業道德,團結群眾,不弄虛作假,確保蒸汽品質的合格可靠。
我所競聘的職位是:鍋爐車間運行班長一職。
假如我能在此次競爭中脫穎而出走上領導崗位,我一定不負眾望,在領導和同志們的支持下,努力學習,開拓進取,解放思想,大膽創新,緊緊圍繞總公司的中心工作,不斷提高我車間的產品品質,為石油事業的發展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作:
一、加強蒸汽品質管理做好蒸汽品質控制工作
1、蒸汽品質的控制放于首位。電力是工業生命的源泉,蒸汽是產生電力及化學反映的動力之源,蒸汽的.好壞關系到我公司正常生產的首要,嚴把蒸汽品質關,保證蒸汽參數穩定、準確、可靠,讓整個公司生產正常運行。因此,堅持質量第一的方針。當任務數量與檢驗質量發生矛盾時,堅持質量第一。
2、配合車間壓紅線制度,保證設備安全運行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質是我們控制的根本目標,但是設備的安全運行也是非常重要的,我們在正常的生產中要不斷的學習并總結經驗,在保證產品質量合格的基礎上,保證鍋爐的經濟性運行,例如:提高鍋爐熱效率、提高員工環保意識等,因為只有效益才有收入。
3、對鍋爐運行事故的判斷、分析、解決具有一定的經驗。當突發事故時能夠快速的到達現場進行判斷分析,根據現場情況判斷應及時進行處理,快速準確判斷,指導班組人員迅速處理。
二、加強理論學習,提高業務技術水平
隨著大發展工程的不斷建設,技術人員的不斷調出,我車間人員資源也緊跟不斷緊缺,所以說提高員工素質及技術水平,提高個人勞動力,在如今因該是首當其沖的一個問題。而抓緊新分員工的職教工作,對予我車間人員資源的不斷緊張的局面,盡快使新分員工順利快速的成長,作為緩解人員問題是一可行辦法,并應及時重視。在日常的生活中,及時了解他們的生活動向及學習進度,不斷摸索快速提高培訓質量的方法。對于人員培訓方面我有如下幾個方面的觀點:
1、3#—5#爐dcs的改造問題。因為現今我車間有大部分還是年長職工,對于計算機的控制不是太為了解,面臨當前自動化的不斷改進,適應新事物是他們的當務之急,所以現在應該利用1#2#爐的現有資源,進行換崗學習,跳高職工學習觀念做到自主反復學習,提高員工自身勞動能力。
2、盡快讓20xx年新分員工走進內操崗位。作為理論基礎比較強的新分員工,接受能力及學習速度都較為強勁。不但可以改進班組的文化氣息,還可以該我們內操團體帶來新鮮血液,所以這個也應該放在重要的部位。我認為應該選取個別責任心較強,辦事能力強的作為重點安排有較強經驗的主操監護培養。
3、對20xx年新分員工的培訓工作提早計劃,選定培訓師父,手把手教會,并列入考核項目。
4、做好6#爐人員培訓計劃。首先對其主要對象進行理論知識培訓,在允許情況下到現場進行實際學習,配合車間的培訓計劃,將培訓責任落實到個人,對學習好的抽出進行學習心得交流,對學習優秀人員抽出可組成班組培訓班,配合班組培訓工作,起到一個帶頭作用,以提高員工學習積極性。
5、每輪班對運行人員進行一次事故案例應急演練、及事故安全預案方面操作要點及操作方式等知識進行集中討論學習。參照運行規程,共同研究解決模糊不清的技術問題,每輪班組織短期專業技術學習,根據需要派專業人員參加有關學術交流會,不斷提高專業水平。定期對各類人員進行理論及實際操作技能的考核。
6、在我班內部實行獎勵制度,對成績突出貢獻重大的人員實行獎勵,促進本班人員好學上進積極性,挖掘技術人員的潛力,讓人盡其材,人盡其能,為石油事業的發展做出貢獻。
三、加強安全教育,提高安全意識
常言道:安全高于生命,責任重于泰山。我車間鍋爐為高壓鍋爐,工作環境為高壓高溫狀態,極易對工作人員造成人身傷害,所以安全對于我們使個非常重要的環節,對于這方面我會嚴抓,做好人員的安全培訓,讓每個人在工作前做好事故預想,并熟悉事故處理方法,做到無事故安全生產。
四、擺正位置,做好配角、當好參謀
首先對本班里的工作,要盡職盡責,向主任提供合理建議和主張,幫助主任正確作出決策。其次,要有統籌兼顧的意識,當好參謀和助手,使做出的決策符合大多數人的意愿。當主任外出時,自己要堅守崗位,妥善處理內部事務工作,尤其當本班計算機系統出現問題時,更能獨擋一面,順利解決各類問題。總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。
五、團結同志,虛心學習,協作發展
天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。協助主任拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關心同志,設身處地為同志著想,努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。兼聽則明,偏信則暗,做好領導和同志,同志和同志之間的協調工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍,尤其重視民族之間的關系調節。
六、服務奉獻,勇爭一流上崗后,要把為人民服務放于首位。
我始終認為當領導就意味著要吃苦在前,只有奉獻,不能索取,公正廉明。同時努力學習,用自己的人格魅力,做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。這句話深刻地揭示了“為官一任,造福一方”;它諄諄告誡我們必須培養正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
如果我能競選上這個職位,我將珍惜這個機會,以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神,用心,用情、用智慧干好本職工作。希望大家能助我一“筆”之力,讓我的理想騰飛!
