大學演講稿我的理想集合(精選27篇)
大學演講稿我的理想集合 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是我的大學夢。
每個人都有夢想,每個夢想都有它的可貴之處。夢想,是我們前行的力量;夢想,是我們青春的見證;夢想是我們存在的意義。沒有夢想的人生是不完整的。青春就像是一場遠行。每個遙遠的地方對于我們來說都有一種誘惑。不是誘惑于美麗,便是誘惑于傳說。對于我們高中生來說,大學就是那個遙遠的地方,披著神秘的面紗。在不遠的地方,搖曳誘惑,
有人說,挽著戀人的手漫步大學校園,是一件浪漫的事情。有人說,大學圖書館里的書真多啊。遨游書海,感受文學的魅力,無疑是件幸福的事情。有人說,大學是瘋狂的,大學是自由的,大學是放縱的,大學是頹廢的。而在我的眼中:大學是天堂,大學是樂園,大學是夢怒放的國度。我有一個大學夢。因為這個夢想,我踏進了校園。開始了我的漫漫求學路。不論嚴寒酷署,不論刮風下雨,從未間斷。汗水浸濕了衣衫,寒風刺痛了雙頰,一路上有嘲笑,有譏諷,有支持,有鼓勵。我統統都不在乎。因為我一直在路上,在追夢的路上,我一直為我的夢想而努力著。被嘲笑的夢想才有實現的價值。寒窗苦讀十幾載,我們就像蛹巢里的蝴蝶,終有一日會破繭而出。
一年之后當我們收到沉甸甸的大學錄取通知時,我想現在一切都是值得的。我想我會淚流滿面,亦或是欣喜若狂。那時我就可以滿懷驕傲地向世人宣告:我是一名大學生。我們年輕,我們永不言敗。青春飛揚,自信昂揚。抬起你高貴的頭顱,勇敢大步地向前沖吧。同學們,讓我立下一個大學之約:一年之后大學見。讓我們告別盛夏的流火,硬撐金秋的豐碩,用青春詮釋我們的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢,勇敢去追。年輕的朋友們。Letgo。
謝謝大家,我的演講結束了。
大學演講稿我的理想集合 篇2
尊敬的老師,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想大學》。
在我心中理想的大學是一瓶陳年老酒,越香越濃,古老的文化代代相傳。通往學校的門——不需要那么宏偉,但要與眾不同;這里的建筑,不一定那么現代,也許是某個角落靜靜坐落著的古代風格寺廟,也許是中西合璧的“紅色建筑”讓人流連忘返。這里的校園應該是綠草如茵,松如蓋,風為裳。草木蘊含著人文內涵和歷史傳承。磚瓦都表現出無形的魅力和傳承。讓我們在沉思的時候能夠散發出一種“遠古情懷”,在大步前進的時候能夠“隨波逐流”,將時代的精神與歷史的積淀融為一體。
我心中的理想大學里有很多大師。是三人行必有我師焉,總是能聽到“子曰:‘學而時習之”的朗朗讀書聲;有朝一日,還能在科學大道上遇到“居里夫人”,她又有了一項新發現;還可以在音樂大道上遇到蓬頭垢面一直與音樂為伴的“貝多芬”,面對他的音樂世界,他喊道:“扼住命運的咽喉!”。
理想的大學在我心中一定要有“大愛”和以人為本。打造“以人為本”的教學理念,以學生的全面發展為中心的教學任務,充分發揮我們的個性,盡可能地提高我們的才能。為使我們有創意,更能有創造,這里可為我們提供一個既寬松而又不失嚴謹的環境;為了讓我們生存、發展、去暴風雨的世界,這里是我們的學習、理解不同文化和新型科技的博物館;這里有海納百川的姿態,也有_恣意的雍容;這里的校訓簡單而統一;這里的校風是虛心且博學。古為今用,洋為中用,創造了“中西”科學的棟梁;與時俱進,開拓創新,培養了一批建國人才。
“大學,大師,大愛”三者合一,三位一體,就是我的理想大學。
大學演講稿我的理想集合 篇3
大家好:
我知道我的大學生活已經拉開帷幕很久了。猛然間,停住飛奔的腳步。在一片片寧靜中回首。我帶著青春的熱情走來,猶如浩蕩的春風,吹醒理想萌發的種子。
有人說,理想是七彩的泡沫,在高飛的同時就會破滅,而我說,理想是人生的指示燈,是每個大學生必不可少的風向標。海倫.凱勒說過:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,它將再也不會滿足于爬在地上!堑,大學生就是那高飛的沖擊力,它的每一個音符都是理想的歸宿。
在大學,我有一個理想,就是努力學習,奮發向上,堅定信念,超越自我。找到一片屬于自己的天空,在這片天空下,不斷地挑戰自己,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。
在大學,我還有一個理想,就是用積極的態度面對人生。微笑著面對自己,微笑著面對周圍的一切,如果你是一個不會微笑的人,那么你就與五彩的生活擦肩而過,正如那首歌所唱:你的心情現在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?霍金在接受一般人不能產生的痛苦時,他微笑著繼續研究他的科學,桑蘭在面對人生的最大挫折時所表現出的樂觀使人們為之感動,多大的困難在微笑面前也會變得蒼白無力。我的大學,我微笑!
在大學,我還有一個另理想,就是充實自己的生活,有人說,大學生活是絢麗多彩的,也有人說,大學生活是空洞無聊的。我不想讓我的大學生活空虛、枯燥而又乏味。要充實自己,最先做的就是不要在懶惰,懶惰是空虛人生的源泉;要充實自己舉要總想著還有明天。生活不是等待,青春不是沙漠。我要讓我的大學生活無悔于此。我會充分挖掘河西學院的圖書館,以及互聯網中豐富的知識,使自己在知識的海洋里遨游!
大學,這個自由與知識的殿堂,放飛我的理想,讓夢從此起航。我的大學,我的青春,我的色彩,一起隨夢飛翔
大學演講稿我的理想集合 篇4
大家好!
