競選班干部的競選稿集合(通用35篇)
競選班干部的競選稿集合 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興站在講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這里,我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們小學的最后一個學期了,我要用我的熱度,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。
假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好教室的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的教室將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!
謝謝大家!
競選班干部的競選稿集合 篇2
各位同學:
上了小學,在老師的教育下,同學的幫助下,我各方面都有了很大的進步,我覺得我能當班干部.
我有下例優點:
1.遵守學校各項規章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作.
2.能認真學習,按時完成作業.
3.能與同學團結友愛.
4.關心集體,積極參加各項活動.
5.熱愛勞動.
我也有一些缺點:有時遇到事情,膽子比較小,今后一定要克服這個缺點,更加努力,好好學習,天天向上.
如果大家選我當班干部,我一定會全心全意為大家服務,為三(六)班爭光.
競選班干部的競選稿集合 篇3
各位同學;
大家好!
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當"班級元首"--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
競選班干部的競選稿集合 篇4
又是新的一學期,為了鍛煉孩子們的膽量和口頭表達能力,也為了給更多孩子鍛煉的機會本學期的班干部我沒有指定,而是采取在班上進行競選,自己選擇適合自己的職位,在班會課上進行就職演講。最后根據平時表現結合演講情況有同學們舉手表決選出班干部。
沒想到一個班干部職位竟有好多名同學競選,小家伙們一個個上臺發表了自己的演講詞,真象個演講家,競爭甚是激烈。我整理出了幾個有代表性的演講稿如下:
劉佳玉競選班長的演講詞
大家好,今天我站在這里要大聲地宣布:“我要競選班長!”我競選班長的主要原因是想讓咱們班的學習紀律各方面表現在全年級遙遙領先!
如果我今天能夠競選成功,當上班長我一定會盡到一個班長的責任,處處以身作則,嚴格要求自己,團結全班同學,帶好頭!努力做好老師的好幫手。如果今天競選失敗我也不會氣餒,我會支持競選成功的同學,幫助他管理好咱們班!
謝謝大家!
王璐競選語文科代表
本學期我想競選的班干部是語文科代表,想做老師的小幫手,做到關心同學,幫助同學,團結同學。
我知道有很多同學對我的表現不滿意,因為我以前處事欠考慮,甚至在工作中還偏心。不過我以后會盡力去做,努力改正缺點。
如果我當上了語文科代表,我會像高夢晗一樣做事認真,不馬虎,會象劉佳玉一樣對同學有耐心,總之我會盡心盡力地當好這個科代表,我想我能干好的,請大家支持我!
樊怡琳的競選文體委員
大家好,這次我想競選文體委員,因為我想成為老師的好幫手,為老師分擔一些事情,上操時我會早早把對整好,上體育課時,我揮锨帶領同學們按時在操場上正好隊等待體育老師來上課。
我知道我的脾氣不太好,性格急躁,不過我一定會改的,希望大家相信我的能力,給我一個機會。
當然如果大家覺得我不能當,也沒有關系抹灰繼續努力爭取下次競選成功。
競選班干部的競選稿集合 篇5
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是六年級1班的_x。今天,我帶著老師的期望和同學們的信任再次來到這個充滿榮譽和競爭的地方,競選學校大隊長。
我雖說不是最 棒的,但我對自己的這次競選有信心,正所謂“有信心不一定能贏,但沒信心一定輸。”只有相信自己能行,才能賽出好成績。
自一年級以來我一直擔任班長的職務,并于前年成功競選成功過學校大隊干部,六年來班干部的工作使我積累了許多的工作經驗,我的學習成績在班里也一直名列前茅,憑著自己的努力,我獲得了老師的信任以及同學們的肯定。但我明白僅有這些還是不足夠的,還有很多值得我學習和努力的地方,在今后的學習和工作中,我會不斷發揚成績,克服缺點。
這次的競選,是一場沒有硝煙的戰爭,競爭者都是一個個優秀的尖子生,成功的難度不小,但我想,不管競選成不成功,只要有勇氣站在這里,我就不是一個失敗者。
假如我落選了,說明我離大隊長著個位置還有一定的距離,我會繼續努力完善自己,不斷進步,超越自我,追求完美。
你們的每一張選票,都凝聚著大家對我的信任,我也真切地希望我能為大家做事,想你們所想,急你們所急,忠實地為大家服務。請大家為我投下你們手中神圣的一票,我會珍惜你們給我投下的每一票和每一份期待,謝謝大家!
競選班干部的競選稿集合 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我一定要成為一名出色的領航員我人見人愛,花見花開,車見車爆胎。一雙水汪汪的眼睛吧嗒吧嗒的朝您眨著,這就是我,來自五、一班的王春燕。
在這金風送爽的季節我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。
過去擔任檢查組的一年里,我勤奮學習各門功課。團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,幫老師做一些力所能及的事情。
在班里,老師給我的評價是:做事迅速,但有點馬虎;能說會道,但稍有懶惰。同學給我的評價是:言行幽默,陽光自信。
假如我當上了大隊干部,我將用:"熱心"為同學服務,用"真誠"做教師的得力助手;假如我是大隊委,我將用"創新"開展工作;假如我當上了大隊干部,我將用:"汗水"護衛母校的整潔、有序,因為良好的環境,才能培育出高尚文明的人。
請你們松開你們的手,把手里唯一的選票投給我,請記住我,來自某某中隊的!
