六年級班委競選演講稿（精選33篇）

六年級班委競選演講稿 篇1

　　敬愛的的老師，親愛的同學:

　　大家好!

　　我是吳。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。

　　我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：這樣會影響你的學習我說：重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力!經過幾次反復的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長!

　　我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想同學們之所想，急同學們之所急假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。

　　俗話說的好火車跑得快，全靠車頭帶!如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務!在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙。

　　同學們，請將那神圣的一票投給我吧!

　　我的發言完了，謝謝大家!

六年級班委競選演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我走上講臺參加競選班長職務，很高興能參加這次競選活動。我相信憑著我的智慧和勇氣，自信與踏實，一定會贏得老師和同學們的`信任與支持!

　　雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!

　　同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出金領頭，由此來競爭。

　　我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。

　　班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。

　　假如我競選成功，我不會有一種特別驕傲的態度，而是依舊十分和氣地跟同學們說話。我會及時制定管理方案，保證班級工作正常開展。如果我競選失敗，我也不會氣餒，我會揚長避短，改掉自身的缺點，不斷完善自己。我還會競選班級其他職務，讓自己得到更好地鍛煉，向目標奮斗!

　　謝謝大家，希望大家支持我!如果您支持我，請投上您寶貴的一票!謝謝!

六年級班委競選演講稿 篇3

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急�！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。

　　因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任。

六年級班委競選演講稿 篇4

　　親愛的學長你好！

　　這次寫申請為了競選班級里的組織委員一職務。在大學開學的這段日子里我想你對我也有些了解了。我能夠自行的和同學主動交流，和大家友好相處一直是我所要找到的

　　快樂，我的確找到了！與你和為班級活動服務的同學一起配合我享受到的是一種！我是個有責任心的人，我工作態度誠懇認真，我會積極主動參與活動，開會作好記錄，回去為同學們做好各項工作，并配合老師和你，還有其他班委共同完成大一這一年，使班級的凝聚力一點點積累起來。同時我的學習也不會掉以輕心，我會更加努力學習，我會合理的安排自己的作息時間不讓老師和你擔心。希望我能一直是班委的一員，認真為班級服務，同時培養自己的各項能力。

　　如果我能擔任這個職務，首先我感謝你和老師對我的認可，同時也感謝同學們對我的信任和支持。我會更努力做好本職工作，以身作則，有愛心，有韌性，有耐心，這是我認為任何一個班委應具備的工作態度，這應該是每一個班委的責任感·使命感。班委就是小家，班級就是個大家。因為小家的力量支撐著大家，大家的溫暖包圍著小家，只有和諧才是美好，只有團結才更有拼搏的力量！我們是一個集體，我們情同手足，親如一家，兄弟姐妹班的相處！無論學習，生活我都盡我所能幫助同學，我希望在班委的帶動下，我們造價4班的明天更好！多的我也不說，還要看實際行動證明我行。

　　希望學長能夠給予批準！

六年級班委競選演講稿 篇5

　　今天請允許我在大家面前說出自己的心里話。

　　相處了一年了，大家有真正了解我了嗎?我先說下自己吧~首先，我沒有很高大，讓大家光是看著背影就產生一種安全感；然后，我沒有很好的學習成績，不能贏得獎學金，給大家樹立一個很好的榜樣；還有，我沒有一個很好的家庭背景，沒有足夠的生活費在這個佳節來臨之際請大家去外面吃頓大餐。。。。。。

　　正如大家認識的我，我有很多沒法解決的問題，讓大家不滿意的毛病。

　　而且我是一個性格很軟的人，好聽的說叫做隨和，說不好聽的那就是一種懦弱。嘿嘿....不好意思啊，從小就是這樣，算是天生的吧，在上小學之前和小朋友們玩經常是唄欺負的對象，經常是被比我高大強勢的女生欺負，然后哭著去找老媽。上學之后，一直是個乖乖小孩，從來不遲到，老師的話就是圣旨，兩點半上課從來就是在兩點之前就出發了。初中的時候從來沒有和任何同學任何人產生任何矛盾。高中時離家在外，學習差勁，性格更加內向，復讀一年，經歷了變態學風的折磨來到了咱們學校。

　　是的，我就是這樣一個瑕疵很多、不完美的人。

　　只是，我一直相信一件事情，那就是只要自己愿意并且努力去做，就可以和這世界上每一個人成為朋友！去年，我站在講臺上競選班委，我想競選生活委員，最后鼓起勇氣競選了團支書，我并不是為了當大家的頭，也不是為了管理大家，當時我僅僅是想和咱們班每個人做朋友。卻不料唄任命為了班級負責人，此后，我每天樂此不疲的奔波在學辦和教室的路上，我無數次走進有打印機器的書店，我以每天跑宿舍為大家傳達消息為樂趣，幫助大家是件多么讓人高興的事啊，我這么想。

