校教研室主任干部競選演講稿（通用31篇）

校教研室主任干部競選演講稿 篇1

　　尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：

　　你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望大家信任我、支持我。

　　競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基于這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。

　　任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。

　　下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。

　　1 競崗優勢

　　1.1 有良好的思想品德修養

　　我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信，曾獲20xx年、20xx年、20xx年年度考核優秀和20xx-20xx年聘任期滿考核優秀。

　　1.2 有較高的專業水平

　　我從廣東醫學院畢業后曾到安徽省衛生干部進修學院和廣州醫學院進修生物化學，系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料，積極參加各級生化學術會議和學術講座，不斷了解生化領域的新進展和新成果，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師，1994年任生物化學高級講師，在國家級、省、市級學術刊物或匯編發表學術和教研論文近20篇，參編國家衛生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(護)校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。

　　1.3 有較強的教學能力

　　從選擇教師這門職業的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的教評結果一直保持穩定在90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。

　　2 工作設想

　　如果這次競崗得到領導和同志們的支持，繼續擔任基礎教研室主任職務的話，我的工作設想主要有以下三點：

　　一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團結教研室全體同仁，充分調動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。

　　二是合理地、科學地、規范地進行教學管理，加強教學質量監控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環節，保證并不斷提高教學質量。

　　三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創造條件組織進行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。

　　競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業，共創新業績。

校教研室主任干部競選演講稿 篇2

　　各位領導、各位老師：

　　大家下午好！

　　我叫李玲，帶九年級(7)班語文，在政教處任副主任工作整整三個年頭，今天在校領導的信任下很榮幸地把我轉崗到教務處，承擔教研工作，說實話，這份工作對我來說是個挑戰，更是一次鍛煉，也是學習，提高的機會，古人都說的好活到老學到老，對于我這個年齡來說是有一定的壓力的，但是本人還是排除個人憂慮，聽從領導的安排，接受了這個艱巨的任務，現在我就匯報匯報自己的想法。

　　一、 轉變角色、重新認識教研工作

　　幾年來，我就是協助政教主任胡瑪爾，團結團委阿合力，在政教處工作，工作職責還是比較清楚，主要是負責學校學生思想品德教育工作，抓好年級和班級的學風和班風建設，組織班主任學習，加強班主任師德建設，提高班主任工作水平，抓好學生一日常規管理，加強學生干部隊伍的思想建設與組織建設，做好學生干部的培訓工作。

　　溝通學校與家長的聯系等等。經過幾年的努力，創建了縣級綠色學校和縣級德育達標校，目前在劉校長的直接領導下正在創建州級綠色學校和州級文明單位。但是，今天，我轉崗到教務、教研工作上，這塊的工作職責是什么，我確實有點概念不清，但是我還是服從領導的安排，接受了此項工作，我就翻閱了一些書，查閱了一些資料，瀏覽了一些網站，請教了一些名師，才知道教務教研就是落實學校教學管理目標、任務、計劃和措施，并進行檢查、評估。執行學校對教學常規要求的各項規定，及時檢查教師的教學和學生的學習情況，及時了解教學效果和存在問題并及時改進。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。

　　對于這些自己也做了認真的思考，如果只是敷衍了事，應付檢查，做表面文章，那么任何一個需要人忙碌的工作，也可以被做得很閑很無聊。

　　今天接受了這份工作，我第一反應就是隔行如隔山，還有就是打鐵還需自身硬呀，因此，我目前要做的第一件事就是轉變角色，潛下心來好好研究教研工作，無論效果怎樣，行動上心理上我要做好充分的準備，扮演好領導交給的重任。

　　二、工作需要通力合作

　　我給大家講一個小故事一切都明白了：從前有個牧師問上帝，天堂和地獄是什么樣子的。上帝說，我帶你去看一看。

　　他們來到一個房間，房間中央擺放著一鍋熱騰騰的肉湯，一群人圍著鍋坐著，個個都愁眉不展。原來，他們雖然每個人手里都拿著湯匙，但因為湯匙的柄太長，無法將湯喂到嘴里。面前擺放著美食，卻只能眼巴巴地望著餓肚子，怪不得一個個愁眉苦臉。

　　上帝又帶牧師來到另一個房間，里面仍然是一群人圍坐在一鍋熱騰騰的湯前。他們手中拿的仍然是長柄湯匙，可每個人臉上的表情卻幸福而滿足，房間里彌漫著歡聲笑語。牧師迷惑不解，他問上帝，同樣的房間，同樣的食物，為什么第一個房間里的人都在挨餓、處境悲慘，而第二個房間里的人豐衣足食、生活幸福，差別為何如此之大呢?

　　上帝微笑著說：“難道你沒有看見，第二個房間里的人都在相互喂食嗎?這便是天堂與地獄的差別。”

　　這個故事就告訴我們，工作要團結，需要形成合力。就我們學校，民漢要團結，各科室要團結，科室內也要團結，同時還要團結各教研組、年級組，不能一人一個方向盤，一人一個油門，一人一個剎車。沒有總體的指導是不行的，遇事必須坐下來商量才能走的正常，否則就會原地打轉。

　　三、今后任崗工作的設想：

　　1、認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規工作。

　　2、積極協助校長、主任，在我校教師較好素質和較高教學水平的基礎上，推動青年教師早日成為骨干教師，推動中青教師盡快成為名教師、專家型教師。

　　3、深入課堂掌握教學動態，及時總結，樹典型、創先進。深入教師中，了解教學情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學方法，提高教學效率。深入學生中間，了解學生的學習情況，加強師生溝通，提高學習效率。

　　總之，我要虛心鉆研教研，扎實工作，進一步提高自身的理論水平，盡快熟悉崗位職責，圓滿完成領導交給我的任務。在身體健康的情況下不負眾望。謝謝!

校教研室主任干部競選演講稿 篇3

　　大家好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望大家信任我、支持我。

　　競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基于這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。

　　任教年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。

　　我的經歷比較簡單，年參加工作，年到工作至今，現任。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經年，從事教學也已有個年頭了，可以說我最美好的年華是在度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。

　　下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。

　　1、競崗優勢

　　1.1有良好的思想品德修養

　　我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信，曾獲……

　　1.2有較高的專業水平

　　我從學院畢業后曾到安徽省衛生干部進修學院和廣州醫學院進修生物化學，系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料，積極參加各級生化學術會議和學術講座，不斷了解生化領域的新進展和新成果，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。

　　1.3有較強的教學能力教師這門職業的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的教評結果一直保持穩定在90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。年被評為"市教壇新秀"，受到教委的表彰。

　　1.4有較好的工作業績

　　我從年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間，積極向校領導反映情況，爭取解決各教研組實驗儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實驗環境、提高衛生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》，組織落實培訓措施及考核制度，建立年輕教師培訓檔案；定期聽課，全面了解教學情況，認真組織教研室開展多種形式的教研活動；規范教學管理和教學檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。

