學校領導講話稿（通用24篇）

學校領導講話稿 篇1

　　青年朋友們、同志們：大家好!

　　今天，我們在此隆重集會，共同慶祝中國共產主義青年團成立92周年，共同紀念五四運動95周年，借此機會，我代表全校的領導和老師向廣大青年學生致以節日的問候和良好的祝愿!

　　五四運動是一場徹底的反帝反封建的偉大愛國主義革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。90多年來，五四運動的熊熊火炬一直照亮著一代又一代中國青年奮勇前進的道路;愛國、進步、民主、科學的五四精神，始終指引和激勵著一代又一代的中國青年，為民族振興、國家富強和人民幸福而勇往直前、不懈奮斗。90多年來，我校廣大青年學生和全國青年一道，始終繼承和發揚五四運動的優良傳統，自覺投身于社會主義革命和建設的偉大實踐，為人民的社會主義建設事業、改革開放偉大實踐奉獻了青春、智慧和力量，立下了不朽的功勛。

　　新世紀新階段，青年學生要繼承和弘揚五四精神，高揚五四運動的偉大旗幟，牢記使命、勇擔重任，無私奉獻、奮發有為，為建設家鄉作出青年一代應有的貢獻。在此，我對全校的青年朋友們，提四點希望：

　　一、爭做一名理想堅定、志存高遠的革命精神傳承者

　　要深入系統地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，構筑起建設中國特色社會主義的強大精神支柱，樹立崇高的理想和堅定的信念，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要把個人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯系在一起，要與推進改革、發展、穩定的各項工作緊密聯系在一起，要在歷史偉業中奉獻自己的聰明才智，體現自己的人生價值，實現自己的人生追求。

　　二、爭做一名品德優秀、情操高尚的良好風尚排頭兵

　　每一名青年學生要帶頭遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，積極促進與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發展。要從自身做起、從小事做起、從現在做起，在一點一滴中積累、在一言一行中培養，打牢自身道德修養的根基。在全社會弘揚文明和諧新風。要倡導健康文明生活方式，多參加各種有益的文體活動，始終保持健康向上的生活情操，堅決抵制各種不良風氣的侵蝕。要積極投身于開展爭先創優活動，大力弘揚“民族文化”，深入推進社會公德、職業道德、家庭美德和未成年人思想道德建設，為全面提高公民素質和社會文明程度貢獻力量。

　　三、爭做一名勤奮學習、銳意創新的社會主義勞動者

　　知識就是力量。當今時代，科技進步日新月異，我們每一名青年要以只爭朝夕的緊迫感、為民服務的責任感，把握時間，抓住機遇，發揚“擠”和“鉆”的精神，勤于學習，敏于求知。要樹立終身學習的理念，把學習當成自覺行動，在知識的海洋里自由翱翔。每一位青年要以優異的素質，創新的精神，創新的實踐，不斷推動學習、工作大踏步向前邁進。

　　青年學生們、朋友們，生生不息的五四火炬已經傳到了你們手中，光榮而艱巨的歷史重任已經落到你們肩上。我堅信：具有優良傳統的杜拉爾中心校青年一代，在建設新杜拉爾的偉大征程中，一定能夠創造出無愧于先人、無愧于時代的光輝業績!

　　最后，衷心祝愿全校廣大青年朋友節日快樂!謝謝大家!

學校領導講話稿 篇2

　　尊敬的各位來賓、老師們、同學們：

　　今天，我們在這里舉行由教務處、校團委、航海與船舶工程學院主辦大連海洋大學模型協會承辦的大連海洋大學第二屆船舶海洋文化節。首先，我代表學校向活動的舉辦表示熱烈的祝賀!向給予活動大力支持的福建中漁機構及老師們、同學們表示衷心的感謝!向勇于創新、挑戰自我的參賽選手們表示誠摯額的問候!

　　黨的報告指出，提高海洋資源開發能力，發展海洋經濟，保護海洋生態環境，堅決維護國家海洋權益，建設海洋強國。航海與船舶工程學院全體師生以此為契機，結合學院專業特色，在繼承優良傳統和以往舉辦活動經驗的基礎上，舉辦了以“中國夢-海洋夢-藍色情”為主題的第二屆船舶海洋文化節。活動開展以來，吸引了越來越多的學生加入到比賽中，比賽的水平也在逐步提高;通過競賽，豐富了同學們的課余文化生活，彰顯了藍色海洋大學的文化特色。加深了大學生對專業知識的理解和創新，提高了大學生在團隊合作、動手實踐等方面綜合能力。為培養在校學生的協作精神、創新意識提供了切實可行又卓有成效的實踐平臺。今天，很榮幸能參加第二屆船舶海洋文化節開幕式，在此我代表學校對本次競賽活動提三點希望。

　　一是希望航海與船舶工程學院要完成好本次活動的組織任務，嚴格按照既定的競賽方案執行各項賽事安排，切實維護比賽秩序，認真做好保障服務，保證比賽安全有序的進行。

　　二是希望各位評委要堅持“公開、公正、公平”的原則，專業、客觀的為各校的參賽隊伍做好評判，同時能對各參賽團隊的作品給予指導和點評，讓參賽的同學能在比賽的同時，得到更多的提高。

　　三是希望各位參賽同學要認真對待比賽，將所學的專業知識靈活運用，注重團隊成員的配合;要在比賽中多學習、多積累，不斷總結、不斷提高，勝不驕敗不餒，始終以飽滿的精神狀態和昂揚的斗志完成比賽任務。

　　最后，預祝本次活動取得圓滿成功，預祝各參賽團隊都能在比賽中出色發揮，取得滿意的成績!

　　謝謝大家。

學校領導講話稿 篇3

　　各位老師：

　　根據市教育工委關于開展群眾路線教育實踐活動的實施方案，今天我們召開我校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。現在，就我校開展黨的群眾路線教育實踐活動講以下幾點意見：

　　一、深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，切實增強開展黨這項活動的積極性和主動性。在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的重大部署。黨的“”以來，新一屆黨中央審時度勢、深謀遠慮，在全黨組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動。中央和省、市各級黨委做出了部署、對教育實踐活動指導思想和目標任務提出了具體要求。我們一定要充分認識開展教育實踐活動重大意義。切實增強開展教育實踐活動的積極性和主動性，把思想行動統一到教育局的部署上來，使實踐活動取得成效。

　　首先要深刻認識到群眾路線教育實踐活動是發展中國特色社會主義的戰略舉措。強調，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育實踐活動充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。以來，新一屆中央領導集體以作風建設開局，制定八項規定并帶頭落實、率先垂范。這次又以落實八項規定、整頓“四風”為切入口，以“為民、務實、清廉”為主要內容，在全黨范圍內開展群眾教育實踐活動。這充分體現了對群眾期待、群眾利益的熱切呼應。以民為重、服務群眾，是我們的天職。開展群眾路線教育實踐活動，抓住了作風建設這個重大而緊迫的任務，扣住了保持同人民群眾血肉聯系這個作風建設的核心，體現了“人民群眾對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”這一要求。

　　其次，要立足我校教育改革發展大局。近幾年來，我校扎實推進“嚴管理、抓常規、重落實、促提升”工作舉措，突出“質量與安全”兩大主題，深化課堂教學改革，教育教學質量穩步提升。但教育在發展的過程中，也存在不少的問題，如學生的養成教育問題，學生身體素質問題，學生創新能力的問題。又如個別教師的工作作風問題。因此，我們應立足我們的教育發展大局，立足我校的教育實際，充分認識實踐教育的重要性，通過實踐教育，不斷更新教育理念和育人觀，樹立正確的人生觀和價值觀，提高教育工作者的整體素養，增強教育的可持續發展能力。

　　第三，立足黨員干部、教師自身素質的提高。要不斷提升黨員干部的人生格局，深刻認識群眾路線教育實踐活動是永葆政治本色、增強實踐本領的重要內容。對我們每一個黨員，每一位教師來說，牢固樹立為人民服務的宗旨意識，就是要心系學生、服務學生，以飽滿的政治熱情和積極的態度參與到教育實踐活動中。

　　二、針對“四風”問題，剖析和整改影響黨群干群關系的突出問題 教育工委把這次教育實踐活動的主要任務集中到解決群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這“四風”問題。我校要按照教育局的要求，把查找問題、剖析問題、解決問題作為教育實踐活動的出發點、落腳點，認認真真照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。為此，我們根據近年來學校黨員干部、教師存在的問題和社會對黨員干部和教師存在問題的反映，查擺出學校黨員和干部、群眾中存在的一些問題。有的黨員干部學習不夠認真、不夠迫切;有的干部對學校一些大事缺乏原則性，如對學校有些制度的執行不夠堅決，有畏難情緒，怕得罪人;有的黨員干部、教師工作缺乏激情，安于現狀，不思進取;有的干部對教職工提出的某些問題和建議，沒有及時進行整改或沒有進行耐心的解釋。有的黨員或干部，上班紀律性不夠強，出現遲到或早退現象等等。這些問題的提出，一是本著警醒黨員和干部的目的，學校的穩定和發展，需要黨員干部的先進性和純潔性，要有歸宿感和向心力，要有校榮我榮、校衰我恥集體觀念。二是為了先行整改，希望黨員干部在平時的工作中，要以學校的大局為重，應多考慮學校的整體利益。多提一些建設性意見，提一些利于學校穩定發展的建議，發揮黨員的先進性和奉獻精神，并做到言行一致，協助學校做好此項工作。

　　三、緊緊抓好開展群眾路線教育實踐活動的重要環節，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動

　　首先：抓好學習教育、認真聽取意見。這是基礎環節，重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，本階段要突出學習教育重點，認真學習系列重要講話精神和學習教育局田文斌局長在動員會上的講話，組織學校黨員干部認真學習、深入研讀黨的和xx屆三中全會精神、中國特色社會主義理論體系等學習材料。既要黨員教師自學，又要組織集中培訓，既注重學習效果，又要聯系思想實際。各位黨員教師要根據學校教育的特點，重點圍繞“講勤儉、比貢獻、促發展”和“好日子大家過，我為南雄教育做什么”主題，廣泛開設群眾路線教育實踐活動大學習、大討論，充分認識開展群眾路線教育實踐活動的重大意義。同時要廣開渠道征求意見，通過發放征求意見稿、召開專門座談會、開展談心交心，廣泛征求征集教職工意見。

