2023年領導班子考核動員講話（精選3篇）

2023年領導班子考核動員講話 篇1

　　同志們：

　　今天，公司在這里召開廠處級班子及領導干部考核動員大會。對于這次考核，公司是經過認真考慮和仔細研究的，主要是根據當前公司“”規劃發展形勢，結合公司強化管理工作需要而決定的，也是著眼于進一步提高干部隊伍素質，推進干部管理工作科學化、民主化、制度化建設而采取的又一重要舉措。

　　從去年底公司新班子組建到現在，歷時已近半年時間，公司經營業績穩步提高，發展動力顯著增強，企業凝聚力、員工的士氣不斷高漲，應該說各級班子和廣大干部的工作成績是有目共睹的。這次考核是根據干部管理規定進行的一次正常的例行考核，其目的在于更廣泛聽取民意，征求各方意見和建議，使公司班子能夠全面把握各二級班子和廣大領導干部的工作狀態，一方面全面了解二級班子的凝聚力、向心力和執行力，肯定成績，找出不足，選好配強二級班子，達到揚長避短，知人善任;另一方面摸清干部在思想、作風、工作和學習中存在的不足，指明改進和努力的方向，增強改造自我的原動力。剛才，宋杰副總經理宣讀了考核工作方案。為了做好這次考核工作，下面，我再強調以下三點意見：

　　一、統一思想，保證對考核工作思想認識落實到位

　　正確的認識是關系到考核工作質量和工作效果的先決條件。對于這次考核工作，我們要從以下幾個方面來認識：

　　首先，考核工作是落實好公司“”產業發展規劃和人文發展規劃的迫切需要。公司“”產業和人文發展規劃總體思路已經形成，股份公司總部也明確在“”期間將給遼陽石化上百億的投資，公司產業的大發展顯示了美好的前景，人文發展規劃也會進一步催人奮進。而上述規劃的有效實施，離不開深刻理會公司發展意圖，帶領員工群眾努力奮斗的工作能力強、創新意識鮮明、執行力突出的各級領導班子，離不開大批政治強、技術好、業務精的領導干部。因此，要通過考核，在保證公司基業常青、永續發展的宏圖偉業實踐中，進一步激勵各級班子和領導干部奮發進取，使表現優良的同志激流勇進，再攀高峰;使表現一般的同志居安思危，奮力拼搏;使表現較差的同志汲取教訓，迎頭趕上，進而形成比學趕幫的競爭氛圍，為公司實現長遠發展目標奠定基礎。

　　其次，考核工作是公司強化管理工作的迫切需要。管理內涵是豐富和無止境的，當前，公司的管理工作正在由從嚴管理向精細管理和科學管理邁進，我們加大了煤炭物資的招標采購力度，改變了部分產品的經營方式，積極推進陽光采購工作進程，整頓現有的物資供應中間環節和外部施工隊伍，公司管理流程和管理界面的進一步整合與明晰，需要起決定作用的各級干部進行身體力行。因此，要通過這次考核，重點圍繞人權、財權、物權、事權等四個方面來規范和約束相關權力行為，從而全面提升公司整體管理素質。

　　第三，考核工作是切實加強干部隊伍建設的迫切需要。中央于1998年就下發了《黨政領導干部考核工作暫行規定》，要求定期對領導班子和領導干部進行考核。多年來，公司通過采取“競爭上崗”、“崗位交流”等方式和手段，不斷加強干部隊伍建設。但是干部隊伍建設是一個動態管理的過程，具有階段性和周期性。在使用周期內，對聘用班子成員和干部的能力，政績如何檢驗和評價，對勝任的干部如何激勵，不勝任的怎樣調整，這就需要定期的進行考核，這樣才能使干部隊伍建設的機制得以完善，形成一個不斷激勵的循環周期。因此，我們要從建立干部隊伍建設機制的角度來認識考核工作，進而克服和糾正考核是走形式、測評是走過場等不正確的思想情緒和心態，以認真負責的態度，積極行動，投入到這次考核工作之中。

　　二、把握重點，保證考核工作各項措施落實到位

　　這次考核工作根本目的是要以鼓勵先進、鞭策后進為主，全面加強各二級班子建設，具體是要對存在問題的干部從組織管理角度進行談話和誡免，對長時間工作在一個單位的干部進行必要的交流，對部分缺員單位干部進行適當補充，同時推薦公司各二級班子優秀的后備干部。考核的主要形式是對二級班子全面進行民主測評，對個別單位班子和領導干部進行重點考核。為此，要重點把握好以下幾點：

