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領導發言稿怎么寫

發布時間:2023-04-19

領導發言稿怎么寫(精選28篇)

領導發言稿怎么寫 篇1

  尊敬的秘書長、各位專家、女士們、先生們:

  早上好!今天,大家聚集在三湘四水的城,聚集在國家森林公園,聚集在世界頂尖級風景勝地—x市,召開著一年一度的國內最高的阻燃專業學術會議,使湖湘大地增添了光輝,使年輕的x市增添了風景,也使得我們認識了各位專家和朋友。在這里,我代表湖南辰州礦業公司,代表公司三千多名員工,并以我個人的名義,向尊敬的周政懋秘書長、各位專家,向在座的各位女士、各位先生致以親切的問候!并對大家的到來表示最熱烈的歡迎!

  是一座既古老又年輕的城市.它的古老,被畫家們稱為中國山水畫的縮影;它的年輕,被大都市的人們稱為美麗村姑。而正是它獨到的個性吸引著東西南北、五湖四海的人們,每天都有數萬的游客傾倒在它的風景線上。今天,我們在這里隆重的聚會,召開20xx年全國阻燃學術年會,也同樣研究著一個即古老又年輕的課題。它的古老,來自于神圣的火,來自于逆向思維,它的年輕來自于新的材料,來自于新技術的革命。也正是它獨特的專業課題,吸引著許多老老少少,吸引著國內國外的許多專家、學者的研究,每天都有人為之付出艱辛的努力,期望有新的突破。也正是這個原因,才能吸引在座的各位來到美麗的x市,相聚一堂,共謀大事。

  女士們、先生們、朋友們:阻燃技術的發展,雖說有二千多年的歷史,但真正意義上的發展,還是短短近百年的事,尤其是上世紀60年代,以美國為首的一些西方工業發達國家開始生產和應用阻燃塑料、阻燃橡膠和阻燃紡織品之后。短短的幾十年,阻燃技術就得到迅猛發展,已廣泛應用于工業、農業與軍事之中,滲透在塑料、樹脂、橡膠、油漆、紡織、玻璃、搪瓷、涂料等領域,給人們的生活帶來了保障,并對世界經濟帶來了巨大的影響,因此,阻燃技術越來越受到世界各國的重視。隨著綠色環保觀念、可持續發展觀念的提出,對阻燃技術也相應提出了更高的要求,期待著更新、更嚴格的阻燃技術出現。自1986年阻燃領域開展對多溴二苯醚類阻燃劑,其阻燃的高聚物在燃燒和高溫降解時產生的毒性對環境有較大影響的爭議以來,無鹵化的研究和開發得以迅速發展,阻燃劑的無鹵化、低毒、低煙及納米阻燃技術的研究已成為當前世界阻燃研究的前沿課題,受到關注。因此,阻燃技術的研究與應用有著巨大的發展空間,阻燃技術研究與應用前景是美好的。

  女士們、先生們、朋友們:湖南辰州礦業公司有幸承辦本屆阻燃年會,不亦樂乎,一是有朋自遠方來,不亦樂乎;二是能在這里向專家學習,向兄弟單位學習,向大家學習,不亦樂乎。

  x公司有著120xx年的開采歷史,原為中央部委直屬國營企業。1989年下放湖南省人民政府,20xx年經省政府批準改制為國有控制公司。公司主導產品為黃金、精銻、白鎢、氧化銻、仲鎢酸銨等。公司是國家重點產金、省內最大的產金企業,,省內最大產銻鎢公司。公司總部位于以南,桃花源以西,有“一縣好山留客住,五溪秋水為君清”之稱的沅陵縣境內。幾代辰州礦業人弘揚“企業為家、艱苦創業、放眼世界、不懈進取”的企業精神,秉承“樹世紀人、鑄千年金”的經營理念,堅定不移的堅持可持續發展的指導思想,樹立全面、協調、可持續發展觀,實施“礦業為主、規模經營、深度延伸”的發展戰略,遵循九大基本原則,把礦山建設成為集采、選、冶、機械修造、地探、井巷工程等于一體的大型公司,擁有較強的資源保障能力,擁有國際先進的金銻鎢分離核心技術,在黃金、有色金屬行業占有舉足輕重的地位,公司正以15%的發展速度朝上市公司發展。

  女士們、先生們、朋友們:湖南辰州礦業公司雖然有著多年的歷史,但其氧化銻生產基地、控股子公司常德辰州銻品公司只有十二年的建廠史。常德辰州銻品公司位于到眼風光盡是詩的洞庭明珠常德市內。北接,西鄰桃花源。十幾年來,公司以“品質超前”為質量方針,追求“百分之百”的質量目標,著力打造“辰州銻品”。由于以“辰州”牌優質精銻為主導原料,所產三氧化二銻品質優良,受到廣大用戶的喜愛。企業被中國阻燃學會授予“產品質量信得過企業”稱號。目前,常德辰州銻品已達到年供貨120xx噸的能力。

  女士們、先生們、朋友們:辰州礦業公司雖然有了長足的發展,這一切都離不開大家的鼎力支持。許多兄弟企業還值得我們好好學習。在這次全國阻燃學會盛大的年會上,我們要加強相互間的了解與溝通,努力搭建互利互惠的貿易平臺,共同推進我國阻燃事業的發展。

  碧波萬里無窮盡,芙蓉國里盡朝輝。湖南歡迎您,山山水水歡迎您,“辰州”歡迎您。

  預祝20xx年全國阻燃學術年會圓滿召開

  祝尊敬的周政懋秘書長、各位專家,祝女士們、先生們身體健康,工作順利。

領導發言稿怎么寫 篇2

  尊敬的各位領導、同志們:

  上午好!

  5月,是一個充滿關愛與溫暖的季節;剛剛過去的5月12日,是我國首個“防災減災日”。今天,我市迎來了衡陽市救災救濟工作會議的隆重召開。我謹代表常寧市委、市政府和常寧市民政局,對與會的各位領導、同志表示最熱烈的歡迎!

  常寧,位于湖南發展戰略重點“一點一線”中心地帶,開百粵門戶,扼三楚咽喉。全市現轄27個鄉(鎮)、街道辦事處,土地面積2046平方公里,總人口90萬。常寧素有“八寶之地,金屬之都”的美稱,被譽為“中國油都”、“世界鉛都”、“杉木楠竹之鄉”、“有色金屬之鄉”。我市還有“山水天堂”、“印章王國”、“魅力瑤寨”等特色旅游景區,令人神往。常寧是湘南的一顆明珠,是改革潮涌的一方熱土。我市經濟基礎良好,政策優惠,有20多家國外和港、澳、臺地區的企業在常寧扎根,150多家國內企業在常寧大展宏圖。常寧堅持“圍繞民生抓財政,圍繞財政抓項目,圍繞項目抓招商,圍繞招商抓服務”的戰略目標。近三年來,財政收入每年遞增一個億,經濟總量排全省14名。常寧市委、市政府特別重視民生,人民享受到公共財政的普惠,實行免費公交,免交農村合作醫療,免交農田水費。城市建設正在擴城提質增速發展,以昂首闊步的姿態邁向美好的未來。

  但是,我市也是一個自然災害頻發、經濟欠發達的地區,災害種類多、分布地區廣、發生頻率高、造成損失重。我市的防災減災與抗災救災任務十分繁重。

  近年來,我市民政工作在上級民政部門的關心指導下,始終堅持“以民為本,為民解困”的宗旨,關注民生,落實民權,維護民利,緊緊圍繞構建和諧社會、推動富民強市的工作大局,扎實開展各項民政工作,民政事業得到了長足發展。尤其是我市的防災減災救災工作取得了可喜的成績,特別是去年,我市戰勝百年不遇的低溫雨雪冰凍災害,出色完成了汶川地震抗震救災支援任務,為災區社會穩定和經濟發展作出了應有的貢獻。

  這次會議在我市召開,是對我們今后工作的鞭策和鼓舞。我們將以這次會議為契機,在今后的工作中進一步加強“防災減災”宣傳教育和防災減災體系建設,提高災害應急管理能力與緊急救助能力,為我市的民政工作再創新的輝煌。

  我再次感謝各位領導和同志來常寧指導工作,祝衡陽市救災救濟工作會議取得圓滿成功!