　　2、工作設想

　　如果這次競崗得到領導和同志們的支持，繼續擔任基礎教研室主任職務的話，我的工作設想主要有以下六點：

　　一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團結教研室全體同仁，充分調動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。

　　二是合理地、科學地、規范地進行教學管理，加強教學質量監控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環節，保證并不斷提高教學質量。

　　三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創造條件組織進行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。

　　四是積極配合學校搞好人才工程建設，不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質，注重培養學科帶頭人，規范新教師培訓制度，落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

　　五是組織各教研組學習“國重學校評估”指標體系，按照有關條目進行自查自評，不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累，為年的國重學校復評做好前期準備工作。

　　競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業，共創新業績。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

校教研室主任干部競選演講稿 篇4

　　尊敬的`各位領導、老師們：

　　我是，我競選的是教研室主任一職。今天能夠站在這里和大家交流，我心里高興，激動，同時也感動。首先我要感謝學校給我們搭建了這樣一個平臺，通過演講競選學校中層領導班子，在咱們學校這是創新，在兄弟學校中也是絕無僅有的，因此，我和大家一樣，對這場競選活動拭目以待，充滿期望。

　　我從事教育工作15年了，這是我人生成長的15年，回顧這段教育教學生涯，如果有人說我沒有什么突出的成績，那是他沒有看到我默默無聞地在普通班的一線上跌打滾爬的痕跡，我覺得它是一段很有意義的人生，因為我不斷奮斗，充實自己，磨煉自己，走向成熟，同時我也珍惜自己的勞動成果，哪怕是一點點火花，也會值得我留念，因為它不斷地激勵著我前進：我有幸擔任過兩屆重點班二(1)班的科任，最高當過一年三(3)班的班主任，其他都離不開4班。

　　兩屆二(1)班的學習成績都非常優秀，例如吳海花、吳小燕、陳威，到后來的王境力、陳益瑧等學生的英語水平是咱們學校巔峰時期的代表，還有，我所帶的x屆的三(3)班也取得了中考的好成績，其中王美麗的成績在全校排名前十五，超過重點班2班，象這樣的普通班，能取得這樣的成績，在龍橋中學的中考歷史記錄中從來沒有過，直到現在再也沒有出現過，當然，我也得到了安慰，獲得當年海口市先進班主任榮譽稱號，還有，今年的中考，咱們學校的整體成績都不理想，但從來都不被學校看好的三個普通班竟然出現7個及格的學生，這也是唯一的達到今年學校要求的中考目標，其中我帶的4 班占了4個人，好運總是伴隨著我，令人刮目相看。

　　作為眾多競聘者中的一員，我覺得這是一個自我鍛煉、自我展示的機會，我很珍惜、也很重視這次機會，我的優勢是：

　　1、熱愛教研工作;

　　2、當過教研組長，多年任教畢業班以及平時對教研的重視為我積累了寶貴的經驗;3、工作中能熟練地使用電腦。如果各位老師對我的工作和能力還可以認可的話，那就把你那可貴的一票投給我，當然，如果我有幸當選，我會無條件全力協助和支持主任的各項工作，切實完成學校的各項教研任務。

　　最后，有兩句話想留給我們所有的參選的老師：

　　1、請記住，今天，我們是懷著一顆熾熱的心自愿參選，以后，為了學校的發展，我們責無旁貸，為學校操勞是沒有任何條件的。

　　2、請記住，今天，你的華麗當選是因為你的身后有許許多多的老師在支持你，今后，學校的發展還得靠廣大教職工的努力，別讓他們今天的這一票成為他們明天的遺憾。

　　我的演講完了，希望大家支持我。謝謝!

校教研室主任干部競選演講稿 篇5

　　尊敬的各位領導，各位同仁：

　　大家好！

　　我叫，現擔任機電專業科副主任，很高興能站在這個舞臺接受大家的檢驗，此次我競聘的職位是學校教研室主任。對于這個崗位，我認為我具備如下條件：

　　其次，我具備較強的教學科研能力和教學方法指導能力。從20xx年開始，我擔任過八年的德育教研組長，我把自己的教育理念、教育方法毫無保留的教授給年輕教師，使得我們組的年輕教師迅速成長。我指導的年輕老師的'德育課獲煙臺市“十百千萬”優質課獎和山東省優質課比賽一等獎。

　　與此同時，幾年來我也不斷學習新的教育理論，不斷提高業務水平，先后獲得“市級十百千萬工程優質課獎”和“省級優質課獎”。20xx年8月開設了個人教育博客，撰寫教育教學隨筆130多篇。其中多篇論文獲山東省論文評比和教育故事征文比賽一等獎，《構建新形勢下中職德育課堂教學模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺職教》上發表。我還擔任煙臺市職業教育德育兼職教研員，并獲得市“優秀兼職教研員”榮譽稱號，參與市編《就業指導》教材和煙臺市職業學校《德育主題實踐活動讀本》的編寫工作。同時，我還擔任山東省德育中心教研組副組長，擔任過省級優質課比賽評委。

　　第三，我具備一定的中層干部工作經驗。我一直遵循“老老實實做人，踏踏實實做事”的原則，認真做好每一件事情，八年的專業科學生管理工作使我更加注重個人品德及素養的提升，工作中我服從領導，團結同志，處事公道，不重名利，不計個人得失，關心愛護包容每一個老師和學生，這些都使我擁有較好的群眾基礎和較高的威信。

　　教師是所有教育因素里面最重要的因素，教師的質量就是教育的質量。我如果競聘成功，將不斷完善學校教研制度，提高教師教研能力；改變質量觀念，改革教學評價辦法；加強理論學習與培訓，提升教師素質；抓實課題管理，提升教學科研內涵；創新教研模式，突出校本教研；利用網絡優勢，提升名師影響力等等。自信是成功的基石，我相信，我能勝任教研室主任這個職位，如果您也相信，那就請拿出筆投上您神圣的一票吧。謝謝大家。

校教研室主任干部競選演講稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　一個集體的騰飛，來源其內在的凝聚力，而造就這種力量的基石是：真誠、理解與付出。作為大隊干部，就要有燃燒自己的信念，用熾熱的情感去填平人與人、理解與現實之間的坑坑洼洼。不為謀求些什么，只求能夠付出自己的一份熱忱與努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正是由于這種內驅力，使我再一次走上了這個講臺。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。還記得上次競選大隊干部的時候，我很緊張但我對自己充滿了自信。沒想到我還是失敗了，沒關系“失敗是成功之母”嘛。我發現了一個小問題，我那時候膽量太小，不夠放松。后來，老師有推薦我去參加“做一個有道德的人”主題演講比賽，是為了讓我膽量增加。我很流利的演講完了，心里像一塊大石頭落了地。比賽結束了，發獎狀時我竟然是“一等獎”。

