校領導勵志活動講話稿(精選16篇)
校領導勵志活動講話稿 篇1
親愛的小朋友們:
大家好!今天是你們自己的節日——“六一”國際兒童節。在這喜慶的日子里,我謹代表學區中心校,向小朋友們致以節日的祝賀!祝大家節日快樂,身體健康,學習進步!
“少年有志,國家有望”,少年兒童是祖國的未來,民族的希望,兒童事業是一個關系民族興衰的事業。我校兒童少年事業在各級的關懷下得到了長足的發展,借此機會,我向辛勤培育祖國花朵的廣大教師、家長關心支持兒童成長的社會各界人士表示親切的問候和崇高的敬意!
閆杖子中心小學近一年來,學校以創建特色學校為目標,扎實開展課程改革,注重內奠基礎,外塑形象,打造人文校園、書香校園、活潑校園的特色品牌,不斷彰顯辦學效益,在較短的時間里步入了較快的發展軌道,為穩步實現“特色學校、品牌學校的辦學目標奠定了堅實的基礎。小朋友們在老師的諄諄教導下,在體驗中學習,在快樂中成長!你們廣泛開展一系列道德建設活動,繼承和發揚了中華民族的傳統美德,努力養成良好的道德習慣;你們積極參與讀書活動,提升了自己的文化品位,營造了濃厚的校園文化氛圍;你們積極鍛煉身體,矯健的身姿成了校園里最動人的風景;你們深入開展以“書香校園、經典誦讀,開展多元藝術教育”為主題的特色活動,主動攀登進取,與學校、老師共同成長!今天的“建設書香校園,弘揚傳統文化,讀書競賽活動”將展示你們多姿的風采,我為你們取得的進步和榮譽感到由衷的高興!
小朋友們,你們生長在一個繁榮興旺的偉大時代,是祖國的未來,是民族的希望,幾代人孜孜以求的強國夢想,偉大祖國更加輝煌燦爛的明天,將在你們這一代少年兒童的奮斗和創造中最終得以實現。希望你們好好珍惜今天的幸福時光,樹立遠大理想,努力學好知識,學好本領,練好身體,為把我們的家鄉、我們的國家建設得更加繁榮富強而奮斗!
最后,再一次衷心祝愿小朋友們節日快樂!愿你們的每一天都像鮮花般燦爛!謝謝!
校領導勵志活動講話稿 篇2
親愛的少先隊員、同學們:
“六一”國際兒童節又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表三合小學的全體教師向你們表示節日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關心下一代健康成長,支持少先 隊工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意! 同學們,在你們歡度自己的節日的時候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、教師表示最衷心的感謝!
六一快到了,同學們都興高采烈地歡度著自己的節日。看那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“ 六一”節的來歷? 為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
一年來,你們在老師的諄諄教導下,學習、工作、身體等各方面都取得了長足的進步!你們在美麗的校園中快樂的成長!我為大家取得的進步感到由衷的高興!祝愿每個小朋友都能成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友,弘揚少先隊自動向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備!
最后,祝同學們文藝匯演取得圓滿成功,祝同學們“六一”兒童節快樂!
校領導勵志活動講話稿 篇3
老師們、同學們:
大家好!今天,我們在這里隆重召開20xx年學風建設活動動員大會,從而拉開此次以“立志、篤學、誠信”為主題的全校學風建設活動序幕。此活動的目的就是要廣泛而深入地動員廣大師生進一步強化學風意識、端正學風態度、規范學風行為,以期努力形成“以教師為主導,以學生為主體,以素質教育為基礎,以創新為動力,以質量為生命線,以制度為保障”的學風格局。
近兩年來,我校開展了多種形式的學風建設活動,也取得了一定的成效。但也出現了不少問題,在課堂紀律、考試紀律、特別是一些重大考試中,出現了一些問題,在學生中造成不良影響,也影響了學校的聲譽。為此,就我校加強學風建設為題講幾點意見。
一、要充分認識學風建設的重要性
所謂學風,就是學生總體的學習風氣,它包括學生的學習目的、學習態度、思想水平、精神狀態以及與之相關的行為作風。學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風。它關系到學校人才培養的質量能否提高,關系到學校培養目標能否實現,關系到學校的生存與發展,具體表現為:
1.學風體現了學校師生的治學精神、治學態度和治學原則,是形成良好校風的基礎和前提。好的學風是一種積極向上的氛圍,它能使身處其中的每個人既感到一種無形的競爭壓力,產生緊迫感,又能悄然化作一種動力,促使學生積極進取、奮發向上,并自覺約束不良學習風氣的滋生和蔓延。
2.加強學風建設是提高教育質量和學校生存發展的重要保證。教學質量是學校教育永恒的主題,是學校生存和發展的關鍵要素。教育
教學質量的提高受各種因素的影響,諸如生源、師資、設備等。在以上這些因素既定的前提下,學風對學習效果又起著決定性的作用。因此,抓好學風建設,既是提高教學質量、決定學校生存和發展的基礎,也是提高學校競爭力的需要。
3.加強學風建設是廣大學生自身成才的需要。一個學校學風的好壞,對班風具有直接的重要的影響,對學生成才也起著潛移默化的作用。學風正,班風就正,學生所處的學習環境就越好,越有利于學生成才。好的學風,對增強學生的事業心和求知欲,培養學生的集體主義精神、遵紀守法意識、文明行為習慣,形成團結互助的風氣,促進學生全面發展,具有積極的作用。所以說學風是與我們每個同學的自身成才息息相關,這不僅僅是學校的事情,也是每一位同學的事情,我們每一名師生員工都應積極投到創建優良學風的活動之中,共同為學生的成才創造良好的環境。
二、促進優良學風建設性形成的主要措施
學風建設不僅要靠提高大家的意識、覺悟,更要靠明確目標、責任,狠抓落實。結合我校的實際情況,重點做好“六抓六促”工作:
1.抓目標,促重點。結合評優表彰、綜合測評等各種獎勵制度,開展樹立十名優秀學生標兵,千名優秀學生活動。通過典型事例,發揮榜樣作用,在學生中形成比、學、趕、幫、超的學習風氣。
2.抓規范,促行為。各學院深入開展校紀校規學習活動,力求在校園內形成學生文明守紀的良好氛圍。建立每月檢查制度,對學生上課等情況進行檢查督促。
3.抓課堂,促學習。強化學生早讀和晚自習的管理,做好學生課堂考勤制度,并及時做好學生考勤的統計、公布和上報工作,教育學生養成學習的自覺性、積極性。
4.抓班風,促學風。加強學風建設同加強班風建設緊密結合,建立“班級學風建設檔案”。以班級為單位組織開展學習態度、學習方法、學習收獲的經驗交流主題班會或主題團日活動,記錄學生學習情況。
5.抓考風,促紀律。結合誠信教育、誠信檔案,開展考紀考風教育,營造良好的考試氛圍。對于有曠課、考試作弊等行為的學生,根據學校規定嚴肅處理。
6.抓活動,促信心。各學院要開展健康向上、情緒高雅、利于學生個人風采展示和信心樹立的活動,促進學生個人樹立立志學習上進的決心和信心,促進同學間學習互助氛圍的形成。
三、加強隊伍建設,保障優良學風形成
學風建設要常抓不懈,靠的是隊伍建設。在此次學風建設活動中關鍵是要抓好四支隊伍。
1.充分發揮學生處、教務處、團委等職能部門的重要作用,切實加強日常教學管理、學生管理,把學風建設引入規范化、制度化軌道。
2.充分發揮任課教師隊伍的主渠道作用,不斷提高教師的師德水平、執教能力和課堂教學質量,增強課堂教學的吸引力和感染力,從中激發學生的學習興趣,指導學生掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,提高學習的效率,使課堂教學真正成為學風建設的主陣地。
3.充分發揮輔導員、班主任隊伍的重要作用,積極配合教學和學生日常管理,加強對學生學習目標的引導、學習過程的管理和督促,加大對課堂、公寓、自習場所的監管力度;
4.充分發揮團學組織和學生干部、學生骨干的作用,調動廣大學生參與學風建設的主體意識,促進學生自我教育、自我管理。
四、對同學們的幾點希望
學風建設,關鍵在于提高學生覺悟,幫助學生真正認識學習的重要性,從而調動學習的主動性、積極性。我們對同學門提出的總體要求是“志存高遠、刻苦求知、踏實做事、認真做人”。這里就學風建設我給同學們提幾點希望:
1.讀書使人智慧。讀書是人類的專利,讀書學習的目的首先是超功利的,就是為了人本身,為了增長人的智慧。人的潛能幾乎是無限的,人類的智慧是無窮的,每一個人都能成為智者。為了豐富自己的智慧,并且提供增加智慧的動力,必須認真讀書,好好學習。
2.學習成就未來。當今社會,是一個學習型、能力本位、競爭激烈的社會。一份耕耘,一份收獲,同學們未來的生存狀態、社會地位與在校時的辛苦奮斗和努力付出是成正比的,不要懈怠,要堅持,朝著既定的目標努力。
3.知識貢獻社會。人生不僅有自我價值,還有社會價值。人只有對家庭、他人、社會有所貢獻,生活才有意義。同學們應該形成這樣的認識:每一個人不僅要關心自己的前途和命運,懂得自己的尊嚴和價值,更要做一個熱愛祖國、奉獻社會的公民,要對國家的前途和民族的未來努力奮斗。而這些都是建立在同學們刻苦學習、掌握知識、擁有能力的基礎上的。
老師們、同學們,學風建設的好壞決定著一所學校教育的成敗,學風建設更是與我們每一個人息息相關。希望大家以這次“立志、篤學、誠信”為主題的學風建設活動為契機,樹立正確的學習觀、成才觀,刻苦學習、頑強拼搏,以個人的實際行動為學校的學風建設貢獻力量。
校領導勵志活動講話稿 篇4
老師們、同學們:今天是一個盛大的節日,我們隆重集會慶祝大連理工大學60周年華誕,共同見證她60年的輝煌歷史,共同展望她令人期待的美好明天。首先,請允許我代表大連理工大學四萬余名師生員工,向蒞臨大會的各位領導、嘉賓表示熱烈歡迎!向全體海內外校友致以親切問候!向60年來一直關心、支持大連理工大學建設發展的各級領導、各界朋友、國際友人表示深深的謝意!
大連理工大學是中國共產黨為迎接新中國經濟文化建設高潮的到來而親手締造的第一所正規大學。建校之初,李一氓、呂振羽、段子俊、屈伯川等一批革命家、教育家帶來了黨的優良傳統和作風;畢德顯、王大珩、張大煜、錢令希、楊槱等愛國知識分子帶來了科學報國和嚴謹求實精神;尉健行、陳佳洱等一大批優秀學子鑄就了刻苦讀書、成才報國的進取精神,這些優良傳統、作風和高尚精神,是大連理工大學薪火相傳、不斷壯大的力量之源。
大連工學院獨立辦學后,以著名教育家屈伯川博士為代表的創業先驅高瞻遠矚,勵精圖治,以海納百川的胸懷和氣魄,秉承延安艱苦奮斗的革命傳統,廣納賢才,艱苦創業,建校20x年多就躋身全國重點大學行列。在凌水河畔建設主校區這一具有歷史意義的戰略抉擇,為學校開拓了廣闊發展空間。
恢復高考、高等教育發展重新步入正軌以后,以屈伯川、周明、錢令希、雷天岳、錢冬生、金同稷等為代表的學校歷任領導,撥亂反正,解放思想、實事求是,學校迎來了嶄新的發展時期,1978年被再次認定為全國重點大學,1986年在全國首批設立了研究生院,1988年正式更名為大連理工大學,開啟了新一輪發展的序幕。
“x”以來,以林安西、程耿東為代表的學校領導,緊緊抓住國家實施科教興國、人才強國戰略,建設高水平大學和振興東北地區等老工業基地的機遇,1996年開始實施“211工程”建設、20x年開始實施“985工程”建設,以貢獻求支持,以創新促發展,學校步入了歷史上又一個快速發展時期。
60年來,幾代優秀的師生員工群體,忠于祖國和人民,忠于黨的教育事業,忠于神圣使命和職責,廣大教師教書育人、兢兢業業;廣大員工敬業愛崗、默默耕耘;歷屆學子成才報國,回報母校,為大連理工大學的建設和發展做出了卓越的貢獻。
在60周年校慶前夕,全校師生員工和廣大校友推薦評選出了20位功勛教師和30位杰出校友,他們是大工幾代教師和20萬校友群體的縮影和杰出代表。他們的出色業績,奠基了大工60年的輝煌,他們所創造傳承的大工精神,鑄就了大工60年光榮。請允許我在這里代表全體師生員工向他們致以崇高的敬意。
校領導勵志活動講話稿 篇5
各位老師,早上好!
