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有關大學競選班長競選稿合集

發布時間:2024-03-31

有關大學競選班長競選稿合集(通用33篇)

有關大學競選班長競選稿合集 篇1

  大家好!新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰,來自福建省福州市,畢業于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣,身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

  我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。

  班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。

  假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。

  同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自

有關大學競選班長競選稿合集 篇2

  大家好!

  對于我在臺上的出現請大家不要意外。我來參選班長,不是來打醬油路過一次,應該算是蓄謀已久并有著長遠目的的。

  說起來,我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。

  首先,班級凝聚力不強,這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關心,好似班級的整體榮辱和我們自身并無直接關聯,貌似對我們的生活毫無影響一樣;

  其次呢,大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學院活動里其表現都乏善可陳,或者說我們幾乎都是以悲劇收場,這也就是說明我們班的整體競爭力相當弱小;

  然后,我們班的很多同學在大一過的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事的,換而言之,也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發展的生活方式。

  那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級內和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創造一段精彩的有價值的大學生活。

  具體陳述,我當班長的主要目的有三點:

  第一個目的,提升班級的整體水準,避免有班級成員掛科情況的出現;

  作為班長,顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生,可以說,無論你是否重視這個大學畢業證,是否看重簡歷上的成績,是否在乎獲得獎學金,是否想有個值得回味的大學生活,掛科都不會是你想要的一個經歷吧。

  而在更深層次上來講,班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準,所以如果我當選班長的話,像濟哥大胖這類同學無疑要經常和我親密接觸了。

  第二個目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;

  據我了解到的信息,明年會有兩場針對我們專業的全國性的競技大賽,分別是“全國大學生電子設計競賽”和“全國大學生智能汽車設計競賽”。這兩個賽事都是團隊性質的,需要相互配合的三個人一起組隊參加。我希望班上能出現牛逼的團隊,能代表我們學校同全國的大學生競爭,為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此,我希望借助班級的力量,在大二時就成立相關的組織,作為共同交流溝通之用,為大三參加競賽打好基礎。

  第三個目的,建設一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。

  目前最現實的情況是:我們班在學院里墊底。貌似我們已經走到最褨的底線了,那么接下來應該是我們往前跑的時候了。不說要踩下電力滅掉電子,也不是說非得和實驗班一爭高下,只是都是一起跨過高考這道坎,一起進的學校的人,憑什么我們要比他們挫呢!我們這個班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。

  達成上述目的,就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案,其核心思想也就三個關鍵字:態度,方法和執行力!我們之中每個人的態度決定了我們班所能達到的高度,也決定了整個解決途徑的可行性,我并不知道大家對待班集體的態度,不過我確實是抱有很大期望的;而具體的解決方法,正如我們的團支書所說的,能想出許多種,只需要仔細斟酌篩選就行,而我傾向于制定專門的規劃,按計劃有程序隨著時間的進行逐步推行班級建設;執行力嘛,就完全考驗班長和整個班委的能力了,這個對我大家就放心吧,我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎,對于在乎的事那是很上心的,而對于班委,我肯定不會讓他們悠閑的,會有一套專門的職能分類措施,要求各司其職,進行整合管理。

  綜合說來,改變班級現狀,改善我們的大學生活,是我競選的用意所在;建立一個嶄新的優質的自動化一班,是我競選的立足點;對現狀的不滿,對創新生活的期待,是我參與競選的源動力;而對如今勢態的清醒認識,正是我參選的信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此,如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去,不想做出改變的話,那么我的參選就失去了意義。

  說了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對自己想要的生活與現實生活間的差距能有真正清醒的認識。

  我們身處大學,所以還有無限的`成長空間;我們仍舊年輕,所有該有無限的發展未來!

  為此,我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,會想法設法去打造一個有生機有活力的班級,為大家打造一個可以依靠可供發展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來。

  所以,我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這20xx的下半年,讓我自己的生活,讓我們共同的生活,能擁有不一樣的生活情懷!我的發言完畢。謝謝大家!

有關大學競選班長競選稿合集 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是XX大學XX學院XX班的一員,我叫Bingo。從得知競選班長的消息,到站在這里演講,時間挺緊的。與其說這是一次競選演講,不如說給了我一次與大家交流的機會。

  我來自延考區,不同尋常的高考經歷讓我懂得如何珍惜所有。曾經我因能考入XX大學而感到高興,今天我為能在這個講臺上來發言,來競選班長而倍感榮幸。

  軍訓期間,我在團直屬機構工作。在那里,可以躲避嚴酷的軍事訓練,但卻失去了與在座的各位同學在連隊中度過一段美好時光的機會。看者臺下你們這些陌生的面孔,我真的不知道你們的名字,不知道你們來自哪里,但這并不重要,因為我們有一個共同的名字------XX班。