　　我用自己簡單的思想去工作，是因為我并沒有正確認識班長這一職位，所以有了十一月十一號聚餐的失敗，圣誕節出游的取消，元旦夜包餃子活動的泡湯，以及今年三月前任團支書辭職的尷尬。你們沒有看到那個深秋夜里，冷風蕭瑟，挫敗低落的我；你們不了解惡意中傷我們班的話語在我心中留下的無法抹去的劃痕；你們不曾體會到那些不屑懷疑的目光；班徽班訓班歌比賽中，我們的制作到深夜一點半的電子書，我們自己譜曲寫詞的班歌打動了臺下所有的同學，卻打動不了潛規則，我在臺上僵住了笑容。。。

　　三月，導員問我：你說下你們班上學期取得的成績吧？我說：我們班聚了餐，額...舉辦了專業籃球賽，我們開了很多班會。她說：這些其他班都有，還有其他的嗎？我無言了。。。那一刻，我了解了團支書辭職的原因。

　　所不幸的是，我性格軟，但我骨子硬！不好意思，我不會再讓那些看我們班笑話的人再笑的那么張揚，那么得意了！！

　　小戎新任團支書后，我們班委至少三周開一次會議，總結辦了出現的問題。三月中旬，我們早上七點出發去大胡同采購班服，來回四個小時的車程我們走了無數的店鋪才買到我們當時認為的合適的班服。清明節我們組織去北京，爬長城，排話劇，逛鳥巢，整整一個大一年級我們班是走的最遠的！！康師傅之行，雖然只是一小桶泡面，但我看到大家發自內心的笑容，難道我不應該高興嗎？道德主題班會，我們享受了一個大家在一起的過程，成績分數神馬都是浮云，那段深刻的回憶才是最珍貴的�。�！我們在視頻里留下如此燦爛的笑容，這是一件多么值得慶幸的事��！~~~畢業酒會，當我們把自己手中的熒光棒高高的拋向科大校園的夜空，有無數人記住了那個縱情歌唱的班級：521�。�！那一刻輕視我們班級的人何在！��！

　　人生的道路難免坎坷，我從一個低谷走到了一個高峰，之后又走向了個人的低谷，快放假的那些日子，我沒有戰勝自己的消極情緒，再次我向大家道個歉，對不起！

　　然而，是太陽就不會被短暫的黑夜遮蔽了光芒，暑假的實踐讓我找回了一個積極的自己，此時此刻，我依然堅信我們經理的那句話：只有擁有一個單純的心才會走得更遠�。∥覉猿肿约旱娘L格，我要讓我們班成為每個同學心靈的港灣，讓其他人一提到我們班就是三十四張笑臉，我愿意用自己的積極和熱情給每個人溫暖帶領大家一起散發出內心最原始的光芒，去藐視這個社會的黑暗，我們一起用我們的正直和善良照亮前方堅定地走下去。

　　末了，我想用我們的班歌作結 ，可以的話，大家和我一起來唱~~

　　一起走了很遠 才明白什么是終點 在我的心里面 始終是你笑臉 沒人能把瞬間 定義為友誼的期限 未來多么遙遠 青春就是冒險 許下了心愿 我為你實現 你的快樂 是幸福最后的蔓延 讓我們 一起面對

　　一起飛過千山萬水

　　張開了雙手 用青春紀念

　　大海的`深邃

　　讓我們 一起面對

　　一起創造輝煌未來

　　風雨再大 我在你身邊 沒有你的從前 我們的 夢沒有句點 想再見你一面 究竟會是多遠 用愛畫一個圈 把我們緊緊地相連 你不會走很遠 有我在你身邊 許下了心愿 我為你實現 你的快樂 是幸福最后的蔓延 讓我們 一起面對

　　一起飛過千山萬水

　　張開了雙手 用青春紀念

　　大海的深邃

　　讓我們 一起面對

　　一起創造輝煌未來

　　風雨再大 我在你身邊

六年級班委競選演講稿 篇6

　　各位同學、各位老師：

　　此刻的我站在前臺，手里拿著演講稿，面對著親愛的你們，少了預知的緊張，多了一分與大家的親切。我狠榮幸能站在這里參加班委的競選，不僅是因為有了競選班委的機會，更是因為認識大家而感到了由衷的欣喜。下面請允許我做一下簡單的自我介紹：我叫張輝，軟件工程專業，來自平頂山市魯山縣！

