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紀念一二九運動學校領導講話稿

發布時間:2024-02-29

紀念一二九運動學校領導講話稿(精選32篇)

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇1

  老師們,同學們:

  1935年12月9日,一個永遠值得我們紀念的日子。這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。

  20世紀的30年代,中華民族正處于生死關頭。1931年,日本法西斯在我國東北制造了“九一八”事變,建立了偽滿洲國,東北三省淪于敵手。1935年夏,日本侵略者又悍然策動了“華北五省自治”,企圖把華北變為第二個滿洲國。在這中華民族危難的關頭,身在北平的學生們深感中國之大卻已容不得“安放一張平靜的書桌”,于是,他們在中國共產黨的領導下,發出了雄獅一樣的怒吼,于1935年12月9日掀起了一場轟轟烈烈、波瀾壯闊的愛國運動。

  12月9日這天,北平六七千名大中學生沖破反動軍警的層層封鎖,聚集到新華門前,高呼“打倒日本帝國主義”、“反對華北自治”、“停止內戰一致抗日”等口號,向當局請愿。學生們的愛國正義要求被拒絕后,義憤填膺,開始舉行示威游行。當游行隊伍走到王府井南口時,反動軍警用大刀、水龍、木棍、皮鞭對付手無寸鐵的青年學生,導致100多人受傷,30多人被捕。第二天全市學生實行總罷課。面對國民黨當局的鎮壓,愛國學生們并沒有屈服,他們在12月16日這一天又掀起了一場運動的高潮。學生們的愛國行動鼓舞了全國人民的抗日斗志,沉重打擊了日本帝國主義的囂張氣焰,也有力地沖破了國民黨反動政府的恐怖統治。再一次書寫了青年學生以天下為已任的光輝篇章!

  76年彈指一揮間,但我們對先烈的敬仰沒有淹沒在這繁忙的學習生活中!我們對先烈的思念不能隨著時間的久遠、歷史的變遷而淡漠。我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底!愛國情操代表著一個民族的信念,是一個民族的象征。它不是與生俱來,但卻是厚積薄發;它不是上帝,但卻決定著一個國家的興亡;它不是利劍,但永遠是對外最有利的武器。

  這一天,我們永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子,就應意味著我們成長一分,肩上的責任多一分,背上的任務重一分。愿同學們回望歷史的天空,不忘國恥;愿同學們牢記肩上的責任,勤奮學習,掌握過硬的本領,為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇2

  尊敬的周校長,劉校長,各位領導,老師:

  大家下午好!

  我今天演講的題目是《守望幸福,是我們一生的責任》。

  首先,我和大家分享一個故事:

  幾天前,一個一年級的小女孩攔著我,樂呵呵地對我說:“老師,我有一個愿望。”我俯下身子,問道:“什么愿望?”她說:“我想抱一下你。”“哈哈,可以呀!”話音未落,我便把小女孩抱過頭頂。“放下!放下!”她很生氣。我說:“怎么了?我不是在滿足你的愿望嗎?”“你沒聽明白,我說的是:我—— 抱一下你,而不是你抱我。”我只好放下她,立正站好,當她的小手放在我的腰間的時候,我感受到了學生的那一份天真與可愛。當小女孩滿心歡喜地對我說謝謝的時候,我感受到了被擁抱的幸福。

  也就是那一天中午,我來到了學校組織的紀念“一二九”青年教師演講比賽的現場,十幾位青年教師把我帶到了那個戰火紛飛的年代。80年前青年學生的聲聲吶喊,刺得人肝腸寸斷。“華北之大,容不下一張安靜的書桌”,一聲聲叩問,問得人心如刀割。

  剛剛享受了被擁抱的幸福,此刻又來感受被侵略的痛苦,我心中對英雄的敬畏之情油然而生。“一二九運動”過去八十年了,留給我們的到底是什么呢?我認為是精神,是文化,是中國人的品格。作為中國人,就應該挺起中國人的脊梁;作為華夏子孫,守望幸福,是我們一生的責任。

  我們的民族因為有了精神而強大,我們的國家因為有了文化而富強。我們為明校園又何嘗不是這樣呢?看今朝校園,春意盎然,生機勃發,四千學子在這里快樂學習,健康成長,各種榮譽紛至沓來。可是,我們知道為明拓荒者的艱辛嗎?

  20xx年,學校沒有學生,周校長奔走于湖北的各大城市,當偌大的報告廳,只有三個學生家長的時候,周校長依然含著淚水給家長做報告;20xx年,學校沒有綻放的鮮花,有的是泥濘的小路和百業待興的校園;20xx年,學校沒有得到社會的廣泛認可,有的是家長的質疑„„

  記得在那個時候,周校長講得最多的一句話是:我們一定要辦好學校!這是對社會的一種莊嚴承諾,也是我們一切行動的指南。

  還記得,每個夜晚老師們都會挑燈夜戰,或備課,或教研,或輔導;還記得,每個周末,老師們都會走街串巷,把愛延伸到學生的家庭„„

  從那一刻起,為明就有了精神,有了文化,為明人有了自己的品格。這不是一二九精神的具體體現么?以周校長為首的為明拓荒者不正是這種精神的踐行者嗎?

  原來,“一二九”的精神離我們并不遙遠。我提議,我們一起把掌聲送給周校長,送給為明的拓荒者!

  老師們,為明的今天來之不易,守望幸福,是我們義不容辭的責任!

  一個民族,需要精神;一所學校,需要精神;每一個人,又何嘗不是這樣呢?

  “青年”,多么美妙的字眼,可是,今天的青年,會步入中年,今天的中年,會步入老年,我們每一個人都會慢慢變老,當我們翻開塵封的記憶,留給我們的將會是什么呢?若干年后,當我們的學生回憶起自己的童年生活,還有少年時光,他們將會如何訴說呢?

  老師們,守望幸福,這是對歷史的傳承,也是對未來的尊重!選擇教育,守望學生的幸福,更是我們一生的責任!

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇3

  老師們、同學們:

  今天就是一二·九運動的紀念日,我們在這里集會,舉辦大合唱比賽暨第二屆感動實中人物(團隊)頒獎活動,就是以此形式來紀念這一愛國運動,其目的就是教育大家銘記歷史,毋忘國恥,勇于擔當,努力學習,實干興邦。

  79年前的今天,為挽救國家和民族的危亡,在中國共產黨的領導下,當時的北平數千名學生走上街頭,舉行了大規模的游行示威活動,發出了“停止內戰,一致對外”的吶喊。游行隊伍遭到了國民黨軍警的殘酷鎮壓,寒冷的冰水射向了示威游行的學生隊伍,惡狠狠的皮鞭抽向了赤手空拳的愛國青年,明晃晃的刺刀戳進了手無寸鐵的學生胸膛,導致100多人受傷、30多人被捕。然而殘酷的鎮壓并沒有澆滅學生的愛國怒火,它越燒越旺,燃遍了大江南北,燃遍了神州大地,由此,轟轟烈烈地掀開了全國救亡運動的新高潮。

  時間流逝已經七十九年了,但每一年的今天,社會各界都要舉行形式多樣的活動來紀念這場偉大的愛國運動。究其原因,就是因為這場運動所折射出的偉大愛國主義精神,將永遠激勵著后來人為祖國的發展,民族的興亡而奮勇前進。

  作為中國人,我們不能忘記這段歷史,這段厚重的歷史記載了中華民族百年的屈辱。作為新世紀的中國青年,我們更應該牢記這段歷史。因為我們肩負著民族壯大,祖國繁榮昌盛的偉大歷史使命。作為實驗中學的莘莘學子,我們務必牢記這段歷史,努力學習,奮發有為,為把我校打造成全市一流的實驗中學而努力。

  同學們,你們是祖國的希望,是民族的未來。因此,你們要繼承和發揚崇高的愛國主義精神,頑強拼搏,努力奮斗,勇于擔當,實干興邦。對社會,要做一個遵守法紀的人;對父母,要做一個孝道之人;對師長,要做一個懂得尊重的人;對集體,要做一個樂于奉獻的人„„總之,作為炎黃子孫,我們要有強烈的社會責任感,“少年智則國智,少年強則國強,少年勝于歐洲則國勝于歐洲”。我們要擔起實干興邦的歷史重任,腳踏實地,努力學習,頑強拼搏,奮發有為。

  同學們,你們是學校的希望、家庭的未來,學校健康發展關乎我們每個人的茁壯成長。我們要樹立“校興我榮、校衰我恥”的理念,自覺行動,嚴格要求,文明守紀,努力學習,把個人的理想同學校發展目標緊緊整合在一起,做一個在實驗中學校史上留下精彩一筆的學子。像我們的運動員,對學校的熱愛,奮力拼搏,在全縣運動會上展現了實驗中學的風采;像我們的“十杰少年”,帶著對未來的憧憬,努力學習。今天,我們受表彰的個人和團隊也是因為他們對學校、對學生、對工作、對教育有責任感,在實驗中學校史寫下了精彩的頁,讓我們為之動容。他們的行為讓我們深刻的明白:責任有多大,價值就有多高。同學們,讓我們以他們為榜樣,牢記使命,勇于擔當,為社會發展、民族振興、祖國富強、實中強盛作出我們應有的貢獻。

  最后,預祝今天的大合唱比賽暨感動實中人物(團隊)頒獎活動取得圓滿成功!

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇4

  老師們、同學們:

  早上好!

  4月是全國第24個愛國衛生月和我省第16個健康教育宣傳月。

  健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我希望全體同學能做到以下幾點:

  1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

  2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

  3.保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。

  4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。

  同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的中學生。

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇5

  各位領導、來賓、老師們、同學們:

  大家下午好! 今天,是一個非同尋常的日子,在這個非同尋常的日子,在這個快樂六一來臨之際,在市“圓夢追夢”我們在行動的活動進行中,我們在這里隆重舉行王曉建、王峰建先生資助王家山小學“希望廚房”捐贈活動。王曉健、王峰健先生帶著對社會的責任,對我校孩子的無限關愛,為王家山小學慷慨捐贈,作為王家山小學的校長,我此刻心情澎湃,激動萬分,千言萬語,難以言表。至此,我謹代表我校的八百多名師生,向各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!

  王曉健、王峰健先生的善舉,給王家山小學的發展帶來了千載難逢的機遇,王家山小學已與王曉健、王峰健先生血脈相依,我們將不負眾望,銳意進取,加強內部管理,使用好捐贈的各種設備,一定不愧對王曉健、王峰健先生對我們給予的厚望,發奮圖強,創造佳績,以回饋社會對我們的厚愛。請區領導放心,請各位來賓相信,敢打敢拼的王家山小學全體師生一定會讓學校事業永固,綠樹長青。

  老師們、同學們!我們讓我們再一次用熱烈的掌聲向關愛我們的各位領導、各位來賓表示衷心的感謝! 最后,祝各位領導、各位來賓身體健康!祝王曉健、王峰健先生在未來的日子里,事業蒸蒸日上,再創輝煌!

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇6

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家上午好。

  大家期待已久的“星河校園歌手選拔大賽”到現在,將要落下帷幕了。我相信,大家的心情仍然是非常興奮的,非常激動的,非常回味的,也非常期待結果的出來!老師們,同學們,結果不是最重要的,最重要的是這個參與的過程,參與的體驗,參與的提高。我想,這個大家做到了,在大賽前,我看到了,學校各部門的精心組織和策劃,同學們的踴躍參與,激烈的初賽選拔,輔導老師的具體指導,參賽選手的刻苦的、高要求的訓練。在這些過程中,肯定收獲了很多。在這里,我代表學校對大賽組織的領導、工作人員、輔導老師、參賽選手等,表示崇高的敬意和衷心的感謝!謝謝!

  音樂,不管你喜歡也罷,不喜歡也罷,都將陪伴你一生,不管你走到哪里,都能聽到音樂。因為音樂:我國著名音樂家冼星海說過:“音樂是人生最大的快樂,音樂是生活中的一股清泉,音樂是陶治性情的熔爐。”音樂在生活的作用是不可估量的。音樂可以讓人身體放輕松,心情放愉悅,精神放振奮,凈化人的心靈,陶冶人的情操。講到這里,我想起了我讀初中的個親身感受和體驗,那就是在我初一時,有一次感冒了,當時身體感覺很難受,很不舒服,那時寄宿學校,去集體沖涼房沖涼,突然間,聽到隔壁的沖涼間傳來了嘹亮的歌聲,那是被我們同學稱為歌星的同學,很好聽的嗓音,聽到他的歌聲,啊,全身感覺舒服多了,再也沒有那么難受了。這個感覺至今還能回味,還能憶起。我想,這就是音樂的魅力!

  星河學校舉辦“星河校園歌手選拔大賽”,就是要激發大家愛上音樂,愛上聽歌,愛上唱歌,給同學們放松緊張的學習,給同學們予精神力量,也讓一些同學,從愛唱歌到會唱歌,成為特長,甚至成為將來的真正“歌手”、“歌星”,因此,這個大賽,雖然即將要結束了,但我想,這不應該是結束,應該是開始。今后,同學們,應著今天這個大賽的這股強勁東風,經常聽健康的歌,唱健康的歌,唱響星河校園,唱亮星河校園,唱出星河校園!

  最后,對被評為“星河校園歌手”的同學,表示熱烈的祝賀!讓我們以熱烈的掌握祝賀他們!

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇7

  老師們、同學們:

  大家上午好!

  今天我們操場上來了一些客人,他們是來自漢中教育局以及各個學校的領導和老師。他們已經觀看了學校的宣傳片,聽了一節課,接下來,將要參加我們的科技節開幕式。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  老師們、同學們:緊張激烈的“三跳”運動會周五剛剛結束,我們又迎來了11月的科技節。在整個11月份,我們將圍繞“科學技術”開展系列活動,像科普書籍閱讀、科學幻想畫繪制、科普知識競賽、科技小發明、小制作展示交流等等。細心的同學已經發現,今天早晨一進校門,嶄新精美的科學展板已經站在校門口歡迎大家。同學們課間可去看看其中的故事,想想里面蘊含的科學道理。

  同學們,科學是第一生產力,科學改變著我們人類的命運,決定著我們人類的未來。從小養成“學科學、愛科學”的興趣,將來才能在科學的道路上走得更遠,才能更好地建設我們的祖國,為全人類造福。

  最后,預祝科技節取得圓滿成功!

