2024年競選三好學生發言稿（精選32篇）

2024年競選三好學生發言稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！我是七年級一班的李哲，今天我很榮幸能夠站在這里競選“三好學生”。說到“三好學生”，我想先談談我個人對這個稱號的理解。

　　其實，“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號，也是對當今社會中優秀學生的高度評價，它要求我們應該做一名合格的學生，德、智、體、美全面發展，所謂“全面發展”，不僅僅是指各科學習成績優秀，還包含思想品德好、文體好等方面。因此，我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求自己。

　　思想上，我追求樸實，《中學生守則》、《中學生行為規范》是我生活的照明燈。課后，我常幫助同學答疑解惑，因為我深信“教學相長”，也深信“幫助別人就是幫助自己”。

　　學習上，我追求精益。“沒有最好，只有更好”是我人生的.座右銘，追求完美是我學習的態度。課堂上，我認真地傾聽，積極思考問題；下課后，我也會為一道道難題而不恥下問。因此，我的成績也一直名列前茅。

　　文體上，我追求廣泛。我愛好各類運動，每天堅持鍛煉，步行上學，對于文學藝術方面我也有這濃厚的興趣，經常積極參加各類文藝活動。

　　這次參加競選，我希望能夠成功，能夠獲得大家的支持與認可，因為這本身對于我而言也是一種鞭策，它能激勵我在今后的學習成長中更加努力，但常言道“重在參與”，如果不能成功競選，我也絕不氣餒，只會更加嚴格要求自己，因為我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”，也相信“勤奮是一切成功的基礎”，摔倒了，怕什么，站起來拍拍身上的土；失敗了，怕什么？大不了總結經驗，重頭再來！其實人生的路，無需做過多的準備，你伸腳，路就會在腳下，只要你走的精彩，只要你堅信“永不言敗”。

　　我是李哲，我為自己代言。謝謝大家。

2024年競選三好學生發言稿 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是，五年級二班的學習委員，一個學習努力、性格開朗堅強的女生。

　　這天，我競選區三好學生，首先我介紹一下自我的狀況。

　　我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，積極向老師、家長請教，和同學一齊學習和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業余時光我也加強鍛煉，體育成績大幅度提高，順利透過了體育抽測。我積極參加課外興趣小組活動，并且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好輪滑等運動，平時閱讀超多課外讀物，拓展視野。我還建立了自我的博客，和他人交流學習心得。

　　我熱愛班級，十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責，積極幫忙學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我積極參與學校和班級的活動。體育節上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞，經過艱苦的訓練，順利完成了演出。參加藝術節及校慶典演出，我理解了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮斗而激動，為學校的`歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典小學，熱愛我的老師和同學。

　　我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫忙和同學們的支持！

　　這天，我很高興競爭“區三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫忙，歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今后，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我，做到德智體美全面發展。

　　尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神圣的一票投給我！

2024年競選三好學生發言稿 篇3

　　尊敬的家長們、親愛的老師、同學們：

　　你們好!(鞠躬)

　　我叫許智美。感謝你們百忙之中能給我展示自己和表達感謝的機會。

　　我帶著爸爸媽媽的一分牽掛，來到龍小(南區)這個集體，不知不覺，已經走過了5個春秋。我已不再是入學時那個懵懵懂懂的小女孩了，在經歷了人生中許許多多的第一次以后，我從不懂到懂，從不會到會，結草銜環，飲水思源；羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我深深地感謝老師、同學在五年里給我的關懷和幫助，沒有你們就沒有今天的我，五年來，我的努力和付出也取得了豐碩成果。

　　· 從20xx年開始，我連續3年獲得全國小學生英語競賽一等獎；· 20xx年，我還獲得了中央電視臺英語演講風采大賽 四川總決賽 小低組的冠軍 和 全國小學組的二等獎以及最佳語音獎；· 從20xx年開始，我又連續2年獲得了世奧賽四川賽區的一等獎 和 世奧賽(中國賽區) 20xx賽季 五年級組的銀獎除了在學習上刻苦努力外，我還不忘通過業余學習來豐富自己的生活· 從20xx年開始，我連續3年獲得成都市優秀藝術人才 鋼琴賽的一等獎還獲得了20xx和20xx年 成都市少兒十佳藝術新苗大賽 鋼琴賽 小學組的十佳獎。

　　我深知沒有你們的支持鼓勵和批評教育，就沒有我今天的成績。我為身在這個優秀的集體而驕傲，也為是一名龍娃娃而自豪。

　　成績是對過去的肯定，成績是鞭策我不斷進取的動力。展望未來，我會更加努力，虛心求教，接受大家的監督，做一個經得起考驗的三好生。

　　最后，讓我們共同以文明學生的宣言勉勵自己：家庭因我而更充滿愛意、校園因我而更井然有序、集體因我而更團結友愛、社會因我而更和諧美麗!

　　請大家支持我，謝謝!(鞠躬)

2024年競選三好學生發言稿 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我叫，想必大家對相處了一年的我已有些了解了吧：我性格活潑開朗，處事沉著冷靜。今天很榮幸地站在這里向大家說：“我要競選三好學生。”

　　“金無足赤，人無完人”。雖然我的話語文章沒有別人的`那么華麗，我的成績沒有別人的那么好，我跑步沒有別人那么快。但我愿意付出我全部的努力，達到這些目標，更加完善自己，提高自己各方面的素質。

　　在這講臺上，有更多比我優秀的同學。如果我落選了，我也不會失望，不會氣

　　餒，再接再厲，努力彌補我的不足，在以后的學習中提高自己。

　　希望大家可以信任我，投上寶貴的一票!謝謝大家!

