高一競選班長的演講詞(精選18篇)
高一競選班長的演講詞 篇1
老師、同學們:
大家好!
今天,作為高一XX班幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰主席團!?
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班里擔任紀檢委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。?
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事,但是,如果連一個班的事都處理不好,怎么會處理好整個學校的事呢
加入主席團,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!
如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!
謝謝大家!希望大家支持我!
高一競選班長的演講詞 篇2
各位同學:
下午好
在這個新組建的班集體中,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日,部分同學可能還不認識我,也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓,名?乃取不同之意。我來自于原高一(3)班,原任其班班長?傮w上講,有較強的責任意識和領導能力。
攻讀學業,提高自己,接受高考的檢驗,走向美好的未來這一共同的目標,使我們相聚在一起。能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫助,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環境,結成一個勇于攻關,不懼挑戰,眾志成城的戰斗集體,對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人,想法各異,愛好不同,要使學校的安排得到落實,各項活動能正常,優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,為班集體的穩定、團結與發展做出實事。
此時,一定有人想要問,我為什么愿意擔任班長一職。
其實,要長篇大論地言辭說,我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。例如,上學期多次集體買書,每次總能以1元或半元的優惠拿到書;蛟S對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少,那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。成功學家卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”自信是第一步,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當然,能力也很重要,我的信心與能力永遠是成正比的。
班長一職,需要較好的領導能力和責任心。
具體來說,首先最基本的是態度,在工作中敬業奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。作為一個學生干部,更要的是以班集體利益為重,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基本素質,要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份責任,熱愛工作,自愿犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。策劃能力,學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。
權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長,一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權、慎獨、慎微,自覺的接受來自各方的監督。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。
我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任”提案,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
同學們,選票就在你們手中。請細細斟酌,透出最正確的一票吧!
謝謝大家,我的演講完了!
高一競選班長的演講詞 篇3
首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來競選班長。
今天,我們高一二班向全校傳達了一個堅定的聲音,那就是我們永遠都不是一個松懈的集體。
我認為,班長不只是個稱號,而是個光環,是份責任,是份支撐!班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人。
鄙人不才,初中時曾任兩年班長職務。隨著時間的積淀,我總結出一套管理方法:
我借鑒世界500強企業的管理模式,采用類似西周的分封制度,即:班長與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的主管。
舉個例子:大掃除時,有位同學不知道他的勞動成果是否合格,那么他就應當首先找到他的主管或者衛生委員,由他們自行決定是否合格。
這樣層層分封下去,不僅可以節省班主任的時間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。
這就是我的管理方法。
人沒有十全十美的,即使我勝任班長,也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會帶領我們班走出一條由特色的道路,創出一個有特色的高一二班,放手發動同學,鼓勵大家大膽提出意見,調動同學們的積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體!This is our victory!
高一競選班長的演講詞 篇4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我是崔智杰,我非常想競選班長,因為是初次競選班長,我的心情既激動,又自豪。
我以前有一些小毛病,比如我有時上課會做一些小動作,經常多嘴,老師講課我經常左耳朵進,右耳朵出,導致我的成績一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當上了班長,我會把那些壞毛病統統改掉。
如果我當上了班長,我會團結其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點,如果我當上了班長,我不會讓我們班級扣分,每周都能流動紅旗,最終獲得五星班級的稱號。
如果我當上了班長,我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起,讓差生變成好學生,我會好好學習,努力變成更好的學生。
當老師批評學生時,學生的心理會產生一些陰影,如果我當上了班長,我會成為老師和學生溝通的橋梁,讓學生的心理不會遭受陰影。
要是我落選了,就證明我還有缺點,我也不會放棄,下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧,請給我一個機會。
謝謝大家!
高一競選班長的演講詞 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什么做得不對之處,歡迎大家能給我指出。
謝謝大家!
高一競選班長的演講詞 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
我想大家認識我了吧,但大學里十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說一下我競選班長的原因:
第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!
第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
第三:我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!
第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!
以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。
謝謝大家!
高一競選班長的演講詞 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選班長的職位,很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲“班長”這個稱號。
老師說現在有些班長都“不稱職”,但我相信,我會當一個合格的班長。我當上班長之后要維護班級的衛生和紀律,制止打架瘋鬧的行為,做個有愛心的人,還要學會寬容。在學習上無論哪方面都要起帶頭作用。我現在還有些缺點,相信當上班長以后,我會努力改正這些缺點,取長補短。我還要改掉同學們的一些缺點,建設一個和諧、美好的班集體。無論干什么,先征求同學們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的班長。請大家相信我一定能做個優秀的班長。
希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!
