關于競選班長的演講稿合集(精選34篇)
關于競選班長的演講稿合集 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。
我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發言,我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀,現在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,一定有資格當班長!
有人說:“當班長特別累!”
有人說:“當班長影響學習!”
但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!
如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長!
但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
四川瀘縣玄灘小學五年級:何青青
關于競選班長的演講稿合集 篇2
各位老師、同學們:大家好!
大家都認識我,我是朱。從小學一年級起,我一直擔任我們班的班長。我的優點是做事情認真,有愛心。比如說,我總是比較早的到學校,從來不遲到;做值日很認真,從來沒有缺席過;我的學習成績也不錯,還參加了作文、奧數和美術班的學習,得過希望杯四年級組三等獎,一、三、四三年的三好學生、華師四年級夏令營晚班期末考試全班第三名。我的長跑成績也很好!我也一定會做到盡職、盡責。
不過我也有缺點:上課有時會走神,我也在改正;有的時候我處理事情的方法不太對,我也一定會改正;如果大家覺得我哪里做的不好,我也會盡量改正的!
雖然五年級上學期我只得了7票,但是我這次還是很有信心的。最重要的是,我希望這次選舉大家能不記私仇,因為這是公事。只有這樣才能保證選舉的公平性。也許個別同學可能對我有些誤解,對此,我作為班里的一名副班長,首先應該寬容大度,在這里向他們表示真誠的歉意。希望我們班的同學更加團結有愛,互相幫助,共同進步。
這學期我的目標是:周記12次拿到38分,考試用答題卡88分,不用答題卡95分。這個要求比之前看上去高不了幾分,但是,我覺得只有自己設的目標能做到,才叫做真正合適的計劃。
非常高興跟大家在一個大家庭里渡過了5年的時間。我為班級做了不少貢獻,老師和同學們對我的幫助也很多。我愿意繼續為同學們和班集體服務,跟大家一起進步!只要大家相信我,我一定會做得更好!請大家投我一票!
謝謝!
關于競選班長的演講稿合集 篇3
親愛的同學們:
你們好。
今天我很榮幸,站在這里競選班長。熟話說的好:不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當班長的學生不是好學生。今天,精力旺盛的我就要在這里帶著滿腔熱情爭奪”班長“的這個職位。如果我當上班長,我會和全班同學共同進步。
我是一個愛動腦筋、踏實、肯吃苦的人,如果大家推選我當班長,我不僅會好好學習,還會幫助成績差的同學,我會組織大家參加各種各樣的活動,還會每天觀察同學們的學習情況,不讓任何一個同學落后。
如果,我是班長,我不會讓新來的同學感到孤單,我會幫助他盡快的融入到這個大家庭。我相信,只要我們共同努力,向著共同的方向出發,就一定不會讓我們的青春白白浪費掉,憑著我們的勇氣,一定能取得最終的勝利。
如果我當上了班長,我會做好老師的小助手,在班里組織一個學習小組,讓學習好的同學一起去幫助學習不好的同學,讓我們共同進步。我還會組織一個知識競賽,讓我們班在輕松的環境下學到更多的知識。
所以,我相信,你們一定會選我的!謝謝!
關于競選班長的演講稿合集 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級七班的一名學生,叫繆芷楊,今天我競選的崗位是班長,我知道班長的責任很大,所以我會努力成為你們期待的班長。
為什么我有信心當班長?因為我有兩大優勢:一是我做題效率高,可以幫助不會的同學;二是我有一顆責任心,敢做敢當,有做錯的地方我會及時改正。
我知道班長是老師和同學之間的一座橋梁,是老師的得力助力,也是同學們的榜樣。所以我的責任很重,要更加努力才行。
在班里我會幫助同學,讓同學們在學習中得到快樂、收獲知識。在這次競選中,我主要的目的是想讓你們認可我,讓我成為大家的朋友,成為大家的導航員。
在班上,班長是班上的棟梁。所以我會從我做起,嚴格要求自己,起表率作用,都能想同學之所想,急同學之所急,以自己的能力處理班級的各種事務。
在新學期里我會努力,如果你覺得我適合當班長,就請將手中的票投給我,如果我有地方做的不好,我繼續努力,爭取下次當班長的機會。
謝謝大家!