根據省市區教育主管部門的要求,每年寒暑假學校都要布置校本研修活動,從而實現“素養提升,課堂提效”。校本研修,顧名思義,就是立足校情,研究學校教育教學中出現的問題,探尋更好地解決問題的辦法。校本研修的途徑主要是專家引領、同伴互助、個人研修。(所以今天我們有幸請到了省教科院專家吳儒敏老師來校給我們作指導。)結合上級的要求和學校工作實際教研部門制定了我校的暑期校本研修方案,并編寫了校本研修學習材料匯編。
本次校本研修共7天,分兩段進行。第一階段: 7月3日—4日, 第二階段: 8月27日—31日。 由于時間有限,我們不可能面面俱到,只能根據學校實際有重點地進行研修。下面就我校暑期要研修的課改實驗、班級管理、教師的專業化發展、校園文化建設、師德師風建設五個方面談談我自己的看法,與大家共勉。
從20xx年11月以來,學校的“幸福課堂”課改實驗從“坐而論道”到“涉水前行”,勇敢地邁出了第一步。在包河教育界引起強烈反響。課改已經十年了,但是我們的教學理念和教學方式與課改理念相比較還相對落后,教師的角色定位不明顯,學生的主體性不突出,小組合作學習的內涵還不夠豐富;評價體系仍未貫穿課堂教學的整個過程并藉此促進我們的課堂氣氛的調動和促進全體學生積極參與課堂活動;我們還沒有形成具有合肥46中南校區特色的課堂風格,離我們追求和著力打造的“幸福課堂”還有相當距離。 班主任工作非常辛苦,也有起色,但是班級管理發展還不均衡。在班級管理中有這么一句話給我印象較深“會管的管三個月,不會管的管三年”,一個是事半功倍,另一個則是事倍功半。部分班主任的工作還缺乏規劃、系統;開展活動的目的性也不夠明確;很多時候工作還停留在頭痛醫頭,腳痛醫腳的被動的事務性層面;班級文化、小組合作學習文化的建設仍然滯后;合作、互助、競爭的班級氛圍仍有待營造。學生的個性化學習、成長方案以及評價體系也亟待建立。 教師的專業化發展也有待加強,雖然一年來我們已經有30多人次在教育教學評比中獲獎,但是多數教師獲獎的層次還不夠高;我們的教師來自五湖四海,對新課程理念的的理解和貫徹力度不盡相同,理念有待交流融合碰撞,專業素養和教學技能也有提升空間;我校創辦“設施一流、管理一流、師資一流”的區域名校的目標的實現離不開教師的專業化發展,教師的專業化發展也是“減負增效”的要求和實現捷徑,更是學生幸福成長的保證和前提。 校園文化建設在我校是個嶄新的課題。我校建校不到一年,搬入自己的校園則是剛“滿月”。在學校管理中也流行一種說法“三流的學校靠校長,二流的學校靠制度,一流的學校靠文化。”,可見學校文化建設的重要。學校文化建設包括物質文化、精神文化、制度文化、行為文化四個方面。物質文化建設我們已有了草案,已經聘請了專業的學校文化建設公司來輔助,下一步在綠化、文化品位的建設方面我們將有 “大建設”,但是仍需要老師們的建言獻策,集思廣益;行為文化還要靠班主任、授課教師堅持不懈地去“養成”;制度文化的建設也將同步完善和健全;以“幸福校園”為主題的精神文化建設已經在靜悄悄的踐行中,隨著學校的進一步發展學校會對教師、學生有更大的投入和關懷,把學校打造成師生共同成長的幸福家園將是我們不懈的追求。
師德師風建設是教育的永恒的主題。曾經提出“以德治國”的思想。藝有止境而德無止境,德藝雙馨是對一個人的最高褒獎了,也應是每個教師的職業追求和人生追求。
“學高為師,身正為范”,“捧著一顆心來,不帶半根草去”“沒有愛就沒有教育”; “教師的日常工作既平凡又不平凡, 教師不是雕塑家, 卻塑造著世界上最珍貴的藝術品”這些至理名言不時在我耳畔回響,也在拷問著我們的良知,我們做了嗎?我們做到位了嗎?
老師們,短短的一周這些目標是無法實現的,也是僅靠培訓無法實現的。我們在此只是想喚醒老師們內心深處的“提高素養,課堂提效”職業追求,只是在此把它作為我們的目標來描述,更多的更重要的是要靠老師們在不遠的未來工作中去“精誠合作,追求卓越”。
最后,祝本次校本研修各位老師都有收獲,也祝本次校本研修圓滿成功!
校領導勵志活動講話稿 篇6
各位同學:
今天,我們在這里隆重集會,舉行新團員入團儀式。能夠參加今天這樣一個莊嚴而隆重的活動,見證同學們的成長和進步,我感到十分高興。借此機會,我代表學校黨總支,對光榮加入團組織的同學們表示熱烈的祝賀!
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產主義青年團走過了90年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟著黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”!
你們是團的新鮮血液,為團注入了新生力量。共青團是一個學習的崗位、鍛煉的崗位、實踐的崗位,是展示青春才華的大舞臺。廣大團員要在共青團這個大舞臺中陶冶高尚的思想道德情操,時刻牢記自己是一名光榮的共青團員,應該養成良好的習慣,敢于創新。接下來,我對大家提三點希望:
一、擁有陽光心態。生命需要陽光,其實心態更需要陽光。陽光心態是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式。“美好”是我們生活的主流,同學們要學會用陽光般的心態面對生活,對周邊的人和事始終抱有一顆愛心、寬容之心和理解之心。擁有陽光心態要求同學們學會調整、改變和駕馭自己的心態,避開心理誤區,以積極的心態應對人生的一切艱難險阻,從而改變人生的現狀,創造嶄新的生活,成為真正主宰自己命運的主人。
二、富有責任意識。責任是一種發展自我的機遇,是一種發展自我的手段。“天下興亡,匹夫有責”,這是一種對國家、民族、社會的責任感,落實到我們的身上,需要我們從小的方面入手,關注小節,關注細節。汶川和玉樹地震時,同學們積極捐款就體現了一種社會責任意識;放學后關好教室門窗,在校園里不騎自行車等體現了同學們的主人翁責任感;在家幫助父母做力所能及的事,勤奮學習等等也都體現了一種責任意識。
三、培養自主學習能力。自主學習就是以同學們作為學習的主體,通過獨立的分析、探索、實踐、質疑、創造等方法來實現學習目標。自主學習可以幫助同學更好的掌握科學文化知識。著名的數學家華羅庚曾說:“一切創造發明,都不是靠別人教會的,而是靠自己想,自己做,不斷取得進步。”
最后,我希望同學們記住你們今天的青春誓言,不辜負父母的期望,老師的期望,社會和人民對你們的期望,努力學習,崇尚科學,追求真知,為團旗增輝、增色,為早日成為國家棟梁之材而努力奮斗。
校領導勵志活動講話稿 篇7
尊敬的各位領導、各位教官、全體初一師生:
大家上午好!
“又是一年金秋月,絕勝美景滿局中”伴隨著第十二屆全運會的勝利召開,心懷收獲的喜悅,我們共同迎來了新學年的第一課軍訓,在此我代表學校領導對剛剛升入我校的430名新同學表示熱烈的歡迎!對給予本次軍訓活動大力支持的人武部領導及全體教官表示衷心的感謝!
