高中生競選學習委員演講稿(精選35篇)
高中生競選學習委員演講稿 篇1
各位同學:
你們好!
今天我走上講臺,是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度,更知道這個角色過去確實有點令人討厭;但是本著一顆改變我班學習氛圍的誠心,我還是登上了這二尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人,能力有限,尤其缺少統率大軍的“帥才”。如果給我戴上班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了。可是如果讓我管管老本行—學習,我定能如魚得水,一展才華的。我的學習成績在班上不說數一數二,也算名列前茅了。我不僅課本知識學得不錯,課外閱讀方面也是處于領先地位,雖算不上博覽群書,至少名著名篇讀了很多,肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進。“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,如果只是我一人學習成績好,那只能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上,那和有沒有你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員,就應當帶領全班同學“共同致富”!
我有十足的信心,堅信自己能夠挑起這副擔子,因為學習委員所需要的組織能力和協調藝術我還是基本具備的。再者,我這個人大事不糊涂,在大是大非間題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰在學習上想偷懶,誰學習態度不端正,誰考試昨弊,我一定跟他計較,決不會做老好人。當然,我不是一個整天板著面孔,令人生畏的“鐵面人”,我會想方設法使我們的學習顯得輕松有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調節我們緊張的學習生活。總之,請你們相信,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是一個懂得你的`苦衷的知心朋友。
走過,路過,切勿錯過!果斷地投我一票,你的學習成績一定會更上一層樓!
謝謝!
高中生競選學習委員演講稿 篇2
親愛的同學們:
大家好!我此時的心情非常激動,也很自豪。我知道班里準備競選班干部,每一個同學都有權參加競選這個活動。我競選的職位是學習委員。我之所以要競選學習委員這個職位,是應為我一心想把全班同學的學習成績提高,把一些不愛學習的同學變成愛學習。把愛抄別人作業的學生變成能獨立完成作業,也就是我當學習委員最重要的原因了。其次,當上了學習委員還可以名正言順的幫助老師分憂解難。學習成績提高了,班級的榮譽也上升了。
首先,我先向同學們介紹一下我自己。我的性格很活潑,相信我與大家能好好溝通,以促進同學們的成績。而且我的作業從來都按時完成。其次,同學們如果有問題不會,我會耐心的教同學們,直到會了為止。我相信還有許多同學也要競選這個職位,而且能力比我強。但我相信我自己,一定會好好地為同學服務。 最后,如果我當上了學習委員這一職位,一定不會辜負老師的期望。例如,班上有一個同學拼音不會,我會利用課余時間教會這為同學,并檢查。
請大家投出你們珍貴的一票。 謝謝大家!
高中生競選學習委員演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
你們好!我是楊博群。今天,我站在這個講臺上,就是想向在座的各位老師、同學們成功地“推銷”我自己。
經過了學習任務繁重的中學時代,現在大家都步入了向往已久的大學,覺得要放松一下了,但我認為作為學生,最主要的還是學習。而且我認為進入大學并不意味著學習的結束,而是開始系統的學習。希望同學們可以認識到這一點。
我今天要競選的是學習委員,盡管壓力很大,可是我也有我的優勢:我的性格活潑開朗,是一個愛讀書、愛運動的男孩。長期的學習鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的。我相信在我的不懈努力和老師、同學們的幫助下,我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內驅力,當我走上這個講臺時,我感到信心百倍。
如果我競選成功,我會盡心盡力地位同學、班級服務。
1、我會先從班級的布置入手,把教室變成一個充滿學習氣息的大圖書館。
2、我還會專門成立一個學習小組,幫助那些學習有困難的同學提高成績。
3、我會在假期中和同學們共同學習,共同進步!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班級來自班干的和同學們的共同努力!最后,請同學們給我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
高中生競選學習委員演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
你們好!
只要功夫深,鐵杵磨成針。我已在學習的世界里“修行”多年,在五年一班這個“江湖”上,已經鼎鼎有名了。這次,我還要力爭上游,爭得一個新的.職位,那就是學習委員。記住我的大名,我就是林武鉉。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我這回想取得“學習委員”的稱號,必定是來之不易的,但我相信,只要我努力,肯定能成功。我的成績可以算是名列前茅,作文可是得過全省的二等獎哦!我特別棒的學科是數學,成績可沒下過九十分,很多人都很崇拜我的,嘻嘻!這項工作可是關系到全班同學的成績和學習;關系到老師的教學狀態;關系到全校的總體情況,所以這項工作可是不容小看的呀。如果我當選了學習委員,我會孜孜不倦地教大家知識。要是大家有不知道的地方,我會細心地教導;假如有同學沒有完成作業,我會認真督促那位同學補好作業;如果班上亂哄哄的,我會組織全班同學讀書、看書。我在這里透露點小機密:想學好語文要多讀書、多背誦、專心復習、預習課文;想寫好作文要多看書、多積累、多練練筆;想學好數學要多做計算、多鞏固、多思考。
怎么樣,這些機密還有用吧,想知道更多的話就投給我這神圣的一票吧!我這可不是王婆賣瓜—一自賣自夸。請相信我吧,你的成績會突飛猛進的。認真是我的風格,耐心是我的品質,我肯定是你的不二選擇。
假如我當了學習委員,我不會讓任何一個同學掉隊,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。我既然是學習委員,就應該帶領全班同學共同進步!當然,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,我會想辦法讓學習變的輕松快樂的!
請投我一票吧!你的成績一定會更上一層樓!
最后,我還是希望,我能當選成功,為班級體增加更多的榮譽。謝謝大家,我的演講完畢。
高中生競選學習委員演講稿 篇5
敬愛的校長老師們,親愛的少先隊員們:
大家好!
