精選競選班干部的競選稿模板（精選35篇）

精選競選班干部的競選稿模板 篇1

　　親愛的老師，同學們：

　　你們好！

　　這天，我走上演講臺的惟一目的就是競選優秀班級干部。

　　我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織潛力和協調潛力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的用心性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，構成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變潛力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我想我們都就應當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能搞得十分出色，我們的班級必須能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

精選競選班干部的競選稿模板 篇2

　　我叫張佳瑤，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選值日班長，此時此刻我很激動，也很緊張。值日班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有責任的人來擔當，我相信我有這個能力。

　　我在一二年級都當過班長，可是我做的很不好，我希望大家再給我這個機會，讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信，今天，我就自信滿滿的站在講臺上演講，這就說明了，我有了自信，以后不管干什么事情，都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的，俗話說的好“百尺竿頭，更進一步”。我也會繼續努力的。

　　如果我真的當上了班干部，我會全心全意的去服務同學們，我也會幫助老師，做好老師的小助手，我還會去教同學們不會的題，如果我們兩個都不會，就去請教老師或其他班干部。

　　同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

精選競選班干部的競選稿模板 篇3

　　敬愛的老師、同學們：

　　大家好，我是。上了小學，在老師的教育下，同學的幫助下，我各方面都有了很大的進步，我覺得我能當班干部。平時我有很多缺點，但是我也有很多優點：

　　1、遵守學校各項規章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作。

　　2、能認真學習，按時完成作業。

　　3、能與同學團結友愛，同情、幫助有困難的人

　　4、關心集體，積極參加各項活動。

　　5、熱愛勞動。不怕臟，不怕累

　　但是我也有一些缺點：有時遇到事情，膽子比較小，今后一定要克服這個缺點，更加努力，好好學習，天天向上。如果大家選我當班干部，我一定會全心全意為大家服務，為班級爭光。五年級班干部競選稿二年級班干部競選稿大學班干部競選稿

精選競選班干部的競選稿模板 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我這次競選的職位是學習委員，其實當學習委員是我從小的夢想。在以前，我曾看到過許多人在臺上競選學習委員，當時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上學習委員。在同學們學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心地教導他們；當他們犯了錯誤時，我就會耐心地引導他們改正錯誤，所以我這次能競選學習委員感到非常光榮。

　　記得媽媽說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒著我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選學習委員，所以希望大家投我神圣的一票。

　　謝謝大家！

精選競選班干部的競選稿模板 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班干部是副班長。

　　我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，但我也有缺點，在班里我不是最優秀的，但我相信，在進口的日子里，我會更加努力。加入我當上了副班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助理。

　　作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學們的學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發揮出自己的有點，使我們三年級一般變成團結向上，積極進取的集體。希望同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。

精選競選班干部的競選稿模板 篇6

　　老師、同學們：

　　我叫王楚茵，這天我要競選的班干部是英語課代表。

　　我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。

　　大家聽過這樣一個故事嗎叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎我也能夠象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，左思勤奮學習，最終成了文學家。

　　雖然我不笨，但是我的英語基礎并不是很好，我今后會努力的，不是說“笨鳥”也能飛得高，飛得遠嗎

　　我期望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的!

精選競選班干部的競選稿模板 篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當班長這個職位，班長是一個多么令人向往的職位啊，當然，我也渴望能名副其實的當上這個職位。我不敢說我最合適，但我會慢慢的努力。

　　假如我當選了，我一定會嚴格要求自己 ，為同學們樹立一個好榜樣。我們一起努力，讓我們的班級變成一個團結向上、積極進取的優秀班級體。

　　我希望大家能支持我，如果我競選成功，我一定會努力做好這個職務的，請大家相信我，為我投上寶貴的一票吧！謝謝 ！

精選競選班干部的競選稿模板 篇8

　　敬愛的老師親愛的同學們：

　　大家好！

　　這次我來競選學習委員，希望能通過這個職務來鍛煉自己并為大家服務。

　　我以前從沒當過學習委員這種管理性的職務，這既是我的優點也是我的缺點。我沒有畏頭畏腦的顧慮取而代之的是直截了當的勇氣和無畏的精神。但缺點在于我沒有任何這方面的經驗可能會做的不合大家的心意。我的目標就是做一個稱職的學習委員為大家好好服務。

