2024小學校長小助理競選稿范文（精選3篇）

2024小學校長小助理競選稿范文 篇1

　　親愛的老師、同學們，大家好！

　　我是六年級（3）班“小妮子”，很榮幸能參加這次校長小助理競選。

　　我是一個善良的女孩兒，在班上，誰有困難我都會主動上前幫忙。尊老愛幼是中華的傳統美德，在課外，我也經常對需要幫助的人伸出援助之手。

　　我是一個積極的女孩兒，在課堂上，老師總能看見我高高舉起的手。在課后，我認真完成老師布置的作業，學習不怕苦，不認輸。

　　我是一個陽光的女孩兒，在學校，小伙伴們說我熱情大方，樂觀向上。在家里，我是爸爸媽媽的乖乖女，開心果。

　　雖然，我沒在學校主持過大型活動，也沒有當小助理的經驗，但是“有著初學者的心態，是件了不起的事”這是喬布斯說的，也正是我此時的心態。是金子就要閃爍光芒，敢說敢做不正是各位老師期待的新一屆校長“小助理”的精神風貌嗎？

　　從現在開始，我將時刻高標準嚴格自己，盡自己最大能力，為學校服務，為同學們服務，我愿意，我愿意為了大家的快樂而努力！因為，我愛我的校園，我愛我的同學。

　　謝謝大家！

2024小學校長小助理競選稿范文 篇2

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天我們隆重召開上學期期末考試總結表彰大會，獎勵那些學習成績優秀、進步幅度大、品行優秀、在各方面有突出表現的同學，借此機會，我代表中學部向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!

　　向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁，再攀新高;希望沒有獲獎的同學，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。

　　在本次考試中，通過我們全體師生的同共努力，全縣前10名，我校七、五年級進入8人，六年級進入9人。

　　全縣前30名我校四年級進入20人，五年級進入24人，六年級進入23人。全縣前100名我校四年級進入60人，五年級進入69人，六年級進入70人。

　　全縣前200名我校四年級進入107人，五年級進入121人，六年級進入105人。全縣前300名我校四年級進入146人，五年級進入158人，六年級進入152人。

　　這些成績的取得，離不開我們全體老師的辛勤付出。在過去的一學期，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，正是他們的進取精神和奉獻精神，才換取了同學們的優異成績。

　　我們堅持質量是學校生命線，強化“少教多學”六環節課堂教學，加強學法指導，努力為同學們鋪平通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，課堂參與度大大提升，真正成為了課堂的主人，學習成績正呈上升勢頭。

　　我們今天舉行期末總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師，看到前階段的工作學習成績，激勵同學們奮發圖強，再創輝煌!

　　過去的成績是優異的，是值得驕傲的。但是我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手還有很多;我們應該明白，我們取得成績與我們今后的人生道路的種種收獲相比，還是微不足道的。

　　為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步。

　　同學們，正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。

　　無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。

　　對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

　　永不言敗，永遠不要后悔自己曾經的努力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。

　　一句話：態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

　　同學們，本學年的上學期學習生活已經結束，本學期的號角已經吹響，讓我們鼓足勇氣，積極行動起來!以受表彰的同學為榜樣，努力拼搏，爭取在本學期的考試中取得優異成績，再創雙語學校新的輝煌。

　　我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。

2024小學校長小助理競選稿范文 篇3

　　各位老師，各位同學：

　　大家早上好！

　　元旦到了。20在我們回憶起20年的豐富多彩之前，已經有了歡笑。當新年鐘聲即將敲響的時候，你準備帶著希望和憧憬奔向20？是的，時光飛逝，年復一年，我們應該懂得珍惜時間，更加珍惜我們的青春。

　　有人說：人的一生有三天。昨天、今天和明天構成了人生三部曲。但我說過，一個人的一生是由無數個今天組成的，因為不珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

　　說到底，大家都要認真反思自己這一天做了什么。你真的珍惜時間嗎？老師上課的時候，你會因為知識枯燥難懂而放棄聽嗎？你是因為自習課上意志薄弱而心不在焉嗎？在家做作業時，難道不能抵制電視和電腦游戲的誘惑，浪費時間嗎？周末，你有沒有因為喜歡玩而沒有時間照顧書？

　　隨著歲月的流逝，帶給我們的感受從來不是撕下日歷上的一小片紙那么簡單。一些想法在我們心中蕩漾。一年來，在老師和家長的關懷下，我們學會了做人的道理，取得了很大的成績�？鞓放c悲傷，成功與失敗？都變成了生活中的財富。今天，我們正在成長，應該再次滿懷希望地迎接新年。我們不禁感嘆時間過得好快。期中奮斗的硝煙似乎剛剛褪去，期末考試的大鼓再次響起。面對緊張的期末考試，有兩種方法可以教你：一個是統籌規劃，珍惜時間。第二，要找準每一個機會，持之以恒�？吹綍r間的空隙，插上學習的針。只要我們不斷“壓榨”毅力和毅力，就能把無聊變成快樂，把有限的時間變成無限的力量。到那時，我們可以滿懷信心，以優異的成績奉獻給父母，獻給勤勞的老師！

　　聰明人，查昨天，抓住今天，規劃明天；愚蠢的人哀嘆昨天，揮霍今天，夢想明天。一個有價值的人生，應該是昨天33，360而不后悔，今天富足繁華，明天充滿希望。

　　同學們，元旦將至，讓我們珍惜今天，珍惜現在的每一分鐘！我的演講結束了，謝謝！