關于國防教育領導演講稿（精選29篇）
關于國防教育領導演講稿 篇1
當人們懷著企盼和平的心態迎接二十一世紀的時候，伊拉克戰火、科索沃的轟炸聲把他們從夢中震醒。隆隆的炮火聲反復證明：人類的永久和平還不能隨著新世紀、新的千年的到來而到來。自公元前32XX年以來，人類共經歷大小戰爭14550次，和平時期僅有292年，無任何戰爭的日子僅有26天，戰爭與和平總是在交相更替。雖然和平與發展民當今世界的主流，但只要和平因素的增長代替不了戰爭因素的增長，戰爭就不可避免。因此，世界各國都爭相把國防建設，擺到十分突出的位置。
強化全民的國防觀念已勢在必行。我國近20xx年來無戰事，一些人便隨著戰爭槍炮聲遠去而淡化了國防觀念。有的人把國防只看成是國家的事、軍隊的事，把國防教育當成戰爭教育，這是十分危險和可怕的認識。戰爭可以千日不打，觀念不可一日松懈。在改革開放初期鄧小平就深刻地指出，要始終把～和主權放在第一位。我們通過發展經濟來壯大國防實力無疑是正確的，但是，不能強調以經濟建設為中心來作為搪塞掩蓋忽視關心國防的借口。一個國家和民族如果安全利益得不到保障，就不會有其他利益可言。北約轟炸我國駐南聯盟大使館的野蠻行徑再次給我們敲響了警鐘：我們必須要抓緊時間加強經濟建設，使自己強大起來，更要進一步加強國防建設。中國向世界承諾，不向任何國家發動侵略戰爭，但這并不會感動那些企圖把戰爭強加給我們的霸權主義。北約在紀念50周年時公然提出，他們將由軍事防御轉向軍事戟。北約東擴，擴大戰略空間不是在制造和平。
在和平時期重視強化全～防觀念，教育人們樹立有備無患、居安思危的觀念，無論對國防安全、經濟建設還是社會的穩定等都具有直接的現實意義。未來的戰爭不再是簡單的敵我雙方對壘，而是陸、海、空、天、電(電磁戰)一體的五維戰場，沒有前方后方之分、軍隊民眾之別，一旦戰爭爆發，需要舉國迎敵，全民參與。我們不妨做這樣一個類比，去年我國發生嚴重的洪澇災害，雖然經過全黨、全軍、全民奮戰取得了最后的勝利，但還是在人力、財力、物力上付出了沉重的代價，如果防患于未然，結果將會大為不同，如果我們把它引伸到對國防建設的思考又何嘗不是如此!人們的國防觀念怎樣，不僅表現為對國防建設的態度，與政治、經濟、文化建設也息息相關。世界在走向成熟和理智，為了各自的利益進行直接的軍事掠奪的現象不會很多，代之利用經濟文化等交往達到獲利目的將成為主要算什么。改革開放以后，我們對外交往中，一些人解除了心理防線，邊防海關成了旅游通道，了望塔變成了瀏覽風景的參觀臺，過去的敵人都變成了貿易伙伴，泄密事件履次發生，經濟、科技等情報經濟被盜，使國家蒙受損失。如果不加強國防教育，強化～利益觀，在國際交往中掉以輕心，失去應有的警覺，必然要造成被動，吃大虧。強化國防觀念對一個國家和民族來講，能形成很強的凝聚力和責任感。高鳳樓同志在搞國防教育時曾引用 鄭人犒師退秦 的典故，以示今人--國家安危匹夫有責。據報載，由于南聯盟人民具有愛國主義和民族利益至上的信念，在強大的北約轟炸面前表現出空前團結，過去一些反對黨派也都團結一致共赴國難。不管北約轟炸結果如何，南聯盟人民的愛國主義精神是不可戰勝的。我國是一個多民族的大國，反對～和外來干預，維護國家的獨立和統一是一項長期的任務，需要全國人民樹立高度的政治責任感和使命感，從我做起，始終把～利益擺到第一位置。
謝謝。
關于國防教育領導演講稿 篇2
如果一個國家沒有了國防或者國防力量薄弱，那么他們的抵抗也會變得脆弱無力，就無法捍衛國家主權，人民安居樂業更不用談安居樂業。愛國，這兩個字對我們這批年輕人來說意義其實很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋。可我們從內心之中仍然對這片生我養我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。每當從電視機里聽到傳出的“終于祖國、忠于人民”的口號，我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神，可我就是這樣的盲目的熱愛，因為這是我的祖國!這是生我養我的地方!
我們只能從長輩的話語中聆聽那個戰亂年代的故事，在那個屈辱的年代，有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下，有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉。每當看見這些歷史文獻和流失文物，我只恨自己不能生在那個年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛我的祖國而戰!為保衛我的家園而戰!
每當聽長輩講起抗日戰爭的英雄故事，我也和他們一樣激動，一樣自豪。因為我的先輩他們用小米加步槍為我們驅逐了侵占我們土地的屠夫，為我們打下了一個偌大的新中國!是他們捐軀赴國難，視死忽如歸，他們正是由于對祖國的深切熱愛，并為之付諸鮮血與生命，才有了我們今天美好的生活。而肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;更要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，吃水不忘挖井人。作為新時代接班人的我們，哪敢不為創造更加輝煌的民族文化而殫精竭慮盡心盡力?
“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。在世界的國，在天地的家，有了強的國，才有富的家。”幾句歌謠，道出了國家的本質，道出了國富民強的根本，而就是有這樣一批人，像兩彈一星元勛錢學森，鄧稼先;殲15負責人羅陽這些祖國優秀的國防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌，奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起，感受到了深深的民族自豪!有這些先驅作為榜樣，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時刻覺得鋼槍在手，重任在肩。
當在奧運的賽場上響起悠揚的《義勇軍進行曲》，我莫名的心潮澎湃和奧運健兒一起吶喊，一起自豪。當看見國慶閱兵整齊的方隊，氣勢雄渾的中國人民解放軍。當看見遼寧號航空母艦在我國的領海上試航，看見遼寧艦上的中國海軍雄姿英發的樣子，我和那些軍人一樣驕傲，一樣自豪。當從電視上看見殲15起降的姿勢紅遍全國，我也不由自主的將右手奮力前伸，去模仿，去效法這個使民族驕傲的姿勢!因為我們同是中國人!
國家興亡，匹夫有責。雖然我們不一定能為祖國的國防建設做出多大的貢獻。但從事教育行業的我們必將身體力行的讓我們所教授的學生切實的體會到我們這一份愛國情懷。偉大領導人鄧小平先生曾說過：“教育要從娃娃抓起”，其實國防教育也一樣受用于這句話。從小為學生培養愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹立一個思想，那就是未來的成長，要為祖國的國防建設事業添磚加瓦。梁啟超先生曾說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我認為，從事教育崗位的我們，這種追求，才是我們人生的最高目標。我也相信我未來的學生們必將青出于藍而勝于藍!我為他們驕傲。
國家的昌盛和富強，靠的不只是戰亂年代的革命先驅，更需要靠我們一代又一代的接班人，繼往開來前赴后繼。富國強兵，靠的不僅僅是人民子弟兵，更需要無數的人民共同創造。我們作為祖國的一份子，我們有義務，有責任為自己，更為下一代樹立起居安思危的國防意識。和每一位老師、同學一起構筑國防建設的長城。和我們犧牲的革命先輩一樣，為我們的下一代建設更加美麗祥和、平安喜樂的理想中國!
關于國防教育領導演講稿 篇3
當我未登上這個講臺之前我意識到，我院的改革已經駛入快東首，即使你不曾參加競聘演講。也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引，所感染、擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關心、支持、幫我的各位領導表示誠摯的謝意。
我叫高金平，中共黨員、37歲、85年畢業于內蒙古民族師院。我競職的條件是：
第一，我有較高的思想覺悟和多年的管理經驗。在我十幾年的工作中，很多時間和精力都投放到行政工作中，歷任過班主任、學生干事、教務干事、團委付書記、團委書記、教導處付主任、培訓中心主任學生科科長等工作，并摸索出了一套管理經驗。因此曾被評為優秀共產黨員、省級優秀團的工作者，并于98年獲曾寬梓教育基金三等獎。
第二，我有務實的工作態度和比較扎實的理論功底。十幾年來，自己一直信守從我做起，從現在做起，從點滴做起的工作作風，本著這所不欲，勿施于人的工作態度進行工作，且一直沒有放棄教學第一線的化學教學工作，刻苦鉆研業務、不斷學習，曾在省教委組織的教學評估中，兩次獲獎為學校爭得了榮譽。
第三，我有嚴謹的工作作風和較高的科研能力，在工作中始終能以身作則，言于律己，盡心盡力的完成第一項工作，且始終沒有忘記教育科研工作，不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎、并發表論文5篇。
今天，站在這里，我參加了培訓中心及招生就業的兩個崗位的競選。我的工作思路是：
加強學習、充實自己、完善自我。按照打鐵先嚴本身硬的作法，要加強學習，提高自身的業務水平，進一步了解掌握有關民族政策理論，從而使工作有條不紊。
深入調重、掌握情況、理清思路、搞好培訓中心工作，首先要深入全省蒙古族小學、幼兒園了解學科及骨干教師等基本情況，并對具體情況進行分析，我想這是開展好培訓工作的基本前提，只有這樣才能量體裁衣，對癥下藥。
制定規劃，全面實施、提高效率目前，我省民族教育，尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠規劃，民族師資培養，培訓缺少系統性，所以搞好培訓中心工作，必須制定科學地長這規劃，并針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進行培訓、培養出一批“研究弄、開拓型、專業型”的教師，從而提高蒙古族教育的質量
開展活動、全面啟動、促進教改培訓中心的工作不僅僅是培訓，還可以搞一些教學質量監測，教學評比。學生學習質量監測等活動，以活動促教學、促改革、提高質量、全面推動全省蒙古族小學幼兒園的素質教育
加強研究、努力創新、大膽實踐站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發展的特點，另一方面把蒙古族教育放在整個教育中，尤其是在市場經濟條件下如何發展蒙古族教育等方面進一步研究、導求民族教育發展的新思路。說一千道一萬還是一條，不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識，我們更應有競爭的表現，只有這樣才能證實，我們一直在努力。最后我愿說一句，坦誠、務實是高金平永遠不變的本色。
謝謝。
關于國防教育領導演講稿 篇4
上個星期六，上午10點半，尖銳的警報聲劃破了柳州的上空;晚上9點18分，沈陽、天津等全國上百個城市，警報聲同時響起，馬路上的汽車停車鳴笛。究竟發生了什么事情?原來，上周六，9月18日，是“九一八”事變77周年紀念日，也是第4個“全民-國防教育日”。
1931年9月18日，日本關東軍按照預謀，將沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段炸毀，并誣陷是中國-軍隊所為，由此挑起“九一八”事變。隨后，日本展開了瘋狂的全面侵略，日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在華夏土地上。而中華大地，生靈遭涂炭，主權在呻吟，無數人開始陷入水深火熱之中，無數的家庭開始生離死別。
不管過去了多少年，1931年9月18日，都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。每年的這一天，負載了太多屈辱的沈陽市總要響起警報，它警示的是勿忘東北民眾的鮮血尸骨，勿忘義勇軍和抗日聯軍的鐵馬冰河，勿忘中華民族的國恥。
在中國近代史上，有著太多“有國無防”的屈辱歷史。從1840年的鴉片戰爭，到1945年抗日戰爭勝利，世界上大大小小的帝國主義國家都曾把魔爪伸向中國，沙皇俄-國割去了我們大-片土地;八國聯軍打到北京，留下了圓明園的殘垣斷壁;日本軍國主義的鐵蹄踏進南京后，制造了我中國同胞30萬人橫尸街頭的大屠殺……直到1949年新中國的建立才使中國人民站了起來。1960年11月5日，我國第一枚導彈騰空而起;1964年10月16日，壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起，中國從此有了自己的原子彈;建國50年大慶，我們又向世界展示了我海陸空三軍現代化的武器裝備，這些都證明了我國國防科技和武器裝備有了很大發展。
從1980年至今，我國已經有20xx年的和平時期。在“和平與發展”這個主題下，世界局部地區一直沖突不斷，以恐怖主義為代表的威脅成為各個國家需要面對的新敵人。在我國，大陸與中國臺灣形勢嚴峻。中國臺灣自“大選”以來，“臺-獨”勢力氣焰囂張，不斷推出了諸如“公投”、“制憲”、“國號簡稱”等實際步驟，把瘋狂的“臺-獨”活動明目張膽擺上了臺面。
新的形勢下，我國的國防建設只能加強，不能削弱!同學們，你們是幸福的一代，也是責任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起，愛惜糧食、節約用水、節約用電、熱愛學習、強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，時刻準備著，為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量!