　　第二：查擺問題、開展批評與自我批評。這是關鍵環節。針對四風在學校的不良表現，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺自身存在的突出問題。查擺問題，首先是學校班子成員要對照四風問題深刻剖析，對號入座，認真寫好對照檢查材料，要敢于揭短亮丑。其次要高質量開好班子民主生活會，在充分征求意見、全面開展談心交心的基礎上，按照嚴肅認真、實事求是、民主團結的要求，開好學校班子民主生活會。要堅持開門搞活動，邀請教師、家長代表等參加民主生活會。第三，要召開黨支部專題組織生活會，每個黨員都要參加支部的專題生活會，每個黨員根據自己在校的工作、生活情況，開展批評和自我批評。

　　第三：整改落實，建章立制。這是根本環節，重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案。在這個環節，一是制定整改任務書，抓住突出問題、重點問題，制定整改任務書，明確時間表，落實整改措施，并在一定范圍內公示，讓群眾知道改什么、改得怎么樣，自覺接受群眾監督。二要開展集中整改提高，整改落實要動真格：重點治理師德師風，同時要反對鋪張浪費。建章立制要講真效，因為作風問題有反復性、頑固性問題，所以要堅持用制度管事、管人。

　　四、把握五項要求，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效開展黨的群眾路線教育實踐活動，既是一項重要的政治任務，也是一個需要精心組織實施的一個工程，要根據市教育局的要求，精心組織，周密部署，扎實推進。一是把12字總要求貫穿實踐活動的全過程。對“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這12字作了深刻闡述，我們要深刻領會。二是全面貫徹整風精神。中央反復強調，要以整風精神開展教育實踐活動，要拿起批評和自我批評這個有力武器，開展積極健康的思想斗爭，體現“認真”二字，敢于揭短亮丑，讓黨員干部出出汗、排排毒。三是堅持領導帶頭。這里我代表學校班子成員表態，我們班子成員應在四項活動中做表率，即在堅持開門搞活動上做表率;在開好高質量民主生活會上做表率;在強化整改四風上做表率;在解決問題上做表率。四是加強組織實施。為加強對開展教育實踐活動的組織領導，經研究決定成立以我為組長，全體班子成員為組員的領導小組，下設活動辦公室，辦公室要做好具體的組織、協調和落實工作，全體教職工要積極參與。要堅持開門搞活動，防止“封閉式”，把群眾參與貫穿始終，聽取群眾意見，接受群眾監督。要積極主動配合、誠懇虛心接受教育局督導組的幫助和指導，及時溝通匯報情況，認真落實督導要求。五是把群眾路線教育實踐活動與我校教育實際有機聯系起來。通過群眾路線教育，促進學校教育的發展;通過教育，增強教職員工的歸宿感和向心力，加強師德師風建設，提高黨員干部的整體素質。通過教育，增強黨員干部的責任意識和服務意識;

　　各位老師，黨的群眾路線教育實踐活動是本學期內一項非常重要的工作，我們一定要高度重視，要在認真學習相關文件的基礎上，提高認識，積極參與到這項活動中，遇到問題不回避，整改措施要及時，建章立制保成果，切實提高活動的實效性，為提高教育教學質量，為推動學校的整體發展做出貢獻。

　　謝謝大家!

學校領導講話稿 篇4

　　各位領導、各位來賓、老師、同學們：

　　大家晚上好!

　　很高興今晚能夠參加中國語言文學學院第八屆“湘楚之風”文化藝術節的開幕式，在此，我代表學校領導對開幕式的成功舉辦表示衷心的祝賀。

　　在學校領導的關懷指導和全院廣大師生的共同努力下，中國語言文學學院始終秉承“傳承千年文明薪火，再賦語言辭采華章”的理念，在豐富學生文化生活方面取得了許多驕人的成績。其中，“湘楚之風”文化藝術節作為文學院歷年以來一直精心打造的特色活動，在結合學科特色的基礎上，為學生們提供了一個展現能力和自我才華的舞臺，也為學校的校園文化建設做出了積極的貢獻。

　　今年是中國語言文學學院建院十周年，文學院的“湘楚之風”活動在此特殊背景之下，將對建院十周年的喜悅之情融入活動中，頗具新意的舉辦了以“十年文韻，賦韻昭華”為主題的舞臺劇等活動，弘揚的優良傳統，傳承先輩的革命豪情與奮斗精神，對引導同學們樹立愛黨之情、報國之心和成才之志，增強自身責任感和使命感有著重要的意義。相信通過這一方式，能夠對激勵同學們立業擔當，不斷進取也起到積極的作用，讓黨的傳統薪火更好地傳承與延續下去。

　　中國語言文學學院在豐富校園文化生活方面所取得的成績是有目共睹的，此刻，，我還想對文學院今后的活動提出幾點建議：

　　首先，無論是什么樣的活動，都應該從學生中來，到學生中去，能夠服務于學生、使學生感興趣的活動才是真正意義上的好活動。我相信在校領導和院領導的指導下，文學院的活動將會辦得更精彩，更成功，讓學生們擁有更多的機會來展示個人風采，提高綜合素質能力，這也應該是一切活動的出發點。

　　其次，我們每一個學院的精品文化活動，都是學校校園文化建設的重要組成部分，所以，擴大文學院“湘楚之風”活動的影響力，使之成為弘揚湖湘悠久文化，傳承書院千年學脈的有力載體，同時要聯系實際，讓其散發出時代精神。這對于繼續深化校園文化建設，促進學生文化活動開展有著重要的作用。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信文學院的“湘楚之風”文化藝術節一定會越辦越好，為學校的校園文化活動做出更多的積極貢獻，相信在這個舞臺上能看到同學么絢爛的青春!

　　最后，預祝中國語言文學學院第八屆“湘楚之風”文化藝術節圓滿成功。 謝謝大家!

學校領導講話稿 篇5

　　尊敬各位領導、各位來賓 、老師們、同學們：

　　大家好! 紅領巾在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了“六·一”國際兒童節。在xx年“六一”國際兒童節到來之際，我們小學全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國際兒童節慶祝大會。首先，我代表全體教師，向同學們表示熱烈的祝賀。向今天到會的各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝你們多年來對學校工作的支持，對少年兒童的關心，并向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!

　　一年以來，我們學校堅持正確的辦學方向，確立了先進的辦學理念，就是：努力為學生營造幸福成長的空間，為教師搭建成功發展的平臺，讓學校成為師生共同發展的沃土。在這一理念引領下，我們學校又有了新的發展。校園面貌，校園文化、班級文化發生了很大變化，我們的校園變得更大了、更美了。全體老師以飽滿的熱情扎實工作、關愛學生，表現出崇高的師德風范。可以相信，同學們在這樣一個環境里，都能夠快樂學習、幸福成長!

　　同學們，你們是新世紀的小主人!你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁，祖國現代化的實現要靠你們去實現，中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗!要切實肩負起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優秀人才，因此，希望你們能嚴格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民，要從小樹立遠大理想，要從小養成優良品德，要從小培養過硬本領，要從小鍛煉強健體魄，爭做“四有少年”，為長大以后推進祖國新世紀大業做好全面準備。

　　同學們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜，要努力啊!!學校相信你們，你們一定能行!

　　最后，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節!

　　祝同學們節日快樂，童年幸福!

　　祝愿我們北高余小學的明天更加美好!

　　祝在座的各位身體健康，家庭幸福!

　　謝謝大家。

學校領導講話稿 篇6

　　親愛的小朋友們、各位老師大家好：

　　金色的五月已經過去、快樂的“六·一”已經到來。今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里，慶祝孩子們的盛大節日——“六一”國際兒童節。在此，我代表美真幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!同時，我還要告訴小朋友們，我們給汶川災區小朋友捐贈的愛心賀卡和愛心文具已經寄到他們的手中，他們在遙遠的汶川災區向美真的全體師生表示感謝!在這里，讓我們也共同祝愿汶川災區的小朋友六一兒童節快樂! 親愛的小朋友們， “六一”的陽光，“六一”的鮮花，“六一”的藍天，都在為你們祝福……“六一”是快樂的，“六一”是美好的……讓我們美真全體小朋友們一起來用甜甜的歌聲、優美的舞蹈、動人的語言大膽地表達自己的快樂心情吧，展示你們的本領吧。相信，你們每一位小朋友都是最棒的，都有最出色的表現! “六一”是孩子們的盛大的節日!最好，讓我們再一次共同祝愿小朋友們節日快樂、健康幸福、茁壯成長!

學校領導講話稿 篇7

　　同志們、朋友們：

　　進入冬季，氣溫正在持續下降，但我走在校園的每個角落，特別是走進今天這個會場，卻深刻感受到全校師生撲面而來的火熱激情，深刻感受到我們湖工大人關心、重視、支持和參與本科教學水平評估的熱情正在持續升溫，這種熱情，已經凝聚成一種無堅不摧的巨大合力，有力推動著“迎評促建“的步伐，推動了學校各項事業穩步前進。

　　“本科教學水平評估，關系著學校的生死存亡，關系到全校師生的切身利益”，迎評工作啟動近兩年來，各級領導干部、全校師生已經形成了這樣的共識，并自覺按照學校評建工作領導小組的統一部署，不斷提高認識、強化觀念、分解任務、落實責任，全校上下逐步形成了“一個目標、一面旗幟、一種聲音、一個步調”的迎評工作局面：各職能部門突出中心、服務中心，各級領導干部勇立潮頭、勇挑重擔，廣大教師全心投入、全情奉獻，全體師生員工服從全局、顧全大局，在迎評促建過程中，始終立足自己的崗位，傾注自己的熱情，發揮自己的才智，做出了大量卓有成效的工作，取得了十分顯著的評建成果。在此，我代表學校黨委、行政向關心、支持評建工作的歷屆老領導、離退休老同志、全校師生表示最衷心的感謝，特別向為評建工作付出辛勤勞動、作出顯著貢獻的專家組、材料組、督察組、各職能部門、各二級院系、廣大教師和戰斗在各個崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最誠摯的問候：你們辛苦了，謝謝你們!

