競選文藝委員演講稿(精選19篇)
競選文藝委員演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加文藝委員競選,既高興又自豪。
小的時候,媽媽給我報的特長班很多,有畫畫、跳舞、書法、古箏等。在這些特長班學習過程中,把我培養成了一個活潑開朗、熱情可愛的女孩兒。
我特別是學習了古箏,對這次競選文藝委員有很大的幫助。因為在這些年學習古箏的過程中,我既學會了許多悅耳動聽的曲子,又學習了許多樂理知識,擁有了很強的節奏感。
在以往舉辦的聯歡會上,我表演的節目一直很出色,大家對我也有很高的評價。應為我喜歡彈古箏,唱歌跳舞,所以想競選文藝委員,鍛煉一下自己。
我希望同學們能相信我,讓我獲得這個機會。我也想對大家說:“如果我與這個職務有緣,一定會盡心盡力做好這份工作!”
如果我當上了文藝委員,就會團結其他班干部。并且努力做好自己的工作,在班里開展各種豐富多彩的活動。也會在期中、期末考試前開展一些聯歡會,放松一下大家勞累的身心。相信這樣,考試成績一定會有所提高。
有時候,大家或許對老師的行為有一些想法,但又不敢和老師當面說,常常會積壓在心底,從而影響了師生之間的關系,大大降低了學習效率。如果我當選了文藝委員,就會排一些類似的小節目,讓老師和同學們看后互相理解,使師生關系更融洽。
總之,我會盡自己的力量把班級聯歡會開展得豐富多彩。
如果我落選了,說明我還有很多不足,以后爭取改掉這些缺點,決不氣餒,下次再選。
我真誠地希望大家投我一票,選我做文藝委員,讓我有機會為大家服務,謝謝大家!
競選文藝委員演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我很榮幸能參加這次學生會的競選,我競選的職務是“文藝委員”。 我叫,進x大學以來,我在班上擔任過文藝委員,并且一直在學生會工作。學生會是,使我對學生會有一個較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。
在這大半年的工作中,也曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要,否則就會事倍功半。我在學生會的日子,讓我學會了很多東西,因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當選為文藝部長助手,我將感激萬分,并將此化為不盡的 動力,在工作中盡職盡責,大膽務實,勇于創新,決不會盲目從事,要有計劃的工作。
俗話說:“沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任,上屆干部的幫助,同學們的支持和 自我創新下會使文藝部的工作更上一層樓。
是我今日的承諾,行動能證明一切。如若當選,定會用實際行動證明自己的能力,實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監督。
最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵我。記住,我是號,我的演講完畢,謝謝大家!
競選文藝委員演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學。Hello,大家好!我叫羅晶晶。今天站在講臺上的不用說都是來競選班委的。我們都是剛成為五年級學生,由于老師的講課方式,作業難度的增大。不免會認為在班里學習像一道墻,讓你不能看到外面豐富多彩的世界;在家里,書像一口井,是你永遠也逃避不了的現實;一副副高度數的眼鏡架在你的鼻梁上,你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂應該并存,在書海和快樂地海洋里自由遨游。
我們大家彼此都十分了解。因為我平時比較喜歡唱歌,所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競選成功的話,我一定會用哪迷人的歌聲把你陶醉;用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動;用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國里去逛一逛。開展的一系列游戲會吸引你的注意力,把你從疲憊之神那里引出來,用一對彩色的翅膀,把你送往快樂的海洋,讓你打開眼界,不就的將來,你就會發現你的腦子變得更加靈活了以便同學們對初中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的初中生活盡自己一份微薄之力。當然了我也很想有一個能鍛煉自己的機會。到時候,我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神圣而又寶貴的一票吧。相信我,沒錯的,請讓我給你插上一對想象的翅膀,讓你飛得更高,看的更遠,從疲勞之海中回到快樂的彼岸。
我的演講到此結束,請把你手中那寶貴的一票投給我吧,謝謝!
