最新技能大賽領導講話稿（通用33篇）

最新技能大賽領導講話稿 篇1

　　同志們：

　　今天，技能大賽開幕式在我市隆重舉行，這既是強化職業技能培訓、促進勞動保障工作的重要舉措，也是對我市職業技術教育和就業工作的鞭策和鼓勵。在此，我代表市委、市政府向參賽單位和參賽選手表示熱烈的歡迎！向蒞臨大賽指導的各級領導表示衷心的感謝！ 近年來，我市的職業培訓教育工作有了長足的發展，為全市培養了大批職業技術人才，對全市經濟和社會事業的發展起到了巨大的推動作用。

　　我市職業培訓教育之所以取得顯著的成績，是各級各部門共同努力的結果，特別是省和__×市勞動和社會保障部門對我們的工作給予了大力的支持和幫助。借此機會，我代表市委、市政府向關心支持我市勞動保障工作的各級領導表示最誠摯的謝意！

　　人力資源是促進經濟和社會發展的第一資源，如何發揮和創造人力資源的優勢是各項事業發展的前提。報告指出，要全面推進素質教育，造就數以億計的高素質勞動者，數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才。提出要把尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造作為黨和國家的一項重大方針在全社會認真貫徹。

　　從我市實際情況看，近幾年，我市經濟已進入發展的快車道，培養和造就一大批高素質技能人才，對于我市走出一條新型的工業化道路，加快實現現代化，提高國際競爭力，實現“五年再造一個新__×”和提前十年全面建設小康社會的目標，具有重大的現實意義。因此，我市提出了加快高級技能人才隊伍建設的目標，就是力爭十五期間高級技能人才隊伍占職工總數的比例達到20%以上。在下步的職業培訓教育工作中，我們將做好三個方面的工作。

　　一、是要提高認識，加強領導，完善職業培訓工作機制。要在全社會樹立人力資源是社會經濟發展的基礎、高級技能人才是人力資源骨干力量的觀念。各級各部門要把高級技能人才隊伍建設作為關系社會經濟發展的大事來抓，盡快制定全市技能人才隊伍建設的中、長期發展規劃，并建立健全配套法規政策。要按照社會主義市場經濟體制的要求，逐步形成政府宏觀調控、社會中介機構評估認證、市場導向、公平競爭的技能人才開發機制。

　　二、是要堅持統籌規劃，盡快形成齊抓共管的良好局面。要在市政府統一領導下，以市勞動保障部門為主，教育、經貿、財政、工會等部門統籌規劃、協調一致、齊抓共管。要充分發揮技工學校和就業培訓中心的龍頭作用，聯合社會辦學單位，開展行之有效的職業教育和培訓。嚴格實行勞動預備制度、職業技能鑒定和職業資格證書制度，著力改善勞動力技能結構，提高技術工人特別是高級技能人才的比重，盡快形成技能人才輩出的局面，以適應我市經濟和各項事業發展的需要。

　　三、要加強宣傳引導，在全社會營造重視職業培訓教育工作的良好氛圍。在落實職業資格證書制度和技能人才激勵政策的同時，要通過各種媒體大力宣傳技能人才在社會主義現代化建設中發揮的重要作用，宣傳他們的先進事跡，在全社會樹立起尊重、崇尚和爭做優秀技能人才的良好風尚，營造加強高級技能人才隊伍建設的良好社會氛圍。

　　這次車鉗工技能大賽，是展示各地職業技術教育成果的一次盛會。前段時間大賽組委會已做了大量的準備工作，并順利進行了初賽。希望我市勞動保障局和其它有關部門要在__×市勞動保障局的指導下，精心組織，密切配合，落實好各項安全措施，積極搞好各項服務，確保大賽有條不紊地進行。

　　最后，預祝大賽圓滿成功！

最新技能大賽領導講話稿 篇2

　　尊敬各位、同志們、工友們：

　　今天，中建八局第三建設有限公司在這里隆重召開萬達廣場項目開展勞動競賽暨創建工人先鋒號活動啟動大會，動員廣大職工積極參加重點工程勞動競賽活動，加快工程建設步伐，不斷提升企業和職工的競爭力，為出色完成重點工程建設任務作出新的貢獻。在此，我謹代表xx市勞動競賽委員會、xx市總工會對中建八局第三建設有限公司開展勞動競賽、創建工人先鋒號活動的啟動表示熱烈的祝賀!對辛勤工作在施工一線的廣大工友表示親切的慰問!開展社會主義勞動競賽是我國工人階級的偉大創舉和優良傳統，也是新形勢下調動職工積極性和創造性的重要途徑，組織開展重點工程勞動競賽，有利于實施群眾性經濟技術創新工程，有利于提高工程管理水平，保證工程質量，加快工程建設速度；有利于建筑系統高素質職工隊伍建設，促進生產要素優化配置。同時，對于搭建施工企業和建設方互動平臺，實現企業與職工互利雙贏目標，都具有十分重要的意義。萬達廣場項目建設是xx市委、市政府為改善百姓生活質量、推動和諧社會構建的一項民心工程，充分體現了政府情為民所系、利為民所謀的執政理念應民意、為民辦事的堅定決心。

　　開展勞動競賽、創建工人先鋒號等活動是中建八局結合自身特點在勞動競賽上的一種創新，是當好主力軍，建功‘十二五’勞動競賽活動的具體體現，是創建學習型組織、爭做知識型職工的重要載體，是發揮職工聰明才智和創造活力的廣闊舞臺。在廣大職工中開展勞動競賽暨三號聯創活動，有利于調動職工比、學、趕、幫、超的積極性；有利于培養管理水平高、業務能力強、技術素質精的新型勞動者隊伍。

　　開展勞動競賽活動，要與創建工人先鋒號工作密切結合起來，要把創建活動作為凝聚職工、團結職工、帶領職工建功立業的一種有效形式，成為引領職工立足崗位、敬業奉獻的重要載體和有效平臺，在推進重點工程建設中發揮應有的重要作用。要廣泛發動，積極營造創建氛圍，形成全員參與的良好局面。要認真實施，及時活動經驗，多出成果。

最新技能大賽領導講話稿 篇3

　　同志們，同學們，朋友們：

　　今天，重慶市中職師生服裝設計制作與模特表演技能大賽決賽在我區職教中心隆重開幕了。這既是全市推動職業教育內涵發展質量提升的重要舉措，也是市教委、市教科院等市級部門和單位對我區職教工作的信任與鼓勵。在此，我代表中共永川區委、區人大、區人民政府、區政協向本次大賽的舉辦表示熱烈的祝賀！向長期以來關心、重視、支持永川職業教育工作，尤其是對本次大賽給予指導和幫助的市教委、市教科院表示衷心的感謝！向參加大賽的各位選手、評委和為大賽付出辛勤勞動的全體工作人員致以誠摯的問候！

　　永川是一座朝氣蓬勃的城市，10萬職教學子為永川區域性中心城市建設注入了活力和智慧。職業教育成為永川的一張城市名片，對全市經濟和社會事業的發展起到了巨大的推動作用。近年來，我區明確了打造“精美城市、渝西高地、幸福永川”總體目標，全區經濟社會全面發展，人民生活水平得到較大提高。職業教育得到快速健康發展，“城校互動”的職教發展模式成為全國職教發展第四種模式。

　　同志們，人才資源是第一資源。全面建設小康社會，需要方方面面的人才，不僅需要世界一流的科學家、各方面的科技領軍人物，也需要一支掌握現代科技知識、具有較高技術水平的高技能人才隊伍。技術工人的整體技能水平，直接關系到企業產品質量、生產效率和經濟效益，在一定程度上決定了經濟發展的后勁和潛力。隨著我國經濟社會的發展，技能人才的重要地位日益凸顯。走新型工業化道路，必然帶來傳統產業的升級改造和新興產業的迅速發展，高技術含量就業崗位的增加要求相應的高技能人才；適應經濟全球化的要求，主動參與國際競爭與合作，促進我國制造業的發展，都需要一大批高素質的技能人才作為保障；促進科技成果向現實生產力的轉化，增強企業競爭力，必須發揮高技能人才的能動作用。

　　開展職業技能競賽在培養高技能人才方面具有積極的作用。本次大賽是重慶市級技能競賽，影響廣泛，權威性強，必將進一步激發廣大職教師生練技增能的積極性。希望大賽組委會和工作人員堅持高標準、嚴要求，把組織工作做細、做實，確保大賽公平、公正。希望參賽選手學習交流、切磋技藝，賽出風格、賽出水平，充分展現當代職教師生的精湛技藝和良好的風貌。

　　的__大報告指出，要優先發展教育，建設人才資源強國，要大力發展職業教育，普及高中階段教育。這為我們發展職業教育提出了更高的要求。國務院和重慶把永川定位為“職業第一范文網、商貿物流城、休閑旅游城”三位一體的區域性中心城市，為永川職業教育發展帶來了更好的機遇。我們有理由相信，永川這座開放的城市明天會更美好，永川這座職業第一范文網明天更輝煌。在此，我祝愿各位，各位來賓，各位朋友，在永川期間事事順心，心想事成！

　　最后，預祝參賽選手取得優異成績，預祝本次大賽取得圓滿成功！

最新技能大賽領導講話稿 篇4

　　同志們：

　　由中華全國總工會、科學技術部、勞動和社會保障部聯合主辦的全國職工職業技能大賽決賽今天正式啟動。在此，我代表大賽組委會向全體參賽選手和工作人員，并通過你們向辛勤工作在各行各業的全國廣大職工致以親切問候和崇高敬意！向承辦這次大賽決賽的省市和有關單位表示衷心感謝！

　　中共中央政治局委員、全國人大會副委員長、中華全國總工會主席王兆國同志對這次大賽非常關心，專門發來賀信，使我們深受鼓舞。賀信充分肯定了開展技能比賽對提高職工技術素質，發展工人階級先進性，落實科教興國和人才強國戰略所起到的積極推動作用；從貫徹的__屆六中全會、構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的高度，對進一步提高職工素質，加快高技能人才培養提出了明確要求。我們要深入學習領會，認真貫徹落實。

　　的__屆六中全會審議通過了《關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。決定明確了構建社會主義和諧社會的指導、目標任務、工作原則和重大部署，反映了我們治國理念和治國方略的重大發展，體現了建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的內在要求，符合包括廣大職工在內的全國各族人民的共同愿望和根本利益，對加快構建社會主義和諧社會具有重大的指導意義。工人階級是社會主義經濟建設、政治建設、文化建設的主力軍，也是和諧社會建設的主力軍。全國億萬職工要在構建社會主義和諧社會中充分發揮作用，就必須堅持以參與改革促進和諧，以加快發展鞏固和諧，以維護穩定保障和諧，以提高素質推動和諧。提高職工道德素質和科學文化技術素質是構建社會主義和諧社會的重要任務。廣泛開展職工職業技能比賽活動，是提高職工技術素質的重要途徑，是貫徹落實六中全會、服從服務于和國家工作大局的重要體現。和國家高度重視高技能人才工作。的__大以來，中央、國務院確定了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的重大方針，明確提出高技能人才是我國人才隊伍中的重要組成部分，并把培養高技能人才作為實施人才強國戰略的重要內容，納入國家人才隊伍建設總體規劃。繼召開全國人才工作會議和全國職業教育工作會議之后，又下發了《關于進一步加強高技能人才工作的意見》。近年來，各地認真貫徹落實中央，廣泛開展技術培訓、技術比賽和技術交流活動，在廣大職工中掀起了學技術、比技能的熱潮，促進了職工技能水平的提高和高技能人才隊伍建設。但是，也要看到，當前我國職工技能水平偏低和高技能人才短缺的問題，仍是制約經濟社會持續發展和阻礙產業升級的“瓶頸”。因此，提高職工技能水平，加快高技能人才培養，是我們面臨的一項重要而緊迫的任務。

　　提高職工技術素質，是工會的一項重要社會職能。各級工會組織要配合國家實施“新技師培養帶動計劃”和技能振興行動，大力實施職工素質建設工程，以培養技術技能型、復合技能型和知識技能型人才為重點，把造就高技能人才與普遍提高職工技能水平結合起來，努力建設一支適應現代化建設要求的高素質職工隊伍。要積極協助政府和企業開展職工技能培訓，廣泛開展技術比賽、技術交流和崗位練兵活動，大力選樹和宣傳高技能人才典型，努力在全社會營造像對待高級那樣尊重、重視和關心高技能人才的良好氛圍。廣大職工要以強烈的歷史使命感和主人翁責任感，積極投身構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的偉大實踐，充分發揮主力軍作用。要向包起帆、許振超、李斌、鄧建軍等高技能人才楷模學習，刻苦學習科學文化技術知識，不斷提高自身素質，努力使自己成為適應現代化建設要求的新型勞動者。

　　全國職工職業技能大賽，是在實施規劃開局之年舉辦的，得到了各地的積極響應和各有關方面的大力支持。大賽開賽以來，從企業到省市層層普遍開展了技術培訓、技術比武、技術練兵和比賽選拔活動。廣大職工積極參加培訓，踴躍報名參賽，表現出空前的熱情。據統計，全國有上千萬的職工參加了各個層次的比賽，僅參加省級比賽的職工就達2萬多人。目前，各省（區、市）的初賽已全部結束，有30個省（區、市）和新疆生產建設兵團組隊參加決賽。各隊的選手都是經過層層比賽選拔上來的，可謂群英薈萃。希望選手們再接再厲，頑強拼搏、爭創一流，賽出風格、賽出水平。希望各工種決賽小組按照大賽組委會的要求組織、認真實施好決賽，努力把全國職工職業技能大賽辦成有特色、有成效、有影響的比賽。

　　最后，預祝各位選手取得優異成績！預祝大賽決賽圓滿成功！

　　現在，我宣布：全國職工職業技能大賽決賽開始！

最新技能大賽領導講話稿 篇5

　　在這綠樹成蔭、鳥鳴蟬唱的美好時節，在這熱情如火的熱海懷抱中，云南機場集團以？踐行‘12345’發展思路，建功立業‘十三五’？為主題的第一屆酒店板塊技能大賽今天正式拉開帷幕。在此，我謹代表大賽組委會對大賽的開幕表示熱烈的祝賀！向全體參賽選手、領隊和工作人員致以崇高的敬意！代表騰沖火山熱海公司和全體667名在冊員工，向參加大賽的各位領導和參賽選手表示熱烈的歡迎！向長期以來關心支持騰沖火山熱海發展的各界人士表示衷心的感謝！

