高一班干部競選演講稿(精選17篇)
高一班干部競選演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很高興能站在這里競選班級干部,這次我競選的是我們班的班長這個職位,希望能夠為我們班做出一點自己的貢獻。
首先作為班級的一員,我了解這個班級,熱愛班集體。我上學期擔任語文課代表,老師和同學們都對我的工作有很高的評價。做老師的得力助手。我的學習成績也不錯,我還有很多課余愛好。讀書和畫畫是我最喜歡的。我畫畫曾經在比賽中得過一等獎。
我也十分清楚,在擔任班長的過程中,一定會遇到很多的困難,但是我一定不會畏難,我會積極主動的去面對困難,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,盡自己的能力去解決它們。
如果這次我真的能當上班長,我會處處做同學們的榜樣,做到以下幾點要求:
(1)我首先要學習好,只有保證自己的學習好才能更好的為大家服務。
(2)講衛生,作為班長,要給同學們做好榜樣,有一個良好的衛生習慣,保護周圍環境。
(3)要懂禮儀,班長作為一班之長,代表的是班級形象,所以我一定會以身作則,以禮待人。
(4)認真做好班級每項工作,做好老師的助手,同學們的表率。
當班長,是對我的一次鍛煉,希望同學們給我一次機會,投我一票,謝謝大家。
高一班干部競選演講稿 篇2
尊敬的老師,各位同學們:
大家好!
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:
1、不能用威嚴去鎮住同學們;
2、應該搞好人際關系;
3、應該團結同學與同學融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學的利益為準則;
6、要積極向老師反映班內的情況;
7、及時提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關心同學要有責任心;
10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
高一班干部競選演講稿 篇3
親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此,正因為我了解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
高一班干部競選演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。
如果我當選了,我會做到執法如山。在任職期間,會辦好幾件事:
1、結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個后進同學。
2、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
3、每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。
一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。
同學們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!
高一班干部競選演講稿 篇5
為了更好地體現公平公正的原則,最近我們班上組織了一次競選班委的活動。我在經過一番艱苦的思想斗爭后,決定參加這次活動。我競選的職位是勞動委員。
記得,那天是星期二,在我之前已經有好幾位同學表述了自己想競選的職位。雖然之前我已經無數次在家里練習過上臺如何演講,可是輪到我的時候我還是十分緊張。我結結巴巴地說起了我的演講詞:“我叫李旻宇,今天我站在這里競選的職位……是勞動委員,做班干部……可以幫助老師和同學們做一些事情,當好老師的小助手。”說著說著,我就不再那么緊張了,“其次,做班干可以更好地鍛煉自己的組織能力,這是課堂和書本中學不到的。我參加勞動委員的競選是因為,我是一個愛勞動、愛幫助同學的人,也愿意幫老師分擔一些工作。我希望成為班干以后,在行為上嚴格要求自己,成為同學的榜樣。第三,我希望當上班干能更好地為同學服務。請大家為我投上寶貴的一票吧。”
說完演講詞,我輕松了許多,有一種解脫的感覺。老師統計票數后公布,我得到的票數超過了班級人數的一半以上。我如愿以償地當上了勞動委員。我非常感謝同學和老師對我的認可。我想對同學們說:“我既不是鮮艷的花朵,更不是強壯的大樹,我愿意做一塊石頭,為大家鋪路。我一定不會辜負你們對我的信任,我會用自己的努力來回報大家,更好地為同學們服務,讓我們團結一致,共同成長。”
參加班級競選,我不僅得到了一次鍛煉自己的機會,也明白了班委干部的擔當。
高一班干部競選演講稿 篇6
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是六(4)班的,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。
高一班干部競選演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
你們好!
