班干競選演講稿（精選31篇）

班干競選演講稿 篇1

　　尊敬的老師，同學們：

　　您們好！

　　我是你們的同學

　　時光飛逝，轉眼間就迎來了新的一年——20xx年！又迎來了一個新的學期，又要競選班干部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響當當的名字，曾經有多少人競選過。可班長并不是人人都能當的。當班長必須學習好，紀律好，有很強的責任感，還要以身作則，帶領全班同學一起學習、上進。

　　在過去的一年，我曾擔任過班長，管理班上紀律，帶領同學們學習，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。一個月的寒假過去了，通過寒假的不斷學習、思考，我認為我已經成熟了很多。作為一個男子漢，我應該對社會、對父母負責，還應對班集體負責，對同學負責。

　　在這個學期，如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。

　　老師、同學們，請你們相信我，投我一票，我是有能力當班長的。

　　高中生競選班干部演講稿范文敬愛的老師，親愛的'同學們：大家好！

　　很高興站在講臺上，和這么多同學一起，競選班干部。在這里，我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。

　　拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們小學的最后一個學期了，我要用我的熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。

　　假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

　　假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺！讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上！

　　希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家！謝謝大家！

班干競選演講稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！時間過得真快啊，我們又迎來了新的學期，迎來了新的班干競選，我有許多優點：比如說尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，學習也比較認真，在課堂上積極發言。我武術學得很刻苦，常常得到教練的表揚。

　　我也有許多缺點：我字寫得不太好，但是我正在努力，我參加了書法興趣班，我相信，總有一天我一定會寫得一手好字。我做事情有點拖拉，但是我相信在老師、同學、和家長的監督下，我一定會改掉這壞毛病。

　　我要競選副班長的職位，如果我當上了副班長，我一定會更加努力學習，認真協助老師管理好班級，熱心幫助有困難的同學，為班級爭光。如果當不上，我會更加嚴格要求自己，克服缺點，發揚優點，隨時接受老師和同學的考驗，爭取下次當上副班長。

　　希望老師、同學投我一票，謝謝大家！

班干競選演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們；

　　大家好！

　　我叫，我這次競選的職位是班長。我從一年級就開始擔任班長，自從擔任班長以來，班級這一舞臺給了我很多鍛煉成長的機會，在此向一直幫助我、支持我、關心我的老師和同學們表示深深的感謝！

　　1、假如我再一次當上了班長，我會過去的經驗，揚長避短，進一步做好班級工作，全心全意為班級服務。

　　2、如果我當上了班長，我會努力營造班級團結和諧、積極向上的氣氛。充分發揮好每個同學的智慧才智，與同學們一起爭取班級更大榮譽。

　　3、如果我當上了班長，我會努力做好老師的好幫手。按照老師的要求，抓好學習和班上的各項工作。

　　4、如果我當上了班長，我一定會以身作則，當好表率。嚴格要求自己，克服自己身上的一些不足，不斷的完善和提升自己。

　　如果我沒有選上，說明我還存在一定的差距，還要繼續努力，我也絕不氣餒，我會繼續搞好自己的學習，一如既往的支持班級工作。行動于空淡，我會證明看的。

　　請大家支持我，謝謝！

班干競選演講稿 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好!

　　很高興站在講臺上，和這么多同學一起，競選班干部。在這里，我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。

　　拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們小學的最后一個學期了，我要用我的熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的句號。 假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。

　　假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

　　假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!

　　在新學期里我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”著光說不練假把式，要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做后再做一些相關的題目，測試一下你對今天多學的課文了解多少，如果還有不懂得可以請教同學或老師。

　　我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家敢于思考，敢于發言，敢于開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅，該活潑的時候活潑。

　　希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家! 謝謝大家!

班干競選演講稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五年級一班的一名活潑開朗，樂觀的女生。今天，樂于助人的我站在了班長候選人的位置上，我感到十分榮幸。我帶領班級的口號是：帶著全班同學在快樂中學習，在學習中成長！

　　我成為少先隊員時，那一句“時刻為共產主義事業而準備著”時不時在我的耳畔繚繞。正因為這句誓言，激勵著今天的我，讓我有勇氣能夠站在這講臺上，散發著自信的光芒。

　　在我的五年學習生涯之中，曾榮獲“學習之星”“優秀少先隊員”“進步之星”等獎項。老師給我的是：組織能力強；同學給我的是：學習優秀；我給我自己的是：幽默風趣，樂于助人。我相信我的這種樂于助人的會感染全班，使我們班成為一個團結互助的大家庭，共勉共進！

