小學生競選班干演講稿（精選34篇）

小學生競選班干演講稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！我是王亞，競選職位是學習委員。

　　金菊含笑、秋風送爽。在這個美好的季節，我站在這里，有說不出的激動，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。

　　馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競選。有人說，從事一項事業的原動力是熱情；那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。所以我今天竟選學習委員，不僅是要更好的為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!戴爾?卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”

　　我自信自己能勝任學習委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班干部所應有的作風。我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。 “欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。如若承蒙各位的信

　　任和支持，我有幸當選為學習委員，我將以此為動力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事：在工作中盡職盡責，大膽務實，勇于創新，銳意進取，為同學們和班級提供更好地服務。假如我當選，我將正確處理好學習、工作、生活三者之間的關系，吃苦耐勞，和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空，抓住機遇，無愧于同學們的信任和支持；假如我當選，我會虛心地向同學們學習，進一步的廣納賢言，同時堅持自己的原則。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的`行動才是開在成功之路上的鮮花。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，以及同學們對我的幫助，我能勝任這項工作。

　　希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。

　　最后，再次感謝各位老師給我這個難得的機會，感謝同學們對我的支持和鼓勵！謝謝大家！

小學生競選班干演講稿 篇2

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　這次，我想競選當勞動委員。

　　首先，我覺得我能夠勝任這個職位，因為我熱愛勞動，熱愛集體，還能指導同學們值日，如果同學們在值日時不認真，我就會稟告老師，請老師來處理。

　　當勞動委員，一定用到力氣挑水吧，這可難不倒我，我可是家里的大力士，椅子桌子都不是我的對手，更何況是那小小的水呢?

　　我還很會做家務呢!掃地拖地樣樣精通，還有誰比我更厲害呢?當然沒有了。

　　各位老師和同學，請把你們神圣的一票投給我吧，我不會讓你們失望的!

小學生競選班干演講稿 篇3

　　敬愛的老師、親愛的同學們，下午好：

　　我競選的職位是班長。我叫劉雨萱，大家可能不太認識我，請允許我向大家作自我介紹。我是從四0七班轉來的，我的興趣很多，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、跳舞、書法、跳皮筋，我學過舞蹈，參加過省里的比賽并取得了優秀的成績，還參加過XX市政府舉辦的春節晚會。我熱愛學習，熱愛集體，團結同學。我在之前的班級里擔任過副班長、宣傳委員、組長。

　　大家一定會問我為什么競選班長吧？當班長一直以來是我的愿望，如果我能當上班長，我一定努力成為老師的得力小助手，為辛勤的老師分憂。

　　我的性格很開朗，團結同學，樂于助人，做事認真負責，之前當過班干部，有一定的經驗。在班里我不是很優秀，但我相信，在以后的日子里，我會更加努力。假如我當上了班長，我會更加嚴格的要求自己，全力做好老師的小幫手，以身作則，和同學們一起遵守紀律，做好同學們的好榜樣，為班級增光，如果大家有困難，盡管來找我，我會盡全力幫助大家。

　　最后，希望同學們多多支持我，請大家一定投我一票喲！

　　謝謝！

小學生競選班干演講稿 篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫羅，今年九歲了，我興趣廣泛，我喜歡看書、吹葫蘆絲、笛子、下棋、騎自行車、踢球、跑步……

　　我的優點很多，誠實、善良、不說假話、知錯就改、有愛心、很愿意幫助同學，辦事認真負責。

　　敬愛的老師、親愛的同學們，我之所以競選班長這一職務，是因為我對自己有信心，我以前當過班長、數學組長、體育委員、我當班干部很有經驗。我認為我有能力擔任班長這一職務，我會在各方面帶頭，嚴格要求自己，關心集體、樂于助人，當好老師的小助手，為同學們服務。

　　請同學們支持我吧，把你那寶貴的一票放心的投給我吧！謝謝大家！

小學生競選班干演講稿 篇5

　　親愛的老師、同學：

　　大家上午好！

　　今天，我登上了隆重的競選舞臺，我要競選的是——文娛委員。我得感謝大家給我這次寶貴的機會。

　　假如我當選了，我一定會很好的組織同學們在班隊課、六一聯歡會……有一次機會可以讓大家自己來秀一秀自己本領。我會在班隊課上首先帶頭來表演，這樣同學們才會有更強的信心來表演好。

　　假如我當上了文娛委員這一職，我會把藝術最好的一面展現給大家，與大家一同學習，讓大家都來喜歡文娛。當然，我會做到文化學習、藝術學習兩不誤的。

　　是金子總會發光的，請各位評委相信我，支持我，為我投上寶貴的一票！

　　謝謝！

小學生競選班干演講稿 篇6

　　古言云：“沒有規矩，不成方圓。”可見紀律是如此的重要。現在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔任紀律委員。

　　也許我沒有華麗的外表，但我有一種與生俱來的責任感，少的是養尊處優，多的是以身作則。

　　也許我沒有豐富的經驗，但我會持之以恒的`努力，敏而好學，少的是無知輕率，多的是謙虛沉穩。

　　也許我的外表嚴肅，但我有滿腔的熱情，少的是高高在上，多的是相處融洽。

　　今天我來競選這個職位，一是為了展示自我，但更多地是為班級服務。

　　給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習慣的機會吧！

　　請投我一票。謝謝……

小學生競選班干演講稿 篇7

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選勞動委員，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一年級當過勞動委員，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上勞動委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