  祝來自漢中、重慶的各位領導老師,身體健康,在西安的交流活動順利!

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇8

  同志們、同學們:

  大家好!

  今天,我們初、高中700多名新生站在這里,朝氣蓬勃,躊躇滿志地參加一年一度的學生軍訓。我們感到由衷的喜悅和欣慰。同學們的到來,使這原本就生機勃勃的校園憑添了更多更新的活力。在這里,我首先代表學校向每一個新同學們表示熱烈的歡迎!同時,也向負責我們軍訓的武武警部隊首長、教官們表示誠摯的感謝!

  同學們,吳汝綸公學是你們學習的樂園、生活的家園、成長的搖籃。這里有你們和藹可親的師長,這里有你們終身難忘的同窗,這里有你們增長才干的課堂,這里有你們一戰成名的考場。這里,群英薈萃,這里,人杰地靈。

  同學們,我們學校創建兩年來,中考、高考捷報頻傳,學生人數直逼四千,內部管理日臻完善,社會聲譽影響驟然鵲起!同學們,我們的時代是一個知識激增的時代,知識和能力是一個人在社會上具備競爭力的核心,這是時代對我們提出的新挑戰,我相信,我們同學中絕大多數同學從進入初中的那一天起,就都已把南開大學、中國科技大學、南京大學、浙江大學、北京大學、清華大學等著名學府作為我們的理想,我也堅信我們中的絕大多數同學能夠讓自己的理想在吳汝綸公學變成現實!可以這樣說,中學階段是你們人生道路上的一次重要轉折,是人生的黃金時代!作家柳青曾這樣說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是當人年輕的時候!”今天我要說:“中學階段就是這人生的緊要處!”我們的同學光有理想還遠遠不夠,還要踏踏實實從一點一滴學起、做起;希望你們能抓緊時間,珍惜分分秒秒,不斷充實和提高自己,希望你們能在老師的指導和幫助下,張開奮飛的翅膀,去實現你們美好的理想!

  軍訓,是同學們邁入高中教育的第一課,也是一次初步接受軍事訓練,加強紀律、向軍人學習的極好機會,同時又是一次高強度的政治訓練。通過軍訓,你們要不斷覺悟,提高政治思想,增強集體主義和組織紀律觀念,磨練意志,培養吃苦耐勞的精神,增強國防觀念,并掌握一定的軍事知識和技能。這不僅為今后的學習、生活打下一個堅實的基礎,對你們今后的人生道路也將是一段寶貴的經歷。你們一定要聽從指揮,遵守紀律,克服困難,虛心向教官學習,勝利完成軍訓任務,上好進入中學的第一課。

  同學們,孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”我堅信,你們就是上天將要交給重大責任的人。祝愿你們恪守真理,發展個性,鍛煉意志,增強體質,努力學習,勇攀高峰!

  最后,預祝同學們軍訓圓滿成功!

  謝謝大家!

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇9

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  金桂飄香,花好月圓,再過幾天就是我國的傳統節日——中秋節。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。

  在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友„„無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

  中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹„„

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

  中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養„„老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

  老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

  在此,我代表咱們第六實驗學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇10

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好,歡重新返回美麗的校園。在新的學期里,希望你們能夠健康、快樂地成長!在新的一學年里變得更懂事、更可愛!

  開學啦,老師們很高興在你們成長的路上繼續陪在你們左右和你們共同學習共同進步。

  快樂人人向往,老師期望你們每一個孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個快樂的小學生呢?

  首先,請你做到,相信自己!李白說:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!

  第二,請你做到,對自己負責!作為一個小學生,我們有自己的行為規范,我們有自己的`道德要求,請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣,讓按時完成學習任務成為你的學習習慣,當你發現你做到了”對自己負責”這五個的時候,你一定會感受到格外的輕松!

  第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!

  另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學習、工作做出及時的。比如,在做作業之前,先定個目標:這次作業我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業,也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發現成功離你很近,快樂就在你身邊!

  最后,我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果,快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學在本學年里能用心地把自己打造成一個快樂的小學生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!

  同學們:也許你們還沉浸在暑假的歡樂之中,新的學期卻悄悄地來到我們身邊。開學上六年級啦!是欣喜、是快慰、更是一種幸福和憧憬。

  同學們,再有一年你們就結束了小學的學習生活,將面對自己的人生進行一次小小的選擇,為此我想你們每個人都有自己心中的理想與目標,并為實現這個目標制定好了計劃。新學期,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇11

  尊敬的領導、家長、老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天是個好日子,我們一年級新生按照傳統,舉行隆重的“開筆禮啟蒙儀式”。共同弘揚傳統文化,傳承華夏文明,啟動人生第一件大事。

  開筆,是中國古代對少兒開始“識字習禮形式”的稱呼,俗稱“啟蒙”。老師在學生額頭正中點上朱砂,為學生開天眼,就是祝福學生從此眼明心明,好讀書、讀好書。同時老師還教大家念《三字經》,學寫“人”字、擊啟蒙鼓,這些儀式組合起來就叫“開筆禮”。今天我們就是借用這種儀式,讓我們同學在這種場景中,感受中華優秀傳統文化,學會做堂堂正正的人!

  親愛的同學們,你們知道嗎,孔子是我國偉大的思想家、教育家,是兩千年中華燦爛文化的思想巨臂。幾十年來,在孔子圣賢思想的潤澤下,在時代精神的哺育下,我們始終堅守“博文知禮,明德約行”,為國家培養了大量各行各業杰出的'人才。

  今天在這里舉行開筆禮啟蒙儀式后,你們就成為一名光榮的楓香溪鎮八一愛民學校的學生了,就要開始進入校園的學習生活了,希望每一位在我校讀書的同學,都能在孔子思想的感召下,在儒家文化的浸潤中學會親圣賢、親師長、親友人、親校園。“人”字,一撇一捺像個站立的人,人音通仁,人人要講仁義。“仁者,愛人。”學習尚禮,立志“博學而篤志,切問而近思。”做有理想的人,有德性的人,有文化的人。相信八一愛民學校這片文化氛圍濃厚的校園,一定能成為你們生命蓬勃煥發的沃土!快樂成才的搖籃!

  謝謝!

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇12

  親愛的老師和同事們:

  中國第~~個教師節將至,衷心祝愿大家節日快樂!去年的今日,我寫到:“對某個群體或事件設立節日,無外乎幾種原因,因其脆弱而需要重視,因其特別而需要紀念,因其重要而需要期待,因其偉大而需要尊重,對于教師,我讀到的是尊重和期待。”

  中國古代稱教書人為“師”,《尚書》云:“天降下民,作之君,作之師,”把“師”的地位與天、地、君、親并稱,供同一牌位朝拜,足見“師”的地位之高尊。唐代文豪韓愈《師說》云:“古之學者必有師,師者,所以傳道、授業、解惑也”,對師之價值給予了精辟概括。歲月更替,師后來演化為教師,民間對教師的比喻非常豐富,從古老的“先生”,到革命時代的“人類靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”,到充滿贊美的“春蠶、蠟燭、孺子牛”,再到飽含濃濃期許的“春雨”和“人梯”,充分展現人們對教師的仰止和期待。

  在教師節享受對“師”的神圣的尊重的時候,我卻沉浸在對“教”師之“教”的深深的反思之中!為什么長期神圣的教師稱謂現卻時不時被當下媒體所嘲諷?為什么父母不惜代價冒著風險將孩子送往國外求學?當哈佛教授預言15年之內美國大學將破產一半時,作為教師應有什么警覺?當面臨互聯網一代和以MOOCS為代表的一系列破壞性技術挑戰時,我們做了什么準備和需要進行哪些改變?簡言之,在當代新的技術和社會環境下,如何“教”才能真正體現教師的職責和價值,以回報社會對我們的仰止和期待?

  大學的歷史超過千年,教師“教”的活動已形成了根深蒂固的套路,但當我們面對網絡一代學生新的“學”法、眼花繚亂的網絡和信息技術、便捷有效的全球交流與互動、革命性的學習和生活行為的變化,就不得不反思我們已經駕輕就熟、習慣成自然的“教”的套路或模式。例如,網絡通訊技術和云端巨量教育產品或知識資源不應是傳統教育的簡單替代,而應成為其提升價值的神器,那么怎樣改革傳統教育、利用新技術和云端資源形成超現實的教育環境,增強大學的吸引力和育人價值?網絡社會分布式的巨量知識存儲、快捷的知識獲取、日益方便友好的知識分享和交流,大大減輕了以內容導向的傳統教育學習知識、記憶知識的壓力,但卻容易使人們陷入知識碎片化、知道主義(廣而淺薄)的風險,教師和大學怎樣利用其優勢,改變“教”的策略和套路,幫學生學會學習,形成具有深度的知識系統、具有高度的造詣、充滿智慧的整合和運用知識的能力以及創造精神?

  面對這些挑戰,本學年西浦將研討和制定其下一階段的教學發展戰略。西浦提倡“研究導向”的“教”與“學”,我們的“研究導向”并非簡單地在傳統“教”的過程中加入研究的要素,如講課介紹老師的相關研究、教學生一定研究方法、給學生一些研究機會;而是要徹底改變知識傳授的傳統模式,以問題探索刺激學生興趣和好奇心、訓練其獨立思考和批判精神,以研究過程引導學習、整合、運用和創造知識,從而幫學生學會學習、培養能力、提升素養、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導向”教學落到實處。讓我們以西浦人勇于挑戰、敢于創新、智慧探索的精神,利用我們沒有歷史包袱、全球整合資源、國際化平臺、多元師資背景、跨文化融合的優勢,全體師生一道探索,描繪出適應這個時代的一個全新的、大大的“教”師之“教”,在人類教育巨大轉型的關鍵時刻,奉獻出我們西浦人的答案!

  創新教育理念、教學方式、育人模式、辦學思路,提升課堂和大學之于學生、社會、人類的作用和價值,“教”是重要的一環,我們希望用西浦人的智慧探索,報答社會對教師的尊重、回應人們對教育的殷切期待、踐行西交利物浦大學影響教育變革和進步的神圣使命!

  衷心感謝各位老師、同事們的積極加盟和真誠奉獻,讓我們一起繼續努力吧!

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇13

  同學們: 大家晚上好!

  首先,我代表學生工作部熱烈祝賀我院第二屆寢室文化節取得圓滿成功!

  寢室是學生生活學習的重要場所,是開展學生思想政治教育的重要陣地,是育人的主要課堂,寢室環境和寢室生活對學生的健康成長有巨大的影響。各種思想在宿舍匯集和撞擊,截然相反的性格、情趣不同的愛好、百態各異的生活習慣在這里匯聚、交流,迥然不同的精神層次、參差不齊的道德修養在這里形成品格的合力,共同提高、傳播、升華。伴隨著同學間思想、性格、追求的不斷融合,寢室里形成了有自己特點的文化氛圍,這種潛在的精神狀態和極富凝聚力的氛圍,被大家稱作“寢室文化”。寢室文化是以學生為主體,以寢室為主要活動空間,以課外活動為主要內容,以校園精神為主要特征的一種群體文化。學院舉辦寢室文化節就是為了通過對“寢室文化”內涵的挖掘,作為課堂教學的擴展和延伸,倡導和加強寢室文化建設,加強有效管理、提高大學生思想道德水平的必要組成和重要手段。

  本次寢室文化節建設目標,即:豐富大學生的宿舍文化生活,創造美好生活空間,增強宿舍成員的凝聚力和創新能力以及同學之間的交流與友誼,創立機電職院寢室走廊文化氛圍。寢室文化建設首先以寢室環境衛生為突破口,是抓好寢室文化建設的基礎工程。在大學校園里,一些大學生追求片面的“瀟灑”,自己穿戴整齊入時,服飾大方得體,而寢室衛生卻漠不關心,不屑一顧,

  “一心掃天下,無心拭一屋”的思想導致了寢室衛生的尷尬境地。因此,要建設寢室文化,就要清除外部障礙,以寢室衛生為突破口,打好寢室文化建設的基礎。凈化的目的在于美化,在保持寢室潔凈的基礎上,我們以美化寢室為手段,創造良好的文化育人環境。在美化寢室的過程中,格外地注意發揮同學們的創造力,尊重同學們的審美情趣,大家在自己創造的優美環境中得到美的享受,從而受到良好的文化熏陶。 此次寢室文化節主要有以下幾個環節;寢室設計大賽(文明寢室評比)、藝術走廊設計大賽、宿舍文化展。

  這次活動開辦的很成功,有效地激發了同學們建設寢室文化的熱情。特別是藝術走廊的開創,讓同學們耳目一新,體驗了一番富有新意的宿舍生活。經過努力,我想以后我們機電職院的走廊文化必將成為一個亮點。

  謝謝大家。

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇14

  尊敬的顧秉林校長,尊敬母校各位領導,尊敬的江蘇省各位領導,江蘇數字信息產業園各位領導,大家早上好,今天很高興應邀出席清華大學江蘇校友會和江蘇數字信息產業園共同舉辦的百年校慶慶祝大會和清華創新大廈落成典禮。

  今天能夠和久違的領導老師校友們見面,感到非常高興,感謝校友會,感謝數字信息產業園給我們提供這樣一個機會。長期以來,我自己內心有一種感受,有一種感覺,這個感覺就是我作為清華大學的學生和校友感到自豪。

  清華大學經過120xx年的發展,如今桃李滿天下,校友遍海內外。120xx年來母校培養了數不清的優秀人才,他們遍布世界各地,遍布祖國各地,遍布各個領域,他們帶著清華大學特有的傳統和特有的風格,在各自的崗位上以自己辛勤的努力和工作,來不斷地為母校增光。清華大學作為一所世界一流名校,它的魅力不在于樓有多高、設施有多好,而在于先進的教育理念和辦學業績,在于豐厚的歷史底蘊和學校文化,在于為社會做出了多少貢獻。

  這些年來,由于工作的需要,我也接觸到了許多社會知名人士,有許多就是清華大學畢業的校友,感覺到特別的親切,也感覺到特別自豪,清華大學確實為我們國家培養大量的人才,大量黨政的重要領導人物,大量的企業家,為國家做出了很大的貢獻。所以這些年來,黨和國家領導人都十分重視清華大學的發展,這次的百年校慶活動,黨和國家領導人都來到清華大學共同慶祝清華大學的百年校慶并指導我們今后的工作。

  今天在江蘇數字信息產業園參加這次的活動,見到那么多的優秀校友,見到各位領導,各位企業家,我的自豪感變得更加強烈了。江蘇數字信息產業園作為清華大學在長三角和江蘇省重要產學研基地,短短幾年取得了這樣的成果,為清華大學科技成果向現實生產力的轉變提供了那么好的載體,為推進地方經濟結構調整和產業升級,做出了自己的貢獻,這使我感到清華的力量和朝氣蓬勃。

  回首百年,我們站在一個新的起點,清華大學江蘇校友會通過清華大學這個紐帶,經常團結在一起,奮斗在一起,以團體或個人的方式為祖國的現代化建設做出我們的努力,為清華大學爭光做出我們的努力。在這里我謹代表江蘇校友會祝清華大學越辦越好,培養出更多的精英,謝謝各位。

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇15

  各位教官,各位老師,同學們:

  首先祝賀在座的各位同學經過拼搏奮斗,光榮地成為了如皋市長江高級中學新生中的一員,即將開始人生一段嶄新的旅程!