　　如果我有幸當上了班長，我將會為同學們排憂解難；如果我有幸當上了班長，我將開展一系列活動，以此來豐富同學們的課余生活；如果我有幸當上了班長，我將把班級帶入第一的行列之中；如果我有幸當上了班長，我將為班級掙得更多的榮譽；如果我有幸當上了班長，我將成為老師的得力小助手；如果我有幸當上了班長，我將為同學們樹立榜樣

　　最后，我有信心能擔任好班長一職，請大家投我一票，謝謝！

班干競選演講稿 篇6

　　親愛的老師和同學們：

　　大家下午好！

　　我是來自五年級4班的，今天很榮幸站在這里競選大隊委，我感到萬分的激動與榮幸，感謝老師和同學們給我這樣一次鍛煉的機會。

　　大隊委是我夢寐以求的職位，我沒有當過大隊委，這是我最大的缺點。這次來競選的都是各班的精英、各班的佼佼者，我的勝算很小。但是去好歹也有一絲的希望，不去的話勝算為0。

　　作為大隊委，我認為就是要為大家著想，有一顆認真負責、積極向上的心。我今天就是帶著這樣一顆熱忱之心來到這里。我沒有當過大隊委，我不敢說在這方面能力是最強的，但我敢說我的心是最熱忱、最認真投入的。如果我當選了，那么我的肩上將會背負著全校師生賦予我的重任。我會嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。我還會全力配合、組織好大隊部的各項活動。讓學校充滿勃勃的生機，我會帶領同學不求最好，只求更好。如果選不上，我也不氣餒，我會認真找出自己身上存在的差距。加倍努力，爭取下次再來競選。

　　既然是花，就要開放。既然是樹，就要長成棟梁。既然是大隊委。就要成為一名出色的領航員！拿破侖說過：“不想當的元帥的士兵不是好士兵。”是的，說到不如做到，要做就要做到最好！今天，我是成功的參與者，明天我將是參與的成功者！我雖然個子矮，但請相信我——濃縮的就是精華，親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！給我一個機會，還你一片燦爛！

班干競選演講稿 篇7

　　各位同學們：

　　大家好!

　　很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

　　今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

　　我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：

　　1、不能用威嚴去鎮住同學們;

　　2、應該搞好人際關系;

　　3、應該團結同學與同學融為一體;

　　4、要有管理能力;

　　5、要堅持廣大同學的利益為準則;

　　6、要積極向老師反映班內的情況;

　　7、及時提醒班干部該做的事;

　　8、要虛心不拿班長架子;

　　9、關心同學要有責任心;

　　10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

　　雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

　　正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

　　還有什么好猶豫的呢?事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領?

班干競選演講稿 篇8

　　各位敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸能站在這個莊嚴的演講臺上，競選我喜歡的班干。俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”在本學期剛剛開始時，我嘗試過競選中隊長，最后卻以失敗告終。那一次，讓我清楚地認識到了自己離擔當中隊長還有一段距離。現在，又經過了兩個月的.歷練，當我再一次走上這個我曾經跌倒的地方，我想說我要再一次向“中隊長”一職沖刺！

　　也許有些人會在暗地里笑話我：“這個梁柯柯真是不到黃河心不死，上次沒競選上，這次又來當炮灰！”沒關系，我知道，面對中隊長這份美差，班上早已有許多人虎視耽耽了。有個別人會這樣想，也是情理之中。不過，我之所以三番五次地來競選中隊長，就是因為我認為我可以比歷屆中隊長做得更出色。

　　我雖然不及老中隊長有經驗，但我樂于助人、勤勞肯干、聰明機智、誠實守信。假如我可以如愿以償，坐上中隊長的寶座，我絕不會仗勢旗人，而是會以身作則，爭當學習的先鋒，積極主動地參加學校組織的活動，全心全意地為同學服務：同學有疑難問題不會，我隨叫隨到，幫他細心指導；同學的文具丟了，我二話不說，立即伸出援助之手；同學之間產生了矛盾，我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。竭盡全力地完成老師交給我的每一項任務。看見地上有垃圾，隨手撿起來；見到植物口渴了，隨時澆一下。為班級獻出自己的微薄之力。

　　當然，“金無足赤，人無完人。”我要是有哪些疏忽的地方，大家盡可以提出來，我一定欣然接受。

　　給我一片天空，我將為它鋪上耀眼的群星；給我一方土地，我將為它種上美麗的花叢；給我一次機會，我將把班建設得更好！

　　請大家給我投上寶貴的一票吧！你的選擇將成就一個優秀的中隊長！謝謝，各位。

班干競選演講稿 篇9

　　敬愛的教師、親愛的同學們：

　　大家好!我叫陳x，今日我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張，百感交集。假如我競選成功當上班長，我會用旺盛的精力和明確的目標來做好這項工作。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我會繼續改正缺點，取長補短，讓自我各方面做得更好。