  當然,我來競選這個班長是有原因的。首先,從小學到高中,所有的班干部我都干過。并且在擔任班長期間干得還不錯。因此,我覺得我有足夠的經驗和積淀來勝任這個班長,不過,好漢不提當年勇,大學是一個全新的世,大學的班長也就與中學的不同了。自然,中學的那老一套管理方法就不適用了。但在我看來,這未嘗不是一件好事。因為我們只有在挑戰中創新,才能在創新中取得成就。所以我想挑戰一下自己,來競選這個班長。其次,大學是一個尊重學生個性,高度自由的地方。曾有功成名就的學長對我說:大學的生活,你想讓它有多精彩,它就會有多精彩。我不是一個平庸的人,我不想過平庸的生活。命運掌握在我們自己手中,人生的藍圖有多絢爛就全在于我們自己了。

  我來參加這次競選,是因為我挺在意一句話:有夢想誰都會有機會。所以,如果我能當選為班長,我會因我的夢想實現而感到高興。但是,頂上班長這個頭銜后,肩上便多了一份責任。當班長不是去發號施令,耀武揚威,而是任勞任怨,兢兢業業。如果我是班長,我不一定會與大家同甘,但我一定會與大家共苦。當然,如果我落選了,我會感到很遺憾,因為我認為我失去了人生的很大一筆財富。但是,我不會失落,因為我曾經為了我的夢想付出了最大的努力。當然,并不是說不當班長就不干工作了,即使我是班上最普通的一員,我也會為了班級的共同榮譽而奮斗的。我想在座的每一位同學都會這樣做的。

  我不會用華美的語言在這里說一些大話,空話,只想用最樸實的行動在未來的日子里證明自己。如果大家覺得我還行,那就將你寶貴的一票投給我吧!

有關大學競選班長競選稿合集 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  半月的艱苦,半月的磨練。半個月的軍訓已經過去了,我們這些來自五湖四海的同學們,都在這半個月的訓練中,融合成了一個團結且富有潛力的集體。如今軍訓已經結束,但是大家也不要忘了軍訓給我們帶來的收獲。

  那么再次自我介紹一次,我是,家鄉是xx省xx市的,雖然沒有如畫的風景,但事實確是個平靜的城市,在這樣平靜地方,卻出來了一個不適合平靜的我。我這次的演講的目的就是為了爭奪我們x班長的職位。

  班長,是我們班級的首領,雖然官大,但是責任更大。為了能管理好班級,為了能準確的傳達好老師和同學的話,班長自然是要犧牲許多個人的時間。但是,這正是我想要的!在這段時間來,我確實感受到了大學的生活非常的空閑,每天都有太多的時間在生活中消散。我想要的大學生活,我希望是充實的,是略帶些忙碌的。這樣的生活雖然說不上舒適,但是卻不會辜負我這三年的時光。而班長!則是實現這個想法的最好崗位!

  班長是班級的核心,但也是班級最基礎的工作者,他要處理班級的大小事務,要提醒所有同學老師發布的信息,要處理老師給予的任務。當然,同學們來求助的時候,班長也要負責的為同學們排憂解難。可以說,班長就是搭載在老師和同學們同學們之間的處理器,好嚴謹的處理雙方發送過來的任務,并及時的完成。

  班長的任務繁重,這就意味著,擔任班長的同學,必須有能力、有擔當、有責任感。在這里,我自薦我成為我們班的班長,我曾經有過x年的班長經驗,雖然在大學中需要的經驗會更多,但是我一定會努力的學習和提升自己,我的擔當和責任感我也能保證,我愿意接受所有同學的監督和指正,我會謙虛的接受所有有價值的建議。但是我也會嚴格的遵守班長的立場不會在工作中偏向情分和個人關系。

  我不能說我一定是最好的班長人選,但是我以我最大的信心來參加演講,假如能懸賞,我責會以最大的責任心去擔任,我可能不會成為最好的班長,但是我一定會成為最努力的班長!

  我的演講就此結束,希望愿意相信我的同學能投我一票。

有關大學競選班長競選稿合集 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我曾在x校當過三年的班長,今天我再一次鼓起勇氣來競選我們xx班的班長,也算是對自己的再一次挑戰。關于擔任班長我想了很多,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學校這么長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養成的習慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現自我,證明自己的價值。經過自己內心的醞釀,我想要表達自己的思想。

  班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

  大學班長充當著老師和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的'指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。

  班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,并聽取采納同學們的意見,共同建設美好班集體。

  大學班長有別于中專。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。

  由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝各位老師和同學們!謝謝!