只要功夫深,鐵杵磨成針。我已在學習的世界里“修行”多年,在五年一班這個“江湖”上,已經鼎鼎有名了。這次,我還要力爭上游,爭得一個新的職位,那就是學習委員。記住我的大名,我就是林武鉉。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我這回想取得“學習委員”的稱號,必定是來之不易的,但我相信,只要我努力,肯定能成功。我的成績可以算是名列前茅,作文可是得過全省的二等獎哦!我特別棒的學科是數學,成績可沒下過九十分,很多人都很崇拜我的,嘻嘻!這項工作可是關系到全班同學的成績和學習;關系到老師的教學狀態;關系到全校的總體情況,所以這項工作可是不容小看的呀。如果我當選了學習委員,我會孜孜不倦地教大家知識。要是大家有不知道的地方,我會細心地教導;假如有同學沒有完成作業,我會認真督促那位同學補好作業;如果班上亂哄哄的,我會組織全班同學讀書、看書。我在這里透露點小機密:想學好語文要多讀書、多背誦、專心復習、預習課文;想寫好作文要多看書、多積累、多練練筆;想學好數學要多做計算、多鞏固、多思考。
怎么樣,這些機密還有用吧,想知道更多的話就投給我這神圣的一票吧!我這可不是王婆賣瓜—一自賣自夸。請相信我吧,你的成績會突飛猛進的。認真是我的風格,耐心是我的品質,我肯定是你的不二選擇。謝謝大家的支持!
高一班干部競選演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是,咱們又見面嘍!
伴隨著春日的陽光,我很榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞臺”。大家一定猜到了,我要競選的職務是班長。這次來參選的不是女中豪杰就是男中大俠,高風險!不過,我已經有了百分之百的信心。下面,我就來介紹一下我的才能吧!
我認為我很適合做班長哦!我已經有了多年的“工作經驗”,而且我的學習成績也不錯。我積極參加學校組織的各項活動,如:運動會、跳繩比賽、象棋比賽,并且都取得了優異的成績。此外,我還能團結同學,使全班38名同學都有一個良好的學習環境,共同在一個溫馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介,你們對我更有信心了吧!
我還是個很負責任的人呢!如果你把什么事交給我,那你就放下你那顆飛來飛去的心吧,我保證幫你完成任務!
我知道,再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,如果我當選了,我一定會言必信,行必果。首先,我會建議老師多組織一些戶外活動,鍛煉我們的生存能力。我也會幫助大家解決學習上的問題,做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組,使我們都有一技之長。
假如我沒被當選,我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足,好好改進,爭取下一次為同學們服務的機會。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的努力!請大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!
高一班干部競選演講稿 篇9
親愛的同學們:
大家好!我是五(1)班的,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力,并且我的學習非常非常的差,但是我想競選上紀律委員,為我們班做出一點貢獻。
如果我競選上了紀律委員我會作到幾點:
1、上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學和老師多提意見,我會多多管住自已。
2、我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3、下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔。
4、不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔,如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。
高一班干部競選演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
高一班干部競選演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家好!在這秋風送爽、丹桂飄香的季節里我們迎來了新的學期,同時也迎來了我們五(4)班的班干部競選。此時此刻我站在這里心情很激動,也很緊張。不為別的,就為了這次班干部的競選。
我是個活潑開朗的女孩,善于和同學交往。在班級里,雖然我的學習成績不是最拔尖的,但是我是一個刻苦學習、團結友愛的人,還是老師的好幫手。
假如我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在張老師的帶領下,我們大家共同努力,充分發揮每個人的聰明與智慧,我們五(4)班一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班干部,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習作為一種樂趣。
如果競選成功,我會用滿腔的熱忱去幫助同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!希望大家能把手中那張神圣而又寶貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望的。謝謝大家,我的演講完畢!
高一班干部競選演講稿 篇12
老師、同學們:
大家好!今天我能夠站在這個講臺上競選學習委員,既激動又高興!
