班長競選稿（精選34篇）
班長競選稿 篇1
親愛的同學們：
大家好！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今天我站在講臺上，唯一的目的就是要競選班長。當班長不僅能鍛煉我自己，讓我更優秀，也能為同學們服務，讓我們班更優秀。
我是一個充滿活力的快樂女孩。唱歌跳舞是我的強項，所以我能把班會主持得有聲有色；因為畫畫寫字我都還不錯，所以能把板報辦得豐富多彩；因為我性格外向，能和同學及時溝通。所以我認為我能夠勝任班長之職。
班長是老師和同學之間的橋梁，所以要有責任心，要樂于幫助同學，積極參加各種有益的活動，為同學們做好榜樣，成為老師的小助手。
假如我當了班長，我會組織同學們，成立互助小組，幫助成績差的同學復習功課，解決他們學習中的問題。這樣成績好的同學鞏固了知識，成績差的同學弄懂了問題，一舉兩得。
假如我當了班長，我會開辦一個“圖書角”，讓同學們有精彩課外書，不僅能提高我們讀書的興趣，也能豐富我們的見識。
假如我當上了班長，我會讓同學們在夏天有充足的礦泉水。當然，我會聯系好送水公司。每個同學一學期只需要兩三元錢，就能在口渴時喝到水。這樣既能節約錢，也能喝到純潔的水，使我們從小養成勤儉節約的好習慣。
如果我有幸當上班長，我會虛心聽取同學們的意見，開展有益的活動，使同學們的學習不再枯燥。也會及時化解同學之間的矛盾。我會努力協調老師，幫助同學改正錯誤。也會以身作則、認真對待我的工作，爭取不犯錯誤，給同學們做一個好榜樣。我還會了解同學們的想法，及時向老師匯報。我還會幫助老師，在上課前我會去辦公室幫老師抱書本，這樣能減輕老師的負擔。
戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我相信我能夠勝任班長，雖然我不是最好的，但是我會努力做更好的！
如果你想讓我們班更優秀，就把你圣神的一票投給我吧！我相信我一定不會讓你失望。
班長競選稿 篇2
副班長競選的演講稿范文一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
有幸走上講臺，我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長，因為我隨無駕駛全局的氣魄，但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。副班長，雖然是一個“二把手”，但畢竟也是班級的“上層”干部，絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此，我的競選口號是：副班長一定要名“副”其實！
我保證做到，在任何情況下，都會“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。
副班長作為班級的一個核心人物，就因該協助班長統御全局。在此之間，我也可以學習一些管理班級的方法。
如果這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破侖曾經說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天我站在這里，我非常想對大家說：我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥——副班長。
既然是花，我就要開放；
既然是樹，我就要長成棟梁；
既然是石頭，我就要去鋪出大路；
既然是副班長，我就要做一位出色的元帥！
如果這次競選成功，我就會實行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是：管好課間紀律和課堂紀律，不論上什么課首先自己認真地聽講，起模范帶頭作用。其次管好同學們的紀律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是：我是一個非常民主的班長，上任后不擺官架子，與同學們友好相處，不說別人壞話，有什么是不亂做決定，必須和同學們商量好才行。
我上任后的第三把火是：我上任后，如有時間，會協助中隊長一起負責中隊會，幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂，喜歡學習，愛上學習。
我相信，我能夠勝任副班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我會帶著微笑走向下一學期，養精蓄銳以待東山再起！當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰？
同學們，請相信我，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每一個人的聰明才智，使我們這個集體，步入新的輝煌！
謝謝大家，我的演講完畢！
班長競選稿 篇3
大家好!我今天晚上，再次競選班長的職位。新年伊始，新年新氣象，祝福大家，同時歡迎在外學習的同學們的回來。今天是新學期的開始，也是我們三年高中生活的最后一期的開始，這是對我們人生至關重要的一段時期。希望通過以前當班長的經歷能幫助我更好的工作，協助班主任管理班上的事務。為同學們營造一個良好的學習環境和學習氣氛。讓我們班在高考中旗開得勝。
在以情聯誼的同時以法治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。
希望和同學們共同努力做到以下幾點
1、加強班級凝聚力建設，保持班級內部團結統一，樹立良好的班級風貌。
2、共同營造班級良好的學習氛圍。
3、積極參與衛生問題的管理與維持。
4、周一，周五最后一節課自覺參加自習。
5、每日兩歌 堅持放紅歌與勵志歌曲，每天早晨必須播放新聞《朝聞天下》
關于詳細管理細則還需要同班主任和班干部進行進一步討論，做出文字解釋。并嚴格執行。
一切的一切都是為更好的管理班級的不良方面，提供更好的學習環境發揮同學們的主觀能動性，所以我的核心是：努力為同學們營造良好的學習環境和學習氛圍，直奔高考，金榜題名。
班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題，較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件，更有助于良好班風的建立，在這樣的氛圍中，才將更容易調動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
對于馬上要面對高考，祝愿全體同學高考成功,共同加油,十年寒窗苦讀待今時，金榜題名、實現心中那夢寐以求以求的夢想!夢想成真!闖出自己精彩的人生!
