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2024領導教師節的講話稿

發布時間:2023-12-15

2024領導教師節的講話稿(通用33篇)

2024領導教師節的講話稿 篇1

  尊敬的及各位領導:

  大家下午好!

  今天,我們聚集在一堂慶祝第xx個教師節,首先,我向光臨大會的各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!向全校教職工表示節日的問候和良好祝愿!借此機會,我想談一談全面培育和踐行東辰教師的核心價值觀問題。去年12月,中央頒布了《培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,提出了24字的社會主義核心價值觀,包括三個層次:

  第一個是國家層面的價值目標:富強、民主、文明、和諧。

  第二個是社會層面的價值取向:自由、平等、公正、法治。

  第三個是公民個人層面的價值準則:愛國、敬業、誠信、友善。

  作為一個國家公民,我們要認真踐行社會主義核心價值觀,作為東辰學校的員工,我們更應踐行東辰教職工的核心價值觀。

  什么是東辰教職工的核心價值觀呢?我提出:“愛學校,做主人;愛事業,做能人;愛學生,做貴人!薄叭龕邸18字核心價值觀,供大家討論,待形成共識后再正式頒布。

  首先,東辰教職工應該愛學校,做主人。因為,學校是養育我們的母親,學校是我們的衣食父母,我們與學校是利益共同體、生命共同體。我們因學校榮而榮,因學校富而富,因學校貴而貴,我們的老師在外很有地位,是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的聲望,是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的價值,是因為你們是東辰教師!我們的成長、我們的成績、我們的成功是因為東辰給了我們平臺,是東辰改變了我們的命運,是東辰成就了我們的精彩人生。所以,我們每一個東辰教職工都應愛學校,做主人。

  熱愛學校就要追求學校的發展,只有學校的發展才有我們的發展和未來。辦高效能學校,辦高競爭力學校,辦世界級名校是我們每個東辰人的責任和擔當。我們應該同舟共濟、同心同行同向,共同創造我們的美好未來。

  熱愛學校就要擯棄雇傭和臨時思想,樹立主人翁意識,以校為家,時時處處維護學校的聲譽和利益,一言一行為學校爭光,一舉一動為學校負責。

  熱愛學校就要忠誠學校、回報學校,我們要作大師,不耍大牌;我們要創造一流業績,但不據為己有;我們要為學校負責,而不因高薪利祿于學校、學生利益而不顧;我們要像羅寬國、陳洪軍、范少勇等同志學習,不為高官所動,不因高薪所動而堅守東辰,投身于創辦最偉大的學校的事業中。

  其次,東辰教職工應該愛事業,做能人。有人說:這個世界上最危險的職業有兩個:教師和醫生。但教師比醫生更危險,庸醫害一個,而庸師則是害一代。選擇了教師職業就選擇了良心和責任,教師是一頭挑著民族的希望,一頭挑著學生的未來。選擇了教師就要拒絕平庸,就要追求優秀走向卓越,因為教育上唯一可接受的質量標準就是卓越。做教師的應該把自己的工作當做事業和志業,要有教育情懷、有教育信仰、有教育的理想追求、面臨選班選師潮,我們要加快專業化,克服“本領恐慌”,努力成為教育教學方面的專業化人才。我們要堅持走學習、研究、實踐、創新的發展之路。我們要讀萬卷書,在閱讀中去升華;觀萬堂課,在聽課中提高;做萬道題,在訓練中成長;行萬里路,在名師專家引領中飛躍。我們要堅守課改,努力打造思維課堂、高效課堂,在課改中發展自己,在課改中創造教師人生的輝煌。

  第三,東辰教職工應該愛學生,做貴人。在我們的生命中,都有一些對我們幫助很大的人,我們常常稱之為貴人相助。作為教師,我們注定要成為學生生命中的貴人,班主任更應成為學生生命中的貴人。成為學生的貴人就是要讓學生因我們的存在而成長,因我們的存在而成功,因我們的存在而快樂、幸福,讓學生的人生因為遇到我們而更加精彩。

  要成為學生生命中的貴人,就要信任、激勵他們,激發他們的潛能,從而改變他們的人生。

  要成為學生生命中的貴人,就是要傳遞溫暖、表達關心,在他們學習困難、失敗時,心理困惑時,幫助他們一把,在他們生命的轉折點拉他們一把。

  要成為學生生命中的貴人,就要以愛培育愛,以積極推動積極,以激情點燃激情,以成功引領成功。

  要成為學生生命中的貴人,就要守望道德星空。有人說:這個世界上什么都可以變壞,就是教師不能變壞,一旦教師也變壞了,那么人類也就壽終正寢了。在世風日下、物質橫流的當下,我們的教師的核心價值觀不能偏移,我們的教師更不能缺德,否則,我們不可能成為學生生命中的貴人,也不可能受到學生的尊重和愛戴。

  老師們,全校教職工朋友們:讓我們一起來踐行我們東辰教師的核心價值觀:

  愛學校,做主人!

  愛事業,做能人!

  愛學生,做貴人!

  讓核心價值觀猶如飄揚的旗幟,引領我們去創造人生的輝煌,去實現人生的價值!

  最后再次祝大家節日快,身體健康,工作開心,生活幸福!謝謝!

2024領導教師節的講話稿 篇2

  尊敬的各位領導,教師們:

  今天,區委區政府召開慶祝我國第37個教師節暨表彰大會,這充分體現了區領導對教育事業的高度重視和對廣大教育工作者的深切關懷。值此歡慶之際,我代表全區教育工作者向區領導表示衷心的感謝!同時代表區教育局向全區教育工作者及家屬致以節日問候和崇高的敬意!向關心支持我區教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝!

  教書育人是崇高的職業,人民教師是最光榮的人。全區廣大教育工作者忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,兢兢業業,嘔心瀝血,無私奉獻,負重拼搏,與時俱進,為爭創省教育強區,實施新課程改革,推進素質教育,打造人文路橋做了大量的工作。參加今天慶祝會教師們,你們都是全區教育的中堅力量,是全區教育工作者的精英,你們的辛勞,你們的付出,得到同行的認可,社會的贊賞,真是可敬可佩,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號!

  回顧路橋教育,區委區政府把教育放到優先發展的地位來抓,不斷加大財政投入,校網設置日趨合理,辦學條件明顯改善,各類學校嚴格管理,從而使全區小學入學率、鞏固率均達100%,初中入學率達99%,三殘兒童入學率達98%以上。同時基礎教育正逐步向幼兒教育與高中段教育兩頭延伸,幼兒入園率達94%,初升高比例達94%以上,教育教學質量不斷提高,在全市也位于前列。這些成績的取得,也凝聚著全區教育工作者的心血。

  展望路橋教育,區委區政府提出了城鄉教育均衡和諧發展,率先實現教育現代化的目標。這對全區教育工作者既是鞭策,又是動力、壓力。我們要認真貫徹落實好,盡快建立師資、學生、管理三者并重的教育質量保障體系,建立以政府投入為主,社會力量投入為輔的多渠道教育投入體系,建立學校、家庭、社會三位一體的安全保障體系。實行基礎教育、職業教育和成人教育三者統一籌劃、和諧發展。我們將進一步制訂好“十一”教育發展計劃,積極穩妥調整學校布局,加快辦學標準化建設;進一步理順教育管理體制,強化學校班子建設,建立一系列制度,健全教育程序;進一步推廣深化課程改革、教育創新,穩步提高教育教學質量;進一步加強名師名校長隊伍建設,以培養名師和學科帶頭人為抓手,建設一支高素質的師資隊伍;進一步強化綜合安全治理工作,強化整治力度,確保學校平安;進一步構建德育機制,滲透人本教育思想,開創德育新局面;進一步加強學習型機關和學校建設,樹立路橋教育新形象。

  謝謝!

2024領導教師節的講話稿 篇3

  寒來暑往,辛勤工作了一年的園丁們,又迎來了第二十二個教師節。今天,廣附的師生共聚一堂,歡慶我們自己的節日。在這個歡慶的節日里,我們得到了上級領導的關愛。我們感受著人民子弟兵對教師的深情厚誼。我們感謝社會各界同仁對附中的深情慰問。在這一刻,所有廣附人都洋溢著幸福和自豪。在此,我謹代表廣附217位教職員工、2800余學生,向廣州大學領導、部隊首長、各企事業機關單位的領導表達深深謝意。

  作為廣附人是幸福的。大學黨委對附中的建設和發展十分重視。領導的關心,無時不在激勵著我們。廣附人是幸福的。這所從部隊誕生的學校,始終如一的得到解放軍的深情厚愛。在學校建設、學生軍訓等方面,解放軍給了我們最無私的支持。廣附人是幸福的。一大批社會企事業單位在默默的關注我們、幫助我們、宣傳我們。廣附的每一步發展成功無不與他們的關愛相聯系。廣附人是幸福的,因為廣附56年厚重的歷史留給了我們太多太多的寶貴財富。一代又一代廣附人艱苦奮斗,無私奉獻的精神,已成為廣附的精神家園。在今天這個光榮和歡樂的節日里。我謹代表全體師生,向曾在廣附這個天地里奮斗過的老園丁們致以最崇高的敬意。

  廣附的老師們是辛苦的,他們默默奉獻,視學生如子女,早出晚歸。他們中有的人過早的掛起白發,有的人帶病堅持工作,有的人累得躺在了醫院。但輸完液又悄悄的回到了學校。他們為了學生的成長而疏忽了自己孩子的教育。有的為了教學而犧牲了家庭。他們像蠟燭一樣慢慢的燃燒自己,為了千萬個孩子的成長,他們無怨無悔,來廣附不到二年的時間里,我無時不在感染著,無時不在感動著,我為廣附擁有這樣一支隊伍而自豪,今天,我要代表學校深情的向我校親愛的老師們說一句:“老師們,您們辛苦了。”

  廣附的老師們是可敬的,他們捧著一顆心來,把愛、把光和熱全部給了我們的學生,為了備好一節課,他們思考到深夜,為了學生的安全,他們默默守護,為了做好學生的指導,他們一個家庭、一個家庭的走訪。為了學生的健康,他們送湯送水,為了他們高考出成績,他們象媽媽一樣的守望在考場。一場場、一幕幕感人的場景,催人淚下,說我們的老師們是可敬的,是因為他們的心中裝著對教育的忠誠對教育的愛,再次我提議,全體同學用掌聲感謝我們可敬可親的老師們。

  廣附的老師們是光榮的。通過他們辛勤的工作,他們培養一批又一批的國家棟梁。他們的學生中有的已是將軍,有的成為譽滿全球的科學家。有政府重要領導,有企業界的領袖。他們向北大、清華、中國科技大、南京大學等知名學府輸送了一批又一批優秀人才。為了教育他們樂此不疲。他們不計名、不計利。尊嚴而驕傲的生活著。他們是廣附真正的發展力量。

  作為廣附的校長,我感受著老師們的辛苦、享受著老師們的光榮。我們決心打造一個團結向上的領導集體!耙越處煘橹行模蚪虒W第一線傾斜”,把關愛教師作為學校的重要工作。想為教師之所想,急為教師之所急。努力建設一個向上團結、和諧、快樂的廣附。我們堅信,在大學黨委的領導下,在人民子弟兵的支持下,在社會各屆的關懷下,所有廣附人,團結一心,努力為廣附美好的未來而努力工作。

  謝謝大家!

2024領導教師節的講話稿 篇4

  各位老師、同志們:

  今天,鎮黨委、政府在這里隆重集會,共同慶祝第37個教師節。借此機會,我代表鎮黨委、政府,向全鎮廣大教師和教育工作者致以節日的問候!多年來關心和支持我鎮教育發展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!

  近年來,我鎮教育事業不斷取得新發展新進步。教師隊伍結構不斷優化,整體素質明顯提高;素質教育深入推進,教育教學質量穩步提高;學校布局更加合理,辦學條件進一步改善。全鎮廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、高尚的職業道德、過硬的業務能力,教師育人,默默耕耘,為促進全鎮經濟發展和社會進步做出了積極的貢獻。

  這些成績的取得,是社會各界大力支持的結果,更是全鎮廣大教師和教育工作者辛勤勞動、無私奉獻的結果。在此,我代表鎮黨委、政府,向多年來辛勤耕耘在教育教學一線,為全鎮教育事業做出突出貢獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝!

  各位老師、同志們,辦好教育是經濟社會發展對我們提出的迫切要求。當前,我鎮已經進入改革發展的關鍵時期,我們必須站在戰略和全局的高度,充分認識加快教育發展的重大意義,進一步增強加快教育改革與發展的責任感和緊迫感,更加重視教育,更加支持教育,努力推動教育事業持續穩定健康發展。

  下面,我講三點意見,與大家共勉:

  一、堅定不移地把教育擺在優先發展的戰略地位

  優先發展教育是我們黨和國家的一項重大方針,全鎮上下一定要從思想上高度重視,深刻理解和把握其重要戰略意義。首先,經濟的發展,社會的進步,很大程度上取決于勞動者素質的高低,取決于各類人才的數量和質量,取決于科技進步和知識創新的水平,歸根結底取決于教育的發展。其次,子女受教育的問題已經成為現階段群眾最關心的問題之一,我們必須把發展教育事業作為改善民生的重點內容來抓,努力讓每一個孩子都受到公平優質的教育。因此,我們一定要充分認識教育在現代化建設中的重要使命,切實把教育擺在優先發展的戰略地位,努力辦人民滿意的教育。

  二、全面實施素質教育,推動教育科學發展

  素質教育使以提高學生全面素質,促進人的全面發展為目標的教育。因此,我們要自覺樹立與時代發展要求相適應的教育觀、質量觀和人才觀,全面實施素質教育,推動教育科學發展。要不斷完善素質教育評價機制,不斷創新教育教學方法,正確處理好傳授知識和培養能力的關系。要把思想品德教育擺在重要位臵,抓好學生的思想道德素質,深入實施愛國主義教育、誠信教育、生命教育和心理健康教育,促進學生身心健康。要繼續深化教育教學改革,遵循教育規律,培養學生的科學文化素質,努力使學生得到全面發展。

  三、大力加強教師隊伍建設,培養一支高素質的師資隊伍

  教育的關鍵在教師。實現教育又好又快發展,必須建立一支師德高尚、業務精湛、甘于奉獻、充滿活力、人民滿意的教師隊伍。全鎮廣大教師和教育工作者要深刻認識自己的神圣使命和責任,忠誠于教育事業,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,崗敬業的模范。

2024領導教師節的講話稿 篇5

  在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節。在此,我謹代表學校向辛勤耕耘在八方外語學校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!

  教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為我們是人類靈魂的工程師,將“9月10日”這個平淡的日子,變得偉大而神圣。

  面對我們自己的節日,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日。

  為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。

  一年365天,你們為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。你們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。在學生一天天成長的過程中,記錄了我們每一個老師工作的艱辛。

  一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們用青春的經緯編織著學生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

  我無數次地被感動著,正是這些時時刻刻感動著我的同事們,在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢,讓我也時時感受著工作的快樂與幸福!千言萬語匯成一句話:我要感謝——我要感謝我們所有的教職工,八方外語學校這幾年走過的歷程,取得的輝煌,是因為有了大家,我們才會有燦爛的今天,“謝謝各位,八方外語學校因為有你們的拼搏而輝煌!”

  教書千秋偉業,育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。新學期,我希望,廣大教師繼續弘揚‘敬業、愛生、奉獻’的精神,盡心盡責地把工作做好。真愛就是付出,真愛就是責任,老師們,讓我們在每一天的工作學習和生活里,認真餞行這句格言吧。

  在教育成長路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學習,讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采,成就出個性鮮明的自我,真正創出一流的業績,創出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!

  最后,祝全體教師節日快樂,工作順利,生活幸福!

2024領導教師節的講話稿 篇6

  在第xx個教師節來臨之際,請允許我向全體老師致以節日的問候!向給予我親切關懷、無私幫助的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  讓我代表新一屆十佳教師在此發言,很使我誠惶誠恐,惴惴不安!在場的諸位同仁,比我出色的大有人在。作為一名教師,我只是做了一點我應該做的事,盡了一點我應該盡的力,甚至還有很多“小我”留存在思想中。借此機會我想將我二十多年的經歷、思想簡單回顧,希望在場的各位領導、同仁批評指正!希望給各位同學一定的啟發!