　　國以才立、業以才興。企業之間的競爭很大程度上是人才的競爭。對于酒店行業來講，技能人才是人才隊伍的重要構成部分。集團非航業務要踐行？12345？發展思路的宏偉目標，必須擁有一大批？精于此道、以此為生？的高水平技能人才。集團公司一直非常重視技能人才的培養，努力營造優待技能人才、重用技能人才的氛圍，技能大賽是廣大員工展示技藝、交流學習的有效平臺，也是對全員崗位技能的一次檢閱。今年，集團第一次通過這種形勢，以賽促練，是一個良好的開端，我想今后還會持續開展這樣的競賽活動，以此在集團非航企業之間鑄造注重技能、苦練技能、不斷追求卓越的良好風氣。我們自身也是參賽單位，通過此次技能大賽，希望來加強我們與同行業職工的崗位技術交流，不斷提高職工技能素質，激發職工創新熱情，推動板塊企業協同發展。感謝大賽組委會對我們公司的高度信任，感謝各位領導的光臨指導，感謝集團各企業的真情參與。我們承諾，一定全力以赴，把本次大賽辦成一屆令人難忘的盛會；我們希望，即使僅有兩天的時光，也能夠成就彼此永遠的想念。

　　本屆技能大賽共包含了3個比賽項目，涵蓋中餐宴會擺臺、中式鋪床、中式烹飪等項目。共有來自7個單位61名拔尖選手參加比賽。為了準備這次比賽，各企業廣泛發動，積極組織，表現出了極大的參與熱情；廣大參賽選手苦練技能、積極備戰，體現出了強烈的爭先意識。在此，我代表大賽組委會提出幾點要求：

　　1、所有參賽選手要聽從工作人員的統一安排，賽出風格、賽出水平；賽場外要嚴格遵守紀律，保持良好的生活秩序。

　　2、所有評委要認真遵守比賽章程，做到公平公正評判。

　　3、全體工作人員要忠于職守，熱情服務，保障比賽的順利進行。

　　最后，預祝所有參賽隊伍和選手都能發揮出自己的最佳水平、取得理想的比賽成績，預祝本屆技能大賽取得圓滿成功！

　　謝謝大家！

最新技能大賽領導講話稿 篇6

　　尊敬的各位，各位評審：

　　大家上午好！

　　今天，我們期待已久的全省技工院校教師首屆“勞動社杯”大賽就要拉開帷幕了，作為參賽教師，我們感到既興奮又緊張。我是x學院參賽選手。在此，我代表全體參賽選手，向組織籌備這次大賽的組委會、及承辦大賽的西安工程技師學院的和工作人員表示衷心的感謝！

　　作為一名教師，我深深感到，要培養出適應社會經濟發展所需要的高素質勞動者，不僅要具備高尚的師德、豐富的理論知識和精湛的技能，而且要掌握高超的教育教學能力和不斷創新的教學手段和教學方法。大賽為我們搭建了一個施展教學技能的平臺，為我們了互相交流，互相學習，共同進步的良機。通過大賽，展示我們教學一線教師的風采、證明自身的價值、審視差距、確立目標和方向、鞭策我們積極進取、不斷進步，全面提升技工院校教育教學質量。

　　請大賽組委會放心，我們全體參賽選手將珍惜這次難得的學習機會，以飽滿的熱情和認真的態度投入比賽，嚴格遵守參賽選手守則，服從比賽安排，尊重，服從評判，賽出水平，爭取取得優異的成績。

　　預祝20xx年全省技工院校教師首屆“勞動社杯”大賽圓滿成功！

　　謝謝大家！

最新技能大賽領導講話稿 篇7

　　各位評委專家、參賽選手和輔導教師：

　　大家上午好！

　　首先，我代表主辦方中國商業聯合會對來自全國各地的參賽選手和輔導教師，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　中國商業聯合會是1994年經民政部注冊登記的具有社團法人資格的全國性行業組織。國家機關機構改革時，原國家國內貿易局撤銷，中國商業聯合會重組，接收安置了分流的部分公務員，并接受政府委托，直接管理13個事業單位，代管39個全國性專業協會，主管31家國內外公開發行的報刊。現內設11個部門、15個分支機構和1個事業單位。目前，直接會員單位多家，間接會員7萬多家。

　　作為全國商業服務業領域最大的綜合性行業協會，中國商業聯合會非常重視會展和培訓工作。我會每年主辦的展覽會多達20多個，其中多數展覽會每年均列入商務部重點支持的內貿領域展覽會，已經逐步形成了中國零售商大會、中國洗染業展覽會、中國食品博覽會等多個品牌展覽項目。

　　在做好會展活動舉辦的同時，中國商業聯合會也積極推動會展行業教育與行業人才培養工作。自起，中國商業聯合會就陸續開展了會展業職業經理人協會標準和國家標準制訂、高校會展類專業師資培訓、會展業職業經理人證書考試和會展專業競賽等工作。

　　今天，在此舉辦首屆全國相關高校大學生會展策劃技能大賽總決賽，也是中國商業聯合會推動會展人才培養工作的一次重要嘗試，希望通過競賽活動，為商科院校會展類專業大學生和教師搭建一個展示教學成果、團隊風采的平臺。很高興，歷經半年多的賽事活動，經過層層選拔，最終有來自16所高校的'33支代表隊的近150名參賽選手和輔導教師相聚北京，進行最后的角逐。

　　最后，希望各位參賽選手能以飽滿的激情，昂揚的斗志，勇于拼搏的信念，團結向上的精神投入到本次大賽活動中去，賽出成績、賽出水平、賽出風格！預祝首屆全國相關高校大學生會展策劃技能大賽總決賽圓滿成功！祝各位參賽選手取得優異成績！

　　謝謝大家！

最新技能大賽領導講話稿 篇8

　　大家上午好！

　　歷時一個多月的——年福建省大學生營銷技能大賽在大家的共同關注、同學們的積極參與下取得了圓滿成功。借此機會，我謹代表本次大賽的承辦方—福建外經貿學院，向比賽中獲得優異成績的同學們表示衷心的祝賀，向長期以來關心、支持本次大賽的福建省高等職業教育研究會、福建省高等職業教育研究市場營銷協作會、娃哈哈集團福建分公司以及精心籌備本次大賽的工作人員等表示衷心的感謝，對本次大賽的成功舉辦表示最熱烈的祝賀！

　　這次營銷技能大賽是對學生技能水平的一次全面檢閱，是深化“產教結合”加強校企合作的一次具體實踐，是拓寬人才培養渠道的一次成功嘗試。此次比賽中，參賽選手們表現出了扎實的技能功底，在比賽過程中他們克服重重困難，勇攀大賽高峰，體現出了強烈的競爭意識和團隊精神，全面展示了良好神風貌，賽出了水平、賽出了風格，實現了我們舉辦營銷大賽的初衷。希望同學們能夠繼續將這份熱情投入到平常學習中，不斷進步，用青春與智慧、激情與活力譜寫出明天的輝煌。

　　同時也希望今后能以此為紅線拓寬跟兄弟院校之間溝通交流的渠道，加強合作，共同肩負起培養創新型人才的重任，共同推動中華民族的繁榮和發展。今天，——年福建省大學生營銷技能大賽即將落下帷幕，但這僅僅是一個逗號，讓我們相約在明年的營銷大賽。

　　最后，衷心地祝愿各位領導、來賓、老師、同學們身體健康，萬事順意、學業有成同學們學習進步，謝謝大家！

最新技能大賽領導講話稿 篇9

　　尊敬的各位、老師：

　　大家，上午好！

　　首先，感謝的信任與支持，給我這次與各位同仁交流學習的機會。

　　年11月25、26日，我教學三部計算機專業在學校的關懷和指導下，舉辦了學生計算機圖像處理技能比賽，并圓滿結束。此次比賽突出“以賽促學，以賽促練，以賽促教”的宗旨，不僅提高了學生實際動手能力，也為教師今后的教育教學工作積累了寶貴的經驗。下面我將此次比賽從以下三個方面：

　　一、學校高度重視，組織

　　在賽前，制定了比賽，確定了本次比賽舉行的時間、地點、參賽對象、獎勵辦法以及比賽用操作平臺等相關事宜。專業教師根據學生的實際情況和教學大綱，明確本次技能比賽的內容以及評分細則。機房管理員認真檢修機器，確保了比賽的順利進行。

　　比賽時，監考教師盡心盡責，在公平、公正、公開的原則下，積極為學生解決一些突發問題，讓學生能夠在一個有序的環境下完成比賽。

　　賽后，評卷教師根據評分細則，認真負責，客觀公正的對學生作品進行了，保證比賽質量的同時，也讓學生知道自己的作品，還有哪些需要提高的地方，為他們以后的學習指明了方向。

　　二、通過比賽發現的問題

　　1、學生的技能水平與操作速度需要進一步提高。從本次比賽情況來看，有部分學生在規定的時間內無法完成任務。技能水平，特別是操作速度有待進一步提高。

　　2、平時教學時，既要重操作技能，又要抓專業基礎。沒有扎實的專業基礎做后盾，技能達到一定水平后就再也難以提高；沒有扎實的專業基礎做后盾，也就沒有良好的心理素質與應變能力。雖然中職學生基礎薄弱，在校時間短，難以求得兩全其美，但我們在今后的教育教學過程中，一定要認識到專業基礎對學生的重要性。

　　三、努力的方向

　　1、比賽環境要與省市級同類比賽相接軌。我們的考試環境無論是硬件環境，還是軟件平臺都有較大的發展空間。

　　2、圖像處理是一門體系復雜、實用性強的課程，我們教師進行授課不僅要以教材為藍本，還要與當前主流的技術手段相結合。運用現代化的教學手段與教學，提高課堂效率，提升學生學習的興趣。這就要求我們專業課教師需要通過各種途徑進行學習，努力提高自己的專業素養和技能水平。

　　3、營造“愛技能、學技能、練技能、用技能、比技能”的校園文化氛圍，提高學生對技能比賽的認識和參與熱情，讓技能比賽切實成為拉動我們職業教育發展的動力，而不僅僅只是一次比賽。

　　以上是我對此次比賽的，不足之處，歡迎各位老師批評指正！

　　謝謝！

最新技能大賽領導講話稿 篇10

　　各位選手，同志們：

　　在“”開局之年，在我市經濟轉型發展的關鍵時期，由市總工會、市經濟和信息化委員會、市人力資源和社會保障局、市科學技術局共同舉辦的濟寧市第四屆職工職業技能大賽決賽今天正式拉開帷幕。在此，我謹代表大賽組委會對大賽的開幕表示熱烈的祝賀!向全體參賽選手、領隊和工作人員，并通過你們向辛勤工作在各行各業的全市廣大職工致以親切的問候和崇高的敬意!

　　黨和國家一直高度重視人才工作。黨的xx大以來，黨中央、國務院確定了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的重大方針，明確提出高技能人才是我國人才隊伍中的重要組成部分，并把培養高技能人才作為實施人才強國戰略的重要內容，納入國家人才隊伍建設總體規劃。近年來，市委、市政府高度重視高技能人才的培養和選拔工作，先后出臺下發了《濟寧市高技能人才評選表彰辦法》、《濟寧市職業技能競賽技術規程》和《關于建立高技能人才培養示范基地和技師工作站的通知》等指導性文件，相繼召開了全市人才工作會議和職業教育工作會議，成立了新一屆高規格的市勞動競賽委員會。全市各級勞動競賽委員會適應經濟發展方式轉變的新要求，不斷豐富和完善競賽項目，廣泛開展技術培訓、技術比賽和技術交流活動，在廣大職工中掀起了學技術、比技能的熱潮，促進了職工技能水平的提高和高技能人才隊伍建設。這次舉辦的第四屆全市職工職業技能大賽，得到了各級各部門的積極響應和有關方面的大力支持，廣大職工積極參加培訓，踴躍報名參賽，表現出空前的熱情。參賽選手經過層層選拔，可謂群英薈萃。開賽以來，從企業到縣市區共開展了技術培訓、技術比武、技術練兵和比賽選拔活動2600多場次，近30萬職工參加到賽事之中。

　　舉辦職工職業技能大賽，既是職工技能水平的一次展示，也是對職工技能水平的一次檢驗。這項活動的深入開展，對于激發廣大職工刻苦學習科學技術知識，不斷增強學習能力、創新能力、競爭能力和創業能力，努力提高自身的勞動技能和綜合素質，進一步在全社會形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的時代新風，必將起到積極的示范和推動作用。各級各部門要以這次技能大賽為契機，大力實施職工素質建設工程，以培養技術技能型、復合技能型和知識技能型人才為重點，把造就高技能人才與普遍提高職工技能水平結合起來，努力建設一支適應現代化建設要求的高素質職工隊伍。各級工會組織要積極協助政府和企業開展職工技能培訓，廣泛開展技術比賽、技術交流和崗位練兵活動，大力選樹和宣傳高技能人才典型，努力在全社會營造尊重、重視和關心高技能人才的良好氛圍。廣大職工要向高技能人才楷模學習，認真學習科學文化技術知識，苦練技能，不斷提高自身素質，努力使自己成為適應現代化建設要求的新型勞動者。

　　同志們，實現我市“”規劃目標任務，對全市職工隊伍整體技能素質的提升提出了新的更高的要求，同時，也為職業技能大賽指明了新的發展方向，提供了更加廣闊的舞臺。我相信，在市委、市政府的正確領導下，在各部門的密切配合和社會各界的大力支持下，我市職工職業技能發展必將迎來一個新的歷史機遇，職業技能大賽活動一定會有更大作為。希望參賽選手頑強拼搏、爭創一流，賽出風格、賽出水平，希望各工種決賽領導小組按照大賽組委會的要求精心組織、認真實施，努力把第四屆全市職工職業技能大賽辦成有特色、有成效、有影響的比賽，希望全市職工進一步發揮工人階級的主力軍作用，以主人翁的姿態，更加積極主動地參與到提升技能素質的各項職業競賽活動中來，為實現“”良好開局，為促進全市科學發展跨越發展作出新的更大貢獻。

　　最后，預祝各位選手取得優異成績!預祝大賽圓滿成功!

　　謝謝大家!