競選文藝委員演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是一個開朗的女生,我的愛好很廣泛,有看書、游泳、書法……在我眼里這些已經達到成為文藝委員的指標。今天,我要競選的職位是文藝委員,我對我的歌聲很有信心,畫畫也不錯,雖然笛子吹的不好,但是我還是很努力的在練習。
我雖然沒有鋼琴家貝多芬的怪才,沒有小提琴家俞麗拿那爐火純青的技藝,但我有一顆火熱的心。
我如果當上了文藝委員,一定會組織好課堂紀律并以身作則帶動大家的情緒,讓不喜歡音樂美術的同學也開始熱愛它們。音樂能陶冶人的情操,一首好歌不僅能讓人心情愉悅,也能給人很多正能量,就像義勇軍進行曲,每每唱起總覺得心情澎湃,愛國之情油然而生。同樣,畫畫也能沉淀人的性情,當你在勾勒一幅好的作品時,仿佛時間都停止了。
如果沒有成功當選文藝委員,我不會太失望,雖然會有點小失落,但我會及時調整好自己,更好地各方面完善自己,認真學習各科目,繼續向文藝委員這個職位努力,我始終堅信,好的音樂和好的書籍一樣,能使人不斷進步。
謝謝大家!我的演講結束了,請投給我寶貴的一票吧!
競選文藝委員演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我競選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什么競選文娛委員,那是因為我天生非常喜歡文娛活動。我是一個性格活潑開朗的女孩兒,從小就喜歡唱歌跳舞,在幼兒園還參加了舞蹈展示了呢!
今年我11歲了,別看我年紀小,我在文娛方面的成績一定讓你大吃一驚。我現在學著軟筆書法毛筆字隸書,我經常寫作品,為了寫作品我還有兩個名章,去年的春聯都是我寫的,有一幅送給了舅舅,舅舅表了表,去鄭州進行了展示。我現在還學了古箏,考級4級優秀,在基地聯歡會上,我大顯身手,老師都說我彈得棒。我們魏都區要召開運動會,我還參加了鼓號隊了呢!
如果我沒有當上文娛委員,我也不會氣餒,我會再接再厲。如果我當上了文娛委員,我會盡職盡責,不會辜負老師和同學們對我的期望。我不敢說我是最好的,但我一定是最努力地。請大家相信我!如果我有哪些地方做得不好,請及時給我提建議,我會知錯就改,揚長避短,請大家監督我,投給我神圣而又寶貴的一票吧!
謝謝大家!我的演講完了!
競選文藝委員演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是文藝委員。
我熱愛學習,熱愛群眾,團結同學,但我也有缺點,在班里我不是最優秀的,但我相信,在進口的日子里,我會更加努力。加入我當上了文藝委員,我會更加嚴格要求自我,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的學習用心性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發揮出自我的有點,使我們三年級一般變成團結向上,用心進取的群眾。期望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。
我想競選文藝委員。我會好好學習,團結同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會用心的去幫忙他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不禮貌的,有問題要解決;同學們如果情緒不好,我會安慰他們。期望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。
大家好!我是,我學習認真,書寫工整,能夠獨立地完成作業。這天我很榮幸的站在那里宣布:“我要競選文藝委員。”我在此承諾:我會認真完成老師和同學交給我的任務,帶領同學們好好學習,成為老師最得力的助手,和同學們最信賴的同學。
我期望大家支持我,相信我,如果我能夠當選,我必須會不負眾望,用我真真正正的實力和業績,來驗證你們這天的選取是對的!
競選文藝委員演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好,我是五年四班的。今天,我要競選的職務是文藝委員,聽了我這次的演講,相信你們一定會喜歡上文藝的!
從小我就深深地迷上了音樂和舞蹈。從幼兒園我開始學習民族舞,經過努力,考過了六級;二年級時,又學習了一年的拉丁舞,雖不敢說像楊麗萍那樣將舞蹈跳得出神入化,但未來我希望能這樣。我也曾學過一個月的鋼琴,后來又學古箏,在今年的第八屆民族器樂大賽中獲得了銀獎。音樂和舞蹈豐富了我的生活,也給我帶來了許多快樂,我希望能同你們一起分享這種快樂。
假如我當上了文藝委員,在合唱比賽中,我會選擇最好的曲目,準備最合適的衣服,安排最得體的動作,盡可能得讓每一個人都唱出自己最好的聲音;如果要辦黑板報,我會搜集最合適的資料,設計最好的版面,辦出最精彩的黑板報,為班級爭光;現在我們面臨期末考試,同學們正在緊張地復習中,壓力非常大。考完后,我會舉辦一個準備各色的水果和零食,精心設計好玩的游戲,同學們便能在活動中徹底地放松自己,忘記煩惱,重新找回學習的樂趣。
希望同學們投我神圣的一票,謝謝大家!