  一、我可以說是陰差陽錯而成為一名教師的。二十九年前對填報高考志愿一竅不通的我,填報了“揚州師范學院中文系”;二十九年前的今天,在第一個教師節的喜慶氣氛中我去往揚州報到。大學四年,從開始的迷茫,到后來的掙扎;從同學的鞭策,到自我的救贖;也曾想過逃離三尺講臺,也曾堅持提筆勤練書法……收獲了很多,也錯失了不少。最后種種原因在我畢業前將僥幸和幻想一一擊碎——回原籍,做教師。

  二、畢業后,回到我的母校——生祠中學做教師,家庭的變故讓我內心很難平靜下來。在初中任過教,擔任過初、高中的班主任,五年里從沒有帶過畢業班,教學上毫無起色,我甚至懷疑是不是因為當初填報志愿太草率,上天開始懲罰我了。讓自己感到一絲安慰的是:在學校領導和不少同事的幫助下,我在班主任工作上逐漸形成自己的特點,受到學生的歡迎,讓我在最困難的時候沒有倒下。

  三、xx年,在領導的關心和幫助下,我調到了我們靖江一中的前身——靖城中學任教。剛進一中,就得到了許多領導、老師的關心幫助,當時的語文組組長陳錫華真誠的幫助,使我在語文教學上逐漸找到了竅門。也正是在如此多熱情的領導、同事的幫助下,我的心沉靜下來,在語文教學和班級工作中潛心研究,取得了一點成績,也真正認識到華師大終身教授葉瀾所說的:“教師職業是使人類和自己都變得更加美好的職業,教師以其創造性的勞動去實現自己的人生價值,并在創造性的勞動中享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發的歡樂!鳖愃频木圆粩嘟o我的內心注入活力,讓我一直堅持到現在。

  印度詩人泰戈爾曾說過,“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業吧……”襯托花朵的鮮艷,果實的甜美,這就是教師的使命!

  各位同仁:從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。在今天這個紛繁復雜的背景下,我認為保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞才是實現教師價值的不二法門。

  借此機會,我想和各位同學說幾句:

  戊戌六君子之一譚嗣同說過“為學莫重于尊師”。我想所有的老師都和我一樣:最大的快樂就是看到學生知書達理;最大的心愿就是看到學生健康成長。我們生活在一個能夠創造成績、也必須創造出成績的時候。希望各位同學從尊師開始,養成良好的品德,“親其師,信其道”師生同力,創造一中新的輝煌,以無愧于這個時代,無愧于我們的使命!

  各位老師,各位同學:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  再次祝愿老師們節日快樂,永葆青春! 祝同學們學業進步,天天向上!祝我們一中明天更好,前程似錦!

  謝謝大家!

2024領導教師節的講話稿 篇7

  在這丹桂飄香的美好時節,我們歡聚一堂,隆重慶祝第24個教師節,并頒發實驗教育獎。尊師重教是中華民族的優良傳統,是中華文化綿延不絕的原因所在;國運興衰,系于教育,作為教師,我們感到驕傲和自豪。借此機會,請允許我代表學校黨委、行政向全體教職工表示熱烈祝賀和親切慰問!向獲得表彰、獎勵的教師和集體表示祝賀!

  過去的一年,是實驗學校繼往開來、不斷進步的一年。在全體教職員工的共同努力下,學校在教育教學、管理服務、教育產業發展等方面都取得了較大的發展,辦學質量和辦學效益都有了較大的提高。學校辦學基礎更加扎實,品牌效益日益明顯,校園和諧,人心思進,領導重視,社會關注,各項工作都呈現出良好的發展勢頭。

  一年來,我們堅持解放思想,實事求是,不斷創新,努力打造實驗品牌新的亮點。制定《五年發展規劃》,集思廣益,共謀發展。實施人本管理,堅持校務公開,營造和諧校園。突出教育教學工作,積極探索新時期學生健全人格教育的實施途徑與辦法,做實做新"三節一周"和主題教育活動。全面推進家校共營計劃,凝聚教育資源,豐富教育元素,形成教育合力。

  一年來,我們切實轉變質量提高方式,教育教學成績再上新臺階。建立推進教研活動的長效機制,設立多種學術傳授交流形式。調整評價指導思想,創新評價制度。加強年級組、學科組、備課組的建設。全面總結新課程經驗,構建各學段課程建設系統。學校辦學質量在穩定中提升,學生學業成績再創新高。高中部順利通過國家級示范高中暨高中教學水平評估驗收。小學部探索學生綜合素質培養與評價取得新進展。中考繼續保持領先,高考實現新的突破,教學質量表現出穩健的發展勢頭。師生在各級各類競賽活動中,表現優異,成績驕人,充分展示出學校教育活動的效果和影響。不僅為學校,為深圳,還為國家爭得了榮譽。

  一年來,我們強化中心意識、服務意識,各項工作協調發展。學校后勤社會化順利完成。主動服務、優質服務的工作理念進一步加強,辦學條件進一步改善,校園生活安全和諧。教育產業成效明顯。

  實驗在發展,在進步;實驗品牌在創新,在豐富。在此,我謹代表學校黨委和行政,向每一位教職工表示衷心的感謝,感謝你們勤奮扎實的工作,感謝你們創造性的勞動,感謝你們為學生的成長和學校的發展所作出的無私奉獻,正因為有了你們的努力與付出,才有實驗今天的成績與榮耀,才有實驗更加美好的明天!

  實驗學校是實驗人的家園,它承載著每一個實驗人的夢想,也承載著深圳市民殷切的希望。面對教育不斷加快發展的新形勢,我校如何在日趨激烈的教育競爭中搶占發展制高點,增強辦學活力,進一步提高人才培養質量,提高管理和服務能力,實現學校新的發展目標,已成為擺在我們面前的重要課題。在憧憬實驗燦爛美好的明天的同時,我們也深深感到使命光榮,責任重大,需要我們站在新的起點,重新出發。

  堅持教育理想,鑄造崇高師魂,應成為我們不變的追求。今年教師節的主題是"學習英模教師,弘揚偉大師魂"。汶川地震中,災區教師所表現出來的精神,令人感奮。教育,不能沒有理想,因為它聯系著國家民族的未來;教師不能不追求崇高,因為他從事人的塑造。教師職業的本質特性,就是影響人的心靈,提升人的人格境界。把學生培養成"人格健全,學業進步,特長明顯,和諧發展"的"好學生",讓實驗學子成為"自信樂觀,文明禮貌,素質優良,品味高雅"的員工和公民,是我們為之努力的目標。

  加強校本研修,不斷提高專業水平,應是我們持之以恒的行為。學校的興衰成敗取決于教師。教師的水平和能力決定著學校培養人才的質量。深圳實驗學校要實現新的發展目標,需要一支師德高、結構優、業務精的高水平的教師隊伍。關注自己的專業成長,自覺地投身到校本研修的活動之中,應該是每一位教職工的責任,應該成為每一位教職工的自覺行動。不斷提升自己的專業素養和理論水平,是教育發展的要求,學校發展的要求,學生發展的要求。

  老師們、同志們,植根于實驗教育的這片沃土,需要我們擁有健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求,需要我們以誠信、包容去對待他人,需要我們以愛心、激情去呵護鼓勵學生,讓我們振奮精神,同心同德,銳意創新,把工作做得再扎實一點,再全面一些,再鼓一把勁,推進工作再上新臺階!

  最后,祝全體教職工身體健康,節日快樂,工作順利,事業有成!

  謝謝!

2024領導教師節的講話稿 篇8

  尊敬的各位老師:

  今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第八個教師節,隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻的先進個人。在此向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進個人表示熱烈的祝賀!

  在已過去的一學年中,我鄉教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署,狠抓教學質量不放松,各項考核指標名列全縣前茅,得到了社會各界的好評。這些成績的取得,是廣大教師嘔心瀝血、踏實工作、教書育人的結果,是上級教育主管部門和鄉黨委、政府重視教育、關心教育、支持教育的結果。在今天的慶祝暨表彰會上,我提出以下幾點與大家共勉:

  一、必須始終堅持教育優先發展、協調發展

  知識改變命運,學習成就未來,教育決定興衰。古往今來,一個國家、一個地方教育事業發展得快慢,從長遠看,與人才資源的多少,國民素質的高低,起著決定性的作用。所以說,教育是經濟和社會事業發展的基石。今天的教育就是明天的生產力。經濟的騰飛,必定要以發達的教育為支撐。為此,我們必須做到:堅持教育優先發展。經濟的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發展,影響著事業的全局。全鄉上下一定要站在全局和戰略的高度,強化“抓教育就是抓經濟,抓教育就是抓發展,抓教育就是抓基礎”的理念,始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位。近年來,我鄉教育事業發展雖然取得了很大成績,但也存在許多薄弱環節和亟待解決的問題。主要表現在:教育發展不均衡,優質教育資源配置難以實現全面覆蓋,難以滿足人民群眾多樣化的教育需求,可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉的教育教學工作走在了全縣的前列。

  二、必須始終堅持加強教師隊伍建設。

  三尺講臺,關系未來。一名好校長可以帶好一所學校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個好的教育環境可以助推一個地區的發展。因此,高水平的教師隊伍,是培養高素質人才的重要前提,是高質量教育的根本保證,我們必須始終堅持加強教師隊伍建設。

  (一)是要提升教師整體素質。俗話說:“要給學生一碗水,老師應該要有一桶水。”也有這樣一幅對聯形容教師的知識淵博:“三尺講臺連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬代春秋”。我們教師要不斷學習,更新知識結構,才能適應不斷發展的教育教學要求。同時學校要創造有利于優秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環境。同時采取多種渠道、多種方式,吸引和爭取更多的優秀教師到我鄉從事教育工作,提高教師隊伍的整體素質。

  (二)是要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個人行為的規范要求,更是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學識教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠教育學生,關愛學生,成為青少年健康成長的指導者和引路人,切實做到“愛心育人”。

  三、必須始終堅持教育工作的領導重視、社會參與、全民支持

  黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。我們鄉黨委、政府歷來高度重視教育,加快教育事業發展,必須凝聚全社會力量,形成強大合力,大力營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環境。才能有大突破,大發展。

  (一)要加強對教育工作的領導。全鄉上下要按照科學發展觀的要求,認真落實教育優先發展戰略,及時協調解決教育工作中出現的新情況、新矛盾,著力解決教育發展中的重大問題,促進我鄉教育事業的全面發展。

  (二)要營造教育發展的良好環境。教育事業承載千家萬戶的希望和寄托,教育事業發展離不開全社會的共同支持。全鄉村(社)支部、村委會,以及社會各界都要把關心支持教育作為義務和責任,要切切實實的為教育辦實事、辦好事。我們要繼續大力倡導尊師助教尊師助學活動,在全鄉形成良好的尊師助學氛圍。

  四、繼續努力打造我鄉教育品牌

  新的學年里,我鄉教育工作要堅持進一步解放思想,開拓創新,與時俱進,準確把握教育規律,廣大教育工作者要認真思索,找準亮點、包裝亮點、打造亮點,力爭特色。不斷進行理念創新,按照“質量是根本,教師是關鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創新發展,以質興校,爭創一流”的理念,培養素質全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標,大力推進教育教學改革,爭創明年更加突出的業績。

  老師們,作為一名教師,應該以“三講”作為自己的座右銘,一是:講愛。愛崗敬業,愛學生,愛生活,愛家庭;二是:講良心。衡量自己對得起學生、家長、社會。三是:講奉獻。心態、收入,桃李滿天下的情懷。

  總之,在新的學年里,我希望全鄉廣大教師和教育工作者,繼續發揚默默耕耘、甘為人梯、樂于奉獻的精神,不畏艱辛,開拓創新,靜心教書,潛心育人,努力做愛崗敬業的模范,努力做學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人,成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師

  最后,祝全鄉廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節日愉快。

2024領導教師節的講話稿 篇9

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重集會,慶祝屬于我們自己的節日教師節。在此,我代表學校董事會,祝我校全體教職員工節日愉快,身體健康,合家幸福!

  教師,太陽底下最光輝的職業用粉筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,用智慧傳遞文明。教師的職業光榮而神圣。教師的責任重大而艱辛。中華民族歷來有尊師重教的光榮傳統,隨著我國社會經濟的發展和文明程度越來越高,教師的地位也日益提升。在今天這個特殊的日子里,我們要大聲的說:“我們作為一名教師,我光榮,我自豪,我驕傲!

  在過去的一年里,學校得到了快速的發展,辦學規模不斷擴大,社會聲譽越來越好,品牌效益初步彰顯。這一切都離不開我們這個優秀教師團隊的辛勤工作。張進之老師獲得“愛心感動蓮城模范教師特別獎”。羅星老師獲得“全國地理優質課比賽一等獎”。黃z老師精心輔導,在全市數學競賽中14名同學獲獎。你們是我們這支優秀團隊的代表,向你們致以深深的敬意,我為你們驕傲,為你們自豪,我們還有7名教師學生滿意率高,有6名教師教學反思獲一等獎,有4位班主任獲得優秀班主任,等會我們會隆重的表彰!本學期,我們又有45位教職員工加盟,他們中有剛剛締造了輝煌送走一屆初三畢業生的李文,楊慶蘭,唐江老師為代表的一批老師,也有來自全國各地的曾獲愛心感動蓮城模范教師稱號的李莉老師為代表的優秀教師,和剛剛走出大學校門的優秀畢業生。我們大家從五湖四海走到了一起,我們一起努力,構造一個和諧的z大家庭,締造屬于我們自己的光榮!

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。老師們,我們是學校最寶貴的財富,目前正值長、株、潭二型社會建設的關鍵時期,湖南省出臺了教育強省的發展戰略,湘潭市也出臺了教育強市的發展綱要。湘潭城市人口將要達到280萬,學校也面臨著重大的發展機遇。值此節日之際,我真誠地希望全體教師們能精誠團結,關愛學生,勇于創新,奮發進取,為學校的發展而辛勤工作,不懈奮斗!

  老師們,你們辛苦了,你們的無私奉獻,將激勵學生們奮斗拼搏。你們的付出,一定會有豐厚的回報。有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮學子。我說我們不僅要照亮學子,而且更要成就自己。學校以你們為榮,學生們以你們為榮,全社會以你們為榮!

  最后,再次祝老師們節日快樂。青春常在,笑容常在,美麗常在!

  謝謝大家!

2024領導教師節的講話稿 篇10

  各位領導、同行、全體同志們:

  你們好!

  在今天這個太陽正晴的日子里,我們這些從事太陽底下最光輝職業的和領導、同志們歡聚一堂,我感到無比的溫暖和幸福。

  “教師節”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可賀!現在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競相贊美,祝賀她,激情滿懷!此時此刻,令人感觸良多。

  自古至今,教師是社會文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數以億萬計的人才,推動著人類的進步、歷史的前進,教師的事業是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯,我們一直情系教壇,真誠執教,無論什么挫折和誘惑,都動搖不了我們“教書育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執著追求。

  然而,當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華,業務上不斷進取。沒有改革開放的意識,焉能致力于教育的深入改革?不懂科學教育的人,教育不出科學的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業、家庭的重負,甚至還可能會經歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有“改弦易轍”,而代之以執著的信念,投身于大改革、大開放、大建設的熱潮,以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業”。

  特別讓人難忘的是過去的一年里,伴隨著我們x學校的成立及教學大樓的落成,在不到三個月的時間里,我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬,內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來,標準高,要求嚴,內容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支持下,在學校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實效,做到了一次驗收合格,并獲得檢查團領導的高度評價,“普九”工作終于結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性,形成了辦學合力,增強了學校依法治校,依法治教的意識,增強了學校全面貫徹教育方針,全面提高教育質量的意識,同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。

  今天,在這個雙喜臨門的日子里,讓我們舉杯同慶,開懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟;今天,我們攜手并進;明天,我們必定會創造出教育事業的輝煌!以寸草之心,報三春之暉!