　　有人可能會問我，為什么你要當學習委員？我以前確實沒有這種想法，因為我的學習成績并不高無法給大家豎起好榜樣我自以為我當上學習委員這個職務還需要些時間，但今天既然競選班干部了我就要把握住這次機會。

　　我的成績并不拔尖，既不像張藝揚那么穩定也不像張天萌那樣帶頭，既不比胡啟睿的數學好多少也不比孟憲宇的語文好多少，但我會爭取把壞習慣變成好習慣將劣勢變為優勢并超過他們！如果我當上了學習委員，我會努力成為老師的好幫手同學們的好榜樣的。

　　只要我能得到你們的信任當上了學習委員，我就會盡心盡力地為你們服務樹立正氣。我不會利用職務上的便利來謀取私人利益或提出無理要求，更不會無理地命令你們的事。如果我不能達到你們的要求，我一定會及時改正并爭求同學們的意見讓我們班更加出色。

　　請你們投上你們寶貴的一票。

精選競選班干部的競選稿模板 篇9

　　我想競選班長。我會好好學習，團結同學。同學們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們；同學們有感冒的我會提醒他們多喝水；同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決；同學們如果心情不好，我會安慰他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。

精選競選班干部的競選稿模板 篇10

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。

　　我從一年級到現在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優秀的班干部。

　　在新的學期，我如果能當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆，為x班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！

　　請大家投我一票吧！謝謝大家的信任。小學生班委競選稿大隊委員競選稿3篇社區居委會干部競選稿

精選競選班干部的競選稿模板 篇11

　　親愛的同學，親愛的老師。大家好，過一個愉快的'暑假后大家一定很開心，我也很高興我們又能會和在一起。

　　上個學期我剛到紅領巾監督員時有時候事亂記的，我希望大家能原諒我。

　　我這個學期我還想當紅領巾監督員和班長，我當紅領巾后，我不會像上個學期那樣記，我會仔細記，我當班長后，我會管好班上的紀律，比上個學期當班長時更上一層樓。

　　我希望大家能給我投一票，大家如果不信，就看我的表現吧。

精選競選班干部的競選稿模板 篇12

　　各位老師、同學們：

　　大家好!我叫，今天我之所以來競選班干部，是因為我對自己有信心。我認為我有能力勝任班干部。我會在各方面積極帶頭，當好老師的小助手，團結同學，為同學們服務，請大家支持我吧！謝謝大家！

精選競選班干部的競選稿模板 篇13

　　敬愛的教師、親愛的小伙伴們：

　　大家好！站在那里，我有說不出的激動，因為我要競選中隊長啦！

　　既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員！

　　假如我是中隊長，我必須會高標準要求自我，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！

　　假如我是中隊長，我必須努力做好教師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫忙同學，為大家排憂解難。

　　假如我是中隊長，必須會在教師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自我展示自我的舞臺！

　　不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今日，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的教師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！

精選競選班干部的競選稿模板 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家——早——上——好！

　　我是（），（ ） 我要競選的是（委員/ 課代表/副班長/班長）（ ）。

　　現在已經五年級了，這五年我們相處得十分愉快，不知不覺地，就快到六年級了，也快畢業了！所以，我想趁這短短的一年時間，來為大家服務。

　　把票投給我吧！我相信你們的選擇是正確的！

　　我當上( )后，會好好管理班級，為大家奉獻出自己的一份力量。當有同學忘帶文具時，我會借他文具用；有同學在上課開小差時，我會善意地提醒他；當有同學誤入歧途進小店買不該買的東西時，我會及時勸阻他；當有同學受委屈時，我會去安慰、保護他。如果我不能解決同學的困難，我也會召集其他同學一起幫助那位需要幫助同學。