高一競選班長的演講詞 篇8
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。
我擔任過班干部,有擔任班長的經驗。這是優勢,正因為在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;
2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;
7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;
8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
高一競選班長的演講詞 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興能有機會站在這里發言。我要競選班長這一職務。我覺得班長不僅是一個稱號,它更是一份職責。它需要一位能干的,有責任心的人來擔任。
拿破侖說過一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵!比绻恳粋人都懷有一顆上進的心,那么人人都可以當將軍。我就是那個想當“將軍”的好士兵。
我之所以想競選班長有幾點原因:一是我學習不錯。二是我上進,樂于助人,能吃苦耐勞。三是我有許多愛好。我對自己的學習要求比較嚴格,在生活中我是開朗,活潑的。我也有一些缺點,盡管人無完人,但是我也在努力改正。
如果我成功當上了班長,我會盡到班長的責任。小到管理衛生,大到監督同學。在課堂上,我會認真聽講,積極舉手發言,做同學的榜樣;課余,我會成為同學的好玩伴,不擺架子,與同學打成一片;如果同學學習上遇到一些困難,我也會耐心解答,絕不盛氣凌人;在閑暇時,我也會和同學一起探索大自然的無限奧秘……我還會和同學一起創辦一個興趣小組,專門討論生活中的小事,發現生活中的美。
然后,我還會做老師的小助手,幫忙拿本子,發本子,管理好班級秩序,班級搞活動時積極參加……只要老師吩咐,我會第一時間照辦,絕不讓老師失望。
對于競選班長,我也有一套自己的原則:全心全意為班級服務,不擺架子,不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的,大家可以一起監督我。
當班長,難免也會犯錯。如果我在“辦公”時失誤了,我也不會遮遮掩掩,我會大膽承認錯誤,并及時改正。
如果是花,就要散發芬芳;如果是露珠,就要滋潤大地;如果是風,就要推動船只;如果是班長,那么我就要做一位出色的!
這是我的心聲。我愿意為班級貢獻自己的一份力。
但是,如果我失敗了,我也不會氣餒。因為我知道成功是靠一點一滴磨礪的結果。我不會為此而止步,我會不斷努力,研究“兵法”,等待下次“凱旋”!
“天行健,君子以自強不息!蔽視粩嗲靶。請大家相信我,給我一個磨礪的機會吧!請大家投上寶貴的一票!我的演講完畢,謝謝大家!
高一競選班長的演講詞 篇10
敬愛的老師、親愛的同學:
大家上午好!
我叫,今年十二歲,我第一次站在臺上演講,我要競選班長。我此時此刻無比激動,十分緊張,你會問,我為什么要競選班長,因為我想為班級服務,為班級貢獻力量,為班級爭奪榮譽。班長是一個令人向往的職位,俗話說:”不想當將軍的士兵,不是一個好士兵!”我就是那個想當將軍的士兵。班長要有能力,有愛心,幫助老師、同學。我相信我有能力當一班之長。我熱情開朗,團結同學,擁有愛心,我的語文、作文很好,同學們有不會的題可以來問我,我會一一為你們解答。當然金無足赤人無完人,我也有缺點,因為我的成績很好,有些瞧不起差生,不過,如果當了班長,我一定會改掉壞毛病的。
假如我當上了班長,我會用旺盛的精力,清醒的頭腦為班級服務。幫助同學提高成績,時不時我會舉辦一些朗誦、演講等等的活動,如果一些同學打架了,我會幫助調和。我想我們應該當實干家,不要那些修飾的詞語。當然,我也會落選,但是我不氣餒,我落選了就說明我還有缺點,我將改正缺點,下次繼續競選。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要當老師和同學的橋梁,謝謝大家!
