班長競選演講稿中文(精選34篇)
班長競選演講稿中文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很高興站在這里競選我們班的班長,因為我想為老師和大家服務。雖然班長這個職位很難上任,可是我相信,通過我的努力,我會成為班長的。
我以前當過班長,對班長這個工作富有經驗。我與同學相處的不錯,能幫助同學們完成不了的事情。
如果我成為了班長,我會更加努力學習,保證把老師交給的任務做到最好,同學們的困難我會及時幫助,同學們不會的問題我會及時輔導,直到教會為止。同學們給出的意見我會認真聽,并及時做修改。成為老師和同學們之間的一座橋梁。總之,我會把一切做到最好。
同學們,把你寶貴的一票投給我吧,我會用我的努力來回報你的!
謝謝大家!
班長競選演講稿中文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵就不是好士兵。”今天,我走上演講臺的目的,就是想竟選班級元首---班長。我心里很激動,但并不緊張,因為我堅信:憑著我的熱情和勇氣,憑著我與大家兩年多來的深厚友誼,我自信,我的競爭優勢無人可比!
我,品學兼優。不但能主動幫助同學們解決學習中的困難,還熱心地為班級服務,積極做好老師的好幫手……在這過程中,我付出著,但也收獲著,學習著。我深深地體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習上,我也不含糊,每次考試都在班里名列前茅。經常參加學校的各科比賽,并取得優異的成績,為班級爭了光。所以我每年都被評為“三好學生”。
我,全面發展。不僅各科成績不錯,還興趣廣泛,有自己的愛好和特長,我最喜歡讀書和打乒乓球。幾年來,我閱讀了很多圖書。廣博的閱讀使我開闊了眼界,增長了知識,學到了許多課本上學不到的東西。在體育方面,乒乓球可是我的強項。
還有最重要的一點是,我有為班級服務的熱情,愿意為集體出謀劃策,充分發揮集體的智慧。因此,我希望能夠利用老師給我的這次機會,努力迎接這次挑戰。
如果我能當選班長,首先我會更加嚴格要求自己,以身作則,起模范帶頭作用。其次,我將會用更高的熱情為同學服務,用更真的誠意做老師的助手,把班級管理好。另外,我也希望在老師的幫助下,多組織一些活動,讓同學們在學習中找到樂趣,共同提高成績!
如果我落選了,我也將一如既往,為班級、為同學盡自己最大的力量,踏踏實實地做好每一項工作。
是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;是班干部,我就要成為一名出色的領航員。
親愛的同學們,我是一名好士兵,更想當一位好元帥!請相信我,我完全有能力勝任班長這個職務。請大家支持我,投上您寶貴的一票吧!
我的演講完了,謝謝大家。
班長競選演講稿中文 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
時光飛逝,轉眼間就迎來了新的一年——20xx年!又迎來了一個新的學期,又要競選班干部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響當當的名字,曾經有多少人競選過。可班長并不是人人都能當的。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。
在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領同學們學習,有著一段日子了。在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學習、思考,我認為我已經成熟了很多。作為一個男子漢,我應該對社會、對父母負責,還應對班集體負責,對同學負責。
在這個學期,如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的。
我的演講結束,謝謝大家!
班長競選演講稿中文 篇4
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競尋班級元首”——班長。
我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官潮混過,一身干凈,沒有“官相官態”、“官腔官氣”,更不可能是“官痞官油子”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣、弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班級的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦三件好事:
1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;
2、聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3、建立班級互助圖書室,并強化管理,提高其利用率。
謝謝大家!
班長競選演講稿中文 篇5
大家好!
今天,作為高一XX班幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是班長一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰主席團!?
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班里擔任班干部后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
參加競選,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,使班里生活更加多姿多彩,真正做好班長的工作!
如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望班級其他成員的管理、協作下越做越好!
謝謝大家!希望大家支持我!
班長競選演講稿中文 篇6
老師同學們:
大家好!
我今天很榮幸可以站在這個講臺上。大家都知道五年級六班是一個優秀的班集體,但是好的班級必須有一個好的班長。而我希望自己可以擔起這個重任。帶領大家更上一層樓。所以我今天就是來競選班長的。
我認為一個好的班級就要有一個好的班級就要有一個好的班長。一個好的班長才可以培育出一個好班級。所以,我覺的自己已有當好班長的能力。
首先我以前當過小組長,有這方面的經驗,還有我學過跳舞和口頭能力的興趣班,所以在文藝方面也略有研究。其次我的溝通能力比較好,能和同學交談,能為老師解憂。所以我認為我自己能行。雖然我不是最的,但我一定是最自信,最努力的。
班長競選演講稿中文 篇7
尊敬的各位領導、評委們:
大家晚上好。我競聘的是班長,今天在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數人的立場,維護多數人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。
最后,我談談我自己對班級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。
謝謝。
班長競選演講稿中文 篇8
大家下午好!