　　歷史的經驗告訴我們，湖南工業大學沒有做不好的事，湖南工大人沒有攻克不了的難關，11月 日--- 日，我校接受了湖南省高校工委的黨建工作評估，經過各級黨組織、廣大共產黨員和全校師生共同奮斗所取得的評估成果，再次應證了湖南工大在任何挑戰面前，始終都能做到“無堅不摧、無往不勝”!我想，這次黨建評估的現實意義，并不在于我們取得了被專家組推薦為“優秀”的評估等級，更重要的是有效地促進了當前正在緊鑼密鼓開展的教學評估工作，為教學評估積累了豐碩的成果和可貴的經驗。如果我們象抓黨建評估一樣抓好教學評估，如果我們比抓黨建評估更用心、更用情、更用功地抓好教學評估，那么，在明年的5月，我們一定會在這里舉行隆重的慶功聚會，共同分享成功給每個人帶來的巨大快樂。

　　剛才，各位專家簡要總結了學校模擬評估的情況，并對照教育部的指標體系與要求進行了客觀、實在和深入的分析;漢青校長也綜合各方面的情況，發表了重要講話。我很感謝各位專家非常有針對性的意見和建議，也完全贊同漢青校長就評估工作所提出的意見和思路。盡管我校前一階段的評建工作取得了可喜的成果，辦學的基本條件和各方面的基礎積累正在接近或超越教育部規定的指標標準，但全面地分析和衡量，我們在充滿信心的同時不容盲目樂觀。我們依然存在很大的差距，還有大量艱巨的工作要在有限的時間內來做好、做實，因此，借這個機會，我就下一步的評建工作提幾點要求：

　　一、進一步提高對評建工作的關心度和關注度，使每一位師生都成為評建工作的有生力量。

　　評建工作涉及到學校工作的方方面面，涉及到每一位師生員工的切身利益。盡管我校目前對評建工作基本形成了共識，但還有一部分同志的認識僅僅停留在“知道教育部要來評估”這個層面上，對學校如何組織評估、為評估做了哪些工作、以評促建取得了什么樣的成果、自己要如何在評建工作中發揮作用等等，知之甚少，問之甚少，主動關心和關注得更少，甚至還有少數人存在著“事不關己、高高掛起”的局外人心態，存在能推就推、能躲就躲的被動應付行為。因此，從現在開始，要進一步增強認識，強化觀念，切實提高全校師生對評估的關心度和關注度。各職能部門、二級院系要加大力度，組織師生員工學習、領會、貫徹學校評建工作的決策、措施和方案，引導師生把注意力、向心力、創造力集中到評估工作中，提高主動性和責任感;各級宣傳部門要多渠道、廣角度、全方位宣傳評估、發動群眾，尤其要挖掘典型，普遍帶動，形成良好的輿論氛圍，充分發揮榜樣的示范作用。只有這樣，才能使每個人成為評建工作的有生力量，主動、積極、自覺為評估工作獻計獻策，添磚加瓦。

　　二、 進一步克服松懈心理和盲目樂觀心態，有效推動評建工作的整改和提高

　　因為評建工作歷時長，工作任務也很重，特別是學校實行了評分排隊的獎罰措施后，壓力更大，在前一階段的評建工作中，大家都特別辛苦，因此目前有兩種現象開始抬頭，對下一步的評估產生不利影響：一是各職能部門、二級院系認為自己該做的工作做得差不多了，下一步的工作重心應該轉移到學校層面，所以松懈心理開始滋生;二是認為自己部門和教師個體的工作能做的都做了，而且自我感覺還不錯，應對教育部的專家評估，問題不大，所以盲目樂觀心態開始滋生。我在這里想提醒大家的是，本科教學評估十分嚴格，專家評判的起點也很高，因此，在評估準備工作上，沒有最好，只有更好，只有在工作上做到優上加優，學校才能有更大的勝數獲得專家組“優秀”的等級評價。因此，各級領導干部要引導全校師生繃緊思想的弦，一刻也不能放松、不容放松，要按照多次檢查中學校提出的整改意見，特別是這次模擬評估中暴露出來的問題，明確方向，理順思路，一個一個事項、一個一個環節進行梳理、分析、整改和提高，要以高度負責的態度和精益求精的作風把工作做細、做實、做好，要不斷提高工作效率、工作質量和工作的創新性和創造性，充分展示成果、展示亮點。

　　三、進一步加強教風、學風和工作作風建設，把全校師生塑造成學校的宣傳窗口和形象代表

　　每一位師生都是學校整體風貌的旗幟，更是學校形象的代表。專家組對學校最直接、最直觀的印象和最生動、最深刻的認知主要來自于師生。教師的治學態度、學術精神、師德師貌，學生的求知愿望、學習風氣、言談舉止，每一位教職員工的服務意識、業務能力、工作作風，都將成為專家對學校整體風貌和人文精神的考量因素。因此，加強教風、學風和工作作風建設，必須長抓不懈。針對評估而言，下一階段要突出三個重點：第一個重點是要培養師生的愛校精神和主人翁意識。要通過強化“校興我榮，校衰我恥”的思想觀念，使廣大師生主動成為學校辦學思想、辦學特色、辦學精神的宣傳者，成為辦學質量、辦學水平、辦學成果的參與者。第二個重點是要形成濃厚的學術氛圍和學習風氣。通過教師治學精神的培養和學生求知意識的強化，使專家關注學校的大學精神、大學文化和大學氛圍。第三個重點是要重視全校師生的外在形象和內在修養。要規范全校師生的言行舉止，引導和指導他們修身、修性、修心，培養文明、熱情、得體、知行合一、和而不同的個性修養，充分展示當代大學教師和學生的精神和風采。

　　四、進一步強化評建工作責任制和責任追究制，維護評建工作權威，突出評建工作實效

　　在評建工作動員大會上，校領導、各部門和二級院系負責人都和學校簽定了評建工作責任狀。我在這里需要再次提醒大家：責任狀不是形式，是承諾書，是軍令狀，是對評建工作實行獎懲的依據。離教育部專家進校只有短短的5個月時間，這5個月，是以評促建的黃金時期，更是各項準備工作再上臺階的關鍵時期，因此，“責任”二字顯得尤為重要。黨委將站在學校長遠發展和全校整體利益的高度，不折不扣地落實責任制和責任追究制，對不能按責任狀要求高效優質完成評建任務、對在評建中因主觀原因影響評估成績、對因工作疏忽在評估中造成不良影響等等行為，涉及的責任人不論是誰，不論你有多少借口，追究時決不遷就、絕不姑息!我們的目的不是在處理誰處理到什么程度，關鍵在于有效地推動工作。

　　同志們，評建工作時間已經相當緊迫，我們面臨的任務依然相當艱巨，但古人有過這樣辨證的論述：“天下事有難易乎?為之，則難者亦易，不為，則易者亦難”，我校有較好的辦學基礎，有鮮明的辦學特色，有跨越式發展中積淀的許多成果，有自己獨特的發展優勢，更重要的，是我們湖工大人有“敢為人先、敢于拼搏”的可貴精神和“能打硬仗、能打勝仗”的戰斗能力，所以，只要大家圍繞核心、服務中心、充滿信心、堅定決心，有心做好每件事，用心去做每件事，我們就一定能打好評估這場攻堅戰，打贏這場攻堅戰!

　　拜托大家，感謝大家!祝大家工作順利、身心健康、業務精進、成果豐碩;祝大家在即將來臨的圣誕節節日快樂、合家幸福，在即將來臨的新年順風順水、吉祥安康!

學校領導講話稿 篇8

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家晚午好!

　　**年在我們的奮斗與忙碌中，在我們的喜悅與收獲中即將過去，在這揮手作別舊歲、張臂擁抱新年之際，我謹代表校班子和全體行政干部，向一年來學習、成長在**校園的莘莘學子和辛勤工作的廣大園丁致以美好的祝福!向一直以來關心支持學校發展的各級領導、各兄弟學校同仁以及社會各界的朋友們致以誠摯的祝愿!

　　回望，她是平凡一年，但也是最值得在我們校史上濃墨重彩、大書特書的一年。 這一年，我們全體**人開拓創新，團結奮進，留下了一串串熠熠生輝的足跡;這一年——生本學堂教學改革深入開展，教師專業發展成績顯著，高考延著她的軌跡繼續創造著輝煌;高水平通過新區質量獎評審，成為新區首家公共組織獲評該殊榮的單位，也是深圳市僅有的幾所通過區級質量獎評審的學校。**年，全體**人再度書寫了學校改革發展的絢麗華章。感謝，給了我們如此多的回饋;感謝全校師生，為學校發展付出的智慧和汗水!

　　但我們也要看到，我們的教育同時從來沒有面臨像現在這樣嚴峻的挑戰和不確定性。從教育如何踐行社會主義核心價值觀到應對教育信息化、現代化、國際化的發展要求，從立德樹人的教育根本任務到深圳市提升中小學生八大綜合素養的重要目標的提出，還有新的高考改革方案試點與推行等等，它既需要我們對教育發展趨勢先知先覺的超前意識，也需要我們對教育環境有從容理性的求是態度，在變與不變中尋找契機、破解難題，我們務必牢牢抓住有兩大不變的主題：一是轉變學校發展方式，提升管理干部及教職員工的綜合素質，二是全面深化課改，持續推進生本學堂課堂教學改革。**年，我們由質量年邁進特色年，綠色質量的理念深入人心，特色彰顯的要求呼之欲出，轉型發展的戰略選擇應運而生。轉型，不是簡單的轉變，更不是機械的轉向，它在價值追求上是對教育本質的堅守;在發展方式上是由關注“事的完成”到關注“人的發展”的回歸;在教育目標定位上是由素質培養到生命關懷的守望。 在這里，我要特別向懷揣夢想的所有學子們致意并寄予殷切期望，你們要秉承“求真、向善、尚美”的校訓，在這里磨礪心志，拓展才能，為自己亮麗人生奠定基石，成為人格完善與智慧提升相長、人文情懷與科學素養相通、創新精神與實踐能力相融的現代、文明、健康的中國公民。

　　老師們，同學們，讓我們把由衷的祝福獻給我們深愛的，讓我們繼續燃燒理想，凝聚打造陽光教育品牌的堅定信念、敢為人先的創新精神、海納百川的開闊胸襟、飲水思源的感恩情懷，攻堅克難，奮發有為，在學校轉型發展的道路上寫下更加光輝燦爛的華章! 最后，再一次祝大家新年快樂，闔家幸福。

　　最后，我真誠的祝愿，我們的學校更加美麗、溫馨，老師們更加團結、向上，同學們更加健康、快樂。

　　謝謝大家!