　　時間總是悄悄的溜走，帶著我們走向遠方，遠離了那個寶貝的曾經…記得爸爸媽媽的`細心照料，也忘不掉高中生活里的點點滴滴：那時，在高一時當過一段時間的紀律委員，班里的同學是那樣的默契；高二的時候，做了整整一年的數學課代表，雖然沒有太突出的做為，但每次都把作業本收得齊齊的！永遠也忘不掉老師的教誨，教英語的張老師，教化學的王老師，還有物理的李老師，他們教會了我溝通，懂得了愛的給予，不忘了上進…

　　高考過后，我毅然去了蘇州，渴望著歷練。在那里，我進了一個廠做了一名線測員。在那里，我感受到了人與人之間的那分關聯，所有人都對你很好，讓你在離開家以后找到了新的支撐，不一樣的溫暖…

　　遇見了你們，是命運給我禮物，也是我給自己的朋友。在以后的日子里，我希望我們會有一個愉快的開始，精彩的過程，而永遠都不會有結束…

　　我的演講完畢。

六年級班委競選演講稿 篇7

　　老師。親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興能夠站在這個講臺上，此時此刻，我的心情十分激動，今天，我想競選數學課代表。著名作家羅曼羅蘭曾經說過：只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想我應該有足夠的信心來相信自己。我相信自己有能力干好這個職務。世界上沒有完美的人，我當然也不例外，但是，我會盡量改正自己的缺點，正確地認識自己，將自己的錯誤降到最低，不斷完善自己。另外，我不僅參加了校內的奧數興趣小組，還參加了校外的奧數班，而且還會吹薩克斯，在去年暑假里，我已經考出了業余六級級位。在體育方面，我的成績也相當出眾，在學校舉辦的一年一度的運動會上，我也是次次參加，并且次次拿獎，為自己和班級爭得了榮譽。假如我可以當上數學課代表的話，我一定會盡職盡責：同學們有不會做的的題目，我會盡力指導他，還會吸取上學期的經驗教訓，保質保量地完成作業，并認真完成老師布置的任務，做老師的一個得力助手！

　　就像列寧說過的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定可以再讓我嘗試一次，那就投給我你那寶貴的一票吧，因為只有你手上的那一票，才得以讓我放手一搏！

　　我的演講完了，謝謝大家！

六年級班委競選演講稿 篇8

　　又是一個新學期，又是一場新競選。瞧，我們正在舉行班委會成員競選。

　　當老師宣布競選開始時，同學們就騷動起來。一個個神態各異。看，有的沉著冷靜，臉上寫滿了自信。有的臉上綻開了燦爛的笑容，原本白嫩的臉上瞬間增多了幾絲紅潤。有的又嚴肅又緊張，用眼睛望著老師，好像在問：“我能行嗎？”還有的同學臉漲得通紅，十分激動，嘴里還背著演講稿。

　　競選終于開始了，只見李涵聰同學邁著從容的步伐，大大方方地走向講臺。教室里瞬間鴉雀無聲。她講到：“我競選的是班長，我會當好老師的小助手，全心全意為同學們服務，想同學們所想，同學們如果有困難，我會用熱情的雙手去幫助他們……”她還沒講完，教師里就響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲經久不息，飄過窗戶，好像和白云交談。

　　終于輪到我了，我的心跳得似乎要比以前快了十倍。我頭上直冒汗，手也在顫抖著。這時，同學們竊竊私語起來。我想到：他們是在說我的壞話？還是在鼓勵我呢？我又抬頭望了望老師，老師對我微微一笑，用鼓勵的目光看著我，好像在說：“孩子，我相信你，你是最棒的，加油！”我重新找回了自己的勇氣，默默地對自己說：“加油，加油！”我走向講臺，臉頓時像火燒一樣發燙，說：“我如果當上了英語課代表，要吃苦在前，享受在后，爭取做好同學們的好榜樣，做好老師的好助手……”同學們雙手不約而同地鼓起了熱烈的掌聲。

　　這次班委會競選活動圓滿的結束了，我們期待著下一次競選。

六年級班委競選演講稿 篇9

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；

　　假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；

　　假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

　　如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

六年級班委競選演講稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是高，今天我要競選的是中隊長。

　　我的優點很多：熱愛學習，誠實，善良，明辨是非，知錯就改，和同學們相處融洽，樂于助人。我的座右銘是“君子恥其言而過其行”，所以我從不會說空話，而會付出實際行動。五年來，在徐老師的教育和幫助下，我的能力得到了很大的提升！我全面發展，大膽管理，成為徐老師的得力助手，同學們的知心“高姐”。我有三年擔任中隊長的經驗，在同學中有號召力，并且清楚中隊長的職責，對班級情況了如指掌，這些優勢將會幫助我更好地履行中隊長的職責。

