理想信念演講稿(精選32篇)
理想信念演講稿 篇1
尊敬的各位領導,各位評委:
我來自格球山通信中心,我演講的題目是《信念之光》.
在公司轟轟烈烈開展愛崗敬業,創新服務活動的演講平臺上,不談責任,不談素質,而從"信念"切入,是否離題太遠 對于一個普通通信工作人員而言,不談汗水,不談付出,確由"信念"而發,是否輪廓太大 不!在日益激烈近乎殘酷的通信市場競爭中,我們的事業之所以自強不息,開拓創新,我們的公司之所以與時俱進,不斷進取,農墾通信的生命與活力來自哪里 分公司決策人的決心與潛力來自哪里 各中心員工們的恒心與毅力來自哪里 ——信念!是信念讓我們高高地站在一起,是信念讓我們緊緊地團結在一起,是信念讓我們牢牢地綁在一起!
列舉持之以恒,契而不舍,任勞任怨,無私奉獻,勇攀高峰,勇往直前,多少華美之辭以信念作為基石.縱觀多少動人故事,原本來自信念.因為,有信念才有責任感,有信念才有緊迫感,有信念才有使命感!
不是嗎 我們中心的維護班長李軍,在給用戶服務維修電話時,爬墻上房,無意中將早以糟爛不堪的石棉瓦踩斷,正在大伙擔心他摔著沒有,他確自己掏錢買了張新的石棉瓦給用戶換上,沒有"對不起"沒有"謝謝",在無言的汗水中,用戶看到了"信任",在無言的感動中,我們體會了"責任"!
營業站長于海昊,好象從來沒有星期天,每到該休息的時候,確正是他最忙的時候.因為,在他的備忘錄里,記滿了需要維護的寬帶網用戶.久而久之,人們連修理微機重作程序也找他,把他忙的不亦樂乎,累得筋疲力盡,而他心里想的再簡單不過:我給你修好了,你就得多用,我和你處好了,你就不能不用!驅散動于海昊樂此不疲的是什么 是構建和鞏固市場的緊迫感!
大家都熟悉董秋吧 在家里是眾星捧月,在外面是人緣極好,可也時不時地遭來客戶的誤解甚至漫罵!有位老人心情不好,借酒發揮,交話費時硬說是算錯了,交多了,受騙了,電話不用了,大罵出口,董秋自始至終笑臉相迎,一杯熱茶給老人送上,一把椅子扶老人坐下,一張話單給老人解釋.次日一早,老人帶領家人來到營業廳,至真至誠賠禮道歉,求董秋一定原諒他,董秋的一句話,讓眾人落下了感動的淚水:"大爺,哪有兒女記恨父母的" ——董秋,不在意這無端的委屈嗎 不!她更在意的是伺候好衣食父母的使命感!
如果說,格球山通信中心在行業競賽的跑道上沒有落伍,人們自然想到這個團隊的領跑人——杜軍,不論什么時候,只要你看見他的身影,立刻就能總結出一個字"忙"!有線路故障,他在現場忙,設備出現問題,他在機房忙,哪里用戶需要,他就在哪里忙,夜深人靜了,他在案頭忙.常年的工作習慣,培育了他風風火火的性格,敏銳客觀的思維,他把所有的勞累置之腦后,他認為:為繁榮通信而忙,是一名農墾通信人的無尚榮光.
談到這里,讓我更確信演講中題目的選擇——信念,讓我更清晰我事業所求的目標——信念,讓我更珍惜可以舍棄一切而唯一不能舍棄的——信念.
讓我們堅守信念,有上級的正確領導,有我們的共同努力,我們的通信事業就一定能綻放出燦爛的——信念之光!
理想信念演講稿 篇2
各位領導,各位來賓,朋友們:
你們好!
很榮幸今天我能參加這個“理想與人生”的演講會。我是一名農村信用合作社的職工,工作在山旮旯里,沒有城市人堅實深邃的眼光,沒有企業家們搏擊商海的穩重與沉著,更沒有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地,看看過期已久的報紙,迎接寥寥無幾的顧客,做共和國的誠實本分、勤勞守紀、忠于職守的公民。遠離城市的喧囂和擁擠,遠離華燈初上、物欲橫流的誘惑,遠離商海紅塵的爾虞我詐,遠離滿腹的雄心壯志。于無聲處抽空下下鄉,看看誰家的苞谷先破土而出,問問誰家的收入最多,數數山旮旯的茅草屋還有多少間,瞅瞅誰家的孩子沒有上學。吸一下鄉間新鮮的空氣,喝一口清涼爽口的山泉水,真乃其樂無窮。
在山旮旯里工作,寂寞和孤獨難免,這里沒有電燈,沒有電視、錄像、卡拉ok之類的東西。于是,在沒有電燈,沒有星星,沒有月亮的夜晚,燃起流淚的紅蠟燭,做個苦樂書癡,在書里看城市燈如晝,物價暴漲,看紅塵人海川流不息,看人生夢醒時分猶聞邊陲急章,狼煙四起,看貧窮與富貴,看落魄才子尋尋覓覓,冷冷清清。在書里書外,學些雕蟲小技,隨意涂描春夏秋冬。看古詩詞名句知道“應是綠肥紅瘦”之妙,細聽窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉村音樂。
工作在遠離城市遠離文化群體的山旮旯里,難免會在孤苦和寂寞中自問:人生是什么?平凡的工作,平凡的生活,平淡的人生。肯定沒有哲思般的回答,只能在生活中隱約領悟,它是一部無法破譯的書!它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝,而將另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一種人!那樣,在遠離城市喧囂的鄉村,人生不再是一杯烈酒,不再是無聊和苦澀,不再是每日的嬉笑碌碌無為,而是阿拉伯數字在貧困地區的跳躍和延伸,是烈日下的長途跋涉和追求,是偶爾從鉛字中發現自己姓名的喜悅,是一種難以體會的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。
山旮旯里的歲月,是人生一面簡樸的屏障,它忠實于山旮旯生活的記錄;山旮旯的風景,是一面獨特的屏風,一個季節更換一次。每天看門前枝條發芽、茁壯、衰敗,在一陣緊一陣慢的腳步聲中,尋找自己,追逐自己。我愿意被擺在鄉村最窮困的位置上,每天被手握鐮刀鋤頭的農民圍住,從他們焦急的眼神中,解答他們人生的難題,破譯他們深邃的內心世界。我知道,山旮旯里的人生就是真實,就是默默無聞,就是袖舞也嫌天地窄的寫照。
我深知,是山村的窮困,將我們牢牢留住的,我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風味,我們要將它吃透,然后推向新的起點;是村民淳樸的民風將我們牢牢留住的,是他們的真誠需要和渴望,將我們牢牢留住的,是村民的喜悅和豐收將我們留住的,是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天沒有城市的喧鬧,夜晚沒有輕歌曼舞、燈紅酒綠。山旮旯里的人生,沒有激情壯志之文,只是些平淡無味的文字組合;沒有驚天動地之舉,只是從繁瑣細小的工作中理出一天的思路來;沒有哀婉動聽的故事,只是與村民們君子之交淡如水的交往;沒有驚險的飛躍,只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞,對我們并不重要,山旮旯里的人生,是我們與社會,社會與時代,我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的真實寫照。
我們是在一種冷靜與思索的過程中走進山旮旯的,是在貧窮與落后、愚昧與無知的需要中走進山旮旯的,是在奉獻與索取的選擇下走進山旮旯的,是在前進與后退的選擇里走進山旮旯的,是在忽視與淡漠中走進山旮旯的,是在后悔與幸福的交織下走進山旮旯的。
是我們把青春留給了窮困的鄉村,是鄉村的歲月培育了我們,是我們在山旮旯的劇場中義演,是我們獲得了空前的成功,因為山旮旯里的人民送給我們一個大大的“!”。
感謝生活,尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們!
理想信念演講稿 篇3
每個人的心中都會有一個美好的理想。有的人想當為人民服務的警察;有的人想成為萬眾矚目的明星;有的人想做為人類造福的科學家。對于這些五彩斑斕的憧憬,我卻更想當一名救死扶傷的,不求回報的醫務工作者。為社會作出應有的貢獻與犧牲,讓病魔不再能折磨患者。
近些年、洪災、禽流感、豬流感、地震不斷,死傷的人數也不計其數。看著至親的親人經過生死離別,讓人心酸不已。所以我要立志當一名醫生,為絕望的人帶去光明。
說到醫生,我不得不想到這位聞名世界的名醫李時珍。他所編寫的《本草綱目》一書,在國內外均有著很高的評價。李時珍為編成這本《本草綱目》,遠涉深山曠野,遍訪名醫宿儒,搜求民間驗方,觀查和收集藥物標本。想到這里我內心對這位名醫有著深切的敬仰。他是一個偉大的醫生,為了造福子孫后代,這樣的不辭辛勞,跋山涉水。我真是佩服他。
20__年5月12日 下午,我國四川發生了特大地震。經過幾天幾夜的挖掘有不少人獲救,可是也有很多人離我們而去。一座城市一瞬間變成了荒蕪的廢墟。而那些醫生、護士卻都在那些有余震的危險的地區奔波著,他們在危險面前,心中唯有“救死扶傷”的信念,把生死置于腦后。這樣崇高的醫德品行怎能不讓人憧憬,這樣高尚的覺悟怎能不讓人敬佩。
其實我也很明白,當醫生并不是很容易的。還要掌握精湛的醫術,具備溫暖的愛心,對病人無微不至的精心照顧。但是我已經做好了一切準備,為了患者的身體健康,我一定會朝著德高技精的目標而努力的。
從今以后,為了我的理想我要好好學習,不斷進取。我不僅要去了解中西方醫術的高明之處,還要在書籍里吸取知識,為以后打下良好的基礎。愿二十年后的我能用自己所學去換取病人們發自內心那爽朗的歡笑。
理想信念演講稿 篇4
夢想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以照亮我們前進的道路。夢想,是我們奮斗的目標,它需要我們通過自己的努力去實現。夢想,是我們天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然和現實有一定的距離,有時甚至不切實際,但是有了這個夢想,我們才會離成功更近一步。
世間萬物都有自己的夢想,花兒夢想是開放出多姿多彩的花朵;雄鷹的夢想是無憂無慮的在藍天中飛翔;大樹的夢想是直插云霄、無拘無束地生長……而我的夢想卻五彩繽紛、各種各樣。
一、二年級的我,想成為一位公交車的司機,每天去聆聽人們把錢投入車廂的聲音,心無旁貸地去開車。三、四年級的我想成為一名講臺上的教師,盡心盡力把知識傳授給學生。我不僅不用寫作業、考試,還可以管教學生。五、六年級的我,想成為一位舞臺上萬眾矚目的歌唱家,讓自己的歌聲傳遍五湖四海,去溫暖每個人的心靈。到了初一,我又改變了主意,我想成為一名踏遍世界的翻譯家,用流利的各語言去贏得人們的信任。
自此,我下定決心,要在學習漢語與英語的基礎上,嘗試再增添幾種語言去學習。爸爸常說:“你長大后去考外國語學院,帶我四處游玩,我可光彩著哩!”那時候我不以為然,認為那么好的大學,我怎能考上,并且大學離我還十分遙遠,不用思考。現在我不再這么想,就如諸葛亮對他的兒子所說:“非學無以廣才,非志無以成學。”是啊,我也應該樹立自己的目標,然后去努力實現。
上初中后,我見識多了,閱讀量也隨之增多,更覺得我的夢想也日益豐滿。我還有一個發現,那些成功的偉人并不是一直活在自己的夢想中,而是將現在的每一件小事做好,他們只有做好了現在,才能展望未來。所以我現在的目標就是:認真學習、積極向上。
夢想是石,敲出星星之火;夢想似火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜航的路;夢想是路,引你走向黎明。夢想不是縹緲虛偽的,只有堅持、勵志我們才能實現夢想。努力,也是夢想與現實之間的橋梁。
加油,向夢想靠近!