　　新學期開始后，我們更能夠定期組織團體活動，這樣一來不僅僅能夠緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的本事。我將舉辦一系列活動如詩歌朗誦、故事小組演講等等，當然還有很多我就不多說了。工作鍛煉了我，學習和生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就應當認為自我有資格提任這個或那個職務”。其次，競選重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。僅有參與、僅有爭取，才能體現自我的價值。如果我當選了。我必須努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學，做一個好班長，把班級建設成優秀團體，而貢獻自我的力量。我會更多的研究同學們的想法，同時落實到行動中，以最快速度解決同學們的問題。這個學期中，我完全能夠以簡便愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在小黑板上。沒有失敗的壓力，可是卻有動力讓同學們不斷進取進取。望你們簡便的環境中歡樂的學習。

　　說了這么多，總歸一句話：我是很想要班長這個職務。但真正的決定權在你們的手中。僅有你手上那一票，才有最可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。同學們，信任我支持我。

班干競選演講稿 篇10

　　敬愛的老師、同學們：

　　新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。

　　我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班干部。

　　做一個合格的、優秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我假如能當上班干部，我一定會嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

　　請大家投我一票吧!

班干競選演講稿 篇11

　　各位同學們：你們好!很榮幸能登上講臺，表達自己由來已久的愿望。我是徐勤齡，今天競選的是班長這個職務，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競選。

　　拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍，也就是班委會的元首——班長。雖然我在高中學的是文科，但是我對數學有一種由衷的喜愛，所以我今天的競選演說也就以一個數學的形式來進行。

　　首先，我給大家出一個證明題，已知有n(n大于2)位同學競選本班的班長，求證：徐勤齡是你們的選擇。

　　論證一：徐勤齡擁有豐富的工作經驗和團隊認識，從初中，高中我一直擔任著：副班長，團支書，勞動委員，等統籌規劃的職務。在六年的工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓，在今后的工作中，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗。雖然這已經成為過去，但它卻留給我一筆永恒的財富與激情，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不后悔，因為我盡力了。

　　論證二：徐勤齡擁有踏實的工作態度和無私的奉獻精神。六年以來，在我的心里，班干部最重要的就是要有責任心，身為班干部并不是虛榮，從同學們將手中的神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務，這是你對同學們信任你的回報，于是全心全意為同學服務成為了我心目中學生干部的基本原則，也是我工作的出發點。

　　論證三：徐勤齡站在一位優秀班長的肩膀上并且擁有許多非常好的支持者。在進入大學的一個月里，各聯絡人同學在工作上盡職盡現，班里的團隊工作有了一個良好的開端，這對我來說是機會，是壓力，更是動力，我將在一個較高的起點上更加努力工作，開創新局面，在另一方面，我擁有許多的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了三個的室友，在競選的準備過程中，他們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批的同學，是你們共同成為我今天走上講臺的也是全部資本。

　　今天我給大家的只是一個粗略的證明，詳細的證明將在未來的每一個日子展開，所以今天我得出的結論就是徐勤齡是你們的選擇。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果.是金子總要發光的。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學能夠支持我,請大家相信我能夠勝任營銷一班的班長的職務，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家。

班干競選演講稿 篇12

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我叫喬，今年9歲，我性格活潑，喜歡運動，愛好畫畫。跳舞，喜愛閱讀，我最大的優點是非常遵守紀律，并按照老師的要求嚴格落實。我為什么競選紀律委員呢？因為大家都知道我是遵守紀律的模范，我不僅自己遵守紀律，而且也希望大家和我一樣都遵守紀律。紀律抓好了，這樣我們的班級才能成為更加優秀的班級。如果我這次能當選為紀律委員，我將會更加嚴格要求自己做遵守紀律的模范，嚴格執行紀律，加強班級管理，做到公正、公平，為使我們的班級成為優秀班級而努力。

　　親愛的同學們，請給我這樣一個機會，相信我在新的學期一定能做得更好！

班干競選演講稿 篇13

　　各位老師，同學們：

　　大家好！我叫郭，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

　　走進x小學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。

　　在社區里，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。

　　如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的`種種缺點，做好同學們的領頭雁。

　　如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！

班干競選演講稿 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學：　　

　　大家早上好，我叫楊_，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。　　

　　我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。　　

　　對待班內活動，我又將如何做呢?首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。　　

　　也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

班干競選演講稿 篇15

　　尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是，今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。

　　班干部的職責是什么呢？我認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的'助手；班干部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使五八班成為一個團結友愛的集體。