學校領導講話稿 篇9

　　各位同事：

　　大家好!

　　今天是我校校本培訓第一天。我們全體教師齊聚在這多媒體一體機教室中，進行校本培訓，目的是非常鮮明的。那就是通過培訓，達到“素養提升、課堂提效”的培訓目標。

　　隨著教育事業和現代教育技術的不斷發展，我市中小學現代教育技術設備和遠程教育設備裝備水平有了很大的提高。為了適應現代教育技術發展的需要，全校交互式多媒體教學一體機應用培訓在三樓多媒體一體機教室舉行。

　　所謂交互式多媒體教學一體機，顧名思義，就是電子白板和大屏幕顯示器一體化的電教設備。集高清大屏幕、交互式電子白板、功放音響等多功能一體化。其成像原理完全是光路的運動過程，電子白板代替傳統的黑板。因此無輻射，且無閃爍、高清晰度、高分辨率、可視角度寬，節能環保，是多媒體教學的最佳解決方案。

　　為進一步推進我校信息化教學，幫助教師在掌握多媒體技術的同時能熟練地操作、運用教輔工具，切實提高本校教師現代化教學技術水平，我校決定本學期對我校教師進行 “交互式多媒體一體機”在教學中使用的培訓。

　　最后，祝愿各位教師在本次校本培訓中都有自己豐厚的收獲，祝愿本次校本培訓圓滿成功。

學校領導講話稿 篇10

　　上學期我們進行了文明禮儀考試，同學們都很積極地參加了活動。本學期將繼續開展“弘揚國學經典，踐行禮儀常規，培養良好習慣，建我美好人生”活動。今天的集會就算是一個動員和講座。開講之前我先告訴大家，我講完之后要進行現場考試，請大家認真聽。 首先，說說什么是禮儀?

　　禮儀就是道德規范。是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。具體表現為禮貌、禮節、儀表、儀式等。禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌，在人際交往過程中的行為規范稱為禮節，儀表則是指人的容貌、衣著打扮等。

　　第二，學校為什么要開展文明禮儀教育?

　　中國是文明禮儀之邦，學習文明禮儀就是弘揚優良傳統的一種方式，禮儀又是道德規范，學習了禮儀有助于提高個人的思想道德水平、文化修養、交際能力，也有助于人們美化自身，美化生活;有助于促進人們的社會交往，改善人們的人際關系;有助于凈化社會風氣，推進社會主義精神文明的建設。所以，講究禮儀并非是個人生活小節或小事，它是一個國家社會風氣現實反映，是一個民族精神文明和進步的重要標志。既然如此，學校開展禮儀教育就顯得十分重要了。禮儀教育是學校德育、美育的重要內容。

　　第三，學校應該開展那些文明禮儀教育呢?

　　從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。我今天在這里講的沒有這么寬泛，而是從我們同學實際出發的校園文明禮儀

　　一、個人禮儀

　　(一)儀表

　　儀表是指人的容貌、衣著打扮，是一個人精神面貌的外觀體現。清潔衛生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。因此，每個人都應該養成良好的衛生習慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經常洗頭、洗澡。服飾能反映了一個人文化素質之高低，審美情趣之雅俗。中學生的穿著的基本要求是：合體;適時;整潔;大方;講究場合。一些女生穿著超段的褲子，上身又穿件較長的校服，乍一看上像不穿褲子似的，有的穿得很成人化，像個少婦，這些都是衣著不得體的表現。你的衣著直接反映出了你的文化素質和審美情趣。

　　(二)言談

　　言談作為一門藝術，也是個人禮儀的一個重要組成部分。

　　1.禮貌：態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜，語調要平和沉穩;尊重他人。

　　2.用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“您”字等。

　　(三)儀態舉止

　　1.談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽，不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則，會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

　　3.坐姿：坐，也是一種靜態造型。端莊優美的坐，會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的坐姿應該：腰背挺直，肩放松。女性應兩膝并攏;男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“作如鐘”。若堅持這一點，那么不管怎樣變換身體的姿態，都會優美、自然。

　　4.走姿：行走是人生活中的主要動作，走姿是一種動態的美。“行如風”就是用風行水上來形容輕快自然的步態。正確的走姿是：輕而穩，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。

　　二、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。

　　三、待客禮儀：當遇到老師和客人在一起走時應先向客人打招呼 “叔叔好!”“領導好!”打招呼要禮貌地注視對方，以表尊重的誠意。

　　四、領獎禮儀

　　上臺時要保持自信的微笑，多人領獎動作要迅速，不要讓別人等你很久。上臺步伐要堅定有力，不能懶懶散散。整個形象不能趾高氣昂，上臺后，觀眾會響起熱烈的掌聲以示祝賀，這時獲獎者要向觀眾鞠躬或揮手以表感謝。領獎時，要雙手接獎狀，要與頒獎人員握手，腰身微彎，并點頭致謝，同時要微笑著禮貌的說聲：“謝謝!”將下臺時要鞠躬感謝大家的掌聲鼓勵。

　　五、集會禮儀：集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數眾多，又是正規場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年進行愛國主義教育的一種方式。升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應抬頭注視。升旗時在抬水、倒垃圾都是不應該的。

　　六、校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。 至于其他的，如同學間禮儀、課堂禮儀等在此不多說。

學校領導講話稿 篇11

　　親愛的老師和同事們：

　　中國第~~個教師節將至，衷心祝愿大家節日快樂!去年的今日，我寫到：“對某個群體或事件設立節日，無外乎幾種原因，因其脆弱而需要重視，因其特別而需要紀念，因其重要而需要期待，因其偉大而需要尊重，對于教師，我讀到的是尊重和期待。”

　　中國古代稱教書人為“師”，《尚書》云：“天降下民，作之君，作之師，”把“師”的地位與天、地、君、親并稱，供同一牌位朝拜，足見“師”的地位之高尊。唐代文豪韓愈《師說》云：“古之學者必有師，師者，所以傳道、授業、解惑也”，對師之價值給予了精辟概括。歲月更替，師后來演化為教師，民間對教師的比喻非常豐富，從古老的“先生”，到革命時代的“人類靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”，到充滿贊美的“春蠶、蠟燭、孺子牛”，再到飽含濃濃期許的“春雨”和“人梯”，充分展現人們對教師的仰止和期待。

　　在教師節享受對“師”的神圣的尊重的時候，我卻沉浸在對“教”師之“教”的深深的反思之中!為什么長期神圣的教師稱謂現卻時不時被當下媒體所嘲諷?為什么父母不惜代價冒著風險將孩子送往國外求學?當哈佛教授預言15年之內美國大學將破產一半時，作為教師應有什么警覺?當面臨互聯網一代和以MOOCS為代表的一系列破壞性技術挑戰時，我們做了什么準備和需要進行哪些改變?簡言之，在當代新的技術和社會環境下，如何“教”才能真正體現教師的職責和價值，以回報社會對我們的仰止和期待?

　　大學的歷史超過千年，教師“教”的活動已形成了根深蒂固的套路，但當我們面對網絡一代學生新的“學”法、眼花繚亂的網絡和信息技術、便捷有效的全球交流與互動、革命性的學習和生活行為的變化，就不得不反思我們已經駕輕就熟、習慣成自然的“教”的套路或模式。例如，網絡通訊技術和云端巨量教育產品或知識資源不應是傳統教育的簡單替代，而應成為其提升價值的神器，那么怎樣改革傳統教育、利用新技術和云端資源形成超現實的教育環境，增強大學的吸引力和育人價值?網絡社會分布式的巨量知識存儲、快捷的知識獲取、日益方便友好的知識分享和交流，大大減輕了以內容導向的傳統教育學習知識、記憶知識的壓力，但卻容易使人們陷入知識碎片化、知道主義(廣而淺薄)的風險，教師和大學怎樣利用其優勢，改變“教”的策略和套路，幫學生學會學習，形成具有深度的知識系統、具有高度的造詣、充滿智慧的整合和運用知識的能力以及創造精神?

　　面對這些挑戰，本學年西浦將研討和制定其下一階段的教學發展戰略。西浦提倡“研究導向”的“教”與“學”，我們的“研究導向”并非簡單地在傳統“教”的過程中加入研究的要素，如講課介紹老師的相關研究、教學生一定研究方法、給學生一些研究機會;而是要徹底改變知識傳授的傳統模式，以問題探索刺激學生興趣和好奇心、訓練其獨立思考和批判精神，以研究過程引導學習、整合、運用和創造知識，從而幫學生學會學習、培養能力、提升素養、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導向”教學落到實處。讓我們以西浦人勇于挑戰、敢于創新、智慧探索的精神，利用我們沒有歷史包袱、全球整合資源、國際化平臺、多元師資背景、跨文化融合的優勢，全體師生一道探索，描繪出適應這個時代的一個全新的、大大的“教”師之“教”，在人類教育巨大轉型的關鍵時刻，奉獻出我們西浦人的答案!

　　創新教育理念、教學方式、育人模式、辦學思路，提升課堂和大學之于學生、社會、人類的作用和價值，“教”是重要的一環，我們希望用西浦人的智慧探索，報答社會對教師的尊重、回應人們對教育的殷切期待、踐行西交利物浦大學影響教育變革和進步的神圣使命!

　　衷心感謝各位老師、同事們的積極加盟和真誠奉獻，讓我們一起繼續努力吧!

學校領導講話稿 篇12

　　尊敬的周校長，劉校長，各位領導，老師：

　　大家下午好!