我學習很好,常常獲得班上的第一名。我寫的字也很漂亮,同學都說我的字是用尺子寫的,其實不是啦!今天參加競選,還讓我想起了一句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得我一定可以當上這個將軍的。
假如我競選上了學習委員,我可以讓學習好的同學去幫助和那些學習跟不上的同學,讓他們的學習好起來,讓我們五年級_班能在五年級組成為最優秀的班級!
假如我競選上了學習委員,我可以在班上成立一個學習小組,每四個人一組。大家可以在下午課外活動時,提出一些大家不會的問題,然后再互相交流、互相體會,曠大我們的學習范圍。
假如我落選了,我也不會沮喪。我會找出讓我落選的缺點,然后慢慢改正,爭取下一次可以競選上。
最后,我真心希望大家可以投我一票,讓我當你們的學習委員。
謝謝大家!
高一班干部競選演講稿 篇13
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家好!
這是一個充滿活躍氣氛與凝聚力的班級,能生活在這樣的班級里,是我們每一個的榮幸。我面對這同學們一張張熟悉的面孔,可以開開心心地參加這次的競選。我競選的是副班長。我堅信,憑著我的勇氣和信心,足以得到你們的信任與支持。
我叫陳雨欣,是一個性格活潑的學生。我今天的成績,都來自于班級、老師、同學所給予的。班級給予了展現自己的機會;老師給予了我許多文化知識和堅韌不拔的毅力;同學給予了我無限勇氣和友情。我還是一個認真仔細的學生,什么事情我都要做到讓老師、同學信任及放心,并且要求自己高度完成,不能馬馬虎虎、隨隨便便,我會展現給你們一個認真仔細的我。遇到不一致的想法時,我會征求你們的寶貴意見,相信在你們的幫助下,我會不斷地改正自己的缺點,不斷地完善自我,成為一個品行兼優的好學生。遇到困難,我不退縮,以平和的心態相對待,與朋友們一起度過難關。做好同學的好伙伴,當好老師的得力助手。
對待版內活動,我又該怎樣做呢?首先,我會與其他班長一起計劃,讓合適的人去干適合的事,建立起合理、有序的班級,樹立起一個優異的好榜樣。其次,我會做一個與大家一起齊頭并進、相互幫助、團結友愛的學生。
路遙知馬力,日久見人心。如果我競選失敗了,我不會氣餒,這說明還有需要我改進的地方,我會繼續努力加油,搭建起我們永不言敗的班集體!
一個良好的班級,就如一棵小苗一樣。不但需要一名優秀的班主任,還需要老師的助手——一支班干部隊伍。如今的班級在老師們同學們的“澆灌”下,變得井井有條。假如我競選成功了,我不會拿官職來炫耀,而會做好老師們同學們心中“五光十色”的伙伴、助手。
讓我們一起眾志成城,一起飛躍巔峰!希望大家能夠信任我、支持我,謝謝大家!
高一班干部競選演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好。
這天我競選班干部。我參選的是班長的職務。
請大家支持我,我明白班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最適宜的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它能夠鍛煉我的膽量和我的潛力,也能滿足我為同學們服務的愿望。我有能讓大家投我票的七大優點:第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還能夠。第三點,我會熱心幫忙同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,能夠在跟大家一齊玩的時候,同時提高大家的業余愛好。
同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。
謝謝!