2024年競選三好學生發言稿 篇5

　　你們好！

　　今天我可以站在講臺上參加四（3）班三好學生的競選，我感到非常榮幸。我今年10歲，是四年級的學生。首先，我要感謝我的老師和同學們對我的信任，給了我自我鍛煉的勇氣和機會。

　　我的性格活潑開朗，但有時有點內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈和主持。在各類國家級、省級比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是，今年在第八屆全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中，我從全國1000多所小學中脫穎而出，獲得了“特等獎”。在研究方面，我也能做到不浮躁、勤奮、整潔，研究成績優異。我多次被評為我們班里的三好學生。

　　此外，我是班里跑步最快的女孩，并多次代表班級參加接力賽。我還喜歡游泳，蛙泳和仰泳是我的強項！我出生在一個教師家庭。從小，我的父母就教導我要有禮貌，尊重老人，尊重老師，做更多對社會有益的事情。

　　這個學年，我通過自己的努力，在老師和同學的幫助下，在學校的小博士競賽中獲得了英語第一名和語文第二名，并為班級博得了聲譽。我能主動參加班級組織的各種活動，作為語文和英語科的組長，我也盡職收交作業，我最大的幸福就是能在學校做老師的小助手，在家里做媽媽的小棉襖。我喜歡我們班，也喜歡研究，同學們給了我很多快樂，老師教會了我很多知識。

　　今天我站在這里，不僅是為了三好學生的.聲譽，也是由于這是一次難得的交換機會、實踐的機會。敬愛的老師和同學們，請相信我，支持我！無論我是否當選，在未來，我都將以“三好學生”的尺度，嚴格要求自己，努力研究，造就自己的人格，以優異的學業成就，優良的思想人格，健康的體魄回報人人對我的信任！

2024年競選三好學生發言稿 篇6

　　各位老師，

　　大家好！

　　我叫，今年xx歲，是xx小學五年級二班的一名學生，是班里的副中隊長.我是一名品學兼優的好學生，我學習刻苦，興趣廣泛，樂于助人，關心集體，尊敬老師，團結同學，積極參加學校和班級組織的各種活動，而且熱心班級的管理，性格開朗，能夠嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項規章制度，帶頭維護班級的榮譽，是老師的得力助手。我學習優秀、多才多藝。自從上學的那一天起，我就明白，學生的第一要務就是學習，但我卻從不把學習當作一種負擔，而是當作一種樂趣，所以年紀小小的我已經掌握了自己特有的學習方法，把學習當成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。我從小養成了良好的學習習慣，上課專心聽講，積極動腦，勤學好問，及時完成老師布置的作業，找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開闊了，而且動手和實踐能力也得到了加強。這樣，我在自己興趣的指引下，在保證學習成績的前提下，愛好廣泛。琴棋書畫無所不好，而且彈得一手好電子琴，受到師生的喜愛。我不光能“彈”，而且能文，繪畫多次在大賽中獲獎，其中：作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年科技藝術大賽活動中獲小學組繪畫貳等獎；

　　《魚兒》在吉林省青少年科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。我在學校是好學生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人，深受鄰里的夸獎。我爸爸是一位醫生，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽是一位教師，白天忙碌一天，晚上回家還要看報紙、資料。我深知父母的辛苦，從小就學著做家務活，洗衣、洗菜，還能做簡單的飯菜，學會了自己照顧自己。我在家里的座右銘是：自己的事情自己干。我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次，學校里有一位學生得了白血病，學校開展了捐款活動，我把自己積攢下的.零花錢全部捐給了那個得白血病的學生；在大街上，經常能看見有叫花子的，我也捐給了他們一些錢；或是看見地上有垃圾袋，我也能隨時把它撿起來，扔到垃圾桶里由于自己突出的表現，我多次被學校評為“三好學生”、“自強自立星”面對優異的成績和眾多的榮譽，我沒有驕傲，我像一只展翅的雛鷹，正向著美好的明天飛翔。

　　謝謝大家！

2024年競選三好學生發言稿 篇7

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自雙語五年一班的王_。此刻正是萬物復蘇生機盎然的季節，我，帶著春天的氣息，懷著激動的情緒與勇氣，來到這個講臺上。

　　我是一個熱情開朗、用心向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。用心的工作態度，良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。

　　在班級中，我嚴于自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會用心、出色地完成老師布置的各項任務。作為老師的好學生，在各種活動中，我總是用優異的成績為班級贏得榮譽，得到同學們一致好評。

　　在日常學習中，我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學，我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。

　　我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績：連續三年被評為三好學生。朗讀比賽二等獎，小超人全國作文大賽一等獎，天津市小學生文藝比賽金獎，天津舞蹈比賽少年組一等獎，電子琴九級出色選手稱號等等。

　　我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自我的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選，我期望獲得成功，如果我成功了，我會在今后的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步。

　　“勝不驕，敗不餒”這是我的心態。成功了，依然要持續清醒，不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦;失敗了，重新振作精神，不會因一次的失敗就此頹廢不前;因為只有失敗，才能使我自我看清自身的漏洞，再努力改正，這樣，又是一個新的開始、新的進步。

　　在這青春懵懂的成長路上，我還許多不足和缺點，期望今后在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正。不管是否當能被評為市級三好學生，今后我也會更加努力學習，努力工作，不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步!為同學和老師更好的服務。也為自我的將來打下良好基礎!

