大學生優秀學生競選稿（精選32篇）

大學生優秀學生競選稿 篇1

　　同學們，老師們，大家好！

　　我是來自淮師經管系國際經濟與貿易專業1班學生霍文靜。首先感謝大家鼎力支持與學院提供這次機會，使我能夠再次學習和參與競爭，再展自己的抱負，我希望通過這次競選充分證明自己能加入學生會，為學生會注入新鮮血液！"文靜，文靜"————學生會需要學生會的"文"化，學生會的"文"明，學生會的"文"治;做學問需"靜"心，學府需文"靜"，浮躁有待沉"靜"。以下是我對做好學生會工作的不太成熟的一些認識與看法。權作我的"文靜并治，文靜合一"吧。

　　首先應從感性上理性上要認識學生會，應明確自己在學生會的職位，職責。

　　再次要做好學院，老師與學生的"中間人"的溝通。橋梁工作。不斷探求溝通藝術，領會淮師實現了“辦像、合格”兩大目標，正向著"上水平"第三步戰略的遠大意義，也使淮師學生會管理與效能"上水平"，因而自身應不斷學習探求溝通水平，增強服務意識，讓自身學生會工作"上水平"。

　　最后，要把進入學生會當作鍛煉人的場所，學生會人員不是官，是淮師的一分子。在今后工作中要做到高調做事，低調做人，小事講情理，大事講原則，平時能多幫忙的就多幫忙，朋友兄弟似的，感情是麻煩出來的。相敬如賓往往在緊要關頭不會像兄弟一樣當作自己的事去做，這里就有效率差出來了。

　　總之“善歌者，使人繼其聲;善教者，使人繼其志�！狈椒ㄊ窃趯嵺`中總結的，非一成不變，也不會是現成的！我們只有不斷實踐，不斷創新，不斷完善，讓來自"淮河上下大江南北"的學子滿意。人的工作是復雜的，非一蹴而就的，同時人的工作又是有意義的工作，人的事業是偉大的事業，學生會是學生大眾的工作，也是淮師一項偉大的工作！

大學生優秀學生競選稿 篇2

　　尊敬的各位老師，各位同學：

　　大家下午好！我叫，是x級生物師范班學習委員，同時擔任我院學生通訊社社長，學工助理，校博物館講解隊隊長等職務。

　　向院里提出“十佳大學生”的申請，是因為我和在座的各位同學一樣，都覺得這是一份可貴而難得的榮譽，并且十分渴望得到她，這是我心里的實話，如若不然，現在也不會勇敢地站在這里了。我想，作為一個學生，一個學生干部，除了希望自己能夠盡己所能沒有遺憾地完成該做的事情以外，其實更希望的是能夠被別人肯定，從而擁有繼續努力下去的信心。我想，喜歡榮譽不是一個人的錯，在追求榮譽的過程中獲取到更有價值的東西，才是關鍵的意義之所在!

　　進入湖大之后，終于感覺到足夠的自由空間 ,那時候，我笑稱自己如魚得水，因為有著那么多的時間去做自己喜歡的事情，有那么多的平臺去展示自己，有那么多的機會去結識許多志趣相投的朋友。

　　在學習方面，迄今為止，我已經以較高的分數通過了大學英語四六級考試以及計算機二級考試，并且獲得三等獎學金。

　　在活動方面，剛入校不久，我代表院里參加了校建國六十周年演講暨普通話風采大賽，初露鋒芒，捧回一個二等獎。與楚才學院一位學長合作，全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽，隨后在校第四節英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級辯論賽，挑戰著心里的膽怯，擔任了辯論隊四辯的角色，卻意外獲得最佳辯手。在英語學習月期間，主持了英語電影配音大賽，并且在英語風采大賽中獲得了一等獎。

　　在工作方面，有幸加入校英語廣播電臺，主持每周二的英語廣播節目，被評為優秀工作人員。后來，學校博物館招聘講解員，經過層層的篩選，我成為了其中一位，并且做了講解隊隊長。在此期間，接待了無數國內專家學者、巴西孔子學院等國外高校訪問團、各學院回訪校友，中小學師生以及武漢周邊市民，并且與武漢科技大學講解團隊進行了相互的訪問，組隊與武漢市博物館紀念館一起參加講解員大賽促進交流與學習。去年12月份，院內三大組織新聞部合并為學生通訊社，承蒙大家的抬舉，讓我做了社長。接手工作以來，我一直緊密團結社內成員，在幕后竭盡全力、默默無聞地為學院做著各種新聞宣傳報道工作，在校網站校報的發稿量相比于往年有明顯的提高。我們積極與校記者團合作，向楚天都市報、楚天金報等校外媒體投發我院的宣傳稿件，也獲得了一定的成效。作為班上的學習委員，對于班上的各項事務，我一直盡職盡責地去做，并且時常與班主任以及其他班委交流，積極為班級建設獻計獻策。

　　我時刻牢記一個中共黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用，積極要求上進，嚴格要求自己的行為，在生活中與老師和同學們相處地十分融洽。

　　我習慣去反省與思考，也自知在很多方面還做的不夠。今天來參加“十佳大學生”的評選演講，，一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優秀的學生，他們是怎樣走過的這些大學時光，我與他們的差距究竟在于哪里，還需要在那些方面去努力。

　　熊老師總笑我是一匹野馬，我在心里很感激這樣一句評價，因為真的很感謝老師能這樣去理解我。然而我希望，自己不僅僅是一匹野馬，更希望是一匹有分寸，有理性，有闖勁，卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識的馬。謝謝大家！

大學生優秀學生競選稿 篇3

　　小學一年級三好學生申請書

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：大家好!

