小學二年級副班長競選稿(通用13篇)
小學二年級副班長競選稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,當我走上講臺,我就決定當我們班的副班長,作為老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。
我叫匡貞瑞,是一個“三心二意”的小學生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細細”這是二意,我對同學很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動,我的建議有很多:
班級活動來參加的同學,我會依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會走上去,為他(她)們將和,讓他們學會退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求,是班級里的需求大大提高,我如果當選的話,我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉,和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮,爭取得到優秀班級的榮譽稱號。
我希望大家多多支持我,謝謝!班長競選稿大學班長競選稿
小學二年級副班長競選稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有幸走上講臺,我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長,因為我隨無駕駛全局的氣魄,但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然是一個“二把手”,但畢竟也是班級的“上層”干部,絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此,我的競選口號是:副班長一定要名“副”其實!
我保證做到,在任何情況下,都會“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。
副班長作為班級的一個核心人物,就因該協助班長統御全局。在此之間,我也可以學習一些管理班級的方法。
如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天我站在這里,我非常想對大家說:我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥——副班長。
既然是花,我就要開放;
既然是樹,我就要長成棟梁;
既然是石頭,我就要去鋪出大路;
既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
如果這次競選成功,我就會實行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是:管好課間紀律和課堂紀律,不論上什么課首先自己認真地聽講,起模范帶頭作用。其次管好同學們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是:我是一個非常民主的班長,上任后不擺官架子,與同學們友好相處,不說別人壞話,有什么是不亂做決定,必須和同學們商量好才行。
我上任后的第三把火是:我上任后,如有時間,會協助中隊長一起負責中隊會,幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂,喜歡學習,愛上學習。
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶著微笑走向下一學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?
同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢!
小學二年級副班長競選稿 篇3
親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在那里參加副班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自我:我叫。
首先我認為副班長不只個是稱號,是個光環,而是份職責,是份熱心。我以前在小學時代就多次擔任班干部的職位,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,急同學所急,熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,每一位同學都是這個大家庭的成員,如果我當了副班長,我會盡我所能為這個大家庭服務,為這個大家庭增光,讓你們心的世界完美而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有好處。
其次,作為班級核心人物,一種職責落在我的肩上,我明白,我起好領頭羊的作用,在方方面面,高標準嚴格要求自我。在思想品德學習生活等方面,處處以身作則,決不辜負老師和同學們的期望,這是一種壓力,更是一種動力。在追求進步的同時,我明白“金無足赤,人無完人”,我承認,我此刻還有許多不足,但我渴望老師和同學們能夠毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自我十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信潛力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
最后,我真誠期望大家相信我,支持我,給我這次展示潛力的機會。我相信在我們大家的共同努力下我們班的明天會更加完美!
小學二年級副班長競選稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!
今天站在這里,我是要來競選我們班副班長的,我叫,之前在初中的時候也是擔任過副班長職務的,在班委的工作當中,副班長雖然只是個副職,但是也是一個很重要的職位。需要協助班級的班長,團結各位班委同學,做好整個班級的工作。
作為班委的一員,假如同學們給我機會,選我當副班長,我自己無論是學習,紀律還是工作方面,都不能懈怠,要積極做好,這樣才能更好的帶大家做好班級的工作。在學習上,我要積極向上,不能拖后腿,不能因為說是副班長,有工作了,就懈怠了學習,畢竟只有把學習這件大事搞好,才能更好的為同學們服務。在紀律方面,我更是要遵守學校的紀律,還有班上的紀律,這樣我才能夠有資格監督同學,不能說我一邊監督著同學,一邊還自己犯錯誤。像做值日的活動,我覺得我們班委更是要接過最苦最累的那一部分,從自己做起,這樣同學們才能跟著做好。
作為副班長,更是要團結同學,在之前的軍訓中,我也是認識了很多同學,不單單是我們宿舍的同學我已經很熟悉了,其他的同學我也認識很多,可能有些比較內向比較少話的同學,我們都是沒有怎么說過話,但我想今后我們還是會有機會更多的聊學習聊生活的。同樣的作為一名班委,更是要和同學們一起多溝通,而不是只是自己做自己的事情,只有了解了同學們的想法,這樣才能更好的做好班級里面的工作。在活動上,我要起帶頭的作用,積極的參加,積極的組織,作為一名班干部,是要起帶頭作用的,只有我們班干部先帶了頭,才能更好的組織同學們一起參加。
來到了高中,學習是我們的重點,但是我還是想來競選副班長來鍛煉下自己的能力,現在有這么一個機會,我也不想錯過,雖然說大家對我并不熟悉,也不了解我的能力怎么樣,但是我想我站在這里競選,大家也看到了我的信心和決心,為了建設我們的班級,即使我這次落選了,沒有成功的當上副班長,我也絕對不會氣餒,為班級做事情并不是只有班干部才能做的,每個人其實都可以做。在平常認真的上課,遵守紀律,活動的時候積極的參加,運動會的時候,給同學們加油鼓勁,做志愿者,在大掃除的時候積極的搞衛生,幫助同學,這些都是可以做的。
在這里我再次的呼吁,假如同學們覺得我可以,并相信我的能力,愿意給我一次擔任副班長鍛煉的機會,麻煩請給我投票,謝謝大家!