最后請大家支持并配合我的工作，謝謝大家!
我還要在這里感謝班主任對我的信任，一定不負重托，讓你滿意，讓團體同學滿意。
班長競選稿 篇4
親愛的同學們:
你們好，伙計們！
很高興被大家信任，通過投票進入這個競選階段。這說明我在軍訓期間的表現得到了全體同學的認可，我們彼此了解后的信任是非常難得和珍貴的。
我們在軍訓中一起克服了很多困難，一起哭過，一起笑過，一起在烈日和訓練下磨練自己。其中我是我們公司軍訓學生的負責人，和所有學生接觸最多。我在軍訓中的所作所為也受到全體同學的關注和討論，任何失誤都會加倍暴露在全體同學的眼前。
幸運的是，就目前的情況來看，我的工作做得還不錯，也獲得了同學們寶貴的信任。預計未來幾年我還會在為同學服務的崗位上。在這里，請讓我感謝之前幫助和指導過我的老師和同學們。是他們的幫助和指導讓我在為同學服務的過程中沒有犯那些錯誤。
如果你能信任我，看得起我，認為我能在接下來的幾年里讓大家的生活和學習更加方便，讓我能成為班長，我會在不影響自己學習的情況下，盡力處理好我們班的一切工作。畢竟我有過班干部的經歷，我有足夠的熱情和行動力。我對我們班的未來規劃也有一些幻想。我希望我們班能在我的努力和大家的努力下，建立一個和諧友好的氛圍，讓我們像一個家庭中的兄弟姐妹一樣生活和學習，互相幫助，在各種問題和困難中團結一致，就像我們在軍訓中一樣。
如果我能成為班長，我會認真履行班長的職責，做我們班主任和同學的共同代言人，更好的傳達老師的任務，把我們同學的需求和抱怨傳遞給老師。讓我們班的老師和同學和睦相處，提高學習的樂趣，提高學習效率。
我也會努力把我們的新班級帶好，讓我們xx班出名，讓我們班在我們全年級甚至全校獲得足夠高的知名度，這樣在我們所有同學出去之后，說己是哪個班的，就會被其他同學羨慕，談論。
當然，我現在說的再多，也只是沒有實際行動的空字。如果我當選班長，我會在以后的實際行動中讓大家看到我的努力，讓大家相信自己沒有看錯人。
我的演講結束了，謝謝大家！
班長競選稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！· 大家好！我叫項憶文，從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。我想在這個團體中表現我自己，發揮我的優勢和能力，所以我站在了這里。
今天，我競選的職位是班長，我的競選理由是12個字：我渴望！我承擔！我展望！我實干！我渴望成為引領者，拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的小將軍，也就是705班的一班之長。我渴望當班長，所以我要學會承擔。
我承擔，作為一個班長所應盡的職責。我認為班長首先應該是個志愿者，應該無怨無悔地為班集體服務；其次班長應該具有較強的溝通協作能力，能架起一座師生之間的溝通橋梁，我愿意架起這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔，承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。我承擔，同時我展望。我展望，705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛，互幫互助；我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲，我們要將705班打造成一個品牌，使得每個人以身在705班為榮；我更展望三年后的6月，我們班的同學能考上一中，每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，所以我實干。
首先，召集我的班委成員們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務。其次，我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設立一個班委意見簿，加速信息反饋，有問必答。最后，我想說，一個人的力量總是微乎其微的，三個臭皮匠，一個諸葛亮，我愿意來做這么一個臭皮匠頭。
希望大家了解我的渴望，相信我的承擔，讓我們共同展望，一起實干！如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎。同學們，請相信我，給我一次鍛煉的機會，我會讓你們知道你們做出了一個正確的選擇。我不會過多華麗的語言，我也不知怎么給出過多晦澀的空頭承諾。以后你們就會知道，不曾做過錯誤選擇。最后，我請大家玩一個游戲：伸出你的左手，好！再伸出你的右手，學我這樣，用左手掌用力擊打右手掌，好，謝謝大家！ 簡評：實力和勇氣定會帶給你好運的！
班長競選稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是梅城中心小學五（2）班的同學陳舒蕓，這次競選班干部，我想競選班長。你問我為什么要競選班長？
原因有3點：
第一：我是個樂于助人，活潑開朗，而且有責任心的人。看見老師這么辛苦地教育我們，我就想為老師分擔一些。
第二：我認為，要是我當上了班長，一定會做到學習，工作兩不誤。還會給同學們做個榜樣的。
第三：在過去的幾年里，我也有當上過班長，于是就積累了一些經驗，比如：這樣才能當好班長，怎樣才能做一個樂于幫助同學的好班長。
希望同學們投我一票，如果我當上了班長，我一定會盡心盡力地為你們服務，做到：沒有最好，只有更好。
要是我落選了，也不會氣餒，因為我知道，一定是因為我還有沒有做好，沒有做到的地方，我也一定改正，下次再爭取。真心希望同學們為我投上這寶貴的一票。
謝謝大家！
班長競選稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！大家好！我叫項憶文，從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。我想在這個團體中表現我自己，發揮我的優勢和能力，所以我站在了這里。
今天，我競選的職位是班長，我的競選理由是12個字：我渴望！我承擔！我展望！我實干！我渴望成為引領者，拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的小將軍，也就是705班的一班之長。我渴望當班長，所以我要學會承擔。