競選文藝委員演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的班干部是文藝委員。
很高興今天我能參加這次競選,我當文藝委員這個職務已經兩年多了,我有非常豐富的經驗,我對音樂非常有興趣,因為我是學鋼琴的,我還非常懂樂理知識,我參加過專業音樂素養培訓,比如我知道怎樣打拍子,怎樣領同學們一起唱歌;我還知道每個音的音名和唱名;怎樣寫譜子……當然我的特長不只是音樂,看課外書、畫畫、騎自行車……都是我的愛好。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊長,就要成為一名出色的領航員!我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
如果我選上了,我會帶領同學們唱好歌,因為多唱歌能讓心情變好。早上,我會讓同學們唱好我們的國歌和校歌;中午,我會讓同學們唱一下班歌,因為中午容易犯困,同學們都打不起精神來,所以我想讓同學們唱一唱歌,提提神,希望同學們能和我好好合作。
如果我當上了文藝委員,我還會當老師的小幫手,給同學們服好務,班里文藝方面的事情,我會自己安排的很有秩序。
如果我落選了,我也不會氣餒,因為這樣可以知道我那些地方做的不夠好,要改正,以準備下次的競選。今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和小伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!
請大家給我投上寶貴的一票!
謝謝大家!
競選文藝委員演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我無比激動地站在講臺上競先文藝委員。
有些同學和家長對文藝不太重視,認為成績好就行,文藝不重要。可我覺得,文藝不僅能為我們帶來歡樂,緩解我們學習的壓力,還能豐富我們的精神世界,使我們學習起來更加精力充沛,學習效率更高。很多科學家,同時也是藝術家,比如著名的愛因斯坦是位小提琴能手,還給英國女皇演奏泥。還有達芬奇不僅留下了世界名畫《蒙娜麗莎》,更在科學領域取得非凡的成就。 我不僅重視學習,同時也注重文藝。我自三歲就學習鋼琴,到現在已達八級水平,經常給別人表演。自幼兒園我就學習舞蹈,中國舞、現代舞我樣樣精通。從一年級開始,我開始學習畫畫,水粉、油畫、毛畫畫、素描等樣樣都能拿得起,放得下。我又是個愛動的女孩子,輪滑,蛇板、自行車我玩得都不著。大量的文藝活動不但沒有影響我的學習,反而使我在學習中如虎添翼,舉重若輕。
如果我競選成功,我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動,和大家一起愉快地學習。
如果不成功,我不會氣餒,我會更加努力,爭取下一次的機會。
謝謝大家。
競選文藝委員演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是,我從小就是喜歡唱歌的,在我們剛入學進入高中的時候,參加學校組織的軍訓,我們班和其他班對歌,我也是帶頭的那一個,在休息的時候,我也是經常給同學們唱歌,從小到大,我也一直以來都是班級里面的文藝委員,到了高中,我還是想要來競選這個文藝委員的職位,為大家服務,把我們班級的文藝工作搞好。同學們在繁忙的學習之余,也是需要開開心心的做一些娛樂活動的,假如說我做了文藝委員,我會在以下這些方面來做好我們班級的文藝工作。
首先和老師和班長積極配合,做好學校組織的各項文藝活動,像歌唱的比賽,舞蹈的比賽,書法的比賽,等等,以及我們這一個學期的元旦匯演,班上有才藝的同學都可以積極的來參加,一起商討如何做好這些活動,并且在其中能拿到名次,讓其他班級的同學認識到我們班。像歌唱比賽,我是會帶頭參加的,也希望班級里面喜歡唱歌的同學們也一起參加。其他的比賽也是,我們班級人才匯聚,雖然和大家相處的時間還比較短,但是在軍訓中,我也發現了好多同學都是很有才藝的。
在日常中,我們可以組織一些有趣的才藝展示活動,像每周的音樂課,或者體育課,可以和老師商量,我們組織一些好玩的才藝表演給大家,在軍訓的時候,我就認識了xx同學,大家也知道他比較喜歡小品,我們學習之余,完全可以來做一個小品的節目,這樣也豐富了大家的業余生活,同時也鍛煉了參與同學的能力。
在班級的文化建設方面,我覺得我們應該把我們的班徽,班歌,班級口號都選出來,作為一個班級,我們是一個集體,應該有我們自己的歌,我們自己的口號。特別是班會的時候,我們可以一起唱歌,一起做一些好玩的游戲來促進我們的友誼,同時也是放松一下。高中的學習很辛苦,但同時我們也不能只是埋頭的學習,這樣緊繃著也不好,所以假如我作為文藝委員,我更要組織好同學們在課余的時間里面多一些節目,能得到放松和休息。
我們班有才藝的同學很多,我想文藝委員的競爭也是比較激烈的,假如說我沒有當選,我也不灰心,我還是會積極的參與班級的文藝活動,同時把我的歌聲帶給大家,讓大家學習之余得到放松,同樣如果大家認可我的能力,相信我能搞好班級的文藝工作,那請投我一票,謝謝!