有關大學競選班長競選稿合集 篇6

  今天下午的一節班會課,戈老師說要競選班干部,本來連一根繡花針掉地上的聲音都可以聽得一清二楚,頓時,像炸開了鍋似的七嘴八舌地吵個不停……

  這次,我要競選的是班長。可是,我看到我們班赫赫有名的謝彤也要競選,我一想:完了,完了,謝彤也要競選,那我豈不是完了。

  謝彤是一位文靜優雅的女孩,連續3年都是班長,可不好對付呢!

  首先,戈老師十分嚴肅地說:“我現在先向大家說明一下這次競選的規則:講臺上面的同學面對黑板,我給下面的同學每人一張白紙,你們把你們想投票的那個同學的名字寫在白紙上,然后交給我,聽明白了嗎?”

  “聽明白了!”全班同學異口同聲地回答道。說著,戈老師每人發了一張白紙。過了一會兒,同學們紛紛寫完了交給了戈老師,等交齊后,戈老師便開始統計起來……

  現在到了緊張萬分地公布票數的時候了,上面的同學一個個都是面無笑容的,而下面的同學卻在竊竊私語。

  上面的同學有的像是被“定”住似的,有的同學則四肢發抖,臉色蒼白,看得我眼花繚亂。

  現在,開始公布票數,唐嘉煒16票,謝彤20票……我心想:怎么還沒有我,我會不會選不上呢?忽然,戈老師說:“朱文灝35票,他是我們這學期的班長!”

  競選結束了。老師同學們那么支持我,我一定不會辜負他們的!

有關大學競選班長競選稿合集 篇7

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫朱一鑫,朱是朱元璋的朱一是一心一意的一鑫是三金摞一塊的鑫,我爸說我名字的意義是:人活著并不為名利也不為金錢只是為了一心一意的工作。

  我并沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

  小時候,父親曾對我說過:"做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

  在中學,我擔任過班長、學生會委員。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良 行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 “人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

有關大學競選班長競選稿合集 篇8

  今天,我們大家通過競選演講,根據每個同學的平時表現,選舉產生新一屆班委會,對于我們本科班來說這是一件大事。一個好的班委會能夠成為全班同學團結向上的核心,班長就是這個集體的領頭人。我決心參與競選,一展自己的才能。

  我認為自己適合當班長,競爭這個位置我起碼有以下幾個優勢。

  一、我有嚴格的組織性、紀律性,能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。

  二、我六次榮獲三好學生,兩次榮獲“奧星杯”全國數學邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自己有能力帶領大家完成學業。

  三、我性情溫和,心地善良,能做到互相幫助、搞好團結,使全班形成一個團結戰斗的集體。四、我辦事穩妥,不說空話,又善于用別人的優點彌補自己的不足。根據這些優勢,所以我參加競選,如果這次競選成功,我既可以迅速上崗,立即進入角色,具體打算:

  一、繼續發揚上屆班委會的成功經驗和做法。

  二、在老師的指導下定期召開班委會,研究本班的學習情況并“對癥下藥”地制定出學習方法。

  三、搞好早讀,發揮學習委員的作用,嚴格檢查,及時發現問題和解決問題,提高早讀效果。

  四、協助老師,嚴密組織本班同學,嚴肅課堂紀律,保證上課順利進行。

  五、和老師一起搞好家訪,互通情報,交流經驗,與家長一起共商育人的良策妙方。

  以上是我的情況和打算,供大家參考……我想:如果這次競選失利的話,我會全力支持新任班長工作并找出自己的差距。如果這次競選成功,我會按照上述打算,把每個同學當作自己的知心朋友,學習他們的長處,全心全意為同學們服務。我有決心,有信心當好老師的助手,把全班帶成優勝班級!

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關大學競選班長競選稿合集 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們

  四、一班干出成績。

  我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

  假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。

  假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。

  請大家支持我,相信我!投我一票吧!

  謝謝!

有關大學競選班長競選稿合集 篇10

  同學們、學姐學長:

  大家好!

  我叫戚偉,我要競選班長一職,下面我先談談對班長這個職務的理解。

  我認為要成為一名合格的班長,不僅需要很強的交際能力,能和同學們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學們才是班集體的核心,老師是為同學們服務的.,而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學生,地位和同學們一樣的,只是班長也要為同學們服務,要組織各種班級活動,要把同學們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中,要注意協調同學們之間的關系,維護班集體的團結,曾強班集體的凝聚力和向心力,使這個集體思想統一,行動一致,這樣才能保證同學們在一起和睦相處,共同進步。古人說,不能任己意,當悉人之情,不能任己理,當悉人之理,對于班長處理班務來說,這一情一理,都關系到班集體的利益,集體力量大,而個人的能力是有限的,所以班長在組織班級活動中,要充分發揚民主,多聽取同學們的意見,兩利相權取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。