我承擔，作為一個班長所應盡的職責。我認為班長首先應該是個志愿者，應該無怨無悔地為班集體服務；其次班長應該具有較強的溝通協作能力，能架起一座師生之間的溝通橋梁，我愿意架起這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔，承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。我承擔，同時我展望。我展望，705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛，互幫互助；我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲，我們要將705班打造成一個品牌，使得每個人以身在705班為榮；我更展望三年后的6月，我們班的同學能考上一中，每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，所以我實干。
首先，召集我的班委成員們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務。其次，我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設立一個班委意見簿，加速信息反饋，有問必答。最后，我想說，一個人的力量總是微乎其微的，三個臭皮匠，一個諸葛亮，我愿意來做這么一個臭皮匠頭。
希望大家了解我的渴望，相信我的承擔，讓我們共同展望，一起實干！如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎。同學們，請相信我，給我一次鍛煉的機會，我會讓你們知道你們做出了一個正確的選擇。我不會過多華麗的語言，我也不知怎么給出過多晦澀的空頭承諾。以后你們就會知道，不曾做過錯誤選擇。最后，我請大家玩一個游戲：伸出你的左手，好！再伸出你的右手，學我這樣，用左手掌用力擊打右手掌，好，謝謝大家！
班長競選稿 篇8
尊敬的老師：親愛的同學們：
大家好！
在這次班級競選的活動當中，我最想競選的就是負責管理班級的值日班長。在一個優秀的“大家庭”里，不能缺少值日班長的管理，值日班長對同學的學習、紀律、品德、良好行為和對班級的衛生、風貌都有著不可推卸的責任。
我的優勢不是很多，但我的成績不錯，作業完成得也很好。我也可以說自己有一點細心，記得那次，我負責幫老師檢查暑假作業，當我檢查到一個同學的字帖時，他有一頁半都被我給檢查到了，因此，我受到了老師的表揚。我能夠認真地做好老師教給我的每個任務，是老師的得力小助手。我愛學習，不僅當了數學科代表，幫老師收發作業，還當了英語小組長。
如果我競選成功了，我會搞好教室衛生清潔，早上和午讀督促值日生掃地，課間叫值日生擦黑板倒垃圾。我會做好課下的工作，把同學們的椅子推進桌肚，幫同學們擺放好課前準備。我會幫助他人，當同學們遇到難題和困難，我會盡量幫他們，當同學們遇到不會做的題目，我會仔細講解給他們聽。
雖然當值日班長很辛苦，不僅要管理班級，還要督促衛生。但如果是花，就要開放，給大自然增加生機；如果是樹，就要成為參天大樹，抵擋自然災害，給人類乘涼；如果是石頭，就要鋪成大路，讓人類行走；如果是值日班長，就要成為班級里的領航員，管理好班集體。我希望能當上值日班長。做好本職工作，為同學們服務，幫老師分擔工作壓力，幫老師減少負擔。讓“文明班級”、“衛生標兵”、“堆操標兵”等等的榮譽牌子在我們的“大家庭”里常住。
班長競選稿 篇9
大家下午好，我是賈，很榮幸今天能站在這里競選班長，我覺得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心。
有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。
在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。
我相信，憑著我的勇氣和堅持，憑著我與大家的友情和熱情，我一定能在以后的日子里做的更好。
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的班干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。
把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做老師的好幫手，班級的小舵手!我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我對自己充滿信心，我有能力做到的!我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家相信我，支持我，投我一票!
班長競選稿 篇10
尊敬的領導：
在星期三下午，楊老師大聲宣布今天下午我們就要競選了，請同學們做好準備，熟悉稿子。我們都很興奮，個個摩拳擦掌，我也不例外，我已經練了足足三個星期了，更何況這稿子還是我自己寫的。
首先實現數學委員，他們個個演講流利，非常精彩，我的心情也放松了下來。
終于要到班長競選了，我的心一下子提到了嗓子眼，心砰砰直跳，‘馬上就要到我了，啊—怎么辦。’當老師喊到我的名字時，我的腦子有一瞬間都是空白的，我感覺渾身都在發抖，我鎮定下來，一步一步走上講臺，到了講臺，我心跳加速，馬上就要窒息了。我用稿子把臉埋起來，語音顫抖的讀著，我在心里不斷為自己打氣，‘加油杜曉鈺，你是最棒的，要把你自信的一面露出來，不要膽怯！’想到這里，我把稿子往下放了一點，我發現很多同學都在盯著我看，他們鼓勵的眼神中使我充滿了力量，我認真、嚴肅、流利的把剩下的話讀完。當我鞠躬感謝時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，不知為什么，我的心也變得暖暖的。
我成功了，我成功的當選了班長的職位，也很感謝那些支持我和沒有支持我的人。我當上了班長，就要更加認真努力，七號帶頭作用，幫助老師、同學排憂解難。
班干部競選不僅給了我們每個人鍛煉的機會，也讓我們更加的熱愛學習，熱愛班級集體！
競選人：
年月日
班長競選稿 篇11
老師、同學們：
大家好!