好,我的演講完了。
競選班干部的競選稿集合 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是___,我從小學開始,就一直有擔任過班干部,課代表等等,可以說擔任這些職務讓我對班委要做什么事情都有了很多的了解,現在我在這里想要競選的是我們班級的副班長這個職位。
可能有些同學會問,為什么不競選班長,而是副班長呢,其實我也想競選班長,但是我知道我的能力尚不足以帶領整個班級去前進,但是輔助班長做好班級的工作,我確是可以勝任的,而且也是在我的能力范圍之類。我覺得人有追求是一件好事,但同時也必須知道自己的能力怎么樣,只有做好自己能做的事情,那么才能在之后去挑戰更高的目標。
如果這次我競選成功了副班長,我想我會認真積極的做好本職的工作,協助班長把班級的工作做好,同時也自己個人方面去提升,給同學們做好榜樣。我會用自己的行動來告訴大家,我是怎么做的,同時我也要團結班級的同學,大家一起把班級搞好,可能軍訓結束,我們的一個集體就是宿舍的同學了,我們平時也就只有在上課的時候才會在一起,但是我覺得我們在軍訓里學到的集體精神不能忘,我們也是可以在其他的活動上,好好的團結起來,一起多做一些班級集體的活動。
假如我是副班長,我想我也要把學習搞起來,作為一名大學的學生,我們最主要的任務也是學習,如果專業知識都不過關,那么我在班干部上做得再好,也是白費的,畢竟我們以后找工作也是要看我們的專業學的怎么樣的,同時我也希望我們班級的成績都是優秀的,都是能積極的把成績給搞好,不辜負了這么美好的大學時光。在搞好學習之余,把班級的工作做好,既然我是副班長,那么我就不能懈怠,而是要認真的去做好。
大學的生活是多姿多彩的,也是我們可以鍛煉自己能力的,有很多的社團活動,有很多的機會擺在我們面前,現在我在這里,也是想鍛煉自己的能力,讓自己得到成長,得到更多的收獲。我也知道有很多的同學很優秀,大家一起競爭一起努力。即使我這次沒有被競選上,我也不會沮喪,而是會好好的學習,同時班級有什么事情需要我去做的,我也是會盡力的幫忙,盡力的去做。
如果大家相信我,愿意讓我來給同學們服務,那請投我一票,謝謝!
競選班干部的競選稿集合 篇8
今天很榮幸登上講臺競選班干部職務,我想用我旺盛的精力,充沛的熱情,清醒的頭腦來為班級服務。
從小我一直是一名班干部,愿意積極地為班級奉獻出我的綿薄之力。我個人認為一名合格的班干部能做好三件事足矣,那就是做人,做事,做學問。
首先說做人,我知道,金無足赤人無完人,我自身也有著這樣或那樣的缺點,但我會竭盡全力去和每一位同學融洽的相處,一個良好的人際關系,是一名班干部應具備的基本條件。我想做一名實干家,不需要那些華麗的辭藻來修飾,但我今天必須站在這里來推銷我自己,因為你們并不了解我,卡耐基曾經說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這樣或那樣的職務。誠然,我需要一個平臺,來展示我的才華。
其次說做事,前面已經說過,我是一個具有充沛熱情和旺盛精力的人。我有的是敢作敢當的闖勁,少的是畏首畏尾的私怨,我希望成為老師和同學之間心靈的橋梁,溝通的紐帶,真正地成為一個為同學老師服務的人,想同學之所想,急同學之所急,我有信心處理好班級的每一件事。我敢于做事,同時也善于做事,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。最后說做學問,你們也許會說,你是來競選班干部的,還是來做報告的。我只能說我是來競選的,但我同樣清醒的認識到學習的重要性,作為一名班干部,要在各方面起到積極的帶頭作用,我不得不老生常談,我們是學生,學習是我們的說要任務,我愿意為大家營造一個良好的學習氛圍,起到積極的.帶頭作用。
我有理想,有抱負,而我所缺的就是一個施展自己才華的一個平臺,希望大家能給我這個機會,我一定不負眾望!
競選班干部的競選稿集合 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天我走上講臺的最大目的就是競選“班級元首”——班長。
班長是十分光榮的事,但是“班長”不是一個虛名,班長是要肩負起責任的。第一,班長要有責任心,當老師不在時,班長就要站出來,管理好班級。如果有同學不聽班長的話,當班長的還要以理服人,以情動人,懂得用語言說服同學。第二,班長要比其他同學更加上進,努力。只有成績好,才能讓同學們心服口服。當班長最大的責任就是要與同學相處融洽,并且要去幫助一些有困難的同學。
我還是一個開朗、陽光的男孩,我有許多愛好,比如吉他、籃球等。能為班級活動出一把力。當然人無完人,我也是有缺點的,我希望每一位同學都能指出我的不足,讓我不斷完善自己。
假如我競選上了班長一職,我會成為同學的好朋友,老師的`好助手。俗話說的好:“馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。”我會用行動來證明我的能力。
所以同學們,請將你們手中神圣的一票投給我吧!謝謝大家!
競選班干部的競選稿集合 篇10
今天我站在這里,競選班長這個職位。自從上大學一個月以來,我的那份執著和認真漸漸逝去,完全失去了自我的感覺。還記得在剛進來的時候,軍訓的先進個人和獎學金,都會有我的一份,然而現在,什么榮譽,并不是我不想去爭取,而是我根本沒那個資格。
還記得在高中,我在班上擔任清潔委員,說好聽點就是清潔科代表,說不好聽點就是渣子委員。暫不管這個職位叫什么名吧!班上的清潔一直在我的管理下,一切都是那么的有次序。我想我有能力做好班長這個職位,我用我的真心來為大家,更為找回重前的那個我而努力。
在競選班委之前,我也知道有許多人在此之前拉過許多票,我可以說沒怎么拉,今天不管能不能當選這個班長的職位,我站在這里,把我心中想對大家說的話,說給大家聽,我已經就是贏家了,我沒有什么傀儡武裝自己,我就是我,一個真實的`我。
我不怕輸,也根本就沒有輸。讓大家重新認識一個新的王峰,重新認識一個認真,執著的王峰,我已經很滿足了。我可以用兩個字來形容自己,那就是“清白”,清:清清楚楚做人;白:明明白白做事。在加上“認真”,這也就是我為大家做這個班的班長的原則和態度。希望大家能夠支持我,選出真正有能力的人做今年的班長。
我想說的就是這些。謝謝大家!
