競選發言稿合集（精選3篇）

競選發言稿合集 篇1

　　大家好，我今天很榮幸站在這里競選我們班的學習委員。大家知道，我在班級里學習成績很優秀，小考或是考試從來沒掉過班級的前三名，而且我很內向，平時不怎么說話，反到大大影響了我和老師之間的師生感情，我知道大家都對學習委員這個職業都虎視眈眈，但我更要抓住這次機會證明自己我能行，要向同學們證明我會干好學習委員這項工作，我不敢說我是班級里中班干部干的最好的一個人，但我敢說我是班級中班干部干的最有責任心的，請同學們相信我，我會向大家證明我自己！

　　如果我成為了學習委員，首先我會成立一個學習小組，讓學習好的人在一起，彼此交流交流，學習對方身上的優點，以及一些學習方法與竅門，我也不會孤立那些學習差的`人，我會讓好學生去輔導差生一些不會的數學題與一些生字我會讓差生與好學生之間的差距慢慢的縮小，最后甚至成為好學生，為班級平均分增加一些，如果大家對我有什么不滿，可以向我提出來，但是請大家不要在背后議論我，這樣我不僅不會改正，還使我們之間的友誼變得很陌生。

　　既然是花，我就要競相開放；既然是苗，我就要茁壯成長；既然是石頭，我就要鋪成大盧；既然是學習委員，我就要為班級負責人，請大家投上寶貴的一票，謝謝大家！

競選發言稿合集 篇2

　　老師們、同學們，大家好！

　　我是三年（2）班的，今天我帶著激動的心情來到了講臺上，我競選的班干部是數學課代表，希望大家支持我、鼓勵我，投給我最寶貴的一票！

　　為什么我會競選數學課代表呢？我也問過我自己這樣的問題。我仔細想過，因為我有以下幾點優勢：

　　一、我對數學有著濃厚的興趣，我喜歡在數字王國遨游，喜歡用數字表達我的觀點。

　　二、我認為自己數學的基礎很好，成績也不錯，我爸爸說，做任何一件事心里沒有底是不行的。做數學課代表，我認為我的底氣還是比較足的。

　　三、我性格安靜，富于愛心，愿意幫助別人，并且我很善于安排時間，不會因為擔任數學課代表影響我正常的學習。

　　如果競選成功，我一定盡力做好數學課代表這個職位，比如：幫助戴老師整理、收發作業本，領讀數學課內容等等，總之是大家需要的我都愿意嘗試一下。但世上沒有十全十美的人，我偶爾也會犯一兩個錯誤，今后還需要同學們多多指導和幫助。我一定會用行動來證明我適合這個職位。

　　假如我競選不上，我也決不會灰心。我會把它當作認識自己不足的好機會，我會更加努力學習，爭取下一次的成功！

　　謝謝大家，我的演講完了，一定要支持我，投給我你們那最神圣的一票哦！

競選發言稿合集 篇3

　　敬愛的教師、親愛的同學們：

　　大家好，我叫張家銘，今日我參加競選的職位是值周班主任。

　　大家看到我來競選這個職位，必須會很驚訝，可是拿破侖說過不想當的士兵不是好士兵。這句話在我的心中應當是不想當班長的學生，就不是好學生。我認為值周班主任，不只是一個稱號，一個虛名，而是一份職責，是對班級的職責，也是對每一個同學的職責，需要有一份無私奉獻，關心團體的熱情。

　　如果我競選上值周班主任，我會全心全意為班級服好務、關心同學，不會驕傲自大，會把值周班主任當成一種動力，一種鞭策。我明白我此刻的學習成績距離值周班主任的要求還遠遠不夠，但如果有機會競選上值周班主任，我必須會拿出自我最好的狀態，刻苦學習，努力提高自我的學習成績，團結同學，做好班主任的小助手。盡自我最大的本事幫忙同學，增強班級的凝聚力，維護班級的榮譽，讓我們五年級四班成為全校最陽光最有正能量的班級體。

　　如果我競選上值周班主任，我在處理班級問題時會公正的對待每一位同學，盡量化解矛盾，增進同學之間的友誼。做到不偏不倚，給每個同學同樣的機會。盡量多給同學們一些鼓勵和表揚，進取發現每一位同學的優點和長處，讓他們都能盡情展現自我，盡量給他們發揮的空間，能夠展現出多彩的自我。

　　如果我沒競選成功，說明我還有很多缺點，但我不會氣餒，我會更嚴格的要求自我，進取改正，不斷提高，下次再競選。

　　最終，請各位同學投我一票，我會珍惜每位同學投出的寶貴一票，會用我的熱情、努力、行動來證明你們投給我的一票是正確的。

　　多謝！