最新技能大賽領導講話稿 篇11

　　各位、參賽學員們：

　　上午好！

　　為深入開展”大眾、萬眾創新”實踐活動，大力弘揚”工匠”，提升各族職工勞動技術水平和創新能力，進一步促進各族職工“相互學習、相互交流、相互提高”的良好風尚，不斷將民族團結年進一步引向深入，為自治縣經濟社會各項事業發展建功立業，X縣總工會、人力資源和社會保障局縣職業技術學校聯合舉辦“夢、勞動美、跟走”為主題的勞動技能大賽經過段時間的緊張準備今天順利開幕了。在此，我首先代表縣總工會、縣人社局、縣職教中心及對前來指導工作的表示熱烈的歡迎，對競賽籌備組的工作人員表示衷心的感謝，對參賽的同學們表示熱烈的祝賀！

　　隨著社會的不斷發展和進步，有著較強動手能力的技能型人才越來越受社會的歡迎，需求量日益增大，技能競賽是培養和發現技能人才的有效途徑之一。同時，定期舉辦職業技能競賽，是對職業教育發展成果的一次大檢閱，是對我縣勞動者奮發向上、銳意進取風貌的一次大展示，對于進一步宣傳職業教育，營造關心職業教育的良好社會氛圍，促進職業教育又好又快發展具有十分重要的意義。此次競賽，參與面較廣，一方面可以更好地“以賽促學”，給自治縣廣大勞動者一個切磋技藝、展示水平的舞臺，在我縣再次掀起勤練技能、學好技能的良好氛圍，全面提高我縣廣大勞動者的職業技。希望各位參賽選手充分發揮聰明才智，沉著、認真對待每一項賽程，以良好的心理素質和風貌，賽出風格，賽出水平，取得好成績。同時也希望工作人員和裁判員遵守競賽規則，堅持公平、公正、公開的原則，認真負責，一絲不茍，堅守崗位，公正執裁，確保競賽順利進行。

　　最后，預祝本次競賽取得圓滿成功！

最新技能大賽領導講話稿 篇12

　　下午好！

　　今天，很高興參加--營銷技能大賽。首先，我僅代表市行黨委衷心的預祝所有的參賽隊在此次比賽中都能夠充分展示本行特色，并取得優異的成績，同時向你們致以親切的慰問！

　　年初以來，--積極踐行省行黨委136發展戰略，緊緊圍繞“服務品質提升年”這一主題穩步推進網點轉型進程。5月至9月，在面臨各項工作指標的巨大壓力下，市行黨委仍將工作重心放在了對員工的培訓上，希望通過內外部多種形式的特色培訓，可使我們的員工了解更多的營銷知識，學習更多的營銷技巧，懂得更多的營銷謀略。著力打造一支素質過硬、實戰力強的營銷團隊，這不僅是我們企業發展的需要，更是實現“打造區域內強行”的目標不可或缺的有力武器。今天，在這里召開此次營銷技能大賽，既是對我們營銷隊伍的一次檢驗，也是對我們股改——員工新面貌的一次充分展示。

　　營銷技能大賽對于每一名參賽隊員來說都是一次歷練、一種體驗，都具有十分重要的意義，我們應該珍惜和把握每一次學習的機會，在比賽中留下成長的腳印。我希望各代表

　　1隊在本次比賽中能夠本著積極參與的原則，按照比賽規則進行比賽，發揮出自身的最好水平，賽出風格，賽出特色，賽出水平，賽出友誼。同時，也希望與會人員將此次大賽的宗旨延伸到賽場之外，在全行掀起一股空前高漲的全員營銷熱潮，充分調動每名農行員工的營銷積極性，將所學營銷知識應用到實踐中，不斷積累營銷經驗，為--各項業務的持續、快速、健康發展獻力獻策。

　　最后預祝大賽圓滿成功！謝謝！

最新技能大賽領導講話稿 篇13

　　大家上午好！

　　首先，我代表主辦方中國商業聯合會對來自全國各地的參賽選手和輔導教師，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　中國商業聯合會是1994年經民政部注冊登記的具有社團法人資格的全國性行業組織。20xx年國家機關機構改革時，原國家國內貿易局撤銷，中國商業聯合會重組，接收安置了分流的部分公務員，并接受政府委托，直接管理13個事業單位，代管39個全國性專業協會，主管31家國內外公開發行的報刊。現內設11個部門、15個分支機構和1個事業單位。目前，直接會員單位20__多家，間接會員7萬多家。

　　作為全國商業服務業領域最大的綜合性行業協會，中國商業聯合會非常重視會展和培訓工作。我會每年主辦的展覽會多達20多個，其中多數展覽會每年均列入商務部重點支持的內貿領域展覽會，已經逐步形成了中國零售商大會、中國洗染業展覽會、中國食品博覽會等多個品牌展覽項目。

　　在做好會展活動舉辦的同時，中國商業聯合會也積極推動會展行業教育與行業人才培養工作。自20__年起，中國商業聯合會就陸續開展了會展業職業經理人協會標準和國家標準制訂、高校會展類專業師資培訓、會展業職業經理人證書考試和會展專業競賽等工作。

　　今天，在此舉辦首屆全國相關高校大學生會展策劃技能大賽總決賽，也是中國商業聯合會推動會展人才培養工作的一次重要嘗試，希望通過競賽活動，為商科院校會展類專業大學生和教師搭建一個展示教學成果、團隊風采的平臺。很高興，歷經半年多的賽事活動，經過層層選拔，最終有來自16所高校的33支代表隊的近150名參賽選手和輔導教師相聚北京，進行最后的角逐。

　　最后，希望各位參賽選手能以飽滿的激情，昂揚的斗志，勇于拼搏的信念，團結向上的精神投入到本次大賽活動中去，賽出成績、賽出水平、賽出風格！

　　預祝首屆全國相關高校大學生會展策劃技能大賽總決賽圓滿成功！祝各位參賽選手取得優異成績！

　　謝謝大家！

最新技能大賽領導講話稿 篇14

　　尊敬的各位領導、各位來賓：

　　大家上午好!

　　在這陽光明媚、春意盎然的季節里，我們迎來了銅仁市第三屆中等職業學校技能大賽，迎來了各位賓朋，我代表銅仁市萬山區中等職業學校全體師生，向你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。

　　一年一屆的技能大賽，是我們職業學校與行業企業溝通的橋梁，是我們參賽學校相互學習、溝通、交流的平臺，是我們承辦單位提升鍛煉的絕佳機會。

　　我校能承辦此次銅仁市中等職業學校汽車維修技能大賽，這與銅仁市政府、萬山區政府的大力支持密不可分!特別是區委、政府在人力和財力上的支持。有了區委、政府這樣堅實的后盾，使我們辦好此次技能大賽的信心大增。在此，我再一次對協辦大賽的所有單位致以最衷心的感謝!

　　我市的技能大賽，通過三屆的磨練，各校技能水平年年有進步，屆屆有提升，規模越來越壯大，成效越來越顯著。這與我們全市兄弟院校的大力支持、熱情關注和積極參與是密不可分的。正是有我們兄弟院校領導的重視和專業教師的傾心投入，才能使我市一年一屆的汽修技能大賽越辦越成功，讓我們用熱烈的掌聲，感謝我們所有參賽的兄弟院校的領導和為此付出巨大努力的教師們!

　　一年一屆的技能大賽，也使我們職業學校受益匪淺，它是我們職業學校之間互相溝通學習和交流的平臺。它不僅使學生提高了技能水平，使實訓設施設備更加規范、完善;而且使教師得到鍛煉，教學水平得到檢驗，深化了教育教學改革，教學課程更趨合理，教學環節達到提升;更向全社會宣傳了職業學校辦學成果，宣傳了優秀的技能人才同樣可以走向成功的典范，宣傳了職業學校畢業生同樣可以創造燦爛人生的理念，它為我們職業學校打開了生源通道，更為我市經濟轉型期培養更多的技能人才，促進我市經濟發展起到了極大的推動作用。

　　各位來賓，國家“__”規劃、今年的(國發2號文件)以及《武陵山片區區域發展與扶貧攻堅規劃》為我們職業教育描繪了宏偉的前景，我們又迎來了新的更大的挑戰，讓我們以飽滿的熱情，迎接職業教育的新的春天!

　　作為東道主，我們將為大賽做好一切服務，有什么需求我們當竭盡全力滿足，同時誠懇地希望兄弟學校提出寶貴的意見，為我們今后工作起到更大促進的作用!

　　最后祝大賽圓滿成功，謝謝大家!

最新技能大賽領導講話稿 篇15

　　大家好！

　　20xx年全國職業院校技能大賽高職組“高教社杯”英語口語技能大賽今天圓滿落下帷幕。各位選手們在比賽中努力拼搏，盡情展示，賽出了成績，賽出了水平。全體評委和工作人員不辭辛苦，恪盡職守，保證了大賽的順利進行。我代表天津市教委，對參賽選手們的精彩表現和優異成績表示熱烈的祝賀，向精心指導的教師和嚴格評判的評委表示衷心的感謝，向辛勤付出的工作人員表示親切的慰問！

　　科教興國，人才為本，經濟社會的發展需要大批高素質技能人才，特別是具有跨文化溝通交流能力的專業人才，來提高社會生產力，推動技術進步和科技轉化。近年來，天津職業教育認真落實黨中央國務院及市委市政府要求，搶抓機遇，加快發展。在此之中，天津中德職業技術學院依托行業辦學的優勢，在國際合作、校企合作、專業建設、課程建設、師資隊伍建設等方面突出了辦學特色，彰顯了職教魅力，并充分利用全國職業院校技能大賽這一重要載體，實現了高職教育理論教學與生產實際緊密結合，校內實訓與現場實踐緊密結合，教學科研與技術開發緊密結合，為濱海新區開發開放和天津重大工業項目建設輸送了一批又一批合格的高素質高技能型緊缺人才。天津市教委會一如既往的在政策、資金等方面支持的發展，支持為全國職業院校技能大賽承載服務的各項工作。

　　本項賽事的舉辦得到教育部、天津市委、市政府領導的高度重視，對大賽的順利舉行給予了有力的指導。外語教學與研究出版社、高等教育出版社為大賽的順利舉辦投入了大量的人力、物力進行組織籌備，做出許多卓有成效的工作。我代表天津市教委對大家所做的工作表示衷心的感謝。

　　最后，祝大家返程愉快，我們來年再相會。

最新技能大賽領導講話稿 篇16

　　大家下午好！

　　大賽自4月初啟動以來，各學院積極報名參賽，共收到參賽作品416件。經過初賽的層層選拔，有120件作品入圍決賽。經過嚴格評審，非專業組的電子報刊、課件兩類競賽題目共評出一等獎作品14個、二等獎作品28個、三等獎作品41個;專業組的靜態網頁制作和動態網頁制作兩類競賽題目共評出一等獎作品2個、二等獎作品2個、三等獎作品2個。等個單位獲最佳組織獎;等人獲指導老師獎。在此，我代表大賽組委會向在上述獲獎人員和單位表示熱烈祝賀！

　　本次大賽，歸納起來有以下幾個特點：

　　一是組織工作到位。為辦好這次大賽，大賽組委會和承擔大賽組織具體工作的相關部門，作了大量扎實有效的工作。從大賽項目的設立到大賽程序確定，從宣傳發動到大賽的組織，從初賽、初評到最后的決賽，銜接緊密，措施到位，有條不紊，確保了整個大賽的順利進行和圓滿成功！

　　二是主題目標明確。此次大賽以探索與創新為主題，旨在通過大賽激發我校學生學習計算機知識的興趣，旨在培養我校學生的創新意識，旨在積極響應國家加強職業教育的號召，更加注重培養技術技能型人才，更加注重提高大學生的動手能力和實踐能力。

　　三是涵蓋范圍廣泛。一方面，參賽人員廣泛，本次大賽根據我校學生的專業特點，將大賽設置為計算機專業組和非計算機專業組兩個組別，分別進行比賽及評獎，以此來最大限度地調動全校同學的積極性。另一方面，比賽內容豐富，既考察參賽者應知應會的基本知識，又考察參賽者的實踐操作能力，想象力和創造力，力求全面反映參賽者的技術水平。

　　各位領導，老師和同學們，我們這次大賽就要落下帷幕了。我們要以此次大賽為契機，形成“以賽促教，以賽帶教，以賽帶學”的學習氛圍。希望我們全體同學以獲獎的同學為榜樣，或者立足于對口升學，或者立足于技能培養，勤奮學習，苦練技能，以立志成才、服務社會為目標，不斷提高自己的綜合素質，增強自身的競爭能力，努力使自己成為符合時代要求的高素質人才。也希望廣大教師以獲獎的指導教師為榜樣，緊緊圍繞學校工作目標，增強質量意識、責任意識和競爭意識，愛崗敬業、教書育人，積極投身學校建設之中，為學校再創輝煌做出貢獻。

　　謝謝！

最新技能大賽領導講話稿 篇17

　　各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

　　大家好！

　　全國職業院校技能大賽高職組“高教社杯”英語口語技能大賽今天圓滿落下帷幕。各位選手們在比賽中努力拼搏，盡情展示，賽出了成績，賽出了水平。全體評委和工作人員不辭辛苦，恪盡職守，保證了大賽的順利進行。我代表天津市教委，對參賽選手們的精彩表現和優異成績表示熱烈的祝賀，向精心指導的教師和嚴格評判的評委表示衷心的感謝，向辛勤付出的工作人員表示親切的慰問！

　　科教興國，人才為本，經濟社會的發展需要大批高素質技能人才，特別是具有跨文化溝通交流能力的專業人才，來提高社會生產力，推動技術進步和科技轉化。近年來，天津職業教育認真落實黨中央國務院及市委市政府要求，搶抓機遇，加快發展。在此之中，天津中德職業技術學院依托行業辦學的優勢，在國際合作、校企合作、專業建設、課程建設、師資隊伍建設等方面突出了辦學特色，彰顯了職教魅力，并充分利用全國職業院校技能大賽這一重要載體，實現了高職教育理論教學與生產實際緊密結合，校內實訓與現場實踐緊密結合，教學科研與技術開發緊密結合，為濱海新區開發開放和天津重大工業項目建設輸送了一批又一批合格的高素質高技能型緊缺人才。天津市教委會一如既往的在政策、資金等方面支持的發展，支持為全國職業院校技能大賽承載服務的各項工作。

　　本項賽事的舉辦得到教育部、天津市委、市政府領導的高度重視，對大賽的順利舉行給予了有力的指導。外語教學與研究出版社、高等教育出版社為大賽的.順利舉辦投入了大量的人力、物力進行組織籌備，做出許多卓有成效的工作。我代表天津市教委對大家所做的工作表示衷心的感謝。

　　最后，祝大家返程愉快，我們來年再相會。

最新技能大賽領導講話稿 篇18

　　下午好！

　　經過前段時間的緊張訓練和準備，20xx年溪南中心學校小學生生活技能大賽今天順利開幕了。在此，我首先代表溪南中心學校對為競賽籌備付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝，對參賽的同學們表示熱烈的祝賀！

　　隨著社會的不斷發展和進步，有著較強動手能力的技能型人才越來越受社會的歡迎，需求量日益增大，技能競賽是培養和發現技能人才的有效途徑之一。今天我們在這里開展小學生生活技能競賽，既是對我校教育成果的一次大檢閱，也是我校廣大師生奮發向上、銳意進取精神風貌的一次大展示，對于進一步宣傳營造尊師重教的良好社會氛圍，落實素質教育，培養學生的核心素養，促進我校教育又好又快發展具有十分重要的意義。

　　同學們，此次競賽，項目多且參與面較廣，一方面可以更好地“以賽促學”，給同學們提供一個切磋技藝、展示才能的舞臺，在全校中再次掀起勤練生活技能、學好生活本領的良好氛圍;另一方面可以“以賽促教”，促進我校切實加強生活教育和生活技能教學，全面提高教育教學質量。希望各位參賽選手充分發揮自己的聰明才智，沉著、認真對待每一項賽程，以良好的心理素質和精神風貌，賽出風格，賽出水平，取得好成績。同時也希望工作人員和裁判員遵守競賽規則，堅持公平、公正、公開的原則，認真負責，一絲不茍，堅守崗位，公正執裁，確保競賽順利進行。

　　最后，預祝本次生活技能競賽取得圓滿成功！

最新技能大賽領導講話稿 篇19

　　各位，同志們，青年朋友們：

　　大家上午好!今天，中鐵二局青年技能競賽工程試驗大賽在這里隆重開幕了，這次大賽是落實中鐵二局人才發展戰略的一項具體措施，是青工技能提升成果的一次集中展示，也是對企業青年技術工人技能水平的一次集中檢閱，對于激勵引導廣大青年技術工人學練技能、奮發成才，促進企業發展，為實現企業目標，具有重要的意義。在此，我謹代表集團公司向本次大賽的如期舉辦表示熱烈的祝賀!向參加大賽的各位選手、裁判員和為大賽付出辛勤勞動的全體工作人員致以誠摯的問候!

