班級文藝委員競選稿（精選18篇）

班級文藝委員競選稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　這天，我無比激動地站在講臺上競先文藝委員。

　　有些同學和家長對文藝不太重視，認為成績好就行，文藝不重要。可我覺得，文藝不僅僅能為我們帶來歡樂，緩解我們學習的壓力，還能豐富我們的精神世界，使我們學習起來更加精力充沛，學習效率更高。很多科學家，同時也是藝術家，比如著名的愛因斯坦是位小提琴能手，還給英國女皇演奏泥。還有達芬奇不僅僅留下了世界名畫《蒙娜麗莎》，更在科學領域取得非凡的成就。

　　學習必然重要，但是我在文藝方面，爸爸媽媽也培養過我，媽媽說過我小時候已有音樂我就跳舞，還差點上了寶寶秀，而且，我從幼兒園起就是園舞蹈隊的的主力隊員，在六一兒童節上，各種比賽中都有我的身影，我還參加過兩次藝術節都獲得了一等獎，雖然是幼兒園的時候。等幼兒園畢業了，媽媽又同時給我報名了拉丁舞，中國舞，兒童畫，在舞蹈這方面吧基礎還算是扎實，而此刻媽媽是婚禮主持人自然也培養我啦，所以我的朗讀水平也是提高了很大很大地，唱歌，也不錯，如果再沒跑掉的狀況下10個人有8個人說我唱歌好聽。最近我還參加了，學校組織的敬老園慰問演出呢！

　　我保證，在當上以后，我在保證學習穩定的同時，必須做好我的本職工作，有各項活動必須努力組織，不為咱們班丟臉。

　　我真的真的很想當文藝委員，我覺得憑我自身的條件，和后天的努力我會成功的，同學們，你們必須都有夢想吧，請圓了我這個文藝委員的夢，請大家投我一票吧，支持一下！

班級文藝委員競選稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　這天，我競選的職位是文娛委員。大家必須不明白我為什么競選文娛委員，那是因為我天生十分喜歡文娛活動。我是一個性格活潑開朗的女孩兒，從小就喜歡唱歌跳舞，在幼兒園還參加了舞蹈展示了呢！

　　今年我11歲了，別看我年紀小，我在文娛方面的成績必須讓你大吃一驚。我此刻學著軟筆書法毛筆字隸書，我經常寫作品，為了寫作品我還有兩個名章，去年的春聯都是我寫的，有一幅送給了舅舅，舅舅表了表，去鄭州進行了展示。我此刻還學了古箏，考級4級優秀，在基地聯歡會上，我大顯身手，老師都說我彈得棒。我們魏都區要召開運動會，我還參加了鼓號隊了呢！

　　如果我沒有當上文娛委員，我也不會氣餒，我會再接再厲。如果我當上了文娛委員，我會盡職盡責，不會辜負老師和同學們對我的期望。我不敢說我是最好的，但我必須是最努力地。請大家相信我！如果我有哪些地方做得不好，請及時給我提推薦，我會知錯就改，揚長避短，請大家監督我，投給我神圣而又寶貴的一票吧！

　　多謝大家！我的演講完了！

班級文藝委員競選稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是江世豪，很榮幸能參加咱們班的文藝委員競選，在這里，我要感謝老師和同學們給我這次自我介紹的機會。

　　我是一個愛好廣泛，活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優秀少先隊員”、“三好學生”稱號，而且，還獲得了全國第四屆“環保之星”科技大賽一等獎、“童謠畫”比賽一等獎、“珍愛生命之水”科技征科文一等獎等多項獎項。我葫蘆絲已經通過國家六級。我在河北師范大學圣誕晚會、賀州學院元旦晚會上進行過小品和樂器表演，受到了一致好評。二年級時，我指揮全班同學參加校級歌詠比賽，也獲得了好成績。

　　如果我當選文藝委員，我會更加嚴格要求自己，盡心盡力為大家服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學對我的期望。

　　敬愛的老師，親愛的同學們：相信我，一個充滿自信和興趣廣泛的男孩一定不會讓你們失望！我期待著和大家一起用歌聲和友誼來譜寫我們的美好未來！

　　請大家支持我，投我一票！

　　謝謝大家！

班級文藝委員競選稿 篇4

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫陳，今年x歲，是xx班的學生。今天，我很榮幸地站在這里，向大家展示我自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的機會。今天，我要競選的職位是學校文藝委員。