　　我是四年五班的@@@，現任二一九小學副大隊長、四年五班中隊長。今天我能夠走上這個講臺，參加這次“@@市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

　　回顧在@@小學的四年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展�？炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“全優生”、“行為規范生”、“英語學習小博士”、“優秀班干部”、“奧數競賽年組第三名”等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在20xx年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《美麗的別墅》獲得了優秀作品獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽一等獎。20xx年，學校興建計算機網絡干線工程，我動員爸爸贊助了價值一萬多元的施工材料;在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了250多盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。

　　我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

大學生優秀學生競選稿 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好

　　我是八年級二班的。在這金鳳送爽的季節，我們迎來了一個新的學年，同時也迎來了學生會團委會干部的競選活動。

　　沒有什么是不可以超越的，也沒有什么不能超越。但是最難的就是超越自己！我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向在這個講臺時，我感到信心百倍。假如我當選了學生會干部，我將與風華正茂的同學們一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力是學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設而是有所作為的名副其實的存在！

　　既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟梁。既然是石頭，我就要去鋪出大道。既然是學生會干部，我就要成為一名出色的領頭羊！今天你只要投我一票，明天我就給你一百個精彩。

　　謝謝大家

大學生優秀學生競選稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！今天我來競選班委這一職務。

　　曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯x班的蓬勃活力！

　　從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持；從語數本子的分發到幫助同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！

　　媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。

　　假如我是班委，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意服務！我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自x班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上風貌。

　　如果我當選了班委，我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們x班多少個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？如果我當選了班委，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射！“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！

　　同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！

大學生優秀學生競選稿 篇6

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家晚上好！

　　我叫，來自20xx級�？埔话啵�我競選加進的部分是體育部。

　　首先，我很榮幸的站在這里參加競選，此刻我的心情特別激動。我熱愛集體生活，享受奉獻自己過程，喜歡被別人需要的感覺，我�？茨苡懈�好；更大的空間來磨煉我自己。

　　我以為學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校治理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加進學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，更有利于自己的成長和發展。

　　假如我能當選，我會認真履行職責，統籌安排好各部分的工作，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創新，繼續和發揚上幾屆學生會優良傳統，密切師生關系，傾聽同學呼聲，求是務實，與時俱進。我會用真誠、耐心、熱情來進步學生會的威信。我會用實際行動來進步自己，服務大家。請大家支持我，投上你寶貴的一票。

大學生優秀學生競選稿 篇7

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　在這次競選活動中，我競選的職位是衛生委員。因為我希望能為大家營造一個良好的學習環境。爸爸媽媽從小就開始培養我良好的衛生行為習慣和勞動習慣。所以很小，我就能洗自己的衣服和書包，凡是力所能及的事，都會自己做。

　　另外，我平時辦事不拖拉，經常幫助他人，假如我是衛生委員，我將用“熱心”為同學們服務，用“真誠”做老師的得力助手。若是我能夠競選成功，我會做到以下幾點：一。保持室內的衛生，角落里不留一絲灰塵。

　　我覺得如果大家都這么做，那我們的教室將會一塵不染。二。保持環境區內的衛生，不留任何紙屑。桌椅擺放整齊，桌子之間的空隙能使一個人輕松地通過。我會比以前更熱愛集體、關心同學、有責任心。

　　希望大家能投我一票，謝謝。

　　競選文藝委員演講稿

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我無比激動地站在講臺上競先文藝委員。有些同學和家長對文藝不太重視，認為成績好就行，文藝不重要�？晌矣X得，文藝不僅能為我們帶來歡樂，緩解我們學習的壓力，還能豐富我們的精神世界，使我們學習起來更加精力充沛，學習效率更高。很多科學家，同時也是藝術家，比如的愛因斯坦是位小提琴能手，還給英國女皇演奏泥。

　　還有達芬奇不僅留下了世界名畫《蒙娜麗莎》，更在科學領域取得非凡的成就。我不僅重視學習，同時也注重文藝。我自三歲就學習鋼琴，到現在已達八級水平，經常給別人表演。自幼兒園我就學習舞蹈，中國舞、現代舞我樣樣精通。從一年級開始，我開始學習畫畫，水粉、油畫、毛畫畫、素描等樣樣都能拿得起，放得下。我又是個愛動的女孩子，輪滑，蛇板、自行車我玩得都不著。

　　大量的文藝活動不但沒有影響我的學習，反而使我在學習中如虎添翼，舉重若輕。

　　如果我競選成功，我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。如果不成功，我不會氣餒，我會更加努力，爭取下一次的機會。

　　謝謝大家。

大學生優秀學生競選稿 篇8

　　各位領導，各位老師，各位同學，大家好！

　　我叫潘，來自百家湖小學六(5)班。經過六年的努力，我學到了很多，也收獲了很多。我知道自己還有一些瑕疵，達不到做一個優秀學生的嚴格要求，但我有一顆積極向上的心，我愿意通過自己不懈的努力來提升自己，達到要求。拿破侖曾經說過不想當將軍的士兵不是好士兵。我知道要得到這個頭銜，我需要極其優秀。經過小學六年的奮斗，也許是因為自己不夠努力，我知道，如果在這個競爭激烈的社會里，我不能用知識這個武器充分武裝自己，我就會被社會淘汰。

　　我是一名學生，學習課程是我的主要任務。在生活中，我也學習，尋找每一個參與各種社會實踐的機會。這些經歷讓我明白了更多的社會知識。

　　我認為優秀學生選擇的主要意義不僅是鼓勵我好好對待學習，完成學業，掌握所學的基本文化知識，以便畢業后能順利進入一所好的中學。同時也是對自己的總結，是我認識自己、理解自己、發展自己、創新自己的過程。這樣，我們才能更好的提升自己，提升自己。我決心做一個為社會做貢獻的人，所以我現在必須努力學習，為這個崇高的目標而奮斗。一個人的一生應該是一個不斷奮斗和進步的過程，前方還有很多挑戰等著我。雖然旅途艱辛，但只要努力，就會有回報。下定決心，不怕犧牲，克服一切困難，爭取勝利！如果你想成為一名優秀的學生，你必須在各方面都出類拔萃。我很清楚，學習固然重要，但綜合素質也不錯，德智體全面發展是需要的。個人感覺做的不錯。

