優秀競選班長演講稿(精選30篇)
優秀競選班長演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學:
大家上午好!
我叫向文宣,今年十二歲,我第一次站在臺上演講,我要競選班長。我此時此刻無比激動,十分緊張,你會問,我為什么要競選班長,因為我想為班級服務,為班級貢獻力量,為班級爭奪榮譽。班長是一個令人向往的職位,俗話說:”不想當將軍的士兵,不是一個好士兵!”我就是那個想當將軍的士兵。班長要有能力,有愛心,幫助老師、同學。我相信我有能力當一班之長。我熱情開朗,團結同學,擁有愛心,我的語文、作文很好,同學們有不會的題可以來問我,我會一一為你們解答。當然金無足赤人無完人,我也有缺點,因為我的成績很好,有些瞧不起差生,不過,如果當了班長,我一定會改掉壞毛病的。
假如我當上了班長,我會用旺盛的精力,清醒的頭腦為班級服務。幫助同學提高成績,時不時我會舉辦一些朗誦、演講等等的活動,如果一些同學打架了,我會幫助調和。我想我們應該當實干家,不要那些修飾的詞語。當然,我也會落選,但是我不氣餒,我落選了就說明我還有缺點,我將改正缺點,下次繼續競選。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要當老師和同學的橋梁,謝謝大家!
優秀競選班長演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我本不想競爭這個班長職位的,因為班長這個職位不但沒有工資可領,還要處處做出頭鳥處理這處理那,很是傷感情。但一個班就像國家一樣,你管不好,就會亂,就會被其他“國家”看不起,所以我決定站出來伸出傷情的雙手,為你們撫平雜亂的。我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當上班長,還望各位在上課之時將音量調小些。因本人長相好記,所以如果我當上班長,那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧,想想你們的美好未來,你們看著我辦吧。
優秀競選班長演講稿 篇3
親愛的老師,同學們:
大家好!我今天非常的高興,能夠參加班上的班干部競選活動。上學期我擔任的文藝委員,這次競選的目標是體育委員!雖然我身體不是很強壯,但是我一直熱愛體育運動,每天都堅持鍛煉身體,喜歡運動。想為同學們出點力,為老師分擔工作。大家都知道,體育委員當然是要負責班里的體育事務,包括做操·上體育課·比賽等等;另外尤其是要在體育方面能起到表范作用,出于上述考慮,因此我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾個素質。
一·要具有良好的體育條件。
二·要有強烈的責任感,熱心的為班集體做貢獻,熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作。
我覺得我自己就具備上述條件,是一個很適合的體育委員人選,另外我一慣的樂于助人,關心班集體,具有很強的集體榮譽感。還有一點,就是我的嗓音非常亮,我也還曾當過一個學期的體育委員,在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選,我一定會更加努力。我希望同學們能夠支持我,如果我當選了,我會帶同學們多多鍛煉身體,讓同學們個個都健康快樂,這樣才能更好的投入到學習中!要是我當上體育委員,我會管理好班上的體育運動。做操時,我會制止講話的現象。即使是要好的朋友,我也不會對他/她留情,當有的同學姿態不對時,我會幫助改正。假如有人覺得我什么地方做得不對,我也會接受他/她的建議,努力改正。
請大家多多支持我,給我投上寶貴的一票!