　　我和大家一樣深深地熱愛著我們的班集體，愛我們所有敬愛的老師們，以及班上每一位同學。如果我能競選成功，我會更加出色的為同學們服務，為班級出謀劃策，擔當責任，成為老師更得力的.助手。

　　我的班級管理規劃如下：

　　1、我們班的優勢（學習好、書香班級、先進班集體、常規評比示范班等）要繼續保持，并發揚光大。

　　2、充分調動中隊委員們的工作積極性，讓每一個中隊委各司其職，都積極參與到班級管理的工作中來，發揮大家的聰明才智，集思廣益，共同努力把班級管理得更好。

　　3、定期組織中隊委員們對班上的情況進行一個簡短的小結，發現問題及時處理、及時糾正，做得好的及時進行口頭表揚。

　　雖然我也有很多不足，但我有信心做好中隊長！同學們，請把你信任的一票投給我吧！謝謝大家！

六年級班委競選演講稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　拿破侖說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。而我不但要做一個元帥，還要做一個認真負責的元帥。于是，我選擇競選班長。因為五年級是我們在小學的最后一個臺階，我要優雅地邁過這個臺階，給小學這篇文章畫上完美的句號。

　　假如我做上了班長，我不會“官聲官氣”，也不會“官相官態”。我的字典里，沒有自私自利，沒有驕傲自滿。假如我當班長，我就會團結同學，“想同學之所想，急同學之所急”，幫助他們解決難題；假如我當上了班長，我會做好班級的領頭人，班級就像一節一節火車廂，班長就像火車頭，我要努力把火車廂帶上青藏高原；假如我當上了班長，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦管理好班集體；假如我當上了班長，我會像包公一樣鐵面無私，明辨是非，堅持正確一方！

　　假如我選不上，我也不會灰心喪氣，因為我可能還沒有足夠能力當上班長。我會爭取在下一次競選會再次站上這個講臺。

　　你們還在猶豫嗎？請把金子般的一票投給我吧！

　　謝謝。

六年級班委競選演講稿 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　拿破侖以前說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”一個人必須要有上進心。這天，我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手，也是同學們的表率。職責很大，但我愿意承擔起這些職責，做老師的助手，做同學的忠實“仆人”。

　　之前，我的職位是組長。每一天，我檢查組員的作業完成狀況，并向老師如實的匯報。

　　我們的班級是一個整體，就像一臺機器在不停地運轉。我們每一個班干部、班級成員就好比這機器上的零件，他們團結協作，共同為班級貢獻自我的'一份力量。雖說毫不起眼，但卻缺一不可。而班長尤為重要，他能使每個小零件都發揮作用，好讓我們的班級有更強的凝聚力，讓我們每個人都能快樂地學習、快樂地生活。

　　如果我當上了班長，一定會好好珍惜機會。必要時，代替老師管理班級紀律，在同學之間有糾紛時，我能夠像潤滑油一樣，化解他們之間的小摩擦，讓大事化小，小事化了，讓同學在和諧的環境下學習。當同學在學習上遇到“攔路虎”時，我會盡力為他解答、講解，直到他完全心領神會。如果我當上了班長，我還會……

　　是鮮花就要開放，是大樹就要長成棟梁，是石子就要鋪就大道。我會像一顆明星一樣在班級的天空里為別人照亮，釋放我的光芒！

　　我的演講結束了，謝謝大家。

六年級班委競選演講稿 篇13

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過這些年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

　　今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，幾年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　今天，我站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

　　雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

　　如果我勝任了班長，我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。我們可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、書法比賽、課本劇表演等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。

　　其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。

　　就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。

　　說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

　　謝謝大家的支持!

六年級班委競選演講稿 篇14

　　老師同學們：

　　大家好！在這鳥語花香、秋風送爽的日子里，很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破侖將軍曾經說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班里不只是一個稱號，也不只是一個光環，在它的背后有很多實質性的內容，與同學們的學習和生活息息相關，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班！

　　我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩，不僅學習成績優異，而且愛好也很廣泛，從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等，一、二級我一直擔任副班長，組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同，值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽，獲得了一次又一次的榮譽，在今年的大隊委競選的比賽中，我光榮地當上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅強的意志，讓我茁壯的成長。

　　假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴厲要求自己，做老師的好幫手，同學們的好榜樣！我還要嚴厲管理好班級紀律，管理好班級衛生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見，虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法，努力把班級工作做好，讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級！

　　同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！

　　謝謝大家！

六年級班委競選演講稿 篇15

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好!