小學生競選班干演講稿 篇8

　　敬愛的老師們，親愛的同學們:

　　大家下午好！我競選的職位是——生活委員。

　　此時此刻我很激動，我的內心也十分緊張，今天站在這里競選生活委員這個職位，我希望可以實現為班級服務、向大家展示一個全新的、為大家服務的我。

　　生活委員的工作，分蘋果，牛奶，幫同學及時添飯……雖然煩瑣，但我有信心做好。

　　我會對這個生活委員這個職位努力負責的，我相信，只要我全力以赴，并且在大家的幫助下，一定可以成功，充分展示我在班中的價值。

　　如果我競選成功了，我將會用我全部的精力，頭腦來做好這項工作。如果我落選了那就表明我還有一些不足之處，我會盡全力去彌補不足，爭取下一次競選成功。

　　請大家支持我，投我一票。謝謝大家！

　　競選紀檢委員演講稿

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！這次我競選職位是——紀檢委員。

　　大家應該都知道，紀檢委員的職責就是組織引導同學們遵守紀律，不管是在上課，還是在自修，不管是老師在還是老師不在時，讓大家都能遵守好班級紀律，遵守好學校的規章制度。

　　我擅長管理，本來就是班級的圖書管理員，平時做圖書管理員，我已經積累了不少管理經驗。我有耐心做好這項工作。如若我競選成功，我一定會嚴格地要求自己，以身作則，和大家一起努力遵守班紀校規。假如上課時老師不在，下有人不遵守課堂紀律講空話，我一定會負起我應盡的責任讓他（她）安靜下來，我也會嚴格地要求自己不能隨便地講空話，不讓別人在我背后指指點點：“說什么上課不要講空話，紀檢委員自己也在講，還有什么資格去管別人呢？”

　　在班里我會以理說人，不會讓人覺得我不可理喻，一意孤行。如果我說錯了什么也請大家積極的幫我糾正，我一定會知錯就改，在班里樹立自己威信。

　　我從一年級開始就一直想當紀檢委員，可是由于種種原因使我的愿望無法實現，但這次我終于有了這個機會，希望大家能投我一票！

　　以上就是我的競選講話，謝謝大家！

小學生競選班干演講稿 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我要競選的職位是班長。

　　我的性格外向開朗，喜歡交朋友，我有很多愛好：唱歌、跳舞、看書、戶外運動等。如果問我為什么要競選班長一職，我的回答是服務大家，提高自我，成為同學與同學之間，老師與學生之間溝通的橋梁。

　　在過去與同學們一起學習和生活的日子里，我對同學們也有著一定程度的了解，我在學習和其它方面都是比較優秀的。同時我也是一個責任感很強的人，而且過去我也曾但任過班長，有一定的經驗，我自信是可以勝任班長一職的。

　　如果大家能選我當班長，我會更加嚴格要求自己，會盡最大的努力使我們的四零一班成為一個更加優秀、更加團結的集體。

　　希望大家能支持我，我的演講完畢，謝謝大家！

小學生競選班干演講稿 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！我今天競選的職位是紀律委員。

　　在此時此刻我的心里非常激動。今天我站在這里競選紀律委員這個職位，我一希望改善我們班的班風紀律，二也是想鍛煉一下自己的膽量和能力，讓自己變的更加有自信。

　　大家可能也知道要看一個班級的好壞，遵守紀律是一個非常重要的項目。如果上課鈴響了，老師還沒來，大家在底下你一句、我一句的嘮家常，是不守紀律的現象。如果被別的老師或領導看見了，肯定會留下一個壞印象：這個班級太差了。

　　要是我當上了紀律委員，我一定會管好這一現象，我會非常認真地去管理班級律，不讓我們班級出現紀律扣分現象。

　　我為人仗儀，說話心直口快、仗儀直言。我會公平、公正、公開的對一同學，獎罰分明，不會縱容自己的好朋友。請大家相信我、支持我，請大家相信我，投我一票！我一定不會讓大家失望，我一定會做好這項工作，絕對不會讓大家失望。

　　謝謝大家，我的發言完畢！

小學生競選班干演講稿 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫吳露璐。首先感謝老師對我的信任和培養，能給我這個機會站在講臺上競選班干。此時此刻我的心情十分激動！

　　法國的拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。假如我當選了，我會努力成為老師的小助手，成為同學們的好榜樣和好朋友。當好班干，我認為應該做好三個方面。：

　　第一，學習方面，首先要自己學好各門功課，同時影響和帶動全班養成良好的學風，努力讓全班的成績都有所提高。

　　第二，紀律方面，每堂課都要帶領大家做好課前準備，遵守課堂紀律，專心聽講，做到老師在和不在時都一樣。課后，不和同學們亂打亂鬧，要和同學們一起多做有意義的活動。

　　第三，活動方面，每周都會安排同學們舉行一些自由活動，只要不沖跑，目的在于使全體同學都能鍛煉身體。

　　在老師眼里，我是一個讓老師省心的小女孩。我上課遵守紀律，認真聽講，每天按時完成老師布置的每一項作業，做什么事情都一絲不茍。我的興趣愛好較為廣泛，業余時間都用來學習鋼琴、書法、舞蹈、游泳等，而且小有成就。比如在今年六月還通過了鋼琴二級的考試。當然，我也有缺點，比如有的時候比較粗心，不夠耐心，今后我一定會改正。我會努力去做的，我相信，我能行。如果我能當選，我會努力做好一個班干應盡的職責，讓所有老師看見一個優秀的三（6）班！

