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最新的競選班長演講稿

發布時間:2024-04-13

最新的競選班長演講稿(精選35篇)

最新的競選班長演講稿 篇1

  同學們大家好!這是小學的最后一學期了,經過了五年我們彼此的交往,我們都非常熟悉了,因此,我相信大家通過五年的朝夕相處,也都知道并了解了我的能力,所以今天,我要繼續競選班長。

  我之所以要競選班長,是因為我二年級、四年級、五年級上學期一直都擔任著班長,并且能夠較好的管理我們的班級,當好老師的小助手。而且,我喜歡這個職務,因為我相信自己能夠勝任,我相信自己的實力!

  一個班長,要處處為班集體著想,我想我具備了這一點。如果你問我:“你當班長有什么優勢?”我會毫不猶豫地告訴你:“我的優勢有很多,第一、我學習不算差,老師能夠信任我,讓我去開會。第二,我有當班長的經驗,知道怎樣管好一個班級。第三,我愛幫助同學,有什么事情我都會上前幫忙,是個熱心腸。第四,我會較好的組織同學參加各種活動。這幾點優勢,對于大家來說是非常重要的。”

  如果我又當選了班長,那樣我就是“連任班長”了。但我不會驕傲,會更加努力的為同學們服務,把我的班級管理得更加井井有條。如果我當選了班長,我會認認真真得開每一次會,更加仔細地將內容匯報給班主任,爭取不疏忽每一個細節。如果我當選了班長,我會更加仔仔細細地做同學們、老師們讓我幫助做的事情。請大家相信我!

  如果我沒能當選,我也不會失落,我會更加努力地超過自己!

  也許,我的能力不是最強的,但你們要知道,我的實力永遠最強!它將創造出你們意想不到的奇跡!相信我的實力與能力吧!大家一定要相信我!支持我!請大家投我一票吧!謝謝!

最新的競選班長演講稿 篇2

  尊敬的殷老師:

  您好!我是,我自愿申請擔任班長職務。

  我競選班長的理由有以下兩點:

  第一,我有當班長的經歷。在小學期間兩次被不同的班級班主任選上擔任班長職務,其中包括在河北借讀期間兩個學期中的第二個學期,說明我具備這方面的能力,得到了老師的認可。

  第二,我在小學4-6年級期間擔任大隊委,其中六年級擔任學校大隊長職務!柏熑涡膹姡J真細心,公平正義,有工作熱情,有大局觀念,善于溝通,善于觀察,敢于管理,敢于評價,有良好的語言表達能力和總結評價能力!边@是殷老師對班長的職位要求,其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信,我能夠做好學校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務。

  下面我描述一下我在小學期間的主要工作內容:

  第一,作為大隊委,協助大隊輔導員做學校宣傳報,廣播活動,升旗儀式;大隊老師不在時主持大隊會議,并分配大隊委員的工作任務,積極檢查執行情況;負責總結大隊的工作執行情況,并記錄在日志上;第二,作為班主任的小幫手,4年級開始早去學校10-20分鐘,在早自習時為同學出兩道疑難題或典型例題,幫著提高班級成績;幫著老師改判作業,統計分數,使用家校互動平臺通知家長;班級同學有不會的問題或者事情能夠積極幫著解決;協助老師維持課堂紀律;我所做的手抄報經常被作為優秀作品表揚或者在學校展示;我的幻燈片制作不僅是班級小組時拿第一,還經常應用在大隊工作中;團隊意識強,經常帶領小組成員積極分配,完成小組任務,并獲第一;

  第三,4年級進入國旗班,當過升旗手,領操員,獨立能力強,善于思考,善于溝通,責任心強,比如放學時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關好,風扇,燈開關是否關好;上課了,黑板沒有擦好,會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了,我從家里拿來一塊新抹布等等,我認為責任心體現在為班級,同學,學校所做的一點點細節上。

  我申請參與競選班長職務。若班里有比我更適合的同學當班長,我也一定會支持,并希望擔任學習委員或科技委員,或團支書中的職務。因為我責任心強,有積極向上的精神,有精力,學習努力,助人為樂,希望自己的奉獻精神得到認可。

  此致

  敬禮!

最新的競選班長演講稿 篇3

  各位領導、各位同學:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

  首先,我向各位介紹一下自己:我叫,作為大學一年級新生,我來自班,現為班衛生部負責人之一。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!庇谑,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

  在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

最新的競選班長演講稿 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我的優點是學習努力,工作負責,能與同學融洽相處。但是,我也有一些小毛病,F在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優秀的班干部。

  在新的學期,我如果能當上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的小公仆,為我們班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,!

  給我一次機會,我一定會讓大家滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

最新的競選班長演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學

  大家好!