  謝謝大家!

2024領導教師節的講話稿 篇11

  親愛的老師,同學們:

  無論陽光燦爛,還是陰雨連綿,在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師,因為有了您的存在光明便時常駐守在我的心間。

  您用火一般的感情溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂?淘谀景迳系拿治幢夭恍,刻在石頭上的名字未必流芳百世,而您的名字就刻在我們心里,這才是真正的永存!

  那潔白的粉筆之魂,從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發上和那銀絲融在一起,落在那整潔的衣服上,便有了梨花般的情意。

  不知道多少次,您把自己剛學步的孩子鎖在屋里哭啼,下課了,您才匆匆打開門,用那沙啞的噪音喊著孩子的名字,放下手中的教本,抱起委屈的孩子,伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然,孩子笑了,他用手指著媽媽的臉:“臟,媽媽真臟!”媽媽拿過鏡子,哈!一對花臉。母子笑得更加甜蜜,這時上課鈴又響了……

  還有許多美好的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里。

  忘不了,講臺上,正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風采;

  忘不了,那身患絕癥卻依然堅守崗位,最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影;

  忘不了,那永遠掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;

  忘不了,那認真負責的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……

  他們的思想,他們的話語充滿著詩意,蘊涵著哲理,又顯得那么的神奇,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣猗。

  在我的心中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的母親,人世間最美麗的就是您的目光。您的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中漸漸遠去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的無私和博大在潤物細無聲的柔情中細挑我們狹隘而粗俗的性情。

  在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風帆的一陣風,載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸;在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋,橋的一端連著現實,一端連著夢想和希望;您是那風箏上的線,即使我飛得再遠再高生命中的根總是系在大地上。

  老師,大家都說您培養著祖國的棟梁,正是您支撐著我們一代人的脊梁!

  您就像一支紅燭為后輩獻出了所有的光和熱,您的品格和精神,可以用兩個字概括,就是--燃燒,不停的燃燒!

  您講的課豐富多彩,每一個章節都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界。

  有了您花園才這般艷麗,大地才充滿春意。老師,快推開窗戶吧!這滿園春色、滿園桃李,都在向您敬禮!

  您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。讓我用飽含真情的聲音向您說一聲:“老師,您辛苦了!”

2024領導教師節的講話稿 篇12

  同志們:

  今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第xx個教師節。剛才,我們表彰了3個教育工作先進集體和24名優秀教師,以及在中考、高考中成績優秀學生。在此,我代表鎮黨委、鎮政府,向受表彰的先進集體和優秀教師、優秀學生表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向關心、支持教育事業發展的社會各界表示衷心的感謝!

  近年來,我鎮堅持實施科教興鎮戰略,不斷加大教育事業投入,調整優化教育結構,積極深化教育改革,全鎮教育事業呈現出健康發展的良好態勢,全鎮教育教學工作有了長足的進步,為全鎮經濟社會事業的發展做出了積極貢獻。主要表現在:

  一是教育事業綜合水平明顯提高。在全鎮教職工的共同努力下,我鎮中小學教育教學質量幅度明顯。中學20xx年12月獲得蘭州市教育局初中教育質量優秀獎,20xx年1月獲得教育局初中教育質量二等獎;小學先后獲得榆中縣教育質量優秀獎、進步獎。20xx年小學五年級英語在全縣抽考中獲得第一名;小學二年級語文、數學在全縣抽考中名列二、三名; 20xx年六年級畢業成績:柳帶班級語文成績和路口小學所帶班級數學成績分別名列全縣第四名、第八名(全縣240個班),受到教育局和教育辦表彰獎勵。20xx--20xx年中學重高升學率達到或超過全縣平均升學率,并呈現出上升的良好趨勢,擺脫了教育質量低下的帽子。近3年來,全鎮考入縣重點高中的學生達291人。

  二是教育改革不斷深入。在改革教育模式方面,大力推進應試教育向素質教育的轉變,注重學生各方面能力的培養,注重學校德育教學。在教學研究方面,以教研拉動課改,以課改促進教研,教育科研工作有了新突破。近3年來,中小學及教師在科研和課改中取得了較好成績,獲得國家級教育論文2篇(,在省級刊物發表教育論文10篇,在蘭州市小語會、小數會教學論文評選中先后有30篇論文獲獎。20xx年教育辦報送68篇市級“個人課題”,其中44篇立項。按照發(20xx)67號文件精神,我鎮在學校布局方面,將進行合理的中小學布局調整,進一步優化教育教學資源。

  三是教師業務素質不斷加強。近年加大了對教師的培養、管理和考核力度,教育辦進一步形成了在職稱晉升,評優選先、年度考核中優先考慮教師的教育教學成績、教育教研工作和能力,最大限度調動廣大教師教書育人的積極性,教師隊伍的總體素質進一步提高。在教師隊伍中,市級骨干教師7名;市級教學能手1名;縣級骨干教師23名;教學新秀6名;教學能手3名。20xx年教育辦報送參加全縣教學能手和教學新秀評選的8名教師,其中有6名教師榮獲教學能手和教學新秀稱號。

  四是學校硬件建設進一步加強。堅持教育優先的原則,學校基本建設投入進一步加大。近年來,全鎮爭取教育專項資金和村社投入資金約587萬元,完成小學教學樓建設“明德項目”教學樓建設(其中村上投入資金55萬元),,學生公寓建設,菜子山小學危房改造項目,進一步改善了學校的辦學條件。教育辦積極爭取教育局專項資金先后對小學屋面進行了處理,排除了下雨屋面漏水的現象,保證了學校師生的安全。

2024領導教師節的講話稿 篇13

  尊敬的及各位領導:

  尊敬的全校教職工朋友們:

  大家下午好!

  今天,我們聚集在一堂慶祝第xx個教師節,首先,我向光臨大會的各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!向全校教職工表示節日的問候和良好祝愿!借此機會,我想談一談全面培育和踐行東辰教師的核心價值觀問題。去年12月,中央頒布了《培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,提出了24字的社會主義核心價值觀,包括三個層次:

  第一個是國家層面的價值目標:富強、民主、文明、和諧。

  第二個是社會層面的價值取向:自由、平等、公正、法治。

  第三個是公民個人層面的價值準則:愛國、敬業、誠信、友善。

  作為一個國家公民,我們要認真踐行社會主義核心價值觀,作為東辰學校的員工,我們更應踐行東辰教職工的核心價值觀。

  什么是東辰教職工的核心價值觀呢?我提出:“愛學校,做主人;愛事業,做能人;愛學生,做貴人!薄叭龕邸18字核心價值觀,供大家討論,待形成共識后再正式頒布。

  首先,東辰教職工應該愛學校,做主人。因為,學校是養育我們的母親,學校是我們的衣食父母,我們與學校是利益共同體、生命共同體。我們因學校榮而榮,因學校富而富,因學校貴而貴,我們的老師在外很有地位,是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的聲望,是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的價值,是因為你們是東辰教師!我們的成長、我們的成績、我們的成功是因為東辰給了我們平臺,是東辰改變了我們的命運,是東辰成就了我們的精彩人生。所以,我們每一個東辰教職工都應愛學校,做主人。

  熱愛學校就要追求學校的發展,只有學校的發展才有我們的發展和未來。辦高效能學校,辦高競爭力學校,辦世界級名校是我們每個東辰人的責任和擔當。我們應該同舟共濟、同心同行同向,共同創造我們的美好未來。

  熱愛學校就要擯棄雇傭和臨時思想,樹立主人翁意識,以校為家,時時處處維護學校的聲譽和利益,一言一行為學校爭光,一舉一動為學校負責。

  熱愛學校就要忠誠學校、回報學校,我們要作大師,不耍大牌;我們要創造一流業績,但不據為己有;我們要為學校負責,而不因高薪利祿于學校、學生利益而不顧;我們要像羅寬國、陳洪軍、范少勇等同志學習,不為高官所動,不因高薪所動而堅守東辰,投身于創辦最偉大的學校的事業中。

  其次,東辰教職工應該愛事業,做能人。有人說:這個世界上最危險的職業有兩個:教師和醫生。但教師比醫生更危險,庸醫害一個,而庸師則是害一代。選擇了教師職業就選擇了良心和責任,教師是一頭挑著民族的希望,一頭挑著學生的未來。選擇了教師就要拒絕平庸,就要追求優秀走向卓越,因為教育上唯一可接受的質量標準就是卓越。做教師的應該把自己的工作當做事業和志業,要有教育情懷、有教育信仰、有教育的理想追求、面臨選班選師潮,我們要加快專業化,克服“本領恐慌”,努力成為教育教學方面的專業化人才。我們要堅持走學習、研究、實踐、創新的發展之路。我們要讀萬卷書,在閱讀中去升華;觀萬堂課,在聽課中提高;做萬道題,在訓練中成長;行萬里路,在名師專家引領中飛躍。我們要堅守課改,努力打造思維課堂、高效課堂,在課改中發展自己,在課改中創造教師人生的輝煌。

  第三,東辰教職工應該愛學生,做貴人。在我們的生命中,都有一些對我們幫助很大的人,我們常常稱之為貴人相助。作為教師,我們注定要成為學生生命中的貴人,班主任更應成為學生生命中的貴人。成為學生的貴人就是要讓學生因我們的存在而成長,因我們的存在而成功,因我們的存在而快樂、幸福,讓學生的人生因為遇到我們而更加精彩。

  要成為學生生命中的貴人,就要信任、激勵他們,激發他們的潛能,從而改變他們的人生。

  要成為學生生命中的貴人,就是要傳遞溫暖、表達關心,在他們學習困難、失敗時,心理困惑時,幫助他們一把,在他們生命的轉折點拉他們一把。

  要成為學生生命中的貴人,就要以愛培育愛,以積極推動積極,以激情點燃激情,以成功引領成功。

  要成為學生生命中的貴人,就要守望道德星空。有人說:這個世界上什么都可以變壞,就是教師不能變壞,一旦教師也變壞了,那么人類也就壽終正寢了。在世風日下、物質橫流的當下,我們的教師的核心價值觀不能偏移,我們的教師更不能缺德,否則,我們不可能成為學生生命中的貴人,也不可能受到學生的尊重和愛戴。

  老師們,全校教職工朋友們:讓我們一起來踐行我們東辰教師的核心價值觀:

  愛學校,做主人!

  愛事業,做能人!

  愛學生,做貴人!

  讓核心價值觀猶如飄揚的旗幟,引領我們去創造人生的輝煌,去實現人生的價值!

  最后再次祝大家節日快,身體健康,工作開心,生活幸福!謝謝!

2024領導教師節的講話稿 篇14

  同志們:

  秋風習習,丹桂飄香。在這收獲的季節,在這金色的九月,我們迎來了第xx個教師節。今天,我們隆重集會,慶祝教師的節日,感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮政府向全鎮教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候!

  教師節已經走過了xx年的歷程。從1985年新中國第1個教師節誕生,到20xx年第xx個教師節。xx年來,教育事業發生了巨大變化,全社會形成了尊師重教,重視知識,重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。

  教師職業是人類最古老的職業之一,在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈,用自己的辛勞推動下一代的進取。無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。在第三次全國教育工作會議上指出:“教師是人類靈魂的工程師,是社會主義精神文明的傳播者和建設者。”這充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈,在社會主義建設偉業中的重要地位和作用。這是贊譽,是肯定,是鞭策,更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現代化建設的征途上,擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施著科教興國戰略不可缺少的力量。教師職業是神圣的,我們應該懂得教師職業的內涵,“真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身”。

  近年來,我鎮各校大張旗鼓開展課堂教學、分配制度、人事制度改革,加強師德行風建設,用全新的教育理念武裝教師,使全體經受了考驗,得到了鍛煉,提高了素質。絕大多數教師能夠愛崗敬業,為人師表,胸懷大局,無私奉獻,并涌現了一批具有較為過硬的業務素質和能力,在學科教學中能夠獨當一面的骨干教師,這是我校教育事業發展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。應該說,我鎮教師隊伍的整體素質是較為過硬的,同時,我們應清醒地看到,我鎮的教育在總體上還是很落后的,我鎮的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍,迅速提高師資隊伍素質,形成骨干教師群體,盡快培養造就一大批優秀教育工作者和知名教師,是我鎮當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。為此,我代表鎮政府向大家提出幾點要求:

  第一,要熱愛教育事業,增強事業心和責任感,充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命。

  教育是一項神圣的事業,事業的意義在于奉獻,在全面建設小康社會的形勢下,廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。全體同志要認真學習和實踐“三個代表”重要思想,緊密聯系自己的思想實際和工作實際,把“三個代表”重要思想和的講話精神落實到實際行動中。馬克思主義具有與時俱進的理論品質,作為教育工作者,必須保持政治上敏銳性,與中央保持高度的一致性,關心政治,認真學習黨和國家的路線、方針、政策,才能具有源源不斷的工作動力,才能愛崗敬業,樂于奉獻,奮發向上。

  第二,要進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質教育、創新教育觀念。

  知識經濟,創新意識,對于我們一世紀發展至關重要,面對世界科技飛速發展的挑戰,我們必須把增強民族的創新意識提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養學生的創新精神和創新能力,全面提高學生素質,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。全面推進素質教育,德育是核心,培養學生的創新意識和實踐能力是重點,要做好這些工作,教師首先必須提高自己的創新意識、創新思維的創新能力,不斷更新知識結構,掌握現代教育理論,改革教育教學方法,提高工作效率。

  第三,要提高師德水平,端正教育行風。

  “學高為師,身正為范”,我們要進一步加強學習,提高政治素養和道德情操,教書育人,為人師表。行風建設不僅是省、市、縣各級領導部門對我們的要求,也是社會各界對我們的要求,又是我們自身發展的要求。廣大教師要適應形勢需要,加強師德修養,提高認識,在教育行風熱點問題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

  第四、要努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。

  信息時代,知識更新換代的周期越來越短,增長的速度驚人。隨著教育系統用人制度的改革,教師全員聘任制度的實施,競爭機制引入教師隊伍,學校實行按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優聘任、嚴格考核、共同管理,適者聘用,不適者淘汰。所有同志都必須適應學習化社會的要求,增強競爭意識、發展意識,同心同德,銳意進取,不斷攀登。

2024領導教師節的講話稿 篇15

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  在這秋風送爽、碩果飄香的美好季節里,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節,表彰為我鎮教育事業做出突出貢獻的優秀教師、優秀教育工作者和先進集體。在此,我代表鎮黨委、政府,向在座的同志們并通過你們向工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候和親切的慰問!向所有關心、支持教育事業發展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優秀教師和先進集體表示熱烈的祝賀!