  考入普通高中,是每位同學初中三年為之拼搏奮斗的夢想。如今,夢想已經成真,可想而知你曾為此付出了多少艱辛和努力。初中三年的拼搏,不僅使你邁入了高中的大門,更讓你變得堅強、理性、智慧、從容,而這些也將是你升入高中后面對更為繁重的學習任務時所必須具備的。今天是個分水嶺,意味著初中階段的結束,更意味著人生最大的競爭與挑戰的高中階段的開始。

  在此,代表學校對錄取為我校的高一新生表示熱烈的歡迎!向一直關心支持和承訓我校軍訓工作的人武部和全體教官表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

  同學們,你們今天所在的學校是長江高級中學的前身——薛窯中學。我們將在這里體驗原來的薛中人是在怎樣的艱苦條件下創造了驕人的成績,也希望通過七天的在老校區的軍訓體驗,更加珍惜、愛惜新學期新校區全市一流的學校條件,我們沒有理由不比我們原來做得更好。

  薛窯中學緊緊圍繞“讓每個學生都成才,讓每顆金子都發光”的辦學宗旨,用愛心鑄就校魂,以質量贏得信譽,憑薛中挑戰極限,連續16榮獲如皋市高中教育教學質量評估一等獎。薛中高考“16連冠”的輝煌成績,其中一個重要原因,就是因為我校長期鞏固、保持了高一時的軍訓成果,如今這個重任落到了大家的肩上,任重而道遠。為了同學們能養成堅毅、刻苦、誠實、勇敢、勤奮的品格,為了三年后我們能夢想成真,為了我們長江高級中學能“起好頭、邁好步”,我認為,搞好高一軍訓工作,具有十分重大的現實意義。

  首先,軍訓是現代教育的基本要求。時代的發展要求我們高中生,不僅要具備所需的專業知識和技能,更要有遠大的理想、高尚的情操、強健的體魄、堅定的意志和積極樂觀的人生態度。通過軍訓,我們就能提高政治覺悟,增強集體主義和組織紀律觀念,磨練意志,培養吃苦耐勞的。這不僅為今后三年的學習和生活打下基礎,對你們今后的人生道路也將是一段寶貴的經歷。

  其次,軍訓是提高學生綜合素質的有效途徑。我們曾對參加過軍訓的學生做過多次調查,其中一問是:“你在學校里印象最深的是什么?”結果,有八成同學在“軍訓”一欄里寫上重重的一筆。畢業生將美好的回憶留給軍訓,是因為軍訓雖苦雖累,但通過軍訓的的確確強化了我們的生活秩序、組織紀律、軍人作風和堅強意志,從而達到提高我們綜合素質的目的。

  第三,軍訓能培養大家自強自立的優秀品質。人民解放軍在80多年的發展歷程中,鑄造了戰無不勝、攻無不克的鋼鐵般的意志,靠的就是不畏艱難、不怕吃苦的。高中三年是辛苦的,不苦就不能出成績,扛得住,世界才是你的。為了適應今后三年的高中生活,我們就要向人民解放軍一樣,具有艱苦奮斗、頑強拼搏的。我們要借助軍訓這一機會,通過親身體驗軍營生活,接受一次愛國主義、集體主義、革命英雄主義的教育,獲得一次鍛煉體魄、培養勇敢頑強、團結互助、令行禁止的優良作風。我相信:通過軍訓,同學們將會少一些幼稚,多一些成熟;少一些軟弱,多一些自強;少一些依賴,多一些自立。

  第四、軍訓還是加強校風、班風、學風建設的重要途徑。我校在歷年的高考中頻創佳績,都得益于每屆同學的認真軍訓,是嚴格的軍訓培養了良好的班風、學風、校風,奠定了以后取得高考佳績的基礎。在此我希望今天所有參加軍訓的同學服從命令聽指揮,自覺接受軍事化管理;虛心學習軍人的好、好作風、好傳統。發揚不怕苦、不怕累、連續作戰的,磨練意志,健全人格,努力做到技能與雙豐收。衷心希望同學們通過七天軍訓的融入班集體、愛上班集體、珍惜班集體。

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇16

  親愛的初三年級的同學們,當你們離開母校,我希望你們能充滿自豪的對所有人說,我們的母校雖然不能說十全十美,但她一定是我們自己心目中最好的學校,她不僅有美麗的校園,還有敬業的老師;她對我們一貫要求嚴格,但嚴格的背后是對我們真正的愛與責任;她不僅教我們要勤奮好學,還教我們要誠實守信,憑自己的真本事贏得成功;她不僅給了我們優秀的成績,更給了我們無價的做人的道理,在我們的校園里,見不到游手好閑,見不到不良青年,在外面社會治安不好的大環境下,給我們營造了一個安全美好的學習環境;她不僅給我們安排了豐富的文化課程,還給我們安排了精彩的文體活動;她不僅鼓勵我們相互競爭,還堅持不放棄每一個學生,給每一個學生公平的起點、平等的地位;她不僅要我們做學習上的標兵,還讓我們做品行上的紳士……

  最后,回到開頭說的那句話吧,我希望:

  全體老師:教學生三年,想學生的三十年!

  我希望全體同學:立足眼前三年,成就人生三十年,放眼未來三百年!

  謝謝大家。

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇17

  老師們,同學們:

  上午好!在這寒風凜冽的季節里,我們一同迎來了我校的校本節日——藝術節開幕式,首先我謹代表學校對為籌備本屆藝術節付出辛勤勞動的老師、同學們表示衷心的感謝。藝術可以陶冶心靈,藝術可以鼓舞人心,藝術可以豐富人生。校園里有了藝術,就有了靈動的精神升華,因此,繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優良品格、陶冶高尚情操,使同學們崇尚文化、熱愛藝術、熱愛人生、學會做人、學會學習,培養審美情趣和審美能力,營造一個團結活潑、積極向上、充滿快樂、充滿生機的校園文化氛圍,是我們舉辦藝術節所追求的目標,也是不斷促進學生全面發展的需要。

  本屆藝術節,我們將通過一系列的藝術活動,來加深同學們對文化藝術的理解,陶冶同學們的藝術情操,拓展同學們的文化素質,培養同學們積極向上的精神風貌。我相信,只要同學們積極參與、努力實踐,無論是否得到掌聲和鮮花,都會收獲一筆寶貴的人生財富。無論比賽成績的高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。

  同學們,藝術節舞臺已經搭好,藝術節帷幕已經拉開,藝術節的序曲已經唱響,拿出各自的絕活來,到藝術節這大舞臺上來盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝和風范;讓全新的你,毫無保留地呈 1

  現在老師、同學們心中,讓老師、同學們為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

  老師們,同學們,沒有藝術的人生是不完美的人生,沒有藝術的教育是不完整的教育。我相信,有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆校園文化藝術節一定是多姿多彩,充滿生機活力的。我們一定能把我校這一傳統的系列活動辦得新穎有趣,獨具特色,使她成為我校一道亮麗的風景線。

  最后,祝本屆“校園藝術節”圓滿成功。

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇18

  尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

  一、幼兒園的基本情況:

  我們幼兒園始建于1994年,是一所學校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來,始終以“開發潛能、啟迪真愛、促進發展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎”為辦園宗旨,團結奮進、開拓創新,形成了“愛幼、團結、求實、創新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格,努力創設適合幼兒發展的寬松環境。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先后被評為山東省優秀輔導員、市(縣)級優秀教師、托幼工作先進個人、優秀班主任、教學能手等,幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業示范崗等光榮稱號。在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優異的成績,得到了上級領導及社會各界的一直稱贊和好評。

  二、幼兒園的課程設置

  說到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

  我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識。

  我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。

  幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。

  下面我給大家介紹一下我們的課程設置。我們濟南市選用的教材主要是山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索,在學習探索的過程中,發現知識建構知識獲得發展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標,以主題網絡的形式展現出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在家長園地,這個家長已經有所了解。

  同時,我們還開設了四項市、縣級規劃實驗課題,將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學中來,使教學生活化、游戲化、活動化,從而促進幼兒身心全面發展,為幼兒入小學接受系統、正規的教育奠定良好的基礎。

  我園還非常重視對孩子進行良好生活習慣的培養,比如:良好的個人衛生習慣、有規律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節儉習慣等。

  三、創設良好的家庭環境

  家庭是兒童成長發展的第一環境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發展所起的作用是十分重要的。家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環境。美化的家庭環境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環境則會讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養出懂事、孝順的孩子,這種環境中成長起來的孩子性格習慣明顯優于其它孩子。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發對學習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠鎮定,永遠和善,永遠富有愛心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當方法,永遠愿意花時間陪孩子共同成長,永遠對孩子抱有信念,永遠愿意與孩子一道討論問題。當然父親的作用也永遠不能忽視,孩子能從父親那里學會果敢、堅毅、睿智。

  所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,誰都不能推托責任。我曾經看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學后,老師發現這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛入小學就能看《西游記》的學生版本了,問她認識字嗎?他說有的認識,有的不認識,但大概能知道講了什么事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復的接觸學會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環,將會學得很輕松,。因此在入小學前,家長也應重視培養孩子良好的生活習慣和學習習慣。

  四、幼兒在園的安全問題:

  我曾經說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發生。正因為有事故的難以預料性,所以中華人民共和國教育部于x年3月26日發部了第12號令,頒布了《學生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內)。

  《學生傷害事故處理辦法》第三十入條指出:幼兒園發生的幼兒傷害事故,應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點,參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應當承擔的法律責任有:

  ①因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規定的標準或者有明顯的不安全因素。

  ②安全保衛、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時采取措施的。

  ③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業有關標準、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

  但有的事故幼兒園沒有過錯,那么承擔責任的是幼兒的監護人。

  如:老師組織正常活動,一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的,由推搡孩子的家長承擔責任(帶子受過)

  又如:孩子有特異體質或特定疾病,但未告知園方的。又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應有心理準備,再好的幼兒園,再負責任的老師也不敢保證不發生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故,不可預見性發生事故,多數家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。以上我們所說的事故所承擔的責任,大家應該認真分析,區別對待。也就是說,幼兒園承擔的是過錯責任,如果沒有過錯,屬不可預見性的意外事故,則幼兒園不承擔法律責任。有的幼兒園入園時家長交上萬元的建設贊助費,但孩子因缺鈣、平衡能力、運動能力差,在園游戲中摔傷,這種可能是有的。另外因為孩子初入園情緒煩燥,往往發生摳撓現象,這也是家長應正確對待的。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。

  五、理解、支持老師的工作

  教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業。我們幼兒園里的每位老師都是經過挑選、考試、審查才最后錄用的,各個均是德才兼備的。她們以園為家,無私奉獻著、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。我不會忘記,每年九月份新招收的孩子們剛入園時,由于對環境不適應,有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細致地哄著他們,用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會忘記,老師們有時為了等家長接走最后一個孩子而顧不得給自己的孩子做午飯,甚至自己來不及回家吃飯;我更不會忘記,當老師們發現自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫看病,可為了工作,自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作,幾個星期不回家,我打心里疼她們。

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇19

  各位代表,同志們:

  在學校改革和發展的關鍵時期,我校第一屆教職工代表大會經過緊張而精心的籌備,今天隆重召開了,這是我校教職員工民主政治生活中的一件大事,是我校廣開言路、民主辦學、構建和諧校園的具體體現。在此,我代表學校向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向各位代表,各位教職工表示衷心的感謝和問候!下面,我受大會委托作佳縣一中20xx年教代會校長工作報告,請各位代表審議。報告分兩個方面,一是當前學校的現狀,二是今后工作的基本思路。

  一、當前學校的現狀

  佳縣第一中學創建于20xx年,位于古城佳縣北極最高點,是古佳州縣衙門所在地,歷史淵源,人杰地靈,為一方水土寶地。校園占地8547平方米,建筑面積8280平方米。目前共有27個教學班,一千九百多名學生,130多名教職工,人才薈萃,是縣城唯一一所寄宿制初級中學。經過近年年的不懈努力,佳縣第一中學已于20xx年步入省級平安校園的行列,并日益成為在榆林市教育系統有影響,在社會上有較高聲譽的學校。回顧過去,我們一中人借助于改革開放的強勁東風,立足校情,穩步推進,開拓進取,勇于創新,創造了令人驕傲的輝煌。

  年,縣委縣政府對佳縣中小學布局調整,以原來的佳縣中學初中部為基礎,在原北關小學舊址上成立了佳縣第一中學。校長帶領全校師生搶抓歷史機遇,穩步推進教育教學工作。

  年,校長走馬上任,進一步規范教育教學管理,開拓進取,銳意創新,學校的各個工作方面都取得了令人滿意的成績。經過幾年來的辦學實踐,學校逐步形成了“全員經營管理”、“精細化管理”與“人性化管理”的三大辦學理念,確立了“和諧一中、書香一中、德育一中、廉潔一中、平安一中”的治校目標,突出了教師、學生和管理“三大形象”建設,進一完善了《佳一中管理匯編》,規范了辦學行為,推進了素質教育的進程,以“嚴明守紀、嚴謹務實”的校風學風和碩果累累的成績,書寫了一中的歷史。建成理化生標準格實驗室五個,微機房兩個,多媒體綜合教室一個,給四個教室安裝多媒體設備。中考成績一直在全縣名列前茅,優秀學生絕對數額全縣領先。