我，叫李佳驊，今天我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環，它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。
第一，我尊敬老師、團結伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。
第二，我熱愛學習，上課認真聽老師講課，大膽舉手發言，及時完成老師布置的課堂作業，獨立完成老師布置的家庭作業。除了在梅花村小學里認真學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本領，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種興趣培訓班。
第三，我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。
第四，我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領同學們一起學習、一起進步，讓的二年二班更加優秀!
如果我沒有競選上班長，我將繼續自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，服務。我有這個自信!
一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現在你們還認為我不能勝任嗎?同學們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
班長競選稿 篇12
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
本人，自愿競選本班班長一職。通過軍訓和這幾天的學習生活，大家對我多少有些了解。我畢業于本溪一中。今年高考，我以兩個第一志愿考上了大連理工大學管理與社會科學學院工商管理專業。很高興見到你們大家！
我當班長八年多了。通過這么多年當班長的學習和經歷，我深刻體會到了班長在課堂上的重要性。班長不僅要管好全班，和大家和睦相處，還要做老師的得力助手。老師不在的時候，班長承擔班里所有的日常工作。所以班長必須是一個有責任心的人，本著服務的原則來處理日常工作。當然，我會盡力為我們班服務。同學問的時候，只要不違背原則，我都會盡力！這就是我當班長的原則。其次，要想把一個班級建設成優秀的集體，光靠班長是不夠的。最重要的是依靠大家的共同努力。我相信我們班最后一定會成為表演班集體！
在我看來，班長也是一個普通同學，不比其他同學多多少，但他的責任比其他同學更重。所以，我希望在以后的學習生活中，我們能夠好好相處。既然來了同一個大學，同一個班，那就是一種緣分，沒有高低貴賤之分，只要每個人對自己都有一個負責任的態度。所以，希望你不要把我當外人。如果你有話要說，我會盡力的。我記得說過：我會站到最后！另外，我還想強調一點，每個班長都不想整天陰沉著臉面對所有人，這可能是因為他職位的限制。人們有時會覺得我有點冷。其實我還是個熱心腸的人。但我會慢慢改變，每天微笑著面對每個人。為班級做好事，做實事，把工商072建設成展示班集體！
當然，如果這次競選班長成功，我會按照自己的原則和承諾去做，創造一個良好的學習和生活條件。如果這次競選班長失敗了，輸是必然的，但作為一個普通學生，我會為我們班努力的！希支持我！
用一句話來結束我的演講：前方的路依然廣闊，我們一起走過的日子都是我們生命中的日子！
最后，預祝本次班委選舉大會圓滿成功！
班長競選稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級二班的張德翔，我今天站在這里是為了競選班級元首——班長。
我從一年級開始，就開始當班干部，有當班長的經驗，這是我的優勢。我在官場里混過，沒有官相官態，有的是敢做敢當，我的官念是做一個徹底的平民班長。
班長是架在老師與同學之間的橋梁，向老師反饋同學的意見，向老師傳達不懂的問題。在任何情況下，都要首先想同學們之所想，急同學們之所急。當同學之間發生矛盾時，明辨是非，堅持原則。
班長也是除了老師之外的班級核心人物，應具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證將同學們的積極性都調動起來，是每個同學揚長避短，互促互補，形成麻繩優勢。其次我還有較強的應變能力，正所謂處變不驚，臨慌不亂，能夠處理好各種突發事件，將損失降到最低。我平時和大家相處融洽，人緣關系好，這樣就減少了工作的難度。
同學們，奮斗是我的能量，理想是我的追求，請投給我一票吧。
班長競選稿 篇14
各位同學:
大家好。今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學，相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數人的立場，維護多數人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。
今天競選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競選上班長之后的工作計劃：
首先，考慮到我們班人數多的情況，我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。
然后，對于班級的制度建設，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應該轉移到落實制度上面。
最后，我談談我自己對班級工作的整體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍。
雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節奏。
再好的展望，再好的規劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
班長競選稿 篇15
老師們，同學們：
大家好！我是，今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想通過班長這個職位充分發揮并提高我的管理能力，學會承擔責任；同時可以做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長，我會在老師和同學的幫助下，改變以往的管理方式，并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會積極協助老師的工作，支持各位班干部的工作。
如果我競選上班長，也不會影響自己對小組的負責，組員做不好時會提醒并幫助他，如果做好的話，我同樣會給機會并給予鼓勵。積極搞好小組活動。
如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。
如果我競選上班長，我會協助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式，請老師同學們提出寶貴意見。
為了競選成功，我會嚴格要求自己，上課積極發言，考試盡力考到最好；我還會聽取同學們對我的意見，虛心接受別人的建議；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容，對老師大方，對家長尊敬。總之，我會盡力做到最好。請老師和同學監督。
如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬。相反，我會繼續朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所說的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。
最后，請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，謝謝大家！
班長競選稿 篇16
今天，很榮幸走上講臺，和這些愿意為班級作貢獻的同學一起，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和五年五班這個大家庭的共同進步。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
謝謝大家。
班長競選稿 篇17
各位同學們：
大家下午好！
我是，很榮幸今天能站在這里競選班長，我覺得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心。有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和堅持，憑著我與大家的友情和熱情，我一定能在以后的日子里做的更好。
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的班干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做老師的好幫手，班級的小舵手！我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的'是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我對自己充滿信心，我有能力做到的！我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家相信我，支持我，投我一票！
班長競選稿 篇18
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”.所以我相信我有能力擔任這一職務.