關于國防教育領導演講稿 篇5
各位領導：
當人們懷著企盼和平的心態迎接二十一世紀的時候，伊拉克戰火、科索沃的轟炸聲把他們從夢中震醒。隆隆的炮火聲反復證明：人類的永久和平還不能隨著新世紀、新的千年的到來而到來。自公元前32XX年以來，人類共經歷大小戰爭14550次，和平時期僅有292年，無任何戰爭的日子僅有26天，戰爭與和平總是在交相更替。雖然和平與發展民當今世界的主流，但只要和平因素的增長代替不了戰爭因素的增長，戰爭就不可避免。因此，世界各國都爭相把國防建設，擺到十分突出的位置。
強化全民的國防觀念已勢在必行。我國近20xx年來無戰事，一些人便隨著戰爭槍炮聲遠去而淡化了國防觀念。有的人把國防只看成是國家的事、軍隊的事，把國防教育當成戰爭教育，這是十分危險和可怕的認識。戰爭可以千日不打，觀念不可一日松懈。在改革開放初期鄧小平就深刻地指出，要始終把～和主權放在第一位。我們通過發展經濟來壯大國防實力無疑是正確的，但是，不能強調以經濟建設為中心來作為搪塞掩蓋忽視關心國防的借口。一個國家和民族如果安全利益得不到保障，就不會有其他利益可言。北約轟炸我國駐南聯盟大使館的野蠻行徑再次給我們敲響了警鐘：我們必須要抓緊時間加強經濟建設，使自己強大起來，更要進一步加強國防建設。中國向世界承諾，不向任何國家發動侵略戰爭，但這并不會感動那些企圖把戰爭強加給我們的霸權主義。北約在紀念50周年時公然提出，他們將由軍事防御轉向軍事戟。北約東擴，擴大戰略空間不是在制造和平。
在和平時期重視強化全～防觀念，教育人們樹立有備無患、居安思危的觀念，無論對國防安全、經濟建設還是社會的穩定等都具有直接的現實意義。未來的戰爭不再是簡單的敵我雙方對壘，而是陸、海、空、天、電(電磁戰)一體的五維戰場，沒有前方后方之分、軍隊民眾之別，一旦戰爭爆發，需要舉國迎敵，全民參與。我們不妨做這樣一個類比，去年我國發生嚴重的洪澇災害，雖然經過全黨、全軍、全民奮戰取得了最后的勝利，但還是在人力、財力、物力上付出了沉重的代價，如果防患于未然，結果將會大為不同，如果我們把它引伸到對國防建設的思考又何嘗不是如此!人們的國防觀念怎樣，不僅表現為對國防建設的態度，與政治、經濟、文化建設也息息相關。世界在走向成熟和理智，為了各自的利益進行直接的軍事掠奪的現象不會很多，代之利用經濟文化等交往達到獲利目的將成為主要算什么。改革開放以后，我們對外交往中，一些人解除了心理防線，邊防海關成了旅游通道，了望塔變成了瀏覽風景的參觀臺，過去的敵人都變成了貿易伙伴，泄密事件履次發生，經濟、科技等情報經濟被盜，使國家蒙受損失。如果不加強國防教育，強化～利益觀，在國際交往中掉以輕心，失去應有的警覺，必然要造成被動，吃大虧。強化國防觀念對一個國家和民族來講，能形成很強的凝聚力和責任感。高鳳樓同志在搞國防教育時曾引用 鄭人犒師退秦 的典故，以示今人--國家安危匹夫有責。據報載，由于南聯盟人民具有愛國主義和民族利益至上的信念，在強大的北約轟炸面前表現出空前團結，過去一些反對黨派也都團結一致共赴國難。不管北約轟炸結果如何，南聯盟人民的愛國主義精神是不可戰勝的。我國是一個多民族的大國，反對～和外來干預，維護國家的獨立和統一是一項長期的任務，需要全國人民樹立高度的政治責任感和使命感，從我做起，始終把～利益擺到第一位置。
關于國防教育領導演講稿 篇6
我們是生長在新世紀的一代大學生，是肩負祖國建設勇往的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩定的人生觀，正缺乏一種精神的指列，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設的后備軍，國家興亡匹夫有責，縱觀國際形勢，我們需要培養一種世界的眼光，軍事理論課就是培養我們基本的國防知識和積極投身國防建設和為國效力的精神。
現代戰爭告訴我們戰爭就是人民的戰爭，戰爭取得勝利的關鍵必須依靠于人民的力量，我們就是未來戰爭而需要的復合型人才，曾記得一位教官說過：“你們是具有高素質的一代，如果我們的軍隊就是你們，那么這支軍隊此是一個所向披，不可戰勝的軍人。” 祖國的重任肩負于我們身上，祖國仍需加強發展，因此我們必須努力學習，增強民族意識學成報效祖國，祖國明天輝煌關系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上，立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義，因此我們大學生應該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，以激發自己的愛國主義情感為重點。
一、增強國防觀念，認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務。無防不立，民無防不安，國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關。
二、認識歷史，增強愛國情操從近代歷史很容易的可以看出，落后就要挨打，不團結，不愛國就會面臨亡國滅種的危險國家興亡匹夫有責，作為大學生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛我們的國土。
三、認識世界，認識現實多看國際新聞，了解現實，了解世界形勢，國家狀況。關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。
四、努力學好科學知識作為學生，學習才是主業。只有我們學好了科學知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
五、掌握國防知識我們應當了解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如：國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……
六、積極參加軍事訓練軍事訓練是我們大學生必須得學習的一種國防課程，在這些實踐性的教育環節中進一步鞏固我們所學的國防知識。軍事訓練中我們可以學會基本的軍事技術，在突發的戰爭中可以及時的為國家增加軍事人員，補充軍力并且我們還可以從中豐富知識，增強體魄;還可以培養我們的無私奉獻的責任意識，令行禁止的紀律觀念，扎實奮斗的拼搏精神促進我們的全面發展。
七、自覺履行國防義務。按時，保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。
八、 積極參加課余國防教育演講，實踐。參加和宣傳國防教育理論和知識，及全民教育，提高全體大學生以及全民的國防意識。
關于國防教育領導演講稿 篇7
國防事業是每一個中國人都引以為豪的事業，國防事業就像一個強有力的盾，保護著我們不被暗箭刺殺，國防事業就如山上的大樹，在塵暴襲來時，它幫我們擋住了重重災難。
中國，是一個歷史悠久的古國，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間，中國的國防更是發展到了鼎盛時代，在這兩個朝代里，英才倍出，有李白、蘇軾等大名人，我國的國防在全亞洲算得上最強大的一個，沒有人敢來侵犯我國，這一直延續到了——清朝。
清朝，歷史開始走下坡路，經濟衰退，政治腐敗，因此國防減弱，亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結晶搶掠一空，為了毀滅證據，他們用一把大火，將這結晶燒毀了。
之后，小日本又來侵犯，慈禧沒兵力，只好憑日本軍大肆進攻，令全中國人民印象最深的便是——南京大屠殺，可惡的日本人，僅僅一個星期殺了我們同胞三十幾萬人，慘無人道、血流成河，南京同胞淪陷入了無邊的苦海之中……
這些歷史的教訓過去幾千年幾百年了，但我們依然不能忘懷曾經所承受的痛苦……
歷史的經驗告訴我們，國防系著我們的心，它保障了我們的未來。
看!現在的國防是多么的強大!社會生活是多么美妙!這一切都來自于國防。
關于國防教育領導演講稿 篇8
尊敬的領導老師，親愛的同學們：
大家好!提到國防，我們會首先想到：什么是國防?什么叫國防建設?現代國防建設包括哪些方面?國防主要維護哪些方面的國家利益?國防所要維護的國家利益的具體內容是什么?等等。國防，是為捍衛國家主權、領土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。
國防產生于國家形成之后，是國家為抵御外來侵略與顛覆，捍衛國家主權、領土完整，維護國家安全、統一和發展，而進行的軍事及與軍事有關的政治、經濟、科技、文化、教育、外交等方面的建設和斗爭。不同歷史時期、不同社會制度、奉行不同政策的國家，其國防具有不同的特性。當代霸權主義國家的國防，無不具有侵略、擴張的性質。中國則一如既往地堅持國防的防衛性質，并不斷加可是國防現代建設，以維護國家生存與發展的根本利益。
國家的生存與發展，歷來與國防息息相關。生存與發展構成國家的兩大基本利益，二者互為條件，互相依存。生存是人類繁衍延續的第一需要，是發展的前提;發展是國家繁榮富強的根本途徑，是生存的條件。國家的生存與發展，離不開國家的主權獨立、領土完整、完全統一和穩定。無論是確保國家的內政不被干涉、主權不被侵犯、領土不被分裂和占領，還是實現祖國統一，促進國家的長治久安和人民的安居樂業，都不能沒有強大的國防。中華民族素有重視國防的傳統。但是，自近代以來，主要由于清朝政府的腐敗無能，國力日衰，鑄成了近代百年“有國無防”的屈辱歷史，使得炎黃子孫無不因此而感到切膚之痛。從1840年鴉片戰爭到1945年抗日戰爭結束，世界上大大小小的帝國主義國家幾乎沒有一個不曾侵略過中國，各個帝國主義國家迫使中國先后簽訂了1000多個不平等條約或協定，致使中華民族國土淪喪、任人宰割，人民慘遭蹂躪、備受欺侮。國家一日夜不能沒有防御，國防也絕不能不強大，這是歷史發展的必然規律。
鄧小平曾指出：“假如六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈，沒有發射衛星，中國就不能叫有重要影響的大國，就沒有現在這樣的國際地位。”從到現在的發展的趨勢來看，中國能作為當今世界唯一的社會主義大國，如果離開了國防和軍隊的現代化，就不足以成為地國際事務有重要影響的大國之一，就不足以顯示社會主義制度的優越性，就不足以振奮民族自尊心、自信心，弘揚愛國主義精神。強大的現代化國防力量，始終是改革開放和現代化建設的堅強后盾，是國家政權鞏固、社會穩定、經濟發展、人民安寧的可靠保障。
往年來，看著中國臺灣的收復，近年來，隨著“神五”、“神六”和 “嫦娥一號”的發射成功，奧運會的成功舉辦，奇跡般的獎牌數，都很好的證實了：我國的國防強大了，我們不會再讓別的國家瞧不起了。在25日晚上9時10分到9月28日，17時20分，神7號又成功發射，這再次證實了：東方的雄獅從噩夢中醒來了!如果還是說我國現在的國防能力差，那這些偉大的創造從何而來?