20~~年對于局中來說是發展的一年,是騰飛的一年,今年我校考入重點高中186人,擇校生204人,畢業率實現了100%。同時有36名教師的期末教學成績名列分局前三名,這是教師注重業務能力提升的體現,這是學生努力求知堅持不懈的汗水結晶,這是家長及社會各界對我校支持、理解、期盼的結果,更是全體任課教師團結協作、愛崗敬業、愛生如子、愛校如家、無私奉獻的碩果。
初一是初中生活的黃金時期和基礎階段,也是養成教育的關鍵環節,軍訓是初中的第一課,幾年來局中一屆屆學子高喊著:“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的軍訓口號,磨練頑強的斗志,培養吃苦的精神,錘煉了良好的品質,可以說:“軍訓一陣子,受益一輩子”。
今天在新的起點上我希望初一全體學生:秉承“德有所升,學有所成,技有所精、訓有所養”的理念,拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接軍訓的洗禮,聽從教官的指揮,從一個腳步做起,從一個動作學起,走出氣質,走出風采。在新起點上,放飛新的希望,家校凝結新的力量;希望你們在校四年,長身體,長智慧,健康快樂的成長。師長的希望都寄托在你們身上,心在夢就在,青春不言敗,潑灑軍訓激情,留下成長足跡。
同學們:面對日新月異的教育發展形勢,我校面臨著巨大的挑戰和發展機遇,創建省級有特色的名牌學校目標已經明確,讓我們一同暢想,一同追逐夢想,經受住軍訓的考驗,學好常規要求,遵守軍訓的各項規定,用整齊的隊伍、矯健的步伐、響亮的口號、飽滿的精神,去展示初一新生所具有的精神面貌和良好素質,用健康的思想、強壯的體魄、優異的學業成績和一流的文明言行去譜寫美好的初中篇章!
最后預祝初一軍訓圓滿成功!謝謝大家!
校領導勵志活動講話稿 篇8
各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
金風送爽,丹桂飄香。今天,我們滿懷喜悅的心情,舉行隆重的揭牌儀式,熱烈慶祝我校更名為紅安縣第五中學。學校的更名是我校發展史上一個重要的里程碑,也標志著我校辦學進入了一個新的階段。在這全校歡慶,激動人心的時刻,我代表學校全體師生向今天前來參加揭牌儀式的各位領導,各位來賓表示熱烈的歡迎。借此機會,也向多年來支持、關心我校發展的上級領導、社會各界人士和紅安人民表示衷心的感謝。
我校創建于1970年3月,原名為杏花鄉張家灣中學。長期以來,在上級黨委、政府和教育主管部門的領導下,在歷屆學校領導班子和師生的不懈努力下,我校的辦學規模不斷擴大,辦學水平不斷提高,教學質量穩步上升,已發展成為紅安城區規模較大的農村寄宿制中學。校園面積38667平方米,校舍面積16907平方米,現有教學班18個,師生1000余人,教育教學設施完備。學校建有多媒體教室、理化生實驗室、圖書閱覽室、探究活動室、微機室、電子備課教室、體育器材室、音樂室、美術室等二十多個專用場地,體育、音樂、美術、綜合實踐活動等器材一應俱全。學生餐廳高檔雅致,學生公寓整潔寬敞。
多年來,我校立足于“以人為本,嚴謹治學”的辦學方針,堅持以平安為保證,以質量為根本的辦學宗旨,致力于教學管理科學化,平安工作網絡化,全面推進素質教育,逐步形成了“團結勤奮、求實創新”的良好校風,“敬業愛生、教學相長”的優良教風,“文明尊師、刻苦進取”的良好學風,走上了一條立足城區、突出重點、全面發展、創建名校的辦學之路,取得了良好的辦學效益。
建校以來,紅安五中繼承和發揚杏花人民勤奮為師,癡心助教的優良傳統,為社會培養了無數棟梁之才。近年來,學校發展日新月異,各項工作捷報頻傳,學校連續三年被評為縣“平安校園建設”先進單位,20x年度被評為省級“平安校園”,市教科研十佳單位。學校中考屢創佳績,20x屆畢業生上重點線人數達50人,綜合評比居全縣前列,在各級各類競賽中,學校僅20x年獲國家、省、市級獎項達200人次,被黃岡市教科院評為“教學優勝單位”。20x春季獲黃岡市第二x屆初中三科綜合能力測評優勝獎。
回顧我校發展歷程,我們深切地感受到,學校的發展離不開黨和政府的領導和關懷,學校的發展離不開歷屆領導班子和廣大師生的共同努力,學校的發展離不開社會各界的關心和支持,學校的發展更離不開杏花鄉黨委政府部門和全鄉人民的大力支持。今天,我們紅安五中校名應運而生,我們又站在了一個新的、更高的起點。可以說,紅安五中的升格,是紅安教育發展的必然要求,是我校辦學水平提升的需要,也是多年來杏花鄉及周邊地區人民的共同夙愿。紅安縣人民政府批準我校更名為紅安縣第五中學,這是一項順應新時期教育發展的重大決策,也是對我們的極大鼓舞和鞭策。我校要以此為契機,做好各項工作,逐步提升辦學水平,加快學校發展,努力增強辦學實力,不斷提高教育教學質量,從而更好的為杏花鄉和城東的千千萬萬的學子的健康成長和素質提升做出我們應有的貢獻。
千帆競渡,不進則退。新的起點,給我們帶來了新的發展機遇,也給我們的工作提出了新的、更高的要求。我們要以x大精神為指導,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,全面貫徹x重要思想,堅定不移地貫徹黨的教育方針,繼續堅持“以平安為保證,以質量為根本”的辦學宗旨,繼續弘揚“團結勤奮、求實創新”的良好校風,繼續保持昂揚向上、只爭朝夕的精神狀態,聚精會神抓教學,一心一意謀發展。以飽滿的熱情,昂揚的斗志,搶抓機遇,迎難而上,負重拼搏,切實提高教育教學質量,以良好的辦學效益和聲譽爭取更多的支持,爭取更大的發展。我們相信在縣委、縣政府和縣教育局的領導下,在紅安人民特別是杏花鄉黨政部門和全體人民的大力支持下,經過我們全校師生的不懈努力,紅安五中一定會辦成環境優美、質量一流城區寄宿制初中,為我縣城區教育的發展做出應有的貢獻。
祝各位領導、各位來賓身體健康,萬事如意!
祝全體教職工家庭幸福,工作順利!
祝全體同學平安快樂,學業進步!
祝紅安五中的明天更加美好!
謝謝大家!
