關于競選班長的競選稿錦集(通用35篇)
關于競選班長的競選稿錦集 篇1
各位老師、各位同學:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選。
雖然我很清楚,我的競爭對手實力都不可小覷,但我充分相信自己的能力,我對自己也非常自信,當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會,到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在小學,我擔任過班長、衛生委員、課代表。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待班干部的問題。在課間多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
假如我當上了班長,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的'工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。
與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。自從在小學擔任班干部后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾五次獲得“優秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長。在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!如果我沒有當選,我將一如繼往的關心班級,并且會做的更好,全力支持班上的工作與活動。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水,為中學校園的明天繪畫出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
關于競選班長的競選稿錦集 篇2
敬愛的老師、親愛的同學:
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。:班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人后己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
我是一位活潑開朗的小女孩,擁有一顆積極向上、勇于挑戰的心。我愛好廣泛:游泳、象棋、毛筆……我下起象棋,十分冷靜,面對問題,獨立思考。
別人才會相信你。假如給我一個機會,讓我嘗試,我會盡自己全力去把班級事務管理好,我知道作為班長,班上的事情很多,難免會影響學習。但我和在座各位一樣,都希望在說出去時別人都能仰慕我們班,我們班是最強的!所以,相信我!相信我同學們!我們班是最棒的!
關于競選班長的競選稿錦集 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級一班的崔詩晴。今天,是我第一次來競選班長。我的心情十分激動,也十分緊張。我覺得班長最基本的要求是:學習好,樂于助人,品德好,無私奉獻,團結友愛。而我的優點是:有愛心,樂于助人,學習也不錯。但是我也有缺點,那就是比較自私,急躁。在以后的學習與生活中,我會努力改掉缺點,發揚優點,希望大家能相信我。
假如我當上了班長,我會更加努力學習,并且去幫助別的同學把成績搞好;假如我當上了班長,我會當老師得力的小助手,幫老師排憂解難;假如我當上了班長,我會給同學們開創許多課外活動,讓學習生活不再枯燥無味。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁!最后,希望大家能支持我,信任我,請投我一票吧!
謝謝大家!
關于競選班長的競選稿錦集 篇4
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
今天,我們大家迎來了一次重要的活動——班長競選,想必大家都十分期待吧!哦,我為什么要競選?聽我細細到來吧!
我學習成績好,不偏科。課間很幽默,能與同學們融洽相處,關心集體,樂于助人。我還很嚴格要求自己做好每件事,很有耐心,非常愛看課外書。之前我就是班長,管理能力很強,上課積極舉手發言,積極上進,聰明能干。我還是老師的好幫手,常常幫助老師做事情。黃老師還說我值得信任。課間我經常參加體育活動,如,打籃球、踢足球、跑步、游泳等許多活動。再次當了班長后,我會盡最大的努力給同學們做個好榜樣,并嚴格要求自己,不違規,幫助老師做事,改正以前的一個個缺點,做一個在同學們心目中的盡職盡責的好班長!請大家投我一票,我會用實際行動來個一份讓同學、老師滿意的答卷。
我的演講完畢,謝謝大家的支持!
關于競選班長的競選稿錦集 篇5
大家好,我是,今天我站上這個講臺,是想競選班長的職位。
作為一個稱職的班長,要做到三點:責任,和諧,榜樣,按道理來說,這三點我做的可以說根本不好,和同學相處經常出現一些小矛盾,有時候怕老師責怪而不敢擔當,我最不好的幾點就是脾氣倔、愛發火和性子急,但是我相信,這些缺點,一定會慢慢消失在我的身上。
請你們根據我平時的各個方面的表現,慎重考慮和選擇,決定投不投我這一票吧!謝謝大家!
20xx年x月x日
關于競選班長的競選稿錦集 篇6
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。雖然我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。但憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急” 因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
班長是班級的核心人物,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使他們團結協作,互促互補。再次,我相信自己能夠為班級的利益著想,為老師分擔一些負擔。我打算做到以下幾點:
1、最廣泛地征求全體同學的意見,制訂出班委工作的整體規劃。
2、調動同學們的積極性,把班級管理和建設落實到每一個身上,發揮大家的責任心和主人翁精神。
3、上課不說話,不做小動作,積極發言,認真聽講。
4、每次及時地收齊作業本,收齊后還要先檢查一下。
5、同學們在學習、生活上有什么問題我會及時給予解答幫助。
6、和組員互相團結,齊心協力管好我們班級。
7、積極協助老師做好班級的各項工作。
8、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,班級工作都會進行班委集體討論決定,所有決策都必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任”,對我進行批評。
同學們,請信任我,請為我投出你手中寶貴的一票吧!給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,步入新的輝煌!如果我沒有選上也沒關系,就當今天站在這里是一次鍛煉。
謝謝大家!
關于競選班長的競選稿錦集 篇7
老師、同學們(敬禮):
大家好!
我,叫李佳驊,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。
第一,我尊敬老師、團結伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。
第二,我熱愛學習,上課認真聽老師講課,大膽舉手發言,及時完成老師布置的課堂作業,獨立完成老師布置的家庭作業。除了在梅花村小學里認真學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本領,還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種興趣培訓班。
第三,我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。
第四,我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的二年二班更加優秀!
如果我沒有競選上班長,我將繼續自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務。我有這個自信!