今天,我來競選班長。在大家的信任支持和幫助下,我已經擔任了三年的班長,積累了許多寶貴的經驗。
在平時的學習中,我勤奮努力,敢于提問,善于思考,像小樹一般如饑似渴地吸收著陽光雨露。工作中,我熱情似火,全心全意,勤勤懇懇地為同學們服務。在生活中,我又似一棵小草,笑對風雨的磨練,因為我明白:不經歷風雨,怎么能見彩虹!
如果我當選了班長,我會更加嚴格要求自己,尤其是在工作方面。作為班長的我會和學習委員一起推動班級同學的學習成績。會和宣傳委員一起出好每一期黑板報,文娛委員一起組織好每次班隊課,并與生活委員一起管理好每個同學的校園生活情況,還有衛生、紀律……
對自己我會更加嚴格要求,加倍努力,做個德智體全面發展的好學生,好班長。
希望大家能相信我,支持我,投上你手中寶貴的一票,我會用自己的實際行動來表現給大家。
謝謝大家!
班長競選演講稿中文 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,今天走上講臺競選班長,我非常榮幸。曾經一個名人說過:不想當將軍的士兵不是一個好士兵, 所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養優良的班風,和優良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優點:我樂于助人,有很好的組織能力,我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,并及時改正。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優的好學生。 當好班長,我認為應該做好四個方面。
第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。 第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。
班長競選演講稿中文 篇10
尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:
大家好!
我是,是一名夢想和現實齊飛、俠骨和柔腸一身的文科男,我富有責任心,為人正直善良,立志做一個坦蕩的真男人,也希望成為一名對他人、對社會有用的人。
我曾在高中階段進入學校學生會主席團工作兩年,積累了為同學、老師服務的經驗,培養了高度的責任意識。同時我關注社會生活,曾作為中學生代表出席《XX市控煙條例(草案)》修訂的陳述意見會并發言,為深圳的建設作出自己的貢獻,如今我也希望能為我的學院作出更多貢獻,所以今天,我來了!
有句話是這樣說的:人生如路,須在荒涼中走出繁華的風景來。其實,來到貿大,來到北京,我們需要在繁華中走出更繁華的風景來!我和你們一樣,是這片熱土之上的朝圣者,我們都虔誠地向著更高的知識殿堂前行,我愿意抱著我的理想,陪伴著你們每個人走在這條路上,始終不渝。
從我第一天踏入校園起,我便以校訓為我訓,誠信待人,用心待事,在將來的人生中也必要求自己上下求索、功夫到家。班長的工作或許充滿挑戰,但是,既有經世濟國心,何妨磊落險峰行。在決定參加班長競選之前,我問我自己——我是要做不敢把心中想法付諸行動的懦夫,還是做敢于挺身而出為自己爭取的真男人,各位覺得我的選擇是什么呢?顯然,我的答案是后者,我既然有心為同學老師工作,我就要做大寫的真男人!
作為一名大一新生,如果我成為班長,我會采取穩健的管理和服務策略,接下來我將向大家匯報我的工作計劃:
1、督促年級各班班委強化團隊建設和職能分工,提升年級學生工作團隊的凝聚力和效率,提高工作水平。
2、在學院分團委和學生會的幫助下,積極參與和開展學生活動,完成學院布置的任務。
3、堅持樹立學院品牌的目標,重視服務質量,在各類活動中強調信院特色、展示信院風采,助推學院文化建設。
4、最重要的是,要堅持為同學謀利益,及時反饋同學意見和信息,在學習和生活中給予幫助。
最后,我從心底里愛學校、愛學院。我若能當選,必勤懇虛心、不負重托,辛勞困頓,在所不惜。我也將牢記此刻熱情澎湃、心懷理想的自己,牢記我對自己的要求和對同學老師的承諾,并且為此,前行不止。
謝謝!
