小學四年級競選稿400字(精選10篇)
小學四年級競選稿400字 篇1
尊敬的老師,同學們:
大家好。我叫宣嘉琪。今天,我很榮幸地站在這里,和那么多愿意為校園服務的同學一起競選大隊干部。記得有位名人說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。也許因為我天生擁有自信,也許因為大家的一份鼓勵,當我走上這個講臺,我信心百倍,我相信,我能夠勝任這項工作。我認為,大隊干部不應只是一個稱號,更多的是一種責任。我曾擔任過班長,衛生委員等班干部和學校大隊干部,曾入圍十佳歌手,進入新的環境中又擔任過音樂委員,獲得了富陽酷兒杯兒童音樂大賽第三名。假如我當上了班干部,我會嚴格要求自己,從小事做起,當老師的助手、同學的榜樣,讓我,讓大家,也讓這個大家庭更加的優秀!
當然了,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座的參賽選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
我的演講完畢,希望大家能夠投我一票,謝謝!
小學四年級競選稿400字 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。我是,很高興能和這些優秀的同學一起,走上這個講臺,競選班長的職位。
班長是老師的小助手,是同學們的領導人,是老師和同學們溝通的橋梁。我覺得,一個好的班長,首先要提高自身素質,以優異的成績為大家樹立榜樣;一個好的班長,要善于團結同學,對同學寬容和謙讓;一個好的班長,工作要認真負責,在幫助老師的同時,積極向老師反應出同學們的心聲。
也許以前我不太敢于表現自己,也許以前我做的還不夠好,但我一直在努力,在進步。
如果當了班長,我一定會更加努力,嚴格要求自己,幫助老師,團結同學,和大家一起,讓我們四(4)班成為一個最團結,最有力量,最優秀的班集體!
如果我沒有被選上,我也不灰心,不喪氣,我將和大家一起繼續努力。 不管大家的筆寫下的是不是我名字,我都非常珍惜這次競選的機會。如果你相信我,就請投上你寶貴的一票吧!
謝謝大家!
小學四年級競選稿400字 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫,是六年六班的一名活潑而又陽光的男孩,今天我作為大隊長的候選人站在這里,我感到萬分的榮幸。當美麗的金秋鋪滿校園時,我已光榮地加入了中國共產主義青年團,我們入團時的誓言時時在我耳邊回響:時刻準備著,做共產主義的事業的接班人。這是號角,它激蕩著我正直誠實,拼搏進取;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體,關心同學;這是戰鼓,它催促我好好學習,天天向上。
六年來,在老師的辛勤培育諄諄教導下,我長大了,我成了一名優秀的共青團員和稱職的六年級六班中隊長,出色地完成了老師交給我的各項任務,連年被評為“三好”學生和優秀班干部。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂于奉獻。假如我是大隊長,我將用:“熱心”為同學服務,用“真誠”做教師的得力助手;假如我是大隊委,我將用“創新”開展工作。假如我是大隊長,我一定履行好大隊長的職責,大膽管理,想方設法協助老師搞好少先隊的各項活動,豐富大家的生活,鍛煉同學們的'能力,我保證,我們的生活一定會是校外的生活很精彩,校內的生活更多彩。戴爾·卡而基曾說:“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我自信,我能勝任大隊長,我將用旺盛的精力,清晰地頭腦認真出色的工作。
假如我落選了,我將帶著微笑走向明天,養精蓄銳以待東山再起。當選大隊長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這重擔,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。同學們,讓我們攜起手來,創造快樂幸福、多姿多彩的童年吧!別忘了,我叫賈云霄!謝謝大家!
小學四年級競選稿400字 篇4
各位老師,同學們:
大家好!我叫,是x年級x班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進x小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的`要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
小學四年級競選稿400字 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我如果能成為組長的話,一定會竭盡全力為班級做出貢獻。
首先我會去了解每個組員的習慣,然后我會根據他們的習慣為他們每人制定一些合理而且是經過組員同意的守則。
平時背書我會催得緊一些,每次聽寫生詞如果組員不明白我為什么給他圈起來,我會給跟他講清楚為什么錯。組員有哪些題不會來問我,如果我知道怎么做,一定耐心地講給他聽。
其次,我會和組員搞好默契。如果上課老師不在,有哪位組員忍不住說起話來,我不會用語言警告他,而會用眼神來示意,這樣那位說話的組員馬上會明白我的意思,而且這種方式也不會打擾到其他組員。
最后我會將我所說的這些一直保持下去,而且我也會認真聽取所有人的意見,并努力去改正我的不足之處!希望同學們信任我、支持我,讓我努力改善自己。
謝謝大家!