　　同學們，老師們，請為我投出你們手中寶貴的一票吧!

2024年競選三好學生發言稿 篇8

　　各位老師，同學們：

　　大家好!我是四年級六班的王昭旭。今天，我站在這里競選市級三好學生，心情非常激動。感謝領導和老師們對我的精心培養，感謝同學們對我的大力支持!

　　20_年9月，我踏入焦作市實驗小學，開始在合歡樹下茁壯成長，“優于學，美于形”既是我校的辦學特色，也是我的座右銘。在父母的眼中，我是聰明懂事的好孩子;在老師們的眼里，我是遵規守紀、勤奮好學的好學生;在同學們的眼中，我是誠信友善，樂于助人的好同學。由于表現突出，成績優異，20_年1月、7月，20_年1月我被學校評為“三好學生”，20_年7月我被學校評為“優美學生”。

　　讀書和寫作是我最大的愛好，我的校訊通博客文章147篇，訪問量兩萬四千次，評論近千條，被校信通推薦25篇。我還先后獲得過市讀寫繪大賽二等獎，校“讀書小達人”的稱號。我的作品《肥豬流浪記》在第六屆“小桔燈杯”全國作文大賽中榮獲學生組A組一等獎。

　　在學校每年的12個活動月中，我也是積極分子，為班集體贏得了不少榮譽。先后獲得過數學活動月一等獎、三等獎各一次，親子活動月一等獎兩次，以及傳統文化月元宵節游園攝影比賽三等獎、科學活動月三等獎，“樹課程”匯報展示活動一等獎。

　　我還具有豐富的舞臺經驗，連續兩年主持校“慶六一”文藝匯報演出，還參加過20_年焦作市少兒春節晚會。今年6月，在焦作市第一屆“我是小明星”電視選拔大賽中，我們表演的三句半《我是一名實小人》一路過關斬將，最終我榮獲了“電視小明星”的光榮稱號。

　　我的特長是二胡和武術。從幼兒園大班開始，我就開始拉二胡，目前正在考九級。為了傳承中華傳統，強身健體，我還苦練武術，目前已達段前二級水平。在“促和諧、奔小康”20_年河南省第十屆中原武術大舞臺武術展示活動中，我表演的詠春拳以8.20分榮獲三等獎。我表演的23式太極單刀榮獲校元宵晚會最佳表演獎，并在“全民健身社區總動員”活動中榮獲“閃耀之星”的稱號。

　　我深深知道，我成長道路上的每一步都離不開父母、老師和同學們的關心、鼓勵和支持。同時我也知道，自己還有很多缺點和不足。在今后的學習生活中，我會發揚長處，克服缺點，再創輝煌!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

2024年競選三好學生發言稿 篇9

　　敬愛的領導，親愛同學：

　　大家好我叫，是七年級三班學習委員。我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦候選人，不管結果如何，我都會以此為動力，更加好好學習，不斷鍛煉和提高自己能力。思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規范》，積極參加學校各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂于助人，關愛社會。學習上，追求精益。雖然我不是最好，但我很努力，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題;課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發展。文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持跳繩，體育成績優秀。

　　此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我座右銘是：“天才是百分之一靈感，百分之九十九汗水”，我堅信勤奮是一切成功基礎，無論結果如何，我都要盡我最大努力做好每件事。在今后生活中經受各方面考驗和鍛煉而取得更好成績。謝謝大家!

2024年競選三好學生發言稿 篇10

　　大家好，感謝所有同學、老師在工作和學習上對我的支持與幫助，有了大家對我的支持與幫助，我才會取得今天優異的成績：小論文高新區三等獎，科技月小制作三等獎，教師節賀卡比賽三等獎，科技月小制作二等獎，數學思維競賽一等獎，書法比賽一等獎，特別是我1~6年級每學期都被評為了“三好學生”，上學期期末考試也獲得了全班第三的好成績。我體育不是很好，但在運動會上，竭盡全力為班集體出了一份力，在接力賽中為班級爭光。

　　在此之前，我已幾度參加競選，可都未能成功，不過我沒有氣餒，總是希望下一次能獲得成功。我可能在努力時犯過一些錯誤，可就像歌德所說的：“人在奮斗時，難免會迷誤。”

　　“發奮之心，人皆有之”參加競選人人平等。不論我們誰被選上，都是我們6（1）的光榮；都是老師辛勤的成果；更是我們自己的榮耀。如果我成功了，也絕不驕傲，我會把成績提得更高，把工作做得更好，為我們6。（1）取得更大的榮譽。讓斯威夫特的話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對的成功，只有不斷地努力。”請大家投我神圣的一票。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

2024年競選三好學生發言稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是。懷著激動的心情，我來到這個講臺上，我首先感謝老師、同學們給我這次機會，讓我站在這里競選三好學生，同學們給我一個機會，我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環境，讓我們在這里認真學習，完成學業。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。三好學生是動力，能讓我更加努力學習，讓我更自信，更有責任心。假如我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。

　　背上書包總是很沉很沉，它裝載了我很多的夢想，肩上的擔子總是很重很重，它激勵我勇敢向前，理想的天空總是很晴很晴，它給了我無限遐想的空間。花園村二小是一片沃土，培育了一批又一批優秀的人才，我很想躋身行列之內，用我的微微之力，去創造美好的未來。

　　如果理想是天空，奮斗便是彩虹，沒有彩虹的天空是灰暗的，讓我們為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。老師、同學們，請相信我、支持我吧！請記住我一個普普通通的學生，把手中那寶貴的一票投給我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。

2024年競選三好學生發言稿 篇12

　　各位老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是一（2）班的。我競選理由是：

　　一、我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學，愛護xx小學和一（2）班這個大家庭。

　　二、我學習努力，上班能認真聽講，按時完成作業，熱心幫助其他同學。

　　三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。

　　四、我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。

　　假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。取得更加優異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票，選擇我沒錯的。

　　謝謝大家！

2024年競選三好學生發言稿 篇13

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家好!