　　今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。沒有當過班長，大家是不是給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

六年級班委競選演講稿 篇16

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我想競選班長，因為我相信自己有這個實力。再說我有一定的基礎。在我們原來的明德學校。我就是班長。也是老師的得力助手。雖說不上是學習嗷嗷好。但也說的上是一個品學兼優的學生。我有天生的能力，在我們的寢室。寢室長說話沒力度。所以一直都是我在管理著內務。我們寢室不是什么就寢免檢。但我相信。在全寢人的努力下。我們會離優秀寢室越來越近。

　　因為地方教育的不同。所以我的成績在班級里不是名列前茅的成績。但是我相信。只要努力。我一定會奪冠。另一方面是我也是個多才多藝的女孩。我從小學過彈琴。繪畫。舞蹈。所以我覺得我還是比較全面的一個人、老師不在班級。就是我充當著老師。

　　邱老師。陳老師，段老師。希望你們能給我個機會。

六年級班委競選演講稿 篇17

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我是來自四(6)中隊的。在這里我要感謝老師和同學們給我這個鍛煉的好機會。今天我來到這里面對大家，面對挑戰，希望能夠得到大家的鼓勵和支持!今天我要競選的是宣傳委員。

　　在學校，我愛學習，愛老師，愛同學，我積極參與各項學習競技賽，如口算、寫字、繪畫等項目，我總能輕松應對，次次都能獲獎而歸，因此年年被評為三好學生和優秀班干部。我樂意在班級服務，更樂意在全校鍛煉自己。

　　如果我被選上宣傳委員，我一定能夠協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏銳的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事跡及各種形式的校園宣傳工作。

　　我深知，光有一時的熱情是不夠的，最重要的是要有,為同學服務的誠心，要有創新精神，更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，是平等的，我要虛心聽取大家的意見，發揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。但我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的'行動才是開在成功之路上的鮮花。

　　敬愛的老師，親愛的同學們!相信，您會給充滿信心與勇氣的我予以機會，您寶貴的一票將實現我成為優秀宣傳委員的心愿!您寶貴的一票是讓我施展才華的選票!謝謝!

六年級班委競選演講稿 篇18

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是，我今天想競選科學學習委員。我認為，這次競選不僅是考驗我們學習的成績，還考驗了我們在校園的生活中，是否能很好的團結同學，有較好的人緣。我參加的目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而更好的為同學服務。

　　很高興能夠站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，經過五年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。我相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

　　既然是花，我就要開放，為世界添加一絲美麗；既然是樹，我就要長成棟梁，為國家服務；既然是石頭，我就要去鋪出大路！流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家，希望大家能信任我、支持我，請大家投我珍貴的一票吧！

　　謝謝大家。小學班委競選演講稿大學班長競選演講稿大隊委競選演講稿

六年級班委競選演講稿 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　首先非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會！

　　我叫，在一年級時我就光榮地加入了少先隊，從一年級到現在擔任過語文、數學組長，我學習踏實、認真，工作熱情、負責，做事耐心細致，熱愛勞動、熱愛集體，有一定的工作經驗和組織能力，更重要的是我勤學好問。并且我還有非常多業余愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。

　　如果我競選上班長，我將不負老師和同學們的厚望，在老師的指導下，和同學們一起，搞好學習，抓好紀律，協助老師做好班級各項工作，力爭當好老師的小幫手，同學們的好朋友！爭取讓咱們這個班集體成為優秀的班級！

　　如果競選不上，我依然要做一名全面發展的優秀學生，為咱們這個班集體增光添彩！

　　請同學們支持我！謝謝！

六年級班委競選演講稿 篇20

　　親愛的老師，敬愛的同學：

　　大家好!很榮幸今天能夠站在這里，我的內心既喜悅又激動，喜悅是因為我能夠站在這里，已經成功了一半，而激動是因為如果競選成功，就可以服務，幫助班級共同進步，今天我競選的是紀律委員這一職務。我深知，一名合格的紀律委員必須要具備親和力，出色的管理能力和良好的人際關系，我也深知，一名出色的紀律委員必須要成的楷模，做好大家的榜樣。要做好這一切，是非常不容易的，但是，我相信，在大家的幫助下，我能勝任這個職務。

　　如果我有幸競選成功，我一定會進一步完善自己，做好榜樣，同時我也會虛心請教第一任紀律委員，學習他們的長處來彌補自己的短處，更好地管理班級，我相信，在我們的共同管理下，我們的：“飛翼班”一定會變得非一般!