高一競選班長的演講詞 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選班長。以前我雖然沒有當過班長,但是我相信自己的能力,我才有勇氣站在這里。
上個學期,我在我們班里擔任副班長,我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師、同學們的信任與支持,我憑著極大的熱情和沉穩的處事,贏得了老師、同學們的贊揚。期末曾多次獲得“五星級學生”的榮譽,這使我積累了許多經驗,而對于班級工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。
以前在參加班級管理的過程中,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能問心無愧。在管理的同時,更要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人? 如果我能夠成為三(4)班的班長,那是一種榮譽,更是一份責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,更有積極的工作態度。如果我有幸當選,我將會以身作則,嚴格要求自己,認真做好本職工作,更多地為班級著想,更好地為同學們服務,積極做好老師的小幫手,讓我們的班級在新的一學期更上一層樓!如果我沒有當選,我也不會泄氣,而是會繼續努力,爭取下次競選的機會。我還會在今后努力提高自己的能力。
我的演講完畢,謝謝大家!
高一競選班長的演講詞 篇12
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
今天我站在臺上參加班長競選很緊張,前幾天我跟爸爸媽媽說我不想參加競選了,因為要站在臺上演講,但是我確實很想當班長,所以最后鼓足勇氣,還是站上來了。
時間過得很快,我們小三班的親愛的老師和同學們在一起已經三個月了,在這三個月里,爸爸媽媽都說我長大了,越來越懂事了,見了老師,同學和家長都會主動打招呼,回家吃飯不剩飯,放了學按時完成作業,我還開始照顧我的小妹妹了;在這三個月里,我認識了很多新的老師和同學,我學會了很多新本領,比如很多漢字,很多首新的兒歌,我還學會唱黃梅戲,在學校里和同學們在一起是最快樂的時間;在這三個月里,除了學好課堂知識外,我還是語文和音樂課代表,幫老師同學收作業,我是廣播體操的領操員,還參加了班級足球隊和學校舞蹈隊,并且最高興的是運動會上獲得了50米的金牌。所以,我很喜歡學校的生活,也很喜歡我們小三班的老師和同學。
我知道班長是班級的代表,除了自己做好,還要更主動的幫助同學,帶大家一起做好。如果我能當選班長,我會學習上更認真刻苦,成為班上的模范;如果我能當選班長,我會更主動的服務同學,幫助同學,讓我們班的同學在一起更快樂,一同進步;如果我能當選班長,我一定會是老師的好幫手,盡自己的最大能力,讓班上的各項工作進展順利。
老師和同學們,請支持我,無論能否當選,我都很高興,因為能和你們在一起!謝謝!
高一競選班長的演講詞 篇13
尊敬的老師和親愛的同學:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
高一競選班長的演講詞 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫林妙龍,今天能在這里競選班干部,我既高興又自豪。
其實做班干部已經是我一年級以來的夢想了,雖然我在一二年級時沒有當上班干部,但是我在三四年級都當上了班干部。今年我上了六年級,我也還想再當班干部。
雖然我上課時,舉手回答問題也不算多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被老師批評、被同學們會笑話。但是,這個缺點我以后一定會改正的。
如果我這次當上了班干部,我會成為老師和同學溝通的橋梁。我的成績也算不錯,我也會在班上幫助一些遇到難題的同學,幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學們能夠投我這寶貴的一票,相信我,我一定能行!
要是這次班干部競選我沒被選上的話,說明我還有一些地方做得不好,我一定會改正這些不好的缺點,讓自己更加優秀,下次更加努力的爭取。
謝謝大家!