競選班干部的競選稿集合 篇11
同學們:
大家好!我今天競選的職位是班長。
我叫石思,來自長塘里小學,是一名五年級的學生。我的特長是彈鋼琴,我的愛好有:彈鋼琴,畫畫,跳舞和唱歌等等。我寫完作業會看看書或者預習一下明天要上課的內容。有時侯我會折一些千紙鶴和星星來玩。
我競選是因為讓我把膽子大大的提高,如果我當上了,我一定會做好這個職位,把我的優點全部展現出來,把缺點改成優點。
希望大家能支持我,謝謝!
競選班干部的競選稿集合 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個女孩,她團結同學,樂于助人。盡管她還有很多的缺點,但是她的優點也很多,盡管她并不是最好的,但是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對所有事,因為她總是告訴自己,失敗沒什么。連失敗都沒有,又怎么會成功。這個女孩就是我。
今天我很榮幸走上講臺,和這么多愿意為班集體付出自己一份力的同學一起競選班長。其實對于競選班長,我最想的是以班長這個職務來發揮我的長處把我們班建設的更好,從小每一年的班級競選我一年都沒有落下,我很喜歡為班里服務,雖然其中有的選上了有的沒選上,但是我總是不灰心。一直在堅持。
我想我的性格基本上算是一個實干家,我不是一個畏首畏尾的人,當我想到一件事,并且想清楚怎么做了,我就不會害怕。我會做好所有準備來應對,戴爾卡耐基說過:“只要你認為自己有才華,就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務。”我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家深厚的友誼,這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。同學們,請投出你神圣的一票吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
競選班干部的競選稿集合 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天我走上講臺的最大目的就是競選“班級元首”——班長。
班長是十分光榮的事,但是“班長”不是一個虛名,班長是要肩負起責任的。第一,班長要有責任心,當老師不在時,班長就要站出來,管理好班級。如果有同學不聽班長的話,當班長的還要以理服人,以情動人,懂得用語言說服同學。第二,班長要比其他同學更加上進,努力。只有成績好,才能讓同學們心服口服。當班長最大的責任就是要與同學相處融洽,并且要去幫助一些有困難的同學。
我還是一個開朗、陽光的男孩,我有許多愛好,比如吉他、籃球等。能為班級活動出一把力。當然人無完人,我也是有缺點的,我希望每一位同學都能指出我的不足,讓我不斷完善自己。
假如我競選上了班長一職,我會成為同學的好朋友,老師的好助手。俗話說的好:“馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。”我會用行動來證明我的能力。
所以同學們,請將你們手中神圣的一票投給我吧!謝謝大家!
競選班干部演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好,今天我走上了這個我一直夢寐以求的神圣的講臺上,我想和大家一起競選班干部。
昨天中午在食堂吃午飯,我遇到了我們的班主任李老師,我慢騰騰的吃完飯后,發現李老師竟然還在吃,就跑上去問:“李老師,你怎么吃得比我還慢啊?”李老師說:“沒有啊,我吃的比你多嘛。”“老師你飯量真大。”“并不是啊,今天上午上了四節課,肚子餓了,當然要多吃點啊,這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問:“那你怎么不全部吃光呢?”李老師又說:“吃太多也不好,而且我還要批作業。”“吃飽了不能馬上工作,這樣對胃不好。”“那么多作業要批,我沒有多少時間休息啊。”我回想了一下,李老師好像真的每天都很忙,因為班主任要管很多事情。
同學們,你們聽了后,該知道李老師平時有多么辛苦了,而且平時還有幾個同學不聽李老師管教,李老師就更加辛苦了。假如我能當上班干部,我一定要為李老師多做點事,多分擔點任務。讓我們的李老師平時能休息一下,回到家以后也能多點時間陪陪自己的孩子,吃過飯后能有時間去散散步。
同學們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色,讓我們的老師更輕松。
謝謝大家,我的演講完了,請大家投我一票。
競選班干部的競選稿集合 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
各位同學,大家好。我是。我競選勞動衛生委員。我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業!打掃教室、打掃衛生區、打掃走廊等等等等,很多很多,這,都算是勞動,勞動也是職業!雖然,打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干,但是,這——是光榮的!我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡!同樣的道理,我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。于是,我們在家里只要有時間,就應該力所能及地進行家務勞動,比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:一保持教室內的衛生,角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。二保持衛生區內的衛生,沒有廢紙,做到五分鐘內干完值日。三保持教室內地面濕潤,玻璃要力所能及的擦干凈。四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。這樣,我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。
競選班干部的競選稿集合 篇15
尊敬的各位領導、老師:
您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現任11班班長。
今天,幸運的我站在這里參加優秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰。
初中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的.重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念......
競選班干部的競選稿集合 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在班里,我是一個平凡的小女孩,我并不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于有趣的.學習問題。我也會幫助許多同學,幫助她們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班級的班長來做的,所以,我這次競選的就是副班級的班長。
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班級的班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任副班級的班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。如果我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班級的班長!
競選班干部的競選稿集合 篇17
各位親愛的老師們、家長們、同學們:
大家好,我是黃慧欣,現任6-12班班長。首先我代表6-12班的班委感謝大家參加我們的競選班會。此次我演講的主題只有一個:競選連任6-12班長。三個多月的學習和生活,無論是老師還是同學,想必都對我有了一定的認識和了解,所以我就不再自我介紹了。現在請各位認真聆聽我的演講。
三個月前,當汪老師指派我擔任臨時班長時,我還對自己能否勝任這個職務而感到擔心和憂慮,有的同學也對我抱以懷疑的態度。但是三個月下來,我想,你們有足夠的時間認識我、了解我,感受我所做的一切,我的作為大家也有目共睹了。回顧這段時間的班級管理,我對自己表現的評價是:得大于失、收獲大于不足。成績的取得離不開班主任的悉心指導、班委會的全力幫助、同學們的大力支持、老師們的諄諄教誨,借此機會我再次向大家表示感謝……總結這段時間的工作經驗,我認為一個班長如果要管理好一個班級,首要的條件是他自身必須是優秀的。這不單是指學習方面,而是從領導能力、組織能力、社交能力、同學關系、綜合素質等多方面考慮的。我有這個信心,也有這個能力!著名作家羅曼·羅蘭說過一句話:“只有先相信了自己,然后別人才會相信你。”我有足夠的實力來相信自己。我有能力更有信心,在今后和6-12班的同學們一起走向團結、走向成功、走向輝煌!