我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力.其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者.而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求.我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心.
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾.假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善.
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂.給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行！
班長競選稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
這次，我想競選的崗位是班長。我認為班長不僅可以管理大家，幫助大家，還可以當老師的小幫手。
我想當班長是因為我也想感受一下當班長是怎么樣的，也想嘗試一下當班長的辛勞，順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛煉一下自己的組織能力，為班級盡一份力，改變一下班級。
我的優勢是能先把管好，再管好別人。并且我可以盡量地解決大家的難題，幫大家排憂解難。總之能做到的我都會做到，請大家投我一票。雖是這樣，但是我也有很多不足的地方，不過這次我會改正不足的地方。我還會檢查值日的情況，并且檢查書柜里的書還了沒有。總之我一定會盡自己的本分，把我們的“大家庭”變得更美好。
假如我當上了班長，我會管理好大家的紀律，下課時我也會讓大家做好課前準備，還會讓大家上課時不說話，認真聽課。而且，我每天都會管理好講臺的干凈，以及書柜的整潔和植物的生長。反正我一定會做好自己該做好的事情。
請為我投出你們寶貴的一票吧！謝謝大家！
班長競選稿 篇20
親愛的教師同學們：
我們好！
咱們五一班是個優異的班級，同學們個個都勤勉進步，教師也十分擔任，不只教授咱們課內的常識，還教授咱們課外的常識。一同，咱們五一班也是一個我們庭，同學們團結友愛，彼此協助，積極進步，讓咱們五一班變得越來越優異，在這里，我想競選值周班長一職，替咱們五一班奉獻出自己的一份大街。
我知道，要當好一個值周班長，其實并不簡單。首先要管好自己，才干管好他人，當一個值周班長不是掛著牌子白吃飯的，是要在班上起一個好的帶頭作用，帶領全班一同盡力進步的。盡管我有時候也會呈現一些過錯，可是我信任，在全班同學的提心和協助下，我必定能改掉這些缺點，可以擔任的。
我的成果在班上盡管不能管用一數二，但假如我當上值周班長后，我必定會像那些學習優異的同學揚長避短，把自己變得更優異。我還會去找其他的老值周班長，向他們學習怎么管理班級，讓他們把管理班級的辦法告訴我，在遇到讀書時有人說話時，我會鼻祖的跟她們說，不容易在黑板上記名字，我要把這個班級的紀律管理好，讓同學們都嫩安心學習。
我每天都來得很早，可以一到班上就安排同學們讀書，由于我發現，每次值周班長都來得很晚，每此我看到教室里亂糟糟的就像安排同學讀書，可又不敢，所以就浪費了一些名貴的時刻。
我遺言同學們多多支撐我，給我一次訓練的時機，信任在教師及同學們的協助下，我必定可以擔任的。
謝謝我們！
班長競選稿 篇21
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好！
今日我能站在這兒競選班長，既高興又自豪。從前的我性格內向，對自我沒有信心，所以我決定用這次的機會來鍛煉自我，增強自我的自信心。請大家給我一個機會。
假如我當選班長，我會組建一個小團隊，專門幫忙那些成績不太好的同學，讓我們一齊齊頭并進；假如我當選班長，我會時刻注意班中的衛生，不讓班里扣分；假如我當選班長，我會盯著那些不守紀律的同學，并時刻提醒他們，讓他們變成好學生；假如我當選班長，我會多了解同學們的想法，并及時報告給教師。總之，當上班長之后的我必須會竭盡全力，讓我們的大家庭——x（x）班更加完美，一向提高！
如果我當上班長之后，你們對我有意見或提議都能夠提出來。我必須會虛心理解，更加努力，讓自我成為你們心目中那個優秀的、完美的班長，更好的為你們服務，為班級服務。請相信我。
假如我這次落選了，我必須不會氣餒、放棄，而是會一向糾正自我，取長補短。
同學們，請投給我那寶貴的一票，給我這個機會。多謝！
班長競選稿 篇22
親愛的老師同學們：
這次，班里要選班干部，我也參加了競選，而且競選的職位是班長。
我之所以競選班長，是因為我有能力做好這個一班之長。首先，我覺得班長必須具備品學兼優的條件。我從一年級開始就做班干部。一直以來，學校穩定，從不出現完不成作業的情況。還有班長必須為人處世要好。我是個為人正直的人，從不貪污、獎懲分明，還很樂于助人。這使我有很好的人際關系，這一點也可以幫助我更好的管理班級。還有競選班長必備一點，就是要有管理能力，在這方面，從我剛開始上學就體現出來了，在家里，我能把作業安排妥當，自己每天都是在計劃中度過的，時間從不空度，因為我具備這些競選條件，所以我說自己有這個實力來做好班長。如果我競選成功，我將把這個班管理的井井有條，成為老師的得力小助手。如果同學們對我有什么不滿意的地方或者是意見，同學們可以針對這些事制定一個不滿意案，把對我做的不好的地方或意見都寫在里面，我一定吸取同學們的意見。請同學們盡管放心，我一定會和大家團結在一起，共同進步。
請大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會盡到一個班長的職責，為同學們服務好的！