　　從那時起我對自己充滿信心。一直在心里暗暗地說”加油加油”。是花，我就要開放。是樹，我就要長成棟梁。是石頭，我就要鋪成一條大路。是大隊干部，我就一定要成為一名出色的領航員！假如你今天為我投上寶貴的一票，相信我明天一定會還你一百個精彩！

校教研室主任干部競選演講稿 篇7

　　老師好，同學們：

　　大家好，今天很榮幸能站在這里和這么多想為我們班級我們這個集體做出貢獻的同學們一起競選班級干部。我相信憑著我清醒的頭腦、積極的態度憑著我和同學們的深厚友情一定會和大家一起健康的成長，長大以后為祖國做出我們應有的貢獻。

　　大人們都把我們比喻成祖國的花朵，那么，如果我是花兒我就要釋放出花的芳香，爸爸把我比喻成一棵小樹苗，那么我就要成長為一根棟梁，我把自己比喻成石頭，那么，我就要去鋪出一條大路，如果我是班長我就一定會成為一名出色的領航員。

　　最后，我相信在老師還有同學們的幫助下我一定能勝任這項工作，正是崔老師為我們付出了太多太多，我此時才信心百倍！你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家！

校教研室主任干部競選演講稿 篇8

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。這天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。

　　我不敢大膽表現自己，這是劣勢，但是因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。

　　班長要有職責心、樂于幫忙同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，用心向老師反映同學們的想法。

　　假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

　　假如我當了班長，我會盡力協助老師，幫忙同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。

　　假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

　　假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

　　不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，必須會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。

　　既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。

　　謝謝大家！

校教研室主任干部競選演講稿 篇9

　　尊敬的公寓辦領導：

　　您好!我是來自14級經貿五班的學生，現任B樓宿檢部委員，在此我感謝公寓辦老師和宿管會學長們對我的信任和栽培，在進入宿管會的半年里使我得到了成長和鍛煉，在與學長們的溝通交流中以及我們XX級同事們的支持和幫助中，真正成熟了很多，不僅讓我學會了如何去做好一名優秀的宿管會干事，更讓我真正融入到了我們宿管會這個溫暖的大家庭中，說句實在話，剛開始工作事面對很多事情自己做的都很不到位，記得最清晰的一次是我提出退出宿管會，當時很多13級的學長們和XX級的同事們都去勸我，也正是那一次，使我真正體會到了宿管會大家庭的溫暖，從此我暗下決心，在大學的時間里，無論別人怎么辭職變化，我都會一如既往的投入到工作中去，以更加飽滿的熱情投入到以后的工作中來。同時感謝B樓宿檢部李奇潔部長和何建偉會長給我競選中莫大的支持和鼓勵，也感謝公寓辦老師給我這個展示自我鍛煉自我的平臺，當然在以后的工作中也希望老師、學長們、以及XX級的同事們能多多給予指導和幫助，因為我是宿管會光榮的一員，我的成長需到你們。

　　我深深的知道一個人的發展離不開優秀的團隊，只有在團隊長才能讓自己得到真正的成長與鍛煉，離開了團隊，也就失了自我成長和鍛煉的價值和意義，所以這次我真誠的向公寓辦老師，宿管會的學長們和同仁們提出申請競選B樓宿檢部部長一職，希望從奇杰學長手中接過B樓宿檢部的大旗，緊緊團結B樓宿檢部廣大干部及成員們為B樓學子創建一個優良的生活環境，為打造B樓宿檢部團結、和諧、奮進的宿管會隊伍而貢獻自己的聰明才智。

　　假如能夠競選為B樓宿檢部部長我將認真做好以下幾點工作：

　　一、根據過去工作中的不足之處，作出自我檢討，徹底清醒的反思自己，在宿管會重新樹立新的形象

　　二、認真做好“上通下達”工作，及時把公寓辦和宿管會的有關會議精神傳達和落實到位

　　三、定期召開B樓宿檢部例會，不斷加強團隊服務意識和團隊意識，對工作中發現的問題及時作出反饋和處理

　　四、定期召開座談會、研討會集思廣益，發揮團隊力量去構建和諧、向上、具有開拓創新意識的干部隊伍

　　五、在做好本職工作的同時，協調我會內其他部門開展工作，不斷加強彼此之間的交流與合作

　　六、成立突發性緊急事件處理小組，遇到緊急事件，能夠第一時間趕赴現場作出科學的處理

　　七、完善B樓宿檢部各項制度建設，實現科學化的管理與服務，制度建設是基礎、干部隊伍建設是保障、通過完善的體制建設加強團隊意識和團隊歸屬感(比如：文字性材料的電子稿歸檔、考核制度的完善、創新思維改革措施的實施和落實

　　八、帶領團隊深入基層宿舍、為宿管會樹立和塑造新的形象，使之成為一支，兼具親和力和戰斗力的團隊

　　九、組織我部人員開展集體活動，通過活動的舉辦不斷增強團隊的集體意識，消除彼此隔閡

　　十、加強與其我樓內其他學生干部組織的聯系，以便加強星級文明宿舍的創建步伐

　　假如這次能夠競選為B樓宿檢部部長，學生將以全身心的熱情和飽滿的激情投入到日常的工作中去，扎實開展工作，認真做好各項工作的安排部署，使我XX級宿管會在接手工作后能迅速步入標準化、正軌化的管理與服務中去：假如沒能競選為樓長，我依然會保持現在的這種斗志和激情，在成長中不斷歷練自己，多向他們學習，彌補自身的不足，爭取做一名合格的、優秀的宿管會干事。

　　再次懇請公寓辦老師和宿管會的學長及XX級所有的同事們能給我一次考驗自己，展示自我的平臺和機會。

校教研室主任干部競選演講稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。

　　第二：我跟同學相處不錯，我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

　　第三：班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

　　我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的.勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

校教研室主任干部競選演講稿 篇11

　　今天我想競選班級元首“班長”。

　　首先我認為班長不只個是稱號，是份責任，是份熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心為班級付出，想班級所想。熱心助人，熱心于班級的每項工作。班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，我們的第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。

　　其次，作為班級核心人物，我會起好領頭作用。在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

　　其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定。請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣和才干。

　　我想再用我的座右銘作為我的演講結尾：不求最好，只求更好！同學們，相信我，把手中的一票投給我吧，謝謝！

校教研室主任干部競選演講稿 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　下午好！我是趙子梓辰，今天很高興走上講臺，競選班干部，希望得到大家的支持。

　　我競選的職務是小隊長，理由有三點；第一點，我的性格沉穩，有耐心，做事情，認真踏實，有始有終，是值得老師信賴的小助手。第二點，我喜歡交朋友，能主動幫助同學，能虛心聽取大家的建議，是同學的好伙伴。第三點，我喜歡讀書，勤學好問，可以在短時間內適應并開展班級工作。