優秀競選班長演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在這個講臺上,大膽地說出自己的愿望,我感到很自豪,當然少不了同學們的支持和友好的鼓勵。班長這一職位是人人都向往的,但有少許的人對這個職位的認知有所偏見。總覺得當班長就是沒人敢欺負、可以盛氣凌人,唯我獨尊!但是我卻不這么認為,我覺得班長就是全班人的榜樣,他不但德智體全面發展而且還要有能力、有責任感,是同學們的領頭軍,是老師的得力助手,他要忍別人不能忍的做別人不愿做的,他不只是一種榮譽,更是一份責任、一種擔當。大家都知道我是一個性格開朗的陽光男孩,學習在班里還可以,同學們有困難就會去幫助他們,我把對集體的關心,把集體的榮譽看的至高無上,而且從不給班里摸黑。
今天我之所以來競選班長這一職位,我對自己充滿了信心,我不敢狂言我是最合適的,但我敢說我是最努力的。有位名人說過:不要怕推銷自己,只要你認為白己有才華,你就應該對自己充滿信心,就應該認為自己有資格擔當這個職務。假如我是班長,首先解決實際問題。首先要管好課上和課下的紀律,當然自己也要管好自己,要對那些學習不好的多讓幾個學習好的一對一幫扶,對特困生、特殊家庭,比如說父母離異的,有的父母去世的、家里很窮的,號召大家對這些人進行幫助。
如果你是花,就要讓它綻放的最美麗;如果你是大樹,就要成為最好的棟梁;如果你是石頭,就要鋪出最平坦的大道;如果我是班長,就要成為最出色的領航員,請老師和同學們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會用自己的熱心和愛心干好這份工作,相信在我們的共同努力下,我們的班務工作一定會十分出色,成為最優秀的班級。
謝謝大家!
優秀競選班長演講稿 篇5
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我叫,今天是我第一次站在講臺上,因為我經常一個光榮的職位,那就是班長。
可以為更多的同學服務,比如,幫同學的忙,幫值日打掃教室,幫老師搬書,幫同學講不會的題,等幾件事情。
當班長我的優點是熱愛勞動,我勞動從來不逃避,我還喜歡幫同學的忙,我還可以管好我的嘴,上課不說話,和同學交流不罵人。
這些我都可以做好。我的學習也算可以,我喜歡動腦,我的作業也從來不拖拉,是一回家就完成作業。
當然每個人也不是十全十美的,我也有些缺點,比如我的作業寫的很快,但每個字都非常難看。我的數學也非常馬虎,我還有一點兒浪費食物。把不喜歡吃的食物全扔了。
如果我競選成功的話,我會和同學們一起聊天,一起學習。
有了同學們對我的支持,我一定會揚長避短,改掉我自己的小毛病,不斷改善自我。
希望大家支持我。謝謝!
優秀競選班長演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫陳舒婷,是五年級的一名學生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我之所以會大膽競選這個職位,是因為我有一定的工作能力和經驗。
我認為,參加競選我最大的優勢有以下幾個方面;
首先,在學習上名列前茅,學校的各種活動我都參加,處處起帶頭作用,各門功課都全面發展。課余時間,我不斷的充實自己,讀英語、作詩、看書、打球,我還發揮自己的特長,學電腦課程,參加乒乓球比賽。我已連續幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件,能使我競選后起到表率作用。
其次,我擔任副班長的職位,有較多的工作經驗。班長作為班級的主要人物,具有統御大局的能力,我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強的應變能力,能夠處理好班級的各種事件。2我的親和力較強,在學校里人緣關系較好,會減少工作的阻力。3我的團結精神較強,能和同學們融為一體,帶給同學們無窮無盡的歡樂。
如果我競選成功的話,我會同其他班干部團結一致,和他們一起有福同享有難同當,發揮好我的領導能力,和同學互幫互助,如果我當班長,對同學的服務有:1同學之間有矛盾,我會積極去調解。2同學有難題,請班干部協助我,一個困難同學分配一個班干部,有難題盡管請教,做到我班不會有掉隊的同學。3建立文明班級,讓同學們不說臟話,說普通話。4在班上成立一個小小銀行,將同學們省下來的錢捐助給希望小學。
老師,同學們,我希望能得到你們的大力支持,請投下寶貴的一票支持我,鼓勵我,謝謝!
優秀競選班長演講稿 篇7
親愛的老師和同學:
你好!
