有關競選班干部的競選稿模板合集(通用32篇)
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇1
敬愛的教師、親愛的小伙伴們:
大家好!站在那里,我有說不出的激動,因為我要競選中隊長啦!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊長,就要成為一名出色的領航員!
假如我是中隊長,我必須會高標準要求自我,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!
假如我是中隊長,我必須努力做好教師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫忙同學,為大家排憂解難。
假如我是中隊長,必須會在教師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自我展示自我的舞臺!
不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今日,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的教師和小伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,沒錯的!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇2
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想但任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,透過我的努力,我必須會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的潛力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一向是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一向在班上前幾名,因此,我能夠幫忙一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不用心主動做事。但是我相信,如果我努力,必須能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫忙我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇3
尊敬的殷老師:
您好!我是李紫薔,我自愿申請擔任班長職務。
我競選班長的理由有以下兩點:
第一,我有當班長的經歷。在小學期間兩次被不同的班級班主任選上擔任班長職務,其中包括在河北借讀期間兩個學期中的第二個學期,說明我具備這方面的能力,得到了老師的認可。
第二, 我在小學4-6年級期間擔任大隊委,其中六年級擔任學校大隊長職務!柏熑涡膹姡J真細心,公平正義,有工作熱情,有大局觀念,善于溝通,善于觀察,敢于管理,敢于評價,有良好的語言表達能力和總結評價能力!边@是殷老師對班長的職位要求,其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信,我能夠做好學校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務。
下面我描述一下我在小學期間的主要工作內容:
第一,作為大隊委,協助大隊輔導員做學校宣傳報,廣播活動,升旗儀式;大隊老師不在時主持大隊會議,并分配大隊委員的工作任務,積極檢查執行情況;負責總結大隊的工作執行情況,并記錄在日志上;
第二,作為班主任的小幫手,4年級開始早去學校10-20分鐘,在早自習時為同學出兩道疑難題或典型例題,幫著提高班級成績;幫著老師改判作業,統計分數,使用家;悠脚_通知家長;班級同學有不會的問題或者事情能夠積極幫著解決;協助老師維持課堂紀律;我所做的手抄報經常被作為優秀作品表揚或者在學校展示;我的幻燈片制作不僅是班級小組時拿第一,還經常應用在大隊工作中;團隊意識強,經常帶領小組成員積極分配,完成小組任務,并獲第一;
第三,4年級進入國旗班,當過升旗手,領操員,獨立能力強,善于思考,善于溝通,責任心強,比如放學時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關好,風扇,燈開關是否關好;上課了,黑板沒有擦好,會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了,我從家里拿來一塊新抹布等等,我認為責任心體現在為班級,同學,學校所做的一點點細節上。
我申請參與競選班長職務。若班里有比我更適合的同學當班長,我也一定會支持,并希望擔任學習委員或科技委員,或團支書中的職務。因為我責任心強,有積極向上的精神,有精力,學習努力,助人為樂,希望自己的奉獻精神得到認可。
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個女孩,她團結同學,樂于助人。盡管她還有很多的缺點,但是她的優點也很多,盡管她并不是最好的,但是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對所有事,因為她總是告訴自己,失敗沒什么。連失敗都沒有,又怎么會成功。這個女孩就是我。
今天我很榮幸走上講臺,和這么多愿意為班集體付出自己一份力的同學一起競選班長。其實對于競選班長,我最想的是以班長這個職務來發揮我的長處把我們班建設的更好,從小每一年的班級競選我一年都沒有落下,我很喜歡為班里服務,雖然其中有的選上了有的沒選上,但是我總是不灰心。一直在堅持。
我想我的性格基本上算是一個實干家,我不是一個畏首畏尾的人,當我想到一件事,并且想清楚怎么做了,我就不會害怕。我會做好所有準備來應對,戴爾卡耐基說過:“只要你認為自己有才華,就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務!蔽蚁嘈艖{著我的勇氣和才干,憑著我與大家深厚的友誼,這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。同學們,請投出你神圣的一票吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇5
親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,應對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到十分的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今日我從那里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
今日我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自我了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家必須會對我的本事有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今日呢,站在那里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心境,拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不一樣的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。并且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自我的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,可是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有進取向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳本事,這對于處理許多班工作有很多的幫忙。對于別人給我提出的提議我會虛心理解,同時我會將這些提議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的應對接下來的問題和挑戰。