  過去的一年,在黨委、政府和上級教育行政部門以及全體教職工的努力下,辦學條件大幅改善,全面步入免費義務教育階段,學校布局進一步優化,教育教學質量穩步提高,教師整體素質不斷提升。這些充分說明我鎮教育事業正運行在良好發展的新時期,為全鎮經濟健康發展提供了強有力的人才保證和智力支持,這是各級黨委、政府和有關部門切實加強對教育工作的領導、重視、關心和支持的結果,更是全鎮廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線,不講條件優劣,不論待遇高低,以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神,默默耕耘,潛心教書,精心育人,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了辛勤勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,受到了全社會的尊敬和愛戴。在此,我代表鎮黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面,借此機會,我就今后的教育工作提幾點希望和要求。

  一、切實把握新時期教育工作的主動權

  百年大計,教育為本。新的時代賦予教育更高的地位與責任。推進經濟社會全面協調可持續發展,必須依賴人才這個根本和教育這個基礎。教育的基礎性、全局性、先導性地位,在以科學發展觀為指導,促進經濟社會協調發展和建設社會主義和諧社會中更加凸顯出來。強調指出,必須堅定不移地實施科教興國戰略和人才強國戰略,切實把教育擺在優先發展的戰略地位,推動我國教育事業全面協調可持續發展,努力把我國建設成為人力資源強國,為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興提供強有力的人才和人力資源保證。為此,切實把科教興國和人才強國擺在更加突出的戰略位置,落實教育優先發展地位,不斷滿足人民日益增長的物質文化需要,提高教育服務社會的能力,是經濟社會發展的客觀現實要求,是貫徹“三個代表”重要思想和落實科學發展觀的具體要求,既是各級黨委和政府的重要職責,也是教育戰線的主要任務。這對我們黨委政府及其部門、廣大教育戰線再次提出了努力辦好人民滿意的教育的高要求我們要時刻清醒認識到教育在加快社會主義現代化建設、構建社會主義和諧社會、建設小康社會中的重要地位和重大作用,重視教育工作,加強領導、加強統籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發展的有效體制和機制,要進一步強化政府對義務教育的保障責任,更加關心教師生活,關注教師發展,努力為教育和教師多辦實事、多辦好事,切實幫助教師特別是基層教師解決工作、學習和生活中的實際困難,把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來,從而促進教育健康、快速發展。不斷改善教師的工作和生活條件,進一步在全社會弘揚尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風尚。

  二、開拓創新,為全鎮教育事業的再發展再立新功

  教育大計,質量為本。做好下一步的教育工作,要堅持以“三個代表”重要思想為指導,加快教育現代化步伐,努力打造我鎮教育品牌。

  一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況,不斷地深入實踐和探索,堅持以全面實施素質教育為總綱,堅持基礎教育、學前教育均衡協調發展,堅持以深化改革為動力,借新課程改革的東風,實現我鎮教育事業在規模、質量、效益等方面的全面進步。

  二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念,以學生的全面發展為出發點和落腳點,一切為了學生,一切服務于學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環節,不僅要使學生學業有成,更要為學生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養,更要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅要使學生具有學習知識的能力,更要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力;不僅使學生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學生德、智、體、美全面發展,努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。

  三要不斷加快教育改革的創新步伐。要在進一步加快辦學體制改革上有所創新,要在進一步加快課程改革上有所創新,全面推進素質教育,使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會合作;要在進一步促進各類人才培養上有所創新,在加快培養知識型人才的同時,使教育更好地為經濟社會發展服務。

  四要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的`思想品德決定著祖國明天建設者的風貌,直接關系到中華民族的整體素質,關系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設,要遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求,讓思想道德建設回歸學生生活,融入學生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要,著力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺悟為內容的基本素養,努力把學生培養成為“四有”新人。

  三、創造環境,保證教育優先發展

  十年前,龍湖是一個無人知曉的窮鄉僻壤。近年來,全鎮上下牢固樹立科學發展觀,大力實施“科教立鎮,工業強鎮、商住富鎮”戰略,解放思想,開拓創新,真抓實干,使得全鎮經濟社會繼續保持良好的發展勢頭,推動了我鎮經濟社會又好又快發展,全鎮綜合實力不斷增強,位列全省百強鄉鎮第19位,鄭州市百強鄉鎮第6位。地方財政收入自20__年以來連續翻番,20__年達到9000萬元,截止今年8月底已完成地方財政收入9757萬元。成為新鄭市乃至全省名符其實的財政強鎮。如今我鎮初步呈現出中東部經濟繁榮、高校匯集、工廠林立,西部雜果飄香、湖光山色、風景如畫的大好局面。無論是在鄭州還是在新鄭,提起龍湖沒有人不知道的,在鄭州的大街小巷,公交車上,顯要位置,都有我們龍湖的字樣,可以說,在鄭州人的眼中,龍湖就是一座人人向往的風情小鎮、投資興業的寶地、休閑度假的樂園在新鄭人的眼中,龍湖就代表著財富,代表著實力,代表著干事創業的精神風貌。這些成績的取得,是全鎮人民共同奮斗、辛勤勞動的結果。

  目前,全鎮重點項目建設順利,各項事業碩果累累?偼顿Y30億元的鄭州宏業紡織和鄭州一棉克服重重困難,順利建設,即將投產,鄭州二鋼、富源鋼管、正力公司等一批工業新上項目和技改項目,如期建設或投產,全鎮工業經濟總量繼續擴張,工業經濟基礎發生了質的飛躍;升達大學、中原工學院、河南工程學院、檢察職業學院、城市學院等各新高校,繼續加大基礎設施投入,一大批學生宿舍、教學樓和其它配套設施建成并投入使用,高校招生規模繼續擴大;龍湖大道、雙湖大道東段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重點道路的建設和改造,顯著改善了城鎮形象,龍泊圣地、國際城、龍湖花園、金秋老年樂園、沁園春等地產項目投資大、建設快,一幢幢精品樓房拔地而起,龍湖新城展現了新的面貌;荊垌、小喬、太山、侯莊、鄭老莊、鄭堡等村容村貌變化很大,新農村建設試點作用突出,廣大群眾生產生活環境明顯改觀。盤點現在的龍湖,發展優勢多、勢頭猛、速度快、機遇好、人心齊,正處于一個大跨越、大發展的黃金時期,這個時期稍縱即逝,我們必須抓住機遇,超常規的工作,快速壯大經濟總量,增加農民收入,完善基礎設施,擴大城鎮規模。通過我們不懈地努力,將龍湖鎮建成河南省一流名鎮。正是有了強大的經濟支撐,我們才能不斷加大教育事業投入,改善教學環境,但教學質量的提高不在于硬件的高低,更重要的在于廣大教師和學生素質的不斷提高,所以說我們的廣大教師要增強信心,著力營造干事創業的良好氛圍,比學趕超,使我鎮的教育質量和總體水平與經濟發展做到同步。

  四、加強領導,全面落實發展教育事業的各項責任

  振興教育,全民有責。發展教育事業是一項系統工程,需要全社會的關心與支持。為此,我在這里提三點希望:

  一是希望各村委會牢固樹立抓教育就是抓發展、為學校服務就是為人民服務的觀念,大力配合、解決學校在發展中遇到的問題和難題,切實保障學校健康順利地發展。

  二是希望全鎮中小學校要關心廣大教師的工作、學習和生活,關心他們的思想政治進步,激發廣大教師的工作熱情。要進一步深化教育人事制度改革,全面加強教師隊伍建設。

  三是希望全社會都來關心支持教育事業,搞好輿論宣傳,營造尊師重教的良好風尚,真正使科教興國、教育興鎮、教育強鎮成為每一個社會成員的自覺行動,形成推動教育事業健康發展的強大合力。

  五、嚴格要求,切實加強教師隊伍的素質建設

  隊伍建設,素質為本。沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化,就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍,是加快教師事業發展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點希望:

  一要加強學習。要在注重政治學習的同時,切實加強新課程標準的學習。在新一輪基礎課程改革中,教學的目標、內容、方法以及教與學的關系都發生了很大變化,傳統的教學模式已難以適應當前的教學任務,廣大教師必須認真學習現代教育理論,掌握現代教育技術,不斷更新知識結構,豐富知識內涵,提高業務素質。

  二要愛崗敬業教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養社會主義現代化事業的建設者和接班人的歷史重任。全鎮廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的教育事業,甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。

  三要銳意創新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,始終把培養創新型人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規律,積極在教材教法上厲行改革和創新,優化教育方法、改進教學內容,徹底改變片面灌輸的教學模式,充分體現學生的主體性與創造性,全面提高教育教學質量。

  四要為人師表。“學高為師,身正為范”。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養,提高師德水平,爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。

  同志們,千秋基業,教育為本,國運興衰,系于教育。教育事業是全社會的事業,也是關系未來的事業,今天的教育就是明天的生產力。我相信在鎮黨委、政府的領導下,在各有關部門和教育戰線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下,我們一定會開創出教育事業蓬勃發展的新局面,迎來龍湖教育事業更加美好的明天!

  最后,衷心祝愿全鎮教師、教育工作者節日快樂、工作順利、家庭幸福!

  謝謝大家!

2024領導教師節的講話稿 篇16

  親愛的老師們:

  教師節快樂!

  還記得去年的今天我是用給每一個教師寫一張小小卡片的方式來慶祝那個具有里程碑意義的教師節!因為那是你們初涉教師行業的第一個節日,也是我初任執行校長的第一個活動。我們一樣都完成著人生路上又一次新角色的轉換。遲疑與擔憂參半,忐忑與焦慮兼具,更有欣喜與期待匯融!于是有那樣幾個夜晚,在燈影昏暗的寢室里,我用心中涌出的滿滿欣喜寫下一句句對每個人的祝福。我覺得行有所值,因為真誠的用簡單的儀式記憶下這個不同的日子,它定會讓每一個人心湖里蕩漾出美麗的漣漪。

  因為共同選擇了科小二分校這個集體,我們便成了一家人。在過去的艱難時光里我們彼此相互協作,共同給力,用肩負的使命與責任,用真誠與友善,用奉獻與熱愛一次次承擔著每一個迎面而來的工作壓力,并出色的完成了各自的工作任務,雖無乘風破浪但也在艱難中堅定前行!今年又有一些新教師加入,新成員也迎來屬于他們的第一個教師節,我們也變成了有一百來人的一個大家庭。再借以卡片已力不從心,所以今天在教師節又一次來臨之時我以書信的方式寄語可愛的你們:

  感謝你,每一個年輕的伙伴。

  美麗韶華,青春正好!年輕的你們在過去的一年里雖然有著初入教師行業的生疏與青澀,也有著工作中的局促與缺憾,但是你們每一個年輕的伙伴們都沒有忘記“教師”所肩負的責任與使命,嚴以律己,精以研教,在每個人各自的講臺上,工作的職責里誨人不倦,孜孜以求,教學相長。我看到了你們每一個人的進步與成長,也看到因為你們的努力付出讓二分校變得越來越好,你們用自己最好的年華做著對自我生命價值的重塑。我為你們自豪!

  期待你,每一個優秀的同事。

  回溯千年,泗水流蕩。我們的先師孔子與他的弟子游春論道,為我們留下了雋永的教育篇章。讓我們看到教育的智慧與博大,看到樂而倡學的意義,更看到以君子之道繼而為師的范例。我們作為老師就應該有這樣的認同,師者:有傳道、授業、解惑的責任;師者,更要有著垂范、育化、啟迪的擔當,而要勝其己任就需我們心中不忘教育的真諦,以愛為源,來灌溉我們教育的良田。期待你們繼續尊重講臺、精研業務、敢于錘煉,未來可桃李不言,但必下自成蹊!

  祝愿你,每一個有夢的朋友。

  有一檔很火的娛樂節目叫“乘風破浪的姐姐們”,很喜歡它傳遞給我們的感動與正能量,它讓我們每一個人在跳出他人給予的固有界定與自我設限中看到自己的無限可能。節目中有段話這樣說“我們從真實出發去建造,即使表達笨拙而貧乏,所有的從0~1,最難的不是聽取答案,而是提出問題,不是誰能成就我,而是誰能阻止我。”今天我把這段話送給你們,因為我們都是那個帶著孩子開啟遠行之夢的人,所以我們就要有遠行的能力、勇氣與夢想,不斷給自己鼓勵與信心,不斷地學習與挑戰,只要做眼里有光,心中有愛,胸中有夢的那個人,未來教育之路上必然一路向陽,花開似景。

  最后祝各位年輕的老師教師節快樂!

2024領導教師節的講話稿 篇17

  全體教職員工:

  三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。在這個美好的金秋時節,我們迎來了第38個教師節。在此,我謹代表學校向耕耘奉獻在教學、教研、管理和服務崗位的全體教職員工,致以誠摯的問候和崇高的敬意!向為學校發展做出貢獻的離退休老教師致以親切的慰問和真誠的感謝!祝大家教師節快樂!

  長期以來,學校全體教職員工以強烈的事業心、責任感和飽滿的工作熱情,全面貫徹黨的教育方針,敬業奉獻,悉心育人,充分展現了長勝小學教職工隊伍的形象與風貌,助推學校各項事業不斷取得新進展新成就,開創了新局面。

  過去的一年,在上級主管部門的正確領導和關懷下,全校上下同心同德,奮力拼搏,教育教學水平取得全面進步。一年來,我們在縣中小學生運動會中獲得了團體第一,在20xx年小考中各科總率居于全縣同類小學第一名,順利通過了國家義務教育均衡發展驗收,成為了“xx省示范學校”,組織開展了“會操比賽”“拔河比賽”“現場作文競賽”“學科能力競賽”“同課異構”等各類活動,奪得了xx縣圍棋錦標賽團體第一,校園足球隊代表xx縣參加比賽取得重大突破各項工作不斷向前推進。這些成績的取得得益于全體教職員工的傾情付出,學校感謝你們的辛勤耕耘與無私奉獻!

  一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。學生的成長成才需要老師們悉心指引,學校的跨越發展需要老師們奮楫前行,民族的不斷進步需要老師們默默奉獻。希望全體教職員工繼續把崇高的人生理想、教書育人的職業精神、立德樹人的根本要求與學校的辦學目標緊密結合起來,立足各自崗位,努力使自己成為學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人,做教育改革的奮進者,做學生成長的引導者。

  百舸爭流千帆競,天時人事日相催。讓我們進一步振奮精神,團結協作,同舟共濟,開拓創新,迎接新挑戰,創造新成績,實現長勝小學的新跨越。

  桃李不言,下自成蹊。再次祝全體教師節日快樂,身體健康,闔家幸福!

2024領導教師節的講話稿 篇18

  尊敬的領導,各位老師:

  大家好,首先我向全村老師們表示節日的問候和衷心的感謝。 教師是人類文明的傳承者,百年大計教育為本;教育大計教師為本。教育事業發展興盛,是一個國家興旺發達的標志。知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領我們打開了知識大門。教師是教育業最寶貴的資源,是辦好教育的希望所長。飲其流者思其源、學有成時念吾師。

  人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話,就是要繼續做到忠誠、敬業、負責。堅定信念,牢記使命,爭當人民滿意的教師。

  忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。

  領導們、老師們,教育是一門科學,教育是一門藝術,教育是一種創造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開始,我們的工作任務將會更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發展的更大的考驗。在開發區黨委各位領導和各村各位領導的大力關愛和支持下,我希望全區教師員工和集體再接再厲,戒驕戒躁,扎實工作,帶動一方教育教學質量的提高。使我們村教育教學再上一個新的臺階。

  在今后的工作中,我們進一步在全村弘揚尊師重教的良好風尚,把廣大教師的積極性、主動性創造性更好的發揮出來。會滿腔熱情關心教師,保障教師的社會地位,維護教師合法權益,努力改善教師的工作、學習、生活條件,為教師讀書育人創造良好條件。千方百計為老師排憂解難,讓每一位村民廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓教師重教蔚然成風,讓老師成為全村最受尊重的人。 讓我們攜起手來,共商教育大計,共謀我鄉教育之發展,為開創開發區教育事業的新輝煌,為譜寫開發區教育發展的新篇章,做出新的更大的貢獻!

  最后,祝全村廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節日愉快。

2024領導教師節的講話稿 篇19

  尊敬的各位老師、同志們:

  今天,縣委、政府在這里隆重舉行慶祝第xx個教師節暨表彰大會,對全縣涌現出來的教書育人先進集體、尊師重教先進集體及先進個人、師德標兵、優秀 教育 工作者、優秀教師、模范班主任進行表彰獎勵。同時,結合新形勢、新任務對教育工作提出的新要求,進一步安排部署今后全縣教育工作。首先我代表中共平羅縣委、人大、政府、政協,向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以 節日的祝賀和親切的問候;向即將受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀,向所有關心和支持我縣教育事業的 社會各界人士致以崇高的敬意!