當然世界上沒有完美的人,我也不例外,我也有這樣或那樣的缺點和不足,也有老師不滿意的地方。但是我會在聽取老師和大家意見的基礎上盡量改正自己的缺點,彌補自身的不足,正確認識自己,努力提高自己,盡量完善自己。
希望大家給我一個機會讓我繼續為6-12班展現信心和力量,貢獻聰明和才智。盡管,我知道自己不是最優秀的,但是,我會盡我所能,協助汪老師做好6-12班的事情,當好老師的得力助手,成為班委的領頭羊,做好同學們的服務工作。下面簡單說一下我的工作打算:
如果我連任班長,首先,我將帶領班委和同學們進行充分的交流,聽取大家關于班級工作的好的想法和意見,征求任課老師的建議,獲取他們的真知灼見,通過班委們集體商討的智慧,把6-12班打造成一個真正的天驕十二!
其次,我們還要團結合作、發揚團隊精神,班委是一個小團隊,主要任務是帶領6-12班這個大團隊向前進步,就像是一個小齒輪,帶動著整個機器的運轉和工作,但是,如果失去了機器的其他各個零部件配合,再精密的齒輪也不會起到作用。所以,6-12班的每個成員都要意識到自己是12班的一份子,為團隊獻出一份自己的力與愛。
還有我要說的.是,我們班委會將在班主任和所有老師的幫助下,科學制定班級同學的學習計劃,做到合理、正確、樂觀、向上!讓同學們學的輕松,學的快樂,學的成功!
尊敬的老師們、家長們、同學們,如果這次我能順利當選6-12班的班長,我將會有更好的表現展現給大家,會給你們以驚喜。大家將會看到一個全新的班長出現在你們面前!
謝謝大家!
競選班干部的競選稿集合 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們xx班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。
今天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:你聰明勤奮,用實際行動證明自己無愧于好學生的稱號。你工作積極,是老師的小助手。
你成績優勝,起模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡。這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校布置的各項工作,積極開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們xx班建設成一個優秀、團結、文明的先進集體。
既然是班干部,今后我就要百尺竿頭,更進一步,成為一名出色的領頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。
謝謝大家!
競選班干部的競選稿集合 篇19
各位同學:
大家好!
半期考試結束后,臨時班委會做出了一個決議,叫我兌現諾言,正式選舉班委。是呀,這些臨時班委都是我開學初指定的,當初就是因為這些高一學生才入學,互相了解不多,選班委可能選不出優秀的,甚至稱職的,只好成立臨時班委會。經過半學期,學生熟悉了,是該正式選舉班委會了。所謂“名不正言不順”,臨時班委也難以展開工作。
利用晚自習,我讓臨時班委會向全班同學做了一個簡要的工作報告,并對他們的工作做了肯定。同時,我在班上布置了下周班會進行班委會正式選舉的工作,要求有意參加競選的同學先到臨時班委處報名,或者直接向我報名,并做好競選演講的準備,寫好演講稿。我要求所有參與競選的同學必須簡單說明自己管理班級的設想、自己如何做好自己的本職工作、自己打算讓班級出現什么樣的新面貌、自己工作的主要措施等。
說實話,競選工作雖然布置下去了,但我一直提心吊膽,心里不踏實,擔心會沒有學生響應,或者他們自信心不足不敢登上講臺,出現三年前的那一幕。
我還清楚地記得,三年前,也是高一新生入學不久,我同樣采用了競選的方式選舉班委。結果,是一個冷場,半天沒有一個人上講臺。最后,不得不宣布競選擇期進行。那個時間,好幾天我的心情都不愉快!尋找原因,我想和我的準備工作沒有做到家有很大的關系。高一的學生,到校不久,彼此還不熟悉,對環境還很陌生。而且,與小學、初中生相比,高中生更獨立,更要面子,更不愿出頭,也更怕得罪人(受社會的影響,現在的高中生也挺講人際關系的),多數人對參與班級管理沒有熱情。
果然,一連幾天,居然沒有一個學生到我這兒來報名,問班委同學也沒有一個去報名的。看來,我需要再做一些動員工作,鼓動鼓動,否則,這次班委競選活動就要泡湯了。
又一個晚自習,我走進了教室,大家都在埋頭做作業,似乎沒有注意到我的到來。我拍了一下講桌,緩緩的對同學們說:大家停下來休息幾分鐘,聽老師說會話,好嗎?學生們抬起了頭,滿眼似乎都是疑惑:老師要說什么?怕是哪里出了問題又要挨罵了吧?
我盡量面帶微笑,期望用這種方式感化說服他們。我說:高一是很關鍵的一年,俗話說,萬丈高樓從地起,因此,高一是一個不能忽視的階段。如果這個階段管理不好,或者管理不到位,班級不能形成良好的班風、學風,就會影響我們以后的學習。班級管理的好壞,與我們每個同學都有切身利益關系。我們不能置身事外,因為我們是一個整體,一個集體。但是,老師帶2個班的課,課時多,作業量大,需要牽掛的學生也多。況且,老師要把更多的精力投入到研究教材教法上面,想讓大家的學習成績能有所突破。所以,我可能不能時時、事事都來管你們。況且,你們現在是高中生了,更要學會自己管理自己。老師想把管理班級的任務交給你們大家,你們自己管理自己。老師相信你們有這個能力,相信你們會自己管理好自己,只要大家齊心協力,只要大家都把這個集體放在[你閱讀的文章來自:范文搜]心里。現在我們就需要幾位能帶領大家一起努力的班委成員。下周我們要進行競選演講,老師希望愿意為班級服務的同學都能積極參與進來,給自己一次機會,相信自己,這是對你的一次很好的鍛煉。當然,當班干部肯定會需要你為班級做出一定的付出,但是當你付出的時候你也同時在得到。你將會得到寶貴的人生體驗與工作經驗以及同學、老師對你的肯定。這種經驗與別人對你的肯定、欣賞都是無價之寶。所以,老師希望大家積極參與進來。現在已經有兩位同學在我這兒報了名,我暫時不把他們的名字說出來,保密,給你們留一個懸念。同學們要相信自己,快行動起來吧!