　　流星的璀璨來自與天體的摩擦，珍珠的明亮來自于海水的沖刷，而一個出色的班集體來自于班干部與同學們的共同努力，我相信在我們的共同努力下，我能管理好班級，服務，正因為這種信念，我站在了這里，站在這里吐露自己的心聲，站在這里競選紀律委員，希給我一個機會，我將回報大家一份激情，無論成功與否，我都不會氣餒，因為站在這里，我就已經成功了，不過我自信，我—定能行!

六年級班委競選演講稿 篇21

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我很高興參加這次競選，我競選的職務是體育委員。競選這個職務，我有以下優勢：

　　首先，我熱愛運動，有良好的身體素質和運動協調能力。各種球類運動中大家都能看到我的身影；學校運動會，我每次都參加并且取得了好成績；長跑、短跑、跳繩我樣樣也能玩出彩。運動使我更健康，使我更開朗，使我交到越來越多好朋友，更使我有了超越夢想、挑戰自我、朝向更高目標邁進的頑強意志。

　　其次，每次出操、整隊、上體育課、參加比賽、我都能積極參與，服從老師的命令，積極完成。

　　另外，我在各方面努力提高、完善自我，協助老師管理好咱班這個集體，在學習、運動、班級活動各方面我都發揮了一定的表率和模范作用，也用實際行動和全班同學一起為咱班的體育活動爭得了榮譽。

　　如果我能競選成功的話，我首先要感謝大家對我的信任和支持。如果這次我落選了，這說明我做的還不夠，還要加倍努力。但是，不管怎樣，我都會虛心聽取大家的意見和建議，改進和完善自我，和所有的同學一起配合，把體育委員這項工作做得更加稱職出色。

六年級班委競選演講稿 篇22

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　新的學期到來了，新的班委選舉也開始了。在這里，我也學習毛遂，推薦一下我自己。

　　我，，一個時而活潑開朗，時而安安靜靜的女生。唱歌、跳舞、古箏、主持等，豐富了我的課余生活。我喜歡寫作，文章在《七彩語文》、《關心下一代周報》等雜志報刊上發表了二十幾篇；我酷愛讀書，課外書籍開闊了我的眼界，豐富了我的知識，對我的作文也有著莫大的幫助。

　　在學校，我是老師的得力助手，同學們的好朋友。我積極參加各類活動，獲得過“全國地球小博士地理大賽一等獎”、“全國七彩語文杯誦讀大賽一等獎”、“江蘇省金鑰匙科學競賽一等獎”等許多榮譽。我還有著多年擔任中隊長的經驗。我相信，憑著我的經驗和這股干勁兒，是一定能夠勝任中隊長這個職務的！

　　給我一個支點，我將撐起整片藍天。我衷心希望大家投我一票！如果我當選了，一定以身作則，盡到一個學生的本分，做好一個中隊長該做的事情，讓五（4）班這個大家庭更加出色！如果我沒有當選，也不會抱怨，而是認真反省自己哪里可以做得更好，加以改正。

　　最后，請大家相信我，給我這個機會。投我一票吧！謝謝！

六年級班委競選演講稿 篇23

　　老師好，同學們好！

　　我是邵，作為東四九條小學五年級1班這個快樂大家庭成員之一，我今天競選崗位是我們班班長。

　　我大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們五年級1班是一個大集體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班里領頭人，如果我成為班長，我要做第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地數學廣角英語天地等興趣小組，并組織成立班內“民主”投票意見箱，周五對集中意見建議組織大家共同解決問題。

　　總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣班長對我們大家都很重要再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們第一要求，但是，個人進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們老師溝通橋梁，我會將同學們對老師建議積極老師溝通，會將老師困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承擔自己責任，因為，我們長大了！

　　最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望機會，希望大家能投上神圣寶貴一票，謝謝大家！

六年級班委競選演講稿 篇24

　　親愛的老師們、同學們：

　　你們好！

　　我是五（4）班的黃蘊琪，我很榮幸能站在那里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，但是我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有潛力的同學來擔任，我相信我有這個潛力。

　　我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢？

　　假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫忙成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫忙他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。

　　記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有潛力擔任班干部的黃蘊琪。

六年級班委競選演講稿 篇25

　　尊敬的老師、親愛的同學，

　　大家好!