  大家知道,去年下半年,國家和自治區相繼召開了全國農村教育工作會議和自治區教育大會,針對當前和今后一個時期教育 發展中存在的突出問題,進一步明確了教育改革與發展的目標、任務和具體措施,勾畫了未來教育工作的藍圖,這對于指導我縣教育改革發展具有十分重要的意義。借此機會,我就如何貫徹落實全國農村教育工作會議和全區教育大會精神,進一步加強我縣教育改革和發展講幾點意見。

  一、認清形勢,明確目標,不斷增強做好教育工作的緊迫感和責任感

  去年以來,我縣全體教育工作者和廣大教師認真貫徹黨的教育方針政策,立足實際,銳意進取,克服困難,深化改革,教育事業取得了令人滿意的成績。

  一是對教育重要性的認識進一步明確?h委、政府堅持把教育作為實施西部大開發戰略,實現平羅 經濟快速、健康發展的戰略重點。切實加強了對教育工作的領導,成立了平羅縣教育工作領導小組,先后制定了《關于加快教育改革與發展的實施意見》、《關于加快基礎教育改革與發展的實施意見》、《平羅縣中、小學校布局調整的實施意見》、《平羅縣爭創教育強縣、教育強鄉(鎮)規劃》、《平羅縣普通高中課程改革實施方案》等政策措施,這些重大政策措施的出臺,加快了我縣教育改革與發展的步伐。

  二是“兩基” 工作成效顯著。縣委、政府始終堅持“ 教育優先 發展”的戰略思想不動搖,按照“四高兩化”標準。狠抓“兩基”工作的鞏固、提高,保證了“兩基”工作的不斷深入。我縣推進“兩基”實施素質教育工作,順利通過了石嘴山市人民政府的評估驗收,并受到市委、市政府的高度評價。各學校、各有關部門、單位為“兩基”工作的鞏固提高做出了積極貢獻。

  三是教育教學質量顯著提高。大力推行了以素質教育為核心的基礎教育運行機制,促使學生德、智、體、美、勞全面發展,涌現出一批素質教育開展成效好的學校。高考升學率不斷提高。今年,全縣高考成績尤其喜人,本科院校錄取人,其中重點大學錄取人。與去年相比,均有大幅度增長,創歷史最好水平。清華大學、浙江大學、中國人民大學等名牌高校均有錄取。平羅中學本科和重點高校的錄取人數都比去年有所增長,綜合錄取成績在全區排位第名,重樹了重點中學的形象;陶樂一中教學質量又上新臺階,兩名考生分別摘取了全縣文理科狀元桂冠,令人贊嘆;姚伏中學僅有16名考生,有兩名被本科院校錄取,改寫了近幾年無人錄取的歷史。初中升高中成績也大幅度提升,錄取率達到61%,較上年有大幅提高。

  四是基礎教育投入不斷增加。20xx年,縣 財政用于教育的總支出達萬元,占本年度財政預算總支出的,

  生均教育公用經費小學生達元,中學生達元,分別高于上年水平。備受全縣人民關注的城關四小建設工程進展順利,有望年底交付使用。爭取國家扶持發展教育各類資金近一千多萬元。國債轉貸項目、百所回民中小學標化工程、危房改造工程的實施,使我縣教育基礎設施有了進一步改善。

  五是教育改革取得重大突破。建立了基礎教育“以縣為主”的 管理體制,為基礎教育,特別是農村義務教育持續健康發展提供了體制保證。學校布局調整取得突破性進展,根據《平羅縣中小學校布局調整實施方案》,通過撤并、改制等形式使原有114所完全小學變為94所;使原有的1所九年制學校增加為9所;全縣農村初級中學由原來的15所變為9所。民辦教育發展實現了新突破。民辦公助性質的平羅縣育才學校的成立,既充分利用了平羅中學的優質教育資源,開拓了一條辦學的新路子,又緩解了縣城初中上學難的矛盾, 滿足 了人民群眾對優質教育的需求。學校內部管理體制改革不斷深入。撤消了教委,減少了管理層次和管理人員, 充實 了教育教學一線師資力量。

  六是校長、教師兩支隊伍建設進一步加強。按照“公開 競爭 ,擇優上崗”的原則,在全縣范圍內對城關、頭閘等10個中心學校校長公開進行了競聘上崗,一批德才兼備、專業水平高、 管理能力強的優秀中青年教師脫穎而出,走上了領導崗位。積極推行校務公開,開展民主評議校長和評議校領導班子活動,調動了校長管 理學校的積極性。教師聘用制度逐步深入,公開向 社會招考了名高校畢業生 充實 了教師隊伍。教師繼續 教育 工作得到加強。全縣教師在職參加本科、?七M修達到1500余人,已取得研究生學歷的有12人,正在參加碩士研究生學習的有10多人,教師的業務素質有了明顯提高。

  成績是驕人的,但我們必須清醒地認識到,我縣基礎教育 發展仍然面臨著許多突出的問題和困難。主要表現在:基礎教育發展不平衡,高中階段教育相對滯后,尤其是缺乏品牌學校和示范性學校;素質教育尚未取得突破性進展,還不能適應社會發展的需要;教育投入仍然欠缺,學校辦學經費仍非常緊張;社會力量辦學和 職業教育發展緩慢;不適應縣域 經濟社會發展的需要;教師結構不盡合理,部分學科人才緊缺,骨干教師隊伍不穩定;信息技術教育還不能 滿足 教育的發展需求,仍有部分農村小學沒有開設信息技術課程;基礎教育體系結構、學校布局仍不盡合理等等。對此,我們必須認清形勢,正視不足,強化措施,加大力度,大力推進我縣教育改革與發展。

  全面建設小康社會,實施西部大開發,實現我縣經濟、社會各項事業的跨越式發展,都迫切需要顯著提高勞動者的素質和加快培養大批人才。教育是發展科學技術人才的基礎,在現代化建設中具有先導性、全局性作用,必須擺在優先發展的戰略地位。各級黨委、政府要充分認識教育在現代化建設中的基礎性、先導性、全局性的作用。樹立“教育興則國興”的理念,深刻認識教育是增強我縣發展后勁,實現我縣經濟、社會各項事業跨越式發展的關鍵所在,不斷創新教育觀念,采取各種切實有效的措施,千方百計加快我縣教育產業化步伐,推進我縣教育事業的快速健康發展。

  根據我縣 經濟、 社會 發展的目標,今后我縣 教育改革與發展的指導思想是:高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認真踐行“三個代表”重要思想,堅持落實教育優先發展的戰略地位,全面推進素質教育,提高教育質量和辦學效益;不斷深化教育改革,加快我縣教育產業化步伐;保基礎教育,抓高中教育,促民族教育,強 職業教育,興信息技術教育,構建全民教育體系、終身教育體系、優質教育體系,努力創建教育強縣。

  到20xx年,我縣教育事業發展的主要目標是:

  ——按照“普及程度高、師資水平高、經費投入高、教育質量高和學校布局合理化、辦學條件標準化”的目標,高質量、高水平地鞏固提高九年義務教育水平。初中階段入學率達到98%以上,人均受教育年限達到9年以上,學前“三年”教育分別達到95%、75%、50%。

  ——基本普及高中階段教育。到20xx年,初中畢業生升入高中階段的入學率達80%。建設2所在辦學條件、辦學水平、辦學效益方面突出的優質高中。

  ——促進民族教育發展。借助全區百所標化工程的實施,發揮標化學校的帶動作用,建設一批民族教育骨干窗口學校。不斷提高少數民族在校生比例,使之接近少數民族自然人口比例,實現民族教育與全縣教育協調發展。

  ——大力加強職業教育。調整農村普通初中的課程設置,增加職業教育的內容。面向市場辦學,改革職業技術教育內容、結構和辦學模式,職業教育與技能教育相結合,正規辦學與非正規辦學相結合,逐步建立起符合市場經濟體制的職業技術教育發展機制。

  ——普及信息技術教育。在全縣各中小學普及信息技術教育;加快信息技術教育硬件建設,實現校校通。充分利用平羅教育信息資源中心,實現教育資源共享,充分發揮信息技術教育的作用。

  ——建立以德育為核心,以培養學生創新精神和 實踐能力為重點的素質教育教學體系和健康的運行機制;建立符合我縣實際、符合教育發展規律的教育體制、運行機制和 投資 機制;形成義務教育與非義務教育、普通教育與職業教育及成人教育相互 溝通 銜接,比例結構和布局合理,資源優化配置的教育體系。

  二、以改革創新的精神,推進我縣 教育事業的持續快速健康 發展

  (一)認真落實“以縣為主”的 管理體制和教育投入保障機制。

  《國務院關于基礎教育改革和發展的決定》明確提出,要建立在國務院領導下,由地方政府負責,分級管理,以縣為主的農村義務教育管理新體制。這是解決當前農村義務教育的突出問題,保持農村義務教育持續健康發展的治本之策。因此,我們必須正確處理好發展 經濟與發展教育的關系,農村稅費改革與義務教育的關系,當前利益與長遠利益的關系, 社會效益與經濟效益的關系,認真落實“以縣為主”的管理體制和教育投入保障機制。一要因地制宜,抓好農村中小學布局的調整優化,要按照小學就近入學,初中相對集中,減少布點,優化資源的原則,打破行政區域界限,在保證學生方便入學的前提下,因地制宜,合理規劃和調整學校布局,力爭將現有的1所小學減少到64所,15所農村初級中學調整到8所,完小改制初小25所,組建8所九年一貫制學校,逐步形成布局合理、規模適度、資源優化、辦學效率較高的基礎教育格局。二要堅持以政府投入為主,多渠道籌措經費,建立和完善穩定持續的農村義務教育投入機制。特別實行農村稅費改革后,對因改革而減少的教育經費, 財政部門要在轉移支付資金中優先安排,保證教育經費的“三個增長”。要嚴格落實“一保、二控、三監管”措施,加大對教育經費的管理力度!氨!本褪潜WC教師工資按時足額發放,保證學校正常運轉,加快中小學危房改造步伐;保證學校安全。應該看到,我縣財力比較薄弱,要拿出一定的專項經費來改善辦學條件,困難較大。為此,各鄉鎮、各有關單位必須搶抓機遇,加大要項目、引資金 工作力度,積極爭取區、市專項教育資金。加大教育投入!翱亍本褪且幏妒召M,控制亂收費。要通過設立收費公示牌、填寫收費卡等方式,增加學校收費透明度,堅決遏制中小學亂收費反彈現象,切實減輕農民負擔!氨O管”就是要加強對教師工資的發放和學校收費情況的監督、檢查和管理,堅決防止挪用、截留;不斷提高公用經費的使用效益,確保農村中小學的正常運轉。

  這里需要強調的是:以縣為主并不意味著鄉村從此不再負有 發展義務 教育的責任,可以對本鄉、本村的義務教育撤手不管,而是恰恰相反。各鄉鎮、村要繼續承擔相應的農村義務教育辦學責任和 管理責任,積極籌措教育經費,改善辦學條件,提高教師待遇;做好適齡兒童入學、勸學 工作; 組織村民通過投工投勞和集資,參與中小學危房改造;積極協調解決學校新建、擴建校舍中的用地、資金等實際困難和問題。尤其要抓好“兩基”鞏固提高工作,在這方面,鄉村的責任和作用并不能削弱。今后,縣委、政府將繼續實行“兩基”鞏固提高工作目標責任制和一票否決制,對“兩基”鞏固提高工作進行嚴格考核,從而形成縣、鄉、村、校四位一體的基礎教育發展 網絡。

  (二)要進一步加強校長、教師兩支隊伍建設。

  校長是一所學校的靈魂。作為學校教育的直接領導者、組織者,其素質的高低將直接影響著、甚至決定著學校的發展前途,因而要高度重視做好校長隊伍建設。今后教育行政部門要做好對校長提高培訓的工作,進一步提高校長素質。雖然校長都普遍參加過崗位培訓或其他形式的培訓,但面對基礎教育的發展形勢,面對基礎教育課程改革的需要,面對教育的未來,校長必須要樹立“終身學習”、“終身接受教育”的觀念。要通過學習《教育法》、《教師法》、《行政許可法》等法律、法規,進一步增強依法治校、依法治教的自覺性,要不斷完善校長負責制,改進并規范校長的選拔任用和管理。今后,完全中學校長教育行政部門提名,按干部管理權限任用和聘任;其它中小學校長的選拔、任用、考核、交流,教育行政部門歸口管理。

  教師的道德素質和業務素質的高低對教育事業的發展是非常大的。經過多年的工作,我縣教師的師德水平和業務水平有了很大的提高,但在部分教師中也存在著一些問題,主要表現在:個別教師敬業精神不夠,教育方法簡單、粗暴,還存在體罰或變相體罰學生的現象,法制觀念淡薄,甚至違法犯罪。因此必須要將師德建設常抓不懈。一是建立教師行為規范督查制度。要依照《教師 職業道德規范》、《寧夏教師職業道德行為規范十不準》,并結合縣情制定出《平羅縣教師職業道德行為規范》,下發執行并加強督查。二是要建立師德建設責任追究制度。對于師德建設抓得不力,導致師德師風不正,或出現重大違紀違法案件,造成惡劣影響的,要追究學校校長的領導責任。三是繼續實行師德重大問題“一票否決制”,要嚴肅處理那些體罰學生、歧視學困生和嚴重違紀的教師,逐步推行 社會、家長、學生評價師德機制。

  積極提升教師業務素質。一要繼續抓好教師的繼續 教育和學歷提高 工作。二是要結合新課程改革的實施,積極 組織教師參加區、市舉辦的培訓,使廣大教師從教育思想、教育理念、教育方法等方面更加適應基礎教育形勢的需要。三是要積極穩妥地推行教師全員聘任制。校長要真正為教師排憂解難,尤其是為中青年骨干教師排憂解難,以真心、真誠、真情留住人才,留住骨干教師,穩定教師隊伍。四是要建立城鎮教師到農村學校任教服務期和城鎮學校對口支援農村學校制度,從城鎮學校超編學校教師中抽調人員到農村學校支教,教師必須要有1—2年農村學校任教經歷方可聘任中高級 職稱,要充分發揮縣城中小學教師資源優勢,幫助邊遠農村中小學改進教育教學工作。

  (三)繼續加強民族基礎教育工作。

  各鄉鎮、各有關部門要把提高民族教育的 管理水平、教育教學質量、辦學效益和少數民族學生成才率擺在突出位置,落實民族地區教育的優惠政策,通過減免雜費、提供補助等辦法,多形式、多渠道解決貧困地區學生就學問題。結合“全區百所回民中小學標化建設工程”的實施,積極爭取上級部門的資金和項目支持,創建一批辦學條件、師資水平、教育質量和學校管理等方面達到先進水平的回民中小學,努力提高民族基礎教育的管理水平、教育教學質量和辦學效益。齊抓共管,做好“控輟”工作。我縣初中特別是民族地區初中“控輟”任務仍然艱巨,政府、 社會、教育部門、學校、 家庭 要共同努力。一是要加大對貧困 家庭 學生的資助力度。二是要積極改革農村初中課程,在初中階段逐步開設以農村實用技術為主要內容的勞動技術課程。三是要大力宣傳和貫徹執行《義務教育法》。四是要把控制輟學的任務落實到鄉、村,責任到人,建立健全復查制度,通過采取有效措施,切實鞏固“普九”成果。

  (四) 鼓勵 社會力量辦學,積極 發展非義務教育。

  要認真貫徹《中華人民共和國民辦教育促進法》、《平羅縣實施(社會力量力學條例)規定》,按照“積極 鼓勵 ,大力支持,正確引導,加強管理”的方針,加快辦學體制改革步伐,積極引導社會力量多形式、多層次興辦 職業教育、成人教育、高級中等教育和學前教育, 改變 教育完全依賴國家辦學的單一辦學體制,向有利于形成多種所有制格局的方向發展。各有關部門要在學校建設用地、 稅收、學校招生、收費、教師職務評聘等方面給予更加優惠的政策,調動、挖掘蘊藏在廣大群眾中的辦學積極性和社會潛能,集中一切可以利用的人、財、物資源,促進民辦教育的更快發展,使我縣教育體制改革邁上一個新的臺階。