　　如果我能當選小隊長，我會團結同學，發揮帶頭的作用。相信我，同學們讓我一起做最好的的自己吧！將你們神圣的一票投給我吧！謝謝大家！

校教研室主任干部競選演講稿 篇13

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是四（1）中隊的王哲。

　　在這秋高氣爽的季節，我們迎來了新的一學期，同時也迎來了一年一度的大隊干部競選活動。我覺得我們同仁小學的環境優雅，有與眾不同的快樂讀書吧和讀書長廊，大家都被濃濃的書香包圍，是個美麗和諧的校園。作為同仁小學的一名書香少年，我酷愛閱讀，我有責任為學校的讀書知識宣傳奉獻光和熱。我是抱著這樣的愿望，來競選大隊宣傳委的。

　　二年級以來，我一直擔任班級的中隊長，是老師的得力助手，同學們的.好伙伴。課堂上，我認真聽講，開動腦筋，積極發言；課間，我積極幫助學習有困難的同學共同進步。我積極參加了學校的美術和羽毛球興趣班和南外的英語興趣班，使我變得開朗而自信了。我曾主持過班級家長會和中隊主題會，曾主持過低年級的“童心童謠大賽”，也曾擔任校紅領巾廣播站的播音員。這些工作，鍛煉了我的能力，也讓我感受到為同學們服務的快樂，同時，更讓我學會了該怎樣做一名合格的少先隊干部。所以，對本次競選，我多了一份自信！

　　在老師的精心培育下，我不斷成長，取得了一些成績。我多次被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀隊干部”。我還在科學劉老師的幫助下發明了“不用開啟的信箱”獲得江蘇省“大白兔奶糖”杯少兒科技大賽二等獎；在美術老師的指導下我的兩幅作品還榮獲全國少兒繪畫大賽二等獎和三等獎呢；我還在miss吳的指導下獲得玄武區“紫金杯”英語大賽中三等獎。上學期，經過大隊部的考察，我還被光榮地推選為“常規監督員”呢。

　　雖然我還沒有當大隊干部的經驗，但我一定會嚴格要求自己，為大家服務的。期待大家明智的選擇。

　　競選人：

　　年月日

校教研室主任干部競選演講稿 篇14

　　各位老師、各位同學：

　　大家好！我來自四年級二班。此刻我的心情既緊張又激動，在這里我要感謝我的老師和同學給了我這次展示自己、鍛煉自己的機會。

　　我是一個快樂的男孩，我的學習成績優秀，我的業余愛好廣泛，我喜歡讀書、上網、打乒乓球、彈吉他、滑滑板，還有旅游，我最大的缺點就是害羞。說實話，參加大隊委的競選，我之前有過擔心和猶豫，我怕落選，怕不能勝任，怕被人嘲笑，但是媽媽告訴我，失敗并不可怕，可怕的是失去信心和戰勝困難的勇氣。從親人、從老師、從同學信任的目光里，我找到了自信。今天參加大隊委的競選，我知道，我肯定不是最好的，但我可能是最熱心為大家服務的；我堅信，競選不代表過去，而是一個新的起點。現在我覺得自己不是在競選一個職位，而是在爭取一個讓自己努力的機會，一個能為大家做點什么的平臺。

　　我相信我能行！請大家支持我！投上你們神圣的一票吧!謝謝!

校教研室主任干部競選演講稿 篇15

　　親愛的老師同學們：

　　大家好！

　　我是五年級二班的范廣煜，我很榮幸能夠站在這里，競選少先隊干部，我競選的職務是委員（大隊長）。

　　一轉眼，我已經是五年級的學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我是一個熱愛班集體、尊敬老師、團結同學的好學生，我經常主動、熱心的幫助每一位需要我幫助的同學；我品學兼優，曾連續三次獲得校三好學生，我愛好廣泛，全面發展。在學習之余，學會了游泳、吉他、乒乓球；我有一定的組織能力，是班上的數學委員，在學習中經常能起到積極帶頭作用，是老師的得力助手。

　　我有足夠的信心，在競選上紀律委員之后，將努力、認真的完成好老師交給我的每一項任務，配合老師管理好學校中的一些事情。我將盡我所能鍛煉自己，為同學服務。相信我完全有能力勝任紀律委員的職務，發揚優點，克服缺點，做一個稱職的紀律委員，如果我競職成功了，我會讓老師放心，讓同學滿意。如果我失敗了，我也不會氣餒，并找出自己不足的地方，希望大家能信任我、支持我！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　新疆伊犁伊寧縣第二小學五年級:范廣煜

校教研室主任干部競選演講稿 篇16

　　我是來自數控，，，的龐建江。，是系監察部的一名干事，同時也兼任著班級班長一職，今天很高興有這樣的一個機會參加。 時間如白駒過跡，一學年的工作即將落下帷幕。從剛踏進大學校門的些許懵懂和困惑，一年的歷練中成長了，也正慢慢積聚著人生路上的正能量。這一年里,我們部門成功的承辦并舉行了很多活動.每一次的活動無疑都是一次挑戰和激勵。無論是人際交往能力或是協調組織能力等，大家都有一定的提高。我想一個人的發展，取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發展。不言棄不放棄已經成為我加入監察部以來的`奮斗信念。從我加入監察部那一刻起，我就暗暗對自己說一步一個腳印，踏實穩重做好點滴事。首先嚴于律己，寬以待人。力求在多方面完善自己。工作中面對一些大大小小的困難時，我也曾苦惱，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。最終我靠自己的努力和部門干事的幫助下，順利解決了。一份堅持，一份收獲。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

　　或許有時工作會與自己生活，學習有些沖突和矛盾，但思想理我深知學生會為同學們服務的理念，也一直處理的妥當，并不斷勉勵自己加油加油，盡心盡力。深知自己

　　各方面能力還有待提高，揚長避短，虛心請教，羽翼尚未豐滿，今夕我依然不會松懈。 如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為以后自己的成長積蓄能量。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。無論何時，我都時刻做好服務角色和模范角色，這是作為一個學生會干事的責任和使命。做為一名學生會的成員，我始終提醒著自己所代表的不僅僅是我個人，而是一個集體，是整個監察部的風貌。在這個團隊里，我將和大家進取同進，團結同心。昨天依然，今天依然，明天依然。真心祝愿下個階段學生會以及監察部工作順利圓滿，我們將已全新的面貌迎接下一輪的挑戰，認真部署下學年的工作計劃，總結工作經驗和教訓。

校教研室主任干部競選演講稿 篇17

　　尊敬的各位、各位員：

　　大家好!

　　我叫，現年xx歲，中共正式員，某某文化。在過去的三年里，我作為xx村支部書記，能夠在上級委的正確下，以高度的責任感和強烈的事業心，認真履行職責，熱心為群眾服務、辦實事，帶領廣大員群眾一起為村集體經濟和社會事業的發展作出積極的貢獻。

　　這些成績的取得，是村“兩委”班子和全體員共同努力的結果，我作為支部書記，只是起到了帶頭作用，在此我對關心和支持我的各位、同志們表示衷心的感謝!

