最新的競選班長的演講稿（精選35篇）

最新的競選班長的演講稿 篇1

　　愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　不知不覺中新學期又開始了，大家又開始了緊張的學習，同時又迎來了班委選舉這一令人向往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

　　此刻，我站在講臺上竟是為了競選“班級元首”——班長這個職務，也許，我并不是最最遵守紀律的，但是也不常給老師添麻煩，戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華”我認為自己可以擔當這個職務，而且可以做得很好，因為我有一顆為班集體做事的熱心。

　　我認為自己有擔當這個職務的資格，因為，我占據了許多的優勢，我從小學二年級開始就擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。還有最重要的一條，就是我有信心當好我們班的班長。我的學習優異，每年都是三好學生，組織性強，曾經組織過車隊，籃球隊，球隊……，在這些活動里，我都安排的井井有條，是許多同學眼中的“頭頭”。今天，我把這些成績復述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。

　　有的同學就會問了，為什么要競選班長，是因為這個職務大，管理的面廣嗎？當然不是了，“不想當將軍的士兵不是一個好兵。”我要勇敢的攀登，去競選班長這個職務，挑戰自己的實力，努力的超越自己。

　　如果我當上了班長，我要盡自己的力量為同學們服務，幫助老師，維護班里的紀律。積極參加各項活動，帶動同學們的積極性，集思廣益為班里做更多的好事。同時我會改進自己的缺點，讓同學們心悅誠服，樹立起一個榜樣，有的同學一定會想了，“你真的能夠做到嗎”一定會，言必信行必果，大家可以監督我的行為，多給我提一些意見，我知道多么燦爛華麗的語言也比不上實際行動，那么我就將我最優秀的一面展現給大家。請大家投我一票吧！希望每一張選票都凝聚著大家對我的信任。

　　我的演講完了，謝謝大家！

最新的競選班長的演講稿 篇2

　　大家好，今天，我站在這個講臺上，我的目的是繼續擔任“班長”這個職務。

　　我很樂意為同學們服務，自從一年級以來，我一直是班長，所以對于怎樣做好一名班長，我有了一定的經驗，和能力。我可以處理好班級的事務。做好老師的小助手，同時，我會對大家負責，關心我們共同的集體。我也會嚴格要求自己，做一個全面發展的人，做好同學們的榜樣，把班級管理的有聲有色!

　　如果，我當上班長，我會全心全意為我們班集體服務，踏實學習，認真工作，團結同學共創和諧優秀的文明班級!

　　以上是我的發言，我相信自己，希望同學們為我投上寶貴的一票!

　　謝謝大家!

最新的競選班長的演講稿 篇3

　　同學們好，學姐學長好！

　　我叫戚偉，我要競選班長一職，下面我先談談對班長這個職務的理解。

　　我認為要成為一名合格的班長，不僅需要很強的交際能力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的'工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們才是班集體的核心，老師是為同學們服務的，而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學生，地位和同學們一樣的，只是班長也要為同學們服務，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中，要注意協調同學們之間的關系，維護班集體的團結，曾強班集體的凝聚力和向心力，使這個集體思想統一，行動一致，這樣才能保證同學們在一起和睦相處，共同進步。古人說，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對于班長處理班務來說，這一情一理，都關系到班集體的利益，集體力量大，而個人的能力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發揚民主，多聽取同學們的意見，兩利相權取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。

　　同學們已經和我相處一段時間了，相信大多數同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來，我在高中三年連任班長職務，所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續三年被評為市級三好學生，正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。

　　如果我能當選，我一定全心全意的為同學們服務，當然，我對大學生活也不是很了解，我一定多向學長學姐學習，學習他們好的工作經驗，和先進的工作方法，以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流，了解每位同學的想法，以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。

　　希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。

　　第4篇：大一競選班長的演講稿

　　各位領導、各位同學：

　　大家好!