  三、全面推進素質 教育,確保我縣教育教學質量不斷提高

  建立適合學生全面 發展的素質教育體系,是當今 社會發展的迫切需要。教研機構、各中小學要積極加大對素質教育的研究力度,盡快探索出一條符合我縣實際的素質教育新路子。

  (一)樹立以育人為本的教育思想,切實把德育 工作擺在素質教育的首要位置。要認真貫徹《中共中央、國務院關于加強未成年人道德建設實施意見》、《平羅縣關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,不斷加強德育工作的實效性、針對性和主動性。適應新形勢的要求,針對不同年齡學生的特點,調整、 充實 德育內容,改進德育工作方式方法,避免單純的說教。要把德育工作同豐富多彩的社會 實踐結合起來,積極 組織學生參加各種各樣的社會實踐活動。同時,要新建一些青少年活動的場所和社會實踐的基地。要充分利用 文化館、體育公園、玉皇閣公園、圖書館等場所,加強中小學德育工作,這些場所要常年對中小學生開放,對有組織的參觀活動,要實行免費。

  (二)深化課堂教學改革,努力提高教學質量。

  課程改革是基礎教育改革的核心內容,集中體現了教育思想和教育觀念。今后一個時期,我們要積極推行新課程改革,實施新課程方案,按照優化課程結構、調整課程門類、更新課程內容的要求,堅持小學加強綜合課程,初中分科課程和綜合課程相結合,高中以分科課程為主的原則,嚴格按照《平羅縣普通高中課程改革實施方案》的要求,實行普通高中新課程方案。在小學三年級以上逐步開設 英語課。要結合課程改革工作的開展,全面實施中小學“課堂教學質量工程”,充分發揮課堂教學的主渠道作用。各級各類學校要樹立正確的教育理念,科學把握全面推進素質教育的時代要求,改革教學方法,實施“科研興教”、“科研興!睉鹇裕哟蠼萄辛Χ龋e極推廣先進的教學方法和教改成果,促進教師從“ 經驗型”向“研究型”的轉變,提高課堂效率,向科學要教學質量。

  (三)改革評價制度和 考試制度,為全面推進素質 教育營造良好的 社會氛圍。按照新的人才觀、質量觀、評價觀,各級探索并逐步建立和完善符合素質教育要求的新的評價制度和考試制度,堅持實行小學生免試就近升學,小學畢業由學校自行 組織考試,初中畢業、高中招生實行“兩考合一”。全面推行“學生素質水平 發展 報告書”制度和小學生成績評定等級制,要進一步建立健全獎懲 激勵 機制, 鼓勵 各學校特別是高級中學不斷提高教育教學質量,多考重點、多考名牌、多出人才。

  今后,縣委、政府將對高考成績突出,特別是考入重點大學和名牌大學學生多的學校實行重獎,對高考中成績突出的優秀教師實行獎勵,并在 職稱評定、評先評優、晉級等方面予以優先,以調動各學校和廣大教育 工作者的積極性和創造性。既不能忽視素質教育,也不能因實施素質教育而放松教育教學質量的提高。

  四、大力普及信息技術教育,實現我縣教育工作的跨躍式發展

  21世紀是信息技術的時代,加快信息技術的普及是社會發展的迫切需要,是積極縮小與發達地區差距的需要,是為我縣 經濟迅速發展提供強大后勁的需要。要積極爭取項目和資金,加快信息技術教育硬件建設,力爭在20xx年完成“校校通”工程,切實提高我縣信息技術教育的普及率。各校要把實施信息技術教育作為實現我縣基礎教育跨躍式發展的突破口,通過引資、集資等多種形式,多渠道籌集資金,購置設備,積極創造條件開設信息技術課。要加強對教師 計算機水平的培訓提高工作,特別是要狠抓計算機專業教師的業務技能,建設一支有較強實力的計算機師資隊伍。要充分利用已建成的平羅縣教育資源信息網,實現資源共享。要把信息技術同教學內容結合起來,促進教學質量的跨躍式發展。

  五、抓好平羅中學區級示范性高級中學創建工作

  平羅中學是寧夏回族自治區成立初期確定的全區四所重點中學之一,以后又成為自治區八所重點中學之一。多年來,平中始終秉承“嚴謹求實,勤奮刻苦”的校訓,歷經58年的發展,積淀了深厚的 文化底蘊,形成了優良的教育教學傳統,以良好的教育教學質量在全區享有很高的聲譽,培養了大批人才,已成為平羅縣的著名教育品牌。但由于近年來,隨著經濟社會的不斷發展,受各地政府 財政收入的影響,銀川一中、二中、九中、寧大附中、吳忠中學、中衛中學等老牌區級重點中學和銀川唐徠回中、銀川高級中學、石嘴山市三中等一批新興學校發展速度明顯加快,尤其是在硬件方面已明顯超過平羅中學?h委政府審時度勢,明確提出要將平羅中學創建成自治區級示范性高級中學,以加快平羅中學的發展步伐,帶動全縣教育事業的發展,確保平中的教育品牌地位, 滿足 全縣人民對優質高中教育的需求。

  縣委、人大、政府、政協主要領導和分管領導對平中創建區級示范性高級中學 工作高度重視,經常深入到平羅中學實地察看,了解掌握爭創工作的進展情況,并多次召開現場辦公會議,及時解決爭創過程中存在的實際困難和問題。平羅中學對照區級示范性高級中學的認定標準,尋找差距和不足,采取各種措施,逐條加緊落實。創建工作正在實施之中。目前急需解決的問題是需要建設400米環形標準跑道。建設資金區 教育廳領導已承諾撥付,但還需要從平中校墻西側進行征地,根據預算,僅征地拆遷補償就需要966萬元。今后,平羅中學、縣政府、教育體育局都要千方百計跑項目、引資金,加大對平羅中學的投入力度,力爭早日創建 成功 。

  六、切實加強對教育工作的領導,努力爭創教育強縣

  教育是一項事關全局、影響深遠和涉及 社會各方面的系統工程。 發展教育是地方政府義不容辭的責任。各鄉鎮、各部門都要牢固樹立“教育優先發展”的戰略思想,切實增強對發展教育重要性和迫切性的認識。要認真履行各自發展教育的責任,努力為教育的發展創造有利的條件,提供有力的支持。要強化依法治教、依法促教、依法行政的觀念,加強教育執法,切實保護學校和師生的合法權益。各級領導要切實轉變工作作風,改進工作方法,經常深入學校,了解教育改革和發展中出現的新情況,解決新問題。教育行政部門尤其要牢固樹立服務于教育的思想,加強對學校工作的協調、指導。不斷提高服務質量,確保我縣教育工作取得更大的成績。教育督導部門要加強與完善教育督導制度。充分發揮教育督導的保障作用。積極開展對教育 熱點、難點、重點問題的專項督導檢查,建立實施素質教育的督導評估體系, 組織對實施素質教育的督導評估。

  教育事業是全社會共同的事業,需要社會各界的共同支持。教育、 計劃 、 財政、司法、衛生、廣電等部門要認真履行自己的職責,努力為教育改革與發展創造有利條件,提供有力的支持。司法局、廣電局要通過多種形式,積極配合教育部門加強對公民及中小學生法律法規的宣傳教育活動,以增強全體公民、中小學生知法守法的自覺性。公安局要自覺為教育改革與發展保駕護航,依法嚴厲打擊擾亂學校教育教學秩序及危害師生人身安全的違法犯罪活動,集中整治校園周邊秩序和有害學生身心健康的公共娛樂場所,為教育改革與創造良好的社會 環境。 工商局、人勞局要嚴厲查處非法招收童工的違法行為和事件,依法保證適齡兒童少年接受義務教育的權利。財政局要積極優先安排教育經費,確保教育經費的增長和教師工資的按時足額發放。

  同志們, 教育 工作事關我縣 經濟、 社會 發展的大局。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,踐行“三個代表”重要思想,堅持教育創新,深化教育改革,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態扎實工作,為爭創教育強縣 奮斗 目標而努力 奮斗 。

  最后,祝全縣教師和教育工作者 節日愉快,身體健康,合家歡樂!

  謝謝大家!

  同志們, 教育 工作事關我縣 經濟、 社會 發展的大局。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,踐行“三個代表”重要思想,堅持教育創新,深化教育改革,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態扎實工作,為爭創教育強縣 奮斗 目標而努力 奮斗 。

  最后,祝全縣教師和教育工作者 節日愉快,身體健康,合家歡樂!

  謝謝大家!

2024領導教師節的講話稿 篇20

  各位老師,同志們:

  今天下午,我們在這里隆重召開教師節慶祝大會,總結布置工作,表彰獎勵在過去的一年里教育戰線上涌現出來的優秀典型。以此激發廣大教育工作者熱愛教育、投身教育、奉獻教育的工作熱情,進一步在全社會營造關心教育、關注教育、支持教育的濃厚氛圍。

  剛才,市長作了工作報告,總結回顧了一年來全市教育工作取得的成績,對下一步工作進行了安排部署,講得非常詳細,措施也很扎實,廣大教育戰線的同志們和各鄉鎮、有關部門要認真按照要求,切實抓好落實。會上還對一批先進集體和個人進行了表彰獎勵,中學等4家單位作了很好的發言,讓我感到非常振奮,也很受鼓舞。借此機會,我謹代表市委、市政府向全市廣大教師和教育工作者,向所有關心和支持我市教育事業發展的廣大干部群眾和社會各界人士,表示誠摯的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰的先進集體和個人表示衷心的祝賀!

  今年以來,全市上下按照市委十屆七次全會的總體部署,團結拼搏,扎實工作,一著不讓,能快則快,各項事業繼續保持總體平穩、穩中有進的良好發展態勢。在全力發展經濟的同時,市委、市政府始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位,無論是全市教育資源的優化配置、教育軟硬件設施的改善提升,還是對優秀教育人才的培養、引進和激勵,始終都是市委、市政府各項工作通盤考慮的重中之重。我市先后通過了省教育現代化驗收、教育部“義務教育發展基本均衡市”督導認定,辦學條件明顯改善,辦學內涵顯著提升,辦學質量和水平普遍提高。我們既要在肯定成績的基礎上,看到新星教育發展的希望和未來,但也要客觀的認識到,當前我市的教育工作仍然處在艱難的爬坡階段,教育發展的水平與社會的需求相比還有較大差距。下面,我就進一步做好教育工作,以更大力度推進新星教育率先發展,再講幾點意見。

  一要更加注重深化改革,促進教育公平。加快教育發展,提高教育水平,必須依靠改革創新來破解發展難題。從近年來我市教育改革發展的'成效看,我們的步子還不夠大,一些重要的領域還有待進一步突破,一些深層次、根本性的問題還有待進一步解決。當前和今后一段時期,我們要堅持用改革創新的方法推動教育體制機制創新,持續深化教學改革,建立與新星經濟社會相適應、與城市發展相匹配、與群眾期盼相吻合的教育體系。要結合新星教育發展實際,按照學前教育抓規范、義務教育促均衡、基礎教育提質量、職業教育求突破的總體思路,統籌協調好當前與長遠、城鎮與農村,以及各級各類教育之間的關系。要立足教育公平,合理配置公共教育資源,逐步實現全市中小學、幼兒園優質資源全覆蓋。

  二要更加注重基礎建設,夯實辦學基礎。目前,我市教育基礎設施建設相對滯后,特別是農村中小學校辦學條件差,成為制約教育事業均衡發展的突出問題。我們要進一步健全教育投入機制,采取財政投入一點、項目爭取一點、多方籌措一點的辦法,切實加大教育投入力度,努力解決學校建設資金不足的問題,按達標、安全、實用、節約的要求,嚴格資金管理,認真實施各類教育項目建設,加快改善學;A設施步伐,全面滿足辦學發展的需要。同時,要加強管理,認真組織實施各類教育建設工程,確保質量和進度,以扎實的工作業績向上爭取更大的支持。

  三要更加注重辦學質量,落實雙減要求。教育質量是教育工作的核心任務,也是辦好人民滿意教育的基本要求。市財政在剛性支出需求大幅增加的壓力之下,連續兩年安排了1700多萬元的專項資金,對教學一線人員進行重點的支持和激勵,就是希望能以此為引線,為全市教育教學質量的提升打下一個伏筆。要著眼建設高質量教育體系,按照雙減工作的要求,有效緩解家長焦慮情緒,構建教育良好生態。要堅持源頭治理,充分發揮學校主陣地作用,堅持應教盡教,著力提高教學質量、作業管理水平和課后服務水平,讓學生學習更好回歸校園,在校內“吃飽”“吃好”,減少參加校外培訓需求。要強化系統治理。不僅聚焦在作業和校外培訓兩個方面,在加強課后服務、減輕考試壓力、完善質量評價、營造良好生態等方面同樣作出部署,系統推進、全鏈條推進“雙減”工作,努力用新的思維、新的理念來促進教育質量的提高。

  四要更加注重凝聚合力,營造重教氛圍。各級各部門要牢固樹立“抓教育就是抓經濟、抓教育就是抓發展”的理念,堅決落實好發展教育的各項政策,以更大的決心、更大的投入發展教育事業,做到有限的資源要優先教育、有限的投入要優先教育、工作部署要優先教育,經常研究教育發展問題,及時解決影響教育改革發展的突出矛盾和問題,共同為教育發展創造良好的外部環境。要全面落實教育保障機制,足額預算教育經費,逐步提高義務教育公用經費保障水平,為教育事業發展提供可靠的投入保障,確保學前教育、基礎教育、高中教育、職業技術教育全面協調發展。社會各界都要熱心支持教育、多方給力教育,齊心協力落實教育優先發展戰略,努力形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好局面。

  五要更加注重行風建設,樹立良好形象。近年來,各類教育行風問題時有發生,人民群眾反映比較強烈。要積極強化黨風廉政建設和行風建設,堅持從嚴治教、規范管理,堅決糾正教育領域損害群眾和學生利益的各種不正之風,尤其是要把師德師風建設作為教育事業發展最重要的基礎工作來抓,引導全體教育工作者和教師廉潔從教、實干興教。要根據中央關于轉變工作作風的八項規定,進一步努力提高工作效率、服務質量和工作水平。要全面加強校園文化建設,用健康的活動凝聚人,用先進的文化熏陶人,用科學的秩序規范人,努力營造風清氣正的教育內外環境,不斷增加教育事業發展的正能量。

  老師們、同志們,投身教育是一份光榮的責任,振興教育是一項神圣的使命,我們的肩上既擔負著每一位學生的美好未來,也承載著每一個家庭的幸福愿望。我們寄希望于新的學年,在市委、市政府的正確領導下,通過全市廣大教職員工的共同努力和各級各部門的密切配合,新星教育一定能夠開拓新的局面,鑄就新的輝煌,迎來更加美好的明天。

  最后,祝全市教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康,萬事如意!

2024領導教師節的講話稿 篇21

  敬愛的領導、親愛的老師:

  大家好!

  非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!因為您——人類靈魂的工程師,“9月10號”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  粉塵染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發,英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕!

  三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。

  老師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!

  再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業,手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。

  到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。

  最后,再次祝全體老師節日快樂!

  謝謝!

2024領導教師節的講話稿 篇22

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  下午好!

  沐浴著九月的金風,伴隨著新學期的到來,我們迎來了一個令人感動而又神圣的日子——第xx個教師節!今天我們歡聚一堂,隆重召開慶祝教師節暨表彰大會。首先我代表學校向努力工作的老師們致以節日問候!向為學校生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝! 向受表彰的老師、家長、同學們表示最熱烈的祝賀!

  本次大會一是表彰先進,樹立典范;二是弘揚師德,再塑形象。為了激勵先進、弘揚正氣,學校表彰了崔曉霞等10位獲區級以上榮譽稱號的優秀教育工作者、優秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務育人”質量特等獎,對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻獎。學校表彰獎勵了68名學業優異、自強勤奮、孝老尊賢的同學,還表彰了58名優秀家長。這不僅是對過去一年工作、學習卓有成效的優秀教師、優秀學生、優秀家長進行表彰和感謝,也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝!

  老師們,今年學校教師節的主題是“傳承創新育人、奉獻教育人生”。學校要培養怎樣的人,同學們經過九年學習要成長為什么樣的人,“志存高遠,勤學善思、和德持身、學有所長”是我們的目標,全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業績實現育人目標,這是人民賦予我們的神圣使命。

  為此,我們要把教育工作定位到神圣的事業上,追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業去做的時候,我們才會心從敬仰,我們才會真正的敬業愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們,大家要把教育工作真正當做事業做,愛崗敬業、勤奮務實、團結協作、傳承創新,真正去關愛每一位學生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生,面向全體,春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業的熱愛和忠誠,對學生的理解和尊重!是我們學習的榜樣!

