2024理想信念演講稿（精選30篇）

2024理想信念演講稿 篇1

　　各位領導，各位來賓，朋友們：

　　你們好!

　　很榮幸今天我能參加這個“理想與人生”的演講會。我是一名農村信用合作社的職工，工作在山旮旯里，沒有城市人堅實深邃的眼光，沒有企業家們搏擊商海的穩重與沉著，更沒有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地，看看過期已久的報紙，迎接寥寥無幾的顧客，做共和國的誠實本分、勤勞守紀、忠于職守的公民。遠離城市的喧囂和擁擠，遠離華燈初上、物欲橫流的誘惑，遠離商海紅塵的爾虞我詐，遠離滿腹的雄心壯志。于無聲處抽空下下鄉，看看誰家的苞谷先破土而出，問問誰家的收入最多，數數山旮旯的茅草屋還有多少間，瞅瞅誰家的孩子沒有上學。吸一下鄉間新鮮的空氣，喝一口清涼爽口的山泉水，真乃其樂無窮。

　　在山旮旯里工作，寂寞和孤獨難免，這里沒有電燈，沒有電視、錄像、卡拉ok之類的東西。于是，在沒有電燈，沒有星星，沒有月亮的夜晚，燃起流淚的紅蠟燭，做個苦樂書癡，在書里看城市燈如晝，物價暴漲，看紅塵人海川流不息，看人生夢醒時分猶聞邊陲急章，狼煙四起，看貧窮與富貴，看落魄才子尋尋覓覓，冷冷清清。在書里書外，學些雕蟲小技，隨意涂描春夏秋冬。看古詩詞名句知道“應是綠肥紅瘦”之妙，細聽窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉村音樂。

　　工作在遠離城市遠離文化群體的山旮旯里，難免會在孤苦和寂寞中自問：人生是什么?平凡的工作，平凡的生活，平淡的人生。肯定沒有哲思般的回答，只能在生活中隱約領悟，它是一部無法破譯的書!它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝，而將另一些人吹得黯然失色。而我，愿做第一種人!那樣，在遠離城市喧囂的鄉村，人生不再是一杯烈酒，不再是無聊和苦澀，不再是每日的嬉笑碌碌無為，而是阿拉伯數字在貧困地區的跳躍和延伸，是烈日下的長途跋涉和追求，是偶爾從鉛字中發現自己姓名的喜悅，是一種難以體會的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。

　　山旮旯里的歲月，是人生一面簡樸的屏障，它忠實于山旮旯生活的記錄;山旮旯的風景，是一面獨特的屏風，一個季節更換一次。每天看門前枝條發芽、茁壯、衰敗，在一陣緊一陣慢的腳步聲中，尋找自己，追逐自己。我愿意被擺在鄉村最窮困的位置上，每天被手握鐮刀鋤頭的農民圍住，從他們焦急的眼神中，解答他們人生的難題，破譯他們深邃的內心世界。我知道，山旮旯里的人生就是真實，就是默默無聞，就是袖舞也嫌天地窄的寫照。

　　我深知，是山村的窮困，將我們牢牢留住的，我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風味，我們要將它吃透，然后推向新的起點;是村民淳樸的民風將我們牢牢留住的，是他們的真誠需要和渴望，將我們牢牢留住的，是村民的喜悅和豐收將我們留住的，是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下，就是山旮旯的人;工作，就是山旮旯的人生!白天沒有城市的喧鬧，夜晚沒有輕歌曼舞、燈紅酒綠。山旮旯里的人生，沒有激情壯志之文，只是些平淡無味的文字組合;沒有驚天動地之舉，只是從繁瑣細小的工作中理出一天的思路來;沒有哀婉動聽的故事，只是與村民們君子之交淡如水的交往;沒有驚險的飛躍，只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞，對我們并不重要，山旮旯里的人生，是我們與社會，社會與時代，我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的真實寫照。

　　我們是在一種冷靜與思索的過程中走進山旮旯的，是在貧窮與落后、愚昧與無知的需要中走進山旮旯的，是在奉獻與索取的選擇下走進山旮旯的，是在前進與后退的選擇里走進山旮旯的，是在忽視與淡漠中走進山旮旯的，是在后悔與幸福的交織下走進山旮旯的。

　　是我們把青春留給了窮困的鄉村，是鄉村的歲月培育了我們，是我們在山旮旯的劇場中義演，是我們獲得了空前的成功，因為山旮旯里的人民送給我們一個大大的“!”。

　　感謝生活，尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們!

2024理想信念演講稿 篇2

　　尊敬的各位領導,各位評委:

　　我來自格球山通信中心,我演講的題目是《信念之光》.

　　在公司轟轟烈烈開展愛崗敬業,創新服務活動的演講平臺上,不談責任,不談素質,而從"信念"切入,是否離題太遠 對于一個普通通信工作人員而言,不談汗水,不談付出,確由"信念"而發,是否輪廓太大 不!在日益激烈近乎殘酷的通信市場競爭中,我們的事業之所以自強不息,開拓創新,我們的公司之所以與時俱進,不斷進取,農墾通信的生命與活力來自哪里 分公司決策人的決心與潛力來自哪里 各中心員工們的恒心與毅力來自哪里 ——信念!是信念讓我們高高地站在一起,是信念讓我們緊緊地團結在一起,是信念讓我們牢牢地綁在一起!

　　列舉持之以恒,契而不舍,任勞任怨,無私奉獻,勇攀高峰,勇往直前,多少華美之辭以信念作為基石.縱觀多少動人故事,原本來自信念.因為,有信念才有責任感,有信念才有緊迫感,有信念才有使命感!

　　不是嗎 我們中心的維護班長李軍,在給用戶服務維修電話時,爬墻上房,無意中將早以糟爛不堪的石棉瓦踩斷,正在大伙擔心他摔著沒有,他確自己掏錢買了張新的石棉瓦給用戶換上,沒有"對不起"沒有"謝謝",在無言的汗水中,用戶看到了"信任",在無言的感動中,我們體會了"責任"!

　　營業站長于海昊,好象從來沒有星期天,每到該休息的時候,確正是他最忙的時候.因為,在他的備忘錄里,記滿了需要維護的寬帶網用戶.久而久之,人們連修理微機重作程序也找他,把他忙的不亦樂乎,累得筋疲力盡,而他心里想的再簡單不過:我給你修好了,你就得多用,我和你處好了,你就不能不用!驅散動于海昊樂此不疲的是什么 是構建和鞏固市場的緊迫感!

　　大家都熟悉董秋吧 在家里是眾星捧月,在外面是人緣極好,可也時不時地遭來客戶的誤解甚至漫罵!有位老人心情不好,借酒發揮,交話費時硬說是算錯了,交多了,受騙了,電話不用了,大罵出口,董秋自始至終笑臉相迎,一杯熱茶給老人送上,一把椅子扶老人坐下,一張話單給老人解釋.次日一早,老人帶領家人來到營業廳,至真至誠賠禮道歉,求董秋一定原諒他,董秋的一句話,讓眾人落下了感動的淚水:"大爺,哪有兒女記恨父母的" ——董秋,不在意這無端的委屈嗎 不!她更在意的是伺候好衣食父母的使命感!

　　如果說,格球山通信中心在行業競賽的跑道上沒有落伍,人們自然想到這個團隊的領跑人——杜軍,不論什么時候,只要你看見他的身影,立刻就能總結出一個字"忙"!有線路故障,他在現場忙,設備出現問題,他在機房忙,哪里用戶需要,他就在哪里忙,夜深人靜了,他在案頭忙.常年的工作習慣,培育了他風風火火的性格,敏銳客觀的思維,他把所有的勞累置之腦后,他認為:為繁榮通信而忙,是一名農墾通信人的無尚榮光.

　　談到這里,讓我更確信演講中題目的選擇——信念,讓我更清晰我事業所求的目標——信念,讓我更珍惜可以舍棄一切而唯一不能舍棄的——信念.

　　讓我們堅守信念,有上級的正確領導,有我們的共同努力,我們的通信事業就一定能綻放出燦爛的——信念之光!

2024理想信念演講稿 篇3

　　每個人的心中都會有一個美好的理想。有的人想當為人民服務的警察;有的人想成為萬眾矚目的明星;有的人想做為人類造福的科學家。對于這些五彩斑斕的憧憬，我卻更想當一名救死扶傷的，不求回報的醫務工作者。為社會作出應有的貢獻與犧牲，讓病魔不再能折磨患者。

　　近些年、洪災、禽流感、豬流感、地震不斷，死傷的人數也不計其數。看著至親的親人經過生死離別，讓人心酸不已。所以我要立志當一名醫生，為絕望的人帶去光明。

　　說到醫生，我不得不想到這位聞名世界的名醫李時珍。他所編寫的《本草綱目》一書，在國內外均有著很高的評價。李時珍為編成這本《本草綱目》，遠涉深山曠野，遍訪名醫宿儒，搜求民間驗方，觀查和收集藥物標本。想到這里我內心對這位名醫有著深切的敬仰。他是一個偉大的醫生，為了造福子孫后代，這樣的不辭辛勞，跋山涉水。我真是佩服他。

　　20__年5月12日　下午，我國四川發生了特大地震。經過幾天幾夜的挖掘有不少人獲救，可是也有很多人離我們而去。一座城市一瞬間變成了荒蕪的廢墟。而那些醫生、護士卻都在那些有余震的危險的地區奔波著，他們在危險面前，心中唯有“救死扶傷”的信念，把生死置于腦后。這樣崇高的醫德品行怎能不讓人憧憬，這樣高尚的覺悟怎能不讓人敬佩。

　　其實我也很明白，當醫生并不是很容易的。還要掌握精湛的醫術，具備溫暖的愛心，對病人無微不至的精心照顧。但是我已經做好了一切準備，為了患者的身體健康，我一定會朝著德高技精的目標而努力的。

　　從今以后，為了我的理想我要好好學習，不斷進取。我不僅要去了解中西方醫術的高明之處，還要在書籍里吸取知識，為以后打下良好的基礎。愿二十年后的我能用自己所學去換取病人們發自內心那爽朗的歡笑。

2024理想信念演講稿 篇4

　　老師們、同學們：

　　大家上午好！今天我演講的題目是《堅定信念沖刺中考》，“九年磨一劍，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號，再過58天，我們將面臨人生的第一次決戰—中考。如果說初中三年是一場漫長的馬拉松，那么今天就將進入最后的百米沖刺。同學們，離中考還有幾十日，我們還有很多事要做。通過努力學習，我們的成績會從400分上升到500分，從500分上升到600分，奇跡每天都在發生，命運時刻掌控在自己手中，上天只會眷顧那些勤奮上進的人。面對挑戰，我們唯有一搏！

　　中考是一場沒有硝煙的戰爭，而今，號角吹響，戰斗已打響，一切就看我們的表現了。課堂專心聽講，認真記錄筆記，自習勤思善問，追求精細準確。父母期待的目光，師長不倦的教誨，自己光明的前途，都容不得我們一絲馬虎，于細微之處見功夫，我們要堅信：汗水不會白流，成功一定屬于我們的。同學們，人生能有幾回搏，此時不搏待何時，拿出我們的激情，燃燒出最耀眼的光芒，在芹池中學的歷史上寫下最絢麗的篇章。