　　首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。我叫，現年xx歲，今天，我競爭的職位是。

　　理由有三點：

　　第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。

　　第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。

　　第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

　　首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

　　其二，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力，贏得他們的擁護。

　　綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

　　最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!謝謝大家。

六年級班委競選演講稿 篇26

　　尊敬的各位領導、老師：

　　您們好!我來自初3、11班，我叫畢愷藝，現任11班班長。

　　今天，幸運的我站在這里參加優秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不 猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是 選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。

　　初中三年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重 要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還 是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我 要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止， 我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好 形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都 能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的 快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。

六年級班委競選演講稿 篇27

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我是來自x班的。是一個充滿自信的男孩子。在榮譽面前，我自信，我努力。在班干部職務面前，我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加班干部競選。因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因為：我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，愿意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展，綜合能力強，對社會有用的復合性人才，立志為祖國建設服務。在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我已當了一年的副大隊長，為個人、為班級、為學校取得了一些成績，從中也積累了一些經驗。

　　最值得說的是我的性格，我寬容、豁達，好的事情總記得，不好的事情總不放在心里。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個班干部所必備的。

　　我非常榮幸有機會參加這次班干部的競選，這也是我在小學階段的最后一次競選。競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。

　　假如我當上了班干部，我將嚴于律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的.心以及實際行動，來感染隊員們。假如我當上了班干部，我會為隊員們出謀劃策。根據同學們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了班干部，我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地干，全心全意地為同學服務。

　　我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國！自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！

　　謝謝大家！

六年級班委競選演講稿 篇28

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，是x年級七班的學生。

　　我是一個自信、活潑、開朗、熱愛學習、熱愛勞動、獨立性強、樂于助人、興趣廣泛、誠實聽話的好孩子。為了能夠更好地鍛煉自己、提升自己，今天我站在了這里競選班干部。

　　當選班干部是我入學以來一直向往的目標。在我心里，班干部是老師和同學們之間的橋梁，他需要有良好的行為習慣、優異的學習成績、勤奮刻苦的學習精神、以及獨特的能力，更需要老師的認可和同學們的喜愛。為此，我將努力學習、積極進取，繼續發揚優點，虛心接受批評，找出缺點并及時改正。假如我被選為班干部，我將嚴于律己、寬厚待人、以身作則。帶領同學們在老師辛勤地教育下刻苦學習、注重禮儀、規范習慣、團結同學，為老師、為集體、為家長爭光，做老師的好幫手，同學的好伙伴。請老師和同學們能給我這個寶貴的機會，也請大家相信和監督我。

　　謝謝。

六年級班委競選演講稿 篇29

　　親愛的老師同學們：

　　大家好！

　　今天，我鼓足勇氣走上講臺，目的是想競選學習委員。

　　我是一個每天都認真完成老師的家庭作業，并且非常整潔的學生。

　　我平時不僅上課認真聽講，課后按時完成作業，還樂于助人。如果同學遇到不會做的難題，我會耐心的給他講解。進我的所能幫助同學們。

　　如果我競選成功，我不會驕傲，會繼續努力，會帶動同學們好好學習，把學習搞好；如果我競選失敗，說明我還有很多不足，我會在下一屆再來競選。

　　希望同學們多多支持我，投我一票，謝謝大家。

　　班委競選個人演講稿3

　　大家好，我是，是xx班的一員。今天，我極其高興大家愿意給我這個機會，讓我競選學習委員。

　　我在小學時一直擔任學習委員，期間盡職盡責，雖有某些欠缺的地方，但還是給老師和同學留下了美好的印象。最關鍵的是我擁有一顆正直的心，我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選成功當選上學習委員時，我會做到以下幾點：

　　一、我會盡力協助學習上有困難的.同學，特別是英語方面，我會毫不保留地把我的經驗和知識教給你們，我希望我們的班級將會是市外初一最牛、最棒的班級。

　　二、我會將老師分配給我的任務盡力做好，盡力當好老師的助手。

六年級班委競選演講稿 篇30

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天很高興能站在這里和大家一起競選班干部，我要競選的是紀律委員。我深知，班干部不是管住大家，而是成的朋友。如果我當上了紀律委員，我會更好的把自己的優點露出來。我知道我的缺點很多，可是我會改正，我自己最好的一面展現出來！

　　如果說，我沒有當選紀律委員，我并不會有怨恨，這一定是我自己做的不夠好。雖然在小學階段沒有第二次的競選機會，可是初中、高中也總會有機會。

　　想必一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，，為班級做事。紀律委員這個響當當的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的向往。讓我在童年的里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！

