競選小組長的演講稿（通用30篇）

競選小組長的演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫楊廣屹，是周水子小學五年二班的學生，今年十三歲。現在，又到了春暖花開的季節，我們班又要改選班干部了！在這次改選中，我打算競選小組長。組長的職務雖然不多，但是卻十分重要。比如說：收組員的作業。這件事可以說是在簡單不過了。但是，假如沒有組長來收作業，而是由課代表或老師直接收的話，就很難收齊再統計好。

　　我要競選小組長是為了盡心盡力為大家服務，做好這項重要的任務。高效率的提高作業，正是現在班里所缺的。我以前也當過班長，有經驗，知道該怎么當好組長。所以，我相信我一定能出色地完成這項任務。

　　假如我當上了組長，我會盡職盡責，做好分內的事。當同學遇到問題時，我會幫助他；當組員們發生分歧時，我會盡量調解；當老師不在的時候，我會管好組內的紀律。

　　假如我落選了，我會繼續努力，明年繼續競選。

　　現在，請大家投給我寶貴的一票，謝謝大家，祝大家心情愉快。

競選小組長的演講稿 篇2

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好!

　　非常幸運有機會參加獨立小組的競聘，對于這次小組組長的競聘，既是對自己一段時間來工作的總結，也是對現階段工作能力的一次檢驗，更是對未來工作的一次挑戰。

　　公司主張獨立小組，一定程度上放寬了權利，但同樣分擔在每個獨立小組的身上責任也就加重了。獨立小組的每個成員所做的事情所代表的不單單是公司，也添加一些獨立小組的一些特性，其成員的表現好壞影響著獨立組的`命運，也就聯系著本身的命運。獨立組的成員的權利會一般高于非獨立組成員，所以獨立組的責任也會高于其他成員，但是如果能夠承擔起肩上的責任，就能夠獲得更大的利益。

　　獨立組的現階段的任務主要是絡優化和絡改造，但這個對于獨立組來說是遠遠不夠的。一個真正的獨立組除了做好現階段這兩個工作外，更重要的是能夠完成例如調試，安裝，施工，維持甲方關系等其他的工作，適應將來的公司發展的需求。小組獨立的不僅從經濟上獨立，更重要也要從技術上獨立，綜合能力的加強，這就需要小組要有較強的學習能力。小組的成長結果是打造一個專業化全能的團隊，具有超強的實力，能夠按時獨立高效完成公司總部的下達的任務。

　　所以作為小組的組長需要具有以下的能力：

　　1.能夠分清責任

　　2.具有一定的技術水平，能夠處理一般技術問題

　　3.具有較強的學習能力

　　4.具有高尚品德，團結組員，溝通能力強

　　對于現在的我，入職近半年，關于工程方面上的還缺少太多的經驗，需要很長時間的磨練，在溝通能力上更需要加強，但是還是要抓住這次機會，給自己一個挑戰。

　　關于未來幾年的發展，就是平時每天多學點知識，多積累點經驗，能夠準確的處理好工作，將來做個廣電技術達人。在幾個月的工作中，感覺到公司的在規劃設計中存在著矛盾，矛盾的產生來自很多方面，但我認為主要是責任沒有真正的分清，例如，在電纜上設計中，分給設計者一個區域，偶爾部分設計者會丟掉一個樓，留下來成了光問題。就是設計者沒有能夠分清自己的責任。在設計的過程中，每個設計者應該用心去做，堅持與人方便才能于己方便。

　　公司的小組組長競聘活動，給了每個人平等的機會，更重要的是檢驗了每個人的能力，也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，相信經過這次考驗，沒有成功的人會有質的積累，成功的人會有量的突變。謝謝!

競選小組長的演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我能站在這里參加這次組長選舉，既高興又自豪。

　　我叫。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

　　現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選組長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

　　這次競選組長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作。

　　假如我真的當選組長，我會團結其他組長，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

　　假如我當選了組長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次真誠地希望同學們選我當組長，讓我做同學們的忠實“仆人。

　　謝謝大家！

競選小組長的演講稿 篇4

　　親愛的同學們：

　　大家好，我是王x，過去因為寫字慢被刷下去的我，現在又想競選小組長了。

　　我要競選這個職位是因為我學習不錯，寫寫字速度不是太慢，還和老師、同學共同生活了五年。我熱愛集體，關心同學，所以我想試一試。

　　過去我不敢和老師、同學說話，所以朋友很少。現在，我的變化很大，我不僅幫助老師做一些力所能及的事情，還和許多同學建立了朋友關系，我的朋友一個個多了起來。過去，上課我愛搞小動作，現在的我可和以前大不一樣了，上課的時候不僅認真聽課，而且還積極回答老師的問題。所以，在這次期末考試當中，我取得了全班第五的好成績。