  20xx年,我服從組織安排,來到咱們學校,依靠廣大師生,充分發揮了德育教育網絡的作用,通過學校、家庭、社會三結合的教育形式,積極開展主題班會、革命傳統教育、法治健康教育、家長會和心理健康教育等各種各樣的活動。校園內大大減少了買零食、吃零食、亂扔垃圾和學生隨意進出校園的現象。并且上網、吃煙酗酒、校園帶手機等現象得到有效制止。各班成立了家長委員會,為學校教育發展創造了良好的社會環境和輿論氛圍。全面整頓了教育教學秩序,夯實強化了雙常規管理,進一步完善了競爭激勵機制,提高了教師的福利待遇,調動了教師積極性,使他們全身心投入教育教學工作。備、上、改、輔等環節扎實有效。20xx年度全縣中青年教師業務知識考試中,我校教師取得了更為輝煌的成績。我校被縣教育局評為20xx年度全縣教科研先進集體。

  問渠那得清如許,為有源頭活水來!今年,學校一方面不斷開展各種課改活動,提升教師教學技能,另一方面又兩次派部分科任教師、班主任去全國教改名校——延安宜川中學學習自主管理和自主教學的先進理念和經驗,使我校自上而下積極開展教研教改,探尋科學的教學和管理方法,為我校進一步發展獲得了寶貴經驗和理論武器。假期里,學校組織部分班主任老師家訪,了解學生家庭情況、學習情況,督查假期作業完成情況,并對貧困學生給予資助。相繼出臺了“佳縣一中值周制度”、開展“綠色寢室,溫馨港灣”和“瘋狂英語”活動、成立“學生自主管理委員會”、實施陽光體育、初一年級自主教學方案等等一系列的制度。營造了較為濃郁的課堂學習和校園文化氣氛,調動了廣大學生學習積極性,開展有效教學。這些都取得了很積極地社會效應,彰顯了自己的辦學特色,在城鄉內外贏得了一定的聲譽。

  在我校資金極為困難的情況下,我們自籌資金,完善了住宿樓防護網,排除了校園內最大的安全隱患;全面改造了供暖設施;翻修了全部衛生間;為初一新生配備了全新的桌椅板凳;給每個教室都配備了多媒體,裝扮了部分教室。雖然資金有限,但我們多方籌措,精打細算,保障一線,本著“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”的宗旨,力排眾難,全力為全校師生營造一個良好的成長環境,最大限度地保障了教育教學工作的正常進行。經過積極爭取到得,目前已經封頂的,投資一千多萬元的佳縣一中綜合宿辦樓,預計明年上半年即可投入使用,這對改善我校的辦學、辦公條件,有力推動我校的整體發展,創設區域名校提供有力保障。

  但是,我們也面臨著巨大的社會壓力和挑戰。面對生源數量逐漸減小,優秀學生有可能向西安、榆林等大中城市流失的今天,我校正處于發展中的關鍵期,我們能否克服困難,乘勢而上,推進我校向更高層次發展,是擺在我們這一班人面前艱巨而光榮的歷史任務。今后的路到底怎么走?怎樣做才能實現新的“超越”?是我們一中每一個人都應該認真思考,認真對待的問題。我們要有憂患意識,要知道我們目前和市內學校的差距在哪里,我可以明確地告訴大家,主要在教師的教學方法和教學態度上,而這恰恰就是制約學校發展的關鍵因素。

  盡管如此,展望未來,我們豪情滿懷,信心十足,有決心把佳縣第一中學推向更高層次。我們有一支愛崗敬業的教師隊伍;有一批熱愛一中,樂意在此奉獻智慧,造福一中學子的骨干名師;有一個穩定質量的生源基礎;有一套較為完善的管理規章;有一個設施基本齊全的硬件條件;有一個人心思進的人文環境。同時還應看到,由于種種原因,我們的管理工作還不夠精細,少數同志的責任感不強,工作不到位,班級學生數過大影響教學管理效果,學生不文明和違紀違規現象時有發生,考核評價與分配激勵制度還有待于進一步改進,學校資金特別是近一兩年還十分匱乏,后勤管理機制還需創新,實驗、圖書裝備亟待改進提高,領導班子隊伍建設和青年教師業務素質能力的培養還需加強。

  通過情況分析,我們既要客觀地看到學校進一步發展的希望,更要理性面對這些發展中的困難和問題。“逆水行舟,不進則退”,我們必須堅定信念,“發展才是硬道理”;必須要創新管理機制,調動廣大教職工的工作積極性,團結廣大教職工,共建和諧校園,更好更快提升學校的辦學水平;必須要建立明確的獎罰制度,保證干多干少不一樣,干好干壞不一樣。

  二、今后工作的基本思路

  本學期開學以來,我經常在想:如何開創學校工作新局面,如何帶領一班人團結一致,發揮集體智慧和力量,保持一中能持續發展、快速發展、健康發展,實現新的超越?總的想法就是“立足校情、穩步推進,深化教育自主改革;求真務實、與時俱進,推進民主治校進程”。

  當前的校情,大家應該是比較清楚的了,辦學競爭壓力日趨激烈,希望全體教工都能從學校現實出發,以積極的心態、理性的眼光,發展的眼光去審視我們面對的現實。當然,我們不可能一口吃成一個胖子,應充分認識到學校工作的復雜性和艱巨性。根據現有條件,分清輕重緩急,積極穩步地開展各項工作,一個問題一個問題地加以解決。開學以來,我們克服重重困難,做到了在穩定中開展工作,在工作中力求穩定。我們完善了一些規章制度,突出了自主管理和自主教學,并努力在后期狠抓落實。廣大教職工應該能夠感受到,我們的工作是有計劃、有步驟、積極穩妥的,不斷推進的。我們有理由相信,在發展的道路上,任何困難,任何矛盾都是可以克服的;我們會有方法,會有措施保證我們向理想的目標邁進,我們的發展是大有希望的。

  (一)堅持德育的首要地位,加強學生養成教育

  育人為本,德育為先。全面貫徹黨和國家的教育方針,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,把立德樹人作為教育的根本任務。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,努力使學生養成良好的學習習慣和生活習慣,促進學生身心健康和自主學習的發展,是有效提高學生的學業成績的最佳切入口。盡管我們的學生現在的行為習慣表現總體還不錯,但是離我們的要求差距較大,不文明現象時有發生,打架、抽煙、迷戀網吧等違紀違規現象時有出現。這要引起我們高度重視,我們各位教職工都要有“全員經營管理”的理念,有“以自己的人格影響人,以自己的品行感化人,以自己的言行引導人”的責任,更要發揮“教書育人,管理育人,服務育人和環境育人”的德育網絡教育功能。

  1、加強德育隊伍建設,培養自主管理意識。注重對班主任,特別是年青班主任的培訓,建立德育工作領導小組,發揮指導作用,發揮班主任的德育骨干作用,學習全國教改名校的先進經驗,讓自主管理深入人心。有計劃地召開各年級班主任會議,通過觀看錄像、學習有關理論文章、經驗交流、外出考察等方式,努力提高班主任的工作能力,指導班主任積極開展班級自主管理建設。

  2、進一步建立和健全德育工作制度,創新工作機制。

  堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話,以重大節日或紀念日為主題的活動制度,開好開實每周二的班會課。制定學生思想品德、常規管理和綜合素質考評方案,繼續發揮校自管會的作用,規范學生違紀違規處理程序,做好學生成長過程記錄,為學生升學畢業綜合素質評價提供詳實的實證材料。同時,我們要不斷創新工作機制,全方位、多渠道育人,強化養成教育。注重寓教育于活動之中,致力于校園文化的培養與建設,積極組織學生參加校內外各種社會實踐活動,培養學生的活動能力,讓學生在活動過程中獲得體驗、獲得感悟。注重發揮自管會和共青團組織的先鋒模范作用,調動自管會干部工作積極性,為他們的工作提供必要的條件和輿論支持。

  (二)堅持走課程改革之路,推進新課程實施

  沒有研究,就沒有方向;沒有改革,就沒有創新;特別是在推進實施新課程實驗階段,沒有改革,就是沒有出路。改革不僅可以促進問題的解決,提高課堂教學的有效性和針對性,還可以擴大教師間的交流,開拓教師的眼界,深化教師的創新意識,讓一大批教師在研究中得到快速成長。

  教師隊伍水平和專業素質是學校辦學水準的決定性因素。針對當前我校的實際,我們必須立足于自身培養,努力開展自主教學,加快青年教師隊伍建設,堅定地鼓勵教師開展自主課堂,教師個人專業成長的生命力和學校教育教學水平的提升都將依賴于教研教改,得益于課程改革。

  1、以教研組為核心,聚焦自主教學教學,走集體備課之路。 在教學研究活動的開展中,教研組肯定是核心,加強教研組建設,強化教研組的工作職能,是教研活動成敗的關鍵。扎實開展常規教研是學校教育教學質量長盛不衰的基本保證,應努力使常規教研常抓常新。教研組要把備課組活動作為重要的抓手,規范集體備課制度,積極開展自主教學,并狠抓落實。

  重視集體備課這一有效的教研方法,結合自主教學教學開展研究活動。力求“分工協作、逐節精備;生課熟備、熟課新備;課前默備、課后復備”,做到“備課要深,講課要清,作業要精,輔導要勤”。集體備課最終目的是聚焦自主教學教學,促使教師在教學中研究,在研究中成長,使教師經歷教學研討、觀摩、反思、評課等活動過程,引導教師抓住“學生主體地位,師生合作狀態,生生互動探索,課堂和諧氛圍,創新能力培養”的側重點,積極創設“會學樂學、和諧合作、師生互動、創新發展”的教學氛圍,形成尊重學生的情感、個性發展、個體體驗、差異、人格和創造的自主課堂。

  2、以校本課題研究為抓手,帶動學校教育科研的深入開展,促進教師專業成長。

  課題研究是引領教師進入研究狀態,提高研究能力,促進教師專業成長發展的切入口和行動平臺。課題研究要本著“從教學中來,到教學中去”的原則,立足于校情、教情和學情,著力于解決問題,提高教育教學的實效性。教研處將適時啟動校級課題研究,并建立導向、評估、激勵等管理機制。

  學校教育,教師為本,提高教師業務素質和綜合能力是學校教科研工作的重要內容,也是學校落實走自主式發展道路的必然選擇,是提升學校教育教學業績的根本保證。希望全體教師按照學校教科研工作意見開展活動,為佳縣第一中學向更高目標邁進奉獻力量和智慧。

  (三)堅持把提高教育教學成績,合理使用經費,推進民主治校進程

  現階段學校要做的事情很多,涉及教育教學,總務后勤方方面面。為此,我們要理清工作思路,分清輕重緩急,歡迎廣大教職工對學校各項管理工作提出寶貴意見,充分發揮教代會、工會參與學校民主管理,討論學校科學發展、改革等方面的重大事項,推進民主治校進程。

  1、提高教育教學成績是學校發展中的生命線,圍繞這個中心,我們將進一步加強學校德育工作和班主任隊伍建設;積極開展自主管理和自主教學;加強教師隊伍建設,提高師德水平和教師業務素質;加強新課程研究和中考研究;加大對圖書、實驗裝備的投入,改善辦學條件。并采取可行的辦法,得力的措施加以落實,務求實效。 提高教育教學成績不能寫在紙上,喊在口頭上。必須要強化過程管理,行政干部要深入到教育教學一線,加強督查力度。狠抓“備、教、批、輔、考、研”等各項工作的落實,建立健全獎罰制度,加大對終端效果的評價力度。鼓勵教職工多干事,干好事,對教育教學業績突出的教師要給予精神和物質上的獎勵,弘揚先進,鞭策后進。對那些出工不出力,出力不用腦,不能勝任工作崗位的人要亮黃牌警告,并適時撤下來,為將來要全面實施的評聘分開提供有效的依據。希望廣大教職工能珍惜現在的工作崗位,為學校的發展,也為自己的發展盡職盡責。

  2、加強班子隊伍建設,著力打造一個團結協作、堅強有力的班子隊伍十分重要,團結出戰斗力、出成果。建設一支思想覺悟高,工作能力強,辦事高效快捷的干部隊伍是辦好一所學校的前提條件。學校領導成員必須進一步改進工作作風,提高自身素質,提高管理水平,牢固樹立為師生服務的意識,把學校的發展,把師生的利益放在首位,主動接觸職工、相信職工、依靠職工,虛心聽取職工意見,為職工辦實事、辦好事;班子成員必須要有大局意識,樹立吃苦在前,享樂在后的思想,做職工的表率;班子成員要在堅持“以人為本”的管理理念的同時,敢于接觸矛盾,并善于化解和處理矛盾;班子成員敢于主持公道,聲張正義,努力讓每位教職工感受到學校管理的公平、公正和實事求是,形成重能力、重實際、重貢獻的考核激勵機制和用人機制。

  3、樹立安全第一的責任意識,構建平安校園。我們必須牢固樹立安全第一的責任意識,一旦安全出責任問題,學校工作將受到嚴重影響,甚至要倒退,就無法保證學校的持續發展、科學發展目標的實現。因此,加強安全知識宣傳教育和培訓,規范操作在任何時候都不容忽視。堅持“誰出問題誰負責,誰分工誰負責,誰分管誰負責”的責任制和責任追究制。進一步完善安全工作的月拉網式檢查、周自查、日報告和特殊情況下的重點巡視排查及蹲守等安全工作制度,及時消除各種安全隱患,構建平安校園。

  4、積極改善辦學條件,逐步提高教職工福利。在量力而行的基礎上,要千方百計改善辦學條件,適應學校發展的需要。目前,在保質基礎上加速在建綜合宿辦工程,確保明年夏季投入使用,并完成校園硬化、新修校大門、建設師生洗浴用房和開水供應鍋爐房、供暖等配套工程,后期還要爭取實驗圖書樓項目等。當然,在投資改善辦學條件的同時,我們要積極支持教職工專業技能的提高、不斷鼓勵教職工參與各種培訓,每年保證教職工體檢一次,設法提高教職工福利,穩定教師隊伍。

  5、加強財務管理,規范合理使用資金,實現“陽光財務”。嚴格按上級要求,規范收費,公開、透明、及時做好公示工作。廣征意見,精心編制財務預算,力爭使有限的資金能用在刀刃上,并加強過程管理,完善財務月報告制度,各項津補貼發放備案待查制度,零星購物及用小工制度,用車及招待制度并嚴格控制,嚴把支出關,糾正不合理、不合規的支出,讓廣大教職工放心。

  各位代表,以上是我們依據校情確立的后期基本工作思路,待同志們審議后再做定論。

  同志們,我們佳縣第一中學正處于一個新的發展起點上,機遇和挑戰并存。我相信,有縣委、政府的高度重視,有教育主管局的正確領導,有全校教職工團結一致和大力支持、辛勤耕耘,佳縣一中的教育事業一定會與時俱進,蒸蒸日上,更加輝煌,更加美好。

  最后,祝各位代表身體健康!工作愉快!新年快樂!

