委員競選演講稿（通用30篇）

委員競選演講稿 篇1

　　大家好，今天，我懷著激動與興奮的心情，登上了神圣的講臺。下面我就要王婆賣瓜——自賣自夸了，說實話，在眾目睽睽之下夸自己，還真有點不好意思哩！我嘛，身材矮小，皮膚黝黑，但是俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”我才華橫溢——書法、寫作、畫畫、學習樣樣精通。更重要的是我有樂于助人的精神，看到同學有困難，我會立刻伸出援助之手，去幫助他們。對我來說，這僅僅只是個舉手之勞，不足掛齒。

　　我夢寐以求的事情就是能當上學習委員，如果能有幸當上學習委員，一定會勝任好這個工作，以身作則：上課認真聽講，下課幫助同學思考難題。我認為，當學習委員并不是為了擺架子，也不是為了光榮——當學習委員是幫助同學，為同學解決學習上的困難的。當上了學習委員，就意味著我肩上的擔子又重了些。但，不管怎樣，即使要挑燈夜戰，即使要變成“大熊貓”，我也要不辭辛苦的為班級服務。學習委員并不意味著就卓爾不群，要對別人冷眼相待。我要像我們偉大的毛主席一樣堅持與大伙同甘共苦，與同學打成一片。我相信，在我的努力下，在同學們的配合下，五（4）班一定會成為韓愈小學的一顆璀璨的明珠。

　　還有就是我有積極陽光的心態和熱情活潑的性格，如果我如愿以償當上了學習委員，絕對不會讓班上死氣沉沉，沒有一點生氣，我會給大家出各種有趣的題，還會給大家講詼諧幽默的笑話，這樣，既鍛煉了思維，又收獲了快樂，還體會到了語言藝術的魅力，豈不是一舉三得？

　　春遍滿樹發新芽，那么，此時，便是出發的時候了。當上了學習委員，我會帶領大家出發，我們一起努力，一起打造最美的五（4）班。

　　我的演講完畢，如果我當上了學習委員，一定會全面貫徹落實我說的話，請將你們手中最寶貴的一票投給我，那么，便是對我最大的安慰了。謝謝大家！

委員競選演講稿 篇2

　　尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很榮幸能站在講臺上和那么多期望參選的同學一齊競選。這次，我要競選的職位是紀律委員。我深知紀律委員的難度，但本著一顆為教師同學服務的心，我鼓起了勇氣，走上來講臺參加競選。

　　以前，以往有人對我說過：紀律委員是班干部中最難當的職務，又辛苦又得不到評，嚴格的紀律委員會得罪人，不嚴格的又管不住同學，誰愿意去做這樣一份兩難的工作呢但我對他說：萬事都有第一次，沒有試過怎樣明白它怎樣呢我愿意去做這樣一份在別人眼中左右為難的工作。

　　大學紀律委員競選稿紀律委員的職責是做好課堂紀律的管理，及時匯報情景，公正、公平地解決班級中的紀律問題，并幫忙同學改正問。我有信心，有本事做好這些工作。

　　如果我能當選，那么，我會竭盡所能做好分內工作，讓課堂變得更有序。如果我落選了，我會繼續努力地向這個目標沖刺，爭取在下個學期競選到這個職位，并會努力地配合當選的紀律委員，做好自律、自護。

　　不管最終的結果如何，我都尊重大家的評判。在那里，我真誠地期能夠支持我，投上寶貴的一票。

委員競選演講稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是管躍！今天，我很榮幸走上這講臺，競選安全委員這一神圣的職位。

　　我是一個活潑開朗、熱愛集體的同學，之前常為老師同學做些力所能及的事兒。在這嶄新而又富有挑戰的學期里，我想為班級做點貢獻，為這個大家庭付出一份力。

　　我是一個安全意識很強的人。在這個學校里，我沒有發生過任何不安全事件。平時，我遵守交規，安全行路，坐公交車時從不推推擠擠，按秩序上下車。

　　有些同學可能會覺得，為什么我要競選安全委員呢？因為我覺得，我有必要為提高同學們的安全意識而努力。

　　假如我當選，我將進一步完善自身安全意識及安全知識。還有，我也會為班級做出以下幾點：

　　（一）定期宣傳一下安全知識。

　　（二）平時監督一下同學們不要發生不安全事件。

　　如果你們對我有什么意見，請盡管提出吧！我會做好我的本職工作的.。

　　小鳥不成長，怎能展翅高飛？花兒不成長，怎能華麗綻放？

　　同學們！雖然這對我來說是個嶄新的職位，但我愿意接受挑戰！請給我一個展示自我的舞臺吧！相信我！投出你手中那寶貴的一票吧！

　　我的演講完了，謝謝大家！

委員競選演講稿 篇4

　　尊敬的各位老師，同學：

　　大家好!