　　自20xx年開始舉辦，每年一屆的中鐵二局青年技能競賽，是企業傳承文化、交流技能、促進創新、挖掘人才、增進友誼的重要平臺，為企業科學發展、提高業務水平發揮了巨大作用，已經走過五年歷程的中鐵二局青年技能競賽，同樣也經歷了銳意創新、改進完善、與時俱進、不斷適應企業發展和需要的過程。目下，已涵蓋中鐵二局青年技能競賽工程測量、工程試驗、盾構操作、接觸操作等系列品牌，企業技能人才技能水平實現了由量變向質變的飛躍，但是，與激烈的市場競爭、企業的快速發展相比，技能人才無論在數量和質量上都存在著較大的差距，當前，這種差距已經逐步影響企業發展，并成為企業推進管理提升中的一個突出問題。克服在技能人才培養工作中的不足，進一步發揮職業技能競賽人才隊伍建設中的重要作用，對于培養和造就一批具有優良品質和高超技藝的高技能人才，全面提高技能人才隊伍綜合素質，提升企業核心競爭力具有極其重要的意義。借此機會，我講幾點意見：

　　一、充分認識技能大賽重要意義

　　二十一世紀，企業之間競爭核心終歸到底是人才的競爭，我們必須牢牢掌握住人才競爭是企業競爭核心這個命題。從全國范圍來看，我國技能人才成長正面臨著前所未有的良好機遇，中央、國務院高度重視技能人才工作，實施推進人才強國戰略，并將高技能人才納入人才強國戰略總體規劃和部署，中共中央組織部、人力資源和社會保障部下發了《高技能人才隊伍建設中長期規劃(20xx)》，新型技能人才理念有效促進技能人才發展，人人都能成才、技術工人也是人才的觀念深入人心，技術工人的經濟待遇和社會地位不斷提高，學習技術的熱情空前高漲。從企業層面來看，企業高度重視青年技能人才的培育、培養工作，長期以來，人力、工會和共青團等部門啟動實施了青年技能競賽、青年崗位能手、青年創新創效等工作，進一步暢通了技能人才成長渠道，為企業青年技能人才搭建了展示才華的舞臺。通過歷屆大賽，涌現了一大批技術精湛、吃苦耐勞的技能典型人才，他們代表企業參加更高級別的競賽，榮獲了多項國家和省部級榮譽，大部分青年脫穎而出走上了更加重要的崗位，使企業技能人才隊伍的整體水平得到了不斷發展提升，為企業順應企業全面深化改革和精細化管理縱深推進做出了突出貢獻。

　　二、加強技能人才隊伍建設

　　高技能人才是企業人才隊伍的重要組成部分，是推動企業技術創新和實現科技成果轉化的重要力量。首先，要立足企業發展這個根本，加強高技能人才隊伍建設。在剛剛過去的20xx年，企業營業額、新簽合同額、建筑業總產值繼續名列中鐵系統前茅。深圳公司、五公司和四公司榮獲中鐵三級子公司二十強，公司在“20xx四川企業100強”排行榜中名列第2，要保持這樣的勢頭，就必須努力培養和造就一支結構合理、愛崗敬業的人才隊伍。其次，要立足青年成才的'迫切需求，加強高技能人才隊伍建設。企業的發展離不開人才，人才也迫切需要在企業發展中成就自我，青年人渴望成長、渴望成才，企業就要為青年搭建成長成才的平臺和舞臺，青年朋友們要樹立崗位和學習意識，把自身發展與崗位發展緊密結合，要通過各種練兵載體展示才華、鍛煉本領，促進個人與企業的共同發展、協調發展、全面發展。把學習擺放在當下工作的最前列，要珍惜交流學習的不易經歷，立足崗位，抓住比武練兵的寶貴機遇，把工作融入學習，把學習融入工作，不斷提升個人素質和業務水平。

　　三、對大賽的幾點希望

　　為切實推進此次技能大賽取得圓滿成效，發揮技能大賽重要作用，在此，我想對大賽提出四點希望。第一，希望各位參賽選手以本次大賽為契機，珍惜這次切磋技藝的機會，發揚“開路先鋒”，賽出風格、賽出水平。第二，希望全體裁判和工作人員，嚴格執行大賽規則，確保比賽公平、公正、公開;同時，成都連日持續高溫，希望工作人員做好服務工作，創造良好的比賽環境。第三，希望各單位高度重視本次技能大賽，認真組織好比賽相關事宜，各單位領隊要在大賽期間全程跟蹤選手比賽情況、關心選手比賽情況和生活，確保大賽順利進行。第四，希望各單位賽后做好比賽宣傳工作，認真回顧比賽中的亮點，在青年中廣泛宣傳青年技能典型，營造向技能人才和青年典型學習的良好氛圍。

　　同志們，青年朋友們，時代呼喚人才，企業需要人才，人才推進發展。我相信，在大家的共同努力下，本次大賽一定能夠辦出水平、辦出特色，也必將激發廣大技能人才學技比武的熱情。

　　最后，預祝參賽選手取得優異成績，預祝本次大賽取得圓滿成功!

最新技能大賽領導講話稿 篇20

　　在×學校第×屆計算機應用能力大賽頒獎典禮上的講話尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：大家下午好！歷時2個月的×學校第×屆計算機應用能力大賽，圓滿完成了預定的各項賽事，今天就要落下帷幕了。此次大賽由教務處舉辦，××學院承辦，自始至終得到了校領導、各兄弟學院的關心、支持和幫助。我代表大賽組委會，向為大賽做出貢獻的和付出辛勤勞動的，向所有關心、支持大賽的各位領導、老師和同學表示衷心感謝！大賽自4月初啟動以來，各學院積極報名參賽，共收到參賽作品416件。

　　經過初賽的層層選拔，有120件作品入圍決賽。經過嚴格評審，非專業組的電子報刊、課件兩類競賽題目共評出一等獎作品14個、二等獎作品28個、三等獎作品41個；專業組的靜態網頁制作和動態網頁制作兩類競賽題目共評出一等獎作品2個、二等獎作品2個、三等獎作品2個。等個單位獲最佳組織獎；等人獲指導老師獎。在此，我代表大賽組委會向在上述獲獎人員和單位表示熱烈祝賀！

　　本次大賽，歸納起來有以下幾個特點：一是組織工作到位。為辦好這次大賽，大賽組委會和承擔大賽組織具體工作的相關部門，作了大量扎實有效的工作。從大賽項目的設立到大賽程序確定，從宣傳發動到大賽的組織，從初賽、初評到最后的決賽，銜接緊密，措施到位，有條不紊，確保了整個大賽的順利進行和圓滿成功！二是主題目標明確。此次大賽以探索與創新為主題，旨在通過大賽激發我校學生學習計算機知識的興趣，旨在培養我校學生的創新意識，旨在積極響應國家加強職業教育的號召，更加注重培養技術技能型人才，更加注重提高大學生的動手能力和實踐能力。三是涵蓋范圍廣泛。一方面，參賽人員廣泛，本次大賽根據我校學生的專業特點，將大賽設置為計算機專業組和非計算機專業組兩個組別，分別進行比賽及評獎，以此來最大限度地調動全校同學的積極性。另一方面，比賽內容豐富，既考察參賽者應知應會的基本知識，又考察參賽者的實踐操作能力，想象力和創造力，力求全面反映參賽者的技術水平。各位領導，老師和同學們，我們這次大賽就要落下帷幕了。我們要以此次大賽為契機，形成“以賽促教，以賽帶教，以賽帶學”的學習氛圍。希望我們全體同學以獲獎的同學為榜樣，或者立足于對口升學，或者立足于技能培養，勤奮學習，苦練技能，以立志成才、服務社會為目標，不斷提高自己的綜合素質，增強自身的競爭能力，努力使自己成為符合時代要求的高素質人才。也希望廣大教師以獲獎的指導教師為榜樣，緊緊圍繞學校工作目標，增強質量意識、責任意識和競爭意識，愛崗敬業、教書育人，積極投身學校建設之中，為學校再創輝煌做出貢獻。謝謝！

最新技能大賽領導講話稿 篇21

　　各位評委專家、參賽選手和輔導教師：

　　大家上午好！

　　中國鐵通首屆職工崗位技能大賽光纜接續的比賽歷時三天，經過參賽選手、裁判和全體工作人員的共同努力，今天就要結束了。這次比賽是公司成立以來層次最高、發動最廣、參與人數最多的一次職工崗位技能競賽。大賽競爭激烈，60名參賽選手盡展技藝，裁判們公平公正，達到了預期的效果，是一次成功的競賽，高技能的競賽。通過大賽，涌現出了一大批素質過硬、技藝高超的技術狀元、標兵和能手，充分展現了廣大員工敬業愛崗，苦練技術的精神風貌，同時標志著公司技能人才培養工作進入了一個新的發展階段，大賽取得了圓滿成功。

　　這次大賽得到了國資委、四川省總工會、四川省通信管理局的高度重視，有關領導親臨大賽開幕式，對這次技能大賽給予了充分的肯定。大賽還引起了各新聞媒體的廣泛關注，中央電視臺、四川電視臺、四川日報、四川工人日報等15家媒體對大賽進行了現場采訪報道。

　　這次大賽有幾個主要特點：一是領導重視，組織到位。成立了專門的工作機構，大賽組委會多次召開會議，研究比賽的總體部署和具體方案。光纜接續賽區四川分公司對這次承辦工作高度重視，主要領導親自掛帥，成立了相應的工作組和幾個具體工作實施部門，配備了能力強、經驗豐富的骨干人員，投入了大量的人力、物力和財力，做了大量艱苦細致、認真扎實的工作，為技能大賽的順利進行提供了良好的條件和優質的服務，保證了技能大賽活動的圓滿完成。還有值得一提的是這次大賽精彩的開幕式，給所有到會人員都留下了非常美好的記憶。

　　二是部署周密，措施得力，準備充分。為把這次大賽辦成一次高標準、高水平的賽事，大賽組委會和光纜接續賽區籌備領導小組多次召開協調會，明確有關事項，進行責任分工。從大賽方案的醞釀到實施計劃的制定、文件的起草、下發，從比賽經費到比賽場地、比賽標準的落實，整個大賽做到了精心策劃、精心組織、周密部署、諸項實施、逐個落實。特別是大賽組委會有關領導和四川分公司的主要領導多次聽取大賽籌備工作準備情況匯報，并對理論和實作考試場地、開幕式會場布置、會務接待、參賽選手食宿、比賽設備及賽事日程安排等方面存在的問題，提出了明確的意見和要求，公司領導及網運部工作人員還到承辦單位全面檢查大賽準備工作，保證了大賽的順利進行。

　　三是競賽程序嚴密，做到了公平公正。為了確保大賽的公平公正和公開，大賽組委會專門抽調技術熟練的資深人員擔任本次大賽的評判工作。組委會制定了嚴格的《裁判員工作守則》、《參賽隊員守則》、《競賽規則》和《評分標準》。為防止泄密，理論試題由裁判組組長單獨出題組卷，并于考前三天印刷密封；故障設置出題人員進行全封閉出題，保證與參賽選手絕對隔絕。理論和實作比賽過程中，參賽選手理論考試座位號和實作出場秩序實行抽簽確定，每個項目自始至終都是同一裁判組裁決，確保同一項目判罰尺度一致、評判標準統一，避免了因裁判不同而造成不公的現象。整個大賽程序嚴密，合乎規范，做到了客觀、公平、公正。

　　四是各參賽隊既有強烈的競爭意識，又以比武交友、相互學習、提高技能的心態參賽，充分體現了中國鐵通員工良好的團隊精神。本次大賽共有來自全國30個省分公司的60名參賽選手參賽，各路選手都是經過市、省兩級選拔，有的省分公司還專門對參賽隊員進行了封閉式集訓，可謂是高手云集。為了以良好的競技狀態參加比賽，很多隊員到達比賽地的當晚，不顧旅途疲勞，連夜復習理論到夜里一點多，有的隊員克服身體不適，積極備戰，有的隊員信心十足地說，我們有備而來，力爭奪魁。本次大賽還達到了“比武交友，互相學習，提高技能”目的。實作比賽時，內蒙分公司儀表損壞，海南分公司選手立即幫助修復，并主動提出將自己的儀表借給內蒙分公司使用；甘肅分公司儀表在路途上損壞，四川分公司將自己的儀表先讓甘肅分公司使用，體現了良好的互助協作意識。隊員們坦然面對比賽，在比賽間隙互相請教、相互學習，提升了競賽的層次，深化了競賽的'意義，體現了學習型組織的基本精神。本次大賽實作比賽時遭遇大雨，裁判們始終盡職盡責，比賽場地積水較深，裁判的褲腳和鞋全被浸濕，一天下來，腳被泡腫了，但各位裁判絲毫不受影響，白天站立12個小時，晚上還要犧牲休息時間對當天比賽進行認真評判。