小學生競選班干演講稿 篇12

　　各位老師，同學們：

　　大家好！我叫郭，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

　　走進X小學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。

　　在社區里，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。

　　如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

　　如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！

小學生競選班干演講稿 篇13

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫吳露璐，小學生競選班干演講稿。首先感謝老師對我的信任和培養，能給我這個機會站在講臺上競選班干。此時此刻我的心情十分激動！

　　法國的拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。假如我當選了，我會努力成為老師的小助手，成為同學們的好榜樣和好朋友。當好班干，我認為應該做好三個方面。：

　　第一，學習方面，首先要自己學好各門功課，同時影響和帶動全班養成良好的學風，努力讓全班的成績都有所提高，演講稿《小學生競選班干演講稿》。

　　第二，紀律方面，每堂課都要帶領大家做好課前準備，遵守課堂紀律，專心聽講，做到老師在和不在時都一樣。課后，不和同學們亂打亂鬧，要和同學們一起多做有意義的活動。

　　第三，活動方面，每周都會安排同學們舉行一些自由活動，只要不沖跑，目的在于使全體同學都能鍛煉身體。

　　在老師眼里，我是一個讓老師省心的小女孩。我上課遵守紀律，認真聽講，每天按時完成老師布置的每一項作業，做什么事情都一絲不茍。我的興趣愛好較為廣泛，業余時間都用來學習鋼琴、書法、舞蹈、游泳等，而且小有成就。比如在今年六月還通過了鋼琴二級的考試。當然，我也有缺點，比如有的時候比較粗心，不夠耐心，今后我一定會改正。我會努力去做的，我相信，我能行。如果我能當選，我會努力做好一個班干應盡的職責，讓所有老師看見一個優秀的三（6）班！《小學生競選班干演講稿》

小學生競選班干演講稿 篇14

　　親愛的老師，敬愛的同學:

　　大家好！我競選的職位是生活委員。

　　此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的競選當中我會發揮出我最好的成績，請大家支持我。

　　在班級里，生活委員是檢查同學的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒有，還要管吃飯紀律，老師說指甲不能很長很尖，要講衛生，一定要剪掉，要把班級里所有同學的指甲都檢查一遍。

　　這些工作其實都比較簡單很容易做好，只要一心一意地去做肯定會做好的。

　　如果我被選上了，我會給大家認真的服務，并可以做得很好。

　　如果我落選了，我會找出自己的不足，努力去改正他，爭取下一次競選的時侯能選上生活委員。

　　俗話說的好：“世上無難事只怕有心人。”世界上沒有困難的事，只要你有這個決心去做不放棄，就會成功。

　　請大家投我一票吧，謝謝！

小學生競選班干演講稿 篇15

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是五（七）班的。

　　鳥兒翱翔天空，無懼風吹雨打，藍天是它的永恒的夢想，魚兒水中暢游，不畏激流險灘，自由是它不變的追求，而此時此刻的我，多么榮幸多么驕傲地站在這里大聲地宣布：“i have a dream !”這也正是我今天演講的題目“協助老師。服務同學”。

　　新的學期，我們即將在全新的成長環境中快樂地學習和生活，為了更好地團結同學，服務班級，為本班更好更好地發展，我有理由也有信心相信自己能夠勝任班長這個圣神的職務。

　　首先，我有較強的溝通交流和協調能力。一直以來，在老師和同學之間充當著橋梁的作用，能夠合理地將同學們的建議傳達給老師，也會積極配合老師進行各項工作在班級的推行開展。從真正意義上做到“急同學之所急，想同學之所想。”

　　其次，我認為，作為班長，一定要有統籌大局的能力，而在這一點上，我也是有著絕對自信的。我的優點就是：態度積極、認真負責、嚴于律己、恪盡職守，少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為、顧全大局的觀念。

　　再次，我興趣愛好廣泛，在繪畫、歌唱、書法等各個領域都有自己的見解，同時我也會積極動員，將這些因素融入到我們平時的生活中來，為每一位同學的“德智體美勞”全面發展貢獻自己的全部力量，為班級健康快樂地發展奉獻自己所有的光和熱。

　　當然，我自身也存在在一定程度的缺點，但是我會在今后的日子里，嚴格要求自己，努力拼搏，全力改善，讓自己的優點更為突出，使自己的缺點銷聲匿跡，真正成為老師一名合格的小助手，成為同學們愛戴的好班長。

　　“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”！在此，請投我神圣的一票，今天您的選擇，必將化為明天的驕傲和自豪。

　　謝謝大家！

小學生競選班干演講稿 篇16

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我叫喬裔康，今年9歲，我性格活潑，喜歡運動，愛好畫畫。跳舞，喜愛閱讀，我最大的優點是非常遵守紀律，并按照老師的要求嚴格落實。我為什么競選紀律委員呢？因為大家都知道我是遵守紀律的模范，我不僅自己遵守紀律，而且也希望大家和我一樣都遵守紀律。紀律抓好了，這樣我們的班級才能成為更加優秀的班級。如果我這次能當選為紀律委員，我將會更加嚴格要求自己做遵守紀律的模范，嚴格執行紀律，加強班級管理，做到公正、公平，為使我們的班級成為優秀班級而努力。