一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現在你們還認為我不能勝任嗎?同學們,有句話是這樣說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
關于競選班長的競選稿錦集 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫傅穎,11歲,我的目標是當班長。
有一句話是這樣說的“天行健,君子以自強不息。”班長是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人擔當,我相信我有這個能力,我從一年級到現在都沒當過班長,除非是輪流當班長我當過一次。我的缺點是上課有時開小差,在未來的日子里,我一定要改掉這個毛病。
假如我可以當班長,我就會上課認真聽講,不開小差,在家里看書,打掃衛生。當然,還有更多了,我就不一一說下去了。
生活鍛煉了,我只要你自己認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務。
同學們,我一定會擔任好這個職位,請大家相信我,投我一票。
關于競選班長的競選稿錦集 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵,再精美的玉器也少不了雕琢,卓越的領導人也同樣需要競選。今天我站在這里,我的競選目標是——班長。
我認為班長是作為老師與同學心靈溝通的橋梁,既能讓同學們知道老師的意愿,也能將同學們的感覺很好地轉達給老師。這樣,老師和同學們的心靈永遠是相通的。
我競選班長有三大優勢:
第一,我愛學習,各科成績優秀,并且非常穩定。我可以幫助同學們解決一些學習上的小問題。
第二,我與同學之間相處得非常融洽,同學們與我在一起非常的輕松愉快。
第三,我表述能力強。我在托管班可是最受歡迎的故事大王,我想我一定能做好老師與同學們之間的溝通,搭建起一座七彩的橋梁。
我會和其他班干部一起,當好老師的小助手,管理好班集體,一起向年級優秀班集體的目標奮斗。
同學們,請用你們雪亮的眼睛作出正確的判斷,把手里那最寶貴的一票投給我吧。假如你投給了我,我將會還你一個美好的班集體。
我的演講完了,謝謝大家!
三年級:
關于競選班長的競選稿錦集 篇10
尊敬的老師、同學們:
大家好!
每個人的心中都有一個美麗的夢想。從小,我就夢想著成為美麗的白雪公主,把溫暖和歡樂帶給身邊的每一個人。曾幾何時,我覺得這個夢想離我實在太遠太遠,遙不可及,而今天,當我站在這個充滿挑戰的講臺上,我突然感到,夢想,其實離我近在咫尺,近到我都能感受到她脈搏的跳動。
我的夢想就在這里——我深愛的班級,我深愛的同學!世界上有許多表達愛的方式,芬芳的花朵、優美的音樂、溫馨的話語……而我,用什么方式來表達我對班級和同學的熱愛呢?捧出才干和愛心、奉獻責任和關愛,這就是實現我的夢想的最好方式!
小學時擔任班長的經歷告訴我,班長是老師和同學心靈之間的一座橋梁,是老師的助手,是同學的表率,同時也教會了我如何當好班長。當班長,并不是一句空話,首先要嚴格要求,時時處處從我做起,從小事做起,從點滴做起,在學習上、活動中帶好頭、爭第一、做表率。第二,要以班為家,幫助老師管理好班級,分擔老師的勞動,并帶領同學把老師的要求和意愿變為自覺的實際行動,共同為班級爭得榮譽,增光添彩。第三,要服務集體,想同學們之所想,急同學們之所急,樂于付出,善于助人,勤于奉獻,讓老師放心,讓同學舒心。
現在,我終于懂得,夢想,只會因拼搏而絢麗;而拼搏,也會因夢想而精彩!我不去想夢想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想道路是否崎嶇難行,只要熱愛生命,便期盼漫天彩虹!
一位名人說過,給我一個支點,我會撬動地球。而我要說的是,給我一次機會,我會帶領同學讓初中生活更精彩!
謝謝大家!
關于競選班長的競選稿錦集 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
日月如梭,不知不覺和大家一起學習、生活有五年之久了。這五年來,在老師辛勤的教導下,我慢慢變得熱愛班級,尊敬老師,關愛同學,認真學習了。每學期都還會被評為五星級“浪花少年”,“學習之星”等。同時我的業余愛好也變得廣泛起來,開始喜歡跳舞、畫畫、看書、騎自行車等。
以上這些改變以及老師和同學們的鼓勵,讓我更加有勇氣站在這里競選班長。在我看來,班長不僅僅是權利的象征,更是同學們學習的榜樣。所以班長在我眼里一直都是神圣的!如果我競選成功,第一:我將以身作則,無論是在學習還是工作上,更加嚴于律己,成為更好的自己。第二:我將發揮自己的特長,挖掘自己的潛能,展現自己的,成為老師的得力助手。第三:我會懷著一顆善良真誠的心,對困難同學給予力所能及的幫助,樂于助人,從不計較個人的得失。當然,如果我落選了,我也不會氣餒,比以前更加地努力,直到成為同學們的榜樣。
當一滴水融入大海,才能永不干枯。我的成功當然也離不開大家的幫助與支持。老師、同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會,我會用實際行動來證明大家的選擇是對的!
謝謝大家!
關于競選班長的競選稿錦集 篇12
老師同學們,大家好。這次,我想競選的崗位是班長。我認為班長不僅可以管理大家,幫助大家,還可以當老師的小幫手。
我想當班長是因為我也想感受一下當班長是怎么樣的,也想嘗試一下當班長的辛勞,順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛煉一下自己的組織能力,為班級盡一份力,改變一下班級。
我的優勢是能先把管好,再管好別人。并且我可以盡量地解決大家的難題,幫大家排憂解難。總之能做到的我都會做到,請大家投我一票。雖是這樣,但是我也有很多不足的地方,不過這次我會改正不足的地方。我還會檢查值日的情況,并且檢查書柜里的書還了沒有。總之我一定會盡自己的本分,把我們的“大家庭”變得更美好。
假如我當上了班長,我會管理好大家的紀律,下課時我也會讓大家做好課前準備,還會讓大家上課時不說話,認真聽課。而且,我每天都會管理好講臺的干凈,以及書柜的整潔和植物的生長。反正我一定會做好自己該做好的事情。
我真希望能當上班長啊!