　　今天，我站在這里競選村支部書記，如果能夠連任，我將一如既往地嚴格要求自己，不貪不占，甘作公仆，為我村經濟建設和社會發展盡心盡力。具體將抓好以下幾個方面的工作：

　　一、引導和幫助村級組織立足本村實際，在現有的經濟基礎上，不斷調整結構，實現經濟發展多元化，增加農民收入，進一步促進農村集體經濟的發展；

　　二、做好村級道路的護養工作，及時做好排水溝的清理工作；積極整治亂倒垃圾行為，有效制止村內居住點及道路邊上的臟、亂、差現象，保證村民環境衛生清潔；

　　三、不斷壯大我村文化事業，開展全民性的文體娛樂，豐富我村的文化生活；

　　四、切實解決和處理好困難員、群眾生產和生活中遇到的困難和問題，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，把為民辦好事、辦實事作為實踐“三個代表”重要的實際行動；

　　五、堅持村民自治，實行民主決策。

　　如果我能繼續當選，我將和全村人民一道團結奮斗，共同把我們某村建設得更加美好!決不辜負大家對我的期望!

　　請各位員相信我、鼓勵我、支持我、監督我!謝謝大家!

校教研室主任干部競選演講稿 篇18

　　各位、全體員、各位代表、全體選民：

　　我做為x村新一屆村委會班子成員的候選人，今天能夠在這里做競選村委會主任的競選演講，我的心情既感到榮幸激動，又感到責任沉重 。 在今天這樣一個嚴肅的場合，我不敢慷慨激昂地做什么競選演講，因為，作為一名普通的xx村人，此前我還沒有為養育我的家鄉以及關心、支持我的父老鄉親做更多值得說的事情。我同時不想冠冕堂皇地做多少任期內的，因為，面對全村老少的信任和期望，我只有滿腔的工作熱情，時刻準備著為我們村的長遠發展付出實實際際的行動。

　　多年來我一直在村里擔任五社的社長工作，得到了群眾的支持厚愛，這次能夠再次得到絕大多數群眾的推選，我確確實實地感到心潮澎湃，感慨萬分。在今天這樣一個神圣的時刻，我只想把我的心里話說出來，把我甘愿為全村父老鄉親們做些事情的心愿講出來，希望能夠得更多的理解和更大的支持。

　　我屬于生在x村，長在x村年過半百的一代，青春年少時家境貧困，祖祖輩輩和許多人一樣務農，心中時刻都縈繞著一個脫貧致富的夢。是國家改革開放的好政策給了我們走出困境的良好機遇，這些年來，承蒙上級有關部門和村支部、村委會的關心，尤其是咱們淳樸善良熱情厚道的父老鄉親的支持和幫助，使我一步 步走向小康。 老實說，我有自己的事業開好出租車的打算。對于我競選村委會主任，當一名村干部，或許不同的人有不同的看法，也一定存在有一些議論。有人會猜測我當這個村官的動機到底是什么，也有一些好心人勸我不要攬這份恐怕是吃力不討好的差事是的，在面臨這個在我人生道路上的重大抉擇的時候，在新一屆村委會換屆選舉到來之時，面對眾多村民的推選，我想了很多很多。如果從我個人事業和利益的角度考慮，我完全可以選擇放棄。但是，一直以來一種盼望著能夠為村民做更多的事情、盡自己綿薄之力的強烈愿望驅使著我，使我堅定了競選的信念。我想，個人富裕不算富，只有全村人都走上小康之路才算富!是x村的土地養育了我，全村父老鄉親對我的期望很厚很遠，而我回報給村民的，至今還很少很輕。人生在世，就得要有一種，要懂得感恩，懂得奉獻，要充分體現自己的價值。因此，我毅然走上了這個競選的舞臺，不為別的，只想為全村人實實在在地做一些事情，只想用的能力回報以信任和支持自己的父老鄉親。

　　各位、員同志們、全體村民，我深深地感到，當村干部難，當一個能夠聚人心，得，能夠讓百姓滿意，令群眾放心的村干部更難。有句話說得好，叫：“給了舞臺，就要唱好戲”我是抱著一種盡自己的努力為村民服好務、辦好事的心情來參加這次競選的，如果我能夠得到群眾的信任和認可再次當選，那么上級組織和全村父老鄉親對我的信任和期待就是我干好工作的動力，也是我當好一個村干部的力量源泉。我想組織和群眾既然選擇了我，我既然選擇了為全村人服務和奉獻，那么開弓沒有回頭箭，我就要打起十萬分的，拿出的信心和勇氣。在鎮委、政府的正確下和村支部、村委會班子成員一起克服重重困難，排除種種阻力，搞好我們x村的穩定、發展大業。我將本著上為支部分憂，下為百姓解愁，全心全意為全村人服務的信念，懷著一顆不計較個人得失的平常之心，實實在在為百姓，全力以赴抓，一心一意求發展，配合好村書記帶領群眾共同富裕，當一名“想群眾所想，急群眾所急”的合格村干部。

　　同志們!如果我能夠當選，我想著重從以下幾個方面入手開展工作:

　　一、抓穩定創建文明村。我會主動地向老干部們學習請教，充分聽取廣大群眾的意見和建議，廣開言路，了解民情，體察，取長補短，不斷充實、調整、完善和提高自己。要配合村書記把全村干部群眾團結起來，認識上形成共識，行動上形成一致，營造一種向上的氛圍，按照法制、有序的軌道開展各項工作，村干部身先士卒、一心為公，干部群眾心往一處想，勁往一處使，共同把我們x村建設得更加美好!

　　二、做表率建設務實班子。在上、行動上與上級組織保持高度一致，一切工作以廣大群眾的根本利益為出發點，想村民所想，急村民所急，辦村民所需，當好廣大村民的代帶頭人，協助村支部書記建設一個凝聚人心、務實求真的堅強班子。

　　三、抓公開打造透明村務。在村支部的監督下，在全體村民的支持和監督下，進一步地規范和完善村民自治組織的各項規章制度，推行并真正落實好以財務公開為主要內容的村務公開制度，用干部自身的清白，給百姓一個明白。

　　四、想方設法創造寬松的投資環境，并為村多方協調資金為我村發展種植、養殖業等盡量地條件和優惠政策，在幫助村民投資貸款、擴大規模、引進技術、人才等等各方面服務，逐步實現主導產業健康發展、多種經濟成分并存、村民安居樂業的寬裕型小康村經濟發展目標。無論完美的計劃還是良好的愿望，都需要腳踏實地地以務實的付諸實施，都離不開堅強的物質基礎做保障，都離不開上級委、政府的正確和村干部之間的相互配合，更離不開廣大群眾的大力支持和一致努力。以上打算只是我個人的一些粗淺認識和想法，不妥之處請大家批評指正。

　　各位，同志們，我不想做許多不切合實際的口頭，也沒有目標把自己塑造成一個什么樣的村干部，我只想努力去做好每一件事，只希望用實際行動把自己的愿望變為現實。

　　最后，我只想向全體村民說一句話：請伸出你那發財的手投我一票，給我一次機會，我曹國富會還你一個滿意!