　　我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先， 我

　　向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生,我來自電氣一班，現為班衛生部負責人之一。

最新的競選班長的演講稿 篇4

　　親愛的同學們：

　　你們好。

　　今天我很榮幸，站在這里競選班長。熟話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當班長的學生不是好學生。今天，精力旺盛的我就要在這里帶著滿腔熱情爭奪”班長“的這個職位。如果我當上班長，我會和全班同學共同進步。

　　我是一個愛動腦筋、踏實、肯吃苦的人，如果大家推選我當班長，我不僅會好好學習，還會幫助成績差的同學，我會組織大家參加各種各樣的活動，還會每天觀察同學們的學習情況，不讓任何一個同學落后。

　　如果，我是班長，我不會讓新來的同學感到孤單，我會幫助他盡快的融入到這個大家庭。我相信，只要我們共同努力，向著共同的方向出發，就一定不會讓我們的青春白白浪費掉，憑著我們的勇氣，一定能取得最終的勝利。

　　如果我當上了班長，我會做好老師的小助手，在班里組織一個學習小組，讓學習好的同學一起去幫助學習不好的同學，讓我們共同進步。我還會組織一個知識競賽，讓我們班在輕松的環境下學到更多的知識。

　　所以，我相信，你們一定會選我的！謝謝！

最新的競選班長的演講稿 篇5

　　各位老師、同學們：大家好！

　　大家都認識我，我是朱。從小學一年級起，我一直擔任我們班的班長。我的優點是做事情認真，有愛心。比如說，我總是比較早的到學校，從來不遲到；做值日很認真，從來沒有缺席過；我的學習成績也不錯，還參加了作文、奧數和美術班的學習，得過希望杯四年級組三等獎，一、三、四三年的三好學生、華師四年級夏令營晚班期末考試全班第三名。我的長跑成績也很好！我也一定會做到盡職、盡責。

　　不過我也有缺點：上課有時會走神，我也在改正；有的時候我處理事情的方法不太對，我也一定會改正；如果大家覺得我哪里做的不好，我也會盡量改正的！

　　雖然五年級上學期我只得了7票，但是我這次還是很有信心的。最重要的是，我希望這次選舉大家能不記私仇，因為這是公事。只有這樣才能保證選舉的公平性。也許個別同學可能對我有些誤解，對此，我作為班里的一名副班長，首先應該寬容大度，在這里向他們表示真誠的歉意。希望我們班的同學更加團結有愛，互相幫助，共同進步。

　　這學期我的目標是：周記12次拿到38分，考試用答題卡88分，不用答題卡95分。這個要求比之前看上去高不了幾分，但是，我覺得只有自己設的目標能做到，才叫做真正合適的計劃。

　　非常高興跟大家在一個大家庭里渡過了5年的時間。我為班級做了不少貢獻，老師和同學們對我的幫助也很多。我愿意繼續為同學們和班集體服務，跟大家一起進步！只要大家相信我，我一定會做得更好！請大家投我一票！

　　謝謝！

最新的競選班長的演講稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！

　　站在這里競選班長，我有說不出的激動，感覺很高興， 我很希望能成為咱們班的班長，為我們三（四）班能成為優秀的班級，貢獻我的才華和力量。

　　上個學期，我很榮幸的當上了語文組長，這個學期，為了更好的訓練自己，我決定競選班長。

　　我有優點，也有缺點，比如說，我做事情的時候比較粗心大意，還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態度，所以很多事情都不能做到完美，即使我當上了班長也好，落選了也罷，我都會十分認真地改掉我的缺點。

　　一個人從小一點一點的進步，就會取得很多的進步，這個學期，如果我當上了班長，我會取得更多的進步。

　　所以我今天竟選班長，不僅是要更好的為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金子般的閃爍著光芒！

　　假如我當選，首先我要努力學習，學生以學為主，我要認真對待上課45分鐘，讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、扎根在我的心里，做一位學習的模范、尊守紀律的模范，這將是我當好班長的首要條件；同時我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人；要求自己樂于助人、尊老愛幼等等。

　　當班長我是為了，能為班里多做點事。為了讓我們班更優秀。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作。我有信心，我一定能當個好班長……第一、我有能力處理好班級的各種事務。

　　第二、我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；第三、在學習上，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！

　　第四、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步！

　　同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，我能行！一定能行！謝謝大家！

最新的競選班長的演講稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班干部是班長。

　　我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，但我也有缺點，在班里我不是秀的，但我相信，在進口的日子里，我會更加努力。假如我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助理。

　　作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學們的學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發揮出自己的有點，使我們三年級一般變成團結向上，積極進取的集體。希望同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。

　　我想競選班長。我會好好學習，團結同學。同學們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們；同學們有感冒的我會提醒他們多喝水；同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決；同學們如果心情不好，我會安慰他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。