小學二年級副班長競選稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學。大家好,我是。
我這次競選的是副班長。
我從小學開始,一直擔任著班干部,課代表,小隊長,小組長等等。
在我擔任這些職務這些期間,我都是力求把我的職責做到最完美,所以我也經常受到老師及同學的贊許。
所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有著自己的理想,我也絲毫不例外,我時常站在我們家的陽臺上,眺望著遠方高聳入云的大廈,俯視著眼下清澈見底的小河,夢想著自己二十年后是祖國一名棟梁。
但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有著遠大的抱負。如果說,我擔任到了副班長,我會做一下這幾點:
一、以身作則,我會用我的行動告訴大家我們應該怎么做,什么是對,什么是錯,通過前幾天的軍訓,我發現,我們有一些男生講話不夠文明,不僅會講一些粗話,還會講一些不符合我們現在年齡的話,我會耐心的幫助他們,將這些不好的習慣慢慢改掉。
二、團結互助,周華健曾經在朋友這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說我們小學的朋友,到了中學大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對方困難的時候,要盡自己最大的能力去幫助對方,我會與大家一起,相處好每一位同學。
三、努力學習,李白雖然說過,天生我才必有用,千金散盡還復來,但是我們千千萬萬不可這么這么想,我們要把自己當做一只笨鳥,這樣才會飛的更高。
四、分工明確。我們現在已經12歲了,也是一名中學生,中學老師不可能還像小學老師那樣,時時刻刻都管著我們,所以我們要將學習與玩耍分開,該學的時候就好好學習,該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了,玩也玩到了,兩全其美,我會與大家共同努力。當然作為一名副班長,我最最重要的還是配合方1案8范。文庫4歡迎您采,集各科老師及班長的工作。我會配合方1案8范。文庫4歡迎您采,集各科老師及班長的工作,是同學可以更深的理解`方案范#文。庫整-理^及完成我們的任務。
我們現在已經是一名中學生,面臨著種種壓力,在上小學的時候,家長到處找關系,讓我們進入比較好的學校,上中學的時候,考試差一點,家長再次找關系、交錢,讓我們進入好的初中。
但是,我們要做一個有理想,有志氣的人,我們應該用自己的努力,獲得榮譽,而不是事事靠家長,再說了,上高中再找關系完全可以說是困難重重,上大學,基本上是不可能。
所以我們必須靠自己,我會與大家共同刻苦學習。
如果說,我這次競選上了副班長,那么我一定會兌現我的承諾,保質保量的完成,如果說我沒有當上,我也不會后悔,因為努力過,無怨無悔,沒努力過,終身后悔,不過,我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
小學二年級副班長競選稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!站在這里,我的心情非常激動,因為我們又迎來了新學期的班干部競選。今天,我要競選的崗位是咱們班的副班長。
上學期,通過競選我擔任了咱們班的紀律班長,得到了大家許多的信任,支持、關心和幫助,有機會和同學們一起為我們的班做了一些力所能及的工作,也積累了擔任班干部的經驗,鍛煉了管理能力。在這里,我要真誠地向大家說一聲:“謝謝”。
在上學期擔任班干部的過程中,我一直努力,但是也有很多的不足,比如要求自己不夠嚴格,督促和管理同學還不夠主動等等,留下了許多的遺憾,所以,這學期我希望再次競選班干部,努力做得更好。
如果我能競選上副班長,我將嚴格要求自己,以身作則,一定努力讓自己學習好、表現好、品行好,爭做同學們的好榜樣。積極做好老師的助手,幫老師開展好各項活動,為班級做更多的事情,讓我們班在新的一學期更上一層樓!。如果同學們有困難我會及時地幫助他、鼓勵他。這樣,為大家、為班級做出自己的貢獻。
請大家信任我、支持我,投我神圣的一票!我一定會用自己的實際行動來證明大家的選擇是正確的!
謝謝大家!