班長競選稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我叫胥昕，是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩。俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”。今天，我就是來競爭班級的元帥--班長。大家都知道，班長需要是一個負責任、品德好、學習好，而且有領頭能力的人。
論負責任，也許我不是做的最好，但是，我在平時管理班級時，只要做的不好，我會果斷地記錄批評，而好的，我就豪不猶豫地表揚。老師給我的每一個任務，我都當成是一個榮譽，只要有能力，我都盡責做的最好。當然，在同學們看來，我還有許多這方面的不足，但我一定會努力努力再努力，使同學們開心，讓老師放心。
論品德，我從不會做一個沒有素質的人。我不會隨便破壞學校里干凈的環境，不會在走廊上奔跑打鬧，更不會撒謊。因為我知道，這些行為是不好的，我們要學好的，千萬不能學壞的。
論學習，我永遠不會是當負擔和壓力去完成。因為學習是快樂的。在我的字典中，學習是只能用努力和認真形容的。平時，我的作文本里，從沒有5星以下的星數；在我的單元卷中，我不允許出現一個良好；在語文書，筆記布滿整個頁面；課堂作業本里，最低最績只是優，這些都是我的痕跡。其實，以我的要求，進步空間還等著我來填充呢！
論領頭能力，我會帶領大家，還會做大家的榜樣。同樣的，如果當上班長，我的這些能力可能還是微不足道，但我一定會加把勁，盡能力做到極點。
不僅如此，在校外，我琴棋書畫樣樣精通；舞蹈課里，我被老師稱為最努力的學員。
假如我當上班長，我一定會對班級更負責任，一起配合老師幫助家，努力做到盡職盡責；假如我當上班長，我一定會改正缺點，保持優點；假如我當上班長，一定會更加嚴格要求自己的學習，不再粗心；假如我當上班長，我一定會做好領頭工作，不做壞行為，而且和同學友好相處，尊敬老師。
若我沒當選班長，我也不會討厭大家，因為這證明了我還可以進步再接再厲，是一件好事。最后，如果大家認同我，支持我，就請大家把手中寶貴的一票投給我吧！記住我，我是全面發展的女孩---胥昕。
我的演講結束了，謝謝大家！
班長競選稿 篇24
親愛的同學，敬愛的老師，尊敬的領導們：
大家好!
我是，今天我無法抑制自己內心的激動，能登上這個神圣的舞臺來展示我自己。我是一個興趣廣泛女孩子，愛彈鋼琴，閱讀，下棋……樣樣精通。我今天要競選的職位是。 我知道今天我的競爭對手個個都是班級里的精英，實力不可小視，但我有充分相信自己的能力，畢竟以前我有一定的工作經驗。在過去的工作中，我曾遇到過許多挫折，失落過、消極過。但我知道那都已成為過去，正因為這些寶貴難忘的經歷讓我以后的工作有了很多的經驗。雖然我沒有比較突出的表現，但是我卻懂得了很多道理，同時也學到了不少。我知道做任何事都需要強烈的責任感，能盡職盡責的完成每一件事情。因此我要用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，讓我們班級學習氛圍很好。
假如，我今天競選成功了，對我來說，這不是一種驕傲，而是一次艱難無比的挑戰。因此我需要將用我十倍的努力，完成所有的工作。假如，我今天競選失敗了，我不會氣餒，因為這對我來說，并不是一塊人生的絆腳石，而是一次人生少有的成長。我將繼續努力，爭取下次競選成功。
我想是金子總會發光。因此只要大家相信我，為我投出寶貴的一票，那么我將會充滿動力推動著我努力向前，在接下來的工作中盡職盡責，與大家共同把這個班級體建設的更好!謝謝!
班長競選稿 篇25
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是王韻涵，今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想通過班長這個職位充分發揮并提高我的管理能力，學會承擔責任；同時可以做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長，我會在老師和同學的幫助下，改變以往的管理方式，并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會積極協助老師的工作，支持各位班干部的工作。
如果我競選上班長，也不會影響自己對小組的負責，組員做不好時會提醒并幫助他，如果做好的話，我同樣會給機會并給予鼓勵。積極搞好小組活動。
如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。
如果我競選上班長，我會協助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式，請老師同學們提出寶貴意見。
為了競選成功，我會嚴格要求自己，上課積極發言，考試盡力考到最好；我還會聽取同學們對我的意見，虛心接受別人的建議；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容，對老師大方，對家長尊敬。總之，我會盡力做到最好。請老師和同學監督。
如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬。相反，我會繼續朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所說的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。
最后，請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，謝謝大家！
班長競選稿 篇26
敬愛的老師,親愛的同學：大家好!