　　首先，我是班里思想品德課的代表。當選，說明我的老師和同學認可并肯定我的品德。

　　其次，我從幼兒園開始練武術，至今已經在很多重量級比賽中獲得第一名，其中第四屆世界華人大賽獲得第二名。多年的艱苦訓練不僅讓我擁有了健康的身體，也讓我擁有了努力和毅力的精神。直接的好處體現在體育上:每次學校開校運會，我總是不負眾望，在比賽中獲得第一名。特別自豪的是，在20xx年的.秋季運動會上，五年級男團800米項目打破了學校紀錄！在地區運動會上，我也取得了令人印象深刻的成績，其中我在男子跳遠比賽中獲得了地區第一名。這不僅為學校贏得了榮耀，也增強了我的集體榮譽感。這些都歸功于我練了多年的武術，武術的練習讓我變得更加賢惠、寬容、包容。

　　再者，我喜歡文學，我的作文在江蘇省獲得了一等獎、二等獎等幾個獎項�，F在在全校運動大隊委員會任職，組織領導能力很強，很榮幸被選為旗手。

　　此外，我的其他天賦也很突出，擅長街舞、溜溜球表演、陀螺比賽、空竹表演、跳繩，這些都不遜色。因為我的多才多藝和全面發展，被授予百小星星。

　　不知道能不能入選優秀學生。如果有幸入選，感謝領導、老師、同學們的支持和信任。你給了我這個機會。我以后會以這個稱號為出發點，對自己要求更嚴格，讓自己的行為符合優秀學生的要求。

　　我的競選宣言是:我努力，我能行！你今天投我一票，明天我給你一百個精彩！謝謝大家！

大學生優秀學生競選稿 篇9

　　老師、親愛的伙伴們：

　　大家好！

　　經過一年的相處，今天我站在講臺上，首先要感謝老師和同學對我的信任以及大家對我的支持。我想今天站在這里的每位同學都有著一顆真誠為同學們服務的心。副班長這個職務絕不是滿足個人榮譽感的一個稱號，而是對一個人的人格和能力的考驗。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個缺乏勇氣的女孩，經過高中幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我今天有勇氣站在這個講臺上競選這個職位。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興！

　　今天我競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在大家在一起相處的一年時間里面讓大家對我也有所了解了，想必大家心中也可以對我有打一個分了！ 就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。而我今天還要說得是通過這一年和大家的接觸，我發覺在中文系確實是一個藏龍臥虎的地方。作為副班長你不需要什么都很棒，但你需要的是充分挖掘出這些同學的潛能，讓她們能在這個大學的舞臺上演繹出自己精彩的片斷，讓這個集體更好地團結在一起。我不能說在這一年中我為大家做了多少，但我很慶幸自己能有機會和大家有一個很好的溝通，也很感謝大家真心地把我當成朋友。無論我是否可以連任，這份和大家的友情我會深深地記在心里。

　　在過往的一年里面，我很榮幸地擔任了副班長的職務，在我這一年的時間里我在老師和同學們身上我學到了很多，培養了我與同學間溝通交流的能力，以及所必須具備的組織協調能力，這將成為我人生中一筆寶貴的財富，真的謝謝你們！我不敢說我是最適合的，但我敢說我是努力的.！我堅信我有這個能力，也希望大家可以給我信任給我肯定！

　　權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于大眾的信任，所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。副班長在一個班集體中充當的角色是舉足輕重的，將肩負起為同學辦事實謀權益的使命，做為一個班級的領頭人物，必將做到慎權，慎獨，慎微，自覺的接受來自各方的監督。

　　世間人才無數，但無一可言及完美，我并不敢大言不慚的說我是完美的，我也有我不足的地方，但是我愿意努力去克服一切困難，自身的也好外界的也好。

大學生優秀學生競選稿 篇10

　　你們好！

　　我是，來自xx省，今天是我第一次站在班級講臺上進行競選，雖然我和在座的各位同學已經認識了有一年了，但是我還是要自我介紹一下，不僅是彌補了過去一年沒有勇氣站在講臺上參與競選的遺憾，還有對各位同學的尊重。

　　自大一競選班干部敲定的那天晚上，我就在反思自己，為什么沒有勇氣站上講臺呢？我明明很想但是我退縮了，那個時候，我就在想，同學們喜歡的班長是什么樣子的，那個夜晚我思考了很久，后來，我開始改變自己，我參加學生會，不斷磨礪自己，不斷觀察同學們的愛好和情緒，還有班上的各個工作，在大一的這段時間里，我聯動學生會開展了一系列的班級聯誼活動，在過去的一年里，想必同學們記得最清楚的一次，就是我們班和xx大學xx班的一次跨校聯誼活動吧，那次聯誼活動做的非常成功，我也看到了同學們臉上滿意的笑容。在這期間，我除了為班級策劃活動，就沒有參與過班級工作的事情，在我看來，不插手他人的工作是最基本的原則和尊重，一直以來，我都來觀察班上各個工作的優點和缺點，并自己制定了一套優化方案，我們的班長工作確實非常優秀，但是，我想我上任了肯定也不會差到哪里去。

　　在這一年的時間里，我做了非常多的活動。不得不說我確實改變了很多，自打我小的時候就是一個非常開朗的人，所以人緣特別好，但是我有一個缺點，就是我站在講臺上會緊張，所以這也是我大一沒有站上來競選的原因�，F在的我一點也不害怕站在講臺上了，我反而非常享受站在講臺上說話的感覺，為了等今天競選班干部的日子，我已經準備了足足一年的時間，我相信班上的各位同學一定清楚我的工作能力。

　　我沒有擔任過班長，但是我相信自己可以勝任這個職位，請同學們給我一次機會，將來我會講班級的工作做得更加完善，可能我也會出現一些錯誤或者失誤，但是我都會盡自己最大的能力挽回。在今年一年里，我也會持續開展班級活動，我認為我們班的同學就是要又會學習，而且還會玩。我不清楚各位同學對我的看法是什么，但是我還是想讓你們盡可能的信任我，我可以的。