　　大家好！我是，我學習認真，書寫工整，能夠獨立地完成作業。今天我很榮幸的站在這里宣布：“我要競選班長。”我在此承諾：我會認真完成老師和同學交給我的任務，帶領同學們好好學習，成為老師最得力的助手，和同學們最信賴的同學。

　　我希望大家支持我，相信我，如果我可以當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和業績，來驗證你們今天的選擇是對的！

最新的競選班長的演講稿 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家下午好！

　　我是，今天我們班級舉行班干部的選舉，我也來競選一下，我想要競選的是班長的職位。

　　我進入了高中之前就是班長，后來到了高中，我就當了其他的班干部，但是我一直都希望能夠做班長，這樣能夠與你們有更多的相處機會，可以更多去了解你們。現在進入高二了，我更加的有這個愿望，我們這個班級是剛剛分的，也是才聚集到一起的，大家都還不是特別的了解，而我想做班長，很大原因是希望自己有更多鍛煉的機會，可以以這樣的形式去跟你們認識，多跟你們相處。我們能夠匯聚到一個班級，是一種難得的緣分，我很珍惜這樣的緣分，所以我很希望你們能夠去認可我，相信我。

　　我的性格是趨向于外向的，對待人很熱情，我有很強烈的集體感，有一顆團結的心，我覺得一個團結的班級一定能取得更好的成績，班集體的榮譽就是我們個人的榮譽，因此只有把班級建設得好了，我們生活在這個班里才會更好。我對人待事都很真誠，我相信我能夠處理好我們班級的人際的，也一定可以與你們相處得好，我在學校里的人緣都還不錯，而且我成績還不錯，能夠最大限度的幫助你們學習，我之前也是做過班長的，所以有很多的經驗，我可以管理好這個班，我可以配合其他的班干部把班級建設和發展起來。我個人要很謙虛，能夠認真的聽他人的意見，我如果有做的不好的地方，也很樂意你們幫我糾正，把自己變得更好。

　　雖然高中的班長我是第一次，但是有自信做好班長這個職位，我不怕遇到難題，我更傾向于去解決難題，所以同學們如果遇到了問題，我會盡量的幫助你們的，我個人的能力也還是有的，是足夠去幫助你們的。我也請大家相信我，在這次的競選班長上，能夠投出你手中那寶貴的一票，對我來說很重要，希望你們相信我，我必定做到我在這承諾的，不會去辜負大家對我的支持和信任的，我也不會允許自己做的不好，我對自己很嚴格。同學們，我相信自己能夠把班長職位做好，也請求你們相信我，我不會讓大家對我失望的，也不會讓老師您失望的，一定會把班級管理好的，讓大家感受到我的努力。

　　謝謝大家，我的演講就如此結束了。

最新的競選班長的演講稿 篇9

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有著足夠信心與把握，相信自己一定能夠做好這一班之長。我叫，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：

　　第一，從學生學習興趣入手，許多同學現在上學就像進監獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂。

　　第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢，并及時沒收游戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那么，學習成績肯定會上升。

　　第三，在校園里，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規劃在沒有人的范圍內。

　　我的演講結束，謝謝大家！

最新的競選班長的演講稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這陽光明媚的早晨，我走上講臺，為的是競選這個班級的元首——班長。

　　因為我想多為班級做好事，培養優良的班風，和優良的學分。或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優點：我樂于助人，有很好的組織能力，雖然我沒有當過班長，但我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。如果我有幸選上班長，我會為班級做很多事，如：幫助值日生打掃衛生；朋友忘寫作業，我一定不會包容她（他），我會讓他向老師認錯，并讓他認真完成作業。

　　如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離。

　　如果你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票！

最新的競選班長的演講稿 篇11

　　尊敬的老師、敬愛的同學：

　　大家好！今天我榮幸地站在講臺上發表我的競職演說，體會競爭的感覺。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我堅信憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競職演說給我帶來的是我當班長的通知。

　　如果我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用我的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來之班干部的領導和全體同學的共同努力。班長作為一個班級的核心人物，保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”。我在小學一到三年級不僅任職勞動委員還兼職班長，我相信在當班長這方面還是有經驗的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。最后，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，還能忍辱負重。

　　如果我當上班長后，我會針對我班的現狀比如現在學習氛圍不濃厚，做不到入室即靜，入座即學的境界，自習課不自覺的等情況進行改進，在此基礎上制定出版為工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一起為大家辦幾件實事：

