班干部競選稿200字（通用15篇）

班干部競選稿200字 篇1

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　我是五年級10班的一名學生，在這個春意盎然的四月份里，我有站到了這里，不為別的，就是為了競選中隊長。

　　我是個活潑開朗的孩子，善于和同學交往，在班級里，我成績優秀，科科都在90分以上，而且準敬，團結同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。

　　假如我是中隊長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長，我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是中隊長，我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是中隊長，我會管好班里的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長……

　　如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

班干部競選稿200字 篇2

　　大家好，我叫，我想競選班干部，理由是：首先，我認真好學，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我在跳舞比賽中曾經獲得過一等獎。

　　我是一個誠實善良的孩子，我做錯了事會主動的承認錯誤。我看到小貓小狗在路邊流浪我總是想要帶它們回家，可惜媽媽都不準。我最大的缺點就是我的膽子有點小，所以我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票!謝謝大家!

班干部競選稿200字 篇3

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　新的學期開始了，班干部又要重新競選了，我要競選班長這個職位。

　　你們問為什么？我告訴你們，我有幾個優勢。

　　第一：和我從一年級就在一個班的同學應該知道，從一年級起，我就開始當班長，一直當到四年級。我懂得怎么當班干部，怎么當好班干部，首先要嚴格要求自己，完成老師布置的作業。

　　第二：我有能力管好班級，我對每一個同學的個性習慣都非常清楚，知道怎么去管他們，怎么管好他們，是他們心服口服的服從我的管理。

　　第三；也就是最重要的一點：我在班上的學習上師“佼佼者”，有一定的帶頭作用，我也深得同學們的信賴與支持。在去年“民主選舉三好優秀”中我以超過半數的票數榮幸的得到了“優秀班干”的獎狀，這足以證明同學們對我的信賴與支持。

　　如果競選成功的話，我會為同學們服務，做老師的得力助手，把大家管得服服帖帖，把班級治理得井井有條。

　　如果大家信任我有能力擔任好這學期的班長，請投我一票吧！

班干部競選稿200字 篇4

　　親愛的老師，敬愛的同學們：

　　大家好！我想擔任五年級三班的班長

　　雖然班長這個職務并不容易勝任，但是我還要競選這個職務。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力助手！

　　假如我當上了班長，我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會認真上課，鈴響之后再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲，只有大聲地朗讀聲，讓安靜的時候，落下一個針也聽得見，爭取在每一周都獲得一面紀律紅旗。

　　其次，我還會嚴格要求自己，上課認真聽講，不做小動作，不會交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，理解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。

　　雖然我以前做事缺乏信心，膽子也特別小，特別在課堂上，老師提問時，生怕答錯，聲音很小，但現在，我已經變了，成為一個活波開朗，積極樂觀的孩子，希望大家能投我一票。

　　但是我如果落選了，說明我還是有許多缺點，我會不斷糾正，爭取進步，也絕不會氣餒。

　　同學們：投我一票吧！給我一次展示自己能力的機會。

　　謝謝大家！

班干部競選稿200字 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們:

　　大家好！我想擔任五年級三班的語文組長。

　　雖然語文組長這個職位并不容易勝任，但是我還是要競選這個職位。

　　我想要競選語文組長這個職位，有幾個原因:第一，我從一年級就是語文組長，積累了足夠的經驗。第二，我得學習成績還算不錯的，我可以幫助這方面學習差的同學。第三,我可以辦一些活動，如辦黑板報,更可以為老師出一把力。

　　當然，除了這些優點，我還有許多缺點。比如說，上課回答問題時聲音很小，積極性不夠強……當然這些都不是問題，我可以改正的。

　　如果我競選成功，我一定會繼續發揚我的優點，不會因為當上語文組長就擺架子，我還可以把我們那一組學習差的同學分成兩個小組，讓學習好的來帶領他們。

　　要是我沒有被選上，我也不會灰心，還會繼續幫助同學們的。

　　請大家投我一票吧！

　　謝謝大家！

班干部競選稿200字 篇6

　　親愛的同學們：

　　大家好！我是，是一個活潑，機靈的小男孩，雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力，并且我的學習非常非常的差，但是我想競選上紀律委員，為我們班做出一點貢獻。