關于競選班長的演講稿合集 篇5
每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家投上你寶貴的一票。
關于競選班長的演講稿合集 篇6
Beloved teacher, dear students:
Everybody is good!
My name is Zhang Xiaohua, chose to run for the monitor, because I get up the courage。 In the class, I was a leader, learning has always been good to answer questions —— class actively accurate, is the teachers small cotton padded jacket; in the morning reading, I have a certain management ability, is the small guards maintain class order; in the class, I can play with my classmates together, remind they dont play dangerous games。 Of course, I will redouble its efforts to study, communication, training, to contribute to the honor classes!
Although, I know there is a lot of good than their own students, but I understand, participation。
If you choose me, I will try to the leaders responsibility, work hard together with classmates, there are dissatisfied with my fellow
Science can and I said, I must correct the errors in time。
Thank you!
譯文:
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫張小華,之所以來競選班長,是因為我鼓足了勇氣。在班級中,我算是一個佼佼者,學習一直不錯——上課能積極準確的回答問題,是老師的小棉襖;在早讀時,我有一定的管控力,是維護班級秩序的小衛士;在下課時,我可以和同學們玩到一塊,提醒他們不要玩危險游戲。當然,自己一定會加倍努力的學習、交流、鍛煉,為班級榮譽貢獻一份力量!
雖然,我知道比自己優秀的同學還有很多,但我明白,重在參與。
如果大家選擇了我,我一定會盡到領頭雁的責任,與同學們一起努力,對我有不滿的同學可以和我說,我一定及時改正錯誤。
關于競選班長的演講稿合集 篇7
尊敬的左老師,親愛的同學們:
大家好!
感謝大家提供給我的機會,我很榮幸能在一個學期之后再次站在這里,今天,我要競選的職位是班長。
上個月,我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時,有人馬上回復說:“潮男哥還有什么缺點。”其實,我知道事實并非如此,而且在過去的一個學期里,我的缺點還算是蠻多的。
首先,我作為二班的學習委員,上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長坐在一起,這在班上產生了不好的影響,間接造成同學們課堂紀律松散,一個學期下來都沒有形成大多數人主動學習的班級氣氛。
謝謝大家!
關于競選班長的演講稿合集 篇8
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。這天我站在那里,的目的就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當過班長,所以我更珍惜這次機會,為班級服務。
假如我等了班長,我會盡協助老師,幫忙同學,用行動來贏得到家對我的信任。
如果大家相信我,請支持我。謝謝大家。
關于競選班長的演講稿合集 篇9
親愛的老師,同學們:
大家好!
很開心自己有機會也有勇氣站在這里,和所有的站在這里的同學一樣,我站在這里也是希望自己可以來到這里挑戰一下自己,我今天所競選的崗位是班長,也希望班上的同學和老師都愿意給我一個這樣的機會來證明自己。
這是我第一次站在這里,其實自己之前都很想要來通過自己的努力去競選班干部,但是很多次的機會都被自己白白的浪費了,因為自己的膽小和不自信,所以自己很多的時候都選擇了放棄,所以這也是我們班的同學第一次看見站在講臺上的我。
今天之所以會選擇站上來,是因為自己在這幾年的學習時間里,我也慢慢的改變了自己膽小的毛病,現在的我,也是一個非常的自信的人,站在你們面前的我,已經不再是之前的我了,我也在變的越來越好,所以我希望自己可以站在這里競選班長,我知道比我優秀的人也有很多,但是我相信自己有這個能力去完成班長的工作,如果自己有幸成為班上的班長,那么我一定會盡自己的全力去做好工作,去為班上的同學帶來更多的價值的。
身為一名班長,一個一班之長,班長的存在就是協助好老師管理好整個班級,在平時的學習當中,遇到有困難的同學,我也會及時的伸出援助之手幫助到他,不管是在學習還是生活當中,只要自己有這個能力去幫助,我都會盡自己的努力去做好的,在學習上面,我會監督好同學們的學習,對于同學們的學習上的困難,我也將自己的學習心得和一些技巧帶給你們,也希望我們可以一起進步。
在平時的班級管理上面,不管是做什么,我都會認真的詢問你們的意見,做到足夠的民主,我也不會去擅自的自作主張的,作為一名班長,就是需要為同學們和老師們服務的,所以我一定會做好自己的工作,也不會耽誤自己的學習,我一定會在之后的學習當中和工作當中,更好的完善自己,鍛煉自己,為班級的榮譽和班級的所有的事情而努力的工作,也希望我們__班的學生都可以和我一起成長和進步,相信我們班可以在我的帶領之下都變得越來越優秀,更加的出色。
我并不是一個空口說大話的人,也希望你們愿意給我這樣一個機會,我也會在之后一點一點的證明給你們看的,請你們相信我,投我一票。如果自己這次沒有競選上,我也不會氣餒的,我也一定會更加的努力,在下一次繼續加油。
謝謝大家!