因為有高山,土石才不遺余力的匯聚;因為有大海,溪水才日夜不息地奔流;因為有理想,我們才持之以恒的追求。有志者事競成,只有樹立了遠大的理想,才會有不竭的奮斗的動力。
縱觀古今中外,凡是有成就的人,哪個不是抱有遠大理想的人:馬克思有理想,才會為人類的幸福而獻身,貝多芬有理想,才會扼住命運的咽喉,創造出偉大的音樂;牛頓有理想,才會站到巨人的肩膀上;魯迅有理想,才使銳利的思想穿透歷史的天空,化作永恒;周恩來有理想,才會為中華之崛起而讀書。
我們作為新世紀的一代學生,更應樹立遠大的理想。有了理想,就擁有了追求之源,奮斗之基。當教室的燈光漂白了四壁,我們還沉浸在知識的海洋里,采珍擷玉;當太陽喚醒了清晨,我們又已揚帆一天的遠行。求索的路途上,我們盡享理想的寶貴賜予,盡享人生追求的美好時光?墒钱斘覀円坏┦ダ硐,就如飛翔的鳥兒斷了翅膀,就如航海的船兒扯下了帆,又如拔節的樹苗脫離了根。生活就會失去光彩,生命就會枯萎。人生的意義將無處可尋。
今天,是父輩們用蘸著鮮血的理想建成的;明天,更需要我們用蘸著汗水的理想去創造!不要說自己渺小,不要說自己平凡,我們每個人都是一束陽光,合起來就是一輪太陽,一個春天!雷鋒,忠實地實踐了為人民服務的諾言,他的名才被人們永遠的記住;楊利偉,以一個普通航天員的平凡,成就了中華民族飛天的理想。
同學們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,是未來的棟梁。我們應該以超越古人的雄心努力學習,艱苦奮斗,創造明天。就讓我們帶著自己絢麗的理想一起展翅翱翔吧!
謝謝大家!
大學演講稿我的理想集合 篇5
尊敬的各位領導、各位老師:大家上午好!
光陰荏苒,轉瞬間在教育戰線上我已快度過六個春秋;厥走@一千多個日日夜夜,酸甜苦辣盡顯其間,摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個行業,理解了這個行業,在默默耕耘中也漸漸地愛上了這個行業。
記得小時候“長大后我就成了你……”這首人人傳唱的歌曲,讓我對教師,對教育事業充滿了熱切的向往……上學后,更多的老師不斷地關愛著我,讓我對老師肅然起敬,大學畢業時,在眾多的就業崗位中,我義無反顧地選擇了教師這項工作。
2019年4月,我滿腔熱情地開始了我的第一課,那是高024班的語文課,至今我清晰的記得那天講的是《林教頭風雪山神廟》。當我滿懷激情、充滿信心地來到講臺上時,看到了幾十雙眼睛目不轉睛地盯著我,頓時緊張了起來,本有的信心也杳無蹤影,拿著備了10多天課的筆記卻不知從哪里有序開始。這時,我才深深的知道教育事業的確“不平凡”,不是有知識,就一定能教好學生。從那時起,我更加發奮努力,認真上好每一節課,力爭把知識最大程度地傳授給學生。因為,我要無愧于我的理想,無愧于我的教師身份。往事一幕一幕,彈指一揮間,六年的歲月在繪聲繪色的講課聲中,在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
如今課堂上的我,早已沒有了當年的緊張與無序,氣惱與訓斥,代之以詼諧的語言、贊美式的批評,讓學生以愉快的心情接受教育,把自己的知識寓教于樂地傳授給學生。因此,每天我帶著平常的心情走入課堂,卻帶著愉快的心情走出課堂。同時,我知道“學高為師,身正為范”,一名真正的好老師,在擁有知識的同時,也要有一顆博愛的心。在學校我們是學生成長的參照,我們的行為直接影響著學生人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,因為只有成人,才能成才,這讓我感到肩上的責任很重很重。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來。
老師們,既然我們選擇了教育事業,就要堅定不移地走下去。 時代在前進,社會在發展,教育要振興。作為技工院校的一名教育工作者, 就要發揚“府首甘為孺子牛”的精神,竭盡全力地做好教書育人的工作,他雖然平凡,但卻神圣!就讓我們用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關心凝成團結!
讓我們把師愛變成一首歌,悠揚地唱到人生的盡頭,化作一盞燈,久久地燃燒,成為一個光明的凝聚點!讓我們滿懷豪情地告訴天下人:我是老師我的演講完了,
謝謝大家!
大學演講稿我的理想集合 篇6
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家好!
我叫曾X,來自經貿學院20xx級國際經濟與貿易(國際金融)二班,現任班長。其實啊,現在的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發生如此大的變化呢?當然是接下來我要演講的主題:我的理想
理想是什么?我認為理想是人們的奮斗目標,對未來美好的向往和想象,但是要在這殘酷的現實社會中立足,還應該腳踏實地的為理想努力,奮斗,拼搏!
有人說:理想很豐滿,現實很骨感。是這樣的嗎?是的,有時候現實的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。不過你甘于被殘酷的現實打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現實,很多人都被殘酷的現實所打敗了。
可我,不愿意屈服于現實,自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標要考上我理想的高中,當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學,以及我現在就讀的專業。雖然我初中是個膽小的男孩,老師叫我回答一個問題我都要臉紅,但是高中我決定做一個勇敢的男生,因此我去做了學生會干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學目標以及人生和事業理想,在大學我要做班長,要做學生會干部,將來要做一個公司的CEO,未來要做一個頂天立地的男人,如今我已經實現了一些。到了大學我抓住了很多鍛煉自己的機會,以至于我再一次成長了很多,因為我一直都在為我的理想付出實實在在的努力。
成長的道路是艱辛的,可是我并沒有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因為我有理想,所以我有方向,因為我有方向,所以我沒有迷茫,因為我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前進,一直在成長。
在這快節奏的社會,我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當我感覺到現實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有責任的男人,要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現實中干出自己的一番事業,在這殘酷的現實社會中立足腳跟。盡管我現在就讀的大學不是理想中的大學,但是我沒有氣餒,也沒有放棄自己的現在以及未來,我始終保持著激情與活力,因為我始終相信奮斗的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達到成功的彼岸!