　　再次，謝謝大家!

校教研室主任干部競選演講稿 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天很高興能夠參加的這次校級優秀班干部競選活動。

　　作為班級中的宣傳委員，我積極參加了學校組織的各種活動。在班級生活中，在認真履行好我的本職工作同時，我積極幫助老師同學，我班級分憂，發揮榜樣作用。在六年的集體生活中，我認識到只有關心集體，集體才會真正成為我們依賴的家。雖然臨近畢業，但是學業的忙碌不是我們停止奉獻集體的理由。我會在剩下的半年中，努力學習，朝著目標不斷努力，并繼續奉獻集體，精益求精。

　　在各種工作中，我漸漸學會了承擔責任。參加各種工作活動是對我實踐能力，個人素質，勞動能力的培養，使我養成了良好的習慣，我希望能通過這些來為我的人生打下堅實的基礎，因此，我競選校級優秀班干部的目的就是：給自己更多的責任，更好的奉獻集體，并使自己成長起來。

　　如果我成為了校級優秀班干部，我一定履行我的承諾，不辜負大家對我的重任，不辜負大家的期望。謝謝大家！

校教研室主任干部競選演講稿 篇20

　　尊敬的老師、親愛的隊友們：

　　大家晚上好！

　　首先我先作意下自我介紹，我叫，是國旗儀仗隊內務部的一名普通干事。今天，我很榮幸地站在這個講臺之上，面對這么多注視著自己的目光，來展示自己，和這么多優秀的隊員一起來競選干部，對我來說，這既是一次艱難的考驗，又是一次難得機會，“青春無幾，時不我待”我會抓住這一次機會。記得有一位名人曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”在大家的鼓勵和支持下，我走上這個講臺，我相信，我能夠勝任我要競選的這個職務所要擔當的工作，雖然我并不是非常優秀，但是我會用我的熱情付出百分之二百的努力，來爭取將工作做到最好。

　　我要競選的職位是內務部副部長，不管能否入選，我都會把這次競選當做是一次鍛煉自己的機會，現在，我鄭重的承諾：如果我選上，我將盡全力完成上級領導交給我的每一個任務，起好帶有作用，帶領內務部配合好其他部門完成好各項事務，我有自信、有責任心、有積極的態度，我希望通過擔任這一職位得到更大的磨練，能更好的發揮自己。

　　泰戈爾有一句話：“天空沒有了飛鳥的痕跡，但它已經飛過。”而我想說：“天空沒有了飛鳥的痕跡，而我正在飛翔。”我在大一的上學期已經在內務部內擔任了一段時間的干事，我清楚的知道在內務部所要做的事情。而且在大一的.上學期里，我還學會了怎樣為人處事，學會了忍耐，學會了怎么協調解決各項事務，學會了怎么處理好學習和工作上的矛盾。總之，我認為我有能力勝任國旗儀仗隊內務部副部長一職。

　　假如我當上了國旗儀仗隊內務部副部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事；我會進一步的提高責任心，在工作中銳意進取虛心向別人學習，聽取他人的意見。做到有錯就改，有好的意見就接受，同時也要堅持自己的原則。

　　假如我沒有選上副部長這一職位，說明自己的水平還不夠，我也不會氣餒，一定會好好努力，加強自我鍛煉，一如既往做好本職工作。

　　我知道。再多燦爛的話語也事不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我會用我的實際行動來提高自己，服務大家。

校教研室主任干部競選演講稿 篇21

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，是xx班的一名活潑而又陽光的.女（男）孩，今天我作為少選隊代表的候選人站在這里，我感到萬分的榮幸。

　　當美麗夏天來臨之際，我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，做共產主義的事業的接班人。這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。

　　在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優秀的少先隊員，出色地完成了老師交給我的各項任務，（連年被評為“三好”學生和優秀班干部。我參加了舞蹈比賽，并且獲得了一等獎的好成績成績，為實驗小學爭得了榮譽。

　　我還參加了教師節合唱比賽和揚中市合唱比賽）括號中可以根據自己的成績修改。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。

　　假如我少選隊代表，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是少選隊代表，我將用“創新”開展工作；假如我是少選隊代表，我將用：“汗水”護衛母校的整潔、有序，因為良好的環境，才能培育出高尚文明的人。這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。

　　老師們、同學們請相信我，我有決心當好少選隊代表，請大家投我一票！謝謝大家。我叫李驥，是五、三班的學生，現擔任著中隊長的職務。

　　我想在這次的少代會上參加大隊長的競選。首先，我認為我有一定的擔任大隊長的能力。

　　我的組織協調能力比較好，比如我和其他班干部多次成功的籌辦了主題隊會，其中，“祖國在我心中”主題隊會辦的很成功。因為我的勤奮和老師的精心培養，三年級，我被評為區級優秀班干部。

　　其次，我有一定的工作經驗，我從一年級開始就擔任班長、中隊長。這增強了我干好大隊長的信心。

　　如果我當上大隊長，我將配合老師把同學們的文藝活動搞好。每到六一、十一，學校都要舉行大隊會，大隊會上有精彩的文藝節目，讓同學們都沉浸在快樂的海洋里。

　　還有，我們要舉辦“學習園地”，要把每個同學好的作文、好的學習體會展示在那里。還要開辟“光榮榜”欄目，把學校涌現的好人好事張貼在那里。

　　我還要配合老師把校園的衛生搞好。同學們動手把校園搞的一塵不染。

　　而且，教室也要干凈整潔。要讓同學們在衛生的環境中學習、成長。

　　不管這次的競選結果怎樣，我都要配合老師把少先隊的工作做好。各位老師，各位同學，大家好！我是六（3）中隊的中隊長張希一。

　　今天，由我作為“十佳優秀少先隊員”代表發言，感到十分榮幸。在“嘀嗒”的時鐘聲中，我們又迎來了我們自己的節日——“六一”國際兒童節，在盛大的節日里，讓我們一起歡慶。

　　我想此時此刻，每位少先隊員的心中肯定都蕩漾著歡樂之情。作為一名光榮的少先隊員，一名即將告別母校的畢業生，我心中更是波瀾起伏，久久不能平靜。

　　六年前的今天，我還是一名懵懂的兒童，轉眼時光飛逝，我已是一名具有四年隊齡的少先隊員了。在即將度過我小學生涯中第六個“六一”國際兒童節，也就是最后一個兒童節時，我心中的留戀之情真是無以言表。

　　六年來，我在老師的關心、呵護下健康成長，得到了一次又一次地鍛煉，取得了一個又一個榮譽，如：每周一的升旗儀式上，總能見到我的身影。湟里片小學生素質大賽獲一等獎，“我愛”系列征文中兩篇作文均獲一等獎，朗誦比賽獲優秀獎，電腦打字比賽獲一等獎，百草園征文比賽獲一等獎，金鑰匙比賽兩次獲二等獎，去年期末考試中，又獲一等獎。

