學雷鋒活動領導講話材料（通用7篇）

學雷鋒活動領導講話材料 篇1

　　各位同學：

　　在緊張、忙碌的學習生活中，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節，也是我校的學雷鋒活動月，今年，我們還將繼續開展下去。

　　1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。多年來，學雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發展，雷鋒這個平凡而崇高的名字，響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國人�？墒�，也有少數同學狹隘自私，言行低俗，奉行個人主義，講究哥們義氣，貪圖享樂，不思進取。一些同學只是在學校組織的學雷鋒活動中才會敷衍一下，平時在家從沒想過要幫父母做點家務事;一些同學看到有人在幫助他人時不僅不幫一把，反而譏笑嘲諷，認為學雷鋒已經過時。其實社會不論發展到什么時候，都需要愛心，需要善良，需要奉獻，需要雷鋒精神，因此，在新的歷史時期，我們仍然要把學雷鋒活動長期堅持下去，把雷鋒精神繼續發揚下去。

　　雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人，無數件小事、好事成就了這位平凡的世紀偉人。為了順利完成本學期的目標和任務，我們不僅要有奮發有為的決心，還需要有和諧融洽的校園環境。為此今年我校把學雷鋒活動的主題確定為：發揚雷鋒精神，創建和諧校園。和諧的校園環境需要我們上下一心，團結友愛，遵規守紀，艱苦奮斗。因此在今年的學雷鋒活動中，要求廣大同學做到“五講”，即“講愛心，講紀律，講學習，講團結，講樸素”。

　　發揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，“仁”字就是兩個“人”，意思是人與人之間的關系就是愛人，即關愛他人。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衛生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。

　　發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴于律己，令行禁止。雷鋒同志有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”模范遵守校規校紀，逐步養成良好的行為習慣，同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。

　　發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神，以一股鉆勁和擠勁，排除萬難，刻苦鉆研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，以更好地迎接未來的挑戰。

　　發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說，“力量從團結來，榮譽從集體來。”“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。”在與別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。

　　發揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態度和艱苦奮斗的作風，都能做到不屈不撓，不驕不餒，發憤圖強。生活上不同他人攀比，艱苦樸素，厲行節約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一粒糧食;學習上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創造美好的未來。

　　同學們，我校的學雷鋒活動即將拉開帷幕，希望各年級各班要以本次活動為契機，狠抓班級管理和班集體建設，營造和諧氛圍，爭創文明班級，使我們的學習、工作再上一個新的臺階。全體同學要以實際行動投入到這次活動中去，樹正氣，講文明，促和諧，自覺抵制不良風氣，努力培養良好的思想品德，讓我們高舉雷鋒精神的大旗，明辱知恥，真誠奉獻，共同去譜寫杜莊小學的和諧贊歌!

學雷鋒活動領導講話材料 篇2

　　同學們:

　　今天，是我們國家，是我們中華民族最具有紀念意義的日子，49年前的今天，中華人民共和國的締造者毛主席向全國人民發出“向雷鋒同志學習” 號召，從此，學雷鋒活動一浪高過一浪，雷鋒這個響亮的名字已經是家喻戶曉、婦孺皆知，雷鋒精神已經成為我們的民族精神，一大批雷鋒式的先進人物為社會和諧發展做出重大貢獻!

　　然而，改革開放為國家經濟帶來了更大的繁榮，人們的物質生活水平有了很大程度的提高，但精神文明曾一度被忽視，部分青少年缺乏理想，沉溺網絡游戲，不思進取、游手好閑、惹事生非，甚至出現以邪不壓正的惡劣現象。我十分懷戀那個時代，也深知雷鋒精神于當今社會是多么重要，開展向雷鋒同志學習的活動是多么的迫切。 同學們，你們知道什么是現代少年嗎?現代少年，就是要做到“尚德、益智、健體、修藝”四者和諧統一。培養具備良好的思想道德素質、文化科學素質、身體心理素質和個性特長素質，同時具備一定的創新精神、實踐能力和國際視野的現代少年是我們的目標。 我們來看看雷鋒的事跡吧：雷鋒，偉大的共產主義戰士。1940年12月18日生于湖南望城縣一個貧農家庭。7歲就成了孤兒，過著饑寒交迫的生活。新中國成立后，受到黨和人民政府的親切關懷，被送入學校讀書。1950年夏入學，在劉家祠堂讀書。1954年夏考入清華塘完小，加入少先隊，被選入中隊委員。1956年7月15日從荷葉壩完小畢業。

　　1956年高小畢業后，在鄉人民政府和中共望城縣委會當通訊員和公務員，被評為模范工作者。1957年2月加入共產主義青年團。以后參加根治溈水工程、團山湖農場和鞍鋼等建設，多次被評為“勞動模范”和“先進生產者”。

　　1960年1月參加中國人民解放軍，編入工程兵運輸連。他立下誓言：“我要堅決做到頭可斷，血可流，在敵人面前決不屈服、投降……把我可愛的青春獻給祖國最壯麗的事業。”入伍后，他刻苦學習毛澤東的著作，努力改造世界觀，苦練殺敵本領，以強烈的國家主人翁責任感，自覺地為黨分憂，經常想到國家和集體，克已奉公，把自己積存的錢全部支援人民公社和災區人民。他在日記中寫道：“我要做一個有利于人民、有利于國家的人。”