關于競選班長的競選稿錦集 篇13
尊敬的各位領導:
大家上午好!
首先,感謝各位領導對我的信任和支持,給予我這次展示自我的舞臺和施展才華的機會!我非常高興與我的同仁們一起展示自己的才華,證明自己的能力并闡述自己的觀點。我將珍惜這次鍛煉和提高的機會。
每一次工作變化,對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性,我越是能夠從中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,我這次參與競聘選撥,目的就是在于鍛煉自己,并獲取多方面實踐經驗,從而提高自身的綜合素質。
下面我簡單介紹一下我的個人經歷,我于1994年高中畢業后就直接輪換來到工廠工作。一度從事工程設備修理工作,在1997年3 月調至當時所在車間擔任政工干事,于XX年5月加入中國共產黨。XX年10月因企業改革,工作發生變化,在車間從事設備點檢工作。XX年11月應聘到工廠,至今一直在某車間運焦系統工作,先后在一系、二系擔任小組長。現擔任二系小組長。在這十多年的工作期間,我曾多次參加各種培訓,曾在某某地等參加專業技能培訓。XX年7月榮獲公司技術能手。來到我們廠后,于XX年5月參加培訓。多次參加廠技術培訓,尤其是去年廠技能提高班的學習讓我獲益非淺。
本人這次參加競選工廠車間班長這一職務。我認為自己基本上具備擔任這一重要職務的政治素質、個人品質和工作才能,我有信心和決心將煉焦甲班的各項工作做的更好。在談到本人競聘這一職務之前,我先談談自己競聘這一職務的劣勢。從工作的性質、內容和職能來講;我原來一直是從事的的工作,來到我廠后也一度在系統工作,所以對本職方面而言,我只在理論上有一定的鉆研,而實際工作上存在一定的差距。這是本人參加此次競聘的主要劣勢。
接下來我將從幾個方面談談自己參加此次競聘的優勢和自己的工作設想。
第一、我自己是中國共產黨黨員,自己組織紀律性強,愛崗敬業,能吃苦耐勞,工作認真負責,任勞任怨。常言說:農村娃娃早當家嘛!我有不怕苦不怕累的精神,不管干什么工作,我都能夠干一行,愛一行,努力把工作做得更好。我的政治素質有利于我在煉焦班長工作中一切行動聽指揮,圓滿完成上級領導交付的各項工作任務。
第二、自己能夠虛心好學,積極要求上進。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我喜愛讀書看報,思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,愛思考、愛出點子,工作中能夠充分發揮自己主觀能動性。身體健康,朝氣蓬勃,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。我辦事認真,處世嚴謹,我信奉誠實、做人正派,團結同志,對同志比較誠懇,同志之間相容性比較好。與同事之間有較好的親合力,從而具有良好的協調能力。再說,我本來就是甲班的人,更有利于我與班組的同仁們溝通協調,有利于開展好各方面的工作。有利于我在甲班班長這一職務的工作中協助車間領導管理全車間的安全生產工作,協調上下級關系。
第三、科學技術是第一生產力。平時我在學習業務知識的同時還自學了計算機技術,我能夠熟練地使用計算機進行網絡應用,軟件操作、文字處理,同時參加過管家婆專業軟件學習,作為現代企業管理來說,管理工作就得精細精準,而這些就離不開計算機管理。
第四,我在設備管理上有自己的長處。設備的維護保養和設備操作人員的管理上,我有較好的管理知識和多年的工作經驗。同時在對于先進的液壓設備,我受過專業培訓和多年的實踐,有著較為豐富的分析和處理故障的能力。
當然,我的劣勢優勢亦是自我剖析,重要的還是是各位評委的了解和認同。假如我這次有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命。工作中,我將做到:
第一、擺正自己的位置,在工作中我將尊重車間領導,,維護車間的威信,多請示匯報,辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作地與其他班長一起,把甲班建設成為一個規范化、制度化、科學化、和諧的良好工作環境和內部氛圍,適應形勢發展,符合我們一煉焦車間安全生產的需要。
第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論學習,不斷提高自己的覺悟和修養。另一方面加強業務知識和科學技術的學習,緊緊跟隨時代步伐,隨時保持對知識的更新,尤其是對推焦系統和煤氣系統的知識學習。不斷充實完善自己,使自己更能夠勝任本職工作。更加能夠對自己所承擔的那份責任和義務負責。
第三、扎實工作,銳意進取。既發揚以往良好的工作作風和工作傳統,埋頭苦干,扎實工作,更需要在班長職務工作中熱情細致、耐心周到,在工作實踐中不斷摸索新的經驗、探索新的路子。人生的價值不在于索取,而在于奉獻。在工作中我將充分發揮了一個共產黨員的先鋒模范作用。
各位領導,各位評委,從某種意義上講,參加競聘本身就意味著一種成功。今天,能在這兒展示自己,也已經是我的成功。因為我努力過、奮斗過。因為我享受過這個過程。所以不論這次是否能夠競聘成功,都對我本人是一個綜合鍛練,既使我沒有競聘成功,我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好自己的本職工作!憑心而論,我參加競聘工廠車間主任這一職務,我一無成績,二無資歷,優勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試,只想讓大家了解我、幫助我并支持我。也因此,現在站在這兒的我,恰如在站臺等候踏上幸運快車的旅客,手中的車票已經攢出了汗漬,但我希望也相信沿著在座各位開辟的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運快車。
我的演講結束了,謝謝大家!
