初中的班干部競選演講稿（精選32篇）

初中的班干部競選演講稿 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

初中的班干部競選演講稿 篇2

　　上周五的班隊課上我們二（4）班舉行了一場班干部競選。首先由主持人張喆宇在講臺上說了幾句開場白，接著朱老師宣布班干部競選開始，然后同學們拿著演講稿一個接一個地走上講臺進行競選演講，大家演講的個個都很精彩。

　　朱老師走過來對我說：“王逸舟，你想競選什么隊長？”我說：“我想競選中隊長。”朱老師又問我：“你帶演講稿了嗎？”我回答道：“我沒有帶演講稿，等下次競選我再準備!"朱老師告訴我說：“這個學期只有一次競選，這次競選之后就沒有啦！”聽朱老師這么一說，我感覺自己不應該放棄這次機會。于是，我快速地在腦海里組織競選稿，幾分鐘后我自告奮勇地排到了競選演講的隊伍里。輪到我演講了，我感覺到自己的心在怦怦直跳，我鎮定了一下緊張的情緒開始演講：“親愛的老師和同學們，大家好！我想競選中隊長，因為我舉手發言積極，幾乎每節課都舉手發言。而且，我也很喜歡看課外書，只要回家一有時間就會去看課外書，希望大家支持我！”

　　最后，朱老師對大家說：“因為時間太晚，今天競選的結果要下周一才能出來。”

　　這是我第一次參加班干部競選演講，雖然我之前沒有準備但我還是鼓足了勇氣走向講臺，希望自己這次能夠競選成功，我想，下次我會演講的更加精彩！

初中的班干部競選演講稿 篇3

　　大家好：

　　我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。

　　我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續到最后。

　　很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

　　今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

　　我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：

　　1.不能用威嚴去鎮住同學們;

　　2.應該搞好人際關系;

　　3.應該團結同學與同學融為一體;

　　4.要有管理能力;

　　5.要堅持廣大同學的利益為準則;

　　6.要積極向老師反映班內的情況;

　　7.及時提醒班干部該做的事;

　　8.要虛心不拿班長架子;

　　9.關心同學要有責任心;

　　10.要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

　　雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

　　正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

　　說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

　　還有什么好猶豫的呢?事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領?

　　所以，于情你們該投我一票，于理你們更應該給我也給你們自己一個機會，你們說對嗎?

初中的班干部競選演講稿 篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好，我叫張家銘，今天我參加競選的職位是值周班主任。

　　大家看到我來競選這個職位，一定會很驚訝，但是拿破侖說過“不想當的士兵不是好士兵。”這句話在我的心中應該是“不想當班長的學生，就不是好學生。”我認為值周班主任，不只是一個稱號，一個虛名，而是一份責任，是對班級的責任，也是對每一個同學的責任，需要有一份無私奉獻，關心集體的熱情。

　　如果我競選上值周班主任，我會全心全意為班級服好務、關心同學，不會驕傲自大，會把值周班主任當成一種動力，一種鞭策。我知道我現在的學習成績距離值周班主任的.要求還遠遠不夠，但如果有機會競選上值周班主任，我一定會拿出自己最好的狀態，刻苦學習，努力提高自己的學習成績，團結同學，做好班主任的小助手。盡自己最大的能力幫助同學，增強班級的凝聚力，維護班級的榮譽，讓我們五年級四班成為全校最陽光最有正能量的班級體。

　　如果我競選上值周班主任，我在處理班級問題時會公正的對待每一位同學，盡量化解矛盾，增進同學之間的友誼。做到不偏不倚，給每個同學同樣的機會。盡量多給同學們一些鼓勵和表揚，積極發現每一位同學的優點和長處，讓他們都能盡情展現自己，盡量給他們發揮的空間，能夠展現出多彩的自己。

　　如果我沒競選成功，說明我還有很多缺點，但我不會氣餒，我會更嚴格的要求自己，積極改正，不斷進步，下次再競選。

　　最后，請各位同學投我一票，我會珍惜每位同學投出的寶貴一票，會用我的熱情、努力、行動來證明你們投給我的一票是正確的。

　　謝謝!