　　如果我是班干部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在學習和生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一位同學掉隊；如果我是班干部，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣；如果我是班干部，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把五八班經營成我們共同的家；如果我是班干部，我會敢于創新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班干部，我會是非分明，堅持真理；如果我是班干部，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。

　　金無足赤，人無完人，我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣的。

　　既然是花，就要開放。既然是班干部，就要成為一名出色的領頭羊！不想當元帥的士兵不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝！

班干競選演講稿 篇16

　　尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，今天，我競選的班干部是班長。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的'苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物，應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

　　首先，在上小學時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經具有較高的組織能力和協調能力，并有很豐富的經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。

　　其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學時，我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學生”。

　　我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”；假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。

　　同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

班干競選演講稿 篇17

　　同學們：你們好!

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

　　我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。

　　我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。

　　我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即反省自己。

　　同學們，請信任我，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，謝謝大家!!

班干競選演講稿 篇18

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸能登上講臺，表達自己由來已久的愿望。我是徐勤齡，今天競選的是班長這個職務，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競選。

　　拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍，也就是班委會的元首——班長。雖然我在高中學的是文科，但是我對數學有一種由衷的喜愛，所以我今天的`競選演說也就以一個數學的形式來進行。

　　首先，我給大家出一個證明題，已知有n（n大于2）位同學競選本班的班長，求證：徐勤齡是你們的選擇。

　　論證一：徐勤齡擁有豐富的工作經驗和團隊認識，從初中，高中我一直擔任著：副班長，團支書，勞動委員，等統籌規劃的職務。在六年的工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓，在今后的工作中，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗。雖然這已經成為過去，但它卻留給我一筆永恒的財富與激情，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不后悔，因為我盡力了。

　　論證二：徐勤齡擁有踏實的工作態度和無私的奉獻精神。六年以來，在我的心里，班干部最重要的就是要有責任心，身為班干部并不是虛榮，從同學們將手中的神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務，這是你對同學們信任你的回報，于是全心全意為同學服務成為了我心目中學生干部的基本原則，也是我工作的出發點。

　　論證三：徐勤齡站在一位優秀班長的肩膀上并且擁有許多非常好的支持者。在進入大學的一個月里，各聯絡人同學在工作上盡職盡現，班里的團隊工作有了一個良好的開端，這對我來說是機會，是壓力，更是動力，我將在一個較高的起點上更加努力工作，開創新局面，在另一方面，我擁有許多的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了三個的室友，在競選的準備過程中，他們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批的同學，是你們共同成為我今天走上講臺的也是全部資本。

　　今天我給大家的只是一個粗略的證明，詳細的證明將在未來的每一個日子展開，所以今天我得出的結論就是徐勤齡是你們的選擇。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果、是金子總要發光的。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學能夠支持我，請大家相信我能夠勝任營銷一班的班長的職務，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家。

　　我的演講結束，謝謝大家！

班干競選演講稿 篇19

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是你們親愛的管家同學。我這次要競選的是班長這一職務。算起來我也算是小有資歷的了。從小學到高中十二年，我干了九年班長。十二年，我組織并參加了很多班級、學校的活動。十二年，我參加過二十多次演講，有學校的，有縣里的，有市里的，也拿過一些獎。可以說，那些經歷給了我很多意想不到的幫助，給了我犀利的自信，給了我強悍的能力，給了我可以Hold住場面的氣場。我熱愛著班長這個給我帶來巨大改變，讓我能在人群中脫穎而出的職位。

　　可是我原本并不愿意競選這個我深愛的職務的，我只想一心。高考時我的家庭出了巨大的變故，我連一本都沒有考上，尷尬的分數讓我多年的血汗蒼白無力，更是讓我不知何去何從。最后，我被迫來到了千里之外的重慶，離開了我深愛的親人，到現在我還記得送我走時我們一家三口抱著哭成一團的場景。我媽媽叫我早點考回去，她說她牽掛著我，她說她想我。同樣的，我也想早點考研考回去看媽媽。所以我原本想放棄其他的各種俗事，專心考研。但是在重慶文理的短短幾天里，我們x班的兄弟姐妹們對我真的非常好。兄弟們的真誠讓我很快從離家的失落中走出來。男生宿舍的兄弟們經常請我過去玩，請我吃東西。我和大家在一起真的感覺到了快樂。盡管離家幾千公里，我依舊從你們的身上，感覺到了家人的溫暖。我想說x班，就是我的新家，一班的兄弟姐妹們，有你們，我不會孤單！