關于競選班長的演講稿合集 篇10
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選班級的元首——班長。我堅信憑者我的勇氣和才干,憑者我與大家同舟共濟的深厚友誼,這次競選演講給我帶來的必定是一次新的挑戰。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證在任何時候任何情況下能首先是“想同學們所想,急同學們所急。”當師生之間發生矛盾時我一定明辨是非,敢于堅持原則。
班長作為班級的核心人物,應該具有統御全局的大德大能。
首先,我保證做到將班委的積極性都調動起來。使每個班委成員揚長避短,互促互補。
其次,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。
再次,我相信自己能夠為班級總體利益犧牲一己之私。
最后,由于本人平時與大家相處融洽人際關系比較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領是:廣泛地征求全體同學的意見,責任到人,獎罰分明。
我保證我會是一個最民主的班長,常規性的工作要有班委會集體討論決定,重大決策必須經過全民表決。
同學們,請相信我。投我一票,讓我能為班級能為你們盡一分心出一分力。給我一次鍛煉能力的機會!我一定不會辜負你們的信賴讓我們一起為創建和諧班級優秀班級而努力!
謝謝大家!
關于競選班長的演講稿合集 篇11
各位老師、同學們:
大家下午好,首先感謝能有這樣一次參加競選班長的機會。一個好的將軍能帶領他的士兵走向勝利!我覺得能當好這個“將軍”的人選就是我了!我競選班長的理由有兩點:
一、因為我有當班長的經驗,從一年級一直到五年級,我都在擔任班長,我熱愛我的工作,并且把班級管理的很好,也得到了老師和同學們的好評!
二、我學習成績很好,常常是班里的前幾名,經常幫助后進生,他們有不會的問題,我就耐心地給他們講解。如果我有幸當上了班長,我要做一下幾方面的工作:
1、我要成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
2、我可以管好班級紀律,爭取每一個星期都能取得一面紀律流動紅旗。
3、我要在課堂上認真聽講,積極發言,作業按時完成,起一個模范帶頭作用。
4、我要與同學們和睦相處,用幽默的語言給他們講道理,讓同學們變得文明禮貌。
5、請老師和同學們多多給我提一些意見和建議。總之,如果我當上班長,會把班級管理的更好,讓同學們有更加好的學習環境,讓老師家長更加放心。謝謝大家!