理想信念演講稿 篇5
大家好!我是803班韓茹倩!
九月的校園,金風送爽。滿懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學期,又回到了我們熟悉而渴望的校園。
今天我很榮幸作為學生代表在此發言,借此機會,我謹代表三峽初中的同學們向加入我們這個大家庭的七年級新同學表示熱烈的歡迎!同時,對辛勤教導我們的老師們,衷心的說一句“老師,您辛苦了!”
今天我演講的題目是《理想始于足下》。
如果說人生是對理想的追求,那么理想就是人生的指示燈,有了這燈,我們的人生才不會迷失方向,才不會黯淡無光。
大家都知道,理想是很重要的。那到底什么是理想呢?其實很簡單,理想就是以現在自己的能力,在很好的規劃下,通過努力,可以在將來實現的一種想法。
相信每個同學都有理想,但一位哲人曾說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”光有不切實際的理想是不夠的,還要為之不懈努力。
也許同學們又迷茫了,現在只是一名中學生的我們,要怎么去努力?
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。想要實現人生偉大的理想,就要從目前看似微不足道的小事做起。
剛入學的學弟學妹們,你們來到了人生的一個重要轉折點。在初中這個新起點上,新增加了多個科目,學習任務和學習難度都會加重。希望你們能調整好心態,盡快適應初中的生活和學習的狀態,掌握適合自己的學習方法。
八年級的兄弟姐妹們,我們已進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,增加了物理這門新課程,還面臨著生物和地理的會考,我真誠希望每一名同學都認識到這一點,在平穩過渡的基礎上,為自己新學年制定新計劃,新目標,盡量提高學習能力,為九年級的沖刺積蓄充足的力量。
九年級的學長們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。你們將肩負著希望,開始中考前的沖刺,人生能有幾回搏?這一學年將是你們初中階段最關鍵的一搏。我相信你們在最后的一學年,一定能更加明確目標,增強信心,保持健康的身體和心態,刻苦學習,科學安排時間和進度,堅持不懈地努力下去,不辜負自己和大家的期望。
同學們,為了實現理想,讓我們從細節做起,從眼前做起,在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,開創屬于自己的輝煌!
新的學期,讓我們一起努力,一步一步朝著理想靠近!
最后衷心地祝福我們的老師身體健康、工作順利!祝福我的同學們學習進步!
謝謝大家!
理想信念演講稿 篇6
20xx年5月24日,黨委副書記、校長劉學忠同志深入基層黨支部,做了題為“堅定理想信念,增強‘四個意識’”的黨課。人事處黨支部、財務處黨支部全體黨員和發規處黨員聽取了黨課。
劉學忠同志提出,開展“兩學一做”學習教育,要認真學習系列重要講話精神,才能進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,增強“四個意識”。
一是學習習系列重要講話要把握精神實質。明確提出,在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會,在中華人民共和國成立一百年時建成社會主義現代化國家。而習“四個全面”戰略布局、“五位一體”總體布局、五大發展理念等系列重要講話解決了共產黨人對兩個百年目標“怎么建”的問題。
二是要深刻理解全面從嚴治黨的重要意義。實現民族復興是中華民族近代以來最偉大的中國夢,而全面從嚴治黨是實現中國夢的一條根本戰略底線。以來黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育將黨內教育從“關鍵少數”推向“全體黨員”、將“集中性教育”推向“經常性教育”,目的就是要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。三是在把握系列講話和全面從嚴治黨的內涵基礎上,要堅定理想信念,增強“四個意識”。
“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。學是為了增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確的政治方向,主動向看齊,向黨的理論、路線、方針和政策看齊,嚴守政治紀律和政治規矩,自覺地把一切工作置于黨中央集中領導之下,更好地服從服務于中央工作大局,最重要的是把思想和行動統一到中央和安徽省委的決策部署上來;學要帶著問題學,做要針對問題改,要通過“五查五改”把“四講四有”合格黨員的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量,從而保持奮發有為的精神面貌、樹立攻堅克難的進取意識、凝聚振興發展的強大動力,積極投身到學校地方應用型高水平大學的建設中去。
理想信念演講稿 篇7
尊敬各位評委、領導:
大家早上好!
理想信念是奮斗目標,是精神支柱,是一種強大的精神力量。一個人有了正確的理想信念,就會執著奮斗,自強不息;一個國家,一個民族有了正確的理想信念,就能勵精圖治,百折不撓。堅定的共產主義理想信念,是無產階級世界觀的核心,是共產黨人必須具備的思想素質,也是我們黨和社會主義的政治優勢。在加強和改進思想政治工作中,抓住理想信念教育這個核心,就抓住了根本,抓住了靈魂,抓住了關鍵。理想信念是人生的精神支柱和前進的方向,倘若人生沒有了理想信念,就如行船沒有航標,一切都會變得無所適從,就會產生過一天算一天的念頭。這對于一個共產黨員黨員來說是十分危險的。我們知道理想和信念關鍵在于一個“信“字。“信“,它是一個會意字,表示從人,從言。解釋為人的言論應當是真實的,是不虛偽的。生活中的每個人都會遇到一個信什么的問題。信金錢的,就會不擇手段去收斂金錢;信迷信的,最終會被迷信所害;信共產主義的,盡管明知是個遙遠的目標,卻會一代又一代地朝著遠大的目標去能力奮斗。我們共產黨員就是這一奮斗隊伍中的中堅力量。
從遞交入黨申請到成為共產黨員的這些年以來,無論是學校的黨課,還是總支的講座,都反反復復地對我們進行理想信念的教育。社會主義的理想和信念是科學的世界觀,人生觀和價值觀的集中體現,我們黨員就是要用自己的行動在群眾中起這么一個作用:堅定對社會主義和共產主義的信念,增強對改革開放和現代化建設的信心,增強對黨和政府的信任,用自己的奉獻為偉大的祖國作貢獻。只要增強了信念,什么人間奇跡都能創造;只要樹立了遠大的理想,什么困難都能克服。
就我個人而言,我的理想,我的信念都凝聚在我的事業之中:用自己的智慧,用自己的實干,用自己的創新塑造黨員教師的新形象;用自己的熱情,用自己的人格魅力,帶領教師們一起實現我們的人身價值。
對我來說,共產主義理想信念是我行動的力量源泉,她代表著最大多數人的根本利益和長遠利益,無論是過去,現在,還是將來,共產主義理想始終是我們共產黨人安身立命之本和奮發進取的強大精神支柱。中國共產黨是以理想信念堅定而著稱的,老一輩領導人和無數革命先驅為我們樹立了堅定不移,矢志不渝地為共產主義理想奮斗的榜樣,我要繼承老一代共產黨人留下的寶貴精神財富,進一步強化政治意識,堅定共產主義理想信念。
首先我們共產黨員要打牢理論根基,保持政治上的堅定。指出:“理論上成熟是政治上成熟的標志,沒有理論上的成熟和堅定,就不會有政治上的清醒和堅定。“通過夯實理論根基,進一步堅定理想信念,堅持用黨性原則清除自身的污垢,正本清源,廓清迷霧,重塑正確的權力觀。理想信念不只是一種樸素的感情,必須以深厚的科學理論素養作依托。要堅定社會主義,共產主義的理想信念,就必須認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,認真學習一系列重要論述。只有具備一定的馬克思主義理論素養,學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場,觀點,方法分析問題,才能正確認識社會主義發展的歷史進程,正確認識資本主義發展的歷史進程,正確認識我們社會主義改革實踐過程對人的思想的影響,正確認識當今國際和國內政治斗爭帶來的影響,從根本上堅定對共產主義的信念。客觀世界在不斷變化,馬克思主義也在不斷發展,因此,政治理論的學習是萬萬不能少的。因為學習理想信念的教育不能一蹴而就,一勞永逸,它和實踐是緊密聯系的,任何時候都不能放松。要把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界來認識,來對待,孜孜以求,學而不怠。在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習其他方面的知識,學習反映當代世界發展的新知識,學習做好工作所必需的知識,不斷拓寬知識領域。
其次我們共產黨員要強化宗旨意識,堅持全心全意為人民服務。作為一個副教導,在工作中起的是“橋梁“作用,教學上起的是引導作用,人際關系中起的是粘和劑的作用。但是最關鍵的還是怎樣“以身作則“。言不出格,行不逾矩,不為私心所擾,不為物欲所動,始終保持崇高的思想境界,自覺淡泊名利,努力實現人生價值。這就是我強化宗旨意識的具體表現。我的職務是競聘而來的,是基于大家對我的信任和支持,我的黨員身份是被大家認可的,就應該作到:有困難黨員先上,有名利群眾先“請“。要時時刻刻想到別人,想到大家。有人說做工作“不怕群眾不滿意,就怕領導不注意“,這是顛倒了公仆與主人的關系。我要時刻把自己當作為教師服務的公仆,工作中要學會滿腔熱情,做出一些踏踏實實的事情,要牢記黨的宗旨,心中裝著群眾。恪盡職守,堅持把黨和人民的利益放在首位,堅持做到思想上尊重群眾,把群眾觀點深深地扎根在頭腦里;感情上貼近群眾,工作上依靠群眾,以服務奉獻為天職,自覺接受人民群眾的監督,做到常懷律已之心,常排非分之想,常修為人之德。
作為一名新時期的黨員教師只有對自己的理想信念的要求有了“高度“,工作起來才會有“力度“,才會有勇氣去面對和解決前進路上所碰到的“難度“,從而顯示出我們黨員教師的亮度。因為共產黨員就是要站在時代前列,保持先進性,要樹立共產主義遠大理想,堅定走建設有中國特色社會主義道路的信念,腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而奮斗。因為社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了。
最后,我的理想和信念的具體體現就是在我現在從事的教育事業中。我們黨員所從事的工作就是黨的崇高事業。每一個黨員干部要想始終保持先進性,必須確立所從事的工作就是黨的崇高事業的觀念,從本職崗位做起,從每天的工作干起。因此,要達到“三個認清“:一要認清每個黨員干部所從事的每項工作都是黨的崇高事業的組成部分。我們黨的事業是惠及億萬人民的共同事業,需要每個人的共同努力,共同奮斗才能實現,也正是由于千千萬萬個黨員干部從“小事 “干起,才能使我們黨的事業不斷走向成功,走向輝煌。二要認清每個黨員干部都是黨的崇高事業的辛勤建設者。廣大黨員干部要牢記黨的宗旨和自己所擔負的任務,經常想一想參加革命為什么,入黨圖什么,身后留什么,是否對得起黨的培養,是否辜負了人民對自己的期望,自覺把黨的事業視為生命,以高度的政治熱情和責任感,完成黨賦予我們的各項任務。三要認清以創新的精神干好本職工作就是對黨的事業的最大貢獻。創新不是一件輕而易舉的事情,需要付出艱辛的汗水和辛勤的勞動。這不僅需要創新的勇氣,更需要真抓實干的吃苦精神,堅持在實踐中創新。
我的演講到此結束,謝謝大家!