　　如果我競選上了紀律委員我會作到幾點：

　　1上課不說話管到自已和別人的嘴，上課不做小動作，讓同學和老師多提意見，我會多多管住自已。

　　2我們排隊去別的教室上課時，在路中說話的同學點到三次寫一個保證書，如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來，如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。

　　3下課時候不知別人打架，別人打架的時候上去勸架把他們倆分開，然后自已分清事情的來龍去脈，之后給他們講道理，可以減輕老師的負擔。

　　4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧，組織他們把隊站好。

　　我競選上了話就會幫助老師減輕負擔，如果沒競選到我，我也不會灰心相信我，通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。

班干部競選稿200字 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！我是劉備，我非常想競選班長，因為是初次競選班長，我的心情既激動，又自豪。

　　我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，經常多嘴，老師講課我經常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成績一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當上了班長，我會把那些壞毛病統統改掉。

　　如果我當上了班長，我會團結其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，如果我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。

　　如果我當上了班長，我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好學生，我會好好學習，努力變成更好的學生。

　　當老師批評學生時，學生的心理會產生一些陰影，如果我當上了班長，我會成為老師和學生溝通的橋梁，讓學生的心理不會遭受陰影。

　　要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會。

　　謝謝大家！

班干部競選稿200字 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好。

　　今天，老師為我們搭建了一個鍛煉自我的平臺——班干部競選，我怎么能錯過呢?

　　這次，我要競選的是班長。我是一個活潑、開朗的女孩，有一顆熱愛集體、渴望為班級集體服務的心，并且我愿意當好老師的好幫手，努力為班級做出一點貢獻。

　　作為班長，不但要學習好，還要具有很強的工作能力和協調能力，在同學中有很高的威信，我已經連續擔任了兩年的副班長，在管理班級這方面有一定的經驗，所以我覺得我有能力擔任班長。

　　如果我當上了班長，我一定會全身心地投入到為班級、為同學服務中去。

　　第一：團結其他班委成員，當好班主任的得力助手，協助老師管理好班級。

　　第二：廣泛征求同學們的意見。

　　第三：設計表格，由班委成員負責記錄班內同學每一天的表現，學期末作為獎罰的依據。

　　假如我當不上班長，我也不會氣餒，這說明我還有不足，我一定會努力改正，并爭取把所有才華都展示給大家，并一如既往為班級做最大的貢獻。

　　請相信我，投出你神圣的一票吧。

　　謝謝大家!

班干部競選稿200字 篇9

　　敬愛的老師、同學們：

　　新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。

　　我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師表揚和同學們的支持。但是，我知道其實我也有做的不好的地方。在平時的上課當中，我總是害怕老師叫我回答問題，因為我很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班干部。除了這些一外，我還會嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

　　請大家投我一票吧!謝謝大家。

班干部競選稿200字 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　金秋時節，又迎來我們新的學期。我是戴睿妮，和大家相處一年了，大家對我有所了解。

　　我性格活潑，和同學相處融洽;我做事認真主動，勝任老師交待的工作;我學習踏實，能很好地掌握所學知識;我思想上進，能積極參與班級活動。

　　我很高興生活在這個快樂上進的集體里，我愿意為了這個集體奉獻自己的力量，當老師的助手，同學的公仆，在工作上學習上我會更上一層樓。我想當班長，相信我能勝任這個崗位，當然我服從老師安排，不管做什么我都會認真做好。同學們，讓我們一起努力加油吧，將二五班建設為全校學習最好、紀律最好、爭取的榮譽最多的班級!

　　謝謝大家!