初中的班干部競選演講稿 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　春去春來，又是一年，不知不覺中我已經在這美麗的校園中待了五年多了，似乎我們就要離開這個美麗的校園，似乎我們的小學生涯就要結束了，細細一想，可能連自己都很難說清我們這五年多時光是如何走過的了。

　　一年級時，我總是天真的和奶奶在陽臺上數著可愛的星星。二年級時，下課時總是和同學們開心的打鬧著。。。。。。。

　　五年級時，也明白了升學的重要，立志要考上個理想的中學。六年級了，也就是現在，一個嶄新的校園就在等著我們，小學的時光已經快到了盡頭，我們得離開母校來找到自己的一條美好的人生之路。

　　同學們，過了這個六年級二期，我們以后可能很難再見面了，過了數年后我們再見面可能大家都已經有了自己的事業，老師的孩子都可能都已經上初中了，母校可能也已經不是這個樣子了，可能已經變得更美好了，那時再回想起童年時的時光可能都會覺得當時的自己可是真得十分天真。

　　但是，我們也更應該好好把握這個我們最后相處的一段時光，別在以后回想起來感到十分的遺憾，也讓我們在小學生涯中劃上一個完美的句號。

　　我想來想去，我覺得我可以用我手中的畫筆來讓和諧美好的校園變得更美好。

　　我覺得我現在也應該有能力勝任宣傳委員一職，雖然我學畫畫并沒有黃鄒那么精，也沒有楊艾格畫得那么認真，但不過我三歲多就開始學畫畫了，六歲就開始學書法，獎狀都裝滿了兩袋子。我想通過這次機會來好好的大展身手，來鍛煉鍛煉自己，讓別人也知道，牛皮不是吹的，是有真憑實據的。我也有足夠的信心能夠認真的完成張老師布置的沒一項任務，無論多晚我都一定要完成，用自己最認真的態度來完成。

　　我還想競選周五的值日生，我總認為自己是個自制力比較差的人，我十分想通過這次的機會來提高下自己的資質力，在約束別人的時候也約束自己，絕不會徇私枉法，該出手時就出手，有了錯，絕不放過。我自己更會約束好自己，給大家做個榜樣。

　　別讓時間的流逝成為永遠的遺憾，讓我們一起給母校留下最好的映像，讓我們的小學生涯也劃上個完美的句號。

　　大家請投我一票，讓時間來證明我的實力。謝謝

初中的班干部競選演講稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會有今天的我。

　　我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一，我從一年級開始擔任班長，想必有足夠的經驗管理好班級。第二，我的成績也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導同學不懂的地方，我會耐心的為他們講解。第三，我對制作手抄報、黑板報等很有興趣，這也是我的特長，我可以為班級盡己所能。不過，我也有我的缺點。比如說：有時注意力不集中，有時會瞧不起差生，有時還不積極向上。

　　如果這次我榮幸的競選上了班長一職，我會努力改正我所有的缺點，取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀，管理好班級的紀律。并且督促同學、組長、課代表按時上交作業，不讓老師操心。

　　但如果我沒有競選上，我也不會灰心，證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長，我也一樣可以為同學們服務，我也一樣，可以成為老師的得力助手!

　　同學們，請把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務。

　　謝謝大家，我的演講完畢!

　　五年級:陳樂彤

初中的班干部競選演講稿 篇7

　　同學們：

　　大家好!

　　雖然大家對班長這一個“天子”之位垂涎百尺，可是我認為我一定會坐上這把“龍椅”的。

　　如果我是班長，一定會更加努力地為同學們服務，為同學們勸架，跟衛生委員一起值日，起帶頭作用。如果我是班長，我會把同學情況一五一十地告訴老師，在改選其他班干部時，我會是狄公，也是“伯樂”把這一行的“狀元”給找出來。如果我是班長，不會為了自己的利益損害他人利益，不會以大欺小。

　　當然，班長是要有號召力的，我當前雖然沒有多少影響力，可我卻能用我的三寸不爛之舌打動班上的落后對象。其次，我會幫助一些弱小同學不受欺負，我在二、三年級時，在一個不限年齡的.英語補習班上課，有些五、六年級的無恥之徒經常欺負我，以此取樂，將心比心，這讓我學會同情弱小者，也會盡可能讓一些以勢欺小的同學靜下來反省反省。

　　同學們，我認為我比其他同學優勢要大，如果我當上了班長，會給大家帶來更好的服務的!相信我吧!

　　謝謝大家!

初中的班干部競選演講稿 篇8

　　親愛的的老師、同學們：

　　大家好！

　　這天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

　　為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務，為同學們服務。

　　我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言用心，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我能夠把班級管好。這都是我的優點。

　　如果競選成功，我必須會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫忙他解決問題。

　　如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。

　　期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

　　謝謝！

初中的班干部競選演講稿 篇9

　　拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。【競選班干部演講稿200字5篇】競選班干部演講稿200字5篇。

　　我認為班長是架在老師與同學之的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦首先，在上小學時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經具有較高的組織能力和協調能力，并有很豐富的經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。

　　憑借這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。

初中的班干部競選演講稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天能夠站在有力條件。

　　首先，我熱愛班干部工作，一直以來我每一學期都當了班干部，這為我積累了不少經驗，所以如果我當班長，我會熟悉其他班干部的工作，這為我以后和其他班干部更好的合作提供了挑戰。在現實的生活中，一定會遇到許多困難，而我會想盡一切辦法解決——每次的班會我都會精心設計，克服困難去組織好。有句話不是說人心齊，泰山移嗎？我以創新的想法，再加上同學們的團結協作精神，我們迎來了一個又一個的成功。