理想信念演講稿 篇8
指出:理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。回顧黨的歷史,從井岡山到延安再到新中國的成立,如果沒有崇高信仰、遠大理想的巨大激勵和鞭策作用,要挺起脊梁從勝利走向勝利,那是很難想象的。現在,有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前悲觀失望,在誘惑面前不能潔身自好,說到底還是因為共產主義理想信念不堅定。
在新形勢下共產黨員堅定自己的理想信念,關鍵是要做到三個“立足”:
第一,要立足黨性。黨員是什么,黨員是干什么的?這是所有黨員必須弄清也是必須回答的問題。黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨員的一切工作就是全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義而奮斗終身。這就是黨員的基本黨性。然而隨著改革開放的不斷深入,黨面臨的形勢更趨復雜,考驗也更嚴峻,西方一些腐朽思想大行其道,封建主義殘余沉渣泛起,不少黨員逐漸忘記自己的黨性而蛻化變質,或者直接或者間接大肆侵占公共利益,嚴重損害黨的形象與聲譽。嚴峻的現實警示我們,在新的歷史條件下,作為一名黨員干部必須加強黨性修養,堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確政治方向,站穩政治立場,嚴守政治紀律,努力做到理論上清醒,政治上堅定,作風上清正,時刻保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,更好地帶領群眾致力于改革開放和社會主義現代化建設。
第二,要立足學習。共產黨員要堅定理想信念絕不能閉目塞聽,而是要不斷地學習,這是因為當今世界信息、知識、技術的發展日新月異,只有自覺地把學習作為整個人生的第一需要,堅持全天候、全過程的學習,做到活到老,學到老,奮斗到老,才能使自己的人生更加豐富、更加精彩,也才能鞏固自己的理想信念。特別是黨員領導干部一定要在全民學習、終身學習中起表率示范作用,做勤于學習、勇于探索、敢于創新的帶頭人。一是要學習基本理論。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和系列重要講話精神等是理想信念之源,只有不斷學習基本理論,才能為理想信念找到源頭活水;其次,要學習黨的路線、方針、政策。黨的路線、方針、政策是理想信念的集中體現,不學習黨的路線、方針、政策,理想信念將無所依歸;再次,要學習法律、歷史、經濟、科技文化知識,帶頭學習國外先進管理經驗和一切反映當今世界先進水平的新知識,這些科學知識是理想信念的重要依托。要通過學習和思考,掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,不斷提高為人民服務、為人民謀利的能力。
第三,要立足實干。理想信念不是假大空,必須融入到平凡的工作中,這就要注重行動和實干,充分發揮黨員的先鋒模范作用。一是要堅持從我做起,從現在做起,從點滴做起。千里之行,始于足下。每個共產黨員從事的本職工作,也許看上去是不起眼和無足輕重的,但它都是實現理想的過程中不可缺少的環節,小事并不因其小而沒有意義,相反,任何宏偉的事業正是建筑在無數平凡小事的基礎之上的。二是要敢于實事求是,高度負責。實干不是蠻干,而是以實事求是、高度負責的態度,運用科學方法去干。三是要克服困難和挫折,不斷進取。共產黨人正是在不斷戰勝困難和挫折中實現理想的。在現實生活中,只有那些敢于正視并勇于戰勝困難和挫折的共產黨人,才能體現出共產黨人的人格和信念的力量,也才能實現美好的理想。
總之,共產黨員要堅定理想信念,明確黨性是根基,堅持學習是手段,做到實干是關鍵,這三者緊密相聯,缺一不可。共產黨員只有自覺地把個人理想融入中國特色社會主義共同理想之中,把個人奮斗融入到實現國家富強、民族振興、人民幸福這一中國夢的過程中,才能不斷學習,埋頭苦干,正確處理國家、集體、個人三者的關系,做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益,始終經受住困難和挑戰的考驗,從而實現遠大的理想。
理想信念演講稿 篇9
親愛的老師們,親愛的學生們:
漫漫人生,惟有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸。科學的理想信念,正是我們當代大學生乘風波浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。我們追求遠大理想,堅定崇高信念,在為實現中國特色社會主義共同理想而奮斗的過程中實現個人理想,是自身成長成材的現實需要,是國家和人民的殷切期盼,是踐行社會主義核心價值體系和實現中華民族偉大復興的客觀要求。
理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。如果說,現實是此岸,理想是彼岸,那么,惟有實踐才是聯系兩者的橋梁。理想不等于現實,理想的實現往往要通過一條充滿艱難險阻的曲折之路,有賴于腳踏實地,持之以恒的奮斗。實踐,只有實踐,才是通往理想彼岸的橋梁。
我的理想是在一家公司上班,做一個上班族。最好是做秘書,但我學的不是秘書專業,還有自身也缺少一些秘書應有的氣質。所以現在目標是在辦公室上班,不要求一定是秘書。立志須躬行:漫長的征途需要一步一步的走,崇高理想的實現需要一點一滴的奮斗。通往理想的路是遙遠的,但起點就在腳下,在一切平凡的崗位上,在扎扎實實的學習和工作中。古人說:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”實現崇高理想,要從我做起,從現在做起,從平凡崗位做起。
我們需認清實現理想的長期性,艱巨性和曲折性。理想的實現是一個過程,我們要正確對待實現理想過程中的順境與逆境。執著追求的人總會經歷順境與逆境等不同人生境遇,并感受著順境中的甘苦,福禍與榮辱。在順境中前進,如同順水行舟,天時,地利,人和等有利因素,是人們更容易接近和實現目標。但順竟中的寬松氣氛,優越條件,有容易使人滋生驕嬌二氣,自滿自足,意志衰退。在逆境中奮斗,猶如逆水行舟,需要付出更大的努力和更多艱辛,才可能成功。但是,事物常常有兩面性,在逆境中向理想目標奮斗,可能會有順竟中難以得到的收獲。中國古代著名史學家司馬遷慘遭宮刑之禍,蒙受莫大的不幸,但他苦而不悲,孤而不墮,以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師。他說:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》,《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢之所為作也。”他以次激勵自己,終于在逆境中以頑強的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著—《史記》。迎高潮而快上,乘順風而勇進,這是身處順竟的學問,是善于抓住機遇不斷豐富與完善自己的方式;處低谷而力爭,受磨難而奮進,這是身處逆境的學問,是將壓力變動力之所為。在追求理想的旅途中沒有永遠的順竟,也沒有永遠的逆境。因此,當身處順竟時,切末得意忘形,因為順境只是一時的,必須作好遇到順竟的準備;當身處逆境時,也勿悲觀失望,只要勇于戰勝逆境,順境就在前面。無論是順境還是逆境,對人生的作用都是雙重的,關鍵是怎樣去認識,看待它們,只要善于利用順境,遠大的理想就一定能夠實現。我們應在實踐中化理想為現實。正確認識理想與現實的關系,堅定信念,勇于實踐,艱苦奮斗實現理想。
信念是指一個人堅信某種觀點的正確性,并支配自己行動的個性傾向。信念是激勵一個人按照自己的觀點、原則和世界觀去行動的被意識的思想傾向,是一個人在長期的實踐活動中,根據自己的生活內容和積累的知識經過深思熟慮所決定的努力方向和奮斗目標。
信念具有堅定感。無數的革命先烈堅信只有社會主義、共產主義能夠救中國,才能使中國人民擺脫剝削和壓迫,過上幸福的生活。于是社會主義、共產主義就成了他們的信仰,他們為此堅定不移、前仆后繼,哪怕為此獻出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就義詩“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人”,正是反映了這一代革命者對共產主義的信仰的堅貞不移。
信念又具有穩定感。一般來說,信念表明一個人對社會發展方向、自然規律、對一種理論觀點的穩定的、長期的看法和認可,并對此表現出極大的熱情和深刻的感情。一個人只有有了堅定的信念,才能使自己的個性具有主動性和積極性;缺乏信念的人,個性往往模糊不清,行動往往左右搖擺,動搖不定,容易在政治上、行動上出偏差。
在當前國際形勢復雜、前蘇聯和東歐劇變、社會主義運動出現暫時低潮的情況下,有些人出現了“信仰危機”,對社會主義的前途和命運產生了疑問。在這種形勢下,教育中學生及整個青少年一代樹立對社會主義的堅定信念,自覺抑制資產階級意識形態的腐蝕,已成了刻不容緩的政治任務。這一代中學生和青少年,也只有牢固的樹立社會主義、共產主義信念,才能使他們目標正確,方向明確,行動堅定,自覺地承擔起把自己培養成為社會主義事業的接班人的歷史重任。
當然會有人說,你說得似乎離我們太遠,我們沒那么偉大!那么我來說一句,我這里主要是想強調信念的重要性,不是讓每個人時時刻刻想著社會主義,時時刻刻想著世界變動,那也是不可能的,堅定信念是實現理想的重要條件。追求崇高理想,僅有美好的愿望是遠遠不夠的。追求理想需要有執著信念。沒有對理想的執著,要想實現宏偉的理想是不可能的。自信和毅力來源于對理想的執著追求,也是實現理想的強大精神力量。
在人生實踐中,青年僅僅有對美好理想的向往是不夠的,還必須正確認識社會的發展規律。只有對科學理想堅信不疑,才能堅定自己的向往和追求,并將理想落實到行動上。
理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
我們大學生應樹立遠大理想,堅定信念實現理想!
理想信念演講稿 篇10
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
近段時間以來,黨的群眾路線教育實踐活動正在全局范圍內如火如荼地開展著。通過對習部分講話、楊東海精神以及盧志恒同志榜樣事跡的學習,我深刻領會到踐行群眾路線的重要性。特別是對于一名基層工作人員來說,我們長期在一線工作,直接、面對面地與老百姓打交道,如何來實踐群眾路線、做一名讓百姓滿意、讓群眾放心的服務者呢?