  同學們已經和我相處一段時間了,相信大多數同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心,我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來,我在高中三年連任班長職務,所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續三年被評為市級三好學生,正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。

  如果我能當選,我一定全心全意的為同學們服務,當然,我對大學生活也不是很了解,我一定多向學長學姐學習,學習他們好的工作經驗,和先進的工作方法,以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流,了解每位同學的想法,以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。

  希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。

有關大學競選班長競選稿合集 篇11

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫朱一鑫,朱是朱元璋的朱一是一心一意的一鑫是三金摞一塊的鑫,我爸說我名字的意義是:人活著并不為名利也不為金錢只是為了一心一意的工作。

  我并沒有詩人李白那"長河之水天上來,奔流到海不復回"的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那"數風流人物,還看今朝"的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

  小時候,父親曾對我說過:"做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。"于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

  在中學,我擔任過班長、學生會委員。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良 行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 "人非圣賢,孰能無過",我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

有關大學競選班長競選稿合集 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我從小學開始,就一直有擔任過班干部,課代表等等,可以說擔任這些職務讓我對班委要做什么事情都有了很多的了解,現在我在這里想要競選的是我們班級的副班長這個職位。

  可能有些同學會問,為什么不競選班長,而是副班長呢,其實我也想競選班長,但是我知道我的能力尚不足以帶領整個班級去前進,但是輔助班長做好班級的工作,我確是可以勝任的,而且也是在我的能力范圍之類。我覺得人有追求是一件好事,但同時也必須知道自己的能力怎么樣,只有做好自己能做的事情,那么才能在之后去挑戰更高的目標。

  如果這次我競選成功了副班長,我想我會認真積極的做好本職的工作,協助班長把班級的工作做好,同時也自己個人方面去提升,給同學們做好榜樣。我會用自己的行動來告訴大家,我是怎么做的,同時我也要團結班級的同學,大家一起把班級搞好,可能軍訓結束,我們最大的一個集體就是宿舍的同學了,我們平時也就只有在上課的時候才會在一起,但是我覺得我們在軍訓里學到的集體精神不能忘,我們也是可以在其他的活動上,好好的團結起來,一起多做一些班級集體的活動。

  假如我是副班長,我想我也要把學習搞起來,作為一名大學的學生,我們最主要的任務也是學習,如果專業知識都不過關,那么我在班干部上做得再好,也是白費的,畢竟我們以后找工作也是要看我們的專業學的怎么樣的,同時我也希望我們班級的成績都是優秀的,都是能積極的把成績給搞好,不辜負了這么美好的大學時光。在搞好學習之余,把班級的工作做好,既然我是副班長,那么我就不能懈怠,而是要認真的去做好。

  大學的生活是多姿多彩的,也是我們可以鍛煉自己能力的,有很多的社團活動,有很多的機會擺在我們面前,現在我在這里,也是想鍛煉自己的能力,讓自己得到成長,得到更多的收獲。我也知道有很多的同學很優秀,大家一起競爭一起努力。即使我這次沒有被競選上,我也不會沮喪,而是會好好的學習,同時班級有什么事情需要我去做的,我也是會盡力的幫忙,盡力的去做。

  如果大家相信我,愿意讓我來給同學們服務,那請投我一票,謝謝!

有關大學競選班長競選稿合集 篇13

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫,這次競選我想擔任我們機電xx班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發光的時候,我希望這次發光的是我。

  班長是一個班的核心人物,應該具有統領全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。

  當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經驗還不夠,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生是班長。

  所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。

有關大學競選班長競選稿合集 篇14

  尊敬的老師、親愛的伙伴:

  大家好!大學生活才剛開始一個多月,在前段日子里我可能默默無聞甚至班里的好多同學可能都還不認識我,在這里我就簡單做個:

  1.姓名

  2.性格

  3.畢業學校

  4.興趣愛好

  班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。(自己在初中高中在班級擔任過的職務)以往的經歷為我今天競選班長增添了信心,我的競選優勢是有比較強的組織能力,管理能力和協調溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想做點貢獻。班長是一個班級的核心,同時也是老師與同學之間的一座橋梁,我愿意做這座橋梁,并相信自己能做好這座橋梁。

  我與大家一樣在這班上,只是普通的一員,所以我的競選口號是:從平凡中走來,向不平凡走去,當一名平民班長。假如我能擔任班長,我要帶領大家把我們的班集體建成活動的陣地。大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。

  假如我能擔任班長,我要帶領大家把我們的班集體建成的樂“家園”。我會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等來增強同學們的集體觀念。形成拼搏進取,互助互愛的團隊。讓我們共同汲取大學的文化營養,滋潤我們的心田,提升個人修養,朔造完美品格,使我們班成為有責任、敢擔當、做標桿的優秀團隊。

  假如我能擔任班長,我要帶領大家把我們的班集體建成學習的“樂園”。我們懷揣著夢想來這里求學,承載著家庭的希望和對美好未來的憧憬。學有所得、學有所獲、學有所成是我們的目標。我要和大家一道共同營造出好的學習環境、學習氛圍,互相幫助、取長補短,讓我們順利完成學業,儲備充足的知識、鍛煉綜合能力,以更好地建設祖國,服務社會。

有關大學競選班長競選稿合集 篇15

  老師、同學們:

  大家好!