　　1960年11月8日加入中國共產黨，次年升任班長。他除完成本職工作外，還想法為黨多做工作，經常利用節假日和休息時間做好事，助人為樂，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。入伍不到三年，榮立二等功一次，三等功三次，被評為“節約標兵”和“模范共青團員”，1961年5月雷鋒作為全團唯一候選人，被選為撫順市人民代表。1962年8月10日寫下人生最后一篇日記。日記中寫道：“毛主席教導我們：„虛心使人進步，驕傲使人落后‟。這是千真萬確的真理”，“今后，我要更加珍愛人民和尊敬人民，永遠做群眾的小學生，做人民的勤務員”。

　　1962年8月15日上午10時，在指揮倒車時，被刮倒的一根曬衣服的木桿打在頭部負重傷。經醫院搶救無效，于12時5分不幸犧牲，年僅22歲。

　　1963年1月7日，國防部命名其所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日，《人民日報》發表毛澤東主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞：“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”從此，全國廣泛開展了學習雷鋒的群眾運動，涌現出成千上萬個雷鋒式的先進人物。

　　同學們，在當今社會，向雷鋒同志學習，尤顯得重要。我可以大膽地預言：五十年后，一百年后，甚至一千年后，3月5日，將會成為中華民族一個重要的節日，就像清明節、中秋節一樣，因為我們太需要雷鋒精神了。

　　學習雷鋒，我們到底學什么呢?是不是上街掃掃地，做一兩次義務服務就算是學雷鋒了?我們不能搞形式主義，我們要以扎扎實實的行動向雷鋒同志學習。對于我們學生而言，學習雷鋒重要的就是搞好學習。雷鋒10歲才上小學，16歲小學畢業后就參加了工作。一個小學畢業生，在工作中無數次被評為各種先進者，單是大會發言以及在報上發表的文章就有十多篇，雷鋒日記更是編寫成書在全國發行，被全民學習，可見他的刻苦學習的精神。

　　雷鋒在日記中寫道：”對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天一樣的火勢;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這么做人?他用一年四季來做比喻，多么富有哲理的豪言壯語，誰能把它與小學畢業生聯系在一超呢?所以對于我們最重要的是抓好自己的學習。

　　學習雷鋒，要學會感恩。雷鋒7歲就成了孤兒，是黨和人民哺育、培養了他，使他成為英雄。在雷鋒日記里，字理行間，處處體現了對黨、對人民的感激之情，他在日記中寫道：“我要做一個有利于人民、有利于國家社會的人”。而我們正源的學生做的怎么樣呢?看看我校食堂每天倒掉的飯菜，我真的是無地自容!在這么好的學習環境，有些同學抽煙喝酒、賭博、沉迷網絡、玩手機、大吃零食、攀比享受。這怎么對得起父母，怎么對得起老師，怎么對得起學校，怎么對得起國家和人民呢?

　　怎么樣來學雷鋒，除了要好好學習，除了要學會感恩，其實雷鋒精神的精髓是助人為樂、無私奉獻的精神。雷鋒的一生勤儉節約，把積存的錢全部支援人民公社和災區人民及困難群眾，經常利用節假日和休息時間做好事。在我們學校，也�？吹揭恍┬．a被破壞，學生的錢物被偷盜的現象，這種損人利已甚至損人不利自己的行為與雷鋒精神是背道而馳的，對這種現象，必須堅決予以打擊。我們需要的是師生之間的父子關系，同學之間的兄妹關系，在學習上無幫助，在生活上無私照顧，在精神上無私鼓勵，把長埡小學建設成積極向上、和諧發展的世外桃源。

　　同時，我們還要盡我們微薄之力，奉獻于國家、奉獻于社會。學校團總支、少先隊將組織參加奉獻社會，組織義務勞動等，希望全體同學積極參加。

　　在這里，我希望得到全校廣大師生員工從自我做起，從小事做起，上好每天的課，完成每次的作業，做好每次的衛生，愛護好學校和家庭環境，尊重老師、尊重父母、團結同學，就是學習雷鋒精神，踐行雷鋒精神的做法。

　　同學們，愿雷鋒精神在我們校園的每一個角落閃光，愿雷鋒精神時刻滋潤著每一個孩子的心田，哺育我們健康快樂地成長。

學雷鋒活動領導講話材料 篇3

　　三月，我們沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。此時，我想我們都會想起一個平凡、樸實而又偉大的名字——雷峰!雷峰，一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷峰說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!

　　三月是學雷峰月，我們應該做點什么呢?我們知道雷峰是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。只要能帶給他人溫暖，它就是“好事”。雷峰說過：“對待同志要像春天般的溫暖。”我們學習雷峰，也就應該從身邊做起，從關心身邊的同學做起。捫心自問，你曾經為身邊的同學做過什么，如果答案是一片空白，那么就請以后，用你的實際行動，讓這片空白變成五彩。生活上，你可能擁有優越的物質條件，你從來不用為“錢”這個字而擔心。那么在你無憂無慮時，你看到身邊那個焦慮的人了嗎?也許你的力量微不足道，但對于那個受到幫助的同學來說，你所做的就是一件大好事了，你就是他心中的雷峰。學習上，每一個人接受知識都會有所差異，這是無法避免的。但經過大家的努力，我們卻可以把這差異減到最小。你的一句提示，可能是帶領別人走出迷宮的方向;你的一聲鼓勵，可能是別人繼續努力的動力;你耐心的講解，可能是別人獲取新知識的階梯。請不要吝嗇你的知識，將你所學到的，分享給身邊的同學，大家共同進步。

　　同學們,毛澤東爺爺說過：一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。學習雷峰不該只是在三月;創造感動，可以是在時時刻刻。師生、同學之間，主動一個親切的笑容，簡單一句內心的問候，何嘗不是彼此感情的共融;生活學習中，當他人面臨困難，熱情伸出援助之手，必將喚起由衷的激動。就讓我們一起繼續努力吧!不管是在學校，在社會的每個角落，讓“美德”發揮它的巨大作用，指引我們做人處世，走正確的道路。同學們，行動吧!