　　我今天演講的題目是《守望幸福，是我們一生的責任》。

　　首先，我和大家分享一個故事：

　　幾天前，一個一年級的小女孩攔著我，樂呵呵地對我說：“老師，我有一個愿望。”我俯下身子，問道：“什么愿望?”她說：“我想抱一下你。”“哈哈，可以呀!”話音未落，我便把小女孩抱過頭頂。“放下!放下!”她很生氣。我說：“怎么了?我不是在滿足你的愿望嗎?”“你沒聽明白，我說的是：我—— 抱一下你，而不是你抱我。”我只好放下她，立正站好，當她的小手放在我的腰間的時候，我感受到了學生的那一份天真與可愛。當小女孩滿心歡喜地對我說謝謝的時候，我感受到了被擁抱的幸福。

　　也就是那一天中午，我來到了學校組織的紀念“一二九”青年教師演講比賽的現場，十幾位青年教師把我帶到了那個戰火紛飛的年代。80年前青年學生的聲聲吶喊，刺得人肝腸寸斷。“華北之大，容不下一張安靜的書桌”，一聲聲叩問，問得人心如刀割。

　　剛剛享受了被擁抱的幸福，此刻又來感受被侵略的痛苦，我心中對英雄的敬畏之情油然而生。“一二九運動”過去八十年了，留給我們的到底是什么呢?我認為是精神，是文化，是中國人的品格。作為中國人，就應該挺起中國人的脊梁;作為華夏子孫，守望幸福，是我們一生的責任。

　　我們的民族因為有了精神而強大，我們的國家因為有了文化而富強。我們為明校園又何嘗不是這樣呢?看今朝校園，春意盎然，生機勃發，四千學子在這里快樂學習，健康成長，各種榮譽紛至沓來。可是，我們知道為明拓荒者的艱辛嗎?

　　20xx年，學校沒有學生，周校長奔走于湖北的各大城市，當偌大的報告廳，只有三個學生家長的時候，周校長依然含著淚水給家長做報告;20xx年，學校沒有綻放的鮮花，有的是泥濘的小路和百業待興的校園;20xx年，學校沒有得到社會的廣泛認可，有的是家長的質疑„„

　　記得在那個時候，周校長講得最多的一句話是：我們一定要辦好學校!這是對社會的一種莊嚴承諾，也是我們一切行動的指南。

　　還記得，每個夜晚老師們都會挑燈夜戰，或備課，或教研，或輔導;還記得，每個周末，老師們都會走街串巷，把愛延伸到學生的家庭„„

　　從那一刻起，為明就有了精神，有了文化，為明人有了自己的品格。這不是一二九精神的具體體現么?以周校長為首的為明拓荒者不正是這種精神的踐行者嗎?

　　原來，“一二九”的精神離我們并不遙遠。我提議，我們一起把掌聲送給周校長，送給為明的拓荒者!

　　老師們，為明的今天來之不易，守望幸福，是我們義不容辭的責任!

　　一個民族，需要精神;一所學校，需要精神;每一個人，又何嘗不是這樣呢?

　　“青年”，多么美妙的字眼，可是，今天的青年，會步入中年，今天的中年，會步入老年，我們每一個人都會慢慢變老，當我們翻開塵封的記憶，留給我們的將會是什么呢?若干年后，當我們的學生回憶起自己的童年生活，還有少年時光，他們將會如何訴說呢?

　　老師們，守望幸福，這是對歷史的傳承，也是對未來的尊重!選擇教育，守望學生的幸福，更是我們一生的責任!

學校領導講話稿 篇13

　　親愛的少先隊員、各位輔導員們 ：

　　大家好!

　　今天是中國少年先鋒隊建隊64周年紀念日，在這個大喜的日子里，我校有90名同學光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為了一名少先隊員。首先，我代表全校師生，向今天入隊的新隊員，表示熱烈地祝賀!從今天起，你們就是光榮的少先隊員了，老師為你們的成長和進步感到由衷的高興!

　　中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織，是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的，有著無比光榮和輝煌的歷史。而少先隊的標志是你們胸前飄揚的紅領巾，它是五星紅旗一角，戴上它就意味著一份榮譽、一份責任和一份使命。因此，希望每一位少先隊員從今以后，要倍加珍惜和愛護你們的紅領巾，好好學習，好好鍛煉，全面發展，茁壯成長，不斷為紅領巾增光添彩，讓它變得更加鮮艷奪目。

　　少先隊員們，希望你們像宣誓的那樣，好好學習、好好鍛煉，學會學習、學會做人、學習合作、學會生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中多多歷練，為我們龍崗中心小學增添光彩，個個成為金子般的亮點。各位輔導員老師們，我也誠摯地希望你們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業，做少先隊員的親密朋友和指導者。

　　少先隊員們，愿你們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長!希望大家都來爭當：熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年!為實現“中國夢”而努力!

學校領導講話稿 篇14

　　尊敬的教育局領導、各位老師：

　　大家好!

　　伴著陽光，和著夏韻，我們精神飽滿地迎來了新學期。經過短暫的休整、充電，我們又步入了校園。在此，請允許我首先代表我校1600多位師生，向多年來關心、支持、幫助我校的領導表示感謝。同時我首先向支持和信任全體教師致以衷心的感謝。

　　近幾年來，我們學校取得令人矚目的成績，作為新一任校長，我講四句話與大家共勉。

　　第一句：責任重大，全力以赴。由一位分管教學的副校長到主持全面工作的校長，我深知這擔子有多沉，這份期待有多高。面對著這些我只有全力以填，努力工作，才能不辜負全體教師的期望。

　　第二句：以人為本，服務至上。我覺得校長既是一個管理者，又是一個服務者，為學校，為教師，為學生提供最優質的服務是我的追求。今后，我們的教育教學應著眼于學生的潛力開發，品格完善，為他們的終身學習和終身發展打下良好的基礎。同時，我將努力營造學習和鍛煉的機會，為全校教師專業化成長提供物質保障，繼續打造我們的師資隊伍。

　　第三句：群策群力，再展宏圖。回顧我們學校的發展歷程，就會發現“心往一處想，勁往一處使”是我們引以為豪的優良傳統，也是我們這幾年成功地實現跨越的關鍵。我們珍惜過去的每一個進步，我們更要以奮進的膽略辦好今后的學校。我們都道：辦好二小，是我們事業的根本;辦好二小，是我們立身處世的根本，更是我們今后發展的希望所在。因此，在今后的工作嘔，我們全體教師能多提寶貴意見，多出點子，為我們二小實現可持續性發展，注入新的活力。早日完成我校由市、縣知名學校向市、縣一流的現代教育強校的跨越，實現我們辦學的第二次騰飛。

　　第四句：廉潔自律，自強不息。作為校長，我將努力做到依法辦學、廉潔自律、秉公辦事。為學校、為教師、為學生謀取最大的福祉。嚴格執行教育法規、政策，嚴格進行學校的財務管理，理好財、當好家，增收節支，把有限的經費用在關鍵環節，為廣大教師的專業成長，提供充足的經費。同時，不斷地加強自身建設，努力地學習，提高業務水平，為我們二小的發展把握正確的方向。

　　最后，我再一次感謝全體教師的鼎力支持，我相信，在大家的共同努力下，我們學校會不斷邁出新的步伐。

學校領導講話稿 篇15

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天，在這個金秋送爽，碩果飄香,秋色宜人，享受豐收喜悅的季節里，我們又迎 來了一個嶄新的學期。又喜逢第二十九個教師節，我們全校師生在這里隆重舉行萬全縣第一初級中學新學期的開學典禮。在此，我謹代表學校校務會和全體教職工對 初一新同學的到來表示熱烈的歡迎，同時對上學年在各個方面取得優異成績的教職工和同學們表示衷心的祝賀，向一年來為我校發展作出卓越貢獻的全體教職工表示 崇高的敬意!也祝全校教師節日快樂!

　　萬全縣第一初級中學前身是孔家莊中學，它始建于1956年，已走過了五十七個春秋，在這五十七年里， 一中走過了艱難創業、奮馬揚蹄和快速發展的歷程，由建校當初的簡陋校舍，發展到現在校園面積58畝、建筑面積12743平方米、在校生1000多人18個 教學班、教職工97人,擁有20間多媒體教室、較為完善的實驗教學設施和現代化教學設備這樣的辦學規模，我們學校實現了超常規、跨越式的發展。特別是近幾 年來，學校領導多方爭取資金，并將有限的資金投入到改善辦學條件上，學校的硬件設施一天天在完善，辦學條件有了較大的改善：有寬敞明亮的教學樓，整潔雅致 舒適的學生公寓。有多功能餐廳以及300米的跑道，還有剛建的校門和寬闊的大路，我們還將建設更寬敞更完備的學生餐廳，這將會為我們學習生活營造出更加優 美的環境。同學們，相信一中一定會成為你們快樂成長的樂園。

　　過去的一學年，我校秉承團結、勤學、奉獻、創新的優良傳統，堅持以辦人民 滿意教育為目標，以一切為了學生發展為辦學宗旨，強抓教育教學管理，強化校園文化建設，強力推進現代信息化教學，形成了勤奮守紀，敬業奉獻的良好 校風，在教育教學質量等方面都取得了輝煌的成績，譜寫了一中發展史上的新篇章，為一中的夢想奠定了堅實的基礎。這些成績的取得，是全體教職工艱苦創業、甘 于奉獻的結果，是全體同學不斷努力、奮發拼搏的結果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結晶。

　　過去的成績進一步激勵著我們對明天成功的渴 望。在新的學年，我們將進一步完善辦學條件，為全體師生提供工作、學習、生活的優良環境，希望老師、同學們能夠立足新起點，創造新輝煌，也希望新加入我校 的師生將學校當成自己的新家，團結一致為學校的發展添磚增瓦。我相信，在我們大家的共同努力下，學校的教育教學質量將繼續保持強勁的的發展勢頭，一中的面 貌必定會日新月異。

　　老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和民族的未來，我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光 榮的職業。學高為師，身正為范，博學為本。我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸 懷愛護學生。

　　我希望我們一中的每位教師都成為學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。

　　同學們，你們承載著祖國的未來，祖國需要具有堅定 信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀的合格人才，你們必須從現在做起，嚴格要求自己，對同學要講團結、講誠信、講文明、講愛心;對老師要講尊敬、講禮貌， 要尊重每位教師的勞動;對家長要講孝敬，要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學校，每位同學都應從點滴小事做起，使母校成為 文明的搖籃、學習的樂園;大家都應該樹立公共意識、文明意識，彎腰撿起校園內的一張紙屑，課間走廊靜下來、不追跑、不打鬧，自習課自覺學習，聽到鈴聲教室 里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。我希望一中的每位學生都是聰明好學，文明守禮，心 理健康，體魄強健的全面發展的優秀學生。

　　同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、 鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學期的計劃目標，一定能取得理想成績，一定能再鑄我們一中新的輝煌。

　　同學們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟梁。一中的優良傳統要我們繼承，一中的美好未來要我們來創造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。

學校領導講話稿 篇16

　　各位領導、各位軍訓教官、高一年級全體老師和同學們：

　　為期6天的新生教育周就要結束了。一周來，在學校新生教育周領導小組的指導下，在 部隊的大力支持下，經過政教處的精心安排，10位教官的嚴格訓練和高一師生的共同努力，我們已經圓滿完成了軍事訓練科目和各項思想教育活動，取得了可喜的成績。在此，我代表新生教育周領導小組向全體教官致以崇高的敬禮!向在新生教育周活動中做出貢獻的高一年級班主任和全體師生致以熱烈的祝賀!