時光飛逝,日月如梭。不知不覺,班級的年度班干部選舉中隊又開始了。我很高興也很自豪今天站在這里。我正在競選班長。
我是一個膽小的小女孩。在課堂上,當老師點名并回答問題時,我低著頭,因為害怕碰到我。如果碰到我,我的聲音會像蚊子一樣低,引來周圍學生的嘲笑。老師不得不不不耐煩地讓我坐下。我想通過這次競選加強鍛煉,這樣我就能成為一個活潑開朗的小女孩。
在這次競選中,我將在這里承諾我永遠不會改變:我會把這項工作做好。
我為什么要接受這份工作?因為我的父母從小就教我學會獨立生活,現在我必須有一點經驗。我能把班級管理好,把班級衛生管理好,讓浮動的紅旗在我們班扎根,讓我們成為學校里最好的班級,讓所有的老師和學生贊美我們的班級。
如果我成為班長,我一定會成為老師的好助手,幫助打掃辦公室的地板,給疲憊的老師帶一杯茶……當我的同學不能回答問題時,我會耐心地向她解釋。當我的同學不服從時,我自然不會留情。無論我做什么,我都不會保護她,更不用說通過當班長來威脅別人了。總之,我將成為一個尊重老人、愛年輕人、深受老師喜愛的好孩子。
請相信我,投下你神圣的一票!我將是你忠實的仆人!
優秀競選班長演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫林泓宇
新的一學期已經開始了,我們進入了初中的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務。 今天是我再一次站在講臺上演講,我要競選的職位是班長,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任感的人來擔當,我相信我有這個能力。我已經擔任過班長這一職位,在這期間我積累了許多經驗也認識了我的優點和不足
缺點方面比如自控能力差,下課喜歡與同學打鬧等;但我也有優點比如熱情開朗、熱愛集體、團結同學、富有責任心,最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,在之后與同學相處的日子里,我相信我可以保持優點改正不足!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰下,我能勝任這項工作,正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信,是相信自己有能力,不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。
所以,我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大家共同的目標。 謝謝大家!
優秀競選班長演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好,我今天競選的是班長。我會全心全意為大家服務,我相信自己有能力帶領301班這個集體更加團結友愛;我有能力做好老師的小助手,處理好班級的各種事物。
我相信自信是成功的首要秘訣。同學們請你們相信我,在你們的幫助下我能勝任這項工作,請伸出你們寶貴的手投我一票吧!
謝謝大家!
優秀競選班長演講稿 篇10
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好:
我叫周,今天我競選的職務是班長,三年級小學生競選班長演講稿。同學已經兩年了,我在大家眼中應該是個十分安靜的小女生,平時就連上課回答問題都很少舉手,更別說主動上臺演講了。今天,能夠站在這里是跟爸爸媽媽的鼓勵分不開的,爸媽說你們學習是為了什么呢?有了知識,長了本領應該回報家人,報效國家。
咱們三一班,這個集體就是一個家。朝夕相處的老師就是咱們的家長,演講稿《三年級小學生競選班長演講稿》。 現在,家長在尋找小助手,怎么有理由不站起來呢?所以,今天我勇敢的戰勝了自己,站到了講臺上。也請同學們先為我戰勝自己的勇氣投上寶貴的一票吧!
我團結同學,多才多藝,會跳舞,會彈琴,如果我當選班長一定會將咱班的課余生活更加的豐富起來。
同學們不要猶豫了,趕快投出您寶貴的一票吧!謝謝大家!更感謝親愛的老師不顧辛苦給我們提供了這么好的展示機會。謝謝!
優秀競選班長演講稿 篇11
親愛的同學們:
大家好!
今天,我很高興能夠站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,會公平、公正地對待這次競選。
班長也就是老師的左右手。同時也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發展,這一點,我想我應該能做得很好。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個同學都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,如:粗心等,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,有積極向上的精神,同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班上的工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如果我能當上班長,我會做這些事:
1.組織同學之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。
2.在得到同學和班主任同意的前提下,組織有益的班隊課。
優秀競選班長演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是藍漠,我很榮幸能夠參加這次競選,感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。我要競選的職位是班長。
我是一個勤奮好學、活潑開朗的女孩。我樂于助人、團結同學,大家都愿意成為我的朋友。我的成績優異,每次考試都能取得理想的成績。我認為,榮譽并不代表一切,重要的是德智體美全方面的發展。我酷愛閱讀,作文也很好,被評為“讀書小明星”。
我要競選班長,我想為班級出一份力。我的工作能力很強,我認為我可以勝任這個職位。假如我是班長,我會首先樹立服務意識,真心實意的幫助每一位同學;我要樹立榜樣意識,嚴格的要求自己,以身作則;我要樹立團結意識,虛心聽取大家的意見,及時改正。我要樹立學習意識,當上班長,是一個學習的機會,我要取人之長,補己之短,和同學們相互學習,共同進步。
如果我沒有競選成功,我也不會垂頭喪氣,這說明了我還有不足之處。我以后會更加嚴格要求自己,改正錯誤,彌補不足,向他人學習,爭取在下次競選中成功。
老師,同學們,請相信我,我一定不會辜負大家的期望,成為一個優秀的領頭雁!