大學演講稿我的理想集合 篇7
我有一個夢想——中國人民大學。
或許在座的各位心里會想:我很荒唐。但我要說,這個夢想很真實,它深深烙印在我心里。何炅曾說:“夢想也不一定非要去實現,只要它就在那里,提醒你時刻努力。”中國人民大學,聽起來很遙遠,但我敢想、敢說,并且為之努力。
就某種意義而言,今天我們是為了響應一個使命的召喚而匯集到一中來,我們滿懷興奮與激動地在學校的報名表上簽下自己的名字時,就是許下一個諾言,承諾我們所有人,不論是卓越的還是平凡的,都義不容辭地追求智慧、榮譽、自強與幸福。但我們顯然一直沒有在實踐自己的諾言,只是給自己、家人、學校和家鄉留下頑劣的印象。這些印象給我們打上了這樣的標簽:無所事事的年輕人。但是,我們不相信進取的銀行已經破產,我不相信,我們當前面臨的巨大機會之庫里已經沒有足夠的能源儲備。
現在是非常緊要的時候,我們面臨著兩年之后的高考,F在絕非奢談娛樂消遣或服用自我滿足的鎮靜劑的時候,因為現在是實現夢想的諾言之時,現在是從個人弱項的荒涼陰暗的深谷攀登光明大道之時,現在是把自己從懶惰的漩渦中揪拽出來,置于實干的磐石上之時。
我們不要陷入抱怨與絕望而不可自拔。朋友們,今天我對你們說,在此時此刻,我們雖然遭受種種困難和挫折,我仍然有一個夢想,這個夢想是深深扎根于“一中夢”之中的。一中子弟當自強,當為一中爭榮光!
我夢想有一天,這個人會站立起來,真正實現其諾言。我認為這個道理是不言而喻的,我就是那個要超越平凡的人。
我夢想有一天,甚至連數學這個被陌生和錯誤充滿的學科,也將變成披荊斬棘助我取得優勢和長處的利劍。
我夢想有一天,甚至連歷史這個被瑣碎和龐雜充滿的學科,也將成為日行千里助我取得成績和榮譽的良駒。
我夢想有一天,我可以在中國人民大學中,和那些積極進取的年輕學者們坐在一起,研究學術。
我夢想有一天,中國人民大學的眾多優秀學子中,也有我的名字。
這就是我的理想,我懷著這種信念來到霸州一中。有了這個信念,我就能從苦干之嶺劈出一塊成功之石。我要成為中國人民大學的一份子,這個夢想必須實現!我相信,一中一定是孕育我們成功的地方。我也相信,我們一定能為一中再創輝煌!
最后,愿各位在高考后,可以像孟郊一樣“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,愿你們以夢為馬!
大學演講稿我的理想集合 篇8
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說過,理想是指路的明燈,它會為我們照亮人生的方向;沒有理想,就沒有一個完整的人生。周恩來總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮斗,毛主席帶著“為人民服務”的抱負工作,由此可見,理想是多么的重要。
我也有一個理想——我想當一名作家。在我的心目中,作家是十分偉大的。他們為了讀者寫出了一篇篇精彩的文章,來傳播知識,讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲,而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍,都是出自各位作家之手!
小時候,我看《幼兒畫報》,兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我,那時我以為是書中的主人公——那條小袋鼠寫出來的文章,自然感到心潮澎湃;長大一些了,我讀注音版的《魯濱遜漂流記》,也知道那是作家寫的,卻依然幼稚地以為作家真的經歷過二十幾年的孤島生存;三四年級了,我知道了那叫第一人稱寫法,我還知道那是虛構的,是小說。但我還是對那幾乎讓人感到身臨其境的文字動心不已;到現在,我已經看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數不清的文學作品。我明白了怎么首尾呼應,怎么倒敘,什么是小說的“意識流寫法”,我深深感受到了寫作的樂趣與魅力。
作家也是一個悠然的職業。作家只需在家中動動腦子,搖搖筆桿,敲敲鍵盤,就可以讓稿費飛一般地郵過來。作家的生活隨心所欲,他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作,他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計劃,多么令人憧憬、向往的職業!
憑借著對文字深深的癡迷,我逐漸愛上了寫作。從三年級開始,我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著,我比同學們寫更多的作文,看更多的書,參加比賽來磨練自己,每個學期都出一本作文集。要想當一名好作家,要善于發現生活中的“真善美”,不斷挖掘生活的閃光點,才能寫出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。
大學演講稿我的理想集合 篇9
尊敬的各位領導,同學大家上午好:
我是油氣工藝室的,演講題目為《我的理想》。
列夫·托爾斯泰曾經說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。每個人都有或大或小的理想,并且隨著歲月的推移,觀念的轉變,理想也在不斷的蛻變。然而一個人的理想應該與國家的理想相結合,與行業的理想相匹配,經過一個月的入職培訓,公司的文化熏陶。領導的諄諄教誨,以及師長的奮斗經歷令我感到成為一名卓越的設計工程師是一個多么偉大而又光榮的理想。工程師是現代社會的創作者,是物質文明的。是幸福生活的筑夢者。他將抽象的科研成果轉化為具體的生產、生活設施。他以人類生活的健康、安全、環保、簡單為己任。
仲夏時節,驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來到華北分公司。恰逢公司實施“二次跨越”偉大戰略,這是我們的機遇,是實現自我價值,完成職業理想的舞臺。然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰,我們只有理論,沒有實踐;只有做事的熱情,沒有做事的方法;只有“三分鐘的熱血”,沒有持之以恒的韌勁。那么如何才能成為一名卓越的工程師,為二次跨越助力呢?