我堅信，隨著我們的國防意識不斷增長，隨著我國的國防建設不斷加強，我們的祖國一定會一天比一天變得更加強大。隨著各國不斷的友好來往，戰爭的鴉片也會越來越少。最后，我向全世界人民呼吁，讓我們攜起手來，共創一個美麗、和平的未來，有一個溫暖而舒適的家庭。
國防教育的演講稿范文篇3
敬愛的各位領導、各位評委、朋友們：
大家好!
我叫，來自x局，在建軍節即將來臨之際，我有幸站在這里，和大家一起沐浴和平的光，感受生活的幸福，這一切，都要感謝我們有一個強大的防和強大的民軍隊。在開始講演之前，請允許我以一個普通中公民的份，向保衛我們每一寸土的戰士們致以崇高的敬禮!今天我演講的題目是《國防在我心中》。
“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”每當聽到李谷一《我和我的祖國》，這首雄渾而優美的旋律時，我的心無比澎湃，我為自己是一個中國人而感到驕傲。
可當我們腳踏大地，張開雙臂，自由呼吸那清新空氣的時候;當我們攀上高峰，指點江山，忘我地欣賞祖國那秀美山河的時候;當我們結束一天的工作，踏上歸途，盡情享受自己家庭溫馨幸福的時候，可曾想過，這一切是多么的來之不易!
我們想起：翻開中國近代史就會發現: 從鴉片戰爭、八國聯軍侵華直至日本全面侵華戰爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內”!中華民族遭受了前所未有的暴力與屈辱!堂堂的中華大帝國，上下五千年的文明歷史，曾經擁有令世界各國都為之敬畏的繁榮與強盛，以及那
獨有的至高無上地霸氣與尊嚴，為何在頃刻間被外國列強輕易的摧毀與踐踏!我們悲憤啊!所以，我們反思!中國之所以遭受了帝國主義列強的野蠻侵略，最直接的原因就是當時清政府的腐敗無能導致國防力量的落后。慘痛的歷史告訴我們，落后就要挨打!沒有強大的國防，就要被人欺凌，“國不可一日無防”， 國防是一個國家的根本，是國家生存與發展的安全保障，沒有國防，就不會有和平穩定的發展局面;沒有國防，人民的生命財產就要受到威脅。我們拒絕再走落后挨打的老路，我們拒絕讓戰火紛飛的場面再現。那么，我們就必須加強自己的國防。
我們看到：新中國建立以來，國防建設在武裝力量建設、武器裝備發展、防空體系的建立、動員體制的建設以及國防外交與國家軍事合作等方面，都取得了驚人的成就。國慶60周年大閱兵無疑是我國國防建設突飛猛進的最好體現，當一個個整齊劃一的方隊從天安門前走過時;當一輛輛由我國自主研發的坦克、步戰車、火炮、導彈從天安門前駛過時;當各種機型組成的空中梯隊從天安門前飛過時，國人為之沸騰，世界為之震驚!所以，我們驕傲!我們自豪!為我們國家有這樣的軍隊而驕傲!為我們能生在這樣的國家而自豪!
此時，我想表達：
強化全民的國防觀念已勢在必行。我國近20xx年來無戰事，一些人便隨著戰爭槍炮聲遠去而淡化了國防觀念。有的人把國防只看成是國家的事、軍隊的事，把國防教育當成戰爭教育，這是十分危險和可怕的認識。戰爭可以千日不打，
觀念不可一日松懈。我們通過發展經濟來壯大國防實力無疑是正確的，但是，不能強調以經濟建設為中心來作為搪塞掩蓋忽視關心國防的借口。一個國家和民族如果安全利益得不到保障，就不會有其他利益可言。歷史發展至今，霸權主義、強權政治成為現代戰爭和世界不穩定的根源。形形色色的局部戰爭和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權主義發動、挑撥，或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸，不欺侮任何國家，也堅決反對霸權主義和強權政治欺侮任何小國、弱國。戰爭看似離開了我們，其實并不遙遠，我們不能夜郎自大，坐以待斃，“居安思危，忘戰必危”，世界并不安寧，并不太平，資本主義國家對社會主義國家依然虎視眈眈。
國防的昌盛，離不開軍民強烈的國防意識。我們作為這個國家的一份子，注定了國防與我們密不可分。我們熱愛自己的國家，反對侵略，視保衛祖國為自己的圣神職責。當今的中國國泰民安，這與強大的國防力量做后盾是分不開的。但是，居安而要思危，有備才能無患。因此，我們要樹立強烈的國防意識、國防精神和國防熱情，大力加強國防建設。
“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。在世界的國，在天地的家，有了強的國，才有富的家。”這幾句清新歡快的童謠，寥寥數句，卻道出了一個最為普通的道理，有國才有家。如果一個國家不能有效地保衛主權、領土完整和安全,防御外來的武裝侵略和顛覆，那么作為這個國家的人民又怎會過上國泰民安的幸福生活呢?所以，
這就要求我們必須在發展國家經濟建設的前提下，積極推進國防現代化建設，進一步“鞏固長城”!為我國政治、經濟、文化的穩定發展打下堅實的基礎。
因為祖國，我有了家;因為祖國，我有了快樂;因為祖國，我學到了知識，得到了收獲。我和我的祖國，一刻也不能分割。我愛我的家，我愛我的國，我愛我國家!所以，“我”要國防!國要“我”防!國防時刻在我心中!
我的演講完了，謝謝大家!
關于國防教育領導演講稿 篇9
國防是一個國家的根本，國防事業是每個中國人都應引以為高尚的事業，而從事國防事業的人是世界上最高尚與偉大的人。下面是小編為您帶來的是關于國防的征文相關內容，希望對您有所幫助。
我一直以為國防一直是離我們非常遙遠的事。體育課上，望著偶爾幾架戰機猶如閃電般地劃過我的頭頂，天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層，心中充滿了興奮與神往，直到有一次……
幾年前，我有幸來到上海一座國防園。我早在各種書上讀到過各種武器，心中雖有準備，但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國防園，我的各種想象都任它而去，只讓興奮充滿心中。
遠遠地便望見在綠樹叢中挺立的一艘大船。導游老師介紹，那是美國尼米茲核動力航母1：1的模型。我望著那高高的艦橋，忽然聽見其他同學的驚呼聲，我順聲砍去，原來是一座小機場!不遠處銀光閃閃的小燕子——殲擊機像打雷似的怒吼起來，它們揚著頭，翹起尾，一架跟著一架，用閃電般的速度在跑道上飛馳，一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會兒，抬頭再看，銀色的飛機已經變成一個個小白點了。再看最早的雙機翼飛機，第一層機翼有六米長。飛機駕駛艙離地面差不多兩人高。機頭裝有四塊槳片螺旋槳，螺旋槳連著機身內的發動機，飛機靠它獲得動力。側面看，草綠色的機身上嵌著紅色軍徽，兩側各有六個圓形小窗，左邊還有一扇門。真有一種回到幾世紀以前的感覺!跑道另一邊，那架直升飛機像一只蜻蜓，穩穩地在空中扇著翅膀……順著直升機飛的方向看，那艘航母盡顯眼前。
兩個跑道呈“V”字夾角，黑色的柏油跑道上各種飛機有序的聽著，這里有更多樣式的飛機，有頭頂大圓盤的預警機，有水路兩棲直升機，還有停在跑道末端，彈越甲板以升起的戰斗機……那停在水中的航母似乎會飛空掠海地破浪航行，鐵甲的艇頭，刺破碧波，分開一條水路奮勇前進。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過船舷，然后在艇尾匯合洶涌的波濤，留下一條閃光的水帶，水帶擴大到遠處海面上，泛起萬頃波光。我想著，好像我已在海上了。不遠處，潛艇和巡洋艦似乎正對著前方開炮，眼前展現出一幅遼闊的海戰圖……
戰爭早已不復存在，但我們仍要了解國防知識。通過這次不尋常的參觀，我明白火箭，地下的光纜，防空林等也和國防密切相關。看來，國防，在和平年代一樣重要!
關于國防教育領導演講稿 篇10
老師們、同學們：早上好!
20xx年8月31日，九屆全國人大會第23次會議根據《中華人民共和國國防教育法》決定，每年9月的第三個星期六為全民-國防教育日，這是中國第一個以法律形式明確規定國防教育的主題節日。
今天，仰望冉冉升起的五星紅旗，那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經飽受過深重的災難。1840年，英帝國主義發動了鴉片戰爭，用他們的軍艦和大-炮，轟開了中國的大門，中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發動侵華戰爭，逼著清政府簽訂了一個又一個喪權辱國的不平等條約，割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項，總數達7億2千多萬兩白銀，使中國人民陷入了苦難的深淵。
1931年，日本帝國主義強占我東北三省，1937年，又發動了全面侵華戰爭，燒殺搶奪，無惡不作。八年抗日戰爭，中國-軍民死亡就達3500萬人之多，僅在震驚中外的南京大屠殺中，就有30多萬中國-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經過全民抗戰，萬眾一心，團結奮斗，迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利，是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利，也成為中華民族走向復興的歷史轉折點。
隨著新中國的誕生，以美帝國主義為首的西方敵對勢力，妄圖把她扼殺在搖籃里，又發動了侵朝戰爭，嚴重威脅著我國的安全。1950年10月初，朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日，毛澤東主席下令，組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環境下，經過三年多的戰斗，終于打敗了美國侵略者，在世界上展示了新中國的力量。
改革開放以來，我們偉大祖國的建設事業日新月異，人民群眾的生活逐步改善，幸福安全。當前雖然處在和平年代，但天下并不太平，西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變，顛覆、分-裂活動從未停息，支持臺-獨、藏-獨、疆-獨反動勢力，制造事端，破壞社會穩定，我國東海釣魚島、南海諸島被周邊國家侵占和分割，資源遭到大量掠奪。今年是第十個國防教育日，我們在普及全民-國防教育中一定要有堅定的愛國情懷，一定要樹立憂患意識，一定要認清形勢，增強國防觀念。
同學們，當年，孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來，一批又一批仁人志士，為了中國的重新崛起，前赴后繼，作出了不懈努力。我們重溫歷史，是為了深刻認識過去，更好走向未來，實現中華民族的偉大復興。實現中華民族的偉大復興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實現。你們是肩負振興中華神圣使命的一代，一定要永遠記住歷史賦予你們的這個光榮而偉大的使命。努力學習吧，用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!
小學關于國防教育的演講稿篇3
如果一個國家沒有了國防或者國防力量薄弱，那么他們的抵抗也會變得脆弱無力，就無法捍衛國家主權，人民安居樂業更不用談安居樂業。愛國，這兩個字對我們這批年輕人來說意義其實很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋。可我們從內心之中仍然對這片生我養我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。每當從電視機里聽到傳出的“終于祖國、忠于人民”的口號，我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神，可我就是這樣的盲目的熱愛，因為這是我的祖國!這是生我養我的地方!
我們只能從長輩的話語中聆聽那個戰亂年代的故事，在那個屈辱的年代，有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下，有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉。每當看見這些歷史文獻和流失文物，我只恨自己不能生在那個年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛我的祖國而戰!為保衛我的家園而戰!
每當聽長輩講起抗日戰爭的英雄故事，我也和他們一樣激動，一樣自豪。因為我的先輩他們用小米加步槍為我們驅逐了侵占我們土地的屠夫，為我們打下了一個偌大的新中國!是他們捐軀赴國難，視死忽如歸，他們正是由于對祖國的深切熱愛，并為之付諸鮮血與生命，才有了我們今天美好的生活。而肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;更要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，吃水不忘挖井人。作為新時代接班人的我們，哪敢不為創造更加輝煌的民族文化而殫精竭慮盡心盡力?