學雷鋒活動領導講話材料 篇4

　　同學們!

　　今年是雷鋒同志逝世50周年、全國開展“學雷鋒紀念日”的49周年和“中國青年志愿者服務日”開展13周年。今天我們在這里隆重集會，舉行新蔡一高“雷鋒精神與我同在”為主題的“學雷鋒主題教育月”活動啟動儀式，目的是動員全校廣大同學，自覺投身到豐富多彩的學雷鋒實踐活動和志愿服務活動中去，努力傳承和大力弘揚雷鋒精神，努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者，讓雷鋒精神放出更加璀璨奪目的時代光芒。

　　雷鋒同志生命雖然短暫，但他把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。他的言行，是廣大共青團員、全體師生行動的一個縮影;他的事跡，是社會主義核心價值觀的生動體現;他的精神，已成為中華民族精神的重要內容，哺育和激勵了一代又一代人健康成長。

　　雷鋒是永遠的榜樣，雷鋒精神是不朽的豐碑。雷鋒精神以堅定理想信念為根本支撐，蘊含著愛黨愛國愛社會主義的赤誠真情，始終具有激發青年學生團結奮進的強大力量。雷鋒精神以人民利益至上為價值取向，把關愛他人、助人為樂當作最大幸福，始終具有感動人心、溫暖社會的道德溫度。雷鋒精神以艱苦奮斗為人生品格，崇尚勤儉節約，彰顯優良傳統，始終具有引領社會文明風尚的長久魅力。雷鋒精神以敬業奉獻為不變信條，干一行、愛一行、鉆一行，始終把普通工作崗位作為實現人生價值的舞臺。新形勢下弘揚雷鋒精神，是推進社會主義核心價值體系建設的迫切要求，是時代和人民的熱切呼喚。 青年學生是踐行雷鋒精神的生力軍，學校是志愿服務教育的主陣地。全校學生要在校團委、政教處的指導和組織下，立足《中學生日常行為規范》、新蔡一高文明校園建設、校牌佩戴制度等活動，扎扎實實開展志愿服務，通過志愿服務來踐行雷鋒精神。要認真組織學生會、班級干部等通過學雷鋒主題的承諾書、主題班會、演講比賽、志愿者活動等多種形式，引導廣大同學了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神，在實踐中自覺成為雷鋒精神的體現者和傳承者，從而在全校范圍內培育起一個雷鋒精神大傳承、大弘揚的濃厚氛圍。

　　學校高度重視學雷鋒活動，通過建立長效機制，將學雷鋒活動當作一項常態的工作來抓，制定完善考評措施，將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系，納入思想道德教育工作質量評價體系。要適應時代發展和育人需求，改進和創新學雷鋒活動的內容、載體和形式，確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。通過深入開展學雷鋒活動，提升全體學生的思想道德素質。希望全體學生用共同的誓言和實際行動，傳承弘揚雷鋒精神，發揚光大“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，在踴躍參與學雷鋒志愿服務活動的火熱實踐中，譜寫出更加壯美的青春之歌。

學雷鋒活動領導講話材料 篇5

　　各位老師、同學們：

　　陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，真可謂是“風景三月獨好”;而在雷鋒精神的激勵之下，涌動于大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高潮，織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷。放眼我校，我們高興地看到，以學校為單位，開展的學雷鋒活動有組織有成果，以班級為單位的做好事活動有實效、有意義。3月17日，由實習處季飛老師組織的我校烹飪專業為民服務隊在港區菜場開展了很好的為民服務活動，他們以任勞任怨的工作作風，文明禮貌的精神狀態，精巧嫻熟的專業技能不僅為眾多的居民提供了一次實實在在的服務，而且，在社會上富有成效地宣傳了我校的辦學特色和水平;同一天，由團委王惠新老師組織的入團積極分子志愿服務隊數十人一早來到中興敬老院，對老人們的起居，衛生環境等作了全方位的服務，兩支志愿者隊伍都展現了學校學生整體隊伍好的文明素質和精神風貌，取得了良好的社會效益。

　　在校內，以班級為單位的學雷鋒活動也正方興未艾;99商儲班學生在班主任何紅珍老師的組織下，成立學雷鋒活動小分隊，定期持續地開展了系列服務活動;計大班戴輝3月3 日，組織帶領小分隊在港務局開展服務活動，由于組織得法，服務徹底，受到港務局領導及員工的高度評價;99家電班劉春燕老師除組織學生前往敬老院奉獻愛心之外，還立足校 內，將全校的燈箱廣告的灰塵逐一擦拭;99計大班的同學把目光瞄準了地面上的口香糖殘垢，凡此等等，都只是我校學雷鋒活動的某些花絮，統計是不完全的，未被表揚的已經開展活動的班級可能很多，這一切充分說明：雷鋒精神，這一新時期的學生思想素質中的亮麗火花，在我校是有根底、有源泉、有市場、有地位的。