校領導勵志活動講話稿 篇9
尊敬的各位領導、來賓,親愛的同志們:
今天,我們在這里歡聚一堂,辭別舊歲,喜迎新年,首先,請讓我代表全校師生員工向出席今天聯歡會的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎,向退休老教師、各位同事致以親切問候,祝大家元旦快樂!
時間飛逝,一轉眼x年即將過去,在過去的一年,我們積極貫徹“德育放首位,教學為中心,科研興校,質量立校”的辦學思想,進一步加強學校管理,不斷提高辦學效益,學校各項工作取得了顯著成績。
一、教研工作取得新成績 我們堅信教研工作可以促進教師的專業發展,成就自己的職業理想,教師受益,學生收益,學校收益。x年,我們堅守校本教研陣地,積極鼓勵教師參與教科研活動,學校的教研氛圍空前增強。天長市第三批10名小學“教壇新星”我校就占3位,有4位老師參加天長市“學科帶頭人”評選,有5位老師參加滁州市“骨干教師”評選。在學科優質課評比中,有1人獲滁州市二等獎,2人獲天長市一等獎,1人獲天長市三等獎,2人獲滁州市教學設計比賽二等獎。有33篇論文在市、地、省、國家級評比中獲獎,有5篇文章在各類書刊中發表。先后有12位老師到鄉鎮學校送教或支教,均獲好評。11月16日,我們成功承辦了滁州市第四屆新課改觀摩教學研討會,來自滁州各地的近400位同行來我校參加觀摩、研討,我校4位老師上研討課,獲得一致好評。我校申報的《加強語文實踐活動,拓展語文教學空間》的語文課題被教育部南京師大課程研究中心批準立項。
二、藝體工作產生新舉措藝術和體育活動體現一個學校的精氣神。今年我校分別舉辦了首屆藝術節和首屆體育節,項目設置體現地方性、傳統性和廣泛參與性,有一半以上的學生參與其中,給學生提供一個發現、培養、展示自己才能的平臺,一大批學生在活動中嶄露頭角,在校內外產生廣泛的影響。
三、名師隊伍增加新成員“天長市第一小學,這里是教師事業的大舞臺。”過去的一年,在這個舞臺上,一批優秀教師各展風采,繪就一幅爭奇斗艷、濃墨重彩的動人畫卷。新增市“教壇新星”3員,參加天長市“學科帶頭人”、滁州市“骨干教師”評選的9位老師都有可能獲得通過,還有一批年輕教師他們潛心課堂、勤于教研,他們蓄勢待發,向著名師隊伍進發。
四、教學質量邁上新臺階 今年,我校畢業生中有329人參加市實驗學校招生考試,結果有172人被錄取,超過參考數的一半,占該校本屆招生數的近三分之一。在全市小學畢業考試中,畢業班取得語文、數學總分全市第六名的好成績。各個年級、各位老師均能嚴格執行課程計劃,給學生以全面的教育,學生的綜合素質不斷提高,贏得家長的肯定和社會的贊譽。
五、學校發展有了新希望我校地處城區,周邊地區人口急劇增多,學校的辦學容量與市民子女接受教育的需求之間的矛盾已經并將日益突出,為了天長一小今后的發展,擴地增容已經刻不容緩。我們通過多方努力,這件事已經引起了市主要領導的重視和有關部門的關注。10月13日,市人大、市政協組織部分人大代表、政協委員來我校進行專題觀察、調研,并分別形成了很好的調研報告,分送市委、市政府主要領導及相關單位負責人。12月4日,李慶寧市長專程來我校現場查看征地方案,并當場作出“劃撥土地給學校使用”的意見,給這件頗費周折、看似不可能實現的愿望帶來新的希望,我們將積極做好有關工作,力爭擴地增容的愿望能夠早日實現。
校領導勵志活動講話稿 篇10
《年月日》是小學階段“量與計量”知識板塊中的一節概念課, “年、月、日”的知識與學生的生活緊密相聯系,學生有一定的生活經驗。教學中覃老師能抓住教材特點,層層深入,保證了學生的主體地位和教學目標的有效落實,重點突出。通過交流、練習等形式,增強學生學習的興趣,教學過渡自然,教學中善于鼓勵,真誠關注學生自信心的樹立。能結合學生的生活經驗,認識年、月、日,了解它們之間的關系。站在學生的角度,尊重學生的個體差異,營造了一種寬松、平等的教學氣氛,讓學生以自己的方式方法去解決問題,充分讓學生表達,讓學生體驗到成就感。我認為以下幾點是值得我借鑒的地方:
一、尊重學生已有的生活經驗,激發學生學習的興趣
學生在日常生活和學習中,幾乎天天接觸年、月、日的有關知識,每個學生都有一定的知識積累。但需要關注的是,不同的學生在這方面的積累是有差異的。而且,學生關于年、月、日的知識應該也是非系統的,模糊的、甚至也可能有錯誤的理解,但是都為他們學習年、月、日打下了基礎。因此在本節課的設計時,覃老師首先通過播放圖片,揭示課題,激起學生學習的興趣,激活學生已有的知識和經驗,為進一步學習年、月、日的有關知識奠定基礎。
二、尊重學生的獨立思維,讓學生體驗研究的樂趣
首先讓學生通過自己的觀察、思考和課前預習,去發現知識;讓學生通過交流與合作,產生思維的碰撞,去深化理解知識。。《年月日》一課作為概念教學課,由于年月日對于學生來說還是比較抽象的知識,因此,老師在關注概念形成的過程中,讓學生充分利用日常生活中的年歷卡,在學生觀察發現,找出大月、小月和2月特殊月份,突破了本課的重點。學生在原有的經驗上像數學家一樣發現了用拳頭記憶的方法,他們經歷了再創造的過程。課堂的生命活力來源于對事件或對事實的感受和體驗,來自于對問題的好奇和思考,來自于不同觀點的碰撞和認同,來自于探究體驗中的驚險和喜悅。老師要盡可能的為學生提供思考、交流、實踐、探索的空間,引導學生經歷感悟、體驗的過程,使教學充滿無窮的可能性,洋溢生命的活力。
整節課都是通過覃老師的引導讓大家在自主學習,合作學習,探究學習的過程中進行的,充分發揮了學生的自主性。其中王老師組織大家通過觀察年歷表知道大小月的知識點,利用兒歌使學生在輕松的環境下掌握了這一知識。整節課,王老師給學生創造了大量的時間和空間,去參與新知識的探究,學生積極性很高,課堂氣氛活躍。特別是自編題大比拼這一環節的設計更能激發學生學習熱情,同時能更好的掌握了本課所學的內容。
3、及時進行激勵評價,學生學習的熱情很高。
在教學過程中,老師適時恰當地運用贊賞、鼓勵的評價,讓學生在自主學習的活動中充分地表現自我,不斷體驗到數學學習的“成功”和“快樂”,樹立學好數學的自信心,使學生的學習情感逐步在教師恰當的評價過程中動態生成。教師恰當而充滿激情的評價,不僅使學生學習的知識和技能在探索活動中動態生成,而且學生學習情感也在探索活動中動態生成。
覃老師為我們展示了一節較成功的導學課,使我受益非淺,也帶給我一些思考:怎樣的課堂才能促進學生發展,怎樣的課堂才是學生喜愛的課堂。
校領導勵志活動講話稿 篇11
各位校友、同志們:
在美麗的冰城。室外寒氣襲人,室內暖意融融,相思之情、深厚的友誼讓我們走在一起,一起追憶歲月的崢嶸和花季的浪漫。在此,我代表陜西技術學院對各位校友表示最誠摯的問候!向關心母校發展的各位校友表示衷心的感謝!對校友會的成立表示熱烈祝賀!