關于競選班長的演講稿合集 篇12
尊敬的老師及親愛的同學們:
我叫,這次班干部競選,我想競選班長。我為什么要競選班長呢?有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。
再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。
在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。
我的發言完了,謝謝。
關于競選班長的演講稿合集 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是。為競選班長一職,我站在這里,接受大家的評閱。
剛開學,同學們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?我將真誠地面對大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學到初中,我當了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說,我的大多數職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務,很大程度上班級事務還是班主任一肩挑。因為我們年齡小,班主任除了是教師,還得擔任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋,是培養活動能力的黃金時期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干,不僅是為了服務于班級,也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的,我的優點是絕對的認真負責,交給我的事我會一直惦記著,然后盡我努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點忙,提供一些創意。例如板報的形式可以模仿博客啦,標題可以取得新穎一些啦,幾個板塊可以用詩詞連接啦,等等。
我想你們已經對我有了較充分的了解,而決定權在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認真的一票。
關于競選班長的演講稿合集 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天在這要競選的班委職位是班長,也是一個班級競爭最為激烈的崗位,但是我還是想要來試試,雖然我沒有擔任過班長,但是我積極的態度,對于班級事務的關心,我也動,讓大家團結起來,共同的進步,對于需要更多成長的同學,我也是要去帶好頭,去給予幫助,我也是相信,努力過后我們的班級會變得更加的好,同時我也是相信大家只要團結在一起,很多的事情我們都是能做到的,像之后的運動會,我想我們班級也是會去取得好的成績,同時作為班長,我也是會以身作則,無論是在學習中,紀律上,或者活動里頭,我都是會努力做好自己,去給同學們做個榜樣帶好頭的,或許我沒有經驗,但是我積極,我也是希望得到這個鍛煉的機會,希望大家給予我這個可能,給予我相信。
你的一票,是非常的寶貴,我也是希望得到這一票,同時請相信,我會去做好的,去帶領的大家進步,相信我的'努力會有收獲,同學們,請支持我吧,讓我來帶著大家在這學期去共同的成長,去取得更好的收獲,當然即使我沒有競選成功,我也是不會氣餒,會繼續的努力,也是會積極的參與到班級的建設之中來,去做好自己。謝謝!
關于競選班長的演講稿合集 篇15
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
我叫劉洋,我競選的職務是班長,首先我非常感謝同學們給我這個時機,我一定會好好珍惜!
起初,我身邊的人都很反對,還說這樣會耽擱學習,一些雜亂無章的話隨時都飄在我的耳旁,但是這樣也不能讓我放棄競選班長,因為我喜歡,我選擇!
我的優點有很多,爸爸經常鍛煉我的自理能力,三年級我就會洗襪子了,會疊被子,現在我已經會自己洗衣服,我認為只有把自己做到最好,才有資格管別的同學。
我假如當選了班長,我一定會憂同學之憂,急同學之急,我一定會管好班上一分一秒的紀lu,同學有表現好的我會讓他繼續努力,假如同學犯錯,我一定會告訴教師,我也會和教師一起把我們的班搞成文明班級讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁,讓流動紅旗在我們教室安家!
請大家把神圣的一票投給我,我雖然不是最好,可我可以更好!
關于競選班長的演講稿合集 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫——,相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天,站在這個講臺上,我自信地告訴大家:“我競選的職務是班長!”
我擔任班長已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經驗。遇到突發事件能及時告訴老師并解決;班里的新情況能及時向老師反映;收發作業、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對同學們也很好。當同學們有困難時,我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的問題,我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時,我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態,協助他解決煩心事;下課時,我總是和同學們一起嬉戲玩耍,放松身心。
我對學習有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學習中展現我的風采。豐富的課外知識,優異的成績是我聰明才智的體現。課堂上,總能看見我高高舉起右手的身影;作業上,總能看見我一絲不茍的態度;難題上,總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣,讓我在全班同學和老師的心目中留下了出色學生干部的形象。同時,我還是《珠江青少年報》的記者,參加年級的奧英培訓,為班級活動做小主持。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續多年被出色班、隊干部、學習標兵;全能獎,讀書之星,南海區出色學生,十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀,我告訴自己:“沒有最好,只有更好,要繼續努力,做得更好!”
假如我當上了班長,我會更加嚴格地要求自己,以身作則。在學好每門功課的同時,做好老師的小助手,同學們的好朋友,積極開展各項活動,請同學們相信我,投我一票。
我的發言完畢,謝謝大家!
關于競選班長的演講稿合集 篇17
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是,這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想透過班長這個職位充分發揮并提高我的管理潛力,學會承擔職責;同時能夠做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫忙下,改變以往的管理方式,并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會用心協助老師的工作,支持各位班干部的工作。
最后,請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了,謝謝大家!