　　如果我成功了，我一定會為同學服務，做老師的好幫手，如果有的同學有不會的問題，我會耐心地給他講解，如果有的同學生活遇到了困難，我會盡力幫助他渡過難關。我還要改正自己的缺點，讓自己更加完美。如果不成功，我也不會氣餒，這說明我還有很多的不足。不過我關心同學的心是永遠也不會改變的。

　　請同學們給我一次機會，請投給我你們手中寶貴的一票。

競選小組長的演講稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　我是張。這次，我要競選的職務是我們組組長。

　　在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。

　　每天早晨，我都要檢查他們的作業，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業，我便叫他們立即補作業，直到補完所有作業。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。

　　如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。

　　因為我擔任過四個人的組長，所以，我總結出了一套學習方案：在做作業之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。

　　每天收取作業時，我都會檢查一遍同學們的作業，如果還有一些同學沒有交上作業的話，我會督促他們交作業的。

　　請大家支持我，謝謝大家!

競選小組長的演講稿 篇6

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　今天是我第一次參加競選。可以說，這次競選者當中，我可能是學習落后的一個.但是我會通過自己的努力將學習趕上來。我希望我也能有一次機會為老師和同學們做點事情.同時也鍛煉自己的管理能力.我相信同學們投我的票不會錯，因為我將盡我最大的努力為同學們服務.我會帶著全組同學共同進步，把成績趕上來，不會落下任何一個組員，并且還要做好老師的小助手，一定不會讓大家和老師失望。

　　如果我沒被同學選中，說明我離做組長的標準還有一定距離。我不會灰心，依然會在自己努力的同時，盡我的努力為同學們服務老師和同學們大力支持我，投我的票。

　　謝謝!

競選小組長的演講稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。

　　要問為什么？其實，我很有組織方面的才能，因為上一次元旦聯歡會就是我主編的。我很想管理一個組，把這個組治理得井井有條，這是我的心愿。我想借此和大家搞好關系，幫助各位同學完成各項任務。第二，我以前當值周班長時，經常輔導同學完成作業，我在那里也找到了一些樂趣，我希望能在這個位置上，繼續幫助同學們。

　　假如，我坐在了這個靈霄寶座上，我會履行以下的諾言：一是盡我最大的努力，認真管理這個組，盡我最大的努力；二是認真檢查每人每天的作業，假如有人沒有完成，我會下課陪著他完成作業；三是認真加減分，不搞任何特殊；四是幫助各個組長搞好一切工作；五是假如有人上課搗亂，我會警告他說：“我要手下不留情了，那你就死定了。”；六是假如有人哪方面不好，我會盡最大的努力幫助并輔導他。直到他弄懂為止。以上的幾條規矩，我要時時刻刻嚴格地要求自已，相信我一定做得到。

　　聽了我的競選稿，是不是對我信任了呢？假如信任我，就給我投上一枚比金子還貴的一票吧！

競選小組長的演講稿 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　這次，我要用競選小組長這個職位來證明我的能力。

　　我競選小組長有許多理由。首先，我能和組員愉快的合作，雖然我們有時候各執己見，誰也不讓誰，但我愿意和組員交流想法，讓他們心服口服。我還不記隔夜仇，和同學發生不愉快，第二天又和好如初，在一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。

　　其次，我能有序的帶動組員課堂的效率，老師們給我的評語是——反應快，思維好。假如我當上了小組長，我可以帶動我們組的時效，和組員一起努力，成為做事不拖拉，有號及時消的學生。

　　當然，競選小組長也非易事，就算我失敗了也沒關系。比爾蓋茨曾經說過：“我成功是因為當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中，我卻早已開始了新的設計。”我不會因為失敗而氣餒，而會繼續努力，再說了，失敗是成功之母嘛！一個人只有經歷失敗才能夠成功，所以我會繼續努力，相信有一天成功就在我的面前。

　　希望大家支持我，謝謝！

競選小組長的演講稿 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天是我第一次參加競選.可以說，這次競選者當中，我可能是學習落后的一個.但是我會通過自己的努力將學習趕上來.我希望我也能有一次機會為老師和同學們做點事情.同時也鍛煉自己的管理能力.我相信同學們投我的票不會錯，因為我將盡我最大的努力為同學們服務.我會帶著全組同學共同進步，把成績趕上來，不會落下任何一個組員，并且還要做好老師的小助手，一定不會讓大家和老師失望.