　　親愛的同學們，請給我這樣一個機會，相信我在新的學期一定能做得更好！

小學生競選班干演講稿 篇17

　　大家好！

　　我叫黃，今年九歲，是四（2）班的學生。我是一個愛學習。求上進。助人為樂的陽光男孩。

　　今天我作為一名競選班長的種子選手來參賽，我既開心又激動。

　　在我心目中，班長是最高干部

　　的光榮稱號，是五好學生的代表，是老師與學生溝通的橋梁，是老師的幫手，是同學們的朋友，是一個班級體的核心人物。

　　從小學一年級到三年級，我都是班里的佼佼者，上課認真聽講，積極舉手發言，思路敏捷。

　　自己遇到難題時時總是獨立思考，甚至力求一題多解。有時還力求一字開花，來增加自己的詞匯量，每天堅持摘抄好詞好句，甚至還背下來，每天還堅持寫日記，日積月累，我的作文水平就有了明顯的提高，經常受到老師的表揚。

　　雖然我成績好，但是我從不驕傲，我還經常幫助落后的同學，只要同學在學習上遇到困難，我都會主動地為他們講解，直到他們弄懂為止。無論是哪一個同學在學習上或在其他方面遇到困難時，我都會伸出援助的手，因為贈人玫瑰，手留余香。

　　如果我當上了班長，我會即時傳達老師布置的各項學習任務，讓老師在百忙中輕松一下，成為老師的得力助手。同時，同學的學習情況。思想。品質。情緒波動等都及時向老師反映，成為同學們的

　　朋友和貼心人，成為老師和同學溝通的一座堅固的橋梁。

　　假如我當上了班長，我會讓優等生主動幫助差等生，使他們能夠集體進步，增強他們的集體榮譽感。團結合作，集體上進，把集體榮譽放在第一位。

　　如果我競選了班長，我相信我會做好這一切。請大家伸出寶貴的手，投我一票吧。謝謝大家

小學生競選班干演講稿 篇18

　　親愛的老師，敬愛的同學

　　大家好！我競選的職位是生活委員。

　　此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的競選當中我會發揮出我最好的成績，請大家支持我。

　　在班級里生活委員是檢查同學的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒，還要管吃飯紀律，老師說指甲不能很長很尖，一定要剪掉，每天早上要把班級里所有同學的指甲都檢查一遍，讓長指甲的同學及時剪掉指甲，還有其它一些生活方面的事情。

　　這些工作其實都比較簡單，很容易做好，只要我一心一意地去做，肯定會做好的。

　　如果我被選上了，我會給大家認真的服務，并可以做的更好。如果我落選了，我會找出自己的不足努力改正，準備下一次的競選。

　　俗話說的好：“世上無難事，只怕有心人。”我想，只要我用心地去做，全身心地去做，肯定能做成功的。謝謝大家的支持！

　　競選生活委員

　　親愛的同學們，敬愛的老師們:

　　我今天要競選的是生活委員，想必大家都知道，生活委員是干什麼的吧！

　　同學們，要是我當上了生活委員，我一定會很勤奮地檢查你們的飯菜有沒有少，夠不夠吃，這樣你們就可以吃到美味的飯菜了。

　　如果我當上了生活委員，我一定不和你們發生爭執，不和你們打架。我會用友善的話語來慰問你們，飯夠不夠吃，菜夠不夠吃。如果不夠，我會用我碗里的飯菜給你們一點，不會讓你們餓肚子上課。

　　如果我沒有被選上，那也沒關系，沒被選上，那就說明我的能力不夠，說明我做的不夠好。不過沒關系，這決不會打倒我這一顆積極向上的心。

　　如果大家認可我，支持我，那就請投我一票吧！我的發言完畢，謝謝大家。

　　親愛的老師，敬愛的同學:

　　大家好！我競選的職位是生活委員。

　　此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的競選當中我會發揮出我最好的成績，請大家支持我。

　　在班級里，生活委員是檢查同學的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒有，還要管吃飯紀律，老師說指甲不能很長很尖，要講衛生，一定要剪掉，要把班級里所有同學的指甲都檢查一遍。

小學生競選班干演講稿 篇19

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！我叫汪，今年九歲了，是一名四年級的小學生。我平時喜歡游泳、畫畫和看書。在課堂里我有時候是一個安靜聽話的好學生，有時候又變成一個調皮好動的小孩子。我有一個最大的缺點那就是馬虎，為了“馬虎”我還被打過手板和罰過站。在新的學期里我希望大家監督我改掉這個壞毛病。

　　今天我要競選的班干部是組長。因為組長就好似老師的左右手，可以幫老師分憂解難。在三年級的時候我連續三次擔任班級里的小組長，每次下課的時候我都守在寫作業慢的同學身旁督促他們寫完作業。有的同學家庭作業忘記交了，我就從他們的書包里把作業拿出來交給老師。同學們請你們投我寶貴的一票，如果果我競選成功了我會更嚴格的要求自己。我會當好“小管家”幫助落后的同學提升成績，督促同學們完成作業，不讓一名同學掉隊。請大家相信我，支持我！

