競選班干部演講稿小學五年級(精選18篇)
競選班干部演講稿小學五年級 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天走上講臺,為的是競選班長職務。因為,班長一直是我的向往,我想為大家服務,我想成為老師的得力小助手。
我上課雖不積極發言,但從不吵鬧。我雖寫作業的速度有些慢,但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好,但為今我已有二十多張獎狀,有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小,但我對地理、歷史、哲學、生物頗有興趣,也略懂一二。
我既然想當這個班長,就要做一個好榜樣,帶好頭。我相信,我也有資格當班長。
有人說:"當班長特別累!"
還有人說:"當班長影響學習!"但是,我不怕!因為,在我會大家服務時,我也會比以前更加努力學習。
當然,如果我當上班長,我一定負起責任,首先一定做到自己上課不講話,認真聽講,積極發言;再次,我會讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時,落下一根針也聽得見;讓班上的干凈衛生永存,課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個"家"永駐;讓班上同學團結友愛,互幫互助;讓我更好地協助老師,努力幫助同學們解決不足之處;我會......總之,我會盡自己的全力,來當好班長,管理好班上各種事物。
班長、班長,一班之長。我不敢說自己是Best,但我敢說我將全力以赴,做好老師和同學們溝通的橋梁。但,如果我落選了,也說明我還需不斷自我糾正,不斷進步,達到要求,我更不會氣餒,下屆再選。
最后,我真誠地希望同學們向我投上高貴的一票,我也愿意做同學們的忠實"仆人"。
我的演講完畢,謝謝大家!
篇3:競選班干部演講稿小學五年級
各位老師,同學們:
大家好!我叫[],是x年級x班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進[]小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
競選班干部演講稿小學五年級 篇2
尊敬的謝老師,親愛的同學們:
大家好!我要競選班長,我的理由如下:
自從入小學以來,我一直是我們班的路隊長。我工作認真負責,每次放學我認真帶好隊。
競選班干部演講稿小學五年級 篇3
親愛的同學們:
你們好!
在班里,我是一個平凡的小女孩,我并不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助她們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是副班長。
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!
競選班干部演講稿小學五年級 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,我競選的職務是勞動委員,雖然我對其他的方面沒有太大的優勢,可是對勞動就不一樣,因為我很愛勞動,我原本在家里就幫媽媽干家務。而且我又干得非常干凈。記得有一次,姐姐的廠子要比賽勞動誰最勤奮,不過要求是12歲以下的兒童干,姐姐看我很勤奮就讓我去了,我自信滿滿的
上去了,面對比我大的哥哥姐姐們我一點也不還怕,而是勇敢的上去了,他(她)們一說開始,我用我火熱的勞動激情贏得勝利。
同學們請讓我為你們服務吧!讓我用我的勞動的激情為你們服務,為我們的教室服務。
同學們請把你們手中寶貴的一票投給我吧。謝謝!
競選班干部演講稿小學五年級 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我想競選班級元首班長。
首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都 是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。 我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。 記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求更好,只求最好.
競選班干部演講稿小學五年級 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我想競選衛生委員,因為我很愛干凈,又擔任過兩個學期的委生委員。所以我有足夠的經驗可以帶領大家把班級的衛生提高。我不敢說我是最合適的但我想我可以。
我覺得,擔任衛生委員必須達到以下幾個條件:
1.樂于助人,關愛集體。
2.互幫互助,熱愛勞動
。3.位同學樹立一個好榜樣。給班級爭光。我覺得以上條件我的具備。
假如我是衛生委員我會嚴格要求自己,每天以身作則。假如我是衛生委員我要讓同學們熱愛愛勞動。假如我是衛生委員我會每天管理好班級的衛生情況,把教室打掃得一干二凈。 我會用行動證明我的能力。同學們如果你支持我,信任我,給我機會,那沒清為我投上一票,謝謝大家。
競選班干部演講稿小學五年級 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫圣李時珍的故鄉蘄春縣。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過班長,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物,班長應該具有統領全局的能力,我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實干和巧干,使自己的能力服務大家,鍛煉自己。
謝謝大家!
競選班干部演講稿小學五年級 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
我叫沈銳喆,今年8歲,是實驗小學2年級(11)班學生。今天我想競爭小隊委。
我有下例優點:1.每天不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作.2.能認真學習,按時完成作業.3.能與同學團結友愛.4.關心集體,積極參加各項活動.5.熱愛勞動.我也有一些缺點:有時遇到事情,膽子比較小,上課不積極發言、動作太慢。今后一定要克服這些缺點,更加努力,好好學習,天天向上.