　　如果我沒被同學選中，說明我離做組長的標準還有一定距離.我不會灰心，依然會在自己努力的同時，盡我的努力為同學們服務老師和同學們大力支持我，投我的票.

　　謝謝！

競選小組長的演講稿 篇10

　　大家好，我叫譚，今天，我競選的班干部是組長. 拿破侖有句名言："不想當將軍的士兵不是好士兵"。我認為組長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我認為組長是一個班級的核心人物，應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

　　首先，在上小學時，我就當過組長，可以說，如何當好一名組長，我已經具有較高的組織能力和協調能力，并有很豐富的經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌"，能夠處理好各種偶發事件。

　　其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學時，我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的"三好學生".

　　我競選組長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。組長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以"法"治班.如果我能當上組長，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想"同學們之所想，急同學們之所急";假如我是組長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了組長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。

　　同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的!

競選小組長的演講稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是馬唯元，我很榮幸能夠參加此次班干部競選活動，我要競選的是小組長。我非常熱愛我們的班級，也很喜歡老師和同學們，我特別的想為我們的班級做些力所能及的事情。我愿意為大家收發作業，和大家一起快樂的學習、生活。也許我的性格有一點點外向有時還會搞點惡作劇但我會克服缺點，全力做好本職工作。這次競選假如我落選了，我會繼續努力，在各方面嚴格要求自己，不斷提高自己的學習和服務意識。

　　假如，我當組長的話，我會做好以下承諾：

　　（1）自己首先要做到講衛生、成實守信、有責任心。

　　（2）要主動去幫助同學，還要讓他們去學會去粗取精。

　　（3）大組長是為同學服務的。并不是手上握有特權的人。

　　（4）在學習中遇到不會的，要虛心聽取大家的意見。

　　（5）要全力制止同學之間發生打架的事情。

　　（6）要在各個方面啟到模范帶頭的做用。

　　最后，我想說，今天我是成功的參與者，明天我就是參與的成功者。假如大家信任我，請投我一票，但假如我做得還有些地方需要改進的話我會虛心接受的！希望大家投我一票，我會還大家一百個精彩！

競選小組長的演講稿 篇12

　　愛的同學們：

　　你們好!

　　我叫梅碩，我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選，我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會，來把握住今天的競選，去努力做好明天的事情。

　　我認為我參加競選的優勢有以下幾個方面：

　　首先，我已經有四年的班干部工作經驗了，我當組長可以充分地表現自己，充實自己，讓自己的學校生活豐富多彩。

　　其次，我是個非常細心的孩子，做起事情來一絲不茍，在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。

　　我還有很強的管理能力，只要我動點腦筋想出好的點子，我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。

　　我的親和能力較強，人際關系較好，這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。 我還有超強的應變能力，能夠處理好各種班級突發事件，當我們組的成員有什么困難和問題，我會盡量去幫助他們，盡量滿足他們的需求。

　　我還有能力處理好各種事務，我的組織能力和協調能力還是不錯的，憑借這一優勢，我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。

　　別看我的年紀小，我的學習成績還不錯哦，我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。

　　假如我當上了組長，我一定會努力幫助那些需要幫助的人，我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學;假如我當上了組長，我會和我組里的成員齊心協力，團結一致，一起戰勝各種各樣的困難;假如我當上了組長，我會成為老師的得力助手，成為同學們心中的榜樣。當然，假如我沒有當選，我想，一定是我還有別的差錯。我會再接再厲，不會灰心喪氣，我會努力找到自己的缺點，然后去改正它，再等待下一次競選的機會。

　　如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務，那么就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。

競選小組長的演講稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是濱江小學501班的全希賢，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我仔細分析了這段話覺得非常有道理，首先我認為做人一定要有偉大的目標，并通過自己不斷的努力而達到這個目標，這個過程是非常美好的。所以今天我帶著我的夢想來到了這個講臺上，我的夢想就是可以當上501班的語文組長。