我是英華小學的一名學生,我是五(10)班的我叫孔子博。我很活潑,也很喜歡學習,我并不是本來就愛學習,而是上了英華小學后,我就開始愛學習了。今天我要競選學習委員。
我要競選學習委員,是因為我很愛學習,而且知識也很多,因為我很愛讀書,并且我們的老師也說讀書可以長知識。
如果我競選上學習委員,那么我會幫助別人學習,如果別人有不會的題,我就給他講,講得讓他明明白白的,很快就學會了,但我決不會告訴他答案,不管他有多少道題不會,我都會不慌不忙的給他講思路,從不心急,想著別的事情,只想著要給那位同學講題。當快考試的時候,我便會幫著老師整理一些知識,然后,當早自習時,老師不在了,我就會把書拿出來給大家把我整理的知識讀出來。當大家都有題不會的時候,如果我會,我就會給大家說做題的方法方法,實在都聽不懂了,我就會給大家說該往哪里去想,實在不會了,我就只好告訴他們答案了,但是,在他們能理解的情況下,我是不會告訴答案的。
這就是我競選后會做的事情,競選后我一定會幫助大家的。
謝謝大家!
高中生競選學習委員演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫,來自xx班,我要競選的職位是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。 在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。
今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足。當然,我會努力做得更好,發揚文明中學生的優良品質。假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。
希望大家投我一票,給我為大家、為班集體服務的機會。
謝謝大家!
高中生競選學習委員演講稿 篇7
親愛的老師們、同學們:
大家好,我是五年(2)班的鐘。今天,我參加競選學習委員。
我熱情開朗。熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
假如,我當上了學習委員,上崗后,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。“
也許我不是最優秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。
我真誠希相信我,投上你手中那寶貴的一票。
高中生競選學習委員演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!我是四1班的。我今天競選的是學習委員。
我競選學習委員是因為我一直都不愛參與競選,而在這學期我想挑戰自己。更多的是想幫老師的忙,為同學們服務。
學習委員首先自己學習態度要好,不然還怎么幫助大家?我上星期期末總成績是289分,拿到了“真美學生”的獎狀。我不會因此驕傲,而會帶著大家一起進步,好好學習、天天向上,沉浸在知識的海洋、快樂的學習氛圍中。
現在,我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學都挺好的,課文都背了,但唯獨陳琳同學一篇課文都沒背。早讀課的時候因為趙老師不在,所以張老師來了,她讓沒背的同學到組長那兒去背,我立馬轉過身子對陳琳說:“陳琳,你先翻開書記一記吧,就剩你一人沒背啦。”“知道了,知道了,今天保證背完。”陳琳信誓旦旦地對我回答道。“這還差不多嘛,嘿嘿!”她開始背了,我的目光凝聚在書上,仔細地聽她背誦。一開始,她背的并不熟練,后來我慢慢地教她,一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。
趙老師不是總說曹雨的字寫難看嘛,我作為她的好朋友當然得幫幫她啦,我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字,或者她來我家練字。
周六下午我到了她家,我們倆進了書房,我對她說:咱們先把練習與測試拿出來寫吧,行呀。曹雨剛寫第一個字栽樹的栽字,我立馬讓她停筆,說道:“你看看,你這個字瘦的和蝦差不多,還小小的,再重新寫吧”,“不會吧,我覺得挺好的呀!”“聽我的,重寫一個一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說:“你看,是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它,懂不?”余說:“知道啦!你不是寫好了嗎?拿來給我當范字不就行了嗎?”“唉,真拿你沒辦法,行吧!”
我想協助老師去幫助更多的同學,這樣,老師就可以有更多的時間休息了,也希望老師更信任我。
要是我當上學習委員有不足之處請大家見諒,如果沒當上,我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優秀,我會再接再厲讓同學們認可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家,我的演講結束了。
高中生競選學習委員演講稿 篇9
同學們、老師們,晚上好。今天我要競選的是學習委員。
首先,我要說一下我競選學習委員的原因。從高中升入大學,我們一下子從緊張忙碌的學習中解放出來。在大學這座象牙塔中,我們體驗到了一種全新的生活學習方式。社團活動及其他豐富的活動一下子充實了我們原來單調的生活,學習似乎變得不那么重要了。其實不然。我們仍是學生,學生的天職就是學習。我們應該在學好專業課的基礎上參見各種活動。
其次,我說一下自身的優勢。在很多人眼中可能我不太說話,比較內向。但是其實這只是一個方面。我個人不認為話多的人就一定勝任,話少的人就干不好工作這一觀點。我平時不太愛說話,但我卻用心觀察一些事情,我會注意到各種問題并試圖尋求方法解決。力求說的每一句話卻擲地有聲,確實可以解決到問題。我還有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”。
再次,我自己信奉的一句話就是:“不要輕易許下,許下的就是欠下的債。”所以,即使我今天可以順利當選,我也不會對大家許下我一定會怎樣怎樣,一定會讓我們班成績及其他發面變得有多好多好的。我只會用實際行動一步步走下去。我會變成老師與同學間交流的橋梁,同時也會嚴以律己,爭取得到大家的認可。
今天雖然競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前有過一定的工作經驗。假如當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待班級的每一件事情。
最后,我想說,給我一次機會,我會用實際行動來證明今天所說的這一切!