　　通過這次大賽，不僅營造了學技術、練硬功的濃厚氛圍，而且為公司培養造就了一批崗位技能人才，同時為廣大員工提供了一個實現自身價值的平臺，為廣大一線員工、技能人才的脫穎而出開辟了新的途徑。

　　中國鐵通首屆職工技能大賽光纜接續賽區的比賽就要結束了，各位參賽選手回去后，要將在這次大賽中學到的技能和競賽精神帶回去，以這次技能大賽為契機，在公司掀起學技術、練硬功的熱潮。

　　一是希望獲獎選手再接再厲，繼續提高，做好“傳幫帶”。這次大賽取勝不等于是長勝將軍，一時成績的取得相對容易，但要保持成績并繼續提高則需要進一步努力。在今后的工作中各位選手要立足本崗位刻苦鉆研、苦練硬功，不斷加強學習，帶好周邊的同事，做好傳幫帶，當好“小老師”。技術技能的提高不在于一兩次比賽，關鍵在于持之以恒的學習和發揮帶頭作用，以自身素質的提高帶動和影響其他同志，使自己所在班組、車間或部門成為學習型組織，人人爭當技術骨干，是公司的技術狀元、標兵、能手越來越多，把員工隊伍整體素質提高到一個新的水平。

　　二是希望獲獎單位在提高員工隊伍整體素質上創出好經驗，推動公司三年發展戰略的實施。公司的發展正處于關鍵時期，需要大量的技術人才，公司要興起一種學技術光榮的好風氣，營造一個全員鉆業務、全員大練兵，尊重知識、尊重人才的良好氛圍，努力培養和造就一批素質高、技能強的員工隊伍。各單位要對此予以高度重視，切實抓出成效。特別是獲獎單位要在這方面先行一步，要創出好的經驗，以大賽為契機，更加關心、重視一線員工的崗位練兵活動，著力提高一線員工的操作技能和業務水平，充分調動廣大員工學業務、學技術的積極性，為實現公司三年發展戰略規劃和經營、改革目標提供人才保證。

　　三是希望各級組織建立有效的激勵機制，向技術崗位和業務技術過硬的一線員工傾斜。按照大賽？通知？文件要求，對獲得“中國鐵通技術能手”稱號以上的選手，按照有關規定和資格標準，經職業技能鑒定機構審定，在評定職工技師和高級技師資格上對獲獎選手優先考慮，優先晉升技術職務資格，優先參加省分公司和集團公司組織的技術培訓。黨政工團各級組織要切實關心技術員工，特別是獲獎員工的工作和生活，為他們的成長、成才創造良好的條件。各省分公司要制定周密細致、切實可行的實施方案，繼續廣泛開展技能培訓、崗位練兵等活動，要把開展全員業務技能學習和比賽納入本單位目標管理，建立長效機制，充分發揮競賽活動的引導和促進作用，通過全員業務技能學習和比賽，培養出一批公司發展需要的各類人才。

　　同志們，中國鐵通首屆職工崗位技能大賽即將劃上一個圓滿的句號，但是開展全員崗位練兵，人人爭當技術狀元、技術標兵和技術能手的帷幕已經拉開。讓我們勤奮學習，努力工作，開拓創新，為實現公司發展戰略目標，推進中國鐵通持續快速健康發展努力奮斗！

最新技能大賽領導講話稿 篇22

　　尊敬的各位領導、各位專家、各位參賽選手：

　　大家早上好!今天我們在這里舉行護理技術操作比賽開幕式。參加今天開幕式的有縣衛生局領導、蘭大一院、蘭州市第一人民醫院的護理專家、評委、醫院領導以及各職能科室負責人、全體護士長及參賽選手。借此機會，我謹代表醫院向縣衛生局領導、特別是甘肅省護理學會副理事長、蘭大一院護理部主任一行八人的到來，表示最熱烈的歡迎，向一直以來關心、支持醫院護理工作的醫院領導，以及為本次比賽付出辛勤努力的全體工作人員表示衷心感謝!護理工作是醫療服務過程中不可分割的重要組成部分，護士是醫療衛生隊伍中比例最多、人數最廣的力量，她們的素質高低對醫療質量、患者的康復起著重要作用。基礎知識、基本技能、基本理論是護士培訓常抓不懈的主題。

　　通過開展護理技術操作競賽，旨在進一步掀起全員參與、全員訓練、全員提高護理崗位技能和競賽熱潮，營造廣大護理人員鉆研業務技術、提高技術水平的學習氛圍，促進我院護理隊伍的建設和發展。醫院通過舉辦此次比賽，一是要進一步重視和加強護理工作。各科室要緊緊圍繞護理技能競賽活動的目標及各項要求，以護士崗位技能訓練和競賽活動為切入點，結合臨床實際工作，積極組織實施，提高護理人員整體素質。二是要進一步規范和完善護理專業技術服務，引導全院護士規范、科學的為病人提供護理服務，進一步促進護理工作貼近病人、貼近臨床、貼近社會。三是要進一步提高護士的'工作能力和技術水平。

　　進一步動員廣大護理人員積極參與技能訓練和競賽活動，努力加強自身業務學習和技能訓練，強化護理基礎理論、基本知識、基本技能，提高專業技術水平，提升專業能力、業務素質、人文素養以及與病人的溝通能力，將“以病人為中心”的服務理念進一步融入到護理技能訓練和實際護理工作中，有效促進護理服務質量的提高。四是要進一步增強護理隊伍的凝聚力和職業自豪感。通過護理技術操作比賽活動，形成廣大護理人員互幫、互助、互學、團結向上、積極進取的工作氛圍，進一步增強護理隊伍的凝聚力，增強廣大護理人員的職業自豪感，以及提高業務技術水平、為病人提供優質服務的責任感和使命感。

　　本次比賽共有來自各個科室的70位選手參加，她們主要是參加工作一年以上的新護士，希望各參賽人員在比賽中，既要努力發揮最佳水平，更要注重實際經驗，取長補短，充分展現“白衣天使”良好的職業素養。要通過參加比賽開闊眼界、鍛煉能力、提高水平。要總結經驗，不斷深入，把加強護士的“三基三嚴”訓練工作做為一項常抓不懈的任務，持之以恒，為保障全縣廣大人民群眾身體健康作出應有的貢獻!

　　最后，預祝這次比賽取得圓滿成功!

　　謝謝大家!

最新技能大賽領導講話稿 篇23

　　一、活動得到了各位班主任的重視和大力支持，取得了非常好的效果，可謂精彩紛呈。大家從不同方面表現出了自己的才思和情趣（才藝：老教師于敏、李敬連和田愛月；案例：吳玉梅、劉艷波、劉俊志和王曉莉等），的積極參與表示衷心的感謝和熱烈的祝賀。

　　這一切首先源于王靜、周世勇主任嚴密周詳的組織和科學策劃，是班子和音樂、后勤組通力合作、認真工作的結果；其次源于各位班主任對此次大賽的較高認識和準備。

　　二、不足：

　　1、案例分析關注經驗多，理性思考少；平日實踐多，理性思考少，膚淺，不全面，不系統，不藝術，源于大家學習不夠、實踐不夠、思考不夠。尤其是獨特性、創造性想法、經驗和智慧甚少；深層思考少。

　　班主任有不同類型：只憑經驗；有思考，即有自己的理念——學生觀、教師觀和班級管理理念；有實踐，不僅僅是完成學校布置的工作，更多的是創造性地做，實施自己的班級管理理念；不僅僅有自己的理念，更善于實踐......

　　實踐中，班主任會面對千變萬化的教育情境，需要大家有深厚的內功做底兒，即——經驗獨到，而不是泛泛地以理論作支撐；智慧，能融進自己的思考、理解；能藝術地處理問題，需要有準確的判斷力、縝密的思維能力等；要耐心、負責任地育人，即“育心”，要關注學生的、人格、心理、情感，要關注學生的生命質量。

　　今后，案例分析還可以現場讓班主任設計一個班會、家長會，或者如何轉變一個學生（學困生、問題生……）

　　2、班主任才藝展示水平不高、面窄。

　　作為一個社會人，需要有一定個性特長；作為教師需要多才多藝；作為一個班主任，就更需要教師多些情趣：吹、拉、彈；鉤、編、織；插花、朗誦（自己寫的詩）、博文欣賞、教育隨筆等。有真才實學、真本領，對教師、班主任非常重要。

　　記得李鳳榮主任說過一句很有道理的話：“誰有也不如自己有”。其中這些特長愛好有的是天生的，而有的需要后天練習而成。每個人都應該認識到自己的不足，迎頭趕上，自覺苦練，譬如寫小黑板，書畫作為追求愛好（孫莉、周世勇主任自費學習書法，常年犧牲周六周日時間拜師學習）。

　　只有平日多練習，活動時教師能唱會跳，能板會畫，形成自己的特長，甚至可以成為班級的活動特色，這本身對學生就是教育、影響，更是啟迪。教師即生活，即教材，即教育資源。

　　三、幾點啟示：

　　1、這次活動本身就是一次大亮相：有的班主任有清晰、流暢、準確的表達能力、思維能力強、良好心理素質，有經驗，靈活處理問題能力強。

　　有人說：“沒有人能把自己沒有的東西給別人”，即“怎么樣培養學生？”，我想，我們應該要求學生“讀書，讀人，讀生活”，從而積累豐富的語言，形成境界，有自己的教育理念。

　　2、如果僅僅從“能”（潛能，是前題）與“干”（態度）兩個因素來分析的話，可以將班主任分為四個層次: 既能且干；不能（先天不足）但干，也可勤能補拙（韌勁兒、踏實勁兒、認真勁兒、耐心勁兒）；能但不干；不能且不干。

　　3、大賽結果——展示（展示機會就是激勵，就是結果），比什么都重要。努力在過程中，結果也在過程中。每個人都應該抓住機會，時時處于準備的態度中（狀態、幸福的）。因為努力了，有體驗了就是最大的收獲！

最新技能大賽領導講話稿 篇24

　　美麗的白衣天使們，同志們：

　　在這鮮花綻放、充滿希望的美好季節，我們隆重舉行護理技能競賽活動。

　　這即是對我院臨床護理人員能力素質的一次測試和檢閱，也是給各位護士提供了自我展示、自我檢驗的機會。希望各位一定要把握這次難得的機遇，充分發揮聰明才智，認真對待每項賽程，精心準備，沉著應對，發揮出色，以良好的心理素質和過硬的作風，賽出風格，賽出水平，展現我院白衣天使的良好精神風貌。要通過競賽活動，找到自身存在的不足，繼而不斷加強學習、充實自己，提高護理知識水平，更好地為患者提供優質的醫療護理服務。

　　最后，預祝各位參賽人員取得優異成績。衷心祝愿全體護理工作者節日快樂，祝愿廣大醫務工作者及家人身體健康、平安幸福!

最新技能大賽領導講話稿 篇25

　　各位參賽選手、裁判員、工作人員、同志們：

　　大家下午好!

　　在這陽光明媚、朝氣蓬勃的五月，經過前期緊張的準備，學院第四屆學生技能競賽今天正式開幕了!在此，我首先代表市教育局全體領導向各位參賽選手表示熱烈的祝賀，向競賽籌備組的工作人員表示衷心的感謝!

　　隨著社會的不斷發展和進步，有著較高理論和知識素養、較強動手能力的高技能型人才越來越受到社會的重視，需求量日益增大。為了適應社會和現代企業對高技能人才呈現出的迫切需求，學院面向市場，在高技能人才培養方面已經做了大量工作，也得了一定的成績。 技能競賽是培養和發現技能人才的有效途徑之一。學院領導非常重視同學們的實際操作技能的培養，廣泛開展了不同種類、不同層次的興趣小組、第二課堂和技能競賽活動，并取得了可喜的成績。特別是近兩年，可以說是學院技能競賽的豐收年，在全省乃至全國的各個賽場上紛紛傳來我院師生獲獎的嘉訊—有汽修的、數控的、計算機操作的，使學院的技能教學工作在全省范圍內贏得了美譽。

　　本次技能競賽的項目有汽車修理工、鉗工、計算機操作員、普通車工、數控車工、維修電工、測量工等七大類十個工種。無論是競賽的項目，還是參與的范圍都較以往更加廣泛。這一方面可以更好地“以賽促學”，給同學們創造一個切磋技藝、展示水平的舞臺，在學生中再次掀起勤練技能、學好技能的良好氛圍;另一方面可以“以賽促教”，促進學院貫徹落實高級能人才的培養工作，“切實加強技能教學、全面提高教學質量”，檢驗學院教學工作的質量和前期教學改革工作的成效。

　　希望各參賽選手在競賽中充分發揮聰明才智，沉著、認真對待每項賽程，堅持“友誼、交流、團結、進步”的宗旨，以良好的心理素質和精神風貌，賽出風格，賽出水平，取得好成績。同時也希望競賽工作人員和裁判員遵守競賽規則，堅持公平、公正、公開的原則，認真負責，一絲不茍，堅守崗位，公正執裁，確保競賽順利進行。

　　最后，預祝本屆學生技能大賽取得圓滿成功。

　　謝謝大家!