　　可能有的同學會問我為什么要去競選語文組長呢？我可以自豪的告訴大家，因為我喜歡語文這門學科，我喜歡閱讀里面生動的文章，喜歡欣賞里面優美的詞句，雖然目前我的語文成績不算突出，但是我會繼續努力，因為我骨子里我是個很要強的男孩，我不會輕言放棄，我希望通過自己的努力當上語文組長，假如我當上了組長，我一定會和同學們一起共同進步，幫助那些需要幫助的同學，當好老師的好幫手，碰到有哪位同學不懂的地方，我會耐心的給他講解，假如我沒有當上組長，我也不會灰心，而是更加嚴格的`要求自己，爭取下次的機會！

　　最后，我希望大家都投我一票，讓我離我的夢想近一點，謝謝大家了！

競選小組長的演講稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家帶好！

　　今天是我第一次參加競選。可以說，這次競選者當中，我可能是學習落后的一個。但是我會通過自己的努力將學習趕上來。我希望我也能有一次機會為老師和同學們做點事情。同時也鍛煉自己的帶理能力。我相信同學們投我的票不會錯，因為我將盡我最大的努力為同學們服務。我會帶著全組同學共同進步，把成績趕上來，不會落下任何一個組員，并且還要做好老師的小助手，一定不會讓大家和老師失望。 如果我沒被同學選中，說明我離做組長的標準還有一定距離。

　　我不會灰心，依然會在自己努力的同時，盡我的努力為同學們服務老師和同學們大力支持我，投我的票。 謝謝。

競選小組長的演講稿 篇15

　　親愛的同學們：

　　大家好，我是王一鳴，過去因為寫字慢被刷下去的我，現在又想競選小組長了。

　　我要競選這個職位是因為我學習不錯，寫寫字速度不是太慢，還和老師、同學共同生活了五年。我熱愛集體，關心同學，所以我想試一試。

　　過去我不敢和老師、同學說話，所以朋友很少。現在，我的變化很大，我不僅幫助老師做一些力所能及的事情，還和許多同學建立了朋友關系，我的朋友一個個多了起來。過去，上課我愛搞小動作，現在的我可和以前大不一樣了，上課的時候不僅認真聽課，而且還積極回答老師的問題，。所以，在這次期末考試當中，我取得了全班第五的好成績。

　　如果我成功了，我一定會為同學服務，做老師的好幫手，如果有的同學有不會的問題，我會耐心地給他講解，如果有的同學生活遇到了困難，我會盡力幫助他渡過難關。我還要改正自己的缺點，讓自己更加完美。如果不成功，我也不會氣餒，這說明我還有很多的不足。不過我關心同學的心是永遠也不會改變的。

　　請同學們給我一次機會，請投給我你們手中寶貴的一票。

競選小組長的演講稿 篇16

　　尊敬的領導、各位同志：

　　大家好！

　　根據公司及隊部班組長競聘上崗要求，我自己推薦自己競聘班組長，現做如下競聘報告，請各位評委審議：我叫，生于年月，年月參加工作，由于平時工作生活當中能夠認真向隊部領導和老工人虛心學習現場安全知識和操作技能，工作當中又吃苦耐勞，受到區隊領導和班組成員的一致好評。本人從事采煤工作年，有豐富的采煤工作經歷，熟悉采煤工藝流程，有獨特的協調組織能力，有良好的群眾基礎，參加工作至今先后被評為20xx“工作突出貢獻獎”，20xx“先進個人獎”，20xx“先進個人獎”榮譽稱號。.這些年來，我立足于本職崗位，兢兢業業工作，踏踏實實做人，有幸得到了領導的認肯和同事們的關懷和幫助，借此機會，向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。

　　下面，我借這次機會，把我自己在班組管理方面的一些經驗和心得向各位領導和評委作一次匯報，并同各位班組長進行交流，有不對的地方起批評指正。

　　1、班組管理方面：班組是區隊組織生產的基本單位，是企業最基層的生產管理組織。班組工作的好壞直接關系著企業經營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而一個班組是否有活力，有戰斗力，多取決于班組中的領導者——班組長，班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者，也是企業中最基層的負責人，屬于兵頭將尾，因此，我個人認為要作為一名合格班組管理者，應該是一個能充分發揮全班組人員的主觀能動性和生產積極性的調動者；是一個能團結協作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面信息，使班組生產均衡有效地進的指揮者；是一個能做到按質、按量、如期、安全地完成上級下達的各項計劃指標的執行者。所以，我個人認為要擔任好班組長應該具備以下幾點：