高中生競選學習委員演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天,我懷著激動與興奮的心情,登上了神圣的講臺。下面我就要王婆賣瓜——自賣自夸了,說實話,在眾目睽睽之下夸自己,還真有點不好意思哩!我嘛,身材矮小,皮膚黝黑,但是俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量。”我才華橫溢——書法、寫作、畫畫、學習樣樣精通。更重要的是我有樂于助人的精神,看到同學有困難,我會立刻伸出援助之手,去幫助他們。對我來說,這僅僅只是個舉手之勞,不足掛齒。
如果能有幸當上學習委員,一定會勝任好這個工作,以身作則:上課認真聽講,下課幫助同學思考難題。我認為,當學習委員并不是為了擺架子,也不是為了光榮——當學習委員是幫助同學,為同學解決學習上的困難的。當上了學習委員,就意味著我肩上的擔子又重了些。但,不管怎樣,即使要挑燈夜戰,即使要變成“大熊貓”,我也要不辭辛苦的為班級服務。學習委員并不意味著就卓爾不群,要對別人冷眼相待。我要像我們偉大的毛主席一樣堅持與大伙同甘共苦,與同學打成一片。
還有就是我有積極陽光的心態和熱情活潑的性格,如果我如愿以償當上了學習委員,絕對不會讓班上死氣沉沉,沒有一點生氣,我會給大家出各種有趣的題,還會給大家講詼諧幽默的笑話,這樣,既鍛煉了思維,又收獲了快樂,還體會到了語言藝術的魅力,豈不是一舉三得?
春遍滿樹發新芽,那么,此時,便是出發的時候了。當上了學習委員,我會帶領大家出發,我們一起努力,一起打造最美的班級。
我的演講完畢,如果我當上了學習委員,一定會全面貫徹落實我說的話,請將你們手中最寶貴的一票投給我,那么,便是對我最大的安慰了。謝謝大家!
高中生競選學習委員演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好,我是XX班的。今天,我想參加競選學習委員。
我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,也是一個做事認真,負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
假如,我當上了學習委員,上崗后,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。
高中生競選學習委員演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫。今天,我懷著激動與高興的心情來競選學習委員這一職務。
當聽班主任老師宣布班里要改選班干部時,我已按捺不住自己想要躍躍欲試的心情了。咱班衛生很好,但是學習兩級差距大,那些打籃球,跑步是冠軍的同學學習上有些不足,總是影響我們班的平均分,所以樂于助人的我要競選學習委員去積極幫助他們提高學習成績,爭取讓我班今年的平均分有所提升。
我是一個學習認真、勤奮上進的好孩子。我愛繪畫,唱歌與閱讀。我認為自己是一個有責任心,有擔當的人。希望同學們相信我。如果可以讓我表達一下自己的內心,我一定會說:“我能干好這份工作!”
假如我當選上了學習委員,我每天早上一定比別的同學早到十分鐘,讓我們班的讀書聲早點兒響起了。
假如我當上了學習委員,我一定在課前就幫老師收好作業,并把那些作業不合格的同學匯報給老師。
假如我當上了學習委員,我一定和其他班干部共同管理好班級。我會讓那些學習成績優秀的同學幫助那些在學習上不足的同學。因為我希可以一起學習,一起進步,爭取個人獎勵的同時,也爭取集體的更高榮譽。
我知道有一些同學題目不會了,卻不敢向別人求教。請大家相信我,只要我能幫助大家的,一定竭盡所能,請大家不要有心理顧慮,如果你一遍聽不懂,我就再講一遍,直到你們聽懂為止。
金無足赤,人無完人。我身上也有缺點,可能離你們心目中的學習委員還差一些距離。如果我落選了,我不會生氣,而是靜下心來想一想自己有哪些不足,能怎樣改正。
我希都支持我,能選我一票,謝謝大家!
高中生競選學習委員演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的職位是學習委員。學習委員主要是幫助在學習方面有困難的同學提高學習成績,起到為全班同學做個好榜樣的作用。
至今我已經通過鋼琴五級的考試,通過英語KET和三一口語四級的考試,順利通過民族舞五級考試等。并從一年級起,媽媽就嚴格要求我,使我養成了良好的學習習慣,掌握了好多學習方法。現在,我早已養成每天早晨起床后讀英語、背古詩的好習慣。在考試前認真復習。考試后及時改錯,深刻反思自己錯誤的原因,并及時修改學習方法。每天堅持閱讀半小時課外讀物、摘抄,積累樹上的好詞好句,以便以后運用習作當中。如果有時間的話,我還會找些英語讀物進行閱讀。或者看些英語電影練習聽力和口語,加強語感。我還爭取每天晚上十點鐘上床睡覺,早上六點半起床。因為媽媽常說,只要有了良好的生活規律才能有充沛的精力去學習。
如果我能競選成功,我會主動幫助在學習上有困難的同學,開展一對一,互幫互助學習活動,互相交流學習上的好方法與好的學習習慣。我還會為全班同學做好榜樣,有機會的話,我還將同學們交流讀書,并且帶領全班同學一起努力學習,把我們班的考試成績提高永居年級第一。
若競選成功,我會努力當好老師的助手,做同學們的榜樣;若競選不成功,我會繼續努力爭取下次競選。總之我會“勝不驕,敗不餒。”
謝謝大家!
高中生競選學習委員演講稿 篇14
尊敬的老師、同學們:
大家下午好!