謝謝大家!
優秀競選班長演講稿 篇13
同學們,大家好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。這天我站在那里,的目的就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當過班長,所以我更珍惜這次機會,為班級服務。
假如我等了班長,我會盡協助老師,幫忙同學,用行動來贏得到家對我的信任。
如果大家相信我,請支持我。謝謝大家。
優秀競選班長演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
首先,我向各位介紹一下自己:我叫。
我并沒有詩人李白那長河之水天上來,奔流到海不復回的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那數風流人物,還看今朝的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。
我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。
正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學,我擔任過班長、學生會委員。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。
我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見。
我曾從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但人非圣賢,孰能無過,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。
如果我有幸當選,我將實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后我還想說:這次參加競選班長本身就是對我的鍛煉和考驗,如果我當選為班長,我愿當一名同學們的勤務員,盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我,請記住我的名字。
優秀競選班長演講稿 篇15
各位老師們,同學們:
大家好!
我是來自五年級二班的林逸潔。非常高興,今天我能站在這里競選班長。我的心像海邊的浪花,一朵又一朵。每一朵都包含著我此刻的高興和激動,又略帶一點兒緊張。
我的性格活潑開朗,人緣也不錯。我相信我有能力帶動全班同學一起開心的生活、一起遵守班里的紀律、一起拼命地學習、一起來做一名三好學生吧。
如果我當上了班長,我一定不會讓我們班出現孤立同學與不友好的現象。即使我只是一個小小的“大管家”但我一定會管理好這個“大家庭”中因種種應當我管的事。我會做一個有責任感的好班長。
如果我當上了班長,我們的班級將會是一個守紀律的好班級,全班同學都會變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”,輕松自如的游在知識的河溪里。我會帶領大家在上課時能夠積極回答老師提出的問題哦!這樣我們的學習氛圍一定最棒的。
如果我當上了班長,我將會多向同學和老師們交流交流學習以及生活方面的.事。讓老師在同學們面前變得平易近人,無形間架起一座師生之間溝通的橋梁,這將對大家的學習情況有所改善。大家一定向知識的頂峰攀爬。
我的演講就在這里結束了,不管你們是否愿意獻上您寶貴的一票都可以,畢竟這是你們的個人選擇。如果你們獻上這一票,我將非常高興。
優秀競選班長演講稿 篇16
同學們:
你們好!
今天,我走上講臺是要競選“班級之首”——班長。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我十足的信心,我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭,每個同學都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上,沒有等級之分。
我從未擔任過班長,缺少經驗。這是劣勢,但正因為我從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,作不來,就特別具有民主作風。如果我當上了班長,我一定會作一個徹底的平民班長。班長是老師與同學心靈溝通的橋梁。
我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛的征求全體同學的意見在此基礎上制定出班委工作的整體規劃,然后嚴格按計劃行事。
我會是一個民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決。如果同學們對我有問題,隨時可以提出。
同學們,請相信我,投我一票,我一定會讓我們班成為一個團結、快樂的班。
謝謝大家!