領導發言稿怎么寫 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!20__年已轉眼逝去,20__年迎著朝霞到來。在闔家團聚之時,我們彼此祝愿身體健康,萬事如意,長輩們一定希望我們學業進步,成績優異。今天是20__年的第一次升旗儀式,就讓我們一起來感受“新年新氣象”。現在正值隆冬時節,今天雪花飛舞,空氣是如此的清新,我們的心情是如此的愉悅。新年之際,萬象更新。過了新年,我們添了新歲,大家以飽滿的斗志,來迎接新的挑戰。

  再過幾天就要進行期末考試了,每個同學都深知這意味著什么。這次考試是對我們半年來學習情況的檢驗,更是對大家學習態度的一個考核。我們應該怎樣想、怎樣做呢?

  在日常生活中,身邊的一些同學就是我們學習的榜樣。遇到問題時,追根究底,不輕言放棄;成績優異時,只當是過眼云煙,不足掛齒。寵辱不驚,笑看天上云卷云舒,正是我們在學習中應秉承的精神。拼搏奮斗,努力進取,正是我們在學習中應有的態度。

  新一年,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。

  新一年,新氣象。在新的一年,我們要不斷求變化,求進取,求發展,求創造。

  新一年,新精神,新面貌,新行動,新氣象。

  新一年,新氣象。日新又新我們常新!

  愿同學們能以自己滿意的成績、出色的表現,為自己本學期的學習生活畫上一個完美的句號。祝大家新年快樂,老師們工作順利,同學們學習進步。

  謝謝大家!

領導發言稿怎么寫 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  讀書是我最大的愛好,在我的生活中,家人關心我,愛護我,他們伴隨著我度過了一個又一個春秋。與此同時還有一位默默無聞的好友也在伴著我成長,那位好友就是——書。

  幼年時,我喜歡讀那本厚厚的《西游記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫,而且我還對書中的漢字情有獨鐘。因為以前小時候認識的字并不多,所以有些字我經常請教媽媽。每當認識一個字,理解一個句子,我都會高興得一蹦三尺高。就這樣,書成了我幼時的好伙伴,它伴隨著我成長。

  幼年過去了,我上小學了。此時的我更得意了,因為上了小學,學了拼音,以后就能認識更多我不認識的字,讀更多我未讀過的書。從那時起,我的視野比以前更開闊了,我不在看漫畫書了,我已經改看童話了,那一個個精彩的故事,深深地觸動著我的心扉,我為善良美麗的灰姑娘的命運感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那丑小鴨的遭遇感到幸福……

  在五六年的階段中,我的閱讀勁兒更大了,開始有一種“拳不離手,手不離書”的感覺,所以那些童話已經不合我胃口了,我更喜歡看散文和小說,散文中的語句,我時常用在作文中。看小說就更有趣了,每當在燦爛的陽光下,在膝下攤開一本小說,與主人公一起歷險,那真是一種享受啊!

  書,不僅給了我許多有利的知識,更給我的心靈帶來有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠伴我成長。

領導發言稿怎么寫 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是__,生活在五年級五班這個快樂的大家庭當中。今天,我講話的題目是:“讀書伴我成長”。度過了開學七個星期的快樂生活,我們終于迎來了老師們與同學們期盼已久的讀書節。今年的讀書節已經是第八屆了,在過去的七屆讀書節中,我和大家一樣,收獲頗豐。學校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節的活動。古詩文背誦比賽讓我領略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感;讀書手抄報讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識。

  以前的歷屆讀書節都令我記憶猶新,每次讀書節時,大家都好像在偷偷較著

  勁兒似的,比誰讀的書多,比誰讀的書好。但我覺得,讀書就像吃飯,應該細嚼慢咽,絕對不能狼吞虎咽,不然就會一點兒營養也吸收不到。讀書時還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時就不怕沒有好詞佳句,內容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。

  我讀過的書不是很多吧,但也還行。《西頓動物記》令我感到動物也有人一樣的心;《城南舊事讓我走進了小英子的童年生活;《獨船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個車夫的悲慘命運;四本《森林報》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……

  這屆讀書節,我想我應該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點做進我的生活。

  在這里,我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好,書就是你的良師益友,與書交上了朋友,你一定會珍惜你們之間的友誼,有了書,你的生命一定會迸出更加五彩斑斕的火花!

領導發言稿怎么寫 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《陽光心理 健康人生》。

  人的健康包括生理健康和心理健康,現代人在重視身體健康的同時,開始越來越重視心理健康了,但人們只有在發現問題時才會去關注人的心理,就像很多人只有在生病時才會想到去看病一樣,其實心理和生理一樣,都需要日常的重視和保養。

  根據老師平時的觀察與了解:有的同學因校園或家庭生活中的瑣事氣惱不已,甚至充滿報復的心理;有的同學無緣無故地感到悶悶不樂;有的同學因考試成績不佳而產生對學習的畏懼,甚至厭惡學習;有的同學說話辦事為我獨尊,感覺對方總是錯誤的;有的同學私自拿同學的東西甚至零花錢……這種心胸狹隘、焦慮、自私、狂妄的心理都可歸結到心理健康問題上。

  那我們如何才能擁有健康的心理呢,調整好自己的情緒,化消極情緒為積極情緒,這是一個不錯的方法。積極的情緒是開心的、快樂的,它能增進個體的主觀幸福感,而消極的情緒是憂愁的、憤怒的它影響到人的心理健康,甚至是生理健康。

  產生消極情緒很正常,每個人都會有,特別在心情不好的時候,消極情緒更加會光顧甚至蔓延。比如一次課上,我點了一個學生的名字,而那學生給我的第一反應也是“怎么又是我”,這是潛意識在作用,看來那天他被很多任課老師點名啦,于是覺得自己怎么那么倒霉,負性情緒也產生了。負性情緒其實很可怕,如果這個同學一直帶著這樣的情緒,有可能生活在抱怨中,或許還會將不滿發泄到同學家人身上,如果一直被“我今天好倒霉”這樣的消極情緒所困擾,那或許那一天他真的就只能看到倒霉兩個字了,嚴重點的話或許還會因此討厭校園生活,討厭學習。

  想擁有健康的心理在平時的學習生活中,同學們還應做到以下三點:首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。其次,正確與人交往,建立和諧的人際關系。良好的人際關來源于對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!再次,要情緒穩定,性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度,要樹立遠大的理想和信念,科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間,使生活有規律。

  同學們,健康是一種積累,心靈的健康不會從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學習上積極自信,勇于進取,在生活中,尊重他人,互幫互助。愿我們每一個人都擁有積極情緒,擁有良好的心態,快樂的享受工作、享受學習、享受生活!

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

領導發言稿怎么寫 篇7

  隨著人們生活水平的提高,現在很多家庭都有了小車,一天到晚在馬路上川流不息地行駛。但這種汽車既不環保,還要消耗大量的汽油,不節能。我想發明一種環保自動汽車,這種汽車不但節能環保還安全舒適。

  這種汽車的車頂有一個“天使轉輪”,兩側車門有“機翼”,車的顏色多種多樣,車窗玻璃寬大透明,還可以調節溫度。冬天車內溫暖如春,夏天清涼舒適,而且它最大的優點是只靠太陽能和空氣能工作,不排放任何污染環境的廢氣。車內不但有導航,還可以上網、聽音樂等。它的空間也很大,人站起來不會碰頭,一家人坐在里面也不擠得慌。它行駛的速度非常快,即使在高低不平的路上也能很平穩地行駛。如遇停車位緊張,便可啟動折疊模式,將車體縮小,方便停車。長途行駛時如果駕駛員感覺疲勞,可以啟動托管模式,汽車會自動安全行駛。當遇到危險緊急情況時,汽車便會自動啟動“天使”模式,張開“機翼”,飛起來避讓,特別安全。

  我期待著自己的發明早點成為現實,那時候,我將駕駛著自己發明的汽車,帶著爸爸媽媽一起環游世界。

領導發言稿怎么寫 篇8

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說時間,有人說健康,也有人說是財寶……而我認為生命是最寶貴的,因為每個人只有一次生命。

  那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風景。突然,我看見一株小草,被風吹得搖擺不定,經過風雨無數次的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的風雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手啊?哈哈。?小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續了兩個多小時,風歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。

  人生如過隙,我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運就掌握在自己手上,同學們讓我們一起活得更加光彩有力吧!

領導發言稿怎么寫 篇9

  在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。

  例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

  事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。我的演講到此結束!謝謝!