　　聽到前面同學的發言都很精彩，我在臺下的.時候就已經開始緊張了，不得不說大家都很優秀，那現在來簡單地進行，我叫，家是來自，有機會歡去玩，我可以充當導游，回歸正題，我今天競選的是學習委員一職。

　　其實相比大家來說，我覺得我的優勢相對來說弱了那么一些，因為在過往的學習中，我并沒有相關的學習委員經驗，甚至也沒有擔任過班委的任何一個職務，所以還是有一些緊張，但是我認為我并不會因此就退縮，因為我覺得既然是一個新的階段，那么一切都是新的開始，我也有理由相信，任何事情都是有機會的，因此在經過自己的考慮后，我今天選擇站在這里與這么多優秀的小伙伴進行競選。

　　首先來說明一下我的個人性格，在日常的生活中我自認為是一個比較積極陽光的人，和身邊的人也能夠友好的相處，雖然沒有擔任過班級的班委，但是在高中階段，我曾和團隊一起進行過多項比賽，而且在部分的比賽項目中我都是擔任負責人，因此我覺得自己還是有一定組織管理能力，雖然說學習委員在一定程度上是一個比較“安靜”的職位，但是我也覺得在必要的時候還是要能夠調動同學的學習積極性，雖然我們都聽說，在大學階段學習可以不用那么上心，但是我認為這是非常錯誤的說法，我們都聽過“學無止境”，我們的一生都在學習，更何況我們此時還是一名學生，更不能忘記自己的本職工作。那么，在學習之余，我也是比較喜歡讀書的，因為很多知識我們是需要從書中輸入的，這些東西有的時候并不是互聯所能夠帶給我們的，那么今天我也推薦兩本我最近讀過的書和，語句都很幽默生動，大家可以試著讀一下，講述的就是如何提高自身的能力。

　　我不想說很多官方性的語言，只是表達己的所思所想，對于學習委員這一職位我很陌生，但是我卻有著一顆不斷進取的心，同時還有著為同學們服務的意識，如果能夠成為學習委員我也會認真完成老師交給的各項任務，配合各位班委管理好班級，讓xx班在同年級中變現出色，也讓我們班的同學們在大學四年里可以有所收獲，在未來回想起來，可以擁有一段難忘的記憶。

　　最后，我想說的是，希能夠支持我，給一次機會，那么不管結果如何，我也會繼續努力，成為班級中優秀的一份子。謝謝大家!

委員競選演講稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我叫，我要競選的是學習委員。

　　我有許多優點，比如：樂于助人，團結友愛，有上進心。

　　有了樂于助人的優點，我會主動幫助別人，比如說當有同學不會做題，我要做的不只是告訴他答案，而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他，教會了之后，我還會給他出一些類似的題讓他做。

　　有了團結友愛的優點，我會以班級利益為主，團結同學，就像上一屆的學習委員讓全班同學團結在一起，努力學習，每個人都發揮了自己最大的努力，我一定會盡自己最大努力做好學習委員。

　　有了上進心的優點，我如果考得不好，也不會氣餒，而是更加努力，并且買一些試題讓自己得到提高。

　　假如我當上了學習委員，我會組織同學們早早地來到學校早讀，把考試要考的知識點背下來，并且經常復習，使同學們背得更好，更完整，不會讓大家出現知識點沒有掌握的情況。 大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。

　　謝謝大家，我的發言到此結束。

委員競選演講稿 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是三年級五班的崔馨月。很高興在這春暖花開的季節參加學校少先隊大隊干部的競選。

　　我是一名熱心、活潑的女孩。老師說我是一名優秀的學生，尊敬老師、關心集體。很多同學說我樂于助人，團結同學。在班級里，我是老師的小助手，同學們的好榜樣。現在，得到了老師和同學的一致推薦，爭取到了參加學校大隊委員競選的機會，我感到無比自豪與激動。

　　我品學兼優，熱愛讀書、喜歡寫作，作文經常被老師在課堂上念給同學作參考。學習成績在班里名列前茅。作為課代表，我處處以身作則，得到了老師和同學們的一致好評。每學期都被學校評為“三好學生”。在去年小學生綜合素養展示中各科都取得了優異的成績。

　　這次如果能當選，我會更加努力學習，提高自身素質，做一名優秀的大隊干部，認真完成老師交給的每項任務，成為老師的得力助手。

　　尊敬的老師、親愛的同學們：請相信我！一個充滿自信和勇氣的女孩一定不會讓你們失望！

　　請大家支持我，投我一票！

　　謝謝大家！

委員競選演講稿 篇7

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，我的朋友們叫我小胖或小新你們也可以這樣叫我，我來自今年xx歲還是很年輕的。我喜歡微笑因為微笑是給別人最好的禮物，也是對自己的一種犒賞。今天我站在老師們的“陣地”上不是為了上課，而是為了競選心理委員。

　　如果你是一位熱愛生活的同學，除了關注我們的學習成績外，有沒有注意到有的同學獨立窗前黯然神傷，有的同學在樹林里偷偷哭泣呢？如果你是一名大學生，當你失落、迷惘、嘆息、焦慮的時候，是否知道這個世界上其實有許多和你處境差不多的人，他們也許就在你的身邊，你又是否堅信這一切終將過去，生活每天都會以一個清晰明媚的早晨來迎接你。心理委員的職責是維護班級同學的心理健康，從這個意義上說，心理委員的職責遠遠大過班級的所有班委。再加上目前大學生整體的心理健康狀況不是很樂觀，所以，每個心理委員都應有充分的緊迫感和責任感。心理委員工作要努力，同時也要有敏銳的眼睛，以便能夠及時發現身邊同學存在的問題，及時想辦法，及時解決。