　　一、強烈的`事業心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。

　　二、堅持原則，辦事公開、公平、公正。也是擔任本職務所具備的必要條件。自己只有不斷的完善自己，提高自己的業務水平，才能真正的把工作做到盡善盡美。

　　三、工作中我善于集思廣益，廣泛征求大家意見，又能身體力行，充分發揮自己的主觀能動性，創造性地開展工作。也能團結同志，以大局為重，全力支持分公司領導的工作。這都是一個班組長應該具備的基本素質。我的目標和措施是：如果在此次競崗中得到領導和同志們的支持，得以擔任班組長一職，我的工作目標重要有一下幾點；

　　（一）、繼續加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創新能力，不斷改進工作中的薄弱環節，提高工作質量。明確自身責權，在班組管理中不墨守成規，不斷提出新的設想和辦法，努力提高安全管理水平。

　　（三）、搞好綜合協調，妥善處理方方面面關系。及時傳達貫徹公司領導的決策，加強檢查督導和指導，促進各項決策的落實。團結本班組人員，調動大家的積極性，認真、科學地搞好員工之間的溝通協調工作，避免出現工作空檔，防止互相扯皮、推諉現象發生，力爭在實際工作中證明自己的能力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在協調中凝聚合力。提高產品質量、生產效率、降低生產成本，嚴格進行班組考核，充分調動全班組人員的工作積極性，用真摯的情感團結全體員工。

　　班組長的職責就是要在工作中突出協調能力，強化工作意識，在自己的模范帶動下確保各項工作落到實處。如果我今天的競聘演講，能得到領導和同事們的認可，給我以信任，給我以支持。我不會辜負領導和同志們的期望。我將在自己競聘的崗位上，盡自己的全部力量干好工作，讓領導放心，讓同事們放心，在其職位上實現自己的價值，更好地為企業工作，為企業的發展盡自己的一份力量！

　　謝謝大家！

競選小組長的演講稿 篇17

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫趙瑞潔，是這次競選語文組長候選人，這是我第一次站在講臺上，第一次競選組長，我希望同學們能給我一次機會！

　　組長需要一個負責任，有能力的人來擔當，我相信我有這個能力，我也會做好這個組長的！雖然我沒有做過組長，但是我相信我一定會把這個組長職務做好的！很多同學不知道我為什么這么自信，因為我有自信的資本，那就是能力！在課堂上，我會積極發言，能為同學開個好頭，讓同學踴躍發言，發言可以鍛煉語言能力，還可以增強自信，可謂是一箭雙雕、一石二鳥、一舉兩得呀！在課下，我還會努力的.去做好事，比如幫花澆水啦，風把美化教室的彩色卡紙吹掉了，我會主動幫忙把那些彩色卡片粘好！假如我落選了，說明我還有很多個不足點，那樣我會在努力的把這些不足點給改掉！戴卡·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”

　　同學們，請相信我，支持我，投我一票吧！

競選小組長的演講稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！今天我來競選班干部，讓我十分榮幸，我想競選的職位不是體育委員，也不是學習委員，更不是班長，而是一位小組長！

　　有些人可能會覺得我沒志氣，只敢競選這么一個小組長。

　　我可不是這么想的，我認為小組長職位雖小，可是責任很大，同樣是幫助老師分擔責任的人，如果說我們的班級像一臺巨大的機器，那么小組長就是一顆小小的螺絲釘，而我愿意做一顆螺絲釘，并且一直堅守這個崗位。

　　而且，我覺得我們現在的某些小組長沒能盡職盡責的當螺絲釘，對同學的態度不太友好，做事也并不怎么主動。

　　和現在的小組長對比，我擁有這幾個優點：

　　一、我為人和善，不會欺負同學。

　　二、我做事比較加迅速，不拖拉。

　　三、我的學習成績更加優秀，能幫助同學們提高學習。

　　如果我成功的競選成為了小組長，我一定不會驕傲。每天定時把作業送到老師辦公室，完成老師交代的任務。一定踏踏實實地為同學們服務，絕不欺負同學，對待同學一定會親和友善，這是我對大家做出的承諾。

　　也許我的能力不是最強的，但是我的決心是堅定的，或許我還有一些不足，但是我一定會改正的，我一定言必行行必果，請大家相信我。

　　同學們，請為我投出你們神圣而寶貴的一票吧，雖然我還未達到最優秀的水平，但我一定會努力的，請各位務必要支持我！謝謝！

競選小組長的演講稿 篇19

　　同學們，你們好！

　　我想在這里競選數學小組長，我感到無比榮幸和驕傲。這是對我能力的一次檢驗，同時也是我施展才能的.一個大舞臺。我膽子比較小，但是我的內心非常強大，我想當小組長，我想從小小的職位做起，希望老師對我的關心不白費！