　　我認為，我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂，4歲開始學習古箏和舞蹈，以后又學習了唱歌和書法等，尤其擅長彈奏古箏，我曾與中央音樂學院教師袁莎在人民大會堂同臺演出。辛勤的汗水換來了點滴成績，5歲那年獲青州市“八喜杯”少兒器樂大賽二等獎，6歲獲山東省第四屆少兒才藝大賽金獎，7歲獲新二中校慶器樂大賽一等獎，8歲獲青州市廣場文化系列活動一等獎，20xx年我作為中國古箏奧運助威團的成員參加了北京“天下箏會”活動，今年7月底又順利通過了全國音樂考級古箏十級。我還多次參加舞蹈比賽并取得了一定的成績，今年六一兒童節我和我的同學表演的舞蹈《荷花舞》受到了老師和同學們的一致好評。我還獲得了青州市“新創宜佳杯”書法大賽三等獎。由于各方面表現比較優秀，20xx年被濰坊市教育局評為濰坊市“雙合格”活動好兒童榮譽稱號。

　　各位領導、老師、同學們，如果這次我能競選成功，我會用我的熱情和智慧協助老師搞好校園各項文藝活動，我會和大家一起，盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落，決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功，我也決不氣餒，在今后的時間里，我一定會積極參加學校的各項文藝活動，發揮我的長處，為校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量！

　　謝謝大家！

班級文藝委員競選稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我叫，今天我很榮幸能站在這個“舞臺”上。今天我競選的職位是一個光榮的職位——文藝委員。

　　我是一個陽光、卡哇伊、冰雪聰明、漂亮的一個小女孩。我非常的外向。在我們班，我就是一個開心果。我的愛好是街舞、唱歌、鋼琴、長笛。我未來最大的愿望就是當一個萬人皆知的歌星。站在舞臺上，為大家唱著歌，那是一件多么美妙的事呀！

　　文藝委員這個職位，我早都已經熟悉透了！因為，我在一、二、三年級的時候就已經連任3年了！所以希望大家能夠投我一票！

　　假如，我當上了文藝委員。我就會協助其他的班干部，把班級的紀律、學習、衛生搞上去！讓我們班一直“閃亮，閃亮，再閃亮！”

　　假如，我當上了文藝委員。我會把那些不喜歡音樂課的同學們變得喜歡起來音樂課！不僅要喜歡，還要喜歡唱，這樣就更好！

　　如果我落選了，那就說明我還要更加完善我自己。

　　最后，還是一句話：希望大家能把你那個神圣的一票投給我！

　　謝謝大家，我演講完了！

班級文藝委員競選稿 篇6

　　各位老師、同學：

　　大家好！

　　我叫，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。

　　理由有4點：第一點，當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目.第二點,我有一定的工作經驗.憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務.第三點，我渴望得到鍛煉.邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己.第四點，我愿意為同學服務.當選班委，是一種榮譽，更是一種責任.這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。

　　最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！

班級文藝委員競選稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我能夠站在這個講臺上和同學們競選班干部，我感到萬分榮幸。我這次競選的職位是文藝委員，雖然我在體育方面沒有天賦，競選班長也沒有一定的經驗。但我相信我能夠擔任好這個職位。

　　在班里，我并不算是最好的，但我相信，我會是最努力的，我曾學過四年的舞蹈，多次參加舞蹈比賽，取得了優秀的成績。假如我能當選，我會努力做到以下幾點：

　　1、我會更加努力嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高同學們的學習成績。

　　2、我會努力改掉以前那些不好的習慣、缺點，讓同學們認識一個全新的自己。

　　3、如果我有做得不對或做得不好的地方，同學們可以向我提出來，我會接受并改正這些缺點。

　　假如我沒有當選，我也決不灰心，不會垂頭喪氣。因為我堅信一句話——“失敗乃是成功之母”。我會吸取這次教訓，爭取下一次做得更好！

　　工作鍛煉了我，生活造就了我，我堅信我能夠擔任好這個職位。如果同學們有任何對我不滿意的地方，盡管提出來，我一定會改正。

　　最后，希望大家多多支持我。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

班級文藝委員競選稿 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我能站在這里競選文藝委員。首先我想感謝老師和爸爸、媽媽多年來對我的培養，還有全班同學對我的支持，你們的支持就是對我最大的幫助。