　　1.應該團結同學，與同學融為一體。

　　2.要堅持廣大同學的利益為準則。

　　3.積極向老師反映班內的情況。

　　4.及時提醒班干部該做的事。

　　5.要虛心不拿班長架子。

　　6.在班級后門后開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內動態和通勤生結成互幫互促的對子。

　　我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的信條。

　　同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級優秀班級的先列，步入新的輝煌！

　　謝謝大家，我的競職演說完畢！

最新的競選班長的演講稿 篇12

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是崔智杰，我非常想競選班長，因為是初次競選班長，我的心情既激動，又自豪。

　　我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，經常多嘴，老師講課我經常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成績一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當上了班長，我會把那些壞毛病統統改掉。

　　如果我當上了班長，我會團結其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，如果我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。

　　如果我當上了班長，我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好學生，我會好好學習，努力變成更好的學生。

　　當老師批評學生時，學生的心理會產生一些陰影，如果我當上了班長，我會成為老師和學生溝通的橋梁，讓學生的心理不會遭受陰影。

　　要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會。

　　謝謝大家!

最新的競選班長的演講稿 篇13

　　親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　我想我們都認識我，但是大學十天了還是不認識，不過沒關系。未來我們會相處很長時間，所以我們會慢慢了解對方。那我就直接進入主題了。今天，我選擇了班長的位置。接下來，我將談談我對顯示器的理解。

　　班長是一個班級的核心，是老師和同學之間的紐帶，我愿意擔任這個紐帶，努力把我們建設成為一個真正為學生服務，他們真正熱愛的集體！要實現這些想法，我認為作為一名班長，我應該具備這些能力：良好的溝通能力、協調能力和組織能力，我對自己在這些方面的能力充滿信心！

　　那我就告訴你我為什么競選班長：

　　首先，我希望為每個人服務。如果我能當班長，我愿意為每個學生解決任何瑣碎的事情，讓學生們輕松學習，愉快地度過我們美好的大學時光！

　　第二：我想鍛煉自己。如果我能當班長，希望每個同學都能監督指導我的工作。我愿意在同學的監督下變得更強，成為真正能為我們班獨當一面的班長！

　　第三：我有過當班長的經歷。我高中時曾經當過班長。高中的班長和大學的班長雖然含義不同，但是有一個共同點，那就是不管那段時間我是什么時候的班長，我一定要有很強的責任心，這一點我是相當有信心的！所以，請相信我，給我一個機會。我會用實際行動證明，我不僅能在高中當好班長，還能在大學當班長！

　　第四：我自信、冷靜、豁達。我覺得作為班長一定要自信，因為班長代表了一個班的，這一點很重要！其實這一路走來，我一直都是兢兢業業地完成著每一項工作，做著每一件小事，自信、冷靜、謙虛。如果我能當班長，我會堅持下去！

　　這些就是我競選班長的原因。也許我的演講不是最好的，但一定是最真誠的。希放心投我一票。請支持我。

　　謝謝大家！

最新的競選班長的演講稿 篇14

　　尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好！

　　我叫祁謝謝，今年34歲，XX年3月進入包裝車間以后，一直在四班工作，現任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領導給了我這次競聘的機會，我認為這也是一次鍛煉與提高自己的機會，我為能參加這次競聘而感到自豪。

　　今天我競聘的崗位是副班長，所以我必須思考的一個問題就是：怎樣才能當好一名合格的副班長？我認為首先應該知道副班長的工作職責是：負責本段工序員工的管理，工作的完成與質量保證；生產場地的衛生清潔與現場管理工作；配合班長工作，服從班長的調度與安排完成班組工作。

　　除此之外，我認為副班長還應具備以下三個方面的能力：

　　一、要有過硬的操作技能與豐富的管理經驗

　　如果一個不精通技術業務，怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法？怎樣才能達到快捷高效的勞動效率？更不可能對員工的業務技術進行指導與糾正了，這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副班長。

　　然而光有過硬的操作技能，沒有豐富的管理經驗，哪怕你對工作再苦干實干，甚至幫別人干很多很多活兒，也同樣得不到員工的理解與支持。

　　二、要有一定的文化水平

　　由于班長老師的工作十分繁忙，所以副班長除了要干好自己的本職工作以外，還應該協助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關的材料，協助本班“qc”活動、“青年文明號”等活動的開展；墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦！