請相信我,投我一票!謝謝大家!
競選班干部演講稿小學五年級 篇9
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
又是一個新的學期,又是一個新的開始,一切將重新開始,這個學期,紀律委員--是我要競選的班干部。
我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點,在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!
紀律委員,不言而喻,就是要管紀律,做同學們守紀的榜樣,如果當上了紀律委員,我會把班級的紀律管的井井有條,我會鐵面無私,不因為誰是我最好的朋友,就會原諒他的過錯。
作為一個干部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個成語叫“以身作則”,竟然當上了干部,所以應該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會好起來;不然的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級也會被帶的很亂。
如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心,因為自己總有一天會評到的,就像愛迪生發明電燈一樣,即使第一百次失敗了,但第一百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應該堅持不懈,這樣就會成功。“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!
競選班干部演講稿小學五年級 篇10
親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是路隊班長這個職務。我不需要介紹自己了,六年的時間足以讓大家了解我,對我有一個評價。
我今天站在這里是想和同學們說一些我心里的話;“我想當上這個班長。”我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級,假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,繼續努力。
競選班干部演講稿小學五年級 篇11
親愛的同學們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家!
競選班干部演講稿小學五年級 篇12
老師同學們:
今天班上舉行競選班干部,我想競選的職位是班長。
我競選班干的理由是:
一、學習不錯。我在班上的學習成績應算是名列前茅,能起到榜樣學習的作用。
二、管理能力強。我能監督管理好班上的每一位同學,同時能做好班長本職工作。
三、我關心集體。每次同學們寫完作業之后,我都幫同學們收齊作業,工工整整地疊放好,并送去給老師批改。當老師批改完后,我又把作業搬回來,發放到同學的桌子上。每天下午放學后,我都一一檢查班里的每一個角落,衛生是否打掃干凈,桌子是否擺放整齊,窗戶、門板是否關好,還要去檢查清潔區的衛生狀況,不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚后才能離校回家,并且天天如此反復,從不間斷過。
四、我樂于幫助別人。有一次上體育課跑步時,我們班有一個同學不小心摔跤了,當時,體育老師又不在場,不知是誰提議說:“我們送他去醫院吧,可是這兒離醫院較遠,誰都無法背他去。”后來我決定去向老師報告,老師叫我把他背上來,說:“要快一點處理傷口。”于是老師又叫我背那個同學到醫務室,擦了擦傷口,還是沒有好轉。校醫只能把那位同學送去醫院。我也陪他上了救護車。在醫院里,我陪在他身邊,安慰他說:“別擔心,這種傷過幾天就會好的。”“后來,他的爸爸媽媽來了,連連感謝我說:“謝謝你,要不是有你地幫忙啊,現在都不知道啥樣了。”
五、我熱愛生活。我會管理好同學們遵守學校規章制度,提醒他們按時作息,適當玩游戲,健康綠色上網,積極參與體育運動,按時完成作業。讓同學們一天的生活多姿多彩,有聲有色,讓我們班各方面表現都排列在全校首位。我在班里各方面很出色,我完全能勝任當班長,請同學們投我一票吧,謝謝!
競選班干部演講稿小學五年級 篇13
各位同學大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部,團干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的特長幫助同學和水電1045班集體共同努力進步。我很榮幸上一學期全班同學和張老師能給我擔任班長的機會,在過去的一年中,我付出了很多,當然我也收獲了很多。
首先我來總結一下我上一學期的工作,學期開始時我起草了:《安徽水電學院1045班班級管理制度》《安徽水電學院1045班班級紀律要求》《安徽水電學院1045班衛生值日安排表》等文件并得到了同學們的大力支持。學期中我班和0938班共同開展了題為《倡導文明言行·構建和諧校園》......