　　南宋偉大詞人辛棄疾曾說：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。”這種觀點，對于當今的青年來說，顯然是不合適的。青年正處于一個生理、心理上成長的階段。許多同學感到學習壓力過大，學習問題成了一塊“心中永遠的痛”；許多同學“猶抱琵琶半遮面”，欲語還休，為人際交往問題傷透了腦筋；有的同學因為性心理不成熟，迫不急待地闖入那“隱蔽的城堡”，于是也便有了各種各樣的性困惑，這許許多多的問題一方面在困擾著青年；另一方面，如果能夠積極正確地對待這些問題，那么它們也許是青年成長征程上最好的老師。成長的道路上，有歡笑，也有淚水，有鮮花，也有荊棘。無論身處何處何時、何境，我們都相信：所有的痛苦于與淚水，都將在雨后變幻成美麗的彩虹，聊慰那曾經多么艱難的成長歲月！成長，有誰聽？有你，有我，我們大家都在聽！而你所在的這個班級也在靜靜地傾聽著你成長的聲音！我愿成為每為同學的傾聽者，我愿與每位同學相伴剩下的三年美好大學生活。

　　我的完畢，謝謝大家！

委員競選演講稿 篇8

　　敬愛的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這金秋送爽、丹桂飄香之際，我校開展了競選大隊委員的活動。我很榮幸地成為了一名候選人。我叫，來自四(六)班。

　　今天我承載著四(6)班全體師生的希望，充滿自信地登上這演講臺，希望大家通過我的演講了解我，相信我，支持我。

　　我自幼學習鋼琴，現已通過六級考試，曾在北京市第十二屆藝術節鋼琴比賽中榮獲豐臺區一等獎，北京市二等獎的驕人戰績。6歲起，參加劍橋少兒英語學習，現已考過二級，獲得北京市“劍橋少兒英語優秀學員”榮譽稱號。在參加社區迎奧運英語演講中，擊敗眾多選手，榮獲一等獎。

　　在學校學習中，我成績優異，從一年級開始，每學期都是班里第一名。在“海燕”杯作文競賽中，曾榮獲一、二等獎，在小博士數學競賽中也取得過一、二、三等獎的好成績。

　　我樂于為同學分憂，正是因為我開朗、大方、無私、有組織才能和敢于承擔責任的勇氣，從二年級開始，同學們就一致推選我擔任班里重要職務，從組織委員、學習委員，到大隊長，每個職位上我都盡心盡力，有豐富的經驗。

　　我還熱心參加公益活動，在20__年全市開展的“快樂假期――爭當社區奧運文明小使者”活動中，被評為社區“奧運文明小使者”;在豐臺區“我的 20__――萬家齊參與同心迎奧運”主題教育活動中榮獲“奧運好少年”光榮稱號。今年5.12大地震發生后，我向災區兒童奉獻了一片愛心，捐出了自己的零用錢。

　　面對同學們期望的目光，如果當選，我會盡職盡責，樂于奉獻，大膽管理，開拓創新，竭盡所能干好每件工作，并以良好的團隊精神積極協助其他大隊委員共同把大隊建設得更加出色。

　　如果落選，我也決不氣餒，決不放棄，還會更加努力，不斷增長才干，積極創造條件，爭取下屆當選大隊委員。

　　請大家相信我!支持我!

　　謝謝!

委員競選演講稿 篇9

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫胡偉，今天站在這里是要競選大隊委員！我參加競選的是大隊體育委員，此時此刻我很激動，也很緊張。大隊體育委員是一個許多同學向往的職位，需要一個有體育特長有愛心的人來擔當，我非常樂意為同學們服務。我參加這次競選，可不是為了“當官”，只是為了更好地為同學們服務，更好地鍛煉自己，做好老師與同學之間的橋梁。

　　我一貫地樂于助人，關心班大家，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常響亮，假如我競選成功當上大隊體育委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列的體育活動讓我們學校的每一個同學都有一個好身體。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　同學們，信任我、支持我，請投我神圣的一票，讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回吧！

　　謝謝大家！

委員競選演講稿 篇10

　　親愛的同學們，敬愛的老師們：

　　大家好!

　　我是五年級1班的，我今天要競選的職位是能唱會跳的文藝委員，因為文藝可以給同學們帶來快樂，還能提高自己的綜合素質。我能唱能跳，是舞蹈的天使，是歌聲的知音。我從小就上臺表演，也獲得過很多獎項，例如：在《妞妞鬧竹馬》里我榮獲一等獎，現考九級，“六一”也參加很多節目，并且獲得了名次。在舞臺上，我相信我有足夠的經驗，而且·我有信心，畢竟我跳舞也跳了六年了，從大班開始跳到五年級。我認為自己可以做一個稱職的文藝委員。

　　如果我競選成功的話，會多組織課外活動，表演也要拿第一，編舞什么的都沒問題，我作為二十一世紀的少年，要豐富自己的課余生活啊!，這樣才能在各種比賽中獲得獎項、名次。文藝委員不僅要有自己的特點，與眾不同，還要全心全意幫助同學們渡過難關，認真為同學們服務!!讓同學們信服我，憑著我的功底足以能當上文藝委員了，可我還是希望通過競選來證明我的實力!