首先,我給各位校友介紹一下學院的發展情況。學院x年由鐵道部劃歸陜西省人民政府,x年經陜西省人民政府批準、教育部備案,改制升格為專科層次的高等職業技術學院,現隸屬陜西省教育廳。學院以交通運輸類和土木工程類專業為主干,培養鐵路、公路及基礎設施工程建設急需的高素質技能型人才。是教育部高職高專院校人才培養工作水平評估優秀院校,“國家示范性高等職業院校建設計劃”骨干高職院校立項建設單位,陜西省首批示范性高職建設單位。
學院先后榮獲“全國精神文明建設工作先進單位”、“陜西省文明校園”、“陜西省平安校園”、“陜西省依法治校示范校”、首屆全國高職院校就業“星級示范校”、“陜西省校園文化成果一等獎”、陜西省職業技能鑒定先進單位等榮譽稱號。現有國家精品課程1門,省級精品課程8門;省級重點專業6個;省級教學團隊3個;中央財政支持建設的實訓基地1個,省級重點實訓基地4個。
學院占地面積,各類在校學生近萬人。建有x畝的測繪教學實訓基地,164個校內外實訓基地和實驗室;53個多媒體教室;圖書館藏書近50萬冊,實現了現代化管理及開架借閱;建有文體中心、乒乓球館,田徑運動場等體育場館,體育設施齊全;學生食堂被教育廳授予“高校標準化學生食堂”稱號,學生宿舍實行標準化管理。
學院設有七系三部。開設:鐵道工程技術、高速鐵道技術、道路橋梁工程技術、地下工程與隧道工程技術、城市軌道交通工程技術、工程測量技術、材料工程技術、工程造價、工程監理、鐵路物資管理、工程機械運用與維護、鐵道通信信號、建筑工程技術、給排水工程技術等二十八個專業。畢業生實行“雙證書”制度,設有國家職業技能鑒定站、基本形成了以大專層次的全日制高職教育為主,融以成人教育、短期培訓和技能培訓鑒定相結合的辦學格局。
學院已與全國200多家鐵路和地方建筑企業建立了人才供求關系,形成了較穩定的就業網絡體系,畢業生的就業率連年保持在96%以上,大部分專業畢業生呈供不應求之勢。
目前,學院新校區啟動建設,國家示范性(骨干)高職學院工作全面展開,全院教職工正滿懷信心,以高昂的熱情,朝著“行業領先、國家示范”的目標邁進!
第二,借校友聚會和成立校友會的機會,我代表母校向各位校友提出一下幾個期待。
第一個期待:期待各位校友能夠常回母校看看。學院已經接待了多批校友聚會,而且聚會都很成功。我相信一定會促進各位校友相互交流,互通有無,共同進步。
第二個期待:期待各位校友為母校的發展吶喊助威、添磚加瓦。各位校友用自己的聰明才智和辛勤努力使自己在各自的工作崗位上成為頂天立地的骨干,母校永遠是各位校友的堅強后盾,我誠摯的相邀各位校友多為母校的發展建言獻策,把自己的工作體會告訴你們的學弟學妹,把你們工作中用到的新工藝新設備以報告的形式來學校交流,把自己在工作中的酸甜苦辣向母校傾訴,為母校的教育改革、實訓基地建設、學生就業等做出應有的貢獻。我衷心期待各位校友用實力證明“母校以你為榮”。
第三個期待:期待各位校友在校友會這個平臺上大顯身手,有所作為。校友聚會、校友會成立這是一個交流發展的平臺,期待各位校友珍惜機遇,充分利用這一平臺加強交流。交流感情、交流工作、交流生活。實踐證明,關系是財富,關系是生產力,來往密切的校友們已經得到實惠。
第四個期待:期待每一位校友在工作中取得更大進步。正如咱們一位校友所說,我們不能給母校丟份,做事講原則,做人講良心,工作講的責任心。你們踏實肯干、吃苦奉獻,為母校贏得良好聲譽。如果說各位校友要回報母校,我想這就是最好的回報。你們秉承優秀品質,愛崗敬業,拼搏爭先,為母校爭了光, 也為自己的發展奠定了堅實的基礎。祝愿你們在工作中取得更大的進步。
各位校友,今天的聚會僅僅是我們加強交流的平臺,我希望大家在這個平臺上多交流多發展,讓這個平臺成為你們成就今后人生的大舞臺。我衷心祝愿各位校友工作順利、事業有成、全家幸福。我也要道一聲謝謝!感謝為這次聚會付出辛勤汗水的同學,使得活動至始至終熱烈和諧、平安有序。這次校友會聚會的成功經驗也為后續各地校友會的建立與發展起到典范作用。我再一次向你們表示感謝!我誠摯的邀請各位校友常回母校看看。
最后讓我們一起共同祝愿我們的母校明天更美好、事業更輝煌!
校領導勵志活動講話稿 篇12
親愛的校友們、同學們:
大家上午好!
