學生競選班干部主題演講稿（精選17篇）

學生競選班干部主題演講稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　我是來自_年級三班的___，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。

　　我覺得我的學習成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。我在_年級的時候當過班上的班長，所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中，我們班也曾多次獲得過全年級第一，說明我們是有能力的，那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽課，課后認真復習。

　　如果我競選成功了在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，而且在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見，并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功，當然我也會做好下一屆競選班長的準備!

　　我知道我不是非常的優秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同學們的意見，和我自己的決心，我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病，從而做到一個優秀的班長。

　　希望大家能支持我，謝謝!

學生競選班干部主題演講稿 篇2

　　大家好，我是---。上了小學,在老師的教育下,同學的幫助下,我各方面都有了很大的進步，我覺得我能當班干部.平時我有很多缺點，但是我也有很多優點：

　　1.遵守學校各項規章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作。

　　2.能認真學習，按時完成作業。

　　3.能與同學團結友愛，同情、幫助有困難的人。

　　4.關心集體，積極參加各項活動。

　　5.熱愛勞動.不怕臟，不怕累。

　　但是我也有一些缺點：有時遇到事情，膽子比較小，今后一定要克服這個缺點，更加努力，好好學習，天天向上.如果大家選我當班干部，我一定會全心全意為大家服務，為班級爭光。

學生競選班干部主題演講稿 篇3

　　今天，我很榮幸站在講臺上發表演講。我為此感到非常自豪。當然，也不是沒有學生的支持和老師的關心和鼓勵!

　　班長是一個許多學生都很期待的職位。它需要一個有潛力和愛心的人來承擔它。我不敢說我是最合適的，但我敢說我會努力!工作鍛煉了我，生活塑造了我。戴爾·卡耐基說過：“不要害怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己能夠勝任這個職位�！彼�以我相信我有這個職位的潛力。

　　首先，我有信心成為一名優秀的班長。我的學習成績還不錯。我必須在群眾中有威信和影響力。其次，我有管理班級的潛力，敢于承擔責任。如果我能當班長，那么我一定要能吃苦耐勞，嚴格要求自己，管理好班級，提高學生的學習成績，使我們班成為全年級最好的班級。而且我的性格很好，不會輕易發脾氣，絕對能滿足班長的親和力要求。本人熱情開朗，熱愛群眾，團結同學，有愛心。

　　如果我競選班長，我會嚴格要求自己為同學們樹立榜樣。我相信，通過我們的共同努力，我們能夠充分發揮每個人的聰明才智，使我們整個班級成為團結進取的群眾。

　　如果我競選班長，我會把班級活動作為展示我的特長和愛好的地方，把學習作為一種樂趣，在群眾中互相幫助。

　　如果我競選班長，我會精力充沛、思路清晰地做好工作，互相幫助。

　　如果我競選班長，我會成為同學們的好朋友和老師的好助手。馬要千里迢迢跑一趟，才能知道自己是不是好馬，人要通過百事可樂才能知道自己是不是棟梁。我將用我的實際行動來證明我的潛力。既然是花，我就開放;既然是樹，我就要長成柱子;既然是石頭，我就鋪路;因為是班干部，我將成為一名優秀的航海家!流星的光輝來自天體的磨擦，珍珠的光輝來自貝殼的眼淚，班級的優秀來自班干部的領導和全體學生的共同努力。

　　我想我們都應該是實干家，不需要那些華麗的詞藻去修飾。如果我失敗了，說明我還有很多不足，我會繼續完善自己。

　　班長是老師和學生之間的橋梁。他能給老師合理的建議，把老師關心的事情傳達給學生。我必須主動為學生服務，分擔老師的煩惱。給我一個鍛煉的機會。我會經受住考驗的。我相信，通過我們的共同努力，我們可以充分發揮每個人的智慧。我們班的工作一定要出色，我們班一定要上一個臺階!

　　請相信我，支持我，投我一票，我一定做到，謝謝!

學生競選班干部主題演講稿 篇4

　　新學期開始了，班上要選班干部。我是一個熱愛班級，關心集體的小女生。我自己非常想當班干部，當班干部可以嚴格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己更加有自信心。我想當的職位很多，我最想當的是體育班長。因為我喜歡這份工作。以前也干過，也非常熟練。工作起來更是輕車熟路沒有距離感，會做的更加好。請同學們投我一票吧，我不會讓你們失望的。

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

　　我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的`深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的`就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急�！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

學生競選班干部主題演講稿 篇5

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好!