  我是鄭張樂,是鄭板橋的后人,他愛文學,是一位書法家、作家,當然,我的身上也有他的影子!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘,今天,我說服我自己勇敢地站在五年2班的臺上競選班長。

  我各方面都不錯,我愛學習,會傾聽,會思考,會交流。會分享,完成作業,書寫工整,積極向上,熱愛生活,喜歡運動,尊敬師長,感恩他人,誠實守信,注意衛生,穿戴整節,習慣良好,熱愛勞動,做事不急不躁,有恒心。在同學面前,我是一個樂于助人的好朋友,在家長面前,我是一個聽話的好孩子,在老師眼里,我是一個積極熱情的好學生。憑著自己的優點,我可以昂首挺胸,自信滿滿地說:“我相信!我能行!”

  如果我競選上這個光榮的職位,我一定會對它負責,我會更熱心幫助同學,每次活動,我都會合理安排同學,讓他們各顯“神通”,大展身手,為班級添一份光彩!叭齻臭皮匠——頂個諸葛亮”。我希望能鼓舞大家團結集體的力量,互幫互助,團結合作,為班級開創一片新天地,讓每位同學都愛上學習,迷上學習!安粷M足才是向上的車輪!蔽也粫驗橛幸稽c小成功就沾沾自喜,而是會往更高更遠的地方前進。公平公正是我的原則,誠實守信是我的品格,認真努力是我的態度!

  如果我沒有競選上我也不會垂頭喪氣,會一如既往地自信努力,爭取下次競選。

  老師同學們,我這只雛鷹的翅膀已漸漸豐滿,他期待著一片更廣闊的天空,他期待著一片更廣闊,他期待著再一次的騰飛,希望能用你們手中寶貴的一票,給我最熱情的支持!

  祝同學學業進步,身體健康!謝謝大家!

最新的競選班長演講稿 篇6

  今天,很榮幸走上講臺,。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好助班工作,來發揮我的長處幫助同學和道橋092班共同努力進步

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急勵!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  大家好!首先感謝大家的支持使我能擔上助班,一展自己的抱負。我會把工作做得更好,更有成就。我在學生會工作已經有很長時間了,積累了不少工作經驗,所以請相信我能夠做好以后的工作。我沒有什么值得夸耀的,我有的只是熱血、辛勞和汗水。

  我會與各位班委團結一致,開拓創新,在全面推行學生自我管理,自我教育,自我服務,內強素質,外樹形像這一系統工程之中,開拓思想,創造性地開展工作。

  我的施政綱領是:用我全部的能力,用各位給我的全力支持來改善、豐富我們的生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個性與特色的活動。

  我的目標是:你們的認可!不惜付出,去贏得你們的認可;無論多么困難,無論需要付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!

  我的信條是:一切為大家!我所做的一切都是為大家!

  我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我相信我自己,我不會讓你們失望!

  阿基米德曾經說過:“給我一個支點,我能翹起整個地球!蹦敲唇裉煳腋嬖V在場的每一位,“給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望!

  支持我,信任我,你不會后悔!

  謝謝!

最新的競選班長演講稿 篇7

  敬愛的老師、親愛的伙伴: 大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。 假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。 工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。 同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家! 今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂

  意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步 我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。 我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。 我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急! 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。 既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員! 流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。 我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。 你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任

最新的競選班長演講稿 篇8

  同學們好,我叫陳剛,來自生物技術班,所謂不想當將軍的士兵不是好士兵,所以今天我來了,為班長而來。可能很多人對我還不是很了解,相信以后還有足夠的時間能讓你們認識我。第一次在這么正式的場合推銷自己壓力其實挺大的。關于我為什么適合當班長,我自己總結為以下幾點:

  首先,在帥哥美女如云的生物技術班里,我的長相是很低調的,所以更能貼近最廣大的群眾,更好地為大家服務。

  其次,我沒有一張會說話的嘴,但我有一對善于樂于傾聽的大耳朵,我會廣泛聽取全班同學的意見,做正確的決定。

  在我貌似平靜的外表下,其實隱藏著一顆不安分的心,我樂于為大家服務,所以如果我當班長,在集體勞動時能給大家減輕很大的負擔。

  好了,言歸正傳。就學生而言,我認為班長和所有班干部一樣都是為同學們服務的,是一種特殊的官,在提高班級凝聚力上有重要作用,需要有一定的組織,決策能力,還要有一定的協調能力。在集體活動上的策劃和組織上同樣扮演著重要角色,因為同學們都是有個性的人,對同一事物都會有不同看法,所以班長就應協調各方意見,盡力把集體活動開展的令大多數人滿意。作為班長,就應該站在同學的立場,維護同學的正當利益,努力提高班級凝聚力,F任班委工作很努力,他們為班級做出的貢獻我們有目共睹,在此,我代表生物技術班全體同學對他們表示感謝。我想加入他們這么個特殊的集體,是因為我也想體會為更多人服務的快樂。