競選班長演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好! 今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽
時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大
掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的
地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一
點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!
我的發言完了,謝謝大家!
關于競選班長的演講稿合集 篇18
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
你們好!
今天是班委選舉的日子,我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作計劃:
眾所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以,如果我有幸當上副班長,我將和班長及另一位副班長合作管理好班級。首先,我們應該整治我們班的紀律與行規,雖然大部分同學都做得非常好,但是有一小部分同學上課經常講話、不遵守紀律,特別是當老師有事還沒到教室時,教室演變成了他們“自由發揮”的天地:大聲喧嘩、不聽班委管理、打擾同學等。最令人惱火的就是已經把名字記上了“黑名單”,那些同學還不理不睬、我行我素。對于這種同學,如果無法跟他們的講道理的話,那就應該與班委和老師一起討論出處罰方案,教育這些同學。只有這樣做,我們的行規才能成為年級第一。
其次,我們還要定期檢查各位班委的工作情況:黑板報出好了沒有、早晨有沒有按時領讀、值班長是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時間就開一次會,反映一下在各位班委的曰常工作中,有哪一些人是經常搗亂,不配合我們的工作的。我們要給予警告,如果一直不聽,就要報告老師,提出懲罰方案。如果有什么特殊情況的,我們要協助班委們一起工作。
當然,我們不能只說別人,不說自己。在以后的生活中,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣。
以上是我的工作計劃,雖然我知道我成功的幾率幾乎為零,但是如果我競選成功,我就會盡全力去兌現它。謝謝大家!
關于競選班長的演講稿合集 篇19
各位同學:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。比唬我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
關于競選班長的演講稿合集 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好,我叫王,昨天剛滿十一歲,是已經擔任了幾屆的“老班長”了。在從事班務工作中,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師和同學的好評。
今天,我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力,仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。
我今天再次站在這里,參與班長的競爭,都是出自我的自信!當然還有我的能力!因為實踐已經證明我的能力擔任班長是游刃有余的。也許,在我說出這些“豪言壯語”后,同學們將會情不自禁地竊竊私語:小小姑娘這么自不量力! 可是我想說,這不是目中無人的自負,這是發自肺腑的自信!古人說:“自信人生三百年,會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!
我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,不能因為自己是女孩子就優柔寡斷。我要勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,盡自己最大的能力去解決它們。
我明白做任何事都要有強烈的責任感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學們服務,更要時時刻刻嚴格要求自己,自己的一舉一動都是同學們效仿的典范,如果管不好自己,如何去管別人?
當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態度。如果有幸再次當選,我將以開拓創新的精神和全心全意為同學服務的態度,努力做好班務工作,使班里的學習生活更加多姿多彩!如果不能當選,我也不心灰意冷,將再接再厲、勇往直前,永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神,爭做學習好、品德優、身體棒的好學生!
在此,衷心希望各位同學能夠投我一票,相信我、支持我、鼓勵我,你們選擇了我絕對不會錯。謝謝!
關于競選班長的演講稿合集 篇21
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我競選的是初中班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將所有人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。
我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!!
請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失,消極不如積極;面對挫折,有信心才有成功;面對自己,有夢想才有作為;面對理想,有追求才有希望;面對機會,經歷比名次更重要!
謝謝大家!
關于競選班長的演講稿合集 篇22
大家好!