“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。在世界的國，在天地的家，有了強的國，才有富的家。”幾句歌謠，道出了國家的本質，道出了國富民強的根本，而就是有這樣一批人，像兩彈一星元勛錢學森，鄧稼先;殲15負責人羅陽這些祖國優秀的國防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌，奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起，感受到了深深的民族自豪!有這些先驅作為榜樣，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時刻覺得鋼槍在手，重任在肩。
當在奧運的賽場上響起悠揚的《義勇軍進行曲》，我莫名的心潮澎湃和奧運健兒一起吶喊，一起自豪。當看見國慶閱兵整齊的方隊，氣勢雄渾的中國人民解放軍。當看見遼寧號航空母艦在我國的領海上試航，看見遼寧艦上的中國海軍雄姿英發的樣子，我和那些軍人一樣驕傲，一樣自豪。當從電視上看見殲15起降的姿勢紅遍全國，我也不由自主的將右手奮力前伸，去模仿，去效法這個使民族驕傲的姿勢!因為我們同是中國人!
國家興亡，匹夫有責。雖然我們不一定能為祖國的國防建設做出多大的貢獻。但從事教育行業的我們必將身體力行的讓我們所教授的學生切實的體會到我們這一份愛國情懷。偉大領導人鄧小平先生曾說過：“教育要從娃娃抓起”，其實國防教育也一樣受用于這句話。從小為學生培養愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹立一個思想，那就是未來的成長，要為祖國的國防建設事業添磚加瓦。梁啟超先生曾說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我認為，從事教育崗位的我們，這種追求，才是我們人生的最高目標。我也相信我未來的學生們必將青出于藍而勝于藍!我為他們驕傲。
國家的昌盛和富強，靠的不只是戰亂年代的革命先驅，更需要靠我們一代又一代的接班人，繼往開來前赴后繼。富國強兵，靠的不僅僅是人民子弟兵，更需要無數的人民共同創造。我們作為祖國的一份子，我們有義務，有責任為自己，更為下一代樹立起居安思危的國防意識。和每一位老師、同學一起構筑國防建設的長城。和我們犧牲的革命先輩一樣，為我們的下一代建設更加美麗祥和、平安喜樂的理想中國!
關于國防教育領導演講稿 篇11
同學們、老師們：
新生入學國防教育活動在熱情似火的八月末拉開了帷幕。首先我代表學校向各位新同學表示熱烈的歡迎!向指導幫助我校此次國防教育活動的武警官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!
同學們，小學階段你們在老師和家長的辛勤培育、關心呵護以及自己刻苦努力下，取得了優異成績，順利進入嵊泗縣初級中學。帶著新鮮的感覺，睜大好奇的雙眸，來感受我們美麗的校園，靚麗時尚的現代化操場和籃球場，郁郁蔥蔥的小花園和校園環境，還有下半年即將動工的學校新食堂和游泳館，這就是我們的校園。我們為有這樣的校園感到自豪，更為她悠久的辦學歷史、深厚的人文積淀和濃濃的文化氛圍感到驕傲。
良好的開端是成功的一半，國防教育活動是同學們初中生活的開始。在這次活動中，我們將組織同學們學習掌握隊列隊形等基本軍體技能，形成良好的做、站、走等姿勢。提高身體素質，更重要的是向武警官兵學習吃苦耐勞，頑強不屈的精神，從而養成自己堅韌頑強的意志品質;組織同學們學習校規校紀，熟悉學校各項規章制度。初步養成良好的習慣，為日后的生活和學習打下良好基礎。增進同學間的互相了解和友誼，培養同學們的團結協作、共同進步的集體主義精神。下面，我代表學校向同學們提三點要求：
第一，耐得辛苦，耐得枯燥。烈日當頭，進行嚴格的隊列訓練，就要鍛煉出頑強的意志品質、超強的適應能力，就要經受住嚴酷的考驗。隊列訓練中的每一個動作，每一個姿勢，要做的好，做的規范，做的到位，可能要重復幾十次，甚至上百次，這就要求同學們始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志，出色完成訓練任務，像對待學習一樣，全身心地投入，一絲不茍完成各項任務。
第二，嚴格訓練，嚴格要求。全體同學必須嚴格約束自己、要求自己。從開訓到結束的每一天，訓練的每一個環節，發揮“流血流汗不流淚”的精神，樹立“掉皮掉肉不掉隊”的決心，克服嬌氣，不怕困難，從難從嚴，刻苦訓練，既練意志，又練筋骨;既練思想，又練技術，敢于跌打滾爬，敢于流一身汗，沾一身泥，以優異的成績向學校匯報，以飽滿的精神、樂觀的態度、堅忍不拔的意志，圓滿完成在嵊初的第一份答卷。
第三，嚴守紀律，爭當模范。一支隊伍，沒有嚴明的紀律就會打敗仗，一個集體，沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。今天是同學們正式加入嵊初大集體的第一天，希望大家從今天開始以做一個“自豪嵊初人”的態度，認真學習中學生守則和中學生日常行為規范，了解和掌握作一個合格的中學生最基本的行為規范常識，時時刻刻嚴守校紀校規，強化文明禮儀，就應該徹底改掉拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風，一切行動聽從教師和教官的指揮調動與部署安排。從現在開始，養成嚴守紀律的習慣，增強組織紀律觀念。學校對每一位同學的遵紀守規情況，會進行嚴格的檢查和考勤考核。
我們相信，只要同學們態度端正，刻苦訓練，一定能順利完成此次國防教育活動的任務，鍛煉出健康體魄。“誰英雄，誰好漢，訓練場上比比看”，你們一定要以行動證明自己作為嵊初的學生是光榮的、自豪的。最后預祝同學們在國防教育活動中能有大收獲，祝愿本次活動取得圓滿成功!祝全體同學生活愉快、學習進步!
關于國防教育領導演講稿 篇12
看到了這個題目，使我們異想天開，翩翩起舞的畫面展現在我們眼前：
我們的未來是怎樣的呢?我們的未來是和平的，還是像現在一樣，美國的總統布什先生為了一件小事就向阿富汗宣戰呢?
我們的未來是一個沒有迷底，沒有人去揭開它的面紗，也不敢，也不想.
現在，國防教育的進行非常激烈，好像學得慢一些，就會被球人偷去資料似的，來得突然，來得令人想不到.
我非常仔細地翻看著《國防教育》這本書.當看到核核武器的介紹時，我的心不由得一驚，這本是科學家或者是比我們大一些的人去看呀!怎么現在就告訴我們了呢?是為了我們自衛呢?還是讓我們的祖國強大起來，讓我們做那被人們所忌諱的事情呢?誰都不敢想象!
我們所希望的未來就是這樣的嗎?我們不同意，我們呼吁，我們希望的是一個充滿和平鴿的世界，讓它們盡情地飛翔，傳遞著各國的信息.啊!我們要脫離機器，讓我們的可愛的動物來代替，代替這光榮而神圣的使命.
我們要做的同時，要去幫一幫非洲的難民者，讓他們也享受一下世界的和平與美好的那份甜蜜，讓我們共同攜起手來，獻出一顆顆火熱而同情的心，讓暖流流入難民的心，因戰爭而丟去家園的人也是一樣.我們幫助的人很多，這都是為“重建家園，和平友好”做的鋪墊.
國防的教育雖然對我們有利，但是說不定明天就要攻打別的國家.那么，失去國家的人就會很多，他們就會像一個嬰兒沒有人哺育一樣會失去重建家園的信心，誰會想到這后果竟是這樣的悲慘!所以，我們要做的第一步就是消除人們的戒備心，讓他們因為有家而高興的新感.
最后，我向全世界人民呼吁，讓我們攜起手來，共創一個美麗、和平的未來，有一個溫暖而舒適的家庭.
關于國防教育領導演講稿 篇13
親愛老師們、同學們：
大家早上好!20xx年8月31日，九屆全國人大會第23次會議根據《中華人民共和國國防教育法》決定，每年9月的第三個星期六為全民國防教育日，這是中國第一個以法律形式明確規定國防教育的主題節日。
今天，仰望冉冉升起的五星紅旗，那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經飽受過深重的災難。1840年，英帝國主義發動了鴉片戰爭，用他們的軍艦和大炮，轟開了中國的大門，中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發動侵華戰爭，逼著清政府簽訂了一個又一個喪權辱國的不平等條約，割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項，總數達7億2千多萬兩白銀，使中國人民陷入了苦難的深淵。
1931年，日本帝國主義強占我東北三省，1937年，又發動了全面侵華戰爭，燒殺搶奪，無惡不作。八年抗日戰爭，中國軍民死亡就達3500萬人之多，僅在震驚中外的南京大屠殺中，就有30多萬中國軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經過全民抗戰，萬眾一心，團結奮斗，迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利，是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利，也成為中華民族走向復興的歷史轉折點。
隨著新中國的誕生，以美帝國主義為首的西方敵對勢力，妄圖把她扼殺在搖籃里，又發動了侵朝戰爭，嚴重威脅著我國的安全。1950年10月初，朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日，毛澤東主席下令，組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環境下，經過三年多的戰斗，終于打敗了美國侵略者，在世界上展示了新中國的力量。
改革開放以來，我們偉大祖國的建設事業日新月異，人民群眾的生活逐步改善，幸福安全。當前雖然處在和平年代，但天下并不太平，西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變，顛覆、分裂活動從未停息，支持、疆獨反動勢力，制造事端，破壞社會穩定，我國東海釣魚島、南海諸島被周邊國家侵占和分割，資源遭到大量掠奪。今年是第十個國防教育日，我們在普及全民國防教育中一定要有堅定的愛國情懷，一定要樹立憂患意識，一定要認清形勢，增強國防觀念。
同學們，當年，孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來，一批又一批仁人志士，為了中國的重新崛起，前赴后繼，作出了不懈努力。我們重溫歷史，是為了深刻認識過去，更好走向未來，實現中華民族的偉大復興。實現中華民族的偉大復興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實現。你們是肩負振興中華神圣使命的一代，一定要永遠記住歷史賦予你們的這個光榮而偉大的使命。努力學習吧，用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!
學生關于國防教育演講稿篇3
我生長在一個雙軍人的家庭中。聽媽媽說，我出生時，遠在千里之外高原部隊的爸爸打來電話：“女兒的名字就叫‘皎雪’吧，我想讓她像開在雪域高原上皎潔的雪蓮一樣圣潔。”爸爸是名軍事記者，長年在外采訪。在我兒時的記憶里，爸爸是一個一點不疼我、一點不顧家的人。
記得我五歲那年，生病住院。我天天鬧著要爸爸，可左等右等也不見爸爸回來。我對媽媽說：“爸爸咋不來看我呢?爸爸不要我了嗎?”媽媽緊緊抱住我，淚水在眼眶里打轉。
好多天以后的一天中午，爸爸才匆匆忙忙來到我的病床前。爸爸一上來就用胡子扎我，我不理他，他就做怪相，講笑話逗我，媽媽也護著他，一起逗我笑。我看媽媽笑了，我也笑了。一會兒，爸爸低聲低氣對媽媽說：“下午還要……”媽媽接過話頭：“你走吧，雪兒有我呢。”爸爸紅著眼，也不顧護士在旁邊，緊緊抱住媽媽，那種神情，好像欠了我們什么似的。接著，爸爸又是給我們打飯、沖麥乳精、又是打水給我洗臉，還把我換下來的臟衣服拿去洗了……
望著憔悴而又疲倦的爸爸，我心中在想，爸爸還是愛我的，愛媽媽的。
隨著年齡的增長，我開始逐漸理解父親，理解一位穿著軍裝的父親，他用自己的一生實現著對祖國對國防的莊嚴承諾!這種承諾就是熱愛部隊勝過一切!