  如果我有幸能被大家肯定而走上這個特殊的崗位的話,我將全力以赴的做每一件事。雖然我沒有多少經驗,但我愿意虛心學習。班長很多時間是個溝通同學和老師的橋梁,是反饋同學意見和建議的代表,我愿意成為這座橋梁,竭誠為大家服務。就我對集體事務的理解而言,讓每一個同學參與到其中才是最重要的,才真正體現了公平,公正,公開。如果我能成為這個代表的話,首先,在集體事務的處理上一定會廣泛聽取全體同學的意見,大家一起行使自己的決定權。其次,現在我們的重心已經轉移到學習上來了,所以參與集體活動的機會相比去年就會少很多,去年很多集體活動中,有些同學積極性不高,認為那是浪費時間,今年我們會提高機體活動的趣味性,讓更多的同學主動參與進來,促進同學們之間的交流,創造一個更和諧的集體。

  I believe ,Action speaks louder than words。我不是巴黎歐萊雅,但我這種班長,你們值得擁有。

  最后,不論誰當了班長,都希望他能帶領生物技術班一路向前,希望同學們能團結一致,為生物技術班這個大家庭的和諧而努力。我的發言完了,謝謝大家!

最新的競選班長演講稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是,我將要競選的是副班長這個職務。

  咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。當副班長一定要當得名副其實。

  我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境,因為我不但有一顆積極向上、負責任的心,并且我熱愛集體,和同學團結互助。

  拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!苯裉,我在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做將軍,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的將軍!奔热皇腔,我就該開放;既然是樹,我就該長大;既然是陽光,我就該暖和;既然是寶石,我就該閃爍;既然是石頭,我就該去鋪出大路;既然是副班長,我就該做一名有用的班干!

  我堅信,我能夠勝任副班長這個職位,并且認真出色的.做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了,我也不會沮喪,我將會帶著我的微笑走向下學期,在新的學期里以長補短,繼續競選這個職位!

  同學們,不要再猶豫了,請投出你們手中那神圣、寶貴的一票吧!你若投出,我定珍惜!

  謝謝大家!

最新的競選班長演講稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,不僅為能參加這次競選而感到榮幸,更為能認識大家而感到高興。今天我之所以站在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!庇谑牵覐囊幻袑W生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

  我在高中時期當過班長,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。

  我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈 劾。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

最新的競選班長演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天走上講臺參加班長一職的競選,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和用于拼搏的決心,這次競選演講帶來的必定是下次的就職演講。

  我叫程佳星,是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,我才能不斷地進步,不斷地完善自我,在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的.風采;添一點兒詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效地進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

  也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

最新的競選班長演講稿 篇12

  大家好!我叫杜智辛,是木土杜;智慧的智;辛苦的辛

  今天我競選的職務是“元首”班長,此時此刻我很激動,也很緊張。

  首先我認為班長不只個是稱號,是份責任,是份熱心。熱愛班級事業,真心為班級付出。熱于助人,熱心于班級的每項工作。

  我也有優點!如:

  一、我熱心幫助別人;講究衛生愛整潔。

  二、我按時認真完成作業,不會拖作業。

  三、我還愛看課外讀物,它讓我得到很多的快樂。

  ……

  俗話說得好:金無足赤,人無完人。這句話就說明了世界上沒有一個人是十全十美的,多多少少都會有缺點。我也不例外。我的幾大缺點總是改不掉,第一個缺點就是:

  一、我在生活上過分依賴爸爸媽媽的照顧,很多事情離開了他們就做不好了。

  二、太懶,太愛玩。

  如果我選上以后,我會做以下事情:

  一、我會嚴格要求自己,為同學們做好榜樣,而且運用到每個人的聰明才干,讓我們的班集體成為一個積極向上的班集體!

  二、和同學打成一片,多去接觸同學,摸清他們每一個人的性格特點,愛好、習慣。

  三、做班長就是管好自己的同時,做老師的小助手,還要做同學們的好榜樣!

  我想再用我的座右銘作為我的演講結尾:不求最好,只求更好!同學們,相信我,把手中的一票投給我吧,謝謝!