2024理想信念演講稿 篇5

　　各位：

　　明白道理了，什么都不怕了，不明白道理時什么都怕，就像很多人在沒有學佛之前，告訴他生命短暫會死的，就會很怕死，等到相信了觀世音菩薩之后，他什么都不怕，連死都不會怕，因為他知道人是不會死的，而且會有一個信念產生，觀世音菩薩不會讓我死，一定會救度我們的，這時思維會產生出一種佷強旳能量體，這就叫證量。擁有證量的人，是覺悟者，覺悟者又稱為覺者，覺者就是你在生活的意識形態和思維意識當中已經產生了一團光，只有開悟之后才會有這團光。

　　任何一個人對事物的追求和看法都有兩面性，對同一事物可以把它說得很好，也可以把它說出很多不好，主要是看你的心往哪邊偏了。比如，老人家好不好？好！老人家經驗豐富，老人家懂得關心青年人等等，反過來講，老人家有什么不好？走不動，渾身骨頭痛，腦子老僵化，什么事情都搞不清楚等等，同樣一件事情可以想出它好的方面，也可以想出它不好的，和壞的方面。佛法就是讓我們把壞的思想全部轉化為好的思想，學佛就是轉換思維去勸導人家，去安慰人家，去幫助人家，去解決困難，這個叫正思維。能把人家全部都看成好的，因為你的思維正，把別人都看成正了，你就開悟了。你把人家看成壞的就是沒開悟。

　　開悟的人，看見誰都是好人，沒有好壞的概念，其實就是一個悟性，當這個悟性在人的思維中產生了正思維的時候，就是開悟了。開悟之后，會引來一種叫證量，也就是說一個人開悟之后，明白道理，證實了很多事情，他的能量就出來了。明白道理了，什么都不怕了，不明白道理時什么都怕，就像很多人在沒有學佛之前，告訴他生命短暫會死的，就會很怕死，等到相信了觀世音菩薩之后，他什么都不怕，連死都不會怕，因為他知道人是不會死的，而且會有一個信念產生，觀世音菩薩不會讓我死，一定會救度我們的，這時思維會產生出一種佷強旳能量體，這就叫證量。擁有證量的人，是覺悟者，覺悟者又稱為覺者，覺者就是你在生活的意識形態和思維意識當中已經產生了一團光，只有開悟之后才會有這團光。

　　開悟之后就是覺者，覺者就是覺悟的人，聰明的人和有智慧的人。知道人活著應該為人家著想，你自己的問題就容易解決，而愚笨的人，就知道想自己的利益，結果害人家，就是害自己，常言道：害人就是害己。腦子里思維雜念越少的人身上才會越干凈，對事物看得清楚，看得明白。腦子思維雜念多的人，對什么事物都看不明白，搞不清楚，所以就沒有了自身的智慧之光。只有當雜念沒有了，有了這團光之后，就可以用這團光來化解和照耀你前進的方向，讓你的方向越來越明確，這團光稱為神光，也稱為智慧之光，智慧之光又等于悟性之光。

　　一個人從小生出來，叫無明，無明就是什么都不知道，什么都不明白，一直到老死，最后什么都沒有和不知道就走了，人生匆匆來，匆匆去，在這一生當中經過十二個層次的循環，也就是有十二道關，這十二道關不斷地在你的生命中循環。這十二循環是從心理和生理循環上來講的。

　　1）無明，人要克服無明，無明是不明白，不懂，什么都不明白，一個人明白了就不會做錯事情，一個人不明白才會做錯事情，無明引略出另一個觀點，就是這個人雖然是無明，但是自以為有名，就是自己以為自己什么都明白了。

　　2）色，色就是我們在人間所看見的有色的物體，有色的靈體。并不完全是指男女之色。

　　3）聲，即聲音，聲音好聽的要聽，不好聽的不要聽，喜歡聽好話，等等這一切都是在聽聲。好聽的話或聲音傳到你的耳朵里就會讓你心動，這叫精神轉化為物質。因為講出來的話叫精神，物質的東西就是已經變成行為了，變成行為的東西才稱為物質。比如好話聽進去的時候是看不見摸不著的，聽了之后在你心中引起一個共鳴，自己感覺很開心了或感覺不開心了，就會反應在你的臉上了，變成了物質。

　　4）香，人間的香有很多種，有多少種香味在人間回蕩，你要躲過這十二個循環，必須要克制自己不受各種氣味的誘惑。比如聞到香味了，要沒感覺。看見有色的東西，要沒視覺。克制是找到你真正性空的根據。

　　5）味，味道，從你的意識當中，可以用精神來品嘗味道，常言說：人生苦味，人生的味道苦呀，正是用意識和心來體驗的。

　　6）觸法，就是能摸到，能感觸到，要知道人間所有的物質讓你有一瞬間的感應，感受，感想，但這都是暫時的，不是長久的，這些東西都是十二因緣的循環。

　　7）受，就是感受，感覺，受苦就是受的那種感覺。

　　8）想，是認識與辨別，是你心里想的種種好的、壞的念頭。

　　9）行，是心所體化出甴身體造作的行為。

　　10）識，是分別種種境界的意識，這種意識在你八識田中會種下因果的。

　　11）愛，人的一生就是圍繞著愛，這個愛并不是專指男女之愛，包括親情之愛，親友之愛，師生之愛等等，是各種各樣的大愛。人的一輩子離不開愛，到最后死的時候還是這個愛。人活著從愛開始，到愛的滅亡，短暫的生命連愛都變成空的假的。

　　12）別離，愛的人離開你了，喜歡的錢用完了，一個好工作沒了等等，這些都是離別。每一個離別，都是痛苦，感覺很難過。

　　這十二循環中有六根，也有六觸，六根即眼，耳，鼻，舌，身，意。六觸即色，聲，香，味，觸，法。人在這十二循環中不停地受苦，受難，一直到老死。

　　師父給你們講的這十二層次的循環，它會給你們造成心理的負擔，所以想要性空很難。只有把這些因緣全部去除，你的本性才能空。下次再和徒弟們談六根六觸。合十

2024理想信念演講稿 篇6

　　尊敬的教師，親愛的同學大家好：

　　今日我發言的題目是《抱負畢竟有多遠》 抱負是什么?眺望抱負，抱負怎樣實現?抱負什么時候才能實現?宏大的抱負似乎遙不行及，卻又近在身邊。

　　一、走進學校，墻壁上的古詩、名人、啟發我們主動學習，多讀書、常練字、勤熬煉，厚重自身的文化以及身體素養，努力做一個有學問的人，才是學生的職責。

　　那么從今日做起，今日事今日完成，這就是一天的抱負節奏。

　　二、在家里，爸爸媽媽、親戚朋友的'生活、工作就是我們同學將來的樣子，你們將來的生活，盼望同學們可以走進長輩們生活環境里，感受他們的點滴、立志成為有用或者更有價值的人。

　　三，在社會里，醫生、教師、it行業等等，各行各業都有優秀者。

　　但是，世界第四輪工業革命已經開頭，歐盟那些國家說：不帶中國玩。

　　孩子們，我們終將走進更加科技化的世界，你們能玩科技嗎?你們可以為中國人爭光嗎?你們可以自強獨立嗎?是的，太大的抱負難以實現，但是，教師盼望，你們樹立一個小抱負，那就是：自強獨立，自信自勇的做一名愛學習的學生。

　　帶著你的小抱負和大抱負去歡樂的生活。

2024理想信念演講稿 篇7

　　大家好。我叫屈浩。我是六年級三班的小成員。這一天，我演講的題目是我的理想。

　　當你提到英國科學家愛迪生時，你一定不會感到奇怪。他是世界著名的發明家。他一生發明了一千多種發明。我的理想是成為像愛迪生一樣的偉大發明家。

　　我記得在初三的課本上，我們看到愛迪生因為發明差點失明，被列車員打聾了一只耳朵，還被硫酸燒了一件衣服。然而，他研究科學的決心并沒有動搖。正是這種頑強的、不懈的努力和對學習的態度，使愛迪生成為一位偉大的發明家。

　　我想，如果我真的想成為愛迪生那樣的發明家，我也應該發揚他不怕困難，頑強奮斗的。為此，我想做四個字：勤奮、毅力、勇氣、思考。“勤奮”就是勤奮。所有做過一件事的人都是努力的結果。“恒心”就是堅持不懈。只有持之以恒，才能取得成功。“勇氣”就是在學習遇到困難的時候，有克服困難的勇氣。“思考”同樣重要，學習總是和思考結合在一起的，這一天的“思考”要敢于幻想。只有張開幻想的翅膀，發明才能成為現實。

　　不勞無獲。為了實現自己的理想，我會努力！

2024理想信念演講稿 篇8

　　當代大學生所面對的是一個新舊交替，科學技術飛速發展的新的歷史時期，肩負著建設中國特色社會主義和諧社會的時代使命。誠然，當代大學生在新的歷史時期要有所作為，理應從以下幾個方面著手塑造自我，提高自我。

　　首先，要樹立理想信念，確立自身發展的方向。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。作為當代大學生，既要胸懷共產主義遠大理想，更要堅定走建設中國特色社會主義和諧社會道路的信念，積極貫徹黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，提高自身的政策理論水平和識別是非的能力，樹立與社會同發展和全心全意為人民服務的觀念，把自己塑造成為政治堅定、思想成熟、科學文化知識和專業知識過硬，德才兼備的合格大學生，為將來投身建設中國特色社會主義和諧社會的偉大事業奠定堅實的基礎。

　　其次，用發展的眼光，正確審視社會發展與自身發展的關系。隨著我國改革開放的不斷深入和建設中國特色社會主義和諧社會偉大事業的不斷推進，為當代大學生提供了自身發展的舞臺，當代大學生要有與社會同發展的思想準備。大學生思想敏捷，善于接受新事物，有著較為豐富的科學文化理論知識和專業理論知識等方面的自身優勢，然而，這些優勢有待于社會實踐的檢驗，有待于在社會實踐中鞏固和提高。對此，大學生應該牢固樹立科學發展觀，正確審視社會發展與自身發展的關系。社會發展是大學生追求自我發展的前提條件，并為大學生在實踐中再學習、再提高，施展才華，尋求自我發展提供舞臺;大學生的自我發展是社會發展的助力器，為加速社會發展提供必要條件，兩者相互依賴、相互促進，缺一不可，共同發展。

　　第三，明確自身發展層次，科學規劃自身發展目標。在校大學生的首要任務是努力學習和提高政治理論、科學文化知識和專業科學知識，積極參與社會實踐活動，在理論與實踐相結合，處理好社會發展與自身發展的關系的基礎上，客觀地評判自己所屬的發展層次，科學規劃自身發展目標。在規劃自身發展目標過程中要本著求真務實的原則，既要樹立為建設中國特色社會主義和諧社會的偉大事業承擔重任的雄心壯志，向更高的發展目標攀登，又要力戒脫離社會需求、社會發展和自身發展的實際，好高騖遠。

　　“人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊密相連，他所創造的就是永恒的青春。”我們相信，在領導下，大學生一定會以刻苦學習、報效祖國的實際行動，為實現自己的遠大理想而努力奮斗。

　　人生必定有遠大的人生理想，否則人生就會黯然失色，這種道理說起來很簡單，在我們小的時候就聽說過要樹立遠大理想，做共產主義事業的接班人。但是由于理想太遠大，也就覺得它不那么重要了，甚至對人生來說可有可無的了，等人生發展到新的境界，面臨著許多自我選擇的時候，才感覺到人生的蒼白，空虛，因無所是事而困惑，因目標低下的而自干平庸。此時再談到要樹立遠大理想為時晚矣。大學生剛進大學門時，覺得新鮮而無所是事，大學的教學方法跟中學的不同，輕松自由，沒有壓力，全平學生自覺。當大一 的學生輕輕松松度過一年后，有的驚慌時間過得太快，浪費得太多了，有得則憂哉憂哉的度過直到畢業，有許多的學生多少都有這種體會。為什么會有這種理解呢?我們每個大學生在中學讀書期間都有很強的目標意識---考大學，大學考取了，目標實現了，任務完成了，進了大學門反而失去了生活的目標，或沒有更高的目標可，失去了繼續發展的動力。問題的根本原因還是在于沒有遠大理想和生活的目標。

　　理想是人生奮斗的總體設計，是對生活的遠景規劃，是人們對未來美好事物的追求，人僅僅有眼前的目標是不夠的。應該有遠景的規劃，應該有人生的總體設計，高爾期曾說“一個人追求的理想越高，他的才能發展得就越快，對社會就也有意義”。我們國家古代也有句名言“志不強者智不達”一個人沒有理想，他的聰明才智是無法得到很好的發展的。

　　所以，理想對人生具重要的意義，人不能沒有理想，理想是人生的精神支柱，追求遠大理想是實現自我價值的體現，樹立遠大理想，努力實現是人類的歷史使命和社會責任，是人生的意義之所在。

2024理想信念演講稿 篇9

　　夢想的定義是什么，你是否還在為了自己的夢想而努力著?讓我們用青春這把鑰匙，打開夢想的大門，一起放飛夢想吧!