　　我希望大家支持我，投我一票，謝謝大家!

委員競選演講稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五（5）的班長，。今天，作為大隊宣傳委員的候選人站在這里，我感到無比的激動，同時也充滿了信心。

　　五年來，在老師的培養、同學的支持下，我一直任班長職務，出色完成了老師交給的各項任務，有一定的組織能力；我熱愛集體，樂于助人，學習勤奮，連年被評為三好學生。我愛讀書，是書給了我知識，讓我知事明理；我愛寫作，作文和日記是我記錄生活，抒發情感的平臺；我愛思考，思考讓我的心智逐漸成熟。

　　如果我能夠當選，我將用“熱心”為同學們服務，用“真誠”做老師的助手，用全心全意的付出贏得老師和同學們的信任和支持，為學校的宣傳工作不懈努力。

　　老師、同學們，我希望得到你們的支持，我有信心當好大隊宣傳委員，請大家投我一票！

　　謝謝大家！

委員競選演講稿 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是四（1）班的雷雨彥，很高興今天能站在這里參加大隊委員的競選，我競選的職務是大隊學習委員。

　　當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊三年多了。三年來，在老師的辛勤培育下，我長大了。我懷著對這個集體的熱愛之情站在這里，假如我如愿以償，我將用“熱心”為同學服務；假如我如愿以償，我將用“真誠”做老師的小助手；在平時的學習上不但自己努力，還要幫助同學共同進步。可能我會面對許多意想不到的困難，但我不怕，我會開動腦筋，在老師的指導和幫助下，在同學們的共同努力下克服困難，把大隊工作做得更好。我想：成為一名大隊委員是光榮的，也意味著更重的責任。我愿意不斷努力，作一名優秀的學生，一名合格的大隊干部。假如這次我落選了，我也不會氣餒，會向更優秀的同學學習。帶著這個信念，我愿與同學們一起努力，讓美麗的校園，熠熠生輝。

　　老師們、同學們請相信我！謝謝大家！

委員競選演講稿 篇13

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，是四年級二班學生，今天我競選的職位，是少先隊大隊宣傳委員。很高興能有這樣的機會，感謝老師和同學們對我的信任和鼓勵！

　　少先隊是少年兒童的群眾組織，是學習社會主義和共產主義的學校。我已經入隊四年了，入隊的誓言時時在我耳邊響起：時刻準備著，做共產主義的事業的接班人。它是號角，永遠激勵著我前進！

　　要成為一名少先隊大隊委，更要有出色的成績。我熱愛班級體，熱愛少先隊，善于團結同學，有優秀的道德品德；我學習刻苦努力，成績優秀，除了書本的知識，還積極學習其它科普知識；我愛好廣泛，書法比賽，曾經取得全校二等獎。

　　如果這次競選成功，我將會為少先隊的宣傳工作增添光彩！要熱情地協助老師和大隊長做好少先隊的各項工作，全心全意地為同學們服務好！

　　老師們、同學們，請支持我，投我一票吧！我一定不會令大家失望！

　　謝謝大家！

委員競選演講稿 篇14

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！我叫，來自五（1）班。

　　能參加學校大隊委員的競選，我十分高興。我競選的崗位是大隊宣傳委員。我明白，作為一名大隊宣傳委員要負責好學校的宣傳工作，如管理廣播、墻報隊角等宣傳陣地，及時宣傳國內外、校內外大事和隊員中的好人好事；要負責隊員報刊的訂閱與分發，組織隊員閱讀交流；要協助輔導員培養宣傳干事，紅領巾播音員。

　　我要想成為一名大隊宣傳委員，首先自己必須了解更多的知識，和同學交流，向同學宣傳。其次，我還會用課余時間多看有益的少年節目和新聞，多讀課外書、報紙和雜志，增長自己的見識。第三，我會成為老師得力的助手，認真做好宣傳工作。

　　請大家相信我，投我神圣的一票吧。如果我當上了大隊委員，我一定會努力學習，以身作則，真誠地對待同學。我會用實際行動證明，你沒錯！

委員競選演講稿 篇15

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx班的，我這次競選的職位是學習委員。

　　你知道嗎？其實當學習委員是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選學習委員，當時的我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上學習委員。在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

　　假如我這次當選了學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識。

　　記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選學習委員，所以希望你們投我神圣的一票。

　　記住哦，我是，一個很有自信心的女孩。

　　謝謝大家！

委員競選演講稿 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五年級（3）班的譚輝宇。很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我要競選的目標是學習委員。

　　對我而言，我知道當好一個學習委員不容易，但我有信心通過我的努力會實現我的愿望。學習委員是個重大的職位，它既是老師的小助手，也是同學們離不開的學習助手。旨在提高同學們對學習的積極性，為班級創造一個良好的學習氣氛，和同學們共同努力，共同進步。

　　我曾經當過兩年的學習委員，這些經歷成為我工作的寶貴的經驗。我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真對待每一件事，做好學習委員的每一項工作。比如，我們班上學習較差的黃漢偉，每一次他遇到不懂的問題，我都會耐心地為他講解，即便占用了下課時間，我都不會忘記這份我應盡的責任。