首先,卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。以造就優秀員工,創建卓越工程為使命。是我們實現職業理想的舞臺。
而文化是公司的靈魂,先教我們如何做人,再教我們如何做事,先學會做到“誠、正”再學會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應該具備的品質,素養以及價值觀念。然而初出茅如,認同公司文化易,踐行公司文化則是恒久之事,在今后的工作中,應該在文化力的驅動下,腳踏實地,一步一步邁向自己的理想。
其次,卓越的工程師應始終保持學習力。知識經濟時代,科技飛速發展,新思想,新技術如雨后春筍,想要成為卓越的工程師就要不斷的學習,跟緊時代的腳步。然而對于站在理想起跑線的我們更需要努力學習,這需要我們端正態度,虛心,勤懇,耐得住寂寞,經得起誘惑。千里之行,始于足下。
最后,卓越的工程師應該具備高度的責任感與使命感。我們不僅僅是在設計工程,更重要的是在設計信譽,設計人生,設計未來。設計工作容不得半點疏忽,半點粗心大意,我們的每一個筆畫,都涉及到操作人員的生命財產安全。所以我們要始終帶著高度的責任心與使命感做好每一個工程。
古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎嶇而坎坷。讓我們堅定信念,肩負起二次跨越的責任,扛起自己的理想,在這里啟航。
我的演講到此結束,謝謝大家!
大學演講稿我的理想集合 篇10
同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師。
我從很小的時候就已經理想成為一個律師。而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定。每當有關于法律的節目和電視劇,我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引著?粗麄冊诜ㄍド险J真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
雖然我現在還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進。從現在開始,更加的努力學習。讓我在長大以后實現這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務。
大學演講稿我的理想集合 篇11
很多時候,我常會思考一個問題:長大后,我做什么呢?在一次次的回答中,我的答案始終是一個:當一名作家。
一直以來,看書、寫作都是我的愛好。小時候,倚在媽媽的懷抱里,聽《小紅帽》、《美人魚》、《丑小鴨》的故事,從那時候,我就想:多么有趣的故事啊!是誰寫出來的?以后,我也要寫這樣的故事。長大后,這個理想一直都沒變過,深深地記在我的腦海中,而書的魅力對我而言,也越來越大。我開始大量地閱讀書籍,認真思考各種問題。
從小學三年級就有寫作了,很多人對于寫作很頭疼,我卻與他們恰恰相反。每一次作文,我都會用心完成:首先就是構思,接著打下底稿,完后,自己再細細地看看,進行自我修改,然后交給爸爸媽媽,讓他們評價評價,進行第二次修改,直到滿意為止,再謄抄好,交給老師。有時也會聽取同學的意見,因為我們都是小孩子,他們也許會站在我的角度上去審閱文章。
四年級起,我的語文成績總是名列前茅,好幾次寫的作文,都被老師當范文在班上朗讀。平時看書,或者是參加競賽,或者是一個個的榮譽,讓我的快樂在提升,對這個理想的實現也就更堅定了信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競賽中榮獲三等獎,還成為了“南太湖少年文學院的小院士”。但是,我并沒因此驕傲,還是繼續一絲不茍地寫作,面對老師、父母、同學的提出的建議,坦然接受,針對性地提升自己。
我要成為作家是因為滿足自己對寫作的渴望,滿足多數人對書的渴求。我希望我的作文能給人帶來快樂與幸福感。
在一本書上,我看見過這樣一句話:夢想伴隨人生,關鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠。
大學演講稿我的理想集合 篇12
各位同學、老師:大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每一個人,都有著迥然不同的理想.如果一個人沒有理想,就像在海中航行的船沒有了帆,所以,一個人的理想是極其重要的。
在我們的同學中,有的人想當老師;有的人想當醫生;有的人想當警察;有的人想當科學家,這幾天更有小學生演講說自己的理想是發財,賺很多很多錢。
我不去評價別人理想的對錯,我的理想就是當一個自由的寫手,用小小的筆來撰寫出美好的文章。我為什么想當一名優秀的寫手呢?
因為人們在生活中的喜怒哀樂,可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的,因為要多加修改,多些文采.當自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊賞時,便對自己自信了許多,對以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來.
當然,我們的學生現在都愛幻想著自己的美好未來.而有些學生,只是單單地幻想,沒有落實到理想。我認為,要為自己的理想而努力.
我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名寫手呢?因此,我就從小努力學習,為將來當作家打下牢固的基礎.我知道當作家,首先要寫的文章有文采.
所以,我準備了一個好詞好句本,當讀書閱報,看到優美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來.常常拿出來看一看,讀一讀.時間一長,就深深地紀錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采.我還知道當寫手,要原于生活,高于生活,因此我還準備了一個日記本.每天晚上,就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情.
沒事的時候翻一翻,一來可以回憶回憶往事,二來寫作文時,還可以拿出來參考參考,成為寫作有利的素材.
一首小小的詩、一篇短短的文章,都是是我童年小寫手路的點點痕跡,而寫作就可以在小作家路上增添一大筆光輝。所以,我會勇往直前地向未知的前方,大步奔去.牢記我的理想,為它而奮斗!
我的演講結束,謝謝大家,希望大家能堅持理想,完成理想。
大學演講稿我的理想集合 篇13
“我沒有理想,因為我不敢去想!边@幾乎已經成為現在青少年面對理想這個話題得到的標準答案。但在座的你們,有沒有認真去想過:我們為什么不敢去想?
很多人是這樣認為的:比我優秀的,比我家境好的,比我前途光明的人太多太多,我去想又有什么用?我就一定能成功嗎?況且這世界本就如此,安于現狀好像也不錯。于是,世界上出現了這樣一批人:他們只顧每日三餐能夠溫飽,卻不曾想過其實有著更加美好的生活在等著他們。到了晚年,當他們躺在床上去回想這一生的時候,卻發現這一輩子一丁點值得懷念的事情都沒有,因為他們不曾去想,也就更不可能為自己所想的去奮斗。
“癩*想吃天鵝肉”這句俗話大家都聽過,多數人認為這是一種諷刺,但在我看來,這只癩*卻比我們很多人優秀,因為至少他敢想。它有理想,縱然這理想不切實際,也注定不可能實現,但它仍然會為此奮斗一生,這過程本身就很美好,不是嗎?
