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競選教導(dǎo)主任演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-28

競選教導(dǎo)主任演講稿(精選3篇)

競選教導(dǎo)主任演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我叫,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競職演講。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我是一個(gè)才疏學(xué)淺的老師。我到尚義小學(xué)工作的時(shí)間不長,參加競爭,是因?yàn)槟闷苼龅哪蔷洹安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我,斗膽一試。也正因如此,我更加清醒地看到了自己存在的差距,以便我在今后的工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,精益求精。

  本人現(xiàn)年**歲,現(xiàn)任小學(xué)一級教師。**年*月畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院,同年9月踏上教師崗位在本校任教至今。可以問心無愧地說,從大學(xué)起,我就堅(jiān)守著對教育事業(yè)的熱愛與忠誠,作為一個(gè)年輕人我秉承著勤奮努力、腳踏實(shí)地的敬業(yè)精神和善于思考、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識立足于教育事業(yè)。在擔(dān)任班主任工作期間所帶班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。工作*年來,從事語文教學(xué)期間指導(dǎo)學(xué)生參加作文比賽兩次榮獲國家級優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),1次國家級二等獎(jiǎng);參加“南明之春課例研討活動(dòng)”兩次榮獲美術(shù)學(xué)科一等獎(jiǎng);撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)和論文獲省級一、二等獎(jiǎng);在、**年度考核中均榮獲優(yōu)秀等次,擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作期間,連續(xù)三年我校少先隊(duì)被評為南明區(qū)“優(yōu)秀大隊(duì)稱號”;**年我榮獲“南明區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號”和“南明區(qū)—**年度先進(jìn)教師稱號”。在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的厚愛。如果我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命。現(xiàn)在,我想向大家淺談我的工作總目標(biāo):

  一、我有較扎實(shí)的專業(yè)知識。自**年參加工作以來,我始終不忘記要做一個(gè)勤學(xué)善思的教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己。因而我是用自己的真誠、熱情澆灌著自己鐘愛的教育事業(yè)。牢固樹立質(zhì)量意識,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,認(rèn)真地履行教導(dǎo)副主任的工作職責(zé),與領(lǐng)導(dǎo)和課題組的老師們組織實(shí)施校本課程,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性而靈活地開展教科研工作,組織教師扎實(shí)而多樣性地進(jìn)行課程改革,力爭取得實(shí)實(shí)在在的成績。

  二、我堅(jiān)守以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,嚴(yán)格常規(guī)管理,靈活變通機(jī)制,充分發(fā)揮實(shí)施教導(dǎo)副主任工作職責(zé)的導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用,提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動(dòng)性。利用多元化的形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平。分學(xué)科或課題組、教研組學(xué)習(xí);聘請專家作講座、學(xué)術(shù)沙龍等在學(xué)習(xí)中要盡可能使用現(xiàn)代前沿的技術(shù)手段。

  三、為教師的發(fā)展作想,對教師負(fù)責(zé)。開展多種形式的說課、賽課,不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織各級學(xué)科帶頭人、骨干教師上研究課、示范課,修正、改進(jìn)備課和反思的有機(jī)結(jié)合。

  適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,進(jìn)一步汲取中老年教師課改的成功經(jīng)驗(yàn)。使得年輕教師的親和力、新思路匯合老教師的成功經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高教師的課堂教學(xué)水平。讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì)。在師資培訓(xùn)方面:力求教師培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富和前沿,涉及觀念要及時(shí)更新(新課程理念,新形勢下教師觀、學(xué)生觀等),在業(yè)務(wù)上勵(lì)精圖治(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。對我們青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。

  四、認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,對教育負(fù)責(zé)。我們實(shí)施開放式教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和立足實(shí)踐能力的策略研究。樹立教育新理念,實(shí)現(xiàn)新課程與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變。改革教學(xué)評價(jià)體系。改進(jìn)評價(jià)內(nèi)容和評價(jià)方法,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價(jià)、學(xué)生自我評價(jià)、其他社會(huì)成員評價(jià)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)評價(jià)主體的'多元化。重視和加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。進(jìn)一步營造公平競爭的教學(xué)、發(fā)展機(jī)制。堅(jiān)持穩(wěn)定和適當(dāng)調(diào)整優(yōu)秀學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的原則,進(jìn)行科學(xué)合理兩生搭檔原則。