　　各位同學，請給我一次機會！謝謝！

大學生優秀學生競選稿 篇11

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先，感謝大家的支持，我才能站在這里，來競選班長。

　　今天，我們高一x班向全校傳達了一個堅定的聲音，那就是我們永遠都不是一個松懈的集體。

　　我認為，班長不只是個稱號，而是個光環，是份責任，是份支撐！班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班級就是你們第二個家，我們都是你們的家人。

　　鄙人不才，初中時曾任兩年班長職務。隨著時間的積淀，我總結出一套管理方法：

　　我借鑒世界500強企業的管理模式，采用類似西周的分封制度，即：班長與班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑選各部分的主管。

　　舉個例子：大掃除時，有位同學不知道他的勞動成果是否合格，那么他就應當首先找到他的主管或者衛生委員，由他們自行決定是否合格。

　　這樣層層分封下去，不僅可以節省班主任的時間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。

　　這就是我的管理方法。

　　人沒有十全十美的，即使我勝任班長，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我相信，如果我能勝任，我會帶領我們班走出一條由特色的道路，創出一個有特色的高一二班，放手發動同學，鼓勵大家大膽提出意見，調動同學們的積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體！

　　我的演講結束，謝謝大家！

大學生優秀學生競選稿 篇12

　　我叫，來自20xx級�？埔话�，我競選加進的部分是體育部。

　　首先，我很榮幸的站在這里參加競選，此刻我的心情特別激動。我熱愛集體生活，享受奉獻自己過程，喜歡被別人需要的感覺，我�？茨苡懈�好；更大的空間來磨煉我自己。

　　我以為學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校治理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加進學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，更有利于自己的成長和發展。

　　假如我能當選，我會認真履行職責，統籌安排好各部分的工作，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創新，繼續和發揚上幾屆學生會優良傳統，密切師生關系，傾聽同學呼聲，求是務實，與時俱進。我會用真誠、耐心、熱情來進步學生會的威信。我會用實際行動來進步自己，服務大家。請大家支持我，投上你寶貴的一票。

大學生優秀學生競選稿 篇13

　　尊敬的各位、老師：

　　您們好

　　這天，幸運的我站在那里參加班干部競選，情緒是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選取了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來應對這次挑戰。

　　高中三年，我有兩年擔任學習委員，一年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一向在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no.1”。

　　雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一向是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫忙值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間持續著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨完美的回憶。

大學生優秀學生競選稿 篇14

　　學長學姐們：

　　大家好！

　　我是來自xx班的。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要加入學會會XX部。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

　　在這段時間里，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好各成員之間的關系，怎樣處理好其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力有資格加入學生會XX部并且有能力把學生會發揚光大。

　　請各位大家給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！

　　學長好，首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會，讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫黃憶，是機械系數控一班的學生。

　　由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持了一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點。

　　高中時聽說大學學生會是人才的搖籃，在這里可以在同學長，同學的交流中發現自己的'不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。通過網上的資料和自己的了解，我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動，以豐富大學生的課余生活為己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。如果我沒能加入，我將認真的進行總結，繼續努力，把這次面試當成是一次鍛煉，只要付出過努力我決不后悔。

　　我的自我介紹結束了

大學生優秀學生競選稿 篇15

　　老師們，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是五年十四班的劉思言。這次的隊委改選，我想競選文體委員。我認為我有做好文體委員的基礎和能力，而且愿意為同學們服務。

　　我是學校田徑運動隊的一名運動員，在體育方面有著不錯的成績。對于如何開展體育活動，如何加強體育鍛煉有一定的經驗，也了解一些運動保護的方法。

　　在文娛方面，我也有一定特長。我喜愛唱歌、跳舞、朗誦，并有一定的組織能力。比如，有一次“發現與探索”課由我們小組組織。我提前編寫了發言稿，帶領全組成員討論修改，分派每人應帶的學具，提醒大家做好預習，練習流暢清晰的表達。就連互動環節我們也進行了十分細致的練習。最終這節課進行得非常順利，受到了老師和同學們的一致好評。

　　盡管如此，那些事情只代表過去。如果我真的當選了文體委員，我一定會積極認真地組織全班同學開展有特色的文體活動。比如：組織“六一”、元旦聯歡會；開展唱歌比賽；組織“跑遍中國”象征性長跑活動等等。我一定讓大家經常進行體育鍛煉，讓大家體魄健壯，身心愉快，在緊張的學習生活中快快樂樂地成長。如果有哪位同學創造了好的游戲，我也希望能夠分享給大家，讓我們的班集體擁有更多的歡笑。

　　我也知道，我雖然有優點，但一定也有不足。如果沒有選上，我也不會氣餒。只希望同學們能把我的不足告訴我，我會努力改正，今后再接再厲，繼續努力。

大學生優秀學生競選稿 篇16

　　大家好，我叫，來自第三小學。我活潑開朗、愛好廣泛，平時尊敬師長、團結同學，有較強的組織能力和主人翁意識。上學以來我一直擔任班長、中隊長，對班級工作可謂是盡心盡責，是老師們的得力助手，因此，得到了老師和同學們的一致好評。

　　我可是三小的風云人物噢！我積極參加各項活動，什么夏令營呀、藝術月呀，主持學校的升旗儀式呀，在紅領巾廣播站給同學們講故事啦。我還是學校鼓號隊的一員，我們學校的鼓號隊可稱得上是高山上打鼓——名聲在外。新學期老師讓我擔任“紅領巾文明崗”、“服務崗”的負責工作，我和小伙伴一起檢查各班的衛生情況，雖然很累，但我們很開心。如果你到三小在不經意間你就能看到我活潑的身影，看到我甜甜的笑臉。課余時光，我酷愛讀書，熱衷繪畫，喜歡旅游，有時興致來了還會彈上一段古箏。