很榮幸能夠站在這里發表我的演講,這次我想競選學習委員。因為拿破侖說過:“一個不想當將軍的士兵不是一個好士兵。”因為這一句話讓我堅信,保持一些野心的重要性。只要不斷地的努力,也能引領同學們走向更好的未來。
我的學習成績不錯,平時喜歡寫作文和閱讀歷史。尤其是喜歡閱讀課外書籍、小說、散文……通過自己的學習和領悟之后,自己見識的局面又廣闊了,也更加喜歡戶外探索和發現了。
在剛開始的學習生活中,我還是存在一些小困難的。面對這些困難的時候,我覺得我有能力去克服它們,哪怕花比別人更多的時間也沒有關系。
學習委員這個職位不僅僅是一個頭銜,更是一種責任。所以要好好學習,努力幫助其他同學提升自己。面對這樣子的情況,作為學習委員的當然要起到帶頭的作用,好讓大家更信任你、尊重你。
都說天行健,君子以自強不息!如果我成功競選上學習委員這個崗位,我一定會組織一些輕松簡單的交流活動,讓同學們更好的去探索知識的奧秘。
除此之外,我將舉辦一個讀書會,向大家推薦好書,并與大家分享獲得的知識。我也會和同學們討論學習方法。當他們遇到一些問題時,我會盡我最大的努力去幫助、去解決。
學習委員這個崗位不僅只是一個光榮的頭銜,更是廣闊舞臺的一種歷練。所以我想在我能夠做到的范圍里,為大家服務。
如果你相信我,請投我一票,謝謝!
高中生競選學習委員演講稿 篇15
尊敬的校領導老師,親愛的同學們:
大家好,我是六年級三班的余曉君,我這次競選的職位是學習委員。
你明白嗎?其實當大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委,當時我很羨慕他們,同時我也期望自我能當上大隊委。在同學悲哀的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到十分光榮。
假如我這次當選了大隊委,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫忙一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又能夠幫忙自我復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣能夠增加同學們的課外知識,又能夠提高同學們的動手潛力和思考潛力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……
記得老師說過一句話:“一個人有自信不必須成功,但沒有自信就必須不會成功。”這句話常常提醒知我。這天我就憑著自我的自信站在那里競選大隊委,所以期望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號的余曉君,一個很有自信心的女孩。
高中生競選學習委員演講稿 篇16
尊敬的`老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是x號,今天,我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班干部競選演講臺上,說實話,我很緊張,但是我克服了畏懼的心里,英勇的站在了臺上,由于當學習委員是我現在的夢想,記得在之前,我屢次看到過很多人在臺上競選學習委員,當時我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希看有一天我也能站在這個競選演講臺,同時我也希看自己能當上學習委員。
我不太善于言辭,但我是一個很樂于助人的人,每當我看到同學傷心的時候,我就充當一個天使,把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時,我愿意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以以為我具有當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地,一步一個腳印的往做。”這是父母從小就對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學習上,我認真努力,成績一直位于班級前茅,在生活上,我勤儉勤儉,從穩定花父母的血汗錢。我一直對自己說,或許我不是最優秀的,但是我要做最認真的一個人,我要專心的對待自己的天天,我想,我有一天會是是最出色的!
假如你是一滴水,你是否是滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否是照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否是哺養了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否是永久堅守著你生活的崗位?假設同學們信任我,讓我成功確當選為學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”往帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所有同學都團結到一起,共同進步。同時,我還會組織好同學辦好黑板報,多參加一些利于學習的課外活動,讓同學們在文娛中進步。
假如我沒有當上學習委員,我也會繼續努力學習,爭取下個學期能夠擔負。真誠希看大家相信我,支持我,給我這次展現能力的機會。
我演講終了,謝謝同學,請投我一票。
謝謝大家!
高中生競選學習委員演講稿 篇17
老師同學大家上午好,今天我要競選的崗位是學習委員。
我之所以想競選學習委員,是因為在我看來這是一個非常重要的崗位。我們每天都在班上學習,除了每個學科的課代表以外,學習委員則是同學和老師之間另外一個溝通的橋梁,我愿意為了讓同學們安心的學習,及時有效的完成作業、提高成績,和老師溝通,做一個傳遞信息的使者。
除此以外,我的學習成績不是很好,在班上只是中等水平,我希望大家能夠讓我當上學習委員,并且以此為契機,激勵我更加努力的學習,成為大家的榜樣,帶領全班同學一起提高成績。
我真的很希望能夠有一次為大家服務的機會,希望大家能夠支持我,謝謝大家。
高中生競選學習委員演講稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!我競選的崗位是我們班的英語學習委員一職。之所以要競選這個崗位,是因為我的的英語成績一直都是芝麻開花——節節高。
在我很小還在呀呀學語的時侯,媽媽就開始引導我看事物圖片,認英語單詞。上一年級,媽媽為我購買了學英語叢書等資料,并陪我一起看單詞,學句子。從三年級起學校開設英語課,老師也開始給我們教授英語,媽媽精挑細選地給我買了與教材配套的英語光碟。由于以前我對英語的癡迷,這時我學英語更如魚得水,喜不自勝。上四年級,我的英語已經有了較好的基礎,為了繼續發展,我每晚都要讀一遍英語課文和做一些英語資料,因為媽媽經常告誡我說反復練習,熟能生巧。現在,我已上五年級了,英語老師說我對英語有特異的敏感性,不但發音標準,而且語速流暢,對單詞和句型的掌握熟練,運用自如。因此,每次質量檢測時我的成績都會在全年級名列前茅……可以說,上五年級的我,已經能用流利的英語進行滔滔不絕地演講了。
如果我成為我們班的英語學習委員,同學們有不懂的單詞和句子,我會不厭其煩地一對一地輔導,或集體領讀;在課前,我會井井有條地組織大家預習新課,復習舊課;如果老師上課萬一有什么疏漏之處,我會及時地予以提醒;請相信,我會想方設法讓我們對上英語課始終保持濃厚的興趣;同時,我還會主動請同學們監督我當選后履行職責的情況,虛心聽取意見和建議,積極改進工作,使得我班同學的英語成績在全級獨樹一幟。
說得好,不如做得好,請大家拭目以待吧。最后,希望大家多多支持我當選為我們班的英語學習委員。我的演講完畢,謝謝大家!