　　小組長不僅要管好自己的組員，還要帶領起組員積極發言。我一定做到：1，嚴格要求自己，遵守紀律，自己不僅要做到，還要帶領同桌也做到；2，每天按時交作業；3，做老師的好幫手；4，每天按時到校，認真早讀。珍惜每一分鐘，如果同桌沒有認真早讀，沒有認真上課，我都會提醒她、他。我希望這樣既能讓我的成績提上去也能鍛煉我的膽子！上次，康老師問有哪些人要當中隊委（檢查）我都很想舉手，可我沒有這個膽量舉起我那不知所措的手，每次鍛煉我膽量的機會，我很想去，可......

　　老師！我想！我想當一次小組長！哪怕就一次！如果我沒競選成功，沒關系，我會自己安慰自己，我會努力，讓大家看見我身后閃爍的光芒！

競選小組長的演講稿 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我是張志華。這次，我要競選的職務是我們組組長。

　　在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。

　　每天早晨，我都要檢查他們的'作業，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業，我便叫他們立即補作業，直到補完所有作業。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。

　　如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。

　　因為我擔任過四個人的組長，所以，我總結出了一套學習方案：在做作業之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。

　　每天收取作業時，我都會檢查一遍同學們的作業，如果還有一些同學沒有交上作業的話，我會督促他們交作業的。

　　請大家支持我，謝謝大家！

　　20xx年4月17日

　　甘肅平涼涇川縣東街小學五年級:

競選小組長的演講稿 篇21

　　本文是由上傳的：競選小組長演講稿。

　　各位同學、老師：

　　大家好！

　　現在，又到了桃花盛開的季節，我們班又要改選班干部了！在這次改選中，我打算競選組長。組長的職務雖然不多，但是卻十分重要。比如說：收組員的作業，這件事可以說再簡單不過了。但是，如果沒有組長來收作業，而由課代表或老師直接收的話，就很難收齊并統計好。

　　我要競選組長是為了盡力為大家服務，做好這項重要的工作。高效率地提交作業，正是現在班里所欠缺的。因為我以前當過組長，有經驗，知道該怎么當好組長，所以，我相信我能出色地完成這項任務。

　　如果我選上了組長，我會盡職盡責，做好份內的事。當同學們遇到問題時，我會幫助他；當組員們發生分歧時，我會盡量調解；當老師不在的時候，我會管好組內的紀律。

　　老師、同學們，我真的十分想選上組長，好為大家服務，請投給我神圣的一票吧！

　　最后，祝大家心情愉快！

競選小組長的演講稿 篇22

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　如果我當上了一組語文組長，我一定幫助組員學習，組員有不會的題問我，我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚，不明白的，如果還有，我會請搞清楚的同學來解答。通過我的努力，希望我們每個人都能當一次小老師，這樣，大家才會共同進步，如果組員給我提建議，我一定會盡全力改掉這個毛病，多聽聽別人的建議。

　　在同學們眼中，可能我是一個信心十足的人，我認為自信是對自己的一種贊許，是一種肯定，而不是目中無人，狂妄自大。自信也需要謙虛，需要從別人身上學習“閃光點”。這就是我對自信的一種看法。屬于我的自信并不自大，也不是自負，更不是囂張。我希望自己想陽光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。

　　競爭之路不可能是平坦的，肯定會有磨難。如果競爭成功，我會更加充滿信心;如果失敗，說明我還有不足之處，我會找出自己的不足之處，加以改進。

　　同學們，在此我不講空話，一諾千金，請大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你的貌不驚人在我眼中永遠是美若天仙，可愛的。

競選小組長的演講稿 篇23

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

　　自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

　　假如我是組長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五(*)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

　　如果我當上了組長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。

　　如果我當選組長，我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了組長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!

　　同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領五(*)班向美好的未來前進。謝謝大家!