　　要是我競選上了學習委員，我會為同學們講解學習的道理，樹立學習的信心和興趣，讓他們積極主動學習豐富的知識。我還會協助老師，幫助老師檢查批改作業，及時反映同學們的學習情況和存在的問題。

　　學習是講究學習方法的，講究學習效率的，我會主張同學們該學習時努力學習，該玩時就好好玩，學習不搞疲勞戰術，一張一馳更有助于學習成績的提高。鼓勵同學們積極參加積極有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。即使再苦再累，我都毫無怨言。

　　如果我競選上了學習委員，我會用我的努力兌現自己的承諾，請同學們監督我，謝謝大家！

委員競選演講稿 篇17

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我此次競選的是生活委員。

　　我熱愛勞動，會幫家長做一些家務，我已經是五年級的學生了，我會把班里的衛生工作做得很好。雖然我平時馬馬虎虎，但考慮問題還是很周到而全面。這助于我對班級組織和學習生活的管理。

　　如果我選上了生活委員，我會讓同學們養成好的習慣，把教室保持得干凈、整潔。我還會帶領全班同學把教室的衛生搞好，讓自己的班級成為全校最好的班級。

　　請老師同學們多多支持我!

委員競選演講稿 篇18

　　大家好，我是，今天我想競選宣傳委員。

　　我所理解的宣傳委員主要應該負責組織班級板報、還要組織開展各類宣傳活動。我相信我有足夠的能力來完成這些工作。

　　首先我能歌善舞，能寫會畫，表達能力強。這些宣傳委員應該具備的基本技能正是我課外愛好的強項。我課外一直在東城少年宮學習圖畫。我的圖畫老師不光教我們繪畫技巧，更多的是給我們灌輸了很多設計的理念。通過這些學習，我不僅喜歡畫畫，更是將設計作為我生活的一部分了。媽媽說我我精于繪畫，而又長于繪畫。而這正是組織出板報所應具備的能力。

　　其次，我熱愛咱們這個班集體，她熱情，有活力而不失個性。我相信我們設計的板報能把我們班的這些特點都展示出來。

　　還有，我學習成績穩定。使我可以有時間和精力來履行我的職責。

　　總之，我競選我們班的宣傳委員，并不是想當官，而是想利用自己的強項來建設我們的班集體。

　　另外，如果能當選，我希望能成立一個板報小組。小組成員可以固定，也可以輪換，我希望我們班的同學們都有機會展示自己的能力，也都有機會為班集體出謀劃策。

　　希望參與班級建設的同學們，跟我一起來吧！

委員競選演講稿 篇19

　　尊敬的輔導員、親愛的同學們：

　　大家晚上好。

　　很榮幸今天有此機會站在這里，競選我們班組織委員一職。

　　作為xx班的一員，我熱愛我們這個團結和諧的集體。而作為班集體的一份子，我希望可以用為大家服務的形式，以組織委員一職為載體，為班級的未來作出我的貢獻。

　　我認真學習、政治堅定、學習刻苦、工作勤奮、作風扎實、品德高尚。我客觀公正的總結了一下自己，發現自己還是很有優勢的：

　　首先，我具有良好的組織協調能力，性格還隨和，能夠將心比心，與人團結共處。相信大家在之前幾次組織活動的過程中對我也有所了解了吧。假如能當選，我一定做好上下級的溝通和交流工作，和各個班委積極配合爭取把咱班打造成先進班集體。

　　而且，我思想活躍，接受新事物能力強，工作中注意發揮主觀能動性。我會不斷總結經驗教訓，開展更多豐富多彩并有意義的課外活動，為咱班營造一個積極向上、和睦、有朝氣的學習生活氛圍。

　　最后，我熱愛咱們班集體，有強烈的集體榮譽感并且希望為班級出份力，我政治立場絕對堅定，所以大家可以想象我以后會多么盡心盡力地工作了吧。

　　我自信在同學們的幫助下，我一定能夠勝任這項工作。所以在這里，我也向大家表個態：假如選我，我一定會在大家的幫助和監督下，努力把本班打造成一個優秀的班集體，不論是在學習生活或是問題活動上，都展現出我們班獨有的風采。前幾天，我的被子曾當過咱兩個區隊的模板，而我的最終目標是，把咱班發展成整個學院乃至學校的楷模。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以，最后一句話：同志們，朋友們，請大家助我一“票”之力，因為選我就等于選了你們自己!謝謝大家。

　　謝謝大家!