　　同時，我也會為大家聲張正義，勸說那些不團結、不友愛、不愿意歸入集體的同學，讓他們也早點進入我們互幫互助的集體中，讓他們感受到團結的溫暖、伙伴的重要。

　　當然，我也會盡自己的力量來幫助老師，減輕老師工作的辛苦、勞累。

　　你們手中的一票是神圣的，請不要浪費了這寶貴的一票！

　　我相信你們是對的！希望——掌握在你們手中，請不要投錯！

精選競選班干部的競選稿模板 篇15

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　有一個女孩，她活潑開朗，熱愛集體。有一個女孩，她團結同學，樂于助人。盡管她還有很多的缺點，但是她的優點也很多，盡管她并不是最好的，但是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對所有事，因為她總是告訴自己，失敗沒什么。連失敗都沒有，又怎么會成功。這個女孩就是我。

　　今天我很榮幸走上講臺，和這么多愿意為班集體付出自己一份力的同學一起競選班長。其實對于競選班長，我最想的是以班長這個職務來發揮我的長處把我們班建設的更好，從小每一年的班級競選我一年都沒有落下，我很喜歡為班里服務，雖然其中有的選上了有的沒選上，但是我總是不灰心。一直在堅持。

　　我想我的性格基本上算是一個實干家，我不是一個畏首畏尾的人，當我想到一件事，并且想清楚怎么做了，我就不會害怕。我會做好所有準備來應對，戴爾卡耐基說過：“只要你認為自己有才華，就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務。”我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家深厚的友誼，這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。同學們，請投出你神圣的一票吧!

　　謝謝大家，我的演講完畢!

精選競選班干部的競選稿模板 篇16

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當班長這個職位，班長是一個多么令人向往的職位啊，當然，我也渴望能名副其實的當上這個職位。我不敢說我最合適，但我會慢慢的努力。

　　假如我當選了，我一定會嚴格要求自己，為同學們樹立一個好榜樣。我們一起努力，讓我們的班級變成一個團結向上、積極進取的優秀班級體。

　　我希望大家能支持我，如果我競選成功，我一定會努力做好這個職務的，請大家相信我，為我投上寶貴的一票吧！謝謝！ 李衛宇各位老師、同學們：

　　大家好!我叫陳瑞雯，今天我之所以來競選班干部，是因為我對自己有信心。我認為我有能力勝任班干部。我會在各方面積極帶頭，當好老師的小助手，團結同學，為同學們服務，請大家支持我吧！謝謝大家！

　　陳瑞雯

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　金秋時節，又迎來我們新的學期。我是戴睿妮，和大家相處一年了，大家對我有所了解。

　　我性格活潑，和同學相處融洽；我做事認真主動，勝任老師交待的工作；我學習踏實，能很好地掌握所學知識；我思想上進，能積極參與班級活動。

　　我很高興生活在這個快樂上進的集體里，我愿意為了這個集體奉獻自己的力量，當老師的助手，同學的公仆，在工作上學習上我會更上一層樓。我想當班長，相信我能勝任這個崗位，當然我服從老師安排，不管做什么我都會認真做好。同學們，讓我們一起努力加油吧，將二五班建設為全校學習最好、紀律最好、爭取的榮譽最多的班級！

　　謝謝大家！

　　戴睿妮 20xx-9-4

　　競選班干部沈明宇親愛的同學，親愛的老師。大家好，過一個愉快的暑假后大家一定很開心，我也很高興我們又能會和在一起。

　　上個學期我剛到紅領巾監督員時有時候事亂記的，我希望大家能原諒我。

　　我這個學期我還想當紅領巾監督員和班長，我當紅領巾后，我不會像上個學期那樣記，我會仔細記，我當班長后，我會管好班上的紀律，比上個學期當班長時更上一層樓。

　　我希望大家能給我投一票，大家如果不信，就看我的表現吧。

精選競選班干部的競選稿模板 篇17

　　敬愛的老師，親愛的伙伴們：

　　俗話說："不想當將軍的士兵不是好兵。"今天，我毛遂自薦當一名學習委員。

　　大家可能不大了解我，我是個開朗、活潑、自信的男孩，來自溫州忠義外國語學校。在忠義外國語學校的三年中，我的學習成績一直很好，每學期的期末考試成績都是班級的第一、二名，上學期我在溫州市第七屆"小作家"杯作文比賽中，榮獲一等獎，還被學校評為優秀學生干部。在學校的各類比賽中，我經常榮獲一等獎，如：講故事比賽一等獎、書法比賽一等獎，英語口語比賽一等獎、英語單詞達人秀比賽一等獎、手抄報設計比賽一等獎等等。還先后被學校評為學習之星、十佳數學家、翰林小作家、忠義陽光少年。所以我有足夠的信心和勇氣，擔任班級的學習委員。