　　那天，家長會后的晚自習，校長和董事長在報告廳召開了一次史無前例的“男生會議。”來的都是高中所有年級的男生，主題就是——放飛夢想。

　　董事長上臺了，很友好地向我們問好。因為平時很少有機會和董事長接觸，所有對她的了解并不多。但我敢肯定，她絕對實現了她的夢想，放飛了夢想，所以她現在也想幫助我們放飛夢想，實現夢想。如果沒有那天晚上的會議，我可能會單純的認為：實現夢想的前提，無非就是整天學習，如此而已。但現在，我錯了!我發現，要想實現夢想，要想放飛夢想，首先要學會尊重，學會做人。

　　董事長在臺上認真的講授這自己的經驗時，臺下卻是吵哄哄的一片，最起碼的尊重都不會，還談何夢想，如何放飛?

　　在會議結束后，有了很多感觸。夢想要靠自己努力!爭取!實現!千萬不要等待機會，而要自己創造機會，自己爭取機會，因為機會總是留給有準備的人的。每一次努力過后，總會有所收獲，當自己夢想的羽翼因努力而漸漸豐滿時，我們才能飛得更高，飛得更遠......

　　但是走向夢想的道路總是坎坷的，一路總會遇到或大或小的困難，當自己想要放棄時，何不嘗試著再堅持一會兒。你離成功又近了一步，再鼓勵自己繼續前行，相信自己一定能行，抱著這種信念，就一定能成功。

　　如果說食物是我們能量的來源，那么知識就是夢想能量的來源。而知識來著無聲的課本和有聲的老師，如何從中締造夢想的羽翼，就看自己如何把握了。哪怕最后我們可能失敗了，但至少我們努力過了，可以不枉青春。但如果我們不曾努力，就一定不可能成功。

　　星星之火，可以燎原。即使僅有一點點希望，我們也不能放棄!相信吧，只要努力了，沒有什么是不可能的。

　　待羽翼豐滿之時，便是夢想放飛之際。放飛夢想，讓青春的色彩更加絢麗多彩......

2024理想信念演講稿 篇10

　　每個人都有一個夢想，有的人想當一名舞蹈家，在舞臺上炫出自己精彩的人生;有的人想當一名妙手回春的醫生，用精湛的技術讓病人擺脫病疼的折磨……我也一樣有一個夢想，那就是當一個發明家，發明出很多對人們有幫助的作品。

　　小時候，我看到哆啦A夢在頭上安個螺旋槳，就可以自由自在地飛來飛去，那是多么神奇!所以我想當發明家，想要發明一個飛行器，只要帶上我發明的這個飛行器就可以像鳥兒一樣在天空中飛翔。它既不像飛機那樣龐大，也不需要像鳥兒那樣扇動。只要一個小小的推進器就可以帶著我向目的地進發。

　　今年暑假，我坐飛機去了趟北京，我的座位剛好在機翼旁，所以很認真地觀察了飛機機翼的情況。看著飛機的風葉，我心中產生了一個想法：用電子百拼的風葉當助推器。

　　北京回來后我就進行了試驗，先用一團紙綁在“飛行器”上，讓它帶著紙團飛起來。它飛得很快也很高。可是它是旋轉的，若我用它當飛行器的話，我想在上面的我一定會被轉得頭暈腦脹，張口大吐，想想都惡心。看來這個辦法是行不通的，我只能另辟蹊徑。

　　我把目光投向了搖控飛機。我熟練地操控著搖控飛機，首先是要讓它準確在停在指定的位置。剛開始我起速太猛，飛機一下飛得很高。我正在沾沾自喜，啊!飛機快撞到柱子上了，再一扭動旋轉桿，飛機來一個90度的大轉彎。我手忙腳亂，趕快扳動下降桿，飛機才緊急降落下來……可我緊張得心都快要蹦出來了……

　　爸爸見了，微笑地告訴我：“不管是上升、下降或轉方向的時候都要勻速操作，不要用力過猛，忽快忽慢，那樣飛機是飛不穩的。”經過幾次練次，我終于能讓遙控飛機“聽”我的話了。我開始用搖控飛機載物了，媽媽在樓上需要一根鉛筆，我把鉛筆綁在搖控飛機上，準確無誤地停在媽媽的面前，媽媽一伸手就拿到鉛筆了。等接到媽媽的指令后，我又讓它返航了。媽媽為我豎起了大拇指，我的心興奮得差點蹦出來。

　　第一次發明就讓我嘗到成功的喜悅，但我知道這雖是一條充滿艱辛卻又無比驚喜的道路。我真希望我可以快點長大，好好努力，去實現我的夢想。

2024理想信念演講稿 篇11

　　尊敬的各位領導：

　　明白道理了，什么都不怕了，不明白道理時什么都怕，就像很多人在沒有學佛之前，告訴他生命短暫會死的，就會很怕死，等到相信了觀世音菩薩之后，他什么都不怕，連死都不會怕，因為他知道人是不會死的，而且會有一個信念產生，觀世音菩薩不會讓我死，一定會救度我們的，這時思維會產生出一種佷強旳能量體，這就叫證量。擁有證量的人，是覺悟者，覺悟者又稱為覺者，覺者就是你在生活的意識形態和思維意識當中已經產生了一團光，只有開悟之后才會有這團光。

　　任何一個人對事物的追求和看法都有兩面性，對同一事物可以把它說得很好，也可以把它說出很多不好，主要是看你的心往哪邊偏了。比如，老人家好不好？好！老人家經驗豐富，老人家懂得關心青年人等等，反過來講，老人家有什么不好？走不動，渾身骨頭痛，腦子老僵化，什么事情都搞不清楚等等，同樣一件事情可以想出它好的方面，也可以想出它不好的，和壞的方面。佛法就是讓我們把壞的思想全部轉化為好的思想，學佛就是轉換思維去勸導人家，去安慰人家，去幫助人家，去解決困難，這個叫正思維。能把人家全部都看成好的，因為你的思維正，把別人都看成正了，你就開悟了。你把人家看成壞的就是沒開悟。

　　開悟的人，看見誰都是好人，沒有好壞的概念，其實就是一個悟性，當這個悟性在人的思維中產生了正思維的時候，就是開悟了。開悟之后，會引來一種叫證量，也就是說一個人開悟之后，明白道理，證實了很多事情，他的能量就出來了。明白道理了，什么都不怕了，不明白道理時什么都怕，就像很多人在沒有學佛之前，告訴他生命短暫會死的，就會很怕死，等到相信了觀世音菩薩之后，他什么都不怕，連死都不會怕，因為他知道人是不會死的，而且會有一個信念產生，觀世音菩薩不會讓我死，一定會救度我們的，這時思維會產生出一種佷強旳能量體，這就叫證量。擁有證量的人，是覺悟者，覺悟者又稱為覺者，覺者就是你在生活的意識形態和思維意識當中已經產生了一團光，只有開悟之后才會有這團光。

　　開悟之后就是覺者，覺者就是覺悟的人，聰明的人和有智慧的人。知道人活著應該為人家著想，你自己的`問題就容易解決，而愚笨的人，就知道想自己的利益，結果害人家，就是害自己，常言道：害人就是害己。腦子里思維雜念越少的人身上才會越干凈，對事物看得清楚，看得明白。腦子思維雜念多的人，對什么事物都看不明白，搞不清楚，所以就沒有了自身的智慧之光。只有當雜念沒有了，有了這團光之后，就可以用這團光來化解和照耀你前進的方向，讓你的方向越來越明確，這團光稱為神光，也稱為智慧之光，智慧之光又等于悟性之光。

　　一個人從小生出來，叫無明，無明就是什么都不知道，什么都不明白，一直到老死，最后什么都沒有和不知道就走了，人生匆匆來，匆匆去，在這一生當中經過十二個層次的循環，也就是有十二道關，這十二道關不斷地在你的生命中循環。這十二循環是從心理和生理循環上來講的。

　　1）無明，人要克服無明，無明是不明白，不懂，什么都不明白，一個人明白了就不會做錯事情，一個人不明白才會做錯事情，無明引略出另一個觀點，就是這個人雖然是無明，但是自以為有名，就是自己以為自己什么都明白了。

　　2）色，色就是我們在人間所看見的有色的物體，有色的靈體。并不完全是指男女之色。

　　3）聲，即聲音，聲音好聽的要聽，不好聽的不要聽，喜歡聽好話，等等這一切都是在聽聲。好聽的話或聲音傳到你的耳朵里就會讓你心動，這叫精神轉化為物質。因為講出來的話叫精神，物質的東西就是已經變成行為了，變成行為的東西才稱為物質。比如好話聽進去的時候是看不見摸不著的，聽了之后在你心中引起一個共鳴，自己感覺很開心了或感覺不開心了，就會反應在你的臉上了，變成了物質。

　　4）香，人間的香有很多種，有多少種香味在人間回蕩，你要躲過這十二個循環，必須要克制自己不受各種氣味的誘惑。比如聞到香味了，要沒感覺。看見有色的東西，要沒視覺。克制是找到你真正性空的根據。

　　5）味，味道，從你的意識當中，可以用精神來品嘗味道，常言說：人生苦味，人生的味道苦呀，正是用意識和心來體驗的。

　　6）觸法，就是能摸到，能感觸到，要知道人間所有的物質讓你有一瞬間的感應，感受，感想，但這都是暫時的，不是長久的，這些東西都是十二因緣的循環。

　　7）受，就是感受，感覺，受苦就是受的那種感覺。

　　8）想，是認識與辨別，是你心里想的種種好的、壞的念頭。

　　9）行，是心所體化出甴身體造作的行為。

　　10）識，是分別種種境界的意識，這種意識在你八識田中會種下因果的。

　　11）愛，人的一生就是圍繞著愛，這個愛并不是專指男女之愛，包括親情之愛，親友之愛，師生之愛等等，是各種各樣的大愛。人的一輩子離不開愛，到最后死的時候還是這個愛。人活著從愛開始，到愛的滅亡，短暫的生命連愛都變成空的假的。

　　12）別離，愛的人離開你了，喜歡的錢用完了，一個好工作沒了等等，這些都是離別。每一個離別，都是痛苦，感覺很難過。

　　這十二循環中有六根，也有六觸，六根即眼，耳，鼻，舌，身，意。六觸即色，聲，香，味，觸，法。人在這十二循環中不停地受苦，受難，一直到老死。

　　師父給你們講的這十二層次的循環，它會給你們造成心理的負擔，所以想要性空很難。只有把這些因緣全部去除，你的本性才能空。下次再和徒弟們談六根六觸。

2024理想信念演講稿 篇12

　　大家好，我叫曲_，是六年級3班一名小隊員，這天，我演講的題目是我的理想。

　　提起英國科學家愛迪生，大家必須不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。

　　記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

　　我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一齊的，而這天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。

　　一份耕耘一份收獲，為了實現理想，我會付出努力的!