高中生競選學習委員演講稿 篇19
大家好!這次我參加競選學習委員的連任,我的口號是:立足應化班,領跑化學系,輻射華師大!!
在過去的一學期當中同學們刻苦學習,無論是寒風凜冽的冬天,還是朝陽似火的夏天圖書館,文附樓,田家炳,小教樓都仍然會出現同學們那熟悉的身影。同學們的自強不息,頑強拼搏取得了可喜可賀的成績。
然而美中不足的是同學們的成績良莠不齊,這是一個讓人頭疼的問題。
學習是時間與效率的結合。談到投入充足的時間學習,我完全有理由相信在坐的各位都能做到。
至于效率這是一個關鍵性的問題,怎樣才能提高效率呢?怎樣才能在最短的時間內學到更多的東西呢?那就選我做學習委員吧。我將會為完美的您們虔誠奉獻我的學習心得。
同學們,在我的任期之內我將會全心全意為大家服務,甘當孺子牛。
同學們成績的提高是我的職責是我的使命。
牛,吃的是草,擠的是奶,王老師和同學們的肯定是我的榮耀。
隨著兩會接近尾聲,規劃的藍圖已悄然展開。我堅信:在我的任期之內大家必須會解放思想、與時俱進。奉承精神,在自我絢麗多彩的人生路上踏出關鍵的一步。
多謝大家!
高中生競選學習委員演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx級會計學院的學生,非常感謝大家給我這個站在舞臺上的機會。
初高中以來,承蒙老師的栽培和信任,我的學習成績比較優異,曾被任命為數學課代表。我知道,過去的輝煌已成為過去,現在和將來才是最重要的。謝謝大家給我一個展示自我的機會。
我今天競選的職務是學習委員。很小的時候就聽過一句話“有夢就要去追求”。一直以來 由于老師的厚愛,我的成績比較優異,從而激發了自己學習的興趣。我喜歡學習;喜歡在知識的海洋中暢游;喜歡汲取書中的營養,慢慢地也開始喜歡思考問題;喜歡和同學們一起學習、一起自習,面對不懂的題目可以一起討論。我知道學習委員不僅要學習好,還要熱情,樂于助人,協助好老師的工作。我具備做學習委員的素質,同時我也知道自己還有些問題,我會和大家一起學習,然后慢慢地改正自己的缺點。
學習委員不是多大的一個官,可它身上卻有著一份沉重的責任;它不僅僅是收作業發作業這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問,歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對性地幫同學解疑,這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。
如果我競選成功,我會努力 做到以下幾點:
1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果我們不能解決問題,我將將該信息傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。
2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。
3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養同學感情,讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。
4、根據需要。不定期安排聚會,讓大家放松心情,豐富課余生活,同時還可以了解更多的外界知識。
以上就是我的一些想法,如果我競選成功,我一定秉著“為同學服務”的宗旨,盡力做好學習委員的每一件事,我一定對自己嚴加約束,敬請老師和同學們的監督,我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗,我也不會氣餒,我會把它當成一次鍛煉,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。
請老師同學相信我,給我一次展示自我的舞臺,我會以行動來證明我是合格的!!
謝謝大家,我的演講完畢!!
高中生競選學習委員演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
站在這里,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節,我從曲靖民族中學考入了大學;但是,在這美麗的校園,在高一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少美好的時光。
所以我今天竟選學習委員,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員,戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任學習委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里
我有能力勝任學習委員,并且有能力發揚光大。假如我當上了學習委員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果我當上了學習委員,我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。
我知道,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!
我知道,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信,一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一起,共建我們的班級,共創我們美好的明天!謝謝大家!
高中生競選學習委員演講稿 篇22
敬愛的教師、親愛的伙伴:
大家好!我叫,今日我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有本事有愛心的人來擔當,我相信我有這個本事。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛團體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應當當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,多謝大家!
高中生競選學習委員演講稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
吾乃周宇航,今天我要競選的職位是學習委員。因為我覺得我有能力當好學習委員,我會與同學們共同進步,成為一個名副其實的班干部。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪成大路;既然是鳥兒,就要飛上蔚藍的天;既然是水。就要造福人類;既然是學習委員,就要成為一名優秀的領航員。
首先,我要先提高自己的學習成績,成為同學們的榜樣。我會一步一個腳印,踏踏實實,不讓我的學習成績忽高忽低。我一定要學好沒一門功課,學習上不馬虎,不三天打魚,兩天曬網。
其次,我要幫助全班同學提高學習成績。我一個人學習成績好了,不代表全班同學的學習成績好了。假如有人不會寫哪道題目,我會盡我所能,毫不猶豫地教他,讓他明白正確的解題方法告訴他。如果有人對學習不熱情時,我會鼓勵他,讓他走出失落的深淵,重新燃起對學習的熱情。這當然不是一天兩天的事,這需要同學們的齊心協力和共同努力。
競選學習委員發言稿-第一范文網
如果我當是了學習委員,我會允行我的諾言,好好地為班級服務并且改掉我粗心大意和毛躁的缺點。如果我沒有當上學習委員,我會繼續努力,繼續加油。
你們說,我能當好一個學習委員嗎?
謝謝大家。
高中生競選學習委員演講稿 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級二班的,很榮幸能參加競選。大家都知道我的學習成績還不錯,所以我這次競選學習委員的目的就是幫大家提高學習成績。
如果我當選,我會把學習好的同學和學習不好的同學配組,讓學習成績好的同學幫助成績不好的同學提高成績,大家各方面齊頭并進。
有時候同學們有一些在學習上的一些問題,不敢與老師交流,老師們也有一些對同學們的要求,不敢說出心底。我愿意成為老師和同學們之間溝通的橋梁,幫助同學們把學習上的問題告訴老師,也幫助老師把對同學們的要求轉達給同學們,讓學們的學習更上一層樓。
身為學習委員,我也愿意成為大家學習的榜樣。我會每天按時交齊作業,上課積極回答問題,同學們有不會的的問題我也會盡力講解。
如果我當選學習委員,我會盡全力履行我的職責,如果我沒有當選,那么一定是我還有不足,我一定會盡力改正。
同學們,投出你們手中神圣的一票吧!謝謝大家!