  我叫王,這次競選我想擔任我們機電1134班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發光的時候,我希望這次發光的是我。

  班長是一個班的核心人物,應該具有統領全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。

  當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經驗還不夠,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生是班長。

  所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。

有關大學競選班長競選稿合集 篇16

  今天我很激動,懷著一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務。

  在我心中,班長不只是一個稱號、光環,而是份責任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔與義務,但我愿意選擇承擔與義務。

  卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我高中的時候當過兩年班長,一年團書,我有我的經驗與體會。我敢于站出來領導大家,在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會,那時班主任要鍛煉學生們的能力而讓學生主持班會,他第一個選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認為在事情面前,我不會畏首畏尾,而會沉著應對,我會在該站出來的進候站出來。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當上班長,我會在今后的學習生活中,成為老師們的得力助手,成為同學們的熱心伙伴,我相信自己的能力。

  在我當上班長以后,我會以一種謙遜的態度對待大家,以一種積極的態度對待老師,更以一種盡職的態度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我幫忙,我會竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員,我會起領頭雁的作用,在方方面面高標準嚴格要求自己;在思想品德學習生活方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學們的希望。這是一種壓力,但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰,我會在經驗中尋找適應,在適應中尋找提高,在提高中補充經驗。我會虛心接納同學們的意見建議,努力改正自己的錯誤,使我做得更好。作為班長,我將努力提高我班干部的工作積極性,促進同學之間在友誼,使我班成為精神抖擻,斗志昂揚的優秀班集體。

  以上是我當班長后能為大家做的,如果不幸沒能當選,雖然我會有點遺撼,但我仍舊會以百倍的熱情投入到今后的學習生活中,當一個好學生,做同學們的好伙伴。你們的票投向我不會白投,因為它代表著你對我的支持與信任。

  知我選我,一任諸君。謝謝大家。

有關大學競選班長競選稿合集 篇17

  尊敬的各位領導、親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能站在那里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自我:我叫,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。

  首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份職責,是份熱心。我以前在高中時代就多次擔任班干部的職位,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,急同學所急,熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,每一位同學都是這個大家庭的成員,如果我當了班長,我會盡我所能為這個大家庭服務,為這個大家庭增光,讓你們心的世界完美而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有好處。

  其次,作為班級核心人物,一種職責落在我的肩上,我明白,我起好領頭羊的作用,在方方面面,高標準嚴格要求自我。在思想品德學習生活等方面,處處以身作則,決不辜負老師和同學們的期望,這是一種壓力,更是一種動力。在追求進步的同時,我明白金無足赤,人無完人,我承認,我此刻還有許多不足,但我渴望老師和同學們能夠毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自我十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信潛力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

  其三,我認為要當班長務必具備必須潛力,我認可自我的辦事潛力,請相信我這么說,不是自傲,是自信。在中學,我擔任過班長、學生會成員。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調潛力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。閑暇時間能夠多與同學們交流,充分地聽取他們的推薦、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得十分順利。但人非圣賢,孰能無過,我也犯過錯,但我敢于應對自我的錯誤,從同學與老師的幫忙中虛心的理解批評,并改正錯誤,而且決不充許自我第二次在同一地方跌倒。

  我相信我統領全局的潛力,我的勇氣才干。我會放手發動大家,鼓勵大家參與,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要持續班干部的用心性性,調動班委會其他成員的用心性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班群眾。

  這天我之所以在那里參加競選。我期望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自我的潛力,給自我一個展示潛力的舞臺。與他人相比,我覺得自我多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的職責心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆班干部的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒寶貴經驗,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  我渴望在林學院的這幾年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的大學生涯更精彩,請老師和同學們給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿意挑戰自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅完美的藍圖。

  最后,我真誠期望大家相信我,支持我,給我這次展示潛力的機會。我相信在我們大家的共同努力下我們班的明天會更加完美!

  謝謝大家!