我叫,小學畢業于x小學,我想要競選的職位是班長。
我在小學時有過三年班長的經驗,四、五、六年級我都是班上的班長,而且老師也覺得我這個班長做的很好,我自己也想繼續做下去。班長是班級里最高的職位,成為班長并不是一件容易的事情,經過了幾天的相處,我看得出我們班上有很多厲害的同學,所以對于我能不能成功競選班長,說時候我沒有太大的信心,但是我是不會放棄的。
在我上來之前,我都是十分猶豫的,所以當我向前踏出了一步,站在這個講臺上時,我感到非常的自豪,還有一點點的小緊張,這都要感謝x同學,剛剛在下面是她一直鼓勵著我。
因為有過當班長的經歷,所以我清楚的知道作為一名班長,需要做些什么,需要為老師分憂,為同學解難,盡量要照顧到班長的每一位同學。身為班長,首先自身要做好榜樣,不能做些違反紀律的事情,要嚴格的要求自己,要有著良好的成績,班長要聯合各個班干部,全心全意為班級服務,共同管理好班級。
班長的職位雖然是最大的,能夠管著別人,聽起來好像很厲害,但當班長也不會全是好事,班上有人違反了紀律,班長就有一份責任,授課的老師要是沒有準時到達課堂時,班長就要去尋找老師。同樣,同學與老師發生矛盾時,班長要及時的調解,還有其他班干部需要幫忙的時候,比如打掃衛生,文藝表演之類的事情,作為班長都要義不容辭的去幫忙。
上面說的那些,我自認為能夠很好的`完成,我學習成績優異,犯了錯誤也會積極的承擔責任,對待老師也很有禮貌,待人也十分的友好,發生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。
如果我當選了班長,我會用多余的時間豐富班級里的課余生活,調動班上這些班干部的積極性,在上課時間調動同學們的積極性,幫助同學們好好提升下成績,幫助紀律委員管理班級里的紀律,會幫助衛生委員管理好班上的衛生,打造一個文明有愛的班級。
如果這次競選失敗了,我會認真檢討自己的不足,以后繼續努力,在下次的競選中繼續競選班長。
希望大家能夠支持我,給我投一票,我會讓時間來證明,你們的選擇是沒有錯的。
關于競選班長的演講稿合集 篇23
各位同學們:
大家好!
大一新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,各位對我可能還是比較陌生。我現在就簡單的做個吧。我叫,來自xx市,畢業于中。我平時喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
班長是一個班集體的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班集體爭榮譽。
假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽,籃球比賽,足球比賽。
同樣因相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象,我希望把這些小集體聯成我們班集體的大集體。
今天站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己的責任感。請大家相信我能夠勝任xx班的班長的職務,把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。
謝謝大家!
關于競選班長的演講稿合集 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是,今天的改選班干部,我準備競選班長的職務。
拿破侖曾經說過,不想當將軍的士兵不是好士兵,同樣,不想當班長的學生,也不是力求上進的學生,我曾經擔任了四年半的班長,積累了不少經驗,但過去是過去,我必須再接再厲,繼續努力。
我的優勢很明顯,首先,我有一顆聰明的頭腦,同學們做清潔時,我可以分配好每個人的工作,我還有一顆為他人服務的心和一雙勤于勞作的手,當老師問到誰愿意去打掃公共場所時,我會堅定地舉起手,上前為大家出力;我還有一張能說會道的嘴,可以讓情緒激動的同學把心情撫平;我還有一雙善于聆聽的耳朵,可以讓同學們對我傾訴,把自己的心聲說出。
如果當上了班長,我不會自滿,而是繼續一心一意為老師、同學服務,我會繼續為同學們排憂解難,為老師管理好班級。我承認我做得還不算是十全十美,但我會聽取老師、同學們的意見,力求完善!我一定會繼續把這個小集體管理好,讓我們的班可以再進一步!我同時還要放低自己,更好地融入同學。
最后,我請大家可以為我投上寶貴的一票,我一定可以勝任班長的職位,無愧于這個稱號。
謝謝大家!
關于競選班長的演講稿合集 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五(2)班的歐陽歆琦。今天,是我第一次上臺演講,此時此刻,我的心情既激動,又緊張。我這一次競選的是班長這個職位。
我競選班長這個職位的理由是:其一,我一到四年級都是正班長,我有過做班長的經驗。其二,我熱愛班集體,我會樂于幫助同學,能顧班上的大局。其三,我一以來都是班主任的得力助手,班主任也常常表揚我。
假如我真的當上了班長,我會這么做:笫一,我會和同學們重新制定一個新班規;第二,我會和班主任討論一些有趣的活動;第三;我會和同學們努力,爭得學校:文明班、先進班以及一些比賽名次等。
假如我沒有被選上班長,我也不會氣餒,說明我還有一些不足的地方,你們可以說出來,我會加以改正。
尊敬的老師,親愛的同學們請投我一票吧!謝謝大家。
關于競選班長的演講稿合集 篇26
同學們:
你們好!