　　謝謝大家！

小學生競選班干演講稿 篇20

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫。首先感謝老師對我的信任和培養，能給我這個機會站在講臺上競選班干。此時此刻我的心情十分激動！

　　法國的拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。假如我當選了，我會努力成為老師的小助手，成為同學們的好榜樣和好朋友。當好班干，我認為應該做好三個方面。：

　　第一，學習方面，首先要自己學好各門功課，同時影響和帶動全班養成良好的學風，努力讓全班的成績都有所提高。

　　第二，紀律方面，每堂課都要帶領大家做好課前準備，遵守課堂紀律，專心聽講，做到老師在和不在時都一樣。課后，不和同學們亂打亂鬧，要和同學們一起多做有意義的活動。

　　第三，活動方面，每周都會安排同學們舉行一些自由活動，只要不沖跑，目的在于使全體同學都能鍛煉身體。

　　在老師眼里，我是一個讓老師省心的小女孩。我上課遵守紀律，認真聽講，每天按時完成老師布置的每一項作業，做什么事情都一絲不茍。我的興趣愛好較為廣泛，業余時間都用來學習鋼琴、書法、舞蹈、游泳等，而且小有成就。比如在今年六月還通過了鋼琴二級的考試。當然，我也有缺點，比如有的時候比較粗心，不夠耐心，今后我一定會改正。我會努力去做的，我相信，我能行。如果我能當選，我會努力做好一個班干應盡的職責，讓所有老師看見一個優秀的xx班！

小學生競選班干演講稿 篇21

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫，今年xx歲了，我興趣廣泛，我喜歡看書、吹葫蘆絲、笛子、下棋、騎自行車、踢球、跑步……

　　我的優點很多，誠實、善良、不說假話、知錯就改、有愛心、很愿意幫助同學，辦事認真負責。

　　敬愛的老師、親愛的同學們，我之所以競選班長這一職務，是因為我對自己有信心，我以前當過班長、數學組長、體育委員、我當班干部很有經驗。我認為我有能力擔任班長這一職務，我會在各方面帶頭，嚴格要求自己，關心集體、樂于助人，當好老師的小助手，為同學們服務。

　　請同學們支持我吧，把你那寶貴的一票放心的投給我吧！謝謝大家！

小學生競選班干演講稿 篇22

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

　　我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有官相官態，官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

　　我相信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為一個班干部無功就是過。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出不信任案，對我進行*。你們放心，*我不會像*克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

　　二年級小學生競選班干演講稿四

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　我是五年三班的一名學生，在這個春意盎然的四月份里，我有占到了這里，不為別的，就是為了競選班長。

　　我是個活潑開朗的男孩，善于和同學交往，在班級里，我成績優秀，科科都在95分以上，而且準敬，團結同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。

　　假如我是班長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長，我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長，我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是班長，我會管好班里的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是班長……

　　如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

小學生競選班干演講稿 篇23

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！非常榮幸有機會參加這次繪畫小明星的競選，競選繪畫小明星不僅僅是一種榮耀，更多的是責任，我希望通過這次的競選讓自己在繪畫學習能力方面跟上一層樓。自從幼兒園至今一直在畫畫，現在因為功課緊，我畫的畫沒以前多，這么多年的功底也有了不小的收獲，我家里的陽臺上貼的全是我的作品，書柜里放著我的精品集及獎杯呢，從幼兒園至今的.畫我每一份都珍藏在我的書柜里呢，每個人來我們家都會稱贊一番我心里就會美滋滋的。

　　從小學開始計算分別于20xx年、20xx年、20xx年在全國少兒美術杯年度藝術展評榮獲二等獎書畫小童星稱號，于20xx年榮獲一等獎，看我每年都有這些可喜的成績吧，不僅我的畫畫能力強，其它方面也不錯，我的作文曾在晨報刊登過三篇，學校舉辦的中國夢我的夢，榮獲過二等獎，曾在新華書店杯五小聯盟學生讀后感評比中獲得一等獎我的獎狀在班里掛了很久，學校為了鼓勵我，校長還親自給我發了兩套書，看多么榮耀的是呀！

　　看我對多才多藝，不僅繪畫好，曾幸運被《南京少兒頻道入選為小主持人》講了一期是關于圍棋方面的，成功舉辦過兩期班會，拍過兩部電影，一部是主演、一部是配演，看我是不是多才多藝，請老師同學們給我一次競選的機會，相信我會做得更好！

小學生競選班干演講稿 篇24

　　各位老師、同學，大家好!

　　我是王心旖，來自五(一)小精靈中隊，現任臨沂二小少先隊大隊委員，活動部部長。

　　我曾獲得浦東新區優秀少先隊員的榮譽稱號，還曾獲得過浦東新區信息科技比賽一等獎、浦東新區小手牽大手共養好習慣優秀個人、上海“快樂閱讀”杯“經典美文童心閱讀”主題征文活動三等獎、“愛滿天下”杯作文比賽優秀作文獎等獎項。

　　我的興趣愛好很廣泛，比如游泳、畫畫、朗誦等。今天我就為大家朗誦一首詩歌。(略)

　　除了在學習上成績一貫優秀，在少先隊工作方面，用我的出色的組織能力和工作能力，為學校少先隊和中隊做了很多工作，組織或積極參加了很多活動，得到了廣大師生的一致認可和贊揚。(ppt一一介紹具體的活動)

　　為了組織好學校“雛鷹紅領巾世博志愿服務”主題活動，我的設想是：

　　1、圍繞“雛鷹紅領巾世博志愿服務”主題活動開展班級黑板報評比活動;

　　2、開展個人參加主題活動體驗的演講活動，評比優秀個人;

　　3、邀請社區的優秀世博志愿者來學校演講、交流;4，組織一次圍繞“雛鷹紅領巾世博志愿服務”主題的漫畫比賽。相信通過這些活動，能把這次主題活動搞得有聲有色。

　　最后，記住我是五(一)中隊的王心旖，請大家投我一票吧!我不會辜負大家的期望和信任的!謝謝大家!