關于競選班長的競選稿錦集 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是104班的賈超群,今天我想競選的職位是班長,我曾在高一下半學期開始起擔任104班班長。
我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。其實班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數人的立場,維護多數人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。請同學們給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的。
由于這個班級是由原先的三個班級拼湊起來的,又考慮到班級人數之多,我覺得有這個必要提高三個班所有同學的凝聚力。假如我競選上了班長,我必定會以處事公平的態度來處理班級大小事務。我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的優點特長,使我們拼湊起來的班級成為浙江醫藥技術學校一個團結向上、積極進取的集體。
再好的展望,再好的規劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望老師、同學們相信我,支持我,投上你們寶貴的一票。我將用我的行動感謝大家對我的支持。
關于競選班長的競選稿錦集 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這個講臺上參加班干部競選。
既然是鮮花,就要盛放;既然是幼苗,就要迎接風雨;既然是綠樹,就要長成棟梁。于是,我參加本次班長競選。
在爸爸媽媽與老師的帶領之下,我五年的生活既充實,又快樂。在這五年之中,我新增加了不少興趣愛好,尤其是閱讀、寫作,它們給我的生活和課余時間增添了不少樂趣,也常常為我爭取了不少榮譽,光是春芽杯寫作比賽的獎狀我就拿了許多張呢!除此之外,在不斷閱讀、寫作和欣賞過程中,我還練就了一手好字。而我還喜歡奧數,常參加各種奧數比賽,也獲得了不錯的名次。
我踴躍參加班會課,常常為同學表演一些有趣的相聲、小品,為同學們代來不少歡樂。我還多次被評上校三好生、區三好生及班三好生。另外,在學習上,我的成績也豪不遜色,在班上總是數一數二的,常為班級爭得不少榮譽。
“榜樣的力量是無窮的。”這句話令我收益不淺,我的榜樣是愛因斯坦。今后,我要更嚴格地要求自己,讓自己在同學中起到良好的帶頭作用。我還要繼續努力學習,不斷進步。
尺有所短,寸有所長。如果能夠當選,我會在我擔任班長期間盡量改掉自己的缺點,學習別人的優點,我會組織一些有益的社會活動,讓自己做到幾乎每個人都滿意。如果沒有選上,我也不會氣餒,我會繼續努力,并用一顆平常心去對待。
最后,我想對大家說,請你們把手中寶貴的一票投給我吧!相信我,沒錯的。我是程圣喬!謝謝大家!
關于競選班長的競選稿錦集 篇16
各位老師、各位同學:
大家好!
今天,和往年一樣,我依然參加班長的競選。六年來,我始終愿意做同學們的好伙伴、老師的好助手,我以奉獻為榮,我在奉獻中成長。感謝老師和同學們一直以來的支持與幫助,你們的需要是我不斷前進的動力,你們的微笑是我的目標與追求。
再次站在這里競選班長,我充滿信心,更充滿責任。我希望繼續為大家做好服務,與大家共同度過小學最后一年美好時光。下面我說三條理由:
1、五年的班長經歷,會讓我成為更好的班長。
從一年級到現在,5年的班長經歷讓我非常熟悉咱們班每一個同學的情況,你的性格、你的特點、你的長處、你的愛好,我都深深地記在心上,這樣會讓我在做班長工作時,能夠考慮到同學們的個性特征,用最合適的工作方法為大家做好各項服務。幾年來,我也熟悉了每一位老師的特點與要求,能夠及時有效地和老師溝通,當好老師的小幫手。5年來,我盡職盡責,帶領同學們把我們的班級創建得更好。雖然我付出了很多,但我無怨無悔。
5年的工作經驗,會讓我在小學最后一年更加游刃有余。我堅信,會在六年級做個更好的班長,請大家支持,也請大家放心。
2、努力使自己更優秀,會帶給班級充滿陽光的正能量
作為學生,學習是我們的天職。我首先注重自己的學習質量,并始終保持每門功課達到優秀水平。在這個基礎上,我嚴格要求自己,在德、智、體、美、勞等各個方面得到均衡發展。我覺得這是作為班長首先應該做到的,打鐵還需自身硬,我做到了優秀,相信也能帶動我們班的同學們一起向著更高的目標邁進。
學習工作之余,我能夠積極參加學校組織的各類有益活動,并在其中有著出色的表現。相信我積極向上的生活態度影響了班級許多同學,讓我這個班長角色給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽、更多的歡笑。這份正能量也能帶給我們更多自信與動力,推動著我們走好未來的路。
3、責任與奉獻,會讓我做得更好
班長是一個職務,更是一種責任,意味著付出與奉獻。我做好了奉獻的準備,我愿意為了我們班級更進步、更美好,付出我的努力,奉獻我的.智慧與汗水,相信我會做得更好。
六年級是我們在小學生活的最后一年,我衷心地希望大家能夠以我為班長的班級內度過這一年美好的時光,也請大家為我提出好的建議,我們攜手做好班級各項工作,將六六班的進步寫在每一天。
在這里,請同學們為我投上您寶貴的一票。
謝謝大家。
關于競選班長的競選稿錦集 篇17
尊敬的教師、親愛的同學們:
今日,我懷著濃厚的活力,想要競選班長。也許你們有點意外,覺得我是那么單純、害羞……,甚至懷疑我能否勝任。下頭我就借這個機會介紹一下我的一些成長瑣事及我的想法,從而愿得到大家的支持。
由于爸爸媽媽工作繁忙,從八個月起我由爺爺(奶奶也上班)帶大,爺爺是一個老農民,他只會讓我吃飽、穿暖,與我交流很少,更不會帶我與同齡人玩,每當我不開心時,我親愛的爺爺就抱著我或背著我從路的這頭跑到路的那頭。而爸爸媽媽僅有到了周六才匆匆回老家陪我一天,忙時,甚至一個月才會回來一次。
就這樣構成了我的不安全感、膽小、孤僻……。最終到三十個月大時,我來到爸媽身邊開始上幼兒園,可我不會說普通話、不會與小朋友交流、口渴了要喝水,只會說要喝湯(方言)、教師漏發了我的小圖書,我心中有數,但不敢要……。之后,在爸爸媽媽的鼓勵下,教師們的幫忙下,我開始愿意上課進取發言了,課余與朋友們玩耍、游戲了,踴躍參加各種各樣的活動了……,在一次又一次的成功體驗后,我開始歡樂、大方、自信……。此
刻的我雖然還不夠大方,也沒有某些小朋友那么潑辣、能干,也沒有陶馨逸那么有做班長的經驗,可我愿意挑戰自我,在自我挑戰中讓我成熟些、優秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……,更何況我也有我的優點:漂亮的字、優美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優秀品質、任勞任怨的工作作風、渴望得到磨練的動力……,我堅信自我能勝任這份職責。我迫切期望教師和同學們給我這個機會,給我展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧!