如此,正因為我了解了我自我的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自我進行完善。并且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后必須能讓自我不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼middot;羅蘭說過一句話,僅有先相信了自我,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自我。我有本事更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,可是我會盡量減少自我的缺點,同時也期望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自我,完善自我。
對于上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我能夠在新的一學期里重新做起。我會更多的研究同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職?墒俏蚁朐谶@個學期中,我完全能夠以簡便愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,可是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后,我們更能夠定期組織一些團體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅僅能夠緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的本事。
其實我有更多趣味的'想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,可是我不期望,以后會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的:確定一個人,不是根據他自我的表白或對自我的看法,而是根據他的行動。我想同學們必須能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎樣明白之后的結果是如何呢?我應當會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。可是真正的決定權在你們的手中。僅有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
多謝大家的支持!
著選票的手還會猶豫嗎?多謝大家的信任!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇6
尊敬的老師、同學們:
大家好!我叫陳坤。也許在你的眼里體育運動并不那么重要,其實適當的體育運動不僅能夠鍛煉強健的身體,還能夠培養人們的意志力。
在這次的競選班干部的活動中,我要競選的是體育委員。自從我拼了命地努力,通過了層層篩選,終于加入了學校的羽毛球隊之后,我就充滿了自信。在此之前,
我的運動細胞就一直很活躍,喜歡踢足球、打羽毛球、跑步等,這些運動使我的身體變得更健康了。所以在這里,我想競選體育委員,希望帶動更多的同學活躍起來,參加體育鍛煉,同時協助老師管理好班上
的體育工作。我相信我能以身作則、嚴謹認真。
大家都知道,今年是深圳的大運年,因此我們都應該響應“全民運動”的口號!如果我當選了體育委員,我會起一個帶頭作用,發揮這種大運精神,為班級爭光!
我自信,因為我健康。我健康,因為我愛體育。請支持我,投我一票吧!
我的發言完了,謝謝大家!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇7
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。
我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1—3年級的時候當過班上的班長,所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過全年級第一,說明我們是有能力的,那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習。
如果我競選成功了在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見,并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功,當然我也會做好下一屆競選班長的準備!
我知道我不是非常的優秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學們的意見,和我自己的決心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個優秀的班長。
希望大家能支持我,謝謝!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(6)班的郭雅雯,很高興能參加這次競選班長的活動。此刻,我有點兒緊張,又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的,又能管理好班級,從此,成為班長,變成了我的目標。所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長。
我熱情活潑,樂于助人,成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生,兩次三好標兵,南海區"粵星杯"作文比賽三等獎......
假如我當上了班長,我會和同學友好相處,不和同學吵架。同時也組織同學們開展一些有益的活動,例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當上了班長,我會管理好早、午讀的紀律,讓一些懶惰的.同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學,把差生的成績提高。
假如我當上了班長,我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。
總之就是一句話,把班級體管理好,服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。
是晨星總會發光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!
我的發言完了,謝謝大家。
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇9
敬愛的老師、同學們:
你們好!
俗話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵,”今天我毛遂自薦,為的是要再次競選學習委員。
我最喜歡的'是語文和數學,我最大的特點是學習努力,愛思考,工作負責,能與同學融洽相處。我的興趣非常廣泛,我還利用周末參加了奧數、作文、和鋼琴的學習。我有兩年當學習委員的經驗,而經驗是無價之寶啊!