　　我希望成為一個能力全面、好學上進的少年，希望大家喜歡我、支持我！謝謝。

大學生優秀學生競選稿 篇17

　　尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自機電一體化技術。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會學習部部長�！蔽以谶@里鄭重：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的`積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織�！�

　　假如我當上了學生會學習部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　演講人：

　　20xx年xx月xx日

大學生優秀學生競選稿 篇18

　　尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是六（2）中隊的，我非常高興今天能在這里，參加校長小助理的競選，我競選禮儀部校長小助理。

　　我參加這次競選，目的是讓大興一小的全體同學在溫馨的環境下學習，在大家的共同努力下，為學校爭光添彩，使大興一小的明天更加美好。我認為，我�，F在有以下幾點不足：

　　1、雖然紅領巾佩帶的情況很好，但是紅領巾不夠鮮艷。

　　2、同學們見到老師敬禮不標準，問好是沒有立正。

　　3、現在大部分同學，不使用文明用語。

　　4、我校現在依然有帶零食的同學，而且吃完了的包裝紙還是隨地亂扔。

　　針對以上我提出的四點，我會采取以下措施：

　　1、讓我校同學加深對紅領巾的印象，紅領巾是國旗的一角，是用□□□先輩的鮮血染成的，象征著 我們的祖國，所以我們的紅領巾也應該像鮮血一樣紅。

　　2、我會征求老師校長的意見，從學校的文明小使者中，挑選6~10名同學做禮儀小組的成員，他們會和我，一起監督其他同學。當然，我們也會以身作則，為其他同學做出榜樣。當有的同學，敬禮不標準、問好沒有立正時，我們會及時對他們給予改正，使一小各個成為禮儀標兵。

　　3、我會結合學校老師校長意見，在一段時間搞一次關于說文明話、行文明事、做文明人的一系列班會。

　　4、我們禮儀小組，還會監督同學們隨地亂扔垃圾的情況，如果發現，及時給他改正。

　　這只是一些我發現的情況，也許我們禮儀小組沒有發現的，別的同學看見了也可以給我們禮儀小組投稿，我們會耐心的接受。

　　當然，此次活動，競爭的選手全是一些在學校、在班里表現很突出的同學，競爭也很激烈，如果我落選了，我也不會氣餒，依然努力地做到更好，也會倡導身邊的同學講禮儀懂禮貌，也盡量攜住校長小助理。

大學生優秀學生競選稿 篇19

　　各位老師、同學大家好！沂歉咭（19）班班長施小雷，現為團委宣傳部候選人，競選團委副書記。今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上這講臺。信心是以實力為前提的。在這之前我努力去做了三件事：

　　1、加強自身素質修養，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業，要領導團委會這樣一個團體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創出佳績。宋校長說過“隨時隨地把干部精神狀態表現出來才能組織同學”，這就是學生干部的形象。

　　2、抓好學習基礎，放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好，關鍵是態度。要想學習工作兩不誤，必須要有認真對待的態度。

　　3、還是關于學習的，就是廣義的學習，學習他人，學習書籍知識。通過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創新。ネ盼會在上屆手中發展壯大了，但我們和上屆所處的形勢有很大變化，必須適應新的形勢進行創新。

　　團委會部門雖少，但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡成員，健全它們的職能，像我們部去年就有180多人，人員雍雜，運行起來并不真是人多力量大，再就是發展健全它們的職能進行改革，怎樣多為同學們做實事，比如說《旭日》準備出百年校慶紀念刊，欣欣周刊創辦副刊，紀檢部開創晚自己前值日先例。這些都是創新，還可以發展廣播臺，可以請老師或學校領導進行現場問答，紀檢部在條件具備下進行人事調查提高學生干部整體素質，組織部統一協助調度各部成員分工，加入或撤出。

　　我對團委會的這些認識肯定有片面之處，我將會在以后的工作中努力改進，懇請大家支持我！

大學生優秀學生競選稿 篇20

　　各位領導，教師，同學們：

　　大家好！

　　校學生會是連接學校與學生的橋梁，是釋放個體與群體能量的組織，而學習部則是其中最鍛煉組織與策劃本事的一個部門，是我學習與實現夢想的地方。

　　在過去的一年里，這一路走來雖不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的歡樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是職責，什么是拼搏，什么是奉獻。

　　有這么一句話講得好：有十分的自信就不要表現出十一分，因為多一分是自負；也不要只嶄露九分，因為少一分是自卑。經過一年的鍛煉，此刻的我，有足夠的自信、足夠的職責心與進取的態度，我期望在另一個不一樣的位置上繼續為校學生會，為學習部工作，從另一方面更好的發揮和磨煉自我的本事。

　　校學生會是學校里感受時代脈搏的觸角，是培養人文經驗的地方。如果我當選了，我愿當校學生會的“傳教士”，把我在過去一年里在學生會學到的所有都傳授給新生們。

　　水本無波，相蕩而起漣漪；石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性的活動就是這種結合的最好方式。如果我當選了，我會在繼承校學生會的傳統的基礎上，發揮自我，異常是部員的創造性，爭取組織和策劃一些其他的創造性活動，讓個體是能量在學生會這個群體里更好的迸發出來，讓校學生會迸發出新的活力。

　　擰在一齊，我們就是一道閃電；聚在一塊，我們就是整個太陽；站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮，推不倒的銅墻鐵壁。如果我當選了，我會致力與加強建設學生會的團隊精神。把學習部建立成為一個團結和諧的部門，同時，加強學習部與其他八個部門之間的溝通與交流。

　　我相信自我能夠勝任部長一職，因為我能夠“以身作則”，我想，有這四個字，足矣。可是多的用華麗的詞藻說自我今后會帶領學習部做得怎樣怎樣，我選擇的是在實際中證明自我，期望校學生會能夠給我這個機會。