　　其次，我心地善良，樂于助人。我想只有善待他人，樂于助人，才能贏得更多人的支持和鼓勵；只有心地善良，樂于助人，積極處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我當班干部的最大收獲。

　　再次，我思維較新，敢于向困難講臺上與同班同學參加班長競選，我無比高興。我以前當過組長、學習委員和副班長，現在我要向向班長進發！當然，我想要當班長并不是一時的心血來潮，而是心里一直所夢想的。實人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。競選班長，為班級服務是我一直以來的夢想！我希望老師和同學們都理解我，支持我。

　　如果我當上班長，我一定起好帶頭作用，管理好班級，讓我們班在德、智、體、美、勞中樣樣第一，在四個班中脫穎而出，讓那些曾經小看我們的人對我們班刮目相看。

　　謝謝大家！

初中的班干部競選演講稿 篇11

　　親愛的同學們：

　　你們好!

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長.我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的`深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說.

　　我從沒有擔任過班干部，缺少經驗.這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁.正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風.因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”.班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷.我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”.當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則.特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益.

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的.首先，我有能力處理好班級的各種事務.因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢.其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度.再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”.最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力.

　　我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明.我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

　　1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答.

　　我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算.重大決策必須經過“全民”表決.如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾.你們放心，彈劾我不會像它們那樣麻煩，我更不會死賴不走.我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”.假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職.

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

初中的班干部競選演講稿 篇12

　　大家好，我今天來競選的職位是班長。我競選班長的理由和優勢有三點：

　　第一，我的學習成績中等。但我不灰心，不喪氣。我相信沒有最好，只有更好。我的成長格言是：不斷進步。

　　上個學期里，我已經有了小小的進步，在新的學期里，我會更加刻苦，爭取學習成績有大大的提高，實現更大的進步。

　　第二，愿用行動來證明。我是一個在農村長大的孩子。以前是衛生委員，也擔任過學校的兩操檢查員。我是一個勤奮和努力的人。我相信我能夠給大家做一個好的榜樣。

　　第三，愿用努力來為班級爭取更多的榮譽。當班長，不僅僅要為大家服務，更要團結同學，為班級的榮譽而努力奮斗。如果我當了班長，我會對自己嚴格要求，做到以身作則，為班級做出自己最大的貢獻。

初中的班干部競選演講稿 篇13

　　今天，我很榮幸走上講臺，能和那么多樂意為班級作貢獻的同學們一起競選班干部，我非常興奮。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部應有的工作，并發揮出自己的長處來幫助同學們和班集體的共同進步。

　　我沒有“官腔官氣”，沒有畏首畏尾的顧忌，卻有敢做敢為的闖勁。

　　我想我該做個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾自己。我只想說：“我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。”我會在任何時候，任何情況下，都首先做到“想同學之所想，急同學之所急。”我還會積極組織活動使我們在緊張的學習

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班干部來自全體同學的支持。

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!

　　我相信在同學們的幫助與支持下，我能勝任這項工作，正由于這種想法，當我走向講臺的時候，我感到信心百倍。

　　你們拿著選票的手請不要再猶豫了，謝謝大家的信任!

初中的班干部競選演講稿 篇14

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　今天是個奇怪的日子，我們班要競選班干部！大家揮拳拍掌，努力爭取“前鋒”寶貴的10個名額。

　　因為我是一名前學生，所以我對自己完全沒有信心。還有，我的成績也很一般，完全沒想到！這種想法像刀子一樣嚴重地刺痛了我。當天我仔細聽了老師的說明。“只有上臺演講的同學才能參加競選。”這真的更難！我看到同學手里密密麻麻的稿子，但我手里“空無一人”。唉！在我看來，不能進入前10名！

　　當我對演講無能為力的時候，一張小紙條傳到了我手里。原來是一張簡單的建議！我粗略地看了一眼，上面寫著：“潘佳，勇敢，我們支持你！”寫著。雖然簡短的話很簡單，但我的心里充滿了溫暖。這到底是誰傳達的？我覺得不可信。這時老師問道“范蓋伊，你要上臺演講嗎？”我害怕地抓住稿子，站起來說。“不，老師，我不想競選！”“眼尖的老師看到我手里的小紙條，微笑著說。”稿子不是都準備好了嗎！那就上來吧！“臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。事情怎么變得這么糟糕？我想哭而不流淚。