我是ww，今年11歲，現任班里的英語課代表。今天，我競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優勢：
第一，我很自信。媽媽對我和弟弟說：自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血，我們自己也很努力。我的學習成績在小學時一直名列前茅，年年都被評為“三好”學生。初中入學考試我也取得了不錯的成績，雖然上次單元考試我考的不理想，但是我相信在我掌握了正確的學習方法后，我的成績很快就會提高上去。另外，我的體育也很好，跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯，小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力，我能很快接受很多新鮮的東西，這讓我在各方面都變得更加出色。
第二，我很快樂。媽媽生了我和弟弟，讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧，生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多，我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑，會逗得弟弟很開心，自己當然更開心。
第三，我很善于協調事情。在我和弟弟的世界里，我懂得了什么是謙讓，什么是團結，什么是負責任。在家里，我和弟弟很友愛。在學校里，我和同學很團結。因為，媽媽對我和弟弟的教育是，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在家靠父母，出門靠朋友。要當好班長，缺少了同學們的支持與幫助，我自己是絕對干不好工作的。
第四，我有當班長的經驗。小學時，我當過紀律委員、勞動委員，干的時間最長的是班長。要當好班長，首先要有一顆樂于為大家服務的心，更要有為大家做好服務的行動。在精神上，要勇敢無畏，有戰勝一切困難的決心；在學習中，要保持好成績，給同學們做出表率；在思想上，要能欣賞別人、時時處處為他人著想；在行動上，要有獨立處理問題的能力，靈活果斷敏捷，不魯莽行事；在生活中，要善于做好老師和同學之間的溝通，既要貫徹老師的要求，也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私，幽默大氣，勇于承擔責任的好班長，在老師的指導下，把我們班的工作做得更好。
如果我能競選上班長，我一定會用行動證明自己。如果我當不上，我也會用行動去配合班長做好班級工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!
班長競選稿 篇27
從一年級到現在，5年的班長經歷讓我非常熟悉咱們班每一個同學的情況，你的性格、你的特點、你的長處、你的愛好，我都深深地記在心上，這樣會讓我在做班長工作時，能夠考慮到同學們的個性特征，用最合適的工作方法為大家做好各項服務。
幾年來，我也熟悉了每一位老師的特點與要求，能夠及時有效地和老師溝通，當好老師的小幫手。
5年來，我盡職盡責，帶領同學們把我們的班級創建得更好。
雖然我付出了很多，但我無怨無悔。
5年的工作經驗，會讓我在小學最后一年更加游刃有余。
我堅信，會在六年級做個更好的班長，請大家支持，也請大家放心。
班長競選稿 篇28
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
今日，我是來競選班長的。我之所以競選班長，出于以下幾點研究：一、能夠幫忙教師和同學們做一些事情，盡量地為教師減負，為同學們創造一個完美的學習環境。二、在當班長的過程中，我能夠更好地鍛煉自我的組織本事，這是課堂上和書本中學不到的，這些本事的培養，對我以后走進社會會有幫忙。
我參加班長的競選，有兩大優勢：一是我的學習成績比較穩定，不用花很多的時間去完成作業，有充分的時間來處理班上的一些事情，并不會誤了學習。這正許多家長擔心的一點。當然，這個優勢很多人都有，并且比我的成績好的也大有人在，所以，我還有第二個優勢經驗。我有近十個學期當班長的工作經驗，具有必須的管理本事和組織本事，處理過一些大小事情，積累了一些處理事情的經驗，能夠快速地去完成教師交給我的任務。
如果這次我競選成功的話，我會幫教師完成一些小事，例如，班上的清潔衛生，課堂紀律，我都會竭盡全力地完成。我還會幫忙同學克服困難，組織同學們做衛生，管理同學們，使課堂紀律變得更好，讓教師覺得在我們班上課是一種享受，而不是受罪。我會做一名教師的小助手，同學們的好朋友，與同學們多交流，多幫忙同學，但絕不包庇每一個做錯了事的同學！
當今社會上流傳著一句話：有困難找警察。507班的同學們，你們有困難就找我熊殷翔吧！
多謝大家！
班長競選稿 篇29
親愛的同學們：
大家好！
今天我很榮幸站在這個講臺上。感謝大家能給我一次這樣的機會。
我叫王宇杰。我性格開朗，就是不常舉手發言，但是我想通過這一次鍛煉讓自己變更好。做一個認真盡責的班長。我想通過這次鍛煉把我的缺點改掉，學習其他同學的優點，這也叫取長補短吧！
作為班長，我認為就是有一顆積極向上的心。當老師不在時應該管理好班里的秩序，和同學要互相信任，互相幫助，團結友好，以誠相待，創建溫馨和諧的同學關系。
班長競選稿 篇30
學習工作之余，我能夠積極參加學校組織的各類有益活動，并在其中有著出色的表現。
相信我積極向上的生活態度影響了班級許多同學，讓我這個班長角色給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽、更多的歡笑。
這份正能量也能帶給我們更多自信與動力，推動著我們走好未來的路。
班長競選稿 篇31
大家好：
今天我走上演講臺，是想競選班長這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