我衷心地希望大家支持我,相信我,如果我當選了,我會更加嚴格要求自己,更加努力學習,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和成績,來驗證你們的選擇是對的!
此致
敬禮
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是岑x,是個愛干凈的同學。今天,我們五(3)班要競選衛生委員,我的對手有很多,我很激動、緊張,但我充滿信心。雖然我已經是學習委員,但我覺得只要是愛衛生的同學,都可以參加這次競選,所以,我來了。
我是一個見不得臟的人,一看見垃圾就會伸出手把它撿起來,扔進垃圾筒。我的個子蠻高的,要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事,就用不著拿椅子放在下面,踩上去再干了。而且,我也有很好的管理能力,能讓同學盡心盡力,不顧私人的娛樂時間,一起打掃教室。會讓值周的同學對我們班的衛生無可挑剔,給我們班打個滿分。
如果我當了衛生委員,我還會倡導大家一起,在家里時時打掃,熱愛衛生。還要飯前、飯后洗洗手,吃好飯后漱漱口,早上起來洗洗臉、刷刷牙,時時勤通風,要多曬曬被子之類的東西。如果我當衛生委員,我還會每隔三、四個星期,就為每個同學檢查一下指甲,看看有沒有很長,如果很長就讓它剪掉。這樣,還能夠預防像手足口病之類的疾病呢!如果我當衛生委員,我還會每周檢查同學的衣著,看看有沒有整潔!
我一定不會辜負老師和同學對我的期望,當好學習委員和衛生委員,讓同學的學習和衛生都非常棒,請大家投我一票吧!我的發言完了,謝謝!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇11
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天,我手捧演講稿,站在xx班的講臺上,目的只有一個,那就是要競選上xx班的英語課代表。
我的性格比較外向,很男孩子氣,所以,在很多男生的眼里,我是母老虎,在很多我的朋友的眼里,我又是一個喜歡為朋友打抱不平、兩肋插刀的人。我比較重義氣,但是話也比較多。所以生活總是說我們寢室中午的紀律不夠好,但是我相信我會改。我的脾氣不太好,動不動就生氣。但是,我總是在心里說:“世界如此美妙,我卻如此暴躁,這樣不好不好!笨墒,每次當我想到這句話的時候,已經是生完氣之后的事了。有的時候,我就想,我為什么要跟他們生氣呢?我們應該成為朋友的。這不但傷害了同學之間的友誼,還給自己心中落下個不愉快。
我競選英語課代表,是因為我很有經驗,從一到五年級都是英語課代表。我喜歡英語,我覺得英語是一門有趣的語言,它很有活力,很有動力,它能給我帶來無限的樂趣。我由衷的熱愛英語,我要當英語老師的小助手!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇12
我叫張佳瑤,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選值日班長,此時此刻我很激動,也很緊張。值日班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長,可是我做的很不好,我希望大家再給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信,今天,我就自信滿滿的站在講臺上演講,這就說明了,我有了自信,以后不管干什么事情,都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的,俗話說的好“百尺竿頭,更進一步”。我也會繼續努力的。
如果我真的當上了班干部,我會全心全意的去服務同學們,我也會幫助老師,做好老師的小助手,我還會去教同學們不會的題,如果我們兩個都不會,就去請教老師或其他班干部。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的。
謝謝大家,我的演講完畢!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇13
親愛的領導、同學:
大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫,現年xx歲,今天,我競爭的職位是班長。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。
第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。
第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述,我自認為已具備了擔任班長的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最后我只想說一句話,那就是給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇14