　　我硬著頭皮走上講臺，向僵化的敬禮，清了清嗓子，開始了演講。“你好！我是一名前學生，但要努力學習，跟上大家的進度。我的特長是鋼琴，愛好。嗯。”想了一會兒，才吞吞吐吐地回答。“是即興詩。請多多關照！請給我一票！”話一說完，我立刻垂頭喪氣地跑回到座位上。天啊，我嚇得腿都軟了！

　　票數馬上出來了！我的心像15個桶一樣打水。“范家怡—— 23票！單擊我不敢相信我的耳朵是——票是23票！我很激動一種說不出的感覺涌上心頭。學生們的真實性多么打動我啊！以后，我一定要做一個好的班委，服務好班，認真負責！

初中的班干部競選演講稿 篇15

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是廖芷玉，今日站在演講臺上開展班干部競選演說。我想竟選的職位是班長，此刻我很興奮，也很焦慮不安。班長是一個很多同學們憧憬的職位，可是也必須一個有能力有愛心的人來當擔，相信是我這一能力。盡管我在為當擔過這一職位，可是我想去試著，我想要我兒時的隨筆里留有為全班學生服務項目的美好記憶，大伙兒是不是幫我這一機遇呢？

　　我激情樂觀、關心集體、團結一致同學們，有著善心，自己的缺點是聽不進別人說我什么，可是在未來的生活里，我將改正這種問題。

　　假如我竟選取得成功當到了班長，我將用充沛的精力、保持清醒的大腦來搞好此項工作中，我將協助每一位小伙伴，自然也有許多 我不多講過。我覺得大家都應當當個實干家，不用這些漂亮的語匯來裝飾。假如我落榜了，表明我還有缺陷，我將再次完善自我。

　　老師們，小伙伴們，謝謝你信任我，支持我

初中的班干部競選演講稿 篇16

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　每一次準備競選班干部演講，都讓我對自己作一次總結和檢查，總結過去的成敗得失，檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班干部演講，又是對我再一次的鼓勵和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起，來競選班干部。

　　金無足赤，人無完人。每個人都不會是十全十美，我這個人在學習中有些漫不經心，遇事不緊不慢的，直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選，并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后，在課堂上，在學習中，在生活里，在檢查大家的同時，首先聯系到了自己，時時刻刻為自己敲響警鐘，每時每刻鞭策著自己，然后和大家齊學習，共進步。雖然我有一籮筐的缺點，但我也有一些優點，列如：語文課上發言積極，管理能力強，作文寫的不錯等等等......最重要的是，我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心！

　　有人說得好：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路。”如果是班干部，我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆！當然，一個人的能力是有限的`。眾人拾柴火焰高，一個班級的優秀只能來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實地履行自己的諾言，嚴格要求自己，干好委員的工作。并請老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次改正和提高自己的機會，并會加倍努力，爭取今后不斷地完善自己。

　　我的演講結束，謝謝大家！

初中的班干部競選演講稿 篇17

　　親愛的老師、同學們：

　　你們好！

　　只要功夫深，鐵杵磨成針。我已在學習的世界里“修行”多年，在五年一班這個“江湖”上，已經鼎鼎有名了。這次，我還要力爭上游，爭得一個新的職位，那就是學習委員。記住我的大名，我就是林武鉉。

　　拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我這回想取得“學習委員”的稱號，必定是來之不易的，但我相信，只要我努力，肯定能成功。我的成績可以算是名列前茅，作文可是得過全省的二等獎哦！我特別棒的學科是數學，成績可沒下過九十分，很多人都很崇拜我的，嘻嘻！這項工作可是關系到全班同學的成績和學習；關系到老師的教學狀態；關系到全校的總體情況，所以這項工作可是不容小看的呀。如果我當選了學習委員，我會孜孜不倦地教大家知識。要是大家有不知道的地方，我會細心地教導；假如有同學沒有完成作業，我會認真督促那位同學補好作業；如果班上亂哄哄的，我會組織全班同學讀書、看書。我在這里透露點小機密：想學好語文要多讀書、多背誦、專心復習、預習課文；想寫好作文要多看書、多積累、多練練筆；想學好數學要多做計算、多鞏固、多思考。

　　怎么樣，這些機密還有用吧，想知道更多的話就投給我這神圣的一票吧！我這可不是王婆賣瓜—一自賣自夸。請相信我吧，你的成績會突飛猛進的。認真是我的風格，耐心是我的品質，我肯定是你的不二選擇。謝謝大家的支持！

初中的班干部競選演講稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　各位大家好！

　　今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會有今天的我。

　　我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級開始擔任班長，想必有足夠的經驗管理好班級。第二，我的成績也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導同學不懂的地方，我會耐心的為他們講解。第三，我對制作手抄報、黑板報等很有興趣，這也是我的特長，我可以為班級盡己所能。不過，我自己也有我的缺點。比如說：有時注意力不集中，有時會瞧不起差生，有時還不積極向上。