　　我萬分榮幸站在這個灼灼的舞臺上，沐浴大家中肯的目光，而今晚將會是在我漫漫的人生道路上，邁出的漂亮而難忘的一步。我的演講完了，多謝大家的聆聽！

大學生優秀學生競選稿 篇21

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　我是海洲路小學五年級一班的徐，我今天站到這里，感到無比的興奮，因為我競選英語課代表，首先我認為作為一個英語課代表必須做到以下幾條：

　　一、要有責任心，團結同學。

　　二、在老師規定的時間內完成作業，并且要工整。

　　三、上課專心聽講，不惹老師生氣。

　　我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語課，我也有足夠的責任心和同學們一起學好英語課，自覺的預習英語，好好的復習，我特別團結同學，可以幫同學解決一些英語上的難題如：單詞不會讀，句子不會讀，我都會不厭其煩的幫助同學。我熱愛英語，相信自己。

　　如果我競選上了英語課代表，我會把我學習英語的方法毫不保留的告訴大家，就是上課認真聽講，下課要多讀多記，多做練習題。我還會讓同學們互相監督英語作業的完成情況。聽寫單詞。讓那些對英語不感興趣的同學都愛上英語。讓同學們在小學的最后一個學期里體會到一樣的`快樂。

　　同學們請投我一票吧!我自信，我團結，我勇敢，我堅強，請大家支持我!

　　謝謝大家，我的演講結束了!

　　競選人：徐

　　20xx年3月30日

大學生優秀學生競選稿 篇22

　　尊敬的輔導員，親愛的同學們：

　　大家好!

　　首先，很感謝大家能給我這樣的一個機會：站在這個講臺旁作班長競選演講報告。

　　日月如梭，光陰似箭。盛夏綠蔭的季節我們告別了戰場，碩果累累的季節我們迎來了曙光。在這個溫馨的大家庭里，我們將面對相同的或不同的酸甜苦辣式的經歷，我們將從新的路途中邁向成熟，我們再也不是父母懷中的“嬌兒女”，我們成為了完全獨立的行為人。上了大學的我們是幸運的，高考的殘忍悲催的'經歷我們不會再去經歷下一次，但更現實、更殘酷的社會在等待著

　　我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。

　　我們是90后，有個高二學生給班主任寫了一個紙條：“我們現在讀書是為了上大學，上大學是為了將來有個好工作，有個好工作是為了能娶個好老婆。那等將來再談戀愛，還不如現在就談。”現實固然如此，但人生信仰卻不能只這么簡單。社會對90后的評價是對人缺少信任，喜歡張揚個性，刻意標新立異，過于自負，甚至盲目樂觀。我認為90后的我們新鮮好奇，思維敏捷，更有創造力，我們自信，我們敢于挑戰自己。成長在單純追求經濟增長到經濟增長與社會和諧并舉的轉型時期，我們較多的受到了人類生存與發展的科學教育，我們將是真正的社會棟梁，真正的社會創造者和美化者。

　　4、加強上課安全，完善其制度。特別是加強體育課（課外活動）教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內不準離開崗位。

　　5、要加強學值班，值宿工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班、值宿工作制度，嚴禁社會閑朵人員隨意進入學校、班級。值班教員保證一天5次以上巡學校任務，并及時記錄出入人員，值宿人員2人，保證晚上下班2小時的輪流巡管理）。

　　6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查（電水、暖氣、體育設施等），嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量，全面消除和杜絕學校危房。

　　7、全體教師要重視食品衛生工作，有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品、藥品質量關，不得向無衛生許可證的單位和個人購進課間餐、營養午餐食品，不容許過期，變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。

　　8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作，積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護學校正常教育教學工作。

　　9、嚴格執行大型活動審批制度，凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批準，并制定有關安全防范措施，做到組織管理無疏漏。必須一名以上校級領導負責）

　　10、貫徹執行《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理，有專人負責，堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生，凈化校園網絡環境。

　　11、嚴格把好教師和學生進出入，實行封閉式管理，實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校，學生沒有班主任、專師批準不能外出。

　　12、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學期初，組織有關人員針對火災進行速散演練。

　　13、根據市教育局精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

大學生優秀學生競選稿 篇23

　　敬愛的老師，親愛的同學，大家好！ 我是四（8）班的班長李哲一。我是一個勤奮好學，活潑開朗的女孩。很榮幸能參加學校大隊委的競選，在這里，我要感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。

　　當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊兩年了，兩年前，我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。這是號角，它激蕩著我正直誠實,拼搏進��；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。

　　四年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優秀的少先隊員和稱職的班干部，出色地完成了老師交給我的各項任務，曾被評為“校優秀隊長”、“全面發展獎”等。我參加了年級“堂堂正正做人、端端正正寫字”，為班級爭得了榮譽。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。

　　假如我能競選到大隊委，我將用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的得力助手；用“創新”開展工作。這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。如果我競選到，我也不會氣餒，我會繼續努力，在此希望老師們、同學們請相信我，我有決心當好大隊委，請大家投我一票！謝謝大家。

大學生優秀學生競選稿 篇24

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　當我站在這里，便下定決心，我要做好一名班干部！

　　如果老師和同學們給予我一個學習委員的崗位，我堅信，我能行！如果我競選成功，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則。如果我落選了，我也不會氣餒。爭取小個學期當名優秀的班干部。

　　如果我競選成功，我會努力做好老師的小幫手，認真處理班級里的各種事物，主動幫助同學，排憂解難。成為班級中的模范，我會嚴格要求自己上課積極發言，遵守紀律，認真學習，按時完成老師布置的作業。