有關大學競選班長競選稿合集 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  歲月在我們之間悄悄的溜過,眨眼間,又到了春天。俗話說:一年之計在于春,在這個星期一我要競選的是我的老本行——紀律班長。

  泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已經劃過天空。這是什么意思呢?雖然這學期正式的班干部還沒有開始執行,但是我的心已經躍躍欲試,有著豐富經驗的我這學期要努力按照班干部的執行軌道來批判同學的對與錯。

  還有一句話:欲窮千里目,更上一層樓。想要把班級管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我發揮更大的作用,去帶領同學們,把我們五年級二班的紀律工作搞得更好。

  李老師說了,不能光說不干,簡單來說就是空話。我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優勢。

  現在來上學期的得與失吧!

  得:

  1、在課間時會喊兩聲“安靜”。

  2、在外堂課或李老師不再時可以維持紀律、

  失:

  1、總體來說紀律管的一般。

  2、沒有盡職盡責,讓舞蹈的副科比較亂。 這次,我會讓那些在電腦課、舞蹈課搗亂的人,接受教訓。

  1、讓老師和同學們多多向我提意見。

  2、爭取每一次都拿到流動紅旗。

  3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。

  請大家投出你們寶貴的一票吧!謝謝

有關大學競選班長競選稿合集 篇19

  老師同學大家好:

  我叫王允一,這次競選我想擔任我們機電1134班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發光的時候,我希望這次發光的是我。

  班長是一個班的核心人物,應該具有統領全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經驗還不夠,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生是班長,所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。

有關大學競選班長競選稿合集 篇20

  競選班長演講稿

  大家好,我是鄒瑋,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

  我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

  雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

  我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家.

  如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

  我的演講到此結束,希望同學們投我一票。

有關大學競選班長競選稿合集 篇21

  各位同學們:

  你們好!很榮幸能登上講臺,表達自己由來已久的愿望。我是16號---七風雪,今天競選的是班長這個職務,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里參加競選拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能,為班級謀利益的'將軍,也就是班委會的元首——班長。雖然我在高中學的是文科,但是我對數學有一種由衷的喜愛,所以我今天的競選演說也就以一個數學的形式來進行。

  首先,我出一個證明題,已知有n(n大于2)位同學競選本班的班長,求證:七風雪是你們最好的選擇。

  論證一:

  七風雪擁有豐富的工作經驗和團隊知識,從初中,高中我一直擔任著:班長,團支書,勞動委員,校團委干部等統籌規劃的職務。在六年的工作中,我開闊了視野,同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓,在今后的工作中,它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗,三年前我榮幸被選為校團委的成員中,經過我不斷的努力,很快就成了校團委書記的得利助手,為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課,學了一章又一章的團章,雖然這已經成為過去,但它卻留給我一筆永恒的財富—激情,無論做什么事情,無論事情有多難,我都會盡全力去完成,全心投入。即使有一天,我失敗了,我也決不后悔,因為我盡力了。

  論證二:

  七風雪擁有踏實的工作態度和無私的奉獻。六年以來,在我的心里,班干部最重要的就是要有責任心,身為班干部并不是虛榮,從同學們將手中的神圣一票投給你的那一刻起,你就注定要服務,這是你對同學們信任你的回報,于是全心全意為同學服務成為了我心目中學生干部的基本原則,也是我工作的出發點。

  論證三:

  七風雪站在一位優秀班長的肩膀上并且擁有一許多非常好的支持者。在進入大學的一個月里,團支書…同學在工作上盡職盡現,班里的團隊工作有了一個良好的開端,這對我來說是機會,是壓力,更是動力,我將在一個較高的起點上更加努力工作,開創新局面,在另一方面,我擁有許多最好的支持者,進入大學,我很慶幸自己遇上了三個最好的室友,在競選的準備過程中,她們給了我很大的幫助,而同時,我也擁有一批最好的同學,是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。

  今天我的只是一個粗略的證明,詳細的證明將在未來的每一個日子展開,所以今天我得出的結論就是七風雪是你們最好的選擇。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信,行必果.是金子總要發光的。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位同學能夠支持我,請為我投上你最誠摯的一票。最后,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝同學們對我的支持和鼓勵。

有關大學競選班長競選稿合集 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學:

  同學們,大家好!在班干換屆的這一天,很高興我又能站在講臺上,參與班干的競選!自我介紹就不用了吧!記得上學期,我也是競選當班長的!回想起那一天,當我走下講臺的那一刻,我就后悔了!我是這樣想的:人家認識你沒幾天,跟你又不熟,軍訓的時候又不夠積極,憑什么要人家選你做班長呢?而最終結果,也的確也是我想的那樣!而現在,我站在這講臺上,再次的競選班長一職!毫無疑問,我這一次是充滿信心的!

  班長一職,在我的理解下,主要要達到三個方面:夠積極,學習好,有能力!這樣才能起到帶頭作用!