優秀競選班長演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫楊露怡,今天我競選的職位是班長,希望大家能夠支持我,如果我選上班長,一定會盡力把班級管理好,盡自己最大的努力做出最大的貢獻。
我的學習一般,但在課堂上,我會積極發言,跟隨老師的講課步伐。同時我也是一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學們相信我,給我這個鍛煉的機會。如果我競選成功了,一定會認真執行一個個班長的義務:
1、按時完成各項作業,書寫工整,在同學們中起帶頭的作用。
2、為班級、為老師、為同學做一些力所能及的事。
3、協助老師,管理好班級,做老師的好幫手。
4、管理好早讀,發揮班長的作用,嚴格檢查,及時發現問題和解決問題,提高同學們的早讀效率。
當然,在工作中如果我有什么遺漏或不足的地方的,請大家指出來,我一定接受,并改正。
如果這次競選失敗的話,我也不會氣餒,在以后學習中,我會更加努力的展現我自己,讓老師和同學們認可我。
如果這次競選成功的話,我按照上面的打算,把每個同學當作自己的知心朋友,學習他們的長處,全心全意地為同學們服務。
同學們,請相信我,投上你們神圣的一票吧,我會用行動告訴你們:你們的選擇沒有錯。
我的演講完畢,謝謝大家。
優秀競選班長演講稿 篇18
親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
優秀競選班長演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!過去的一學期,我雖未擔任班長,但是這學期想依靠我的努力當上班長,為大家服務!
假如我是班長,首先我要嚴格要求自己,努力學習:上課認真聽講,不在臺下做小動作,遇到老師提問踴躍舉手,課后按時完成作業。在努力學習的同時,我會積極參加活動,多鍛煉身體,多閱讀一些書籍,用自己的行動影響同學們。
假如我是班長,我會和同學們一起成長。團結友愛,遇到困難會出手相助;發現問題,會一起鉆研;發生矛盾,會努力和解……讓我們的班集體更加和諧,讓我們班成為學校里最美的班級!
假如人是班長,我會做老師的得力助手。當老師不在的時候,我會維持好班里的紀律,讓同學們安靜地學習。我會每天按時地記上“今日值日生”的姓名,而且提醒同學們注意衛生,當班里舉行活動時,我會組織同學們布置教室,并鼓勵他們上臺表演節目……
班長,也就是一班之長,作為班長,就要做同學們的好榜樣,做老師的小助手。假如大家選我為班長,我會盡職盡責,絕不辜負了同學們對我的信任!
我的演講到此結束,謝謝大家!
優秀競選班長演講稿 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學們:
我叫某某,今年十二歲,我第一次站在臺上演講,我要競選班長。我此時此刻無比激動,十分緊張,你會問,我為什么要競選班長,因為我想為班級服務,為班級貢獻力量,為班級爭奪榮譽。班長是一個令人向往的職位,俗話說:”不想當將軍的士兵,不是一個好士兵!”我就是那個想當將軍的士兵。班長要有能力,有愛心,幫助老師、同學。我相信我有能力當一班之長。我熱情開朗,團結同學,擁有愛心,我的語文、作文很好,同學們有不會的題可以來問我,我會一一為你們解答。當然金無足赤人無完人,我也有缺點,因為我的成績很好,有些瞧不起差生,不過,如果當了班長,我一定會改掉壞毛病的。
假如我當上了班長,我會用旺盛的精力,清醒的頭腦為班級服務。幫助同學提高成績,時不時我會舉辦一些朗誦、演講等等的活動,如果一些同學打架了,我會幫助調和。我想我們應該當實干家,不要那些修飾的詞語。當然,我也會落選,但是我不氣餒,我落選了就說明我還有缺點,我將改正缺點,下次繼續競選。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要當老師和同學的橋梁,謝謝大家!
優秀競選班長演講稿 篇21
親愛的的老師、同學們:
大家好!
我是王灝晨,今天我要競選的是班長。大家可能會好奇,我為什么想參加班長的競選?
我知道自己有些時候很淘氣、做事不積極,還有其他的一些缺點,但是我是一個非常樂于助人、愛笑的陽光男生。
我這次參加班長競選,最主要的原因是我想挑戰一下自己,通過班長的競選來督促自己、改變自己,試著為班級服務、為同學們認真服務、幫老師一起管理班級。
我最喜歡的籃球運動員喬丹說過一句話,就是“我可以接受失敗,但是不能接受放棄!”我也相信:只要肯努力,每個人都無所不能!