　　各位同學，學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，學業是我們實現理想的階梯，今年的這一學期，壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關前途的對口成人高考倒計時已顯示于高復班的黑板;綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學生眾志成城，摩拳擦掌，承擔技能大賽任務的同學們正厲兵秣馬，志在必得;還要求全體高二、高一學生必須為付出努力的蘇州市語文、數學、英語會考正一步一步逼近，三個大專班的的同學們：期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗!各位同學，任務如此繁多，若非發揚雷鋒的釘子精神，盯緊目標，毫不松懈，那么，學業難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道，付出總有回報”，是的，上一學期期末考試，我校商大和XX級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三，99計大在蘇州縣市平行班級中列第一，我想這個成績，這個榮譽是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨，哪得梅花撲鼻香”?我希望同學們真的能夠象釘子一樣，釘在學習上，順利地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行為，為自我，為父母，為學校，為社會。 同學們，有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結合學校和學生的實際，把雷鋒精神發揚光大，近一段時間里，我們除了大力開展為民服務活動，充分展現了我校辦學成績，贏得更好的社會聲譽之外，更要立足校園，從自身做起，從小事做起，不斷地把這個活動引向深入：讓雷鋒精神成為我校更多學生思想素質中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

學雷鋒活動領導講話材料 篇6

　　三月是溫馨的，因為它是希望的生長;三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是榮耀的，因為它見證了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒! 雷鋒，出生在一個貧苦的家庭，7歲失去父母，成了孤兒，解放后成為人民解放軍戰士。他從來沒有驚天動地，他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情：為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥…… 他，象泥土一樣樸實，即使擦肩而過，也或許感覺不到他的存在。然而，他卻用他的平凡，讓無數顆心為他悸動;他卻用他的平凡，傳遞著愛、傳遞著奉獻，讓一個平凡的名字響徹大江南北，讓無數個靈魂為他感動，在生命中反復回味，無法忘卻。 感動是一道流泉，蕩滌著我們的靈魂，擾擾凡塵中還心境一個空明寧靜，慈惠柔軟;感動亦是一種養分，滋潤著我們的德行，紛紛名利間讓善念逐漸破土萌芽，發榮生長。

　　雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

　　正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。

　　不管是交警也好，老師也好，解放軍戰士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時不在的："對待同志，像春天般的溫暖;對待工作，像夏天一樣火熱;對待個人主義，像秋風掃落葉一樣;對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

　　在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經離開了我們嗎?

　　雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，"雷鋒們"挺身而出;當人民群眾遇到困難時，"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經離開了我們嗎?

　　不，沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

學雷鋒活動領導講話材料 篇7

　　同志們：

　　這次全國深入開展學雷鋒活動座談會，是黨中央批準召開的一次重要會議。會議的主要任務是：深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神，認真落實《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》，明確新形勢下學雷鋒活動的主要任務和基本要求，推動學雷鋒活動常態化、機制化，促進社會主義核心價值體系建設不斷向廣度和深度發展。剛才，授予了郭明義同志“當代雷鋒”榮譽稱號。解放軍總政治部、教育部、團中央、遼寧省委、湖南省委負責同志作了很好的發言，聽了很受教育、很受啟發。在這里，我代表黨中央向郭明義同志表示熱烈祝賀，向長期以來關心支持和積極參與學雷鋒活動的各界人士表示崇高敬意!

　　一、充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義

　　黨的xx屆六中全會明確提出：“深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態化。”這是黨中央科學分析社會思想道德建設新形勢、適應時代發展新要求、順應人民群眾新期待提出的一項重要任務，是推進社會主義核心價值體系建設、打牢全黨全國各族人民團結奮斗共同思想道德基礎的一項重大舉措。雷鋒同志是全國人民學習的光輝榜樣，他以對黨的無尚忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，譜寫了光彩奪目的人生詩篇，樹立了歷久彌新的思想道德標桿。雷鋒的名字響徹神州大地、傳遍大江南北，雷鋒精神廣為傳揚、深入人心。雷鋒是一名普通戰士，是在人民軍隊大熔爐中成長起來的英模人物。幾十年來，全軍和武警部隊堅持把傳承雷鋒精神作為思想政治建設的重要內容，有力推動了社會主義核心價值體系建設。在雷鋒精神的感召下，全國涌現出了一大批雷鋒式的先進人物，“當代雷鋒”郭明義就是其中的杰出代表。郭明義同志的先進事跡感人至深，在全社會引起強烈反響，這充分表明，隨著時代進步和社會發展，雷鋒精神不但沒有過時、沒有褪色，而且不斷與民族傳統美德相承接、與社會進步潮流相契合、與黨的先進本色相融匯，越來越煥發出引領時代風氣之先的獨特魅力，成為全黨全社會共有的寶貴精神財富。在新的歷史條件下廣泛深入開展學雷鋒活動，既是在各種思想文化相互激蕩的時代條件下堅持社會主義先進文化前進方向的迫切需要，又順應了人民群眾對加強社會主義思想道德建設的強烈呼喚，是時代的要求、人民的愿望，對于動員和鼓舞廣大干部群眾以昂揚向上的精神風貌，積極投身中國特色社會主義偉大事業，具有十分重要的意義。

　　第一，深入開展學雷鋒活動，是建設社會主義核心價值體系、鞏固全黨全國各族人民團結奮斗共同思想道德基礎的迫切要求。黨的xx屆六中全會強調，社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓，決定著中國特色社會主義發展方向。建設社會主義核心價值體系，在全社會形成統一指導思想、共同理想信念、強大精神力量和基本道德規范，始終是發展中國特色社會主義的一項重大戰略任務。雷鋒身上體現的堅定理想信念、昂揚精神斗志和高尚道德追求，反映了社會主義核心價值體系的根本要求，是引領全社會思想道德追求的精神燈塔。通過深入開展學雷鋒活動，用人們信服的榜樣來進行引導，用令人景仰的模范來進行示范，有助于增強社會主義核心價值體系學習教育活動的吸引力和感染力，有助于增強人們對主流價值觀念的認同感和踐行力，不斷夯實社會主義核心價值體系建設的群眾基礎。