　　我是六年級三班的，現任中隊長。今天我能夠站在這里，參加這次市三好學生“的競選演講，我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會，感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

　　回顧小學六年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到六年級，我一直擔任班干部，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并已有了一定的管理經驗;我為人正直，因而平時與大家相處非常融洽，人際關系較好，熱心助人是我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

　　我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣，放學進家門第一件事就是首先完成學校的作業，然后晚飯后積極認真的完成課外班的作業。我上課聽講非常的專心，雖然不太愛舉手發言，但并不表示是我不會，只是膽子比較小而已。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。從四年級起我就在學校系統的學習了奧數、幾年的奧數學習對我幫助很大，并取得了一定的成績，在今年的華杯賽中獲得了三等獎，這對我來說是個極大的鼓舞。

　　我有自己的理想和追求，愛好廣泛，興趣多多。的愛好就是讀書，從小最喜歡的地方就是圖書館，那時總吵著要媽媽帶我去，一去就是大半天不出來，直到我把我想要的書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦，從上小學一年級開始接觸電腦后，就對電腦產生了好奇和濃厚的.興趣，四、五、六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強，凡事都愿問個為什么，有打破沙鍋問到底之勢，有時問得家長也不知該怎么回答，那只好去書中找答案，上電腦查資料，自然就養成了閱讀的習慣，和書、電腦交上了朋友。

　　我熱愛體育，積極參加學校組織的各種體育活動，堅持長跑運動，并在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。

　　我有愛心，有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時，我立即響應學校的號召，為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手，獻出愛獻出愛心，世界會變得更美好。

　　在家里我主動幫父母做家務，不惹父母生氣;在家人面前，我是一個品學兼優的乖乖女。

　　此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。我希望能當上“三好生”，來更好地激勵自己進步，我要發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生，真誠地希望大家投我一票。

2024年競選三好學生發言稿 篇14

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好，我叫某某，我來自六年級一班，我非常珍惜和感謝學校給我提供這樣一個機會，來最大限度地展示自己。我之所以參加競選，是希望更好地鍛煉自己，提高自己各方面的素養。現將我的情況匯報如下：

　　首先，我注意提高自己的道德修養，愛祖國，愛人民，愛社會主義，擁護共產黨，富有愛心。樂于助人，有較強的集體主義觀念和組織工作能力，積極參加勞動和社會公益活動，尊敬師長，團結同學，熱心為同學服務，遵守社會公德，自覺遵守《小學生守則》和《小學生行為規范》。

　　其次，我學習目的明確，學習態度端正，勤奮刻苦，較好地掌握了各門功課的基礎知識，和基本技能，學習成績優秀，在班里名列前茅。從一年級以來，每個學期都被評為三好學生，并且一直擔當數學課代表、英語課代表和班干部。我還注重全面發展，多次在學校、區、市、省各類比賽中獲得優秀成績：

　　全國中小學生繪畫、書法比賽： 三等獎

　　山東省慶祝建國XX周年書畫大賽： 一等獎

　　山東省教育廳與山東教育社“改革開放30周年小學生作文大賽”： 二等獎

　　濟南市慶祝國慶XX周年硬筆書法比賽： 一等獎

　　濟南市“泉城之秋”書法大賽： 二等獎(XX年) 三等獎(20xx年)

　　槐蔭教育局“奧運在我心中”征文： 二等獎

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　　除此之外，還在區、校組織各類活動中榮獲眾多獎項。

　　如果我當選了市三好學生，我會以身作為新的起點，嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。聽從指揮，協助老師完成各項任務。信心盡力做好本職工作，力爭創新和突破。團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。愛護集體，珍惜榮譽。

　　各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到你們的支持與關愛。如果給我一個機會，我將還給你們一個驚喜!

2024年競選三好學生發言稿 篇15

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我今天很榮幸站在這里來競選獎項——班級三好學生。希望大家能支持并鼓勵我!

　　我這次競選的是三好學生。三好學生，顧名思義，也就是——思想品德好，身體好，學習好。也就是要在德、智、體、美、勞全面發展，做到成為一個好學生。我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選，我希望獲得成功，如果我成功了，我會在今后的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步。我認為我已經達到這個行為標準了。其一，學習方面。在學習方面，我一直處在中上游，并在同學之中有較高的威信。在上學期，我還與同桌一起取得了校互學互助小標兵的光榮稱號。在上課時，我一直都會積極發言。在下課時，我會勤預習，勤復習還會幫助不明白的同學，讓他們不會的題迎刃而解。在老師不在的時候，我不會與同學說閑話，會安靜的等待老師。我還認真做好本職工作，積極做老師的小幫手，認認真真的協助老師做好教學工作。

　　其二，藝術方面。在今年我又增加了許多興趣愛好，如：信息、游泳、英語等。在今年，我還在美術方面得了許多獎項，如：冰雪情一等獎、我是小小畢加索二等獎、德中鋼琴比賽二等獎……..我還成功考上了速寫八級，鋼琴八級。