　　三、要有良好的道德素養

　　如果把員工比作水，副班長就是舟，水既能載舟，也能覆舟。副班長是與員工走得最近的管理者，是班長老師與員工之間的橋梁紐帶，也是促進班組與-諧的一個比較關鍵的角色。如果一個副班長不具備良好的道德素養，不以身作則，動不動就說臟話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理，給別人小腳鞋穿，甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠得不員工的擁戴的。

　　我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外，我還將從下面幾個方面談談自己競聘副班長的優勢。

　　第一、自己是入黨積極分子，思想端正、工作認真負責，任勞任怨。我曾經下過崗，倍感珍惜重新得來的再就業機會，從而培養了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業道德。

　　第二、自己能積極上進，虛心好學，常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過：“熱愛是最好的`老師”。我喜愛讀書、看報，活潑好動，有較好的號召力與協調能力。

　　第三、我有較好年齡優勢，度過了而立之年后，家庭穩定，孩子已上初中，生活能自理。我身體健康，敬業精神強，能全身心地投入到工作當中，我做事認真、處事嚴謹、團結同事，能與班長老師及員工保持非常良好的工作關系。

　　假如我這次有幸競聘成功，我將不負重望，不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外，我將協助班長把我們四班打造得更與-諧更靚麗，努力爭創省級青年文明號，再次爭創特級班組，我會在班長老師的帶領下全心全意為班組服好務。

　　不容置疑，在各位領導面前，我還是一個才疏學淺的學生，但從某種意義上講，能參加這次競聘，對于我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選，我也會一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作，促使自己在以后的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻于包裝事業的信念堅持到底。

　　希望大家投我一票！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

最新的競選班長的演講稿 篇15

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　一把好劍，少不了磨礪；一塊無瑕的玉少不了雕琢，那么我想贏得班之首領——班長的這個這個職位，肯定少不了競選。盡管有不少人參加競選，但是我有足夠的信心勝任這個職位。

　　我之所以想要競選班長這個職位，是因為想成為班級的勤務員；有能力管理好班級；有些信心讓班級往更好的方向發展；有方法讓班機成為和諧向上的優秀班級。雖然我有一些小缺點，但我有足夠的優勢成為班長。

　　我的成績雖然不是最好的，但是在往常，我的成績常居前5名。

　　我的性格開朗，思想品德優良，樂于助人，尊老愛幼，常去當愛幫助人的小蜜蜂：扶爺爺奶奶過馬路；幫買完菜的阿姨、婆婆提東西；幫鄰居大嫂照顧小孩；幫圖書管理員整理書籍，還有數不清的事例。

　　我才藝這方面也挺不錯：我的歌聲清脆甜美，聲樂老師常說：“我看你上輩子是百靈鳥吧！天生唱歌的料！好好努力啊！”這不，昨天聲樂9級證書剛剛到手。但我很少“眼睛長在頭頂上”，因為我知道“人無完人，金無足赤”的道理。唱得比我好的奪得是呢！所以我要多加練習保持謙虛地態度，努力成為優秀的人！而去年，我代表班級，和學校合唱團參加本市的合唱比賽。

　　再說說我的鋼琴吧！我琴彈得也不錯，這學期，我就要考8級了，在學的過程中，我也遇到了不少困難，但我都一一克服了，而我的目標是在六年級考下9級證書。

　　如果我當選了班長，我會組織成績優秀的同學，來幫助成績暫時落后的同學提高成績，并且提高他們的學習興趣。

　　如果我當選了班長，我會經常組織一些對同學、他人有益的小活動，讓同學們相處得更融洽，同時也學會如何和人相處。

　　如果我當選了班長，我會經常組織一些才藝比賽，豐富同學的愛好，讓同學們都有一手絕活！

　　請你們給我投出你們手里拿神圣的一票，讓我放手一搏吧！

　　謝謝大家！

最新的競選班長的演講稿 篇16

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!我是五年(2)班的 。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

　　兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言："不想當將軍的士兵不是好士兵" 。

　　在過去一年里，我擔任四年(2)班副班長這一職務，在上一年工作中，我明白和了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信自己是夠條件的 。

　　在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。

　　班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

　　如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們5(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

　　我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有著實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個"班長"成為一個虛名。

　　我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。

　　請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!