委員競選演講稿 篇20

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　在這金秋送爽的季節，我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。

　　我是來自五（三）班的中隊長周華昊， 今天有幸參加學校大隊干部的競選，我的心情無比激動，感到非常自豪。在過去擔任中隊干部的四年里，我勤奮學習，做事認真，尊敬師長，團結同學，熱愛班級，常常受到老師和同學們的夸獎，連續兩年被評為校級“三好學生”。我品學兼優，愛好廣泛，我的多次作為在班級或學校交流，還在《少年先鋒報》上發表，繪畫作品獲xx市小學生“課堂內外”杯一等獎，國際象棋獲重慶市二等獎，參加“重慶市小學生說普通話、寫規范字”知識競賽兩次獲二等獎。我還參加了全國“10歲小小記者看香港”選拔活動，在10萬名參賽選手中脫穎而出，被《少年報》小靈通記者團錄取，并于20xx年xx月代表大陸少年兒童到香港參加了為期7天的交流活動，與香港小朋友同臺演出，為國家和學校爭得了榮譽。  這次我競選的崗位是大隊部學習委員。假如我能當選，我將在大隊輔導員的指導下，樹立“為同學們服務”的，嚴于律己，以身作則，用一顆純潔的心和實際行動，來感染同學們，出色地完成學校和大隊部交給我的任務，認真搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好干部。

　　假如我落選了，我絕不灰心。這說明自己離大隊干部的標準還有一定的差距，我要取長補短，不斷完善自己，爭取參加下次的競選。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　請同學們相信我，支持我，投我一票吧！

　　謝謝大家！

委員競選演講稿 篇21

　　大家好！我是6（4）班的陳昶屹，一個自信的女孩。我是班長，是老師的得力助手。我可以分擔老師的壓力，更好地為學生服務。我有強烈的責任感和使命感，珍惜集體的每一份榮譽，愿意為大家服務。我可以團結同學，尊敬老師，努力學習，努力做一個德智體美勞全面發展的學生。

　　競選一個旅員不僅是一種榮譽，更是一個人責任感的體現和培養。為同學服務一直是我的夢想，戴爾。卡爾吉曾經說過：不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個職位。雖然我很清楚我的競爭對手很優秀，但我也相信我的能力。

　　拿破侖說：不想當將軍的士兵不是好士兵。我想成為拿破侖口中的精兵強將，所以我選擇了最合適的位置當副隊長。

　　在學習上，我是班里最好的，各科成績優秀，所以有時間有精力為同學提供服務。我有廣泛的愛好，如繪畫、舞蹈和體育。我有很強的集體榮譽感，帶頭鼓勵其他同學為班級做貢獻。本人長期擔任班干部，有一定的組織表達能力。我相信我能和同學很好的溝通和團結。我也很清楚自己的缺點。我有點粗心，但人們常說，如果有缺點，我恐怕不能正視。

　　四年級的時候第一次參加競選，一直怯場。演講結束后，和同學唱了一首《最好的未來》，然后沒跟上節奏，沒唱完才藝表演。當時我就哭著反對我媽。

　　但是現在我在寫，我不再是那個怯場、不敢面對錯誤的女孩了。兩年后，我參加了學校的各種活動和比賽，很好地鍛煉了我。我能坦然面對舞臺和臺下的學生；這個時候的我已經不是當年的我了，會以樂觀的心態看待每一個結果（其實如果沒有當選，還是會有些遺憾的）。

　　經常組織同學參加小組活動，做活動手冊和報告。就這樣，鍛煉了自己的排版匹配能力，也鍛煉了自己的繪圖能力；我還有一個弱點，就是想象力不夠豐富，只能跟著別人的畫走。所以希望在旅委工作的同時培養自己的技能。

　　如果我成為副隊長，我希望我能管理宣傳部、組織部和紅領巾廣播部。

　　宣傳部可以發揮我的長處，培養我的想象力。

　　其實我對組織部的工作很感興趣，也很喜歡這些大大小小的活動；我也是紅領巾播音系的有經驗的，之前也參與過播音。

　　我對自己有信心，我能很好的管理好這些部門。

　　同時，我會合理分配和安排時間，以免與大隊的工作和學習發生沖突。

　　如果我成為大隊干部，我會以身作則，時刻鞭策自己，用一顆赤子之心和實際行動感染隊員。

　　也會很好的完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地的工作，全心全意的為同學服務。

　　同時，如果我不競選公職，我也不會氣餒。是因為我做的不夠好。我會繼續努力，等待下一次機會。

　　請支持我！我會不負眾望，好好學習，認真完成大隊的任務。謝謝你

　　謝謝，我的演講結束了！

委員競選演講稿 篇22

　　敬愛的老師，親愛的同學:

　　大家好！

　　我是來自四(4)班的,今天我要競選少先隊的大隊委員，我認為我有以下幾點優勢：

　　1、我在班級是學習中的“佼佼者”，各科成績都優秀、均衡，因此，有時間和精力為同學提供服務。

　　2、我有很強的集體榮譽感，帶頭并鼓勵其他同學為班級做貢獻。

　　3、我長期在班級中擔任中隊長的職務，有一定的組織能力和表達能力，相信可以做好和同學的溝通與團結。

　　這一切，都給了我競選的信心和勇氣。我想，如果我成功，我會協助大隊輔導員老師做我力所能及的事情，為同學們服務。

　　在座的各位，請把握好手中的權利，鄭重的投我一票！如果你們給我機會，我一定會還大家一個驚喜，我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。

　　相信我，選擇我，沒錯的。

委員競選演講稿 篇23

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　我是x年級x班的劉雨彤。很榮幸能參加學校大隊委的競選，在這里，我要感謝老師和同學們，給我這次鍛煉的好機會。