  領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,我以“踏實(shí)工作、用心教書、認(rèn)真生活”為座右銘,有信心、有決心搞好學(xué)校的教導(dǎo)副主任工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接尚義小學(xué)輝煌燦爛的明天。以上是我的個(gè)人見解,有不當(dāng)之處,望各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵,多批評指教。

  謝謝大家。

競選教導(dǎo)主任演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

  大家好!今天我站在這里參加我校副教導(dǎo)主任一職的競選演講,首先感謝大家給我的這次機(jī)會(huì)。

  我參加副教導(dǎo)主任職位的競聘,是因?yàn)槲矣幸韵聝?yōu)勢:

  一、我具有扎實(shí)的專業(yè)知識。

  從大學(xué)到工作,我一直注重教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和探索。我學(xué)的是中文系漢語語言教育專業(yè),我考取了普通話測試二級甲等,我自費(fèi)參加國家三級心理咨詢師培訓(xùn)。

  二、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的組織管理能力

  參加教育工作以來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。在日常的語文教學(xué)中,我能自覺運(yùn)用最新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),課堂上注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),教學(xué)成績始終名列同級前列。在班級管理中,我注重對學(xué)生的情感教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,團(tuán)結(jié)合作精神,致力于打造班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體,讓每一個(gè)學(xué)生都在內(nèi)心深處牢固樹立“我是班級一分子,我為班級爭榮耀”的思想。

  三、我了解各層次的教師和學(xué)生。

  14年的教學(xué)實(shí)踐,讓我更了解教師和學(xué)生,我知道各層次的教師和學(xué)生有什么樣的工作需求和學(xué)習(xí)需求,知道教師想要什么,學(xué)生想要什么。知道如何才能更大程度的發(fā)揮教師的教學(xué)水平,如何才能更大程度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知道學(xué)校提供什么樣的外部服務(wù)才是教師和學(xué)生最需要的。

  四、我具有正直誠信的個(gè)人品質(zhì),開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

  我個(gè)人信奉“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”處世原則,在生活中誠實(shí)待人,在工作中敬業(yè)愛崗。我思想活躍,接受新事物快,工作熱情高,勇于實(shí)踐,具有開拓精神。14年的教育工作,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我實(shí)事求是的.工作態(tài)度。

  假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做好以下三方面工作:

  一、擺正自己的位置,當(dāng)好配角

  拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。但我認(rèn)為一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體想要取得成功,首先所有的成員要擺正自己的位置,如果一個(gè)軍隊(duì)人人都把自己當(dāng)將軍,那這個(gè)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力將變得不堪一擊。

  因此,在工作中我將尊重校長的核心地位,維護(hù)校長的威信,認(rèn)真領(lǐng)悟校長的辦學(xué)思想,積極為領(lǐng)導(dǎo)班子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做好配角,當(dāng)好綠葉。做班子成員的好參謀,好助手。在工作態(tài)度上做到積極主動(dòng),求真務(wù)實(shí)。工作方法上做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益。在工作的落實(shí)過程中,始終站在學(xué)校工作大局的角度,教學(xué)工作需要的角度,師生樂于接受的角度,本著對校長和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對廣大師生負(fù)責(zé)的態(tài)度最大程度的干好工作。

  二、將教導(dǎo)處打造成為廣大師生服務(wù)的窗口。

  樹立服務(wù)理念,全局意識。全校師生“共下一盤棋”。在日常工作中,協(xié)助主管教學(xué)的校長管好學(xué)校的教學(xué)事物,比如教師請假,公開課,示范課,外出聽課時(shí)的課務(wù)按排。學(xué)生考試時(shí)的時(shí)間按排,試場安排,閱卷按排,以及質(zhì)量分析的收集。定期對學(xué)生開展問卷調(diào)查,將學(xué)生對學(xué)校和老師的看法建議及時(shí)反饋給主管領(lǐng)導(dǎo)。深入教師,密切聯(lián)系教師,及時(shí)了解大家在教學(xué)上的需求,為廣大教師搞好服務(wù)。協(xié)助教導(dǎo)主任認(rèn)真做好各種檔案的搜集,整理,裝訂,歸檔工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校檔案管理信息化。

  希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次機(jī)會(huì),我一定會(huì)將我多年的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到新的工作中來,為我校更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己更多的力量,即使我今天沒能競選成功,我也不會(huì)氣餒,我依然會(huì)在自己的本職工作中盡職盡責(zé),做一名合格的優(yōu)秀教師。

  謝謝大家!