我要競選班長的演講稿 篇18
老師們,同學們:
大家好!
今天我競選的職位是班長。
我叫___,我之所以競選這個職位,是因為我想讓大家在我的帶領把學習、紀律、衛生成為最好。雖然我不是各方面都突出,但是我一定把這個職位做到最好。我一定虛心接受同學的意見,樂于與他人合作。自己的缺點,我會努力改掉……
如果我當上班長,我一定盡心盡責的為班級服務。不管做什么事,我一定起一個領頭作用。另外,我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那么的好;讓教室每天都是那么的整潔,干干凈凈的,看著就讓人舒服;讓學習的環境有一個大變化!也許有人會說,這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。
如果選不上,我也不會氣餒,我還會好好努力,改正自己的不足之處,爭取下次選上。
同學們,請將你們那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的!
謝謝大家。
我要競選班長的演講稿 篇19
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我是,我要競選xx幼兒園大三班的小班長。
首先,我要盡力幫助小朋友們,讓你們團結友愛,有需要我幫助的,我會盡心幫助你們,一定不讓老師和小朋友們失望。
下面我要說我會的才藝,我會唱京劇,還會唱豫劇、黃梅戲等,我不光會唱,還會教小朋友們,讓我們在京劇的美妙唱腔中而陶醉;讓我們共同進步;讓我們在最后的三個多月時間里一起快樂地成長!
我很喜歡看書,我會給你們念書,編故事,希望我們都能養成愛看書的好習慣。
謝謝。
我要競選班長的演講稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
想不到今天,我能在臺上演講!對于我來說,今天是個特殊的日子。
你們知道嗎?我今天有勇氣來演講并競選班長,是因為我有故事要告訴大家。上次班級大掃除的時候,由于廢紙舊卷太多。很多卷子都被當做垃圾扔到了廢物箱里。我帶領著幾個同學把那些“廢紙”打開,找出了許多有用的資料,幸虧我的細心,不然上課可就完了。
世上無難事,只怕有心人。僅這一點,我就符合一個班長的素質。
上學期,學校舉辦了讀書節,班級海報設計的活動,就是以班為單位設計海報。我們三個聯手設計海報,花了一個多星期的時間,終于做好了。可是我總覺得少了點什么,是沒發揮好嗎?不是。寫跑題了?不是。沒認真做?更不是。那是什么呢?哦!我知道了!缺少立體感,對!就是這個問題!后來我們班得獎了。精益求精是我的另一個品質。
我當上班長以后,如果學習有難題,我會幫助大家解決。課后有什么需要幫助,我可以幫大家完成,集體活動有什么困難,我也有辦法幫助大家。
希望同學們支持我,謝謝大家!
我要競選班長的演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛同學們:
大家好!
我是馬欣怡。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經說過:“不想當將軍士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往職務,需要一個有能力、有愛心同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發展好學生。
如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結向上大集體。
如果我當上了班長,我會把我們QQ群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
如果我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班同學取長補短,共同進步!
如果我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好,但我相信我是最努力!
老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
我要競選班長的演講稿 篇22
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,我想競選班長,因為我的性格內向,做事缺乏自信心,所以我想通過這次的競選,將自己變成一個積極樂觀的學生。
我從來沒有當過班長,缺少經驗,也正是因為這樣,我沒有班干部的那種官架子,看不慣做不來。正是因為沒有過高高在上的體驗,所以我決定要做一個平民班長。
如果我競選成功了,我就會成為老師與同學交流的一座橋行,我保證在任何情況下,一定先考慮同學們的感受。如果同學之間發生矛盾,我一定公平公正,絕不偏向任何一個人,在學習上我也一定會認真監督和幫助同學們完成作業。
所以請大家投我一票吧,給我一個機會,我一定會經得住考驗。謝謝大家!