　　如果這次我榮幸的競選上了班長一職，我會努力改正我所有的缺點，取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀，管理好班級的紀律。并且督促同學、組長、課代表按時上交作業，不讓老師操心。

　　但如果我沒有競選上，我也不會感到灰心，證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長！就算沒有當上班長，我也一樣可以為同學們服務，我也一樣，可以成為老師的得力助手！

　　各位同學們，請把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

初中的班干部競選演講稿 篇19

　　大家好！

　　我是，來自于美麗的南岳衡山，今年18歲，平時也沒有特別的喜好，玩弄樂器是我日常的娛樂之一、如果有喜歡吉他鋼琴的同學們，我們私下可以互相交流哦，我個人覺得我性格方面是比較幽默，開朗的，平時在日常的生活當中平易近人也能夠與同學朋友友好相處，今天我們來自五湖四海的同學們聚集在xx大學專業xx班這個大集體中，是一種緣分，今天是我們班第一次班會，也是選舉班干部的一次班會，我今天來競選的職位是文娛委員一職，其實在這次競選之前我就做了無數次準備了，雖然在我之前一有兩位同學競選了文員委員，但是我對自己依然還是充滿著信心，文娛委員一職顧名思義主要是負責班級的活動策劃，娛樂活動職責等等工作。

　　我在高中期間就在班上擔任了三年的文娛委員，在初中也擔任過一年的文娛委員，在我當文娛委員的那段時間中曾組織主持過大小活動幾十次，在活動策劃方面有較多的經驗，舉例：在高一的時候組織我們班的同學參加學校一年一度的校園文化藝術節，并且獲得了一等獎，那次在學校也產生了一定的名氣，高中三年一直都是由我組織班級的元旦晚會，并且親自主持，在主持方面也有一定的功底，包括經費的籌集，購買活動的道具，節目的彩排等等，晚會的各項流程都是我一個人擬定下來的，從來不需要老師操心，向這種活動我曾在任職期間組織過很多次，所以我對文娛委員一職很有經驗也很有信心，我非常確定自己能夠擔任并且做好文娛委員的工作。

　　如若本次能夠有幸競聘上文娛委員一職，在未來的工作中我現在做一個簡要的口述：

　　1、認真做好文娛委員的工作，加強自身的建設，養成高素質，高道德，高修養的品質，努力做一名在德智體上面全面發展的優秀班干部，優秀大學生。

　　2、做好一名班干部的帶頭作用，并且在文娛委員的工作上一定要有所作為，不辜負老師跟同學們的期望。

　　3、在每學期組織至少兩次活動跟一次戶外拓展活動，來放松同學們的心情，疏減平時的學習壓力，另一方面也可以促進同學間的感情。

　　4、積極帶領班級參加學校組織的一些文化藝術活動。

　　5、成立一個興趣小組，讓班級所有有才藝的同學聚集在一起，互相交流，培養才藝，為班級平時的活動隨時做才藝表演。

　　6、如果學校有才藝展示類的比賽我一定首當其沖，為班級爭光。

　　以上就是我對未來工作的一個計劃，各位同學大家覺得如何？若有幸被大家推舉當上文娛委員的話，我一定會努力做好。

　　希望老師與各位同學們相信我的工作能力，工作總結謝謝！

初中的班干部競選演講稿 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　先自我介紹一下，我叫，之前在xx中學上初中，我這次站上講臺，想要競選的職位是紀律委員。現在我們才剛剛進入高中，彼此之間都還不熟悉，所以我會給大家講一下我想競選紀律委員的原因和我的優勢。

　　我知道，紀律委員是一個比較重要的班干部職位，因為紀律委員需要管理好整個班級關于紀律的一切事情，包括課堂紀律、自習課紀律、上課時候的一些違反課堂秩序的情況、遲到、早退等等，都是由紀律委員負責的。所以紀律委員不光要做到自己遵守紀律，還要管理好班里的同學。那么這就要求紀律委員自己嚴格遵守學校的紀律，自己不要犯這方面的錯誤。現在同學們可能不太了解我，但我敢保證，只要我做了我們班的紀律委員，就一定會管理好自己和班級。

　　在初中的時候，我擔任的是副班長的職位。我們班有一個班長兩個副班長，每個人都管理不一樣的事情。我就是負責紀律這一塊的，和紀律委員一起管理好我們班的紀律。所以雖然我之前并沒有過紀律委員的經驗，但是對于管理班級的紀律這一塊來說，我也有自己的心得。在我和紀律委員的努力下，我們班的紀律一向都是所有班級最好的，從來沒有因為上課紀律的問題扣過分。我對話比較多的同學也有自己的一套，他們從來都不敢上課的時候說話。所有若是我當上了紀律委員，一定會給大家一個好的上課環境和學習的環境。

