競聘演講的幾個(gè)特點(diǎn)
六、措施的條理性
演講者在講措施時(shí)一定要注意條理清楚，主次分明.不要像漫坡放羊那樣，講到哪兒算哪兒，讓人聽了如一團(tuán)亂麻.為了把措施講得有條理，可用列條的方法，如“第一點(diǎn)”“第二點(diǎn)”或“其一”“其二”等表示.除此，在每一“步”之間要用“過渡語”來承上啟下.如，當(dāng)自我介紹之后，可以說：“我之所以敢
于來競聘，是因?yàn)槲揖邆湟韵聴l件”來引起下文；講完條件后，可以再搭一個(gè)“橋”：“以上我說了應(yīng)聘的條件，那么，假如我真當(dāng)了校長（或鄉(xiāng)長、廠長），會采取什么措施呢？下面就談?wù)勎业某醪皆O(shè)想.”這樣不僅條理清楚，而且使演講上下貫通，渾然一體.
七、語言的“準(zhǔn)確”性
準(zhǔn)確，一般是指要恰如其分地表情達(dá)意.但競聘演講中的準(zhǔn)確除此以外還有另外兩層意思：一是所談事實(shí)和所用材料、數(shù)字都要“求真求實(shí)”，準(zhǔn)確無誤，比如，介紹經(jīng)歷時(shí)，是大專畢業(yè)生，就不能說是大學(xué)畢業(yè)；在談業(yè)績時(shí)，三次獲獎(jiǎng)，就不能虛說“曾多次獲獎(jiǎng).”（最好把在什么時(shí)間什么范圍什么獎(jiǎng)項(xiàng)說得清楚明白）；如涉及到數(shù)字也要盡量具體.二是要注意分寸，因?yàn)楦偲秆葜v的角度基本上是以“我”為核心，如掌握不好分寸，夸大其詞，就會讓人產(chǎn)生逆反心理，從而使自己的演講失敗.