　　記得上幼兒園時媽媽就讓我學習了畫畫和舞蹈，培養我在這方面的興趣。五歲時我覺的古箏很好聽，又主動要求媽媽給我報了古箏培訓班。幾年堅持下來我已給拿到了八級證書。在20xx年墾利縣舉辦的少兒才藝大賽中我還取得了一等獎的好成績。我的拉丁舞也已經堅持學習了三年，我想我還會繼續堅持下去的。現在我還在晨陽小學參加了聲樂、主持人等培訓班。所有的這些都是我競爭文藝委員的理由，希望同學們支持我。

　　如果我當上了文藝委員，我會更加嚴格要求自己，在學好文化課的同時，做好文藝委員工作，多組織同學參加一些有意義的活動。

　　如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方，可以給我提出來，我會改正錯的，堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員，我也不灰心，我會繼續努力，因為我始終相信“不經歷風雨，怎能見彩虹”。

　　今天，對我來說這只是一個過程，在這個過程中，勇敢的參與、展現自己、鍛煉自己才是我真正的目標。

　　最后，希望大家把寶貴的一票投給我！謝謝！

班級文藝委員競選稿 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　你們好，我要競選的班干部是文藝委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的!

　　紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了文娛委員，我會把班級的文娛管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。

　　作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，竟然當上了干部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來;不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。

　　如果沒有評到文娛委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生發明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家!

班級文藝委員競選稿 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我競選的班干部是文藝委員。

　　很高興今天我能參加這次競選，我當文藝委員這個職務已經兩年多了，我有非常豐富的經驗，我對音樂非常有興趣，因為我是學鋼琴的，我還非常懂樂理知識，我參加過專業音樂素養培訓，比如我知道怎樣打拍子，怎樣領同學們一起唱歌；我還知道每個音的音名和唱名；怎樣寫譜子……當然我的特長不只是音樂，看課外書、畫畫、騎自行車……都是我的愛好。

　　如果我選上了，我會帶領同學們唱好歌，因為多唱歌能讓心情變好。早上，我會讓同學們唱好我們的國歌和校歌；中午，我會讓同學們唱一下班歌，因為中午容易犯困，同學們都打不起精神來，所以我想讓同學們唱一唱歌，提提神，希望同學們能和我好好合作。

　　如果我當上了文藝委員，我還會當老師的小幫手，給同學們服好務，班里文藝方面的事情，我會自己安排的很有秩序。

　　如果我落選了，我也不會氣餒，因為這樣可以知道我那些地方做的不夠好，要改正，以準備下次的競選。

　　請大家給我投上寶貴的一票！

　　謝謝大家！

班級文藝委員競選稿 篇11

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好，我是李，我這次競選的職位是文藝委員。首先感謝老師及同學們對我的信任和鼓勵!

　　能來參加這次競選，是因為我具備以下優勢：

　　第一、我熱愛學校、關心班級、文明守紀、關愛同學。從一年級開始，我和媽媽就先后組織了多次有意義的活動——如保護地球、義賣報紙、愛心送溫暖等等。

　　第二、作為班級英語課代表，我學校努力認真，并有一定的組織和管理能力。經常幫助同學，當好老師的小助手。多次被評為三好學生和優秀班干部。

　　第三、我的興趣廣泛。我喜歡舞蹈、古箏、魔術、模特、聲樂等，我的獨舞及模特曾獲全國一等獎，我的魔術及評書曾獲全國金獎，我舞蹈已考十級、聲樂已考九級。我還多次參加中央電視臺、山東電視臺、濟南電視臺等大型文藝晚會的演出。大家還記得去年學校的六一晚會那個開場舞嗎?大家還記得開場舞中那個領舞的我嗎?大家還記得去年班級元旦晚會上，我編排的模特秀嗎?大家還記得班級合唱比賽中那個小小的指揮家嗎?

　　我想，如果我能當選文藝委員，我會盡自己最大努力，協助老師設計好班級的文藝活動，讓每一個同學都能從文藝中感受到無窮的樂趣。

　　請大家給我一次機會吧，我將盡量施展自己的才華，為班級、為學校，貢獻一份力量。

　　下面我給大家帶來一首歌，為我今天的競選畫一個圓滿的句號。《我是媽媽寫的詩》。

　　謝謝大家!