　　請給我一次鍛煉的機會，投上你們神圣的一票吧！

　　我的演講完畢，謝謝！

大學生優秀學生競選稿 篇25

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是六年三班的彭程，很高興能夠參加這次省級三好學生的競選。和每次一樣，站在這里的我，望著老師殷切的目光，同學溫暖的笑容，六年來的點點滴滴一起涌上心頭，此時此刻我的心情異常激動。首先要感謝學校領導和老師們的信任，是辛勤的老師們傳授給我知識，教我如何做一名優秀學生。同時也要感謝同學們一直以來對我工作上的支持和幫助。是同學們的幫助讓我體會到這個大家庭的溫暖和愛。

　　六年來，我從一個懵懂無知的兒童成長為德智體全面發展的青少年。是老師的淳淳教誨和同學們無私的幫助，使我取得了一些成績。我曾連續四年擔任大隊委，被評為兩年區級、三年校級三好生，四年省級、一年區級文明學生。08年榮幸的被評為河西區優秀少先隊員。

　　我是一名品學兼優的好學生，是老師的得力小助手，是同學們學習的好榜樣。在學校我成績優異、舉止文明、樂于助人。在生活中我不攀比、不浪費、不亂花錢，用自己積攢的零用錢積極參加公益捐款活動。

　　在今后的日子里，我將一如既往地以一名“三好生”的標準嚴格要求自己，以優良的品德、優異的成績和健康的體魄回報給父母、老師、社會！

　　這是我在衛小的最后一個學期了，多少不舍，多少回憶都將成為我記憶中閃亮而美好的珍珠，串起我幸福而快樂的童年。

大學生優秀學生競選稿 篇26

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是五班的。

　　鳥兒翱翔天空，無懼風吹雨打，藍天是它的永恒的夢想，魚兒水中暢游，不畏激流險灘，自由是它不變的追求，而此時此刻的我，多么榮幸多么驕傲地站在這里大聲地宣布：“i have a dream！”這也正是我今天演講的題目“協助老師，服務同學”。

　　新的學期，我們即將在全新的成長環境中快樂地學習和生活，為了更好地團結同學，服務班級，為本班更好更好地發展，我有理由也有信心相信自己能夠勝任班長這個圣神的職務。

　　首先，我有較強的溝通交流和協調能力。一直以來，在老師和同學之間充當著橋梁的作用，能夠合理地將同學們的建議傳達給老師，也會積極配合老師進行各項工作在班級的推行開展。從真正意義上做到“急同學之所急，想同學之所想�！�

　　其次，我認為，作為班長，一定要有統籌大局的能力，而在這一點上，我也是有著絕對自信的。我的優點就是：態度積極、認真負責、嚴于律己、恪盡職守，少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為、顧全大局的觀念。

　　再次，我興趣愛好廣泛，在繪畫、歌唱、書法等各個領域都有自己的見解，同時我也會積極動員，將這些因素融入到我們平時的生活中來，為每一位同學的“德智體美勞”全面發展貢獻自己的全部力量，為班級健康快樂地發展奉獻自己所有的光和熱。

　　當然，我自身也存在在一定程度的缺點，但是我會在今后的日子里，嚴格要求自己，努力拼搏，全力改善，讓自己的優點更為突出，使自己的缺點銷聲匿跡，真正成為老師一名合格的小助手，成為同學們愛戴的好班長。

　　“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”！在此，請投我神圣的一票，今天您的選擇，必將化為明天的驕傲和自豪。

　　謝謝大家！

大學生優秀學生競選稿 篇27

　　敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!我叫。

　　今天我能榮幸地站在臺上演講，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!我要競選的職位是——班長，班長是一個許多同學都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。

　　首先，我有信心當好班長，我的學習成績一直名列前茅，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，可以完成班長平易近人的要求。

　　假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學們樹立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。

　　我會用自己的實際行動證來明自己的'能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力!

　　我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，證明我有地方做的不好，但我會去改善，繼續努力學習，上課認真聽講，不開小差，吸取更多的經驗，在下一屆“競選班干部”的活動中，爭取得到同學們的支持與投票，成功競選上我要擔當的職位。

　　班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，我能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂，當好老師的得力助手。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

　　請同學們相信我吧!我一定不會辜負大家對我的期望，給我一個機會，我將還大家一個奇跡。

　　謝謝大家!

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點：

　　其一：我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經是語文課代表，所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。

　　其二，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

　　其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我有統領全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的五(2)班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進行性，調動班委成員積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的五年級生活更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。

　　同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的。

　　謝謝大家!

大學生優秀學生競選稿 篇28

　　各位學長、同學：

　　大家晚上好，很榮幸能站在這里參加這次競選。

　　首先我做下自我介紹：我是來自xx班的。

　　平時的我喜歡聽聽音樂，寫寫博客;喜歡唱唱歌、彈彈吉他;喜歡和同學們一起打游戲，喜歡自信的迎接每一次挑戰。

　　競選學生會對我來說可是說是一次不小的挑戰，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰，這些壓力，我只能盡力去爭取，無論成功或失敗，我要做到的是無愧于己，無愧于心。

　　從軍訓參加隊列表演方隊、參加大合唱到擔任班級的組織委員，從籌劃主題班會的朗誦環節到緊緊張張的期末考試的復習，可以說上半學期過得很快。

　　在下半學期我打算從社會和學校方面更好的鍛煉自己。在開學的二十多天里，我和班里的幾位同學組建了一個團隊，從上個星期開始實行我們的創業計劃。計劃的第一步就是找到一份合適的工作，從而在工作中鍛煉自己，讓自己更早的接觸社會，積累一些寶貴的社會經驗。然而一個星期過去了，我們只找到了一份抄寫的工作。在尋找工作的過程中，我漸漸明白了創業的艱辛，漸漸懂得了自己想要的到底是什么。

　　對于我來說，我想要的是一片廣闊的天空，我的夢想就是做一只雄鷹，

　　在這片天空自由的翱翔。今天我站在這里，我想要的就是成為學生會的一份子，，能夠盡自己的微薄之力，全心全意為同學們服務，踏踏實實的做好自己的本職工作，并在組織活動中鍛煉自己，長見識、長才干。與此同時，我還希望向那些有能力的學長和同學們學習，博采眾長、補己之短，不斷的完善自己。

　　最后，我想說：如果我們不相信平凡，那么就用行動來證明自己;如果我們是金子，那么總會有發光的一天!