2024理想信念演講稿 篇13

　　各位領導：

　　今天我演講的題目是：青春因奮斗而閃光。

　　記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話："生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。"的確如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。

　　"十年磨一劍，霜刃未曾試。"剛剛走出大學校門的我們，帶著對前程事業無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛，跨入了剛剛落成的北郊新校園。

　　漫步校園，看整齊氣派的教學樓，藝美樓，實驗樓；郁郁蔥蔥的友誼林，校友林，學子林，朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦，意氣風發的教師隊伍兢兢業業身在北郊校園，面對如此充滿生機與活力的北郊沃土，怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢

　　工作中身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個煥發著勃勃生命力的學校，為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞臺，為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件，而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動，促進我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長，為北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機。

　　現在北郊正處于二次創業的關鍵性時刻，勵精圖治，百廢待興，新的路子和成功的經驗，都需要我們去探索去吸取。創業是艱苦的，布滿荊棘和坎坷；創業是喜悅的，充滿著成就和自豪。創業對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰，創業必須勤勤懇懇，踏踏實實一步一個腳印。

　　身為北郊的新教師，在今后的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻給學生，在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值，為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。

　　青春是美好的，青春更是短暫的。"羨子年少正得路，有如扶桑初日升。君不見，

　　高堂明鏡悲白發，朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔；學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。"青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在北郊二次創業中閃光！

　　我的演講完了，謝謝。

2024理想信念演講稿 篇14

　　洪禮和“兩學一做”基礎在學，關鍵在做,做的重要內容之一，就是要做理想信念堅定的共產黨人。理想信念不僅是共產黨人的政治靈魂，更是我們黨由弱到強的精神支柱。回顧近代以來歷史舞臺，數以百計的黨派走馬燈式地粉墨登場，有的黨派政綱不可謂不具救國熱忱，但最終卻黯然謝幕。而中國共產黨始終居于舞臺中心，承擔起救亡圖存、民族復興的歷史使命。究其原因，是否擁有鐵的理想信念成為最嚴苛的“校準尺”。無論革命歲月、建設時期還是改革年代，一代又一代共產黨人高擎理想信念之火，標注下思想的純潔、目標的純凈、行為的純粹，從而養天地正氣、引萬眾歸心。當然，在我們黨不懈探尋的足跡里，也記錄了一些失去理想信念的“投機者”，他們在潛規則、壞風氣等政治微生物侵襲下心為物役，最終蛻化變質，被黨和人民所唾棄。正反兩方面典型時刻提醒我們，思想上的滑坡是最嚴重的病變，“總開關”沒擰緊，各種出軌越界、跑冒滴漏就會在所難免。

　　當前，在全面建成小康社會新征程上，我們黨面臨腥風血雨的考驗、生死存亡的抉擇少了，但堅定理想信念比任何時候都更為迫切和必要。發展環境錯綜復雜，沒有理想信念的“壓艙石”，如何能厘清歷史脈絡?發展工作頭緒繁多，沒有理想信念的“定盤星”，如何能把握時代主線?發展矛盾日益突出，沒有理想信念的“主心骨”，精神“缺鈣”全身“散架”，不打自倒，何談頂天立地?正因此，視察江西時強調，每一名黨員干部特別是各級領導干部，都要把理想信念作為照亮前路的燈、把準航向的舵，轉化為對奮斗目標的執著追求、對本職工作的不懈進取、對高尚情操的篤定堅持、對艱難險阻的勇于擔當。

　　落實講話精神，堅定理想信念，系于對崗位工作的盡職盡責、對人民群眾的盡心盡力、對自身要求的盡善盡美。對于人大工作者來說，堅定理想信念，更突出體現在堅持黨的領導、人民當家做主、依法治國有機統一上。省人大會將一如既往旗幟鮮明地堅持黨的領導的歷史必然性、現實緊要性和不可動搖性，把堅持黨的領導作為最根本的立場來堅守，作為最高的政治原則來維護，做到任何情況下信仰不變、立場不移、方向不偏，鑄造一支鐵的信仰的干部隊伍。同時，進一步增強大局觀念，把握好人大工作在全局中的性質定位，緊扣省委中心工作、聚焦人民群眾現實關切，在加強扶貧開發、強化生態文明建設、促進經濟轉型升級、保障改善民生等方面履職盡責，使人大工作更好地向中心聚焦、為大局出力、替人民盡責。

2024理想信念演講稿 篇15

　　尊敬的各位首長，親愛的戰友們，我是，今天我演講的題目是：《贊頌輝煌成就，堅定理想信念》。

　　1941年秋，日偽軍3000多人對我狼牙山地區進行瘋狂大掃蕩。“紅一團”在奉命轉移外線作戰。9月25日,我連六班馬寶玉、葛振林、胡福才、胡德林和宋學義五位戰士，為了掩護部隊主力和人民群眾轉移，將敵人引向狼牙山絕頂，與數千日寇浴血激戰一整天。在子彈打光后，面對洶涌而至的敵人和瘋狂的叫囂，五壯士臨危不懼，寧死不屈，毅然砸碎槍支，在“中國共產黨萬歲!”“打倒日本帝國主義!”的口號中，縱身跳下懸崖，譜寫了中國革命斗爭史上一曲氣壯山河的動人悲歌。戰爭年代，“五壯士”用鮮血和生命書寫著愛黨忠誠的革命信念。如今，傳承“五壯士”精神，就是要聽黨話，跟黨走，始終堅定忠誠于黨的理想信念。回顧黨的光輝歷程，感受祖國繁榮昌盛、欣欣向榮的今天;聯想自己身邊的變化，回首往事，思緒萬千。深刻體會到黨的偉大，黨的政策英明。沒有共產黨，沒有中國特色社會主義，就沒有我們的今天。

　　憶往昔崢嶸歲月，百年歷史浸滿多少屈辱的淚水，數十年抗爭又流盡了多少中華兒女滿腔熱血。九十年前，一艘南湖上的紅船從黎明中駛來，中國革命放射出第一縷絢麗的曙光。從此，中國革命有了正確的航向。黨以七月的名義，呼喚八月的南昌風暴，呼喚秋天的井岡星火，呼喚長矛、大刀和紅纓槍。九十年風雨兼程，說不盡的坎坷滄桑;九十年風云變幻，道不完的偉業輝煌!忘不了，太行山下的抗日烽火，忘不了，微山湖畔的凱歌嘹亮。在無數先烈們用鮮血染紅的黨旗上，翻卷的是日本帝國主義的怒濤，流淌的是為保衛祖國而澎湃的血浪。九十年，是黨帶領我們斬關奪隘，歷盡風險奪取勝利;九十年，是黨帶領我們艱苦奮斗，建設家園，奔向小康。

　　滄海桑田，神州巨變，九十年征程歲月崢嶸，九十年征程金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗，太平洋上出現了我們強大的海軍艦隊，天宮1號也帶著剛強的氣勢沖向太空;如今，黨的召開在即，一座座現代化的城市迅速崛起，一座座大廈、工廠、高科技企業正遍地生花……我們這個曾經饑寒交迫的民族，已經可以驕傲地告訴世界：一個偉大的黨正帶領地球上四分之一的人口實現小康，走向富裕。請問，世界上還有哪一個政黨能夠創造出這樣的奇跡。

　　然而，偉大成就的背后有著這樣一群默默奉獻的勇士，在他們身上，孕育著中華民族千年不屈的精神!在他們身上，隱含了中華民族數百年頑強的意志!無論是黑龍玄冰還是青海鹽田，無論是南沙礁島還是大漠邊關，無論是制止動亂還是抗擊列強，無論是森林救火還是長江抗洪魔。都屹立著他們堅毅挺拔的身影，都閃耀出他們默默奉獻的形象，這就是我們軍人!

　　正是因為有我們這群忠誠衛士保駕護航，祖國，如一葉希望之帆，從共和國開國大典的隆隆禮炮聲中駛來;從黃河長江激越澎湃的波濤聲中駛來;從城市改革振興的藍圖中駛來。于是，我看到春風吹進億萬幸福的門窗，聽到了“春天的故事”響徹華夏大地。闊地海疆飛駛英雄的戰艇，西部邊陲又騰起沖天的火箭……

　　作為一名革命軍人，更應該具有社會主義信念，把對社會主義的認識、信仰作為行動準則，堅信社會主義必勝，并決心為建設有中國特色的社會主義而努力奮斗。

　　如果現在還有人問我，理想信念在哪里?我會堅定而自豪的告訴他，在江南靜靜的明月里、在塞北茫茫的雪地里、在天邊寂寞的哨所里、在萬家團圓的燈火里、在我們晶瑩的汗水里!

　　親愛的戰友們，無論是戰爭，還是和平;無論是硝煙彌漫，還是陽光明媚，我們新一代的人民子弟兵，都將抖擻手中的鋼槍，信守一份莊嚴的承諾——

　　忠誠，一個永恒的信念，

　　戰斗，一曲不變的旋律，

　　黨和人民的忠誠衛士，

　　將用生命，

　　讓忠誠與戰斗并肩同行。

2024理想信念演講稿 篇16

　　尊敬各位評委、領導：

　　大家早上好!

　　理想信念是奮斗目標，是精神支柱，是一種強大的精神力量。一個人有了正確的理想信念，就會執著奮斗，自強不息;一個國家，一個民族有了正確的理想信念，就能勵精圖治，百折不撓。堅定的共產主義理想信念，是無產階級世界觀的核心，是共產黨人必須具備的思想素質，也是我們黨和社會主義的政治優勢。在加強和改進思想政治工作中，抓住理想信念教育這個核心，就抓住了根本，抓住了靈魂，抓住了關鍵。理想信念是人生的精神支柱和前進的方向，倘若人生沒有了理想信念，就如行船沒有航標，一切都會變得無所適從，就會產生過一天算一天的念頭。這對于一個共產黨員黨員來說是十分危險的。我們知道理想和信念關鍵在于一個“信“字。“信“，它是一個會意字，表示從人，從言。解釋為人的言論應當是真實的，是不虛偽的。生活中的每個人都會遇到一個信什么的問題。信金錢的，就會不擇手段去收斂金錢;信迷信的，最終會被迷信所害;信共產主義的，盡管明知是個遙遠的目標，卻會一代又一代地朝著遠大的目標去能力奮斗。我們共產黨員就是這一奮斗隊伍中的中堅力量。

　　從遞交入黨申請到成為共產黨員的這些年以來，無論是學校的黨課，還是總支的講座，都反反復復地對我們進行理想信念的教育。社會主義的理想和信念是科學的世界觀，人生觀和價值觀的集中體現，我們黨員就是要用自己的行動在群眾中起這么一個作用：堅定對社會主義和共產主義的信念，增強對改革開放和現代化建設的信心，增強對黨和政府的信任，用自己的奉獻為偉大的祖國作貢獻。只要增強了信念，什么人間奇跡都能創造;只要樹立了遠大的理想，什么困難都能克服。