  謝謝!

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇20

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是高一1班的。今天我演講的題目是《新學期,新起點,新希望——立志做一個快樂的人》。

  經歷了炎熱的夏天,充實的軍訓,在金秋送爽的時節,我作為一名高一新生,天一的新人,邁進了天一的大門。在今年學校取得驕傲成績的激動和欣喜中,我們迎來了開學典禮。新的學年,新的氣象。有句老話說,有志之人立常志,無志之人常立志。新學期伊始,作為有志求學的我們,立志是必要的。

  人生是可以雕塑的。我看到一句話,說的是“你肯定比昨天更老,但你可以比昨天更快樂”。所以我覺得,我們立志要快樂。怎樣讓自己更快樂呢?

  第一:做一個永遠的讀書人

  同學們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命。活一天,我們的生命就減少一天。既然生命是減法,什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學習來豐富你的生命畫卷的色彩,飽滿你生命的.寬度和厚度。

  很多同學曾經調侃,我們會讀很多書,比如語文、數學、英語等,不僅讀,而且還要練。但這種讀書,是有直接的功利目的,是為了掌握某種技巧的讀書。而真正的讀書,是讓人忘卻機巧之心的。人生短暫,我們不能荒廢在幾乎無用的甚至引導負能量的書。讀經典書,看世事百態,體味人生百味。能讓自己在生活中找尋真正的自我。曾國藩就說過,“廢志無以成學,廢學無以成才”,也是這個道理。

  第二:做一個永遠善良的人

  同學們,我覺得人來到世上是爭氣的,不是來生氣的;是來升華生命的,不是來抱怨的。我們在學校、班級、宿舍學習和生活,我們的關系如此緊密,必然會產生一些不理解。但生活中所用的不滿及怨恨其實也都與自己有關,我們不能把自己撇得干干凈凈。人無完人,社會也如此,不管怎樣,學會包容老師、父母的失誤,學會容忍同學冒犯。我們要做一個把微笑掛在臉上,把感謝掛在嘴上,記住恩惠、洗去怨恨的善良人!

  第三:做一個永遠有夢想的人

  同學們,我覺得我們會有短暫的偷懶、偶爾的放縱,但不能總渾渾噩噩、得過且過。我現在是高一,現在很多的人是我的學長,單我們都有很多快樂的時光來創造,有那么多的未知題由我們來解答。同學們,我相信我們只要不忘初心,便能做一個優秀的人。

  新學期新起點我堅信,我們是最棒的!讓我們付出切實的行動,用勤奮做槳,以信念為帆,開動理想的大船;讓我們堅信天道酬勤,讓我們用自己的拼搏汗水,讓青春無悔,為母校爭光!

  謝謝大家!我的演講完畢!

  新學期開學典禮稿2

  老師們、同學們:

  大家好!

  又是一個陽光明媚的金秋時節,帶著對暑假生活的美好回憶和對新學期的向往,我們又回到了學校。這個學期,我們迎來了--名朝氣蓬勃的七年級新同學,他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。

  新的學期,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行年級組目標管理責任制,強管理、重服務、抓落實,高揚創新,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

  為此,允許我向老師們提出以下四點希望:

  1、各位老師要樹立品牌意識,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業上追求的目標;始終有一個終身學習,不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,打造良好學校形象,為中學持續發展奠基。

  2、教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活,更要關愛自己的專業發展,把專業成長擺在提高教育教學質量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學生的心里,“爭取學生熱愛你的學科”,讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科,讓盡量多的學生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域里有所收獲,有所創造。

  3、教師要以身作則,在學習行為與學習習慣上成為學生的典范,作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學識,更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言:“真正能教導學生的就是教師的人格,而不是所謂的教學方法。”所以,希培育“五心二熱愛’,即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。

  4、教師要以備課組為單位選擇練習題,要給學生適當的家庭作業,尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分,形式多樣,題量適當,以備學生利用雙休日在家預習和復習;要強化檢查環節,周一早要對周作業完成情況進行檢查,檢查后再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起,上好每一節課,考好每一單元,讓學生有一個厚實的學科基礎,讓“差生”有獲得成功的可能。

  向同學們提出以下要求:

  七年級新同學步入中學,就是人生中的一個新起點,中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望同學們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學校規章制度,學會學習,學會做人,明確目標,珍惜時間,把在小學階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,為今后的發展奠定扎實的基礎。

  八年級同學,你們處于初中承前啟后的年級,是人生形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇21

  尊敬的各企事業單位領導,各位嘉賓,老師們,同學們:

  大家好!

  今天我們在這里隆重舉辦“新疆天山職業技術學院20xx屆畢業生校園現場招聘會”,為學生與企業搭建就業的溝通橋梁,實現企業與畢業生的零距離對接。

  首先,請允許我代表學院郎濤院長和全院7000余師生,對熱心支持我院畢業生就業工作的各位企事業單位的領導,對參加現場招聘會的企業界朋友表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!

  就業是民生之本。校企合作就是一項重要的措施和途徑,它以市場和社會需求為導向,學校和企業雙方共同參與人才培養過程,通過課堂教學與學生參加實際工作相結合,加強教學與產業結合,實現了學校與用人單位的合作“雙贏”,適應了社會主義市場經濟建設人才需求,貫徹了國家科教興國和人才強國戰略方針,促進了社會的和諧建設。

  學院始終堅持“以服務為宗旨,以技能為核心,以就業為導向”的職業教育辦學方針,堅持“三業一人”的教育指導思想,堅持嚴格管理出優秀人才的教育方向,狠抓大學生思想教育,教學質量管理,師資隊伍建設,學生組織紀律管理、校園文化建設等方面的軟實力建設。近幾年學院發展迅速,規模不斷擴大,辦學取得了豐碩的成果,歷屆畢業生一次性就業率均保持在93%以上。所培養的畢業生以其踏實肯干、善解人意、吃苦耐勞、作風過硬、組織紀律嚴明,專業基本功扎實,學習能力強等特有的作風品質特質,受到用人單位的廣泛贊譽。

  學院先后與上百家企事業單簽訂了校企合作培養協議,更是有力的推動了我院的專業建設和學生綜合素質的提高。今天,來出席我院現場招聘會的80多家企業中有全國百強企業的中石油、中國移動、特變電工,友好集團、廣匯集團,也有知名企業蘇寧電器、家樂福、宏源證券、華龍證券、中遠國際貨運、西部建設、全聚德等多家企業。

  同學們,今天的招聘會,是對我院20xx屆畢業生的一次檢驗,也是對我院畢業生工作的促進和鞭策。

  同學們,機會來之不易,把你們所學的知識,練就的本領,優良的作風好好地展示給今天出席招聘會的各個領導,相信在學院的教育下,用人單位的培養下,畢業生們將會迅速成長為能為企業和社會創造價值的社會主義事業的接班人!

  最后,祝各用人單位選拔到適合企業需要的優秀人才!

  祝各位同學能順利找到發展的平臺!

  祝20xx屆畢業生校園招聘會取得圓滿成功!

  謝謝大家!

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇22

  尊敬的張主任、王書記、各位教官、各位老師、同學們:

  大家上午好!

  X學院20xx級學生軍事訓練今天在美麗的方山民兵訓練中心正式開始了,20xx級新生,是我校經國家勞動部和省政府批準正式晉升高級技工學校,掛X學院校牌后首批招收的學生,也是我校第一批到軍營參加軍訓的新生。首先我代表學校黨政領導和全體教職員工對參加軍訓的500多名新同學表示最熱烈的祝賀,并向大力支持我校學生軍訓工作的軍分區民兵訓練中心的全體教官表示最衷心的感謝和誠摯的問候。

  黨的xx大提出了到本世紀中葉實現祖國富強、人民富裕、民族復興的宏偉目標。實現這一宏偉目標,要求我們在堅持以經濟建設為中心的同時,大力加強國防建設,使國防建設與經濟建設協調發展,并為經濟建設提供堅強有力的安全保證。

  我校成立于1978年,經過30多年艱苦創業,勤儉建校,已成為培養國家級重點高級技工、藍領的搖籃,以、高級技工為主,集中專、大專學歷教育為主,輔以汽車應用技術、船舶技術、土木工程、運輸商務、智能信息為骨干多的多學科、綜合型的技能培訓教育基地。隨著我國加入WTO后,,特別是汽車的大發展,職業技能教育被社會所普遍重視,古人語“一技在手、走遍天下,荒年餓不死手藝人”現在是一技在手,就是不愁;一技在手,跑遍全球;一技在手,終身受益,你們將是我們改革升校,經濟建設和社會發展的重要力量,同學們也是祖國現代化事業的建設者和保衛者,完成學業后,你們將投身祖國現代化建設,不少人還將走進軍隊和民兵、預備役部隊行列。對學生進行軍訓,既是全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育,培養“四有”新人的客觀要求,也是開展全民國防教育,強化國防意識,為國防建設培養高素質后備人才的戰略舉措。

  對學生進行軍訓,是貫徹落實國家有關法律法規的重要體現,是按照《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等有關規定和條款進行的,是學生在學期間履行兵役義務、接受國防教育的基本形式。對學生進行軍訓,是加大學生素質教育力度的一個有效途徑,也是學校教學改革的一項重要內容。通過軍訓提高學生的思想政治覺悟、激發學生的愛國熱情,增強國防觀念和國家安全意識,增強學生的組織觀念,培養艱苦奮斗的作風,提高學生的綜合素質。

  在此,我代表學校黨委、行政向全體參訓學生提出以下要求:

  一、以飽滿的政治熱情,積極的學習態度投身到軍事訓練中去

  為期12天的軍訓是你們告別初中學習階段,走進新學校的第一課,解放軍教官是你們的第一任老師。同學們要力爭上好第一課,良好的開端是成功的一半。同學們在軍訓中要始終保持飽滿的熱情,克服怕苦、怕累的畏難情緒,端正態度,積極參訓。通過軍訓,磨練自己的意志,健壯自己的體魄,培養集體觀念,強化自己的組織紀律性,形成良好的班風,使班級變得更團結、更守紀、更文明、更具競爭意識,為即將開始的新生活打下堅實的基礎。

  二、以軍人的標準嚴格要求自己,服從命令聽指揮

  軍訓期間,全體參訓學生從思想上、行動上都要以一個軍人的標準來嚴格要求自己,象軍人一樣生活、象軍人一樣思考,象軍人一樣訓練,時刻想到自己就是一個真正的軍人。要尊敬教官,服從命令,聽從指揮,嚴守紀律,勇敢頑強,堅持到底,堅決完成各項訓練科目。“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”。軍事訓練是新生入學的必修課,軍訓考試成績記入學生成績冊。

  三、講文明講衛生講禮貌,除陋習,樹新風

  軍訓期間,同學們要從我做起,從現在做起,從身邊的一點一滴做起,堅決革除隨地吐痰、隨地便溺、亂扔垃圾、咳嗽打噴嚏不掩口鼻等危害健康、污染環境的不文明行為和不良陋習,不大聲喧嘩,不哄鬧吹口哨,不踐踏草坪,不損壞公共設施,軍訓中做到著裝整齊,儀表整潔,樹立講文明講衛生講禮貌的良好風尚。

  希望20xx級全體參訓學生刻苦訓練,圓滿完成各項訓練任務,度過一段美好的綠色人生。弘揚解放軍的優良傳統,學習解放軍艱苦樸素的工作作風和吃苦耐勞的革命精神,并轉化為學習的動力,努力學習,早日成才,充分展示我X學院學生的良好精神風貌。

  最后,預祝20xx級學生軍訓取得圓滿成功。

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇23

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!“十年磨一劍,霜刃未曾試”,6月中考正等待我們亮劍!今天,我們初三全體同學齊聚一堂,互相勉勵,共同進取。我謹代表初三全體老師,向你們致以春天的祝福!

  同學們,為了人生的理想,你們歷煉、準備了整整9年。春寒陡峭中執著的追求,夏雨磅礴中跋涉的身影,秋風瑟瑟中勃發的激情,冬雪飄飛里堅定的足跡。9個春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,為的是中考戰場上能過關斬將,勢如破竹奪桂冠!而現在,到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的時刻。所有的汗水,所有的眼淚,所有的艱辛,所有的付出和所有殷切的期望,都將在火紅的六月收獲。

  珍惜分分秒秒。兩個月后,在這三年初中路的尾聲,是不同尋常的中考。中考是我們人生旅途的第一個轉折點,它意味著我們的希望,我們的前途,甚至是命運!誰不希望在中考時取得好成績呢?誰不希望看到別人羨慕的眼神呢?我們要好好珍惜它,重視它啊!三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這兩天驗收成果。中考,從這一刻開始打響這沒有硝煙的戰爭!現在距離中考還有一百多天。只要我們把握每一天,每一堂課,每一分鐘甚至每一秒鐘。那么每一秒都在創造奇跡,那每一秒就會有奇跡發生!