第一,要堅定信念,為民服務。習說:理想信念是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會缺“鈣”,就會得“軟骨病”。這就要我們不斷加強黨性修養,堅定共產主義遠大理想,在大是大非面前旗幟鮮明,在大風大浪中立場堅定,在政治挑釁面前敢于亮劍,在原則問題上永不退縮。同時要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入進行自我剖析,不斷進行自我完善,密切自己與群眾的血肉聯系,強化全心全意為人民服務的宗旨意識,學習楊東海同志 “生為農友,死為農靈”的公仆意識,弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民,唯獨沒有他自己”的公仆情懷,努力做到“百姓苦樂永記心頭”,“心中‘農’字重千斤”,堅持 “從群眾中來,到群眾中去”,立足自身職能,做一名黨的好干部,群眾的貼心人。
第二,要勤勉敬業,踏實肯干。古人云:“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂”。群眾在我們心里的分量有多重,我們在群眾心里的分量就有多重。要學習盧志恒同志認真負責的工作態度,“干一行,愛一行,專一行”,還要深入到人民群眾的日常生活中,廣泛聽取群眾的意見和建議,真正把群眾所需、所想、所困摸清摸透,換位思考,見微知著,竭力為群眾排憂解難。要切實做到求真務實、真抓實干,在謀劃上切合實際,突出針對性和可操作性,不搞花架子,不做表面文章;在落實上一抓到底,明確工作責任,持續跟蹤問效。俗話說,群眾利益無小事,要從一點一滴做起,急群眾之所急,想群眾之所想,憂群眾之所憂。
第三,要開拓創新,敢于擔當。要想成為一名好干部,就要勇于擔當、主動作為。要克服畏難情緒和懶惰思想,敢闖敢拼、敢于負責。面對工作要奮勇爭先,而不是偷懶推脫;面對困難要迎難而上,而不是躲避繞開;面對失誤要敢于負責,
而不是想辦法掩飾。要克服思維慣性和惰性,認真研究新思想新部署新動態,主動調整思路方向。要樹立創新突破的理念,勇于打破陳規,善于求新求變,敢于大膽革新。而且要積極適應新的形勢任務,主動分析事關全局的重大問題、各方面關注的突出問題、影響和制約發展的深層次問題,找到癥結所在,大膽突破,變被動應付為主動謀劃,在繁忙中找規律,在繁雜中理頭緒,把問題想在前面,把工作做在前頭。
第四,要修身立德,清正廉潔。《官箴》有云:“吏,不畏吾嚴而畏吾廉;民,不服吾能而服吾公。公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威。” 這說出了一個道理,在百姓心中,公正自然會產生嚴明,廉潔才會有威望。工作中做到嚴守紀律,就要令行禁止,清正廉潔。要增強大局觀和執行力,切實做到下級服從上級、局部服從全局、地方服從中央,不搞陽奉陰違,確保政令暢通。要把智慧和力量用在執行上,而不是應對上,堅決避免出現有令不行、有禁不止,上有政策、下有對策的現象。要強化規矩意識,嚴格依法辦事、依章辦事、按程序辦事,避免出現不講規矩和程序、憑感覺和個人好惡做事的現象。要有敬畏心,敬畏權力、敬畏法紀,清醒認識和慎重使用手中權力,杜絕僥幸心理和盲從心理,不以事小而放松警惕,不以任何理由而放松約束,時刻從嚴律己。要知足常樂,克制欲望,簡單生活、簡單做人,對物質享受少一點,對精神追求多一點,用高雅的志趣抵制各種誘惑,努力做到無私無畏、清正廉潔,一身正氣、兩袖清風。
最后,我想用蘭溪市委制定出臺的《蘭溪好干部行為規范》中的“八個不”與大家共勉:堅定信念不動搖,為民服務不忘本,修身立德不失范,依法辦事不濫權,勤勉敬業不浮夸,敢于擔當不推諉,開拓創新不守舊,清正廉潔不謀私。
我的演講到此結束,謝謝大家!
理想信念演講稿 篇11
夢想的定義是什么,你是否還在為了自己的夢想而努力著?讓我們用青春這把鑰匙,打開夢想的大門,一起放飛夢想吧!
那天,家長會后的晚自習,校長和董事長在報告廳召開了一次史無前例的“男生會議。”來的都是高中所有年級的男生,主題就是——放飛夢想。
董事長上臺了,很友好地向我們問好。因為平時很少有機會和董事長接觸,所有對她的了解并不多。但我敢肯定,她絕對實現了她的夢想,放飛了夢想,所以她現在也想幫助我們放飛夢想,實現夢想。如果沒有那天晚上的會議,我可能會單純的認為:實現夢想的前提,無非就是整天學習,如此而已。但現在,我錯了!我發現,要想實現夢想,要想放飛夢想,首先要學會尊重,學會做人。
董事長在臺上認真的講授這自己的經驗時,臺下卻是吵哄哄的一片,最起碼的尊重都不會,還談何夢想,如何放飛?
在會議結束后,有了很多感觸。夢想要靠自己努力!爭取!實現!千萬不要等待機會,而要自己創造機會,自己爭取機會,因為機會總是留給有準備的人的。每一次努力過后,總會有所收獲,當自己夢想的羽翼因努力而漸漸豐滿時,我們才能飛得更高,飛得更遠......
但是走向夢想的道路總是坎坷的,一路總會遇到或大或小的困難,當自己想要放棄時,何不嘗試著再堅持一會兒。你離成功又近了一步,再鼓勵自己繼續前行,相信自己一定能行,抱著這種信念,就一定能成功。
如果說食物是我們能量的來源,那么知識就是夢想能量的來源。而知識來著無聲的課本和有聲的老師,如何從中締造夢想的羽翼,就看自己如何把握了。哪怕最后我們可能失敗了,但至少我們努力過了,可以不枉青春。但如果我們不曾努力,就一定不可能成功。
星星之火,可以燎原。即使僅有一點點希望,我們也不能放棄!相信吧,只要努力了,沒有什么是不可能的。
待羽翼豐滿之時,便是夢想放飛之際。放飛夢想,讓青春的色彩更加絢麗多彩......
理想信念演講稿 篇12
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我國戰國時期著名家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我覺得,一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是科學家。
我深知,做一名科學家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世后,科學家們對他的大腦研究,覺得這是科學界的一大謎團。但事實上,eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”我覺得,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則覺得,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則覺得為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!
學習生涯的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們為我們的理想所付出的態度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”, 為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!
我的完了,謝謝。
理想信念演講稿 篇13
大家好。我叫屈浩。我是六年級三班的小成員。這一天,我演講的題目是我的理想。
當你提到英國科學家愛迪生時,你一定不會感到奇怪。他是世界著名的發明家。他一生發明了一千多種發明。我的理想是成為像愛迪生一樣的偉大發明家。
我記得在初三的課本上,我們看到愛迪生因為發明差點失明,被列車員打聾了一只耳朵,還被硫酸燒了一件衣服。然而,他研究科學的決心并沒有動搖。正是這種頑強的、不懈的努力和對學習的態度,使愛迪生成為一位偉大的發明家。
我想,如果我真的想成為愛迪生那樣的發明家,我也應該發揚他不怕困難,頑強奮斗的。為此,我想做四個字:勤奮、毅力、勇氣、思考。“勤奮”就是勤奮。所有做過一件事的人都是努力的結果。“恒心”就是堅持不懈。只有持之以恒,才能取得成功。“勇氣”就是在學習遇到困難的時候,有克服困難的勇氣。“思考”同樣重要,學習總是和思考結合在一起的,這一天的“思考”要敢于幻想。只有張開幻想的翅膀,發明才能成為現實。
不勞無獲。為了實現自己的理想,我會努力!
理想信念演講稿 篇14
老師們,同學們:
大家好!