　　第一，實事求是，全面正確地評價干部。要在領導班子和領導干部個人總結、廣泛民主測評和查閱相關資料的基礎上，根據民意進行以個別談話為主的重點考核。要注意傾聽方方面面的意見和評價，包括考核對象的領導、同事，分管部門、協調部門以及基層員工的意見，不能一葉障目，不識泰山。希望大家要以認真負責的態度，說真話、講實話，對成績的肯定要恰如其分，對缺點和不足的指出要以事實為依據準確無誤，防止談成績多，講問題少，說面上的事情多，涉及敏感情況少等不良現象發生。

　　第二，理清思路，客觀公正反映干部情況。在考核中要正確處理好資歷與能力、文憑與水平、優點與缺點等三種關系，理清工作思路，不能把實績與德才搞簡單的“對號入座”，而要注重對實績形成過程的分析，排除各種虛假因素。依靠群眾、擴大群眾參與面，是貫徹德才兼備用人標準、鑒別干部德才素質的有效途徑，只有在一定規模以上的員工中進行量化測評，其數據才具有科學性。要重業績、重能力、重口碑，改善知識結構，年齡結構，專業結構，氣質結構，堅決杜絕“知識化、年輕化、專業化不如領導一句話”的不正常現象，充分發揚民主，真正客觀公正地反映干部實際工作情況。

　　第三，端正態度，正確對待考核結果。希望公司二級班子和廠(處)級領導干部要做到正確對待自己，正確對待考核，正確對待民意，正確對待組織上依據考核情況所做出的決定。要按照公司“四好”班子建設總體要求，對照公司班子制定的“八項”準則和“四種”品質，圍繞德、能、勤、績等方面，結合本人職責分工和年度工作目標，認真疏理工作，找出自身存在的不足。希望大家端正態度，特別是針對民意較低的結果，個別干部要從自身找原因，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，要少講客觀原因，多做理性思考，從主觀上調整工作方法和思路，從而適應公司當前的工作需要，適應為廣大員工服務的需要。

　　三、精心組織，保證考核工作相關要求落實到位

　　各單位在動員會后，要立即行動起來，既要集中精力和時間全力作好考核工作，又要統籌兼顧，科學安排，扎實有效做好本單位生產經營工作，確保考核工作和生產經營工作兩不誤、兩促進。

　　要加強組織領導。公司對這次考核工作實行統一領導，從黨委各部門抽調人員組成了三個考核組，形成了集中領導、分工負責的領導體系。各單位要按照公司要求，認真做好考核工作的組織實施，深入進行思想發動，教育和引導廣大員工充分重視考核工作，積極投身到考核之中，圍繞公司發展建設、安全生產等工作重心，把員工群眾關心的熱點問題，作為這次考核的主要內容之一，切實使考核促進公司生產經營工作的開展。

　　要規范考核程序。嚴格按照公開述職、民主測評、個別訪談、公布結果等程序進行，即要注意民主測評的廣泛參與，更要注意個別考核的工作深度，保證考核效果。

　　要嚴肅工作紀律。各級干部在考核中要嚴格約束自己的言行，大家都要恪盡職守，嚴格自律，模范遵守公司黨委有關規定。要杜絕考核中哥們義氣，宴請送禮等現象，要堅決杜絕拉關系、搞串聯等歪風邪氣。這是一條鐵的紀律，也是對每位同志政治品質、道德素質和紀律作風的一次檢驗。違反上述規定的，一經發現將給予嚴肅處理。

　　考核組的同志要切實履行責任，你們是代表公司班子行使考核職能，你們的工作作風是決定考核效果的關鍵，要求你們政治素質要高，工作作風要實，反映問題要客觀公正，要充分利用調查研究的工作方法，善于綜合分析問題，廣泛聽取群眾的意見，真正將各二級班子和領導干部的像畫好，不求全責備，也能不千人一面。要幫助每名干部找準自身存在的問題，制訂明確具體的整改措施，客觀公正地做出考核結論，為公司決策提供準確可靠的依據。同時，考核組的同志要嚴格要求自己，不能從事非組織活動，不能接受吃請，不要傳播小道消息，要注意保守機密，嚴格實行考核工作責任制和考核工作回避制度，確保考核工作規范有序進行。