如果我競選成功,我不會辜負教師和同學們對我的殷切期望,將迅速找準自我的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處,取得大家的信任;還要帶領大家做一些力所能及的好事,與大家共同提高,一齊維護班級榮譽,這樣,我們三(6)班會越來越強大。我
必須會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好教師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有必須的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
關于競選班長的競選稿錦集 篇18
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。
我十分珍惜這樣一個難得的機會,將客觀地說明我所具備的競聘能力,全面地闡述我對于做好運行班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領導和評委的挑眩
我叫-x,我于20xx年6月畢業于xx市
職業技術學校,中專學歷,機電一體化專業,并參加工作,現在是沉降葉濾車間實習,我今天來競聘潤滑管理員。
我曾在-工作過兩年多的時間,對車間的工作有一定的工作經驗。
在河南實習的3個月里,我的工作得到了在座許多領導、評委的親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,對工作,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。
因此,我今天是充滿信心的前來競聘。
我認為我競聘潤滑管理員有如下幾個優勢:
首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。
進廠半年來,我積累了豐富的理論知識,并且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗,具有了較強的組織協調能力,理解了同事之間相互協作的重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務,使我在同事中享有很好的聲譽。
其次是年齡優勢:我今年22歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發揮主觀能動性,讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。
再就是有較強的公仆意識和自律能力。
從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務他人,快樂自己。
使我具備了班長應具有的管理、文化、經驗等基本素質,并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。
潤滑管理在拜耳法是至關重要的部門,它關系著整個車間生產的順利進行。
我深知,潤滑管理員的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。
如果我有幸擔任潤滑管理員,我將迅速從以下幾個方面開展工作。
在管理上出臺相關制度細化表,做到說出設備名稱,就能找到設備所需潤滑部位及油品名稱。
在制度上出臺潤滑管理制度,為保證公司生產裝置內設備運行良好,備機備用,而認真執行。
在工作創新方面,以嚴、細、實的工作態度,學習運用新技術,總結推廣先進經驗,開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動,推動技術進步。
在現場管理方面,我將以定置管理為中心,以現嘲五定”(定人、定點、定質、定量、定時)為內容,對各場內的人流、物流、信息流進行有效合理的控制,營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。
尊敬的領導、各位評委,誠懇待人、忠實正派是我的為人態度;勤奮務實、開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我運行班長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使管道化沉降的工作在各方面都有新的起點,新的突破,上升到一個新的臺階。
最后祝大家工作愉快,萬事順心。
關于競選班長的競選稿錦集 篇19
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我想競選的職位是班長。
我這個人,性格內向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰一下自己,雖然以前從沒有過任職班干部的經驗,但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長,首先要做的就是調整班級的衛生小組分配,保持班級內的整潔衛生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的同學幫助成績差的同學,不僅在學習上,還包括課堂紀律,生活習慣等等,同學之間互相監督互相學習,共同進步;還有,我會當好老師和同學之間溝通的橋梁,同學們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。
我希望我能夠帶領著我們班級,一起向著更優秀的班級邁進,爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之后,一定虛心聽取同學們的意見和建議,努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。
我的演講結束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
關于競選班長的競選稿錦集 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我是六(2)班的一員——楊雪琴,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以后能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。
我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領航員!
我對學校節目有以下幾點建議:
1.我認為節目在錄制過程中,主持人不一定要呆在房間里,可以到校園中每個地方,如:竹韻苑等,我覺得換了一個環境,主持人便會換一種心情,便會更好地主持學校的節目,不會再讓同學們覺得這個節目是那么的枯燥乏味。
2.我認為學校可以定期采訪我們校園中的一些老師和同學,有時也可以采訪采訪來學校檢查的一些領導們。比如說:剛去溧陽比賽完的運動員們,我們可以問問他們的感受如何,在訓練中辛不辛苦 ?由此我們可以從他們的話語當中告訴同學們:成功是來之不易的,是必須用汗水和心血去澆灌的。
3.我認為可以請主持人介紹一下我們學校的特有的一些東西,比如說:竹韻苑、奧運廣場等,它們都是鑲嵌在我們平橋小學的一顆顆明珠。通過主持人的介紹,可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認識。
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我,記住我——六(2)班的楊雪琴,請為我打上你們寶貴的分數吧。
關于競選班長的競選稿錦集 篇21
尊敬的老師、同學
大家好!