　　有人說過這樣一句話：一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。也有人說過千里之行，始于足下，今天我就憑著自己的自信邁出了這重要的一步，站在這里競選紀律委員。謝謝大家，請大家投我寶貴的一票吧！

六年級班委競選演講稿 篇31

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

　　為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務，幫老師管理班級。

　　我的優勢：

　　一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。

　　二是我上課發言積極，寫作水平也不錯。

　　三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。

　　四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。

　　五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。

　　六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。

　　如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。

　　希望大家為我這個自信的同學投上一票。

　　謝謝。

六年級班委競選演講稿 篇32

　　親愛的老師，敬愛的同學們：

　　大家好，我是，不用介紹，想必大家都知道我是一個活潑快樂的小女孩，很榮幸能夠站在這里競選，我競選的職位是中隊長。

　　時光飛逝，光陰如梭，轉眼我們已步入了四年級。入校以來，在老師和同學們的幫助下，我有了長足的進步。勤奮學習，真誠待人。同時，我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡跳舞、彈琴、寫字、游泳等。

　　我認為中隊長與普通隊員沒有什么區別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務的.責任。我知道上學期做為班委的我，身上也有許多的不足之處，這學期，我一定虛心接受大家的意見，改正自己的不足。有一位名人曾說過：“成功在于目標的堅定�！蔽矣腥�顆紅心，那就是熱心、責任心和進取心。我有一顆對老師，對同學負責的心，會促使我認真干好每一件事。

　　當然，如果我當上了中隊長，我會要求自己做到以下幾點：

　　一、要嚴格要求自己，認真學好每門功課，遵守校紀校規，講文明，有禮貌，尊敬師長，孝敬父母，做一名品學兼優的學生。

　　二、主動幫助同學，為大家排憂解難。工作中，遇到困難，我會向老師和同學們請教，虛心聽取大家的意見，采納好的建議。努力當好老師的小助手，同學們的服務員。

　　三、假如我是中隊長，我將用：“熱心”為同學服務。我一定以身作則，嚴格要求自己，同時我也會嚴格要求每一位同學，協助老師做好份內的事。

　　四、假如我是中隊長，我一定做好老師和同學的友誼之橋，溶入同學中與大家零距離接觸。在日常管理檢查工作中大膽管理，讓隊員們向著我們的看齊，發揮表率作用。

　　這次改選我雖說不上是勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。如果我競選上了，我一定會再接再厲，虛心請教，帶領中隊同學一起奮進，假如我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠。我想通過這次競選活動來證實自己的實力，給自己一個鍛煉的平臺。因為，說到不如做到，要做就做得最好，相信我，沒錯的！

六年級班委競選演講稿 篇33

　　各位老師、同學們:

　　我是鄭含曉，今天我競選的，是宣傳委員。

　　宣傳委員的職責大家可能不太了解吧，我認為宣傳委員，就是應該為班級對外的形象進行美化，還有讓班級成為一個充滿活力的學習樂園，溫馨的大家庭，這些看似簡單實則很難。

　　班干部絕對不是一個輕松的工作，每一個班干部都會被人誤解、都會招人討厭，或許不僅得不到鼓勵，反而遭嫌棄，很多人都因此放棄了，追求權力與名譽是不那么可能了。可是還是有人會去力爭職位，樂心是他們的原則，這一點，我很懂。

　　我曾經當過學校圖書管理員，當過紀律委員，也當過宣傳委員，我總是盡心盡職地去做好自己的工作，也許我有些缺陷，但是我還是盡力去讓大家認可我的努力，從懵懂的班干部，到熟悉職責的班干部，一路走來都是靠自己的經驗，自己的磨煉和同學的支持。

　　我是個名副其實的“書蟲”，每天睡前都要抱著書“啃一啃”，才能入眠。同時我還注意練筆，經常寫，是班上的“高手”，我的寫得也很好，我的思路開闊、清晰，我有非常好的想象力。

　　其次，宣傳委員，還應該有較強的組織協調能力，要善于溝通和交流，我在這一點上絕對能勝任。我的性格多面，活潑也沉靜，風趣也執著。

　　我當了宣傳委員之后，我會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。如果大家對我有任何建議，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定謙虛的接受并改正。

　　我知道，有很多優秀的同學都會走上這個舞臺，來參加班干部的競選。只是此刻，在我的演講即將結束的時候，我很想感謝各位老師和同學們，一直認真地在聽我的發言，真的很感謝大家對我的支持!謝謝大家!我的演講結束了。