雖然我只當過半年的班長，但我對我們這個集體已經非常了解。我們xx班是一個優秀的集體。在上學期期末考試中，我們班就奪得了這個學科的年級第一名，這就說明，我們是有能力的，我們并不是學不好。那么在其他學科上，只要我們肯努力，同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看，我們大家的弱項是和，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽課，課后認真復習。
在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，而且在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。
為提高同學的學習成績：讓同學們結成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
班長競選稿 篇32
在星期三下午，楊老師大聲宣布今天下午我們就要競選了，請同學們做好準備，熟悉稿子。我們都很興奮，個個摩拳擦掌，我也不例外，我已經練了足足三個星期了，更何況這稿子還是我自己寫的。
首先實現數學委員，他們個個演講流利，非常精彩，我的心情也放松了下來。
終于要到班長競選了，我的心一下子提到了嗓子眼，心砰砰直跳，‘馬上就要到我了，啊—怎么辦。’當老師喊到我的名字時，我的腦子有一瞬間都是空白的，我感覺渾身都在發抖，我鎮定下來，一步一步走上講臺，到了講臺，我心跳加速，馬上就要窒息了。我用稿子把臉埋起來，語音顫抖的讀著，我在心里不斷為自己打氣，‘加油杜曉鈺，你是最棒的，要把你自信的一面露出來，不要膽怯！’想到這里，我把稿子往下放了一點，我發現很多同學都在盯著我看，他們鼓勵的眼神中使我充滿了力量，我認真、嚴肅、流利的把剩下的話讀完。當我鞠躬感謝時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，不知為什么，我的心也變得暖暖的。
我成功了，我成功的當選了班長的職位，也很感謝那些支持我和沒有支持我的人。我當上了班長，就要更加認真努力，七號帶頭作用，幫助老師、同學排憂解難。
班干部競選不僅給了我們每個人鍛煉的機會，也讓我們更加的熱愛學習，熱愛班級集體！
班長競選稿 篇33
攻讀學業，提高自己，理解高考的檢驗，走向完美的未來這一共同的目標，使我們相聚在一齊，未來三年，我們將在這個教室里共同度過我們的高中生活，我相信我們在座的都能相互關心，相互理解，相互支持，相互幫忙，協調一致，營造一個團結和諧，緊張有序，舒心向上的學習環境，結成一個勇于攻關，不懼挑戰，眾志成城的優秀班群眾群眾，這對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。我們大家想法各異，愛好不同，要使學校的安排在我們班順利得到落實，各項活動能正常·優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作，為班群眾的穩定、團結與發展做出實事。
有良好的職責心與之相適應的是策劃潛力與協調潛力。策劃潛力，學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改善和創新。其次是協調潛力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫忙學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。
我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。我說了，我需要這個舞臺。班長是班干部的重心，是最能鍛煉人的，也是最累人的。但我不怕。我會勝任的，這是我對你們的保證!
班長競選稿 篇34
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
日月如梭，不知不覺和大家一起學習、生活有五年之久了。這五年來，在老師辛勤的教導下，我慢慢變得熱愛班級，尊敬老師，關愛同學，認真學習了。每學期都還會被評為五星級“浪花少年”，“學習之星”等。同時我的業余愛好也變得廣泛起來，開始喜歡跳舞、畫畫、看書、騎自行車等。
以上這些改變以及老師和同學們的鼓勵，讓我更加有勇氣站在這里競選班長。在我看來，班長不僅僅是權利的象征，更是同學們學習的榜樣。所以班長在我眼里一直都是神圣的！如果我競選成功，第一：我將以身作則，無論是在學習還是工作上，更加嚴于律己，成為更好的自己。第二：我將發揮自己的特長，挖掘自己的潛能，展現自己的個性，成為老師的`得力助手。第三：我會懷著一顆善良真誠的心，對困難同學給予力所能及的幫助，樂于助人，從不計較個人的得失。當然，如果我落選了，我也不會氣餒，比以前更加地努力，直到成為同學們的榜樣。
當一滴水融入大海，才能永不干枯。我的成功當然也離不開大家的幫助與支持。老師、同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會，我會用實際行動來證明大家的選擇是對的！
謝謝大家！
2班長競選稿400字
老師同學們，大家好。這次，我想競選的崗位是班長。我認為班長不僅可以管理大家，幫助大家，還可以當老師的小幫手。
我想當班長是因為我也想感受一下當班長是怎么樣的，也想嘗試一下當班長的辛勞，順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛煉一下自己的組織能力，為班級盡一份力，改變一下班級。
我的優勢是能先把管好，再管好別人。并且我可以盡量地解決大家的難題，幫大家排憂解難。總之能做到的我都會做到，請大家投我一票。雖是這樣，但是我也有很多不足的地方，不過這次我會改正不足的地方。我還會檢查值日的情況，并且檢查書柜里的書還了沒有。總之我一定會盡自己的本分，把我們的“大家庭”變得更美好。
假如我當上了班長，我會管理好大家的紀律，下課時我也會讓大家做好課前準備，還會讓大家上課時不說話，認真聽課。而且，我每天都會管理好講臺的干凈，以及書柜的整潔和植物的生長。反正我一定會做好自己該做好的事情。
我真希望能當上班長啊！