我是青島濱海學院20x級國際貿易專業學生鐘世一。今天能站在這里代表18000名在校生發言,我倍感榮幸和自豪!首先請允許我代表全體在校學生對百忙之中前來參加我校建校20周年慶典的各級領導、嘉賓和校友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時向我們二十歲的濱海獻上最誠摯的祝福:生日快樂。
清晰地記得兩年前高考結束后,我一度為填報志愿焦慮萬分,這時,在一家貿易公司擔任營銷經理的表姐向家人推薦了她的母校青島濱海學院,其獨特的辦學理念、育人模式和學分學績制度讓全家人眼前一亮,一致認為這是一個可以磨練意志、提升自我的學校,參考家人的意見和對濱海學院的好奇,使我毅然選擇填報了這所學校。
濱海的教育春風化雨,潤物無聲。清晨的操場上,早操拉開了我們一天學習生活的序幕,伴隨著整齊的步伐和嘹亮的口號,我們的身體逐漸強壯,我們的的精力日益充沛,我們的意志不斷增強;優美的一字湖旁,是我們探討與交流的樂園,讓我們的友誼逐漸升華,宏偉的圖書館中,是我們求知的圣地,在這里,我們學習著專業的知識,汲取著前輩的精神,與大師們的思想激烈碰撞,為將來更好的發展和騰飛打下堅實的基礎;明亮的教室里,是我們正在進行的普通話訓練,自從建校以來,二十年從未間斷,我們來自于五湖四海,但是每一位濱海人都能擁有一口流利的普通話,讓我們在無形之中已經擁有優勢;傍晚坐在電視機前,是我們在收看新聞聯播的身影,關心時事,了解世界的變化、感受時代的脈搏、擴大自己的視野;運動場,藝術節,處處是我們展示的舞臺,四項基本技能的學習鍛煉,讓我們全面發展,成為一名會讀書、愛讀書而不死讀書的學生。
濱海的老師辛勤耕耘,用心澆灌。還記得我的老師剛剛做完中耳手術,為了不耽誤我們的課程,毅然放棄休假,繼續為我們傳授知識;還記得,我在醫務室打著點滴時,老師擔心我的飲食,親自為我將午餐送到病房;還記得,在元旦晚會的時候,老師自己拿出工資為我們買了飲料食品,陪我們共度元旦。當我們在一個個學科競賽上取得優異成績的時候,我們無法忘記老師的諄諄教導。當我們拿到一個又一個榮譽證書的時候,我們無法忘記老師的言傳身教。三尺講臺寫春秋,一生心血育桃李。他們以寬厚的品德和胸懷,用淵博的知識和精湛技能,孜孜不倦地教育培養著一屆又一屆的學生。
濱海的理念求真務實,與時俱進。還記得我們入學時莊嚴宣誓進了濱海門,終生濱海人,時至今日,我是濱海人的榮耀與責任就印在我的心中。濱海獨特的辦學理念、別具一格的校園環境和無微不至的師生關懷已經潛移默化地影響著我們,濱海人的稱謂不僅是我們的驕傲,更凝聚成一種信念,一種力量,貫穿于我們的學習、生活,成為我們的一生寶貴財富。濱海的精神,已經深深的印入我們的生活之中,開拓勤奮,坦誠務實。自立自強,自尊自愛,這十六字的校魂校訓已經融入我的血液之中,無時不刻的鞭策著我,激勵著我。擔任校學生會主席以來,每天,我快樂學習,激情工作,服務同學讓我充分感受到自身價值的存在,一起工作讓我感受到了團隊的力量,生活中的點點滴滴更讓我熱愛濱海這個大家庭。
憶往昔學海蕩舟,看今朝事業有成,今天,很多杰出的校友都返回母校一同慶祝濱海的生日,你們是濱海的驕傲,是我們學習的榜樣,很快我也將走出大學,踏入社會,我們會以飽滿的精神狀態投入到以后的學習和生活中,利用大學時光積累的沉淀,蓄勢待發!最后,讓我們再一次
祝賀我們的母校生日快樂,桃李芬芳!
祝福我們的領導、來賓和老師青春永駐,身體健康!
祝愿我們的同學們創造精彩,擁抱輝煌!
謝謝大家!
校領導勵志活動講話稿 篇13
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們同行:大家晚上好!
今晚,我們歡聚一堂,慶祝第28個教師節。我謹代表江口中心小學對光臨現場的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!對傾力關心我校教育事業發展的各級領導、各界人士,海外僑胞、港澳臺同胞表示衷心的感謝!
過去的一年,我們強化管理,規范辦學行為;過去的一年,我們辛勤耕耘,贏得了家長的信任與尊重;過去的一年,我們創先爭優,取得可喜成績;過去的一年,我們凝心聚力,一座新的校園在錦江大地拔地而起!
教育,是國家興盛、家庭興旺的基石,是利及千秋的系統工程,需要全社會的鼎力相助!江口中心小學的校園遷建,牽動著多少領導的心思,凝聚著多少人士的愛心,記錄著多少感人的故事。江口鎮黨委、政府宣傳號召,各村領導奔走呼吁。新春茶話會、籌資座談會,共敘遷建,同商盛舉。----先生首先慷慨解囊,-----先生積極倡導,----、-----率先捐資,營造了濃厚的捐資氛圍,掀起了集資建校的熱潮。企業、公司、鄉村、個人踴躍捐資,現已募集了150多萬元的善款。江口社區為新校建設提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實施,更是依靠眾志成城的愛心,江口中心小學的校園遷建得以順利向前推進,對此,我們表示最真誠的感謝!感謝大家為中心小學的建設與發展,獻出愛心,付出辛勞。
作為教師,在這鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,我們贏得更多的熱情與信任,理解與關懷,獲得了更多的榮譽與尊重。我們肩負著開啟民智、傳承文明的神圣使命,我們承載著千萬家庭的夢想和希望。
校領導的致辭4
各位代表、青年朋友們:
在這激情似火的時節,共青團大連市第x中學第十次代表大會隆重開幕了!
首先,我謹以大會的名義,向全校青年團員和青年師生致以親切的問候和良好的祝愿!
這次大會是在全國深入學習貫徹“x”重要思想和黨的x大精神,全面建設小康社會的重要時期召開的;是在我校各項事業得以全面發展,朝著新的目標闊步前進的重要機遇期召開的。這不僅是全校團員青年政治生活中的一件大喜事,更是一次朝氣蓬勃、充滿活力的青春盛會!(綏棱教育信息網 )
“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。青春的盛會,火紅的事業。今天,出席這次大會的團代會代表121人,代表著全校一千余名共青團員和青年師生,肩負著全校團員青年的期望和重托,歡聚一堂,共商學校團工作的發展大計!
自我校九次團隊會以來,我校團委在校黨支部、行政和上級團委組織的正確領導和親切關懷下,在兄弟院校和學校各部門的大力幫助和關心支持下,團結帶領全校團員青年,以“x”重要思想為行動指南,認真學習貫徹黨的x大精神,圍繞學校中心工作和育人目標,以服務大局、服務青年為己任,用青春的激情投身學校建設與發展,為學校建設與發展作出了積極努力。
新的起點,新的目標;新的征程,新的奮斗。今后幾年,是我校加快建設和發展的關鍵幾年。在這一歷史性時刻,召開共青團大連市第x中學第十次代表大會,認真總結我校團委工作的新經驗,分析當代青年的新特點,研究青年工作的新形勢,確定今后幾年我校團委工作的指導思想、奮斗目標和主要措施,意義重大而深遠。我們要以這次大會為新的起點,明確新任務,開創新局面,創造新業績,為實現學校跨越式發展貢獻青春和力量!