領導發言稿怎么寫 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  教養猶如一朵盛開的花,人們摘下它不同的花瓣,散發出迷人的芬芳。

  我摘下了“擁有愛心”的花瓣。昨天要去學校,媽媽便帶我到銀行去取錢,待我們要出去時,一位老奶奶駝著背、弓著腰站在我前面,也許是沒有力開門,臉上的焦急顯而易見,在那不知所措地東張西望。我趕緊上前一步,用力拉開門。看見門打開,老奶奶轉過來抬頭看我,我從她眼神中看出了感激,老奶奶連忙說:“謝謝你。”我搖搖頭。出來后,我隱隱聽到后面有人說:“這孩子懂事嘞。”媽媽嘴上雖然沒說什么,但我從她臉上看出了自豪感。

  擁有愛心的花瓣自然散發出迷人的芳香。

  哈桑摘下了“質樸忠誠”的花瓣。電影《追風箏的人》里面的哈桑是一個仆人的孩子,他對小主人阿米爾的感情真摯無比。有一個鏡頭定格在阿米爾對哈桑的問話中:“你能為我做什么?”哈桑真情地回答:“你讓我做什么,我就做什么,哪怕是你讓我吃地上的泥土我也愿意,只要你說。”那忠誠的決心深深打動了銀幕下的我。更感人的是風箏節比賽,阿米爾在哈桑的幫助下,成功打敗最后一只風箏,而哈桑在幫他追風箏的時候,遭遇到幾個成年壞孩子的報復,他們要哈桑交出風箏,可哈桑寧愿被他們打得鼻青臉腫也不肯交出風箏,只因那是阿米爾叫他追的風箏。

  他啟示著我:真摯的友情是用心培育的結果,它需要每個人都真心付出。而瞻仰前賢,我們敬佩他們的為人,也仰慕他們身上所散發出來的獨特馨香。

  錢學森摘下了“愛國為民”的花瓣。上個世紀40年代,錢學森就已經成為核物理學界的權威和現代航空與火箭技術的先驅,在美國過著富裕的中產階級的生活。然而,他卻一直牽掛著大洋彼岸的祖國,得知新中國成立的消息,他興奮不已,覺得正是回國效力的時候。美當局知道錢學森要回國的消息后,自然不想放走,因為錢學森一個人抵得上五個師的兵力。在克服百般阻撓之后,錢學森終于回到了百廢待興的新中國。

  回到祖國他迅速投入到工作中,始終站在新中國科技事業的最前沿,突破無數科研難題,為新中國的航天事業做出了許多具有里程碑式意義的貢獻。我敬佩他為祖國做出偉大的科學貢獻,更敬佩他的愛國情懷。

  高尚的教養在我們生活中,愿教養之花永駐心田,如此,不但能夠芬芳自己的心靈,還能芬芳周圍的環境!

領導發言稿怎么寫 篇11

  尊敬的公司全體員工及家屬:

  歡聲辭舊歲,笑語迎新年。在這個舉國同慶、合家團圓的美好日子里,我代表領導班子,向公司全體員工及家屬致以誠摯的慰問!向長期關心和支持公司發展的各級領導表示衷心的感謝!向兄弟單位及業務伙伴致以新年的祝福!祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!

  即將過去的20__年,是公司穩健發展的一年。在國內外經濟形勢發生重大變化的情況下,公司各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成績。在集團公司的領導下,公司上下同心協力,取得了一定的成績,對外形象得到大幅的提升,在行業內得到了充分的肯定。公司對各項目堅持精細化管理,使各項目取得了較好的成績,所有在建項目安全無事故,高速項目獲得省高速公路建設項目優秀施工單位稱號;市政項目多次得到業主的表彰嘉獎。

  回顧一年來的工作,我們有過艱辛,也有過坎坷,受經濟危機,天災、經濟不確定的因素,物價上漲等影響導致項目盈利空間進一步縮小;債權催討難度大,債務訴訟不斷,資金壓力加大。但是國企的地位要求我們承擔更多的社會責任,國家啟動拉動內需政策,路橋板塊改制上市工作正在實施,我們面臨又一輪機遇。

  再次向大家送上美好祝愿,祝大家家庭幸福美滿,身體健康,工作順利,吉祥如意!

領導發言稿怎么寫 篇12

  小草的夢想是綠遍山山水水,流水的夢想是征服沙漠戈壁,鳥兒的夢想是飛越險山惡水,大地的夢想是養育千萬生靈……誰都有夢想,誰都不能缺少夢想。

  我的夢想是當一名成功的設計師。我要讓全人類穿上我設計的衣服。

  有了夢想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒有果實。“世上無難事,只要肯攀登”。有了夢想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢想就離我不遠了。

  我的夢想想要實現,必須有:想像的翅膀,帶我飛到想像的空間,搜索自己想要的東西;充分的陽光,知識的陽光照射著自己的夢想;鋼鐵般的意志,有一份對自己的夢想奮發向上、永往直前的意志;十萬分激情,有了激情就做得更好……。

  我要為我的夢想鋪一條道路,不管有龍卷風,還是有暴風雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學習當年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。

  夢想,讓地球縮小;夢想,讓高原變矮;夢想,讓高樓拔地而起;夢想,讓人在天空遨游……,夢想改變一切,夢想成就一切,夢想美麗一切……。

  夢想讓人不斷追求一個一個的目標,擁有夢想的人,讓我們把夢想的蠟燭點燃吧!把自己照亮吧!

領導發言稿怎么寫 篇13

  本次活動分報名、初賽、決賽三個階段。首先由教師自愿報名,然后在各個辦公室經行初賽,最后一共有范高雅、呂倩、葉曉華、劉麗麗、韓大陽、王偉、曲姍姍七位老師參加決賽。我們共同聆聽了7位教師的演講,從整體上來看,本次演講,比預想的要好,參賽的青年教師都能積極配合學校的工作,把本次演講當成一項工作去完成,能從不同的方面,以不同人的先進事跡,用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風。總的來說,老師們個個精神飽滿,神情激揚,用樸實的語言表達了自己在工作中的想法和做法,通過演講活動,老師們明確了自己肩上的責任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師是社會主義精神文明的建設者和傳播者。”因此師德不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位體現。通過演講實現自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進、自我糾正、自我提高的目的。

  教師要為人師表,就是要求我們時時處處要為學生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細微處也應表現出為人師表的風范。因此我們作為教師應該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學文化知識傳授給學生,更要用自身完美的行為感染學生,影響學生。所以,既然我們選擇了教育事業,就應該自覺加強個人修養,不斷完善自我。

  讓我們以這次師德演講會為契機,深入自覺地開展一場師德師風的自律建設活動,為把我校師德師風建設推向更高層次和境地而共同努力。

領導發言稿怎么寫 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有一種芬芳,我給它取名為教養的芬芳,它,散發出一股清幽的芳香。

  一股清香從鼻尖敞開……

  “說句對不起就完事了?你這是什么態度,我今天好好跟你講道理……”一位看起來挺有氣勢的男子說道。旁邊身穿服務員衣服卻看似大學生的女孩說:“先生,實在是對不起,如果您還是嫌奶茶太燙了些,我們可以再去調杯溫的給您,請您不要生氣,坐下靜等一會兒,好嗎?”

  沒想到這樣的話似乎更激怒了那位男子,他用十分高亢的聲音近似吼道:“都說顧客是上帝,你們就是這樣對待上帝的?想把上帝燙死嗎?”話語中還夾帶了句臟話。女服務員并沒有因此惱火,相反,重新遞了一杯奶茶給了那男子,“請您試試,是否還燙?”男子沒有料到女服務員是這樣的平靜,或許他也有些不好意思了,畢竟身后一大群人圍觀著,先是接過奶茶喝了一口,放下了,隨后又拿起奶茶猛地喝了一大口,隨之,飛快地走出了奶茶店。

  我想,此刻的那位男子一定意識到了自己的話語粗魯,所以不好意思走了。我再度拿起桌上的奶茶,此時一股清香從鼻尖襲來,我不知是奶茶的香氣還是剛才那位女服務員的教養的芬芳,只是,芳香未散,余蘊裊裊。人性的教養的芬芳是如此迷人。

  等她走近我坐的桌旁時,我叫了她一聲“姐姐”,她發現了是我叫的,問我還需要什么?我搖搖頭說不需要。我問她:“姐姐,你剛才好平靜,那個男客人都罵你了,你也不生氣?”大學生模樣的女服務員先是低下頭,接著,抬起眼,揚著嘴角笑了笑,說:“那只是別人無意間的一個絮語,何必在意呢?作為顧客有這樣的心理也是正常的。做服務行業的,要有起碼的素養。不在意這些才不會生氣呢!”我頓時就感覺她是上天派來感化我的天使姐姐,“天使,哦,不,姐姐,你真好!”天使姐姐朝我微笑了下,就去收拾其它桌子了。

  我又拿起奶茶,發現已經被我喝完——空了。可我的鼻尖分明傳來一陣似乎比剛才還要濃郁的芳香,這下,我知道了,它是教養的芬芳,也只有它,如此神奇牽引著我的鼻尖。

  有一種芬芳,它竟是如此的奇妙,牽引著我的鼻尖,散發出迷人的芳香,那是人性深處散發的香氣,她是教養的芬芳。

領導發言稿怎么寫 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是來自于高三文科七班的劉舒文。今天,我要演講的標題是“除校園陋習,樹校園新風”爭做合格的中學生。一聽到這個題目,大家定會不以為然。因為同學們生活在漢陰中學校園里,已經熟悉適應了現在的生活;也養成了今天的這種生活習慣;所以我想請問大家覺得自身“何陋之有”呢?