　　我的愛好是：讀書、寫字、唱歌、吹陶笛。

　　我是一個勤奮好學，活潑開朗的女孩。我的成績在班里也很棒，每次期末考試，我都能被學校評為三好學生。除此之外，我還有許多榮譽，書法比賽獲得歷城區一等獎的好成績，陶笛比賽，也獲得歷城區一等獎的好成績。合唱比賽，也曾在歷城區獲過獎。我從剛上三年級就開始在學校里擔任檢察人員一職。

　　所以我有足夠的信心來競選大隊委，如果競選成功，我一定會竭盡全力地為同學們服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學們的期望。如果落選了，我也決不灰心，我會再接再厲，爭取下一次的機會。 相信我，我完全有能力勝任少先隊大隊委這個職務。請同學們、老師們為我投上您這神圣的一票吧！我會以實際行動來證明你們的選擇是對的。

　　謝謝大家！

委員競選演講稿 篇24

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好！很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫 。

　　拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我身為一個普普通通的角色，也有一個執念：我要競選學習委員。

　　大家別看我小小的個子，但我的學習一直都是名列前茅的呢。我在小學的四年里，參加了每學期的語文知識大比拼，數學能力競賽，而且每一次都得了獎呢！不信，你看，語文知識大比拼優勝獎，二等獎……數學能力競賽優勝獎，三等獎……看到這里，你是不是驚訝了呢？

　　是呀，每個人都有優點，但也有缺點呀。我的缺點就是好動，愛講空話。每次上課，我都會被老師批評。但是，我一定會改正這些缺點的。

　　如果我當上了學習委員，我一定會改正自己的缺點，把自己最好的一面展現在大家的面前，如果我當上了學習委員，一定會在課上踴躍發言，如果我當上了學習委員，我一定認真回答大家的問題，使大家在學習這一條道路上大顯神威！但是，如果我沒有競選到的話，我也不會灰心，我會靠我的才能使班級變得更加優秀。

　　請大家把寶貴的一票投給我吧！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

委員競選演講稿 篇25

　　昨天，大家的演講給我的感覺可以有兩首歌來表達，要不就是“突然好想你，你會在哪里，過得快樂或委屈”或者是“如果沒有你沒有過去，我不會有傷心”，現在我們要競選的是體育委員，所以我們要“過得硬的連隊過得硬的兵”！

　　今天，我真的沒有想到競選體育委員的同學有這么多，那么我就將我自己與他們比一比：比經驗，我比不過王茜茜——自幼兒園起我就從未當過體育委員；比體力，我比不過孫明旸——我無法持續n久保持良好的體力，一整天持續運動；比身高，我比不過王萬俊——我無法吹肺活量一口氣吹5800，也無法跳起來就能摸到籃筐。那我比什么呢？比體重？比速度？比激情？我都不比！我就比口令！比認真！比組織能力！我確認我的嗓子亮，音調高；我確認我會下好每一個口令；我確認我的組織能力足夠強到能夠很好地組織大家以最快最安靜最整齊的速度做好每一次集合，參加好每一次運動會。我在軍訓期間的表現相信大家也看到了，我負責、仔細、刻苦、努力。王茜茜，你有我聲音大嗎？王萬俊，你有我嗓子亮嗎？孫明旸，你有我口令正規嗎？王佩源，你有我對同學們的了解深嗎？沒有！熱情我有沒有？有！活力我有沒有？有！我man不man？man！

　　同時，作為一名軍人子女，我有做一名體育委員的基本素養：不拋棄不放棄，堅毅勤奮，一步一個腳印腳踏實地。所以我相信在我的帶領下，我們一班一定在體育方面走向更高更快更強！

　　請大家投我一票！

委員競選演講稿 篇26

　　老師、同學們：

　　大家好！

　　我就不用做了吧？大家已經對我很了解了，因為我跟大家在我們這個班集體里一起生活了兩年多的時間了。

　　今天我站在這里競選學習委員。你們可能會問我，為什么要競選學習委員這一職務呢？告訴你吧。因為，首先我愛學習，肯鉆研。我愿意帶動全班同學學習上更進一步。其次，做班干部對自己也是一種促進，他可以培養我的責任感和工作能力。因為，只有自己做的更好，才能為同學們做表率。我希望我能為班級盡我的一份力量，使我們的班級成為一個溫馨的、積極向上的、充滿快樂的學習型班集體。

　　選擇我，沒錯的！請大家把手中寶貴的一票投給我吧。

　　謝謝大家！

委員競選演講稿 篇27

　　老師，同學們：

　　大家好！我是來自 （ ）年 （ ）班的 （ ），此次我競選的職位是大隊宣傳委員。

　　我熱愛小學，熱愛這里的老師和同學，我愿意用我的熱情和能力為大家服務，去宣傳、弘揚我們 小學這個優秀的集體，我懇請大家支持我。

　　我在班級里一直擔任中隊的宣傳委員，我是老師的好幫手、同學的知心人。我的成績一直名列前茅，曾經被評選為校級“學習習慣小標兵”，校級“三好學生”和“古塔區行為模范小標兵”。我興趣廣泛，樂于參加各種有益的校內外活動，收獲了許多獲獎證書和榮譽。