非常高興能夠站在講臺上與同班同學參加班長競選,在此感謝各位同學 老師能夠給我這次鍛煉自己的機會。為讓大家更加了解我,我先自我介紹下:我余鎵馳
我要當班長。想要當班長并不是一時的心血來潮,而是發自肺腑的感慨。 我相信我有責任管理好本班的日常事務。首先,我熱愛班委工作,從小學開始我就一直擔任班委工作,這為我積累了不少經驗,所以如果我當班長,我會熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現在所處的環境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學們的團結合作下,我們的班級工作一定會干的很出色的!
其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人。你們以前沒有和我一起生活過,可能會覺得我是自吹自擂。但在以后的生活中,你們會慢慢了解的,因為時間是最好的證物。我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我在班委工作中的最大收獲。
再次,我思維較新,敢于向困難挑戰。在現實工作中,一定會遇到許多困難,但我會搞好班級團結。有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創新的工作思路,加上同學們的不甘落后和同舟共濟精神,我們就沒有走不過的險灘,闖不過的難關。所以如果我當上班長,我們班一定會在學校的各項文藝活動中大放異彩。
競選如賽場的競技,觀眾是多數,運動員是少數,站在領獎臺上的是極少數。所以我會以一名普通參與者的心態來面對挑戰,面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務,相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信——我們班的形象一定會棒上加棒!
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的班風、班貌,才能使我們這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
最后我想以一首歌來表達我此刻的心情:請把我的歌帶回你的家,請把你的選票留下,請把我的歌帶回你的家,請把你的選票,投給我吧!謝謝大家!
關于競選班長的競選稿錦集 篇22
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我非常高興能夠在這里參加班長競選。我認為班長是一個班級的領頭人,是班級的形象代表。所以,做為班長一定要成為大家學習的好榜樣和表率!過去我一直認為自己還不夠條件,現在通過自己的努力我已經成為班里的優等生。我的表現是大家有目共睹的。我真心希望能夠成為班長,能夠為大家服務。
今天,我能夠勇敢地站出來和大家競爭,足以說明我有足夠的勇氣、自信和膽量。也許我離大家的要求和希望還很遠,也許我不能競選成功,但我不會氣餒,我會以此為前進的動力,加倍努力,爭取下次能夠競選成功。
如果我能夠成為班長,我要改變大家對學習的看法,讓他們知道學習也是豐富多彩的,我還會征求老師的意見,組織一些學習小組,讓成績好的同學來當“小老師”,去幫助那些成績差的同學,使他們的學習成績有所提高,這樣可以幫助他們復習,真是一舉兩得。我還會在每個星期到電腦上去搜一些平常經常會考的,而同學們又不會做的題目,將它們打印下來,貼在后面大黑板上,這樣可以提高同學們的課堂知識,又可以讓同學們來背一背,到考試的時候同學就可以十分流利地將它們做出來了……
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家。
關于競選班長的競選稿錦集 篇23
敬重的教師:親愛的同學們:
咱們好!
在這次班級競選的活動傍邊,我最想競選的便是擔任辦理班級的值日班長。在一個優異的“咱們庭”里,不能短少值日班長的辦理,值日班長對同學的學習、紀律、道德、杰出行為和對班級的衛生、面貌都有著不行推脫的職責。
我的優勢不是許多,但我的成果不錯,作業完結得也很好。我也可以說自己有一點細心,記住那次,我擔任幫教師查看暑假作業,當我查看到一個同學的字帖時,他有一頁半都被我給查看到了,因而,我受到了教師的表彰。我可以認真地做好教師教給我的每個使命,是教師的得力小幫手。我愛學習,不只當了數學科代表,幫教師收發作業,還當了英語小組長。
假如我競選成功了,我會搞好教室衛生清潔,早上和午讀催促值日生掃地,課間叫值日生擦黑板倒廢物。我會做好課下的作業,把同學們的椅子推動桌肚,幫同學們擺放好課前預備。我會協助別人,當同學們遇到難題和困難,我會盡量幫他們,當同學們遇到不會做的標題,我會細心解說給他們聽。
盡管當值日班長很辛苦,不只要辦理班級,還要催促衛生。但假如是花,就要敞開,給大自然添加活力;假如是樹,就要成為參天大樹,抵御自然災害,給人類納涼;假如是石頭,就要鋪成大道,讓人類行走;假如是值日班長,就要成為班級里的領航員,辦理好班團體。我希望能當上值日班長。做好本職作業,為同學們服務,幫教師分管作業壓力,幫教師削減擔負。讓“文明班級”、“衛生標兵”、“堆操標兵”等等的榮譽牌子在咱們的“咱們庭”里常住。
關于競選班長的競選稿錦集 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!我是廖芷玉,今天我站在講臺上進行班干部競選演講。我要競選的職位是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,但是也需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然我從為擔當過這個職位,但是我要去嘗試,我要讓我童年的日記里留下為全班同學服務的美好回憶,大家是否給我這個機會呢?
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學,擁有愛心,我的缺點是聽不得別人說我什么,但是在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
班長競選稿350字
假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的'頭腦來做好這項工作,我將幫助每一位伙伴,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續自我完善。
老師們,伙伴們,信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!