宣傳教育能否融入學校教育,能否被當代大學生接受,不僅關系到的現實境遇,而且關系到其未來命運。在全國宣傳思想工作會議上指出:“要深入開展宣傳教育,把全國各族人民團結和凝聚在偉大旗幟下。”大學生是的建設者和接班人,宣傳教育能否融入學校教育,能否被當代大學生接受,不僅關系到的現實境遇,而且關系到未來命運。因此,深入開展宣傳教育,引導大學生樹立為奮斗的遠大理想,是高校面臨的重要任務和崇高使命。
開展宣傳教育,在增強道路自信、理論自信、制度自信中引領大學生健康成長。在波瀾壯闊的改革開放和的偉大實踐中,我們開辟了。新時期我們國家的綜合實力、經濟水平和人民生活水平之所以能夠不斷上新臺階,就是因為我們堅定不移地走。一是堅持以經濟建設為中心與社會全面協調發展有機結合,堅持統籌兼顧,妥善處理好經濟建設與各方面建設的關系,做到相互促進、全面發展;二是堅持尊重群眾首創與頂層設計有機結合,不但從人民群眾生機勃勃的創造力中汲取動力源泉,同時又統籌兼顧,做好頂層設計;三是堅持從中國實際出發與吸收外來文明成果有機結合,在學習和借鑒的基礎上堅定不移地開辟自己的發展道路;四是堅持推進改革發展與保持社會穩定的有機結合。堅持這樣的道路自信,才能使大學生更加自覺地為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持和發展。我們黨的理論自信體現為對馬克思主義基本理論和社會理想的深刻認識和堅定信念;體現為對馬克思主義當代價值和現實意義的深刻把握和堅定信心;體現為不斷推進馬克思主義理論創新,指導中國經濟社會科學發展。堅持這樣的理論自信,就是對馬克思主義真理性具有堅定執著的信念,就是對馬克思主義中國化的理論成果的實踐性和創新性有充分的信心和持之以恒的追求。堅持這樣的理論自信,有助于大學生樹立堅定的理想信念。信仰的堅定源于理論上的清醒。堅持馬克思主義的指導地位,堅持馬克思主義基本原理與中國實際相結合,才能從根本上不斷提高大學生的思想理論水平和辨別是非能力,增強認識世界和改造世界的能力,堅定理想信念。
制度是取得成功的根本保障。堅定這樣的制度自信,就是讓大學生既能夠深切感受到,通過人民代表大會制度的根本政治制度,廣大人民群眾才能牢牢地把國家和民族的前途命運掌握在自己手里。通過中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,既能實現廣泛的民主參與,集中各民主黨派、各人民團體和各界人士的智慧,促進執政黨和各級政府決策的科學化、民主化,又能實現集中統一,統籌兼顧各方面的利益要求。通過民族區域自治制度,才能保證中國各民族不論大小都享有平等的經濟、政治、社會和文化權利,共同維護國家統一和民族團結。通過基層群眾自治制度,才能激發廣大人民群眾當家做主的積極性、創造性和責任感。
將宣傳教育融入大學生思想政治教育全過程。在高校深入開展宣傳教育,必須緊緊抓住理論武裝和思想教育這個基礎工程不放松。充分發揮思想政治理論課主渠道作用,改進教學方法,創新教學手段,增強課程的親和力、吸引力和感染力,激發學生的學習熱情。培養青年學生理論骨干,通過開展經典研讀、理論研討、理論宣講、支部讀書會、中國夢主題教育等活動,進一步增強大學生對的理論認同、政治認同、情感認同。適應信息技術發展趨勢,創新網絡學習載體,打造示范性大學生主題教育網站、網絡社區、微博、微信群等,提高大學生思想政治工作的針對性和實效性。信仰是在實踐中產生的,在社會實踐中培養和樹立起來的信仰才具有堅定性、持久性。學校應堅持育人為本、知行合一,將開展社會實踐作為堅定大學生理想信念的重要途徑,引導和教育大學生在社會實踐中增強社會責任感和使命感,培養勇于擔當、奉獻社會的思想覺悟和道德情操。
堅持文化育人,在良好氛圍和環境中堅定理想信念。大學文化是大學生綜合素質培養尤其是崇高理想信念樹立的精神土壤。學校應堅持育人為本,文化為基,不斷加強校園文化建設,讓學生在潛移默化的校園生活中感受優秀文化的熏陶,不斷提升文化自覺和文化自信。
理想信念演講稿 篇15
各位:
明白道理了,什么都不怕了,不明白道理時什么都怕,就像很多人在沒有學佛之前,告訴他生命短暫會死的,就會很怕死,等到相信了觀世音菩薩之后,他什么都不怕,連死都不會怕,因為他知道人是不會死的,而且會有一個信念產生,觀世音菩薩不會讓我死,一定會救度我們的,這時思維會產生出一種佷強旳能量體,這就叫證量。擁有證量的人,是覺悟者,覺悟者又稱為覺者,覺者就是你在生活的意識形態和思維意識當中已經產生了一團光,只有開悟之后才會有這團光。
任何一個人對事物的追求和看法都有兩面性,對同一事物可以把它說得很好,也可以把它說出很多不好,主要是看你的心往哪邊偏了。比如,老人家好不好?好!老人家經驗豐富,老人家懂得關心青年人等等,反過來講,老人家有什么不好?走不動,渾身骨頭痛,腦子老僵化,什么事情都搞不清楚等等,同樣一件事情可以想出它好的方面,也可以想出它不好的,和壞的方面。佛法就是讓我們把壞的思想全部轉化為好的思想,學佛就是轉換思維去勸導人家,去安慰人家,去幫助人家,去解決困難,這個叫正思維。能把人家全部都看成好的,因為你的思維正,把別人都看成正了,你就開悟了。你把人家看成壞的就是沒開悟。
開悟的人,看見誰都是好人,沒有好壞的概念,其實就是一個悟性,當這個悟性在人的思維中產生了正思維的時候,就是開悟了。開悟之后,會引來一種叫證量,也就是說一個人開悟之后,明白道理,證實了很多事情,他的能量就出來了。明白道理了,什么都不怕了,不明白道理時什么都怕,就像很多人在沒有學佛之前,告訴他生命短暫會死的,就會很怕死,等到相信了觀世音菩薩之后,他什么都不怕,連死都不會怕,因為他知道人是不會死的,而且會有一個信念產生,觀世音菩薩不會讓我死,一定會救度我們的,這時思維會產生出一種佷強旳能量體,這就叫證量。擁有證量的人,是覺悟者,覺悟者又稱為覺者,覺者就是你在生活的意識形態和思維意識當中已經產生了一團光,只有開悟之后才會有這團光。
開悟之后就是覺者,覺者就是覺悟的人,聰明的人和有智慧的人。知道人活著應該為人家著想,你自己的問題就容易解決,而愚笨的人,就知道想自己的利益,結果害人家,就是害自己,常言道:害人就是害己。腦子里思維雜念越少的人身上才會越干凈,對事物看得清楚,看得明白。腦子思維雜念多的人,對什么事物都看不明白,搞不清楚,所以就沒有了自身的智慧之光。只有當雜念沒有了,有了這團光之后,就可以用這團光來化解和照耀你前進的方向,讓你的方向越來越明確,這團光稱為神光,也稱為智慧之光,智慧之光又等于悟性之光。
一個人從小生出來,叫無明,無明就是什么都不知道,什么都不明白,一直到老死,最后什么都沒有和不知道就走了,人生匆匆來,匆匆去,在這一生當中經過十二個層次的循環,也就是有十二道關,這十二道關不斷地在你的生命中循環。這十二循環是從心理和生理循環上來講的。
1)無明,人要克服無明,無明是不明白,不懂,什么都不明白,一個人明白了就不會做錯事情,一個人不明白才會做錯事情,無明引略出另一個觀點,就是這個人雖然是無明,但是自以為有名,就是自己以為自己什么都明白了。
2)色,色就是我們在人間所看見的有色的物體,有色的靈體。并不完全是指男女之色。
3)聲,即聲音,聲音好聽的要聽,不好聽的不要聽,喜歡聽好話,等等這一切都是在聽聲。好聽的話或聲音傳到你的耳朵里就會讓你心動,這叫精神轉化為物質。因為講出來的話叫精神,物質的東西就是已經變成行為了,變成行為的東西才稱為物質。比如好話聽進去的時候是看不見摸不著的,聽了之后在你心中引起一個共鳴,自己感覺很開心了或感覺不開心了,就會反應在你的臉上了,變成了物質。
4)香,人間的香有很多種,有多少種香味在人間回蕩,你要躲過這十二個循環,必須要克制自己不受各種氣味的誘惑。比如聞到香味了,要沒感覺。看見有色的東西,要沒視覺。克制是找到你真正性空的根據。
5)味,味道,從你的意識當中,可以用精神來品嘗味道,常言說:人生苦味,人生的味道苦呀,正是用意識和心來體驗的。
6)觸法,就是能摸到,能感觸到,要知道人間所有的物質讓你有一瞬間的感應,感受,感想,但這都是暫時的,不是長久的,這些東西都是十二因緣的循環。
7)受,就是感受,感覺,受苦就是受的那種感覺。
8)想,是認識與辨別,是你心里想的種種好的、壞的念頭。
9)行,是心所體化出甴身體造作的行為。
10)識,是分別種種境界的意識,這種意識在你八識田中會種下因果的。
11)愛,人的一生就是圍繞著愛,這個愛并不是專指男女之愛,包括親情之愛,親友之愛,師生之愛等等,是各種各樣的大愛。人的一輩子離不開愛,到最后死的時候還是這個愛。人活著從愛開始,到愛的滅亡,短暫的生命連愛都變成空的假的。
12)別離,愛的人離開你了,喜歡的錢用完了,一個好工作沒了等等,這些都是離別。每一個離別,都是痛苦,感覺很難過。
這十二循環中有六根,也有六觸,六根即眼,耳,鼻,舌,身,意。六觸即色,聲,香,味,觸,法。人在這十二循環中不停地受苦,受難,一直到老死。
師父給你們講的這十二層次的循環,它會給你們造成心理的負擔,所以想要性空很難。只有把這些因緣全部去除,你的本性才能空。下次再和徒弟們談六根六觸。合十
理想信念演講稿 篇16
老師們,同學們:
早上好!
今天我的題目是《堅定信念 放飛理想》
冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節,我們迎來了 全世界勞動人民自己的節日----------5月1日是國際勞動節 ,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?
海倫 凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:"當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。"正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有,就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實下面我講一個故事浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。"沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:"只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水黑人領袖馬丁 路德金有句名言:"這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。
輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己! 我們深諳,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關,終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
理想信念演講稿 篇17
各位尊敬的領導、老師們,親愛的同學們,晚上好!
我是XX級體本2班的,很榮幸作為學生代表進行發言。
青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現。用理想和信念編織花環,用希望和勇氣構筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。
來到學校已經有兩個多月了,大學生活多姿多彩,每個同學都有自己的過法,有的進入院里的系里的學生會進行學習,有的找份兼職開始體驗沒有父母獨立生活的日子,有的發展自己的興趣愛好開拓自己的視野,等等,這些都是為了鍛煉自己的個人能力和人際交往能力,為將來步入社會打下基石。可是,還有一部分人,在最初的時候立下了目標和夢想,可卻慢慢地偏離軌道。大學課程不如中學那么緊湊,有的同不知該如何分配空閑的時間,變得越來越愛睡覺,越來越愛上網,越來越懶。高中,我們都有一個共同的目標,為了達到這個目標都一直努力著,不被外界干擾,所以一往直前。而現在開始接觸到社會,各種思想混雜,如果被落后腐朽或者是頹廢的思想籠罩,嚴重者,可能步入歧途。
那我們的大學生活應該如何渡過,才能不枉費青春呢?信仰是對某種主張、主義、宗教或某人極其相信和尊敬,是對某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬,拿來作為自己行動的指南或榜樣。大學生活有高潮有低落,沒有信仰,或者有錯誤信仰的同學可能就這樣慢慢頹廢。可是,通過學習馬克思主義可以幫助我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,這樣我們才能正確處理和學習與工作中的各種矛盾才能讓我們進行不斷的自我完善,獲得人格魅力,學習馬克思主義可以增強我們自覺抵御錯誤思潮的能力,使我們擁有獲得合格人才的資格。我們都應當高舉馬列主義旗幟積極投入社會主義的建設中去,實現自己的價值,豐富自己的大學生活,為青春添磚加瓦。
青春如船,在人生的大海上航行,承受風吹雨打,信仰如帆,引領青春的小船在人生的大海上航行,為青春導航!
謝謝!(結束)
理想信念演講稿 篇18
大家下午好!今天能在這里和大家交流自己的大學生涯規劃和理想信念我很激動…
法國著名思想家帕斯卡爾說:人是有思想的蘆葦。就憑這一點就能說明大多數人的存在都是偉大的,包括我、和你。當然也正是有了思想,才有了有文化和沒文化之分。沒文化,挺可怕。所以追求遠大理想,堅定崇高信念是將要成為偉大者所必需的,包括我、和你…
俄國著名文學家尼-奧斯特洛夫斯基說:人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會因為碌碌無為而悔恨,也不會因為虛度年華而羞愧。這樣,在他臨終的時候,他就能說:我把自己的生命和全部熱情都獻給了這世界上最壯麗的事業--為人類的解放而奮斗!