最新技能大賽領導講話稿 篇26

　　老師們：

　　首先，我代表學校領導對這次獲得優異成績的老師們表示衷心的祝賀！祝賀你們的成長贏得了領導和老師們的交口稱贊！通過舉辦這場大獎賽活動和前段各教研組的扎實工作，我們圓滿地完成了第一階段的師傅領進門并熟知學校日常教學教研工作的任務。通過這半個多學期的實踐，一是涌現了一批優秀的新人，贏得了大家一致好評。二是兩部各教研組老教師通過專業引領，積極幫扶，用心指導，積極搭建更好的平臺，壓擔子，賦重任，更好促進了新人成長。這一批老師將是我們一高未來發展的重要力量，可喜可賀！令人欣慰！

　　所以下面我主要講兩個方面。

　　一、存在的問題

　　成績是喜人的，但問題也是要注意的。由于個別年輕同志進取心不強，自我要求不高，不善于學習，不主動反思和業務實踐，業務進步相對較慢，甚至仍有個別老師目前仍受到各方一致較低評價！一些老師，甚至個別班主任平時也沒有把小組積分管理用于課堂、用于班級德育管理，缺乏每周的總結和及時有效的評價。一些帶教老師不能以身作則，以身帶教和示范，對徒弟要求不嚴，從容問題的存在，使得一些任課老師平時基本不使用小組積分管理，使得這次大賽活動，要么學生課堂表現不積極，主動參與不夠，要么老師使用生疏。老師課堂小組與班級德育小組存在兩張皮、不一致現象，處于淺表使用，花架子，根本沒有發揮小組課堂積分的重要作用。如果一些老師今后還下勁不夠，用心不足，那么將會與優秀的新老師差距會越來越大，甚至個別新老師會被學校逐步調整擱置甚至不用的境地。

　　二、提幾點要求

　　1、繼續加強業務學習和實踐。對成績不要驕傲，這僅是教師生涯中走出了第一步，未來還很遙遠。還要繼續嚴格要求自己，心有夢想，抓住學校提供的機會和平臺，邁入個人發展的快車道。少談個人困難，多談個人與學校發展，時刻把學校的利益放在首位，這是優秀青年教師先人一步，抓住機會更好發展的重要起點。雖然是獲獎了但這與教學成績的取得是兩碼事，這與未來的是否能夠繼續成長為優秀老師是兩碼事，所以仍然要繼續加強業務學習和具體實踐，使自己變得更為優秀。要時常博覽教育教學理論書籍，豐富和指導自己的教育教學工作，使自己在理論支撐下走的更遠更好。

　　2、加強工作責任心和自我管理。育人先育己。個人精氣神的建設是解決一切問題的根本，精氣神不足是永遠得不到個人優秀的。有些年輕同志進取精神不強，較為懶散，自我要求標準不高，對待各級領導要求的工作做得嚴重不到位，缺乏積極學習的態度。對待交辦的工作以個人種種困難進行推脫，以致于影響自己的成長和發展。作為青年教師，只有師德高尚，積極負責上進，才可以走的更遠，才會感受到自我存在的價值和意義，才會帶著夢想充滿激情的投入工作。打仗，三分靠武器，七分靠士氣。要當好老師就要抓住自我思想建設這個根。文理分科年級兩部準備使用部分年輕老師當班主任，個別老師還不想干，就是典型的不利學校更不利于自己發展的行為（比如今年中高級教師評聘，中級教師至少得有一年以上的班主任經歷，高級教師得有班主任經歷的加分，否則到時候一百多人，這么少的指標，你憑什么進職稱？）。要不遺余力地完成本職工作。這種不遺余力，就是全身心投入，就是不怕苦不怕累，是把小小的事情做得宏大起來，把平凡的事情做得閃亮起來，把平淡的事情做得輝煌起來，把單純的事情做出立體的形態，讓繁雜的事務性的工作透露出智慧的火花，比如這兩年年新聘任的老師和班主任老師就應該這樣。要自覺承受多種多樣的痛苦磨練。去迎接最難工作的挑戰。不同深度的磨練產生不同高度的水平。給自己多儲備一些知識，讓自己多增長一些學問，逼自己多培養一些能力。做一個治學勤苦的人，做一個思考深刻的人，做一個追求高度的人。一個希望非常成功的人，必須能忍受多方面的磨練。堅持，堅持，再堅持；學習，工作，創造，這就是“智慧”。要用超常的付出，讓自己在教學業務上的每一個方面都做得比較優秀。下學期我們還要進行微型課大賽，就是針對一個知識難點、重點或易錯點的濃縮課堂，時間是15-20分鐘。這又是一個督促自己成長的機會（比如評職稱、應聘試講、深度備課、各種大賽等活動必備能力都用得到），請大家提前理解微型課是什么意思，本學期各學科組長要在教務處和年級主任的指導下加強理論學習和實踐，爭取取得好成績。當然以后我們還要開展微課（微視頻）制作大賽，加強學生自主性的課前課后線下學習，建立我校學科資源庫，提升制作老師的版權福利，進一步促進我們業務的成長，為學校更高層級的發展奠定基礎。

　　3、要永不停止地積累和精心備課。“積累”是自我提升、發展自己的首選。每天在電腦里面，都要增加新的文字和材料。每上一節新課，每一天每一周工作都要積攢反思改進的材料，學會寫作，嘗試創新。要緊抓精心備課，這是一切教學行為的源頭和出發點，是提高教學質量的根本。備知識、備過程、備方法、備學生、備育人。用好教材、教輔和相關資料。研讀課標、研究高考、研究變式，精心設問化解重難點，設計師生交流對話化解重難點易錯點，進行深度備課。要緊抓師生活動設計。使課堂更富有靈動。使學生能夠主動參與課堂學習，盡力消滅虛假學習、淺表學習、游離于課堂邊沿的學習狀態，甚至睡覺。要積極研磨課堂語言設計。在問題設計、拓展點撥、啟發誘思、層級推進、層層設問等方面，用變化語氣語調、多樣化語言鼓動激發、趣味語言、肢體語言、邏輯嚴謹性語言等進行研磨語言，引導學生進行深度學習，調動小組和個人發言積極性等方面起到助推作用。

　　4、要熟練掌握課堂學習小組評價。小組積分管理要形成常態化、持久化，要與班級管理的德育卓越小組一致起來，發揮最大激勵效能，這有助于課堂師生互動，有助于學生積極主動參與課堂和主動發言，提高學習效能。老師要積極和班主任一起去推動小組挑戰賽和每周評價制度的有效性落實，不能班主任和任課老師各行其是，否則班級的小組激發往往是低效甚至是無用的，所以班級老師們的積極評價和激勵是落實學習小組并發揮其重要作用的關鍵！在班級德育分小組積分管理的基礎上揉進課堂教學積分管理，強化學生發言評價量化、作業完成督導量化、小組學習表現量化、學練測試結果量化等，這是確保學生高效學習，并能提高學習質量和積極性的重要保障。任課老師要全力配合班主任，利用好班級獎懲評價制度，善用小獎勵。既要引導小組既要樹立“小楷模”，又要開展“小競賽”，做好“小研究”，開好“小座談”，征納“小點子”，執行“小懲罰”。老師們要積極營造小組挑戰、小組競爭和小組評價的氛圍文化，打造高效的小組學習共同體，使學生在小組師生、生生互助中尋求成長。文理分科后，我們還要在打造優質班會課上繼續推進各班級小組的建設和效能挖潛，在學生德育建設方面進行推進。不僅這樣，零班、奧賽班要做這方面的典范，在精準培優方面做出突出貢獻，做到有理念、有思路、有方法、有措施，更有落實。這將是兩部主任的核心工作之一，望兩部主任和全體老師要加強這方面工作的落實。今后我要和部分領導隨機聽取老師們的課，如果再發現滿堂灌、一言堂的，不重視師生互動和學生積極參與的課堂，我將嚴厲批評。以后我們要開展優質班會課的活動和魅力班主任評選以及魅力班長大賽就是要推動每一位班主任建好、用好班級小組積分德育管理，使任課老師更方便于自己的課堂使用，取得最大的激發學生學習的合力效能。

　　5、要緊抓課堂的前申和后置。確保高效課堂的完整性和教學質量的提升。前申是學生預習和教師備課的準備環節。后置是“練、查、考、改（批）、評、糾、研、組、扶（輔）、規”的完整性。要向教學環節的嚴格落實要質量。想好的事情，立刻執行，就是最大的生產力！課堂教學是核心素養培育的切入點、突破點,是學生奠定文化基礎、培養科學素質、發展知識能力、學習能力、實踐能力和創新能力的主陣地，但這種課堂教學與教學質量的提高并不是正比例的，這就是為什么說好的課堂未必有好的成績，但好成績一般都會有好課堂的道理。所以還必須有課堂教學的這些前申和后置工作作為保障，進而形成體系化的教學工作。這是一種治療低效教學質量的聯合用藥，缺一不可。

　　老師們，許家印說過：“人的進步往往是從心理的進步開始的，人的落伍往往是心態的落伍。人與人的差距往往是心態的差距”，所以無論青年教師還是老教師，要想在今后的教師生涯中發展的更好，自己思想存在問題的解決才是正道，我也希望全體老師能夠理解這些道理，在今后的工作中取得更為優異的成績，贏得更好的發展。

最新技能大賽領導講話稿 篇27

　　各位老師:

　　大家下午好!

　　經過近兩個月緊張而有序的工作,我校又一屆青年教師賽講活動圓滿地完成了預定的目標。首先，我代表學校，向在本次活動中獲得優秀成績的老師們表示熱烈的祝賀!向為活動提供服務的教研室、教務處、各級部以及參與聽課、評課的評委老師們表示衷心的感謝!

　　教師賽講是在趙校長帶領下開展學校教研的一項重要內容，也是促進教師專業成長的必要手段。課改實施的關鍵在教學，改革教學的關鍵在教師。因此，如何提高教師的業務水平和授課技能，培養一支具有高素質的教師隊伍一直是我校自上而下關注研究的一個重點課題。我校是一所不斷成長的學校，青年教師居多。自建校以來，我們一直重視教師隊伍的建設，組織開展教師賽講活動。這幾年我校之所以能夠在教育教學中取得優異的成績，原因固然很多，但注重教師隊伍的建設，加強教師素質培養也是其中的主要原因。下面，我主要從四個方面對本次活動進行總結。

　　一、開展教師技能大賽的目的

　　在學校，如果沒有一支高素質的教師隊伍，提高教育教學質量和辦學水平、實施課程改革，都只是一句空話。經過幾年的努力，我們學校的教師隊伍素質在不斷的提高，年輕教師在漸漸成長，中青年教師在慢慢成熟。但是如果我們用更高的標準來審視我們的隊伍，我們就會發現，我們還有很大的差距，還需要做很多的工作。趙校長曾在高三高考第一輪復習會上講過“教師的工作是一門科學，所以需要用科學嚴謹的態度去探究、發現、鉆研，要因材施教;同時，它也是一門藝術，需要不斷的創新，要讓課堂上的表現盡量達到完美。一個學校能不能成為名校，不在于有沒有先進的教學設備，而在于有沒有一批教學技能精湛的教師。”我們要想在當今競爭激烈的大潮中永遠立于不敗之地，就需要也必須有一批科研型、專家型的教師。我們組織賽講，其初衷也就在于此。本次賽講，我們非常感謝這些年輕教師給大家水平都上了一個新的臺階。

　　二、教師技能大賽的意義

　　賽講結束了，但我們的思考卻不能結束。我們組織賽講不僅僅是為了評選教學標兵、能手，也不僅僅是為了發現教學新秀。我們的宗旨和目的是為了檢驗教師隊伍，是為了發現教學中存在的問題，進而通過交流、研討解決這些問題。

　　我們進行“問題引領、自主學習、合作探究”的課堂教學改革，其核心是“把課堂還給學生，讓課堂充滿生命氣息”。而我們現有的課堂教學需要改革的東西還很多，比如要把教案改為學與教的設計;要把單一講授改為有效講授、師生互動、自主學習、合作學習、探究活動相結合;要把統一要求改為多層次要求;要把單一訓練為改多樣化訓練、個性化訓練;要改一支粉筆、一塊黑板為技術與教學整合等。但最主要的是要改革我們老師的教學理念，凸現學生主體、讓學生真正成為課堂的主人。

　　三、本次教師技能大賽的收獲

　　老師們，通過賽講我們收獲很多，感觸很多，現歸納如下幾點：

　　(一)課件設計、教案寫作、說課稿的優點

　　1、教師們在課件設計上用心而且盡心，圖片及體現的內容清晰合理，課件設置體現的內容與授課內容相輔相成，展現了較高的制作技巧。

　　2、教案環節完整，教學目標明確，具有教學過程中的可操作性，并且文字表達準確;教案中設置的典型例題基本符合授課的實際;作業布置分層有序，充分地考慮到了學情。

　　3、說課稿體現的教學思路清晰，符合教學原則，也可以看到教師對教學內容的理解是透徹的。

　　(二)授課能力的優點：

　　1.授課時，教師們對課堂教學內容的幾個主線問題設置，講解是合理、有效的;例題的選擇是恰當的、是有代表性的，達到了例題應起到的作用。

　　2、授課時，教師們對學生難以理解的抽象內容，采用了類比的方案。所舉的例子，層次分明，系統性、完整性強。

　　3、教師教學各具特點。韓翠珍老師的整體教學素養較高，課堂模式設計有序，調動恰當，教案設計細致、嚴密;王霞老師英語發音音準很好，課堂組織嚴謹而不死板，干脆利落;張文君老師的課規范、嚴謹，思路清晰，關注學情;魏建芳老師采用了生活當中的事列啟發式教學，以學生體會、理解、表述為主，教師點評答案，較好地進行組織，特別是學生上臺表演很有創意，效果很好。趙濤老師的課，采用了啟發式教學，整堂課體現了學生動手，合作學習、發現的過程，課堂氣氛活躍，適合學生的認知水平。趙晉文老師的課，過程設計清晰，題型設計符合財會班特點，講解到位，講練結合較好，能體現“學、導、練”的模式;教師充滿激情、耐心，板書工整。在這里我就不一一贅述，參賽教師都能立足班級實際，重視學生差異，關注學生發展。

　　四、通過大賽，需要進一步改進的不足

　　本次大賽收獲很多，但我們必須看到我們的不足，否則我們就無法進步。現歸納如下幾點：

　　1、導入時，有的教師設置的引題太大。課件設計很好，但從授課的全過程來看，總有一種被課件綁架的嫌疑，一定要說的是，我們用課件，一定要將其作為一個手段、工具，而不應該由其來主導甚至拖累課堂進程。

　　2、部分教師在提問環節的問題設置上欠思考，提什么問題一定要讓學生明確問題的指向，所提的問題一定要緊隨課堂教學的環節和進程，切忌不可自問自答。

　　3、部分教師在對知識點的講解精準度把握不夠。這與教師教材鉆研不深有很大的關系，在備課方面還要下很大功夫，這也是我們下一步要深入研討、關注的課題。

　　4、對于新課程改革，部分教師似乎走入了誤區。新課程倡導學生自主學習。賽

　　講中，有些教師就無原則地遷就學生，甚至“放手”，以至于課堂無法把控，教學任務并不能很好完成;新課程強調評價要激勵，有些老師就給回答問題的學生一律戴上“你真聰明”之類的高帽，對于一些模棱兩可的回答，老師也不正面指出，使學生好似霧里看花，難辨真偽。

　　5、板書用的太少，板書的書寫不規范。這幾乎是每次賽講的問題之一，但每次講每次都存在問題。作為高中老師要有基本的板書技能，板書要認真、規范、書寫要美觀、布局合理，突出重點內容。

　　6、教師包辦現象還是較多，扶有余而放不足，教有余而學不足。學生不知道，不了解的，老師應扶著讓學生說，學生知道的，了解的，教師就應該放開手讓學生說，不能總是放不開手腳;有些課堂，看起來很熱鬧，但仔細分析，學生仍舊處在被動的地位，一步一步隨著老師的問題走，圍著老師畫圓。我們要試著換一種方式，換一種開放性的問題，開放性的過程，就不會有現在的異口同聲，千人一面的局面。

　　7、教材挖掘不夠深。課堂上，部分老師沒有留給學生充分的思考時間，便急于讓學生回答問題，課堂教學只停留在表面的層次。這一問題其實非常值得老師們深思、反省。當然，要做好這一點，既需要教師的專業素養又需要教師的教育智慧。我想說的是，教師專業素養的提高和實踐的改進是漫長的過程，不可能一日千里，需要的是老師們艱苦的努力和默默的付出。

　　老師們，在當前如火如荼的課程改革浪潮中，隨著我校“兩變一不變”辦學思路的確立，我們必須革新我們的教育教學理念。如何看待教師與學生的關系，如何處理教育教學中各種矛盾等等。需要我們不斷地提高自身的專業素養和教學水平，刷新舊的教學思維，盡快按照學校提出的“問題引領、自主學習、合作探究”課堂教學模式，形成一種符合教育教學規律、適合自己的教學風格。希望老師們都能將此次活動作為一個新的起點，進一步加強學習和研究，上好平時的每一節課，讓學生因我們而幸福，而快樂;讓學校因我們而驕傲，而自豪!同時祝所有教師在新的一年里：工作順心順意 ，合家歡樂，身體健康!謝謝!