  我們要尊重規律、科學地教書育人。一年來,大家共同努力,學校辦學質量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉變觀念、更新策略、規范管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創新學校才有發展,今天受表彰的老師們用厚實的學科素養和專業能力在各自崗位上引領垂范,是我們學習的榜樣!

  老師們,只有傳承優秀文化,在不同領域創新工作,我們才能不辱使命,不負年華!

  同學們,“志存高遠、勤學善思、和德持身、學有所長”是我們成長目標。志存高遠即人要有遠大的理想,像我們的學長驕陽同學那樣鍥而不舍地追趕目標,每天前進一步,積跬步至千里,實現鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學那樣勤思善學,像五(4)宋博雅同學那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任,和德持身。今天表彰的68名優秀學生正朝著目標大步邁進,他們是我們學習的榜樣!

  老師、同學們,榜樣的力量是無窮的。讓我們朝著已經樹立的標桿,在新學年里努力學習、工作,大踏步前行!

  最后,我衷心祝福老師們、家長們身體健康,家庭幸福,事業輝煌!祝愿同學們身心健康,學有所成,早成棟梁!

2024領導教師節的講話稿 篇23

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我是高一(4)班的陳翔,我演講的題目是“感謝你,老師”。

  親愛的老師啊,在這里,你們就像父母一樣,關注著我們的學習,關心著我們的成長。我們的學習之路因為有了你們而有了光亮,我們的人生之路因為有了你們而變得更加充實。但,正因為你們的愛已經融入了我們的生活,有時候,我們竟然變得有些麻木,不知珍惜,個別同學還經常埋怨老師管得太多,甚至還會沖著老師耍脾氣,現在想一想,我們是多么的任性,多么的不應該啊!但是,老師啊,你們卻從不計較,總是對我們動之以情,曉之以理,總是輕輕一笑,讓那些不愉快悄悄飄散。

  老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是你們,塑造出一批批張揚個性、敢于創新的世紀英才;是你們培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!

  老師啊,感謝你們!感謝你們在傳道、授業、解惑的同時傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點迷津,感謝你們,在逆水行舟的學海中給我們源源不斷的力量。同學們啊,“誰言寸草心,報得三春暉”;當我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時,你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實,我們都懂得老師想得到的回報,不是金錢和榮譽,而是我們每一個同學的健康成長和學習的進步,看到他培養的學生步入社會時,能成為各行各業的優秀人才。

  老師啊,請你們放心,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會讓你們的心血付諸東流,我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經受住大考驗,最后成為祖國的棟梁!

  最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!

  祝愿我們的學校蓬勃發展,教學爭先,明年的中考、高考再創輝煌!

  祝愿所有的仙源學子,在老師的關心呵護下,快樂學習,健康成長,為成為祖國棟梁,積蓄充足的力量!

2024領導教師節的講話稿 篇24

  尊敬的各位教師:

  在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節。在此,我謹代表學校向辛勤耕耘在八方外語學校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!

  教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為我們是人類靈魂的工程師,將“9月10日”這個平淡的日子,變得偉大而神圣。

  面對我們自己的節日,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日。

  為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。

  一年365天,你們為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。你們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。在學生一天天成長的過程中,記錄了我們每一個老師工作的艱辛。

  一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們用青春的經緯編織著學生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

  我無數次地被感動著,正是這些時時刻刻感動著我的同事們,在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢,讓我也時時感受著工作的快樂與幸福!千言萬語匯成一句話:我要感謝——我要感謝我們所有的教職工,八方外語學校這幾年走過的歷程,取得的輝煌,是因為有了大家,我們才會有燦爛的今天,“謝謝各位,八方外語學校因為有你們的拼搏而輝煌!”

  教書千秋偉業,育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。新學期,我希望,廣大教師繼續弘揚‘敬業、愛生、奉獻’的精神,盡心盡責地把工作做好。真愛就是付出,真愛就是責任,老師們,讓我們在每一天的工作學習和生活里,認真餞行這句格言吧。

  在教育成長路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學習,讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采,成就出個性鮮明的自我,真正創出一流的業績,創出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!

  最后,祝全體教師節日快樂,工作順利,生活幸福!

2024領導教師節的講話稿 篇25

  各位領導、來賓、各位老師:

  大家好!今天大家歡聚一堂,熱烈慶祝第二十四個教師節,值此我謹代表各村黨支部、村委會,向辛勤工作在我鄉的全體教師表示最真摯的節日祝賀。 各位老師,長期以來,你們辛勤耕耘在三尺講臺,奮斗在遍及我鄉的各個學校,以你們崇高的情操、無私奉獻的精神、吃苦耐勞的工作作風、較高的教育教學水平,為我鄉教育事業的發展、人才的培養、經濟建設的騰飛做出了應有的貢獻,取得了可喜可賀的成績,我們廣大群眾、學生家長都看在眼里,記在心上,尤其是今年暑期中小學畢業班在統考中,教學成績突出,這使我們感到無比的高興、欣慰。同時也深深地感到所有成績的取得,都凝聚著每位教師的汗水與心血、奉獻和責任。

  西溝鄉地理環境偏僻,自然村落分散,經濟欠發達,從一定程度上制約著學校的發展以及教學環境的改善。盡管如此,全體老師仍無怨言,以樸實無華、扎實有效的敬業精神,履行著自己的職責,從竇寇年華的青春奮斗到白發蒼蒼的老者,白天有你們忙碌工作的身影,夜晚有你們輔導學生的群體,教書育人,情系萬家,為上一級學校輸送合格學生奠定了扎實的基礎,為區域經濟建設發展培育了合格人才。在此,我再次對全體教師表示感謝。在過去的一年里,山嘴村為了改善辦學條件,積極協助縣、鄉、中心校做好山嘴小學新建校舍的各項具體工作,并多方籌措資金十幾萬元補償學校建設用地費用,硬化了籃球場,打了水泥路面,多方協調通電、通水,為學校順利遷入新校園做了我們力所能及的工作。

  教育事業是全社會的事業,科技興國,教育先行,教育是強國、富民的基礎,這一科學發展觀已以形成共識,為此,我們各辦學單位和西溝鄉廣大人民群眾,一如既往地支持著教育事業,在全社會形成尊師重教的氛圍,克服客觀上的各種困難,創設良好的育人環境,以主人翁的姿態克服經濟落后對教育發展的不利因素,想辦法加大對教育的投入力度,改善辦學條件,立足現實,著眼未來,多辦實事、好事,為學校排憂解難,為我鄉的教育事業的發展做出應有的貢獻。

2024領導教師節的講話稿 篇26

  尊敬的各位教師:

  大家上午好!

  今天是教師節,在這個舉國歡慶的時刻,我們在這里隆重集會,舉行20xx級開學典禮,歡迎新同學、新老師,同時表彰獎勵在上一學年涌現出的先進集體和先進個人,安排部署新學年的各項工作。在此,我向新同學、向今年新調入渤海的老師表示熱烈的歡迎!向剛才受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向在百忙之中參加本次活動的各位表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

  上一學年的工作回顧

  剛剛過去的學年,全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創新、發展為動力,以創建和諧校園,提高教師的專業水平和全面發展學生素養為目標,發揚“敢為人先,事競一流”的渤海,教育教學取得了可喜的成績,學校知名度進一步提高,廣大師生作為渤海人的自豪感進一步增強,借此機會我對上學年工作做一簡要回顧。

  一、教學成績高居榜首

  、xx級全縣學業水平測試無論是平均分、優秀人數均為全縣第一。xx級中考全縣前10名我校占7人,全縣前100名我校占56人,全縣600分以上特高分126人中我校占69人,在全縣教師節慶祝大會上我校初三九個學科的老師均受到表彰,我校被縣委縣府授予“教學工作先進單位”,在全縣教育教學工作會議上我校榮獲“中考貢獻獎”。

  二、課堂教學創新成果顯著

  學校積極推進課堂教學改革,鼓勵教師教學創新。上學年,我校語文學科教師積極探索小組合作教學的新路子,創造性的運用了“組排互查”這一課堂模式,激發了學生學習的自主性和積極性,提高了課堂效率,讓面向全體學生共同提高成為了現實。這一做法也得到了縣教研室的認可和推廣,我校劉海英老師獲得課堂教學創新獎,受到了縣教育局表彰。

  三、校本教研氛圍濃厚

  學校構建了條理清晰的教研絡,通過集體備課研討、精品課展示,進行示范帶動和專業引領,深化學科研究。廣大教師積極撰寫教學論文不斷提高自己的理論水平。上學年,我校教師在《慶云教科研》上共發表文章20余,有5名教師獲得市級教學論文評選一等獎,有17教師獲市縣優質課一等獎,張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎,有11位教師獲得縣級教學能手稱號,并有8位教師被選送參加德州市教學能手評選,占全縣推選總人數的一半以上。

  四、班級自主化精細化管理成效明顯

  上學年,結合學生綜合素質高,家庭教育環境好,自主能力強特點,啟動了“班級自主化、精細化管理”。就是在充分相信學生、尊重學生、依靠學生的前提下,發揮學生的主觀能動性,讓學生參與到班級管理中來,班級事務“人人有事干、事事有人管、時時有人管”,人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實施,學生的主人翁意識、合作意識得到培養,集體榮譽感、團隊得到強化,形成了團結和諧,積極向上的班風,進而促進了良好學風、校風的形成。在今年的教育教學工作會議上,我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。

  五、校園文化彰顯特色

  “綠色教育”是我校的辦學理念,也是我校獨有的文化品牌,“讓教師在團結和諧充滿人文關懷的環境里感受工作的幸福,讓學生在健康向上充滿生機活力的氛圍里體驗成長的快樂”既是我們的奮斗目標,更是我們的教育理想。上學年,我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”;組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比;開展了“誦讀經典”活動,在全市關工委“三項活動”匯報演出中,我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經典劇《木蘭詩》獲得優秀節目獎,得到了與會的好評。上學期,德州市長河晨刊小記者站落戶我校,我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學被聘為長河晨刊小記者。一學期來,小記者主動采訪,積極工作,先后有20余稿件在長河晨刊發表;有11名同學參加了在北京大學舉行的“手拉手勵志成才”全國大賽的決賽,并全部獲得了優秀獎與紀念獎,我校08級5班張翠平同學的《在挨罵中成長》獲得了本次大賽的獎——銀獎,為我校贏得了榮譽。

  老師們,同學們,成績只能代表過去,不能說明現在,更不能預示未來。我們在肯定成績的同時,一定要敢于面對自己的缺點和不足,同時更要看到當前嚴峻的競爭形勢和我們肩負的歷史使命。作為校長,面對家長的信任,的重托,社會的關注和學生的未來,我感到是責任與壓力。我們要變壓力為動力,敢于挺立潮頭迎接挑戰,把握好今天,奮力開創更加美好的明天。

2024領導教師節的講話稿 篇27

  尊敬的各位教師:

  大家好,馬上我們即將迎來,今天邀請大家以座談會的形式來慶祝這個節日,我覺得非常有意義。這對我們進一步傾聽教師心聲,了解全鎮教育現狀,更好的推進全鎮教育事業發展有著重要意義。首先,我代表鎮委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績表示崇高的敬意!并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里,我想講三句話:

  一、我鎮經濟社會和諧發展為教育事業了有力保障今年以來,鎮委、政府緊扣鎮十六次代會制定的目標任務,在危機中搶抓機遇,克服發展中的各種矛盾和困難,團結一心、創新實干,克難奮進,全鎮經濟社會各項事業都取得了較好成績。1-7月份實現工業銷售67.8億元,同比增長28.19%,工業增加值19.5億元,同比增長29.8%,利稅6.8億元,同比增長40.2%,技改投入22.8億元,同比增長68.9%。高新園區建設,新農村建設,社區建設等重點工作都取得了較好的成績。經濟實力的不斷增強進一步促進了教育事業的長足發展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情,如改善學校硬件設施環境等,另一方面也進一步增強了我們逐步解決教育經費不足等現實問題的信心。當然,這些成績的取得也離不開全鎮廣大教育工作者得辛勤勞動和付出。

  二、我鎮教育事業發展成績值得肯定,但仍存在不足

  一直以來,我鎮十分注重教育投入,教育硬件環境不斷改善。拿今年來說,云陽二小教學樓建設和操場改造工程順利進行,南門幼兒園搬遷及改造工程正在推進,橫塘中心幼兒園綜合教學樓,橫塘中學和中心校的部分教學樓加固工程已開工建設。在抓好硬件建設的同時,全面深化素質教育,不斷提升云陽鎮教育品牌,認真落實教育規劃,進一步完善城區學校施教范圍,做好學校安全工作,建立健全校園安全工作機制,全鎮教育事業持續健康發展。在肯定成績的同時,我們仍然要看到教育工作中存在的不足,如教育均衡發展上還存在城鄉差異,少數教師缺乏進取心、教育方法手段落后等等,需要我們在以后的工作中加以解決。

  三、加強教師隊伍建設是我鎮教育事業優勢的關鍵

  事業成敗,關鍵在人;教育大計,教師為本。辦好讓人們滿意的教育,管教在于打造一支高素質的教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師,為人師表,形象如何,直接影響著青少年學生的身心發展。因此,廣大教師要自覺加強道德修養,率先垂范,做人楷模。既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的境界,以自己高尚的人格教育和影響學生,努力成為青少年學生的良師益友。教育者必先受教育,在當今時代,知識、信息更新日益加快,新事物層出不窮,每個人都要加強學習,不斷更新,樹立終身學習的理念,不斷以新的知識充實自己,開拓創新,提高育人水平和能力。

  各位校長,百年大計,教育為本,實現我鎮跨越發展新突破的希望在教育,振興教育的關鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠,光榮而艱巨,讓我們繼續發揚勤奮敬業、無私奉獻的,努力把我鎮打造成名師匯集,人才輩出的教育強區,為云陽經濟與社會的快速健康發展做出最大的貢獻。

  最后,再次衷心祝愿大家節日快樂,身體健康,工作順利,萬事如意!

2024領導教師節的講話稿 篇28

  尊敬的各位老師、親愛的同學、同志們:

  大家下午好!

  在滿懷希望、喜獲豐收的季節里,我們歡聚在某中學慶祝第30個教師節,表彰在20xx-20xx年教育工作中做出突出貢獻的先進集體和優秀教師,動員全鎮上下進一步振奮精神、鼓舞士氣、奮力拼搏、扎實工作,奮力推動全鎮教育事業不斷開創新的局面,實現新的跨越,為建設“實力某鎮、美麗某鎮、幸福某鎮”提供人才和智力支持。首先,我謹代表鎮黨委、政府,向辛勤工作在全鎮教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!