高中生競選學習委員演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天很高興參加競選班干部,我還是想競選學習委員。
誰不想當干部呀!說真的,我連做夢都想。同時,我覺得我有能力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的經驗和教訓。
要想當好學習委員,首先要當好老師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心,當然是學習上和生活上。除了有愛心,還要有責任心。同學們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。如果我不會,就要虛心的向老師同學請教,不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。
如果我這次有幸選上了學習委員,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。
如果這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強,我要再接再厲,我真希望我的夢想能實現。
尊敬的老師、親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現這個美好的夢想。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生競選學習委員演講稿 篇26
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是五(3)班的鄭淏柄,今天能夠站在這里競選學習委員,我既感到高興又感到自豪。
你們知道嗎?當學習員是我從小的夢想,每當看見許多人在臺上競選學習委員,我就十分羨慕他們。今天
假如我如愿以償,當上了學習委員,我將旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這份工作。我會組織學習成績出色的同學,主動幫助 成績落后的同學,使大家共同進步,提高學習成績,維護班級榮譽。因為學習才是我們小學生的主要目的。
有時候,我對老師的講解存在著不同的意見,但又不敢直接跟老師說,經常把這個想法沉積在自己的心底。當上之后,我會成 為老師和同學們溝通橋梁。把同學們的意見及時反饋給老師,再把老師的解答與同學們進行交流,增進師生之間的友誼。
如果我并沒有被選上,說明我還有許多的不足,我會奮發向上、努力學習、永不氣餒,爭取在下一競選中被大家認可。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我相信,只要同學們給我這個機會,我一定能越做越好。請大家投我神圣一票吧,讓 我有機會為大家服務!
謝謝大家,我的演講完了。
高中生競選學習委員演講稿 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
站在這里,我很激動,也很興奮,因為我要鄭重地向大家宣布:我要競選學習委員!
入校以來,在老師的精心培育和同學們的幫助下,我成長為一個勤奮學習,真誠待人,樂于交友的好學生。與此同時我還有著廣泛的興趣愛好,喜歡書法繪畫、竹笛、電腦、手工等等。我之所以要參加競選,是因為我覺得我能勝任!在學校,我能樹立正確的學習目的,平時學習刻苦,肯于鉆研。幾年來學習成績都比較優異,在班級排名總是前幾名,平時還能做到互相學習,互相促進,我還能夠團結同學,幫助有困難的同學,同時,也能幫助老師做力所能及的事情。在家里,我能夠孝敬父母,幫助父母干家務,善于和父母交流,而且獨立性很強,自己下樓買東西等。因此,我覺得我有信心有能力幫助后進的同學把成績提高上來,做好老師的好助手,為我們五(1)班,為同學們貢獻出我的全部力量!
當然如果我當上了學習委員,我一定以此為新起點,用更高標準要求自己,好好學習,認真工作,做同學們的好榜樣!好朋友!假如我當上了學習委員,我一定努力當好老師的小助手,盡量減輕老師的工作負擔,認真處理好班級的各種事物!假如我當上了學習委員,我一定心甘情愿的做好同學們的勤務員,主動關心同學,熱心幫助同學,為大家排憂解難,正直無私,成為同學們最信任的好朋友!
阿基米德說過:“給我一個支點,我將撬動整個地球。”今天,在這里我為老師和同學們許下鄭重的承諾!請同學們信任我,支持我,請投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的!相信在老師和同學們的支持下,我一定會實現我的承諾!當然如果我競選失敗,我會一如既往,努力學習,支持老師的工作,做同學們的好朋友!
希望大家支持我!
謝謝大家!
高中生競選學習委員演講稿 篇28
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在我開始演講之前,先跟大家做一個自我介紹。我是,來自xx中學。我今天站上這個講臺,是想競選我們班的學習委員一職。因為大家才剛剛成為一個班級的同學,所以你們也不了解我,之后我會跟大家仔細介紹一下我自己,說明我競選學習委員的原因和優勢。
我想競選學習委員的原因是我一直以來都很想擔任這個職位,但一直都沒有機會。初中的時候,因為自己的不自信、膽小,所以我沒有勇氣去競選這個位置。我覺得如果我競選的話,肯定不會有人選我,那樣就會很尷尬。但是在三年之后,我對自己已經很有信心了,我也相信自己能夠做好學習委員這個職位的工作。我能夠站上這個講臺,跟其他同學一起來競選,我就已經覺得自己很有進步了。但我還是希望自己能夠擔任這個職位,我相信我一定能夠為我們班級做出很多的貢獻。如果同學們認可我的話,就可以認真聽我的發言,再考慮要不要給我投票。
我認為,一個學習委員要做到三點:第一,學習態度好;第二,成績要好;第三,要有很強的溝通能力。第一點,學習態度好。因為學習委員要起到帶動所有同學學習,給同學們做一個榜樣的作用,所以學習委員的學習態度一定要好,要認真的學。我的學習態度,因為我們現在還沒有開始上課,所以大家對我的學習態度不太了解。我之前上初中的時候,作業從來沒有缺交過一次,都是認認真真的完成,也不需要家長監督。在上課的時候,我也能夠做到認真聽講,做好筆記,積極回答老師的問題。在自習課的時候,我也能做到自覺學習,遵守紀律。所以我認為我的學習態度是很好的,也能夠起到一個榜樣的作用。
學習委員不一定是成績最好的那一個,但學習委員的成績一定要是班里名列前茅的。因為如果一個班的學習委員成績不好的話,他是不能夠服眾的,也不能起到一個榜樣的作用。我們班是平行班級,我在班里的排名是前三名,在全校可以排到xx名,所以我的成績是很不錯的。
學習委員需要溝通能力是因為學習委員要與同學們和老師進行溝通,所以良好的溝通能力是對學習委員的一個要求。這一點可能在初一的時候我不符合,但是經過了三年的鍛煉,我已經很符合這個要求了。
如果我擔任了學習委員的位置,我一定會帶領好同學們好好學習,做好學習委員的工作。如果同學們認可我的話,就請投我一票。
謝謝大家!