《瘋狂動物城》這部電影很多人都看過,影片主要講述了兔子朱迪和狐貍尼克相互信任、相互幫助,最終實現了讓動物城更加美好的心愿的故事。但影片帶給我們的只有這些嗎?不,還有很多。朱迪作為一種弱小的草食動物兔子,本應該像它的父母輩及二百七十五個兄弟姐妹一樣成為賣胡蘿卜的商人,但它卻幻想著有一天能成為動物城中警察的一員,它的父母多次勸它,若是不想受到傷害,就不要去嘗試那些未知的道路,但朱迪卻用它十五年的努力和警校第一名的成績證明了它自己。那讓我們換個角度去思考,如果朱迪在一開始就聽從父母的建議,不敢去幻想,那動物城還會出現兔子警官嗎?答案是否定的。
所以,我想說是什么?永遠都不要小看你自己,也不要輕視這個世界,這世界能供我們想象的事情其實很多,就像是你心儀的姑娘,你愛慕的男子漢,你想要的職位,你想過怎樣的生活或者你就不想做出點成績給某個人看看,還是你真的就甘心被別人落在身后?你是沒有理想嗎?你是不想去奮斗嗎?還是說你只是因為一些不自信和一些小小的失敗而膽怯了,不敢去幻想了,而做了自己人生路上的逃兵?其實我們只是需要一個目標吧,一個能夠鼓勵自己前進的目標,能實現當然,但若不能實現,那又怎么樣呢?至少我們努力過,也奮斗過,我們的生命便會因此而精彩。
可能會有同學認為,我說的不切實際,因為我們真的還很年輕,很多事情都沒有經歷過,未來也有無限的可能。所以,我想請同學們回想一下:一年前的今天,你在做些什么?沒錯,你在準備中考。中考的日子真的很難忘,那些你每天不得不做到深夜的數學題,那些你每天不得不背卻很討厭的單詞和課文,那些為了體育考試而不得不在操場上揮灑的汗水。那段日子真的挺苦的,但你還是堅持過來了。你還記得那時支撐你的是什么嗎?你還記得你是怎樣和小伙伴吹牛皮的嗎?你還記得你中考前定下的目標嗎?或許來到一中的第一天你還在想著自己一定要好好學習,然后考上好大學。那現在的你是怎么了?你的想法呢?你的愿望呢?你的目標呢?你的理想呢?現在的生活是你想要的嗎?
“沒有任何一位詩人愿意在工廠中換輪胎。”既然你還年輕,也有著無限的可能,那我們為什么不去想想?想想又不花錢,免費的東西我們為什么不要?我們是時候爆發出小宇宙了,我們是時候為自己吹過的牛皮去奮斗了。最重要的是:在這個任由我們自由幻想的年紀,你的心還沒有蠢蠢欲動嗎?
我是何奇,我敢想,也會有理想,所以,我站在這里。希望各位同學都能找到屬于自己的理想,不斷努力,不斷奮斗,開啟屬于自己的快意人生!
大學演講稿我的理想集合 篇14
一面大大的紅旗迎風飄揚:感恩星實小,放飛夢想。我們在陽光下吶喊著種樹,干勁十足。雖然每個人都汗流浹背,但卻阻擋不了我們的熱情和歡笑。
我們拿起蘋果樹挑選了一塊地方,將鏟子放在土上,鏟土的隊員緊咬牙關很是用力地往鏟子上一踩,但土連一丁點痕跡都沒有留下,如鋼鐵一般無堅不摧。我們都驚訝的干瞪眼完全沒想到竟會發生這種事情。那位隊員依然不死心,眼底甚至有了一絲怒火,他很不甘心,又奮力一踩,可又無功而返、一無所獲。我不解得盯著那塊土地看了又看,有看了眼旁邊的隊伍,他們那塊土上濕漉漉地很輕松地將土挖了出來。我恍然大悟心中有了一絲得意,急忙端來一盆水倒在那“鋼鐵”之上。果然澆了水的土頓時松軟了不少,那位隊員又是一下狂踩,恨不得將立刻在土中挖出一個大洞。每個人輪流挖,不一會兒終于輪到我了!心中不禁有一絲期待!
我接過鏟子,看著其他同學良好的表現又不自覺的害怕緊張起來:萬一我出錯了怎么辦呢?我之前沒挖過土啊!沒辦法了,我只好深吸一口氣,將鏟子斜放的途土上狠狠地將所有的害怕渲泄在這一擊上,但他卻沒有深插在土中,只是印了一個小痕跡而已!而令我沒有想到的是鏟子卻差點斷了!我只好用一半的力氣踩在鏟子上,看著看到鏟子探到了一定的深度用力往上一提,將土放在了一旁的土堆上。低頭瞧了眼了那個大土坑又想到了小樹將會在這安家長成參天大樹,結出豐碩的果實,心中甚是高興。
我們挖了一個足有半米深大洞將樹苗插進土中,將夢想和期待一也一并埋入土中,交了三四壺水,讓樹苗、讓夢想茁壯成長,長成參天大樹,結出甜蜜的果實。
我們播種樹苗,為母校增添一份盎然春色;我們播種夢想,讓它成為現實中的甜蜜。微風乍起,樹苗在微風中挺著腰肢,雖然面對這狂風,可卻依然奮力抵抗。我們也要向它一樣心中有夢,面對困難,勇敢面對。
大學演講稿我的理想集合 篇15
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家好!
我叫曾X,來自經貿學院20xx級國際經濟與貿易(國際金融)二班,現任班長。其實啊,現在的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發生如此大的變化呢?當然是接下來我要演講的主題:我的理想
理想是什么?我認為理想是人們的奮斗目標,對未來美好的向往和想象,但是要在這殘酷的現實社會中立足,還應該腳踏實地的為理想努力,奮斗,拼搏!
有人說:理想很豐滿,現實很骨感。是這樣的嗎?是的,有時候現實的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。不過你甘于被殘酷的現實打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現實,很多人都被殘酷的現實所打敗了。
可我,不愿意屈服于現實,自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標要考上我理想的高中,當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學,以及我現在就讀的專業。雖然我初中是個膽小的男孩,老師叫我回答一個問題我都要臉紅,但是高中我決定做一個勇敢的男生,因此我去做了學生會干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學目標以及人生和事業理想,在大學我要做班長,要做學生會干部,將來要做一個公司的CEO,未來要做一個頂天立地的男人,如今我已經實現了一些。到了大學我抓住了很多鍛煉自己的機會,以至于我再一次成長了很多,因為我一直都在為我的理想付出實實在在的努力。
成長的道路是艱辛的,可是我并沒有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因為我有理想,所以我有方向,因為我有方向,所以我沒有迷茫,因為我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前進,一直在成長。
在這快節奏的社會,我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當我感覺到現實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有責任的男人,要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現實中干出自己的一番事業,在這殘酷的現實社會中立足腳跟。盡管我現在就讀的大學不是理想中的大學,但是我沒有氣餒,也沒有放棄自己的現在以及未來,我始終保持著激情與活力,因為我始終相信奮斗的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達到成功的彼岸!