　　我叫___，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經英語課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。

　　其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

　　其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的__班。徹徹底底當一個平民班長，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為___競爭勤奮向上的優秀班集體。

　　我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的高中三年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我愿間挑戰自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。

　　記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結尾：不求更好，只求。

學生競選班干部主題演講稿 篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我已經不是第一次站在這個講臺上演講了，但是我從來都沒有被競選上班干部，我也不知道為什么。其實我身上還有很多優點的，比如我熱愛班集體、熱愛勞動，對老師交待的事情認真完成，能團結同學、助人為樂。

　　今天我想競爭的班干部是：語文學習委員，戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務�！�

　　如果我當選了語文學習委員，我將努力做到以下幾點：

　　1、上課時積極舉手發言。

　　2、我會更加努力地學習，認真對待每天的作業，做好班級的學習榜樣。

　　3、全心全意地為同學服務，做老師的好幫手。

　　4、維護我們美麗的校園環境，積極主動從我做起。

　　人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，害怕會出錯，怕同學笑話。從現在開始我決定改掉膽小的毛病，爭取做到上課積極舉手發言。假如我競選班干部成功，我將做好班上同學的榜樣，請大家相信我，為我投上這寶貴的一票吧。

　　謝謝大家!

學生競選班干部主題演講稿 篇7

　　你們好!

　　我是--班的---，我很榮幸能站在這里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

　　我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

　　假如我當選了班長，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。

　　記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你�！笔堑模�我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。

學生競選班干部主題演講稿 篇8

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我叫___，站在這神圣、莊嚴的講臺上，我想要說的是——我要競選的班長。雖然，我知道班長不是那么好當的，但是，既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大路;既然是學生，我就要去競選班干部!

　　小學以來，我一直很向往能當上班長。我覺得我有能力當上班長：

　　一，我的各科成績都較優秀;

　　二，我愛幫助同學;

　　三，在班里，我的人緣還可以，應該很容易服眾吧;

　　四，我有責任心，會努力完成老師交代的任務。

　　假若我成功當上班長，那么我將全心全意地投入到這份工作中，不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學們的溝通的棟橋梁，把同學對老師的想法告訴老師，把老師對同學們的意見告訴他們，使老師與學生們的距離越來越近。我是老師的好幫手，會常常幫助老師批改作業、試卷等，讓老師輕松一些。

　　假若我成功當上班長，那么我自己也要以身作則，成為同學的好榜樣。我會利用課余的時間來給學習跟不上的同學補習，同學們有求，我必應。我相信，我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛生、紀侓等，努力讓班級不扣分，每星期一都能拿到流動紅旗，使流動紅旗不再流動，在我們班扎根柱營。

　　假若我成功當上班長，我會在班里組織一些活動或比賽，增加同學們對學習的興趣，讓同學們更加熱愛學習。

　　親愛的老師、同學們，請投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!

學生競選班干部主題演講稿 篇9

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　伴隨著金色的秋天我們也迎來了三年級的新學期，開始了我們新一輪的班委競選，我競選的目標是：我們三年級一班的副班長。

　　我們現在的班級是暑假后重新組合的新集體，可能有些同學對我還不是很了解，站在大家面前的我是一個開朗活潑，學習成績優異，興趣愛好廣泛，樂于助人，極具愛心的陽光女孩。參加這次競選就是想通過大家給我的信任和鼓勵，為班級和同學們多做些事情，做一名銳意進取，全面發展的優秀小學生。入學兩年多以來，在老師的精心培育下，我成績優異，德智體各個方面都取得了很大的進步，每個學期都被評為“學習小標兵”，學習之余，我喜歡彈鋼琴，今年已取得了五級鋼琴證書，我還一直堅持聲樂的學習，今年也已取得了六級的聲樂證書，另外我還喜歡畫畫，讀課外書，打乒乓球等，另外還有個小秘密，那就是：我更喜歡熱情周到的為同學們服務。琴聲宛轉悠揚，歌聲清脆悅耳，多才多藝的我愿意熱心的為同學們服務，做一名最優秀的副班長，成為老師最得力的小助手。當班長是一種榮譽，更是一種責任，一定會面臨各種各樣的挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，成為老師和同學們之間溝通的橋梁。如果我能競選上副班長，我一定不會辜負老師和同學們的期望，盡職盡責的把班級的`各項活動做的盡善盡美，讓我們的班級永遠躋身于全校先進班級行列，帶領我們三年級一班步入新的輝煌。

　　我自信，我成功!真誠的希望老師和同學們多多支持我，讓我有機會感受奉獻的快樂!