　　作文《校園一角》還刊登在《中小學作文教學》上，我還光榮地被評為“常州市優秀小公民”，在兩屆校園藝術節中，獲硬筆書法一等獎，器樂比賽一等獎，電子報刊評比一等獎，被評為“校園藝術之星”“校園寫作之星”“校園器樂之星”，我還曾任“紅領巾廣播站”站長，“竟成電視臺”副臺長，少先隊大隊長，是《中國少年報》社的小記者，我還參加了武進區第四次少先隊代表大會，“星星小擂臺”中也留下了我的足跡，這次辯論賽中，我們班獲一等獎，這其中也有我的功勞。我還多次主持一年級的兒童團入團儀式，少先隊入隊儀式。

　　班里的主題班隊活動更是我大展雄才的好機會。今年，我的手風琴還將參加十級考試。

　　每學期都被評為“三好學生”，今天，又光榮地被評為“十佳優秀少先隊員”。平時，我還是老師的得力小助手，經常幫助老師管理班級……盡管我的取得了一些成績，但我知道，這些榮譽的取得，離不開老師們的辛勤教誨，離不開母校的栽培。

　　六年來，老師總是一次次地向我傳授各種知識，講授做人的道理；和我一起參加各項具有深刻意義的的活動；幫助我解開一道道難題……在我因困難不知所措時，老師總像一盞盞明亮的紅燭，指引著我前進的道路；老師總像一顆顆啟明星，帶領我走出困難的沼澤；老師總像一位位不辭辛勞的園丁，用辛勤的汗水澆灌著我的成長……無論何時，老師總能把我從無知的荒漠帶進充滿希望的綠洲。為。

校教研室主任干部競選演講稿 篇22

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是來自五年（5）班的，我要競選的班干部是——語文課代表。

　　今天，我的心情無論如何都是開心的，很榮幸可以走上臺，競選班干部。我認為語文課代表是老師的得力助手，也是同學們的好榜樣。但我知道，想要當語文課代表并沒有想象中的那么容易，在我周圍的同學都是很厲害的小精英。我不是作業狂人，下課忙碌于寫作業；我也不是班里數一數二的，更不像各別同學一樣知識淵博，課外知識說起來頭頭是道。但我希望我可以當上語文課代表，為老師、同學們服務，多點展示自己的才華！當同學們有不會的題目，我一定會不厭其煩地教大家；假如我也不會，我一定會細細地思考。雖然我不是最優秀的，但我一定是最努力的！

　　假如我當上了語文課代表，我會遵守我的諾言，盡心盡力為大家服務；如果我落選了，我也不會灰心，想想為什么我會落選，在哪一個方面我做得不足。既然是樹，就要發芽；既然是石頭，就要鋪成大路；既然是班干部，就要做同學們的好榜樣！

　　希望大家支持我，投上寶貴的一票！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　這就是我的發言稿，雖然不算很長，但我是絞盡腦汁思考出來的。等待著我競選的這一天，希望我可以當上語文課代表！

校教研室主任干部競選演講稿 篇23

　　這天，很榮幸我能走上講臺，和這么多樂意

　　為班級作貢獻的同學一齊競選班干部職務。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”所以，我想給自我一個鍛煉的機會，一個成長的機會，一個展現自我的機會。

　　想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班干部這個響當當的旗號，才能夠讓他成為同學們心中向往的亮點。

　　假如我有幸當上班干部，我會首先改變自我，以身作則，與同學們友好相處。假如我當上了班干部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續加強自我完善。

　　我只是想擁有這個機會，用關愛使我們三（3）班這個奮斗的團體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！

校教研室主任干部競選演講稿 篇24

　　各位領導，各位評委，同志們：

　　我叫，現年*歲，大學文化，中共黨員。1988年7月，鄭州大學中文系畢業后，在市衛生局參加工作，先后任局辦公室、人事科科員，團委副書記、書記，黨委辦公室主任，1995年6月到市委辦公室工作，1999年3月任綜合科副科長、主任科員。近年來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同志，表示衷心感謝！

　　這次我們市委辦公室對部分科長崗位實行公開競爭，對于調動廣大干部干事創業的積極性，激勵年輕干部全面發展，健康成長，具有重要作用。作為符合條件的干部，都應當積極參與，公平競爭。

　　我參加競爭的優勢主要體現在三個方面：一是具有比較扎實的理論文化功底，在中文、哲學、經濟學三個方面都達到本科學識水平，眼界寬，悟性好，出手快，善于把握大的發展趨勢，能夠準確領會領導意圖，及時而創造性地完成領導交給的工作任務。

　　在從事衛生人力資源開發、共青團和督查工作中，特別是在今年起草幾個大型領導講話的過程中，都較好地體現了這一點，得到有關領導的肯定與認可。二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養了自己多方面的能力，能說，能寫，能干事，干成事。參加工作十三年來，從事過文秘、人事、宣傳、共青團、黨務、督查、綜合等多項工作，都取得了明顯的成績。三是經歷過農村艱苦生活的磨煉，培養了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格；深感人生不易，富有人情味，頗具同情心，樂于助人。

　　這些正是團結同志、做好工作的基礎。如果這次競爭成功，我將和全科同志一道，發揚愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神，撲下身子、默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領導交給的各項任務。

　　在工作和生活中，要突出做好三點：一是加強自身修養。內圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報，搞好與兄弟科室的協作配合。要經常向主管領導請示，了解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向兄弟科室學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高。三是搞好科室內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。

　　如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領導和同志們放心！

校教研室主任干部競選演講稿 篇25

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！今天我競選的是衛生委員，請大家伸出友誼的雙手為我投出寶貴的一票，我一定能勝任的。我想我挑戰理由有以下幾點：首先，我是一個責任心很強的人，只要事情沒有做好的，我一定會認真去完成好；第二，我很好強；第三，我很懂事。作為一個衛生委員，一定要管理好班級里的衛生，讓同學們有一個良好的學習環境。

　　沒有上進心的孩子是不會進步的，我也有缺點，比如說我缺少一點表現自己的膽量，但今天我走上了這個演講臺，就充分展示了我的勇氣和信心！這正是我挑戰自己的理由。老師、同學們，請相信我，我一定會做好的，請大家為我的勇氣鼓掌吧！謝謝大家！

校教研室主任干部競選演講稿 篇26

　　各位同學：

　　大家好！

　　我是來自XX級X班的，我的名字叫。我在高中時曾經參加過校學生會，在班上也是一個班干部，所以我也非常喜歡社團活動。今天很高興能有這個機會參加該社團的競選，這讓我感到很榮幸，同時也要感謝學校給了我這個鍛煉自己的平臺，這不但使我增長了見識，更讓我積累了許多寶貴的經驗。