競選小組長的演講稿 篇24

　　各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　我叫彭馨雨，今天很榮幸能夠競選綜合實踐活動組的小組長。

　　入校以來，在老師和同學們的幫助下，我勤奮學習，樂于交友。同時，我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡彈鋼琴、游泳、電腦等。

　　有一位名人曾說過：“成功在與目標的堅定。”我有著一顆對老師、同學負責的心，會促使我認真干好每一件事。

　　如果我當上了小組長，以下是我對自己的要求：

　　1、嚴格要求自己，認真完成作業，遵守校規。講文明、懂禮貌，做一名品學兼優的學生。

　　2、主動幫助同學，為大家排憂解難。工作中遇到困難，我會向同學們虛心請教，聽取大家的意見。

　　3、假如我是小組長，我要做到不恥下問，不懂的問題主動請教老師、同學。

　　今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們組的工作一定能搞得十分出色！

　　謝謝大家！

競選小組長的演講稿 篇25

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!這次競選，我要競選的是英語組長。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我為班集體付出的決心，我一定能夠勝任這個光榮的職務!

　　我叫牛全岱，是個熱愛班集體、學習認真的學生，我認為我競選英語組長有一定優勢：第一，我上課聽講很認真，別看我下課閑閑散散的'，但在上課，我可是一絲不茍。我會認真跟上老師的步伐，認真聽講，思考老師的每一個問題，并積極發言，從不再回家返工。第二，我記英語單詞時，也有自己的小方法，學習不能死記硬背。第

　　三，在這幾年的學習中，我一直保持著不錯的成績，另外我還堅持聽聽力，練口語，有一定的口語社交能力。

　　如果我競選成功了，我會更加嚴格要求自己，我會耐心地為同學講解不會的題，并幫助成績不好的的同學，認真檢查同學背課文，不惜耽誤自己下課時間，認真完成老師布置的作業。如果我競選失敗了，我也不會灰心，我會更加努力學習，并反思自己，爭取在下一次競選中成功當選!

　　當然，金無足赤人無完人，我肯定會有一些缺點，請大家嚴格監督我改正，謝謝大家!

競選小組長的演講稿 篇26

　　大家好！我叫郭鎵雋，今年11歲，愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。

　　我的特長是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢！我也很喜歡看書，還被老師評為“讀書大王”，為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時間或課外活動的時候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來競選這個主張的位子，因為我有很多優點，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話但是我也有很多缺點：不愛勞動、做事有頭沒尾，但是我會努力改掉這些缺點，因為我很想當這個組長，所以請大家支持我，投我一票吧！ 如果我當上了這個組長，一定會為我的組員服務，為大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的時候，我會盡力幫助你們，因為我是你們的組長，當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。

　　請大家投我一票！下次聽我演講可能就是我的`就職演講了。謝謝！

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天站在這里，我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下：我是北園小學五、二班的學生。今天，我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義，就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位，是因為我愛讀書，也想讓更多的人愛上讀書。如果人人都能愛上讀書，并能從中體會到其中的樂趣的話，那我們五、二班就會成為一個書香班級。何樂而不為呢？這就是我要競選這個崗位的理由。

　　在競選讀書小組長上，我有著較大的優勢。我很愛書，我既愛讀書，又愛惜書，不讓他們受到破壞。有些同學愛讀書，卻總是把書弄的破破爛爛；有些同學很愛惜書，但卻不怎么看，這些都是不行的。此外，我閱讀的書范圍比較廣，我讀過文學、科普、科幻、童話、校園、幽默，等類的書。還訂了一些報刊雜志。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優勢。

　　當然，如果大家對于我的想法不贊同，或者認為我不適合做著個讀書小組長的話，大可不投我的票。如果真的是這樣，那么我一定會找出自己的不足，繼續努力，爭取下次成功，請大家相信我，投出你寶貴的一票。

　　謝謝！

競選小組長的演講稿 篇27

　　你們好！今天我能站在這里參加這次組長競選，既高興又自豪。

　　我叫郭方興。我以前性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別是在課堂上，老師提問時，我老是怕出錯，回答的聲音就會很小，甚至常常會默不作聲。

　　可是現在，我要搖身一變，成為一個活潑開朗，積極樂觀的孩子，希望老師和同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。 這次競選小組長，讓我想起了香港特別行政區競選剛剛結束的.時候，曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作！”在這里，我也跟大家許下諾言：“我也會做好這份工作！” 假如我真當上了小組長，我會照顧好我的組員，讓那些和我曾經一樣膽小，從不發言的同學們變得熱情，善于舉手發言。讓大家相互學習，共同提高成績。因為學習才是我們學生的主要任務。

　　假如我落選了，說明我還是有些不足之處，我將不斷糾正，不斷進步，決不放棄，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次真誠地希望同學們投我一票，謝謝大家！