　　就我個人而言，我的理想，我的信念都凝聚在我的事業之中：用自己的智慧，用自己的實干，用自己的創新塑造黨員教師的新形象;用自己的熱情，用自己的人格魅力，帶領教師們一起實現我們的人身價值。

　　對我來說，共產主義理想信念是我行動的力量源泉，她代表著最大多數人的根本利益和長遠利益，無論是過去，現在，還是將來，共產主義理想始終是我們共產黨人安身立命之本和奮發進取的強大精神支柱。中國共產黨是以理想信念堅定而著稱的，老一輩領導人和無數革命先驅為我們樹立了堅定不移，矢志不渝地為共產主義理想奮斗的榜樣，我要繼承老一代共產黨人留下的寶貴精神財富，進一步強化政治意識，堅定共產主義理想信念。

　　首先我們共產黨員要打牢理論根基，保持政治上的堅定。指出：“理論上成熟是政治上成熟的標志，沒有理論上的成熟和堅定，就不會有政治上的清醒和堅定。“通過夯實理論根基，進一步堅定理想信念，堅持用黨性原則清除自身的污垢，正本清源，廓清迷霧，重塑正確的權力觀。理想信念不只是一種樸素的感情，必須以深厚的科學理論素養作依托。要堅定社會主義，共產主義的理想信念，就必須認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，認真學習一系列重要論述。只有具備一定的馬克思主義理論素養，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場，觀點，方法分析問題，才能正確認識社會主義發展的歷史進程，正確認識資本主義發展的歷史進程，正確認識我們社會主義改革實踐過程對人的思想的影響，正確認識當今國際和國內政治斗爭帶來的影響，從根本上堅定對共產主義的信念。客觀世界在不斷變化，馬克思主義也在不斷發展，因此，政治理論的學習是萬萬不能少的。因為學習理想信念的教育不能一蹴而就，一勞永逸，它和實踐是緊密聯系的，任何時候都不能放松。要把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種思想境界來認識，來對待，孜孜以求，學而不怠。在加強政治理論學習的同時，還要抓緊學習其他方面的知識，學習反映當代世界發展的新知識，學習做好工作所必需的知識，不斷拓寬知識領域。

　　其次我們共產黨員要強化宗旨意識，堅持全心全意為人民服務。作為一個副教導，在工作中起的是“橋梁“作用，教學上起的是引導作用，人際關系中起的是粘和劑的作用。但是最關鍵的還是怎樣“以身作則“。言不出格，行不逾矩，不為私心所擾，不為物欲所動，始終保持崇高的思想境界，自覺淡泊名利，努力實現人生價值。這就是我強化宗旨意識的具體表現。我的職務是競聘而來的，是基于大家對我的信任和支持，我的黨員身份是被大家認可的，就應該作到：有困難黨員先上，有名利群眾先“請“。要時時刻刻想到別人，想到大家。有人說做工作“不怕群眾不滿意，就怕領導不注意“，這是顛倒了公仆與主人的關系。我要時刻把自己當作為教師服務的公仆，工作中要學會滿腔熱情，做出一些踏踏實實的事情，要牢記黨的宗旨，心中裝著群眾。恪盡職守，堅持把黨和人民的利益放在首位，堅持做到思想上尊重群眾，把群眾觀點深深地扎根在頭腦里;感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，以服務奉獻為天職，自覺接受人民群眾的監督，做到常懷律已之心，常排非分之想，常修為人之德。

　　作為一名新時期的黨員教師只有對自己的理想信念的要求有了“高度“，工作起來才會有“力度“，才會有勇氣去面對和解決前進路上所碰到的“難度“，從而顯示出我們黨員教師的亮度。因為共產黨員就是要站在時代前列，保持先進性，要樹立共產主義遠大理想，堅定走建設有中國特色社會主義道路的信念，腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而奮斗。因為社會主義和共產主義的理想信念，是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，對個人的名利得失就看得淡了。

　　最后，我的理想和信念的具體體現就是在我現在從事的教育事業中。我們黨員所從事的工作就是黨的崇高事業。每一個黨員干部要想始終保持先進性，必須確立所從事的工作就是黨的崇高事業的觀念，從本職崗位做起，從每天的工作干起。因此，要達到“三個認清“：一要認清每個黨員干部所從事的每項工作都是黨的崇高事業的組成部分。我們黨的事業是惠及億萬人民的共同事業，需要每個人的共同努力，共同奮斗才能實現，也正是由于千千萬萬個黨員干部從“小事 “干起，才能使我們黨的事業不斷走向成功，走向輝煌。二要認清每個黨員干部都是黨的崇高事業的辛勤建設者。廣大黨員干部要牢記黨的宗旨和自己所擔負的任務，經常想一想參加革命為什么，入黨圖什么，身后留什么，是否對得起黨的培養，是否辜負了人民對自己的期望，自覺把黨的事業視為生命，以高度的政治熱情和責任感，完成黨賦予我們的各項任務。三要認清以創新的精神干好本職工作就是對黨的事業的最大貢獻。創新不是一件輕而易舉的事情，需要付出艱辛的汗水和辛勤的勞動。這不僅需要創新的勇氣，更需要真抓實干的吃苦精神，堅持在實踐中創新。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

2024理想信念演講稿 篇17

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是__級__班的__，只要不斷的努力，說不定就會實現。張海迪阿姨5歲就得了病，再也站不起來。醫生都說她活不到27歲，可是張海迪阿姨告誡自己，人活著要認準目標。就算自己有病，就算自己站不起來，也要使勁讀書。我看了后深受震動，張海迪阿姨自己身體都不好，還要幫助別人。

　　小個子鄧亞萍憑著自己的信心創造出了奇跡，她的身高是有150厘米，卻獲得了150枚獎牌。鄧亞萍5歲就跟著父親學習乒乓球，可是由于個子矮，老師都不愿意讓她學習。10歲時，她獲得了冠軍，后來自己苦練，腿長骨刺繼續練，就算有了血泡，自己用針把血泡挑破，裹上布，繼續練習，最終，她終于實現了自己的理想。

　　我有時真的羨慕她們，因為她們都有自己的理想。我以前學過許多興趣活活動。繪畫、舞蹈、鋼琴、小提琴，可是都沒有堅持下去，唯獨只有書法是我鐘愛的，我一定要堅持下去，以后當個書法家。我的老師已經完成了自己的理想，我也要像他那樣，完成自己的理想。

　　理想能不能實現，要靠自己的不斷努力，努力了，就會實現。

2024理想信念演講稿 篇18

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構造著希望的藍圖；青春是勃勃生機的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著理想的藍圖金邊。

　　青春無疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空；擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。

　　青春是瑰麗的，因為我們擁有理想，青春令體魄強健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時候，江河有干涸的時候，山石有腐爛的時候，生靈有滅絕的時候，唯有青春之水源遠流長，唯有理想之河永駐心間。

　　因為我們有理想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來的喜悅；因為我們有理想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界；因為我們有理想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬里‘牛’的澎湃激情，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有乘風破浪的壯志豪情，又有腳踏實地的龍馬；因為我們有理想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時代的繩索，要擎起時代的重托；因為我們有理想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現在，面向未來，努力跋涉，奮力開拓。

　　年輕的朋友們，青春與理想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與理想展翅翱翔！

2024理想信念演講稿 篇19

　　漫漫人生，惟有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸。科學的理想信念，正是我們當代大學生乘風波浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。我們追求遠大理想，堅定崇高信念，在為實現中國特色社會主義共同理想而奮斗的過程中實現個人理想，是自身成長成材的現實需要，是國家和人民的殷切期盼，是踐行社會主義核心價值體系和實現中華民族偉大復興的客觀要求。

　　理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。如果說，現實是此岸，理想是彼岸，那么，惟有實踐才是聯系兩者的橋梁。理想不等于現實，理想的實現往往要通過一條充滿艱難險阻的曲折之路，有賴于腳踏實地，持之以恒的奮斗。實踐，只有實踐，才是通往理想彼岸的橋梁。

　　我的理想是在一家公司上班，做一個上班族。最好是做秘書，但我學的不是秘書專業，還有自身也缺少一些秘書應有的氣質。所以現在目標是在辦公室上班，不要求一定是秘書。立志須躬行：漫長的征途需要一步一步的走，崇高理想的實現需要一點一滴的奮斗。通往理想的路是遙遠的，但起點就在腳下，在一切平凡的崗位上，在扎扎實實的學習和工作中。古人說：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。”實現崇高理想，要從我做起，從現在做起，從平凡崗位做起。

　　我們需認清實現理想的長期性，艱巨性和曲折性。理想的實現是一個過程，我們要正確對待實現理想過程中的順境與逆境。執著追求的人總會經歷順境與逆境等不同人生境遇，并感受著順境中的甘苦，福禍與榮辱。在順境中前進，如同順水行舟，天時，地利，人和等有利因素，是人們更容易接近和實現目標。但順竟中的寬松氣氛，優越條件，有容易使人滋生驕嬌二氣，自滿自足，意志衰退。在逆境中奮斗，猶如逆水行舟，需要付出更大的努力和更多艱辛，才可能成功。但是，事物常常有兩面性，，在逆境中向理想目標奮斗，可能會有順竟中難以得到的收獲。中國 古代著名史學家司馬遷慘遭宮刑之禍，蒙受莫大的不幸，但他苦而不悲，孤而不墮，以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師。他說：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》，《孤憤》;《詩》三百篇，大抵圣賢之所為作也。”他以次激勵自己，終于在逆境中以頑強的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著—《史記》。迎高潮而快上，乘順風而勇進，這是身處順竟的學問，是善于抓住機遇不斷豐富與完善自己的方式;處低谷而力爭，受磨難而奮進，這是身處逆境的學問，是將壓力變動力之所為。在追求理想的旅途中沒有永遠的順竟，也沒有永遠的逆境。因此，當身處順竟時，切末得意忘形，因為順境只是一時的，必須作好遇到順竟的準備;當身處逆境時，也勿悲觀失望，只要勇于戰勝逆境，順境就在前面。無論是順境還是逆境，對人生的作用都是雙重的，關鍵是怎樣去認識，看待它們，只要善于利用順境，遠大的理想就一定能夠實現。 我們應在實踐中化理想為現實。正確認識理想與現實的關系，堅定信念，勇于實踐，艱苦奮斗實現理想。

　　信念是指一個人堅信某種觀點的正確性，并支配自己行動的個性傾向。信念是激勵一個人按照自己的觀點、原則和世界觀去行動的被意識的思想傾向，是一個人在長期的實踐活動中，根據自己的生活內容和積累的知識經過深思熟慮所決定的努力方向和奮斗目標。

　　信念具有堅定感。無數的革命先烈堅信只有社會主義、共產主義能夠救中國，才能使中國人民擺脫剝削和壓迫，過上幸福的生活。于是社會主義、共產主義就成了他們的信仰，他們為此堅定不移、前仆后繼，哪怕為此獻出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就義詩“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人”，正是反映了這一代革命者對共產主義的信仰的堅貞不移。

　　信念又具有穩定感。一般來說，信念表明一個人對社會發展方向、自然規律、對一種理論觀點的穩定的、長期的看法和認可，并對此表現出極大的熱情和深刻的感情。一個人只有有了堅定的信念，才能使自己的個性具有主動性和積極性;缺乏信念的人，個性往往模糊不清，行動往往左右搖擺，動搖不定，容易在政治上、行動上出偏差。

　　在當前國際形勢復雜、前蘇聯和東歐劇變、社會主義運動出現暫時低潮的情況下，有些人出現了“信仰危機”，對社會主義的前途和命運產生了疑問。在這種形勢下，教育中學生及整個青少年一代樹立對社會主義的堅定信念，自覺抑制資產階級意識形態的腐蝕，已成了刻不容緩的政治任務。這一代中學生和青少年，也只有牢固的樹立社會主義、共產主義信念，才能使他們目標正確，方向明確，行動堅定，自覺地承擔起把自己培養成為社會主義事業的接班人的歷史重任。

　　當然會有人說，你說得似乎離我們太遠，我們沒那么偉大!那么我來說一句，我這里主要是想強調信念的重要性，不是讓每個人時時刻刻想著社會主義，時時刻刻想著世界變動，那也是不可能的，堅定信念是實現理想的重要條件。追求崇高理想，僅有美好的愿望是遠遠不夠的。追求理想需要有執著信念。沒有對理想的執著，要想實現宏偉的理想是不可能的。自信和毅力來源于對理想的執著追求，也是實現理想的強大精神力量。

　　在人生實踐中，青年僅僅有對美好理想的向往是不夠的，還必須正確認識社會的發展規律。只有對科學理想堅信不疑，才能堅定自己的向往和追求，并將理想落實到行動上。

　　理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

　　我們大學生應樹立遠大理想，堅定信念實現理想!