我要競選班長的演講稿 篇23
大家好,今天,我站在這個講臺上,我的目的是繼續擔任“班長”這個職務。
我很樂意為同學們服務,自從一年級以來,我一直是班長,所以對于怎樣做好一名班長,我有了一定的經驗,和能力。我可以處理好班級的事務。做好老師的小助手,同時,我會對大家負責,關心我們共同的集體。我也會嚴格要求自己,做一個全面發展的人,做好同學們的榜樣,把班級管理的有聲有色!
如果,我當上班長,我會全心全意為我們班集體服務,踏實學習,認真工作,團結同學共創和諧優秀的文明班級!
以上是我的發言,我相信自己,希望同學們為我投上寶貴的一票!
謝謝大家!
我要競選班長的演講稿 篇24
親愛的各位同學:
大家好,我叫。今天我來競選班長。
俗話說,老公要找興趣相投的,那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事,都證明我和班長這兩個字是十分協調的。下面簡述一下我競選班長的理由:
1、作為一個班長,要以身作則,給同學起表率作用。而這一點,如果大家有幸投我一票,將來老師再不會對你說:“瞅你那熊樣,跟人家班長學學。”而且以我為標準,大家會輕松很多。
2、作為一個班長,要博覽群書,廣泛涉獵。數學方面,我自出經費、時間研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界級猜想未果。物理方面,對麥克思韋方程組,費馬定理,伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面,對英國,美國,加拿大,新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面,對生理學和倫理學有著頗深的造詣。這一切都將成為我的`資本,為同學服務。
3、作為一個班長,要有善心,樂于助人。一點小事,最能體現一個人的性格。比如說有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發傳單,給我的時候我并沒有厭惡地拒絕,而是善意的接過去。當時我的心理是這么掙扎的:“那個婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養家糊口,而我接了她一張傳單,她就會多掙一點錢,而如果我不接,當她回到老板那里,可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭。”想到這我熱淚盈眶,我想:“如果每個人都像我一樣,地球上會多和諧多美好,地球上的游戲產業不就發展壯大了嗎?”
我要競選班長的演講稿 篇25
尊敬的老師同學:
大家好!
時間過得真快,大學生活開始了,能夠來到講臺上參加班長競選我很榮幸。
班長對于一個班級非常重要,是班級的核心,肩負著班級的重擔,在班級內班長要管理好班級,維護好班級秩序,做好與老師的溝通,及時的做好消息的傳達。
在學校班長要維護班級聲譽,幫助班級提升名次,這都是班長需要做的,重擔需要班長扛,需要做好。
我對于班長非常熟悉,因為我當過班長,有過多年的班長經驗,可以說我是一位經驗豐富的老班長了,大學不同于其他時期,班長的責任更重也更多,對于我來說非常具有挑戰性,我知道自己的能力,我覺得很多事情講究的是踏實,認真,我想當班長是我希望得到挑戰,同樣也希望能夠管理好我們班級讓大家可以好好學習,再次就是我想為大家服務。
我是一個實誠人,做事喜歡一步步來,我不會夸下海口,因為自己說過的事情如果實現不了是對同學的欺騙,是對自己職位的不負責,我不會像大家許諾什么,也不會像大家夸夸其談,因為我對班長的職位是抱著真誠來的,我只希望自己做好,能夠給大家交代,我更希望的是用自己的實際行動來證明自己的能力,我相信大家都是喜歡做實事的人不喜歡虛假的人。
有經驗對于班長有幫助,并且班長還要有一個好脾氣,只有脾氣好才能歐股幫助到大家才能夠為大家解決很多問題,我的脾氣一直都非常好,來到學校以后我從來沒有發過脾氣,更沒有與人發生過爭執,對待每一個人都是同樣的態度,不會應該為其他因素討厭或者其他,我知道,來到大學大家都不容易,我也非常珍惜我們的同學之情,與大家相處也非常和睦,不會因為小事就和同學鬧翻,尊重同學。我作任何事情都非常的認真,無論是學習還是生活,每一件事情我都是專一的態度去做的都認真的去學努力的做好自己該做的,對于有需要幫助的同學我從來沒有吝嗇過,只要我能夠幫助我都會盡量幫助。
對于挑戰也從不會退縮,敢于拼搏敢于做好。我來到這里希望能夠成為我們班的班長,為我們班盡一份力,不管我最后結果如何我都會做好自己不會給老師和各位天麻煩。我真誠的希望大家投我一票,可以在大學成為一個班長,為大家服務。
謝謝大家!
我要競選班長的演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!
相信每個人都知道我,但我還是自我介紹一下,我叫,十九年前的一天,我來到這個世界上。時間像水一樣,回顧十多年的成長經歷,有一些可以拿出來分享。
成為一名班長不僅是一種榮譽,也是一種責任。我知道在這條道路上有很多挑戰,但我有信心,因為我的熱情,我的毅力和我的工作態度,我可以承擔這個負擔。
如果我不能當選,我將不氣餒,我將努力提高自己的能力,同時希望我們班在班委會的管理,下變得更好。
請給我投上寶貴的一票,給我一次施展才華的機會。謝謝大家!