最新的競選班長演講稿 篇13

  尊敬的老師,同學們:

  今天,我們大家通過競選演講,根據每個同學的平時表現,選舉產生新一屆班委會,對于我們五年二班來說這是一件大事。一個好的班委會能夠成為全班同學團結向上的核心,班長就是這個集體的領頭人。我決心參與競選,一展自己的才能。

  我認為自己適合當班長,競爭這個位置我起碼有以下幾個優勢。一、我有嚴格的組織性、紀律性,能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。二、我六次榮獲三好學生,兩次榮獲“奧星杯”全國數學邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自己有能力帶領大家完成學業。三、我性情溫和,心地善良,能做到互相幫助、搞好團結,使全班形成一個團結戰斗的集體。四、我辦事穩妥,不說空話,又善于用別人的優點彌補自己的不足。根據這些優勢,所以我參加競選,如果這次競選成功,我既可以迅速上崗,立即進入角色,具體打算:一、繼續發揚上屆班委會的成功經驗和做法。二、在老師的指導下定期召開班委會,研究本班的學習情況并“對癥下藥”地制定出學習方法。三、搞好早讀,發揮學習委員的作用,嚴格檢查,及時發現問題和解決問題,提高早讀效果。四、協助老師,嚴密組織本班同學,嚴肅課堂紀律,保證上課順利進行。五、和老師一起搞好家訪,互通情報,交流經驗,與家長一起共商育人的良策妙方。

  以上是我的情況和打算,供大家參考……我想:如果這次競選失利的話,我會全力支持新任班長工作并找出自己的差距。如果這次競選成功,我會按照上述打算,把每個同學當作自己的知心朋友,學習他們的長處,全心全意為同學們服務。我有決心,有信心當好老師的助手,把全班帶成優勝班級!作文

  希望老師和同學們支持我,謝謝大家。

最新的競選班長演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好,我是,我是實驗小學的,我知道當上班長不容易,但是我有信心當上一個稱職的班長。我當過組長,有管人的經驗,我成績雖然一般,但我樂于幫助人。我的缺點是粗心,但是我當上班長后一定會改掉,我會變得更優秀。

  我當班長后課堂紀律要搞好,不擺臭架子,差生和優生開互相學習小組,中等生開興趣小組。我還會開展朗誦比賽,唱歌比賽,算數比賽,英語單詞速記比賽和畫畫比賽等等。

  希望這次我能競選上,如果沒當上,我也不會泄氣,最后希望大家投我一票,謝謝大家。

最新的競選班長演講稿 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是黎小田。我第一次參加演講,心里非常激動。

  我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。

  我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!

  老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!

  我叫周夢婷,是一個熱情、開朗的女生,我非常熱愛讀書,只要有空,我都會拿書來看,我對看書是那樣迷戀,只要手中一有書,我就會忘了吃忘了睡。

  大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當上班長,每一次,看到別人被老師評為班長,我心里是多么的羨慕呀!同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學遇到困難時,我會耐心的知道他,幫助他克服困難;當同學們做錯事的時候,我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤;在同學們傷心的時候,我會充當一個“小天使”去溫柔的安慰她,關心她。讓他從陰影里走出來。

  如果我當上班長,我就會組織以些學習小組,讓那些成績優良的同學們去幫助成績差的同學,這樣,既可以讓同學們的成績提高,也可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。 珍愛生命

  每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

最新的競選班長演講稿 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興,又自豪。

  我叫崔雨欣,在自由路五二班。我以前非常內向,做事情缺乏信心,膽子也比較小,特別是在課上,總是不敢舉手發言,如果老師叫到了我,我才會回答,我回答的聲音非常小,有時候同學還說我,其實老師講得時候,老師的每一句話,我都銘記在心。只是我害怕舉了手,會說錯生怕同學們笑話我,如果到了那時候我會想:呀!真丟人啊,以后我該怎么辦!但是,現在的我不像以前那樣內向了,我像孫悟空一樣,可以變,變成一個活潑可愛積極發言,勇于挑戰自我的學生。我也就借這個機會,爭當一名優秀的班干部,這樣既可以幫助同學,也可以讓老師多休息。

  如果我榮幸被選上了,我會每天早上早早的來,領大家讀課文,如果有人說話,我會讓他站出來,批評他一下,中午,我也會早來,讓他們練字,下午早來,領讀課文,復習功課,我也會督促各位班長們看好紀律。

  老師,我一定會竭盡全力幫助大家,帶領大家為創建一個優秀的班集體盡我的一份力量。如果我當不上班長,也會努力,不氣餒,下一次我會爭取競選班長,請大家投我一票吧!