最新技能大賽領導講話稿 篇28

　　同志們：大家早上好!

　　在5.12國際護士節來臨之際，我們在這里舉行吉木薩爾縣衛生系統醫護技能競賽，借此機會我代表衛生局表示熱烈的祝賀，向為本次醫護技能競賽付出辛勤努力的全體同志表示衷心感謝。

　　醫療和護理工作是醫療服務過程中重要的組成部分，通過開展醫護技能競賽，在全系統范圍內進一步掀起全員參與、全員訓練、全面提高崗位技能訓練，營造廣大醫護人員鉆研業務技術、提高技術水平的學習氛圍，促進醫護隊伍建設和發展。

　　一是要進一步重視和加強醫療護理工作。各醫療單位要緊緊圍繞醫護技能競賽活動的目標及要求，以臨床崗位技能訓練和競賽活動為切入點，結合臨床實際工作。積極組織實施，提高醫護人員整體素質。

　　二是要進一步規范和完善醫療技術服務水平，引導廣大醫護人員規范、科學的為患者提供醫療服務，進一步促進醫療工作貼近患者、貼近臨床、貼近社會。

　　三是進一步提高醫護工作的能力和水平。進一步動員全系統廣大醫護人員積極參加技能訓練和技能競賽活動，努力加強自身業務學習和技能訓練，提高專業技術水平，提升專業能力、業務素質、人文素養及與患者的溝通能力。

　　四是進一步增強醫療隊伍凝聚力和職業自豪感。通過崗位職業技能競賽活動，形成廣大醫護人員互幫互助互學、團結向上、積極進取的工作氛圍。以提高業務水平、為患者提供優質服務的責任感和使命感。

　　此次競賽由來自全縣醫療系統的12各單位50名選手參賽，希望各位參賽人員在比賽中，既要努力發揮最佳水平，更要注重團結協作，分享經驗、取長補短，充分展現“醫護人員”良好的職業素養。要通過比賽開闊眼界、鍛煉能力、提高水平。要總結經驗不斷深入，把加強醫護人員的“三基三嚴”訓練工作作為一項常抓不懈的任務，持之以恒，為保障全縣廣大人民群眾身體健康做出應有的貢獻!

　　最后預祝此次競賽取得圓滿成功!

　　謝謝大家!

最新技能大賽領導講話稿 篇29

　　同志們，朋友們：

　　在這個滿載收獲的日子里，我們隆重召開20xx年技術技能競賽總結表彰大會，對一個半月來同志們所付出的艱辛努力、流出的辛勤汗水、展現的精湛技術、彰顯的競技精神進行總結、表彰。下面我對本次競賽進行簡要總結。

　　20xx年技術技能競賽在全體人員的共同努力下，已按日程安排完成全部賽程。各參賽部門充分結合日常工作中對人員的技能要求設計競賽方案，在公司統一協調、組織下，靈活、獨立的開展了各競賽項目。此次競賽共計416余人先后參加了21個專業考試和1個管理崗位綜合知識競賽，經過一個半月的激烈競爭，通過筆試、面試、實操三輪考試，涌現出了31名技術能手，42名優秀技能選手，2個優秀集體，整個競賽最終在“管理崗位綜合知識”競賽中落下帷幕。

　　一、競賽持續創新 全員參與競賽

　　本年度技術技能競賽從賽程安排、比賽方式、競賽范圍比全年均有新的突破：賽程“活和緊”、方式“多和新”、范圍“廣和全”，通過競賽平臺提升了員工技術技能水平。

　　賽程“活和緊”——技術技能競賽涉及專業21個，外加一個管理崗位合計22個。公司采取了靈活多樣的競賽模式，在劃定競賽期限的基礎上，充分考慮公司各部門員工的工作時間，由各班組按照生產預報比賽計劃，結合實際生產情況獨立交叉進行，遇到臨時工作緊張及時調整比賽時間，避免了競賽與生產活動的沖突，增加了參賽人數，理論考試參賽人數達到391人，實操比賽參賽人數達到了293人，累計參賽人數達到684人次，理論考試人數比去年增加了30.33%，實操人數比去年增加了

　　24.68%。不僅提高了人員技能水平，同時也提高了比賽質量。

　　方式“多和新”——比賽內容和比賽方式，對整個比賽有著很大的影響。今年比賽內容增多，比賽方式變新，比賽不僅充分體現了競賽的競爭性，同時也推陳出新，增加了趣味性。發電部輔控專業的投影面試答辯、河北電建二公司熱工投影故障處理面試等在內容和形式上有了很大的突破。在裁判挑選、試卷密封評分、競賽得分折算統計等方面嚴格把關，充分體現整個競賽的公平性。此外，作為上級單位電氣點檢、繼保和值長專業競賽的選拔賽，本年度競賽在組題、監考、閱卷、評判等各個環節上嚴格執行大唐國際、集團公司競賽標準，“高標準、嚴要求”的賽制組織，在增強各項競賽間聯系的同時，也確保了參賽人員的選拔更加公平、科學，從而提升員工的技能水平。

　　參賽范圍“廣和全”——只要參賽人數超過6人的專業均設置了專項競賽，不僅把公司所涉專業全部納入到了競賽范疇，并且首次組織管理崗位進行了綜合知識競賽，激發了公司全體員工自主學習積極性、參加技術技能競賽的主動性和提升素質的熱情，為建設學習型企業創建了濃厚的學習氛圍，達到了“以賽促訓”的競賽目標。

　　二、學習氛圍濃厚

　　在公司培訓總目標的引領下，本年度技術技能競賽，在各參賽人員激烈競爭、比拼能力的同時，也帶動了非參賽人員的學習熱情。大家積極討論、相互學習、集思廣益、躍躍欲試，在公司內部形成了熱烈的競賽“氣場”，而“管理崗位綜合知識”競賽的開展更是將活動推向了高潮。各部門管理崗位精心準備管理崗位競賽試題，廣泛的參與競賽的全過程，在學習中討論，在討論中提高，進一步激發了全體員工愛企、愛崗的激情和積極參與競賽的熱情，為公司學習型企業建設營造了良好的環境。

　　管理崗位綜合知識競賽有9個部門共47人參賽，35人及格，及格率占74.47%，整體來說難易度適中。B卷28人參加考試，5人不及格，及格率82.14%，最高分99.5分，最低分50.8分，平均分78.62分，難度系數為0.78;C卷19人參加考試，7人不及格，及格率63.16%，最高分98分，最低分44分，平均分67.89分，難度系數為0.68。本次競賽共有5個部門7名選手獲獎，分別是思想政治工作部2人獲獎、燃料管理部2人獲獎、設備工程部1人獲獎、財務部1人獲獎、物資供應部1人獲獎;財務部榮獲團體第一名，發電部榮獲團體第二名。

　　三、競賽監管到位

　　為保障各競賽項目切實開展，防止比賽流于形式，公司對競賽全程進行了監管，除安排專人進行全程參與，保留影像資料外，還及時指出項目開展中出現的問題并進行現場解決。通過積極溝通和有效控制，確保了競賽取得實效，人員素質得到提升。

　　技術技能競賽雖已落幕，但它預示著培訓工作新高潮的來臨，各部門和班組要把握好培訓新常態，充分利用公司搭建的競賽平臺和培訓資源，結合部門人員調整和技能水平結構，開展更加務實的培訓工作，以競賽為引導，激發員工學習的熱情;以競賽為契機，實現培訓工作的革新;以競賽為手段，提升員工的技能水平。希望各部門要在總結競賽經驗的基礎上，繼續自發的組織各種形式的技能比武，使部門競賽與公司競賽之間形成相互補充、相互支撐的格局，從而形成一個高潮迭起的競賽新局面。

最新技能大賽領導講話稿 篇30

　　各參賽代表隊、各位參賽選手、與會同志們：

　　大家上午好!

　　今天，我們在這里隆重集會，召開同煤天建鋼鐵公司第五屆職工技能大賽和首屆“愛企杯”籃球比賽總結表彰大會，首先，我謹代表公司黨政對積極參加技能大賽和籃球比賽活動的各支代表隊和各位選手，以及為籌備這兩項大賽付出辛勤勞動的公司工會的全體同志們，表示衷心的感謝!對獲得優秀成績的單位和個人表示熱烈的祝賀!

　　下面，我在大會即將結束之際，講幾點意見：

　　一、大賽的成功舉辦，展示了同鋼兒女的精神風貌和優秀品格。

　　今年的技術比賽體現了覆蓋面大、戰線短、參賽集中、行動迅速的特點，在這次歷時一個月的兩大比賽過程中，體現出三個特點：一是公司工會和各基層組織高度重視，精心準備，細致安排，本著“生產應用性廣、專業性強”的原則，科學確定參賽工種，慎重選擇考試題目，合理安排比賽日程，保證了大賽的成功舉辦;同時競賽采用了崗位練兵、基層預賽、公司決賽三個階段層層選拔的方式，既擴大了職工的參與面，又保證了參加決賽選手的質量，極大地縮短了比賽的時間，提高了工作效率，使大賽在嚴謹的實施過程中體現出公平、合理、務實和高效。二是各參賽選手和隊員們積極參與，利用工作之余認真訓練，做到了工作、比賽兩不誤，發揚了同鋼人創一流、爭第一、團結協作的精神，賽出了水平，賽出了風格，賽出了同鋼人的精神風貌和戰技水平。三是全體裁判員認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。四是全體工作人員辛勤工作，樂于奉獻，服務周到，為保證比賽的圓滿成功都做出了積極的努力。

　　實踐證明，兩大賽事的成功舉辦，不僅鍛煉了職工的身體，提高了職工的專業技能，展示了廣大職工的運動水平和技能水平，激發了廣大職工的愛企熱情，達到了凝聚人心、鼓舞士氣，陶冶情操、鍛煉身體的目的，更為助力公司的生產經營注入了一劑強心劑。通過這次大賽，我可以自豪地說：是你們所展現出來的頑強拼搏、鍥而不舍的作風，讓我們看到了同鋼人團結協作、勇攀高峰的優良傳統;是你們所展現出來的如癡如學、勤學苦練的勁頭，讓我們看到了同鋼人永不自滿、永爭一流的優秀品格，是你們苦鉆技術、革新創造，讓我們看到了同鋼發展的希望。

　　二、大賽的成功舉辦，給我們企業的生存與發展注入了強大動力。

　　同志們，古話講得好：“十年樹木、百年樹人”。一流的設備需要一流的員工，一流的企業更需要一流的員工，企業的發展歸根結底離不開廣大員工，企業的競爭歸根結底是人才的競爭。因此，我們要想盡辦法為廣大員工的成長、成才創造條件，全面提高職工隊伍素質。這就是我們舉辦這次大賽的目的和意義所在和為什么要樹立“人才強企”的根源所在;這就是我們為什么要在公司經費極其緊張的情況下，還要想辦法擠出資金來舉辦籃球比賽和職工技能大賽的初衷。人才是企業發展的不竭動力，通過舉辦籃球比賽和職工技能大賽，涌現出一大批技術能手，充分展示了我公司技術工人的形象，激發了廣大職工學習技術的熱情，在全公司營造了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好氛圍。同時也讓我們發現了企業的各方面人才，這些人才的聚集，必將為推動企業的生存與發展提供寶貴的財富，不僅檢閱了廣大干部職工身體素質和精神風貌，綜合考驗了全體參賽隊員和選手技能水平和意志毅力，更重要的是體現了廣大職工樹立集體觀念和競爭意識，營造了濃厚的團隊協作氛圍。

　　三、積極實施“人才強企”戰略，在“齊聚正能量、打造新同鋼”的偉大實踐中貢獻自己的光和熱。

　　同志們，“奮斗未有窮期，攀登未有巔峰”。目前，公司已經處在一個持續發展的重要時期，新形勢、新任務對公司職工隊伍建設提出了新的要求。要想再上臺階，不但需要企業強力的戰略投入，而且更需要全體員工隊伍負重奮進、堅定信心、扎實工作、頑強拼搏，這是我們的“軟實力”，是我們的精神財富。為此，我們要站在堅持科學發展觀，提高公司核心競爭能力，適應公司發展新形勢、新任務的高度，充分認識建設高素質職工隊伍的緊迫性和重要性，實施人才強企戰略，持續地抓好提高職工隊伍綜合素質工作，抓好員工的技能培訓，努力建設一支技術精湛、技能高超的學習型、技能型、創新型、復合型人才隊伍，促進企業科學發展。同時，工會各級組織要繼續發揚成績，再接再厲，緊緊圍繞公司發展的目標和任務，注意把抓好技能大賽與提升職工整體素質相結合，繼續通過開展多形式、多層次的競賽培訓，促進職工的知識更新、能力提升和素質提高，形成梯次式人才隊伍，形成“學而優則重用”的氛圍，形成公開、公平、公正的競爭氛圍，為優秀人才的脫穎而出創造條件。公司各基層單位要積極引導廣大職工學習踐行社會主義核心價值體系，繼承和發揚艱苦奮斗、勇于奉獻的光榮傳統，把樹立遠大理想與立足本職創先爭優結合起來，爭當時代先鋒和行動楷模。大力培育“創新能手”、“金牌工人”、“創新示范崗”和“創新型班組”。要把技能大賽與“轉方式、調結構，建功十三五”競賽活動相結合，圍繞提高自主創新能力和節約資源、保護環境，深入開展群眾性技術創新活動和“職工節約環保行動”、“我為節能減排做貢獻”和“安康杯”勞動競賽，不斷提高廣大職工節能環保意識和安全生產能力，充分發揮廣大職工在節能減排和發展低碳經濟中的重要作用，展示生態同鋼、綠色同鋼、和諧同鋼的新形象。要進一步完善職工成才長效機制，緊緊圍繞科教興企和人才強企戰略，形成人才脫穎而出的長效化機制，大力開展職工技術培訓、崗位練兵、技術比賽等活動，促進職工技能水平的提高, 要把技能大賽與群眾性勞動競賽相結合,通過技能大賽這個舞臺，讓更多德才兼備、技術優秀的職工有展示才能的機會，也為選拔人才提供更加公開、透明的渠道,形成勞動競賽的長效機制，推動競賽活動扎實深入開展。要以這次大賽的成功舉辦為契機，進一步調動和激發廣大職工旺盛的工作熱情、無窮的聰明才智和巨大的創造活力，立足崗位，堅持自主創新，不斷提高職工自身技術，更好地發揮主動性、發展先進性，把比賽中展現出的精誠團結、頑強拼搏、勇攀高峰、催人奮進的比賽精神轉化為強大的工作動力，把智慧和力量凝聚到全年的生產經營任務上來，為實現“中國夢”、“同鋼夢”作出更大的貢獻。

　　謝謝大家!　