小學生競選班干演講稿 篇25

　　驀然回首間，新中國已走過了六十六年，下文小編為大家介紹小學生慶祝國慶演講稿，演講主題為國旗飄飄，讓我們一起來看看具體內容吧!

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是：《國旗飄飄》。

　　無意間又看到了操場上迎風飄揚的五星紅旗，在樹葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當看到國旗，我的心都為之一顫，親切尊敬，自豪與責任讓我久久不能平靜。

　　我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗，其實許多的偉人與戰士的功績也是給國旗增添光彩。當載人航天飛船任務一次次取得成功時，當楊立偉在飛船中展示國旗時，太空留下了中國的身影，國旗為科技的進步飄揚。在災難的面前，來自四面八方的援助，感天動地，溫暖人心，同時也讓國旗被無私的奉獻感動。

　　國旗是我們心中的太陽，是光明，是希望。我們把對祖國的熱愛都傾注在五星紅旗上。

　　在西藏，有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶，她每天都堅持在家門口升降國旗，許多人都對她的行為感到不解，甚至誤以為是老人的精神出了問題，卻不知老人正是用這種方式表達對祖國的一片深情。在舊日的西藏，老人的姑姑受地主所迫，因不堪重負墜入懸崖，她的丈夫也在壓迫中死去，從此她便孤身一人。直到1959年，西藏百萬農奴解放了!老人的生活也發生了巨大變化，1965年的國慶節，她收到了一份對她而言比珍寶更珍貴的禮物――五星紅旗。從此即使沒有國歌伴奏，沒有正規的旗桿她還是每天按時升降國旗，并在旗桿上涂抹上代表吉祥的酥油，來表達對祖國的摯愛和祝福。526個月、15780天，整整45年。老人用這種方式表達著純樸的愛。

　　說起升國旗就不得不提起國旗護衛隊，在護衛隊中有一個鐵人班長，他叫蘇星。在一次執行任務的過程中，有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進了右腳心，但他硬是走過金水橋，走過長安街，走完了光榮的138步，完成了升旗任務，從此他被稱為鐵人。“升好祖國第一旗，凝聚千萬愛國心。”是他們對祖國的承諾。

　　愛國旗，就是愛祖國。作為青少年的我們是祖國未來的希望，對祖國我們自豪更有責任，我們要讓國家更富強，國旗更鮮艷。暫不說經綸滿腹后為祖國的建設奉獻力量，為國力的增強建功立業。只說我們現在，認真讀書，不斷創新和提高就是對祖國最好的報答、最真切的愛!

　　此刻國歌又在我心中響起，國旗在腦海中浮現，五顆金星熠熠生輝。我相信在共產黨的領導、各民族的團結以及我們的奮斗中，祖國定會譜出絢麗新篇章。看，國旗在飄!

小學生競選班干演講稿 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　作為五年八班的一分子，我想競選學習委員一職。

　　我喜歡與別人競爭，因為競爭可以使我不斷進步。如果競選成功，我會更加嚴格地要求自己;如果競選失敗了，我也不會氣餒，會繼續努力，等待下一次的競選。

　　如果我當上了學習委員，我會以身作則，在學習方面嚴格要求自己，為同學們做一個好榜樣，起到帶頭的作用。我一直都認真學習，熱愛勞動，關心同學，從一年級到現在，每學期我都被評為“三好學生”和“文明學生”，我的鋼琴已考過五級，喜歡繪畫、閱讀等，在學習方面有濃厚的興趣。我曾經當過組織委員，積累了一些當班干部的經驗，只要努力，我相信，我一定能夠勝任學習委員這項職責的!

　　當上學習委員后，我會在早讀的時候帶領大家認真地朗讀課文，讓教室傳出的朗朗讀書不再夾帶著蚊子“嗡嗡”般的說話聲;當老師不在時，我會帶領大家朗讀或自習，不吵吵鬧鬧，當好老師的“小幫手”，也當同學們的好朋友!

　　此外，我會利用課余時間幫助一些成績較差的同學，讓他們增加學習的興趣，從而提高成績。放學后，我會組織這些同學對今天學習的語、數、英三科的內容進行復習，大家有什么不懂的也可以提出來，咱們一起解決。在周末或晚上，同學們有什么疑難，也可以打電話給我，我們一同探討，共同進步。另外，我也會幫助個別考試愛作弊的同學，改正錯誤，讓他們知道，作弊是一種不好的行為，讓他們平時上課認真聽講，獨立完成作業，提高成績。

　　同學們，請信任我，支持我!把你們手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!