　　第二，深入開展學雷鋒活動，是弘揚中華傳統美德和社會主義道德、煥發人們道德建設熱情的迫切要求。中華傳統美德是優秀傳統文化的精華，是中國當代文明的根基，千百年來一直滋潤著中華民族共有精神家園，蘊含著社會發展進步的不竭力量。社會主義道德是全黨全國各族人民在社會主義革命、建設、改革中所形成的崇高革命氣概、優秀精神品質和高尚道德情操的集中體現，是中華傳統美德在新的時代條件下的傳承和升華，是全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的強大精神動力。當前，我國思想道德領域主流積極健康向上，但也存在一些突出問題，引起全社會的極大關注，時代和人民呼喚加強道德建設，培育良好社會風尚。雷鋒精神凝結著中華民族的優秀品德，閃爍著社會主義道德的耀眼光輝，具有引領人們崇德尚義、向上向善的強大力量。通過深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，有助于進一步激發人民中間蘊藏的道德熱情，煥發人們參與道德建設的積極性，引導人們自覺傳承中華傳統美德、踐行社會主義道德規范。

　　第三，深入開展學雷鋒活動，是推進社會主義精神文明建設、提升社會文明程度的迫切要求。社會主義精神文明是社會主義社會的重要特征。經過長期不懈的努力，我國精神文明建設取得了豐碩成果，為促進經濟社會又好又快發展作出了重要貢獻。同時要看到，建設社會主義精神文明是一項長期的艱巨任務。當前，我國已進入新的歷史發展階段，在社會主義市場經濟深入發展、對外開放不斷擴大、社會思想意識更加多元多樣多變的新形勢下，建設與我國經濟社會發展相適應、與物質文明相協調的社會主義精神文明，還需要做大量艱苦細致的工作。雷鋒以自己的實際行動，為社會主義精神文明建設提供了寶貴資源。雷鋒身上所體現的遵紀守法、誠信為本，刻苦學習、愛崗敬業等思想觀念，是與社會主義精神文明建設要求相一致的。通過深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，有助于動員廣大干部群眾踴躍投身社會主義精神文明建設，提高公民思想道德素質和社會文明程度，為實現全面建設小康社會宏偉目標凝聚起強大精神力量。

　　第四，深入開展學雷鋒活動，是保持黨的先進性和純潔性、踐行全心全意為人民服務宗旨的迫切要求。中國共產黨之所以能夠不斷發展壯大，團結帶領全國各族人民奪取革命、建設、改革的重大勝利，贏得人民群眾的愛戴和擁護，成為領導中國人民不斷開創事業發展新局面的堅強核心，歸根結底就在于始終堅持了全心全意為人民服務這個宗旨，始終保持了馬克思主義政黨的先進性和純潔性。雷鋒作為一名普通共產黨員，自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，時時處處發揮黨員的模范帶頭作用，以實際行動詮釋了黨的先進性和純潔性的豐富內涵，彰顯了共產黨人的精神力量。通過深入開展學雷鋒活動，引導廣大黨員特別是黨員領導干部自覺以雷鋒為榜樣，不斷加強黨性修養和作風建設，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，有助于抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀和政績觀，堅持立黨為公、執政為民，密切黨同人民群眾的血肉聯系，永葆共產黨人的政治本色。

　　二、在新的歷史條件下大力弘揚雷鋒精神，不斷賦予鮮明的時代內涵

　　雷鋒雖然離開我們快50年了，但雷鋒精神猶如一座巍然矗立的燈塔，始終放射出奪目的光芒，照亮著一代又一代人的心靈。雷鋒身上體現出的愛黨愛國、助人為樂、敬業奉獻、銳意創新、艱苦奮斗的崇高精神和高尚品格，是黨和人民極為寶貴的精神財富，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的重要組成部分，是建設社會主義核心價值體系的豐厚精神資源。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要不斷賦予雷鋒精神以新的時代內涵，使之成為激勵全黨全國各族人民奮力開拓中國特色社會主義事業新局面、實現中華民族偉大復興的強大精神力量。

　　第一，在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要學習他愛黨愛國的堅定信念，激勵人們成為中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。雷鋒是黨的忠誠戰士，他時刻牢記黨的宗旨，熱愛黨的事業，學習黨的理論，堅持用先進理論武裝頭腦。他始終保持共產黨員的政治本色，自覺把個人的命運與黨和人民的事業緊密聯系在一起，處處以國家、民族和集體利益為重，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中，毫無保留地為祖國和人民奉獻了一切。愛黨愛國的堅定信念是激勵我們為中國特色社會主義事業不懈奮斗的力量源泉。當前，改革開放和社會主義現代化建設全面推進，黨和國家事業發展站在了新的歷史起點上，我們要大力弘揚雷鋒精神，引導人們深入學習雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，升華愛國主義情懷，追求高尚的人生價值，自覺為民族振興、國家富強、人民幸福貢獻智慧和力量。