　　紀律委員一定要做到的是公正。不能因為哪些同學和我關系好，在他們違反紀律的時候就睜一只眼閉一只眼。雖然這樣我們的友誼可能會更加的牢固，但不利于我的班級管理。大家需要的是公平公正，而不是偏心。現在同學們也已經是高中的學生了，我想在紀律方面不需要我操很多的心，大家都會自覺的遵守紀律，這是這么多年養成的一個習慣。若是我當上了紀律委員，我一定會跟大家一起，形成良好的課堂紀律。

　　我的優勢在于，我對自己的管理是比較嚴格的，我不允許自己出現紀律上的錯誤。之前，我從來沒有做過違反紀律的事情，不遲到、不早退是最基本的。不僅因為我是班干部要做好榜樣，也是因為我對自己的嚴格要求。

　　我相信，我一定可以做好這個紀律委員的工作的。如果同學們認可我的能力，就請投我一票。

　　謝謝大家！

初中的班干部競選演講稿 篇21

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫小明。新的一學期已經開始了，我們進入了初中的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道，競選班干部職務。雖然我已經無數次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我初中生活的日記里留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶？

　　我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不了解，但是在之后與同學相處的日子里，我相信我可以做的更好！

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。

　　假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。

　　所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。謝謝大家！

初中的班干部競選演講稿 篇22

　　親愛的老師、哥們姐們弟們妹們：

　　大家鼠年吉祥!俺又回來了。

　　去年當了回班干部，居然上癮了，今年又有競選，我想：我得趁火打劫，不不不不不，說錯了，是趁熱打鐵。在大家還沒忘記我為班級做的一點點服務的時候，我得再接再厲，更上一層樓。再多做一些力所能及的事情。

　　這學期我要努努力，加加油，為大家更好地服務。我花了整整1200秒，才制定出了10條服務內容(此處省略了8999字)，大家一定要監督我做好這個重大的事情。

　　謝謝大家聽我說了180字，你們太令我感動了。o了!沒呢，大家一定要頂我,順便再送點掌聲。謝謝!

初中的班干部競選演講稿 篇23

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　拿破侖說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。而我不但要做一個元帥，還要做一個認真負責的元帥。于是，我選擇競選班長。因為五年級是我們在小學的最后一個臺階，我要優雅地邁過這個臺階，給小學這篇文章畫上完美的句號。

　　四年來，我每個學期都能得到“三好學生”獎狀，作文在“讀讀寫寫”中登刊。四年來，我一直當著班干部，兩次當過副班長，并且榮幸地成為學校大隊委，為學校工作。我也是一個書蟲，啃書算是我的享受，光幼兒時期我的書就有了100多本。但是，我并不感到驕傲，人無完人，金無足赤。天下的仁人志士哪個不如我？

　　假如我做上了班長，我不會“官聲官氣”，也不會“管相官態”。我的字典里，沒有自私自利，沒有驕傲自滿。假如我當班長，我就會團結同學，“想同學之所想，急同學之所急”，幫助他們解決難題；假如我當上了班長，我會做好班級的領頭人，班級就像一節一節火車廂，班長就像火車頭，我要努力把火車廂帶上青藏高原；假如我當上了班長，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦管理好班集體；假如我當上了班長，我會像包公一樣鐵面無私，明辨是非，堅持正確一方；假如我當上了班長，我會更加嚴格的要求自己，在完成老師交給的任務的基礎上，搭起我的理想之橋。是花，就要開放，是金子，就要發光，是班長，就要盡職盡責！

　　假如我選不上，我也不會灰心喪氣，因為我可能還沒有足夠能力當上班長。我會爭取在下一次競選會再次站上這個講臺。

　　你們還在猶豫嗎？請把金子般的一票投給我吧！

　　謝謝大家！

初中的班干部競選演講稿 篇24

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，我是一個喜歡幫助人的學生，我活潑奮進，是一個“陽光男孩”。在這次競選活動中，我競選的職務是勞動委員。

　　我想讓我們這一個班變的更加明亮，讓同學們能在一個明亮的教師里學習。我的愛好是打乒乓球，我有一個缺點，我的缺點是：做題馬虎不認真，在未來的日子里我將要改掉這些壞毛病，不斷的努力。

　　我感覺做勞動委員首先要把自己的衛生搞好，這樣才能把這一個集體弄好，如果連自己的衛生都搞不好，更別說把別的衛生弄好。

　　這次我競選勞動委員非常的有自信，我相信，如果這次沒有選上勞動委員的話，我也不會難過，我一定要加油，下次希望一定能選上，如果沒有選上的話肯定是有一些不足之處，下次一定要改掉，如果我被選上我會用清醒的頭腦去做這項工作，一定不會讓大家失望，希望大家能給我一次機會，讓我在童年的日記里留下我為全班服務的美好的回憶！