小學生競選班干演講稿 篇27

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好！

　　我是，今天我競選的職位是--班長。在新學期里，我又有了新的計劃。拿破侖說：不想當將軍的士兵，不是好士兵！所以，今天我站在這里。因為我想繼續成為老師的好幫手，同學們的知心朋友，爸爸媽媽的驕傲，更想成為新一任的五六班班長。

　　如果我選上了班長，我會盡力為老師辦事，會盡職盡責為同學們排憂解難，當好這個班長。當同學需要幫助時，我會上前搭把手；當同學被一道題目困住時，我會耐心地跟他講解。總之，我為同學、老師服務的心永不凋零。

　　如果我落選了，我不會氣餒，也不會傷心，我會向班長請教，向同學學習，直到明年的現在，我依然會在這兒追逐我的夢想。請大家支持我！相信我！謝謝！

小學生競選班干演講稿 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　人們常說：“相識是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的二中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我——___。今天今天我競選的是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”。

　　我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話，可以說我有十二年班長的“工齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵!在這過程中，我明白了許多道理：為同學們服務，不僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作，沒有什么值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對于每一個困難，我將都不拋棄，不放棄。

　　我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源于經驗和能力，我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間，被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數競賽二等獎的榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經驗豐富的我在管理中能游刃有余，學習從不敢懈怠的我使我學有余力，有足夠的時間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務!

　　我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項“大包干”;第二件事，在充分調研和聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一”：即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會，班級活動三個“一”，即一次體育比賽活動，一次文藝聯歡活動，一次社會實踐活動。初中三年里，我多次幫助老師組織的班級活動，至今記憶猶新，成為同學們美麗的成長記憶。我相信，未來三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢!新班級就是一個新家，我愛這個家。我競選班長，因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學，都能在家中一展身手，大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊，我相信，每個同學一定能完成對自己能力的磨練，實現人生的一次次涅磐;我也鄭重，假如我就任本屆班長，一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁!

　　有句話說：既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁。那么，既然是班長，我——就要成為一名出色的領航員!同學們，你們所期待的班長，不就是敢想、敢說、敢做的人嗎，我十分愿意做你們所期待的公仆，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

小學生競選班干演講稿 篇29

　　大家好！

　　今天我競選的是班長。拿破侖有一句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而竟選班長也是一樣的道理。班長是老師得力的`小助手，幫助老師管理班級紀律，幫助同學學習，是老師與同學之間的一座橋梁。

　　假如我當上班長，首先要從自我做起，嚴格要求自己，起到表率作用。其次，我還要想同學之所想，急同學之所急，敢于堅持原則，要積極為班級服務，盡到班長的職責。

　　雖然我們班的紀律不太好，但是，我認為人人都有志向，人人都積極主動為他人服務，我們只有不斷努力，才能形成良好的班風、班貌，才能使五年四班這個集體不斷進步，一步步走到最好，我堅信在同學們的幫助下，我會努力做一個稱職的班長，所以請大家相信我、支持我，為我投上珍貴的一票。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學生競選班干演講稿 篇30

　　各位老師、同學：

　　大家好！

　　我叫徐杲程，雙人徐，日木杲，前程的程，爸爸媽媽希望我長大后有光明的前程，我也希望這樣。我是三（2）班的學生，今年9歲了，我學習認真，尊敬老師，團結同學。我愛好廣泛：喜歡下圍棋、畫畫、寫毛筆字、唱歌、游泳、溜冰等等。我特別喜歡下圍棋，曾兩次參加過浙江省少兒圍棋比賽，分別獲得丙組一等獎、二等獎，還獲得過寧波市幼兒組團體第一，這是我的圍棋獲獎證書，（展示獲獎證書）現在我已達到了業余一段的水平，這是我的段位證書。（展示證書）我的繪畫水平也不錯，曾參加過四次全國少年美術比賽，三次獲金獎，一次獲銀獎。這是我的獲獎證書和獎牌。（展示）我的繪畫作品《大蟋蟀和小蟋蟀》還在《小學生世界報》刊登了，《和諧小區》在書本中發表了。我的毛筆字寫的也可以，去年，我的書法作品被評為慈溪市中小學生書法比賽二等獎。（展示）我還要告訴大家一個秘密，我現在在學薩克斯，等學好了，我一定吹給大家聽。最后，我想唱一首歌奉獻給大家。（唱歌）謝謝！

　　青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。對青少年進行法制宣傳和教育是全社會共同的責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的.犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治工作，提高自我防衛能力。

　　青少年犯罪的主要原因：

　　從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四是缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經濟負面效應的影響。

　　對學生來說，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現。陽光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣。

　　我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛能力：

　　1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

　　2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

　　3、掌握防衛方法。

　　一是要嚴格門衛值班制度。禁止閑雜人員出入，防止犯罪分子襲擊；

　　二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情后要學會用法律保護自己，要大膽揭發壞人壞事，不要姑息養奸。

　　總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質的提高，社會經濟文化的發展，民主與法制的推進，這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創新。

小學生競選班干演講稿 篇31

　　尊敬的領導、親愛的老師，下午好：

　　我叫李曉暖，來自四年級二班。在這個金風送爽、碩果累累的季節，我充滿了感激之情，感謝我們這個全市一流的學校，把我從一個一無所知的孩子，培養成了一名品學兼優、知書達禮的小學高年級學生。也正是因為有了這份收獲，才使我充滿自信地站在這里，參加少先隊大隊委的競選活動，同時，也把我的成績向各位領導和老師做一個簡單的匯報。