非常感謝。
我要競選班長的演講稿 篇27
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是六年(2)班的。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學習、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里,我擔任五年(2)班班長這一職務,在上一年工作中,我明白和了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。
在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!
我要競選班長的演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五(2)班的歐陽歆琦。今天,是我第一次上臺演講,此時此刻,我的心情既激動,又緊張。我這一次競選的是班長這個職位。
我競選班長這個職位的理由是:其一,我一到四年級都是正班長,我有過做班長的經驗。其二,我熱愛班集體,我會樂于幫助同學,能顧班上的大局。其三,我一以來都是班主任的得力助手,班主任也常常表揚我。
假如我真的當上了班長,我會這么做:笫一,我會和同學們重新制定一個新班規;第二,我會和班主任討論一些有趣的活動;第三;我會和同學們努力,爭得學校:文明班、先進班以及一些比賽名次等。
假如我沒有被選上班長,我也不會氣餒,說明我還有一些不足的地方,你們可以說出來,我會加以改正。
尊敬的老師,親愛的同學們請投我一票吧!謝謝大家。
我要競選班長的演講稿 篇29
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在這個充滿競爭力的五(1)里,我帶著自信與誠意來參加競選班長。希望大家多多給予支持。
我叫盧奕遐,是一個活潑可愛的女孩兒,也是一個全面發展的學生。
我的愛好很多:硬筆書法、毛筆書法、跑步、打乒乓球、手抄報……這些都是我的強項。其中我最拿手的還是毛筆書法,在上學期,我還參加了縣毛筆書法比賽,得了二等獎呢。我不僅能靜下心來寫字,還愛畫畫、出手抄報,另外,我還是運動高手呢。在上學期,我參加縣田徑運動會400米和200米的比賽,很榮幸地得了第四名呢。····除了這些,我還得過其他許多榮譽!我還是學校的鼓號隊隊員和大隊干部呢。
如果我能當上班長,我一定盡力為班級服務。關心集體,關心同學,竭力為班級贏得榮譽而用心學習、用心工作。我會和同學們一起,積極學習,主動參與各項比賽和活動,爭取全面發展,爭取全班蒸蒸日上。
“金無足赤,人無完人。”我一定揚長避短,不斷超越自我,不斷追求進步。謝謝大家的支持與鼓勵,我一定不負眾望。請大家投上寶貴的一票吧!謝謝大家!
我要競選班長的演講稿 篇30
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。在小學的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務,所以對于管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學習上我將領學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發,不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實干家,多多為同學們做好事。
既然是花,我就要開放;
既然是樹,我就要長成棟梁;
既然是石頭,我就要鋪出大陸;
既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!我選擇了二十八中便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學生,更有幸結識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。
謝謝大家的支持與信任!
我要競選班長的演講稿 篇31
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
拿破侖以前說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”一個人一定要有上進心。這天,我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手,也是同學們的表率。職責很大,但我愿意承擔起這些職責,做老師的助手,做同學的忠實“仆人”。之前,我的職位是組長。每一天,我檢查組員的作業完成狀況,并向老師如實的匯報。
如果我當上了班長,一定會好好珍惜機會。必要時,代替老師管理班級紀律,在同學之間有糾紛時,我能夠像潤滑油一樣,化解之間的小摩擦,讓大事化小,小事化了,讓同學在和諧的環境下學習。當同學在學習上遇到“攔路虎”是,我會盡力為他解答、講解,直到他完全心領神會。如果我當上了班長,我還會……
是鮮花就要開放,是大樹就要長成棟梁,是石子就要鋪就大道。我會像一顆明星一樣在班級的天空里為別人照亮,釋放出自我的光芒!
我的演講結束了,謝謝大家。
我要競選班長的演講稿 篇32
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!
這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們四、一班干出成績。
我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
如果我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
如果我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
如果我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。
當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
請大家支持我,相信我!投我一票吧!
謝謝大家!
我要競選班長的演講稿 篇33
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二(3)班的班長。
一年的小學生活,讓我慢慢明白了班長的職責:班長要努力學習,嚴于律己,還要做全同學的榜樣,帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事,成為同學們的好伙伴,老師的好幫手。
如果我競選上了班長,我會團結同學,熱愛集體,請大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!
小學生競選班長發言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!
這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們四、一班干出成績。
我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。
當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
我要競選班長的演講稿 篇34
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什么做得不對之處,歡迎大家能給我指出。
我的發言演講完畢,謝謝大家!