  在我看來,一些同學平日里上學遲到,曠課;課間做操不認真,集合散漫,甚至有些同學站在原地動也不動,望著地面發呆,不知是在做操還是再練站姿。早晨自習時間,本應該是同學們朗誦復習的時間,一部分同學卻因為自己的饑餓感,而不顧他人感受,大口吃著早點,不僅教室里氣味讓人難受,還影響了他人的學習。然而正真到了自習課后早餐時間,同學們卻早已腹飽。而把這早餐時間用來閑聊、四處閑轉;或者拿著手機看,把這寶貴的時間打發掉。課堂上,部分同學不認真聽課,開小差,玩手機,說閑話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時,追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級的自由串班,影響他人休息時間。放學路上,不遵守交通規則,過馬路不走人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時傳來一兩聲粗口,那里像學生的樣子呀!

  并且學校要求學生騎車不允許載人,但還是有很多學生不遵守規定,有的甚至乘載兩三個人,這樣既不安全,又違反了交通規則,還容易發生交通交通事故。衣著上,學校統一著裝,不僅是為了學校的有個良好的精神風貌更是為了防止學生與學生之間攀比的心理,讓同學們把更多的時間用在學習上,而不是穿著打扮上。學習不思進取,課堂睡懶覺,課后惹是生非,更有其者;有些來自于農村的同學不知道珍惜父母在外打工寄來的生活費,參與賭博,吃喝上鋪張浪費,不懂得勤儉節約,感恩父母的苦心,這些陋習都存在你我的身邊。同學們殊不知三年高中已匆匆而去,知識沒有學到多少,卻養成了一身的壞習慣,當你們踏入社會以后,有沒有想過自己能做什么,會做什么,準備做什么,我想答案不言而喻。做為中學生的我們,現在要從迷茫中清醒過來,從自身中尋找陋習,去努力克服它,改正它。為了我們美好的明天,讓我們一起共同營造嶄新的校園風。養成良好的文明習慣,樹立積極向上的人生觀,價值觀;讓我們一起在一個優良的學習環境中快樂成長。

  陽春三月,全中國都彌漫著文明的芳香,而這芳香正來自于各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。做為中學生的我們將會用我們的實際行動,來踐行“除陋習,樹新風”的活動。挑起傳承文明的儀命,無負與未來,無負于這教育我們的美麗校園,我們也會已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接20__年高考,而為母校獻禮!

領導發言稿怎么寫 篇16

  大家好!

  白露節采的茶,名為“白露茶”,香而醇,不同于春茶的嫩而弱,夏茶的澀而苦。煮茶的木柴要用桑樹、槐樹或者桐樹,含油脂的樹不能用,破舊的木器不能用,用了會有異味,水要三沸。三沸后就不要再煮了。煮好的茶倒在小壺里,壺小則香味不散。壺是宜興的紫砂壺,紫砂才能真正體現出好茶的色香味。

  白露這天,人們除了收集露水,還要釀米酒。據說這天釀出的米酒,色碧味醇,愈久愈香,并有個專門的名字,叫“白露米酒”。喝了會讓人醉行千里而不醒。《水經注》里對此酒有所記載:“桂陽程鄉有千里酒,飲之至家而醒。”

  “白露米酒”是“白露節”必備的祭品。人們把新打下的糧食以及剛剛采摘的瓜果蔬菜,連同米酒,一起供奉在秋神葺收的面前。上香,跪拜,感謝他給予了今年的好收成,同時祈祝來年五谷豐登。

  祭神之后,全家人立即圍著八仙桌坐好。在享用豐盛的大餐之前,兒孫們要給自家的老人送上早早備好的拐杖。拄了手杖的老人,鶴發童顏,行走在村子里,會得到不一樣的尊重。

  鶴在白露節這天會對天鳴叫。鶴長得仙風道骨,是長壽的象征。年畫里那位有著長長額頭的壽星老人,都是騎著鶴在天上飛來飛去的。

  白露這天要留意家養的鷺鴛。鷺鷥長得類似白鶴,性情溫順,眷戀故巢,平常總是按時歸來。然而在白露這天,卻會振翅飛去,一去不返。到底飛去了哪里,沒有人知道。

  鷺飛、鶴鳴、飲露,使得白露這一天有著特別的意義。

  謝謝大家!

領導發言稿怎么寫 篇17

  各位領導、各位同事:

  大家好!

  我今天演講的題目是把信訪工作當做一種事業來干。把信訪工作當做一種事業來干,是我忠于這份工作,為之努力,為之辛勤付出而無悔的緣由。把信訪工作當做一種事業來干,使我有了努力的方向和目標,工作變得充實而有意義。也許有的同事會說,你從事這份工作的時間還不長,以后你會慢慢體會到信訪工作的艱辛。可我要說,我看重這份工作,我喜愛這份工作,因為可以在工作中體現自己的價值,可以踐行著自己的入黨誓言。

  我不是詩人,不會用漂亮的詩句謳歌我的事業;我不是學者,不會用深邃的思想修飾我的價值;我不是歌手不會用動人的格式歌頌我的崗位。雖然,我只是一名普通的信訪干部,樸素得像一座山巒,簡單得像一株杉樹,微小的像一棵艾草,但我卻滿懷斗志和熱情,我要把平凡的工作變成如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要把樸素得崗位化作奮斗的平臺,傾灑我心中最真摯的熱情;我把信訪構筑當做生命的全部,用凝重的感情唱出我心中最動人的頌歌——我熱愛我的事業,我執著著我的追求。

  清朝詩人鄭板橋曾有詩云:衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。這首反映官員關心民間疾苦的詩一直廣為流傳,更因其言之殷切至今仍常被人們引用。若把這首詩的內涵運用到我們的信訪工作中,正好可以彰顯我們工作的宗旨——為人民服務。我們的工作,就是化解社會矛盾,維護公平正義,為構建和諧社會提供基礎性保障。在平凡的信訪工作中,我愿把“為人民服務”化作雨露,融入到平凡的崗位上去,融入到每一項具體工作中去,融入到每一個信訪人的心里去,以“爭做老實人”活動為契機,用真心換取信任,用熾熱的感情融化寒冷的堅冰,用溫情的話語湮滅心中怒言。我想,只要我們象對待親人一樣對待群眾,實實在在為群眾服務,為群眾著想,做到可親,可信、可敬,就一定能贏得群眾的支持和擁護。

  愿做老實人、甘做老實人、爭做老實人,這是時代的呼喚,這是群眾的心聲。早在延安時期,毛澤東就要求全黨同志“當老實人,講老實話,做老實事”。做老實人不僅為前人所推崇,在今天,也被時代賦予新的內涵,老師,不是庸庸碌碌,無能無為,而是老老實實做人、踏踏實實干事、兢兢業業工作。作為紀檢監察信訪干部,每天都要和群眾面對面打交道,要對信訪人耐心細致地做好矛盾的疏導和化解工作,努力做到以情感人、以理服人、以心暖人、以德贏人。在工作中,要經常換位思考,將心比心,盡力幫助群眾解決情理中的實際問題,讓他們感受到黨和政府的溫暖。

  “選擇信訪工作就意味著付出和奉獻,必須腳踏實地地干實事、多干事、干成事,讓領導放心,讓群眾信任,我既然選擇了就要干好!”這是我對做好信訪工作的理念。雖然吃苦受累,但苦中有樂,苦中有甜,每每看到上訪群眾滿面憂愁而來,喜笑顏開而去時,我就萬分欣慰。多年的工作實踐,讓我深深體會到作為一名紀檢監察信訪干部,能夠為群眾排憂解難,能夠在復雜的社會矛盾中處亂不驚,鎮靜自如的解決疑難問題,需要有較強的心理素質、良好的業務能力和應對復雜局面的機智勇敢,這是別的工作崗位上,無法學到的。知識經驗的積累,不但豐富了人生,而且給予了我實現自我價值的機會,讓我收獲了人生最珍貴的東西,那就是我融進了一個團結務實,銳意進取的團隊,是這個集體培養和鍛煉了我。