2024理想信念演講稿 篇20

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我國戰國時期著名家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我覺得，一個人不能沒有理想。

　　我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是科學家。

　　我深知，做一名科學家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力，是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世后，科學家們對他的大腦研究，覺得這是科學界的一大謎團。但事實上，eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。

　　我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器。”我覺得，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則覺得，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則覺得為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗，為了我們的榮譽而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華！

　　學習生涯的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們為我們的理想所付出的態度。

　　科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。

　　可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

　　各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”， 為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！

　　我的完了，謝謝。

2024理想信念演講稿 篇21

　　大家下午好!今天能在這里和大家交流自己的大學生涯規劃和理想信念我很激動…

　　法國著名思想家帕斯卡爾說：人是有思想的蘆葦。就憑這一點就能說明大多數人的存在都是偉大的，包括我、和你。當然也正是有了思想，才有了有文化和沒文化之分。沒文化，挺可怕。所以追求遠大理想，堅定崇高信念是將要成為偉大者所必需的，包括我、和你…

　　俄國著名文學家尼-奧斯特洛夫斯基說：人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華而羞愧。這樣，在他臨終的時候，他就能說：我把自己的生命和全部熱情都獻給了這世界上最壯麗的事業--為人類的解放而奮斗!

　　作為一朵含苞待放的祖國未來花朵，我深刻的認識到前途是光明的，道路是曲折的。即將成為棟梁之材的我們做好思想準備了嗎?我經常說：我要拯救世界人民于水深火熱之中。當然，從沒人把它當回事，除了我這種自戀的人。其實我是故意抬高了自己的目標，因為我寧愿把目標定為100，自己考了90，也不愿把目標定為80，自己考了85。當然現實生活中，日子沒有更好，理想成了自嘲，蝸居成為流行，拼爹成為時尚。但偉大領袖毛主席教導我們：一不怕苦，二不怕死。有了這種信念，我們就會很淡定，再大的困難都是浮云。

　　光陰似箭，歲月荏苒。秋風卷起時光，染紅了那一季的憂傷;流年易逝，馮唐易老，年華凋零落葉，凄涼了誰半載的糾結。眼一閉一睜，三個月過去了。有了這三個月的適應，我也慢慢穩定下來。總體上我把大學分為三個階段：大一、大二和大三。

　　大一是個重要的階段。在這一階段，我認為有三個主要任務：打好知識基礎，培養人際關系，鍛煉工作能力。所以，不掛科是最低要求，在此基礎上強勢考慮獎學金。在人際關系的培養上，因為我這個人比較內向，所以更要加強相關方面的鍛煉。所以參加了一些社團，并積極參加班級活動。另外正考慮利用空閑時間做兼職。盡量什么都做，不論發單還是刷盤、還有端菜以及推銷或者導購甚至專業跑腿加上值班…多打幾炮，多積累經驗，以培養生活能力。

　　大二也是個重要階段。專業知識的學習，職業技能的鍛煉。考過英語四級，甚至六級。考取導游證，甚至其他證。兼職方面則可以有針對性選擇，比如服務員之類、向酒店管理方向發展。為以后實習積累經驗。

　　大三還是個重要階段。雖然只有兩件事：實習和畢業論文。一句話概括：端正態度，認真對待。

　　當然，計劃只是空頭支票。小平同志告誡我們說：實踐是檢驗真理的唯一標準。

　　謝謝大家!

2024理想信念演講稿 篇22

　　同志們：大家好!

　　理想信念是指人們向往、追求和奮斗的根本目標，是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中反映。更是一個人進行各種行為的支撐和動力。對一個人來說,沒有正確的理想信念,就會失去人生的意義和價值。同樣,對一個政黨來說,倘若沒有正確的堅定的理想信念,就會失去奮斗的目標、偏離前進的方向,就會喪失先進性、純潔性和存在的依據。

　　一、黨員干部理想信念存在的問題

　　概括起來，主要有以下幾種表現：

　　一是政治思想方面喪失理想信念。多數黨員干部政治思想積極，贊同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀是黨的指導思想，同黨中央保持高度一致，堅定共產主義的理想信念，堅定建設中國特色社會主義的信心。但是一部分黨員干部出現了不同程度的思想迷惘，一些人淡漠、動搖甚至喪失了對馬克思主義的信仰，對黨的忠誠意識有所動搖，而且逐漸弱化，喪失了理想信念，缺乏對建設有中國特色社會主義的信心。對實現“中國夢”和中華民族偉大復興持懷疑態度，表現在行為上不能嚴格按照共產黨員條件要求自己，缺乏進取精神，缺乏原則立場，事不關己，高高掛起，好事不點頭，壞事不搖頭。

　　二是為人民服務宗旨觀念淡化。多數黨員干部堅持以為人民服務為宗旨，能把集體利益放到優先位置，能為他人和集體犧牲個人利益，集體主義觀念比較強。有一部分黨員干部內心并不想失去個人利益，在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益。還有一部分黨員干部宗旨觀念淡薄，把黨的宗旨拋在腦后，由于受市場經濟負面效應的影響，有的黨員干部認為市場經濟就是追求效益最大化，不存在功利思想和為人民服務，不能正確處理國家、集體、個人之間的利益關系，只追求個人利益而丟掉國家、集體和他人利益，淡化為人民服務觀念和服務意識。

　　三是組織紀律渙散，黨員意識薄弱。多數黨員干部能夠嚴格要求自己，遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律，但是一部分黨員干部組織紀律渙散，組織意識不強，長期不參加或極少參加組織生活，個人主義、自由主義嚴重，有的放松對自己的要求，把自己混同于一般的老百姓。甚至還落后于老百姓和普通群眾。不能嚴格要求自己，不能發揮共產黨員先鋒模范作用，思想意志衰退，落伍僵化，嚴重脫離人民群眾。

　　(四)部分黨員干部道德缺失，缺乏號召力。多數黨員干部道德情操高尚，具有道德人格力量，但有部分黨員干部道德敗壞、腐化墮落和人格扭曲。一個經濟繁榮發展、社會深刻變革的時代，必然是一個呼喚和推崇高尚道德的時代。一個思想上、政治上保持先進性和純潔性，具有真理力量的黨，必然是一個保持高尚道德情操，具有人格力量的黨。必須看到，現在在干部隊伍中確實存在著不容忽視的道德滑坡、職業失范等現象。特別是在極少數黨員干部身上暴露出來的人格扭曲、道德敗壞、腐化墮落等問題，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象和威信。

　　二、黨員干部理想信念存在問題的原因

　　究其理想信念不堅定的原因主要有三：

　　一是封建專制主義的慣性影響。新中國建立以后，中國共產黨致力于建立人民民主的新型政治制度，徹底破除封建制度的影響。毛澤東、鄧小平等老一輩革命家多次指出，共產黨人不是為了做官，而是為了革命，全心全意為人民服務是共產黨人的唯一宗旨。但是，我國經歷了漫長的封建社會，封建文化具有較為厚重的歷史慣性，至今在我國社會生活中仍然有著很深的影響。比如 “官本位”現象嚴重，社會缺乏公信力和公平正義等，為了自己的前途和一己私利，不惜危害黨和國家的利益，加上社會普遍存在的敬官、畏官的社會心理，社會層面的監督不力，導致部分黨員干部在腐化的路上越走越遠，理想信念越來越淡化。

　　二是重大歷史事件影響和西方敵對勢力的侵蝕。比如文化大革命給人們帶來了沉重的陰影，部分人對共產主義的理想產生了懷疑，甚至個別人放棄了共產主義的理想，主張“活在當下”。他們認為共產主義是虛無的，飄渺而不可實現的，從而放棄了對崇高理想的追求和高尚人格的塑造。再比如隨著世界上第一個社會主義國家蘇聯已經解體，東歐一些社會主義國家也發生了巨變，世界社會主義遭到嚴重挫折，在這種客觀情勢下，加上西方敵對勢力在意識形態方面的刻意宣傳，“馬克思主義過時了”的論調重又鼓噪起來。在這樣的背景下，加上一些黨員干部不能正確運用馬克思主義的立場、觀點、方法來觀察和解決問題，不能正確分析判斷形勢，導致對社會主義、共產主義產生懷疑、動搖甚至悲觀失望。

　　三是不注重理論學習和思想政治工作。學習馬克思主義理論，掌握馬克思列寧主義的基本原理，這是堅定理想信念的前提。一般說來，任何理想信念的形成，不是憑空產生的，總是依賴一定的載體，這個載體往往是一種觀點學說或者主張等。列寧說過“沒有革命的理論，就不會有革命的運動。”一些黨員雖然對馬克思主義有所了解，但知之不多、知之不深，導致馬克思主義和日益豐富的中國特色社會主義建設實際相脫離，成為書齋里的馬克思主義和某些人點綴門面或者謀生的工具。歸根到底就是學習不夠，不能用馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀等來指導自己的實踐，更不能在實踐中不斷加深對理論的理解。同時，改革開放之后和以來，對思想政治工作不像以前那么重視，即使開展一些階段性教育和活動往往是不夠的，某種程度放松了對黨員、干部的經常性的教育和世界觀的改造，致使部分黨員淡化了理想信念。此外，在市場經濟的沖擊下，部分領導干部腐敗的現象導致黨的形象和威信下降，更有甚者，由于不斷發生的腐敗問題，致使相當一部分黨員干部對黨的前途產生疑惑進而懷疑共產主義理想能否實現。腐敗問題或多或少動搖了黨員干部的理想信念，不同程度帶來一定的惡劣影響。

　　三、解決黨員干部理想信念問題的對策建議

　　一是加強理論學習和理論創新。如前所述，很多黨員干部理念淡化是因為理論學習或者學得不精，未能學以致用。只有對馬列主義基本原理和中國特色的社會主義理論體系有深刻的認識，并能運用這些理論來指導自己的實踐，黨員干部才能認清目前國際共產主義運動低潮的實質，才能深刻理解目前中國快速發展正為實現共產主義打下堅實的基礎。加強理論學習，一方面，黨員干部自學很重要，倡導多讀書，讀好書，領導黨員要自覺的閱讀馬列主義經典著作，還要重視研究馬列主義中國化的成果、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀等。另一方面，要加大干部培訓力度，各級黨校、干部學院要加大干部的培訓力度，要把過去不是很清楚、困擾人們很久的問題說清講透，如什么是社會主義，怎樣建設社會主義、社會發展客觀規律等等，只有理論透徹、才能使人信服，進而產生信仰，理論清晰了，眼光遠了，眼界寬了，心胸就會開闊起來，信念就會足起來，理想信念就能堅定起來。