　　如果我競選成功，我會更加嚴格要求自己，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力助手，做好同學們的榜樣。

　　如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，我也會更加嚴格要求自己，為下次競選打下基礎。

　　希望大家相信我，支持我，投出你手中珍貴的一票。

　　謝謝大家。

精選競選班干部的競選稿模板 篇18

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好!我想但任五年級一班的班長。

　　雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，透過我的努力，我必須會成為老師的得力小助手的!

　　我有足夠的潛力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一向是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一向在班上前幾名，因此，我能夠幫忙一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不用心主動做事。但是我相信，如果我努力，必須能把這些缺點改正!

　　同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫忙我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。

　　同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!

精選競選班干部的競選稿模板 篇19

　　尊敬的殷老師：

　　您好！我是李紫薔，我自愿申請擔任班長職務。

　　我競選班長的理由有以下兩點：

　　第一，我有當班長的經歷。在小學期間兩次被不同的班級班主任選上擔任班長職務，其中包括在河北借讀期間兩個學期中的第二個學期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認可。

　　第二， 我在小學4-6年級期間擔任大隊委，其中六年級擔任學校大隊長職務。“責任心強，認真細心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達能力和總結評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務。

　　下面我描述一下我在小學期間的主要工作內容：

　　第一，作為大隊委，協助大隊輔導員做學校宣傳報，廣播活動，升旗儀式；大隊老師不在時主持大隊會議，并分配大隊委員的工作任務，積極檢查執行情況；負責總結大隊的工作執行情況，并記錄在日志上；

　　第二，作為班主任的小幫手，4年級開始早去學校10-20分鐘，在早自習時為同學出兩道疑難題或典型例題，幫著提高班級成績；幫著老師改判作業，統計分數，使用家校互動平臺通知家長；班級同學有不會的問題或者事情能夠積極幫著解決；協助老師維持課堂紀律；我所做的手抄報經常被作為優秀作品表揚或者在學校展示；我的幻燈片制作不僅是班級小組時拿第一，還經常應用在大隊工作中；團隊意識強，經常帶領小組成員積極分配，完成小組任務，并獲第一；

　　第三，4年級進入國旗班，當過升旗手，領操員，獨立能力強，善于思考，善于溝通，責任心強，比如放學時看到國旗沒有收起來會幫著收回來；比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關好，風扇，燈開關是否關好；上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做；我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認為責任心體現在為班級，同學，學校所做的一點點細節上。

　　我申請參與競選班長職務。若班里有比我更適合的同學當班長，我也一定會支持，并希望擔任學習委員或科技委員，或團支書中的職務。因為我責任心強，有積極向上的精神，有精力，學習努力，助人為樂，希望自己的奉獻精神得到認可。

精選競選班干部的競選稿模板 篇20

　　敬愛的教師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我想但任五年級一班的班長。

　　雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，可是我還是要競選這個崗位。因為我相信，經過我的努力，我必須會成為教師的得力小助手的！

　　我有足夠的本事勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一向是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一向在班上前幾名，所以，我能夠幫忙一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然，我自我也存在許多缺點，如不進取主動做事。可是我相信，如果我努力，必須能把這些缺點改正！

　　同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫忙我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出金領頭，由此來競爭。

　　同學們，投我一票吧！我會用我自我的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！

精選競選班干部的競選稿模板 篇21

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興能夠再次站在這個講臺上，應對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到十分的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今日我從那里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

　　今日我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自我了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家必須會對我的本事有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　我今日呢，站在那里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心境，拉近我們之間內心的距離。

　　關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不一樣的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。并且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自我的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

　　雖然在我的身上存在著少許的缺陷，可是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有進取向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳本事，這對于處理許多班工作有很多的幫忙。對于別人給我提出的提議我會虛心理解，同時我會將這些提議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的應對接下來的問題和挑戰。

　　如此，正因為我了解了我自我的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自我進行完善。并且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后必須能讓自我不再重蹈覆轍。