　　第二，在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要學習他助人為樂的寶貴品格，激勵人們成為社會主義道德規范的模范踐行者。雷鋒是實踐社會主義思想道德的楷模。他以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，對待同志像春天般溫暖，總是把方便讓給別人，把辛苦留給自己。他把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，每當人民群眾遇到困難，他總是伸出援手、傾力相助;他走到哪里，好事就做到哪里，用真情和行動履行著一個公民的神圣責任，實踐著一名共產黨員的莊嚴承諾。助人為樂的寶貴品格體現著社會主義道德的要求，是推動全社會形成良好道德風尚的重要力量。當前，面對建設社會主義核心價值體系的繁重任務，我們要大力弘揚雷鋒精神，大力加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，引導人們深入學習雷鋒全心全意為人民服務的思想，自覺踐行社會主義道德規范，牢固樹立社會主義榮辱觀，在生活中熱心助人、尊老愛幼、誠實守信、見義勇為，用實際行動促進良好人際關系的形成和良好社會風氣的發展。

　　第三，在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要學習他敬業奉獻的高尚情操，激勵人們成為社會主義現代化事業的優秀建設者。雷鋒把敬業奉獻作為自己的人生信條，自覺服從社會主義建設事業的需要，立足本職、忠于職守，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。無論是當一名農業社的記工員，還是作為縣鄉政府的通信員;無論是當一名工廠的推土機手，還是成為一名解放軍戰士，不管在什么崗位，不管從事什么工作，他都以一顆對事業高度負責、對崗位無限熱愛的赤子之心，愛崗敬業、勤奮工作，心無旁騖、埋頭苦干，出色地完成每一項工作任務。敬業奉獻的高尚情操是激勵我們服務人民、奉獻社會的精神支柱。當前，我國正進入全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期，改革發展穩定任務艱巨繁重，我們要大力弘揚雷鋒精神，引導人們深入學習雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，學習雷鋒淡泊名利、無私忘我的奉獻精神，立足崗位、盡職盡責，把智慧和力量凝聚到全面建設小康社會的偉大事業上，在奮力推進社會主義現代化的進程中建功立業。

　　第四，在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要學習他銳意創新的進取精神，激勵人們成為建設創新型國家的自覺推動者。雷鋒把學習作為基本需求，把創新作為重要動力，發揚善于“擠”、善于“鉆”的“釘子精神”，勤奮學習科學理論，刻苦鉆研業務知識，努力用現代科學文化知識武裝自己、提高自己、完善自己。他始終保持樂觀向上、斗志昂揚的狀態，始終保持與時俱進、勇往直前的品格，敢于直面挑戰，勇于克服困難，善于開拓創新，在創造性的勞動中升華人生價值。銳意創新的進取精神是激勵我們堅持不懈走自主創新之路的不竭動力。當前，世界范圍內以信息技術為先導的科技革命加速推進，創新越來越成為經濟社會發展的重要引擎，越來越成為綜合國力競爭的關鍵，我們要大力弘揚雷鋒精神，引導人們深入學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神，敢于探索、勇于突破，在知識創新、技術創新、制度創新、管理創新和其他各方面創新中發揮聰明才智，成為知識型社會主義建設者，為提高自主創新能力、建設創新型國家作出應有貢獻。

　　第五，在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要學習他艱苦奮斗的優良作風，激勵人們成為全面建設小康社會的積極創業者。雷鋒的一生是艱苦奮斗的一生。他在苦難環境中磨練意志，在艱苦條件下砥礪品行，始終保持昂揚向上、樂觀進取的良好精神狀態。他勤儉節約、生活樸素，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費，把點點滴滴節省下來的錢用于支援國家建設，用于幫助解決他人困難。艱苦奮斗的優良作風是激勵我們戰勝前進道路上一切艱難險阻的精神力量。當前，我國改革發展形勢總的很好，全面建設小康社會取得重大進展，但社會主義初級階段的基本國情沒有變，經濟發展中不平衡、不協調、不可持續的問題仍很突出，前進道路上還會遇到種.種可以預料和難以預料的困難和風險，我們要大力弘揚雷鋒精神，引導人們深入學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，立足社會主義初級階段這個最大的實際，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑，攻堅克難、埋頭苦干，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。

　　三、堅持黨員干部帶頭、群眾廣泛參與，大力開展形式多樣的學雷鋒活動

　　當前，深入開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，最重要的是采取扎實有效的措施，運用多種形式，引導干部群眾廣泛參與，在全社會迅速興起學雷鋒活動的熱潮，把雷鋒精神融入廣大干部群眾的生活實踐，轉化為人們豐富精神世界、提升道德素養的強大力量，轉化為推動科學發展、促進社會和諧的實際行動。

　　第一，進一步深化雷鋒精神學習教育活動。要大力開展雷鋒光輝事跡的學習教育，讓人們廣泛了解雷鋒的成長經歷和感人事跡，從中感受雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力。要大力開展雷鋒精神基本內涵的學習教育，著力闡發雷鋒愛黨愛國、助人為樂、敬業奉獻、銳意創新、艱苦奮斗的崇高精神和高尚品格，讓人們更好地領會雷鋒精神的真諦、把握雷鋒精神的實質。要廣泛開展形式多樣的社會宣傳活動，舉辦公民道德論壇、道德建設網上談、道德宣傳日等活動，編輯出版雷鋒精神的圖書，制作播出雷鋒事跡專題片，廣泛運用展覽展示、座談報告、征文演講等方式，推動雷鋒事跡和雷鋒精神深入人心、植根于群眾。要積極創作更多富有時代氣息、符合人們審美情趣的優秀文藝作品，生動形象地表現雷鋒精神的深刻內涵和時代價值。要大力開展學習“當代雷鋒”郭明義同志活動，積極發現和培育先進典型，精心組織道德模范評選表彰，用不斷涌現的先進典型展示雷鋒精神的時代風采，讓人們從中感受崇高、汲取力量、提升境界。