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我叫王筱鷺,是你們的前任語文科代表。今天,我要競選的職務還是語文科代表。經過一年的工作實踐,我覺得我有能力做好這個工作。
我愛好廣泛,喜歡跳舞、唱歌、彈琴、主持……是個性格開朗、聰明善良的小姑娘。如果我當選了,我會全心全意地為同學們服務,做好老師的得力小助手,并在學習上爭取成為領頭雁;如果我落選了,說明我的工作做得還不夠好,我會努力改正自身的缺點,爭取在下一次競選中勝出。
最后,我想說:不管誰當上了班干部,都是在為同學們服務,為大家帶來快樂,我們都要支持他(她),當然,這個人最好是我。所以,請同學們把你們神圣而寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫,我很高興能競選我夢寐以求的職位,那就是班長。
我這個人是一個“三心”的人,有細心,耐心,愛心。如果我當上了班長,我會好好當老師的小助手,會細心,決不粗心,認真完成任務,給老師一個滿意的答案。如果同學有不會的題,我會積極幫助他,如果很難教會,我會耐心的叫他,知道他會為止。當然,“愛心”這個詞可不是鬧著玩兒的,如果同學有困難,我積極幫助他,讓他成績上升,我有時間,會去開導一下不愛發言,“默默無聞”的同學,讓他活潑起來,讓他做一個陽光少年。
我會嚴格要求自己,認真完成作業,完成老師分配的任務。我會做一個盡職盡責的班長,盡職盡責的小助手(每個老師的小助手)。
希望大家支持我,我會努力的,謝謝大家!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇16
敬愛的老師們、同學們:
大家好!
我是來自五(3)班的,今年12歲,我想競選班長這個職位。很多人會問,你為么想競選班長呢?那是因為班長可以為同學們服務,可以做老師的好助手。
作為一個班長,我認為必須要有樂于助人的好品質,而我也是這樣做的。有一次,我們班的同學學習上有困難,我就走去幫助他,但是我沒有把答案直接告訴他,而是很耐心地教他,最后他也學會了。
作為一位班長,必須具有超強的管理能力,而我的管理能力也是很強的。有一次,幾位同學帶早讀,班里像炸開了鍋似的,亂得不得了,那幾位同學大聲說:“安靜!”可是沒有用。那幾位同學氣喘噓噓地對我說:“陳駿康!你嗓門兒大,你上去吼幾聲,可能就安靜了!庇谑俏易呱现v臺大聲地吼道:“安靜!”我們班同學都看傻眼了,各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學登在黑板上,然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學一起早讀。雖然當時我不是班長,但我做得跟班長一樣好!
同學們請相信我,如果我當上班長,我一定會團結同學,協助老師把班級管理得更好,請大家投我一票吧!謝謝大家。
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇17
各位老師、同學:
大家好!
在這個春暖花開的季節里,我們又迎來了一個新的學期,這也是一個新的開始,班長—就是我新學期的理想,也是我今天要競選的崗位。
我知道,好多同學也都想競選班長,他們各方面都非常優秀,而且作為班長,不但自己要以身作則,更要帶領全班同學一起進步,所以不是很容易就能勝任的。但是我還是鼓起了很大的勇氣來競選這個崗位。這主要是因為,我對自己做了一個比較全面的分析,更主要的是我作為咱們班的一員,很想為咱們班多做一些事情,應該為我們班的榮譽盡一份力量。下面,我就簡單地介紹一下我自己。
在班里,我學習很努力,成績也比較優秀,能夠主動幫助和團結同學,遵守班里和學校的規章制度,認真完成老師安排的任務,積極參加學校組織的活動。同時,我利用課余時間參加了一些課外學習。當然,我也有自己的缺點,比如不積極主動做事,管理上不夠大膽,對同學們的幫助還不夠多。但我相信,只要我努力,一定會克服這些缺點的。
如果今天我能競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點,努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心;我會與同學和睦相處,絕不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任;我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活;我會加強我的責任心,積極向老師反映同學們的想法,協助老師搞好班級工作,當好老師的小助手,成為老師與同學之間的一座橋梁,幫助老師把咱們營造出一個團結融洽、積極上進的學習和成長氛圍,為咱們班增光添彩。
我相信我能勝任班長這個職位,所以我希望大家也可以相信我,我會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我,給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好! 我叫丁佳雯,站在這里,我非常激動,因為我要競選班長啦!如果我當上了班長,我一定在老師的指導下,帶領大家好好學習,天天向上,樂于助人,多做好事,全面發展,為一(02)班爭光,相信我吧!