最新的競選班長演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  站在這里競選班長,我有說不出的激動,感覺很高興, 我很希望能成為咱們班的班長,為我們三(四)班能成為優秀的班級,貢獻我的才華和力量。

  上個學期,我很榮幸的當上了語文組長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定競選班長。

  我有優點,也有缺點,比如說,我做事情的時候比較粗心大意,還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態度,所以很多事情都不能做到完美,即使我當上了班長也好,落選了也罷,我都會十分認真地改掉我的缺點。

  一個人從小一點一點的進步,就會取得很多的進步,這個學期,如果我當上了班長,我會取得更多的進步。

  所以我今天竟選班長,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金子般的閃爍著光芒!

  假如我當選,首先我要努力學習,學生以學為主,我要認真對待上課45分鐘,讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、扎根在我的心里,做一位學習的模范、尊守紀律的模范,這將是我當好班長的首要條件;同時我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;要求自己樂于助人、尊老愛幼等等。

  當班長我是為了,能為班里多做點事。為了讓我們班更優秀。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。我有信心,我一定能當個好班長……第一、我有能力處理好班級的各種事務。

  第二、我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;第三、在學習上,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

  第四、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!

  同學們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,我能行!一定能行!謝謝大家!

最新的競選班長演講稿 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!我是敬良宇——一位活潑的男孩!

  今天,我發言的內容是——競選班長。班長,不言而喻,就是德、智、體、美、勞都要全面發展的好學生,才有資格當上班長,也才能管理好班級。

  對于我來說,我的優勢就是體育比較好,幾乎在每一次的測試中我都得到優的等級,而且我還在學校舉辦的運動會上,常常進入決賽,獲得前三名的好成績!我還有一個體育強項——踢足球,在學校的球類運動會上,我可代表過我們班級去踢足球比賽,通過我的努力,我獲得了足球“希望之星”的稱號,不僅如此,我還代表過我們學校去踢過比賽呢!

  我其他方面的優勢就是勞動比較認真。每次放學時輪到我掃地,如果我要學藝體,我會請同學幫我掃地,下次我再幫他掃。其他時候我都在認真打掃教室,從未缺席,反而一直都是打掃干凈了才走。在每一次當值日生的時候,每天早晨我都會去抹教室外的書柜,使它一塵不染。

  當然,人無完人,金無足赤,我也有缺點,就是上課愛開小差,有時還會說小話。但是,我會努力改正自己的缺點,好好聽講,上課不說小話,不開小差,成為一個好學生。

  假如我競選上了班長,我一定會成為老師的好助手;我一定會成為同學的好榜樣;我一定會嚴格要求自己;我一定會管理好同學。希望大家投我一票,讓我當上班長,謝謝!

最新的競選班長演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自五(2)班的歐陽歆琦。今天,是我第一次上臺演講,此時此刻,我的心情既激動,又緊張。我這一次競選的是班長這個職位。

  我競選班長這個職位的理由是:其一,我一到四年級都是正班長,我有過做班長的經驗。其二,我熱愛班集體,我會樂于幫助同學,能顧班上的大局。其三,我一以來都是班主任的得力助手,班主任也常常表揚我。

  假如我真的當上了班長,我會這么做:笫一,我會和同學們重新制定一個新班規;第二,我會和班主任討論一些有趣的活動;第三;我會和同學們努力,爭得學校:文明班、先進班以及一些比賽名次等。

  假如我沒有被選上班長,我也不會氣餒,說明我還有一些不足的地方,你們可以說出來,我會加以改正。

  尊敬的老師,親愛的同學們請投我一票吧!謝謝大家。

最新的競選班長演講稿 篇20

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我想大家認識我了吧,但大學里十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天競選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

  班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

  我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!

  希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。

  謝謝大家!

最新的競選班長演講稿 篇21

  親愛的同學們:

  大家好!

  走上演講臺,我是想競選的是班長這一職務。我想從兩個方面來說明:為什么要競選班一職,而不是其它職務?競選上以后,我將怎么做?

  首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,責任心之強,需要一定的組織能力、協調能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、班長職務,我的學習成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經看到了我們班級的成績,在新生軍訓夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內務評比、宣傳評比獲三等獎,是17個文明連隊之一,我為自己是13班而驕傲。

  其次:我想談談我競選上班長之后的工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

  另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!

最新的競選班長演講稿 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好,我是__班的___,今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務。

  請大家支持我,我知道副班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!

  我有能讓大家投我票的七大優點:

  第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。

  第二點,要當好副班長,就要學習成績好,我的成績還可以。

  第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。

  第四點,我會注意管理班級的方法。

  第五點,做好副班長就得需要有時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業寫完了。

  第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。

  第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業余愛好。

  同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。

  我的演講完畢,謝謝大家!