高一競選班長的演講詞 篇15
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是XX班的,我很榮幸能站在這里發言,我現在有點緊張,但更多的是激動,我要競選的是班長這個職位,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力,
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,上小學以來,我連續四年都是三好學生,并且一直當班長。不知道同學們會不會讓我繼續連任呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一個要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學,教他們學習方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,一起進步,共同成長。
我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力,
老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。
高一競選班長的演講詞 篇16
擔任班長已經兩個月了,在這段任期之前有過辛苦也有過很快樂的事情,非常感謝大家兩個月以來的支持,以及對我干過的傻事的包容。今天再次再次競選班長,無論結果如何,我都會欣然接受。
今天借這個寶貴的機會讓我把我想對大家說的心里話一吐為快吧,這也是我對我們班同學未來生活的一份希望。
我們來到大學已經度過兩個月的時光,大家在進入大學之前是帶著怎樣的憧憬與夢想進入校園的?是否還能記得之前對大學生活的設想?如果曾經的自己被時間所消磨了,那么請迅速調整自己,馬上把理想中的自己找回來。
我希望我們班的同學在幾年大學生活中能有所收獲,擁有自己的愛好與獨立思考的能力,不要隨波逐流過著漫無目的的生活。正式因為無法按照自己的意愿來生活,所以我們會覺得每天很累但是也不知道自己忙了些什么。正是因為我們屬于非師,我們能夠擁有更多想法與空間來發展自己的喜好與能力,喜歡語言的同學可以去學習語言,學習語言絕對是實用的投資;喜歡音樂的同學可以去學習樂器,來陶冶自己,為文學創作提供更多情感體驗;愛美的同學可以去學習專業的化妝,鍛煉身體,讓自己更加美麗與健康。青春是屬于我們自己的,青春是值得我們拼搏與創造的,只有更多拼搏與創造的青春我們才會留下更多美好而又無悔的回憶。在走出這個學校的時候我們才能夠與眾不同,獨當一面,活出自己的精彩。
在此之外,我希望同學們能時刻保持一個平穩的心態。一個平常心,一是可以避免自己情緒化,影響自己正常的判斷力 ;二是能夠看淡得失。屬于自己的東西永遠是自己的,無法得到的不要過于強求,與其為可有可無的爭端弄得身心憔悴,我們不如著眼于身邊,用自己的能力守護好身邊的人。
最后,在這兩個月中,我們班級的活動也取得了累累成果,像乒乓球賽,新生歌手賽我們班同學都有取得名次,其他活動大家也都是積極報名,很多活動報名都是爆滿狀態讓人十分欣慰。尼采曾經說過:人生的偉大,在于是一座橋梁而非目的,是一個過程而不是一個結果。我希望大家參與活動更多享受活動的過程,只要愿意為班級出戰,無論結果怎么樣,你都是好樣的!
雖然這兩個月的班長工作有很多缺陷跟漏洞,也有很多不成熟的地方,但是我相信我能夠繼續擔任班長帶領大家進步,我也相信大家在不斷成長!
競選班長職務演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
幾年的朝夕相處,相信大家對我有所了解。今天我站在這里競選班長,原因有二:
其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業的老師分擔一些日常事務。
其二,我想為全班親如手足的同學出一份力,發一點光。為我們這個團結友愛的班集體盡自己一點微薄之力。在這里,我不妨王婆賣瓜,先自夸一下:我性格開朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰困難。我不僅有較好的語言表達能力,擅長寫作,更有較強的責任心和組織能力。我珍惜集體榮譽,尊重每一位老師,關愛每一位同學,樂于奉獻,愿意為大家服務。
是花兒就要綻放,是金子就要發光。一個人只有在奉獻中才能提升他的價值和快樂。有一位名人曾經說過:“如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。”我愿意是露珠和綠葉,把我們的班級的園圃裝扮的更加多姿多彩,生機勃勃。
如果我競選班長成功,我一定會一如既往地用《小學生守則>>嚴格要求自己,以身作則,在學習上百尺竿頭,更進一步;在處理班務上兢兢業業,盡職盡責做好老師的幫手,當好班委會的領頭雁和同學的代言人,為我們班爭光添彩。
如果我在這次競選中落選,我也不會氣餒。這說明我在一些地方還不盡如人意。在今后的學習和生活中,我會更加嚴格地要求自己,自我完善,爭取下次當選。
尊敬的老師,親愛的同學們:就班長這個職務而言,我也許不是最優秀的人選,但請你們相信,我絕對會是最努力,最盡職的那個人。真誠而自信的我期待大家手中那寶貴的一票。
謝謝大家!
高一競選班長的演講詞 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是一個品學兼優的好學生,連續四年都當班干部,連續被評為“三好學生”、(什么獎項)為班級取得了很多好成績.但成績只代表過去的輝煌,它不能成為居功自傲的資本.而這些成長經歷,為我日后能更好的勝任中隊長的職責增添了一份自信.因為俗話說:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵,不想當班干部的學生就不是個好學生.”工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”.所以我想競選中隊長,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動,從而更好地帶動同學們的積極性。
讓我們的校園生活多姿多彩,為我們的班級取得更好的成績.流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力.既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!相信我,我一定會成為同學們信任的中隊長!親愛的同學們,尊敬的老師們,請把手中寶貴的一票投給我吧。
高一競選班長的演講詞 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,這天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班群眾,同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持,多謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自我,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,用心參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自我的行動去影響身邊的同學。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,然后我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我必須會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢,多謝大家!