班級文藝委員競選稿 篇12

　　大家好，今天我很榮幸有這樣的一個機會來參加宣傳部部長的競選。

　　首先，我向大家介紹下我自己，我是，現為班級的文藝委員和宣傳部干事;自小，我就喜歡繪畫，在班中幫忙出過黑板報，同時也拿過不少繪畫方面的獎，來到本校后，憑著自己對藝術的熱愛，一心進了宣傳部，在宣傳部工作的這一年里，我一直盡心盡力為部門出好每一份海報;同是在工作中我也學會了怎么與人相處，怎么學會忍耐，怎么處理好學習與工作之間的矛盾。

　　然后，我要感謝學校提供了這次機會與大家的支持使我來參與競爭，今天我來競爭的目的有2個：1是為了挑戰自己，我相信就算自己是個專科學生，我也不低人一等，我會發揮好自己的長處，很好去勝任這一工作;2是向為學校出分力，我知道當上了部長，要做好部長是個新的挑戰，但我自信，在學長以及同學們的幫助下，我能做好，甚至做的出色。

　　假如我當上的部長，在不斷完善自己的同時，以飽滿的熱情和積極的態度去對待每一件事，并進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心的向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的建議就接受，同時堅持自己的原則，把自己的創意和想法付諸于行動，并積極的調動新生的想象力和創造力，給宣傳部注入新鮮的血液;提拔和運用良才，我會多關心自己的干事，指出她在工作中的優點和確定，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活，工作的看法，為把學生會工作做好而努力。

　　在做好自己份內工作的同時，我還要努力協調好與各個部門之間的關系，積極配合他們，協助好他們做好各種活動的宣傳工作，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣傳部的影響。

　　以上就是我的演講，謝謝大家支持與鼓勵。

班級文藝委員競選稿 篇13

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，今天我第一次站在講臺上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的人來擔當。

　　我熱情開朗，能歌善舞，還能夠畫畫呢。

　　一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演：如舞蹈——《陽光下的精靈》三、四年級的時候我還參加了《口風琴》、五年級的時候還參加了《豎笛》······

　　每當六一·兒童節的時候，我的畫還經常在學校里展示出來、有時候，我的畫也出現在校報上呢？平時，我也是老師的小幫手，瞧！后面的黑板報都有我的份兒，連手抄報都有時候貼在墻上········

　　如果老師和同學們支持我、信任我，請給我投上寶貴的一票，給我這次難得的機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。

　　謝謝大家！

班級文藝委員競選稿 篇14

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我要競選文藝委員。爸爸和媽媽從小就培養了我畫畫和音樂方面的興趣。現在我的兒童畫過了七級，從去年三月份開始電子琴轉為鋼琴，暑假期間首次考過了五級。老師說我國畫畫得也不錯。所以我覺得我有足夠的理由競選文藝委員。

　　如果我當上文藝委員，我會更加嚴格要求自己，在學好文化課的同時，做好文藝委員工作，不張揚、不驕傲，多組織同學參加一些有意義的活動，讓同學們多了解一些文藝方面的知識，活躍班里的文化生活。

　　我以前也當過文藝委員，有著較豐富的經驗。請保留此標記以前做得有什么不周到或不好的地方，平常可以給我提出來，我會本著“有則改之，無則加勉”的原則，改正錯的，堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員，我也不灰心，要繼續努力。因為我覺得自己只要努力，就一定會成功的!

　　“不經歷風雨，怎能見面彩虹。”是啊，在我遇到困難的時候，只要努力去克服，在學習上再加把勁兒，就一定會得到同學們的信任與支持。

　　今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員，但這只是一個過程，只有靠自己的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標。

　　最后，希望大家能投我寶貴的一票!謝謝!

班級文藝委員競選稿 篇15

　　尊敬的老師和同學們：

　　大家好！

　　我們在一起，已經度過了2個多春秋了，相信我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的甜美歌聲肯定留給大家一個很深的印象吧！這天我鼓起勇氣來到這個講臺上，想競選文藝委員這個職務。

　　我競選文藝委員的理由有三個：一，是我性格開朗，樂于助人，喜歡做同學們的好朋友；二，是我愛我的班級，我愛我的同學，期望能為班里多做點事，讓我們班更優秀；三，是我熱愛音樂、能歌善舞，對音樂和舞蹈都十分感興趣。

　　假如我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自我，處處以身作則，為同學做榜樣、做表率；我會給大家帶來歡聲笑語，用那迷人的歌聲把你們陶醉；我會在節日里主動出來組織同學們表演節目，把班級的文娛活動搞得盡善盡美；我會用心配合老師和同學們透過組織豐富多彩的課余活動來豐富大家的課余生活，讓我們班變得更陽光，更活潑。我相信，在我和同學們的共同努力下，我們三年級一班必須會成為更團結、向上，并充滿活力的班群眾。假如我落選了，我也不會氣餒，我會做一個好學生，協助班長及班委做好工作。