  雖然,上學期,我沒能當上班干,雖然我也沒能在校級或者院級的學生組織里當上干事,但是,這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當時還不夠積極吧。所以,在那以后,我盡己所能,積極參加各種各樣的活動,選拔,推優,比賽等等!平時積極配合班干的完成其工作,偶爾也會協助一下,體會一下在大學里當班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認識我,了解我,能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學習四年的,舍友就更重要了,還要一起生活四年。所以,我想我的積極性應該能得到大家的認可了吧。

  學習這方面!在大學里頭,學習還是最重要的,上學期,我很幸運,能夠以86.8的成績,在班里排到第二名。但我也自豪,因為這是與我的努力是分不開的。還有,我獲得了我在大學里的第一張獎狀:英語B班級班單詞拼寫比賽TOP3。而這個學期,我加強了咱們專業課——C語言的修煉,積極參加學校里的ACM程序設計比賽,成績嘛,也不算很差!

  能力,上學期雖然我只是在兩個小小的協會里擔任一個小小的干事(現在是乒乓球協會的副會長)。雖然等級低了點,但是我依然很積極。協會承辦的活動,我都會參與進去。上兩周的廣師學生乒乓球團體賽,作為副會長的我,肩膀上的責任就更重了!而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認!對于做干事,副會這些,一方面可以鍛煉自己的組織能力,另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是,說到當班長的能力,我也不會夸下海口說一定能當好。但,我相信,我會慢慢地提高的,如果我能當上的話!

  現在的我,是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員(雖然只是院級)、圖書館信息部的義務館員,乒乓球協會副會長,下一屆ACM團隊的領隊(有可能呀)……這些的這些都是我積極進取的一面,努力學習的成果,干部能力的承認。

  這番話,不是一個晚上或者是一天編寫出來的,是我要用平時的行動來書寫的。而且,我也會起到一個很好的帶頭作用,與班里各位很好的溝通,一起攜手,不是我,是我們,一起把10計本1班搞得更好,更輝煌!

  好了,話就說到這了,希望各位能給我一個機會,在大二里當咱10計本1班的班長!謝謝支持!

有關大學競選班長競選稿合集 篇23

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫。今天我來競選班長。

  俗話說,老公要找興趣相投的,那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事,都證明我和班長這兩個字是十分協調的。下面簡述一下我競選班長的理由:

  1、作為一個班長,要以身作則,給同學起表率作用。而這一點,如果大家有幸投我一票,將來老師再不會對你說:“瞅你那熊樣,跟人家班長學學。”而且以我為標準,大家會輕松很多。

  2、作為一個班長,要博覽群書,廣泛涉獵。數學方面,我自出經費、時間研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界級猜想未果。物理方面,對麥克思韋方程組,費馬定理,伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面,對英國,美國,加拿大,新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面,對生理學和倫理學有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本,為同學服務。

  3、作為一個班長,要有善心,樂于助人。一點小事,最能體現一個人的性格。比如說有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發傳單,給我的時候我并沒有厭惡地拒絕,而是善意的接過去。當時我的心理是這么掙扎的:“那個婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養家糊口,而我接了她一張傳單,她就會多掙一點錢,而如果我不接,當她回到老板那里,可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭。”想到這我熱淚盈眶,我想:“如果每個人都像我一樣,地球上會多和諧多美好,地球上的游戲產業不就發展壯大了嗎?”

有關大學競選班長競選稿合集 篇24

  同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。

  首先,我已經擔任了4年班長了,有了足夠的經驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的`私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

  第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

有關大學競選班長競選稿合集 篇25

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選"班級元首"--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

  我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在"官場"混過,一身干凈,沒有"官相官態","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過"高高在上"的體驗,對擺"官架子"看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是"做一個徹底的平民班長".班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急".當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌",能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能"忍辱負重".最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以"法"治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉同學的"互訪",溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開辟"新視野"欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級"代理小組",做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過"全民"表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班長"無功就是過".假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠"壞"的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

有關大學競選班長競選稿合集 篇26

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  相信大家大多都認識我了,但我還是做一下自我介紹,我,叫,十九年前的一天我來到了這個世界,時光如水,回首這十幾年的經歷,有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享:小學的時候我第一批入選少先隊,從那時侯起我就高標準要求自己,立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長,經過努力我們班擠進了年級前列。上個學期,我做為副班長,全力輔佐班長高宇同學的工作,雖功勞不大,但鍛煉了自己也為班里做了貢獻。

  今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  在副班長職位上工作了近一個學期,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

  當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!

  如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望我們班在本屆班委的管理、協作下越做越好!

  請各位同學給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

  謝謝大家。

有關大學競選班長競選稿合集 篇27

  在座的各位同學們:

  你們好!