　　著名作家羅曼middot;羅蘭說過一句話，僅有先相信了自我，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自我。我有本事更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，可是我會盡量減少自我的缺點，同時也期望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自我，完善自我。

　　對于上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我能夠在新的一學期里重新做起。我會更多的研究同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。可是我想在這個學期中，我完全能夠以簡便愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，可是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后，我們更能夠定期組織一些團體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅僅能夠緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的本事。

　　其實我有更多趣味的'想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，可是我不期望，以后會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。

　　就像列寧過說的：確定一個人，不是根據他自我的表白或對自我的看法，而是根據他的行動。我想同學們必須能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎樣明白之后的結果是如何呢？我應當會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。

　　說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。可是真正的決定權在你們的手中。僅有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

　　多謝大家的支持！

　　著選票的手還會猶豫嗎？多謝大家的信任！

精選競選班干部的競選稿模板 篇22

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　Hello，大家好！我叫魏。今天站在講臺上的不用說都是來競選班委的。我們都是剛踏入初一的新生，由于老師的講課方式。作業難度的增大。不免會認為在班里學習像一道墻，讓你不能看到外面豐富多彩的世界；在家里，書像一口井，是你永遠也逃避不了的現實；一副副高度數的眼鏡架在你的鼻梁上，你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂應該并存，在書海和快樂地海洋里自由遨游。

　　我們大家彼此都互相不太了解。因為我平時比較喜歡唱歌，所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競選成功的話，我一定會用哪迷人的歌聲把你陶醉；用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動；用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國里去逛一逛。開展的一系列游戲會吸引你的注意力，把你從疲憊之神那里引出來，用一對彩色的翅膀，把你送往快樂的海洋，讓你打開眼界，不就的將來，你就會發現你的腦子變得更加靈活了以便同學們對初中生活不會感到枯燥、厭煩。

　　我真的想為我們的初中生活盡自己一份微薄之力。當然了我也很想有一個能鍛煉自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神圣而又寶貴的一票吧。相信我，沒錯的，請讓我給你插上一對想象的翅膀，讓你飛得更高，看的更遠，從疲勞之海中回到快樂的彼岸。。

　　我的演講到此結束。謝謝大家……

精選競選班干部的競選稿模板 篇23

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好！我叫陳坤。也許在你的眼里體育運動并不那么重要，其實適當的體育運動不僅能夠鍛煉強健的身體，還能夠培養人們的意志力。

　　在這次的競選班干部的活動中，我要競選的是體育委員。自從我拼了命地努力，通過了層層篩選，終于加入了學校的羽毛球隊之后，我就充滿了自信。在此之前，

　　我的運動細胞就一直很活躍，喜歡踢足球、打羽毛球、跑步等，這些運動使我的身體變得更健康了。所以在這里，我想競選體育委員，希望帶動更多的同學活躍起來，參加體育鍛煉，同時協助老師管理好班上

　　的體育工作。我相信我能以身作則、嚴謹認真。

　　大家都知道，今年是深圳的大運年，因此我們都應該響應“全民運動”的口號！如果我當選了體育委員，我會起一個帶頭作用，發揮這種大運精神，為班級爭光！

　　我自信，因為我健康。我健康，因為我愛體育。請支持我，投我一票吧！

　　我的發言完了，謝謝大家！

精選競選班干部的競選稿模板 篇24

　　敬愛的老師：

　　大家好！

　　我很高興能在這里競選班干部。我是五年6班的，是一個活潑向上的女孩，我這次競選的職位是副班長，希望同學們能認真的聽完我的發言。

　　我非常喜歡交朋友，所以人際關系也很好，同學們有什么困難我都會盡自己的全力去幫助。我的成績也不錯，經驗也很豐富。我先后擔任過：數學組長、音樂班長、班長等數職。我的才藝也很豐富，我曾被選做學校舞蹈隊隊長和學校合唱隊的領唱。老師們夸我不管做什么事都很有責任心，我也相信自己能勝任副班長一職。