  在今后的工作中,我將繼續加強學習,不斷提高自己的理論水平和業務技能,踏踏實實做好本職工作,用一顆淡淡的心在工作和生活中行走,不去權衡付出和收獲的距離,多一份純情典雅,少一份圓滑世故;多一份坦然自在,少一份對功名利祿的執著。把群眾的呼聲作為紀檢監察工作的第一信號,把群眾的需要作為第一考慮,把群眾的滿意作為第一標準,在接待群眾來訪、維護群眾利益時當好群眾的貼心人,實現做黨的忠誠衛士的錚錚誓言。

  同志們,讓我們共同努力,從現在做起,從我做起,堅持權為民所用、利為民所謀、權為民所系、爭做一個善于團結同志、懂得工作方法、善于運用工作技巧的老實人;爭做一個工作能力過硬、工作作風扎實、勤勉敬業的老實人;爭做一個剛正不阿、堂堂正正、踏實干事的老實人。

  我的演講完畢!

領導發言稿怎么寫 篇18

  老師、同學們:

  早上好!我是八三班劉曉霞,國旗下講話的題目是《培養良好習慣 掌握學習方法》。

  世上誰不渴望聰明,誰不想讓自己才智過人呢?多少同學夢想著有一天早上起床,拍拍腦袋,一下子變得聰明起來。別人不會做的事你會做,別人做不好的事你能做成功。什么謎語、歇后語、腦筋急轉彎呀,全都不在話下。“聰明”二字在我們面前顯得很神秘。其實,只要養成一些好習慣,掌握正確的學習方法,你也會成為人人羨慕的佼佼者。有句話說得好。“ 播種習慣, 收獲性格; 播種性格, 收獲命運 。

  首先要養成認真觀察的習慣。科學研究告訴我們,人的大腦所獲得的信息,有80%—90%是通過眼睛和耳朵吸收進來的。因此,有人說,觀察是智力活動的門戶。任何人如果沒有較強的觀察力,他的智力很難達到高水平。我們平時就好養成用心觀察的習慣,運用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周圍的人、事、物,就能了解各種自然現象與規律,獲取寫作素材,發現數學與生活的聯系,從而獲得自然科學和社會知識。其次,要養成敢疑善疑,大膽提問的習慣。古人云,為學貴知疑,知疑貴問師,小疑獲小進,大疑得大知。學源于思,思源于疑。質疑是求異思維的體現,是創造的開端。試想一下,要是牛頓沒有對從樹上掉下的蘋果產生質疑,展開探究,那舉世聞名的萬有引力定律早以胎死腹中。如果對一切都不經過思考,不折不扣地繼承,那只能成為知識的簍子,鬧出像趙括紙上談兵的笑話來。我們還得養成自覺閱讀課外書籍的習慣。電視、電子游戲、電腦網絡充滿誘惑。不知不覺間我們離文學閱讀越來越遠。從古至今,大凡中外有成就者無一不是從閱讀中獲得廣博的知識和驚世的睿智與韜略。詩圣杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”;文學巨匠魯迅直到生命最后一刻還要讀書;拿破侖把自己在政治、軍事上的勝利歸功于讀書。讀書使人明智,開拓眼界,陶冶情操。低年級的同學,可以閱讀《格林童話》《安徒生童話》等;中年級的同學可以閱讀《哈利波特》《西游記》等;高年級同學可以閱讀《水滸傳》《三國演義》等經典名著。“開卷有益”,養成自覺閱讀的良好習慣,你將受益無窮。

  當然,好習慣不止這些,如果再加上好的學習方法,那將會錦上添花,讓自己做到學得活,記得牢,用得上。我再為大家介紹幾招學習的秘訣。

  1.學習與思考相結合

  在學習過程中,對課本的內容要認真研究,提出疑問,追本窮源。對每一個知識點都要弄清其來龍去脈、前因后果,內在聯系,在解決問題時,要盡量采用不同的途徑和方法,要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。

  2.學習與實踐相結合 。

  在學習過程中,對所學理論知識,要在更大范圍內尋求它的具體實例,使之具體化,盡量將所學的理論知識和思維方法應用于實踐,做到學以致用。

  3.模仿與創新相結合 。

  模仿是學習中不可缺少的方法,但是決不能機械地模仿,應該在消化理解的基礎上,開動腦筋,提出自己的見解和看法,而不拘泥于已有的框框和現成的模式。比如:寫作文時,描述心里很高興時,很多同學總寫上我心里像喝了蜜水一樣甜,而有的同學則寫上“這種滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的寫上“我如同嚼著瑞士水果糖,感覺好極了。”這種個性化的語言表達就是一種創新。

  4.及時復習與強化記憶結合

  課堂上學習的內容,必須當天消化,要先復習,后做練習。復習工作必須經常進行,每一單元結束后,應將所學知識進行梳理,建立完整的知識網絡,使之系統化、深刻化。

  5.總結經驗與評價效果結合 。

  在學習過程中,應注意總結聽課、閱讀和解題中的收獲和體會。學會自我發現、自我剖析錯誤,并自我糾正錯誤,這樣往往能達到事半功倍的效果。

  同學們, 用良好的習慣和科學的學習方法來點亮你的童年,你就能時時品嘗到學習的快樂,產生無窮無盡的動力。努力吧!做一個最棒的你,來贏得老師的青睞和同學真誠的喝彩。

領導發言稿怎么寫 篇19

  翻開暢銷書,刀光劍影,生死離別;

  打開電視機,俊男美女,恩怨情愁;

  路過音像店,振耳欲聾,愛到死休;

  當今的我們正被一大批現實文化所包圍,各類卡通、韓劇、時裝、廣告正鋪天蓋地向我們襲來。我們應如何應對?

  我認為我們應肯定流行文化,并指引其走向文明、健康、向上,使其成為時代的經典。

  為什么要肯定流行文化?我認為任何一種文化都是當代人們的社會心理及審美要求的反映。如武俠小說的風靡,反映了在世態炎涼冷漠的速度時代,人們對“俠”的理想;在對偶像們的瘋狂崇拜中,折射出隨著人們生活質量提高對外在美的追求及向往;在世界名曲進入廣告中,其實也表明了對高雅音樂影響力的認同。也許你對這些文化不以為然,認為“古箏”“琵琶”比吉他高雅,世界名著比言情小說深刻,捐軀將士比偶像高尚。誠然,這些都沒有錯,膽當今是21世紀,順應時代潮流,跟上世界信息化步伐是中國融于世界的前提。是的,流行文化是沒有傳統文化那樣經典,但否認流行文化是一定錯誤的。流行文化的存在我們必須接受,并肯定其存在的意義。

  流行了,必定會引來糟粕。而我們不能因為玉有瑕而斥其為石頭。應給予其適當的指引。

  武俠小說中的刀光劍影頗為暴力血腥,但其中的“俠”精神我們應發揚。其實我本人也是武俠迷,我以為金庸小說這樣懲惡揚善,堅毅不屈,很能感染青少年不時奮進,行善幫弱。

  由武俠小說我們可以得出其它的指引方式。如卡通的流行,中國人應創造出屬于自身民族特色的道德育性的卡通片給兒童看。如人們所擔心的時裝T臺熱,可以在居委會舉辦“老人T臺秀”等豐富老人生活,且讓年青人懂得只有歲月考驗的青春才是美的真諦。

  小學時看孫悟空的穿云入雨,上天入地,也曾決心懲妖除魔護正義。

  初中時,看《天龍八部》的喬峰頂天立地地、精忠為民,心想要做個大義凜然的中國人,憑著胸中的豪氣,拜讀了岳王爺的忠肝義膽,品讀了林則徐的“茍利國家生死已(以)”的毅然。

  高中的我,對流行更是保著一種積極的心態,在紛聚的流行中品出一份時代的韻味,剔除一份糟粕的瑕疵。

  任是流行也精彩。春秋的賽龍舟、包粽子轉為端午的習俗,宋元的柳葉眉,水蛇腰成為中國人的審美情趣。流行只要經過時間的考驗也能蛻變為每個人心中的經典。

  何不懷著積極的心態、創新的精神及嚴肅的態度去審視當今的流行?讓它也成為世界多彩文化的一抹“中國紅”?