班長競選演講稿中文 篇11
大家中午好:
首先感謝大家和張老師能夠讓我站在這里參加競選;其次要感謝我的母親——雖然他不在場,但在競選這件事情上,她是我第一個也是最堅定的支持者,我現在敢在這里,有很多是她給我的鼓勵;最后要感謝陳愷同學。不錯,他同樣是班長的競選人之一,但有競爭者不會是一件壞事情。正因為這一點我才要感謝他。因為他,我感到了競爭的壓力;因為他,我才會認真準備這場演講;因為他,我才能更自信地站在這里,無論結果如何。
在高一的時候,我干了一年班長。雖然說也是干出點成績,但是也有缺點也犯過錯誤。其中最大就是口氣生硬。比方說我想叫陳海鋒幫我拿掃把,我會說“陳海鋒,去把掃把給我拿來。”而不是“海鋒,請幫我把掃把拿來好嗎?”。或許,在老朋友之間用第一種口氣沒什么,但作為班長,這種口氣真的很不合適。
我不能也無法否認我的缺點和錯誤。我現在為什么站在這里?不是因為我高一的時候干過班長,而是因為我的那些缺點和錯誤。如果我能被選上,我會借著這個機會,讓自己改掉缺點,成為真正為同學為老師出力的服務者,而不是像我高一所做的某些事那樣。
為同學服務,這是我除了改掉缺點之外另一個目的。小學初中看見班干部為班級出力的時候,總是很眼紅、妒忌、羨慕、吃醋——或許用吃醋這個詞不恰當,但這確實是我當時真實的想法。當你坐在座位上,看著別人為班級做這做那,而自己卻只能在一邊干瞪眼。這種滋味真的不好受。
而高一么我不能說我很好地把握住了,干得也是馬馬虎虎——至少在有些方面我是這么認為。正因為這一點,所以我希望我能在未來半年或是更長的時間里為大家好好地做點事情。
提到服務,之前有兩名同學建議我在演講里表一表決心,寫上如何讓六班在學校里受到好評,成績如何優秀。或許這么做會提高我的選情。我很感謝兩位的建議,但我覺得干班長憑的不是一時的激情而是能力。在很小的時候,我母親就希望我塌塌實實做人,認認真真做事。所以我不能保證說在當選之后把我們6班建設成什么樣,我只能保證我會盡我所能為大家,為班級做貢獻,讓6班更加優秀!
我的演講完了,謝謝大家。
班長競選演講稿中文 篇12
親愛的同學們:
你們好,伙計們!
很高興被大家信任,通過投票進入這個競選階段。這說明我在軍訓期間的表現得到了全體同學的認可,我們彼此了解后的信任是非常難得和珍貴的。
我們在軍訓中一起克服了很多困難,一起哭過,一起笑過,一起在烈日和訓練下磨練自己。其中我是我們公司軍訓學生的負責人,和所有學生接觸最多。我在軍訓中的所作所為也受到全體同學的關注和討論,任何失誤都會加倍暴露在全體同學的眼前。
幸運的是,就目前的情況來看,我的工作做得還不錯,也獲得了同學們寶貴的信任。預計未來幾年我還會在為同學服務的崗位上。在這里,請讓我感謝之前幫助和指導過我的老師和同學們。是他們的幫助和指導讓我在為同學服務的過程中沒有犯那些錯誤。
如果你能信任我,看得起我,認為我能在接下來的幾年里讓大家的生活和學習更加方便,讓我能成為班長,我會在不影響自己學習的情況下,盡力處理好我們班的一切工作。畢竟我有過班干部的經歷,我有足夠的熱情和行動力。我對我們班的未來規劃也有一些幻想。我希望我們班能在我的努力和大家的努力下,建立一個和諧友好的氛圍,讓我們像一個家庭中的兄弟姐妹一樣生活和學習,互相幫助,在各種問題和困難中團結一致,就像我們在軍訓中一樣。
如果我能成為班長,我會認真履行班長的職責,做我們班主任和同學的共同代言人,更好的傳達老師的任務,把我們同學的需求和抱怨傳遞給老師。讓我們班的老師和同學和睦相處,提高學習的樂趣,提高學習效率。
我也會努力把我們的新班級帶好,讓我們xx班出名,讓我們班在我們全年級甚至全校獲得足夠高的知名度,這樣在我們所有同學出去之后,說己是哪個班的,就會被其他同學羨慕,談論。
當然,我現在說的再多,也只是沒有實際行動的空字。如果我當選班長,我會在以后的實際行動中讓大家看到我的努力,讓大家相信自己沒有看錯人。
我的演講結束了,謝謝大家!
