歷史課代表競選演講稿(精選7篇)
歷史課代表競選演講稿 篇1
同學老師們:
大家好!
我的名字叫鐘苗苗。我競選的是歷史科代表。之所以競選這個職務,主要有兩個原因:第一,作為12班的一員,我希望能為12班的同學們盡自己的一份力量;第二、我段望能夠通過當歷史科長表來提高自己的歷史成績。如果我能當上的話,我一定會把本職工作做好,我一定會以同學們的利益為重,我希望大家支持我。謝謝!
歷史課代表競選演講稿 篇2
大家好!
我的名字叫鐘苗苗。我競選的是歷史科代表。之所以競選這個職務,主要有兩個原因:第一,作為**12班的一員,我希望能為**12班的同學們盡自己的一份力量;第二、我段望能夠通過當歷史科長表來提高自己的歷史成績。如果我能當上的話,我一定會把本職工作做好,我一定會以同學們的利益為重,我希望大家支持我。謝謝!
競選人:鐘苗苗
歷史課代表競選演講稿 篇3
今天,我站在講臺上的目標就是爭當歷史課代表
我想競選歷史課代表是因為我對歷史極有興趣,我也想使大家和我一樣。
假如我當上了歷史課代表,我會嚴格要求自己做好以下幾點:
①認真背誦課文
②認真收發作業,絕對不會亂扔大家的作業。
③我會大公無私,一定不會偏向男生
④我會以身作責,要求同學們好做的,我會做的更好。
相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
我不敢說我是最優秀的,但我敢說我將會是最合適的!在這個職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
歷史課代表競選演講稿 篇4
同學老師們:
今天,我站在講臺上的目標就是爭當歷史課代表
我想競選歷史課代表是因為我對歷史極有興趣,我也想使大家和我一樣。
假如我當上了歷史課代表,我會嚴格要求自己做好以下幾點:
①認真背誦課文
②認真收發作業,絕對不會亂扔大家的作業。
③我會大公無私,一定不會偏向男生
④我會以身作責,要求同學們好做的,我會做的更好。
相信在我們的.共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
我不敢說我是最優秀的,但我敢說我將會是最合適的!在這個職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
歷史課代表競選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
記得這是我第二次參加競選班干部了。昨天的那次是競選小組長,現在我又一次來了,就是要競選歷史課代表。
作為上一屆的歷史課代表,我積累了很多經驗。而我每次都在想歷史課代表是干什么的?每次都有不同的理解:首先要學好歷史,收歷史課作業,后來又有課前故事,幫助同學……這次我又有了新認識。我認為,作為課代表不僅自己要學好、做好。還有把同學們都帶好。不然就不是一個好的班干部。
總的來說,同學們對歷史課是很喜歡的。如果有不明白的地方,可以找我們課代表。雖然我們也不是萬事通。但我可以記下來,去問老師,或回家查一下質料,第二天再告訴你。對待老師留的作業,除了我要認真完成,也要督促大家完成。我要永遠一絲不茍的,決不會因為任何理由而不收任何一位同學的作業。
歷史課代表有兩個名額,我和薛戰奎都是上任的。他做的也很好。請大家投我們一票。謝謝大家。
我的競選講演結束了!謝謝!
歷史課代表競選演講稿 篇6
同學老師們,大家好。
今天我競選的職位是歷史課代表。
我從小學四年級開始,就對歷史有著濃厚的興趣,并閱讀了大量歷史書,我對清朝歷史有著尤其濃厚的興趣。在進入初中之后我就非常想競選歷史課代表。因為我覺得你如果是這個班的一份子,你就應該貢獻自己的力量。然而貢獻力量的方法是多種多樣的。我認為為班級貢獻力量最好的方式,就是競選上某一科的課代表。去幫助班里的每一位同學。
如果我當上了歷史課代表,我會認真向牟笛了解作為一名歷史課代表的職責。會及時收發歷史學探診,以保證同學們的正常作業,盡量避免出現收作業前一天狂補至晚上十一點多的情況。
如果我當上了歷史課代表,我會和活動班長協調時間,爭取每學期有一次歷史主題班會或者關于歷史事件的辯論會。
當然,如果在這次競選中我名落孫山,我不會氣餒,我會更加努力,把握住每一次機會的。
最后,我希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家。
歷史課代表競選演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
眾所周知,我國是一個擁有悠久歷史,燦爛文明的古國,蘊藏著博大精深的文化。而不久以后我們就將進入"歷史"這門學科,去探索中華上下五千年的奧秘——我們可以解讀孔夫子所處的"百家爭鳴";可以見證秦始皇一統中原的千秋偉業;可以去聆聽凄美的愛情——"霸王別姬";可以回到三國那個英雄輩出的時代;可以領略盛世之下的大唐氣象;可以為楊家將而熱血沸騰;可以承載"靖康之難"的苦痛;還可以面對明亡清興的腥風血雨;更可以去回味共和國的開創與艱辛。
而我希望的是,這一切的一切可以由我來帶領大家。如果我能夠競選成功,我會嚴格要求自己,努力學好歷史;同時,積極配合老師,做好自己的本職工作,帶動同學們學習歷史的興趣,讓同學們互幫互助,共同進步。我愿做破浪直前的舵手;我愿做為大家服務的孺子牛;我愿做"歷史"的學生!希望大家能夠支持我,幫助我,鼓勵我,投上手中寶貴的一票。我會用我勤勤懇懇的態度和實實在在的業績來驗證今天在座的各位所選擇的正確性!
我的演講到此結束。謝謝大家!