　　二是理想信念教育與實現個人價值結合起來。過去極左思潮的年代，我們一度忽視黨員普遍人性的一面，對個人價值不夠尊重，那個年代塑造“高大全”式人物往往顯得不真實，虛偽，不可信，共產黨員也是一個具體人，也有七情六欲，也有社會交往和關系，也需要養家糊口，共產黨員也離不開個人利益。因此，要把共產黨人的理想信念與共產黨員的個人價值結合起來，保證有理想信念的人是個人價值實現最為充分的人，一個受到人尊重的人。

　　三是以人為本，以情動人的理想信念教育。黨員理想信念教育根本上是主體與客體的價值互通與心靈融契過程，這就決定了黨員理想信念教育在具體方法上必須切入個體的心性世界，激發個體的心靈共鳴。在黨員理想信念教育中貫徹“以人為本”的思想，“注重人文關懷和心理疏導”。注重“人文關懷”，就是要尊重黨員的個體價值、做人尊嚴和人格完整，實施“人性化教育”，營造舒心環境，增強教育的“人情味”。人文關懷和心理疏導契合人的本性，是理想信念教育的有效方法。因此，在黨員干部培訓的過程中增加適當的心理學的課程，是十分必要的。

　　四是理想信念教育的方式要創新。我們過去的理想信念與教育：以正面宣傳為主，進行灌輸。這種方法曾經起過很大的作用，但是這些方法也有一定的局限性。道德遺責、法律懲罰、反面教育不失為是正面教育的一個很好補充，過去怕暴露黨和政府的腐敗陰暗面，怕影響形象和群眾承受能力不足，現在看來，敢于自揭其短也是一個心懷坦蕩的執政黨應有的胸懷，對于一些黨員干部道德敗壞、違法違紀的行為的嚴厲懲處，可以起到震攝人心、反面教材的作用。揭露可以促使一些理想信念動搖的黨員干部猛醒、反思，起到警戒人心、懲惡揚善、鞏固信念的作用。

2024理想信念演講稿 篇23

　　大家好!我是803班韓茹倩!

　　九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。

　　今天我很榮幸作為學生代表在此發言，借此機會，我謹代表三峽初中的同學們向加入我們這個大家庭的七年級新同學表示熱烈的歡迎!同時，對辛勤教導我們的老師們，衷心的說一句“老師，您辛苦了!”

　　今天我演講的題目是《理想始于足下》。

　　如果說人生是對理想的追求，那么理想就是人生的指示燈，有了這燈，我們的人生才不會迷失方向，才不會黯淡無光。

　　大家都知道，理想是很重要的。那到底什么是理想呢?其實很簡單，理想就是以現在自己的能力，在很好的規劃下，通過努力，可以在將來實現的一種想法。

　　相信每個同學都有理想，但一位哲人曾說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”光有不切實際的理想是不夠的，還要為之不懈努力。

　　也許同學們又迷茫了，現在只是一名中學生的我們，要怎么去努力?

　　托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。想要實現人生偉大的理想，就要從目前看似微不足道的小事做起。

　　剛入學的學弟學妹們，你們來到了人生的一個重要轉折點。在初中這個新起點上，新增加了多個科目，學習任務和學習難度都會加重。希望你們能調整好心態，盡快適應初中的生活和學習的狀態，掌握適合自己的學習方法。

　　八年級的兄弟姐妹們，我們已進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，增加了物理這門新課程，還面臨著生物和地理的會考，我真誠希望每一名同學都認識到這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己新學年制定新計劃，新目標，盡量提高學習能力，為九年級的沖刺積蓄充足的力量。

　　九年級的學長們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。你們將肩負著希望，開始中考前的沖刺，人生能有幾回搏?這一學年將是你們初中階段最關鍵的一搏。我相信你們在最后的一學年，一定能更加明確目標，增強信心，保持健康的身體和心態，刻苦學習，科學安排時間和進度，堅持不懈地努力下去，不辜負自己和大家的期望。

　　同學們，為了實現理想，讓我們從細節做起，從眼前做起，在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，開創屬于自己的輝煌!

　　新的學期，讓我們一起努力，一步一步朝著理想靠近!

　　最后衷心地祝福我們的老師身體健康、工作順利!祝福我的同學們學習進步!

　　謝謝大家!

2024理想信念演講稿 篇24

　　理想信念是小學生道德教育的旗幟，是小學生素質教育的關鍵要素。中學生確立了理想，人生就有了目標，有了理想，就產生了動力，有了理想就奔涌出力量，有了理想，對自己的成長就會有較高的要求，就會樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　一、 小學生理想、信念缺失的表現

　　你們這一代青少年出生在改革開放的年代，成長在優越的物質環境下，大部分是獨生子女，在社會、家長的呵護下成長，他們缺少勞動，缺少艱苦的磨煉，因而對自己、對社會認識不深，與他們的父輩相比有許多缺失。

　　⒈政治意識淡漠，認為政治與己無關，少談主義，多講實際。

　　⒉部分學生人生觀、價值觀偏離，只講個人，不講集體，只講利己，不講社會責任，只講自由，不講紀律。

　　⒊拜金主義、享樂主義，高消費現象比較突出。

　　⒋部分學生道德行為不美，存在“驕、嬌”二字。

　　⒌部分學生不愛勞動，傳統美德水準下降，是非觀念不強，個別甚至出現偷盜、詐騙等違法犯罪行為。

　　⒍心理素質較差，意志薄弱，對生活缺乏足夠的認識，戰勝挫折缺乏勇氣。

　　二、 小學生理想教育的目標

　　理想、信念是一個人所追求所向往的目標，是世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。社會理想是國家、民族生存發展的精神支柱。崇高的理想是一種巨大的精神力量，它對個人成長、對社會發展都有重要意義和作用。孟子說：“士貴立志，志不立則無成”。縱觀古今，凡是能夠戰勝艱難險阻，在事業上有所成就的，都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標，崇高的信念是我們學習生活的指路燈。只有把個人成才和人類的進步事業，祖國的前途聯系在一起，生命才有價值。

　　小學生在人生的成長時期，成長是伴隨著他們的主題。你們努力學習，增長才干;你們鍛煉身體，增強體魄;你們憧憬未來，渴望成才，你們對人生已有了各種各樣的思考。小學生健康的心理素質，文明的行為習慣，良好的道德品德，科學的世界觀，人生觀，價值觀，崇高的理想信念，堅定正確的政治方向的培養對他們一生起著非常重要的作用。

　　小學生應樹立什么樣的理想信念。

　　理想包括社會理想和個人理想，個人理想又分生活理想、職業理想、道德理想。社會理想是一定社會或階級對未來社會發展圖景的總體設計和社會成員對此設計的奮斗追求。小學生作為未來社會的建設者，應該確立共產主義的遠大理想，并為之奮斗，我們的目標是要把社會追求的奮斗目標轉化為學生的內心信念，把學生的志向引導到為共產主義事業奮斗的軌道上來。我國正處于社會主義初級階段，建設有中國特色的社會主義，把我國建設成為富強·民主·文明的社會主義現代化國家，這就是現階段我國各族人民的共同理想，也是我們小學生應遵循的共同理想。你們要胸懷天下，“以天下為己任”，做一個有益于社會，有益于人民的人;你們要確立為人民謀利益，為社會作貢獻的人生觀、價值觀;一個學生的個人理想，只有同國家、民族的利益相一致，個人的意愿與人民利益相一致，才會有旺盛的生命力。一滴水融入大海才不會枯竭，一個人只有匯入人民大眾的洪流中才會有力量，一個人只有在為祖國、民族振興的奮斗歷程中，才會體現自身的價值，自我價值的體現才能更充分展示，國家和社會才能給你生存和發展的空間，人生將展現更多的色彩。

　　三.理想是小學生道德教育的旗幟

　　道德是什么，道德就是遵守規則、誠實守信的要求，道德就是做人的一種準則，道德是一種內在習慣和自我約束的良好素質，是健全人格的要素。道德不是法律，是一種素養，一種品質，是人心目中形成共識而需大家共同遵守的心靈法則。道德本質上要求的是在社會生活中的自覺行動、自我約束、自我操守。

　　⒈小學生道德教育的基本要求

　　中央頒布的《公民道德建設實施綱要》，明確了公民道德建設的基本要求，即：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。基本道德規范，即：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。公民道德建設基本要求與基本道德規范繼承了中華民族的傳統美德，又體現了新時代要求。你們應自覺的遵守公民道德規范，同時應培養自己良好的道德習慣，道德態度和道德人格。堅定理想信念，熱愛祖國，熱愛共產黨、熱愛勞動，遵紀守法，正直、勇敢、善良、誠實、友愛，明辨是非，把自己培養為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

　　⒉理想教育與道德教育的關系

　　理想是人們對未來的美好設想。它是人們的世界觀、人生觀在奮斗目標上的集中反映，它體現了一個人在前途選擇上的志向。理想問題是人生觀的核心問題，理想教育是道德教育的先導，是航標、是旗幟，有了理想人生就有了目標，因而有了動力，有了前進的力量。道德教育是理想教育的必然要求，良好的道德是實現理想的基礎保證，具有良好道德品質的人，才有可能實現自己的人生理想，人生才會有色彩。

　　⒊個人理想服從社會理想

　　社會理想、道德理想、職業理想和生活理想中，社會理想是最重要、最根本的，它規定和制約了其它理想。社會理想代表了整個社會的根本利益，它的確立和實現為個人理想奠定了基礎，個人理想的實現有待于社會理想的實現，個人理想與國家的前途和民族命運的結合，個人理想才能變為現實。個人理想體現著社會理想，社會理想包括和反映著千百萬人的個人理想，又依靠千百萬人的實現才能實現。沒有個人理想的實現，社會理想就會成為空想。我們的個人理想要服從體現社會理想，要在社會共同理想的指導下，去設計、構建實現個人理想。億萬人民為實現共同理想而進行的偉大事業，為廣大青年展示才華，實現志向提供了廣闊的舞臺，同學們要在實現共同理想的偉大洪流中，煥發出個人理想的絢麗光彩。

　　⒋崇高理想是鼓舞人前進的巨大力量

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基，曾把一個人的理想比作心上的發動機。有了理想就有了前進的動力。被稱為中國的保爾的吳運鐸同志也說過，“革命理想不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力。”高尚的理想，推動著追求這一理想的人不斷進取，激勵著人為實現這一理想而英勇奮斗。

　　許多革命家都是在青年時代就確立了遠大革命理想，并終生為之奮斗的。毛澤東主席學生時代就有“自信人生二百年，會當擊水三千里”的雄心壯志，所以能“以天下事為己任”積極投入反帝反封建、救國救民的偉大斗爭中去，擔負起領導中國人民推翻三座大山的歷史重任。

2024理想信念演講稿 篇25

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　我是。今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。

　　海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

　　從某個意義上來講，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。

　　下面我給大家講一個故事：

　　浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

　　隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”

　　沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。

　　終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

　　隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

　　黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

　　所以親愛的同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

2024理想信念演講稿 篇26

　　揉開腥松的睡眼，望著表盤上的指針，真有些懷疑，到底是哪根針走快了，時間總是轉瞬即逝，無情的從我身上跨過。

　　來不及多想，起床、洗漱、吃飯，精確得分秒不差。畫室里的畫板承載著我的夢想，我不能讓我的夢想等待太久。作為美術生，我的夢想就在那所理想的高中。守望夢想，我只有一路向前。