班長競選演講稿中文 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是。今天,我很榮幸地能站在這個講臺上參加競選,我競選的職位是班長!我熱切地希望大家能投我那珍貴的一票。
這三年來,擔任班長的我,時刻告誡自己:我是班級的領頭羊,要做好全班同學的榜樣。我要嚴格要求自己,遵守班紀班規,做到上課不講話,不做小動作,積極舉手回答問題,不拖欠課堂作業;作業字跡工整,正確率高;積極參加學校各項活動,為班級爭光;積極參加課外特長班學習,提高自己的綜合素質,做一個德、智、體全面發展的學生。正是因為這樣嚴格地要求自己,我學習成績優秀,每年期末都被評為“校級三好學生”,在唱歌、跳舞、主持、表演方面參加了省市競賽,獲得了各項獎項,今年我寒假我還學了古箏。
記得有人說:“班級就像是一艘船,班主任是船長,班長是舵手,要使這艘船在大海上平穩的行使,班長是無比重要的”。從這句話中,我知道作為班長肩上的擔子有多重。所以我每次不管是哪一位老師給我任務時,我就告訴自己要用最認真的態度,竭盡全力出色地完成,因為這是班長的責任。因此這三年來,我每天都認認真真地完成老師交給我的任務,兢兢業業地工作,快快樂樂地為同學們服務,
記得有一次,楊老師叫我去幫她打印試卷,我答應了,就在我準備走時,上課鈴響了,這節課是數學復習課,我到底是去還是不去,就在我猶豫不決時,一個念頭從我腦中閃過,去!老師交代的任務我一定要完成,不然就對不起我這個班長的職位,于是我去了,等回來時,課已經上了一大半了,落下一個重點單元沒有復習。但是我沒有半點怨言,馬上投入到學習中,課后還自學了落下的知識。楊老師夸我真能干,工作學習兩不誤。
如果我能繼續當班長,我會更認真地面對我的工作,友善地對待每一個同學,幫助每一個需要幫助的同學;如果我能當班長,我會改進自己的工作方法,做到以理服人,以情感服人,公平公正。不會因為是朋友而不指出他的缺點,帶領全班把我們班建設成全校最優秀的班級。
我希望同學們相信我、支持我,能把手中那對我而言,太重要的一票投給我,如果你能投我,我會非常感謝你對我的信任,并且帶著這份信任更加用心的工作!如果你沒有投我,我一定會更加努力!
向其他優秀的同學學習!
謝謝!
班長競選演講稿中文 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是鄒,我認為有句話說得好:不想當將軍的士兵就不是個好士兵。在此我就套用一下:不想當班長的.學生就不是個好學生。此話怎講呢?因為所謂班長,及是一班之長,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來批評我。
班長競選演講稿中文 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。
其實,當班長是我夢寐以求的.夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就可以提高學習成績。另外,我還會安排一些學習成績好的同學指導稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我,請投我一票,謝謝大家!
班長競選演講稿中文 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我能在這里參加班長競選,我非常高興。我想通過我這次競選班長的機會鍛煉一下自己,希望同學們相信我,讓我把握這次機會,現在,我想對大家說:“若是有機會,我一定做會好這個工作。”
假如我當上了班長,我會竭盡全力搞好班級,維護班級榮譽。我會組織成績比較好的同學,讓大家共同提高,一起進步。
有時候,老師組織的一些活動,想聽聽大家的想法,但又不敢給老師說,常常會埋在心里,假如我當上了班長,我會成為老師與同學們心靈溝通的橋梁,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通。
總之,我會盡我所有的力量與大家一起努力,把我們班級建設成為一個優秀的班級。
也許我身上還有許多不足,希望大家能給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一個合格的班長。
希望同學們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票!
謝謝大家!
班長競選演講稿中文 篇17
轉眼間,同窗一年。我就不自我介紹了。可以說,一年的時間足以讓我們互相了解了,實在已經都放下了原來一切的謹慎與小心了。經過一年的歷練,我對于班長這個職務有了一些新的理解。雖說這和今天的主題有一點不合,但我還是想一吐為快。班長這個職務,做起來雖然挺費神的,但卻很有挑戰感。如果把班長這個職務比做一座雪峰,在這個雪峰下我仰望著它,她是那么的遙不可及,但如果天上有一個太陽的話,那么事情就會大有轉機,太陽的熱量慢慢的把它融化,那我是不是攀登的就可以容易點了呢?我的意思是,如果我只是一個人,那么雪峰還是雪峰,因為寒冷,所以我在爬的同時,它也在長高,我永遠也無法登頂,當這個時候我需要一個太陽,而這個太陽就是你們。當太陽融化冰雪的時候,也許我就成功了,我不知道是不是,但也許試了就知道了。
所以,我想如果我競選成功,請你們做我的太陽,協助我并支持我融化這座雪峰,讓我更好為你們工作。
謝謝!