  這天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

  我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就個性具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長就應是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理推薦,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我必須明辨是非,敢于堅持原則。個性是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于用心為同學們謀求正當的權益。

  班長作為一個班組的核心人物,就應具有統御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織潛力和協調潛力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的用心性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,構成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變潛力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自我能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,職責到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會群眾討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策務必經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時能夠提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

有關大學競選班長競選稿合集 篇28

  老師、親愛的同學們:

  大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長。

  我認為班長是一個班級中非常重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和建議,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。

  我初中、高中在班上都是班長,這些經歷給我提供了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子里形成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

  如果我成功的當選班長,那么我將首先做好以下幾個方面:

  1、協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪里,我們都是最棒的。

  2、協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業,相信對這個專業有所了解的人都知道,這個專業的競爭力體現在兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交能力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交能力,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。

  3、協助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

  以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的'辦事態度去面對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據事態的發展調整我的方案,希望大家能給我一個讓它變成現實的機會,我堅信我可以勝任班長這個職務,同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

有關大學競選班長競選稿合集 篇29

  老師同學:

  大家好!

  我叫王,這次競選我想擔任我們機電X班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發光的時候,我希望這次發光的是我。

  班長是一個班的核心人物,應該具有統領全局的.能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。

  當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經驗還不夠,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生是班長。

  所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家!

有關大學競選班長競選稿合集 篇30

  大家好!大學生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我,接下來我就簡單做個自我介紹:我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字,我畢業于廈門二外,我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。

  我初中時就當過三年的班長,高中時當過三年的副班長,以往的經歷為我今天競選班長增添了籌碼,我的競選優勢是有比較強的組織能力,管理能力和協調溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。

  班長是一個班級的核心,同事也是老師與同學之間的一座橋梁,我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:從群眾中來,到群眾中去,當一名平民班長。

  假如我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,因為大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的.同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。

  假如我當上班長,我會與每個宿舍的舍長經常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。

  今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感,請大家相信我能勝任物流管理專業的班長職務,把手中神圣的一票投給我,我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!

有關大學競選班長競選稿合集 篇31

  各位領導、各位同學:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

  在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。サ比唬我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。

有關大學競選班長競選稿合集 篇32

  同學們:

  大家好!很高興今天能站在這里參加這個競選,感謝班級和同學給我這個機會。

  談一下我對班長這一職位的看法:我認為班長是服務于班級的。一個班集體中要有一個人來表達集體的思想和看法,以及保持在校園生活中的活躍性,這些就是班長職責的一部分。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。,同時也應該是帶領一個班級成為一個不斷進取創新的集體的重要者。

  無論是父母還是老師,都經常教導我們,要勇于擔起責任,大家的利益和自己的一樣重要,而帶領集體是一個能挑戰自己,維護集體利益得工作,有更深刻的意義,因此我覺得我更應該去參加實踐。

  人都有優缺點,作為自己,我又信心做好這一工作,我不會疏漏班級得進步和成長,也會正視班級的漏洞和缺點,我又勇氣去改正班級得缺點,也會坦然去接受班級的贊譽和表揚,但我也有恨多缺點,我有時會有疏漏,急于求成,不能很冷靜的去考慮問題,這一切都需要大家監督和指正,我會認真去改正,努力去改正,讓自己隨班級和集體一起進步。

  同時我的缺點也是我的劣勢,雖然我又過做班長的經歷,但這更應該說是我和曾經班級的老師和同學所一起經歷而獲得得一些經驗。

  我個人總是希望把每一件事情做到完美,但是許多時候,結果并不是我們所預期的那樣,所以很多事情都不能做到完美。無論怎樣,我都會十分認真地對待每一件事。

  我會讓我們的班級更團結更凝聚,這樣我們才會更有力量,我相信在以后的時間,我們會更好的去了解和促進我們得集體,我們足夠團結的集體回成為最好的,我們一定是最棒的!我們讓他在任何的歲月里都是我們最美好得回憶。我們可以自豪得說,我們一起快樂過!

  這是我的希望,請大家和老師相信我,因為我知道:不懈的努力和永往直前是我一生的使命。謝謝大家!

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

  我相信我們班的明天會更加美好!

有關大學競選班長競選稿合集 篇33

  各位尊敬的老師和親愛的同學:

  大家好,我是,我認為有句話說得好:"不想當將軍的士兵就不是個好士兵。"在此我就套用一下:"不想當班長的學生就不是個好學生。"此話怎講呢?因為所謂"班長",及是"一班之長",首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

  我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我夠認真負責,有資格成為同學們的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我能不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服夠盡我所能去做班長。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

  雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

  我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

  如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來"批評"我。

  我的演講到此結束,希望同學們投我一票。

  謝謝!

  其實吧。有句話說得好......當你在臺上緊張的時候,把別人當成大白菜就成,而且吧......只要不看人。把稿子背下來就好!

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