關于競選班長的競選稿錦集 篇25
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我叫張萌。今天站在講臺上和這么多同學一起競選班干部,我很開心。在這里,我唯一的目標就是競選班長。班長是學生向往的職位。每天都需要一個有能力有愛心的人來承擔責任。我相信我有這個能力。
拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今年是我小學學習生涯的最后一年。我想用我的熱情為我的小學學習生涯畫上一個完美的句號。
如果我成為班長,我會對自己更嚴格,努力學習,努力做同學的好榜樣。
如果我成為班長,我會努力做老師的助手,認真處理班級事務,積極幫助同學,解決問題。
如果我成為班長,我會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為每個學生鍛煉和展示自己的舞臺!讓我們在學習中快樂,在集體中互相幫助。我相信,在我們的共同努力下,我們的班級會更加朝氣蓬勃,遙遙領先,蒸蒸日上!
希支持我,投我一票!
關于競選班長的競選稿錦集 篇26
各位同學:
敬愛的老師 、親愛的小伙伴們:
大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班干部啦!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!
我知道我各個方面都做得不是那么太優秀,但是我會盡我所能力去做,我當上班長我可以幫助那些學習困難的同學讓他們盡量學習好一些,我還可以做老師的好幫手好助手,如果我能競選為班長我會為同學們準備一些禮物,盡可量的滿足大家。
我說的全都不是空話,只要大家支持我當班長,我一定會讓我們這個班,級這個集體變得更好,更輝煌。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。
在此,我祝支持我的美女,國色天香,窈窕淑女,美若天仙,出水芙蓉,嬌俏佳人 ,朱顏玉潤 。我祝投我的帥哥,英俊瀟灑,文質彬彬, 風度翩翩 , 威風凜凜 ,容光煥發 ,大方體貼。
關于競選班長的競選稿錦集 篇27
光陰似箭,日月如梭。
轉眼間,小學五年級的生活開始了。
當然也開始從全班46人中篩選班長了。
上個學期當上了副班長,這個學期也要努力競選,爭取當上個正班長!
開學典禮上校長說的四會五能------能寫一手規范字,能說一口流利的.英語,能寫一篇好作文,能演奏一種樂器,能做一項體育技能。
能寫一手規范字,這點我覺得比上學期有了點進步,不過還是差那么一點點,現在只要認真寫,是可以寫得很好的。
能說一口流利的英語,雖說還沒到流利這個程度,不過能就一口一般的英語是可以的,暑假我還把以前學過的單詞都聽了一遍,錯的不是很多,不過我會認真改正并加以練習的。
子曰:“過而不改,是謂過矣”。
能寫好作文,嗯,作文我差了點,以后要多補點作文。
能演奏一種樂器,我現在在學單簧管,還參加了學校的管樂隊,最近剛過了中國音樂學院的六級。
會體育技能,我會游泳、跑步、跳遠等等多種運動項目。
我要當上了班長,定會竭盡全力做好這個工作,上學期間看好我們班的衛生,提醒衛生輪值擦黑板、倒垃圾,看好值日生,不讓他們逃跑,幫助有需要的人。
總之,希望大家支持我,投給我寶貴的一票!謝謝!
關于競選班長的競選稿錦集 篇28
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是陳一平。
首先,謝謝老師,謝謝同學們,讓我能夠走上演講臺,競選班長。 當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨挑戰,但,我有信心挑起這副擔子,因為我有經驗,有熱情,有誠懇的態度。在小學六年里,我長期擔任班長,還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在現在這個班級里,我也已經積極的參與了班級工作,擔任了科目組長、義工隊長。我相信我可以勝任班長的工作,為班級服務,為班級做貢獻。
班長,是老師的助手,是每一個同學的好朋友。作為班長,我會為班級、為同學奉獻自己的力量。我會盡力提高我的整體素質,起到表率作用;我會協助老師,和同學們一起找到合適的學習方法,讓全班同學一起,以良好的學習態度和愉快的心情,度過初中三年的生活;我會在老師的指導下,團結全體班干部、全體同學,讓我們初一(7)班保持優秀的班級形象,讓我們的中學生活有一個良好的開端和美好的回憶!
戴 爾.卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華。也許我,陳一平,不是最優秀的,但,我會腳踏實地的去做好每 一件該做的事情。請老師和同學們給我機會,讓我為班級、為同學們服務,為大家獻出自己的一份力量!
感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵!謝謝大家 !!!
關于競選班長的競選稿錦集 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
俗話說得好:“不愿當將軍的士兵不是好士兵。”因為我愿意當這個為班集體服務的“將軍”,所以今天來參加我班班長的競選。大家肯定都羨慕班長這個職位吧!但我覺得班長并不是那么好當的,因為班長不僅要做好老師的助手,管理好班級,為班級服務,而且還要以身作則,上課認真聽講,下課要幫助那些需要幫助的同學。這樣才是一個合格的班長。
我認為我有這個能力當好我班班長,首先我上課能認真聽講,能高質量地完成作業,學習成績大體不錯,考試幾乎在95分以上。我喜歡讀書和寫作,我寫得作文經常被老師當做范文,在第四屆校信通“書香班級”活動中我獲得“閱讀天使”稱號。其次,我有責任心,愿意為班集體服務。在二年級時我就開始管理班級的電腦鑰匙,到現在為止已經兩年多了,這兩年中我一次也沒有忘帶鑰匙,并準時開、關電腦。在今年寒假閱讀小組活動中,我帶領的閱讀小組,表現突出,獲得了第一名的好成績。還有就是我做事堅持,我從五歲時開始學習古箏,到現在已經堅持整整五年了,已經學到了古箏業余組的最高級———九級。
雖說我以前沒有當過班長,但我當過幾年的文藝委員,在管理班級上多多少少有些經驗。我希望大家給我這次機會,我將更加嚴格地要求自己,做好老師的小助手,同學們的好榜樣!相信我會做一個讓老師放心、同學們信賴的好班長!