最新技能大賽領導講話稿 篇31

　　職工同志們、各位裁判、各位選手：

　　大家上午好!

　　今天，我們在這里隆重舉行20xx年職工崗位技能大賽，首先，我謹代表公司董事會、黨委、工會，向大家表示誠摯的慰問!向精心籌備組織這次大賽的部門及員工，表示衷心的感謝!

　　長期以來，我們深入貫徹實施集團公司“人才強企戰略”，堅持開展技術培訓、崗位練兵、技能大賽等活動，加強人才隊伍建設，培養造就了一批高技能、知識型、復合型人才。大家要深刻認識舉辦技能大賽的重要意義，這是廣大職工加強學習交流、磨練技藝、增進友誼的盛會，是公司對各單位人才培養選拔工作的實際檢驗，是青年優秀技能人才脫穎而出的快速通道，必將為全面提升職工隊伍素質，適應和駕馭煤炭行業現代化裝備，提升企業核心競爭力，推動企業發展起到積極重要的作用。

　　當前，北巖礦井、東峰礦井質量標準化建設扎實推進，蘆河煤業基礎建設正緊鑼密鼓地進行，公司的快速發展，對人才的需求更加緊迫，迫切需要廣大職工不斷提高崗位技能和職業修養，以適應公司發展新形勢。

　　同志們，這次比賽項目設置科學合理，幾乎涵蓋了生產崗位所有基礎工種，各位參賽選手，你們作為公司的行業精英，一舉一動，一招一式，不僅展現著自己的技術水平，更會在廣大職工中起到標桿示范作用。俗話說，實干才能實惠、有為才能有位，大家要以本次技能大賽為契機，加強學習交流、歷練技藝能力、超越自我、共同提高，為公司的跨越發展苦練技術，爭做貢獻，勇攀高峰。

　　最后，預祝大賽圓滿成功!預祝各位參賽選手取得優異成績! 謝謝大家!

最新技能大賽領導講話稿 篇32

　　同志們，朋友們：

　　由北安市畜牧獸醫局舉辦的20xx年北安市奶牛養殖技能大賽，今天順利地落下了帷幕。比賽中各參賽小區、養殖戶都表現出了很強的競爭意識和高漲的參賽熱情，賽出了風格、賽出了水平、賽出了精神，達到了預期效果。我代表大賽領導小組向獲得優異成績的小區和養殖戶表示熱烈的祝賀!現在我對大賽作一個簡要的總結。

　　這次比賽是為貫徹落實全市黨群工作會議和農村工作會議精神，更好的促進畜牧系統“創業、創新、創優”活動開展，進一步提高全市奶牛養殖技術水平，激發廣大畜牧從業人員立足崗位、創業建功的熱情，推動我市畜牧業又好又快發展而舉辦的。參賽對象為現有奶牛存欄20頭以上的養殖戶和奶牛存欄100頭以上奶牛養殖小區。大賽設置了鮮奶產量、飼養管理水平和理論知識三個比賽項目，并設了奶牛單產奶大王、奶牛標準化養殖小區、科技養奶牛大戶等稱號17個以及組織獎3名。大賽得到了市政府、市總工會、各鄉鎮政府的大力支持和廣大奶牛養殖戶的熱烈響應，報名參賽的養殖小區個，養殖戶戶。大賽分為入戶實地考核和理論知識筆試兩個階段，組委會根據實地考核評審組考評結果和理論知識筆試成績，確定了各個稱號的獲得者。整個比賽過程，呈現出以下幾個特點：

　　一是相關參賽單位領導高度重視，在各方面積極投入。各相關單位在業務工作十分繁重的情況下，積極動員和組織養殖戶報名參賽，并為大賽實地考核評審組提供多方面的支持，為大賽做出了貢獻。

　　二是參賽小區和養殖戶熱情高漲。他們把參加比賽看作是一次難得的學習知識、提高技能的極好機會，踴躍參加大賽，在競賽中遵守規則，服從安排，尊重評判，既敢于展示自身技能水平，又注意虛心學習他人的長處，既賽出了成績，也賽出了風格，充分展現了我市畜牧業從業人員的精神風貌。

　　三是組織和評判工作人員，工作積極努力，盡職盡責。他們努力克服本職工作和大賽工作的矛盾，發揚了不怕疲勞、連續作戰的作風，克服了許多困難，完成了具體的計劃、組織、協調和現場評審等工作任務。工作中他們認真履行職責，一絲不茍，并且互相支持，密切配合，保證了評判工作的公平公正，整個大賽活動進行得緊張而有序，沒有因組織和評判工作不當發生問題。 四是大賽在全市奶牛養殖戶中產生了積極影響，一些奶牛養殖戶，主動向參賽小區和養殖戶學習，激發了廣大奶牛養殖戶學習養牛知識、提高養殖技能水平的積極性，促進了我市奶牛業規模化、標準化發展。

　　綜合以上情況，組委會認為，整個大賽貫徹了大賽方案的要求，完成了各項具體計劃，取得了滿意的成果，達到了預期的目的，因此可以說，此次大賽取得了圓滿成功。

　　分析大賽取得成功的原因，可以總結成以下幾點：

　　第一，此次大賽目的符合當前我市奶業發展形勢的需要。這次比賽是深入貫徹全市黨群工作會議和農村工作會議精神，更好的開展畜牧系統“三創”活動的一次實際行動，也是對我市畜牧業現代化建設事業的一次推動，因此得到了市政府、市總工會、各相關單位的重視和有力支持，這些是比賽取得成功的根本原因。 第二，比賽的項目、內容設置從實際情況出發的，適應基層養殖戶的需要，以奶牛標準化、規模化養殖為主，包含繁育改良、疫病防控、科學飼養等奶牛養殖的各個環節，有理論知識，也有實際操作技能。這些比賽項目、內容都具有實用性強、應用面廣的特點，是奶牛養殖人員必須具備的，因此為參賽選手所樂于接受。

　　第三，準備工作充分，組織工作嚴密。早在今年初，我局就開始對有關事項進行準備。成立了組委會，下設了辦公室并分設了實地考核評審、統計、文件材料、會務、宣傳動員五個小組。制定了大賽活動方案、評判辦法和各個項目的評分標準，使大賽的各項工作都有章可循，保證了比賽活動有序地進行。

　　以上說明，大賽的成功是多種因素促成的，是方方面面共同努力的結果，是大家心血和智慧的結晶。在這里，我們要特別感謝市政府和市總工會的領導，感謝你們為大賽提供了有力的支持;感謝各鄉鎮、各參賽小區以及參賽養殖戶，感謝你們的積極支持、參與和配合;還要感謝全體評判人員、組織工作人員以及服務人員，感謝你們為比賽付出了辛勞。我要代表組委會真誠地說一句：謝謝你們!

　　在肯定成績的同時，我們也認識到，由于在我市畜牧系統舉辦此類競賽還是第一次，我們在工作上缺乏經驗，雖然力求做好，但在某些具體環節上難免有疏漏和不當之處，希望大家對此給予諒解。我們將進一步對大賽工作進行全面的檢查總結，汲取經驗教訓，使今后的競賽組織、評判等工作得到改進和提高。 各位領導，各位來賓，各位參賽選手：

　　通過舉辦這次大賽，我們深刻認識到，加強畜牧業高技能人才工作，是我市畜牧業現代化建設過程中的一項重要任務，對我們來說任務很艱巨。我們愿和大家一道，進一步貫徹落實上級精神，做好相關工作，為培養出更多的畜牧高技能人才、全面提高我市養殖戶素質而努力奮斗。

　　最后，我提議：讓我們以熱烈的掌聲，共同祝賀大賽的圓滿成功!

最新技能大賽領導講話稿 篇33

　　老師們、同學們：大家下午好!

　　今天，我們在這里隆重集會，慶祝“五四”青年節，同時對本年度全區、全市技能大賽進行總結表彰，在此，我代表學校向所有的團員青年致以節日的問候和美好的祝愿;向參加全市及全區中職學生技能大賽、書畫展的獲獎選手表示熱烈的祝賀;為技能大賽做出貢獻的所有指導老師、教職工和同學們表示衷心地感謝!

　　我校已經連續六年舉辦市級技能大賽，從20xx年起參加全國技能大賽。技能大賽已經成為促進和檢驗職業學校辦學情況的重要手段，也是展示和宣傳職業教育的最有效的平臺。

　　近年來，在廣大教職工和全體同學的共同努力下，我校辦學水平不斷提高，辦學規模不斷壯大，辦學特色日益突顯。特別是，我校從20xx年底被教育部確定為國家中等職業教育改革發展示范校第二批建設單位以來，全校教職工齊心努力，扎實推進各項建設任務，經過兩年的建設，我校的三個重點建設專業機電技術應用、建筑工程施工、學前教育和以書畫藝術為主線的特色項目取得了初步成效。六月份，我們將迎來國家級示范校的全面驗收工作，我相信，在全校師生的共同努力下，我們一定會打好這場攻堅戰。

　　職業教育注重“崇尚一技之長，不唯學歷憑能力”，通過技能大賽，讓我們了解了職業技能現狀，讓我們更清醒的看到了存在的差距和不足，也檢閱了我們訓練的隊伍目前的實踐教學水平，今天，在“五四”青年節這個特殊的日子，召開大會，對本年度組織和參加技能大賽的情況進行總結，目的是鼓勵我們的青年學生在職業教育的廣闊天地里大有作為，再立新功!

　　一、職業技能大賽的意義

　　開展職業技能大賽，既是促進學校加強專業建設，書畫教育教學改革，展示辦學成果的手段，也是激發學生學習熱情，提高綜合能力的重要舉措。我們要大力加強實踐教學，探索制定技能訓練與考核標準，制定技能訓練計劃，突出學生職業能力培養，把技能教學常規化、制度化，把技能實踐融入到課堂教學過程中，把技能測試、技能考核融入到學校的考試制度、評價制度中，逐步構建完整的技能教學、技能訓練、技能測試的教學新模式。

　　二、認真輔導，無私奉獻 ，成績突出

　　為了爭取我校學生在今年的技能大賽中取得好成績，學校教務處、實訓處和各教研室都精心挑選技術精湛、經驗豐富、責任心強的教師擔任本次大賽培訓指導教師。指導教師除了完成正常的教學任務外，其余精力幾乎全部投入到大賽的輔導和培訓之中。指導老師從競賽項目、培訓計劃的制定與實施、資料的收集與整理到參賽選手的培訓輔導與答疑解難等方面付出了大量心血。

　　今年3月，我校成功舉辦了20xx年烏海市中等職業學校學生技能大賽。12個專業的582名選手，參加了35個項目的比賽，這次大賽是我市中職學校歷年來規模最大、比賽項目和參賽選手最多的一次比賽。獲得一等獎的57組(計63名選手)，二等獎108組(117名選手)，三等獎的155組(163名選手)，并從中選拔出優秀選手參加了自治區20xx年中等職業學校學生技能大賽。

　　今年的全區中等職業學校學生技能大賽是4月23、24日在包頭市舉辦的，我校前去參賽的35名選手，參加了18個賽項的比賽，獲得一等獎1組;二等獎 1組，三等獎4個。同時進行的還有“全區中等職業學校學生書法、繪畫、工藝品展”。我校報送的美術類作品62幅，書法類作品69件，攝影類作品10件，工藝品類作品14件。學生組獲得一等獎13個，二等獎31個，三等獎48個;教師組獲得一等獎3個;二等獎 2個，三等獎3個。這些榮譽證明了我校師生在全區、全國大賽上的比賽成績逐年上升，說明了我校實踐教學水平在逐年提高。

　　三、舉辦和參加技能大賽收獲的經驗和啟發

　　1、賽前學校高度重視，精心組織，積極營造濃厚氛圍，認真做好宣傳員動工作，要求各學科、各專業，認真組織，積極參與。為此，學校成立了大賽組委會，專門負責大賽的組織、指導與協調工作。各教研組認真組織，學生踴躍參賽，使技能大賽在全校產生了廣泛影響，形成了蓬勃向上、苦練技能的良好氛圍。

　　2、以技能大賽為引領，促進學校的教育教學發展

　　一是要進一步完善技能競賽制度，改革創新，扎實推進我校技能大賽健康開展。我們要堅持一年一賽制度,建立健全大賽體制、機制，讓技能競賽成為師生技能教育成果展示的平臺。通過大賽，為廣大師生創設平臺，讓每個勤奮努力的師生都有機會展示自己的才華和能力。同時，要選拔優秀選手積極參加全區和全國技能大賽，去摘金奪銀，為學校爭光添彩，為學生職業發展奠定基礎。

　　二是要以賽促教，不斷提升我校教育發展水平。專業技術、實踐技能是職業教育的靈魂，是職業教育的生命力所在。我們要通過技能大賽推進教學改革;推進實訓基地建設;推進學校與企業的合作交流，把大賽做成企業發現人才的平臺和學生事業發展的平臺，不斷完善我們實踐教學的體系，使學生在學校能學到實用技術，與企業要求零距離對接。

　　老師們、同學們，希望各獲獎選手以技能大賽取得的成績為新的起點，再接再厲，精益求精，不斷學習新知識，掌握新技能，進一步增強綜合職業能力。希望廣大學生以獲獎選手為榜樣，努力學習，鉆研技術，苦練技能，爭當能手，為校爭光，為社會與發展做出貢獻。也希望全體教職工，以受表彰的指導教師為榜樣，緊緊圍繞學校工作目標，增強質量意識、責任意識和競爭意識，愛崗敬業、教書育人，積極投身到學校建設之中，共同建設好國家教育改革發展示范校而努力奮斗!

　　謝謝大家!