　　今年的新生教育周活動，緊張而有序，時間雖短但成績卓著。

　　軍事訓練是我們這次新生教育周的主要內容之一。在軍事訓練過程中，大隊長帶領10位排長，不怕吃苦，身先士卒，嚴格要求，嚴格訓練，極大地提高了新生的政治素質和身體素質。無論從內務整理，緊急集合，還是隊列訓練的全過程，個個都是動作規范，一絲不茍。噪子喊啞了，衣服被汗水浸濕了，你們全然不顧，帶領學生堅持訓練。尤其是大隊長、 排長、排長、排長、排長等，因勞累過度而致病，但你們輕傷不下火線，堅持訓練，你們的行動感化著每一個青年學生，你們具有中國軍人“勇武頑強”的優秀品質，你們不愧為青年學生的好榜樣!不愧為新時代最可愛的人!在此，我代表濟源一中全體師生向你們表示崇高的敬意和忠心的感謝!

　　在新生教育周活動中安排的形勢教育，成才意識教育，學習目的、方法教育，紀律教育和生活管理制度教育使同學們清醒的認識到祖國的飛速發展，迫切需要高素質人才,人才的培養要靠教育。成才的道路艱苦漫長，需要你們去努力、去奮斗!同時，也使大家認識到，模范遵守學校的各項規章制度是我們青年成才的根本保證。經過新生教育周的報告，使同學們進一步認識了一中的歷史和現狀，樹立了“今天我以一中為榮，明天我為一中增光”的奮斗目標。希望你們“心系父母情，胸懷報國志”“團結、勤奮、文明、進取”，從我做起，從現在做起，刻苦學習科學文化知識，努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，為中華民族在21世紀的偉大復興貢獻自己的聰明才智!

　　在新生教育周中，我們的級主任 老師，班主任 等老師都能和學生一起，堅持跟隊，做好服務工作和學生思想工作。尤其是王曉琳老師，孩子有病，為了做好同學們的服務工作她硬是沒有回過一次家。所有的老師們，你們為了學生可謂操粹了心，在此請充許我代表高一年級全體學生向你們表示衷心的感謝!

　　我的講話完畢，謝謝大家。

學校領導講話稿 篇17

　　師們、同學們：大家下午好!

　　在全體師生的共同努力下，柏鄉鎮中學七年級國學經典《弟子規》誦讀比賽于今天隆重舉行了。我謹代表學校全體領導，對比賽的舉行表示熱烈的祝賀和美好的祝愿，向為比賽舉行付出辛勤勞動的師生表示衷心的感謝和誠摯的問候!

　　我國有句古話“不以規矩不成方圓”。 原意是說如果沒有規和矩，就無法制作出方形和圓形的物品，后來引申為行為舉止的標準和規則。這句賢文旨在教育人們，做人要遵紀守法。《弟子規》是中華傳統文化的一個教育讀本，是以圣賢之道來作為我們指導的方針，目的是讓我們通過學習圣賢的教誨、落實圣賢的教誨而能夠獲得幸福的人生乃至于成為圣人，成為賢人。我們知道，一個人的幸福和成功都要以道德品行作為根基，而成就道德品行最好的教材就是《弟子規》。許多人認為《弟子規》只是讓小孩子學的，其實這是一種錯誤的觀念。“弟子規”這三個字，“規”是規矩的意思，“弟子”是學生的意思。誰的學生呢?是圣賢人的學生。 我們都知道，《弟子規》是根據孔老夫子在論語里面的一句話來作為整篇的綱目，把《弟子規》分成了五個部分。這句話是這樣說的“子曰：弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文”。我們很明顯的看到，《弟子規》是孔老夫子要求他的學生必須做到的。孔老夫子的學生，你看顏回、子路、子貢等都是大賢大德之人，都不是小孩子啊，他們都是成年人。所以孔老夫子的這個教誨不光要小學生去做，大一點的學生也必須這樣去做。因為這種規矩，這種生活規范教育就是讓我們能夠得到幸福和成功人生的根基。 今天，我們開展誦讀《弟子規》的活動，其目的是讓國學經典真正融入到我們的習慣養成教育中。

　　古往今來，無數成功的事例證明了這樣一種觀點，那就是：播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。誦讀這些古典經文，學習先輩們傳承下來的珍貴知識，與大師先賢隔著時間長河交流對話。誦讀弟子規既是對民族文化的發揚，也是對自身修養的提升。我相信，這對我們的一生都將產生極其深遠和重要的影響，這將決定或者改變我們一生的命運。

　　今后，我們學校還將進一步加大學習推廣《弟子規》的力度，深入開展“誦讀中華經典、傳承華夏文明”的系列活動，讓中華民族的傳統美德在校園里生根發芽、開花結果。

　　最后，預祝本次比賽圓滿成功!

　　謝謝!

學校領導講話稿 篇18

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好!

　　本周是第19屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。今年推普周的主題是：“說好普通話，圓夢你我他。”

　　1982年，《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第19屆全國推廣普通話宣傳活動周，本屆推普周的主題是“推廣普通話，共筑中國夢”。

　　我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師。

　　那天,我們景區來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游，誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經地糾正道:"不對。不對,小姐,這個詞應該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音。"我聽了大吃一驚----這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師 但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當我翻開詞典時, 居然真的是我錯了，現在想來,真是慚愧極了。

　　也許有人會說,一個字說錯了算什么 那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯 我可不這樣看,普通話是我們國家的統一語,每一個中國人都應該講好它。

　　何況我們是在祖國的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業 ----旅游業，我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話!

　　語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。

　　我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區,他們來到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當醫生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學論文。

　　官樣文章興許經得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內,語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以后到了學說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺----她要讓她的女兒說一口流利的普通話。

　　后來,我姐姐成了師范專科學校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區的旅游事業貢獻著我的力量。

　　到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話, 在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

　　當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!

　　你的夢，我的夢，我們大家的夢，匯聚成生生不息的中國夢，讓我們一起推廣普通話，共筑中國夢!

學校領導講話稿 篇19

　　老師們、同學們：

　　大家好!今天我們全體師生歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年校園文化藝術節文藝匯演。在此，我謹代表學校黨政，對在本次藝術節期間辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，對參加本次校園藝術節文藝匯演的同學們表示誠摯的謝意。

　　老師們、同學們，校園文化是一所學校在辦學過程中所積淀的精神財富，“校園文化藝術節”熔思想性和藝術性于一爐，集素質教育與特色文化為一體，是學校全體師生精神風貌的體現，是師生素質提高，才華展示，個性發揮的重要舞臺。經我校政教口精心籌劃，全體學生積極參與，歷時一個多月的校園藝術節主題競賽活動的各個項目已告一段落，24號在邯鄲市中小學藝術節匯演上我校大型舞蹈節目榮獲高中專場二等獎。今天，我們舉辦我們自己的校園藝術節文藝匯演，這是對同學們才藝的再次集中展示，也是對連日來的比賽做一精彩的總結。

　　同學們，演出的帷幕已經拉開，序曲已經奏響，讓我們用我們美妙的歌聲，唱出對生活的熱愛;用我們動人的舞姿，表現對未來的憧憬;用我們藝術的表白，描繪出精彩的瞬間!請同學們暫時放下書本和分數，拋棄憂愁與煩惱，投身到藝術的懷抱中來，揮灑青春，展現自我;讓多才多藝的你，毫無保留地呈現在老師同學心中;讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!

　　最后我預祝本次演出圓滿成功。謝謝大家!

學校領導講話稿 篇20

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我們駐馬店師專中文系27班的同學們，懷著無比激動的心情，在闊別二十年后重回母校懷抱，相聚嵖岈山溫泉小鎮，重溫恩師教誨，再敘同窗情緣。在這激動人心的歡聚時刻，首先，我提議：

　　讓我們以熱烈的掌聲對二十年后我們同學首次相聚表示最熱烈的祝賀!

　　向孜孜不倦培育我們、在百忙之中參加我們聚會的各位領導、各位老師表示衷心的感謝!

　　向本次聚會的倡議者、組織者、以及籌備委員會的同學們致以深深的謝意!

　　對不辭辛勞、從各地風塵仆仆趕來參加聚會的同學表示誠摯的敬意!

　　同時，還要對同樣期待重逢卻因種種原因未能前來的同學送去我們綿綿的思念和真摯的祝福!

　　光陰似箭，歲月如梭。彈指一揮間，一別二十年。二十年前，我們駐馬店師專中文系27班的同學們滿懷憧憬，帶著理想，告別母校，告別老師，走向大江南北，踏上人生征程。回首往事，恍惚就在昨天。當年發生的故事，沉淀了二十年依然那么新鮮，那么讓人感動。特別是當我們走上社會，在品嘗了人生的酸甜苦辣、經歷了世事的浮浮沉沉之后，更加發覺同學之間真誠、質樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮;好似一壇陳年酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜。這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜，足夠我們用一生去回憶、去體會，去感受、去珍藏。

　　很多東西在時間中美麗，在回憶中永恒，在懷念中升華。

　　是母校，教我們懂得了堅強，使我們在人生成長的路途中不畏艱險，不怕困難，一路過關斬將，破解了生活中一道道難題!

　　是母校，教我們懂得了寬容，使我們在社會這所大學校里，與人和睦共處，營造了良好的人際關系!