學生競選班干部主題演講稿 篇10

　　各位同學、老師：

　　我是涵妮，想必通過上半年的學習生活，大家都已經認識我了。我來自美麗富饒的江南水鄉——宜興，自從我懂事起，從電視里、雜志上、大人的口中對上海就有了初步的印象，上海的新銳繁華、上海的前沿時尚、上海的國際化、還有上海的美食，這一切都深深地吸引著我，于是我帶著夢想和求知欲來到了這個城市。而緣分使然，讓我在晉元附校又遇到了你們，6(3)班，一個朝氣的團體，和你們在一起，我時刻感受到大家對學習的沖勁，對各項集體活動的熱愛，在生活方面的獨立自主，我也一直在受到這種正能量的影響，努力進步著，使自己變得更好!

　　佛說人與人今生在紅塵中的相遇是經過了前世五百次的回眸，那么我和各位能在一個教室里同窗3年半，何嘗不是冥冥中上天安排的緣份。夢想是生命的航標，也許將來的我會揚帆大洋彼岸，讓夢想遠航。所以我非常珍惜這一段時間和大家相處的初中生涯，那是人生中不可復制的一部分。

　　自從我來到我們班后，我一直想更好地融入這個集體，能用自己的綿薄之力為大家、為我班服務。我想競選學習委員這一職務，我希望通過我的努力讓班上同學的成績差距拉小，讓大家分享我有效的學習經驗，幫助一些學習上有困難的同學，平時做好老師的小幫手。除此之外，我還想努力讓我們班的各種紀律更好，讓同學們之間更有文明禮貌、，讓我們的班級變得更整潔和美麗。

　　同學們，在這三年里，在我們班，我希望大家同心協力，手拉手，盡情放飛我們的夢想，激昂我們的青春，讓大家一起努力，共同成長!讓我們的青春之花在晉元附校開放得更加艷麗!我的演講完了，請大家投我一票!謝謝大家!

學生競選班干部主題演講稿 篇11

　　大家好!今天我想競選---，現在我很緊張，又很激動，這個位置是一個許多同學向往的職位，也需要一個有能力的人來當，我想我有這個能力。也很迫切的需要這個鍛煉機會，很希望大家能給我一個表現自我的機會!

　　我認為---不僅僅是一個小稱號，也同樣是老師與同學之間的橋梁，是老師的助手之一。

　　假如我當上了，作為班委的一員，我一定會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;協助老師，做同學工作帶領同學。

　　假如，我沒有當上，我也不會氣妥，我一定會繼續努力。

　　泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現自我的舞臺給我個服務同學的機會!

　　同學們，請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

學生競選班干部主題演講稿 篇12

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好!

　　今天，我上演講臺的目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講必定是下次的就職演說。

　　當然，每個當班長的都會有自己的優勢，而我的優勢是嘴。我的嘴是一張能說會道的嘴。還有一個機靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。

　　假如我是班長。我會關心同學，熱愛集體。對于成績較差的同學，應該努力去幫助他們;對于同學之間有了矛盾的，我這個班長會憑著自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的朋友;對于調皮搗蛋的同學，我將會發揮自己的權威，做好工作，讓他不再調皮搗蛋，變成愛學習的好學生。

　　當然了，我這個班長光有一個熱愛同學的心，還是遠遠不夠的。有的時候，有的同學是他值日，而我會和值日的一起值日。早上的時候，我會提前到校，把桌子、黑板擦干凈。當上課鈴鐺響起，我就會幫老師把書本搬過去。

　　你們拿著選票的手還是在猶豫嗎?謝謝大家的信任!

學生競選班干部主題演講稿 篇13

　　敬愛的老師，親愛的同學們：　　

　　大家好!　　

　　我是王勃然，今天我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長�！　�

　　又是一個新的學期，我們已經是小學三年級的學生了。媽媽常常教育我說每個人都要有一顆感恩的心，那么，我們就先謝謝我們的老師吧，是她們教會了我們知識和做人的道理，還要謝謝我們的爸爸媽媽，還有許多的親人，他們總是愛護著我們�！　�

　　從小學一年級到現在的三年級，在我們班級這個大家庭，我學到了很多，也收獲了很多，我當過我們的語言班長、紀律班長、衛生班長，今天，我想給自己一個更大的挑戰，我要競選班長�！　�

　　假如我是班長，我會更加努力的學習，積極改掉自己身上的小毛病，努力當好老師的助手，帶動大家好好學習!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!讓老師為我們更加驕傲!　　

　　親愛的同學們，今天競選班長我可能不是最優秀的，我也有許多的缺點，但是我會努力，我的理想是讓自己成為最棒的�！　�

　　如果我能當選，我會努力做個好班工，讓所有老師看見一個優秀的四班!如果我選不上班長，我也不會灰心，我以后會更加努力。　　

　　請大家支持我，!在我們的共同努力下，我們三四班會越來越棒!