大學生優秀學生競選稿 篇29

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　很榮幸今天能站在這里參加這次競選，我是14級物流管理自主班的學生張代琴；目前擔任管理分院學生會體育部干事一職。今天我競選的職務是體育部部長。

　　如同在坐的大多數人，我也是90后。有人說90后的一代是浮云，但我從來不玩世不恭，我有著自己小小的夢想；同樣的，我也擁有著一顆為夢想執著努力的心。

　　當一個人忙碌的時候，總會覺得時間過得很快。當我還在忙于體育部的工作時，換屆已經悄悄地到來。在體育部工作的一年里，我成長了許多，也成熟了許多。無論是人際交往還是為人處世都學習到了不少。

　　同時，我們體育部也舉辦了本部門的活動。在活動中，我慢慢的深入了解，明白了體育部的作用和本質。它是一個組織學院各項體育活動并協助其他部門舉辦一些活動的部門，它的宗旨是為廣大的同學服務，豐富同學們的課余生活，促進學院學生乃至于各個班級之間的交流，讓同學們在繁忙的學習生活之后，可以得到一定的體育鍛煉，并從中獲得快樂，放松身心，而我們體育部也一直在朝著這個方向努力著！

　　在學生會工作的一年中，我的個人能力也得到了提升，在活動中也懂得了怎樣去面對一些突發事件、怎樣去協調活動過程中出現的矛盾。同時，自己的交際能力也得到了極大地提升，真心感謝這一年來學生會給我的這一些寶貴的經驗和收獲。

　　如果我能夠成功競選上體育部部長一職，我將盡力配合學生會內各個部門的工作，管理好體育部并帶領體育部做好各項工作的同時，促進部門內干事間的交流，讓大家相互了解，相互認同，讓大家都能將學生會當做自己的家一樣愛護。同時在工作中，我會以身作則，不遲到，不早退，公私分明，不偏袒任何人和事。我認為對于學生會工作，再多的認識，再大的能力，都不是最重要的。最重要的是要有一顆責任心。而我就是抱著一顆責任心來競選體育部部長的，體會自己一肩扛起一個部門時的艱難。當然，我也必須要具備著對體育部的深入的了解以及一年來積累的工作經驗，以及對體育部滿滿的愛，因此我有理由相信自己能夠勝任體育部部長這個職務，希望能夠得到大家的認可。我的競選宣言是：一分責任，換取一份成功。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

大學生優秀學生競選稿 篇30

　　親愛的各位評委老師：

　　你們好！我的名字是，是xx學校專業的學生，我一直夢想著自己能夠成為一名主持人，我很高興自己能夠有這次機會站在這里。

　　首先，非常感謝各位評委老師，給了我，一個展示自我的機會和平臺，來實現我的理想。我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后一定要做一名優秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強烈，就像農者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學的12年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養，去充實自己，增強自己的能力，提高自己的認識，以更好的'把握自己的未來，實現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

　　我知道，成功的道路上，并不是一帆風順，雖布滿荊棘，但是我也會：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢想不放，固執的守侯，真誠的期待。，我希望能夠給我一次機會，在更高、更神圣的知識殿

　　堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學，通過我聲音，去傳達中原人開放的熱情，讓世界去聆聽新世紀中國的聲音和呼聲！

大學生優秀學生競選稿 篇31

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　你們好！今天，我是第一次參加競選，我的心情既緊張又興奮。我競選的崗位是語文組長。

　　拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！闭Z文組長不僅是一個稱號，還是一個光盤，它背后有實質性的內容，與同學息息相關。

　　我很想擔任語文組長，這樣可以成為老師的小助手，架起同學和老師的橋梁。語文組長就是每天幫老師發作業，收作業，改作業。我巨野的我有能力擔任其語文組長這個重擔，我是一個熱愛老師，同學，熱愛班級的一個人。平常我熱愛語文，喜歡語文，也十分喜愛語文老師。語文就像一塊甜甜的糖果，引誘著我。我的作文分數一般在3分一下，有時只扣了一分，而且我的語言能力也不差，在家里，就屬我口雌伶俐，表達清楚有條理。只要有一個組員的題不會了，我一定會幫助他，我的眼力勁也是不差的，在家里，幾乎東西都是我找到的，這樣我在幫助老師改作業時找到同學的錯誤，及時讓他改正。如果我能競選的話，我一定會盡心，盡力。盡責的為同學老師服務，雖然我沒有干過，但是一定會努力的做好既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要成為棟梁。既然是石頭我就要鋪滿大地，既然是班干部，就要成為一名出色的領航員。

　　請大家相信我，我就要經得起考驗，勝任這份工作，在大家共同努力下，我們班一定會十分出色，成為優秀的班級，請大家相信我，給我一個機會，我會還大家一個精彩！

大學生優秀學生競選稿 篇32

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　本次我競選的崗位是副班長。

　　班干部不是一個榮譽稱號，班干部是老師的好助手，同學們的服務生，是學習上的標桿，守紀律的模范。小學時期，人們常說優秀的女生比較多；步入中學，應該是我們男生奮發自強的開始。我在小學六年一直擔任班委，有比較強的組織協調能力，工作熱情高、責任心強，表現一直都很出色，受到小學老師和同學們的好評。

　　進入一（五）班以來，我發現自己越來越熱愛喜歡我們這個優秀的集體，我感到一（五）班充滿愛心，學習刻苦，紀律嚴明，朝氣蓬勃，一直非常期待著能有機會服務，副班長是服務的一個重要崗位，當選后我一定會盡心盡力做好工作，努力協調班委做好班級里的工作，全心全意服務，serve the people heart and soul。我相信會和大家一起為班級取得優秀的成績，爭得更多的榮譽。請投我一票！謝謝！