競選小組長的演講稿 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我是，我要競選的職務是我們組組長。

　　在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。

　　每天早晨，我都要檢查他們的作業，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業，我便叫他們立即補作業，直到補完所有作業。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。

　　如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。

　　因為我擔任過四個人的組長，所以，我總結出了一套學習方案：在做作業之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。

　　每天收取作業時，我都會檢查一遍同學們的作業，如果還有一些同學沒有交上作業的話，我會督促他們交作業的。

　　請大家支持我，謝謝大家！

競選小組長的演講稿 篇29

　　尊敬的各位領導、評委、同事們：

　　你們好！

　　首先感謝領導和同事們給我提供了這次競爭上崗的機會。實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是施行人事制度改革的重大舉措，也是公司加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。

　　我叫陽靜，現年22歲，中專學歷。今天我競爭的崗位是商務組組長一職。理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。

　　我自20xx年入職萬達電影城，期間做過票務、商品、場務等相關影城工作，每一次的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經驗，提高自身綜合素質。

　　第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

　　1、我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。數年的工作經驗，培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風，這是干好一切工作的基礎。

　　2、我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。

　　3、我辦事穩妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好一切工作的保證。

　　4、我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。第三點：我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。從組長的職能看，是一個綜合性較強、職能繁雜，要和不同的客戶打交道，怎樣做能讓他們都滿意，并且能很好的塑造公司的形象，解決現場一些突發的事情等多項工作。組長必須具備一定的業務理論水平、組織協調能力、應急處理能力和人際溝通能力，而且，我認為，作為一名合格的組長，必須時刻要保持一種責任勝于能力的觀點，因為無論任何能力都是可以慢慢學習和培養的，但是那種舍我其誰的責任感卻是這一切成長的前提條件。從我自身素質和能力看，我認為能夠履行好上述工作職責，而且，我最不缺少的就是做好工作的責任感。這次我競選組長，如果有幸成功的話，我將和全組同志一起扎扎實實地做好各項工作，和全組同志們一起學習業務知識，提高自己的業務水平，圓滿完成領導交給的各項任務。自身方面，一是加強自身修養。在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在日常工作中有新形象。二是向領導多請示，勤匯報，并且搞好與其它小組的協作配合。體會領導意圖，了解領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來；虛心向其它小組學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高。三是搞好小組內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。

　　如果這次落選，我將一如既往地服從領導，踏實工作，朝著人生目標不懈努力！我的演講結束了，謝謝大家

　　商品組：

　　20xx年5月29日

競選小組長的演講稿 篇30

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我叫李文桐，我站在這里，是來競選小組長的。

　　聽到這里，很多人可能會問，為什么你要競選小組長，而不競選其他的職位呢？雖然組長是最小的職位，但是這個“官”很能鍛煉人。小組長要管好本組同學的紀律，要檢查同學的作業，還要幫助同學背書……要做的事很多很多。累是累了一點，但為大家做事，當老師的小幫手的同時，也可以使自己得到不斷地提高。

　　說到這里，有的人可能又有意見了：你的語文成績不好，有時上課還會和同學們說閑話，有資格當小組長嗎？同學們說得對，我過去確實存在這些問題，但我現在不是已經改了嗎？有錯誤不可怕，可怕的.是沒有認識錯誤和改正錯誤的決心。在這里我，向同學們保證，不論我有沒有競選到小組長，只要是我身上存在的壞毛病，我都會努力改掉。我連認識錯誤的能力和改正錯誤的決心都有，還怕我當不好小組長嗎？

　　同學們，如果大家選我當小組長，如果我當上了小組長，我一定會更加努力學習，一定會努力做到以下幾點：

　　1、嚴格遵守學校的各項規章制度；

　　2、和同學們和睦相處，決不擺架子；

　　3、每天提早到校，到校后第一時間檢查作業，然后把作業收齊，整齊地放到講臺上，絕不漏查收作業，做到有情況及時向老師匯報；

　　4、同學們不會做的題，我會耐心地給他們講解并監督同學們完成作業。

　　做人實在，有知錯就改的勇氣，有做好工作的方法和決心，這些我都能做到，難道我還不能把小組長的工作做好嗎？所以，請同學們相信我，請同學們支持我，請同學們把神圣的一票投給我！謝謝！

　　教師點評：小作者按內容不同的順序，從“做人實在”“有知錯就改的勇氣”和“有做好工作的方法和決心”三個方面向同學們介紹了自己參選的優勢和決心，條理清楚，層次分明，是一篇很實在，很有分量的演講稿。