競選文藝委員演講稿 篇11
hai,我叫蔡亞妮,今年13歲,是五年級6班的學生。今天,我很榮幸地站在這里,向大家展示我自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的機會。今天,我要競選的職位是學校文藝委員。希望大家能支持我。
雖然我不能向電視劇里的小雪能歌善舞,但是我也有我自己的特長。,我能制作出大家想不到的小玩意兒,因為我從小看藝術創想長大的,所以我的手么,也和他人截然不同啦!
其次我的畫畫得也不錯,學畫畫就學了整整5年,辛勤的汗水換來了點滴成績,終于在“天眼杯”的比賽中,獲得了優秀獎,我的畫美輪美奐,特別是漫畫,相信你看了我的畫也一定會贊不絕口的。
我雖然舞蹈跳的不怎么樣,但是我的歌聲清脆悅耳,參加過少年宮新年文藝演出,合唱比賽……我的歌聲不僅不錯,而且我還經常看我愛記歌詞的節目,上知天文地理,下知歌曲臺詞,不錯吧!
假如我被當選了,我會在工作中勤勤懇懇,任勞任怨牢記:“水能載舟,亦能覆舟”這句話,絕不驕傲自大,我會廣泛了解大家的心愿,有事與大家商量,與大家學習!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。
“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
希望尊敬的老師,親愛的同學,能夠支持我!
競選文藝委員演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的小伙伴:
大家好!我想競選的是文藝委員,我認為文藝委員需要的是要有才能,而且要有領導能力,更重要的是要有責仸感。雖然我的能力還不夠,但是我希望大家給我一次機會,也許大家還丌是很了解我,可我一定會更加劤力,把成績提高,如果我落選了,我也丌會氣餒,我會再接再厲,把我的丌足點改正,如果我選上了,我更會積極爭取為大家做好一切活勱和工作。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊長,就要成為一名出色的領航員!我一定會高標準要求自巪,好好學習,好好工作,爭做同學仧的好榜樣!劤力做好老師的小劣手,認真處理好班級的各種事務,主勱幫劣同學,為大家掋憂解難。
丌想當元帥的兵丌是好士兵!是的,說到丌如做到,要做就做!今天,我是成功的參不者,明天我將成為參不的成功者!親愛的老師和小伙伴仧,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我仧的共同劤力下,我仧的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!也許我以前有許多丌足點,但仍今天起,我會把我的一切缺點改正,希望大家在今后看到一個全新的!請大家相信我,謝謝!
競選文藝委員演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我很榮幸能站在這個“舞臺”上。今天我競選的職位是一個光榮的職位——文藝委員。
我是一個陽光、卡哇伊、冰雪聰明、漂亮的一個小女孩。我非常的外向。在我們班,我就是一個開心果。我的愛好是街舞、唱歌、鋼琴、長笛。我未來最大的愿望就是當一個萬人皆知的歌星。站在舞臺上,為大家唱著歌,那是一件多么美妙的事呀!
文藝委員這個職位,我早都已經熟悉透了!因為,我在一、二、三年級的時候就已經連任3年了!所以希望大家能夠投我一票!
假如,我當上了文藝委員。我就會協助其他的班干部,把班級的紀律、學習、衛生搞上去!讓我們班一直“閃亮,閃亮,再閃亮!”
假如,我當上了文藝委員。我會把那些不喜歡音樂課的同學們變得喜歡起來音樂課!不僅要喜歡,還要喜歡唱,這樣就更好!
如果我落選了,那就說明我還要更加完善我自己。
最后,還是一句話:希望大家能把你那個神圣的一票投給我!
謝謝大家,我演講完了!