　　我感恩重慶文理在我最無助的時候收留我，我感恩x班的兄弟姐妹們給了我家一般的溫暖。所以。我改變了原來的一心考驗的想法，我愿意用我的才能用我的熱情，帶領我們x班的兄弟姐妹們走得更出色！我愿意用我的智慧和積淀像大哥一樣照顧我的這個新家！我也愿意用我的青春和才華給重慶文理添光加彩！在才開學的短短幾天里大家也看到了我的部分組織能力，為了更好的相處，我想我有必要讓大家更深的了解我的能力。我擅長寫，擅長主持節目，擅長演講，我有比較強悍的組織能力、表達能力和調解能力。當然，我還有比較驕傲的是因為高中我的物理比較好，物理老師給了我機會，高一時班上所有的物理習題全部是我給大家講解的。所以，我還是有一定講課能力的。

　　我帶領過的班級都有著很強的凝聚力，將來的我們x班也必定成為團結友愛的集體，我們x班必定會超越我以前所帶領的任何一個班級，我們x班必定會成為全計算機系的驕傲，我們x班必定會成為全文理的神話，冉冉旭日必當見證我們的汗水，我們的輝煌！我的兄弟姐妹們，你們有沒有信心？你們愿不愿意跟隨我創造出屬于我們的榮耀，屬于我們的明天？大聲告訴我，你們愿不愿意？班委組成之后，我會在我們班上組建考研小隊，每天一起學習，由我擔任小隊的學習委員，想考研的從現在我們就開始準備，贏在起跑線。我們會舍棄很多，愛情，娛樂，假期，都要舍棄，甚至包括一些學科也要適當取舍。在這里，大家可以集中在一起討論，會提供大家最真實的考研信息和資料；如果信得過我，我會自己幫大家講題；我也會請大二大三的學長為大家輔導功課。加入我的小隊。目的只有一個，就是考研。吃得了苦頭的就FollowMe吧！我希望大家都有這樣的毅力！

　　還有就是我們班要積極參加各種各樣的活動，十一，中秋，等等，我希望大家多參加活動，多多的鍛煉自己，讓大家都更加自信，不斷鍛煉自己的能力，才能在人群中脫穎而出。并且，這也是為我們x班爭光的好時機！

　　我的演講結束，謝謝大家！

班干競選演講稿 篇20

　　大家好！

　　我是，新的一學期開始了，老師給了我們每個人競選班長的機會。雖然說我以前沒有當過班長，但是我認為我有能力做好班長。第一，我和同學相處得不錯，能夠做到團結同學。第二，我能夠做到以身做則，嚴格要求自己，不論學習還是紀律都能起到帶頭作用。第三，我會熱心幫助同學，努力做好班級工作。其實，我也有許多缺點，上課發言不積極，膽子小，但是我會盡量改正自己的不足之處。希望大家投我一票。謝謝！

班干競選演講稿 篇21

　　競選班干部演講稿五年級一：

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！今天，我能站在這里參加這次班干部競選演講會，既高興又自豪。

　　我要競選的是一班之長—班長，因為我知道班長在整個班級里擔負著很大的責任，也是老師的得力助手。

　　從小到大我一直是一個尊老愛幼的女孩子，而且我有一個特長就是大膽。因為我的大膽，有些事情別人不敢做，我卻敢去嘗試。

　　有一次，我和表姐到鄉政府給媽媽辦計劃生育證，到辦公室門口，表姐卻欲進又止，這時，我昂首挺胸地走了進去，并向辦公人員說明了來意，最終，我把媽媽的計劃生育證辦好了，回到家里，媽媽還表揚了我，我覺得當班長就應該要大膽，因此，我是最適合班長的人選。

　　假如我能競選到班長，我打算做到以下幾點：

　　第一，我會用我尊老愛幼的行為去帶動全班同學，使中華民族的傳統美德發揚光大。

　　第二，我會讓我們五（1）班成為德、智、體、美、勞全面發展的班級，也要成為最有紀律、最有禮貌的班級。

　　第三，我如果當上了班長，會是老師的得力助手，更會是同學們的好榜樣，我要成立互幫小組，讓同學們的學習更上一層樓。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我希望大家能投我一票。謝謝大家！

　　競選班干部演講稿五年級二：

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我能榮幸地站在演講臺上發言，感到非常的自豪和榮幸，當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。

　　班長是一個許多同學都向往的職業，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當好班長，來為所有同學服務。在集體中我特別關心熱愛集體，所以具有較高的.威信和影響力，而且我也有一定管理班級的能力，同時也敢于負責任。

　　如果我能夠當上班長，我一定任勞任怨，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團結同學，擁有愛心，這些都是當班長的有利條件。

　　如果我競選上了班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習，組織同學們完成各項任務。我會協助老師，幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進，在課前的時候，我會協助老師，做好課前準備。