作為一朵含苞待放的祖國未來花朵,我深刻的認識到前途是光明的,道路是曲折的。即將成為棟梁之材的我們做好思想準備了嗎?我經常說:我要拯救世界人民于水深火熱之中。當然,從沒人把它當回事,除了我這種自戀的人。其實我是故意抬高了自己的目標,因為我寧愿把目標定為100,自己考了90,也不愿把目標定為80,自己考了85。當然現實生活中,日子沒有更好,理想成了自嘲,蝸居成為流行,拼爹成為時尚。但偉大領袖毛主席教導我們:一不怕苦,二不怕死。有了這種信念,我們就會很淡定,再大的困難都是浮云。
光陰似箭,歲月荏苒。秋風卷起時光,染紅了那一季的憂傷;流年易逝,馮唐易老,年華凋零落葉,凄涼了誰半載的糾結。眼一閉一睜,三個月過去了。有了這三個月的適應,我也慢慢穩定下來。總體上我把大學分為三個階段:大一、大二和大三。
大一是個重要的階段。在這一階段,我認為有三個主要任務:打好知識基礎,培養人際關系,鍛煉工作能力。所以,不掛科是最低要求,在此基礎上強勢考慮獎學金。在人際關系的培養上,因為我這個人比較內向,所以更要加強相關方面的鍛煉。所以參加了一些社團,并積極參加班級活動。另外正考慮利用空閑時間做兼職。盡量什么都做,不論發單還是刷盤、還有端菜以及推銷或者導購甚至專業跑腿加上值班…多打幾炮,多積累經驗,以培養生活能力。
大二也是個重要階段。專業知識的學習,職業技能的鍛煉。考過英語四級,甚至六級。考取導游證,甚至其他證。兼職方面則可以有針對性選擇,比如服務員之類、向酒店管理方向發展。為以后實習積累經驗。
大三還是個重要階段。雖然只有兩件事:實習和畢業論文。一句話概括:端正態度,認真對待。
當然,計劃只是空頭支票。小平同志告誡我們說:實踐是檢驗真理的唯一標準。
謝謝大家!
理想信念演講稿 篇19
各位領導、各位評委、同志們:
按照公司紀委要求,我認真仔細地學習《堅定理想信念》。通過系列的學習,讓我認識到,作為一名黨員干部,應該時刻以廉為榮、以貪為恥,始終保持正直為人,品行端正、辦事公正、踏實做事的品格,把職工需要當成第一選擇,把職工滿意當成第一標準,只有這樣才會得到職工的尊重和愛戴。
通過“黨員領導干部廉潔從政”學習教育活動的開展,讓我既充分認識到了肩負的使命,也更清楚地認識到了面臨的挑戰,明白了開展此項活動的重要意義。
堅定理想信念,樹立正確的事業觀、權力觀、價值觀。理想信念是鼓舞和激勵人奮勇前行的不竭動力,是我們成就事業的重要基礎。沒有理想就沒有目標,沒有信念就沒有實現目標的動力。因此,我們要具有堅定的理想信念,時刻充滿干好工作的激情和活力。
同時,作為領導具有文化水平高,接受新鮮事物快的自身優勢; 作為領導,要樹立終身學習的思想,增強學習的自覺性和主動性;作為領導具有充沛的精力和體力。
在現實工作中,也存在個別領導工作上拈輕怕重,個人得失上斤斤計較,遇有棘手問題或出現失誤時,慣于推脫和撇清自己的現象。作為領導應勇于擔當,在艱苦和復雜環境中砥礪品質、錘煉作風。
作為通訊車間的收費主任,我知道只有堅持不懈的加強學習和黨性修養,不斷的在改造客觀世界的同時改造主觀世界,進一步堅定理想信念、養成良好作風、樹立黨紀觀念、強化自律意識、自覺接受監督、堅持按章辦事、樹造健全人格,常懷律己之心,高度重視艱巨復雜環境帶來的嚴峻考驗,才能不斷提高拒腐防變和抵御風險的能力。
在工作和生活中,要牢記自己是一名共產黨員,要始終以黨員的標準嚴格要求自己,認真執行黨的各項決議和規定,自覺抵御各種不良思想的影響和腐蝕,自覺做到個人利益服從黨和人民的利益,服從單位大局,始終保持共產黨員的先進性、純潔性,做到清正廉潔、不貪不占,不謀取個人利益,把車間收費工作做好。
理想信念演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構造著希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著理想的藍圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。
青春是瑰麗的,因為我們擁有理想,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時候,江河有干涸的時候,山石有腐爛的時候,生靈有滅絕的時候,唯有青春之水源遠流長,唯有理想之河永駐心間。
因為我們有理想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來的喜悅;因為我們有理想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因為我們有理想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬里‘牛’的澎湃激情,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風破浪的壯志豪情,又有腳踏實地的龍馬;因為我們有理想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時代的繩索,要擎起時代的重托;因為我們有理想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現在,面向未來,努力跋涉,奮力開拓。
年輕的朋友們,青春與理想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與理想展翅翱翔!
理想信念演講稿 篇21
當代大學生所面對的是一個新舊交替,科學技術飛速發展的新的歷史時期,肩負著建設中國特色社會主義和諧社會的時代使命。誠然,當代大學生在新的歷史時期要有所作為,理應從以下幾個方面著手塑造自我,提高自我。
首先,要樹立理想信念,確立自身發展的方向。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。作為當代大學生,既要胸懷共產主義遠大理想,更要堅定走建設中國特色社會主義和諧社會道路的信念,積極貫徹黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策,提高自身的政策理論水平和識別是非的能力,樹立與社會同發展和全心全意為人民服務的觀念,把自己塑造成為政治堅定、思想成熟、科學文化知識和專業知識過硬,德才兼備的合格大學生,為將來投身建設中國特色社會主義和諧社會的偉大事業奠定堅實的基礎。
其次,用發展的眼光,正確審視社會發展與自身發展的關系。隨著我國改革開放的不斷深入和建設中國特色社會主義和諧社會偉大事業的不斷推進,為當代大學生提供了自身發展的舞臺,當代大學生要有與社會同發展的思想準備。大學生思想敏捷,善于接受新事物,有著較為豐富的科學文化理論知識和專業理論知識等方面的自身優勢,然而,這些優勢有待于社會實踐的檢驗,有待于在社會實踐中鞏固和提高。對此,大學生應該牢固樹立科學發展觀,正確審視社會發展與自身發展的關系。社會發展是大學生追求自我發展的前提條件,并為大學生在實踐中再學習、再提高,施展才華,尋求自我發展提供舞臺;大學生的自我發展是社會發展的助力器,為加速社會發展提供必要條件,兩者相互依賴、相互促進,缺一不可,共同發展。
第三,明確自身發展層次,科學規劃自身發展目標。在校大學生的首要任務是努力學習和提高政治理論、科學文化知識和專業科學知識,積極參與社會實踐活動,在理論與實踐相結合,處理好社會發展與自身發展的關系的基礎上,客觀地評判自己所屬的發展層次,科學規劃自身發展目標。在規劃自身發展目標過程中要本著求真務實的原則,既要樹立為建設中國特色社會主義和諧社會的偉大事業承擔重任的雄心壯志,向更高的發展目標攀登,又要力戒脫離社會需求、社會發展和自身發展的實際,好高騖遠。
“人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊密相連,他所創造的就是永恒的青春。”我們相信,在領導下,大學生一定會以刻苦學習、報效祖國的實際行動,為實現自己的遠大理想而努力奮斗。
人生必定有遠大的人生理想,否則人生就會黯然失色,這種道理說起來很簡單,在我們小的時候就聽說過要樹立遠大理想,做共產主義事業的接班人。但是由于理想太遠大,也就覺得它不那么重要了,甚至對人生來說可有可無的了,等人生發展到新的境界,面臨著許多自我選擇的時候,才感覺到人生的蒼白,空虛,因無所是事而困惑,因目標低下的而自干平庸。此時再談到要樹立遠大理想為時晚矣。大學生剛進大學門時,覺得新鮮而無所是事,大學的教學方法跟中學的不同,輕松自由,沒有壓力,全平學生自覺。當大一 的學生輕輕松松度過一年后,有的驚慌時間過得太快,浪費得太多了,有得則憂哉憂哉的度過直到畢業,有許多的學生多少都有這種體會。為什么會有這種理解呢?我們每個大學生在中學讀書期間都有很強的目標意識---考大學,大學考取了,目標實現了,任務完成了,進了大學門反而失去了生活的目標,或沒有更高的目標可,失去了繼續發展的動力。問題的根本原因還是在于沒有遠大理想和生活的目標。
理想是人生奮斗的總體設計,是對生活的遠景規劃,是人們對未來美好事物的追求,人僅僅有眼前的目標是不夠的。應該有遠景的規劃,應該有人生的總體設計,高爾期曾說“一個人追求的理想越高,他的才能發展得就越快,對社會就也有意義”。我們國家古代也有句名言“志不強者智不達”一個人沒有理想,他的聰明才智是無法得到很好的發展的。
所以,理想對人生具重要的意義,人不能沒有理想,理想是人生的精神支柱,追求遠大理想是實現自我價值的體現,樹立遠大理想,努力實現是人類的歷史使命和社會責任,是人生的意義之所在。
理想信念演講稿 篇22
小時候,我們說過最多的理想,就是當一名科學家,因為我們認為,科學家象征著無窮的智慧。在我的年齡有一些增長后,我又希望自己是一名老師,因為老師值得讓人學習,讓人尊敬……
理想,就是我們的那盞燈!點燃理想之燈,我們就有了前進的勇氣。再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會丟失很多東西,但我始終把理想緊緊的抱在懷里,貼在心坎。
現在的我漸漸長大,我的理想也越來越清晰明朗。對于人生,每個人都有著不同的追求,理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率,傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。
只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們,都知道丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強的堅持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會為實現理想而實戰到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風順的,我相信我的努力會換來命運的獎賞。
給自己點一盞燈,當你在人生的道路上,找不到方向的時候,給自己點一盞燈,當你為一時的失敗而痛苦時,便想想自己的理想,你就有了面對失敗的勇氣。給自己點一盞燈,當你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候,想想自己心中的那盞燈,它一直為你照明……
蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。正是為了理想而奮斗,霍金才成為了理論物理學家。理想是每個人在成功路上的導師,讓我們去奮斗,去實現我們的理想。是理想讓對生活失去信心的人重新看到生活的美好,是理想讓失業的人找到了生存之道,理想更讓我們找到了未來的自己。
約翰遜的名言中寫到過:人的理想志向往往和他的能力成正比。所以我們要用我們自己的能力給我們的理想打下基礎,證明我們曾經也為理想努力過,奮斗過,付出過。
過去的光陰再也不會回來,我為以后的人生點亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創造,沒有人可以幫我,除了為理想戰斗,我沒有其他的選擇。對于我來說,沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時也更加堅定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開人生絢爛的花。
人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗,生活,因為有了這盞燈而不再單調,再黑,再遠,再難的走路我們都不會膽怯了!我們的青春會因理想而更加精彩,給自己點亮那盞理想之燈吧!