　　第二，扎實推進形式多樣的學雷鋒實踐活動。要立足新的實際，精心打造有特色有影響的學雷鋒活動平臺和品牌，在企業積極開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動，在社區積極開展“學習雷鋒、奉獻愛心”服務活動，在農村積極開展“學習雷鋒精神、建設文明鄉風”活動，在軍營積極開展“做雷鋒式好戰士”活動，在服務行業、窗口單位和公共場所廣泛開展“學雷鋒、樹新風”活動，引導人們立足崗位做好本職工作，創造一流業績。要拓展學雷鋒活動的覆蓋面，采取更加有效的措施，把學雷鋒活動延伸到基層單位，拓展到非公有制經濟組織和社會組織，深入到工人、農民、學生、知識分子、軍人、干部，覆蓋到下崗職工、離退休人員等群體，使活動深入各行各業、深入千家萬戶。要把統一組織活動與群眾自發開展活動結合起來，把集中活動與日常工作結合起來，把群眾性精神文明創建活動與軍民共建活動結合起來，形成人人熱情參與學雷鋒活動、人人自覺踐行雷鋒精神的生動局面。

　　第三，廣泛開展社會志愿服務活動。志愿服務是學雷鋒活動的拓展和創新，是學雷鋒活動常態化的重要抓手。要把學雷鋒活動與社會志愿服務活動緊密結合起來，打造有中國特色的社會志愿服務組織，動員和引導更多社會成員和社會組織投身志愿服務。要配合黨和政府舉辦的重大活動、重要會議和大型文體賽事，廣泛開展秩序維護、咨詢聯絡、文明引導、禮儀規范等志愿服務活動。要貼近人們生產生活需求，廣泛開展扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民、環境保護等志愿服務活動，開展針對留守老人兒童、殘疾人等特殊群體的志愿幫扶活動，開展面向革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區的教育、科技、文化、衛生、體育等志愿服務活動，給人們以實在的幫助和心靈的溫暖，給社會以愛的力量和向上的希望。工會、共青團、婦聯、科協、殘聯、紅十字會、老齡協會、關工委等組織要發揮自身優勢，動員和組織各自聯系的群眾積極參加志愿服務活動，特別是要發揮好老黨員、老干部、老戰士、老模范、老教師等“五老”的積極作用，在全社會推動形成團結互助、平等友愛、共同前進的良好風氣。

　　第四，充分發揮黨員干部在學雷鋒活動中的示范帶動作用。黨員干部帶頭學雷鋒，是確保學雷鋒活動取得實效的重要保證，是新形勢下加強黨的先進性建設、密切黨同人民群眾血肉聯系的有效途徑。廣大黨員干部要積極投身學雷鋒活動，率先垂范、身體力行，凡是要求群眾做到的首先自己要做到做好，為全社會開展學雷鋒活動樹立榜樣。要像雷鋒那樣，自覺學習黨的理論和路線方針政策，牢固樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，樹立立黨為公、執政為民理念，踐行全心全意為人民服務宗旨，帶頭弘揚艱苦奮斗優良傳統，始終保持共產黨員的先進性和純潔性。要像雷鋒那樣，干一行愛一行、專一行精一行，勤奮學習、忘我工作，兢兢業業、勇攀高峰，立足本職崗位，爭創一流業績;要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，時刻把群眾安危冷暖放在心上，熱忱為群眾排憂解難，切實維護人民群眾根本利益。要像雷鋒那樣，個人生活勤儉樸素、厲行節約，待人接物誠實守信、公道正派，家庭鄰里團結和睦、孝老愛親，關鍵時刻挺身而出、見義勇為，以學雷鋒的模范行動帶動和影響群眾。

　　第五，充分發揮青少年在學雷鋒活動中的生力軍作用。學校是開展學雷鋒活動的重要依托，青少年是弘揚雷鋒精神的重要群體。要把學雷鋒活動與加強未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育結合起來，把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容，堅持不懈地在青少年中開展雷鋒事跡和雷鋒精神的學習教育，通過學雷鋒報告會、主題演講、讀書征文、文藝演出等多種形式，幫助廣大青少年更好地了解雷鋒、崇尚雷鋒、學習雷鋒。要深入開展“踐行雷鋒精神、做雷鋒式青少年”活動，開展創建“雷鋒式學�！�、“雷鋒式班級”活動，開展學雷鋒主題班日、隊日和主題團日、黨日等活動。要把學雷鋒活動貫穿于青少年社會實踐之中，廣泛開展愛黨愛國愛社會主義的理想信念教育活動、助人為樂的愛心公益活動、艱苦奮斗的勞動實踐活動、奉獻社會的志愿服務活動，讓學雷鋒活動在廣大青少年中蔚然成風，讓雷鋒精神代代相傳、發揚光大。