上一學期我們水電1045班在系學生會的各項總評中以絕對的優勢,在全系總評中排名第五,其中我班的“倡導文明言行,構建和諧校園”團日活動還獲得了水利系第一名的好成績,班級內務一只是水利系第一名,班級早操、晚自習也一只是水利系前三等等。
我從小學到現在基本每年都擔任班干部,但我一身干凈,沒有“官相官態”,<第一范文網“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部,團干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
你們放心,彈劾我不會像劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自于宇宙中空氣的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自教導員,班干部,團干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
同學們,你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
競選班干部演講稿小學五年級 篇14
這天,很榮幸我能走上講臺,和這么多樂意
為班級作貢獻的同學一齊競選班干部職務。爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”所以,我想給自我一個鍛煉的機會,一個成長的機會,一個展現自我的機會。
想必一個最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功,我都會讓自私、無知遠離我,只有憑著拼勁,為大家著想,為班級做事,才配得上班干部這個響當當的旗號,才能夠讓他成為同學們心中向往的亮點。
假如我有幸當上班干部,我會首先改變自我,以身作則,與同學們友好相處。假如我當上了班干部,我會將同學們的利益放在第一位,讓同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了,只能說明我還有許多缺點,我不會灰心,也不會氣餒,我將繼續加強自我完善。
我只是想擁有這個機會,用關愛使我們三(3)班這個奮斗的團體變得更加完美,更加和諧。期望大家能支持我!
競選班干部演講稿小學五年級 篇15
親愛的媽媽,哥哥姐姐弟弟妹妹:
大家好!
今天我競選來了。相信大家都認識我——。為啥說不叫老師和同學呢?因為我覺得我們大家就生活在一個大家庭里。我有必要為這個家出點力,做點事,使我們的家更快樂更幸福!
我想:我有能力協助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關系。其實,班干部就是服務員,我的服務絕對會令你滿意。如果各位對我不滿意,隨時可以換人。你們放心,我不會死賴著不走。
都說是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的服務員!
最后,我希望大家支持一下,不支持也沒關系。這點挫折,我幼小的心靈還是挺得住。謝謝!請鼓掌!
競選班干部演講稿小學五年級 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫萬煒琪,我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。
因為我跑步很快,聲音洪亮,體育當然也不錯。所以,我想競選體育委員。如果我當上了體育委員,我會為班級爭光,為學校爭光,為集體爭光!
大家都知道,體育委員當然是要負責班里的體育事務,包括做操、上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮,因此,我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質:一、自己要具有良好的體育條件,取得過優秀的體育成績;二、要有強烈的責任感,熱心為班集體做貢獻,熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作,熱心主動地幫助有困難的同學;三、嗓音要響亮。
我覺得我自己就具備上述要求,是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都非常優秀,幾次次參加學校、街道、區和市的田徑運動會都取得了優異的成績:共參加過6個體育項目,每個項目都取得了名次,共獲得了5次第一名,一次第二名!這不僅為班級體和學校爭得了榮譽,而且也證明了我在體育方面不容爭辯的勢力!另外,我一貫地樂于助人,關心班集體,具有很強的集體榮譽感。還有一點,就是我的嗓音非常響亮,加上我7年的舞蹈功底,體操動作也做得非常規范,因此,我是班里最合適的領操員。假如我能夠當選,我一定會加倍努力的。
請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!謝謝!
競選班干部演講稿小學五年級 篇17
敬愛的老師、同學們:
新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班干部。
做一個合格的、優秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學習, 上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手, 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
競選班干部演講稿小學五年級 篇18
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是張婧欣,我要競選的崗位是班長。我競選當班長是因為我熱愛集體,有班級榮譽感,以及強烈的為班集體服務的意識,具備較強的管理能力與溝通能力。平時,我積極參加學校組織的各項活動,并且學習成績良好。因此,為了更好地為班集體服務,提高班級在學校與年級的競爭力,同時在新的起點上更加嚴格地要求自己,我要競選班長。
首先,我認為班長這個職務最重要的是管理好班級,讓班級能夠有一個積極向上、良好的學習環境,使同學們能夠愉快地在班里學習與生活。其次,班長要履行好自己的的職責,建立起老師與同學溝通的橋梁,及時把同學們學習中的問題和在學校生活中遇到的困難反映給老師,幫助學校與老師把對同學們的要求更好地轉達給同學。第三,建立一個團結有力的班干部隊伍,包括學習委員、生活委員、宣傳委員、大中小隊干部,和各科任代表。經常討論、研究、解決班級問題,并積極協助老師工作,配合學校和老師搞好班級活動。
因此,我要更加嚴格地要求自己,不斷提高自己的工作能力。在為班級更好地響應學校號召,完成學校布置的各項任務與要求,爭取優秀班集體,提高同學們參加班級活動的積極性等班級工作中貢獻自己的力量。
希望老師、同學們能夠支持我,謝謝大家!