  克服一切困難。同學們,置身于升學競爭的洪流,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰,即使困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個勇士都要敢于直面現實,挑戰現實,挑戰人生,在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現實。

  設置自己的目標。中考在即,我們每一個人都要有一個明確的中考目標,并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。勤奮務實,目標要符合自己的實際情況。不僅要有一個大的目標,每科也要樹立小目標,大目標要靠小目標實現,滴水方能穿石。在目標的指引下,我們才能向我們希望的方向奔跑前行。

  團結就是力量。對于中考,我們期待繁花之中再生繁花,夢境之上再現夢境。在最后的日子里,我們會像雁陣一般團結,共同拼搏,共同進步,共同走向屬于我們的成功。“會當凌絕頂,一覽眾山小!”我們堅信團結不僅是一種態度,更是一種力量,一種引領我們走向輝煌明天的力量。

  堅持就是勝利。對于即將來臨的中考,無論前路是平坦或是艱辛。我們要用高昂的斗志和積極的態度面對它。今天大會后全體同學或許能保持一個周的旺盛斗志,隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓,這時,我想起的是愛迪生的名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”。時間已不多,戰鼓已擂響。此時不沖,更待何時!

  調整好自己的心態。面對越來越緊張的氣氛,我們更要有良好的心理素質,面對如山的學習任務和來自各方的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力。每天保持愉悅情緒。調整自己的不適心情,要給自己尋開心,要拋棄一切煩惱,只有這樣才能提高學習效率。我們將一同展開遠航的帆,駛向成功的彼岸。

  保持良好的習慣。在最后的時刻,我們更要臨危不亂。依然保持良好的學習習慣。加強體育鍛煉,注意合理飲食,科學用腦,提高效率。我們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們也相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”

  認真復習課本。在中考的復習過程中,雖然我們揮灑汗水,流過眼淚,但是我們堅持著“回歸書本,回歸課堂”的復習理念,老師上課的每一個細節我們是否記下,書本中的每一個基本知識點是否掌握。作業里碰到的每一個難題我們是否解決。為了一句“理想的大門向我敞開”的宣言,我們都要奮力拼搏。我們大抵都保持著沉默,堅守在奔向黎明的道路中,“永不放棄”是我們心照不宣的誓言。同學們,在中考的最后沖刺階段,一定牢記“認真 ”二字,拋棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業要認認真真地做,試要認認真的考,而且地也要認認真真地掃,身體也要認認真真地鍛煉。化整為零,過一天,付出一天;付出一天,收獲一天。這樣,認真會內化為一種素質,幫助你們獲得中考的成功,以至事業的成功。

  作為老師,我們將更深入地去研究中考,及時了解中考的最新動向;我們將更細致地了解你們的學習狀況,更具體地指導你們查漏補缺,更真誠地交流。

  此時此刻,我們要認清形勢,每一個中考學子都在奮力拼搏,就像長跑即將結束,每一個人都在做最后沖刺,我們只有比他們更快,才能比他們更強。我們要戰勝的其實不是別人,而是自己。重點高中,我們向往。一張張試卷是我們通往它的方向。多少個奮筆疾書的夜晚,心中那個屬于我們的夢想在激勵我們奮發向上。

  中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!

  今天,讓我們高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!

  老師們、同學們,回顧過去,我們播撒汗水;展望未來,我們豪情滿懷。只要我們“不拋棄,不放棄”,我們深信:20xx年的中考競技場上,我們三中的學子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,龍騰虎躍,再創輝煌。

  我想在同學們出征之際,給同學們提四點希望,供大家參考。

  第一,希望同學們樹立中考必勝的信心和勇氣。現在的你,或許成績一時不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。我們或許會煩亂,會徘徊,甚至會想放棄。可是,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。兵書上有一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過去的努力已經蓄勢待發,開拓不止,路才無盡,身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。信心對于一個人的成功起著至關重要的作用,我們已經打下了較為堅實的基礎;因為大家的潛力和實力往往在一輪,二輪復習中發揮的淋漓盡致;因為我們擁有一支業務精湛,能拼善打,樂于奉獻的教師隊伍,他們將與大家同甘共苦、風雨同舟。我們成績較好的同學,你們千萬不能驕傲,查查自己有沒有薄弱一點的學科,又沒有掌握得還不夠牢固的知識點,想象考試中會有哪些失誤,現在彌補還來得及,只有各門學科齊頭并進,才能奪得高分。平時成績中等的同學,要知道中考是初中畢業的考試,不是學科競賽,沒有什么高難度的題目,我們只要抓住這一百多天的時光,認真梳理,查漏補缺,一樣能在中考中取得好成績。在甘城子中心學校歷屆中考中,超常發揮的例子太多了,中等學生考高分大有人在,中考奪高分,我對你們充滿了希望。還有一部分同學,盡管目前成績不夠理想,但只要我們努力,中考也一定能取得好成績,你們要堅信:我能行!我對你們同樣寄以厚望,當然,這一切,都是立足于大家這最后百日的努力拼搏。同學們,請記住:掃除無用的思想,掃除悲觀的思想,掃除到頂的思想,掃除無所謂的思想,正確把握實現百日沖刺的科學方法。我想對同學們提出“四要四不要”:要全不要偏,要細不要粗,要實不要浮,要穩不要急。

  同學們!在這中考沖刺階段,相信老師、家長是你們最堅強的后盾。同學們,請擦干眼淚、拋開憂傷,揚起自信的風帆吧。

  第二、希望同學們采取科學合理的策略和方法。中考是知識、能力、速度、心理、體能、規范的競爭,是實力、智力效率的檢驗,是精、嚴、細、實的拼搏,希望同學們在中考前的一百多天里用好每一個早讀,上好每一節課,做好每一道題,安排好每一次晚自習,沉著冷靜,堅定頑強,保持平常心態,成功一定會到來。

  科學的方法、合理的策略可以幫助我們提高學習效率,因此,最后的一百多天如何利用,需要好好考慮,認真謀劃。我認為,同學們要做好以下三方面工作:一是增強計劃性。“凡事預則立,不預則廢”。我們的同學也要針對所剩的一百多天認真制定“百日沖刺計劃書”,在這一百天,我該怎么學?如何學?對于自由支配的時間該怎樣合理利用?哪段時間寫語數外,哪段時間做物理化學,哪段時間看政治歷史等,要做到心中有數,確保在規定時間內完成規定任務,以提高效率,保正實效。二是加強反思和總結。這一點對于復習來說尤為重要。一輪,二輪復習的一個重要特點是要求同學們及時整理、總結所學的每一章、每一課或每一單元的知識,形成面,連成誓師大會是社會團體聚會,有目的,為建立團隊精神,有如雄獅出征,在會上立誓必勝,并接受支持者的祝福,及長官等重要人物的站臺支持。線,織成網,把握知識間的內在聯系。對于單元練習和綜合練習上的題目,特別是做錯的題目,最好摘錄到錯題集上,予以認真的反思,領悟,并注意把它們與以前做過的題目加以比較,對照,以求舉一反三,觸類旁通。三是把握每一個細節。細節決定成敗,過程決定結果。我們要立足做好眼前的小事,用好每一個早讀,上好每一節課,弄懂每一個題目,不放過每一個疑點,通過點點滴滴的積累,去登上中考成功的階梯。

  第三、希望同學們要有吃苦耐勞的精神和品質。有人把初三比作“苦難的天堂”,我要說,剩下的一百多天大家更要做好吃大苦的準備,要拋棄一切幻想,丟掉一切僥幸,排除一切干擾,埋頭苦學,為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。蒼天不負苦心人,大家最終一定會得到豐厚的回報。

  第四、希望同學們要有堅持到底的耐力與拼勁。如果把中考比作一次馬拉松長跑,那么過去的日子里,我們已經跑了一圈又一圈,到了今天僅剩下最后一圈,裁判已敲響了沖刺的鈴聲,此時我們也許身心俱疲,也許力不從心,但必須忍住痛苦,咬緊牙關,加速前進,這樣才能直達終點,取得勝利。如果我們知難而退,退縮不前,或松下勁來,不思進取,那么必將前功盡棄,飲恨中考。記住,成功永遠垂直那些勇猛拼搏、勇往前進,不達終點誓不罷休的勇士!

  同學們,條條道路通羅馬,成功的道路千萬條,但中考是人生的一次重要經歷,也是絕大多數中國人走向成功、走向輝煌的光明起點。今天追求中考,追求中考的成功,就是追求明天的輝煌,追求人生的的幸福。同學們我們也必須認識到中考的成功,不僅僅是中考的分數,我覺得更重要的是艱苦歲月的經歷和磨煉,經歷就是財富,中國的孩子沒有初三三的經歷,沒有中考的經歷是遺憾的。我們要體驗初三、品位初三、享受初三。就是要體驗到艱辛,品味初三的甘苦,享受成長的喜悅、成功的喜悅。特別要在這個過程去感悟人生,感悟真情,學會感恩,感謝父母,感謝老師,感謝同學,感謝生活,感謝中考給你們帶來的一切。

  同學們!一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的一百多天如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的春光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心,嚴格勤奮,團結互助,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!同學們!我堅信今年六月的碩果會更加香甜,六月的笑臉會更加燦爛,預祝大家取得輝煌的成績!同學們!用一百多天給自己一個機會,用一百多天為自己創造一個奇跡,用一百多天為關愛你的人送一個“驚喜”。

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇24

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!今天我們東街小學幼兒園孩子的節日——一年一度的幼兒園藝術節。在此我代表學校領導、老師向全體小朋友們表示衷心的節日祝賀!祝愿小朋友們節日快樂,健康成長!向辛勤工作的幼兒園老師致以崇高的敬意!向關心、支持幼兒園工作的各位家長、各界朋友表示衷心的感謝!

  回顧過去的一年,我們東街小學幼兒園正在向地區品牌幼兒園發展:我們為各班安裝了空調,不斷創設適合幼兒發展的育人環境;我們重視教師隊伍素質的提高,開展扎實有效的教研活動;我們注重孩子的良好習慣養成教育、重視孩子的動手能力培養、強化孩子的藝術熏陶-----幼兒園的發展得到了上級教育部門的高度好評,吸引了周邊多家幼兒園前來參觀學習。

  今天的藝術節暨 “童心放飛__中國夢”文藝匯演,我們的老師與全幼兒園的小朋友都將登臺亮相、展示才藝,今天同時向家長朋友展現的還有孩子們的書畫、手工作品,這里是孩子藝術才華的再現,是對孩子素質能力的大檢閱!

  讓我們來欣賞孩子們的精彩表演,共同為孩子們的美好前程祝福!共同促進孩子的健康成長!

  預祝東街小學幼兒園藝術節暨文藝匯演圓滿成功!謝謝大家!

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇25

  敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!

  本周是第19屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。今年推普周的主題是:“說好普通話,圓夢你我他。”

  1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第19屆全國推廣普通話宣傳活動周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。

  我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師。

  那天,我們景區來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游,誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經地糾正道:"不對。不對,小姐,這個詞應該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音。"我聽了大吃一驚----這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師 但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當我翻開詞典時, 居然真的是我錯了,現在想來,真是慚愧極了。

  也許有人會說,一個字說錯了算什么 那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯 我可不這樣看,普通話是我們國家的統一語,每一個中國人都應該講好它。

  何況我們是在祖國的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業 ----旅游業,我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話!

  語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。

  我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區,他們來到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當醫生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學論文。

  官樣文章興許經得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內,語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以后到了學說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺----她要讓她的女兒說一口流利的普通話。

  后來,我姐姐成了師范專科學校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區的旅游事業貢獻著我的力量。

  到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話, 在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

  當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!

  你的夢,我的夢,我們大家的夢,匯聚成生生不息的中國夢,讓我們一起推廣普通話,共筑中國夢!

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇26

  尊敬的各位領導、各位老師、親愛的少先隊員們:

  大家下午好!

  今天是個喜慶的日子,我們歡聚一堂,在這里舉行鎮遠縣城關六小和都坪鎮地花小學少先隊“手拉手”結對子聯誼活動,在此我代表都坪鎮地花小學的全體師生向關心支持本次活動的各級領導表示衷心的感謝,向城關六小的全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

  少先隊“手拉手互助活動”在當今社會有著豐富的教育內涵,是“跨世紀中國雛鷹行動”中的一項重要內容,也是加強和改進未成年人思想道德建設的一項實際措施。城鄉少年所處的環境不同,知識結構、道德品質也各有所長,手拉手交朋友,讓城鄉少年在互相學習中共同進步,這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。

  今天,城關六小的師生滿載著他們對我們地花小學的關心和幫助,給我們帶來了一些圖書和學習用品,這些禮物深深地寄托著城關六小全體師生的濃濃愛意,在此,我代表都坪鎮 地花小學全體師生向城關六小的無私幫助表示最衷心的感謝。

  通過溝通聯系,我們兩所學校共選出12對少先隊員確立了手拉手伙伴關系。今天城關六小的同學們帶來的既有學習生活上的關懷,又有思想與學習上的交流,他們同時也將歡樂帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們地花小學的全體同學珍惜這樣一次學習交流的好機會,多學習別人的長處和優點。

  同學們,你們是祖國的未來,民族的希望。美好的未來,召喚著你們奮勇前進。借此機會,我希望你們:從小樹立遠大理想,培養高尚情操,做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人;希望你們勤奮學習,全面發展,掌握真本領,為將來長大后全面建設小康社會而做好準備;希望你們互幫互助,團結進步。最后祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇27

  各位家長,大家上午好!