　　如果我競選成功的話，我一定會以身作則，成為老師的好助手、同學們的好班長。每逢各種節日時，我會和其他班干部一起組織一些有趣的活動，：如：六一兒童節游戲、中秋節猜燈謎、元旦聯歡會等讓同學們參與。但是當有同學破壞紀律時，我也會鐵面無私。我會給他們兩次的提醒機會，希望他們能發現自己的錯誤，及時改正。但如果他們被我第三次紅色警告卻仍不改正，那么，不好意思，他的大名將在登記本上“千古流芳”。如果你不想“名垂青史”的話，那就請你約束好自己，不要被我抓住你的“罪行”哦！

　　泰戈爾說：“天空沒有鳥飛的痕跡，但鳥已經飛過。”在這里，我想說：“天空沒有鳥飛的痕跡，但我正在努力的飛翔。”

　　我想大家已經看到了我的努力，但成功不僅要靠我的努力，還要靠同學們的認可。所以，同學們，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧！

　　我的發言到此結束，謝謝大家！

精選競選班干部的競選稿模板 篇25

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

　　今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

　　成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

精選競選班干部的競選稿模板 篇26

　　尊敬的教師、親愛的同學們午時好!

　　今日，我很高興走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學們一道，競選班干部。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發揮我的長處幫忙同學和班團體共同努力提高。

　　我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在班團體里互幫互助;我會嚴格要求自我，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體。

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一齊在班隊課上舉行一些有益于學習而趣味的活動來豐富大家的學校生活。我想我們大家都應當當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。

　　我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就應當認為自我有資格提任這個或哪個職務。”

　　如果我落選了，我不會氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續完善。

　　同學們，信任我，支持我，請投我一票!

　　多謝!鞠躬!

精選競選班干部的競選稿模板 篇27

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫，今天我想競選班干部。

　　我以為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的心。這一點，我以為我能做到。班干部還要能團結、關心、匡助同學，遵守紀律，當真學習，成績優秀；這一點，我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手，我非常但愿自己能夠為老師和同學們多做一些事情。

　　固然我缺少經驗，有時還有一些缺點，但是我會努力改掉缺點，當真做好班干部的。我想和大家一起努力，爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。

　　親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！請大家支持我，投我一票。謝謝大家！

精選競選班干部的競選稿模板 篇28

　　今天，我很榮幸站在講臺上發表演講。我為此感到非常自豪。當然，也不是沒有學生的支持和老師的關心和鼓勵!

　　班長是一個許多學生都很期待的職位。它需要一個有潛力和愛心的人來承擔它。我不敢說我是最合適的，但我敢說我會努力!工作鍛煉了我，生活塑造了我。戴爾·卡耐基說過：“不要害怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己能夠勝任這個職位。”所以我相信我有這個職位的潛力。

　　首先，我有信心成為一名優秀的班長。我的學習成績還不錯。我必須在群眾中有威信和影響力。其次，我有管理班級的潛力，敢于承擔責任。如果我能當班長，那么我一定要能吃苦耐勞，嚴格要求自己，管理好班級，提高學生的學習成績，使我們班成為全年級最好的班級。而且我的性格很好，不會輕易發脾氣，絕對能滿足班長的親和力要求。本人熱情開朗，熱愛群眾，團結同學，有愛心。

　　如果我競選班長，我會嚴格要求自己為同學們樹立榜樣。我相信，通過我們的共同努力，我們能夠充分發揮每個人的聰明才智，使我們整個班級成為團結進取的群眾。

　　如果我競選班長，我會把班級活動作為展示我的特長和愛好的地方，把學習作為一種樂趣，在群眾中互相幫助。

　　如果我競選班長，我會精力充沛、思路清晰地做好工作，互相幫助。

　　如果我競選班長，我會成為同學們的好朋友和老師的好助手。馬要千里迢迢跑一趟，才能知道自己是不是好馬，人要通過百事可樂才能知道自己是不是棟梁。我將用我的實際行動來證明我的潛力。既然是花，我就開放;既然是樹，我就要長成柱子;既然是石頭，我就鋪路;因為是班干部，我將成為一名優秀的航海家!流星的光輝來自天體的磨擦，珍珠的光輝來自貝殼的眼淚，班級的優秀來自班干部的領導和全體學生的共同努力。

　　我想我們都應該是實干家，不需要那些華麗的詞藻去修飾。如果我失敗了，說明我還有很多不足，我會繼續完善自己。

　　班長是老師和學生之間的橋梁。他能給老師合理的建議，把老師關心的事情傳達給學生。我必須主動為學生服務，分擔老師的煩惱。給我一個鍛煉的機會。我會經受住考驗的。我相信，通過我們的共同努力，我們可以充分發揮每個人的智慧。我們班的工作一定要出色，我們班一定要上一個臺階!