班長競選演講稿中文 篇18
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫劉梓杰。今天,我充滿自信地走上講臺競選班級元首——班長,就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我日與俱增的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級,成為同學們的知心人,教師的小助手。
我是個“三心二意”的人,這里的“三心二意”可不是那個做事不專心,隨隨便便的意思。我所說的“三心”是指進取心、平和心和寬容心,“二意”是指創意和詩意。因為有了進取心,才能使我在保持優秀的成績的前提下高質高效地做好班級工作。有了平和心,才會使我公平公正地評判是與非,當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,能堅持原則,無論成功與失敗,我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學們的建議和批評,揚長避短,積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務。新的創意使我們能獨特、有創造性地開展每一項活動,在年級里展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節課、參加每一次活動,認識每課的重點難點,使我們班的所有同學都能得到全面的發展。
如果我當上了班長,我又將如何做呢?我認為,一個好班長應該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥,行動呢?看見教師要面帶微笑地敬禮、問好。同學們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長,我更不會出現與同學吵架斗毆的情況。其次,處理班級事務,我會先虛心聽取同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。
同學們,如果你們相信我能當發班長,請投下你寶貴的一票,我會經得住考驗。相信在我們共同的努力下,我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列,步入新的輝煌!
我的演講完畢。謝謝大家!
班長競選演講稿中文 篇19
時間過得真快,一轉眼,就來到了五年級下學期,剛開學,就迎來了每學期一次的班長競選,在這個學期,我還是想在中隊長的位置上。
我雖然學習不好,但我樂于助人,喜歡體育,在學校每年的運動會,我都得了前三名的好成績,在天河區,我得過12歲組200米第七名。我還喜歡閱讀,只要一有空,我就抓緊時間讀書,家里的書放滿了三個書柜,記得有一次,我看一本爸爸剛剛買回來的書,媽媽叫了我三次吃飯,我雖然走到了餐廳,可眼不離書,還在津津有味地看著,吃飯慢吞吞的媽媽都吃完了飯,可我只吃了兩口。
“金無足赤,人無完人。”我有一點優點,也有缺點,在學習上,我總是三分熱度,開頭好一點,到期末考試,復習預習都不理不問不看。語文我書寫不好,在模擬試卷中作文一分不扣,可期末考試扣了5.37分。
希望在這個學期,我的周記每次都達到39+1以上,最好每次達到40分或以上,在考試時,作文最多扣2~3分錯別字,用答題卡考試到90分以上,不用答題卡到97分。
在這個學期,我要和同學一起進步,打造優秀班級。
班長競選演講稿中文 篇20
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我叫姚彥同,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望能當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。 希望大家能給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學服務的美好回憶!我熱愛集體、團結同學、擁有愛心、特長鮮明。我愛好畫畫和英語,我的繪畫作品曾多次參加國家級、省級比賽,并多次獲獎。學習劍橋英語,在班上也是名列前茅。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作;假如我當上班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,我們的整個班級一定會形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行!
班長競選演講稿中文 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是,今年11歲,現任班里的英語課代表。今天,我競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優勢:
第一,我很自信。媽媽對我和弟弟說:自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血,我們自己也很努力。我的學習成績在小學時一直名列前茅,年年都被評為“三好”學生。初中入學考試我也取得了不錯的成績,雖然上次單元考試我考的不理想,但是我相信在我掌握了正確的學習方法后,我的成績很快就會提高上去。另外,我的體育也很好,跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯,小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力,我能很快接受很多新鮮的東西,這讓我在各方面都變得更加出色。
第二,我很快樂。媽媽生了我和弟弟,讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧,生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多,我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑,會逗得弟弟很開心,自己當然更開心。
第三,我很善于協調事情。在我和弟弟的世界里,我懂得了什么是謙讓,什么是團結,什么是負責任。在家里,我和弟弟很友愛。在學校里,我和同學很團結。因為,媽媽對我和弟弟的教育是,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。在家靠父母,出門靠朋友。要當好班長,缺少了同學們的支持與幫助,我自己是絕對干不好工作的。
第四,我有當班長的經驗。小學時,我當過紀律委員、勞動委員,干的時間最長的是班長。要當好班長,首先要有一顆樂于為大家服務的心,更要有為大家做好服務的行動。在精神上,要勇敢無畏,有戰勝一切困難的決心;在學習中,要保持好成績,給同學們做出表率;在思想上,要能欣賞別人、時時處處為他人著想;在行動上,要有獨立處理問題的能力,靈活果斷敏捷,不魯莽行事;在生活中,要善于做好老師和同學之間的溝通,既要貫徹老師的要求,也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私,幽默大氣,勇于承擔責任的好班長,在老師的指導下,把我們班的工作做得更好。
如果我能競選上班長,我一定會用行動證明自己。如果我當不上,我也會用行動去配合班長做好班級工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選演講稿中文 篇22
各位同學:下午好