  非常感謝大家給我這個交流教育孩子經驗的機會。我先介紹下我的基本情況,我姓米,在宣傳部工作,我從20xx年4月從張谷英鎮調上來后,在孩子教育上花費了很大的精力,也取得了不錯的效果,現在女兒在荷花塘小學讀6年級,朋友都說我孩子帶得好,老師對她的評價很高,這次還被評為縣級三好學生,我女兒品行、習慣、性格都很好,鋼琴堅持學習了6年時間,成績一直都在班上前幾名,去年的全縣中小學田徑運動會上她一人獨得3枚金牌,她從20xx年開始誦讀中國文化經典,現在已經背完《弟子規》、《三字經》、《大學》、《中庸》、《論語》,《孟子》大概到這個6月底可以背完,總共近5萬字。

  教育孩子對于我們在座的每一位而言,其重要性不言而喻,“再大的成功也無法彌補教育孩子的失敗”,下面我從兩個方面來交流我的做法。

  一是當前教育存在的問題。

  首先,我覺得教育最大的問題是“重智輕德”。

  現在學校評價學生一個很重要的指標就是學習成績,家長也把孩子的考分看的很重,這種應試教育廣受批評。高考這根指揮棒正摧殘著青少年的身心健康,很多孩子的生活只有沒完沒了的作業,各種各樣的補習班,以致出現幼兒園小學化的趨勢。前年,教育部出臺文件規定孩子的睡眠時間、體育時間等,這是教育的無奈,更是悲哀,堂堂的教育部居然管到孩子睡與玩了。與此同時,對孩子今后步入社會至關重要的品德、習慣、性格等非智力 卻關注甚少 。教育的“重智輕德”在我看來是“本末倒置”,非常有害。當“馬加爵事件”出現后,我們才清醒地意識到孩子在心理和性格上出現問題給社會帶來的嚴重危害。

  第二個問題是,教育是由家庭教育,學校教育與社會教育三方面組成的。但是現在這三個方面存在脫節的現象。

  孩子進入學校后,很多家長認為教育就是學校的事情,自己參與的不多,所以學校認為家長在教育孩子上承擔的責任有限,而同時,現在的社會環境總體很不如人意,對孩子的影響很壞。真正的教育是家庭教育,學校教育和社會教育共同作用的結果。

  今天講的第二個內容是家庭教育中應注意的幾個問題,通過自己孩子的教育,我總結了以下幾個方面供大家參考。

  第一:教育好孩子是父母的應盡職責。

  作為父母,應從心底里產生一種責任,“養不教,父之過”,孩子的教育是自己事業的延續。現在很多的年輕父母將大部分精力放在自己的事業上,賺錢謀權,把孩子交給爺爺奶奶,把教育丟給老師,聽之任之。尤其是孩子的小學階段,大部分家長都處在事業的攻堅破難上,少有時間顧及孩子。甚至很多的家長應酬的時間有,打牌的時間有,上網的時間有,就是陪孩子的時間沒有。等到孩子身上具有很多難以改變的壞習慣的時候,往往悔之晚矣!做父母的在事業與孩子之間,無論怎么樣都必須保證給孩子的不能少,不要給自己留下遺憾,努力了,嘗試了,才能無怨無悔,要知道,任何成功都彌補不了教育孩子的失敗。

  同時我們必須以謙虛的心態不斷的學習,不斷地關注孩子的一切動態。在很多父母眼里,孩子是不諳世事的,所以說話的口氣、看孩子的眼神都是以一種高高在上的俯視的角度去看,大大低估了孩子的智商、情商和學習能力,這是最常見和最容易犯的錯誤。我們要用平等的眼光在看待孩子,朋友般的關系更有利于與孩子的交流。

  第二、孩子教育的最重要的時段。

  孩子的教育總體來說越早越好,我認為孩子在10歲之前是非常關鍵的,這個階段是孩子性格、習慣、品格等非智力因素形成的關鍵時段,不可錯過。俗話說“三歲看大,七歲看老”就是這個意思,也就是說,小學階段至關重要,這時形成的根基會受益終身,而且也是父母與孩子感情培養的重要階段,到10歲的時候,父母如果跟孩子感情不融洽,難以溝通的話,那以后要教育孩子就要付出很大的精力。尤其是到青春叛逆期的時候,你往往會束手無策。

  第三、評價孩子的標準問題。對于上學的孩子來說,大部分家長都非常看重考試的成績,但是我覺得,在小學階段,成績不是最重要的,重要的是孩子的性格、習慣和品格等。這個好理解,但就是不容易做到,所以無論什么樣的考試,要少關心他的分數,不要給他學習上以太大的壓力,學習上主要是要求他按時完成作業,預習的方法等等。生活上的很多習慣是需要培養的,做家長的最重要的是不能包辦,盡量放手讓孩子去做,勞動的喜歡和觀念不是一下子能養成的,主要在平時的積累。每一個孩子有每一個的特色,千萬不要拿自己的孩子跟別人的孩子比,放大自己孩子的優點,激勵孩子改正不足的地方。賞識孩子很重要!

  這里我講一個笑話,說一個正在看新聞的家長,看到孩子考試又沒有及格,就指著孩子的額頭大發脾氣,你看誰誰考了多少多少分,看你,這么不爭氣,真是氣死我了!你們猜孩子怎么說,孩子說“哼,人家克林頓40多歲就當總統呢”!有些家長先是比,然后就是逼,逼不了就是打!效果越來越差。跟孩子的關系越來越緊張。

  第四、教育孩子的根本方法是以身作則。凡是要求孩子做到的父母必須做到,身教重于言傳。比如說誠信的問題,對于孩子一定要講信用,答應的事情千萬要做到,否則你就不要承諾,這個切記一定做到,不要欺騙孩子。如果你要求孩子不要上網或者不要看電視,那你首先自己得做到,不要當孩子的面做這些。還比如說零食,家長你首先不要嘴饞,否則你怎么要求孩子!還比如說孝敬父母,你必須以身作則,你對父母的態度怎么樣,也許以后孩子對你就是什么樣的態度。說到孝敬父母,現在家庭關系最難處理的就是婆媳關系了,這個我真誠地勸告大家,做媳婦的一定要大度,不要以簡單的對與錯對待婆婆,你對婆婆的一舉一動孩子都看在心里,如果不是跟婆婆住一起的話,一定要經常帶孩子回去看看,你現在的付出就是將來自己的收獲,這個應該是這樣的!不是有一個公益廣告,孩子看到媽媽打水給奶奶洗腳,隨后孩子便搖搖晃晃打來水給媽媽洗腳嘛!

  現在網絡和電視是最讓家長頭疼的問題。對治“邪”的唯一的最有效的方法是興“正”。孩子沉迷網絡和電視,我覺得主要是他沒有找到更有趣的又健康的游戲,所以父母要多花時間陪孩子游戲,體育運動,戶外爬山,鄉下田間,盡量減少孩子接觸電視網絡的機會,周末也可以多帶他到朋友家玩,有玩伴也是很重要的。在與孩子的游戲中增進彼此的感情,網絡與電視必須規定時間,不能超過,周一到周五學習時間不能玩,周末可以稍稍放松下,父母必須創造條件,讓他的童年不至于孤單和無聊。

  第五、特長學習的問題。

  這里我有句話送給大家,“通過特長的學習讓孩子學會堅持做一件事情”,為什么呢?現在父母幾乎都會送孩子學習特長,但是我了解到,很大部分家長心理是別人的孩子都在學,自己家的當然不能落后,

  小學時間寬裕,學一兩門特長會增強孩子的自信,與其孩子在家上網看電視不如送到學校去。因此在孩子的特長學習上沒有總體規劃,往往今年學畫畫,明年學樂器,后年有跳舞,其實這樣是很不好的。我的意見是,你可以征求孩子的意見,到底喜歡學什么,一旦選定后,就要堅持學幾年,我的意思不是要求你成為什么什么家,而是要堅持做一件事情,因為學特長,剛剛開始時幾乎都是興趣的驅使,但是任何技術和藝術都有一個艱難的過程,尤其是學到第2年或者第三年的時候,如果遇到難度就退,這對于他以后的學業和事業都不利。從特長學習中學會堅持,學會突破困難這遠遠超過技藝本身的學習!

  這從我孩子身上得到了驗證,她能夠用6年的時間學鋼琴,雖然水平不怎么樣,但是經過這個磨練而形成的習慣和堅持的品格會讓她受益終生。

  第六、正確處理與老師學校間的關系。有時間多與班主任老師溝通,了解孩子在學校的情況,好有針對性的解決問題和調整方法,這個很重要,現在很多家長認為跟老師處理關系就必須打紅包,送禮物什么的,其實這是很錯誤的。重視孩子的教育,培養一個優秀的孩子是給老師最好的禮物。千萬不要當孩子的面說老師哪里沒有做好,說學校哪里不行,這可以說是大忌!老師和學校布置的任務要不折不扣地配合好,完成好,以一種積極的心態看待某些哪怕是不太合理的東西。如果家長一老抱怨學校,這將對孩子的影響很不好,使孩子對自己的不足方面有了推脫的理由!在這方面我也是很注意,每換一個班主任老師,我都會寫信給老師,介紹孩子的情況,跟老師的關系處理的很好。

  第七、音樂等藝術教育

  在藝術教育上,很多家長很少注意。而事實上,藝術的品鑒是一種非常重要能力,可以豐富孩子的以后的人生,使孩子自然地生出一種優雅的氣質,充實孩子的精神世界。像音樂,我是極力反對孩子學唱流行音樂的,為什么?不知道大家對流行音樂有怎么樣的感受,我覺得流行音樂大多庸俗,歌詞和曲調充滿迷茫,失落和無所適從,充滿情色和誘惑,這對孩子的成長是非常不利的,你們知道現在孩子都唱什么歌嗎?我特意問了一個初一的在我家托教的孩子,她給我寫了五首他們喜歡唱的流行音樂,分別是,《客官,不可以》、《犯賤》、《玫瑰花的葬禮》、《飛機場》、《灰色頭像》,都是一些不知所云的東西。為什么那些膚淺的、無病呻吟的流行音樂能夠大行其道?我覺得藝術是生活最直觀的表現。音樂背后展現的是當代人的累、迷茫與無所適從,為名所累、為物所累,被物欲所蒙蔽的雙眼已喪失了對“美”追問的能力,都以為對外在的追求能夠彌補精神的孤寂、信仰的缺失和道德的沉淪。電視里,網絡中,廣播里,到處聽到的是“靡靡之音”,面對這樣的環境,難道怪孩子嗎?不能怪的,他們甚至不知道世界上還有很多美好的音樂!所以,我們必須一起來營造健康的音樂環境,就是在家里經常放經典的中西方古典音樂,如鋼琴曲,古琴,古箏,笛子,二胡等。熟話說“生在維也納的孩子沒有不懂音樂的”,其實強調的就是環境的營造!我在對孩子的音樂上可謂用心良苦,堅持讓她學了6年的鋼琴,學的大多是古典經典音樂,買了一套《西方經典愛和樂》,經常放!因此她對現在的流行音樂沒有好感。如果在學校里、大人的嘴里、電視電腦里,都是經典美樂,就不怕流行音樂了!其他藝術也是一樣,趁孩子還小,多讓孩子感受高雅的東西,有機會看看畫展啊,什么的,家里搞些書法作品掛在書房等,藝術教育在現階段如同在白紙上作畫,你畫的什么就是什么,如果畫錯了去糾正那將付出很大的代價!

  八、中國傳統文化經典教育是必須的內容。

  中國文化經典教育是我認為最重要最關鍵也是最難堅持的方法,這里我介紹下中國文化經典教育的內容,意義和方法。

  什么是中國文化經典,從內容上看就是《四書五經》,即《大學.,中庸,論語,孟子此四書,詩,書,禮,易經,和春秋經,這些經典是中國文化最高度的概括,所載為為人處世的常理常道,指導中華民族發展幾千年!可惜的是這么優秀的民族文化近百年遭受人們拋棄,并被批評為中國落后挨打的總根源,像我們中國這樣全面否定自己民族文化的國家世界上絕無僅有,在文化上我們是真正的數典忘祖!我們現在基本上被西化了,對“物質金錢”的過度追求,享樂主義流行!就是大家最熟悉的紀年方法都是西方的,今天是20xx年5月26日,這個20xx就是西方基督教的創始人耶穌誕生到現在已經20xx年,還有大家在正式場合要求穿西裝,等等,無不印上西方的痕跡!民族的優秀傳統正在一步一步走向消亡。

  相反,在中國臺灣,香港,新加坡,韓國和日本等其他儒教文化圈的國家和地區,四書一直都列入教科書的,中國臺灣在這方面尤其做的很好,在大陸傳統文化經典的誦讀活動就是由中國臺灣的王財貴教授首先發起的,中國臺灣的傳統文化繼承方面比我們大陸做的好得多。

  為什么要讓兒童誦讀經典

  目前的教育模式皆偏重于知識和技能的傳授,而缺乏文化的熏陶與人格的培養。及早讓兒童讀誦中國文化經典,接受傳統優秀文化的熏習,即是在他心靈最純凈、記憶力最佳的黃金時期,接受最具智慧和價值的經典,在他幼小的心靈潛移默化,以文而化,逐漸培植其德福,開啟其智慧,從而奠定他一生的高遠見識和優美的人格。經典遂成為他一生開智、受益、勵志、成長的源泉。

  經典誦讀的好處:

  培養良好習慣、奠定優美人格

  ◆ 提高專注力、開發智力

  ◆ 提升記憶力、理解力

  ◆ 閱讀能力好、理解力強、分析能力高

  ◆ 喜歡讀書、善于融會貫通,創新能力強

  換言之,經典教育是根基教育,能幫助孩子奠定四大人生根基,即:語文根基、人文底蘊根基、好習慣根基和高尚道德的根基。

  誦讀的好處在我孩子身上已經得到很好的驗證,不說氣質和綜合能力的進步,就單單大家關注的成績而言,語文成績根本就不用擔心了,讀了經典后,這些語文教材對他來說簡直是太簡單了,記憶力大幅提高,那個孟子的半篇大概20xx多字嗎,通讀20遍后鞏固幾遍大概就能背下來,當然是分段背,然后她的閱讀的速度很快,課外閱讀的興趣也很高。

  怎么教孩子讀經的問題

  少兒讀經關鍵在于家長的督促和信心。很多家長首先是畏難,覺得背經典對孩子來說太難。其實我們家長都大大低估了孩子的記憶力,背書是孩子的強項,一般資質的孩子經典誦讀在50遍左右就能背下來,因此家長對此必須要有信心。第二個問題是很多家長都認為,經典生澀難懂,是的,經典當然是很難理解,我也一樣,很多都不知道什么意思,但是讀多了讀久了,就會自然有浸潤,等到孩子大了理解力增強了,自然會明白其中的道理,這就是只有死記了,將來才能夠活用,讀多了,慢慢自然會融會貫通的!