最新的競選班長的演講稿 篇17

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好，我是鄒瑋，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。

　　我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

　　雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能夠給我這么一個機會。我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。

　　如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

　　我的演講到此結束，希望同學們投我一票。

最新的競選班長的演講稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我能在這里參加班長競選，我非常高興。我想通過我這次競選班長的機會鍛煉一下自己，希望同學們相信我，讓我把握這次機會，現在，我想對大家說：“若是有機會，我一定做會好這個工作。”

　　若是我當上了班長，我會竭盡全力搞好班級，維護班級榮譽。我會組織成績比較好的同學，讓大家共同提高，一起進步。

　　有時候，老師組織的一些活動，想聽聽大家的想法，但又不敢給老師說，常常會埋在心里，若是我當上了班長，我會成為老師與同學們心靈溝通的橋梁，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通。

　　總之，我會盡我所有的力量與大家一起努力，把我們班級建設成為一個優秀的班級。

　　也許我身上還有許多不足，希望大家能給我指出來，我將虛心接受大家的意見，取長補短，爭取進步，成為一個合格的班長。

　　希望同學們相信我能夠做得到，投上你手中那寶貴的一票！

最新的競選班長的演講稿 篇19

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。

　　我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我會嚴格的要求我自己。我上課積極發言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，現在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長！

　　有人說：“當班長特別累！”

　　有人說：“當班長影響學習！”

　　但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！

　　如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。

　　最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！

　　謝謝。

最新的競選班長的演講稿 篇20

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是，我認為有句話說得好：“不想當將軍的.士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。

　　我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

　　雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

　　我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家、

　　如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

　　我的演講到此結束，希望同學們投我一票。

　　謝謝大家！

最新的競選班長的演講稿 篇21

　　尊敬的老師親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是上一任的班長，這次改選班干部，所有職位重選，我希望我還能回到我的位置上。因為我有優勢。優勢一：我是上一任的班長，所以我對工作有經驗。優勢二：我很重義氣，前幾年我的哥們很多，現在也一樣，我相信我的哥們們一定會支持我的！優勢三：我是老師的左膀，右臂被撤了。我想老師一定不想把兩個胳膊都換了吧。當然我也有缺點例如心太軟，猶豫不決等，但我一定會改的。如果我回到了一班之長的位置上，我一定會更加努力的幫助同學們的，只要我能辦得到我一定全力以赴。如果對我有什么不滿可以來找我提，我一定會改。請同學們支持我！

最新的競選班長的演講稿 篇22

　　尊敬的老師，各位同學：

　　大家好！

　　我競選的職務是班長。我認為我有以下優勢：

　　1、我的學習好，紀律好。上課認真聽講，積極發言，按時交作業，是同學們的好榜樣。

　　2、我的自我管理能力強。自己的事情自己做，能很好地管理自己的時間，還能在同學有困難的時候積極地幫助同學。

　　3、我有足夠的經驗。一年級的時候任副班長，二年級的時候任班長，能把班級管理得井然有序，積極配合老師們的工作，完成老師們布置的任務，是老師們的好幫手。

　　如果我當上班長，我會管理早讀午練，維持好課間秩序，團結各個班委，使班委起到帶頭作用，共同把班級管理好。如果我沒有當上班長，我也不會泄氣。我會積極地配合班委工作，繼續努力，認真學習。

　　希望大家支持我！謝謝大家！

最新的競選班長的演講稿 篇23

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是五年級七班的一名學生，叫繆芷楊，今天我競選的崗位是班長，我知道班長的責任很大，所以我會努力成為你們期待的班長。

　　為什么我有信心當班長?因為我有兩大優勢：一是我做題效率高，可以幫助不會的同學;二是我有一顆責任心，敢做敢當，有做錯的地方我會及時改正。

　　我知道班長是老師和同學之間的一座橋梁，是老師的得力助力，也是同學們的榜樣。所以我的責任很重，要更加努力才行。

　　在班里我會幫助同學，讓同學們在學習中得到快樂、收獲知識。在這次競選中，我主要的目的是想讓你們認可我，讓我成為大家的朋友，成為大家的導航員。

　　在班上，班長是班上的棟梁。所以我會從我做起，嚴格要求自己，起表率作用，都能想同學之所想，急同學之所急，以自己的能力處理班級的各種事務。

　　在新學期里我會努力，如果你覺得我適合當班長，就請將手中的票投給我，如果我有地方做的不好，我繼續努力，爭取下次當班長的機會。

　　謝謝大家!