在這個新學校新的班級里,我很榮幸地成為其中一員。大家相處但是2周時日,部分同學可能還不認識我,也不了解我有人跟我說過,生活中你能夠什么都不會,但你務必會推銷自己,除非你不想成功。成功學家卡耐基也說了:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務”。請允許我先作一個簡短的自我介紹,來推銷推銷一下我自己吧。我姓..,名.....,這個名字的涵義是....,我呢,來自.....,畢業于..........。因為來自農村,我能吃苦耐勞,是個實干家。所以我要競選班長職位。
攻讀學業,提高自己,理解高考的檢驗,走向完美的未來這一共同的目標,使我們相聚在一齊,未來三年,我們將在這個教室里共同度過我們的高中生活,我相信我們在座的都能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫忙,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環境,結成一個勇于攻關,不懼挑戰,眾志成城的優秀班群眾群眾,這對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。我們大家想法各異,愛好不同,要使學校的安排在我們班順利得到落實,各項活動能正常優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,為班群眾的穩定、團結與發展做出實事。
此時,必須有人想要問,我為什么愿意擔任班長一職。
其實,要長篇大論地言辭說,我也不明白為什么,而且相信我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我想給自己一個機會,我需要這樣一個舞臺鍛煉和展示我,也需要這樣一個舞臺去服務你們。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。那我就我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”
班長一職,需要較好的領導潛力和職責心。具體來說,首先最基本的是態度,在工作中敬業奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。作為一個學生干部,更要的是以班群眾利益為重,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基本素質,要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份職責,熱愛工作,自愿犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有職責心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
有良好的職責心與之相適應的是策劃潛力與協調潛力。策劃潛力,學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改善和創新。其次是協調潛力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的'意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫忙學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。
我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。我說了,我需要這個舞臺。班長是班干部的重心,是最能鍛煉人的,也是最累人的。但我不怕。我會勝任的,這是我對你們的保證!
我競選班長,還因為我有信心做好工作。這個信心不僅僅僅來自于我的吃苦耐勞,還因為我已經為此做好充分準備了。
我明白職責心,愛心,細心和良好的處事潛力是一名優秀的班干部所需要的,也許此刻的我還不具備所有這些優點,但不是每件事都是從不會到會的嗎?工作會鍛煉我,生活會造就我。自信就是第一步,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以這天能站在那里,大部分是源于我的自信。當然,潛力也很重要,我的信心與潛力永遠是成正比的。
我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班干們召開第一次全體班干會議,明確班委各崗位職責,職責到人;第二件事,在充分調研和聽取各位同學意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度,交于班主任處確認;第三件事帶領班委在征得老師意見推薦基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。我會讓高中三年生活成為同學們美麗的成長記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將十分絢麗多姿,青春洋溢!
做班長,是一種榮譽,更是一種職責。我明白這條路上有許多挑戰,但我自信我有潛力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是吃苦耐勞的工作態度。我明白,再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,把我說的都做出來,使同學們的生活更加多姿多彩!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。一個優秀的班長來自于自己的職責心和同學們的配合以及班主任的指導。
同學們,選票就在你們手中投出最正確的一票吧!
謝謝大家,我的演講完了!
班長競選演講稿中文 篇23
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
借這次機會我想競選班長。隨然我沒有當過班長,但是我覺得我有足夠的能力當上班長、管好這個班級。我覺得我的優點就是,學習好、自信。我敢說我是個優秀的孩子。如果我選上了說明同學們信任我。我呢,當然也不會讓同學們失望。我會有的狀態來帶領大家。大家的學習成績提高。希望大家支持我這個自信、活潑的小女孩。為我投上寶貴的一票吧。
我的演講到此結束。謝謝大家。
班長競選演講稿中文 篇24
敬愛的老師、輔導員,親愛的伙伴們:
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
班長競選演講稿中文 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很高興站在這里競選我們班的班長,因為我想為老師和大家服務。雖然班長這個職位很難上任,可是我相信,通過我的努力,我會成為班長的。
我以前當過班長,對班長這個工作富有經驗。我與同學相處的不錯,能幫助同學們。
如果我成為了班長,我會更加努力學習,保證把老師交給的任務做到最 好,同學們的困難我會及時幫助,同學們不會的問題我會及時輔導,直到教會為止。
同學們,把你寶貴的一票投給我吧,我會用我的努力來回報你的!
謝謝大家!
班長競選演講稿中文 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有幸走上講臺,我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長,因為我雖無駕駛全局的氣魄,但卻不乏“補臺之能”。所以,副班長一定要名“副”其實!
我保證做到,在任何情況下,都會“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。
既然是樹,我就要長成棟梁;
既然是石頭,我就要去鋪出大路;
既然是副班長,我就要做一位出色的副班長!