  第三個問題是孩子的誦讀興趣問題。我覺得興趣在于培養,剛剛開始的時候,可以家長帶孩子一起共讀,一起來學習,反正要想盡各種辦法讓他來讀,獎也好,罰也好,你可以根據孩子的不同性格來做,總之,在讀經上面,不能有商量和妥協的余地,每天保證20分鐘左右時間,比如說作業后一般說來,堅持一個學期左右讀經的習慣就會慢慢形成,你們班主任劉芳老師的小孩我督促了一個學期,現在基本形成習慣了,從去年下學期開始,到現在已經背完了《弟子規》《三字經》《千字文》以及《孝經》。習慣的形成是有一個過程的。第四個問題是家長在讀經上一定要克服急于求成的思想。你要想,你們孩子現在才2年級,每天積累一點,到六年級的時候,其語文水平最少會達到初中畢業生水平,這個我可以肯定!因此,讀經不能急于求成,貴在堅持和恒心。

  各位家長,今天我跟大家分享的就是這些,我想關鍵在教育孩子身上首先要改變的是我們自己,是我們一顆真正為孩子未來規劃的心。另外在所有的方法中,唯有經典的誦讀是必須做的,我現在后悔的是孩子讀經的時間還是短了點,才2年時間,當然以后會堅持,但是初中和高中的時間畢竟還是緊張的,之所以在低年級的學生家長會上與大家分享讀經的好處,就是看到當今孩子浪費了好多好時光,真是于心不忍!希望大家從現在做起,踏踏實實,真正為孩子,也是為了我們的文化,為了我們社會的風氣,多做一些有益的事情!

  我說的都是我自己帶孩子的一些經驗,與大家一起共同學習和探討,希望大家有好的方法都能夠拿出來與大家分享,共同進步,在孩子教育上少走彎路。同時我也樂意回答大家孩子教育上遇到的問題,當然我只能憑自己的能力了!另外,我的QQ空間有很多關于教育的文章,包括給孩子的信等,有時間的話大家可以看看。

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇28

  今天是教師節,能與各位領導、來賓及全體教師歡聚一堂,同慶第26個教師節,我倍感親切、高興。借此機會,首先我代表XX小學全體教師向今天與會的各位領導和來賓表示熱烈地歡迎,向關心、支持XX小學教育事業發展的各位領導和來賓表示衷心地感謝,向全體教師致以節日的祝賀和誠摯的問候!

  XX小學目前有學生289人,七個教學班,有教師22人。其中,中級職稱教師13人,初級職稱教師9人;本科學歷教師10人,專科學歷教師12人。

  過去的一年,在各級領導的指導、關心、支持下,經過全體師生的共同努力,XX小學校園育人環境得到了改善,我們粉刷了教學樓和教室,校園走廊安裝了具有傳統文化氣息的標語,主教學樓安裝了大型彩色噴繪標語,增添了兩個不銹鋼宣傳欄,統一布置了教室內宣傳欄等等,使班級文化創建和校園文化提升設邁上了一個新的臺階。同時,也為創建惠濟區魅力校園奠定了基礎。在硬件建設方面,我們為各辦公室、教室更換了防盜門,安裝了校園監控系統,為師生人身安全和學校財產安全提供了物質保障。另外,由市、區兩級財政共同承擔的“班班通”工程也已經開始實施,目前,網線安裝已經完成,預計,本月底會正式投入使用。師生期盼已久的網絡教學得以實現。網絡資源的充分利用,為教育質量的全面提高插上了騰飛的翅膀。

  教師職業道德教育是搞好學校工作的關鍵。為此,我們堅持將師德教育放在首位,不斷加強教師職業責任感和歷史使命感教育。學校通過教師自評、互評,學生及家長問卷調查等形式對教師師德、課堂教學水平、教學成績、關愛學生等方面進行評價,起到了很好的督促和引導作用。特別是學校舉行的學生及家長無記名問卷調查活動,得到了家長的歡迎和肯定。從調查結果看,幾乎所有的老師都得到了家長給予的優秀等級的評價,這一點使我們倍感欣慰,同時,也更增添了我們教書育人的信心、干勁和動力。通過師德教育和引導,造就出一支敬業勤奮、團結合作、勇于進取、樂于奉獻的教師隊伍。

  教學是學校的中心工作,質量是學校的生命線。一年來,學校堅持以教學工作為中心,以課堂教學為主陣地,以校本教研為載體,以強化教學常規管理為前提,全面提高教學質量,實現了師生共同成長。工作中,各教研組在教導處的統一安排下,緊緊圍繞國家級課改實驗課題“和諧教學”開展工作,舉行了教師解讀新課標、說課、上課、理論考試、示范課研討、主題教研、課件制作等活動,提高了教師的專業能力和素養。為了讓教師開拓視野,增長見識,我們積極鼓勵、支持中青年教師外出學習和培訓,并提供足夠的物質和經費保障,從而推動了我校青年教師的快速成長。最具代表性的是孟晶老師。去年10月,孟晶老師又代表全區參加了在天津舉行的“全國和諧教學研討會”,會上,孟晶老師做公開課一節,獲得一等獎,并得到了與會專家的一致好評。今年五月,經過層層選拔,她又代表我市參加了在洛陽市舉行的河南省小學語文教師基本素養大賽活動,并在激烈的競爭中獲得一等獎,成為我區小學語文學科在省級比賽中第一個獲此殊榮的教師。王果、張麗等年輕教師的課堂教學水平和專業素養通過學習和培訓也有了大幅度的提高,學校教學成績整體上繼續保持本轄區第一位次。

  20xx年9月,經區教育局考察、考評,XX小學成為鄭州市校園足球試點學校。一年來,學校除了嚴格按照鄭州市足協的安排,每周六帶領隊員到市內學校按時參加聯賽外,我們還由學生自愿報名,成立了約51人的足球訓練小組,堅持每天訓練兩個小時。為了提高師生的專業足球素養和基本功,學校還出資聘請了專業教練,每天到校輔導學生。通過訓練,增強了學生的體質,鍛煉了學生堅強的意志,培養了學生的團結合作的意識和能力,增強了學生的競爭意識。功過各方面的努力,取得了優異的成績,在今年五月份舉行的區小學生足球比賽中,我校男子、女子足球隊雙雙獲得亞軍。

  國學是我國古代的傳統學術和文化經典,為了弘揚國學文化,培養學生高尚的道德情操和良好的生活習慣,20xx年上半年,我校開展“國學經典走進課堂”活動,利用小學生記憶力旺盛的優點,著重讓小學生背誦《弟子規》和《小學生必背古詩詞》,增長知識,懂得為人處事、待人接物的一些道理。國學進課堂展示表演活動成為學校德育工作的亮麗奇葩。

  一年來,全體師生的共同努力,學校共取得區級以上集體榮譽項四項,分別是:鄭州市校園記者活動優秀學校、鄭州市抗震減災科普示范學校、惠濟區足球比賽男子、女子亞軍,惠濟區藝術節舞蹈比賽三等獎。

  老師們,成績只代表過去,未來還需要我們再寫輝煌。在今天這個特殊的日子,我有幾點希望和大家交流與共勉:

  1、要以德立身,為人師表。“學高為師,身正為范”。身教勝于言教,教師的言行舉止對學生的影響最直接、最具體、最深遠。全體教師要本著對學生、對未來高度負責的精神和態度,時時處處嚴于律己,自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭踐行社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,樹立高尚的道德情操和精神追求,一身正氣,兩袖清風,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

  2、牢記重托,不辱使命。荀子說:國將興,必貴師而重傅。可見,尊師重教是中華民族的優良傳統。教師是一份職業,更是一份榮譽和尊嚴,教師的榮譽和尊嚴,從根本上說來自教師自己的境界和品質。因此,我希望,讓我們從自我做起,敬重我們的職業,用敬業勤奮的態度,淡泊名利的境界,樂于奉獻的精神為自己贏得更高的榮譽、地位和尊嚴,不辜負黨和國家賦予我們的歷史使命。

  3、團結合作,奮力拼搏。路遙心是岸,山高人為峰。一個團體的成功起源于個體意志力的凝聚,一切成就和業績的取得都是由群體精神狀態而定的。所以,讓我們要繼續發揚團結合作的精神,樹立校榮我榮,校恥我恥的觀念,為南陽小學的教育事業發展竭盡全力。

  4、改革創新,提高質量。今年7月30日頒布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》指出 :今后一個時期我國教育事業改革發展的工作方針是:優先發展,育人為本,改革創新,促進公平,提高質量。進一步樹立質量意識,是每一個教師要必須牢記的。為此,我們要以課改為突破口,積極探索教學模式、教學方法、教學方式的改革,實現減負增效,進一步提高教學質量的目標。

  老師們:教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業”,原因就在于無論是領袖、將軍、工程師、科學家,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。所以,我們應該因為我們是一個老師而驕傲和自豪,讓這種驕傲和自豪感永遠激勵、鼓舞著我們,勤奮工作,不斷進取,再創佳績,向家長、向社會交出一份滿意的答卷。

  最后,再次感謝各位領導和來賓的光臨,衷心祝愿大家工作順利,身體健康,合家幸福。

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇29

  親愛的同學們:

  今天我們在革命烈士墓前隆重集會,舉行清明掃墓活動。此時此刻,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無數為了我們今天的幸福生活而英勇捐軀的英雄;我們品讀革命志士的信仰、堅貞、崇高和不朽;我們銘記源遠流長的不屈的民族精神。

  時間不停流逝,信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們的無畏和奉獻精神萬古長青。

  生命權是一個人最基本也是最珍貴的權利,為了他人的幸福,不惜獻出自己最寶貴的生命,這是何等的高尚!然而,現實生活中,有一些青少年卻不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍視來之不易的幸福生活。他們或玩物喪志,或自私自利。一點點小小的困難,就讓他們退縮;一點點小小的矛盾,就讓他們大動干戈。所有這些都留給我們極其沉重的思考。面對這不眠的烈士墓,讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,珍愛生活中一切美好的東西。讓我們把愛祖國、愛民族的高尚情懷融入到愛校、愛集體的具體行動中去。讓小事洗禮我們的靈魂,讓英烈見證我們的成長, 汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡,使自己成長為具有高尚思想品質和良好道德修養的合格建設者和接班人!

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇30

  各位老師、同學們:

  大家下午好! 雅言傳承文明,經典滋潤人生。中國的經典詩文,博大精深,已存高遠,是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優秀文化,傳承中華文明;為了激發全體學生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質;大于小學隆重舉行經典誦讀比賽。

  眾所周知, 隨著社會的進步,改革的發展,我們的中華經典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經典詩文,開始想深刻的了解中國,而我們學習中華經典文化注重的是傳承祖國的民族文化。不學習祖國的經典文化會使我們離祖國的傳統文化越來越遠。由于我們平時積累少,有些同學在引經據典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經典文化對于我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年學生更應成為誦讀中華經典詩文的文明使者,讓中華經典詩文走進每個學校,走進每個班級,走進每個學生的心靈。

  同學們,老師們!中華經典誦讀比賽時間是短暫的,但是,誦讀的任務是延續的,是長久的。愛中華,讀經典,讓每個人,每個青少年學生都參與到中華經典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典誦讀比賽,就是要讓經典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。 最后,衷心地祝愿我們這次經典詩文集體誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇31

  同學們,今天我們在六市莊革命烈士陵園隆重集會,舉行清明掃墓活動。此時此刻,當我們站在紀念碑面前的時候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念1947年11月為解放元氏縣城而犧牲的200余名革命烈士;品讀革命先烈的信仰、堅貞,崇高和不朽;銘記革命先烈不屈的民族精神。

  時光不斷流逝,信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們的無畏和奉獻精神萬古長青。

  生命權是一個人最基本也是最珍貴的權利,為了他人的幸福,不惜獻出自己最寶貴的生命,這是何等的高尚,然而現實生活中,有人不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍視來之不易的幸福生活。他們或玩物喪志,或自私自利,一點點小小的困難,就讓他們退縮;一點點小小的矛盾,就讓他們大動干戈。面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,珍愛生活中一切美好的東西,為他人帶來快樂,這才是我們學習英雄緬懷先烈的真諦!

  長期以來,革命先烈的忘我奉獻的精神鼓舞著一代又一代六市莊學校學生的茁壯成長。作一名優秀的六市莊學校學生,踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備,勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量,就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧,讓小事洗禮我們的靈魂,讓英烈見證我們的成長。

  思想永遠昂揚,靈魂永不跪倒,步伐永遠堅定,這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代,我們將奮然前行。

紀念一二九運動學校領導講話稿 篇32

  尊敬的各位領導、各位師長、各位校友:

  大家好!

  首先對大家來參加校友會表示熱烈的歡迎,對在校友會籌建過程中給予大力支持的各位領導、各位校友、籌委會成員和各界、各部門表示誠摯的謝意!我相信,只要有大家的鼎力支持,我們校友會一定會越辦越好!

  參天之樹,必有其根,環山之水,必有其源。培養了我們,讓我們度過了人生中最純潔、最美好的時光。二十年滄桑風雨路,彈指一揮間,回顧在磨礪中不斷前進,在奮斗中不斷發展,在改革中不斷跨越,積淀了深厚的文化底蘊,形成了堅韌的團隊品格,培養了一批又一批國家建設棟梁之材。回想學子同窗、四載同舟,我們在濃厚的育人氛圍里邁青春腳步,風雨兼程、求索砥礪,奮發努力、成長成功。在母校,我們得益于師長教誨,鍛造了知識和能力。在母校,我們感悟夢想和價值,度過了生命中最寶貴的年華。踏上工作崗位,我們共同走上艱難創業、奮馬揚蹄和快速發展的歷程,如今,大家都是工作有業績,事業有成長,人生有發展。

  濃濃母校情,依依校友心。校友會作為一個開放的平臺,是每個校友分享成功與喜悅,傳遞友情和價值的精神家園,是我們聯系母校、聯絡校友的感情紐帶。今天,我們敘友情、話相知、謀發展,進一步增進相互之間的溝通與交流、團結與互助、合作與發展。希望各位校友以今天的聚會為開端,多聯系、多走動、多關照,遇有校友喜慶消息,及時轉告,積極參與,互相捧場。當校友遇到困難時,請大家多支持、多幫助。親戚越走越近,校友越走越親!

  最后,衷心祝愿母校蒸蒸日上,蓬勃發展!祝我們的老師桃李滿天下,身體健康,生活幸福!衷心祝愿廣大校友在各自的崗位上取得更加優異的成績,讓我們攜起手來,團結合作,把我們的友誼進一步發揚光大;祝全體校友心情好、身體好、工作好,闔家歡樂、心想事成,萬事如意! 謝謝大家!

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