大學演講稿我的理想集合 篇16
有一份情誼,它無謂風雨,默默等候,它叫堅守;有一種力量,它無堅不摧,唯我獨尊,它叫堅守;有一種信念,它沖破風雨,到達彼岸,它叫堅守。堅守是什么?堅守是在困難面前不離不棄的表現。
生活中說要堅守的人很多,有堅守友誼、堅守愛情、堅守道德的,可真正做到堅守二字的人又有哪些呢?
我曾看過一篇文章,有個故事發生在A地,一場大地震后,一位普通職工將他的妻子救出后,連忙跑到他兒子的學校,迎接他的是一片廢墟,昔日的學校已不復存在,原有的歡樂也煙消云散,這位父親呆了片刻后,便大聲呼喊他兒子的名字“B,B,B”一遍又一遍,叫聲卻始終沒有得到回應。他環顧四周,見許多家長都在哭泣,但這位父親仍沒有放棄,他猛地蹲下來,用手去挖廢墟,其他的家長,警察都勸他不要再挖了,沒有用了,他卻不聽,繼續挖掘,漸漸地,人都散了,可他還是不知疲倦的挖,一個小時,兩個小時,三個小時……二十四個小時,二十五個小時,直到三十六個小時時,他找到了他的兒子,在一塊廢墟下找到了他,與他在一起的還有十幾個同學,在兒子出來時,他們相視而笑。知道為什么這位父親能夠找到兒子嗎?那是因為他們都堅信父親所說的一句話“無論何時何地,我一定會保護好你。”因為這一句簡單的話,十幾個生命獲救了。
在看完這篇故事后,我被深深感動了,堅守的力量是如此之大,竟使這位父親挖掘了三十六個小時,不僅救出了自己心愛的兒子,還挽救了十幾個生命。
尚是初中生的我有著遠大的理想,那就是考入重點大學,但這個夢想卻是可望不可即,但即使是這樣,我也不會放棄,失敗將會是我的墊腳石,它助我踏向成功的彼岸。
讓風兒見證我的成長,雨兒見證我的勇氣,藍天見證我的成功!讓我在這遼闊的天空下堅守吧!只為夢想成真……
大學演講稿我的理想集合 篇17
沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫生……而我的理想是當一名優秀的老師!
有人說,做老師有什么好?雖然有假期,但做老師要批改作業;又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現在什么學生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區或是貧民區去教書,還可能有身命危險……
可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
你們說做老師是因為“貪圖”假期,但是我卻認為不對,放假了,老師為我們改作業,備教案為新課做準備,熬夜加班;你們又說老師的這個職業很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學生都會很開心……我想如果沒有老師的教導,怎能有今天這個這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續延續下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
大學演講稿我的理想集合 篇18
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上! 它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做 ,在幻想中躺著等待新的開始,這樣不僅離理想遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。
理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是冬天里的第一片雪花。雄鷹的理想是飛上更高的藍天,海燕的理想是穿越茫茫的海面。那么理想究竟是什么呢?
其實沒有理想才是最可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光。所以說理想是其實是一種強大的能量,它會是你前進的動力,當你遇到挫折,想到自己的理想就會突然滿身都是能量。
有人的理想是做一名工程師,還有人的理想是做個閃閃發亮的明星。我的理想是什么呢,其實我自己也不清楚。如同我先前所鋪墊的那樣,我知道沒有夢想這個事實十分可怕,也很可悲。但我很慶幸自己發現了這一點并希望去為之改變。正因如此,我也很清楚地知道自己該做什么,不該做什么。對于對未來感到模糊、并無清晰憧憬,我所要做的是清醒地去關注自己所做的點點滴滴,在完成應做的任務同時,抓住各種機會發掘自己內心深處所持有的熱情和自身未展現出的潛能,而非心不在焉地混日子。我沒有一個深刻在心的理想來作為標桿向之前進。但我有一個真心堅信的念頭去努力為之拼搏,那就是
尋找我的夢想!因此對于現在的我而言,尋找夢想,就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程,將會讓我在不斷的嘗試和充實之中,發現能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂在其中的事情。那種將全部身心投入進去的快活和熱情,便是我現在的目標。這個終點離我或近或遠,但這就是為我提供能量的來源。我不會停止尋覓的步伐,因為我知道,找到夢想,就意味著找到真實的自己,找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話所說:“夢想還是要有的,萬一實現了呢?”
謝謝!
大學演講稿我的理想集合 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
理想,是鳥兒的羽翼,帶它隨風飛揚。理想,是人生的目標,只有奮斗,才能達到。理想,一個五彩繽紛的詞眼,充滿著人們對美好生活的向往與熱愛。每個人都有自己的理想,我當然也不例外。這次,我來與你分享分享我的理想。
小時候,我崇拜那些動畫片中的主角,看他們的火舞英姿,夢想著有一天可以和他們一樣拯救世界,當上大英雄,但隨著年齡的推移,這個理想顯然是幼稚的。
于是,第二個理想是當一名畫家,因為從小我就愛畫畫,有時也會畫出一些“大作”。但因為貪玩,這個理想也隨之化為泡影。當英雄、當畫家、當老師……一個個理想都從未堅持。
如今,我已經升上了小學六年級,開始有自己的想法,也開始對理想這詞有了更深的理解,F在,我的理想是做一個對社會有用、有貢獻的人;蛟S你會說,這算什么理想嘛?但是,我不這么認為,F在有不少學生經常高談闊論自己的理想和遠大抱負,但時時卻忽略了從身邊的小事做起,甚至連最基本的秩序都不遵守。做一個對社會有貢獻的人,只有現在發奮努力的學習,從自己做起,從身邊的小事做起,做到“不以善小而不為,不以惡小而為之”,做一個品學兼優的好少年!