　　其三，班級方面。我尊老愛幼，遵紀守法，尊敬老師，友愛同學。我還認為我比以前更加熱愛班集體了。每當我看見包干區，班級地上有紙屑我會把它撿起，當有同學有不懂的題我會幫助他，看見奶箱里有吸管袋我會把它丟進垃圾桶，班級里有大小掃除我都會積極參加……

　　其四，健康方面。在今年的課程中我從未請假。我還在課外一星期內有三次游泳，五次羽毛球，七次跳繩。在每次體育課上，早操上，我都會認真跑步，做操。

　　如果我這次當選了，我一定會比以前跟加努力，給同學豎立榜樣。更加努力地做好我該做的職務。如果我并沒有當選，我不會氣累，我會找出我的錯誤，不足并且努力做到更好。

　　我知道，這一切一定不是嘴上說了就行了的，我一定會把我說的變成現實。請大家給我一個鍛煉的機會，請做出明智的選擇，為我投上神圣的一票。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

2024年競選三好學生發言稿 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是_x年級一班的班長_x。一個平凡但不缺乏信念與理想的初中生。

　　對于今天能夠站在這里競選市級三好學生，我感到十分榮幸。在此，我要感謝老師對我辛勤的培育和同學們對我的幫助與支持。

　　升入初中以來，我一直嚴格要求自己，完善自己，嚴格遵守學校中的各項規章制度，積極履行班長的責任和義務，盡職盡責地做好每一項工作并認真完成老師交代的一切任務。在生活中，我開朗樂觀、誠實守信、樂于助人、勤儉樸素。在班級里，我尊敬師長、團結同學們、主動幫助同學們，與同學們共同進步。

　　在學習上，我積極要求上進，銳意進取，永不自滿，從未放松對知識的汲取，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。蘇軾曾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的勤奮努力。所以我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，也正是這種好習慣促使我不斷發展，也在各科上取得了不錯的成績。但成績屬于過去，未來還在征程。我深知“山外有山，樓外有樓”，所以我還需不斷努力，追求更高的標準。我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足于現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人必將碌碌無為。所以我要更加努力，走向成功。

　　馬只有跑過千里，才能知道是否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選市三好生的機會。此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”。如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。

　　今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就!路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

　　謝謝大家!

2024年競選三好學生發言稿 篇17

　　尊敬的各位評委老師們：

　　請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉。

　　今天我非常激動，能夠參加我校“市區級三好學生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的信任，是您們給了我展現自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的熱情幫助。

　　客觀地說，我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體，樂于助人，嚴于律己。特別是學習成績出色，在班級始終名列前茅。我的性格是做起事來一絲不茍，作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂于幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學們知心的好朋友。

　　一直以來，在學校、老師、父母的關懷培養下，在同學們的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評為校三好學生，五年級獲得甘井子區三好學生的.光榮稱號。同時積極參加課外比賽，并取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區中獲得三等獎，在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區中獲組合

　　金獎。課余時間，我還學習了電子琴和中阮，使自己在藝術方面有一技之長。

　　這些成績只能代表過去，我渴望在小學生涯的最后一年，取得更大的進步！

　　如果我能當選市區三好學生，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心，以市區三好學生標準更加嚴格要求自己，更加努力學習，百尺竿頭更進一步。

　　如果此次不能當選，我也不會泄氣，我會繼續努力，取人之長，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。

　　各位評委老師，請充分相信我，請把您手中神圣的一票投給我吧！我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛！

　　謝謝大家的傾聽！

2024年競選三好學生發言稿 篇18

　　尊敬的各位老師，同學們：

　　大家好!

　　我叫_，是五年級一班的學生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子，培養成為一名優秀學生的是老師。

　　一直以來，做“市級三好學生”就是我努力的目標和追求。因此，德、智、體全面發展成為了我成長的坐標。我肯定自己，相信自己，鼓勵自己，超越自己，爭取做到最好。

　　我身為一名五年級的學生，已經懂事了，已經長大了;不再小孩子氣了，不在傻乎乎的什么也不懂了。我團結友愛，關心班集體。無論班里有什么事，我都會盡我最大的努力協助老師做好。例如：我們班的黑板報和外面的展示窗，都是我做的。我遵守校規校紀，待人有禮貌，自覺遵守小學生規范，深得老師與同學們的好評。我有一顆愛心，喜歡幫助他人，同學們也都看在眼里、記在心里，因此我得到了許多同學的信任;我樂于學習、不恥下問。遇到難題時，我從不輕易放棄，而是千方百計地去攻破它，去解決它。所以每次考試，我都能名列前茅;我興趣廣泛，在業余時間還大量閱讀了許多課外書籍，不斷地增長自己的知識才干。我知道，我并不是十全十美的，但遇到挫折，我都能勇敢地去面對它。盡管我不是大家心不中的最好，但我也在拼命地努力著。

　　在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我的座右銘就是：堅持是成功的開始，放棄就等于失敗。每一次我遇到什么困難，都是這句話一直鼓勵著我，讓我堅持下來。不論遇到什么困難，我都相信堅持到底，就會勝利。我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足于現在的成就，我要使自己的下一刻比此時此刻做的更好。船的力量來自于帆和槳，人的力量來自與信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。