其實,那有什么人報名呀!善意的謊言!不過,只要有人帶了頭,其他的人就會跟著來報名,從眾心理嘛。希望我這個小詭計能起到一定作用!
第二天,我的早自習。我將班長叫了出來,問道:“你怎么不報名參與競選呢?”他說:學習任務重,當班干部影響學習,而且處理不好與同學的關系,工作不好開展。我知道,他在干班長工作這個期間,工作很努力,干得也很出色。而且,我了解到他很有人緣,學習成績也可以,在班上還挺有威信。我必須動員他出來參與競選,這樣就有帶頭作用。好說歹說,他終于答應競選班干部了。今天的早自習,收獲大大的。終于有了好的開始。
接下來,我又動員了幾位重點苗子。現在,我心里有底了,心情也愉快了許多。陸續的,有學生自告奮勇來報名了。他們或單獨來,或幾人一起來,都挺有信心選上似的。報名參與競選的人數,竟然超出了我的估計。單班長就有10人,連最苦最累的勞動清潔委員都有3人參與競爭。
競選演講還算順利。二十一個人,按事先抓的號,依次上臺演講。不過,第一個上臺演講的同學還是猶豫了好一會兒,一直不肯上來,站在自己的座位上,臉紅心跳,不住搓手。我使勁叫他上來,旁邊的同學也使勁鼓動她上講臺。他終于鼓足了勇氣,走到了講臺上。我們都抱以熱烈的掌聲!萬事開頭難,有了開始后面的就比較順利了。后面的人也都一一走上了講臺,發表了自己的“施政報告”。
投票、計票,班委選舉出來了。看看這些班委,還比較滿意,也基本在自己的預計之中。
后來事實證明,這次班委選舉是成功的,他們的工作都很出色,也得到了同學們的支持。我想,班干部通過競選,公平競爭,大家投票選舉,心服口服,有利于班干部展開工作,獲得支持。這次選舉成功,關鍵是事前做好了動員工作,調動起了大家的積極性,特別是有針對性地做好了班干部苗子的工作,使他們能放下思想包袱大膽參與競選,勇敢跨出第一步,從而為選出合適的班干部打好了基礎。競選班干部最忌諱放任式,事先無準備,結果可能選出的班干部不很理想。
競選班干部的競選稿集合 篇20
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?心得體會讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的xx班。徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為競爭勤奮向上的優秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求更好,全面的只求。
競選班干部的競選稿集合 篇21
老師們,同學們:
大家好!
我是一個品學兼優的好學生,是老師的好幫手,是班上同學學習的榜樣,我從一年級開始就擔任班級上的班干部,在老師的關愛下,家長的呵護下得到了鍛煉和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛-----我就是來自五年級二班的薛紫玥。
在學習上,我踏踏實實,刻苦學習,學習成績一直名列前茅。課堂-----是我學習的樂園。每次上課,我都神情專注地認真聽講,思維活躍,善于思考,踴躍發言。上課總能看到我坐的端正的身影,聽到我清脆的嗓音。每次,都能看見我高高舉起的小手,聽到我回答問題時的聲音,感受到我朗讀課文時的投入。我預習時很認真,寫出主要內容,勾出好詞好句。回家后,我就復習課堂上學習的內容,腦海里像放電影一樣,把知識回想一遍。并且擁有錯題本,好題本,難題本,就因為擁有這些寶貝,我的成績突飛猛進,這就是我成功的秘訣。除此之外,我還會認認真真地完成作業,字跡娟秀、工整。學習上遇到困難能認真鉆研,主動想辦法解決。每天晚上上床之前,我都會一絲不茍地看十分鐘的書,并做了積累,因為我做了積累,所以我寫的作文字字珠璣,妙筆生花。我愛集體,愛同學,愛科學,愛自然,愛勞動,具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約的優良品德,并能從一點一滴、一言一行做起。五愛,這是每個人必備的品德,要真正做到"愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動",這才是一個小學生。生活中并沒有多少大事,何況是我們小學生呢!但正是生活中的這些小事幫助了我們,從一點一滴、一言一行做起。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。
我相信,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,在任何時候,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班干部"無功就是過"。因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點"江山",發出我青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。身為班長,尤其是工作,協助老師管理班級,那可不是一件輕松的事,可是我總能做到工作學習兩不誤。我嚴格要求自己,處處以身作則,協助班主任、科任老師認真開展工作,組織管理能力強。除了在學習上和工作中的表現突出外,我的興趣也很廣泛。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,學習,工作我總能帶著一股認真的勁兒。工作上,我能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。有的同學學習成績差,在學習中有疑問、有困難,我都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,知道他們弄懂為止。同學之間難免會發生一些小矛盾小糾紛,作為班長,我都會化干戈為玉帛。只要有節日,就會布置黑板報,平時,班里的黑板報都是我和一些班干部一起策劃的,節目也由我和一些班干部一起完成的,每次節日,我們都會認認真真地去完成,為了使班隊活動開展得更有意義,更有實效性,我查閱了大量的資料,豐富了節日的內容,這樣,不但使同學們欣賞到精彩的節目還增長了課外知識。我和一些班干部的共同努力下,每次的節日都豐富多彩。在自習課上,我能帶領全班同學安靜地上自習,只要老師交給我的任務,我一定會認認真真地去完成任務。因為只要有付出,就一定會有回報。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