　　請相信我，支持我，投我一票，我一定做到，謝謝!

精選競選班干部的競選稿模板 篇29

　　尊敬的老師、各位同學們：

　　你們好！

　　很高興今天我能站在講臺上，進行班干部競選，這次，我競選的職位是副班長。

　　一直以來，我的學習成績還不錯，一直積極進取、認真學習，有時候雖然表面上做事很隨便，但是，只要是我想認真做好一件事時，我就會努力認真盡責做到最好。我知道我身上還有些缺點，如：我的字跡有些時候不是很端正，但我會去改正，會努力去把它練好。這次，如果我當上了副班長，我會更加嚴格要求自己，努力加強與同學之間的交流，團結互助，對自己的行為負責，管好課間紀律和課堂紀律，不論上什么課首先自己認真地聽講，積極舉手發言，起模范帶頭的作用。其次，管好同學們的紀律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理，對整個集體負責。如果我落選了，我也不會氣餒，可能這也說明我做得還不夠好，我將會繼續完善自我，因為失敗是成功之母，因此這也會成為我的繼續努力的動力，因為只要我努力，我想我會成功的。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一名出色的領行員。

　　或許，我不是最優秀的，但如果我有幸選上了，那么我會把盡力每一件事辦得更好，爭取為班級多出一份力，以身作則、認真負責的對待我的工作，請大家相信我并支持我，投己寶貴的一票吧。謝謝！

精選競選班干部的競選稿模板 篇30

　　尊敬的老師，關系密切的同學：

　　大家好!我是林怡如。光陰似箭，日子如梭。轉瞬間又到達競選班干部的時侯。首先我很欣慰站在講壇上，和這樣多同學一塊兒，競選班干部。

　　在這處，我惟一的目的就是學習委員。競選一個很多同學憧憬的官位，需求一個有有經驗，相關愛之心的人來擔當。我信任，我就是那一個人。我覺得自個兒很適應充當學習委員。

　　首先我熱烈地愛我的辦公，算上小學的話，十年學生干部工齡已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、上層有經驗。活潑豁朗、興致廣泛的我積極加入各項活動，在活動中放開盡情發揮自個兒的的能力，獲得了很多好績效，激發鼓勵著我不斷向前;大體積小的活動加入了不少，是這方熱土給我供給了機緣，使我如魚得水，不斷磨練、充實著自個兒。這個之外，在活動過程中，我學習上也一丁點兒沒有弛懈，績效現已插身年級成績優秀，我覺得我有著足夠的時間和精神力在學習之余開展活動。不過我有一個欠缺，那就是瞧不起學習非常不好的同學。然而我一定會積極修改這個欠缺的。假如我這次有幸選上了學習委員，我決對得起老師、同學們對我的相信和期盼。在辦公和學習上，要精心致志、嚴肅對待塌實、實事求是。在與同學們互相來往的過程中，要誠懇待人、互信任賴，只有這么能力和同學們合為一體。把年級的學習績效搞上去。

　　假如我沒有當上學習委員，我也不會失掉勇氣，而是會再接再厲。我還會用心細密聆取同學們的意見;而后加以修改。請把你手中寶貴的一票投給我!謝謝!

精選競選班干部的競選稿模板 篇31

　　教師好，同學們好，我是__，今日我們四二班舉行班級干部競選會，我想當一名紀律委員，我覺得我能帶好頭，能管好自我，同時協助教師做力所能及的事，期望大家能支持我，多謝。

　　學習委員多么光榮的稱號，它是教師的得力助手，同學學習的楷模，也是聯系教師和同學的橋梁。今日我站在那里競選學習委員，期望教師和同學們相信我，支持我，我必須會學好各門功課，在同學有困難的時候，我會進取主動地幫忙他們，使我們班的成績都有所提高，做一個讓教師放心，同學滿意稱職的學習委員!