希望大家把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!
關于競選班長的競選稿錦集 篇30
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我第一次競選這次班長,我很高興。
我是,我原來有缺點,就是很淘氣,而且很不聽話。現在呢,很樂于助人,每天都打掃一下教室;走廊;男廁所,女廁所。
假如我是班長,我會為同學們服務,同學們有不會做的作業,我會講一講,直到同學們弄懂;不會做的事情,我來幫他們做。我作為班長,我會為同學們不做壞事,要是做了壞事的話,我會批評同學們。
我競選這次班長是因為我有很多很多的優點,我對同學很樂于助人;對老師也很好,而且成績很好,每次考試都考95分以上。我要是有缺點,我會補上,要是有優點,我會取上,因為取長補段。
假如我落選了,就因為我還有幾處缺點,我會做好幾處缺點,我希望大家支持我。
謝謝大家。
關于競選班長的競選稿錦集 篇31
大家下午好!我叫蝴蝶結,是之前的班長,自從擔任班長以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會:從自習課紀律的管理到眼保健操的檢查,從作業本的分發到幫助同學學習……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
假如我再一次當上班長,我愿繼續當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的.各項競賽中永遠爭第一。
如果我再一次當上班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進,我想只要我們二(4)班49名同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
我認為,我有能力當好班長,同學們,信任我、支持我,請投我一票吧,謝謝大家!
關于競選班長的競選稿錦集 篇32
尊敬的老師,親愛的同學們:
我是高X齊。首先要感謝老師和同學們,給我們提供這個競選班干部的舞臺,我想,這是一次鍛煉的好機會,說實話,站在這里,我有些緊張!但沒有關系,因為,我要競選我們班的紀律委員,我有信心和勇氣完成好自己的競選演講。我的競選演講分三個部分: 一是對紀律委員崗位的認識
同學們,紀律委員是負責監督我們班全體同學遵守學校和班級紀律的一個重要崗位,在這個崗位上,不但要嚴格要求自己遵守紀律,更要協助班長和老師督促同學們遵守紀律,所以這個崗位很有挑戰性。一是要有勇氣和膽量去監督別的同學,二是要目光敏銳,及時發現違反紀律的現象,三是要善于對違反紀律的同學進行說服教育,四是要自律,正人先正己,自己帶頭遵守紀律,而后再去要求別人!小學生競選班干部里的紀律委員演講稿
二是我自己的競選優勢
同學們,我是一個陽光、積極、向上的女孩。首先,我熱愛我們的.班級,并且我愿意和所有同學結為朋友,互相幫助,互相促進,這就說明我主觀上有為我們班和同學們服務的意愿;其次,我具有很好的是非觀,能夠分析和判斷什么是對的,什么是錯的;第三,我有信念支撐,有勇氣和膽量去執行紀律,并且,我會在崗位上克服自身存在的問題,正人先正己;第四,我具有良好的溝通能力,擅于準確表達自己的想法,會用積極有效的方法去執法紀律,化解矛盾。
如果我競選成功,我首先要熟悉、了解學校的校規和紀律,并利用休息時間,帶動全班同學共同了解校規校紀,為遵規守紀打好基礎;第二,我要配合好老師和班長的工作,在同學中發起做文明學生,做守紀模范倡議活動,使我們五年二班成為一個遵紀守規的模范班級;第三,我要進一步和同學們密切關系,在學習中互相幫助,在生活中互相關心,努力取得同學們的支持和理解,對一些不遵守紀律的同學,我要發動同學們對他們進行批評、幫助,糾正他們的錯誤。
關于競選班長的競選稿錦集 篇33
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我要競選的職位是班長,此刻,我的心情很自信,同時,又帶著一點兒小緊張。
我很優秀,現在我擔任班里的語文課代表、宣傳委員和小組長的職位。我也很有責任心,老師交給我的事,我都能干好,如果放學還沒有做完,我會主動留下。我也有缺點,那就是我做事有時很拖沓,老師給我的事放學也做不完。在下一個學期我一定改掉這個毛病。
如果我被選上,我會盡職盡責。我們班的班風不正、紀律也不好,為了改變我們班的不良班風,我決定下個學期,每周都開一次班會課,在班會課之前,我會召集所有班委討論我們下周的`目標、這周的退步和這周有哪些進步,讓我們班的班風正,在學校的每一項活動、比賽都領先在前,讓跟每個老師對我們留下好的印象。
如果我沒有競選成功,那就證明我還不夠優秀,我會努力改善自己的缺點,改掉做事拖沓的缺點,讓自己變得做事細心又迅速,保持有責任心的優點,下一次競選一定要選上班長。
拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵一定不是一個好士兵。我就是那個想要當將軍的士兵。
關于競選班長的競選稿錦集 篇34
班長,干部的一種,通常有以下幾種:軍隊中的班長、學生干部的班長、領導班子的班長和工廠車間里的班長。班長是所在集體或團隊的主要負責人。
大家下午好,我是,很榮幸今天能站在這里競選班長,我覺得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心。有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和堅持,憑著我與大家的友情和熱情,我一定能在以后的日子里做的更好。
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的班干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做老師的好幫手,班級的小舵手!我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我對自己充滿信心,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家相信我,支持我,投我一票!
關于競選班長的競選稿錦集 篇35
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我來競選班長這一職務。
曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯四(2)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的.責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自四(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們四(2)班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?
如果我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣
、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!