競選文藝委員演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是孫勵瑋,在這個陽光明媚,春暖花開的季節里,我們班迎來了新一輪的競選活動,在此次競選活動中,我競選的職位是文藝委員。我之所以要競選文藝委員這一職位,是因為我想讓五(2)班同學們的特長發揮出來。而且,我在唱歌和跳舞方面也有一定的優勢,現在我的古箏已達到了十級,舞蹈也在河南省的電視舞蹈大賽上獲得銀獎。我有信心干好這份工作。如果我當上了文藝委員,我會:
一、有演出時,我會給一些很會表演,但又不敢參加的同學一個機會。
二、我會讓同學們把自己的才藝盡情的展現出來,讓每個人的身上都有自己獨特的亮點。
三、我會讓每個同學的歌聲悅耳動聽,讓五(2)班成為五個十全十美的班級。
四、在上課之前,我會通過歌聲把同學們的心從操場上拉回到教室,使大家安心上好每一節課。
五、我會把我們班的黑板報辦的活潑有意思,讓大家贊不絕口。
六、在以后的各項活動中,我會當好[小學生競選文藝委員演講稿(共2篇)]主持人,使大家開開心心結束此項活動。
雖然在工作中我不可能做到盡善盡美,但我會盡心盡力的為大家服務。請大家相信我,支持我,投上你們寶貴的一票!謝謝!
競選文藝委員演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年一班的同學,我今天參加的競選是希望當上少先大隊的文藝委員。
首先我是這個班級的文藝委員,在日常的活動中,我積極的參加各項文娛活動,我從上一年級開始,就跟一位名師學習二胡,每天都堅持練習,在幾次考級中,我的成績都非常突出,這樣說,是想告訴大家我本身的文藝功底扎實。
在平時的學校音樂課上,我是老師得力的助手,老師不管是聲樂課,還是陶笛課,我都能起到示范的作用,遇到同學吹陶笛的音調不準,或者沒有了興趣,老師總喜歡這樣說:”小明,你去教教她指法,注意音調的高低和長短”,我可以說是每次都是馬到成功。以致于老師每節課都會提問我。記得有一次,我臨時有事沒有上課,老師上課邊板書便提問:“小明,你說說,陶笛的這個指法4如何吹?”引來同學們哈哈大笑。
我多年擔任班級的干部,有著豐富的經驗,能夠調動同學們的積極性,有方法。能夠和不同的人進行交流,我當上了學校的文藝文員,我會協助老師主持好各項活動。比如,低年級的入隊儀式,六一兒童節,我還會表揚我的拿手樂器二胡演奏:賽馬。悠揚的琴聲讓人仿佛如癡如醉。
如果,我當不上這個文藝委員,我也不會放棄,我會在平時的學習生活中嚴格要求自己,像干部同學看齊,爭取在下一屆的選舉中我能榮幸的被選上,為學校,為同學獻出我的一份力量。
希望大家投我一票。謝謝大家。
競選文藝委員演講稿 篇16
親愛的老師、同學們:
大家好!
這次我想競選文藝委員。因為平時我最喜歡聽音樂。晚上寫完作業后,如果有時間的話,我就會一邊在博客上發作文一邊聽音樂。
其實,我的性格不是很內向。只是平時不敢舉手發言,不敢像張玥一樣領讀課文。媽媽說,這正是一個鍛煉的好機會。因為當文藝演員要起歌,我心里還真有點不敢挑戰我自己,但這次我要面對挑戰!
如果我當上了文藝演員,一定讓大家把歌曲學好唱好。每天早上或者下午只要有時間我就會起兩首歌讓大家唱,讓大家可以緩解學習的壓力。近期音樂也有考試,所以不管我有沒有被選上,我也要告訴大家:學好歌曲,唱好歌曲是音樂的基本。如果你們連這些都做不到,那考試如果抽到你,你丟的是學校的臉。你們把音樂學好了,你就能為班級啊、學校爭光!
最后,我希望大家能夠支持我!給我一個與大家共同成長的機會!
謝謝大家!