高中生競選學習委員演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是,學習委員一直以來都是我很想去做的班委,在初中的時候,我也有過擔任班干部的時候,但都沒有做過學習委員,這可以說是我初中生活的一個遺憾,不過來到新的學校,見到新的同學們,我們雖然只經過軍訓短短一段時間的相處,但是大家應該都認識我了,我在軍訓中也是比較活躍,而且積極向上的,無論是日常的軍訓還是唱歌,活動等都積極的參加。
我來說說學習委員我自己的看法,其實我覺得學習委員不一定要是班級成績最好的,也不一定要曾經擔任過的,畢竟老師們讓我們做班干部主要就是為了鍛煉我們自己,如果我們有的同學鍛煉過了,其實完全可以考慮其他的班委或者試試不做班干部的一個體驗,真的會從是不同的角度會看到,我們之前自己工作是做得好不好,或者如果你自己去做會是怎么樣的。而我就是要抱著這種想法,來競選我班的學習委員的,我想去嘗試下。雖然我成績不是班級最好的,但是我平時也是比較積極主動,認真學習的,即使我是做了學習委員,我想我也是會把工作都做好,同時也不會給班級丟臉的。
作為我班學習委員,要和老師們多去溝通,和同學們多進行交流,讓老師們布置的任務能傳達到同學們手里,同時同學們也是要積極的學習,愛上學習,愿意去學習,去完成老師布置的任務或者是作業。同時我也想去鍛煉下自己,讓自己能帶領大家一起進步,學習,一起把我們班級的成績都搞好,上課認真的聽任課老師講的內容,下課后積極的把布置的作業完成,并且做好復習以及第二天的預習工作。成績不是特別理想的同學也是如果是有任何需要幫助的,我也會是積極的幫助,讓大家一起去努力,就像我們軍訓中的那樣,我們不害怕有同學做不好,只要我們齊心協力,我想沒有什么是做不好的。
同時,學習委員有自己的工作要做,也要和其他班委一起配合班長把班級的管理做好,讓同學們都能安心的學習,認真的去做自己的功課,我自己也是要花更多的精力把自己的學習給搞好,不能因為工作的原因而讓自己的學習沒有搞好。當然,如果這次我沒有競選上,我同樣也還是很熱心的會幫助同學們,積極的融入我們這個集體中,大家一起進步學習,我也要把學習搞好,讓同學們看到我的努力。
如果你覺得我還不錯,也愿意給我這個機會,那請投出你的那一票。
謝謝大家!
高中生競選學習委員演講稿 篇30
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天在這里,我要競選學習委員,此時此刻,我的心情很激動、也很緊張。我相信我競選學習委員非常有優勢,因為首先我的學習成績非常好,在小學近五年中,每次考試成績總是名列前茅,上個學期,我還以全班第一,全級第三名的成績,博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中小冠軍稱號非我莫屬,為此我年年都被評為校級三好學生。
其次我非常喜歡看書,所以不管是在家里,還是在學校里,你都會見到我讀書的身影,看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了,為此我的眼睛近視了,但還是沒改變我讀書的興趣,我的作文水平比較好,在班里我的作文經常被老師當做范文來讀給大家聽,我還是個小編輯老師的小助手。另外我在爭當小實驗家活市級獲得二等獎,現在正準備到省里參加比賽。如果我當上了學習委員的話,我一定會幫助老師干一些力所能及的事,比如:幫助老師收發作業,老師不在時把課堂作業布置好,等等
我還會幫助那些學習差的同學,幫助他們把學習提上去,讓他們也變得愛看書等。謝謝大家,我的演講完畢,請大家相信我,支持我,把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會辜負大家的期望的。
高中生競選學習委員演講稿 篇31
各位同學:
大家好,
經過了學習任務繁重的中學時代,現在大家都步入了向往已久的大學,覺得要放松一下了,但我認為作為學生,最主要的還是學習。而且我認為進入大學并不意味著學習的結束,而是開始系統的學習。來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切。
就我個人而言,我有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,我高中時期曾擔任班長,在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,也培養了我現在做人原則感強烈、嚴謹負責、對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,敢想敢做的性格。但是,每一個人都有缺點,在這一個多月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正,如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:
1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果不能,我會將該信息傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。
2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。
3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養同學感情,讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。
4、根據需要。不定期安排聚會,讓大家放松心情,豐富課余生活,同時還可以了解更多的外界知識。
最后,我想說,雖然今天競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我還是會相信自己。假如當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待班級的每一件事情。所以,請同學們給我一次機會,我會用實際行動來證明今天所說的這一切。
老師和同學們好:
今天我站在這里競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的愿望。