　　請大家投我一票吧！

　　謝謝大家！

初中的班干部競選演講稿 篇25

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　首先，我很榮幸站在這個講臺上進行競選發言。

　　我來介紹下自己，我叫___，來自___小學，我性格活潑開朗，開朗大方。我本次競選的班干部職位是學習委員一職，本次的學習委員的競爭非常激烈，但是我有足夠的信心，因為我可以勝任。

　　在小學生涯里，我先后擔任過班長，英語學習委員和數學學習委員。因為成績優異，所以每一次擔任班干部，同學都是非常的信任我。當然如果僅僅只是成績好，那還遠遠不夠，我的同學們非常信任我，你們知道原因是什么嗎？

　　因為我每天都會在黑板上摘抄一句成語，底下便是對應的英文翻譯，并且每天的下課時間我都會隨機抽選同學進行背誦，長此以往，他們的成績都得到了很大的提升。不僅僅在這方面，我花了心思，在同學們的學習計劃上，我也是給出了自己的建議。為成績處于排名靠后的同學提了學習計劃的建議，在那之后，他們都有了很大的提升。

　　當然，我也知道，過去的成績并不代表什么，今天，我是一名初中生了，我們是一樣的起點，你們也不了解我的過去。我為人非常親和，相信在接下來一段時間的相處中，你們會非常喜歡我。

　　在擔任班干部這方面，我覺得我是沒有問題的。我相信在坐的同學里，應該有存在偏科的同學吧，特別在英語和數學這兩門課堂上。我從小便接受了英語教育，能夠熟練地和人進行英語對話，包括出國旅游的時候，我都是給爸爸媽媽做翻譯。在數學方面，我獲得了小學奧數競賽省級一等獎。總的來說，我在學習上是沒有偏科的，同學們有什么疑難問題可以過來找我。

　　學習委員的職責便是抓好班級的學習氛圍，我相信我能夠給同學們做一個好榜樣，也請同學們信任我。當然我知道光說還不夠，我是一名實干家，在接下來的學習生活中，如果我能夠擔任學習委員這一職，我一定能為同學們爭取最好的名次。

　　在接下來的學習生活中，我一定會刻苦學習，為同學們樹立一個好榜樣，學習的標桿。同學們，我知道這次競爭很激烈，但是我真的是非常想勝任這個職位，因為我的學習功底扎實，有著很好的學習計劃，同時我也是真心實意的想和同學們一起成長，一起努力學習，一起共同進步！

　　謝謝大家！我的演講到此結束。

初中的班干部競選演講稿 篇26

　　老師同學們大家好，很榮幸能與大家在這個公平公正公開的平臺上競選我們的班長一職!

　　在小學里，所有的職務我都擔任過，而且有著三年當班長的經驗。

　　如果我是班長，我會監督大家。及時把老師的意見帶給同學們，積極的向老師反映同學們的情況，做好老師的小助手。

　　如果我是班長，我會牢記：子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥;道之以行，齊之以禮，有恥且格。”這句話。意思是，用刑法來讓人們遵守規則，人們雖然不會違反，但心中會不服氣，不愿意這樣;用禮節來約束，心平氣和的告訴人們，跟他們講道理。人們不但不會違反，而且會心甘情愿地去做。所以，我絕對不會因為某些同學犯了錯誤而打罵他，羞辱他，而是會告訴他，為什么不能這樣做，幫助他改正自己的錯誤。這樣，我們班就不會有那些因為自己不服氣，而辱罵同學的人了!

　　如果我是班長，我一定不會居高臨下，以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班干部而有恃無恐，胡作非為的人。我認為，做班長是一件光榮的事情，而以公報私，就對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長，但絕不能因為是“長”，而沒有道理的統領其他人。做班長就是要為班級做奉獻。其實班長只是一個普通的學生，最多只是一個免費為別的同學做奉獻的人。如果班長有私心，用班長這個職位為自己謀取利益，那他就沒有資格當班長!如果我是班長，我一定不會像這樣!

　　如果我是班長，我一定會做到以身作則，不違反學校的規定，努力為班級贏得班分，絕不為班級減分。只有這樣，別的班才會服氣!

　　如果我是班長，不論是什么事，我都一定會起到模范帶頭作用。

　　“生于憂患，而死于安樂也。”只有經過困難重重，才能在這個社會中立足。而且，正因為有了這些坎坷，我才能更為順利的努力。沒有日曬雨淋，怎么會有屬于自己的風雨彩虹;沒有狂風暴雨，又怎么會有專屬自己的精彩人生。

　　如果我是班長，我會向地上的小草一樣，任它霧雨雷電風和雪，我自巋然不動。

　　如果我是班長，我會像梅花一樣，在寒風刺骨的冬季，孤寒傲雪，綻放曼妙花姿。

　　就算這次落選了，我也不會氣妥，因為我相信——是金子，不管在哪都會發光!生命不息，奮斗不止;所以，我堅持，我勝利!