在以后的道路上,不管我走到了哪一條路,選擇了哪一個理想,都要做到:對全社會、全人民有貢獻的人。
大學演講稿我的理想集合 篇20
夢想是人們心底最美的期望,有了夢想,就有了創新進取的人生。我的夢想是當一名優秀的老師。
一個人的成長離不開師長的教誨。當我每天清晨在校內廣播站為同學們播音時,當我站在講臺上給同學們當小老師時,當我代表全區學生在教師節向老師獻詞時,當我參加各種比賽獲獎時,所有的這些榮譽和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進步,都是老師辛勤培育的結果。
從那時起,我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學生們。
當夢想實現的那天,我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性,我會用不同的方式激發他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發展的好學生。
有了夢想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學習,多思考,多觀察,多體驗,多創造,提高自身素質。只有堅持不懈的努力,才能完成我們的夢想。
少年智,則國智,少年強,則國強,少年夢就是中國夢。為了實現自己的夢,為了實現中華兒女都心馳向往的“中國夢”。同學們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!
大學演講稿我的理想集合 篇21
教師是辛勤的園丁,教師是蠟燭,教師是孩子的引航,.教師是社會改造的領導者……在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的-------孩子的起蒙老師。記得愛爾維修曾經說過:“人生下來時都一樣,僅僅由于環境,特別是幼小時期所處的環境不同,有的人可能成為天才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得當也會成為不平凡人。”然而在孩子幼小時期對他影響最大的是教師和家長。那么怎樣做才是一位理想的幼兒教師呢?
教師應有愛心、耐心、責任心和專業的知識,并細心的照顧孩子的衣食起居。當然專業知識并不是只懂得自己的一點專業,對于專業以外的東西一概不知也毫無興趣。比如:他們非常缺乏常識,就像一些不食人間煙火的人,他們對時事等問題發表的拙劣看法,時常成為人的笑柄。理想的幼兒老師應該胸寬廣,富地獻身精神,充滿仁愛之心,理想的老師應該能夠看到矛盾和缺陷,并立志去解決它,做到公平、公正、公私分明,正確地對待工作中的問題。
(一)愛心
如果一個教師在孩子做錯事以后也不告訴原因就斥責或打罵,而不是耐心的講道理,反而久而久之孩子會變得頑固、冷酷、殘忍,會失去自尊心、自信心,給孩子內心世界造成了很大的傷害,對孩子將來的發展也有一定的影響。
(二)耐心
對待孩子要有正確的態度和耐心,不管你有多忙多煩,都應該做到孩子問什么,就回答什么,在向孩子傳播知識和方法時決不能嫌麻煩,敷衍塞責,應該了事,一定都要真實合理,只有這樣的教育才能使孩子成為對社會矛盾和缺陷有辨別能力的人也只有這樣才能發揮出孩子潛在的能力。如果培養出來的人辨別不出人間的好壞和善惡,對世界沒有思考的認識,這類人越多將會成為社會的累贅。
(三)責任心
如果一位教師沒有責任心,他不管孩子是否來上課了,是否學會了?孩子在什么地方?發生什么事他一概不知,這樣的教師我想是不會教出好學生,如果我們每個人都忘記自己的責任或對工作不負責,后果不堪設想。
(四)溝通和理解
溝通和理解最重要,不管是家長和老師還是孩子和老師等等。如果一個老師對溝通技能方法的掌握非常好,與孩子示來社會適應能力的高低緊密相聯。如果一個孩子從小在家學會與家庭成員溝通,在幼兒園學會與教師同位的溝通技巧,當他走入社會時,他也能很快地與他人溝通,更重要的是與他們溝通是建立在理解的基本上,而不是不講理的亂說一通。
教師是太陽底下最光榮的職業,因此我們各位教師應取長補短,盡力讓自己成為人們心目中的理想教師。 尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我今天要演講的題目是《我的理想,做一名老師》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。我認為,人沒有理想,就如一艘迷失在茫茫大海的小船,找不到方向。
每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的想當老師,培育人才;有的想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名數學家。
為什么我想當數學家呢?因為我每做完一道很難的數學題,都會有一種莫大的成就感 ,而且我在做很難的數學題時都有一種說不出來的樂趣。
而且據我所知,數學是一門基礎學科,它的發展可以帶動其他學科、技術發展,可以促進人類社會的進步,比如說當今發達的計算機技術,就是以數學為基礎的。
所以我的理想是當一名數學家。謝謝大家
大學演講稿我的理想集合 篇22
親愛的同學們:
大家好,我叫_X,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小的時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小時,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但是不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了?煲饺胫袑W的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F在我的理想是做一個對社會有貢獻的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但是往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但不管我長大要做什么職業,做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
我的演講到此結束,謝謝大家!
大學演講稿我的理想集合 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是__。今天我演講的題目是:《為理想而奮斗》。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。理想是人生的奮斗目標,是人們對于未來的一種追求,一種希望,一種向往。它好比是一盞指路的明燈,照亮我們前進的道路。
大哲學家蘇格拉底曾經說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!睆那,有兩條小溪,他們都想見到那_洋大海,就一起出發去尋找大海。在路上,他們只有一條路可以走,但那條路坎坷艱險,幾乎不能過去。一條小溪覺得見到大海是不可能的了只能呆在原地。而另一條一心想要見到大海,沖破重重險阻,遍體鱗傷地見到它夢寐以求的大海。
理想,相信每一個人都有,但理想不是空想,而不行動,不去奮斗,否則就會像那條遇難而退的小溪一樣,干枯而死。
感動中國20__年度獲獎者洪戰輝說過:“貧窮不是博得人們同情的資本,奮斗才是最重要的!
奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭,揭示真理;奮斗中,文天祥直指南方,談笑而死,凸顯風骨;奮斗中,比爾蓋茨毅然退學,愛其所愛,創立微軟。
有人說,魯迅的人生是吶喊人生,胡適的人生是實用人生,林語堂的人生是幽默人生,梁實秋的人生是雅致人生,郁達夫的人生是充沛的人生,那么,我們的人生應該是奮斗人生!