競選教導(dǎo)主任演講稿 篇3

  親愛的各位老師:

  時(shí)間真的過得很快,假期已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期又開始了。新學(xué)期開始,我們這個(gè)大家庭又增加了四張新面孔,兩個(gè)體育教師、一個(gè)化學(xué)老師、一個(gè)歷史老師,愿你們和我一樣在24中度過一段美麗時(shí)光。四個(gè)老師有一位我們大家可能面熟,她是大慶百湖爭霸羽毛球冠軍女子單打一號,也是我兒子小學(xué)體育教師王宇,24中歡迎你們。

  盡管時(shí)光如飛,但一年時(shí)間365天,總有些事情值得回憶,一個(gè)人的一生是由一年一年組成的,每一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_上的一幕劇,把每一幕劇聯(lián)系起來就成為我們一生的完整故事。在一年的時(shí)間里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮。主題是這一年里人生的目標(biāo),在這一年里我們應(yīng)該干的最重要的事情。因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),人生就不太會(huì)偏離方向,大方向?qū)α耍词狗更c(diǎn)兒小錯(cuò)誤也沒有關(guān)系。情節(jié)就是讓生活和工作都生動(dòng)起來,生活和工作都不能刻板,需要我們不斷地創(chuàng)造故事,比如積極工作比被動(dòng)工作更有故事,創(chuàng)新比守舊更有故事。人生很容易陷入單調(diào)狀態(tài),每天重復(fù)地上班下班,生命的活力不斷被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛結(jié)婚、娶妻生子、孩子升學(xué)、工作調(diào)動(dòng)、買創(chuàng)業(yè)城的房子,小到看一本原來沒有讀過的書、聽一首沒有聽過的歌。一年中我們總需要有一些高潮值得我們記憶珍藏,也許是學(xué)校一次大型運(yùn)動(dòng)會(huì),家庭成員一次冒險(xiǎn)的旅行,朋友間也許是一段難忘的交往,也許是克服困難之后的愉悅,也許是和挫折進(jìn)行斗爭的勇氣。

  作為24中學(xué),在過去的一年,我們也有自己的主題、情節(jié)和故事高潮。那些中考數(shù)據(jù)上的增加只是證明了我們學(xué)校的存在和發(fā)展,我們的學(xué)生人數(shù)還在增加,員工老師人數(shù)還在增加,社會(huì)威望也在增加,我們在做大、做強(qiáng)、做亮的征途上奮勇前行。但我們也清楚地看到,我們在很多地方做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好,比如像餓狗一樣的記者還經(jīng)常光顧我們的校園,圍繞的問題大致是辦班、收費(fèi)和體罰學(xué)生;我們的學(xué)生家長滿意度并沒有非常大的提升,有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣不好的現(xiàn)象。這一方面說明了我們學(xué)校在發(fā)展,一方面說明了我們有些地方管理得還有瑕疵。就像我們?nèi)涡iL所說,一年教學(xué)質(zhì)量的下滑可能幾年都扭轉(zhuǎn)不過來,甚至是成為下坡的拐點(diǎn)。這需要我們在新的一年里不斷努力、進(jìn)步,讓24中更加健康發(fā)展。

  在XX年,我們也有一些值得回味的故事。在去年的這個(gè)時(shí)候,任校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,確定了當(dāng)年的工作任務(wù)和部署,這使我們有了行為準(zhǔn)則和工作重點(diǎn),盡管在現(xiàn)實(shí)中我們做得不完全夠好,但畢竟我們有了明確的標(biāo)準(zhǔn)。雖然我們中考成績沒有希望的那么高,但是24中屈寶華這一屆初四年級還是打了一個(gè)漂亮的戰(zhàn)爭,24中人的拼搏精神到了充分的體現(xiàn)。剛剛?cè)涡iL又把新的一年工作進(jìn)行了部署:

  我想,我們會(huì)用新的制度和機(jī)制,確保這些任務(wù)進(jìn)一步落實(shí),在每天的工作中落實(shí),在每一件事情中落實(shí)。

  今年這一屆初四的中考仍然是24中人今年最大的故事,也是24中學(xué)今年的高潮。經(jīng)過我們這么多年的中考經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過我們200人的齊心協(xié)力,在任校長的帶領(lǐng)下,我們有理由相信,24中今年一定能夠做得更好。除了上面說的這些事情外,我們每個(gè)班組都有精彩的故事,也許你參與其中了,也許你是故事的主角。

  下面受班子委托,我對學(xué)校中層干部講幾點(diǎn)要求,希望大家也聽一聽,這些中層干部不容易,上擠下壓,多支持他們、幫助他們,謝謝大家。

  初中的中層是很難做的,以我的經(jīng)驗(yàn)我認(rèn)為首先要把握好領(lǐng)導(dǎo)的意圖,其次要搞好和基層老師和學(xué)生的關(guān)系。最后要做好自己的本職工作,比如自己的課要講好,成績要搞的不錯(cuò),最低不能在年級中墊底,這樣才能有威信等等。我要講的這些,也是油田教育中心王貴忠主任在干部大會(huì)和中青年后備干部大會(huì)上的所講的內(nèi)容,張慧麗和李良民也到登峰學(xué)校聽了報(bào)告,年前和慧麗主任交流,她也認(rèn)為王主任講的很實(shí)在,在這里我照葫蘆畫瓢,講給大家,并與大家共勉。雖然今天的講話有些長,但是必要的還是要講。內(nèi)容是要著力夯實(shí)“勤齊書話”基礎(chǔ),勤是勤快勤奮的勤,齊是看齊的齊,書是書寫、讀書的書,話是講話的話。

  一、抓住一個(gè)“勤”字,在培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)上下功夫

  一是腦勤。

  勤于動(dòng)腦、善于思考。要注重在工作中,隨時(shí)提出疑問、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和提出解決問題。一學(xué)期的工作要有一個(gè)整體方案,點(diǎn)、線、面自成一體。思路清晰,重點(diǎn)突出,循序漸進(jìn),逐步推進(jìn),這學(xué)期自己這一路有哪些工作要做到心中有數(shù),有的放矢,積極應(yīng)對。

  二是眼勤。

  眼界要寬,觀察要勤。既要視野開闊、總攬全局,又要“一葉知秋”;既能勝任自己這一塊具體本職工作,又能跳出本職崗位,從更高、更寬的視角把自身的本職工作與全校的整體工作有機(jī)地聯(lián)系起來。開闊視野是超前思維的前提,從而使我們的工作更貼近客觀事實(shí),也更有利于始終掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

  三是手勤。

  勤于動(dòng)手收集、整理資料和勤于動(dòng)筆歸納總結(jié)工作。尤其要體現(xiàn)在工作運(yùn)用上下苦功,見成效。

  四是腿勤。

  正確的工作思路,工作措施,工作實(shí)績從哪里來?說到底,它來源與上級和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),來源于深入班組了解和掌握真實(shí)的情況,來源于自身的工作實(shí)踐。常言道,多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多總結(jié)、多匯報(bào)、少犯錯(cuò)誤,就是這個(gè)道理。通過匯報(bào)工作,征求意見使工作思路更清晰,易于促進(jìn)工作;要勤向老同志、有經(jīng)驗(yàn)的老師們交流,多學(xué)習(xí)借鑒別人的長處,取長補(bǔ)短,不斷改進(jìn)自己的工作;要勤與工作對象和教育對象聯(lián)系溝通,掌握好第一手資料。

  二、常思一個(gè)“齊”字,在提高工作標(biāo)準(zhǔn)上做文章

  一是向上級看齊。

  講的是,把思想統(tǒng)一到上級的最新精神上來,向上級的要求看齊。上級精神是工作的依據(jù),是確定工作思路的前提,是落實(shí)工作任務(wù)的標(biāo)尺,是做好工作的靈魂。只有吃透上情,了解下情,才能在大局上謀劃工作,使工作開展的卓有成效。否則就會(huì)出現(xiàn)“做事不由東累死也無功”。