　　課堂上我是發言最積極的學生，老師和書本教會了我樂觀向上。我喜歡彈鋼琴，我的手指是跳躍在黑白鍵盤上的精靈，我喜歡跳舞，我飛旋的舞步是我心靈的表達，美韻舞蹈里有我舞動精彩國學的身姿。我畫得一手惟妙惟肖的工筆畫，曾榮獲“陽光杯”全國少年兒童書法美術大賽一等獎，我自信我能夠畫出如詩如畫的校園生活。我喜歡運動，田徑賽場上有我奮力拼搏的身影。我是中華小記者協會會員，在多項征文比賽中獲過獎。我還具有豐富的主持經驗，獨立主持過市扶困助學慈善晚會。我相信我的熱愛和經驗能夠勝任宣傳委員的崗位，能夠很好地傳播 xx小學的精彩華章、傳遞 師生的感人情懷。

　　我有一顆服務大眾、樂于奉獻的赤誠之心。我知道學生干部不是為了自己謀利益，而是肩負著為學校服務、為老師分憂、為同學代言的使命。我會秉承這樣真摯的奉獻精神，竭盡全力，為建設和諧校園、宣傳時代風尚而努力奮斗。

　　如果我有幸當選宣傳委員，我一定關注普通學生的喜怒哀樂，發掘平凡生活里面的真善美，弘揚校園新風尚，歌頌教學新成就，讓老師放心、讓學生開心、讓家長舒心，共同創造和諧美滿的校園生活。我將用我的文筆記錄多姿多彩無憂無慮的童年記憶，用畫筆描繪師生和諧、親如一家的校園生活。

　　學校是一方華麗的舞臺，這個舞臺因為有了大家才精彩，而我愿意化作飽含力量的音符，為這場精彩的演出奏出時代強音。學校是一首優美的抒情詩，因為有了大家的真情付出而情深意重，我愿意化成才華橫溢的語句，為這首華美的詩篇再添錦繡之花！

　　請大家記住我，一個愛學校、愛生活、愛學習的，請大家為我為加油、鼓勁！請尊敬的各位評委為我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！

委員競選演講稿 篇28

　　親愛的同學們：

　　大家好！這個舞臺是簡陋的，這片燈光是單調的，甚至這些花草都是凋零的。可是我的心是躍動的，我們的競爭是火熱的。

　　學習委員，這個名號對于大家并不陌生。可是卻少有人能夠理解其中的責任。這一次，我來競選學習委員，面對我想做的事，我想說“我能行”，因為我了解自己能否將它做好，但這一次，需要你們能夠支持我。

　　我不敢說我是最好的，但如果有你的支持，我會努力做到最好。

　　我知道我們在操場背后刻下的悲傷，知道我們在綠蔭下想要昏睡的若干個下午，知道我們的意志在書堆里沉浮，我知道……

　　所以我相信我可以成為一個好的、負責的學習委員。

　　秋風春雨永存，昨日永存，我們悵然若失的學生時代永存，可他們都會蒼老。所以我想我應該做一些事來讓自己的學生時代在以后回憶時多一份色彩。學習委員，一個很好的起點，希望同學們允許我從這個起點出發，投我一票。

　　謝謝大家！

委員競選演講稿 篇29

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好！我曾經是班上的勞動委員，現在，我認為，我適合擔任的班級職務仍然是勞動委員。

　　大家好！今天，我想競選勞動委員，現在它是班級中一個必不可少的角色。有一次，一位幫助別人的同學對我說”現在的勞動委員，只去關心班級大事，看不到身邊的小事“。聽了這話，競選勞動委員的想法逐漸在我的心中開始萌芽。

　　我是一個樂于助人的少先隊員，曾經多次幫助同學們。如果我當上了勞動委員，就可以名正言順地為同學們、老師服務，協助大家做好每一件事，在完善自身的基礎上完善班級，同時在實踐中積累經驗，做為勞動委員就要樂于助人，我相信，我一定是個合格的人選。雖然做不到完美，但是一定要盡最大的努力，做到”沒有最好，只有更好。“

　　中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡！

　　同樣的道理，我們小學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。于是，我在家里只要有時間，就力所能及地進行家務勞動，比如煮飯、掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些愛勞動的好習慣也帶到學校來，當我看到教室里有垃圾，我會一絲不茍地去清除，檢查衛生時，看到不盡人意的地方，我會認認真真地地去解決。這樣，我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。

　　勞動委員的事雖然難做好，可我相信，我肯定能夠勝任它，做好它，做好班干部，為老師們緩解工作壓力，為同學們排除學習上的困難，去除學習不好的憂愁。

　　所以，我適合擔任的班級職務還是勞動委員。請同學們相信我，支持我，為我投下寶貴的一票！

委員競選演講稿 篇30

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　我是六年(2)班的 。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將安全委員這一工作在新的一年中做得更好。

　　兩個月的暑假很快過去了，通過暑假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。 拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵” 。

　　在過去一年里，我擔任五年(2)班安全委員這一職務，在上一年工作中，我明白和了解安全委員的責任和任務，作為安全委員應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信自己是夠條件的 。

　　在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。

　　安全委員是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自己做起，嚴格要求自己，處處起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。安全委員作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

　　如果我當上了安全委員，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

　　我認為，安全委員不只是個稱號，不只是個光環，它背后有著實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“安全委員”成為一個虛名。

　　我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。