上中學以后，我一直喜歡數理化，對語文總是馬虎應付。一次學校組織文藝晚會，我擔任主持人，主持詞寫好后我想讓爸爸改一下。可等到晚上12點，爸爸加班還沒回家。我就把稿子放在書房。第二天早上我起床爸爸已走了，留下一張紙條：“雪兒：稿子我改了，你看看哪些改得不妥，還可以按你的意思改過來。”望著連一個標點，一個省略號爸爸都嚴摳細琢，一絲不茍的修改文稿，我默默無語。這，就是我從爸爸——一位虛懷若谷的軍人那里得到的父愛!
我考上電子科技大學以后，爸爸鼓勵我，國防需要科技，未來戰爭是一場高科技的較量，你一定要好好學習。爸爸希望我畢業后就去部隊，讓我學到的高科技知識，插上飛翔的翅膀，在祖國的藍天綻放出彩花朵朵;讓前輩開創的國防事業，一代一代地傳承，用我們的智慧與氣魄去奮力拼搏!
我從小愛唱歌，爸爸給我講的一個唱歌的故事讓我真正懂得了爸爸的愛：那一次，爸爸到西藏邊防一個連隊采訪。那天，他和全連八十多名官兵組織實戰演練，那可是在海拔五千多米的高原啊，雪風像刀子一樣，把他們的嘴唇都吹裂了，晚上回到營區，戰士們都累得不行，指導員為了激勵士氣，提議唱首歌提提精神，爸爸忙說：“不行，你不見大家一動嘴，嘴唇就會出血嗎。我看——歌還是要唱，但咱們不用嘴。”“那用什么?”“用鼻子!”大家笑得馬上捂住了嘴巴。
就這樣，那首《說句心里話》的優美旋律，從爸爸和八十多名邊關軍人的鼻腔中“哼”了出來。那么雄壯，那么渾厚，那么飽含深情，那么意味深長，在雪域高原久久回蕩：“你不扛槍，我不扛槍，誰來保衛祖國，誰來保衛家?”
一首無言的歌，一首從心里流淌出來的歌，讓我懂得了爸爸的愛和每一個邊防軍人一樣，他們把對親人、對家庭的愛化作了對國防事業的熱愛，對祖國的忠誠。
爸爸，您深情地愛著部隊，愛著國防，如同小溪愛著滔滔江河，小樹愛著巍巍山脈。我要說——
“爸爸，您愛部隊，我愛您——”
關于國防教育領導演講稿 篇14
盡管已經遠離了金戈鐵馬飲冰河，盡管已經用不著再醉里挑燈看劍，盡管現在我們已經意氣風發走進新時代，可是，朋友在你的心中是否還有著一片綠色呢?這綠是硝煙散盡后生命對陽光的訴說，這綠是懸掛在和平年代耳邊的警鐘，這綠是流動在二十一世紀中國版圖上吉祥的風。在這里，我可以無愧的對你說，我，一名剛剛走過20歲的女孩，就有這份綠的情結。
想到這，此時此刻我心潮澎湃，又回到六年前的夏天，那一個多雨多水的夏天，那是1998年的夏天，我國珠江、長江、黑龍江流域都遭到了百年一遇的洪水襲擊。九江大堤決口，巢湖告急， 洞庭湖危在旦夕，太湖一觸即發，數千萬人民群眾的生命隨時都有被洪魔吞沒的危險，無以計數的財產頃刻就可以化為泡影。怎么辦?抗洪救災，把損失降到最小。誰來做?身穿國防綠的中國人民解放軍當然是主力。他們從祖國的四面八方夜以繼日的紛紛趕往災區，他們趕到現場絲毫也沒有猶豫，背沙袋，打豎樁，堵管涌，在濁浪滔滔的水面上搜索幸存的生命。他們嚴防死守，發揚不怕犧牲，敢于勝利的抗洪精神，經過兩個多月六十余天的奮戰，洪水退卻了，人民群眾的生活又恢復到往日的寧靜。但是，在人們的記憶中，卻永遠定格下了一幕幕鮮活永不退色的畫面：他身穿國防綠第一個跳入洶涌的洪水中，用自己的血肉之軀堵住管涌，他主動脫下自己綠色的軍裝，披在災區人民的身上，還是那一身的綠色奮力向在屋頂呼救的災民游去，還有很多，很多在所有經歷過那場大水的人們眼睛里閃爍。所有的這一切，使得我堅信了國防的重要性，無論我們的生活是多么的萬紫千紅，但是最亮麗是綠色，不管我們怎樣強調各自工作的重要性，國防無疑是所有工作正常運行的保障。
我們應該重新審視自己，重新對國防教育有一個嶄新的認識。什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，是社會主義精神文明的一個重要方面，對于一個國家，一個民族，國防教育是必不可少的基礎教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。
關于國防教育領導演講稿 篇15
老師們、同學們，大家上午好!
今年9月15日是第16個“全國國防教育日”，我校結合實際，將組織開展一系列的宣傳教育活動。今天我很榮幸能對大家進行一次國防教育的宣傳。
那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求的，通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織的對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的意義重大的活動，是國家教育事業和全民社會主義精神文明建設的重要組成部分，是學生不可缺少的基本教育。
我們是生長在新世紀的一代學生，是肩負祖國建設勇往直前的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列，有了獨特的思維、完整的性格和較穩定的人生觀，正缺乏一種精神的指引，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設的后備軍，國家興亡匹夫有責，縱觀國際形勢，我們需要培養一種世界的眼光，積極投身國防建設和為國效力的精神。
現代戰爭告訴我們，戰爭是人民的戰爭，戰爭取得勝利的關鍵必須依靠于人民的力量。未來戰爭需要復合型人才，我們是祖國的未來，祖國的重任肩負在我們身上，祖國仍需加強發展，因此我們必須努力學習，增強民族意識，學成報效祖國。祖國明天的輝煌關系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上，立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義，因此我們學生應該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，以激發自己的愛國主義情感為重點。
那我們需要進行那些必要的學習呢?
一、增強國防觀念，認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學習國防知識和軍事技能，主動履行國防義務，無防不立，民無防不安，國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關。
二、認識歷史，增強愛國情操。從近代歷史很容易看出，落后就要挨打，不團結，不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責，作為學生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛我們的國土。
三、認識世界，認識現實。多看國際新聞;了解現實、了解世界形勢、國家狀況;關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。
四、努力學好科學知識作為學生，學習才是主業。只有我們學好了科學知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
五、掌握國防知識我們應當了解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如：國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……
六、積極參加課余國防教育演講和實踐。參加和宣傳國防教育理論知識，提高全體學生以及全民的國防意識。
七、自覺履行國防義務。按時，保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。
只有這樣，我們的國家才會不斷強大，在國際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國人而自豪!
謝謝大家!
關于國防教育領導演講稿 篇16
在我八歲那年，我國發生了百年不遇的大洪水，人民的生命財產遇到了巨大威脅。在那個千鈞一發的時刻，一群身穿迷彩服的戰士沖在了人民前面，他們與死神賽跑搶救生命，那段日子，我記住了一個偉大的戰士，他叫李向群。在險情面前，他不顧危險，先后四次因為極度勞累暈倒在地，直到最后，他當場口吐鮮血，把年輕的生命留在了他奮戰過的救災一線。那一年，我在心里許下了一個愿望，我要成為一名像李向群一樣勇敢的戰士。
十年之后，我18歲，那一年8級強震襲擊四川，頓時大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……緊接著，中國解放軍以讓世界震驚的速度沖到災區，抗震救災。那一年，又一個英雄震撼了我，他叫武文斌。在抗震第一線，他拼盡氣力救人搶險，最后因過度疲勞，活活累死在救災現場。這位感天動地的抗震英雄，這場氣壯山河的全軍救援，讓剛剛成年的我熱血澎湃。我慢慢明白，只有把自己的理想融入到國家的發展歷程，只有為了全民族的事業去奮斗，生命才最有價值。那一年，我下定決心，一定要穿上軍裝，到祖國最需要的地方去，做人民最需要我做的事。
一年之后，我以優異的高考成績順利高中畢業。在詳細了解了國防生的情況后，我毅然在大學志愿書上選擇了中國石油大學國防生。那個炎熱的夏天，我在焦急的等待中收到了錄取通知書。那一刻，我激動的熱淚盈眶，我終于要成為一名軍人了，我終于要穿上軍裝了。
還記得第一次踏入石油大學參加暑期集訓的情景。在后備軍官學院的大廳里，幾名身穿軍裝的同志熱情的接待了我。他們和我們有說有笑，那笑容讓我恍惚以為我已經成為了他們中的一員。然而，當第二天起床號吹響的時候，一切都變了。他們親切的笑容換成了一臉嚴肅，他們幽默的玩笑變成了擲地有聲的口令。那時我才明白穿著軍裝站在訓練場上是一件多么嚴肅的事。
訓練中最難以忘懷的還要算去年暑假在濟南集訓的經歷，當時濟南酷熱難耐，太陽仿佛要使勁渾身解數考驗我們的意志。從早操開始，汗就掛在我的臉上從未斷過，而嚴實的迷彩服更是讓我汗流浹背。在這樣的高溫下，我們要完成高標準的隊列訓練，高強度的體能訓練，還要學習高難度的軍事體育。每項訓練，我們必須精神高度集中，因為在隊伍里，不允許有懈怠，只有整齊劃一，令行禁止。隊列動作，我們本以為輕車熟路，掌握得很好了，但在教官眼中，我們竟存在那么多的問題：行進不夠整齊，口令不夠老練，動作掌握不全面。我們看閱兵式，聽隊長談經驗，我們一遍遍的練，我們漸漸明白學無止境，精益求精的道理。軍事體育對我們來說是個新的課程。在烈日下，趴在草叢里練匍匐，練臥倒，練持槍瞄準，厚厚的衣服把我們包裹的密不透風，第一天我們的身上已長滿了痱子，訓練中被汗一泡奇癢難耐，但我們堅持著，汗再多也不隨便去擦，身上再癢也不隨意去撓。
正如隊長所說，能夠承受的訓練是鍛煉，不能夠承受的訓練是磨練。沒有砥礪哪有騰飛，沒有磨練又談何成長。身在軍營的男兒，自當有鐵骨錚錚，自當有打不垮的意志。也許我們離合格的軍人還有很大的差距，但我們在進步，這就是我們最大的收獲。
濟南的太陽曬出了我們一身的兵味。回到學校，我作了深刻的總結，我下定決心一定要好好的做出一番樣子。課堂中，我認真聽講，每次總是坐在班里最前面;訓練場上，我認真訓練，每次體能總要練得大汗淋漓才肯罷休;內務整理，我虛心請教耐心學習，終于光榮榜上內務標兵的一欄也有了我的名字。我知道，庭院中跑不出千里馬，溫室里也長不出萬年松。只有今天嚴格要求自己，明天才能擔負起保家衛國的責任。
我還主動鍛煉自己的寫作能力，利用國防生通訊組這個平臺積極宣傳國防生事跡，展示國防生感悟。一年多來，后院網站上留著我的隨筆，石油大學報上有我寫的新聞報道，國防生網上有我的集訓感悟。我在寫作中不斷總結，在采訪中不斷學習，牛驥細心的態度告訴我追求卓越是一種品質，李淼淵博的知識讓我理解了國防生知識修身科技報國的含義，豐瑤不輸男兒的豪情和志向讓我堅定了從軍路……他們在我面前侃侃而談，像一陣陣沖鋒的號角不斷激勵著我前進。
今年是我黨成立xx周年，xx年共產黨從槍林彈雨中一路走來，他櫛風沐雨，歷經滄桑;xx年他從改革開放中一路走來，他兢兢業業，創造著輝煌。為慶祝建黨xx周年，學校組織了一系列的活動，我積極報名參加。我耐著性子學習自己從未接觸過的表演，我硬著頭皮站在了燈光閃爍的舞臺上。紅歌會上我唱出了自己的熱情，演講臺上我訴說著自己的赤誠，朗誦比賽我喊出了自己誓言。通過活動，在鍛煉自己的同時，我感受著黨在這xx年的風風雨雨中經歷的坎坷和波折。我們國防生就要有革命先烈那樣打不爛摧不垮的意志。我時刻記著譚院長的那句話“國防生，就要對自己狠一點!”，博學健體立壯志，秣馬厲兵踏征程!我堅信：今天，我們是光榮的國防生，明天，我們就是共和國那忠誠的軍官!親愛的同學，親愛的戰友，為了不辜負祖國的囑托，我們更應該在大學里以充實自己為己任，以報效國家為藍圖。我們的年代正是軍隊現代化戰略的機遇期，我們生逢其時，自應順應潮流，迎接挑戰，我們必將成為建設軍隊保衛祖國的生力軍，國防現代化的明天必將因為我們更美好!