　　班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個同學的聰明才智，我們的班級工作一定能十分出色，我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自己，不斷提升自身素養，爭取下次有機會能夠競選成功。

　　請您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持！

　　競選班干部演講稿五年級三：

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫。今天，我競選的職位是副中隊長。因為這兩年來，我一直擔任副班長的職務，積累了豐富的經驗和足夠的管理能力。我為人寬容、熱情，有一顆友愛和奉獻的心，我喜歡帶領和幫助同學們共同提高學習成績，使我們五一班這個集體不斷前進，不斷的取得勝利。

　　我相信有了老師和同學對我的支持，我會繼續擔任好副中隊長的職務，和其他的班干部攜手與老師與同學同舟共濟，讓我們團結一致，共同進步！

　　請大家再次對我投出寶貴的一票。

　　謝謝大家！

班干競選演講稿 篇22

　　尊敬的老師、親愛的同學：　　

　　同學們，大家好!在班干換屆的這一天，很高興我又能站在講臺上，參與班干的競選!自我介紹就不用了吧!記得上學期，我也是競選當班長的!回想起那一天，當我走下講臺的那一刻，我就后悔了!我是這樣想的：人家認識你沒幾天，跟你又不熟，軍訓的時候又不夠積極，憑什么要人家選你做班長呢?而最終結果，也的確也是我想的那樣!而現在，我站在這講臺上，再次的競選班長一職!毫無疑問，我這一次是充滿信心的!　　

　　班長一職，在我的理解下，主要要達到三個方面：夠積極，學習好，有能力!這樣才能起到帶頭作用!　　

　　雖然，上學期，我沒能當上班干，雖然我也沒能在校級或者院級的學生組織里當上干事，但是，這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當時還不夠積極吧。所以，在那以后，我盡己所能，積極參加各種各樣的活動，選拔，推優，比賽等等!平時積極配合班干的完成其工作，偶爾也會協助一下，體會一下在大學里當班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認識我，了解我，能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學習四年的，舍友就更重要了，還要一起生活四年。所以，我想我的積極性應該能得到大家的認可了吧。　　

　　學習這方面!在大學里頭，學習還是最重要的，上學期，我很幸運，能夠以86。8的成績，在班里排到第二名。但我也自豪，因為這是與我的努力是分不開的。還有，我獲得了我在大學里的第一張獎狀：英語B班級班單詞拼寫比賽TOP3。而這個學期，我加強了咱們專業課——C語言的修煉，積極參加學校里的ACM程序設計比賽，成績嘛，也不算很差!　　

　　能力，上學期雖然我只是在兩個小小的協會里擔任一個小小的干事(現在是乒乓球協會的副會長)。雖然等級低了點，但是我依然很積極。協會承辦的活動，我都會參與進去。上兩周的廣師學生乒乓球團體賽，作為副會長的我，肩膀上的責任就更重了!而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認!對于做干事，副會這些，一方面可以鍛煉自己的組織能力，另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是，說到當班長的能力，我也不會夸下海口說一定能當好。但，我相信，我會慢慢地提高的，如果我能當上的話!　　

　　現在的我，是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員(雖然只是院級)、圖書館信息部的義務館員，乒乓球協會副會長，下一屆ACM團隊的領隊(有可能呀)……這些的這些都是我積極進取的一面，努力學習的成果，干部能力的承認。　　

　　這番話，不是一個晚上或者是一天編寫出來的，是我要用平時的行動來書寫的。而且，我也會起到一個很好的帶頭作用，與班里各位很好的溝通，一起攜手，不是我，是我們，一起把10計本1班搞得更好，更輝煌!　　

　　好了，話就說到這了，希望各位能給我一個機會，在大二里當咱10計本1班的班長!謝謝支持!

　　大學班干競選演講稿4　

　　在走上這個講臺之前，我猶豫了很久，因為如果我站在上面講了一大堆話最后卻沒有得到大家的信任的話，那將是一件很丟臉的事情。但是，幾天前，以為學長和我說了這樣一句話，他說，只要你有勇氣站在這個講臺上，你就已經成功了。也是借助這句話的`力量吧，我站在了上面，我在為我心目中的那個目標努力，我不會后悔，更沒有遺憾。　　

　　以上算是我的感慨吧，下面我進入正題。我競選的職位是生活委員。　　

　　或許大家看我平常都是嘻嘻哈哈愛笑愛鬧的樣子，其實，我是一個工作起來很認真負責的人，而且我喜歡幫助他人，不敢說自己能為朋友兩肋插刀，但是插自己一刀應該是沒什么問題。今天就算我沒當上這個生活委員，同學有什么困難我仍然會盡全力幫忙的。當然，這是后話了，我還是希望大家能給我這樣一個為大家服務的機會，也希望大家相信我有這個能力可以讓大家滿意，我也堅信，我們工商管理3班會在這一屆班委的帶領下創造出屬于我們_級的輝煌!　　