領導發言稿怎么寫 篇20

  尊敬的各位領導、評委、各位同志們:

  你們好,今天我演講的題目是:《做一名普通的信訪干部》。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發揮最大潛能,作出最大奉獻。我一直在鄉鎮從事政法綜治工作。當了XX年司法所長,X年分管政法綜治工作的鄉鎮副職。x年,因所謂的“法律專業人才”借調到縣信訪局,從此與信訪工作結了緣。

  兩年來,我做的是一名艱辛的信訪干部

  信訪干部的辛苦是難以想象的。兩年來我幾乎是一個不能按時下班的人,白天用“口”工作,全天候接待信訪人,下班后,用“手”工作,寫案情匯報、處理意見、調研文章等,晚上X、X點回家為正常情況,有時甚至要轉鐘,工作量大時回家后還要加班,經常轉鐘X、X點才能休息。不過我現在加班不能超過點,這是愛人定的規矩,因為她有點懷疑我,加班是不是借口?在外面是不是有外遇?

  信訪干部的工作環境是無法想象的。每天要接待各種各樣的信訪人,其中也不乏纏訪鬧訪者,責怪、辱罵、肢體沖擊信訪干部,損害公共財物者大有人在,我縣去年就發生多起信訪干部被當眾辱罵、辦公室玻璃門三次被砸爛現象,而信訪干部只能一忍二忍再忍。

  兩年來,我做的是一名勤于思考、勇于探索的信訪干部

  作為一名新時期信訪干部,工作之余,我站在一定高度進行了大量的探索調研,僅去年X月份—份就寫了近X萬字XX篇(次)的調查研究、典型材料等。多篇發表在《桑植平安網》、《張家界政法網》、《湖南信訪》、《人民信訪》網站、書刊上。其中以縣領導名義寫的《桑植縣建立“二次化解”型復查復核機制的實踐與思考》(發于《湖南信訪》、《人民信訪》等X家書刊網站)獲得了省復查復核督察組的高度肯定,為我縣復查復核工作擠進全省先進行列作出了一定的貢獻。去年X月我縣組建信訪接待辦理中心時,受領導之托由我草擬中心的所有機制,我通過網上查閱和外地調研的辦法收集資料達幾十萬字,撰寫了《關于我縣信訪大廳建設的思考》(發于《桑植平安網》、《張家界政法網》、《湖南信訪內網》),獲得相關領導的認同,后以此為母本設計了信訪中心所有的工作制度。XX月份又撰寫了《桑植縣信訪接待辦理中心工作紀實》一文(發于《桑植平安網》、〈〈張家界政法網〉〉),對中心的運作及取得的成績進行了系統的總結提升,使中心的成功經驗先后獲得省市司法部門、信訪部門以及中央省市綜治委的充分肯定。XX月XX日省政法委副書記林勇一行受中央綜治委的委托來中心調研檢查。

  兩年來,我做的是一名公而忘私、舍“小家”為“大家”的信訪干部

  艱苦繁重的信訪工作使信訪干部不得不沒黑沒夜地加班加點,不得不公而忘私、舍“小家”為“大家”,有時甚至連自己親人的生死也無法顧及。市委市政府對我縣x年的信訪績效考核是在x年X月X日進行的,考核前的一個星期,信訪局全體人員既要處理日常工作又要迎檢備戰,工作相當辛苦,局黨組分給我的任務是寫出高質量、高水平的信訪工作總結和縣領導匯報材料。時間緊,任務重,我不得不沒黑沒夜地加班加點,從XX日—X號,我每天的加班情況是轉鐘X點,轉鐘X點,轉鐘X點,轉鐘X點。當XX日通宵加班迎來x年的第一天時,我由衷地從心里說出了新年的第一個感謝:感謝父母給我一個強健的身體,沒有被信訪工作累死。

  那幾天,更讓我分心的是,我的舅父因癌癥晚期在縣人民醫院住院,其子女都在外地,照料的僅舅母一人。曾在人生旅途中給予我很大幫助和我親如父子的舅父在生命垂危期間很想我在醫院多陪伴他些時光,但可惜是,從號至X號,在他離世的最后幾天里,我僅抽出一個多鐘頭在醫院陪伴了他X月X日,市檢查組對我縣進行信訪績效考核,我被局里安排在資料組,給檢查組進行資料匯報。正在我緊張而繁忙地工作時,舅母兩次來電:舅父已感覺到生命垂危,急想見我,并要我找車送他回家此時此刻我無法抽開身來,因為許多資料,包括總結匯報、典型材料是我親手撰寫,一些數據解答,只有我最清楚,我沒有理由告退我只好電告愛人,馬上趕到醫院找車子送舅父回家。當我完成上午工作后,下午兩點又參加縣委龔書記主持的考核點評會,會中領導又安排我到計生局參與王軍副縣長接待陳先英信訪事項(因為該信訪事項一直由我負責協調)。當我忙完這些工作后,趕回老家已到了下午六點多。舅父守信還等著我,可惜不能言傳也不能目視,已嚴重昏迷不醒。坐在舅父身旁,懷著一顆愧疚之心,握著他的手,凝視他的臉,見證他的呼吸變粗、變重、變快、變緩、變小、變沒……七點許,舅父終于撒手人間,我的淚水也如泉水般流了出來。晚上,知道詳情的毛局長來電安慰:感謝我的公而忘私,感謝我的舍小家為“大家”。并說我的行為是光榮的、偉大的,還說他一定親自來悼念我的舅父但是,當我看到舅父冰冷的尸體時,心中涌現的是一種煎痛和無奈深夜,我替舅父守靈,望著靈柩,我展開了遐想:假如有一天躺在靈柩里的是我的老父親、老母親,那一天我是否還像今天這樣忙?我是否無暇給我的老父親、老母親送終守靈?我真不敢深想下去當時我只好默默祈禱:上帝啊!您盡量讓我的父母活得安康些、長遠些,如果有一天您硬要將他們接走,如果那天我還當信訪干部,和您打個商量,您盡量和我的工作錯峰開來,挑一個我不太忙的日子,讓我送到終,守到靈,盡到孝。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。今年X月X日,在這個婦女的節日里,我和局里另兩名副科級借調干部收到了一份來自縣委組織部的禮物——在我縣鄉鎮人事調整中,我們被正式調入信訪局。X月份,捷報再傳,在我縣縣直人事調整中我被提拔為信訪局副局長。我高興嗎?不敢高興啊!這意味著在以后的工作中,我將加更多的班,熬更多的夜。

  作為一名普通信訪干部,以后工作中我要做的很多。我決計以左宗棠的“身無半畝,心憂天下;讀破萬卷,神交古人”而自勉。不以位卑忘憂國,不因事忙少讀書,以既往圣賢為楷模,服務于今天共和國的老百姓,維護他們合法的權益。

  謝謝!謝謝大家!

領導發言稿怎么寫 篇21

  有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說,老師的生命像一個根號,疊疊作業為她的青春開無數次平方。

  而我要說:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火!”

  是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?

  教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?

  教師是伯樂,不是慧眼識才,豈能把一支支雛鷹送上高高的云際?

  教師是春蠶,不是無私奉獻,豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?

  如果沒有文學界,人生將無法與美麗的心靈共鳴; 如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有教師,那么,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

  是我們的教師,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是我們教師,培育出一代代干部的楷模,使忠誠、崇高和無私穿越時空,成為人類永恒的追求;是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢于創新的世紀英才;是我們教師培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。

  最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作,卻鑄造著最偉大的夢想!

  “師德表天地,素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,時時想學生、處處為學生,終身粉筆染白一心報國育桃李。

  讓未來之光永駐,

  讓希望之樹長青;

  讓鮮花遍地開放;

  讓綠樹擴展年輪;

  這就是跨世紀人才培育者的心聲:

  這就是創造性人才締造者的追求。

  光榮的教師們,讓我們共同托起明天的太陽!

領導發言稿怎么寫 篇22

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:大家下午好, 今天我演講的題目是《學會感恩,收獲快樂》

  感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

  最后,我想有三句話與同學們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。謝謝大家!

領導發言稿怎么寫 篇23

  做一個有擔當的青年人演講稿青春是什么?青是綠色,是生命的顏色,春是季節,是充滿生機,成長的季節。那么青春就是茁壯在成長季節那片生命的綠色!是七八點鐘的太陽!手握著青春,我們就手握著人生中最美好的年華!何謂責任,歌德說:”責任就是對自己要求的事情的一種愛!“如果人生是五彩繽紛的,那么有責任感的青春就是其中最燦爛的一環,如果青春是動靜交融的,那么有責任的青春就是其中最具活力的一份。我們每個人都擁有青春的王牌!