　　最后用一句話來總結我的演講：“Throwyou’reatickettome，Becauesof，thesoldierwhodoesnotwanttoworkasgeneralisnotagoodsoldier。”

　　以上就是我的演講內容，請大家支持我，投給我你們寶貴的一票，謝謝大家!

初中的班干部競選演講稿 篇27

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!我是馬鉅程，我想當體育委員的目的是：我想和同學們一起學習跑步、跳繩、打籃球、踢足球。

　　我如果當上了體育委員，我會幫助全班進入到全校第一名。我力氣大，我會幫助老師搬桌子，因為關心集體，有一顆善良的心。

　　同學們，請信任我，支持我，投我一票，謝謝大家，我的演講完啦。

初中的班干部競選演講稿 篇28

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的`！

　　假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；

　　假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；

　　假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

　　如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。

初中的班干部競選演講稿 篇29

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　雖然許多同學對班長的“龍椅”早已垂涎三尺，夢寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的“官念”，憑著我愈挫愈堅的勇氣，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我帶來的，必定是下次的就職演說。

　　班長，應該是架設在老師和學生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手，協助老師搞好班級工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會想同學們所想，急同學們所急，積極反映同學們的呼聲，當同學們之間發生矛盾時，要明辨是非，敢于直言，既要像““一樣，及時關注班級情況，也要像”“一樣不護短。

　　還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時我做得不好，也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實來證明吧！

　　謝謝大家！

初中的班干部競選演講稿 篇30

　　尊敬的學校領導、老師：

　　大家好！

　　我是美術學院20xx級裝潢設計一班的鮑亞楠，現擔班長職務。欣聞學校正在評選 “優秀學生干部”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀班干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

　　一年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我自從被同學們選舉成為班長以來，積極配合輔導員并聯系其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

　　漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己八個字：但行耕耘，莫問收獲。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。

　　一、在思想政治方面

　　上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心，并且非常榮幸的進行了入黨積極分子的培訓。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。

　　二、認真學習，努力工作

　　在過去的兩個學期中，刻苦學習，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項成績均衡，這與平時的努力和老師的教導是分不開的。我積極參加學校的各項活動，在大一籃球比賽時獲得了最佳組織者的榮譽證書，在院系舉辦的“文明攝影展”活動中三等獎；在“第二屆涂鴉活動”中我們班級獲得最佳團隊獎，這與我們同學們之間的團結合作是分不開的；希望在以后的努力中我能更上一層樓。 在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，我積極的與學生會和團總支的干部溝通，并把那些優秀的學長學姐做為自己的榜樣。在一年的活動中，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名班長，我就經常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。工作中，認真的帶領同學作好每一次工作，成功的組織同學舉辦各種活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。

　　三、生活樸素，樂于助人

　　在班級里，我是一名班干部，和同學相處的十分融洽，平時我很注意工作方法。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。

　　來到洛陽師范學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學期間，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。

　　現將申請優秀班干部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

初中的班干部競選演講稿 篇31

　　大家好！鄙人這次競聘的是體育委員的職務。看我古銅色的皮膚，就知道我是一個愛運動的人。當然，事實也是如此，對比較大眾化運動，本人都略知一二。尤為在游泳方面，我可獲得過市賽的名次

　　如果我當選體育委員，我要協助老師將我們的班級打造成一直擁有鐵一樣紀律的隊伍，行必出，令必止。這樣才能有極高的團隊意識。我要了解各位同學的長短處，讓同學們取長補短，互相幫助，在校運會中取得好名次。

　　如果我當選體育委員，我要向老師建議，盡量多上一些實用技能和鍛煉體能方面的課，不要老是動不動就是做游戲，一節課都在那兒玩。雖然這樣很開心，可是學生是來學習知識的，要學習與玩結合，不能老是玩。再說，萬一碰到緊急情況，現在多學的東西就用得上了。

　　如果我當選體育委員，我要懇請各位老師不要再占用體育課，好的身體是一切的基點，如果沒有了身體，那學得再好，又有什么用呢？

　　在此，我想向各位老師和同學說：“相信我，我一定可以勝任這個職位，我擁有一切體育委員應該有的，洪亮的聲音；干練的口令；良好的體力……這些都使我充滿了信心。相信我，我一定可以在這職位上干得有聲有色的。謝謝！”

初中的班干部競選演講稿 篇32

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

　　既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟梁。既然是石頭，我就要去鋪出大路。既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。