小學二年級副班長競選稿 篇7
親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在講臺上的唯一目的是競選副班長。我堅信,以我堅定的信念,以我的勇氣和才能,以我與你們所有人的深厚友誼,這次競選演說一定會給我帶來下一次就職演說。
我從來沒有擔任過班干部,缺乏經驗。這是一個缺點,但因為從來沒有在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。因為我一直生活在底層,從未有過“高高在上”的經歷,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。
因此,我的口號是“做一個徹底的平民副班長”。副班長應是教師與學生之間的橋梁,能向教師學生提出合理的建議,向同學們傳達老師的苦衷。
我承諾在任何時候、任何情況下,我要做的第一件事就是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當老師和學生發生沖突時,我必須明辨是非,敢于堅持原則。特別是當老師的話或做法不正確時,我敢積極為學生爭取權益。
作為班級的核心人物之一,副班長應具有良好的德才兼備的能力。我相信我有資格。首先,我有能力處理班級的各種事務。由于我的組織能力和協調能力較高,我承諾調動班委成員的積極性,使每個班委成員都能揚長避短,互促互補,形成先發優勢。
其次,我也有很強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理各種突發事件,將損失降到最低。再次,我相信我可以為了班級的整體利益而犧牲自己的利益,在必要的時候能夠“忍辱負重”。最后,因為我平時和每個人都相處得很好,人際關系也很好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的班級治理總體方案是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛征求全體同學的意見,在此基礎上制定出班級委員會工作的總體方案;然后嚴格按照計劃行事,選出代表對每一個執行過程進行全程監督,對責任人、獎懲分明。
我將成為一名最民主的班長,日常工作將由班委集體討論決定,而不是由我自己決定。重大決定必須由全體同學決定。
同學們,請相信我,投我一票,給我一個鍛煉的機會!我一定會經受住考驗,我相信在我們的共同努力下,充分發揮大家的聰明才智,我們班的工作一定會很好,我們班一定會成為全校先進班級中的第一,進入新的輝煌!
小學二年級副班長競選稿 篇8
競選副班長發言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
新的一學期到了,一個永遠在的問題又縈繞在我們心里,誰來擔任班干部,他又該擔什么職位呢?
對于其他人我不敢多說,就說說我自己吧!我這次想競選副班長了,因為我一直是體育委員,其他人都沒機會試一試,而我呢,也想讓別人試一試。而且我組織能力強,最主要的是我想用副班長這職位再鍛煉自己,必竟我還不夠穩重和沉著嘛!
當然啦!我不會因為自己想鍛煉就去競選,我也有優點哪,我有時可以想出一些奇妙的小點子,來幫助大家,大家有問題可以找我,我會將方法教給你呀!雖然我有缺點,但人無完人啊!對我有意見的人給我提的建議我都來者不拒,照單全收,并試著改正。至于不聽話犯錯的人我會提醒,幫助他改正。如果我當上副班長,我會努力地幫助大家,并和同學們互相監督,希望大家支持我。
小學二年級副班長競選稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,當我走上講臺,我就決定當我們班的副班長,作為老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。
我叫匡貞瑞,是一個“三心二意”的小學生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細細”這是二意,我對同學很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動,我的建議有很多:
班級活動來參加的同學,我會依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會走上去,為他(她)們將和,讓他們學會退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求,是班級里的需求大大提高,我如果當選的話,我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉,和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮,爭取得到優秀班級的榮譽稱號。
我希望大家多多支持我,謝謝!
小學二年級副班長競選稿 篇10
親愛的同學們:
你們好!
在班里,我是一個平凡的小女孩,我并不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助她們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是副班長。
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!
小學二年級副班長競選稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
我叫李,今天競選的是副班長這個職務。
今天是我第一次競選副班長,也是第一次站在講臺上競選。也許你們會很驚訝,我競選的崗位居然是副班長。有的同學可能會暗自發笑:副班長不是應該有能力的人來擔當嗎?雖然我的能力不足,但是我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境,因為我不但有一顆積極向上、負責任的心,并且我熱愛集體,團結同學,有較強的工作能力,所以我認為我可以勝任這個職務。雖然我各科成績都很一般,但是我會努力做到優秀。
倘若我可以競選成功,那么我會以身作則,做好大家的榜樣,配合老師和班長搞好集體。不會偏袒自己的朋友,做到人人平等。我會在大集體中起到帶頭的作用,盡到自己的責任,不失職。我可以向大家保證做到以下幾點:
1.遵守紀律,不亂丟垃圾,幫助同學,為班集體爭光。
2.不擺班干部的架子。
3.積極幫助同學,不斤斤計較。
我的演講完了,希望大家多多支持我!請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
小學二年級副班長競選稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在班里,我是一個平凡的小女孩,我并不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助她們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是副班長。
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!
小學二年級副班長競選稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好!
我是,我將要競選的是副班長這個職務。
咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。當副班長一定要當得“名‘副’其實”我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境,因為我不但有一顆積極向上、負責任的心,并且我熱愛集體,和同學團結互助。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵,不是好士兵。”今天,我在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做將軍,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的將軍。”既然是花,我就該開放;既然是樹,我就該長大;既然是陽光,我就該暖和;既然是寶石,我就該閃爍;既然是石頭,我就該去鋪出大路;既然是副班長,我就該做一名有用的班干!
我堅信,我能夠勝任副班長這個職位,并且認真出色的做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了,我也不會沮喪,我將會帶著我的微笑走向下學期,在新的學期里以長補短,繼續競選這個職位!
同學們,不要再猶豫了,請投出你們手中那神圣、寶貴的一票吧!你若投出,我定珍惜!