　　是母校，教我們懂得了奮斗，使我們在平凡的崗位上自強不息，戰斗不止，取得了不凡的業績!

　　是母校，教我們懂得了感恩，感恩父母給了我們生命，感恩老師給了我們知識，感恩同學和朋友給予我們物質上和精神上莫大的幫助和支持!

　　這就是母校給予我們最大的財富，讓我們再次以熱烈的掌聲向我們的母校和老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!

　　滄桑二十年，多少風雨坎坷，多少艱辛淚水，多少成功和收獲的喜悅。

　　二十年來，我們的同學們或多或少有了一些變化。

　　歲月的無情，帶走了我們的天真與活潑，我們不再是懵懂浮躁、意氣風發的青年，步入不惑之年的我們變得更加成熟和穩健!

　　我們有的同學歷經艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業有成! 有的同學順應改革浪潮，弄潮商海，靠自己的勤奮、智慧發家致富!有的同學淡薄名利，默默無聞，在過著平平淡淡才是真的平靜生活! 二十年來，我們的老師也有了變化。有的和我們一樣變得更加成熟，學術有成;有的老師已兩鬢斑白，安享晚年;還有的老師不幸離開了我們。

　　二十年來，我們的母校發生了翻天覆地的變化，校園變大了，道路變寬了，環境變美了，辦學規模和知名度更是上了一個新的臺階。

　　二十年了，雖然我們都已不再年輕，但今天我們見到的同學們，依舊是那么風姿綽約、英俊瀟灑;我們的老師們，依舊是那么精神煥發，風度翩翩。二十年的歲月，有了太多的變化，但唯一沒變的是同窗兩年結下的情誼，唯一沒變的是恩師們無微不致的關懷和殷切的希望。

　　人生最大的快樂莫過于故人相見，世間最大的真誠莫過于師生情。二十年后的今天，雖然歲月已漸遠，我們也疏于聯絡，但我們心中最難以忘懷和割舍不掉的依舊是這份濃濃的同學情、師生情。讓我們好好把握和珍惜這次難得的相聚，重敘往日友情，互道別后思念，盡享重逢喜悅吧。衷心希望，今天的聚會能更深地凝聚我們的同學情、師生情，讓那份純真美好的情誼，隨著這次聚會更深、更遠、更久地延續。

　　相逢是短暫的，友誼是永恒的，同學們，讓我們記住今天的相聚! 最后，讓我們共同祝愿在座的各位老師：健康長壽，合家幸福，心情愉快，生活美滿!

　　祝愿各位同學：工作順利，事業有成，家庭和睦，萬事如意! 祝愿我們的師生情、同學情地久天長!

　　祝愿母校的明天更加輝煌燦爛!

　　謝謝大家!

學校領導講話稿 篇21

　　尊敬的張主任、王書記、各位教官、各位老師、同學們：

　　大家上午好!

　　X學院20xx級學生軍事訓練今天在美麗的方山民兵訓練中心正式開始了，20xx級新生，是我校經國家勞動部和省政府批準正式晉升高級技工學校，掛X學院校牌后首批招收的學生，也是我校第一批到軍營參加軍訓的新生。首先我代表學校黨政領導和全體教職員工對參加軍訓的500多名新同學表示最熱烈的祝賀，并向大力支持我校學生軍訓工作的軍分區民兵訓練中心的全體教官表示最衷心的感謝和誠摯的問候。

　　黨的xx大提出了到本世紀中葉實現祖國富強、人民富裕、民族復興的宏偉目標。實現這一宏偉目標，要求我們在堅持以經濟建設為中心的同時，大力加強國防建設，使國防建設與經濟建設協調發展，并為經濟建設提供堅強有力的安全保證。

　　我校成立于1978年，經過30多年艱苦創業，勤儉建校，已成為培養國家級重點高級技工、藍領的搖籃，以、高級技工為主，集中專、大專學歷教育為主，輔以汽車應用技術、船舶技術、土木工程、運輸商務、智能信息為骨干多的多學科、綜合型的技能培訓教育基地。隨著我國加入WTO后，，特別是汽車的大發展，職業技能教育被社會所普遍重視，古人語“一技在手、走遍天下，荒年餓不死手藝人”現在是一技在手，就是不愁;一技在手，跑遍全球;一技在手，終身受益，你們將是我們改革升校，經濟建設和社會發展的重要力量，同學們也是祖國現代化事業的建設者和保衛者，完成學業后，你們將投身祖國現代化建設，不少人還將走進軍隊和民兵、預備役部隊行列。對學生進行軍訓，既是全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，培養“四有”新人的客觀要求，也是開展全民國防教育，強化國防意識，為國防建設培養高素質后備人才的戰略舉措。

　　對學生進行軍訓，是貫徹落實國家有關法律法規的重要體現，是按照《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等有關規定和條款進行的，是學生在學期間履行兵役義務、接受國防教育的基本形式。對學生進行軍訓，是加大學生素質教育力度的一個有效途徑，也是學校教學改革的一項重要內容。通過軍訓提高學生的思想政治覺悟、激發學生的愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識，增強學生的組織觀念，培養艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質。

　　在此，我代表學校黨委、行政向全體參訓學生提出以下要求：

　　一、以飽滿的政治熱情，積極的學習態度投身到軍事訓練中去

　　為期12天的軍訓是你們告別初中學習階段，走進新學校的第一課，解放軍教官是你們的第一任老師。同學們要力爭上好第一課，良好的開端是成功的一半。同學們在軍訓中要始終保持飽滿的熱情，克服怕苦、怕累的畏難情緒，端正態度，積極參訓。通過軍訓，磨練自己的意志，健壯自己的體魄，培養集體觀念，強化自己的組織紀律性，形成良好的班風，使班級變得更團結、更守紀、更文明、更具競爭意識，為即將開始的新生活打下堅實的基礎。

　　二、以軍人的標準嚴格要求自己，服從命令聽指揮

　　軍訓期間，全體參訓學生從思想上、行動上都要以一個軍人的標準來嚴格要求自己，象軍人一樣生活、象軍人一樣思考，象軍人一樣訓練，時刻想到自己就是一個真正的軍人。要尊敬教官，服從命令，聽從指揮，嚴守紀律，勇敢頑強，堅持到底，堅決完成各項訓練科目。“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。軍事訓練是新生入學的必修課，軍訓考試成績記入學生成績冊。

　　三、講文明講衛生講禮貌，除陋習，樹新風

　　軍訓期間，同學們要從我做起，從現在做起，從身邊的一點一滴做起，堅決革除隨地吐痰、隨地便溺、亂扔垃圾、咳嗽打噴嚏不掩口鼻等危害健康、污染環境的不文明行為和不良陋習，不大聲喧嘩，不哄鬧吹口哨，不踐踏草坪，不損壞公共設施，軍訓中做到著裝整齊，儀表整潔，樹立講文明講衛生講禮貌的良好風尚。

　　希望20xx級全體參訓學生刻苦訓練，圓滿完成各項訓練任務，度過一段美好的綠色人生。弘揚解放軍的優良傳統，學習解放軍艱苦樸素的工作作風和吃苦耐勞的革命精神，并轉化為學習的動力，努力學習，早日成才，充分展示我X學院學生的良好精神風貌。

　　最后，預祝20xx級學生軍訓取得圓滿成功。

學校領導講話稿 篇22

　　各位家長：

　　你們好!大家辛苦了!

　　感謝大家在百忙之中抽出時間蒞臨我校。你們的到來，就是對我校工作的支持。你們的支持，將成為我們強大的動力。受學校委托，我謹向家長們報告我校德育和安全教育的有關情況。

　　長期以來，我們堅持修身以立德為本的理念，始終把德育工作放在學校教育工作的首位。我們從規范學生的日常行為著手，嚴格各項規章制度。到目前為止，我校先后出臺了《班級目標管理制度》、《學生出入管理制度》、《衛生管理制度》、《寢室管理制度》、《三操管理制度》、《就餐管理制度》、《安全制度》等一系列制度，從行為、思想、學習、體育、勞動、衛生、安全等各個方面對學生實施管理和教育。在全體家長的配合下，通過我校所有教職工的辛勤努力，取得了令人滿意的成效。

　　首先，我們整頓了學校周邊以及校內的安全環境。對學校周邊可能存在安全隱患的地點以及場所進行了詳細的安全排查。對學校附近的商店也予以不定期檢查。在校內，對學校教室、寢室、食堂、商店以及公共活動場所不定期的進行安全隱患排查，發現問題，及時解決。該維修的維修，該加固的加固，該更換的更換。這些舉措，給了學生一個衛生、安全、溫馨的學習生活環境。

　　其次，我們利用周會課時間對學生進行了思想道德教育，每周五還專門安排了一節課對學生進行安全教育。思想教育是我校德育工作的重點。我們的班主任，對學生的思想狀況給予動態了解，發現問題，及時開導，耐心教育。對于突出的問題，我們在周會課上予以通報。對于表現優秀的同學，我們及時給予表彰和獎勵。安全問題是我們關注的焦點，對學生的安全教育，我們更是常抓不懈。上天賦予每個人的生命只有一次，我們深知它的可貴。健康的身體是一切幸福的源泉。沒有健康的身體，沒有鮮活的生命，一切都歸之于零。不同的季節，我們要對學生進行相關的安全教育。春季，教育學生防病防疫;夏季，教育學生防溺水;秋季，教育學生防火;冬季，教育學生防滑防凍。不僅如此，我們還經常要對學生進行交通安全、人身安全以及“遠離毒品珍愛生命”、心理疏導等多方面的安全教育。平時，我們還專門安排教師，在學校周邊巡邏。對附近的網吧、游戲廳進行巡查，對學校周邊水域進行巡視。我們的努力，取得了良好的成績。目前，我們的學生思想狀態正常，思想意識良好，也沒有發生過一起安全事故。

　　但是，我們的許多工作，還需要得到家長們的進一步支持。比如，我們為整頓校容，規定學生不準著奇裝異服，不準男學生染發燙發，也不準學生留怪發。可是，我們發現，這些現象屢禁不止，抓一下，好幾天。過一段時間，又風景依舊。要徹底改變這種狀況，我們的家長在家要嚴格要求自己的子弟，不要給子弟提供便利條件(如經濟方面)，甚至在家里可給予適當的懲處(比如看到自己的子弟留怪發，家長可責令改正)。強制措施，只有家長才好采取，學校或老師都不方便這么做。