老師們賜予我無窮的力量,才有了今天的不朽輝煌。這全是靠老師與家長賜予我神圣的力量。每一個微小的夢想都能點亮一片星空,教師的夢想就是使每一株幼苗收獲最美好的自己,共同描繪出屬于自己光輝燦爛的夢想,而我的夢想是考上清華或北大大學,雖有人可能說我不自量力,但我要爭取做到一個十全十美的人,我也在為實現這個美好的夢想所努力,我獲得獎有許多:獲得了20xx年第四屆讀好書暑假征文《黑山谷》榮獲一等獎、20xx——20xx學度中榮獲文雅少年稱號、20xx年榮獲四好少年稱號、20xx——20xx學度中榮獲書香家庭稱號、20xx年中榮獲優秀班干部稱號、20xx年第四屆體藝節繪風箏比賽中榮獲三等獎、國畫比賽中榮獲二等獎、20xx年"讀書讓生活更美好"第四屆讀書會"原創讀書對聯活動"比賽中榮獲三等獎、第四屆讀書會"古詩配畫創作"比賽中榮獲三等獎等等,我在培訓班也獲得許多獎:20xx年榮獲拉丁舞三等獎、20xx年榮獲奧語奧數各一等獎等等,我今日的成績,凝聚著您們的心血汗水。此時此刻,我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然不多,但是,這每一個獎的背后都是我自己用勤奮努力和老師家長們對我的付出換來的。我不想說自己累,更不想說自己苦。比賽之前,我經歷了多少風風雨雨呀!但我遇到困難永不退縮,正如:知難而進無堅不摧,生活就如一望無際的大海,只要遇到困難永不退縮,才能夠乘風破浪;因為風雨過后我依然會展露笑容,今日的累是為了我明日的輝煌,為了我肩上那不可推卸的重任。
競選班干部的競選稿集合 篇22
敬愛的教師,親愛的同學們
大家好!
隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今日,我身為5《2》班的一員,我應當為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今日,我鼓起勇氣站在那里,競選班長,請大家支持我
俗話說不想當將軍的兵不是好兵我相信,我必須能夠成為一個鐵面無私的有職責感的班長,我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一齊歡樂的學習,幫忙那些學習上的困難戶讓他們踢開學習路上的絆腳石請大家相信我,我必須能夠管理好同學,努力使每一個同學都能作到講禮貌,愛學習盡我的所能讓我們班成為人見人愛的優秀班級努力讓我們班每周都能得到流動紅旗努力使每個同學都養成先人后己的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。
我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應當從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲
我期望大家能夠相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我能夠管理好班級,相信我能夠管理好自我,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,多謝大家!
競選班干部的競選稿集合 篇23
上了小學,在老師的教育下,同學的幫助下,我各方面都有了很大的進步,我覺得我能當班干部.
我有下例優點:
1.遵守學校各項規章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作.
2.能認真學習,按時完成作業.
3.能與同學團結友愛.
4.關心集體,積極參加各項活動.
5.熱愛勞動.
我也有一些缺點:有時遇到事情,膽子比較小,今后一定要克服這個缺點,更加努力,好好學習,天天向上.
如果大家選我當班干部,我一定會全心全意為大家服務,為三(六)班爭光.
競選班干部的競選稿集合 篇24
彭塬皓敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫張文炯,今天我想競爭班干部。我認為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學、尊敬老師、熱愛學習的心,這點我能做到。班干部還要成績優秀、勤奮肯干、處處帶頭、表現突出,這點我會努力做到。
我想競選學習委員,這個職位要求很高,我不能保證我是最好的,但我會盡力做得更好,因為我也有不少優點,愛學習、愛勞動、樂于助人、尊敬老師、團結同學,而且興趣廣泛,畫畫、唱歌、打球、旅游、攝像、手工等等并且我辦事認真負責,性格開朗樂觀、誠實善良。假如我當上了,我會全心全意去干,嚴格要求自己,取長不短,努力做大家的好榜樣,老師的小助手!
謝謝大家!
競選班干部的競選稿集合 篇25
尊敬的各位領導、老師:
您們好!我來自初4、11班,我叫,現任11班班長。
今日,幸運的我站在這里參加優秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰。
初中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我帶來過煩惱。記得有一次,班主任老師當著全班同學的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。
第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時,同學們向我投以熱烈的掌聲。當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子,同學們表現得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。
當班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室,經常被老師叫去完成很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發愁的人,現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現自我,有一點害羞,現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里,我會盡職盡責地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。
競選班干部的競選稿集合 篇26
同學們:
大家好,我是,很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學,可以說在這個班我找到了快樂,找到了一起學習前進的伙伴,今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選這個職位,我覺得,要當好班干部,最重要的是要有服務的,我們國家的干部叫公務員,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態來競選的,我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來,為班級做己的貢獻。
“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希能給我一個服務盡職盡責的機會。
我的演講完畢,謝謝大家!
此致
敬禮
競選班干部的競選稿集合 篇27
老師們,同學們,大家好!