小學四年級競選稿400字 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這秋高氣爽的季節,我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校少先隊大隊委員競選活動。
我是四(5)班的,是一名充滿自信的男孩子。在榮譽面前,我自信,我努力。在班干部職務面前,我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加大隊委員競選。我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家服務。我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展,對社會有用的復合型人才。
我已光榮地加入少先隊三年了,三年前,我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響:時刻準備著,為事業而奮斗。轉眼,我已在學校度過了三年快樂的時光,在學習、生活、能力培養上都有很大的提高,也養成了很多良好的習慣,為了超越自我,我決定競選大隊委員。我品學兼優,熱心助人,能夠主動、熱心幫助每一位需要幫助的同學。我全面發展。不僅各門功課學得好,我的業余愛好也很豐富:游泳,下棋,繪畫,閱讀,琴。
最值得說的是我的格,我寬容、豁達,大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴的得失,總有一個好心情,也讓我
能和同學、朋友搞好關系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。
這是對我的又一次考驗,一次施展能力的機會。假如我當上了大隊委員,是一種榮譽,一種責任,一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取長補短,相互學習,共同進步。有一位名人曾經說過:“不想當元帥的兵不是好士兵!”請給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的,用我的誠心讓您感動。如果我沒有選上,說明我有的地方做的還不夠好。但是,我不會泄氣,以后會繼續努力。信老師和同學們一定會支持我吧!
小學四年級競選稿400字 篇7
敬愛的的老師,親愛的同學:
大家好!
我是。今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。
我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:這樣會影響你的學習我說:重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!經過幾次反復的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想同學們之所想,急同學們之所急假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。
俗話說的好火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧!
我的發言完了,謝謝大家!
小學四年級競選稿400字 篇8
各位尊敬的老師,親愛的同學:
我是四年級學生了,我們迎來了新的同學、新的教室、新的老師,連班主任也換了,溫柔幽默、童心未泯的婁老師成了我們的班主任。開學第一天,婁老師宣布:“幾天后的中隊課競選班干部,有意向的同學請做好準備上臺發言,參加競選。”
回家以后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸鼓勵我說:“你去參加班長競選吧。”
我猶猶豫豫,心里沒底,我說:“雖然我當過班干部,但從來沒有當過班長,而且這么多同學看著,選不上多丟人。”爸爸拍拍我肩膀說:“沒關系,鍛煉鍛煉,選不選得上不重要。”我點點頭。回到房間,我精心準備我的發言稿,然后天天對著墻壁勤奮練習。
競選的那一天終于來到了。教室里鴉雀無聲。而我的心里就像錢塘江大潮一樣波濤洶涌,不能平靜。婁老師宣布首先競選的是班長,有誰愿意參加。我本來以為,上屆班長王晉琦,還有我的好朋友樂雯莉是我的最大競爭對手,可是萬萬沒想到,班里只有我高高舉起了手。婁老師親切地說:“沒有其他人參加嗎?那好,我們有請徐秋蟬上臺演講。”這時掌聲響起,全班幾十雙眼睛齊刷刷地望向我,頓時,我的臉火辣辣的。我忐忑不安地走上講臺,面對同學,我盡量不去看他們,大聲地朗讀演講稿,可我的腿發軟,聲音都是顫抖的,似乎飄出了一條條波浪線。 “今天,我要競選班長,此時此刻,我心情很激動……”讀完演講稿,教室里響起雷鳴般的掌聲,我不好意思的匆匆回到了座位。
之后,又進行了其他班干部的競選,看著大家都自信滿滿的樣子,我對自己的表現不太滿意。
由于沒有競爭對手,我很順利地當上了班長。雖然這么輕松地當上了班長,但是今后的工作卻不會這么輕松的。我會努力工作,感謝同學們的信任。
小學四年級競選稿400字 篇9
親愛的老師們、同學們:
你們好!我是四(2)班的×,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。
我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!
小學四年級競選稿400字 篇10
各位同學們:
你們好!
今天競選美術委員,我是志在必得的`。
首先,我的美術功底大家是清楚的,光是貼在二、三年級教室里的那幾張水墨梅花就足以證明了吧!其次,我是會熱心幫助大家的,這一點大家絕對要相信我。
假如我當上了這個美術委員,第一件事就是幫助大家提高繪畫能力。想當初,有多少同學因作業完成不佳,而被老師責罵!我不能讓同學們繼續受批。我會先對你們進行講解,并指出你的畫為什么會被刷下來的各種原因。我還會親自給你修改一些地方,讓你看得更明白。之后,我甚至可以給你畫一張新的,你可用我的對照你的,看出你我各自不足與優點。
假如我當上了這個美術委員,我不會只會光說不干,或一意孤行。我會廣開言路,大家可以指出我哪里畫得不好,哪里不符你們的心意,無論什么意見我都會像貝羅尼一樣虛心接受并采納,不會像陳后主那樣,只顧自身喜,不管他人憂。
假如我當上了這個美術委員,我會更努力勤奮學習畫畫,因為要領導別人,我要先超過自己,領導自己嘛!如果你的技術超過了我,我會不恥下學,向你拜師學藝,直到我把你的技術全部學到手為止。如果我的技術在你之上,那么我不會洋洋自得,嘲笑你,而是耐心地教你該怎么做,直到你開竅追上我為止。
如果我坐上了美術委員這個寶座,我不會忘記投我一票的同學們,我會時時記得投我一票的同學、哥們兒們,我會一直與他們友好來往,絕不過河拆橋。
各位,請你們投我一票吧!謝謝!
此致
敬禮!
羅御豐
XX年4月11日