　　目前，學生使用手機或其他電子產品的不斷增多。學生的手機沒收了一撥又一撥、游戲機沒收了一臺又一臺、耳機沒收了一副又一副，這些，都將留待期末歸還。尤其是手機特別多，有些家長至今還以為，給小孩配個手機是為了方便聯系和監控。但是我們發現，學生使用手機，主要是用于游戲或上網，基本喪失了與家長聯系、溝通的功能。這是典型的事與愿違，這也是我們不準學生帶手機進校園的主要原因。我們的班主任都有手機，電話號碼在開學初就向學生公開了，家長要了解子弟的在校情況或有事需要聯系子弟，完全可通過聯系班主任解決。

　　此外，我們學校還專門開辟了一個公共信息平臺，家長通過這個平臺可隨時了解子弟的情況，學生根本沒有配帶手機的必要。前不久，我校一位學生家長花1800多元給小孩買了個游戲機，帶到學校，結果不出三天就丟了。并且，學生在星期五丟了游戲機時，又不及時報告班主任和學校，直到星期一，班主任才知道學生丟了游戲機。事后，家長還責怪學校沒給查出來，為這事還差點引發糾紛。我看這就有點過了，學校明文規定不準帶手機、游戲機等進校園，學校更沒有替你子弟保管游戲機的義務，我們所能做的充其量也只能及時給你查查，查不出，也是沒有辦法的事情。所以，對于這個問題，一定要拜托家長給予強力支持，一定不要給孩子買這類電子產品，更不要讓其把這些帶到學校。

　　交通安全，我們在大會小會上反復強調。甚至每周五放學時，我們還在校門口派人值守，不準學生乘坐無牌無照、車況不好的車輛，也不準學生搭乘摩托回家。但是，離開校門口后，還是有些學生違反學校的規定，這種事情，老師也確實難以控制，需要引起家長的足夠重視，更需要家長對子弟進行多多的安全教育。

　　最頭疼的莫過于學生進網吧或游戲廳的問題。尤其是星期天下午，這個問題最突出。說句實在話，我們老師去游戲廳、網吧巡查，也只能是周一到周五的在校時間內。其余時間，老師不方便去巡查。大家都知道，不是上學時間，老師去查，老板不高興。為查游戲廳和網吧，過去，曾發生過老板與老師之間的沖突。我們不是執法單位，只能在特定的時間段去巡查。再一個，學生去這些場合，要有經濟來源。所以，最有效的控制辦法是家長們要多費一些心思，要少給子弟零花錢，要詳細了解我們的上學、放學時間。放學后，若發現自家子弟沒按時回來，要主動出去巡查。星期天，不要過早的讓子弟來校，寄宿生只要下午4點鐘趕到學校就可以，星期六、星期天，必須由家長們監管好自己的子弟。

　　除此之外，學生有些行為習慣也需要家長配合學校共同矯正。初中生正處在成長過程中的特殊年齡階段，好奇、好模仿。學生好斗、抽煙、打牌甚至談戀愛的現象都有。好斗，有些是為一點小事而負氣;<蓮>有些是為了江湖義氣而逞勇;有些是為看不慣別人而出手;還有些是莫名其妙地想打人。學生年少不懂事是主要原因，脾氣暴躁、模仿某些影視作品中幫派的做法也是原因之一，個別的還可能受到家長平時處理問題的方式方法的影響。這些問題，不僅需要家長正確對待、理解支持和配合學校處理，也需要家長平時在家多加正面引導。學生抽煙，純粹是在模仿成年人。開始，由于家長們沒在意，甚至在逢年過節時拿包煙給小孩，或允許其抽幾根，慢慢地他就養成了習慣。所謂煙癮，其實就是一種習慣。

　　這習慣一旦養成了，要改就不那么容易，但絕對不是不可以改的，煙癮畢竟不是毒癮。不給其過多的零花錢，切斷煙源，再加上適當的教育，應該還是可以幫孩子戒掉的。學生打牌，也是在模仿大人。我國的大環境不太好，“十億人口八億賭，還剩兩億二百五。”就是真實寫照。家長賭，孩子學，這是學生打牌的主要成因。就目前情況看，要求家長們不打牌，估計有難度。但是，家長們打牌時至少要避開孩子的耳目，至少可以跟孩子說明，<蓮山>他們目前沒有打牌的條件，經濟上的條件不具備，時間上也耗不起。學生談戀愛，大多數也是受某些影視作品或不健康的文藝作品的影響，我抽屜里至今還收著好幾本從學生手里繳獲的地攤雜志，內容不堪入目。孩子們不懂事，出于好奇，便模仿。他們不懂愛情，更不懂早戀的危害。家長發現苗頭，要正確引導。孩子早戀，是個敏感的話題，家長教育可能比老師教育要方便一些，教育的效果也要好。

　　總之，教育孩子的責任，要由學校和家庭共同承擔，要有老師和家長的密切配合。我希望家長朋友回去之后，多花一點心思觀察孩子的一切，多花一點精力在孩子身上，多用一點智慧在孩子的成長過程之中。只要學校、家庭共同努力，形成一股強大的教育合力，我相信，你的孩子一定能夠健康快樂地成長，安安心心的學習，實實在在的進步。

　　最后，祝家長們身體健康、家庭幸福、萬事如意。

　　謝謝大家!

學校領導講話稿 篇23

　　各位領導、來賓、老師們、同學們：

　　首先讓我們以熱烈的掌聲感謝濰坊醫學院對我校的慷慨捐助。 我們小屯小學1987年建校，至今已近30年，是一所偏遠的鄉村小學。經過近30年的風吹日曬，校舍已經陳舊。由于學校人數少，國家撥付的經費有限，辦學條件比較簡陋：我們的操場還是土地，籃球場地也不標準，我們的路面還沒有用磚全部鋪砌，雨后還是泥濘。特別是學生用課桌不標準，使用了十多年，現在已經不適合學生學習和成長。這次濰坊醫學院的領導慷慨解囊捐助我校150套三個班標準化小學生課桌椅，解決了我校的課桌凳問題，使我們一夜之間達到了濰坊市小學生課桌凳標準，提高了我校的辦學條件。

　　省派第一書記駐村以來，到任第一天就到社區小學走訪，了解民情學困，為群眾解憂，不愧為人民的好書記，群眾的貼心人，特別是這次捐助，二位書記親自設計方案，并親赴德州考察市場，用最好的質量，最優的產品，給學生提供了標準化可升降的課桌椅，他們工作認真，為民負責。為民服務，不辭勞苦，不愧為人民的勤務員，群眾的貼心人，在此，我代表小屯小學全體師生和一方百姓，對他們表示真誠的感謝。

　　濰坊醫學院領導不遠千里，親赴我校，送桌凳到師生手中，送溫暖到師生心中。特別是，學院領導想到了我們有了150套學生用課桌椅，還想到教師還沒有標準化的講臺，又增添了三套講臺，這種體貼入微，關懷備至，讓人感動，讓我們以熱烈的掌聲對學院領導表示深深的感謝。

　　鎮縣各級領導重視我校的各項工作，親臨現場，關心我們的工作，我們也表示感謝。

　　“學院領導贈桌櫈，黨的溫暖勝春風”。相信小屯小學的全體師生，在新的學習條件下，一定會用更積極地工作態度，更加優異的工作成績向各級領導和父老鄉親匯報。

　　謝謝大家。

學校領導講話稿 篇24

　　各位老師，同學：

　　下午好!在我們積極投身于學習、快樂地生活著的時候，20xx已輕含笑靨，如約而至!在這冬去春來送舊迎新的時刻，我預祝同學們在新的一年身體更健康，童年更快樂，預祝老師們在身體更健康，工作更順利，家庭更幸福!

　　回顧20xx年，我們全校老師、同學心中都裝著太多的成功的感悟了。一年來，校園里有面對手足口病、甲型h7n9流感的預防工作，有20xx年體育節的系列競技活動激動人心的場面，有六一陽光下成長、讓夢起飛的藝術節閉幕式和慶祝表彰會;有快樂讀書節和各老師、同學們積極投入到課堂教學改革的活動中&&

　　20xx年里，我們的收獲是豐碩的，學校順利通過了市文明規范學校的復評，學校被評為了廣東省書香校園、廣東省安全文明校園。少先隊大隊部獲得了市紅旗大隊稱號，團支部被評為市先進親子義工服務隊，學校順利通過了中山市優質化工程項目學校的答辯會。學校的心理劇獲區的特等獎，學校的教具在省里獲得了二等獎，我們幸運地邀請了中國青年政治學院的陸士偵女士到校作專題講座&&倡導陽光教育，創建和諧校園。在20xx年里的校園里，我校全校老師、同學們用熱情渲染著校園的精彩，用感恩享受著校園的快樂!

　　20xx年，是祖國華誕六十歲生日的大喜日子，在學校新出版的校刊校長寄語上這樣寫到：60年，光輝歲月彈指揮間，60年，中華大地滄桑巨變。嘹亮的國歌、飄揚的五星紅旗、轟鳴的禮炮、英姿颯爽的官兵們、先進的軍事裝備&&祖國輝煌的成就，舉世矚目;祖國璀璨的未來，由我們創造!同學們，向明天邁出矯健的步伐吧，讓我們共同走向祖國更燦爛的明天!同學們，希望能夠牢記這一話語，牢記祖國輝煌、燦爛的時刻，肩負起祖國明天建設的使命。

　　20xx年，同樣將是一個不平凡的一年，相信在新的一年中，我們全校老師、同學們一定會繼續不斷努力，努力做好我們應該做的事情，以挑戰自我、不斷進取為己任。同學們，我們也殷切期盼你們用更加優秀的文明禮儀、健康的身體、健康的心理、優異的成績續寫輝煌，為自己的成長負責!

　　20xx，又一個新的開始，一個新的未來。我們一小校園里的每個人每天都是這樣健康、這樣快樂，讓我們在這個大家庭里，相互關心、相互諒解、共同進步!

　　最后祝全體老師在新年里身體健康、工作順利!祝同學們在新年里有更大的進步。