　　守望我的夢想，我付出過汗水。在繪畫的世界里，我用白紙鋪開自由馳騁的天地，

　　我用顏料涂抹出絢爛的彩虹。然而在我的心中，汗水的色彩是最美的，也是最難以畫出精彩。夏天，畫室里的溫度極高，線條在紙上延伸，汗水在身上流淌。任憑汗水打濕衣衫，任憑汗水滴落在地，任憑汗水浸漬著畫紙，我不放棄。看到畫紙上的作品，我心里默默地低語：守望夢想，汗水是最美麗的顏料。

　　守望夢想，我承受過心酸。“你看，這張畫怎么畫的?學了這么長時間，怎么還這樣?”面對質問，我咬緊了嘴唇。眼中酸酸的，心里酸酸的。我的夢想，你究竟離我多么遙遠?我的夢想，我應該怎樣做才能靠近你?我輕輕地搖頭：守望夢想，把這份心酸當做底色吧。

　　守望夢想，我有信心作伴。“老師說，這次你的畫不錯，貼到櫥窗里啦。”聽到同伴的贊嘆，我心里一陣喜悅。總算沒有白白付出，我握緊了手中的畫筆，暗下決心：再努把力，讓夢想在那所理想的高中綻放光彩。

　　守望夢想，我會一直向前。我永遠相信，有夢想的人是最幸福的。或許我的夢想遙遠的無法觸及，但我始終感覺它就在我的心里，就在我每天面對的畫紙上，就在我匆匆的筆尖下，就在我一直前進的道路上。所以，無論我面對怎樣的風和雨，我也會永遠守望著我的夢想，直到夢想的盡頭。

　　“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，我迅速的起床、洗漱、吃飯，帶著滿滿的信心，我走在守望夢想的道路上。

2024理想信念演講稿 篇27

　　各位尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

　　晚上好！

　　我是XX級體本2班的，很榮幸作為學生代表進行發言。

　　青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現。用理想和信念編織花環，用希望和勇氣構筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。

　　來到學校已經有兩個多月了，大學生活多姿多彩，每個同學都有自己的過法，有的進入院里的系里的學生會進行學習，有的找份兼職開始體驗沒有父母獨立生活的日子，有的發展自己的興趣愛好開拓自己的視野，等等，這些都是為了鍛煉自己的個人能力和人際交往能力，為將來步入社會打下基石。可是，還有一部分人，在最初的時候立下了目標和夢想，可卻慢慢地偏離軌道。大學課程不如中學那么緊湊，有的同不知該如何分配空閑的時間，變得越來越愛睡覺，越來越愛上網，越來越懶。高中，我們都有一個共同的目標，為了達到這個目標都一直努力著，不被外界干擾，所以一往直前。而現在開始接觸到社會，各種思想混雜，如果被落后腐朽或者是頹廢的思想籠罩，嚴重者，可能步入歧途。

　　那我們的大學生活應該如何渡過，才能不枉費青春呢？信仰是對某種主張、主義、宗教或某人極其相信和尊敬，是對某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬，拿來作為自己行動的指南或榜樣。大學生活有高潮有低落，沒有信仰，或者有錯誤信仰的同學可能就這樣慢慢頹廢。可是，通過學習馬克思主義可以幫助我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，這樣我們才能正確處理和學習與工作中的各種矛盾才能讓我們進行不斷的自我完善，獲得人格魅力，學習馬克思主義可以增強我們自覺抵御錯誤思潮的能力，使我們擁有獲得合格人才的資格。我們都應當高舉馬列主義旗幟積極投入社會主義的建設中去，實現自己的價值，豐富自己的大學生活，為青春添磚加瓦。

　　青春如船，在人生的大海上航行，承受風吹雨打，信仰如帆，引領青春的小船在人生的大海上航行，為青春導航！

　　謝謝！

2024理想信念演講稿 篇28

　　尊敬的校領導、教師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　在我們現實生活中，每個人都會有勝利的經受，也有遇到失敗的苦澀，取得勝利的時候，臉上露出的時絢爛的笑容;遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進，迎難而上。對于我們學生來說，應當怎么面對學習和生活的勝利和失敗呢?

　　這就引出來我今日要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不傲慢，敗者不氣餒。”講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力取得勝利的時候，決不行沾沾自喜，傲慢于世，目中無人，而應當總結勝利的閱歷，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應當認真檢查自己做的事情，從中找出緣由，不斷總結，就會從一個失敗走向勝利。失敗并不行怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的缺乏。

　　我們常說“失敗是勝利之母”，講得就是通往勝利的道路上，失敗有時也是不行避開的，宏大的創造家愛迪生不就是經過很多次的`失敗才走向勝利的嗎?經受了很多次的失敗勝利，在失敗在勝利，最終創造了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了很多次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷吸取教訓，多向勝利的人士學習，從心理上要熟悉失敗是臨時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你肯定能取得自己滿足的結果。

　　我們剛剛進展了期中考試，由于各個學生的根底不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優異的成績，而有的同學覺得自己的成績不抱負，沒有到達自己的目標。這樣就消失了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不行傲慢，還要連續前進;考試臨時不理性的同學不要悲觀絕望，查漏補缺，終究會取得優異的成績。我想告知大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學學問的把握程度，分數的凹凸只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的緣由，總結自己的缺乏之處，信任在以后的考試中你肯定會名列前茅的。

　　在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態，做到勝不驕敗不餒。我真心地盼望每位同學，在以后的學習中，要克制學習上的困難，知難而上，勇攀頂峰，力爭做到：課前要仔細預習，預備好必備的學習用品;課上要積極思索，大膽發言，不懂就問;課后要準時復習，仔細完成教師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整，作業要獨立完成，作業要盡量不錯，錯了要馬上訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試肯定能考出優異的成績。

　　勝不驕，敗不餒。讓我們永久保持一顆奮斗的心，總結今日的勝利與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，信任大家都能到達自己抱負的此岸。

　　感謝大家!

2024理想信念演講稿 篇29

　　指出：理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。回顧黨的歷史，從井岡山到延安再到新中國的成立，如果沒有崇高信仰、遠大理想的巨大激勵和鞭策作用，要挺起脊梁從勝利走向勝利，那是很難想象的。現在，有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前悲觀失望，在誘惑面前不能潔身自好，說到底還是因為共產主義理想信念不堅定。

　　在新形勢下共產黨員堅定自己的理想信念，關鍵是要做到三個“立足”：

　　第一，要立足黨性。黨員是什么，黨員是干什么的?這是所有黨員必須弄清也是必須回答的問題。黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，黨員的一切工作就是全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義而奮斗終身。這就是黨員的基本黨性。然而隨著改革開放的不斷深入，黨面臨的形勢更趨復雜，考驗也更嚴峻，西方一些腐朽思想大行其道，封建主義殘余沉渣泛起，不少黨員逐漸忘記自己的黨性而蛻化變質，或者直接或者間接大肆侵占公共利益，嚴重損害黨的形象與聲譽。嚴峻的現實警示我們，在新的歷史條件下，作為一名黨員干部必須加強黨性修養，堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明確政治方向，站穩政治立場，嚴守政治紀律，努力做到理論上清醒，政治上堅定，作風上清正，時刻保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，更好地帶領群眾致力于改革開放和社會主義現代化建設。

　　第二，要立足學習。共產黨員要堅定理想信念絕不能閉目塞聽，而是要不斷地學習，這是因為當今世界信息、知識、技術的發展日新月異，只有自覺地把學習作為整個人生的第一需要，堅持全天候、全過程的學習，做到活到老，學到老，奮斗到老，才能使自己的人生更加豐富、更加精彩，也才能鞏固自己的理想信念。特別是黨員領導干部一定要在全民學習、終身學習中起表率示范作用，做勤于學習、勇于探索、敢于創新的帶頭人。一是要學習基本理論。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和系列重要講話精神等是理想信念之源，只有不斷學習基本理論，才能為理想信念找到源頭活水;其次，要學習黨的路線、方針、政策。黨的路線、方針、政策是理想信念的集中體現，不學習黨的路線、方針、政策，理想信念將無所依歸;再次，要學習法律、歷史、經濟、科技文化知識，帶頭學習國外先進管理經驗和一切反映當今世界先進水平的新知識，這些科學知識是理想信念的重要依托。要通過學習和思考，掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，不斷提高為人民服務、為人民謀利的能力。

　　第三，要立足實干。理想信念不是假大空，必須融入到平凡的工作中，這就要注重行動和實干，充分發揮黨員的先鋒模范作用。一是要堅持從我做起，從現在做起，從點滴做起。千里之行，始于足下。每個共產黨員從事的本職工作，也許看上去是不起眼和無足輕重的，但它都是實現理想的過程中不可缺少的環節，小事并不因其小而沒有意義，相反，任何宏偉的事業正是建筑在無數平凡小事的基礎之上的。二是要敢于實事求是，高度負責。實干不是蠻干，而是以實事求是、高度負責的態度，運用科學方法去干。三是要克服困難和挫折，不斷進取。共產黨人正是在不斷戰勝困難和挫折中實現理想的。在現實生活中，只有那些敢于正視并勇于戰勝困難和挫折的共產黨人，才能體現出共產黨人的人格和信念的力量，也才能實現美好的理想。

　　總之，共產黨員要堅定理想信念，明確黨性是根基，堅持學習是手段，做到實干是關鍵，這三者緊密相聯，缺一不可。共產黨員只有自覺地把個人理想融入中國特色社會主義共同理想之中，把個人奮斗融入到實現國家富強、民族振興、人民幸福這一中國夢的過程中，才能不斷學習，埋頭苦干，正確處理國家、集體、個人三者的關系，做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益，始終經受住困難和挑戰的考驗，從而實現遠大的理想。

2024理想信念演講稿 篇30

　　20xx年5月24日，黨委副書記、校長劉學忠同志深入基層黨支部，做了題為“堅定理想信念，增強‘四個意識’”的黨課。人事處黨支部、財務處黨支部全體黨員和發規處黨員聽取了黨課。

　　劉學忠同志提出，開展“兩學一做”學習教育，要認真學習系列重要講話精神，才能進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，增強“四個意識”。

　　一是學習習系列重要講話要把握精神實質。明確提出，在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，在中華人民共和國成立一百年時建成社會主義現代化國家。而習“四個全面”戰略布局、“五位一體”總體布局、五大發展理念等系列重要講話解決了共產黨人對兩個百年目標“怎么建”的問題。

　　二是要深刻理解全面從嚴治黨的重要意義。實現民族復興是中華民族近代以來最偉大的中國夢，而全面從嚴治黨是實現中國夢的一條根本戰略底線。以來黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育將黨內教育從“關鍵少數”推向“全體黨員”、將“集中性教育”推向“經常性教育”，目的就是要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。三是在把握系列講話和全面從嚴治黨的內涵基礎上，要堅定理想信念，增強“四個意識”。

　　“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。學是為了增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確的政治方向，主動向看齊，向黨的理論、路線、方針和政策看齊，嚴守政治紀律和政治規矩，自覺地把一切工作置于黨中央集中領導之下，更好地服從服務于中央工作大局，最重要的是把思想和行動統一到中央和安徽省委的決策部署上來;學要帶著問題學，做要針對問題改，要通過“五查五改”把“四講四有”合格黨員的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量，從而保持奮發有為的精神面貌、樹立攻堅克難的進取意識、凝聚振興發展的強大動力，積極投身到學校地方應用型高水平大學的建設中去。