最新的競選班長的演講稿 篇24

　　敬愛的老師、親愛的`同學：

　　大家好！

　　我叫，今天我競選的是生活委員。在這個新的，快樂的學期里。我想做點事，幫老師干點什么。如果我競選上了，我將努力把我們班的勞動，紀律搞上去。謝謝，請你們給我投上寶貴的一票。

　　競選班長演講稿三

　　敬愛的老師、親愛的同學：大家好！我叫，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的小女孩。假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上的集體；如果大家對我有任何意見，盡管向我提出，我一定接受并改正。請投我一票，謝謝大家。

最新的競選班長的演講稿 篇25

　　敬愛的教師，親愛的同學們：

　　自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向教師同學表示衷心的感謝！

　　假如我是班長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了教師能真切地感受到，來自五一班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

　　如果我當上了班長，我會和教師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好教師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。

　　如果我當選班長，我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的父母、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射！

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做教師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！

　　同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領五一班向美好的未來前進。謝謝大家！

最新的競選班長的演講稿 篇26

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　借這次機會我想競選班長。隨然我沒有當過班長，但是我覺得我有足夠的能力當上班長、管好這個班級。我覺得我最大的優點就是，學習好、自信。我敢說我是個優秀的孩子。

　　如果我選上了說明同學們信任我。我呢，當然也不會讓同學們失望。我會有最好的狀態來帶領大家。大家的學習成績提高。

　　希望大家支持我這個自信、活潑的小女孩。為我投上寶貴的一票吧。

　　我的演講到此結束。謝謝大家。

最新的競選班長的演講稿 篇27

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好!

　　我很自豪，我能成為-年級-班的一員;我很高興，我能站在這里競選班長。在此期間，非常感謝同學們的信任、支持和幫助，使我能夠積極為班集體服務，做老師們的小幫手。今天，我競選咱們班的班長，希望能夠繼續得到大家的支持。

　　是小路，就要伸向遠方;是雄鷹，就要展翅飛翔。是班長，就要做班級的領航員。

　　我相信我有能力一如既往地在各方面以身作則，起到模范帶頭作用。我在--小學當過兩年的班長，盡管我是年齡最小的班長，可我卻被評為“感動校園班級之星”，學校十佳優秀學生干部。我特別關心集體，努力為班級做貢獻。我多次被評為全面發展星、金星少年、文明標兵、語文、數學技能競賽小能手;我的繪畫作品曾獲第九屆世紀之星全國青少年兒童藝術教育成果展銀獎;還曾獲科技小制作一等獎、口算比賽一等獎、校歌詠比賽最佳表演獎等。今天、明天、后天，在陽光的對面，有你，有他，也有我。所以，請你投下你最寶貴的一票，回報你的，將是我最真誠的心。如果我能當選班長，我一定不辜負老師和同學們的厚望，積極為班級服務，增強咱們班的凝聚力，帶領大家共同進步，讓我們的班成為學校最棒的!

　　今天，我們為實驗學校而自豪;明天，--學校將以我們為驕傲!

　　謝謝大家!

最新的競選班長的演講稿 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　我叫陳舒婷，是五年級的一名學生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我之所以會大膽競選這個職位，是因為我有一定的工作能力和經驗。

　　我認為，參加競選我最大的優勢有以下幾個方面;

　　首先，在學習上名列前茅，學校的各種活動我都參加，處處起帶頭作用，各門功課都全面發展。課余時間，我不斷的充實自己，讀英語、作詩、看書、打球，我還發揮自己的特長，學電腦課程，參加乒乓球比賽。我已連續幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件，能使我競選后起到表率作用。

　　其次，我擔任副班長的職位，有較多的工作經驗。班長作為班級的主要人物，具有統御大局的能力，我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強的應變能力，能夠處理好班級的各種事件。2我的親和力較強，在學校里人緣關系較好，會減少工作的阻力。3我的團結精神較強，能和同學們融為一體，帶給同學們無窮無盡的歡樂。

　　如果我競選成功的話，我會同其他班干部團結一致，和他們一起有福同享有難同當，發揮好我的領導能力，和同學互幫互助，如果我當班長，對同學的服務有：1同學之間有矛盾，我會積極去調解。2同學有難題，請班干部協助我，一個困難同學分配一個班干部，有難題盡管請教，做到我班不會有掉隊的同學。3建立文明班級，讓同學們不說臟話，說普通話。4在班上成立一個小小銀行，將同學們省下來的錢捐助給希望小學。

　　老師，同學們，我希望能得到你們的大力支持，請投下寶貴的一票支持我，鼓勵我，謝謝!