  百年大計,教育為本。近年來,鎮委、鎮政府全面落實科學發展觀,牢固樹立“抓教育就是抓根本,抓教育就是抓民生,抓教育就是抓未來”的理念,堅持把教育擺在優先發展的重要地位,加強領導,加大投入,通過全鎮廣大教育工作者和干部群眾的共同努力,全鎮教育事業得到長足發展,取得可喜成績,呈現出良好的發展態勢。一方面,教育投入不斷加大,尊師重教氛圍更加濃厚。我們通過鎮財政直接投入、動員社會各界捐資助學等方式,不斷加大教育事業的支持力度,近年來累計配套投入1000余萬元,不斷改善了中小學辦學條件;爭取項目投資500多萬元,建成了某鎮公立幼兒園,可容納500名兒童就讀;實行教育質量獎勵政策,不斷完善《鎮教育質量獎勵實施方案》,逐年提高獎勵標準,目前已累計兌現獎勵資金100萬元;推行全鎮在校中小學生每人每年500元生活補貼政策,今年上半年已發放生活補貼資金50萬元,今天會上發放下半年的學生生活補貼50萬元,全年共發放100萬元;建立貧困學生助學制度,每年救助100名貧困中小學生;建立鎮“圓夢大學、幸福某鎮”大學新生助學金,對鎮考取一、二本的貧困家庭大學生進行資助,今年共資助50人近50萬元。另一方面,在廣大教育工作者的辛勤工作下,我鎮教學質量不斷提高。小學今年統考成績位居全縣同類學校第一名,這也是該校連續第六年統考成績位居全縣同類學校第一名;鎮中心小學今年取得全縣綜合量化分第一名的好成績,該校連續三年外校錄取的學生人數位居全縣鄉鎮第一名;中學20xx年度縣一高錄取學生100名,另外,本籍學生在高考中連續兩年考取一、 二本人數在100人以上。

  鎮中心小學、某小學獲得全縣20xx-20xx年度教育質量建設先進單位一等獎;鎮中心小學校長 同志、某小學校長 同志獲得了縣20xx-20xx學年度“優秀校長”稱號;中學 老師、小學 老師被評為縣20xx-20xx學年度師德標兵,為我們鎮教育事業爭得了榮譽,有這樣一批優秀的教師也是我們人民的莫大福氣。

  這些成績的取得來之不易,是全鎮上下密切配合、共同努力的結果,更是廣大教師和教育工作者在教書育人第一線,以高度的責任感、強烈的使命感和崇高的職業道德、過硬的業務素質、潛心教書、精心育人、默默耕耘、無私奉獻,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。今天受到表彰的10名優秀教師,就是全鎮廣大教師和教育工作者中的杰出代表。在他們身上,集中體現了廣大教師獻身教育、甘為人梯的崇高境界,代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品德,展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風范?梢哉f,教育事業前進的每一步都滲透著全鎮廣大教師和教育工作者的心血和汗水;經濟社會發展的每一項成就,都凝結著全鎮廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻。人民教師是最可親、最可愛的人,扎更山區的教師更是最美教師,借此機會,我代表鎮黨委、鎮政府向全鎮的人民教師和廣大教育工作者,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  當前正處在跨越發展的重要機遇期。 鎮是全國民間文化藝術之鄉,是全省經濟百強鄉鎮,是全省旅游名鎮、特色鄉鎮,也是全市城鄉統籌試點鎮, 的未來發展,前景廣闊、藍圖宏偉、鼓舞人心,我們目標是用3-5年時間把 建設成為全省百強鄉鎮十強,建成全國生態 ,目標的實現,需要全鎮上下同心同德、共同拼搏,更需要一流的教育,提供優秀的人才作支撐。在此,我代表黨委、政府對進一步做好教育工作,推進教育事業發展新跨越講三點意見:

  第一,要營造教育發展新氛圍。教育是民族振興的根本,是社會進步的基石,關系千家萬戶,惠及子孫后代、大力發展教育事業事關 的發展和未來。全鎮各級各部門和廣大教育工作者要站在科學發展的戰略高度,抓教育就是抓生產力、抓教育就是抓發展、抓教育就是抓經濟建設的理念,始終堅持把教育擺在優先發展的戰略位置,進一步增強責任感、緊迫感、使命感,進一步形成合力,營造良好氛圍。黨委、政府將堅持把關心和支持教育事業發展列入重要議事日程,并根據 經濟社會發展情況,不斷加大對教育事業的投入力度。要大力宣傳加快教育事業發展的重要意義,進一步引導和動員社會力量尤其是企業界人士通過多種形式興致助教,大力倡導助學為榮的風尚。要廣泛宣傳優秀教師的典型事跡,在全鎮營造理解教育、關心教育、支持教育的生動局面。

  第二、要創造教育發展新業績。教學是教育工作的中心,質量是教育的靈魂和生命。要切實樹立以提高教學質量為核心的教育發展觀,努力在提高學校管理水平上下功夫,在提高教育質量上下功夫,辦出特色、辦出水平、辦出質量。同時,我們在平時的教育教學過程中要把學生良好的品質、健全的人格培養放在第一位,更加注重提高學生素質教育,引導學生形成良好的品質和健全的人格。學校應以做人教育為基礎,立志成才教育為主線,人格完善教育為目標,全方位開展德育工作,努力建設健康、高雅的校園文化,著力培養學生的自治能力、適應能力和文明習慣,養成具有民族正氣、個人志氣、集體風氣的健康集體和健全個體。當前,全縣教育發展競爭激烈,前有標兵、后有追兵、不進則退、慢進亦退。黨委政府和全鎮人民對 的教育寄予厚望、充滿信心。家庭的命運在于孩子,孩子的命運在于老師。 的發展需要一批批優秀的人才,需要更多本土人才回到家鄉為 各項事業的發展貢獻力量。希望各學校、廣大老師和教育工作者瞄準一流目標,堅定爭先創優決心,幫助更多 籍的學生跳出龍門,為全社會培養出一批批人格健全、個性獨立、負責任的孩子,為 的發展提供更多的人才支撐,在 的教育史上書寫更為輝煌的新篇章。

  第三、要塑造人民教師新形象。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。建設一支政治素質過硬、業務精湛、結構合理的現代教師隊伍是辦好教育的根本。長期以來,全鎮廣大教師恪盡職守、無私奉獻,為 教育事業做出了突出貢獻。希望廣大教師進一步發揚好的傳統、好的作風,秉持嚴格的師道,自尊自勵,刻苦鉆研,養成求真務實的治學態度,恪守嚴謹篤學的良好學風,堅持以學生為本、以言傳道、以行垂范,用真理、真言、真行教化學生,用真情、真心、真誠感化學生。要堅守崇高的師德。近年來,社會上出現了一些駭人聽聞的師德敗壞的丑聞,他們的不法行為給家庭、學校、社會都帶來了極其惡劣的影響。因此,對老師的師德教育迫在眉睫,身正為師,為人師表,希望每一位教師都要有當好人民教師的責任感和榮譽感,忠誠于黨的教育事業,樹立高尚的道德情操和精神追求,用自己的實際行動和優異的工作實績承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要練就高超的師藝,秉持終身學習理念,不斷拓寬知識視野、更新知識結構,不斷創新教育方法,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的好教師,塑造新時期人民教師的新形象。

  各位老師,同志們,教育事業崇高而偉大,教師職業神圣而光榮。希望全鎮廣大教師和教育工作者牢記使命,不負重托,開拓創新,扎實工作 ,奮力開創全鎮教育工作新局面,為建設實力、美麗、幸福 做出新的更大貢獻!

  最后,祝全鎮廣大教師和教育工作者身體健康、工作順利、家庭幸福!

  謝謝大家!

2024領導教師節的講話稿 篇29

  各位老師、同志們:

  你們好!

  今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節日,在這個喜慶的時刻,我謹代表縣委縣政府,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的問候和衷心的祝愿!祝大家節日快樂,萬事如意!

  中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,民間就有"一日為師,終身為父"之說。教師職業是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人"?梢,培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。

  同志們,一中已經走過了17年的發展歷程。在17年的風雨奮斗中,經過每一位一中人的不懈努力,學校逐步發展壯大,為古老的大地培養了一批又一批優秀學子。我們欣喜地看到,自新的課堂模式改革以來,一中實現了課堂教學的優化,實踐了"以學為先"的先進教育理念,取得了很大的成績。新的學年,一中也迎來了重大的發展機遇,在此,我向全體教職工提出幾點希望和要求:

  第一、希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才?茖W技術是第一生產力,人才是關鍵。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。新時代的社會特點需要我們在教學中貫徹先進的教育教學理念,因此,我們教師要進一步深化教育教學改革,尤其是先進教學理念的學習和實踐,不斷提高辦學質量和辦學效益。

  第二、希望大家進一步加強學習,把我們的團隊建設成一個學習型團隊。著名教育家陶行知先生曾說過:"教師應當學而不厭,才能誨人不倦"。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。當前社會的發展對我們的教育提出了更高的要求,我們教師要與時俱進,勇于并善于改革教育內容和教學模式,不斷調整完善知識結構,重視培養學生的創新精神和實踐能力,為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

  第三、希望大家進一步重視師德建設,努力建設文明、先進的校園文化。學校是社會主義精神文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規范,言傳身教,切實承擔起"人類靈魂工程師"的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業,以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

  同志們,百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業貢獻自己的聰明才智。

  最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

2024領導教師節的講話稿 篇30

  老師們、同學們:

  九月金秋,教師是這個季節的主題。很高興參加今天這樣一個晚會,在這里,首先請允許我代表縣政府和全縣人民向廣大教師致以節日的祝賀和崇高的敬意!祝大家節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

  教育是現代文明的基石,承載著國家的未來和民族的希望;教師是人類靈魂的工程師,肩負著開啟智慧、培養人才、創新知識、傳播文明的神圣使命。多年來,全縣廣大教師堅定執著,辛勤耕耘,為岱山教育事業的發展默默奉獻著自己的青春;各級領導、社會各界心系教育、情牽后代,為岱山教育事業的發展營造了好的環境。正是在全縣上下的共同努力下,岱山教育才能不斷譜寫新的華美樂章。今天的晚會,我們還有幸邀請到了歷屆省“綠葉獎”代表,在此,請允許我代表縣政府向關心支持岱山教育發展的社會各界表示衷心的感謝。

  教育是一方神圣的熱土,需要大家一起用責任來耕耘;教育是一方美麗的花園,需要你我共同用心血來澆灌。讓我們攜起手來,為全面建設具有鮮明海島特色的教育強縣和“四個岱山”作出新的更大的貢獻!

  祝本次晚會圓滿成功!祝岱山教育不斷取得新的輝煌!

  謝謝大家!

2024領導教師節的講話稿 篇31

  各位老師、同志們:

  大家好!

  今天,鎮黨委、政府在這里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節。借此機會,我代表鎮黨委、政府,向全鎮廣大教師和教育工作者致以節日的問候!多年來關心和支持我鎮教育發展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!近年來,我鎮教育事業不斷取得新發展新進步。教師隊伍結構不斷優化,整體素質明顯提高;素質教育深入推進,教育教學質量穩步提高;學校布局更加合理,辦學條件進一步改善。全鎮廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、高尚的職業道德、過硬的業務能力,教師育人,默默耕耘,為促進全鎮經濟發展和社會進步做出了積極的貢獻。

  這些成績的取得,是社會各界大力支持的結果,更是全鎮廣大教師和教育工作者辛勤勞動、無私奉獻的結果。在此,我代表鎮黨委、政府,向多年來辛勤耕耘在教育教學一線,為全鎮教育事業做出突出貢獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝!各位老師、同志們,辦好教育是經濟社會發展對我們提出的迫切要求。當前,我鎮已經進入改革發展的關鍵時期,我們必須站在戰略和全局的高度,充分認識加快教育發展的重大意義,進一步增強加快教育改革與發展的責任感和緊迫感,更加重視教育,更加支持教育,努力推動教育事業持續穩定健康發展。

  下面,我講三點意見,與大家共勉:

  一、堅定不移地把教育擺在優先發展的戰略地位優先發展教育是我們黨和國家的一項重大方針,全鎮上下一定要從思想上高度重視,深刻理解和把握其重要戰略意義。首先,經濟的發展,社會的進步,很大程度上取決于勞動者素質的高低,取決于各類人才的數量和質量,取決于科技進步和知識創新的水平,歸根結底取決于教育的發展。

  其次,子女受教育的問題已經成為現階段群眾最關心的問題之一,我們必須把發展教育事業作為改善民生的重點內容來抓,努力讓每一個孩子都受到公平優質的教育。因此,我們一定要充分認識教育在現代化建設中的重要使命,切實把教育擺在優先發展的戰略地位,努力辦人民滿意的教育。

  二、全面實施素質教育,推動教育科學發展素質教育使以提高學生全面素質,促進人的全面發展為目標的教育。因此,我們要自覺樹立與時代發展要求相適應的教育觀、質量觀和人才觀,全面實施素質教育,推動教育科學發展。要不斷完善素質教育評價機制,不斷創新教育教學方法,正確處理好傳授知識和培養能力的關系。要把思想品德教育擺在重要位臵,抓好學生的思想道德素質,深入實施愛國主義教育、誠信教育、生命教育和心理健康教育,促進學生身心健康。要繼續深化教育教學改革,遵循教育規律,培養學生的科學文化素質,努力使學生得到全面發展。

  三、大力加強教師隊伍建設,培養一支高素質的師資隊伍教育的關鍵在教師。實現教育又好又快發展,必須建立一支師德高尚、業務精湛、甘于奉獻、充滿活力、人民滿意的教師隊伍。全鎮廣大教師和教育工作者要深刻認識自己的神圣使命和責任,忠誠于教育事業,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,做愛崗敬業的模范。要加強學習、提升素質,既要學好專業知識,實現知識更新,緊跟時代步伐,又要學好其它知識,不但拓寬知識面,努力成為熱愛學習、善于學習和終生學習的典范。要求真務實、勇于創新,積極探索教育教學規律,改進教學方法,鉆研教育教學藝術,不斷提高教學水平和能力。要提升教書育人、為人師表的境界,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴,讓群眾滿意的.教師。

  四、努力營造尊師重教的濃厚氛圍,為教育創造良好的發展環境尊師重教是一個國家興旺發達的標志,是中華民族的傳統美德,是社會發展的必然要求,是社會文明進步的重要標志,是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的具體體現。因此,關心和愛護教師,使全社會的責任,全鎮上下要對教師多一份理解,對教育多一份支持,對學校多一份關愛,形成黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮的良好局面。各級各部門要主動支持教育,千方百計為廣大教師辦實事、做好事、解難事,依法維護教師的合法權益,改善教師的工作和生活條件,不斷提高教師的社會地位。要大力宣傳先進教育集體和教育工作者的事跡,讓教師成為最受尊敬的職業,讓尊師重教在全社會蔚然成風。

  各位老師、同志們,民族的希望在教育,教育的希望在教師。我們要以科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的教育方針,與時俱進,開拓進取,團結協作,勤奮工作,努力開創我鎮教育的新局面,為我鎮經濟和社會發展作出更大的貢獻!祝廣大教育工作者節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

2024領導教師節的講話稿 篇32

  各位老師、同志們:

  大家好!

  我們即將迎來了全國第XX個教師節。借此機會,我謹代表中共龍港鎮委、龍港鎮人民政府向出席會議的.全體教師,并通過你們向全鎮工作在教育戰線的全體教職員工以及離退休教師致以節日的問候和崇高的敬意。

  今年以來,我鎮經濟社會發展態勢良好,經濟走出了去年的低谷,有了明顯升溫,去年以來共引進投資超億元的項目11個,房地產市場全面回升,城市化進程開創了新的局面,龍港加快鰲江流域區域中心城市建設得到了上級領導的肯定和支持,市、縣領導對鰲江流域城市化發展問題給予前所未有的關注,世紀大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點工程建設不斷加快,龍港正迎來新一輪的經濟社會大發展時期。

  教育事關大局、事關未來。教育興,則百業興。龍港建鎮十九年來,始終把教育擺在優先發展的位置,先后共投入教育資金6億多元,走出了一條“人民城鎮人民建、人民教育人民辦”的路子,是浙江省首批教育強鎮,20__年經評估綜合實力居全市各教育強鎮首位,已連續五年高考上線人數居全縣第一。雖然現在農村義務教育管理體制已實現兩個轉變,以縣管為主,但是我們鎮政府的責任并沒有減輕,我們將進一步強化對教育發展的相應職責,不斷加大教育投入,改善中小學校辦學條件和教師生活條件。

  教師是人類靈魂的工程師,每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽。龍港教育事業的發展,凝聚著全鎮廣大教師的智慧和汗水。就因為你們在平凡的崗位上辛勤工作、默默耕耘、無私奉獻,才有我們龍港教育事業的發展。

  我相信,有各級黨委和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻,我鎮的教育事業必將得到更快的發展。

  最后,祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。

2024領導教師節的講話稿 篇33

  老師們:

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表重慶市北碚區中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!

  老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發展。20xx—20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。

  這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨干教師達到29人。

  這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

  老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創造。作為重慶市重點中學的中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。

  希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!

  讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

  謝謝!

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