  二是向領(lǐng)導(dǎo)看齊。

  講的是,向領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作要求和工作作風(fēng)看齊。領(lǐng)導(dǎo)同志視野較開闊,思考問題較深,處理實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)多,應(yīng)注重向他們學(xué)習(xí),不斷提高自己、武裝自己。為此,必須跟得上領(lǐng)導(dǎo)的思路,跟得上領(lǐng)導(dǎo)的要求,正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,真正做到與上級領(lǐng)導(dǎo)思想上同心,工作上同力,行動(dòng)上同步;對工作要有一種激情,貴在有那么一種精氣神,特別是對重點(diǎn)工作及涉及到整體性工作要早謀劃、細(xì)安排、抓落實(shí)、盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭做到精益求精。

  三是向同行看齊。

  講的是,向同行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的做法看齊。“它山之石、可以攻玉”,學(xué)習(xí)借鑒別人成功之處,不斷豐富自己,并在結(jié)合上下功夫,勇于克服困難,樹立信心,促進(jìn)本職工作抓落實(shí),促創(chuàng)新,求突破,見成效。

  四是向前線老師看齊。

  講的是,向各位老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不叫苦、不埋怨、不講價(jià)錢、甘于清貧、秉公辦事、樂于奉獻(xiàn),吃得起苦、吃得起虧的高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好技能。

  三、堅(jiān)持一個(gè)“書”字,在提升服務(wù)技能上出實(shí)招

  一是多讀書。

  要履行好職責(zé),僅憑熱情、愿望和傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)是不夠的,光靠單打獨(dú)斗也不行。既要注重學(xué)習(xí),博覽群書,多讀好書,不斷拓寬知識的廣度,提升知識的高度,增加知識的厚度,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),延伸知識的深度,又要做到學(xué)以致用,在用字上下功夫,以適應(yīng)新形勢工作的新要求。

  二是多書寫。

  要養(yǎng)成善于動(dòng)筆的好習(xí)慣,寫作的過程,是思考的過程,也是學(xué)習(xí)的過程,更是提高的過程。

  三是多“上書”。

  結(jié)合實(shí)際,多提合理化建議,發(fā)揮參謀智囊作用,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。善于貼近工作實(shí)際的需要,做到想工作之所想,急工作之所急,一切圍繞干好本職工作建言獻(xiàn)策。

  四是不唯書。

  落實(shí)上級文件,不能照搬照轉(zhuǎn),要結(jié)合自身工作的特點(diǎn),突出針對性;執(zhí)行上級指示,不能就事論事,要善于舉一反三,融會(huì)貫通,要結(jié)合本職工作實(shí)際,突出指導(dǎo)性;給領(lǐng)導(dǎo)提建議,不能只從書本上照搬照抄,要善于破解難題,突出實(shí)用性。“不唯上,不唯書,只唯實(shí)”。

  四、規(guī)范一個(gè)“話”字,在營造和諧環(huán)境上求創(chuàng)新

  一是說實(shí)在話。

  想問題、提建議、做決策、干工作,都要實(shí)實(shí)在在,一是一、二是二,不夸大、不縮小,匯報(bào)工作要以客觀事實(shí)為依據(jù),知實(shí)情,講真話,有喜報(bào)喜、有憂報(bào)憂,不弄虛作假;說話辦事要表里如一,言行一致。

  二是說準(zhǔn)確話。

  不管是口頭表達(dá),還是書面表達(dá),都要用語(詞)準(zhǔn)確、精煉、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。說話辦事,一定要言之有據(jù),行之有序,動(dòng)之有規(guī),決不能憑估計(jì)、想當(dāng)然,更不能口無遮攔、信口開河。

  三是說和諧話。

  有一顆平和的心態(tài),謙虛謹(jǐn)慎,尊重別人,以誠待人,不好高騖遠(yuǎn),不盛氣凌人。多溝通、多商量、多協(xié)調(diào),做到相互理解,相互支持,和諧共事。樹立低調(diào)、謙和的形象。

  四是說激勵(lì)話。

  有些不嫩人手少、任務(wù)重、壓力大、困難多,在困難面前,不回避,不怕苦、不怕累、不怕煩,多從積極方面想辦法、做工作,多說一些激勵(lì)的話,提高大家戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

  最后,祝同志們工作順利,日有進(jìn)取,大家都有一個(gè)充實(shí)而精彩的人生,共同書寫24中學(xué)的歷史!

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