最新的競選班長演講稿 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是華文五年級1班的王淑珍同學,1—4年級我從來沒有當過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。

  假如我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務。如果當選成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(1)班成為團結、向上、充滿活力的班級體。

  假如我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們五年級(1)班積極向上的好學生。

最新的競選班長演講稿 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫邰。

  今天我能站在這里感到很榮幸,目的便是想要拿下一班之長——班長這個職位,雖然很多人隊班長這個職位虎視眈眈,但我相信自己能夠勝任。不知道可否能給我這個嘗試的機會?

  我熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,就憑這幾點,我認為我可以做好班長。但是,惟一不足的一點,便是:我挺內向,不怎么善于展示自己,這點困擾了我許久,但是我一定回去克服,盡我所能去做一個好班長!

  假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力來做好這項工作,爭當老師的小助手,主動協助老師搞好班級學習工作!還會組織一些有意義的活動,例如:去野游,讓同學們更親近大自然;還有講故事比賽,看誰說的最生動,最有趣……假如我落選了,說明我還有很多缺點,還需要自我完善。

  俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,大家如果對我有什么不滿,或許我做的有什么不妥之處,歡迎來“批評”我。我一定會揚長避短,虛心接受,再多的話也表達不了什么。就讓我用事實來證明吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

最新的競選班長演講稿 篇25

  親愛的同學們:

  大家好!

  我是,來自美麗的,今天站上講臺來,我是想競選班長的,雖然說我之前沒有擔任過任何的班干部,但是我還是決定要站了上來,我想要給自己一個競選的機會,也是想為同學們做好服務。

  從小,其實我是一個比較內向的人,從來沒想過當班干部,唯一一次擔任的干部還是初中的化學課代表,因為那時候我比較喜歡化學,是班里去辦公室問化學老師問題最多的學生,所以化學老師就讓我擔任課代表。平常幫忙收下作業,發下試卷之類的。并沒有幫助班級做很多的事情,可以說是完全沒有任何的經驗。

  但這并不能阻擋我為班級奉獻的熱情和想法,來到大學,我開始認識了更多的人,一開始我也很內向,但是我想,既然來到了這個陌生的城市,想盡快的融入進來,那如果不積極主動點,怎么可以做到

  呢,于是無論是剛開始的軍訓,自我的介紹,還是晚上同學組織的聯誼會,老鄉組織的鄉誼會,我都會去參加,并多說話,多認識一些人。

  而今我終于有勇氣站在講臺上,在大家面前說話,班上位同學,來自不同的地方,從南到北,從西往東,我們雖然相互介紹過,但是其實還是很多都不太熟悉。但我想,個人簡歷既然我站在這里,我是想讓大家都認識我的。此次的競選,我決定要競選的是班長這個職位。

  雖然班長的競選人最多,但越是困難,不是越要上嗎,年輕熱血的我,可不怕困難,如果此次我競選成功。我希望能為班級做一些事情。

  大學是自由的,是有很多活動的,作為班長,我想我會組織大家多舉辦活動,像男生的籃球賽,我們可以組隊,約其他專業的同學一起來打友誼賽。女生的化妝舞會,我們可以組織一起玩。

  大學是自主學習的,作為班長,我要帶頭學習,考勤做好,不曠課,不遲到,不早退,每堂專業的課都要學習好,同學們學習或者生活上如果有不懂的問題,也可以問我。

  在和老師和學生會配合方面,我會積極參與,無論大小會議,上

  傳下達,我都會及時的告知同學們,與老師做好配合。

  可能我沒做過班長,有很多不會的地方,但我有一顆熱情想干事的心,一顆不怕困難的心,一顆愿意為同學們認真服務的心。在今后的大一學習生活中,有什么問題都可以找我,即使這次我沒有競選成功,工作總結我也會積極認真的幫助班委同學做好事情。

  如果同學們覺得我能行,愿意給我一個機會,請投我一票。

最新的競選班長演講稿 篇26

  The boy students in our clawere preparing to run for monitor. Hearing the news, we girls were full of iaterest and curiosity. We were in bigh spirits and went to listen to their competltive speech. We decided to put our sacred vote to the most suitable person after careful consideration.

  The first one who stood up to speak was Yin Xing, who was very active in physical and recreational activities. He pledged to enrich our school life by leading us in singing and dancing and playing games.

  The second speaker was Tong Sheng, who was smart and ceonomical and good at planning, He said be would arrange fox our budget in claactivities.

  The speeches went on. My eyes fell on Jiang Xin, who sat in a corner, listening attentively. That boy was quiet and always readyto help others in their studies. He could play basketball and dance gracefully. I asked him why he did not run for monitor. He said he was no good. Hearing us talking, someone shouted,"Jiang Xin, why not join in and run for monitor?" Jiang Xin stood up. embarrassed,"I am no good. If anyone is in need of me, I am ready to help. That#39;s all."