如果我擔任到了副班長,我會做一下這幾點:
一、以身作則,我會管理好班級中的小崗位。
二、團結互助,周華健曾經在《朋友》這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說我們小學的朋友,到了中學大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對方困難的時候,要盡自己最大的能力去幫助對方,我會與大家一起,相處好每一位同學。
三、努力學習,李白雖然說過,天生我才必有用,千金散盡還復來,但是我們千千萬萬不可這么想,我們要把自己當做一只笨鳥,這樣才會飛的更高。
四、分工明確。我們現在已經11歲了,也是一名中學生,中學老師不可能還像小學老師那樣,時時刻刻都管著我們,所以我們要將學習與玩耍分開,該學的時候就好好學習,該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了,玩也玩到了,兩全其美,我會與大家共同努力。
但是,我們要做一個有理想,有志氣的人,我們應該用自己的努力,獲得榮譽,而不是事事靠家長,所以我們必須靠自己,我會與大家共同刻苦學習。
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。如果說,我這次競選上了副班長,那么我一定會兌現我的承諾,保質保量的完成,如果說我沒有當上,我也不會后悔,因為努力過,無怨無悔,沒努力過,終身后悔。我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色。
同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!
謝謝大家!
班長競選演講稿中文 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
同學們,下午好,今天我競選班長,我的理由是:
1、我的學習成績很好,我從一年級到現在,都考90分以上。
2、我的英語非常好,在小新星英語學校,我都是和初中的大哥哥大姐姐一起學英語的,而且我在小新星已經做過班長了。明年我們也要學英語了,如果有什么問題,我可以在老師的指導下,幫助你們解決問題。
3、我做事情不會放棄,如:我從3歲到現在,已經學了5年的英語,我一天都沒中斷過。
4、如果你們有什么問題,可以來問我或老師,我可以在老師的指導下,幫助你們解決問題。
我可以和大家一起取得好成績,團結大家取得勝利,請大家投我一票,謝謝大家。
班長競選演講稿中文 篇28
老師,同學們:
大家好!
很榮幸站在這里競選班長的職務。
"路遙知馬力,日久見人心",經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現給大家。
我小學初中在班上都是班長,這些經歷給我提供了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了九年班長,有些東西可能已經在我腦子里形成定式,但高中是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,我肯定會努力改正。
個人覺得我的優勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰。其實我偏愛攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
進入高中,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會做的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據事態的發展調整我的方案。
班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。
我相信自己,也相信自己會更堅定的看向遠方。
謝謝!
班長競選演講稿中文 篇29
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
班長競選演講稿中文 篇30
老師,同學們,大家好!
根據考核,有幸應聘班長,首先感謝老師這樣一個舞臺,讓我在大家面前展示自己,也了一個了解我的機會。無論結果如何,請大家理解,做為一個年輕人都有著美好的向往和追求。
首先,我擁有十多年的技術和經驗,自上班以來,我就擔任班長,副班長一職,在這個崗位上,曾取得了很多的優異成績,避免了很多重大事故,這些都是大家有目共睹的。
其次,在管理上有了很大提升,在這幾年的工作中,通過不斷學習與磨練,摸索出了一套自己的經驗,就是“以人為本,提升班組的精細化管理。”精:是指,是管理的關鍵環節,細”是關鍵環節的主要控制點,而班組的關鍵,就是凝聚力,也就是向心力,眾志成城,無所不能。大家有了共同目標,下一步找好控制點,即核心中的核心,以點帶面向外輻射,然后做好各控制點的標準與分工,進行考核。班組管理要實現精細化,需要建立起一套科學、量化的標準和可操作性程序,針對不同層次,不同水平成員,循序漸進,達到共同提高。
第三,作好安全培訓工作,俗話說“安全第一”,是永遠不變的話題,沒有了安全,其他就沒有了意義,所以管理是安全的關鍵,安全是管理的升華,而技術是安全的基石,缺一不可,我要把我的技術與,用優異的技術控制好整個過程。當然,我也有我的不足,我希望再以后工做中大家多提寶貴意見,我會虛心的接受,來完善自己。假如我這次成功,我的設想是:
1,打造優質團隊,征創一流佳績。
2,服從各級指示,發揚水汽,再創輝煌。
3,全面開展安全,培訓,管理新理念,新思路,新方法的工作。
總之,不管成功與否,我都會一如既往的工作,學習。來不斷補充自己完善自己。謝謝大家多年來的支持。謝謝!