請投我一票,謝謝大家。
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇19
老師,同學們:
大家好!
我是,我今天來競選班干部,我的競選演講,我的優點是上課專心,作業能按時交給老師,團結同學,尊敬老師,缺點是上課發言不積極,字寫得不是太好,我認為做班干部一是要認真學習成績好,二是能團結關心幫助同學,三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情,如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇20
敬愛的老師,親愛的伙伴們:
俗話說:"不想當將軍的士兵不是好兵。"今天,我毛遂自薦當一名學習委員。
大家可能不大了解我,我是個開朗、活潑、自信的男孩,來自溫州忠義外國語學校。在忠義外國語學校的三年中,我的學習成績一直很好,每學期的期末考試成績都是班級的第一、二名,上學期我在溫州市第七屆"小作家"杯作文比賽中,榮獲一等獎,還被學校評為優秀學生干部。在學校的各類比賽中,我經常榮獲一等獎,如:講故事比賽一等獎、書法比賽一等獎,英語口語比賽一等獎、英語單詞達人秀比賽一等獎、手抄報設計比賽一等獎等等。還先后被學校評為學習之星、十佳數學家、翰林小作家、忠義陽光少年。所以我有足夠的信心和勇氣,擔任班級的學習委員。
如果我競選成功,我會更加嚴格要求自己,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力助手,做好同學們的榜樣。
如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,我也會更加嚴格要求自己,為下次競選打下基礎。
希望大家相信我,支持我,投出你手中珍貴的一票。
謝謝大家。
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇21
大家好! 首先感謝同學們賜予我這次展示自身的機會!班干部實行公允、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是主動參加。本著鍛煉自身,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。; 我叫,現年x歲, 今日,我競爭的職位是團委書記。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自身的綜合素養,全面發展自身。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新學問,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自身,提高自身綜合素養,從而在今后更好的.為人民服務。
其次點,我認為自身具備擔當該職務所必需的政治素養和個人品質。 首先,我有較強的敬業精神,工作仔細負責,勤勤懇懇。其二,我愛好廣泛,思想活躍,接受新事物實力較強,工作中留意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得剛好征求他人看法,信任集體的力氣,而不會盲目的獨斷專行。
第三點,我認為自身具備擔當該職所必需的學問和實力。 首先,我認為自身具有較好的的理解推斷實力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增加了自身的語言表達實力。其三,我信奉誠懇、正派的做人宗旨,擅長將心比心,擅長聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調實力。贏得他們的擁護。 綜上所述,我自認為已具備了擔當團委書記的條件,如有幸競職勝利,我將快速找準自身的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。假如我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最終我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿足! 感謝大家!!