最新的競選班長的演講稿 篇29

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫費。今天很榮幸走向講臺和那么多樂意為班級做貢獻的同學們一道，競選班長職位。我想：我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處，幫助同學們和709班共同努力進步。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾，工作鍛煉了我，生活造就了我，戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，你要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”

　　如果我競選成功當上班長，我會嚴格的要求自己，盡自己的力量為同學們服務，積極做好老師的“左右手”，維護班里的紀律，發揮我們每個人的長處。是我們班級成為一個拳頭，成為一個團結向上、積極進取的集體。

　　如果我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這份職務，與同學們互幫互助。馬行千里知其否為良駒，人經百事知其否為棟梁。我會用自己的實際行動來證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路。

　　如果我競選失敗了，落選了，我也不會灰心，這說明我離班長的標準還差一段距離，我要取長補短，不斷地完善自己。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

最新的競選班長的演講稿 篇30

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，因為我思路清晰，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發事情。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實、善于堅持。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

　　同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分分高，然后給哪個小組頒發榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛生。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！

最新的競選班長的演講稿 篇31

　　敬愛的老師，親愛的伙伴們：

　　大家好!

　　我，叫__，今天我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。

　　班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環，它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。

　　第一，我尊敬老師、團結伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。

　　第二，我熱愛學習，上課認真聽老師講課，大膽舉手發言，及時完成老師布置的課堂作業，獨立完成老師布置的家庭作業。除了在__村小學里認真學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本領，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種興趣培訓班。

　　第三，我關心國家大事、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。

　　第四，我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。

　　如果我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領同學們一起學習、一起進步，讓咱們的班更加優秀!

　　如果我沒有競選上班長，我將繼續自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務。我有這個自信!

　　一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現在你們還認為我不能勝任嗎?同學們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧!

　　謝謝大家!

最新的競選班長的演講稿 篇32

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　在班里，我是一個平凡的小男孩，我并不是很優秀，但是我的內心是多彩多姿的，里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學，幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。

　　如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破侖曾經說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

　　我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養精蓄銳以待東山再起！當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？

　　同學們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的班長！

　　謝謝。

最新的競選班長的演講稿 篇33

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我叫，今年xx歲。今天我十分榮幸的站在這里，和大家一起競選班長。我沒有什么特長，只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如：愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸，我的特點就是：十分有責任感。

　　假如我當上了班長，我一定會為同學服務，當好老師的小助手。希望大家相信我，把你們手中寶貴的一票，投給我。

　　謝謝！

最新的競選班長的演講稿 篇34

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我的名字叫__，今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位，還是一個必須付出努力，無私奉獻的職位。假若我當上了班長，我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。

　　如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，每天準時到校，檢查衛生情況，收齊作業，把作業情況向老師一五一十地說清，早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文，讀準音，讀正確，讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋梁，讓師生感情更深，讓同學團結友愛，讓大家共同進步。

　　如果我沒有當上班長，就說明我還有一些地方做的不夠好，我會繼續努力，爭取做好。

　　是花，我就要開放；是樹，我就長成棟梁；是石頭，我就要鋪出大路；是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍，同學們，請投我一票吧，我一定不會讓大家失望的，別忘了我叫啊！

　　謝謝。

最新的競選班長的演講稿 篇35

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　很高興能參加這次班長選舉，這是我第一次站在講臺上，既感到高興又自豪。我叫。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人;我的缺點是：看不起太胖的人和差生，不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發言、有點小家子氣;在未來的日子里，我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有經驗、有能力和有愛心的人來擔當，我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長，不知道大家愿不愿意繼續給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作，并且會做到以下這幾點：

　　1、在語文老師沒來到課室之前，帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;

　　2、搞好班級衛生，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;

　　3、每天督促同學們佩戴好紅領巾和校卡，檢查他們是否穿校服(除個別日子外);

　　4、搞好班風、班級紀律，爭取每周都拿到流動紅旗。