　　最后，我就用一句比較經典的話作為我的結束語吧：全心全意為大家服務。　　

　　謝謝。

班干競選演講稿 篇23

　　敬愛的老師.親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫黃彬，今年九歲，是四（1）班的學生。我是一個愛學習.求上進.助人為樂的陽光男孩。今天我作為一名競選班長的種子選手來參賽，我既開心又激動。

　　在我心目中，班長是最高干部的光榮稱號，是五好學生的代表，是老師與學生溝通的橋梁，是老師的幫手，是同學們的朋友，是一個班級體的核心人物。

　　從小學一年級到三年級，我都是班里的佼佼者，上課認真聽講，積極舉手發言，思路敏捷。自己遇到難題時時總是獨立思考，甚至力求一題多解。有時還力求一字開花，來增加自己的詞匯量，每天堅持摘抄好詞好句，甚至還背下來，每天還堅持寫日記，日積月累，我的作文水平就有了明顯的提高，經常受到老師的表揚。

　　雖然我成績好，但是我從不驕傲，我還經常幫助落后的同學，只要同學在學習上遇到困難，我都會主動地為他們講解，直到他們弄懂為止。無論是哪一個同學在學習上或在其他方面遇到困難時，我都會伸出援助的手，因為贈人玫瑰，手留余香。

　　如果我當上了班長，我會即時傳達老師布置的各項學習任務，讓老師在百忙中輕松一下，成為老師的得力助手。同時，同學的學習情況、思想、品質、情緒波動等都及時向老師反映，成為同學們的朋友和貼心人，成為老師和同學溝通的一座堅固的橋梁。

　　假如我當上了班長，我會讓優等生主動幫助差等生，使他們能夠集體進步，增強他們的集體榮譽感。團結合作，集體上進，把集體榮譽放在第一位。

　　如果我競選了班長，我相信我會做好這一切。請大家伸出寶貴的手，投我一票吧。謝謝大家

　　你們好！

　　我叫喬裔康，今年9歲，我性格活潑，喜歡運動，愛好畫畫。跳舞，喜愛閱讀，我最大的優點是非常遵守紀律，并按照老師的要求嚴格落實。我為什么競選紀律委員？因為大家都知道我是遵守紀律的模范，我不僅自己遵守紀律，而且也希望大家和我

　　一樣都遵守紀律。紀律抓好了，這樣我們的班級才能成為更加優秀的班級。如果我這次能當選為紀律委員，我將會更加嚴格要求自己做遵守紀律的模范，嚴格執行紀律，加強班級管理，做到公正、公平，為使我們的班級成為優秀班級而努力。親愛的同學們，請給我這樣一個機會，相信我在新的學期一定能做得更好！

班干競選演講稿 篇24

　　尊敬的老師、親愛 的同學 ：

　　大家早上好，我叫楊也，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。

　　我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績 優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活 中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

　　對待班內活動，我又將如何做呢?首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

　　也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

班干競選演講稿 篇25

　　尊敬的輔導員，親愛的同學們：大家好!

　　我是，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班干才是好班干。

　　當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同于高中，高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎?所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎!

　　蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。

　　在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事。”說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多

　　希望大家支持我。

班干競選演講稿 篇26

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　相信大家大多都認識我了，但我還是做一下，我，叫高裕龍，十九年前的一天我來到了這個世界，時光如水，回首這十幾年的經歷，有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享：小學的時候我第一批入選少先隊，從那時侯起我就高標準要求自己，立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長，經過努力我們班擠進了年級前列。上個學期，我做為副班長，全力輔佐班長高宇同學的工作，雖功勞不大，但鍛煉了自己也為班里做了貢獻。

　　今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　在副班長職位上工作了近一個學期，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

　　做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩！如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望我們班在本屆班委的管理、協作下越做越好！請各位同學給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！

　　謝謝大家。

　　我的演講結束，謝謝大家！

班干競選演講稿 篇27

　　尊敬的各位老師，各位同學：

　　晚上好!