  記得畢淑敏曾說過這樣一段話,青春就是一本太過倉促的書!是呀,在這個社會,又有多少青年人任年華虛度,縱使你有再豐富的想象力也難以想出青春是如何從他們指尖輕輕的流逝……富二代派出婚姻獵頭公司深入各大校園為自己尋找女友,發放傳單,懸掛條幅,為公然選妃!企業少掌門校園選妃的背后令多少人為之汗顏!“買不起房子的都是窮鬼,和心理陰暗的大媽”“我不稀罕什么破房子,我家的房子都是五十萬后面加了一個零的,我就是要永遠排第一,氣死那些買不起房子罵我的人!”富二代英子的言行不會促進事業的發展,只能遭受到人們的唾棄!那飛馳而過的三菱跑車奪去了行走在斑馬線上年輕的生命,發現自己肇事車牌號被記錄的富二代藥家鑫連捅八刀,受傷的張妙死于非命。一幕幕,一幅幅,使人們驚呼,這樣的青年人何以擔當祖國的重任?

  曾幾何時,獨佇窗頭,手制一卷書香,回憶那些有責任的青年人。我們永遠不會忘記20__年的5月4日,那一群青年氣勢如火焰,從燕園迸發,迅速燃遍了整個中華大地,內懲國賊,外爭國權,一夫舉,萬夫應,引國人矚目,華夏民族的曙光在世界的東方噴薄,近代中國的歷史有一群青年人改寫!中國的脊梁由一群青年人挺起!我們不會忘記1935年的12月9日,華北事變,民族危機空前嚴重,是處在抗戰最前線的北平學生,痛感“華夏之大,已容不下一張書桌!”寒風凜冽,滴水成冰,他們毅然走上街頭,高聲呼喊,停止內戰,一致抗日!推動著抗日統一戰線的建立!為民族解放運動奉獻出自己的力量!

  撥開歷史的煙云,我們跨入了新時代,我們依舊看到那些有責任感的青年人們,成為榜樣的力量。有責任的青年人是徐本禹,放棄自己上大學的良好的生活環境,前往山區支教,為孩子們帶去知識和力量,為青春綻放耀眼的光芒。有責任的青年人是洪戰輝,永于承擔家庭的重任,照顧生病的父親,帶著妹妹上大學,在困難前永不放棄,擁有一個有價值的青春!有責任的青年人搭起人梯拯救落水兒童的長江大學學生,用自己的生命幻化成一道美麗的弧,一彎炫目的彩虹!有責任的青年人是身患絕癥還堅持義演,為災區孩子籌集善款的叢飛,用愛心譜寫生命的絕唱!

  成為一名有責任感的青年人聽起來很抽象,但這并不是一件遙不可及的事情!只要我們從小事做起,從現在做起認真對待學業,熱愛生活,樂觀向上;只要我們注重自己的細節,及時關閉開著的水龍頭,撿起地下的垃圾,珍惜身邊的親人和朋友,常懷感恩之心,這都是成為一名有責任感的青年人的具體表現!

  梁啟超說過;“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。當這些少年成長起來,并具有責任感,那么這個國家就能真正的挺起他的脊梁!一個時代的精神是青年人所代表的精神,一個時代的性格,是青年人代表的性格,讓我們都擁有責任感,做一個有責任感的青年人,一個有責任感的中國人,肩負起中華之崛起的歷史責任,讓中華民族傲然屹立于世界民族之林!

領導發言稿怎么寫 篇24

  尊敬的____街道管理中心各位領導,親愛的老師們:

  大家好!

  我是____小學的____老師,非常榮幸有機會來參加這次的演講活動,這對我來說是一種鼓勵,更是一次難得的學習機會,我演講的題目叫《為了誰》,希望大家多多指教。

  站在這個講臺,我心里有種說不出來的滋味,看著前面的各位評委老師,說實話,我真有點害怕,我感覺自己像一個罪犯,正在等待正義的審判。

  是啊,我們每天的工作又何嘗不是如此,幾百個孩子,幾百個家庭,無數的眼睛都在盯著我們,我們的工作不允許有任何的差錯,因為我們是所謂的“人類靈魂的工程師”,多高的評價啊,想想也挺美的,而事實果真如此么?我只聽到別人都叫我某某小學的小老師。我們之中只要出現一點點的失誤,群眾的叫罵就會不絕于耳,在過去的________年,網上對老師是一片譴責,那只是千萬人群中的個別現象,又有誰看到我們這些整日忙碌在教育前線的老師呢?民眾在雞蛋里給我們挑骨頭,我們的工作隨時都要受到老百姓的審判,有時候甚至嚴重的誤判,想想這些事情,我這心里,拔涼拔涼的。然而不管外界怎樣,我倒挺樂意在這三尺講臺上做著這些看似平凡的小事,因為鄉村落后的教育現狀需要我們,只有教育才是根本的出路,也只有教育,才能從根本上改變人們對老師對學校的負面看法。

  老師們,我很平凡,但我不簡單,我的手中,握著一百多個孩子的夢想!

  三寸粉筆,三尺講壇,是我每天的工作;早七點出發、晚五六點回家、陪陪兒子玩耍,三更半夜還得批改作業等待明天出發,這就是我一天的生活,作為一名城鄉結合部的老師,終日在八公里的這條線上奔波著。只有我,才知道教育的緊迫性,才知道教育對于孩子,對于農村千萬個家庭意味著什么。

  我們在教育戰線上兢兢業業,拋家舍業,是為了誰?為了明天,為了那哪怕一點點的希望,對于鄉村,教育就是藥,這個藥不但能醫病,還能醫愚,而好的教育,就是靈丹妙藥,為了能去改變一點點,我一直嚴格要求自己,做一個四有的老師。

  我認為,要成為一名真正的好老師,需要做到以下幾點:

  一、做好老師,要有理想信念

  好老師要有理想信念。堅定的信念意味著教師肩負著國家使命和社會責任,有了這樣的信念,才能夠給學生傳播民族夢想的正能量。

  二、做好老師,要有道德情操

  好老師要有道德情操。教師不僅要傳授知識,更要以身作則,給學生們樹立正確的價值觀。

  三、做好老師,要有知識素養

  教師不能只滿足于師生之間“一桶水和一碗水”的知識傳授關系,一定要培養學生的創新意識和創新能力。我們要培養學生的創新意識,開發他們的創新潛力。同時老師自己也要自由探索,勇于創新。身為一名合格教師,其首要一條就是具備深厚而廣博的學識,這是一名教師最基本的業務素質。

  四,做好老師,要有仁愛之心。

  愛是教育的靈魂,教育的原點就是愛,教師肩負著立德樹人的任務,有愛才有責任,愛教育、愛學生是每一個教師應盡的義務。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。

  在教育的路上,我們是一群追逐者;在成長的路上,我們是一群學習者。為了孩子,為了孩子的明天,讓我們在“四有”的路上努力追尋,成長自己,堅信選擇,收獲快樂!

領導發言稿怎么寫 篇25

  一、培養體榮譽感

  軍訓是集體活動,以班級為單位,所以要確立一榮俱榮、一損俱損的思想,積極樹立集體觀念,為鑄造一個良好的班集體開一個好頭。有些同學在隊伍里,不能夠和別的同學整齊劃一,有過多的小動作,或者自己精力不集中動作不到位,影響到集體形象。

  我在隊伍旁邊看,整齊的隊伍中有一個同學的腳凸出了,我順著腳向上看,只到你的臉,你說我看到你時,你給我的是什么印象?――這個學生可能能力較差,以后在學習上會不會也吃力啊?