班干部競選稿200字 篇11

　　拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。【競選班干部演講稿200字5篇】競選班干部演講稿200字5篇。

　　我認為班長是架在老師與同學之的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦首先，在上小學時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經具有較高的組織能力和協調能力，并有很豐富的經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。

　　憑借這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。

班干部競選稿200字 篇12

　　星期一，老師宣布星期四要競選班干部，我即激動又擔心。

　　激動是因為每個人都有競選的機會，擔心是因為班級里的強手如云，我對自己還不夠自信，怕當不上班干部。在競選的前幾天，我寫好了競選演講稿，做好了充分的準備，因為機會是留給有準備、有勇氣的人的。如果有被選上的話，我一定會高標準要求自己，做好老師的小助手，讓我們的班級更上一層樓。如果沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。

　　時間過得飛快，星期四到了，激動的時刻也到了，開始競選了。同學們紛紛上來演講，輪到我的時候，我的心砰砰地跳個不停，臉紅得像蘋果。后來，我把心靜下來，完全投入到演講當中了。演講講完了，同學們響起了熱烈的掌聲。

　　星期五，老師宣布我當上了英語學習委員，我的心里似綻開的花朵，有說不出的喜悅。恨不得馬上跑回家，把成功的喜悅跟爸爸媽媽分享。在回家的路上，我看看天，看看地；瞧瞧花，瞧瞧草，覺得一切都那么美好，我完全沉浸在成功的喜悅里。

班干部競選稿200字 篇13

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫趙晨博，我是韓愈小學五年級三班的學生。今天我來這里為的是競選班干部，因為我覺得班干部很神奇，很好玩，很有責任感。我覺得我有足夠的能力來勝任班干部這個位置，雖然我以前的學習成績很不好，離班干部的距離特別遠，但我會努力的。我想，總有一天，我會有資格去當我想當的那個職位，讓那些瞧不起我的人，都羨慕我。

　　如果我當上了班干部，我會做到以下這幾點：1.我不會因我是班干部而擺架子。2.我不會驕傲，會友好的尊重同學。3.有的同學的學習成績一直提升不上去，我會輔導他，讓他的成績速速提升上去。

　　如果我沒有被評上班干部，我也不會因為這種小事而氣餒，找到并且改正自己的不足，看看一些那競選成功的同學身上的優點，并且學習那些競選成功的同學身上的優點，取人所長補已之短。

　　請大家相信我，投我一票吧，我一定會把這個班干部的責任管好，不讓大家操心，要讓大家放心。

　　我希望大家能夠支持我，能夠投我一票，讓我成功當上班干部，和你們一起學習，一起快樂，一起健康成長吧。

　　謝謝大家！

班干部競選稿200字 篇14

　　今天班隊課我們舉行了班干部競選活動。這是一件最令我難忘的事。

　　鈴聲一響，大家飛快地跑進了教室，等待老師的到來。方老師一走進教室就在黑板上寫下了競選班干部這五個大字，同學們屏住呼吸，聚精會神地注視著方老師的行動，這時，方老師說：“誰第一個上來演講”。

　　斯形天走了上來，就這樣，一個接著一個的走了上了講臺。可我怎么也不敢上去，就好像鞋底被膠水粘住了一樣。突然，我見何可人也上臺演講了，我默默地想：連何可人也上臺了，我為什么不上去呢？我鼓起勇氣決定下一個就上去講。我拿起稿子，前進了兩步，就感覺手在發抖，心跳也在加速，不過我還是沒有放棄。我快步走上了講臺，看著稿子流利地講起來。很快稿子講完了，下面響起了一陣熱烈的掌聲，因為太激動，我差點流下了淚水。然后我就像一只兔子一樣飛快地跑回了座位。

　　競選班干部的活動結束了，大家都非常大膽地表現了自己，同學們都希望別人能投自己一票，也非常希望自己能成為一名班委，給班級帶來快樂，為班級增光添彩。

班干部競選稿200字 篇15

　　親愛的老師同學們：

　　大家好！今天我想競選，現在我很緊張，又很激動，這個位置是一個許多同學向往的職位，也需要一個有能力的人來當，我想我有這個能力。也很迫切的需要這個鍛煉機會，很希望大家能給我一個表現自我的機會！

　　我認為不僅僅是一個小稱號，也同樣是老師與同學之間的橋梁，是老師的助手之一。

　　假如我當上了，作為班委的一員，我一定會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；協助老師，做同學工作帶領同學。

　　假如，我沒有當上，我也不會氣妥，我一定會繼續努力。

　　泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現自我的舞臺給我個服務同學的機會！

　　同學們，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！