　　此次班干部換屆選舉，我想競選地球化學和環境科學班的班長。時光飛逝，轉眼間我們11級學生已經來科大一年了。在科大的一年里，我學到了很多東西，結交到了很多好朋友，而這一切都是與我們的同學分不開的，我在心里真的很感謝他們。還記得，那些年我們的大蜀山植樹，那些年我們在元旦包餃子，那些年我們參加的院內羽毛球比賽。每一次和大家在一起的時候，我總能體會到集體給我的一種歸屬感和安全感，這讓我很踏實，同時讓我發自內心的想為這個班級做點事情。如果有一天，我發現自己一點微薄的努力能讓這個班變得更美好，我會覺得很開心，因為自己作為集體的一份子，我的個人價值得到了體現。這是我參加競選的第一個原因。

　　科大一年的生活也給了我很豐富的經歷，曾經也伴隨著學習上的迷茫和感情上的挫折。現在想起一年前的自己，那時的我每天把一卡通掛在胸前，在軍訓的時候敢在一千多人面前獨唱《歌唱祖國》，對一切充滿了新鮮感和好奇感。反觀現在，不知從何時起，我心里有時會想一些消極的事情，糾結于一些人事，開始對自己缺乏信心。但我內心還是希望積極向上的。如果作為班干部的話，我就有義務做出表率，展現出良好的精神面貌，同時用我積極向上的氣場感染大家。這對我來講是很好的心理暗示，也是一個很好的鍛煉自己，提升自己的

　　機會。這是我來到這里的第二個原因。

　　今天我競選這個班長的職務，我不需要冠冕堂皇地介紹自己，因為一年的時間應該讓大家對我有所了解，功過自在人心。今天我站在這里就是想和大家聊一聊，讓大家對我多一點了解，當然我也希望能獲得大家的信任。同時我想談談自己對于班長這個職務的理解。這是我今天上臺的第三個原因。

　　說起班長，我就不得不提起楊總。從去年班干競選那一天開始，楊總就以其強大的人格魅力征服了我。當然，需要澄清一下，我們不是好基友。去年楊總競選演講的內容我記不清了，但是有一個細節，我卻至今難忘。當他競選成功時，依次和我們每一個參加競選的同學握手，我當時就服了這位班長。真的，這個細節很令人感動，楊總既然尊重自己的競爭對手，當然也會更加尊重同學。事實也確實是這樣。如果今天我有幸從楊總手里接過這個接力棒，首先我會感覺到很大的壓力與挑戰。其次，我會秉承楊總的風格，同時加入自己的風格。下面，我就簡要地談談我的風格吧。

　　第一，我想做一名實干家，這不需要用華麗的語言去粉飾，我將用實際行動證明我的價值。第二，班長不是當權者，班長是為大家做事的。而權力是屬于大家的，班級事務的決策應該由大家來完成。第三，班長不應該太過威嚴。我們大家都是成年人，做事都有自己的思考，我們需要的是有一個人來架起老師和同學溝通的橋梁。而班長就是做這個事情的。所以，我當班長會做個平民班長。這三點大概就是我自己的風格吧。

　　最后，我希望能通過今天的這一番話爭取大家的支持，有機會能為大家盡一點力，也幫老師們分擔一點事情。同學們，我不是英雄，相反地，你們才是英雄。但是，我依然可以大聲地宣告，我可以做英雄的領頭人！

　　謝謝大家。

班干競選演講稿 篇28

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，我競選的班干部是語文課代表，希望大家支持我，不是我有語文成績有那么好，而是我學習語文的時候我特別有耐力。

　　如果我被當選上語文課代表，我會很負責。尤其是對監督同學們背誦課文一件事我特別有耐心。如果同學想背，那我就背，背不下來，那我就慢慢來，一天，兩天……無論多少天，我都跟你背，直到你完全背下來為止，我有這個信心。真的，你背不下來，那我們就再分段來背，最多五個段。

班干競選演講稿 篇29

　　各位老師，同學們：

　　大家好！我叫郭，是四年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

　　走進X小學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。

　　在社區里，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。

　　如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

　　如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！

班干競選演講稿 篇30

　　大家好：

　　我是閆智博，新的一學期開始了，老師給了我們每個人競選班長的機會。雖然說我以前沒有當過班長，但是我認為我有能力做好班長。第一，我和同學相處得不錯，能夠做到團結同學。第二，我能夠做到以身做則，嚴格要求自己，不論學習還是紀律都能起到帶頭作用。第三，我會熱心幫助同學，努力做好班級工作。其實，我也有許多缺點，上課發言不積極，膽子小，但是我會盡量改正自己的不足之處。希望大家投我一票。謝謝！

班干競選演講稿 篇31

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　大家好！今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里，是因為以下幾點：

　　1、曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的和足夠的能力。

　　2、關心集體，積極參加各項活動。

　　3、有責任心。

　　4、遵守學校各種，學習認真。

　　另外我還有當班干部跟重要的一點――恒心，不管當上后有多么辛苦，我都會持之以恒，和其他的干部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造真正的一班。我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇。

　　我的演講結束，謝謝大家！