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學生競選學生會演講稿

發布時間:2022-09-01

學生競選學生會演講稿(精選9篇)

學生競選學生會演講稿 篇1

  各位主席、部長,各位同學們:

  大家晚上好!

  今天我想要競選的是秘書處副秘書長一職,昨晚上交申請表后,我又思考了很長時間,在學生會的這一年,我到底收獲了什么或者說學生會帶給了我些什么,這一年的工作,打打電話、搬搬器材、寫寫稿子,似乎都沒什么技術含量。但慢慢的,我豁然開朗,因為同樣的情況也出現在我高考之后,這時候我才發現,我已與熱愛母校一般得熱愛土木學院學生會。

  因為熱愛,我會留意別人對學生會的風言風語或是益語箴言;因為熱愛,我會期望自己的力量可以對學生會帶來哪怕一點點的改變。

  今天我站在兒,不想談未來的具體工作,因為承諾在未實現之前都是空話。我只想告訴大家,既然我用一年的時間才找尋到這份熱愛,那我就會竭力爭取將這份熱愛回饋給土木學生會。

  希望在座的各位能給予我肯定。

  謝謝大家!

學生競選學生會演講稿 篇2

  大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  平時我在班里,是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結同學、助人為樂。

  經過一年的學生會工作,我認為學生會是一個“神圣”的工作。能有機會為學校的老師和同學們服務,還經常開展一些有意義的活動。

  如果我能當選學生會干部,我將努力做到:

  1、全心全意為老師和同學們服務;

  2、我會更努力地學習和工作,爭取不斷提高自己的工作能力;

  3、維護我們美麗的校園環境,積極主動地從我做起。

  加入主席團,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!

  如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!?

  謝謝!

學生競選學生會演講稿 篇3

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!首先感謝大家能給予我這次競選的機會!我是初一(三)班的唐龍,今天我競選的是文藝部副部長一職。我會盡最大的努力得到大家的認同。

  我從小就可稱得上是一個“文藝青年”。從小喜歡繪畫,上學后對文學和繪畫都有著獨特的熱愛。我喜愛文學,喜歡那富有哲理,包含人生感悟的句子;我喜愛繪畫,愛那能觸動心靈的美好畫面。我不是最優秀的,也十分清楚自己甚至有些靦腆,但是,我一定會將自己對繪畫、對文學的熱情投入到工作中去,我會進一步完善自我,積極組織活動來豐富同學們的課余生活。

  文藝部是每位同學都可以展露才華的舞臺,主要的`工作職責就是組織豐富多彩的活動以充實學生的課余生活。盡管如此,依我拙見,文藝部舉辦活動要注重以下幾點:1。組織的活動要有水平,有檔次,能夠使大家從中有所感悟;2。組織活動要與現在的學習結合起來,使學生在活動中增長知識;3。組織活動要有創新,引起同學們的興趣,盡量讓更多的同學參與。4。玩不能忘記學習,中學生的我們還是應以學習為重,組織活動時要玩時盡興,適時收度。

  也許我很稚嫩,我的想法也還不成熟,但我會虛心向同學學習,會進一步提升自己的素質,以飽滿的熱情、創新的思想、真誠的服務投身到文藝部工作中,為豐富同學們的文藝生活盡一份微薄之力。

  也許目前再多的言辭都只是夸夸其談,唯有行動能證明,我會盡自己最大的努力,用實際行動來證明自己!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,希望各位老師、同學們能給予我一個為同學們服務的機會。

  我的演講完了,謝謝大家!

學生競選學生會演講稿 篇4

  尊敬的各位老師、各位同學:

  大家好!我叫張可心,擔任七年級十一班班長。我很榮幸能站在這里參加學生會主席的競選,在此希望大家支持我鼓勵我。

  今天雖然我的競爭對手都是一些精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力。我有足夠的自信與能力來擔任這個職務!我相信:有正確的思想作指導,工作自然出成績。作為一名學生干部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。在學習上,我對自己的要求十分嚴格,能夠正確處理好工作和學習的矛盾,對我來說學習與工作能夠互相促進,學習給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我總結經驗,不斷進步。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個團隊的優秀來自干部的領導和全體同學的共同努力。

  首先,我有熱情,它讓我快樂地投入所做的事情中。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務于同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!

  其次,我有經驗,它會讓我成熟地面對工作。多年的班級工作,讓我把為同學們服務視為自己生活的一部分。

  第三,我很自信。有句話是這樣說的:"自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。"在遇到困難時,心中是有一個信念"相信自己"正因為我的自信,才會把每一件事做的更好。

  阿基米德說過:"給我一個支點,我將撬起整個地球。"而我也想說,請大家給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望,以切實的行動和大家一起做好學生會的各項工作,希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵。

  謝謝大家!

學生競選學生會演講稿 篇5

  大家上午好!我是來自八年級一班的~~~,能夠站在首屆學生會競選臺上,我非常榮幸!

  首先,我認為,學生會主席需要一定的管理能力、創新能力和自我修養。從小學至今,我一直擔任班干部,積累了大量管理經驗,小學時期的大隊委生涯更是使我變得積極開朗,樂觀大方,具有強烈的組織榮譽感和責任感。在學習中,我勤奮刻苦,次次獲得級部前十名的佳績。在課外活動中,我愛好廣泛,參加了計算機、征文、演講、彈吉他等多種活動。

  如果我榮幸當選旗城學校首屆學生會主席,我一定會在抓好課內學習的基礎上,組織開展一系列課外活動,比如,組織文學社,開展各類興趣小組,進行各類比賽,使同學們在取得優異學習成績的同時使學習生涯更加豐富多彩,絢麗繽紛。

  如果我榮幸當選,將抓好學校的紀律衛生安全,使學校整潔、美麗、大方。并適當引進募捐活動,帶領同學參加志愿者協會,培養同學們的愛心和智慧。使“德行天下,智慧人生”的校訓在同學身上完美的演繹!