今天,我走上講臺是要競選“班級之首”——班長。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我十足的信心,我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭,每個同學都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上,沒有等級之分。
我從未擔任過班長,缺少經驗。這是劣勢,但正因為我從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,作不來,就特別具有主作風。如果我當上了班長,我一定會作一個徹底的平班長。
我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛的征求全體同學的意見在此基礎上制定出班委工作的整體規劃,然后嚴格按計劃行事。
我會是一個主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決。如果同學們對我有問題,隨時可以提出。
同學們,請相信我,投我一票,我一定會讓我們班成為一個團結、快樂的班。
謝謝大家!
關于競選班長的演講稿合集 篇27
大家好,我叫張。也許因為我比較活潑吧,我相信大部分同學已經認識我了。我是來競選班長的。
在我的意識中,班長應即是一個集體的領導者,但他更應是同學們的公仆。說他是領導者,是因為他必須統籌管理好班級事務,有能力帶領班級奮勇向上,爭創一流。他必須協同同學們的學習習慣,生活風氣,面對問題必須率先提出和能及時提出正確的改正措施,并付諸與行動及時改正。之所以說他是公仆,他應全心全意為班級,同學服務,誠心誠意地幫助同學。他還應視班級榮譽為自己最大的榮譽,視同學們的前途為自己最明確的前途,毫無怨言并竭盡所能的為班級做事。他必須能虛心接受同學們提出的合理意見,和面對同學們的不理解而不慍不惱,細心開通。調節好同學們與輔導員之間的關系,促進班級的和諧發展,提輔導員做好同學們的思想工作。
我來競選班長有很多原因。第一,我認為我有能力,經過初高中幾年的歷練,我這方面可以毫不謙虛的說經驗豐富。我曾經很好的帶過60多人的班級,并很出色,受到多方面的好評,所以我相信我能帶好一個不到30人的班級。第二,我想在大學中,這便是我的人生舞臺之一,我渴望在這秀一下,秀出我的才華,讓同學們認可我。第三,中學畢竟不同于大學,我的能力也許有欠缺,我也想借此機會鍛煉一下自己。但更重要的是我是應物3班的一份子,既然我在3班,我必須為集體獻出自己,獻出自己的一份力量,做出貢獻,為班級服務。
如果同學們給我這次機會,我一定做好班級工作,帶領咱們的班級走向成功,為同學們建立一個團結和諧的班集體,協同好各人的關系輔助導員帶領同學們早日適應大學生活和解決同學們生活中遇到的問題,使同學們在緊張的學習之余還會體會到大學的充實與快樂。同同學們去奔赴自己的理想,讓我們共同開拓未來。在學習上我們共同努力,在生活上我們攜手共進。讓我們應物3班成為一個強勢班集體,讓我們共同頂起同一片藍天。我對大學所存在的具體問題也不大清楚,到時候咱們具體問題具體分析。我相信我有能力做好一切的。請同學們相信我,用你那神圣的一票給我一次機會,證明我的能力。如果我落選了,我也會盡全力為咱班做出貢獻的全心服從并輔佐班委們的工作。
謝謝大家,我的演講完畢。
關于競選班長的演講稿合集 篇28
家好!本人叫蒲云霄,今天本人競選的職位是班長。本人的競選宣言是12個字:本人渴望!本人承擔!本人展望!本人實干!本人想在未來的高中生涯里,為大家服務,做老師的好幫手,本人以前做班長的時候打下了良好的基礎,對于本人的管理能力,本人是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,本人一定不會辜負同學們對本人的期望,相信在本人的帶領下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結互。程中為大家服務,和大家一起進步那是本人的榮幸。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,本人相信自己是夠條件的。
首先,本人有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,本人保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。
其次,本人還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。
再次,本人相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,本人還能“忍辱負重”。
因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。本人的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。
如果本人成為班長本人將會以以下幾方面管理班級:
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。
3、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系。
4、不能包庇好朋友,公正嚴明。
5、要有管理能力,采用適當的方式管理同學與班級。
6、要搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。
8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。
10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。
11、在各個方面關心同學,關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
12、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
13、注意發現班內同學的長處、閃光點,發揮班集體的優勢和特點,也要注意發現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
14、要經常觀察分析班內的情況,處理好師生之間、學生之間的關系。
關于競選班長的演講稿合集 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!