　　同志們，公司希望廣大干部要利用考核機會，認真疏理自己一年來的工作情況，把自己的精力集中到學習上來，集中到提高自身素質上來，集中到公司生產經營、改造發展上來，通過考核，不僅找出不足，還要考核出向心力，考核出凝聚力，考核出戰斗力。

　　“五一”長假就要到了，借此機會對節日期間安全生產工作再提幾點要求：一是落實節前安全檢查工作。各單位要堅持做好節好安全檢查工作，不能有任何松懈麻痹思想，認真核對檢查出的有關問題，堅持事不過夜原則，抓緊進行處理，確保大家過一個平安、愉快的節日。二是落實節日期間安全生產責任制。各單位要根據公司相關要求，對本單位安全情況做出承諾，并按管理權限上報公司職能部門備案。三是落實節日期間生產運行方案。節日期間要加強勞動紀律檢查，平穩組織生產，堅持按計劃、平穩和長周期原則，不要隨意調整裝置負荷。四是落實領導值班與通訊聯絡制度。在節日期間，公司要求全體副處級以上干部(含二級單位副總師)必須與本單位保持通訊聯系。各單位要加強節日期間值班值宿管理，生產一線要實施24小時安全值班，夜間要有廠級領導值班，值班人員要堅守崗位，嚴禁脫崗。

　　最后，祝本次考核測評工作圓滿成功，祝大家“五一”節愉快。

2023年領導班子考核動員講話 篇2

　　同志們：

　　為深入貫徹科學發展觀、全面落實黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神，準確把握我鎮各校領導班子思想政治、作風建設和領導干部德、能、勤、績、廉的情況，為學校領導班子配備提供準確、科學的依據，根據領導干部管理相關規定，對學校領導班子和領導干部進行20xx-20xx學年度考察。下面，我代表考察組就如何做好這次考察工作講幾點意見。

　　一、考察的目的、意義

　　這次考察是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面深入貫徹科學發展觀，按照黨的xx屆四中、五中全會精神，加強領導班子和干部隊伍建設的重大舉措，是進一步貫徹落實縣委各項工作任務的需要，是準確把握領導班子和領導干部思想作風和精神狀態方面情況的需要。

　　二、考察的對象和內容

　　本次考察的對象，就是我們學校領導班子及班子成員。

　　考察的內容：

　　1、對領導班子，主要考察領導班子認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及黨的xx大和xx屆四中全會和自治區、市有關會議精神，按照縣委和縣政府的工作部署，從實際出發，領導本單位改革開放和社會主義現代化建設，推進科學發展和諧發展，加強作風建設，完成各項重要工作任務的情況。

　　2、對領導干部，全面考察領導干部在德、能、勤、績、廉以及身體健康狀態等方面的情況。具體來說，對領導班子正職，考察包括民主作風、開拓創新精神和充分調動班子成員積極性情況;對領導班子其他領導干部，考察包括全局觀念、在分管和協管工作中的提出的思路及其完成績效情況。

　　三、考察的方法和程序

　　考察的方法：

　　采取領導班子述職和領導干部個人述職，組織群眾民主評議和民主測評，找干部群眾進行個別談話等方法進行。

　　考察的程序：

　　一是召開考察動員會議，統一思想，明確任務。

　　二是進行領導班子和領導干部述職，由單位主要負責人代表班子作述職報告，述職的內容順序是：

　　三是述職報告結束后，進行民主測評、民主評議和民主推薦(有關要求稍后再講)。

　　四是采取個別談話方式，廣泛聽取干部群眾的意見。

　　五是綜合考察情況，寫出班子和個人的考察材料以及反饋材料等。

　　四、幾點要求

　　1、要正確對待考察。這次對學校領導班子及領導干部考察，是一次正常的考察。作為領導干部，要正確對待，要以一種積極的姿態，去迎接組織的考察和群眾的評議，心平氣靜地對待考察。