　　我非常希望自己能有機會參加本社團的活動。我今天正是抱著競選的態度來的。我想競選萬聯部部長。首先我以自己的經驗為大家介紹一下萬聯部的性質。萬聯部：它是一個與社會聯系的組織機構，它的主要目的是向社會拉贊助。有效的進行一些有意義的社會公益活動，去幫助社會。

　　我希望大家能給我一次機會，讓我在能夠鍛煉自己的基礎上去為社團服務，幫助更多的人。如果大家相信我的話，就為我投上一票。

　　我們的大學生活應該是很有意義的，只有不斷的使自己得到鍛煉，我們才會不斷的發展。不管這次我是否能夠入選萬聯部的某一個職位，我都會為你加油。因為，一個人不管成功與失敗都應該學會去為自己的競爭對手加油，我們的立場雖然是競爭對手，但是，如果你比我更適合在這個位置上，這只能證明你比我更優秀，你的`成功也恰好證明了我所存在的不足，這不但讓我知道了自己存在的不足，也讓我知道應該怎樣去彌補自己的不足。

　　我非常感謝大家給我這個機會參加這次競選，如果我失敗了，那么我希望你能夠將我們的社團發展的更好，我會一直為你加油，默默的支持你，同時我更希望，如果因為我的存在而導致你的失敗后，你也會同樣的去支持我。正因為有失敗才會有成功。不論成王敗寇，我們都應該再接再厲，為社團明天新的發展做出自己的努力。

　　我的演講完畢，如果大家相信我，就為我投上你寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

校教研室主任干部競選演講稿 篇27

　　大家好！

　　五年級已經悄悄地流逝而去，今天我們迎來了“班干部競選”的活動，這讓我既興奮又緊張。

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”所以，今天我競選的職位是“班長”。在我看來“班長”這個職位是受人尊敬和擁戴的，同時也是要用辛勤的汗水來付出的。在上小學以來的四年里，一直有我擔任著“班長”的這個角色，因此我有著充足的經驗與信心。一個好班長的職位標準是非常高的。班長不僅自己的學習成績要好，還要在課余的時間里幫助那些學習有困難的同學，從而提高班級的平均成績。

　　我為人直率，人緣也還不錯。我會在“班長”這個職位上盡心盡責，為班級做出自己最大的貢獻。

　　如果我當上了班長，我會以同學的'利益放在自己目標的第一位，視為重任。因為班長是同學們的榜樣，是同學們的知己，是每一個同學的好伙伴！我會繼續成為老師得力的小助手，協助或完成老師的工作或老師教給我的任務。我會為老師積極地發作業本；幫助其他班干部搞好班級里瑣碎的事情，不讓老師操心；當同學傷心時，我會鼓勵他、安慰他；當同學受傷時，我會扶他去醫務室治療，直到他康復。

　　謝謝大家！同學們珍珠的璀璨來自貝殼里的沙子，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。請為我投上你手上那寶貴的一票吧！

校教研室主任干部競選演講稿 篇28

　　老師好，同學們：

　　你們好！

　　我是肖，今天我們四二班舉行班級干部競選會，我想當一名紀律委員，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時協助老師做力所能及的事，希望大家能支持我，謝謝。

　　學習委員多么光榮的稱號，它是老師的得力助手，同學學習的楷模，也是聯系老師和同學的橋梁。今天我站在這里競選學習委員，希望老師和同學們相信我，支持我，我一定會學好各門功課，在同學有困難的時候，我會積極主動地幫助他們，使我們班的成績都有所提高，做一個讓老師放心，同學滿意稱職的學習委員！

校教研室主任干部競選演講稿 篇29

　　老師們，同學們：

　　大家好！

　　這天我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。

　　我來競選不是因為學習個*好，個*出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班干部。

　　如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。

　　如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！

校教研室主任干部競選演講稿 篇30

　　尊敬的各位評委，大家下午好。首先呢，先做個簡短的自我介紹吧：我叫王宗志，是人文學院應用心理學專業11級的學生，同時也是社團聯合會的一份子，目前在社聯的外聯部擔任干事。今天我本著想進一步為社聯做貢獻的宗旨，在這里競選社團聯合會副會長一職。

　　希望能得到大家的肯定。

　　我之所以競選這個崗位，我想應該是有幾個原因的吧。首先呢，我喜歡在社聯工作，因為我覺得在這里我學到了很多東西，結識了很多人，在社聯工作的近一年的時間里，我意識到了自己原來還有很多不足的地方，于是我努力的通過在社聯鍛煉的機會不斷的彌補我的不足。我希望我能通過副會長一職，繼續為我喜歡的社聯獻上自己的一份力量，我相信在社聯的工作經驗和人際關系會是我日后一筆寶貴的財富。

　　其次，我認為我有信心和能力勝任這個職位，通過社聯一年的鍛煉，我對社聯的大小事務有了一定的了解，同時也積累了一些有用的經驗，同時因為在外聯部的原因，我的人際溝通和人際交往的能力也有進一步的提高。同時我在校外有參加關于領導組織能力和人際交往的培訓。同時也結識了許多校外的同學和朋友，我相信通過以上這些優勢，我會做好社聯副會長的工作。

　　再次，我是一個實干主義者，我相信有付出就會有收獲，在生活中我是一個負責人的人，因此在對待每一件事情我都會以最大的熱情和最好的狀態去做好。我也是一個能虛心接受別人意見的人，能夠廣泛的聽取別人的意見，當然，光是說的沒有用的，我希望能通過實踐來驗證我所說的話。

　　眾所周知，社團聯合會是一個以服務全校師生為宗旨的學生組織，我個人對社聯的理解是：它已經不是單純的。可有可無的學生組織，它是一扇窗口，從中可以看到全校師生精神面貌的窗口，它是一座橋梁，將學生和老師緊密聯系的橋梁，我更希望它是一個舞臺，是一個我即將登上的舞臺，讓我有所作為的舞臺。

　　人生只有在不斷挑戰自我，戰勝自我中才能實現自己的價值，今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個挑戰，也許結果會不盡人意，但這也已經證明我在自我價值實現的路上又邁出了一步，我為此感到無比自豪。

　　謝謝。

校教研室主任干部競選演講稿 篇31

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫陳锜杰，今天我非常高興能夠再次站在這里，參加204班的班干部競選活動。今天我要競選的崗位是班級圖書館長。經過一個學期班級課代表和燈長的任職，我更加了解到作為一名班干部的重要性，不僅需要有博愛心，也需要擁有較強的責任心，我相信我有這個能力。

　　如果我能競選上，作為一名圖書館長，我將以身作則，努力學習，在書的海洋里尋找更多的奧秘，與同學們共同分享書中的樂趣，學習更多的知識，愛惜班級的`每一本圖書。在做好自己本職工作的同時，發揮我的長處，更好地去幫助同學、服務同學。

　　我相信我能夠做好，請大家相信我，支持我，謝謝大家！