關于國防教育領導演講稿 篇17
很高興能在xx年國慶尚未遠去的今天參加國防在我心中的演講比賽，和大家對國防的見解。
我想大家都知道，國防就是為適應國家安全與發展的需要，保衛國家領土主權，防備外敵武裝侵略而采取的以軍事為主體及與軍事有關的政治、經濟、外交、科技、文化等的一切措施的總和。那么，對于我們，一名大學生來說，對于我們最重要，最直接的是什么呢?作為學生，我們的首要任務是學習文化知識。更重要的，作為在整個全世界文化交流密切的信息時代，作為掌握知識，即將步入社會，面對文化入侵，面對自我與影響周圍人的價值觀，繼承與發展我國的傳統文化，并最終用學到的知識為國防做貢獻。由此可見，最為國防措施之一的文化措施，與我們是緊密聯系，血肉相關的。作為一個大學生，若要做到把國防放在心中，我想，與政治、經濟、外交、科技措施相比，首當其沖的，一定是文化措施。
要談國防，當然也要了解入侵。那么大家在腦海中回憶一下，印象深刻的入侵有哪些?我想大家都會想到日本的侵華，幾年前的伊拉克戰爭。那么有沒有人想到一個詞匯：文化入侵?“侵略”，指的是一個國家或民族有目的有計劃的對它國或另一民族的征服行為。因此，文化入侵，就一個國家或民族對它國或另一民族通過文化改造和思想改造而達到的征服行為。文化入侵與侵略戰爭同樣可怕，甚至跟需要警惕。它悄無聲息而迅速地。國民的風俗習慣，阻礙其文化、傳承，把它的意思形態強加在我們頭上而我們還渾然不知。當我們吃著洋快餐，看著電影變形金剛中的美國軍隊，樂此不疲的過著情人節，愚人節，圣誕節…過洋節日被貼上有品位、時尚、時髦等標簽。與此同時，傳統節日被遺忘，潛移默化中，出國成了一些人的夢想。著名科學家茅以升先生曾經這樣鞭笞道，“清華大學培養了大量芯片專業的研究生，百分之八九十跑到國外去了。于是就有一個這樣的邏輯：中國花高代價培養的人才流失到國外，給外國企業搞科技創新，然后這些跨國公司再來到中國，利用其創造的知識產權大發其財。”
提高全體國民的國防意識，構筑精神防務的長城。面對外國的文化滲入，我們該如何在心中國防的精神長城呢?首先，我們要讓傳統文化的種子在心中生根發芽，當我們心中有了傳統文化的基礎，我們才不會在外來文化的浪潮中迷失自我。其次，我們也不能固步自封。魯迅先生就在他的政論名篇《拿來主義》中明確指出：我們要運用腦髓，放出眼光，自己來拿。知識，好的理念我們可以吸收。而面對文化與我們的傳統文化所勢如水火的，絕不能盲目跟風，要堅決抵制。當我們在自己心中構筑了精神防務的長城，我們影響與改變周圍的人：宣揚愛國主義，弘揚傳統文化，對盲目的崇外情結予以駁斥。這對提升全體國民的國防精神能產生積極廣泛的社會輻射作用，從而使以愛國主義為核心的國防文化深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中。
當國防的文化深入每一個人的內心之中，必將提升民族的生命力、創造力和凝聚力。而這種生命力、創造力，凝聚力，也必將會成為建設國防的政治、經濟、外交、科技不可忽視的推動力。
我的演講完了，謝謝大家。
關于國防教育領導演講稿 篇18
說起國防，很容易令人想到的是荷槍實彈、全副武裝的軍人，而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節假日，為保衛水廠安全戰備值班、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車站維持秩序，勇抓小偷而受獎勵的事;想到了團支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話：“感謝大家對我的關心和鼓勵，我會珍惜在部隊的時光，認真服役，再立新功的……”僅僅是這些小小的片段，就能使人感到：在這些人的心中，都聳立著一座無形的長城，正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起，才使我們大家可以生活在這么和平的環境中，努力地建設我們的國家，去創建美好的生活。
和平了這么久，難免會有人問：國防在人們心中到底占據著怎樣的一個位置呢?當你飛車經過廣州各大馬路的時候，到處可以看見醒目的橫幅，上面寫著“軍愛民、民擁軍，軍民共建雙擁模范城”，它告訴你，廣州人在發展經濟、建設城市的同時，沒有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識，這意識根植在成千上萬的民兵心中，根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中，融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動中。
就拿我們公司來說把，在六千多名職工中，就有一千四百多名民兵，其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬，我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護社會治安現場會。雖然只是經過了短期集訓，但他們出色地表演了權術、格斗等功夫，表現出了良好的軍事素質。我們還有一個值得驕傲的民兵高炮連，他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對空實彈射擊，三次都命中拖靶，上級首長當場頒發的秀著“作風過硬、技術精良”及“精良技術為南空”的錦旗，就是他們心系國防的見證。
一年一度的征兵工作是個熱點也是個難點，尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務的光榮感和保衛祖國的神圣感，激發起當代青年人的熱情。
一位送子參軍的家長在征兵座談會上曾說過這樣的一席話：“我也曾經是個軍人。我算過一筆帳，一個人的一生以六十年計算的話，如果我拿出三年來為別人站崗，那么還有五十七年是別人為我站崗，我才能得以平安地生活。如果我長壽些，別人為我站崗的時間還要長。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢?”正是因為有這樣的家長，有這樣的人民，才有我們強大的軍隊、強大的國防!
曾參加過抗美援朝志愿軍并有傷在身的老退伍軍人古其森，連年送子參軍。九一年，古煥明又在父親的支持下再次報名，并懇求說：“讓我搭上這最后一班車吧，不然我就超齡、沒機會了。”公司有一位叫黃華的青年團員，九一年征兵開始沒他份，可后來意外收到入伍通知書，雖然突然、又攤上一個很艱苦的兵種，但他二話沒說，第二天就整裝出發了……試問，如果心中沒有國防，能象他們那樣誓在必得、招之即來嗎?
軍民共建活動在我們這里也開展得有聲有色。平日里，戰士們應邀給水廠的團員、青年講軍事理論、國防知識;而部隊營地的水管漏了、水表壞了，水廠職工們包了。他們共同開展義務勞動，清除碼頭上的垃圾;一起外出過團日，陶冶情操。五四時聯合舉辦“學雷鋒演講比賽”齊學英雄;八一時共同舉辦“軍民聯歡會”載歌載舞……
朋友們，你該感到國防在人們心中的分量了吧?你明白那長城為什么那么雄偉、堅固了吧?她是由軍人們手中的槍砌成的;她是由新兵們胸前的紅花匯成的;她是由軍民那緊挽在一起的手臂結成的;她將永遠矗立在我們心中。
國防在我們心中!
關于國防教育領導演講稿 篇19
親愛老師們、同學們：
大家早上好!20xx年8月31日，九屆全國人大會第23次會議根據《中華人民共和國國防教育法》決定，每年9月的第三個星期六為全民國防教育日，這是中國第一個以法律形式明確規定國防教育的主題節日。
今天，仰望冉冉升起的五星紅旗，那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經飽受過深重的災難。1840年，英帝國主義發動了鴉片戰爭，用他們的軍艦和大炮，轟開了中國的大門，中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發動侵華戰爭，逼著清政府簽訂了一個又一個喪權辱國的不平等條約，割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項，總數達7億2千多萬兩白銀，使中國人民陷入了苦難的深淵。
1931年，日本帝國主義強占我東北三省，1937年，又發動了全面侵華戰爭，燒殺搶奪，無惡不作。八年抗日戰爭，中國軍民死亡就達3500萬人之多，僅在震驚中外的南京大屠殺中，就有30多萬中國軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經過全民抗戰，萬眾一心，團結奮斗，迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利，是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利，也成為中華民族走向復興的歷史轉折點。
隨著新中國的誕生，以美帝國主義為首的西方敵對勢力，妄圖把她扼殺在搖籃里，又發動了侵朝戰爭，嚴重威脅著我國的安全。1950年10月初，朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日，毛澤東主席下令，組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環境下，經過三年多的戰斗，終于打敗了美國侵略者，在世界上展示了新中國的力量。
改革開放以來，我們偉大祖國的建設事業日新月異，人民群眾的生活逐步改善，幸福安全。當前雖然處在和平年代，但天下并不太平，西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變，顛覆、分裂活動從未停息，支持、疆獨反動勢力，制造事端，破壞社會穩定，我國東海釣魚島、南海諸島被周邊國家侵占和分割，資源遭到大量掠奪。今年是第十個國防教育日，我們在普及全民國防教育中一定要有堅定的愛國情懷，一定要樹立憂患意識，一定要認清形勢，增強國防觀念。
同學們，當年，孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來，一批又一批仁人志士，為了中國的重新崛起，前赴后繼，作出了不懈努力。我們重溫歷史，是為了深刻認識過去，更好走向未來，實現中華民族的偉大復興。實現中華民族的偉大復興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實現。你們是肩負振興中華神圣使命的一代，一定要永遠記住歷史賦予你們的這個光榮而偉大的使命。努力學習吧，用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!
關于國防教育領導演講稿 篇20
中國，文明古國。四大發明屹立不倒，儒家思想傳頌至今，詩詞歌賦，更是曾出不窮。那些從小翻看的東西深深烙印于心，把我和祖國深深聯系在一起。
中國的天真藍。宇宙中，中國第一枚人造衛星“東方紅”的痕跡，彌留至今。它象征著中國最重要的一跳，中國航天歷史上的一個里程碑。月球上，有了國旗。那是血的紅，是13億中國人的心。紅旗在宇宙中飄揚，是那么鮮艷，那么令人自豪。嫦娥一號相繼飛入太空，嫦娥二號即將飛入蒼茫的太空。我們渴望探索求知宇宙，我們想看得更遠!
黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽，萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過，走過一隊隊雷鋒，走過一隊隊徐洪剛，走過一隊隊李向群，走過一隊隊方紅霄——走出中國人民最風流最風光最風情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍天、“神州飛船”、太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程、曠世神奇。
回首望去，中國一路走來流了多少眼淚，創造過多少輝煌。中國用自己的血肉養育著我們，多年以來，祖國隱忍，終于，它迎來了光明。港澳回歸，奧運舉行，世博在上海舉辦，中國強大，站起來了。
一直有根紐帶把我和中國相連，至今我才發現，因為我的血液注定我是中國人，血紅血紅象征中國國旗，我與祖國血脈相連。
我是中國人，心永遠和中國在一起。記得看過一篇美國報道，一名華僑獲獎將會致怎樣的感謝詞?華僑簡單回答：“我只會說一句英語 “I’MCHINESE”我是中國人，我將用中文繼續回答。“當時在場的美國記者愣住了，中國記者起立鼓掌。這位華僑雖置身海外，但始終不忘祖國，終不忘我是中國人。
我驕傲我是中國人，13億人心連心，共同深愛同一個祖國，我堅信，只有心系祖國才會健康成長!心系祖國，始終與祖國同在!心系祖國，為了祖國，我們托起未來!