如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放松的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助于學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。
高中生競選學習委員演講稿 篇32
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
經歷了一段時間的相處,我想大家也是比較的熟悉了我,而我也是比較的外向和喜歡交朋友,自己也是對于學習很積極的去做好,一直以來,都是擔任過班級的學習委員,此次的競選我也是希望自己能來再做學習委員,去幫助老師,去為同學們做好學習相關的一個服務工作,我也是希望得到大家的支持。
進入大學,我知道學習是和以往有一些區別的,但同時我也是明白,作為學習委員也是老師和大家交流溝通之中的一個中間人,有很多的事情要去做,首先也是成績要好,而我們能進入到大學,我想大家的成績都是不錯的,我也是不敢說我的特別優秀,但是也是不差的并且也是有能力來做好這份工作。除了過往的經驗,其實自己也是特別的喜歡做一些幫助他人的事情,在軍訓里面,在宿舍里面都是如此,而如果能給予我這個機會,我也是希望我繼續能做好學習委員這一個崗位的工作,來讓我們班級的學習是在班委的帶領下,去做好,去讓我們班級的同學們都是更加的優秀的。
如果我擔任了這個崗位,我會在班級做好,會去協助老師,和同學們一起面對學習,去做好該做的事情,同時同學們學習之中遇到了困難,我也是會積極的來幫助,自己也是會把老師交代的學習任務去和同學們說,去督促做好,一切的目的,其實都是為了學好專業的知識能更好的邁入職場,其實我想同學們也是知道,大學是比較自由的,但是學習卻是可以讓我們以后能做得更好去到社會的,所以不可松懈,無論大學有什么好玩有趣的事情,但是我們的心思也是重點要花在學習上面。讓自己得到更多的一個成長和進步的。同時自己也是會努力的去盡力把自己該做的,以及自己學習方面也是要努力做出一個榜樣,只有如此,那么班級的學習氛圍也是會更好,同時讓大家都是取得更多的進步。
當然無論我是否擔任了班級的學習委員,我對于學習都是會去努力學好,同時有什么需要幫助的,我都是會去做,當然我也是更希望大家能支持我,我也是會在崗位上去做好我自己該做的,去為大家服務好,我也是相信自己的能力是可以做好的,也是希望得到大家的一個投票。謝謝!
高中生競選學習委員演講稿 篇33
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢,相識,相知!我先做一下自我介紹:我的名叫,很普通的名,很平凡的我,我本人平生好交朋友,我很期待與名位成為好朋友。
首先我闡述一下我競選學習委員的原因。我熱愛文學,在文科方面較有實力。xx班是文科生的舞臺,我很期望大家能給我一個機會讓我在文學這個臺上展示我的光彩。
世有伯樂,后有千里馬,在座的各位若是21世紀的伯樂,那么請選擇和多多支持我這匹千里馬吧!我性格外向,開朗,所以大家有問題可以隨時找我不管我競選成功與否,我都隨時恭候大駕。我比較隨和,容易與人相處,大家和我做朋友千萬不要有什么壓力,如果大家看好我,請支持我,ok!
最后我想告訴在座的每一位,只有付出才會有杰出。我堅信我有實力,能夠勝任這個職務,請大家支持我!請投我一票吧!謝謝大家!
高中生競選學習委員演講稿 篇34
尊敬的班主任老師,親愛的同學們:
大家上午好!
先給大家做一個自我介紹,我叫,之前在xx學校讀初中。我這次站上講臺,是想競選的學習委員的職位,現在大家都還不熟悉,所以我們彼此之間也不太了解。我想先跟大家說一說我競選學習委員的原因和優勢,大家聽完之后再考慮要不要選我。
大家都知道,學習委員不一定是學習最好的那一位,但學習一定要好。因為學習委員起到的是一個榜樣的作用,給同學們做好一個示范,所以學習態度也必須要好。大家現在對我的學習態度可能不太了解,但我的成績大家是可以看到的。若是學習態度不好,那學習成績想必也不會太好。所以這個要求我是非常符合的。若是我當上了學習委員,我一定會和老師、其他班干部一起,給班級創建一個好的學風,讓大家能夠在一個好的學習環境下學習。
大家都知道學習環境的重要性,如果一個班級的學習風氣比較浮躁,除了那些有自制力的同學,其他同學的學習態度都會受到一定的影響。因為一個班級的同學總會不自覺的向學習委員學習,所以學習委員在學風的建設上有著非常重要的作用,我認為我有能力,也有信心把學習委員的工作做好。請同學們給我一個機會,讓我證明自己的能力。
我在之前的成績一直都比較好,雖然我沒有擔任過學習委員的職位,但我在初中做過我們班的副班長,也有做班干部的經驗。我做副班長的這三年,也得到了老師和同學們的認可。在這個過程中,我鍛煉了自己的溝通能力。因為學習委員需要在老師和同學們之間做一個溝通的路徑,向班主任老師匯報同學們最近的學習情況,向同學們傳達老師學習上的通知和安排,以及學校的一些跟學習有關的活動和通知,都需要學習委員來傳達。也需要學習委員的語言組織能力很好,用精煉的話語把事情講清楚。我在擔任副班長的時候,這些能力已經得到了鍛煉,我認為我可以把學習委員的工作做得很好。當然,學習委員還需要跟其他的班委合作,所以需要有合作精神,這一點要求我認為我很滿足。
如果同學們認為我說的不錯,也認可我的能力和態度,就請同學們選擇我做我們班的學習委員,我一定會好好干的,不辜負同學們的信任!
謝謝大家!
高中生競選學習委員演講稿 篇35
親愛老師們。同學們:
大家好!
我是五年2班的鐘毓怡。今天,我參加競選學習委員。
我熱情開朗。熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
假如,我當上了學習委員,上崗后,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。“
也許我不是秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得。
我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。
謝謝大家!