請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!感謝。
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇22
尊敬的老師,關系密切的同學:
大家好!我是林怡如。光陰似箭,日子如梭。轉瞬間又到達競選班干部的時侯。首先我很欣慰站在講壇上,和這樣多同學一塊兒,競選班干部。
在這處,我惟一的目的就是學習委員。競選一個很多同學憧憬的官位,需求一個有有經驗,相關愛之心的人來擔當。我信任,我就是那一個人。我覺得自個兒很適應充當學習委員。
首先我熱烈地愛我的辦公,算上小學的話,十年學生干部工齡已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、上層有經驗;顫娀砝、興致廣泛的我積極加入各項活動,在活動中放開盡情發揮自個兒的的能力,獲得了很多好績效,激發鼓勵著我不斷向前;大體積小的活動加入了不少,是這方熱土給我供給了機緣,使我如魚得水,不斷磨練、充實著自個兒。這個之外,在活動過程中,我學習上也一丁點兒沒有弛懈,績效現已插身年級成績優秀,我覺得我有著足夠的時間和精神力在學習之余開展活動。不過我有一個欠缺,那就是瞧不起學習非常不好的同學。然而我一定會積極修改這個欠缺的。假如我這次有幸選上了學習委員,我決對得起老師、同學們對我的相信和期盼。在辦公和學習上,要精心致志、嚴肅對待塌實、實事求是。在與同學們互相來往的過程中,要誠懇待人、互信任賴,只有這么能力和同學們合為一體。把年級的學習績效搞上去。
假如我沒有當上學習委員,我也不會失掉勇氣,而是會再接再厲。我還會用心細密聆取同學們的意見;而后加以修改。請把你手中寶貴的一票投給我!謝謝!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
經過了三年的高中時光,終于進入了我夢寐以求的--大,對于憧憬已久的大學生活,我首先想到的是怎樣讓自己不去迷失,學到最多的東西,所以今天我站到了這里,競選---這個職務。
先來說說我自己吧,在這高中的三年里,我懂得了很多,也明白了很多,三年的時光,讓我漸漸地褪去青澀的外表,逐漸地成熟起來,三年的高中時光,我懂得了如何去珍惜友誼,如何去尊重師長,如何去做好自己的本份工作,如何去處理好每一件事情,如何去與同學們和睦相處,懂得了什么該做,什么又不該做。三年的高中生活雖然單調與乏味,但它卻教會了我很多很多東西。從中,我也體會到了很多很多的樂趣。所謂“苦中作樂”,大概就是這個道理吧。轉眼間,光陰似箭,三年眨眼間便過去了,我們已經來到了大學,我們已經不在是孩子,我們都已經要為自己打算,慢慢的變得成熟,變得去想這些新生活,我們應該怎樣去把它過得最好,最充實。
說回到今天我競選的--職務,其實我相信我能夠勝任這個職務并不是說我對這個有多么的了解,而是我對自己有信心,我在學習上,我會嚴格要求自己,所謂:學如逆水行舟,不進則退,因此,我會不斷地提醒自己,向更高的層次邁進,同時,我會加強與同學之間的交流,做到自己與同學們的共同進步。
今天,我來競選這個職務,我知道我并不是最好的,但我還是希望同學們能夠投我一票,謝謝你們的支持與認同。
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務,使宣傳部成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席,我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了,我將以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇25
一句“我宣布本次隊會現在開始”拉開了這次競選班干部的序幕。這次的競選職務很多,有班長、紀律委員、學習委員和其他種類繁多的職務。當然,我這次競選的還是副班長。下面,就請通過我的鏡頭帶領大家一起深入了解到這次競選班干部的全過程。鏡頭一:兩位主持人宣布隊會開始后,便請到五位優秀的上臺。第一位是老班長胡俊潔,他不愧為五個之首,面帶笑容,彬彬有禮,很流利地完成了她的,獲得了每個同學對她四年工作經驗和自身工作態度的認可,繼續擔任我們老班長這一神圣的職務。接下來上臺演講的張詩琪似乎有些緊張,再沒上講臺前顯然有些焦急,演講時的流暢程度欠佳,并且在演講過程中還時不時的看了看稿子,用了比胡俊潔多一倍的演講時間。雖然沒有發揮好,其他同學為她舉手時也有些猶豫,但她也獲得了半數以上同學的支持,當上了紀律委員。在她之后的另三名同學也都演講的不錯,這第一個競選鏡頭就告一段落了。
鏡頭二:其它班干部的競選情況。這個環節是同學推薦,全班表決的規則。第一個被推薦的是彭怡婷,她也是主持人之一,推薦人的推薦理由是:彭怡婷工作認真,學習努力,全班有目共睹。接下來,全班同學對她進行表決,她更是獲得了大部分同學的支持,穩奪了數學科代表的職位。第二個被推薦的是魏彤,她原來的職位是生活委員,并且還獲得過值周的表揚,是個稱職的好班干部,今天她也是得到半數以上同學的認可,成功再次當選生活委員。
鏡頭三:突然,我的同桌舉起了手,我正納悶她會推薦誰,可出乎意料的是,他居然推薦了我,讓我感到十分吃驚,她推薦理由是:我學習態度端正,工作認真。經過舉手觀察,我很榮幸的獲得了大部分同學的支持,繼續擔當副班長一職。
鏡頭四:隊會繼續進行其它班級服務員的推薦和表舉活動......