  我們要求教官下令休息時放松自己,可以隨意活動一下身體,不下令不要隨意出手,低頭或做其他不和諧的動作。還有隊伍中的小動作,特別是影響他人的行為,如偷襲前邊的同學,更是不應該做的。

  集體的力量是巨大的,齊心協力,眾志成城。我們每個人都會在一個好的集體力獲益。

  二、提高交際能力

  如何與陌生的老師、教官和同學交往?這是同學們關注的問題。

  我們有的同學表現為心里是一把火,外表是一塊冰。我們每位同學一定在較長的時間里憧憬著嶄新的高中生活,理想中的高中生活一定是充滿神奇的色彩。如果你順其自然或冷漠對待,不是全身心的投入進去,你很快就會感覺到競爭帶來的壓力,我們應該采取積極主動的態度,創造機會和大家交往,盡快融入到集體中。

  誰都喜歡他人熱情的關注,也只有通過給予別人熱情,才會換來他人的回應。一份快樂與別人分享,是兩分快樂。你的快樂與大家分享,是大家的快樂。

  三、培養耐挫能力

  軍訓過程中,當大家都做得很到位,唯有自己做錯讓教官指點,你是不是懷疑自己的能力不及他人。其實不必憂心忡忡,面對挫折,應積極應對,找到犯錯的關鍵,及時改正。

  人生不可能一帆風順,有時候我們會碰得頭破血流,這都是正常的。關鍵是之后如何,是一蹶不振的消沉下去,還是重新爬起來繼續前行?一蹶不振者總是埋怨他人如何對不住自己。我接觸到的很多家長,抱怨小學或者初中老師態度和言辭對孩子造成如何的傷害,以至于孩子開始厭倦學習或者討厭學習那一門功課。我想有些老師做的固然很差,但如何讓孩子避免受到更深的傷害,這也是家長應該對孩子加強的教育的內容。我們自己也應該調節好情緒,錯一次,不代表你永遠錯下去;用自己的努力去證實自己的實力。

  四、磨煉個體意志

  誰喜歡在太陽下努力的站著?軍訓是艱苦的,而個體的意志也正是在艱苦的環境中磨煉出來的。所以同學們不要抱怨教官的殘酷無情,而應該感謝他們給我們磨練自己的機會。苦中作樂,你會在磨礪里迅速成長起來的。

  當我們咬著牙堅持的時候,你要告訴自己:別人能做到的我一定能做到,我要比他們做得更好。一定要自信,一定要堅持。良藥苦口利于病,這樣艱苦的訓練定能磨煉我們的意志力。

  五、展現個人特點

  軍訓的時候肯定要進行許多的活動,這為個人特點提供了展現空間。敢于展現自己是我們青年學生的特征,只有敢于表現自己,才能找出與別人的差距,才能不斷進步。課堂上我們展現的是學習能力,可能沒有很多機會展現其他的特點。軍訓與課業無關,可以沒有心理壓力,軍訓中大家都是新生,可以沒有顧忌,讓我們做好心理準備,充分展現一個立體的自己!

  應該特別提到昨天為我們獻歌的兩位同學,驚嘆他們才華的同時,更感謝他們為我們帶來的快樂和美的享受。我希望同學們以后會帶給我們更多的驚喜和快樂。也相信他們給我們大家留下了良好的印象,讓我們較早地記認識他們。

領導發言稿怎么寫 篇26

  同學們:

  新年好!

  “一元復始冬將去,三陽開泰春又來”,值此新春佳節來臨之際,特向全班48位同學致以最誠摯、最熱烈的新年祝福!向所有家長們遙致親切的問候和崇高的敬意!

  同學們,元高是絢麗的彩虹,瑯瑯書聲是彩虹上七彩的霞光,伴著踏著七彩的霞光,我們把希望的種子播撒,希望就從這里開始。每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,繼續人生的航程。

  希望,是那么深不可測,高不可攀,像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實;懶散愚鈍的人只會永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領空而不思進取。

  希望是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己。我不知,在這短短的寒假中,你們是否都繼續將希望的火炬高擎。

  同學們,20__年,對于你們來說是極其重要和關鍵的一年。對你們來說,這個寒假可謂是20__年的開端,但是,我又極其憂心,我不知道,寒假對于你們來說不知是努力學習的繼續,還是一個讓曾學的知識和技能逐漸遺忘的機會,是一個好好回望走過路程的時間,還是一個讓曾經流過的淚水不再有椎心之痛進而麻木進而繼續復制悲劇的開始。因為我見過太多人心的冥頑不化,見過太多的悲劇上演,見過太多的“傷疤未好,痛苦卻早已忘卻”。時代、社會、家庭對我們的要求越來越高,而我們中不少人卻善于躺在現代文明的床上游戲時間,讓青春在浮淺的因為不理性而導致的所謂的快樂中漸漸幻化成明天的空嗟悔。

  在舉世的浮華和爆竹的喧響中,我們往往會走失心靈。我不知,今年的新春又會有多少我所關愛的心靈將日子走成一片空白。或許我們早已習慣了這樣的走失和走失之后的悔悟,人生的每一季就這樣輪回過來。是的,我不是救世主,我卻很想以救世主的慈悲之心點化迷夢中的你們中的有些人,盡管我知道,這種努力最終往往會以我的徒自扼腕而收尾。

  但是,我仍不死心,我依然要用我的努力收獲命定的結局,畢竟我的希望是無法泯滅的。

  我希望,你大一歲了,不會是馬齒徒增,而是更加懂事了;

  我希望,眾人的昏睡,會反襯你醒著的靈魂,催你在寂寞中繼續飛行;

  我希望,在清點了十七八年的人生行囊后,你突然間豁然開朗;

  我希望,你能用理性的光芒點燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的每一天;

  我希望,下個學期我能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容。

  我一直感動于一位特級教師贈我的良言:“其實我并不優秀,只是我比別人更努力。”言樸理深,現將這句話轉贈給你們,讓你我一起共勉。

  寒冬過后是暖春,烏云過后是艷陽,痛苦過后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生起一道無怨無悔的風景!

  讓我們過一個真正有意義的寒假!

  最后祝同學們新春快樂,新年新氣象!

領導發言稿怎么寫 篇27

  尊敬的青年志愿團的叔叔阿姨們、敬愛的各位領導、各位老師、同學們:

  你們好!

  今天是我校近20__名師生最為幸福一天,青年志愿團的各位愛心人士從全市各個地方來到我校,為我校送來了價值達20余萬元的學生宿舍用床和學生餐桌,以改善我校學生的生活條件。看著面前一車車的優質的木床和餐桌,我們感到十分幸福和高興。首先,請讓我代表全校同學,對為這次捐助做出努力和貢獻的所有愛心人士、各級領導及學校教師,表示最真誠的感謝!

  我校是一所山區中學,由于當地經濟條件不夠發達,學校辦學條件比較落后。截止到目前我校餐廳還沒有一張象樣的餐桌,宿舍用床也遠遠不能滿足實際需要。這給我們廣大同學的生活帶來極大的不便,也大大影響了學校工作的發展。現在,青年志愿團的各位愛心人士給我們無私捐獻了這么多又這么好的生活用床用桌,對我們來說無異于雪中送炭。

  捐資助學是一項有利于社會、有益于他人的高尚事業。這次助學行動也一定對改善我校辦學條件、推動我校教育教學工作快速發展具有非常重要的作用。同時,愛心人士的捐資善舉對于推動我校思想品德教育、構建和諧校園,促進全體同學思想進步也具有積極而深遠的影響。

  “授人玫瑰,手有余香”。捐助是善行,愛心很高尚。企業家的善舉以及對教育事業的無私奉獻,見證了社會各界朋友對我們教育事業的……

領導發言稿怎么寫 篇28

  大家好!

  親情是六月里的一陣涼風,把舒適和清涼吹進你的心靈;親情是嚴冬里的一件毛衣,把溫暖和幸福送進你的美夢;親情是風雨中安全的港灣,把快樂和安逸搖進你的內心。

  在一個寂靜的晚上,我在認真地寫著作業,媽媽坐在我的身邊,始終微笑著默默看著我的一筆一畫。我全神貫注地寫著,但是還是難免會出錯,這時,媽媽伸出手指輕輕指著我本子上的一道錯題,對我說:“你看,這個小馬虎,又錯了吧。”我順著媽媽手指看去,果然做錯了,我怪不好意思地看著媽媽,媽媽卻用那絲毫沒有嚴厲,沒有批評的眼神溫柔地看著我說:“沒關系,下次注意就行。”媽媽總是這么溫和,總是這么耐心,用寬容和理解陪伴著我,我覺得很溫暖很溫暖……

  就在上個星期,我們奧數班要舉辦夏令營活動。那時候我們家的手頭有點緊,報名費就得一兩千。因為我不想讓家里花太多錢,所以我違心地對媽媽說我不想去,但是媽媽似乎看透了我的心事,對我說:“孩子,只要你想去,錢都不是問題,只要你快樂、幸福就夠了。

  ”我一聽到這句話,鼻子一酸,但是我沒有哭,我在忍,因為我不想被媽媽發現這個事情的真相……

  這就是溫暖的親情,它是那么無私偉大。

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