今天,我們班舉行班干部競選活動,作為三(5)班的一分子,我想競選當一名班長。
我喜歡競爭。競爭是對我的一種考驗,競爭之路不可能是平坦的,肯定會有磨難。如果競爭成功,可以讓我信心倍添;如果失敗,促進我找出自己不足之處,加以改進。通過競爭,可以迸發出我體內所有的智慧和才華。如果沒有競爭,學習和生活就缺少了一種熱情和激情。
俗話說:“火車跑得快,全靠車帶頭。”班長是一班之長,我既然想當班長,就會以身作則,在各方面嚴格要求自己,為同學們做一個好榜樣。幾年來,我關心同學,熱愛勞動,學習認真,積極舉手發言,成績在全年級中名列前茅,連續兩年被評為三好學生、文明學生。我寫的作文經常作為范文在語文課上朗讀,建德教育網上發表了好幾篇。在這之前,我曾經是學習委員,在管理班級上積累了一些經驗。我相信,憑以上這些成績,我一定能勝任班長這個位置。
我如果當上班長,會當好老師的'小助手,熱情為同學們服務。在上課的時候,我會發出響亮的口令,讓同學們作好上課的準備;在課間休息的時候,我會組織大家做有益的游戲,讓同學們身心健康;在排入隊的時候,,我會維持紀律,讓隊伍中不再有“蒼蠅”、“蚊子”的聲音;在值日生打掃完教室時,我會巡視一遍,保證大家有一個整潔、衛生的學習環境。總之,我會當好這班長,當好這一班之首。
請同學們支持我、相信我。謝謝!
競選班干部的競選稿集合 篇28
各位老師、同學們:
大家好。
今天我要競選的是班長一職。經過上一學期的鍛煉,對我自身來說,我覺得我個人在個方面都有所提高。回顧上一學期的學習工作經歷,讓我覺得受益匪淺。首先是在人際關系方面,通過班長一職,使我有幸參與班里和學校內的活動,在這期間,我結識了許多新朋友,新同學,在與他們共事的過程中,讓我收獲了友誼并且增長了見識。其次,是自己的工作能力方面,在上一學期中,我主要參與了校園文化節專業品牌活動和端午節活動的組織和策劃,讓我在活動的策劃組織能力上有所提高,除此之外,通過班上日常班務的管理工作,使我對班里的日常運作管理有更全面的了解
我想每個人的成功都要得益于機會,每個人都需要機會來鍛煉自己,提高自己。在接下來的一學年里,我希望可以繼續通過這一職務來鍛煉自己,提高自己。其實,一個班級,一個專業就像一個大家庭,作為班委,要積極主動地去照顧班里的其他成員,了解他們的想法,為他們服務。作為班委,要積極主動地管理班內的事務,是整個班級專業順利有效地運作起來。假如,我當選,我一定會以身作則,積極參與班團委開展班里的管理活動,配合其他同學搞好班里的事情,我一定會帶頭遵守紀律,嚴肅班費學風,抓好班里的紀律情況,配合輔導員的指示要求,管理好班級。
我相信,在輔導員的帶領下,在新學期里,我們會更上一層樓。
競選班干部的競選稿集合 篇29
老師,同學們:
大家好!
站在你們面前的這個,就是老師夸獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但普通話說得最好;門門功課都是優的楊。
如果我當選為班長,我承諾:一定不辜負老師的期望、同學的擁護,繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統,帶領大家共同進步。
我當班長的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:
1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的'總長度和強度,提高效率;
2、聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;
7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;
9、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
10、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!這天,很榮幸我能走上講臺,和這么多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班干部職務。爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”所以,我想給自我一個鍛煉的機會,一個成長的機會,一個展現自我的機會。
想必一個最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功,我都會讓自私、無知遠離我,只有憑著拼勁,為大家著想,為班級做事,才配得上班干部這個響當當的旗號,才能夠讓他成為同學們心中向往的亮點。
如果我有幸當上班干部,我會首先改變自我,以身作則,與同學們友好相處。如果我當上了班干部,我會將同學們的利益放在第一位,讓同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。如果我落選了,只能說明我還有許多缺點,我不會灰心,也不會氣餒,我將繼續加強自我完善。
我只是想擁有這個機會,用關愛使我們三(3)班這個奮斗的團體變得更加完美,更加和諧。期望大家能支持我!
競選班干部的競選稿集合 篇30
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是二(1)班這個大家庭中的一名成員,我的最大愛好就是看書。至今為止,我已看了好多本書,如楊紅櫻的校園小說《笑貓日記》當中的三部:《塔頂上的貓》《幸福的鴨子》《狗的陰謀》,還有她的《漂亮老師和壞小子》。我還看過秦文君的溫情小說《窮女孩心香和富女孩可人》《家有小丑》《我不想搬家》以及金波的《烏丟丟的奇遇》。除此,我還愛看《豚鼠探長》《科學家的故事》《格林童話》《安徒生童話》等等。每天晚上我都會看一會兒書才睡覺,有時干脆讓書陪著我進入甜甜的夢鄉。正是因為書,增長了我的知識,讓我明白了許多道理。也正是因為書,讓我增強了榮譽感。
今天,我走上演講臺參加班干部競選,感到特別榮幸。我想競選的崗位是副班長。我想我當上了副班長一定會做好自己的本職工作,積極協助老師開展好各項活動,積極溝通老師和同學之間的關系,多幫助學習上生活上有困難的同學。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!讓我們班在新的一學期更上一層樓!
請大家支持我,投我神圣的一票!謝謝大家!
競選班干部的競選稿集合 篇31
敬愛的老師、親愛的同學:
我是陳絲,很高興能上臺來競選.從一年級到此刻,憑著我的熱情和認真仔細的處事潛力,贏得了同學們的信任,一向擔任班級里的班干部,同時透過自己的勤奮努力,多次被評為五星級隊員。
寒假里,我不僅僅及時高效地完成了老師布置的作業,還每一天孜孜不倦地閱讀課外書,既豐富了知識,又增長了見識。
在新年來臨之際,我和同學們一齊給福利院的小朋友送去了冬日里的祝福和問候。
今后我將更加完善自己,使自己的潛力進一步提高.我將盡我所能為大家帶來豐富的活動,調節同學們在學習中的緊張氣氛,同時帶領同學們共同進步。最后我只想說一句話:請大家相信我的潛力!
謝謝大家!!
競選班干部的競選稿集合 篇32
尊敬的老師、各位同學們:
你們好!