競選班長,是我對自己的一個挑戰!我認為過程比結果更重要,我很高興自己有勇氣參與到這個活動中。如果我沒有當上班長,也沒關系,我會查找自己的不足,看看我離班干部的差距有哪些。今后,我會努力讓自己進步!
當然,我還是很希望大家能給我投上一票。
謝謝!
優秀競選班長演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是姚歡睿,今天能夠站在這里和這么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班長,我感到非常激動、自豪。
也許你們會問我為什么會站在這里競選班長。因為我覺得班長可以幫助老師分擔班級管理的工作,是老師的“左膀右臂”,深得老師的信任,更是班級的主心骨,同學們的領頭羊。在我的認識中,班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通能力強、行事果斷和樂于助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅,積極幫助老師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以,我相信我能勝任班長這個職位。
假如我真的當選班長
首先,我會團結其他班干部齊心協力地管好班級的紀律、衛生和學習成績,維護班級的集體榮譽。另外,我會通過開展豐富多彩的活動,讓大家在玩中學、在學中玩,增強班級的凝聚力。同時,我會動員、組織成績好的同學主動去幫助成績目前還不是很理想的同學解決學習上的難題,讓大家共同進步,畢竟學習才是我們小學生的主要任務。還有一點,班長是老師和同學們溝通的“橋梁”,我會將老師的想法和同學們的建議更好地互相傳達,使我們的班級變成一個和諧的大家庭。
假如我落選了,說明我與當選的同學相比自身還有許多不足,但我不會就這樣放棄,在今后的日子里,我會不斷地努力學習并改正自身的缺點,使我的能力更上一層樓,做好充足的準備應對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。
希望同學們給我一個機會,讓我更好地為班級服務。請同學們為我投上你們手中寶貴的一票!
謝謝大家!
優秀競選班長演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我憑著我的勇氣和才干走上講臺演講發言稿——競選班長。我的心情又緊張又激動,緊張是因為這次競選的竟然是班長這個大職位。
雖然我沒有當過班長,但是我心里非常清楚同學們對班長的要求。班長不僅要有做到班長自己的服務,還要做到為同學們服務的意識,這才是一位有責任感的班長。
假如我當上了班長,我一定會幫助那些學習比較差的學生,讓他們從差到中等,好好地服務同學們,在老師和同學們之間架起一座橋梁。
假如我當上了班長,希望同學們能夠配合我一下,我相信這個班長一定會變得更加美好,更加團結,戰勝其他班。作文
謝謝大家!
優秀競選班長演講稿 篇24
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!三月的春天,大地緩緩蘇醒,小草探出了它的小綠頭,花兒綻開了迷人的笑臉,散發出芳香,鳥兒站在枝頭啁啾。今天,我很高興也很自豪能站在這里當班長。
我膽小,但很樂意幫助同學。如果同學有不懂的問題,我會立即回復,并解釋清楚。我想通過這個寶貴的機會鍛煉自己,希望同學們能信任我,讓我抓住這個機會。我想真誠地對你說:如果有機會,我會做好這份工作的!
如果能當班長,我會調整學習心態,以身作則,上課認真聽講,積極答題,營造積極向上的學習氛圍。我也會動員織造成績好的同學,幫助成績暫時落后的同學循序漸進的學習,鼓勵他們積極向上,奮進,和大家一起進步進步!
如果我成為班長,我會積極成為老師的助手,隨時向老師反映學生的建議和想法,也告訴學生老師的要求,讓這個班變得更好,成為學校的優秀班,讓每個學生都有榮譽感!
當然,我還有很多缺點,但我會不斷提高自己各方面的能力。你的腦海里可能和顯示器有一定的距離。只要大家能給我指出不足,我就虛心接受,盡快改正,努力做最好的班長!
最后,希望大家投下寶貴的一票。我會釋放激情,全身心地投入到班級工作中!
謝謝大家!