堅定理想信念演講稿范文篇3
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家上午好!看到一顆小草,你也許會想到春天,想到綠色;看到一枚果實,你也許會想到金色,想到收獲;當你看到藍天大海時,你會想到什么?你會不會想到我們警服的顏色,你會不會想到有天空一樣純潔碧澈的心靈,有大海一樣深邃廣博胸懷的人民警察?此時此刻,雖然我不是詩人,不是學者,不是歌手,但我仍要用采頡如畫的詞句,用凝重的感情,唱出我心中最優美迷人的頌歌,把它獻給我們平凡而又偉大的人民警察。今天我演講的題目是“堅定理想信念,永葆青春本色”。
記得20xx年剛去警校的時候,“忠誠嚴格勤奮創新”的校訓伴隨我度過了大學生涯。現在,自己也成為了一名人民警察,對于“忠誠為民公正奉獻”的江西公安核心價值觀還在學習的我,同樣堅信它將也會伴隨我的警察生涯。對于這八個字,我的理解是:
忠誠,就是人民警察堅定理想信念,永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色,做黨和人民的忠誠衛士。
為民,就是人民警察時刻牢記并忠實踐行全心全意為人民服務的宗旨,時刻密切聯系群眾、依靠群眾,當人民公仆,做群眾貼心人。
公正,就是人民警察堅持調查研究、實事求是,做到嚴格、公正、文明執法,不偏不倚,不枉不縱,堅決維護公民合法權益,維護社會公平正義。
奉獻,就是人民警察愛崗敬業,在急難險重任務面前英勇頑強,不怕犧牲,不畏艱險,敢于勝利。
有時覺得公安工作瑣碎而繁雜,日復一日,年復一年,千頭萬緒,覺得自己是在瞎忙。可是當我提得建議被領導采納,并在實踐中得到成功運用;當我看到來辦事的群眾滿意而歸的時候,我知道我的光陰沒有虛度。我明白我選擇了基層,就是選擇了奉獻,也就是選擇了艱辛和清貧。雖然沒有愚公移山的大器和嫦娥奔月的飄逸,卻有夸父逐日的熱烈和精衛填海的執著,既然選擇了人民警察這一神圣職業,就應該把“立警為公,執法為民”放在第一位,牢記全心全意為人民服務的宗旨。
猶記得4月21日晚9點左右發生的一警情。那天晚上下著大雨,忙碌了一整天,大家都去睡覺了,這時急促的電話鈴聲驚醒了沉睡中的我,原來是我轄區大坑村一群眾報警稱:今年正月初六在大坑村打架的主犯李閩振今天從福建回來了,現在正在村民李艷波家中上網。放下電話,我立即向所長匯報這一緊急情況,所長聽后針對此事立刻做出了分工部署。因為所里警力偏少,就同譚丘派出所聯系,請求他們幫助。經過兩個派出所的民警共同努力,很順利的將李閩振抓捕歸案。辦案民警們顧不上休息,發揚公安民警連續作戰、不怕吃苦的精神,連夜冒著大雨將李閩振帶到縣中醫院體檢,然后再送去新干看守所。我們回來時,已是凌晨2點多鐘。第二天早上匆匆的吃完飯,就到看守所對李閩振進行審訊,一直到11點多鐘才趕回來派出所。雖然此時大家都全身疲勞、身心泛困了,但當我們想到犯罪嫌疑人李閩振被送進看守所得到應有懲罰受到群眾稱贊的時候,我覺得我們付出的努力和流出的汗水都是值得的。
作為一名基層的人民警察,我感到驕傲。也許沒有鮮花、沒有掌聲,也許我們將永遠默默無聞,但是只要我能把對事業的情、對崗位的愛無私奉獻給群眾,在公安事業發展的宏偉藍圖上描繪出自己最燦爛的一筆,這將是我回報給百姓最濃縮的愛!
把自己最絢麗的人生季節獻給為人民服務的偉大事業,當我年華老去,追憶前塵的時候,也可以自豪的說:“我追求了,我不后悔”,綠葉無悔撲向大地,是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落于風雨,是因為它曾有一段生命的美麗。雖然我只是一名普普通通的人民警察,猶如滿天繁星,默默閃爍;雖然我只是一名平平凡凡的人民警察,猶如滄海一粟,靜靜流淌,但我既然選擇了公安事業,就選擇了忠誠,選擇了無悔。紛飛的夢想,是青春不變的情節,無盡的癡狂,是青春奮進的力量!朋友們,讓我們用青春,詮釋個性的張揚;讓我們用青春,燃燒生命的希望:讓我們用自己的智慧和汗水展現青春的風采,以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰;讓我們用青春,走出精忠報國的坦坦蕩蕩!
我的演講結束了,謝謝大家!
理想信念演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名基因專家!
當我成了基因專家,我要竭盡自己所能,為人類服務。
現今世界上仍有不少國家,地區,人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區等地方,溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DN我的理想信念演講稿)上做文章, 改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因,使人體各部分得到最優良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。 這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易,為了早日實現這個理想,我愿從今天起努力學習,不懈努力。因為我知道,要成為一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了,謝謝大家。
理想信念演講稿 篇24
各位尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:
晚上好!
我是XX級體本2班的,很榮幸作為學生代表進行發言。
青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現。用理想和信念編織花環,用希望和勇氣構筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。
來到學校已經有兩個多月了,大學生活多姿多彩,每個同學都有自己的過法,有的進入院里的系里的學生會進行學習,有的找份兼職開始體驗沒有父母獨立生活的日子,有的發展自己的興趣愛好開拓自己的視野,等等,這些都是為了鍛煉自己的個人能力和人際交往能力,為將來步入社會打下基石。可是,還有一部分人,在最初的時候立下了目標和夢想,可卻慢慢地偏離軌道。大學課程不如中學那么緊湊,有的同不知該如何分配空閑的時間,變得越來越愛睡覺,越來越愛上網,越來越懶。高中,我們都有一個共同的目標,為了達到這個目標都一直努力著,不被外界干擾,所以一往直前。而現在開始接觸到社會,各種思想混雜,如果被落后腐朽或者是頹廢的思想籠罩,嚴重者,可能步入歧途。
那我們的大學生活應該如何渡過,才能不枉費青春呢?信仰是對某種主張、主義、宗教或某人極其相信和尊敬,是對某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬,拿來作為自己行動的指南或榜樣。大學生活有高潮有低落,沒有信仰,或者有錯誤信仰的同學可能就這樣慢慢頹廢。可是,通過學習馬克思主義可以幫助我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,這樣我們才能正確處理和學習與工作中的各種矛盾才能讓我們進行不斷的自我完善,獲得人格魅力,學習馬克思主義可以增強我們自覺抵御錯誤思潮的能力,使我們擁有獲得合格人才的資格。我們都應當高舉馬列主義旗幟積極投入社會主義的建設中去,實現自己的價值,豐富自己的大學生活,為青春添磚加瓦。
青春如船,在人生的大海上航行,承受風吹雨打,信仰如帆,引領青春的小船在人生的大海上航行,為青春導航!
謝謝!
理想信念演講稿 篇25
青春是一種責任
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好! 今天我演講的題目是《青春是一種責任》
青春,多么美好的一個詞語,多么美好的生命季節!古往今來,有多少人贊美它,謳歌它。的確,青春充滿著理想與信念,充滿著激情與希望,充滿著憧憬與夢想。提到青春,很少會有人把它和責任聯系在一起。青春是熱情和張狂,而責任卻冰冷堅硬;青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來顯示做人的灑脫,而責任卻讓人感慨人生的厚重與疲累。青春和責任就這樣糾纏、斗爭,最后統一到了我們身上。
天下興亡,匹夫有責。世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責任的含義。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀初,一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的創業,他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”償還的代價是30年的艱苦生活。當寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。
同樣,在大連也有這樣一個真實的故事:大連市公交公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動剎車閘;2.把車門打開,讓乘客安全地下了車;3.將發動機熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個字“責任”。“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”揮手告別天真爛漫的童年,我步入了絢麗多彩的青春年華。我慢慢地學會了珍惜生命和懂得了青春年華的寶貴,懂得了作為一個青少年應該承擔的責任。所以從現在起我要立大志,苦修身,勤奮學習,承擔對自己,對家庭,對社會的責任。現在,我雖然沒有能力養活自己,更沒有能力養活家人。但我堅信:讀書是個人的希望,讀書是家庭的希望,讀書也是國家的希望。我可以通過勤奮學習,學會知識,掌握扎實的技能,為日后建設家鄉,報效祖國,承擔更大的責任打下堅實的基礎。
同學們:雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責任心,讓我們的青春年華承擔責任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。我的演講完畢,謝謝大家!
理想信念演講稿 篇26
你們好!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名基因專家!
當我成了基因專家,我要竭盡自己所能,為人類服務。
現今世界上仍有不少國家,地區,人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區等地方,溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DN我的理想信念演講稿)上做文章, 改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因,使人體各部分得到最優良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。 這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易,為了早日實現這個理想,我愿從今天起努力學習,不懈努力。因為我知道,要成為一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了,謝謝大家。
我的理想信念演講稿篇3 老師好,同學們好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生”。
在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經成為社會的主流意識的今天,有不少人的價值觀發生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經成為許多人的投機心理。現在,我一個學生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“
細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的'人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。而此處所說的目標,就是我們要談論的理想。
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立自己的人生理想。
俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”同學們,還記得那首詩嗎?
