大隊宣傳委員競選稿（通用3篇）

大隊宣傳委員競選稿 篇1

　　大家好!

　　首先感謝各位領導、老師能給我這樣一次競選的機會。同時，能夠與各位同學在此共同參加競選，我感到非常榮幸。

　　今天我競選的是學校大隊委宣傳委員。在這方面，我有自己的優勢：

　　首先，我有著不錯的口才。在學校組織的多次演講中，我代表我們班參賽均取得了令人滿意的成績;其次，我有著出色的文筆。在我們班，我素有“文豪”之美譽，自辦文集4冊，還有幾篇拙作見諸報端，贏得了老師同學的贊揚;再次，我有著還能拿出手的粉筆字。我是我們班黑板報的主筆，由我策劃主辦的幾期板報得到了學校德育部的一致認可;最后，我有著滿腔的熱情與干勁。最為重要的是，我的心態日趨積極。

　　請大家相信，我會是一名優秀的宣傳委員，我會上配合領導老師，下組織學生把少先隊工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，與其它各部委員密切配合，使學校少先隊工作成為我們濰坊外國語學校又一道亮麗的風景線。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!

　　當然了，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座的參賽選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!

大隊宣傳委員競選稿 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫杜欣怡，是來自于五年級(三)班的同學，今天我要竟選的職位是大隊宣傳委員。在過去的幾年當中，我有幸擔任了學校的播音員，在老師的認真指導下、同學們的熱心幫助下，我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作，每當用自已的嗓音為同學們播報時，我都感到無比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外，我還特別喜歡畫畫，我畫的卡通畫在班上同學中竟相傳閱，從三年級開始，班主任老師就叫我和其他幾位同學一起負責班上的黑板報，我想，我的這些經驗能使我比其他同學更能勝任宣傳委員這份工作。

　　當然，過去的工作中我還有些不足之處，但只要大家相信我，我一定能改進不足，將宣傳委員的工作做得更好。

　　如果我當上了宣傳委員，我一定不辜負老師和同學們的期望，充分發揮自已的特長，為同學們服務，為學校爭光。我一定會戒驕戒躁，努力學習，更加嚴格地要求自已，為同學們樹立好的榜樣，做一名稱職的大隊宣傳委員。

　　請大家投我一票吧!謝謝!

大隊宣傳委員競選稿 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　下午好!(行隊禮)

　　我是來自x(x)班的。感謝同學們給予我這次展示自己的機會!今天我想競選的是少大隊宣傳委員。

　　宣傳委員，顧名思義，首先應該具有較好的語言表達能力并且擅長、喜愛寫作。我是個名副其實的“書蟲”，每天睡前都要抱著書“啃一啃”才能入眠。同時我還注意練筆，經常寫日記，是班上的“寫作高手”，我的作文常常被語文老師表揚，我的思路開闊、清晰，我有非常好的想象力.

　　其次，宣傳委員，還應該有較強的組織協調能力，要善于溝通和交流。我的性格多面，活潑也沉靜、風趣也執著。上課的時候，我是一潭水，專心聽講，心無旁念;下課的時候，我就是一條龍，游戲時流汗最多的就是我。我懂得只有自己凡事做在前面，真心幫助身邊同學，大家才會真正喜歡你;做工作細心、用心，善于思考才能真正做好老師的得力助手。

　　宣傳委員還應該具備良好的藝術修養。我對美術有著濃厚的興趣，我的繪畫作業經常在美術課上被老師表揚。我喜歡音樂，擅長鋼琴演奏，現在鋼琴彈奏水平已達五級。憑借這些優點，我想我是可以勝任大隊宣傳委員的。

　　假如我是宣傳委員，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，是平等的，我要虛心聽取大家的意見，發揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。但是人不可能是完美的，我也有很多不足的地方如果大家對我有什么意見的話，可以告訴我，我會盡力改正。但我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　請各位評委給我一張信任的選票，請各位同學給我一張能讓我施展才華的選票!

　　謝謝各位評委及同學，我的演講結束。