優秀競選班長演講稿 篇25
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我滿懷自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的責任感,憑著我對同學們的深厚友情,我一定會當選班長,成為同學們的知心人、老師的小助手。
因為我從未當過班長,所以我管理能力不強,這是我的缺點,也是我的優點,我少了畏首畏尾的顧慮,多了敢做敢當的勇氣。我的口號是“做一個負責的班長”。
我的成績每門幾乎全在90分以上;我十分熱愛勞動,一到大掃除,我總是埋頭苦干;我的人緣關系也不錯,可以很好地解決同學們之間的不愉快;我還擅長唱歌、跳舞,可以在比賽中為班級爭榮譽。
如果我當上了班長,我打算首先開展以下幾項工作:
l、開展"1十1”互幫小組,讓成績優異的學生幫助成績落后的學生,這樣有益于同學們之間相互促進,共同進步,提高全班的平均分。
2、每周開展不同類型的特長賽,讓同學們的課余生活變得豐富多彩。
3、開辦“讀書吧”,倡議同學們將自己看過的書捐獻出來,相互借閱,一下課同學們就可以在書海中自由自在地漫游。
以上就是我的打算,希望同學們能給我一次機會,讓我證明:我,有這個能力;我,是班長的人選!真心希望大家能投我一票,給我一個為大家服務的機會。謝謝大家!
優秀競選班長演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!班長是一個響當當的名字,是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,雖然我沒有當過班長,但我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。所以,雖然競爭很激烈,我今天仍然選擇競選班長。
我當班長有以下幾點優勢:第一點,我性格活潑開朗,跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還可以,而且還在飛速進步。第三點,我熱愛班級,關心集體,我以我們四七班為榮,我喜歡參加班里舉行的各種活動。第四點,我能以身作則,嚴格遵守紀律。第四點,我團結同學,擁有愛心,同學有困難,我能積極幫忙,有同學打架,我會上去勸阻。第五點,就象做奧數題一樣,我喜歡動腦筋,能積極想辦法,相信我一定能用最合適的方法管理班級。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。所以請大家相信我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!
如果我當上班長,我一定會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
如果我當上班長,我一定會當好老師的小助手,同學們的小幫手,為班級服務,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。
如果我當上班長,我一定會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活更加快樂。
卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我希望自己能夠競選成功,更希望在我的童年里留下為全班同學服務的美好回憶!
同學們,信任我、支持我,請投我一票吧!謝謝大家!
優秀競選班長演講稿 篇27
尊敬的老師同學:
大家好!
時間過得真快,大學生活開始了,能夠來到講臺上參加班長競選我很榮幸。
班長對于一個班級非常重要,是班級的核心,肩負著班級的重擔,在班級內班長要管理好班級,維護好班級秩序,做好與老師的溝通,及時的做好消息的傳達。
在學校班長要維護班級聲譽,幫助班級提升名次,這都是班長需要做的,重擔需要班長扛,需要做好。
我對于班長非常熟悉,因為我當過班長,有過多年的班長經驗,可以說我是一位經驗豐富的老班長了,大學不同于其他時期,班長的責任更重也更多,對于我來說非常具有挑戰性,我知道自己的能力,我覺得很多事情講究的是踏實,認真,我想當班長是我希望得到挑戰,同樣也希望能夠管理好我們班級讓大家可以好好學習,再次就是我想為大家服務。
我是一個實誠人,做事喜歡一步步來,我不會夸下海口,因為自己說過的事情如果實現不了是對同學的欺騙,是對自己職位的不負責,我不會像大家許諾什么,也不會像大家夸夸其談,因為我對班長的職位是抱著真誠來的,我只希望自己做好,能夠給大家交代,我更希望的是用自己的實際行動來證明自己的能力,我相信大家都是喜歡做實事的人不喜歡虛假的人。
有經驗對于班長有幫助,并且班長還要有一個好脾氣,只有脾氣好才能歐股幫助到大家才能夠為大家解決很多問題,我的脾氣一直都非常好,來到學校以后我從來沒有發過脾氣,更沒有與人發生過爭執,對待每一個人都是同樣的態度,不會應該為其他因素討厭或者其他,我知道,來到大學大家都不容易,我也非常珍惜我們的同學之情,與大家相處也非常和睦,不會因為小事就和同學鬧翻,尊重同學。我作任何事情都非常的認真,無論是學習還是生活,每一件事情我都是專一的態度去做的都認真的去學努力的做好自己該做的,對于有需要幫助的同學我從來沒有吝嗇過,只要我能夠幫助我都會盡量幫助。
對于挑戰也從不會退縮,敢于拼搏敢于做好。我來到這里希望能夠成為我們班的班長,為我們班盡一份力,不管我最后結果如何我都會做好自己不會給老師和各位天麻煩。我真誠的希望大家投我一票,可以在大學成為一個班長,為大家服務。
謝謝大家!