學生競選班干部主題演講稿 篇14

　　毛毛蟲變成美蝴蝶，小蝌蚪變成大青蛙，在新的一年里，我也更上一層樓，我長大了。

　　我叫陳思軒，個子不高，卻有點兒胖，圓乎乎的臉，肉乎乎的手臂，粗粗的腿，再加上挺挺的腰板，多么結實的身材，媽媽說我是一只壯壯的兔子。

　　我曾經學過軟筆書法，鋼琴，感覺自己進步還是很大的。這學期，我報了硬筆書法，準備把鋼筆練得更加漂亮。

　　我是一個活潑可愛的小男孩，平時愛打乒乓球和羽毛球，我時卻很安靜，喜歡看搞笑的漫畫，我還對可愛的小動物極富有愛心，有一次，把菜場里買來的田雞放回小溪里，因為動物是我們人類的好朋友，保護動物是每個人的責任。

　　我競選班干部的理由有：第一，遵守小學生守則，遵守校規校紀，遵守社會公德。第二：熱愛集體，關心他人，身體棒，勁兒大，能真正為班級做實事。第三：我辦事認真負責，能力強，能為大家服務。

　　如果我當選了，我一定會把事情干好，為班級爭光。相信我，請大家給我一次機會。謝謝，我的演講完了。

學生競選班干部主題演講稿 篇15

　　敬愛的老師，親愛的同學們;

　　大家好!

　　是一名小學生，名叫x，今天我來競選的職務是當班長。當班長是我從小的夢。今天是我第一次來競選班長，此時此刻的我非常緊張，但也非常激動。當班長是多少人都想當的職務呀!而今天我也來競選班長。

　　我有優點，也有缺點。那我先說優點，我的優點就是記東西記得非常快，也是一個非常文明的小學生;我的缺點是特別小氣，也很看不起差生，但我會把這些缺點一一改正，我一定要做到不小氣，也不能看不起差生。

　　如果我真得當了班長，我會用我旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這一項工作。如果我落選了，就說明我的缺點還沒有改正過來!

　　如果我真的當了這個班的班長。班長能讓我變得更加強大，也變得更加有了責任力。我聽說個名人名言，是戴爾片基說的;“不要怕推銷自己，只要你自己認為你自己有才華，那你就應該有資格提任這個職務，”謝謝大家聽我說這么多多!

　　請大家投我一票。

學生競選班干部主題演講稿 篇16

　　敬愛的老師，親愛的.同學們：　　

　　大家上午好!　　

　　海闊水深，任憑魚兒暢快遨游;云高天遠，任憑鳥兒自由飛行。人生舞臺無限寬廣，人人都應該活出自己的精彩。所以，今天我邁著堅定的步伐，走上這個舞臺，來綻放我的精彩。　　

　　以前的我并不那么盡如人意，甚至在班主任不在的時候惹是生非。所以我恨以前的我，恨我的調皮搗蛋，恨我的任性，恨我不聽老師的勸告。但俗話說：浪子回頭金不換。因此，我決定要改掉缺點，并希望大家給我一次機會。我想全心全意，盡心盡力為班級做點事，所以，今天，我決定競選紀檢委員�！　�

　　俗話說：知己知彼，百戰不殆。我們有足夠的理由相信，一個曾經紀律不好的學生是最了解這一類學生的，我能了解他們的心理，了解他們的“招數”，這樣就能更好地引導他們，幫助他們，使班級紀律更好。同時還排除了一顆曾經不守紀律的“小地雷”，這不是一舉兩得的大好事嗎?　　

　　當然，紀檢委員乃班委中的一個重要職務，假如我當上了紀檢委員，我還會配合各位班委做好班級里大大小小的一些事情。如，排隊時要協助路隊長整理隊伍;組織班級活動時要協助文娛委員保持良好的秩序。我還會協助班長搞一些小型討論會，去發現一些班內存在的問題，并及時解決，讓我們班成為五年級紀律最好的一個班級;我還會成為老師的得力助手……我會做好這一切事情，讓整個班級的同學靜如處子，動如脫兔�！　�

　　但是，假如我落選了，說明我還有許多不足，我將改變自己，不斷改變同學們對我的看法，爭取更大的進步�！　�

　　最后，我在此真誠地希望大家能投我一票，選我當紀檢委員，讓我做大家的知心朋友吧�！�

　　謝謝大家!

學生競選班干部主題演講稿 篇17

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好!今天我來競選班委這一職務。

　　曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初_班的蓬勃活力!

　　從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

　　媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。

　　假如我是班委，我愿當一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到，來自初_班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!

　　同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最 優秀的，但我將來會是最 棒的!謝謝!