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,
理想卻從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”。
說了這么多,那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節點,就成了每—個時期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,為想做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
最后希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
理想信念演講稿 篇27
理想信念是小學生道德教育的旗幟,是小學生素質教育的關鍵要素。中學生確立了理想,人生就有了目標,有了理想,就產生了動力,有了理想就奔涌出力量,有了理想,對自己的成長就會有較高的要求,就會樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
一、 小學生理想、信念缺失的表現
你們這一代青少年出生在改革開放的年代,成長在優越的物質環境下,大部分是獨生子女,在社會、家長的呵護下成長,他們缺少勞動,缺少艱苦的磨煉,因而對自己、對社會認識不深,與他們的父輩相比有許多缺失。
⒈政治意識淡漠,認為政治與己無關,少談主義,多講實際。
⒉部分學生人生觀、價值觀偏離,只講個人,不講集體,只講利己,不講社會責任,只講自由,不講紀律。
⒊拜金主義、享樂主義,高消費現象比較突出。
⒋部分學生道德行為不美,存在“驕、嬌”二字。
⒌部分學生不愛勞動,傳統美德水準下降,是非觀念不強,個別甚至出現偷盜、詐騙等違法犯罪行為。
⒍心理素質較差,意志薄弱,對生活缺乏足夠的認識,戰勝挫折缺乏勇氣。
二、 小學生理想教育的目標
理想、信念是一個人所追求所向往的目標,是世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。社會理想是國家、民族生存發展的精神支柱。崇高的理想是一種巨大的精神力量,它對個人成長、對社會發展都有重要意義和作用。孟子說:“士貴立志,志不立則無成”。縱觀古今,凡是能夠戰勝艱難險阻,在事業上有所成就的,都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標,崇高的信念是我們學習生活的指路燈。只有把個人成才和人類的進步事業,祖國的前途聯系在一起,生命才有價值。
小學生在人生的成長時期,成長是伴隨著他們的主題。你們努力學習,增長才干;你們鍛煉身體,增強體魄;你們憧憬未來,渴望成才,你們對人生已有了各種各樣的思考。小學生健康的心理素質,文明的行為習慣,良好的道德品德,科學的世界觀,人生觀,價值觀,崇高的理想信念,堅定正確的政治方向的培養對他們一生起著非常重要的作用。
小學生應樹立什么樣的理想信念。
理想包括社會理想和個人理想,個人理想又分生活理想、職業理想、道德理想。社會理想是一定社會或階級對未來社會發展圖景的總體設計和社會成員對此設計的奮斗追求。小學生作為未來社會的建設者,應該確立共產主義的遠大理想,并為之奮斗,我們的目標是要把社會追求的奮斗目標轉化為學生的內心信念,把學生的志向引導到為共產主義事業奮斗的軌道上來。我國正處于社會主義初級階段,建設有中國特色的社會主義,把我國建設成為富強·民主·文明的社會主義現代化國家,這就是現階段我國各族人民的共同理想,也是我們小學生應遵循的共同理想。你們要胸懷天下,“以天下為己任”,做一個有益于社會,有益于人民的人;你們要確立為人民謀利益,為社會作貢獻的人生觀、價值觀;一個學生的個人理想,只有同國家、民族的利益相一致,個人的意愿與人民利益相一致,才會有旺盛的生命力。一滴水融入大海才不會枯竭,一個人只有匯入人民大眾的洪流中才會有力量,一個人只有在為祖國、民族振興的奮斗歷程中,才會體現自身的價值,自我價值的體現才能更充分展示,國家和社會才能給你生存和發展的空間,人生將展現更多的色彩。
三.理想是小學生道德教育的旗幟
道德是什么,道德就是遵守規則、誠實守信的要求,道德就是做人的一種準則,道德是一種內在習慣和自我約束的良好素質,是健全人格的要素。道德不是法律,是一種素養,一種品質,是人心目中形成共識而需大家共同遵守的心靈法則。道德本質上要求的是在社會生活中的自覺行動、自我約束、自我操守。
⒈小學生道德教育的基本要求
中央頒布的《公民道德建設實施綱要》,明確了公民道德建設的基本要求,即:愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。基本道德規范,即:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。公民道德建設基本要求與基本道德規范繼承了中華民族的傳統美德,又體現了新時代要求。你們應自覺的遵守公民道德規范,同時應培養自己良好的道德習慣,道德態度和道德人格。堅定理想信念,熱愛祖國,熱愛共產黨、熱愛勞動,遵紀守法,正直、勇敢、善良、誠實、友愛,明辨是非,把自己培養為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
⒉理想教育與道德教育的關系
理想是人們對未來的美好設想。它是人們的世界觀、人生觀在奮斗目標上的集中反映,它體現了一個人在前途選擇上的志向。理想問題是人生觀的核心問題,理想教育是道德教育的先導,是航標、是旗幟,有了理想人生就有了目標,因而有了動力,有了前進的力量。道德教育是理想教育的必然要求,良好的道德是實現理想的基礎保證,具有良好道德品質的人,才有可能實現自己的人生理想,人生才會有色彩。
⒊個人理想服從社會理想
社會理想、道德理想、職業理想和生活理想中,社會理想是最重要、最根本的,它規定和制約了其它理想。社會理想代表了整個社會的根本利益,它的確立和實現為個人理想奠定了基礎,個人理想的實現有待于社會理想的實現,個人理想與國家的前途和民族命運的結合,個人理想才能變為現實。個人理想體現著社會理想,社會理想包括和反映著千百萬人的個人理想,又依靠千百萬人的實現才能實現。沒有個人理想的實現,社會理想就會成為空想。我們的個人理想要服從體現社會理想,要在社會共同理想的指導下,去設計、構建實現個人理想。億萬人民為實現共同理想而進行的偉大事業,為廣大青年展示才華,實現志向提供了廣闊的舞臺,同學們要在實現共同理想的偉大洪流中,煥發出個人理想的絢麗光彩。
⒋崇高理想是鼓舞人前進的巨大力量
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基,曾把一個人的理想比作心上的發動機。有了理想就有了前進的動力。被稱為中國的保爾的吳運鐸同志也說過,“革命理想不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力。”高尚的理想,推動著追求這一理想的人不斷進取,激勵著人為實現這一理想而英勇奮斗。
許多革命家都是在青年時代就確立了遠大革命理想,并終生為之奮斗的。毛澤東主席學生時代就有“自信人生二百年,會當擊水三千里”的雄心壯志,所以能“以天下事為己任”積極投入反帝反封建、救國救民的偉大斗爭中去,擔負起領導中國人民推翻三座大山的歷史重任。
理想信念演講稿 篇28
春節已經悄悄來臨,收零花錢成了我們這些孩子的傳統項目。每當我們在微信上收到紅包,都不愿意給別人發出去一塊錢,哪怕一分錢。就為了多搶幾次家長們的“零錢罐”,長大后用小時候攢的錢實現自己的一個夢想。
雖說今年春節的壓歲錢只有500元錢,但我的總資產已經近萬元。這里的每一分錢都是我一點點積攢起來的。看著爸爸交到我手里的存單,內心涌出激動的泉水,看來攢點錢真是不容易呀!
因為爸爸有隨便扔零錢的毛病,所以,我在家里的每一個角落都能找到很多硬幣和一到十塊錢不等的紙幣。我現在沙發底下看了看,突然摸到了一枚一元錢的硬幣,我預感到這里的零錢不多,就想到了冰箱上面——“零錢庫”。于是我搬了一個椅子開始找,沒想到五塊錢、十塊錢全都碼放到了眼前,我趕緊拿著我的小錢包來一張一張地“收藏”。就這樣我翻騰了一天,竟然找到了一百多塊錢,心想:既然爸爸不要了,那我就幫他收集吧!這樣子過了半個多小時,我找累了,便開始坐在沙發上興奮地數錢。“五、十、十五、二十……”過了差不多五分鐘,“哇噻!竟然翻騰到了100塊”我興奮地跳了起來。這時媽媽催:“好了,咱們趕緊去超市吧!”
到了超市,我第一步就是我最愛吃的零食,一袋一袋鼓鼓囊囊,擁擠在貨架上。我剛想伸手拽幾袋,媽媽趕緊說一句:“你攢了那么多錢,自己拿自己的零花錢買唄!”聽后,我迫不得已控制了我的嘴,放棄了買零食的念頭。我媽突然想到:快開學了,那些本又要包本皮兒了。便問我:“那下學期的本皮你用你自己的錢買總可以吧!”說完,我突然想起了家里有很多練習冊的封面,我可以用它們的封皮背面包本皮,便把這個主意告訴了媽媽,媽媽連連稱好。
經過了我自創的攢錢方法,我把我近萬的所有資產讓爸爸給存到銀行,這樣,又能得到利息了。這些錢可不單單是壓歲錢,還有自己平時一點點的積攢。因為我有一個夢想,你為了這個夢想,已經努力了五年。這個夢想就是拿這些錢買一個溫馨的房車,帶上爸爸媽媽買最美的地方旅游……
理想信念演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是理想和信念.雖說豐碑無語,行勝于言,但我還是想在這里發表一下我的愚見,希望大家聽后會有所觸動.列夫.托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”.所以人應該從小有理想,有宏志.
人有了理想就如鳥有了翅膀.古往今來,因為有遠大理想并為理想奮斗終身的人數不勝數,他們取得了輝煌的業績.例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領袖.還有我們敬愛的周,他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書 ”曾讓許多人驚嘆.他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同.偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負,并付出所有的努力來實現它.蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯激勵了許多有志之士.
漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念支持著人生.不可想象,人沒有信念而活著將是什么樣子?美國著名的人權運動領袖馬丁.路德.金 正是依靠堅定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等.堅定的信念是成功的根本,當你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財富.人生最可怕的就是沒有堅定的信念.信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽.因為有了堅定的信念,才創造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因為有了堅定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
有了遠大的理想和堅定的信念后,我們要付出所有的努力來實現我們的理想.我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!
有理想就有希望,有希望就不要放棄.讓我們每個人都點燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍的天空了自由翱翔!
我的演講到此結束,謝謝大家!
理想信念演講稿 篇30
老師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是:堅定信念,放飛理想!
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言。要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。理想和信念,使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁。路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的.使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。
輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!我們深諳,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關,終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
謝謝大家!
理想信念演講稿 篇31
尊敬的各位領導,各位同學:
大家上午好!
每個人都有理想,它是人人所向往的。沒有理想的人的人生將是空虛的,人生沒有理想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但理想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。
小學時,我有一個理想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。上初中的時候,我有一個理想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和理想真是太難,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個理想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著理想,——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。
理想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有理想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了理想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了理想,就有了動力。理想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有理想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求理想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現理想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的理想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。
我的演講結束了,謝謝大家!
理想信念演講稿 篇32
各位尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:
我是XX級體本2班的,很榮幸作為學生代表進行發言。
青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現。用理想和信念編織花環,用希望和勇氣構筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。
來到學校已經有兩個多月了,大學生活多姿多彩,每個同學都有自己的過法,有的進入院里的系里的學生會進行學習,有的找份兼職開始體驗沒有父母獨立生活的日子,有的發展自己的興趣愛好開拓自己的視野,等等,這些都是為了鍛煉自己的個人能力和人際交往能力,為將來步入社會打下基石。可是,還有一部分人,在最初的時候立下了目標和夢想,可卻慢慢地偏離軌道。大學課程不如中學那么緊湊,有的同不知該如何分配空閑的時間,變得越來越愛睡覺,越來越愛上網,越來越懶。高中,我們都有一個共同的目標,為了達到這個目標都一直努力著,不被外界干擾,所以一往直前。而現在開始接觸到社會,各種思想混雜,如果被落后腐朽或者是頹廢的思想籠罩,嚴重者,可能步入歧途。
那我們的大學生活應該如何渡過,才能不枉費青春呢?信仰是對某種主張、主義、宗教或某人極其相信和尊敬,是對某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬,拿來作為自己行動的指南或榜樣。大學生活有高潮有低落,沒有信仰,或者有錯誤信仰的同學可能就這樣慢慢頹廢。可是,通過學習馬克思主義可以幫助我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,這樣我們才能正確處理和學習與工作中的各種矛盾才能讓我們進行不斷的自我完善,獲得人格魅力,學習馬克思主義可以增強我們自覺抵御錯誤思潮的能力,使我們擁有獲得合格人才的資格。我們都應當高舉馬列主義旗幟積極投入社會主義的建設中去,實現自己的價值,豐富自己的大學生活,為青春添磚加瓦。
青春如船,在人生的大海上航行,承受風吹雨打,信仰如帆,引領青春的小船在人生的大海上航行,為青春導航!
謝謝!