　　我對班集體的工作認真負責，有著一股執著的精神。我在二、三、四年級，連續被評為區級三好學生;在三、四、五年級，連續被評為市級文明學生;在20__年校級開展的“放飛快樂童年，和諧春滿校園”“十好”文明學生評比活動中，榮獲百名童星稱號;在20__年校級舉辦的“慶建國60周年，創節能性校園”剪紙大賽中榮獲一等獎;在20__年，學校開展的“十好爭星”活動中，被評為“十佳文雅學生”。

　　我學習成績優異，每次考試都名列前茅。無論是普通考試，還是期末考試，我的成績都是同學們學習的榜樣。作為一名班干部，我不僅成績優異，而且還能主動幫助其他的同學。

　　我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深的感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有了競選市級三好學生的資格。

2024年競選三好學生發言稿 篇19

　　尊敬的老師們、同學們：

　　你們好!我叫王軼默，是武漢理工大學附屬小學四(一)班學習委員、四•一中隊的中隊委，作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報：

　　德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手，勇于管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。

　　學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。

　　體育方面：我積極參加各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業余乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，并即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。

　　素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。

　　成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今后，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮!”

　　謝謝大家!

2024年競選三好學生發言稿 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

　　今天站在這里參加我校“區級三好學生”的競選，我的心久久不能平靜。我要感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助。

　　在六年一班這個美麗、溫馨的大家庭里，在老師和同學們的幫助下，我逐漸成長為一個德智體美勞全面發展的少年。

　　一、思想品德方面

　　我深愛著班級，老師和同學。我用我的熱忱去回饋他們對我的幫助和關懷。我努力做老師的小助手，并全心全意為同學們服務。我曾經擔任班長，大隊委，中隊長，課代表等職務，為班級組織過各項活動，主持過班級國慶聯歡會。小學我連續四年被平為三好學生。

　　二、學習方面

　　在老師、同學們的幫助下，我注重自身在德、智、體，美，勞等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人。在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經驗。我五年的小學生活中，擔任過班長，大隊委，課代表等職務，一直參與班級的管理，一直組織班級的各項活動，并取得優秀成績。

　　在英語方面：

　　參加過二屆英語奧林匹克大賽獲得三等獎。今年21世紀少年英文報杯比賽獲得三等獎。

　　業余時間：

　　在學校拉丁舞表演賽中獲得第一名，在校運動會男子乙組60米獲得第六名；

　　千言萬語都無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，認真聽講,取得更優異的成績。我清醒的認識到：

　　成績屬于過去，在今后的日子里，我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！

　　請各位同學，投上您莊嚴神圣的一票！

　　請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！

2024年競選三好學生發言稿 篇21

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家下午好!我是來自雙語五年一班的D。現在正是萬物復蘇生機盎然的季節，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這個講臺上。

　　我是一個熱情開朗、積極向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。

　　在班級中，我嚴于自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務。作為老師的好學生，在各種活動中，我總是用優異的成績為班級贏得榮譽，得到同學們一致好評。

　　在日常學習中，我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學，我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。

　　我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績：連續三年被評為三好學生。朗讀比賽二等獎，小超人全國作文大賽一等獎，天津市小學生文藝比賽金獎，天津舞蹈比賽少年組一等獎，電子琴九級優秀選手稱號等等。

　　我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選，我希望獲得成功，如果我成功了，我會在今后的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步。

　　“勝不驕，敗不餒”這是我的心態。成功了，依然要保持清醒，不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦;失敗了，重新振作精神，不會因一次的失敗就此頹廢不前;因為只有失敗，才能使我自己看清自身的漏洞，再努力改正，這樣，又是一個新的開始、新的進步。

　　在這青春懵懂的成長路上，我還許多不足和缺點，希望今后在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正。不管是否當能被評為市級三好學生，今后我也會更加努力學習，努力工作，不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步!為同學和老師更好的服務。也為自己的將來打下良好基礎!

　　同學們，老師們，請為我投出你們手中寶貴的一票吧!

　　謝謝大家!

2024年競選三好學生發言稿 篇22

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　還記得，上次我站在這里，是競選大隊委，感謝老師和同學們的支持，幫我如愿以償地實現了夢想，能夠為更多的同學服務。今天，我又來挑戰新的高峰—競選三好學生，因為我相信：沒有絕對的成功，只有不斷的努力！

　　作為大隊委和班干部，我對待自己的工作兢兢業業、認真負責，一絲不茍地做好升旗手培訓和降旗工作；當好班級和大隊部之間的“聯絡員”，充分發揮自己的組織協調能力，使我們班始終在學校組織的各項活動中名列前茅。積極幫助老師做好班級工作，大膽管理，嚴格要求自己，是老師的得力小助手，同學們的貼心好朋友。在學習上，我認真努力，勤于動腦，在抓好自己學習的同時，熱心幫助同學，共同進步。我喜歡參加各項競賽活動，來檢驗和促進自己，多次在學校的讀書征文比賽中榮獲一等獎，被評為“讀書小博士”、出色導讀員，在不久前舉行的x市ACT英語大賽中，我還憑借出色的表現直接晉級復賽呢。不過，我可不是只會學習的小“書呆子”，我的愛好很廣泛：跳舞、彈鋼琴、畫畫、書法、小主持都是我的強項，我是x市市北區中學學生藝術團的團員，我們的舞蹈在x的展演中榮獲金獎！在全國、市區的小主持比賽中，我也屢獲殊榮。我還充分發揮自己的才藝特長，多次代表學校參加曲藝、舞蹈比賽、展演，受到老師和同學們的高度評價。