很高興今天我能站在講臺上,進行班干部競選,這次,我競選的職位是副班長。
一直以來,我的學習成績還不錯,一直積極進取、認真學習,有時候雖然表面上做事很隨便,但是,只要是我想認真做好一件事時,我就會努力認真盡責做到最好。我知道我身上還有些缺點,如:我的字跡有些時候不是很端正,但我會去改正,會努力去把它練好。這次,如果我當上了副班長,我會更加嚴格要求自己,努力加強與同學之間的交流,團結互助,對自己的行為負責,管好課間紀律和課堂紀律,不論上什么課首先自己認真地聽講,積極舉手發言,起模范帶頭的作用。其次,管好同學們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理,對整個集體負責。如果我落選了,我也不會氣餒,可能這也說明我做得還不夠好,我將會繼續完善自我,因為失敗是成功之母,因此這也會成為我的繼續努力的動力,因為只要我努力,我想我會成功的。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一名出色的領行員。
或許,我不是最優秀的,但如果我有幸選上了,那么我會把盡力每一件事辦得更好,爭取為班級多出一份力,以身作則、認真負責的對待我的工作,請大家相信我并支持我,投出自己寶貴的一票吧。謝謝!
競選班干部的競選稿集合 篇33
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
不想當將軍的士兵不是好士兵!我最想干的班干部是讀書組長,你或許會說這個職位太小了,志向不高,可這是我內心最真實的選擇,是最適合我的……
聽聽我最具有權威性的證據:
1,我藏有許多值得回顧的書,我臥室的小書架都擠不下了,書名不能公開,這可是我的私密;
2,我可是真正做到了每天堅持讀書的好習慣,并且是不需要老師和爸爸媽媽督促的讀書好習慣,經常是作業不寫也要先讀書為快,讀書積累的好詞句不經意就跑到我的小習作中,經常被艷麗老師當了范文,就連作家冰冰阿姨也對我的習作嘖嘖稱贊,媽媽告訴我,從今年的三月份到現在,我已經有十篇習作獲獎、發表……;
3,讀書時專注到媽媽叫我吃飯都磨磨蹭蹭;
4,借書看不行,必須要擁有自己的書,有的書我都讀過十幾遍還不罷休,走到哪帶到哪兒……
5、國慶節休假去青島旅游,一路上和小妹妹之間的玩樂,讓嬸嬸不敢小瞧我這個五年級的小男生,她對我“家瑋真是出口成章”的評價,讓我深刻感受到了讀書帶給我的樂趣和智慧!
如果這個職位我競選成功,我會盡心盡力去做,以身作則,讓組員把我當做學習的榜樣,我會把我喜愛的書借給組員閱讀,和他們共同交流感受,幫助他們養成讀書的好習慣,一起分享讀書帶來的喜悅……
正像媽媽說的那樣,在我的思想里:讀書不是任務,而是一種習慣!謝謝大家!
競選班干部的競選稿集合 篇34
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興能在這個春暖花開的季節競選新的班干部。首先我得談談對值日班長這項工作的看法。我覺得當值日班長是一件快樂又光榮的事,因為值日班長是可以幫助老師做好日常的檢查工作,幫助同學們養成愛學習、守紀律的好習慣的一項職務,我希望通過自已和同學們的一起努力,讓我們班的每位同學都能更上一層樓。我知道自己還有一些不足,比如:下課愛跑、愛鬧,學習上不夠踏實等等。以后,我會努力改掉缺點,向各位同學們學習,成為一位優秀的值日班長。請相信我將會認真的對待這份工作。我相信依靠著以往的經驗,可以督促同學做好課間操。我想我們每個人都要成為實干家,就像這次競選,我也不需要用過多華麗的語言來修飾。
假如我落選了,我也不會灰心,因為這說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善,繼續加油,讓大家認同我。
請給我投上寶貴的一票吧,謝謝!
競選班干部的競選稿集合 篇35
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初二八班的李佳晴,一年前,我帶著憧憬,帶著希望,更懷著一種堅定的信念走進了實驗中學。這里精英集聚,競爭激烈,但我并沒有畏縮。我告訴自己,一定要找到一個真正屬于自己的坐標。于是我刻苦地學習,在學習的同時,我也忍不住想為學校、為同學們做一些力所能及的事情。我記住了班主任老師的一句話:“是金子,在哪里都會發光”,我要做一塊名符其實的金子。
功夫不負有心人,我學習成績優異,每次穩拿班級第一,年年被萊州市教育體育局授予“萊州市優秀學生干部”榮譽稱號年,被評為萊州市杰出兒童年,在萊州市“雛鷹振翅展風采,四好少年我先行”評選活動中,被授予萊州市“博學之星”榮譽稱號。在學好知識的同時,我更加注重全面發展年8月,在“搜星中國”第七屆全國青少年文化藝術人才選拔活動中,參賽節目《青春舞曲》榮獲煙臺賽區竹笛類銀獎年10月,參賽曲目《姑蘇行》榮獲山東省青少年音樂大賽二等獎年8月,在“情感中國”藝術人才選拔活動中,參賽曲目《春到湘江》榮獲齊魯賽區竹笛類金獎。
但是我并不為自己的成績喝彩,因為那只是美好的往事,我需要的是未來的成績。拿破侖有句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”,因此,我很榮幸地站在這里來表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席”。
馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才會知其是否為棟梁。我不想等待機遇的垂青,而喜歡享受拼搏的愉悅;我沒有崇拜的英雄,但卻有信仰的精神。我渴望在實踐中增長才干、磨礪意志,獲取真知。一種文化的特色與底蘊需要實際的體驗和觀察,同樣一個人的精神追求也終需現實的檢驗。我希望用我的真誠和能力贏得大家的支持和信任。
請相信,有一種付出叫奉獻,更有一種選擇叫奮斗。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。我相信自己的實力,也相信自己的能力,更加相信我可以把學生會主席一職做好。一個好漢三個幫,我更需要的是各位同學的信任和支持。
沒有最好,只有更好!
請大家支持我,投上你寶貴的一票。謝謝大家!