今天,我班完成了新學期班級服務員的改選任務,大部分維持上學期的任職情況,并成功選拔了24名優秀的班級服務員。通過這次隊會讓我了解到其他同學認真負責的精神,更體會到了團結對于一個班集體的重要性。相互幫助、相互鼓勵、相互關心、共同成長將成為我們新學期的主旋律。
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我今天是想來競選我們班的班長。班長,是我從一年級就很想當的一個職位,在今天,我終天站上了這個競選班長的“舞臺”。我當上了班長,我會在脾氣這一方面大大改進,不會再亂發脾氣。
我會在當班長的一段時間里,讓自己和一些成績不好的同學,共同學習,共同進步。在我值日的那天爭取一分也不扣,在平時我也會幫助老師做好每一件事。
謝謝大家,我的演講講好了。請把珍貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇27
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我很榮幸站在講臺上發表演講。我為此感到非常自豪。當然,也不是沒有學生的支持和老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多學生都很期待的職位。它需要一個有潛力和愛心的人來承擔它。我不敢說我是最合適的,但我敢說我會努力!工作鍛煉了我,生活塑造了我。戴爾·卡耐基說過:“不要害怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己能夠勝任這個職位!彼晕蚁嘈盼矣羞@個職位的潛力。
首先,我有信心成為一名優秀的班長。我的學習成績還不錯。我必須在群眾中有威信和影響力。其次,我有管理班級的潛力,敢于承擔責任。如果我能當班長,那么我一定要能吃苦耐勞,嚴格要求自己,管理好班級,提高學生的學習成績,使我們班成為全年級最好的班級。而且我的性格很好,不會輕易發脾氣,絕對能滿足班長的親和力要求。本人熱情開朗,熱愛群眾,團結同學,有愛心。
如果我競選班長,我會嚴格要求自己為同學們樹立榜樣。我相信,通過我們的共同努力,我們能夠充分發揮每個人的聰明才智,使我們整個班級成為團結進取的群眾。
如果我競選班長,我會把班級活動作為展示我的特長和愛好的地方,把學習作為一種樂趣,在群眾中互相幫助。
如果我競選班長,我會精力充沛、思路清晰地做好工作,互相幫助。
如果我競選班長,我會成為同學們的好朋友和老師的好助手。馬要千里迢迢跑一趟,才能知道自己是不是好馬,人要通過百事可樂才能知道自己是不是棟梁。我將用我的實際行動來證明我的潛力。既然是花,我就開放;既然是樹,我就要長成柱子;既然是石頭,我就鋪路;因為是班干部,我將成為一名優秀的航海家!流星的光輝來自天體的磨擦,珍珠的光輝來自貝殼的眼淚,班級的優秀來自班干部的領導和全體學生的共同努力。
我想我們都應該是實干家,不需要那些華麗的詞藻去修飾。如果我失敗了,說明我還有很多不足,我會繼續完善自己。
班長是老師和學生之間的橋梁。他能給老師合理的建議,把老師關心的事情傳達給學生。我必須主動為學生服務,分擔老師的煩惱。給我一個鍛煉的機會。我會經受住考驗的。我相信,通過我們的共同努力,我們可以充分發揮每個人的智慧。我們班的工作一定要出色,我們班一定要上一個臺階!