競選文藝委員演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫楊靜遠,今天我第一次站在講臺上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動,也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的人來擔當。
我熱情開朗,能歌善舞,還能夠畫畫呢。
一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演:如舞蹈——《陽光下的精靈》三、四年級的時候我還參加了《口風琴》、五年級的時候還參加了《豎笛》······
每當六一·兒童節的時候,我的畫還經常在學校里展示出來、有時候,我的畫也出現在校報上呢?平時,我也是老師的小幫手,瞧!后面的黑板報都有我的份兒,連手抄報都有時候貼在墻上········
如果老師和同學們支持我、信任我,請給我投上寶貴的一票,給我這次難得的機會,我一定會加倍珍惜,好好努力,把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
謝謝大家!
競選文藝委員演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!非常榮幸今天能站在這里參加班干部競選,今天我要競選的職位是文藝委員。過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得我有能力肩負這一重任,組織好各項活動,豐富同學們的課余生活。并在活動中學習,在活動中與大家更好地相處,在活動中提高自身的修養。
我相信我是有能力擔任這個職位的。首先,我熱愛這份工作,活潑開朗、興趣愛好廣泛的我積極參加學校、慈溪市和寧波市中的各項比賽,在活動中盡情施展自己唱歌、畫畫以及下圍棋的才能,還多次獲獎。我的能力也在諸多比賽中得到了提高。以前我是班級才藝發展卡管理員,這使我有了相當的管理能力。所以,我具備文藝委員所需要的資質。
我從心底里喜歡我的工作,愛著我們的班級!如果大家給我這個機會,我將會全面地聽取同學們的意見與建議,讓同學們一起參與到我們的工作中來。
如果這次我競選失敗,無論什么原因,我都不會后悔我參與競爭的選擇。馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在班級的工作中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的羽翼!
請大家支持我吧!我要在你們心靈中建造一座美麗的小屋,我要用行動把我們的班級變得更加美好!
謝謝大家!
競選文藝委員演講稿 篇19
親愛的老師、同學們:
大家好!
競選文藝委員的要求以及自身具備的職責我早已熟記于心,但是能夠站在這個舞臺上面對大家實在是讓人有些受寵若驚,我從小學開始就非常喜歡學校開設的各種藝術類課程,雖然說我在美術這門課程上面稍微欠缺一些天分不免留下了一些遺憾,但是我在音樂以及舞蹈一類的知識還是有著一定的了解的,其實說了這么多也是希望能夠獲得大家的認可以及投票。
我明白作為文藝委員需要做到每節課之前都要領唱一首短而輕快的歌曲,幫助學生利用這段時間盡快調整好上課的心態以及喚醒一天的激情,除此之外如果要組織學校表演以及一些其他的合唱比賽也會讓我盡力去完成,每個班干部的職責都意味著其有著存在的道理,現如今我也是希望能夠更好地發揮出文藝委員的職責來幫助大家,或許我的個人能力存在著一些漏洞急需改進,但是我也會在以后的時間里不斷反省自己并改正這些做得不到位的地方,正是因為對這次競選文藝委員的看重才會讓我不斷反省自己是否有什么做得不好的地方。
如果說我能夠成功競選的話必定能夠發揮出文藝委員的職責,當班上有同學情緒出現低落的時候我也會盡力上前進行安慰,主要還是為了找出解決問題的辦法來重拾大家的自信心,生活的熱愛以及對青春的向往不正是等待著我們去追尋的嗎?在課余的時間我也會盡力給大家指導一些發聲技巧以及舞蹈的姿勢,若是有什么比較感興趣的器樂也能夠找我一起進行學習,我家也存放著許多的器樂道具等待著大家光臨一起學習與玩耍。
可是我也明白作為一名初一的學生自然不能夠將一切都幻想得太過于美好,須知在這個班集體之中肯定還隱藏著在文藝類課程上面比我優秀的人,在明白不能妄自菲薄以后應該要注意對現有課程的學習,畢竟即便是此次落選也要能夠準確地找出自身的不足并加以改進,盡管我明白在機遇的面前并非只有自己擁有著獲得榮耀的能力,大家都對這次的競選做出了屬于自己的充分準備,那么我也應該要盡可能地在競選過程中表現地完美一些才行。
即便謙讓是一種良好的品德也應該要分清主次才行,尤其是在自身充滿了一定的可能性以后就更應該拼搏一次才能不留遺憾,就算是這次落選我也應該要及時找出自己身上有哪些做得不夠好的地方才行,初中三年其實細細體會的話就能發現時間過得非常快,我又怎么能夠在最好的青春年華留下自己的遺憾與哀愁呢?
謝謝大家!