　　2、要行使好民主權利，認真參與民主測評、民主評議和民主推薦。民主測評和民主評議就是對本單位領導班子和領導干部的工作進行客觀公正的、實事求是的評價。因此，請在座的同志，用表格的形式對本單位領導班子和領導干部的德、能、勤、績、廉進行綜合分析，實事求是地、一分為二地、客觀公正地作出評價。民主推薦，就是推薦近期能夠擔任學校領導職務的人選，把有豐富基層工作經驗，政治堅定，公道正派，群眾公認，與時俱進，實績突出的優秀年輕干部推薦出來，為配好配強各學校領導班子提供重要依據。

　　3、要講紀律。在考察過程中，一定要講黨性、講大局、講原則，嚴格按程序進行。在民主測評、民主評議、民主推薦以及個別談話過程中，要公道正派，實事求是，客觀公正，絕不允許出現非正常的情況。

　　同志們，這次考察時間緊，任務重，要求高，希望大家積極配合，通力合作，使考察工作能夠高效率、高質量地完成任務。

　　謝謝大家。

2023年領導班子考核動員講話 篇3

　　各位教職工：

　　按市局文件部署和我校20xx年度教職工考核方案的安排，今天下午，我們要完成兩項工作，一是全校教職工20xx年度工作考核，主要是進行述職與民主測評;二是工會條線組織的每年度對學校校級領導的民主測評;兩次活動合并進行。在考核與測評之前，我先談三點意見：

　　一是關于對述職的認識

　　什么是述職，顧名思義，就是講做了哪些工作，取得了哪些業績。今天將要開始的述職，是市局對今年考核工作的一項要求和規定，不是誰想不想、愿不愿的問題，而是你必須向大家匯報的事情，這既是任務，更是義務，決不能用幾句空話來搪塞，今天講業績不是炫耀，不是不謙虛，而是在向大家匯報工作，講的時候可以概要一點，但不能不講。不認真地匯報，既違背市局的規定，另一方面也說明工作做得不到位、不務實、缺少工作業績，同時也是對大家的不尊重。

　　同事之間，有的盡管同軌或在一個教研組內，但對于同事一年的工作業績不可能有一個清晰完整的印象，因此有必要相互了解一下，進行自我比較，找出差距和不足，找尋改進措施和方法，這樣的一個匯報、傾聽與反思的述職過程或許比今天評優的結果還更重要。

　　二是關于如何對待自己取得的教育業績

　　一個人只要認真、踏實地工作，就會干出成績。如果工作還富有創造性，就會干出非凡的業績。

　　作為一名教師，如果你的工作有了成績，那么誰最受益了呢?我以為，從表面上來看，是自己所教班級的學生(包括家長)，和學校(包括分管主任、分管校長和校長);但從本質上看，最受益的還是你自己，因為你在兢兢業業工作的過程中收獲了教育的經驗、能力、智慧和榮譽，你得到了成長。這經驗、能力、智慧和榮譽，是你成長中的教育財富，是化再多的金錢也買不到的。

　　三是關于對評優的看法

　　我希望大家在考核評優時都能保持一個公平心、平常心，把真正優秀的老師評上來。當然不排除一種情況，就是最終評出的優秀不是教育教學業績最多的。這其中或許有很多因素。有的是因為個別人搞串連，有的確實是存在著連自己都不知道的某方面因素。因為網評優實際上就是在評人，評人首先要評的是人的“德與勤”而不是“能”與“績”，“德與勤”反映了一個人的思想境界、道德品質、工作態度與敬業精神，“德與勤”是評優的基礎，具有前提性、決定性，乃至一票否決的作用，教育業績不能代表評優的全部內容。

　　作為一個成年人、一個社會人，特別是一名教師，做人才是第一位的。美國的戴爾·卡耐基在他的著作《人性的弱點》中曾說過，人格成熟的重要標志是寬容、忍讓、和善。我感到，一個心胸寬廣、與人為善、樂于奉獻的人，其實是一個充滿魅力、力量無邊的人。如果在座中哪一位成績較多、一心要評上優卻又沒被大家評上優的，首先要做的第一件事，不是評優結果公示后立即來找我反映情況，講有什么地方想不通，而是要立即進行深刻地反思自我。可以肯定地說，如果出現這樣的情況，一定是你在某方面出了問題，而且這方面問題已經嚴重到影響到同事對你這個人在人格方面的評價。當然，被評上優的，確實應該謙虛一點，要牢記這是大家對你的鼓勵和鞭策，你應該用更加扎實有效的工作來感激大家、回報學校……