關于國防教育領導演講稿 篇21
偉大的時代激揚青春的風采，宏偉的事業成就青春的理想。在“贊頌新成就，履行新使命，迎接xx大”主題教育活動中成長起來的我們新一代青年官兵，對黨、國家和軍隊的事業忠貞不渝、熱愛祖國、追求奉獻，勇于開拓、銳意進取，思想更加開放、胸懷更加寬廣，視野更加開闊，展現出我們新一代青年官兵良好的精神風貌和世紀青春風彩。
愛國是軍人畢生的忠誠，奉獻是軍人一世的追求。一滴水只有放在大海里才能以一盛會，一棵大樹只有在松林里才能抵擋狂風，一名軍人只有為祖國奉獻才能彰顯價值，一名學兵只有鑄魂勵志、精武強能才能把茂華的青春獻給綠色的國防。
迎著初春的燦爛曙光，懷著對學技的美好憧憬，抱著投身院校服務老部隊的一腔赤子之情，我們來到了空軍雷達學院，掀開了我們軍旅生涯新的一頁。
我們學兵來自七大軍區和各不同的直屬單位，天南海北聚一起，學習成才在雷院。新的到來，新的開始。為期一個月的強化訓練，我們學兵的思想從“只許這樣，不許那樣”的紀律約束階段，經過漠河上升到“應該這樣，不應該那樣”的道德規范階段，既懂得了“為什么應該這樣，為什么不因該那樣”的道德約束階段上升到加之認同階段，既懂得了“只得這樣，不值得那樣”的緣由。這種由“許不許”經“該不該”到“值不值”的發展過程，使我們樹立了正確的人生觀和價值觀，就是要努力把軍事訓練統一到黨中央、和堅強領導下，譜寫推進國防和軍隊現代化建設跨越式發展的新篇章。
4月6日下午王部長傳達的“兩會”精神，引導我們堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策，學習關于加強軍隊建設的一系列重要指示，使我們更加堅定了對馬克思主義的信仰，對中國社會主義的信念，對改革開放和社會主義現代化建設的信心，培養了我們聽黨指揮、服務人民、英勇善戰的優良作風。平日里，教導員以保持共產黨員先進性教育為牽引，以黨團活動為主陣地，組織“學兵上講臺，教育大家談”活動，調動了我們廣大學兵自我教育的積極性，變“要我做”為“我要做”，強化了自身的軍魂意識、宗旨意識和使命意識，使我們對黨的理論創新成果，認識上有了新的提高，感情上有了新的升華，踐行上有了新的標準。
寶劍鋒從磨礪出，軍統將士神圣使命記心懷。贊頌新成就，履行新使命，迎接xx大，金戈鐵馬勵雄風。只要祖國一聲喚，面向未來為實戰，所向披靡顯神通，我是雷達學院軍械裝備通用兵。
同樣的青春年歲，不一樣的花樣年華，滾動的時代車輪碾不去我們廣大青年官兵“以身許國”、“常思奮不顧身，而殉國家之急”的道德準則和把祖國利益放在高于一切的位置，做社會主義祖國的忠誠衛士的崇高情懷。天涯海角無不是祖國神圣領土不可分割的一部分，邊關哨所無不是祖國安全的門戶。祖國和人民把我們放在哪里，哪里就是我們青年官兵履行職責和使命的崗位。今天，我們有幸來到了空軍雷達學院，我們的職責，我們的使命就是要努力學習新知識，掌握新本領，積極理論創新，勇于實際操作，永葆青春的熱情和創新的激情，把有限的青春投入到無限的為祖國奉獻中去。也許明天會是饑寒交迫、日夜兼程的行軍，也許明天是嚴防死守、精疲力盡地堅持，也許明天是分餐露宿、披星戴月的忍耐，也許明天是赴湯蹈火、奮不顧身的拼搏，也許是槍林彈雨、瘀血奮戰的重逢……。也許，也許，還有太多的也許……青年官兵們，此時不博，更待何時?滄海橫流，方顯我英雄本色;國家有事，正看我熱血男兒獻身國防的風采。
選擇了軍營，追求的應該是生命的價值;選擇了軍裝，就應該把對自由的追求化作奉獻的足跡。
生命中有了當兵的歷史，一輩子也不后悔。我要把自己最寶貴的青春年華和最炙熱的情感獻給軍隊這片綠洲——保衛祖國和服務人民的神圣事業。牢記新世紀新階段我軍的歷史使命，在投身中國特色的軍事變革中忠誠使命;忠誠新世紀新階段我軍的歷史使命，在推進軍事斗爭準備中踐行使命;踐行新世紀新階段我軍的歷史使命，在促進部隊建設科學發展中完成使命。
我們軍通系的廣大學兵將對國防事業傾注滿腔熱忱，一往情深，無怨無悔，把自己的青春、自己的聰明才智核力量毫不保留的獻給國防事業。
關于國防教育領導演講稿 篇22
同學們：
明天是個特殊的日子，九月十八日，是我們中國人民的“國難日”、“國恥日”。1931年9月18日晚，盤踞在中國東北的日本關東軍按照精心策劃的陰謀，由鐵道“守備隊”炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌，并嫁禍于中國軍隊。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口，突然向駐守在沈陽北大營的中國軍隊發動進攻。由于東北軍執行“不抵抗政策”，當晚日軍便攻占北大營，次日占領整個沈陽城。日軍繼續向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區進攻，短短4個多月內，128萬平方公里，相當于日本國土3.5倍的中國東北全部淪陷，3000多萬父老成了亡國奴。這就是震驚中外的“九一八”事變。這場侵略戰爭給中國人民帶來了空前的災難和損失，也給后人留下了深刻的歷史血鑒。
凝視著遠去的刀光劍影，在呼吸著新時代清新晨風的時候，我們還可以嗅到絲絲硝煙：世界范圍內霸權主義和強權政治依然存在，美國等西方反華勢力利用“”、“疆獨”分化中國，最近又利用“南海問題”，對我國實施“月形”軍事戰略包圍。當前的海峽兩岸局勢，向好的方向轉變，出現了緩和狀態，實現了“三通”。但是中國臺灣仍進行大規模軍購，實行“不統、不獨、不武”戰略，祖國統一大業不會一帆風順。
同學們，汗牛充棟的百年近代史，每一卷都昭示著這樣一個規律：中國的恥辱和淪落，始于軍事失敗，源于國力衰弱，敗于科技落后。慘痛的歷史教訓告戒我們，在和平年代必須居安思危，牢固樹立國防觀念。國家與民族的興衰成敗，需要全國人民的人心支撐，而要把十三億人的力量凝聚起來，惟有堅持中國共產黨的正確領導，建設強大的國防。
人民軍隊正在走一條精兵之路，并取得了舉目矚目的成就。武裝力量由數量規模型和人力密集型向質量效能型和技術密集型發展，武器裝備相配套發展，國防動員由注重地面常規戰爭的人力、物力動員向注重高技術戰爭的科技和快速動員發展。
“兢兢以強，迤迤乃亡”，只有致力于解放和發展社會生產力，不斷增強綜合國力，國家才能長治久安。現代戰爭是科技的競爭、人才的競爭。同學們只有立志報國，認真學習，把自己培養成為復合型高素質人才，才能更好地報效祖國，維護民族尊嚴，完成中華民族復興大業。
警鐘長鳴，笛聲悠悠，“九•一八”，我們永遠不會忘記。
關于國防教育領導演講稿 篇23
老師們、同學們：早上好!
20xx年8月31日，九屆全國人大會第23次會議根據《中華人民共和國國防教育法》決定，每年9月的第三個星期六為全民-國防教育日，這是中國第一個以法律形式明確規定國防教育的主題節日。
今天，仰望冉冉升起的五星紅旗，那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經飽受過深重的災難。1840年，英帝國主義發動了鴉片戰爭，用他們的軍艦和大-炮，轟開了中國的大門，中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發動侵華戰爭，逼著清政府簽訂了一個又一個喪權辱國的不平等條約，割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項，總數達7億2千多萬兩白銀，使中國人民陷入了苦難的深淵。
1931年，日本帝國主義強占我東北三省，1937年，又發動了全面侵華戰爭，燒殺搶奪，無惡不作。八年抗日戰爭，中國-軍民死亡就達3500萬人之多，僅在震驚中外的南京大屠殺中，就有30多萬中國-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經過全民抗戰，萬眾一心，團結奮斗，迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利，是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利，也成為中華民族走向復興的歷史轉折點。
隨著新中國的誕生，以美帝國主義為首的西方敵對勢力，妄圖把她扼殺在搖籃里，又發動了侵朝戰爭，嚴重威脅著我國的安全。1950年10月初，朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日，毛澤東主席下令，組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環境下，經過三年多的戰斗，終于打敗了美國侵略者，在世界上展示了新中國的力量。
改革開放以來，我們偉大祖國的建設事業日新月異，人民群眾的生活逐步改善，幸福安全。當前雖然處在和平年代，但天下并不太平，西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變，顛覆、分-裂活動從未停息，支持臺-獨、藏-獨、疆-獨反動勢力，制造事端，破壞社會穩定，我國東海釣魚島、南海諸島被周邊國家侵占和分割，資源遭到大量掠奪。今年是第十個國防教育日，我們在普及全民-國防教育中一定要有堅定的愛國情懷，一定要樹立憂患意識，一定要認清形勢，增強國防觀念。
同學們，當年，孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來，一批又一批仁人志士，為了中國的重新崛起，前赴后繼，作出了不懈努力。我們重溫歷史，是為了深刻認識過去，更好走向未來，實現中華民族的偉大復興。實現中華民族的偉大復興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實現。你們是肩負振興中華神圣使命的一代，一定要永遠記住歷史賦予你們的這個光榮而偉大的使命。努力學習吧，用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!
關于國防教育領導演講稿 篇24
老師們、同學們，大家上午好!
今年9月15日是第16個“全國國防教育日”，我校結合實際，將組織開展一系列的宣傳教育活動。今天我很榮幸能對大家進行一次國防教育的宣傳。
那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求的，通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織的對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的意義重大的活動，是國家教育事業和全民社會主義精神文明建設的重要組成部分，是學生不可缺少的基本教育。
我們是生長在新世紀的一代學生，是肩負祖國建設勇往直前的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列，有了獨特的思維、完整的性格和較穩定的人生觀，正缺乏一種精神的指引，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設的后備軍，國家興亡匹夫有責，縱觀國際形勢，我們需要培養一種世界的眼光，積極投身國防建設和為國效力的精神。
現代戰爭告訴我們，戰爭是人民的戰爭，戰爭取得勝利的關鍵必須依靠于人民的力量。未來戰爭需要復合型人才，我們是祖國的未來，祖國的重任肩負在我們身上，祖國仍需加強發展，因此我們必須努力學習，增強民族意識，學成報效祖國。祖國明天的輝煌關系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上，立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義，因此我們學生應該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，以激發自己的愛國主義情感為重點。
那我們需要進行那些必要的學習呢?