　　同學們，如果你們相信我、支持我，就請你們伸出可愛的小手，投上神圣的一票吧！

班級文藝委員競選稿 篇16

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　Hello，大家好!我叫。今天站在講臺上的不用說都是來競選班委的。

　　我們都是剛踏入初一的新生，由于老師的講課方式。作業難度的增大。不免會認為在班里學習像一道墻，讓你不能看到外面豐富多彩的世界;在家里，書像一口井，是你永遠也逃避不了的現實;一副副高度數的眼鏡架在你的鼻梁上，你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂應該并存，在書海和快樂地海洋里自由遨游。

　　我們大家彼此都互相不太了解。因為我平時比較喜歡唱歌，所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競選成功的話，我一定會用哪迷人的歌聲把你陶醉;用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動;用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國里去逛一逛。開展的一系列游戲會吸引你的注意力，把你從疲憊之神那里引出來，用一對彩色的翅膀，把你送往快樂的海洋，讓你打開眼界，不就的將來，你就會發現你的腦子變得更加靈活了以便同學們對初中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的初中生活盡自己一份微薄之力。當然了我也很想有一個能鍛煉自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神圣而又寶貴的一票吧。相信我，沒錯的，請讓我給你插上一對想象的翅膀，讓你飛得更高，看的更遠，從疲勞之海中回到快樂的彼岸。

　　我的演講到此結束。謝謝大家!

班級文藝委員競選稿 篇17

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，今年10歲，是五年級一班的學生。今天，我很榮幸地站在這里，向大家展示我自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的機會。今天，我要競選的職位是學校文藝委員。

　　我認為，我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂，4歲開始學習古箏和舞蹈，以后又學習了唱歌和書法等，尤其擅長彈奏古箏，我曾與中央音樂學院教師袁莎在人民大會堂同臺演出。辛勤的汗水換來了點滴成績，5歲那年獲青州市“八喜杯”少兒器樂大賽二等獎，6歲獲山東省第四屆少兒才藝大賽金獎，7歲獲新二中校慶器樂大賽一等獎，8歲獲青州市廣場文化系列活動一等獎，20xx年我作為中國古箏奧運助威團的成員參加了北京“天下箏會”活動，今年7月底又順利通過了全國音樂考級古箏十級。我還多次參加舞蹈比賽并取得了一定的成績，今年六一兒童節我和我的同學表演的舞蹈《荷花舞》受到了老師和同學們的一致好評。我還獲得了青州市“新創宜佳杯”書法大賽三等獎。由于各方面表現比較優秀，20xx年被濰坊市教育局評為濰坊市“雙合格”活動好兒童榮譽稱號。

　　各位領導、老師、同學們，如果這次我能競選成功，我會用我的熱情和智慧協助老師搞好校園各項文藝活動，我會和大家一起，盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落，決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功，我也決不氣餒，在今后的時間里，我一定會積極參加學校的各項文藝活動，發揮我的長處，為校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量！

　　謝謝大家！

班級文藝委員競選稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!

　　今天站在講臺上，能夠和同學們在一起競選班干部，我非常高興。我這次競選的職務是文藝委員。在二、三年級，我曾經擔任過我們班的班長，本來我想再次競選班長這個職務，但是我又想應該把更多的機會讓給那些沒當過班長的同學。而且我認為不能光說的好好的自己卻做不到，擔任班委首先應該嚴格要求自己，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好人好事，做好班級工作，積極做老師的好幫手。

　　我，作為21世紀的少年，要努力做到德智勞美全面發展，積極豐富自己的課余生活，學好一些特長，本領。我的愛好很廣泛如：我在各種比賽中獲得的成績，四川省聲樂比賽榮獲二等獎，樂山市樂器比賽榮獲一等獎，二胡已考過十級……

　　文藝委員不僅應該愛好廣泛、樂感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能全心全意為大家服務，幫助同學共度難關!

　　假如我被當選了，我會在工作中勤勤懇懇，任勞任怨牢記：“水能載舟，亦能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會廣泛了解大家的心愿，有事與大家商量，與大家學習!

　　大家又出你手中寶貴的一票，讓時間來證明我的實力!

　　謝謝大家!