高一班干部競選演講稿 篇15
很慶幸我能站在這里發表我的演講。
目前,二班陷入了一片混亂之中,群龍無首。
所以,從現在開始我將接受減少自習課噪聲的艱巨任務,這對于我來講,是一個機會,因為小生平日嗜玩成性,心不在焉,缺乏穩重,很容易走火入魔,同時這也是一個挑戰,因為二班自由之氣猖獗,我也擔心本人無才無德,惹得人心生恨意,乘得夜黑風高之際,殺之以解心頭之恨,所以就像魯迅先生所言,我是一個猛士,敢于直面慘淡的人生,正視淋漓的鮮血。
因此,我希望在我執政期間,下方的有黨人士或無黨人士等各種政治身份的人積極配合鄙人的領導,展示我們后現代青年的特有氣質。君子和而不同,求同存異大家都明白言歸正傳,我們一貫認為學習好了即可,班級管理唯一目的是給大家一個優良的學習環境,否,我們不僅僅不能放松班級管理,恰恰相反越是藏龍臥虎,越應該加強管理。
同心山成玉,協力土變金。所以請大家多多關心班級利益,這也是一種優良得品質,叫做責任。在未來的一段時間里面,我必然會犯下各種各樣,五花八門,慘不忍睹的錯誤,那時請大家伸出自己或黑或白或長或短或粗或細的手指,當面自責在下,在下一定不會殺之以絕后患,我一定會虛心接受大家的意見,不會無視你們的,因為我也曾經被無視…畢竟人無完人,我們都應該聽取別人的意見,前提是你們說出來意見。
關于大家利益的自習課,我認為鴉雀無聲可能只有老艾在場才會出現,但是也請大家明白小聲談論的利害,我們身在理科實驗班,討論已成為常態,但也一定一定注意時間地點。在時間地點吻合情況下,我們提倡因為一道題而吵得面紅耳赤,甚至大打出手,只是不要傷及無辜,畢竟刀槍無眼人的生命只有一次…
但是,請大家嚴肅的反思一個問題,老師在講臺上正襟危坐,我們在下方唇槍舌戰,昏天暗地,這是一種什么行為,這是一種小學生都不會做的行為,我們都應該反思自己,在過去得日子里是否做到了問心無愧,當然,過而能改,善莫大焉。
本著為大家過濾噪音的功能和服務項目,我認為,班里氛圍不應該太過壓抑,只有在輕松,愉快的狀態下,才能發揮我們的最佳才能。
希望在多年以后,回首往事,在我們在座的各位腦海中,關于二班,僅剩溫暖二字。
高一班干部競選演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是金海岸小學四年級三班的班長--張宸熙。非常榮幸能有機會站在這里,競選優秀小干部這一榮譽。
首先非常感謝老師對我的肯定,以及各方面的幫助、指導。感謝同學們,對我工作的支持和配合。(鞠躬)
我是一個陽光開朗、勤奮上進、熱心于班級事務的好少年。我不僅對自己嚴格要求,認真學習,帶頭遵守班級紀律,成績一直名列前茅。而且我還在各個方面主動幫助同學,是同學們眼中的熱心腸。
我還是老師的得力小助手。每天早晨,當別的同學還在家里吃飯休息的時候,我卻早已來到學校幫同學們開門、搬凳子,風雨無阻從不間斷。每次班級有活動,我都會主動把家里的相機帶來,給同學們留下精彩的瞬間,有時還會讓媽媽一起來幫同學們拍照。作為班長,我積極維持班級紀律,為同學們營造一個良好的學習環境。
另外,我關心集體,團隊榮譽感強,踴躍參加各項活動。校運動會上,我表現優異為班級爭得了22分。市運動會開幕式上,我和同學們上臺表演展示學校風采,為學校和班級爭得了榮譽。這段時間,我積極備戰市直小學生運動會,在50米、100米游泳比賽的最后一次選拔賽中,取得第一名的好成績。現在,我每天都在刻苦訓練,爭取為學校和班級再次爭光。
在校外,我還積極參加各種社會公益活動。“世界水日”我和同學一起參加了社區組織的節水、護水宣傳活動。為傳遞愛心,我還參加了由日照日報社、日照慈善總會主辦的愛心漂流瓶圓夢活動,向困難兒童捐贈了書包、水壺、鉛筆、本子等物品。
這就是我,一個自信、勇敢、有愛心的好少年。請大家記住我的名字:張宸熙!為我投出寶貴的一票吧!
高一班干部競選演講稿 篇17
親愛的的老師、同學們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級-
我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!