　　如果這一次我能當選三好學生，我將把它作為新的起點，以更加高昂的斗志投入工作和學習，盡力為班級、為學校增光添彩！如果我落選了，我也不會氣餒，我會認真總結經驗，改進不足，爭取做得更好！

　　親愛的老師、同學們，請相信我、支持我，把你們神圣的一票投給我，我不會讓大家失望的！

　　謝謝大家！

2024年競選三好學生發言稿 篇23

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是，隨著新一年三好學生評選的到來，我的心情也如春天的小樹發了芽。在老師們辛勤的培養和教育下，能站在這競選三好學生的舞臺上，我感到非常高興和激動！

　　我是一個活潑開朗、做事認真的男孩。我上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，并及時預習和復習，養成了良好的學習習慣。我學習扎實，成績穩定，各科成績在班上都比較優秀。

　　我團結同學，關心同學，熱愛勞動，熱愛班集體。是同學們的好朋友，是老師的小助手。凡是老師交給我的任務，我一定會認真地完成，盡自己最大的努力去協助老師工作。只要同學們有需要幫助的，我總會在第一時間向他們提供力所能及的幫助。

　　此外，我還比較喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球和輪滑都是我喜愛的運動。臺拳道我已經取得了黑帶。我喜歡音樂，喜歡唱歌。作為業余愛好，沒事的時候我也學習吹薩克斯。二年級的時候我還被評選為咱班、咱校的三好生和文明學生。

　　在成長的道路上，我深知自己還存在很多的缺點和不足。在今后的學習中，我一定更加嚴格要求自己，更加勤奮地學習，更加努力地參與到班級日常生活中，更好的成為大家的知心朋友。我一定不辜負老師和同學們對我的期望！最后深深感謝老師和同學們對我的信任和支持，請大家為我投上神圣的一票！

　　謝謝！

2024年競選三好學生發言稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是。懷著激動的心情，我來到這個講臺上，我首先感謝老師、同學們給我這次機會，讓我站在這里競選三好學生，同學們給我一個機會，我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環境，讓我們在這里認真學習，完成學業。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。三好學生是動力，能讓我更加努力學習，讓我更自信，更有責任心。假如我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。

　　背上書包總是很沉很沉，它裝載了我很多的夢想，肩上的擔子總是很重很重，它激勵我勇敢向前，理想的天空總是很晴很晴，它給了我無限遐想的空間。花園村二小是一片沃土，培育了一批又一批優秀的人才，我很想躋身行列之內，用我的微微之力，去創造美好的未來。

　　如果理想是天空，奮斗便是彩虹，沒有彩虹的`天空是灰暗的，讓我們為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。老師、同學們，請相信我、支持我吧！請記住我一個普普通通的學生，把手中那寶貴的一票投給我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持！

2024年競選三好學生發言稿 篇25

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫徐。我勤奮學習，追求上進，從不放棄任何一個挑戰自我的機會。

　　我學習成績優異，雖然我不是的，但我是最努力的。我關心同學，熱情幫助同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲。

　　這次，我競選“三好學生”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事，小事我都非常關心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰她們。

　　假如我競選上了三好學生，我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自身能力，爭取做得更好。

　　非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會，我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持！

2024年競選三好學生發言稿 篇26

　　尊敬的老師們、同學們：

　　你們好！

　　我叫，是xx班學習委員、四？一中隊的中隊委，作為xx班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報：

　　德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；在班工作中當好助手，勇于管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。

　　學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第x屆全國少兒英語風采大賽”，榮獲賽區a組優勝獎，在英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加xx市語文、數學、英語三科知識競賽。

　　體育方面：我積極參加各項體育活動，在xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業余乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，并即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。

　　素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。

　　成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今后，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮！”

　　謝謝大家！

2024年競選三好學生發言稿 篇27

　　尊敬的校領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是張子良。在這春光明媚、楊柳吐翠的季節里，我榮幸地站在這里，參與市級三好學生的競選。在此，首先感謝老師和同學們對我的信任，感謝學校給我這個展示自我的機會。

　　我平凡，但追求卓越；我渺小，但刻苦上進。在20中這片金色沃土中，我努力用自信與勇氣放飛自己的夢想，用真誠與友愛凝聚著集體，用刻苦與勤奮收獲著喜悅和榮譽。我競選的理由是我誠實，我優秀，我自信，我上進。在學習方面。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在老師們的諄諄教誨和同學們的無私幫助下，我頑強拼搏、刻苦鉆研。上學七年，14次獲得單項知識競賽優秀獎，各科成績始終名列前茅，這次月考，我還取得了總分班級第一，年級第四的好成績。“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。為了不讓我們班一個同學落伍，我積極獻計獻策，主動幫助同學學習，作為英語課代表，我更是積極督促努力幫助同學不斷進步，被老師表揚為最得力的“小助手”，不久前，我還被評為“貢獻突出生”、“學習優秀生”。在體育方面，我活潑好動，興趣廣泛，成績優良。跆拳道即將考取級別的黑帶；滑冰曾經代表學校參加承德市少兒速滑比賽。另外，我在攝影、畫畫等方面也取得了一些成績。20xx年獲得天津市少兒才藝展示優秀獎，20xx年獲得和平區美術課堂作業展一等獎，20xx年獲得天津市少兒攝影比賽一等獎，20xx年應邀參加了中央電視臺“成長在線”節目。20xx年被和平區教育局評定為藝術特長生。我現在擔任班上的宣傳委員，主辦的板報多次榮獲年級第一，被班主任表揚為年令最小，為班里付出最多的好學生。當選“三好學生”是每一個學生無尚的榮光。我渴望成功，但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮，我都將把它作為人生新的起點，繼續秉承“求真、求實、求異、求新”的校訓，刻苦學習，爭優創先，爭做一名讓21中驕傲的好學生，努力用榮譽和成績為21中爭光添彩！