  The time had come for us to count the votes. And to my delight ,Jiang Xin received the most votes and was elected monitor.

最新的競選班長演講稿 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我今天早上演講競選班長職務,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我的堅強和毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的職演說。

  我叫王含香是一個“三心二意"的學生。這里的"三心二意”可不是做事不專心隨隨便便的意思。"三星”是指進取之心平和之心寬容之心;"二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取川之心才能不斷進步不斷完善自我,在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了"平和之心”無論成敗于失敗,我都會用一顆平常心來對待。"寬容”之心使我胸懷寬廣,虛懷苦谷,接受同學的意見,而且能與他人精誠合作把班內活動處理好。其次,我會征求同學們的意見,努力做到將大家團結在一起,互相幫助。最后我將力求提高學習效率,使班級各項學習都高效的進行,在最短的時間內做到最好。

  當然,我也有一些缺點,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

最新的競選班長演講稿 篇28

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

  我叫。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

  現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

  這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

  如果我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

  如果我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

  如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

最新的競選班長演講稿 篇29

  各位老師,各位同學:

  在這里,我想要競選的職位是班長,在原來的學校,我曾多年擔任班干部,有這一方面的經驗。并且熱愛集體,有班級榮譽感。我愛好廣泛,曾經在市“華府杯”畫畫比賽中獲得一等獎,在省書法大賽獲得三等獎,而且還喜愛彈鋼琴等,作文曾在《小學生學習報》、《小作家》上發表過。

  我想要競選班長的理由是:我想多鍛煉自己,并想在把自己成績提高的同時也幫助一些同學,讓那些不熱愛學習的同學對學習感興趣,并且讓他們知道學習是為了什么。

  同學們!如果我當上班長,不但要保證自己學習成績不斷提高,我還要讓班上的平均成績提高。只要有同學不懂的題,不理解的地方,我會認真耐心地講解。多幫助成績不好的同學,分析他們考不好的原因。組織一些學習成績好的同學成立一個學習興趣小組,總結經驗,和同學們一起提高,一起進步。我還會常在黑板的一角記錄下一些名言警句,豐富大家的知識。

  在此,我不講空話,請大家投上你們寶貴的一票,我一諾千金,會努力做到。

最新的競選班長演講稿 篇30

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是六年(2)班的。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

  兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學習、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

  在過去一年里,我擔任五年(2)班班長這一職務,在上一年工作中,我明白和了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。

  在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。

  班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

  我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

  請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

最新的競選班長演講稿 篇31

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

  首先,我向各位介紹一下自己:我叫。

  我并沒有詩人李白那長河之水天上來,奔流到海不復回的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那數風流人物,還看今朝的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。

  我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。

  正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

  在中學,我擔任過班長、學生會委員。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。

  我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見。

  我曾從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但人非圣賢,孰能無過,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。

  與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。

  如果我有幸當選,我將實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  最后我還想說:這次參加競選班長本身就是對我的鍛煉和考驗,如果我當選為班長,我愿當一名同學們的勤務員,盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我,請記住我的名字。

最新的競選班長演講稿 篇32

  尊敬的各位評委:

  您們好。我是來自采油二班的。非常感謝隊領導出臺這樣一個面向全體員工的班長競聘會,而且這種運作方式無疑是公平、公正、唯才是舉的。

  當我得知這個相關事宜的通知后,心里非常的激動,但另一方面卻告戒自己要沉靜。激動是因為終于有機會參加班長的競選,能夠更好的為我隊的發展出一份力,我沉靜是因為擔心辜負了這么好的競聘會。隨后,經過慎重的考慮,我依然,決然要參加這次競聘,而且我堅信能夠作一名合格的,優秀的采油班長。

  尊敬的隊領導,我經過這一年來的磨練,我有信心作一名好班長,并具體有以下做法:

  首先,積極響應隨領導的工作指示與精神,以采油三隊“細、深精、!钡囊桓樉駷橹笇,努力完成對部下達的油產量和氣產量以及其他任務。

  第二,樹立“安全第一,預防為主”的思想。尤其在這種高壓、高含硫、多設備的工作環境中,抓好安全是重中之重。因為沒有安全,生產就不能有保障,沒有安全就沒有效益。只有安全,才有快樂的工作氛圍。

  第三,切實貫徹我廠“7s”管理體系,全面提高現場管理水平。

  第四,我認為采油的崗位不僅在地面,更是在地層。隨著油田的開發,怎樣減少自然遞減率,怎樣保護地層,怎樣控制含水上升率,提高最終采收率已是擺在面前不爭的事實。雖然作為一個班長力所不及,但一定要做到力所能及。