優秀競選班長演講稿 篇28
敬愛的教師,親愛的同學們:
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向教師同學表示衷心的感謝!
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人可了教師能真切地感受到,來自五一班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和教師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好教師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。
如果我當選班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的父母、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做教師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,請給我一點力量與動力,我會帶領五一班向美好的未來前進。謝謝大家!
優秀競選班長演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我能在這里參加班長競選,我非常高興。我想通過我這次競選班長的機會鍛煉一下自己,希望同學們相信我,讓我把握這次機會,現在,我想對大家說:“如果有機會,我一定做會好這個工作。”
假如我當上了班長,我會竭盡全力搞好班級,維護班級榮譽。我會組織成績比較好的同學,讓大家共同提高,一起進步。
有時候,老師組織的一些活動,想聽聽大家的想法,但又不敢給老師說,常常會埋在心里,假如我當上了班長,我會成為老師和同學們心靈溝通的橋梁,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通。
總之,我會盡我所有的力量和大家一起努力,把我們班級建設成為一個優秀的班級。
也許我身上還有許多不足,希望大家能給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一個合格的班長。
希望同學們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票!
優秀競選班長演講稿 篇30
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要競選一個神圣的的職位——班長。
原先,我競選過幾次班長,最后都以失敗告終,但是我有這樣一個決心——在哪里摔倒就在哪里站起來!林肯——美國總統,一生只競選過十幾次不同的.職位,成功率不足20%,但他永不放棄,最終登上了總統寶座,我要學習他,做一個自信自強的人,這就是我為什么會來競選班長的原因。
打鐵還需自身硬,我的優勢最明顯。第一,我沒做過班長,所以我會以一個普通同學的角度思考自己的對錯。第二,我失敗過,按道理來說,這是我的一個劣勢,但是,正因為在此之前我不夠完美,沒達到班長的標準,我才學會了接受失敗,更學會了面對失敗。從現在開始,我要學習追求成功。第三,我和同學關系不錯,同學都很信任我,我懂得將心比心,有些地方我做過頭了,我就改正錯誤;有些地方做得不足,我會更努力。我會將我的優勢發揚光大,將我的缺點努力改正,還請同學監督我、提醒我。
如果當上班長,我會使盡全力將我們班由壞變好,我有以下幾治班策略:一、我會和同學打成一片,不會像以前的班長,使用權力來命令同學。我不會擺架子,耍官腔,不像有些班長,當班長前和同學就像朋友一般,當班長后就濫用權力,指手劃腳,結果被一部分同學孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣,他本是個心地善良的人,可當他有了權力,就開始欺負弱小。我不會像他們那樣,我會和同學成為要好的朋友,一起努力,一起進步。二、我會在班級設一個“班干部意見箱”任何同學都有權利向里面投意見,每周我都會在大家的注目下打開箱子,仔細閱讀同學的意見,我會改正我的缺點,讓同學們放心。三、我會讓一些同學監督我,因為人沒有十全十美,我會讓這些同學找出我的不足,幫助我出謀劃策,帶動全班同學一起成長。
班長,是神圣的,是光明的;班長,是善良的,是親切的。如果我當上了班長,我會以身作則,努力工作,讓我們班變得越來越好。我會奉獻他人,提升自己,讓五(4)班變成一個溫暖和諧的大家庭!我若沒當上班長,我也不會灰心,不會氣餒,我會創造條件,追求進步,等待機會,重新站在講臺上,重新競選班長,我深知失敗乃成功之母,所以我會一次又一次地站在這兒,不怕失敗,面對失敗,永不言敗!
同學們,請把你的手珍貴的一票投給我,選擇權在你們的手上,你的選擇沒有錯!