有綠葉,花朵將會亭亭玉立;有藍天,白云將會依然飄蕩;有奮斗,人生將會出奇絢麗!
只要你心中有理想,并朝著這個理想奮斗。不管前面的困難有多大,堅持下去,千萬不要退縮,那你就一定會獲得成功!
同學們:
努力吧,總有一天你的生命會為此而精彩!
努力吧,總有一天黎明的曙光將會為你綻放!
努力吧,總有一天暴風雨過后的彩虹會為你呈現!
我的演講完畢。謝謝大家!
大學演講稿我的理想集合 篇24
老師們,同學們:
大家好!
我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是Albert Einstein。
我深知,做一名科學家,所需要的正如Einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關鍵。Einstein先生去世后,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,Einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景,人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!
小學階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們為我們的理想所付出的態度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發揮自己的最高水平,而我,也不例外。
為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!
我的講話完了,謝謝。
大學演講稿我的理想集合 篇25
一直以來,我都生活得很迷茫,隨心所欲地走著自己人生的路程,卻一直不知道這條路通向何方。因為我一直沒有真正地弄清楚一個問題的答案我的理想是什么?
小學時,我曾一度向同學炫耀自己的理想當一名偉大的科學家。不僅要是科學家,而且得偉大。這個理想并非像一些書說的那樣:深深地迷上了自然科學這座神奇的寶庫,不斷為探索科學的奧秘而鉆研,甘愿為科學事業奉獻自己的一生。我甚至連為所謂的科學做過的的努力也并非為了以后成為一個科學家,而是為了讓試卷上的分數能讓我免去責罵。而我之所以會有這個理想是因為有段時間我迷上了各個科學家的故事,廢寢忘食地了解,想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對科學和科學家的精神無比敬佩,所以大搞理想教育,不諳世事的我便糊里糊涂地冒出了這個理想,并為其努力學習語文和數學,讓老師和我興奮了好一陣,但熱情一過,終歸平靜。
現在想來,恐怕那只是我生命中的一個驛站,而并非我真正想要企及的終點,這理想也隨之湮滅。
人至初中,思想覺悟也很是提高了一番,不再相信什么當個偉大的科學家,做個光榮的人民教師之類的高尚理想,甚至因為總是寫以理想為話題的爛作文一度對理想失去信心。于是抱著痛極生悲的思想,我痛定思痛,忍痛割愛,褪盡浮華,返璞歸真,決定與理想決裂。于是,三年的初中生活,我并未有什么明確的理想。但是如果說我的心里完全沒有理想那也是不現實的。因為人的心中總會有些想法,有些盼頭,人得靠它提供精神支柱,提供心靈的源動力。只是這些想法在我初中時期更換得太多、太頻繁,以至于我認為它們配不上理想這樣里程碑似的稱號,頂多只能客串下想法這些小角色。我初中時期主要的小角色有:當上數學課代表,超過領頭羊,寫好作文這些,這些想法總是在心里留一會兒就夭折,從來沒有哪一個成為長壽老人,甚至有些不曾實現就已夭折,但他們早已成為我人生中的綠葉,陪我走過了那段五彩繽紛的日子。
時過境遷。如今的我即將迎來嶄新的高中生活。這是一個挑戰,也是一個機會?墒,直到現在,我都還未認真地規劃過我的未來,認真地思考過我的理想。就連要考哪個大學,哪個專業,長大后做些什么都還一片迷茫。
那理想呢?
隨其自然吧。
人生總得有個盼頭!
我不知道我是否有那么一個盼頭,我只是盡力做好每一件自己感興趣的事。或許生活得充實、快樂就是我一生的盼頭,最真實的理想。
大學演講稿我的理想集合 篇26
尊敬的各位領導:
同學大家上午好!
每個人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
大學演講稿我的理想集合 篇27
20xx年6月7日,每一個南寧人,每一個在南寧生活的人都應該感到驕傲和激動!因為奧運圣火來到了我們綠城南寧,因為百年的夢想今天實現了。
這是一個期盼已久的日子;
這是一個激動人心的日子;
這是一個熱血沸騰的日子;
南寧以她最美麗的身姿擁抱圣火的到來,奧運也將最輝煌的時刻融入南寧,百年的奧運與充滿綠意的歷史文化名城結合到一起,展現出更加絢麗的姿態!
回想之前奧運圣火傳遞的過程,有坎坷,但更多的是勝利。境外勢力企圖干擾圣火傳遞,我們同仇敵愾,西藏破壞分子妄想破壞奧運,我們義憤填膺;5月12日,四川汶川大地震,多少同胞失去了自己的親人,但是我們又更堅強地站在一起。
火炬傳過,愛心傳過,信心與堅強傳過,中華民族的團結傳過。我們將奧運圣火匯成一股力量,拯救生命,重建災區。在接下來的愛心傳遞過程中,奧運火炬將成為凝聚人心的種子,當它經過一雙雙溫暖的手傳遍中國之時,奧運圣火將驅散災區的悲哀,趕走地震的陰霾。
歌德曾經說過:“光有意志是不夠的,我們必須見諸于行動。”新時代的中國在發展,在壯大。登上珠峰的“祥云”點燃了一份份激情;更激發了民族的斗志。
做為新時代的學子,我們必須努力學習,奮發向上,才有能力接過長輩們手中的火炬,接過建設家園的重任。就讓奧運圣火經久不息,讓奧運不懈奮斗的精神,在我們心頭永遠熊熊燃燒。
為了我們的國家、為了我們的民族,讓我們攜手起來,朝著更高、更快、更強的目標努力學習,努力奮斗。七、八年級的同學們,期末考試已經臨近,我們要努力復習,爭取在期考中獲得優異的成績,為這一個學期的學習畫上一個圓滿的句號。下個星期,初三的學長們就要奔赴中考的考場,人生的考場,奧運圣火祝福你們,為你們加油,為你們啟航,讓我們預祝你們中考成功!