　　第六，積極拓展雷鋒紀念館的社會教育功能。雷鋒紀念館是開展群眾性學雷鋒活動的重要陣地。要把雷鋒紀念館與全國愛國主義教育基地建設緊密結合起來，科學規劃、合理布局、加大投入，特別是要重點加強遼寧撫順雷鋒紀念館、湖南長沙雷鋒紀念館、沈陽軍區雷鋒紀念館的建設，使其在展陳內容與展示手段、服務質量與教育效果、內部管理與環境面貌等方面都有顯著改善，努力打造成弘揚雷鋒精神的重要陣地，最大限度地發揮教育功能。要堅持請進來與走出去相結合，通過舉行雷鋒紀念館基本陳列流動展覽，舉辦經常性的主題教育、座談研討等多種活動，加強與社區、企業、學校、軍營的聯系，充分發揮雷鋒紀念館在學雷鋒活動中的陣地作用。要提高雷鋒紀念館的展陳水平，增強展覽的吸引力和感染力。要推動學雷鋒活動與紅色旅游相融合，把雷鋒紀念館、雷鋒工作生活過的地方作為紅色旅游的重要內容，寓教于游，使人們在參觀游覽中得到精神的洗禮和思想的升華。

　　四、加強組織領導，不斷改進創新，推動學雷鋒活動取得扎實成效

　　深入開展學雷鋒活動，是貫徹落實黨的xx屆六中全會精神的一項重大舉措。各地各部門要充分認識新形勢下開展學雷鋒活動、弘揚雷鋒精神的重大意義，充分發揮我們黨的政治優勢和組織優勢，加強領導、精心部署、狠抓落實，最大限度地動員和凝聚各方面力量積極參與，推動學雷鋒活動不斷取得新進展、邁上新臺階。

　　第一，要把學雷鋒活動作為群眾自我教育的大課堂。人民群眾是歷史的創造者，是學雷鋒活動的主體。幾十年來，學雷鋒活動之所以能在中國大地上蓬勃開展、不斷煥發生機活力，最重要的就在于廣大人民群眾對雷鋒優秀品格始終充滿敬意，對學雷鋒活動始終保持巨大熱情，涌現出無數感人事跡，創造出許多寶貴經驗。各地各部門要堅持人民創造歷史的唯物史觀，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，加強引導、搭建平臺、創造條件，進一步調動全社會開展學雷鋒活動的積極性、主動性、創造性。要多組織群眾樂于參與的活動，多運用群眾身邊的事例，多采取群眾喜聞樂見的形式，吸引群眾廣泛參與學雷鋒活動，使參與的過程成為群眾自我學習、自我教育、自我提高的過程。要深入挖掘和大力宣傳群眾中涌現出的感人事跡，用平凡人的故事展現道德的光芒，激勵更多的人從自己做起、從身邊做起、從小事做起，把先進典型的精神力量轉化為踐行雷鋒精神的自覺行動。要認真總結和推廣人民群眾在學雷鋒活動中創造的先進經驗，引導各地區各部門相互交流、相互學習、相互借鑒，依靠人民群眾的智慧和力量推動學雷鋒活動不斷向前發展。

　　第二，建立健全學雷鋒活動的常態化機制。學習雷鋒，重在實踐，貴在堅持。各地各部門要把深入開展學雷鋒活動納入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神的統一部署，納入精神文明建設和公民道德建設的總體安排，擺上重要議事日程，建立健全規章制度，采取有力措施，確保學雷鋒活動深入持久、扎實有效地開展下去。要建立和完善精神文明建設指導委員會統一領導、黨委宣傳部門牽頭組織、有關部門各負其責、社會團體積極配合、各方面廣泛參與的學雷鋒活動領導體制和工作機制，加強統籌協調，加強工作指導，加強督促檢查，做到措施到位、責任到位、保障到位，形成齊抓共管、推進有力的工作格局。要把學雷鋒活動與學習型黨組織建設、創先爭優活動結合起來，使學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進。要把學雷鋒活動作為創建文明城市、文明村鎮、文明行業的重要內容，加大考核力度，更好地發揮學雷鋒活動對精神文明創建的引領作用。

　　第三，注重改進創新，增強實際效果。五十年來，外部環境、社會條件都發生了深刻變化。要適應時代發展的新要求，以創新精神推進學雷鋒活動，拓展活動內容，創新活動載體，突出活動特色，不斷增強學雷鋒活動的吸引力和感染力。要適應科學技術日新月異的發展趨勢，注重用先進手段傳播先進思想，充分發揮互聯網等新興媒體的優勢，充分運用博客、微博等新興傳播形式和動漫、手機短片等新興文化樣式，開展富有時代特色的學雷鋒活動，擴大活動的覆蓋面和影響力。要認真辦好雷鋒精神，開設雷鋒精神網上展館，豐富網上內容，增強對網民的吸引力，使雷鋒精神成為傳播雷鋒精神的重要平臺。要堅持從實際出發，有針對性地開展工作，力戒形式主義和表面文章，防止走過場、“一陣風”。

　　第四，加大宣傳力度，營造學雷鋒活動的良好氛圍。要高度重視學雷鋒活動的宣傳報道，精心制定新聞宣傳方案，建立長效機制，拿出報紙期刊重要版面和廣播電視重要時段，通過新聞報道、言論評論、嘉賓訪談、專題節目、公益廣告等多種形式，大力宣傳黨中央關于開展學雷鋒活動的安排部署和總體要求，廣泛報道各地區各部門開展學雷鋒活動的進展情況和經驗做法。要著力辦好思想道德建設的欄目和節目，加大思想道德建設正面宣傳力度，唱響道德建設主旋律。要大力宣傳道德模范的感人事跡，充分發揮道德模范在學雷鋒活動中的引領示范作用，在全社會形成崇尚先進模范、學習先進模范、關愛先進模范的良好風氣和踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面。

　　同志們，在新的歷史條件下深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，對奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面意義重大。