  我認為,主席并不只是一個稱號,它更象征著一種責任,一種挑戰,而我,周凌宇,已經做好了準備,期盼著為~~學校增光添彩,為~~學校騰飛貢獻自己的力量!

  給我一份信任,我會回報二十份滿意!

  希望以你我的努力,締造一個騰飛的~~學校!

  我的演講完畢,謝謝大家。

學生競選學生會演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自初一五班的鄧德宇。非常榮幸能站在這里參加本屆學生會的競選,我競選的職務是學生會副主席。我知道,今天的舞臺高手云集,群星璀璨,個個實力非凡。但我相信自己的能力,因為有志不在年高!

  我從小學到現在一直擔任班長,而且有三年大隊委和大隊長經歷。我學會了怎樣為人處世,怎樣協調好各部門之間的關系,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,使我積累了相當的管理經驗和領導能力。我也慢慢培養了責任、包容、細致、沉著、大氣、創新的自身素質,而這些正是一個學生干部必備的涵養。

  我的興趣也很廣泛。我參加過學校組織的各項活動,在活動中盡情施展自己的書法、作文、演講、運動才能。在歷屆的學校春季田徑運動會上,我分別取得過短跑、仰臥起坐、壘球項目的冠軍,我還參加過省級的乒乓球比賽,獲得過國家級書法比賽的大獎。今天我為大家帶來了我的一幅書法作品———“自強不息”,我希望大家能夠和我一樣,做自強不息的新一代學生,帶領我們的學生會自強不息,一路向前!成績屬于昨天,挑戰存在未來。

  假如我當上副主席,我會發揮副主席的協助功能。協,就是協調。我會架起上下溝通的橋梁,搭起左右聯系的紐帶。助,就是輔助。我會鼎力輔助主席,并能獨擋一面。

  我會主張學生會分年級管理。因為每個年級有每個年級的特點,比如我們初一就會著重于行為習慣和小學生到初中生的角色轉換的管理,初二、初三也各有他們的特點。

  總之,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,為學生會的建設盡心盡力!

  老師們,同學們,請給我一個機會,我將還你一個驚喜! 謝謝大家!

學生競選學生會演講稿 篇7

  尊敬的學校領導:

  我是大一xx班的一名學生,我是x人,我叫。

  我性格開朗,出事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會”我想大家鄭重承諾,:“如果我入選成功,我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務,讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體,在學校管理中起很大的作用,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為同學老師服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。是個很好的鍛煉自己的機會。

  假如我成為一名學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,我進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事,要進一步提高責任心,再工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,多聽別人的意見,做到有錯就該,多接受別人好的意見,堅持自己對的原則。

  在學生會利益面前,堅持以學校。大多數同學的利益為重,決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華,我是一個北方的女孩,從小生長在小鎮的我有著農民一般樸實的性格,我堅信樸實的行動是成功路上的基石,只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。

  希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值。

學生競選學生會演講稿 篇8

  大家好!我是xx級系XX班的,今天能夠站在這里首先要感謝領導、學生會給我提供這樣一個平臺。為此我感到很幸運,因為有這樣一個好的平臺來表達自己進入大學的一個心愿:“我真心希望能夠加入校學生會,成為領導、老師、同學服務的勤務員。因為我有這份心愿,有這股熱情,有這份責任心。”在這里我鄭重承諾:我將盡力完成領導、老師和同學們交給我的任務,成為學校信任和同學們信賴的一份子。

  學生會是連接學校與學生之間的橋梁和紐帶,是傳達學校治學理念、治學方法、治學思想、治學靈魂的渠道,是反映同學思想動態、解決同學生活中的實際困難、加強同學間師生之間學習和學術交流的重要平臺,是學校與學生之間上傳下達教師與學生之間、同學與同學之間信息傳遞、交換、共享的平臺。我將盡職盡責,以飽滿的熱情、頑強的意志建設好學校與學生之間這座橋梁、這個平臺。

  如果這次我進入校學生會,我將繼續發揚我一貫遵從的理念之上、敬業至上、敬業為魂、善于合作、盡職盡責的人生理念,進一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,提高責任心,工作中要積極進取、大膽創新、虛心向他人學習,不斷改進工作方法,積極聽取領導和同學門的意見。我要以身做責,以“奉獻校園,服務同學”為宗旨。真正做到為同學們服務,在學生會利益前,我必須堅持以學校,以同學們的利益為重,決不以權謀私。我知道,再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功支路的鮮花。

  既然是花,我就要綻放;既然是樹我就要長成棟梁,既然是石頭,我就要去鋪成大路;既然我是院學生會一員,我就要盡心為同學服務。拿破侖曾經說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵。我立志成為一名優秀的將軍。”我相信在領導的信任同學們的支持下,我的學生會工作會更上一層樓。站在這里我沒有別的選擇,唯有飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入到工作中去。

  不管最終我能不能進入校學生會我都不會有任何的遺憾,因為我已經盡全力去做了,結果對我來說并不是很重要的,過程和經驗才是我真正的老師,當然我也不會對自己失去信心,我相信我是最棒的。謝謝!

學生競選學生會演講稿 篇9

  “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自

  我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

  由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

  同時,我會學習并設計代表學;蛘咄瑢W們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

  可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

  同學們,讓我們一起奮進吧!

  但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

  不!我肯定地回答:不!

  我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

  那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

  因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

  謝謝!我的演講完畢!

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