　　首先，我熱愛學習，成績優異。從小學一年級開始，我的學習成績在班級都是名列前茅，三年級時，語文考試成績連續四次全班第一名。特別是在上學期的雙科競賽中，我的成績達到了全班第一、語文單科成績全級部第一的最好水平。

　　第二，我有較強的管理能力。從小學一年級開始，我分別擔任過班長、副班長、學習委員、文藝委員等職務。這些職務，給了我很好的鍛煉機會，使我學會了和同學勾通，和別人相處。也培養了我管理的能力。

　　第三，我有廣泛的興趣愛好 。我曾獲得過全市少兒繪畫一等獎、學校的讀書之星讀書小博士獎，我喜歡寫作，自己編寫了劇本《西游記后記》，我的文章也多次在《小荷報》上刊登。另外，我還是個跆拳道愛好者，已經達到褐帶水平。20__年六一節期間，《菏澤廣播電視報》以《才女李曉暖》為題對我進行了專題報道。書法、繪畫、游泳、唱歌、舞蹈、寫作、跆拳道等，使我學會不少本領，也培養了我活潑開朗的性格，在班級，同學們都叫我“小花木蘭”。我也決心像花木蘭那樣，從小學好本領，長大以后報效國家和社會。

　　我清楚地知道，以上這些成績的取得，是我刻苦學習、不甘落后的結果，更是老師辛勤培養的結果。如果我能夠當選大隊委，我一定更加努力學習，幫助老師做好學生管理工作。另外，我還有一些想法想借此機會向各位領導和老師匯報一下。

　　假如我能夠當選，我就幫著老師多組織一些興趣小組。比如生物興趣小組、集郵興趣小組等，讓興趣相同、愛好相近的同學團結在一起，互相交流，共同提高。

　　假如我能夠當選，我還想幫著老師組織一些比賽。比如青少年禮儀大賽、講故事大賽、校園形象大使選拔賽等，讓同學們在比賽中培養能力、提高自己。

　　假如我能夠當選，我還想組織一些活動，讓同學們走出學校，走向社會。比如，幫助孤寡老人活動，我們每個班級可以定點聯系一名孤寡老人，每周去看望一次，做一點家務。我們還可以聯系一些菏澤知名企業，到企業去參觀，了解工人是怎么工作的，產品是怎么生產出來的，這樣可以增長見識、也可以培養同學們興趣。

　　以上是我一些不太成熟的想法，但是，它反映了我的一個思想，如果我當選大隊委，就一定要加強自身修養，勇挑重擔，幫助老師做好大隊的工作。讓大隊部像一塊磁鐵，把同學們吸引到大隊部的周圍。讓大隊部像一條紐帶，連接起師生之間濃濃的情感。讓大隊部像一座橋梁，架在學校領導和同學們的心靈之間。

　　面對著愛生如子的老師，面對豐富多彩的校園生活，面對充滿挑戰的大隊委的工作，我想起了詩人艾青的一句話:為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這片土地愛的深沉......謝謝大家。

小學生競選班干演講稿 篇32

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好。我是三2班的莫麗冰。三年來，在老師的辛勤培育教導下，我長大了，連年被評為“三好”學生和優秀班干部。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。

　　作為一名光榮的少先隊員，能生活在這樣一個充滿活力的大集體中，我感到無比的光榮和自豪。為了能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色，我參加了這次大隊長競選活動。

　　當選大隊長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這重擔，因為我的熱情，我的毅力。我自信，我能勝任大隊長，我將用旺盛的精力，認真出色的完成工作。

　　假如我是大隊長，我一定履行好大隊長的職責，“熱心”為同學服務，“真誠”做教師的得力助手，想方設法協助老師搞好少先隊的各項活動。

　　假如我落選了，我不會氣餒，因為“失敗是成功之母”。我將帶著微笑走向明天，繼續努力，迎接以后的挑戰！

　　真心希望我的誠心和勇氣能打動大家，希望大家能信任我、支持我，別忘了投我神圣的一票呦！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

小學生競選班干演講稿 篇33

　　尊敬的老師，親愛的同學

　　大家好！

　　又是一個新的學期，一個新的開始，一切將重新開始。這個學期，我想要競選的班干部是紀律委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！

　　紀律委員，不言而喻，就是要管好班級紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我的朋友，就會原諒他的過錯。

　　我知道作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫以身作則，竟然當上了干部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。

　　當然，如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生發明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學生競選班干演講稿 篇34

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步!》。

　　大家一定對我不陌生吧!我來自，名叫，誠實地舉薦自己我是一位品學兼優的學生;自信，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦!謝謝啦!

　　曾經在我幼小的心靈中就萌發了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!

　　當我還上幼兒班的時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節目，每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學習，在語文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環節，課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學們的交口稱贊，我在向著理想目標一步步地邁進。“校廣播站播音員，我理想之起步!”我以為我具有以下優勢競選這一職位：

　　1、我在班級擔任文藝委員，富有藝術天賦。

　　2、我熱愛文學，擅長朗讀。

　　3、我在王萍老師教學的作文班學習，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的文章時，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發揮得淋漓盡致。

　　假如，老師和同學們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發揮自己的特長，施展我的能力;與廣播站一班人團結協作，使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采，讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線!

　　謝謝大家，謝謝!