請相信我,支持我,投我一票,我一定做到,謝謝!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇28
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫黃月英,今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,憑著我豐富的工作經驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個活潑開朗又不失沉穩的女孩子。我善于溝通,有極強的責任感和合作精神。我從小學一年級開始一直都擔任班長職務,也經歷了許多坎坷,這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗,我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣,接受同學、老師的意見,與他人合作把班內活動處理好。
我認為,成為一名合格的班長,應具備以下的素質:
一、是要有責任感,我們是同學的代表,要多為他人著想,應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神,我們是一個集體,大家團結合作,互相信任,才能把班級搞好。有句話說得好,“獨木難成林,眾人拾柴火焰高”。
三、是要有積極的態度,工作的熱情,不能心血來潮,三分鐘熱度,應當有始有終,把承擔的工作做好。
四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。
假如我成為班長,我會和其他人共同努力,協調好老師和同學們之間的關系,組織好各項班級活動,豐富班級文化生活。
假如我成為班長,我會用我的真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學習、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。
我希望同學們把信任的一票投給我,我會用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。
我的演講結束,謝謝大家!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇29
親愛的同學們:
你們好!
我叫張寶琪。想必大家都認識我了吧?那么我就直接進入主題:我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任,但是,我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力,一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛,我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現出自己的價值。
假如你們選我當班長,我會盡我所能的幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做,我會做好班級帶頭作用,努力圓滿完成任務。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一些馬虎,脾氣有一點暴躁,學習成績也不是很好,但是,我相信我何以改正。假如我落選了,我會專攻學習,努力成為班里前幾名。
也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。
再多的話也代表不了什么,就讓我用事實行動來證明吧。
謝謝大家!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇30
同學們:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。
這句詩說的是水,也就是我今天演講的主題。
生命離不開水,因為有水, 小草才挺直了腰。
因為有水,花兒才張開了笑臉。
因為有水,禾苗才抬起了頭。
因為有水,地球才充滿了勃勃生機。
一切生命活動都是起源于水,就像黃河水孕育了中華文明一樣
水像一位溫柔的母親,孕育著一個個國家和民族,水像一個慈愛的老
師,教導我們一個個大自然的哲理。
然而看一看我們平時生活中的用水習慣:有些同學經常洗手之后忘了關水龍頭,任憑水花花地流走;更有的甚至把喝水的水壺當成了“水槍”,在地上撒起了水柱。
相信這樣的行為一定是同學們不能接受的,所以大家之間可以相互監督、相互提醒,逐漸改掉浪費水的陋習
在全球的范圍內,水質的污染、需水量的迅速增加以及人們對水的不合理利用,使水資源進一步短缺,水的生存環境愈加惡化,世界上能飲用的淡水資源正在慢慢的減少。
嚴重地影響了世界經濟的發展,和威脅著人們的身體健康,所以有了每年的三月二十二日----------世界節水日
同學們請你們牢牢記住3.22世界節水日,積極行動起來,節約用水,珍惜每一滴水、從我們每一個人做起!
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇31
親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是路隊班長這個職務。我不需要介紹自己了,六年的時間足以讓大家了解我,對我有一個評價。
我今天站在這里是想和同學們說一些我心里的話;“我想當上這個班長!蔽沂钦嫘南胱屚瑢W們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級,假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,繼續努力。
有關競選班干部的競選稿模板合集 篇32
大家好!今天我想競選---,現在我很緊張,又很激動,這個位置是一個許多同學向往的職位,也需要一個有能力的人來當,我想我有這個能力。也很迫切的需要這個鍛煉機會,很希望大家能給我一個表現自我的機會!
我認為---不僅僅是一個小稱號,也同樣是老師與同學之間的橋梁,是老師的助手之一。
假如我當上了,作為班委的一員,我一定會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;協助老師,做同學工作帶領同學。
假如,我沒有當上,我也不會氣妥,我一定會繼續努力。
泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現自我的舞臺給我個服務同學的機會!
同學們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!