　　教師。同學們，你們好。今日我想競選一個職務，。一個人最可憐的'是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。假如我競選成功當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級，當然我也要管理好自我，把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在團體里互幫互助。

　　假如我落選了，我也不會悲痛。因為那說明了我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我推動的東西越多，我就越富有，因為心里的每一個期望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會吧。

　　教師們，同學們午時好!我要當體育委員，在家里我是‘‘體育小將’’，如果我成功了話，我會以身作則的，我必須要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。

精選競選班干部的競選稿模板 篇32

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早晨好！

　　今天我走上這個講臺，為的是競選我們三年級五班的班長。

　　我一年級做過領讀員，二年級一直做小組長，擔任班干部以來，班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會：從每天早早來到學校帶領大家朗誦課文，到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業，從獲得班級的三好學生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和蓮湖區世園之星稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：是同學們和老師的信任支持，是班級這個集體讓我成長得更快！

　　請允許我利用這個機會向老師同學表示感謝！

　　媽媽曾經告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！

　　假如我是班長，我愿當一只勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，全心全意為大家服務！我希望：能夠帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓其他班級的同學、老師、家長都能夠真切地感受到，來自三年級五班井然有序的班級管理，豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌，讓五彩水滴永遠留在我們班！

　　如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓每一位同學在學習上不掉隊，我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議，讓我不斷改進工作方法，我會大膽負責，做好老師的小幫手，讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭，我想：只要我們三年級五班54名同學心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？

　　有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是好士兵“，如果我當選班長，我將帶領大家：對班級付出熱心，對同學、老師投入真心，對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。

　　讓我們全班54名同學小手拉小手，互幫互助，讓我們一起做：老師眼中的好學生，父母心中的好孩子，同學身邊的好伙伴！

　　我的課間三分鐘講完了！謝謝大家！

精選競選班干部的競選稿模板 篇33

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　這天，很榮幸我能走上講臺，和這么多樂意。

　　為班級作貢獻的同學一齊競選班干部職務。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”所以，我想給自我一個鍛煉的機會，一個成長的`機會，一個展現自我的機會。

　　想必一個最可憐的就是無知，最可悲的就是自私，最可敬的就是拼搏。不管我競選班干部就是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班干部這個響當當的旗號，才能夠讓他成為同學們心中向往的亮點。

　　假如我有幸當上班干部，我會首先改變自我，以身作則，與同學們友好相處。假如我當上了班干部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續加強自我完善。

　　我只就是想擁有這個機會，用關愛使我們三（3）班這個奮斗的團體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！

精選競選班干部的競選稿模板 篇34

　　老師：

　　大家好！

　　我叫，今天我要競選的班干部是英語課代表。

　　我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上，水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。

　　大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》，講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫，他小時侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢？他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，勤奮學習，最終成了文學家。

　　雖然我不笨，但是我的英語基礎并不是很好，我今后會努力的，不是說笨鳥也能飛得高，飛得遠嗎？

　　我希望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的！

　　謝謝大家！

精選競選班干部的競選稿模板 篇35

　　1.頂格寫稱謂語（如：親愛的老師）

　　2.下一行空兩格寫問候（如：大家好）

　　3.正文

　　4.結尾（如：謝謝大家）

　　講演稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。

　　（1）標題。

　　講演稿的標題無固定格式，一般有四種類型。

　　1）揭示主題型，如。

　　2）揭示內容型，如。

　　3）提出問題型，如。

　　4）思考問題型，如。

　　（2）稱呼。

　　提行頂格加冒號，根據受聽對象和講演內容需要決定稱呼。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等。

　　（3）正文。

　　正文由開頭語、主體和結語三部分構成。

　　1）開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式：A.由背景和問候、感謝語開始；B.概括講演內容或揭示中心論點；C.從講演題目談起；D.從講演緣由引起；E.從另件事引入正題；F.用發人深思問題開頭。

　　2）主體。主體即中心內容。一般有三種類型：A.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文；B.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據，用邏輯方式行文，用觀點說服聽眾；C.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點，以情感人，說服聽眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

　　3）結語。是講演能否走向成功的關鍵，常用總結全文，加深印象；提出希望，給人鼓舞；表示決心，誓言結束；照應題目，完整文意等方法在激動人心的結語中結束全文。