班長競選演講稿中文 篇31
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
班長競選演講稿中文 篇32
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好雖然許多同學對班長的“龍椅”早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我帶來的,必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班長,缺乏經驗是肯定的,但正因沒有在“大官場”上“混”過,才沒有什么官腔官調,更不可能成為什么“假公濟私”、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗,對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發,推出最公正、貼進群眾的措施。因此,我的競選口號是:“做一個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。
班長,應該是架設在老師和學生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手,協助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學們所想,急同學們所急,積極反映同學們的呼聲,當同學們之間發生矛盾時,要明辨是非,敢于直言,既要像“新聞聯播”一樣,及時關注班級情況,也要像“焦點訪談”一樣不護短。
當然,作為班長,光有為大家服務的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統領大局的大能力,我相信自己是具有一些的講話致辭。首先我會讓每位班季員發揮自己的拳手優勢;其次,我會有較強的應變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發事件。
還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實來證明吧!
班長競選演講稿中文 篇33
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自705辦的陳。有幸能參加這次“十佳班長”競選活動,我很開心。這幾個月的學習生活,一路走來雖然不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。
記得,剛開始我擔任班長的時候,班級的衛生總是做不到很好。一開始采取的方法是:同學們輪流做衛生。剛開始,同學們互相不認識,檢查衛生來很吃力!常常衛生做完了,還有個別區域沒有人做,也不知道是誰在偷懶。雖然我也時常加入他們,做衛生。但衛生總是得不到高分。
我們班學習分了小組,實行了小組長負責制,當時我心里就想為什么不按小組來做衛生,我可以監督勞動委員,勞動委員督促組長,再由組長去分配任務監督組員,這樣不僅方便管理,而且還可以通過加分減分,調動同學們的勞動積極性。
于是,我把這個想法告訴了班主任高老師,他也同意了我的想法,并讓我們馬上實行,很快我們班衛生情況有了很快的轉變。現在我們班每天衛生都做得很好。
這件事告訴我們班干部,為班級做事,不僅僅要用力,重要的是要用心、用腦。這樣才能更好的盡到自己的責任。
我知道,再多華麗的語言,也只不過是以一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天,我努力爭取這份榮譽,不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個位置上,為學校,為同學獻出一份自己的力量!希望大家能夠支持我,謝謝大家!
班長競選演講稿中文 篇34
同學們:
我叫陳剛,來自生物技術班,所謂不想當將軍的士兵不是好士兵,所以今天我來了,為班長而來。可能很多人對我還不是很了解,相信以后還有足夠的時間能讓你們認識我。第一次在這么正式的場合推銷自己壓力其實挺大的。關于我為什么適合當班長,我自己總結為以下幾點:
首先,在帥哥美女如云的生物技術班里,我的長相是很低調的,所以更能貼近最廣大的群眾,更好地為大家服務。
其次,我沒有一張會說話的嘴,但我有一對善于樂于傾聽的大耳朵,我會廣泛聽取全班同學的意見,做正確的決定。
在我貌似平靜的外表下,其實隱藏著一顆不安分的心,我樂于為大家服務,所以如果我當班長,在集體勞動時能給大家減輕很大的負擔。
好了,言歸正傳。就學生而言,我認為班長和所有班干部一樣都是為同學們服務的,是一種特殊的官,在提高班級凝聚力上有重要作用,需要有一定的組織,決策能力,還要有一定的協調能力。在集體活動上的策劃和組織上同樣扮演著重要角色,因為同學們都是有個性的人,對同一事物都會有不同看法,所以班長就應協調各方意見,盡力把集體活動開展的令大多數人滿意。作為班長,就應該站在同學的立場,維護同學的正當利益,努力提高班級凝聚力。現任班委工作很努力,他們為班級做出的貢獻我們有目共睹,在此,我代表生物技術班全體同學對他們表示感謝。我想加入他們這么個特殊的集體,是因為我也想體會為更多人服務的快樂。
如果我有幸能被大家肯定而走上這個特殊的崗位的話,我將全力以赴的做每一件事。雖然我沒有多少經驗,但我愿意虛心學習。班長很多時間是個溝通同學和老師的橋梁,是反饋同學意見和建議的代表,我愿意成為這座橋梁,竭誠為大家服務。就我對集體事務的理解而言,讓每一個同學參與到其中才是最重要的,才真正體現了公平,公正,公開。如果我能成為這個代表的話,首先,在集體事務的處理上一定會廣泛聽取全體同學的意見,大家一起行使自己的決定權。其次,現在我們的重心已經轉移到學習上來了,所以參與集體活動的機會相比去年就會少很多,去年很多集體活動中,有些同學積極性不高,認為那是浪費時間,今年我們會提高機體活動的趣味性,讓更多的同學主動參與進來,促進同學們之間的交流,創造一個更和諧的集體。
我不是巴黎歐萊雅,但我這種班長,你們值得擁有。
最后,不論誰當了班長,都希望他能帶領生物技術班一路向前,希望同學們能團結一致,為生物技術班這個大家庭的和諧而努力。我的發言完了,謝謝大家!