　　榮譽是我的，也是同學們的；榮譽是我們班級的，更是學校的；請尊敬的老師、親愛的同學們，為我加油、給我支持吧！各位代表，請將你們神圣的一票投給我吧！今天您給我一個機會，明天我還您一個驚喜！謝謝大家！

2024年競選三好學生發言稿 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們

　　大家好！

　　我是朱。今天我能夠走上這個講臺，參加我們班這次“三好學生”的競選演講。首先我要感謝老師和同學們給我這次機會。感謝老師對我的辛勤培育。感謝同學們對我的幫助。

　　作為學生的我努力地學習科學知識，并且一直在各方面嚴格地要求自己。在學習上，雖然我的學習成績不是十分突出，但我積極要求上進，注重自身在德、智、體等方面的發展。工作上我踏踏實實認真勤懇，積極負責。曾經任過班級勞動委員；生活方面坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人。充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點。我深知學習的重要性，除了認真學習課堂知識外，我還積極參加各項培訓班。我的努力和付出，使我在各科學目上獲得過“劍橋英語優秀學員證書”“劍橋一級考級滿盾特等獎”“晟嘉奧數二等獎、三等獎”等榮譽證書。在全國第四屆少兒書法大賽上曾獲二等獎及三等獎。

　　我所有成績的取得與老師和同學們的大力幫助是分不開的，而且我也清醒的認識到；成績屬于過去；在今后的日子里，我仍將從一名“三好學生”的標準嚴格要求自己。刻苦學習，修身養性。用優異的學習成績，優良的思想道德品質。健康的體魄回報老師！回報給父母！回報給社會！

　　此致

　　敬禮

　　申請人

　　六年級三班朱

　　X年X月X日

2024年競選三好學生發言稿 篇29

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是某某。 非常感謝老師和同學們給我這次參加“三好學生”競選的機會。

　　今天我懷著激動的心情站在這里，期待著大家對我的肯定，那是因為改變!改變是事物進步更替的源泉，改變更是自我提升和完善的過程。 學習在于不斷地改變。作為一名中學生，我課堂上認真聽講，課后主動復習與思考，查找差距，改進不足，不斷提高自己，學習成績一直名列前茅。 體育強健我的身體，更為我自己的改變提供保障。我喜歡體育，喜歡運動的過程。跑步度的提升、跳繩數量的增加都見證了我的改變。 為同學服務，樂于改變。在班級里我是班委，做好班級的各項工作需要角色的改變。

　　每天，我板書練習題、收發作業、給同學們講題，為班級的事物在不同樓層間快樂地穿梭，半年多時間里，我已是同學們的好伙伴，老師的好幫手。 改變是一個結果，更是一個過程，老師的辛勤培育和同學們的真誠幫助使我逐步成長，我喜歡這種不斷提高的改變，也希望我的改變能得到你們的認可。

　　當一滴水融入到大海中才能永不干枯，同學們，請相信我，給我一次機會，我會改變得更加優秀。

2024年競選三好學生發言稿 篇30

　　同學們、老師們;

　　大家好!

　　時間如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，今天我站在這里，是想讓老師和同學進一步了解我，請大家給我這個機會。

　　在老師的眼里，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，積極舉手回答問題，課下認真完成作業。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因為，在我心中，災區的小朋友也是我們的朋友。

　　在同學的眼里，我是他們的好伙伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。

　　在家長的的眼里，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫助鄰居做事，樓上樓下都夸我長大了。

　　一分耕耘，一分收獲。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續被評為校級三好學生;先后獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20xx年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎，并在20xx校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。通過自己的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291.5分，班級第四的好成績。

　　俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我站在

2024年競選三好學生發言稿 篇31

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天，很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此為動力，鍛煉和提高自己的能力。

　　我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。

　　我的學習成績在班里名列前茅,并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模范小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

　　我對自己的工作認真負責，有著一股執著的熱情，作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。

　　我有很多業余愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。

　　假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。

　　假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。

　　我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。

　　謝謝大家!

2024年競選三好學生發言稿 篇32

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好！我想，在四年的學習生活中，老師和同學們都很了解我了。

　　在學習方面，我的付出，我的努力，使我的成績提高了不少。雖然我不是全級第一，但也名列前茅，是成績優良的好學生。平時我能夠勤奮學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態，并且能認真的完成老師布置的各項作業，期末考試中也能取得優異的成績。但人無完人，我也在不斷的完善自己的缺點。我知道，只有這樣，我才有資格地參加三好學生的評選。

　　在班級，我雖說只是個小小的文藝委員，但老師教給我做的事我都認真完成，一點也不馬虎。雖然我來廣州讀書的時間并不長，僅有兩年。但在這兩年中，我的成績突飛猛進，只是我努力的成果，當然，老師也功不可沒。我認為我有良好的品德，我是個樂于助人，樂于和同學位同探討問題的人，在同學們有問題需要我解答時，我會耐心的講解。

　　我希望各位同學能給我一次機會，讓我鍛煉一下自己，認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧！謝謝大家！