各位代表,同學們,這次大會主要議程有兩項:一是聽取并審議共青團大連市第x中學第九次代表大會的工作報告;二是選舉產生共青團大連市第x中學第十屆委員會。與會全體代表一定要深刻認識自己肩負的歷史重任,珍惜自己的權利,充分發揚民主,以飽滿的熱情和主人翁精神,暢所欲言,獻計獻策,高質量完成這次大會預定的各項任務,把這次大會開成一個集思廣益、民主決策的大會,一個團結鼓勁、創新務實的大會,一個團結帶領全校團員青年為大連市第x中學的改革、建設和發展滿懷信心、開拓進取的大會!
最后,預祝大會圓滿成功!
校領導勵志活動講話稿 篇14
尊敬的各位領導,敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!天空格外藍,花兒格外香,同學們的笑聲格外甜。在六一國際兒童節即將來臨之際,我代表環城南路小學全體老師祝同學們節日快樂!健康成長!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育大家的老師們致以誠摯的謝意。向關心和支持我校教育工作的社會各界人士表示衷心感謝。
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是你們最高興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
“少年富則國富,少年強則國強。”同學們,讓我們懷著美好的中國夢,努力拼搏,積極進取,共同奔向燦爛的明天!
祝同學們節日快樂,童年幸福!
祝各位領導,老師身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
校領導勵志活動講話稿 篇15
經過60年建設和發展,大連理工大學已經站到了新的歷史起點上。特別是從建校50周年至今的十年,是大工奮發有為的十年,也是大工蓬勃發展的十年。在這撫今追昔、展望未來的歷史時刻,我非常高興地向各位領導、各位嘉賓和各位校友報告大工的新變化:
十年間,大工已經實現從以工科為主、應用理科實力較強向以理工為主的轉變,成為一所以理工為主,理工管優勢突出,理、工、經、管、文、法、哲等多學科協調發展的研究型大學。學校的一級學科博士點從5個增加到18個;二級學科博士點從26個增加到110個;碩士點從59個增加到150個;博士后流動站由9個增加到20個;國家重點學科由4個增加到包括4個一級國家重點學科涵蓋的23個國家重點學科。實現了學科建設重要指標的成倍增長。學校教育教學的水平明顯提高,本科教學水平以優秀成績通過教育部評估,在全國首批啟動研究生培養機制改革,獲得國家教學質量獎9項、全國優秀博士學位論文5篇;學生科技競賽獲得省級以上獎勵1300余項,包括83項國際獎和554項國家獎。
十年間,大工的年科研經費由1.2億元增長到7.2億元,國家自然科學基金面上項目數連年躋身全國前20名,獲得資助率列前10位;高水平論文的產出量一直位居全國高校前20名以內,其中EI論文列第10位。20x年以來,學校有19項成果獲得國家科技獎勵,郭東明教授團隊的“硬脆材料復雜曲面零件精密制造技術與裝備”獲得20x年國家技術發明一等獎,取得了歷史性突破。
十年間,學校的院士由7位增加到10位(包括我們深切緬懷、前不久剛剛離開我們的錢令希和楊錦宗兩位院士),雙聘院士由6位增加到14位,長江學者由3位增加到18位,國家杰出青年基金獲得者由8位增加到30位。最近五年學校引進各類高層次人才511人,其中留學回國人員占23%,一大批青年教師正在逐漸成長為學校事業發展的中堅和骨干力量。
十年間,學校已與24個國家和地區的172個大學、科研機構及大型企業集團建立了合作關系,聘請了包括3位英國皇家科學院院士、2位美國工程院院士在內的12位海外學術大師,開始在更高的層次和更廣的領域與世界著名大學攜手并進,共同促進世界高等教育的繁榮和發展。
十年間,學校新建了開發區校區和西部校區,占地面積由152萬平方米增加到303萬平方米,建筑面積由65萬平方米增加到110萬平方米,其中位于凌水校區西部的新征校區建設已經呈現雛形和輪廓,化工綜合樓、化工實驗樓以及圖書信息資源中心等拔地而起,教學、科研條件不斷得到改善。
需要特別報告的是,20x年1月,經中共中央批準,中國大連高級經理學院依托大連理工大學揭牌成立和建設,主要承擔中央組織部下達的企業經營管理人員培訓任務,與中央黨校、國家行政學院、中國浦東干部學院、中國井岡山干部學院、中國延安干部學院共同構成國家級培訓體系;20x年3月,學校與大連市、英特爾公司簽訂聯合創建半導體技術學院的協議,通過英特爾公司向學校捐贈的價值3600萬美元的8英寸集成電路芯片生產線工藝平臺和相關的設計平臺、檢測平臺的建設與運行,將使大連理工大學成為全球與先進集成電路產業技術距離最近的大學。
校領導勵志活動講話稿 篇16
尊敬的各位領導、各位代表、同學們:
正值中國共產主義青年團建團x周年之際,共青團重慶市輕工業學校委員會第三次代表大會在今天隆重開幕了!這是全校團員青年政治生活中的一件盛事,我謹代表學校向全校廣大團員青年表示熱烈的祝賀!向到會的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向曾為共青團事業做出奉獻的團干部致以崇高的敬禮!向出席本次大會的全體代表表示親切的問候!
各位代表、同志們,共青團事業是青春的事業,是希望的事業,是一項充滿陽光的事業,也是一項富有挑戰性的事業。共青團事業在輕工校已經走過了四十多年的歷程。當前,學校以創建國家中職教育改革發展示范學校為契機,進一步深化改革,不斷完善辦學條件,提升辦學水平,教育教學、管理服務各項工作都取得了顯著的成績。今天,我們又迎來了召開第三次團代會的喜慶日子,全校上下歡欣鼓舞,豪情滿懷。我們相信,本次大會將對學校的建設發展產生積極的影響,發揮重要的作用。展望未來,我們要以“x”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,全面落實兩會精神,凝心聚力、振奮精神,立足崗位、開拓進取,以飽滿的工作熱情,扎實的工作作風,展現我校廣大團員青年的嶄新風貌,努力開創輕工校共青團工作的新局面。
代表們、同學們:歷史為我們提供了大展宏圖的機遇,時代賦予了我們光榮而神圣的使命。我們相信,全體代表將以高度的責任感和使命感,認真履行職責,暢所欲言,共商我校共青團工作大計,把這次大會開成一個團結進取、求實創新的大會,開成一個振奮精神、凝聚力量的大會。我們堅信,通過這次大會的勝利召開,學校共青團工作將百尺竿頭更進一步,新一屆團委團結帶領廣大團員青年在市經信委團委和學校黨委的領導下,勤奮學習、努力工作,用熾熱的青春激情去描繪輕工業學校更加燦爛輝煌的明天,為推動學校持續健康發展,迎接x譜寫無愧于時代的青春樂章!
最后,預祝本次大會取得圓滿成功!謝謝大家!