這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們四、一班干出成績。
我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
如果我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
如果我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
如果我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。
當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
請大家支持我,相信我!投我一票吧!
謝謝大家!
關于競選班長的演講稿合集 篇30
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是XX班的,我很榮幸能站在這里發言,我現在有點緊張,但更多的是激動,我要競選的是班長這個職位,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力,
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,上小學以來,我連續四年都是三好學生,并且一直當班長。不知道同學們會不會讓我繼續連任呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一個要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學,教他們學習方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,一起進步,共同成長。
我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力,
老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。
關于競選班長的演講稿合集 篇31
同學們:
你們好!
今日,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長,競選班長的演講稿。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的.勇氣和才干,憑著我與各位同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與各位相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明,班長競選演講稿《競選班長的演講稿》。我準備在任期內與全體班委一道為各位辦九件好事:
1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;
2、聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;
7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;
8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
關于競選班長的演講稿合集 篇32
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在講臺上,站在這里。目的是為了競選班長這一個職位。因為大家對我已經比較了解了,在此我也不再做自我介紹了。其實在上學期競選班干部時,我也曾經考慮過去競選班長。但是由于當時也屬于初來乍到,不清楚自己的能力水平。雖然擔任班長需要很強的責任心,領導能力,交際能力和實際操作能力,但我一定會努力擔任這個職位。我們班的班訓是“to be the best of myself。”我型我塑,做最好的自己。正因如此,我必定會盡自己所能去做好每一件事情。如果我能夠當上班長。首先,我會在學習的各方面起良好的帶頭作用:其次,當同學遇到困難時,我會竭力去幫助:當然,我會當好老師的好助手,幫老師分擔事情。可能剛上任時有許多地方還不大熟悉,需要班主任老師和原班長的指導,我一定會認真學習。另外,如果我有什么做不好的.地方也需要大家指正,我也一定根據實際情況進行改正。雖然我演講的字數并不多,但是希望大家可以盡可能地支持我!我也會倍加珍惜這個寶貴的機會。
thank for lisenning!謝謝大家!
關于競選班長的演講稿合集 篇33
同學們,大家好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天我站在這里,唯一的目的就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當過班長,所以我更珍惜這次機會,為班級服務。
班長需要責任心,樂于幫助同學,位同學服務是班長與同學之間的橋梁。當好老師的小助手,搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。假如我當了班長,我會努力提高自身的素質,以優異的成績來回報老師與同學對我的支持。
假如我等了班長,我會盡協助老師,幫助同學,用行動來贏得到家對我的信任。
如果大家相信我,請支持我。謝謝大家。
關于競選班長的演講稿合集 篇34
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天很榮幸,能競選上班長。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。
在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個需要付出辛勞和敢于批評別人和自我批評的職位,班長,意味著替老師分擔責任和維持班級的紀律,而不是站在講臺上,夸夸其談。
如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協助老師,做力所能及的`事情,替老師分擔一些事情。并管理、團結好班級。如果我當上班長,我要做同學的好伙伴,努力為集體貢獻力量,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,形成良好的同學關系;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,把自己的各門功課都做到最好。
如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的五年級二班!我相信,如果我選不上班長,我不會灰心,或許我有人比我更適合“班長”這個職位,我會更加嚴格要求自己,爭取明年能夠當上班長。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,把我們五二班搞得十分出色,讓我們的班級成為一個優秀的班級!
我的演講完了,謝謝大家!
競選班長演講稿敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境,讓六年級一班成為“市優秀班集體!”
說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續努力向上,爭取當上班長!