  第五,整理現場資料。班組的資料是基礎資料。只有錄取好基礎資料,才能為我油藏室對油井、地層區塊的分析與評價提供有力的準確依據。為我隊的下一步開發提供更多的參考。

  第六,節約生產成本。投入精力關注大修、小修,措施井的施工進度與質量,一方面提高開井的時率,一方面提高施工的成功率,減少不必要的作業費用。同時控制材料費用,建立班組統籌計劃制,通過修舊利廢,提高維修能力,達到材料物盡所用。

  第七,落實班組五小措施。即調平衡、控制套管氣、調參、調工作制度和調防沖距。達到斤油必爭的上產理念。

  第八,加強班組業務技能操作,提高自我與班組對突發事件的應急處理能力,定期進行演練。做我隊最好的演練現場,力爭紅旗班組。最后,是加強班組文化建設,通過小競賽、小活動增強班組的凝聚力,建立團隊合作精神,創建陽光式的工作的軟環境。

  尊敬的隊領導:我用滿腔的熱情來做這次競聘演講,用言語來表達我的思想,用思想再去支配行動。所以說,敬請領導相信我,我說到做到。對于這次競聘我不僅做好了當選打算,同時也做好了落選準備,如果我落選了,說鳴我離隊上對這方面的要求還有距離,但我決不氣餒,一如既往的努力工作和學習,爭取在下一次競聘上取得成功!希望在座的領導對我所述的不足之處給予修正,對我不放心之處給予指點。

  謝謝,非常的感謝!

最新的競選班長演講稿 篇33

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我想競選班長這個職務。

  你們一定在想我為什么想要當班長吧,告訴你們吧,我想給當班長還得從二年級時說起,在我上二年級的時候,老師選了一個班長,那時候我還小,只覺得班長可以管全班同學,可神氣啦,還被老師稱為小幫手呢,我就很羨慕,也有了當班長的想法。后來我當了班長才知道,當班長不僅僅是為了管別人,如果你自己都做不好的事情,別人又怎么會服氣你呢?所以,當班長的前提是先管理好自己,必須是有嚴格的自律性,有威望的人,別人才會信服于你,聽從你的指揮,這對于我自己也是一次很好的挑戰。

  當我上了三四年級的時候,又要從新選班長了,但老師這次不是單單選了班長這個職務,還給我們明確了當班長的職責,老師是這樣說的:“班長的責任很重大,當老師不在班里的時候,班長就是一個小老師,他的職責就是要管好全班同學的學習和行為習慣”。當時,我就想:當班長還可以幫助同學們好好學習,讓大家都養成好的習慣,同時也可以更好的鍛煉自己,于是我對班長這個職位又有了更強烈的欲望。

  班長這個職務,我覺得我還是可以勝任的。因為我的自律性和責任心都很強,可以做到老師讓干什么就干什么,即使老師沒有指出來的工作,我也能考慮再三,幫老師很好的完成班級管理。另外我上四年級的時候,當過一年的班長,在我當班長的一年里,經常受到老師的好評,說我很負責,干什么都非常積極,我想這也算是有一點管理經驗吧。而且我還很大方,很會交朋友,所以我和每個同學的關系也就很好啦,與人為善對于我搞好管理也是很有幫助的。

  如果我競選上了班長的話,我會根據同學們的意見和老師的指導,來更好發揚自身優勢,虛心地改正自己的缺點,讓我們的班級成為一個更加優秀的班級。

最新的競選班長演講稿 篇34

  尊敬的老師,親近的同學們:

  大家好!

  今天我第二次站在講臺上演講,而這次演講就是競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個講臺唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然有許多人對班長的職位“虎視眈眈”,但我相信我能擔任這個“神圣”的職位。我能競選是因為我的組織能力比較強,其次我的成績比較好,在班上很優秀,現在為止我已獲得十七張獎狀,我想以上成績一定有資格來競選吧!

  假如我當上了班長,一定會幫助那些成績差的同學,當他們的“小老師”,主動為他們輔導功課,如果別的同學有什么疑難問題,我一定會熱心地幫助大家解決。

  假如我當上了班長,我不會像別的人那樣高高在上,而是和大家像好朋友一樣,在一起高高興興地學習,就算我們關系再差,通過努力,相信我們也一定會成為好朋友。

  假如我當上了班長,我會做學生與老師溝通的橋梁,如果同學之間發生了什么事或安全隱患,我會在第一時間向老師報告,讓老師來制止;如果同學有什么對老師的不滿,我可以給老師反饋,盡量滿足同學們的要求。

  假如我落選了,說明我有許多缺點,我一定會改正。

  希望大家投我一票,謝謝大家!

最新的競選班長演講稿 篇35

  同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的.必定是下次的就職演說。

  我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

  2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

  4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

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