一、增強國防觀念，認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學習國防知識和軍事技能，主動履行國防義務，無防不立，民無防不安，國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關。
二、認識歷史，增強愛國情操。從近代歷史很容易看出，落后就要挨打，不團結，不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責，作為學生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛我們的國土。
三、認識世界，認識現實。多看國際新聞;了解現實、了解世界形勢、國家狀況;關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。
四、努力學好科學知識作為學生，學習才是主業。只有我們學好了科學知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
五、掌握國防知識我們應當了解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如：國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……
六、積極參加課余國防教育演講和實踐。參加和宣傳國防教育理論知識，提高全體學生以及全民的國防意識。
七、自覺履行國防義務。按時，保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。
只有這樣，我們的國家才會不斷強大，在國際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國人而自豪!
謝謝大家!
關于國防教育領導演講稿 篇25
上個星期六，上午10點半，尖銳的警報聲劃破了柳州的上空;晚上9點18分，沈陽、天津等全國上百個城市，警報聲同時響起，馬路上的汽車停車鳴笛。究竟發生了什么事情?原來，上周六，9月18日，是“九一八”事變73周年紀念日，也是第4個“全民-國防教育日”。
1931年9月18日，日本關東軍按照預謀，將沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段炸毀，并誣陷是中國-軍隊所為，由此挑起“九一八”事變。隨后，日本展開了瘋狂的全面侵略，日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在華夏土地上。而中華大地，生靈遭涂炭，主權在呻吟，無數人開始陷入水深火熱之中，無數的家庭開始生離死別。
不管過去了多少年，1931年9月18日，都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。每年的這一天，負載了太多屈辱的沈陽市總要響起警報，它警示的是勿忘東北民眾的鮮血尸骨，勿忘義勇軍和抗日聯軍的鐵馬冰河，勿忘中華民族的國恥。
在中國近代史上，有著太多“有國無防”的屈辱歷史。從1840年的鴉片戰爭，到1945年抗日戰爭勝利，世界上大大小小的帝國主義國家都曾把魔爪伸向中國，沙皇俄-國割去了我們大-片土地;八國聯軍打到北京，留下了圓明園的殘垣斷壁;日本軍國主義的鐵蹄踏進南京后，制造了我中國同胞30萬人橫尸街頭的大屠殺……直到1949年新中國的建立才使中國人民站了起來。1960年11月5日，我國第一枚導彈騰空而起;1964年10月16日，壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起，中國從此有了自己的原子彈;建國50年大慶，我們又向世界展示了我海陸空三軍現代化的武器裝備，這些都證明了我國國防科技和武器裝備有了很大發展。
從1980年至今，我國已經有24年的和平時期。在“和平與發展”這個主題下，世界局部地區一直沖突不斷，以恐怖主義為代表的威脅成為各個國家需要面對的新敵人。在我國，大陸與中國臺灣形勢嚴峻。中國臺灣自“大選”以來，“臺-獨”勢力氣焰囂張，不斷推出了諸如“公投”、“制憲”、“國號簡稱”等實際步驟，把瘋狂的“臺-獨”活動明目張膽擺上了臺面。
新的形勢下，我國的國防建設只能加強，不能削弱!同學們，你們是幸福的一代，也是責任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起，愛惜糧食、節約用水、節約用電、熱愛學習、強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，時刻準備著，為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量!
關于國防教育領導演講稿 篇26
國防，是一個不容小覷的課題。國防教育，涉及到國家的每一位公民。國防的觀念，應該深入每一個人的人心。
周六的時候，我在容易上完了英語閱讀班，準備走出教室時，突然聽見校園上空發出了“嗚——嗚——”的警報聲，而且在回家的路上，警報發出的頻率還大不相同，這是怎么一回事呢?
原來，那天，也就是九月十九日三十五分至十一時五十八分，上海市在全市除浦東，虹橋國際機場范圍內組織防空警報試鳴和防災演練。
防空警報，顧名思義，自面意思是在城市受到空襲的威脅時鳴響的警報。它提醒人們，是民眾能夠有準備的防御敵人的空隙。
防空警報也分為三種信號——
第一種，是預先警報。它鳴響36秒，停24秒，反復3遍為一個周期，時間持續3分鐘。預先警報是在敵方對我方空襲有預兆時發出的，要求市民立即停止一切工作，把家中電源拉閘斷電，關好煤氣、熄滅火種、關好門窗，攜帶有效證件，生活必需品及防護器材，迅速撤離到附近地下防空避難所、人防工程、防空洞。
第二種，是空襲警報。它鳴響6秒，停6秒，反復15遍為一個周期，時間3分鐘。空襲警報是在敵方對我方將要空襲時發放的，它聽起來聲音緊張而又急促，市民利用地形地物就近隱蔽，趴在地上雙手抱頭。
第三種，是解除警報。它連續鳴響一長聲，時間3分鐘。解除警報是在空襲或戰情暫時緩解時發放的。市民可以走出地下防空避難所，人防工程、防空洞，恢復正常工作。
其實，國家之所以要設立這個“國防教育日”，目的就是為了普及國防教育，使全民增強國防觀念，掌握必要的國防知識和國防技能，并依法確立一個每年都可以讓全民接受國防教育的日子。
或許，有些不重視國防教育的人，心里面會想：現在可是和平年代，為什么每一年都要閑的沒事做要設立一個這樣的日子，而且還要試鳴防空警報。這背后體現的，正是和平時期人們國防觀念的淡化，需要加強國防教育!
同學們，不要在輕視國防教育了!我們應該學會必要的國防知識和國防技能，多多向社會宣傳國防教育的重要性，為實現中華民族偉大復興的宏偉目標而努力奮斗!
關于國防教育領導演講稿 篇27
各位老師、各位同學，早上好：
今天國旗下講話的主題是國防教育!
什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，是社會主義精神文明的一個重要方面，對于一個國家，一個民族，國防教育是必不可少的基礎教育，是國家安全、民族利益的靈魂， 是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。二戰的湮滅，離我們并不遙遠，慘絕人寰的南京大屠殺，也仿佛近在咫尺，八年的抗戰，多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘卻，義憤填膺。
事實證明，一個落后的國家，只有任人宰割，毫無還手之力。歷史發展至今，霸權主義、強權政治成為現代戰爭和世界不穩定的根源。形形色色的局部戰爭和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權主義發動、挑撥，或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸，不欺辱任何國家，也堅決反對霸權主義和強權政治欺辱任何小國、弱國。戰爭看似離開了我們，其實并不遙遠，我們不能夜郎自大，坐以待斃，必須居安思危。我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此， 必須大力加強國防建設，然而國防的昌盛，離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞，維系著國家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力。
“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的學子，我們應該繼往開來，順應時代要求，走高科技強國之路，使自己的脈搏與國家的發展和諧一致，為了祖國和人民，努力學習，奮發圖強。 老師們、同學們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發展，關注祖國的安危，讓我們奮發工作、學習，為祖國的發展、強盛全力以赴。
今天國旗下講話到此結束，謝謝!
關于國防教育領導演講稿 篇28
“國之興亡，匹夫有責”。
“前事不忘，后事之師”。
二戰的湮滅，離我們并不遙遠，慘絕人寰的南京大屠殺，死難者35萬，也仿佛近在咫尺，是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰爭見證，八年的抗戰，河山破碎，民不聊生，多少無辜之人成為刀下鬼，民不民，國不國矣!憶起民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘卻，義憤填膺。事實證明，一個落后的國家，只有任人宰割，而無還手之力。
今天的神州大地日新月異，綜合國力飛速發展，中國不但站起來了，更富起來了。中國能在聯合國上占有一席之地，每位國人都為之驕傲和自豪。
歷史發展至今，霸權主義、強權政治成為現代戰爭和世界不穩定的根源。形形色色的局部戰爭和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權主義發動、挑撥，或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸，不欺侮任何國家，也堅決反對霸權主義和強權政治欺侮任何小國、弱國。戰爭看似離開了我們，其實并不遙遠，我們不能夜郎自大，坐以待斃，“居安思危，忘戰必危”，世界并不安寧，并不太平，資本主義國家對社會主義國家依然虎視眈眈。
“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的學子，我們應該繼往開來，順應時代要求，走高科技強國之路，使自己的脈搏與國家的發展和-諧一致，為了祖國和人民，時刻準備奔赴“疆潮，保衛祖國，保衛人民，抵御侵略，為國爭光。用我們的青春和熱血筑起一道堅固的國防。
關于國防教育領導演講稿 篇29
尊敬的領導老師，親愛的同學們：
大家好!提到國防，我們會首先想到：什么是國防?什么叫國防建設?現代國防建設包括哪些方面?國防主要維護哪些方面的國家利益?國防所要維護的國家利益的具體內容是什么?等等。國防，是為捍衛國家主權、領土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。
國防產生于國家形成之后，是國家為抵御外來侵略與顛覆，捍衛國家主權、領土完整，維護國家安全、統一和發展，而進行的軍事及與軍事有關的政治、經濟、科技、文化、教育、外交等方面的建設和斗爭。不同歷史時期、不同社會制度、奉行不同政策的國家，其國防具有不同的特性。當代霸權主義國家的國防，無不具有侵略、擴張的性質。中國則一如既往地堅持國防的防衛性質，并不斷加可是國防現代建設，以維護國家生存與發展的根本利益。
國家的生存與發展，歷來與國防息息相關。生存與發展構成國家的兩大基本利益，二者互為條件，互相依存。生存是人類繁衍延續的第一需要，是發展的前提;發展是國家繁榮富強的根本途徑，是生存的條件。國家的生存與發展，離不開國家的主權獨立、領土完整、完全統一和穩定。無論是確保國家的內政不被干涉、主權不被侵犯、領土不被分裂和占領，還是實現祖國統一，促進國家的長治久安和人民的安居樂業，都不能沒有強大的國防。中華民族素有重視國防的傳統。但是，自近代以來，主要由于清朝政府的腐敗無能，國力日衰，鑄成了近代百年“有國無防”的屈辱歷史，使得炎黃子孫無不因此而感到切膚之痛。從1840年鴉片戰爭到1945年抗日戰爭結束，世界上大大小小的帝國主義國家幾乎沒有一個不曾侵略過中國，各個帝國主義國家迫使中國先后簽訂了1000多個不平等條約或協定，致使中華民族國土淪喪、任人宰割，人民慘遭蹂躪、備受欺侮。國家一日夜不能沒有防御，國防也絕不能不強大，這是歷史發展的必然規律。
鄧小平曾指出：“假如六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈，沒有發射衛星，中國就不能叫有重要影響的大國，就沒有現在這樣的國際地位。”從到現在的發展的趨勢來看，中國能作為當今世界唯一的社會主義大國，如果離開了國防和軍隊的現代化，就不足以成為地國際事務有重要影響的大國之一，就不足以顯示社會主義制度的優越性，就不足以振奮民族自尊心、自信心，弘揚愛國主義精神。強大的現代化國防力量，始終是改革開放和現代化建設的堅強后盾，是國家政權鞏固、社會穩定、經濟發展、人民安寧的可靠保障。
往年來，看著中國臺灣的收復，近年來，隨著“神五”、“神六”和 “嫦娥一號”的發射成功，奧運會的成功舉辦，奇跡般的獎牌數，都很好的證實了：我國的國防強大了，我們不會再讓別的國家瞧不起了。在25日晚上9時10分到9月28日，17時20分，神7號又成功發射，這再次證實了：東方的雄獅從噩夢中醒來了!如果還是說我國現在的國防能力差，那這些偉大的創造從何而來?
我堅信，隨著我們的國防意識不斷增長，隨著我國的國防建設不斷加強，我們的祖國一定會一天比一天變得更加強大。隨著各國不斷的友好來往，戰爭的鴉片也會越來越少。最后，我向全世界人民呼吁，讓我們攜起手來，共創一個美麗、和平的未來，有一個溫暖而舒適的家庭。